三八妇女节组织活动策划方案

2025-03-22

三八妇女节组织活动策划方案 篇1

  一、活动目的

  “三八”妇女节是女同胞的节日,体现局领导对女职工的关怀,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合,激励妇女同胞满怀热情投身于工作中去,促进农机事业和谐发展。

  二、活动主题

  庆祝“三八”国际劳动妇女节xx周年

  三、活动时间:

  20xx年3月8日

  四、参与人员:

  全体女职工

  五、活动内容

  (一)庆“三八”妇女节座谈会

  1、活动时间:3月8日上午9时

  2、活动地点:局五楼会议室

  3、座谈内容:围绕庆祝“三八”国际劳动妇女节xx周年这一主题,参会人员依次发言,并自由讨论;同时在会上准备38道有关“三八”妇女节知识的选择题目,以有奖答题方式进行,提高大家对“三八”妇女节的认识,学习有关妇女节的知识,活跃座谈会的气氛。

  (二)“三八”妇女节健身活动。

  1、活动时间:3月8日下午3时。

  2、活动地点:局办公楼后操场(如遇阴雨天气,地点另定)。

  3、活动内容:每项活动分三组进行。

  (1)乒乓拍持球接力赛。

  (2)趣味投球比赛。

三八妇女节组织活动策划方案 篇2

  一、年会主题

  “真诚感谢,一路上有你”__公司年会暨客户答谢会。

  二、年会时间

  20__年_月_日下午18:00——晚上22:30

  三、年会地点

  __酒店

  四、年会目的

  1、答谢客户,维系关系。

  2、提供一个主办方与外界的沟通平台。

  3、加大公司品牌宣传力度。

  4、塑造企业形象。

  5、加强公司员工集体荣誉感。

  五、年会参与人员

  本次酒会共计_人

  1、邀请嘉宾:市委人员、政府机关人员、各客户。

  2、邀请公司工作人员:公司中高层及员工。

  3、重要客户。

  4、媒体记者。

  5、演出人员。

  6、摄像人员。

  六、参与方式

  1、邀请嘉宾:发送邀请函,电话联系确认是否出席。

  2、媒体及摄像:由公司以电话联系以及发送邀请函。

  3、演出人员:由表演节目安排演出人员。

  七、年会形式

  冷餐酒会+嘉宾互动+表演+抽奖。

  八、年会流程

  (一)开场前准备流程

  1、酒店订立。(时间、地点)

  2、迎宾员:酒店门口迎宾接待,签名接待。

  3、礼仪服务:酒店服务人员。

  4、工作责任:

  (1)主持人的确定。

  (2)礼仪小姐。(迎宾、抽奖时)

  (3)礼品发放人。(公司高层)

  (4)现场酒会治安人员。

  (5)背景音乐的挑选、准备签字墙留影。

  (6)音响、灯光设备的安装及调试。

  (7)摄影师拍照人员的合理调配。

  (8)食品调度。

  5、主办方年会致答谢词稿件。

  6、向负责人确定嘉宾人员名单,签到记录单和应邀发言嘉宾名单及稿件。

  7、座次安排。(主次排序,告知酒店安排)

  8、准备抽奖环节设备:抽签箱及奖品。

  9、嘉宾佩戴胸花。

  10、现场工作人员、演员、礼仪小姐到位。

  11、准备工作完成,嘉宾入场。

  (二)年会开场18:00—19:10

  1、播放背景音乐,主持人入场,开场白

  2、主持人介绍主办方及邀请嘉宾,签名墙拍照留影。

  3、由主办方高层领导致答谢辞,对年度工作进行总结。

  4、邀请嘉宾上台发言。

  (三)年会开始19:10—20:30

  1、由公司高层领导开启香槟或红酒,并宣布酒会正式开始。

  2、向嘉宾提供冷餐自助食物、冷饮红酒、果盘、小点心等。

  3、嘉宾可以随意互动交流。

  (四)节目表演、游戏互动20:30—22:15。

  1、神秘魔术表演。

  2、抽奖环节,奖品奉上。

  3、激情小提琴演奏。

  4、嘉宾舞动。

  (五)年会结束22:15—22:30

  1、主办方致辞,宣布就会结束。

  2、发放纪念品。

  3、欢送嘉宾。

三八妇女节组织活动策划方案 篇3

  社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划:

  一、指导思想

  以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。

  二、具体措施

  1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。

  2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。

  3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。

  4、学校与村委结对子,同时要求各班制定详细的社区活动方案,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。

  5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。

  6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在村村委有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善,保障学生安全上学、放学。

  7、发挥农村优势,建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源,都可作为社区少先队活动的小阵地。

  根据活动的类型建立不同的活动阵地。如:

  1、服务型活动阵地:在活动前,预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务,清扫村老年活动室,美化一条路等都是服务的内容。

  2、考察型活动阵地:在乡镇中,有些合资企业效益较好,可以通过组织学生进行考察活动,来了解本镇的'经济发展状况。让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。

  3、实践型活动阵地:利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地,队员可以参与实践活动,学习种一种蔬菜或学养一种小动物,培养他们的技能。