实施方案范文汇编

2025-03-04

实施方案范文汇编 篇1

  方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《北华大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、 “实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

  方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。写法要求同上。

  工作方案格式及写法 工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一。在现代领导科学中,为达到某一特定要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。 工作方案的写作结构

  1、标题。方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。

  2、署名落款。方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。

  3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成:

  首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了根据特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是

  为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。

  第二部分是方案的基本内容,这部分主要包括以下三个方面:

  (1)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。

  (2)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。 例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内

  容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。

  (3)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。

  工作方案的写作注意事项

  1、确定目标是制订工作方案的重要环节,应调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合 2、在拟制工作方案过程中,必须依靠智囊人物和运用智囊技术,通过多种方法,尽量避免可能发生的问题,从而使方案更趋完善 3、起草多种可供选择工作方案时,要广泛搜集住处资料和理论政策的依据,进行质与量,点与面的分析,做好可行性研究,提出建议方案。或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估,在多种方案的基础上,集众智于一身,重新组合出一个新工作方案,作为最佳方案,供领导决断。

  范文参考:

  关于加强培训工会法律专业人才的实施方案

  (全国总工会组织部1997年12月3日)

  为了把工会工作总体思路落实到实处,推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益,依法开展工会工作,全国总工会决定从1998年起,进行工会法律专业人才的培训工作。

  一、培训对象 1998年至20xx年,用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才,以解决工会工作之急需。

  二、培训目标 1998年至20xx年完成以下培训任务: 律师:1120人【按30个省(自治区,直辖市)×3+514个市×2测算】; 劳动争议兼职调解员:30万人【按1998年基层工会已建工会争议调解委员会中工会及职工代表人数1/3测算】; 工会劳动法律监督员:30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。

  三、培训方案 1.律师 培训方式:五个月脱产强化培训。 培训计划:1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人,共420人。 (略)

  工作方案的特点

  1. 广泛性。工作方案的应用很广泛,适用范围广。从适用的主体来看,既可以是各级的党政机关,也可以是企事业单位和各种社会

  团体。从工作方案的内容来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。

  2. 具体性。工作方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等,都要做出具体明确的安排。

  3. 规定性。工作方案的制定有很强的规定性。工作方案的规定性表现在两个方面:一方面,工作方案要根据上级的有关文件及精神来制定,要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定,而不能是随意制定的。另一方面,工作方案一旦制定出来,制定机关及相关部门单位就要按照工作方案认真组织实施,具有强制性。

实施方案范文汇编 篇2

  一、公司服务能力现状分析

  年初以来,为提高客户的满意度,我们及时处理客户投诉,合理解答服务咨询,不断拓展业务范围,以“用心经营、诚信服务”的行业服务理念,切实加强诚信服务及制度建设,以加强员工的工作效率和教育培训为抓手,以加强客户沟通回访为标尺,积极配合各部门工作的开展,有效推动了公司业务经营范围的升级拓面,并不断提高了客户的满意度。

  一是严格执行公司管理制度,有效促进了工作效率的提升。在采取各种规章制度上墙的同时,我公司进一步完善管理监督体系,对员工履行岗位职责情况、日常服务客户情况进行跟踪指导纠偏,对违章违纪员工及时提出批评意见。并根据实际业务开展情况,在员工任务分配上适当加压,在行业内部大力开展了业绩评优活动,促进员工的工作热情,充分调动员工的积极性、主动性,采取强有力的措施,推动了工作效率的大幅提升。

  二是加强员工素质教育培训,有效促进了员工素质的提升。对员工实施全面的素质教育培训,充分利用互帮互促、交流心得等有效方式,营造浓厚的学习工作氛围。同时对员工进行了系统的考核,考核内容侧重于专业知识、沟通能力和社交公关技能。通过不断的培训和考核,使员工增强了学习意识、服务意识和大局意识。综合素质有了全面的提升。

  三是强化沟通回访工作力度,及时掌握了客户市场的需求。我们采取定期回访和主要客户跟踪服务的工作措施,在回访中敏锐洞悉市场变化,详细了解客户的客观需求,全面把握客户的心理状态,针对市场需求及时作出工作调整,使工作上时刻处于主动优势。通过加强培训力度、提高员工素质、为客户提供优质服务等一系列举措,我们的服务能力和服务水平大幅提高,把握市场能力空前增强,得到了广大客户的充分信赖和尊重。但随着市场竞争力的加强,我们清醒地认识到,必须在不断提高中才能够赶上时代的潮流,才能够赢得客户的长期认可,我们一定会在提高服务质量上作出不懈努力,进而不断提升服务竞争力。

  二、本单位服务能力差距和存在问题

  在公司全体员工的辛勤努力和工作中,虽然我们目前在服务竞争力得到了很大提升,但是和同行业竞争对手相比较,我们仍有很多不足,这是竞争劣势,同时也是优势,因为看到不足的同时,我们也找到了努力方向和潜力空间。

  一是与同行业比较,我们的敬业精神仍需要提高。要进一步强化以企为家的思想,把工作作为一项崇高的事业来经营,同自身发展紧密结合起来,树立“公司发展、个人发展,公司兴旺、个人荣耀”的工作理想和信念,全身心投入到公司发展的大局中来。将敬业精神转化成为客户服务的强大动力,推动公司的不断发展,实现自己的人生价值。

  二是与同行业比较,我们的执着精神仍需要提高。发展客户开拓市场就应该具备锲而不舍的执着精神,只有执着,才会收到水滴穿石的功效。经营和发展客户,就需要有耐心,有恒心,有毅力,要知难而上,毫不退缩。往往失去一个客户就在一念之间,只需要再多一点点耐心,就会达到目标,而恰恰就是这千里之行,由于最后没有坚持住而无法看到广阔的风景。

  三是与同行业比较,我们的吃苦精神仍需提高。每一项业绩的取得都需要付出巨大的辛苦,每一项成功的背后都饱含着汗水和辛勤,尤其是从事人寿财产行业,没有吃苦耐劳的精神就没有创新奋进的动力,就注定会业绩平平。

  三.提升服务竞争力的措施和建议

  提升服务竞争力,就要打造基本服务的标准化和增值服务的创新化。在打造基本服务的标准化上。

  一是要行为举止标准化。在服务工作中,要严格按照公司规定的文明礼仪服务标准来进行规范,一言一行、一举一动都要做到标准,从标准的仪表中衬托出企业厚重的文化底蕴,以形象服务赢得客户的信赖,以标准的言行来取得客户的认同。从直观上使客户有亲切感、踏实感,为合作打下良好的基础。

  二是服务用语标准化。回答客户咨询时要在公司业务规定的范围内进行解释说明,不能模棱两可,更不能随意发挥。语言要利落干脆,思维要敏锐,使客户从言谈中对公司业务进行了解的同时,做到心中有数,概念理解上不模糊,这样也有效避免了后续工作中发生歧义,进而有效维护了公司的形象和声誉。

  三是要服务流程标准化。在各项业务办理中,要环环相扣,尽量避免没必要走形式的工作环节,使客户办理业务过程中便于操作,知悉情况,在客户中形成良好的口碑,从而会极大加强企业服务品牌的宣传效果,形成良好的社会效应。

  四是要执行制度标准化。这要从两个层面上讲,一方面内部管理制度要标准化。对待员工上一视同仁,有绩则奖、违规必罚,从而营造公平竞争、有序发展的良好从业氛围,激发员工的竞争热情、发展热情和创新热情,从士气上形成巨大的竞争力。另一方面外部公示制度要标准化。

  业务办理范围、办理程序、办理须知和业务相关的细则要让客户一目了然,该办理什么样的业务使客户很快经过比较权衡能够拿准主意,这样既方便了客户,也提高了办公办事效率,可谓一举两得。只有在服务上不断细化,才能够提升服务竞争力。

  在打造增值服务的创新化上。

  一是要大宗业务专人办。对于集体或数额较大的订单,责成专人负责,从业务承办、服务跟踪、联络沟通都要指定专门负责人,并选派业务娴熟、精明能干的员工负责,这样就会拢住大宗业务。二是要日常业务专责办,日常的业务要由专门业务机构业务员正常办理,各有专责,避免交叉。

  三是要特殊业务专门办。对于客户的差异化业务需求和个性化服务需求,要采取专门措施进行办理,只要在公司规定允许的范围内,可以创新发挥,采取各种有效措施接下业务,这样才能延展服务空间,扩大经营范围,增加公司收益,进而提高服务竞争力。

  要缩小或赶超与同行业服务的差距,就要从客户回访入手,以市场调查为导向,切实了解客户的需求,根据客户的反应在相应的工作或设施上、制度上进行调整,客户的需求是行业发展的风向标,只有切中这一要害,才能有的放矢,才能对行业调整做出正确的判断。除此之外,加强员工综合素质提高,提升服务质量与服务水平,这当是从事服务行业永恒不变的主题。建设标准化服务,也应该从提升员工素质上着手,致力于打造丰富的企业文化,同时,要同步推进领导机构建设、规章制度建设、科学规范的机制体制建设,继而有力促进内涵丰富,独具特色、开放包容的企业文化大背景下标准化服务体系的建设。

  四.下半年工作目标及年底前提升服务竞争力实现效果

  在下半年工作中,我们将一如既往地保持开拓创新的工作激情,充分利用有限时间,集中学习专业知识,提高理论水平,认真积累实践经验,提高专业服务技能。在全面提高服务质量和服务水平上提升服务竞争力。不断发扬敬业、执著、吃苦的行业精神,进一步开拓业务市场,在实现自身人生价值的同时为企业不断创造经济效益,使企业不断发展壮大。预计在年底前,全体员工全部达到标准化的工作要求,初步形成制度规范化、管理科学化、业务专业化、服务人性化、效益最大化的有序管理模式。以不断提升服务竞争力来促进企业市场竞争力的提升,以客户至上的服务理念,赢得客户的满意和普遍欢迎,保持服务业绩在同行业中名列前茅,在与竞争对手的差距中认真总结工作不足,弥补工作差距,建立一支素质过硬、敢打硬仗、和谐稳定的员工队伍,不断提高客户满意率,切实达到总公司关于提升服务竞争力的各项要求标准。

实施方案范文汇编 篇3

  各科室:

  为了充分发挥中医药适宜技术在健康扶贫中的优势和作用,结合卫生院的实际情况,经院班子讨论决定,在院内举办一次中医适宜技术大比武。

  一、大比武目的

  为了进一步提升卫生院医护人员对中医适宜技术的熟练掌握,使中医适宜技术在健康扶贫工作中更好的发挥作用,让广大群众能方便享受到“简、便、验、廉”,安全有效的中医服务。通过大练兵比武,营造学知识、练本领、强技术、务实基础的浓厚氛围,办人民群众满意的乡镇卫生院。

  二、大比武领导小组

  组 长:

  成 员:

  三、大比武人员

  全院医护人员均参加大比武活动。

  四、大比武内容

  (一)基本理论主要测试中医适宜技术基础理论知识,进行闭卷测试,理论占总分的40%。

  (二)技能操作。通过抽签的方式,每个比武人员抽2种适宜技术,技能部分占总分的60%,项目为:刮痧、推拿按摩、拔罐、艾灸、贴敷,评分标准详见附件。

  五、大比武时间

  拟定于 20xx年11月28日,具体时间另行通知。

  六、奖励情况

  本次中医适宜技术大比武按照总成绩,奖励前六名、根据获得的名次奖励价值不等的礼品各一份。

  附件:

  1、拔罐评分标准;

  2、推拿按摩评分标准;

  3、刮痧评分标准;

  4、艾灸评分标准;

  5、贴敷评分标准;

  x乡卫生院

  20xx年11月24日

实施方案范文汇编 篇4

  一、审计工作的目的、范围、内容

  1、审计项目: 宝管一区高层住宅及人防车库工程。

  2、审计依据:依据《建筑法》、《合同法》、《招标投标法》、《审计法》等法律法规的有关规定,和贵单位提供的相关资料,进行工程结算审核。

  3、计划工作时间:20xx年10月10日――20xx年12月10日

  4、工作目的:通过审计,确定建设项目结算造价的真实性、正确性、合规合法性。

  5、审计范围:宝管一区高层住宅及人防车库工程。

  6、审计的内容:

  对委托项目进行审计,重点是检查项目竣工结算是否真实合法。具体内容如下:

  ①、工程价款结算情况审计,重点是工程量计量是否准确,单价是否正确,变更设计批复手续是否齐全,对变更的合理性、必要性及单价的合法性、合理性进行审核;

  ②、主要材料、设备的价格及价格签证是否符合市场行情;

  ③、施工过程中索赔及索赔价款的合规性、合理性,索赔价款计算依据的完整性和数字的准确性;

  ④、核算实际完成工程量,审核竣工结算情况。

  二、审计实施步骤和方法

  1、审计步骤

  1.1审计准备阶段

  (1)、主要是进行审前调查,熟悉项目的有关招标文件、施工图设计、施工合同、重大变更批文及重大事项决定的有关文件、决算报告编制情况,以及项目基本概况和工程规模等。

  (2)、制定审计实施方案,成立审计组并确定人员的分工。

  (3)、向被审计建设单位提供工程竣工决算所需的资料清单,并收集结算审核所需资料,踏勘现场,了解情况。

  1.2审计实施阶段

  在熟悉项目基本情况、资料收集完整、专业人员分工确定的情况下,进入审计实施阶段。听取被审计单位情况汇报,根据专业分工,各司其职,开展审计查证工作。

  1.3审计完成阶段

  (1)、各小组完成审计的初稿,交项目负责人审查,同时整理审计工作记录并对发现问题进行分类整理,编制审计工作底稿;

  (2)、项目负责人审查结束,撰写审计报告征求意见稿,向建设单位汇报审计情况。

  (3)、出具审计报告,归还审计原始资料。

  (4)、审计资料的整理归档。

  2、审计方法

  对项目的竣工决算进行审计,重点是检查项目竣工决算、工程质量、工程招投标、工程合同及工程造价、施工及监理单位相关财务收支等方面的真实性和合法性;运用审阅、检查、查询、计算、现场测量等审计程序及审计方法。针对审计项目的情况,重点突出以下方面:

  (1)、对建设项目的竣工结算进行审核,首先检查合同的执行情况及结算的完整性、合法性。通过实地勘察并结合竣工图纸,查验竣工图纸是否反映实际情况,是否与设计施工图和变更图一致,在此基础上,审查单项工程的结算造价。主要方式为计算实际完成工程量,检查结算清单工程量是否准确;依据招标文件及合同,对结算价款进行计算并核对。

  (2)、审核竣工结算的工程量是否真实、准确,合同内清单项目的结算单价是否与中标清单报价一致。变更新增项目定额套项及价格是否合理,计取各项费用及执行文件、选用定额版本是否准确、合规;建设项目概、预算最终执行情况如何。

  (3)、认真审核计算工程量,检查送审结算书的工程量是否符合规定的计算规则、是否准确;

  (4)、对必须测量的工程项目,要进行实地测量计算工程量;

  (5)、检查合同内清单项目的结算单价是否与中标清单报价一致;

  (6)、检查新增分项工程预算定额选套是否合规,选用是否恰当;

  (7)、核实新增工程取费是否执行相应的计算基数和费率标准;

  (8)、检查设备、材料用量是否与定额含量或设计含量一致;

  (9)、有关材料调价是否按规定进行调整;

  (10)、检查结算项目是否与图纸相符;

  (11)、审核设计变更和现场签证是否存在与中标书项目重复计算的现象;

  (12)、审核有无实际施工中使用的材料的品种、规格、数量与所报送结算不一致的情况;

  (13)、如有甲方直接分包的项目,会同建设单位、施工单位对有关项目进行现场查勘核实,准确界定各施工单位的施工范围和造价。对于审核中的有关问题,需要向建设方、监理方了解情况的,及时向有关人员了解,有关方应予协助配合。

  三、审计组织机构,人员配备及分工

  项目负责人田军岐,负责审计项目的统筹、组织和协调工作,安排工作进度,审计工作底稿复核,撰写审计报告征求意见等全盘工作。

  审计组人员包括:㈠土建工程:熊晓星、张伟峰、汪荣、㈡安装工程:罗玉辉、陈西安、龙彩玉

  四、审计项目中的重点分析与控制

  1、建安工程审核重点

  ① 钢筋砼工程、装饰工程重点审核:

  核查钢筋砼的工程量、装饰工程的工程量、材料价

  ② 管线工程,安装设备、器具

  管道,电路的长度计量是否正确

  安装设备、器具单价是否合理

  重点审核工程变更签证

  ③ 工程审核应关注

  隐藏工程的计算、签证

  工程变更设计单价的确定是否与招投标要求一致

  索赔费用

  价格的调整是否符合合同规定和调价规定

  五、审计项目的工作时间计划

  审计计划在60天之内完成整个项目的实施、整理审计工作底稿、征求被审计单位意见、出具审计报告。具体时间安排如下附表:

实施方案范文汇编 篇5

  为进一步强化我院的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局,根据《关于切实加强安全生产工作推行“一岗双责”制度的实施意见》([20xx]号)的要求,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置医院的各类医疗事故与突发事件,结合我院实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  医院安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过“一岗双责”制的全面实施,达到全体干部职工岗位安全意识明显增强,医院安全管理更加细化到位,院内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成医院安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保医院的安全与稳定。

  二、岗位职责

  “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应责任的一项制度。

  三、组织机构

  (一)领导小组:成立*医院“一岗双责”工作领导小组

  组成人员如下:

  组 长:胡崇峰

  副组长:刘学强

  成 员:王晓燕 郭社霞 王志东

  赵运粉 杨瑞凤 胡慧娟

  李振义 王战伟 张 利

  (二)领导小组分工:

  1、组长:是医院安全工作第一责任人,负责医院重大安全事故应急指挥工作,组织督导、协调各成员和各科室做好医院安全生产工作,确保医院的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作。具体工作由院办负责。

  2、副组长:是医院安全工作的具体责任人,落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作。

  (1)张利:主要负责手术科室、医技科室及医疗设备维护等安全生产工作,涉及手术科室、医技科室方面的安全工作由医务科具体负责,医疗设备维护工作由设备科具体负责;

  (2)刘学强:主要负责临床非手术科室医疗安全生产工作,相关具体工作由医务科郭社霞负责;

  (3)王晓燕:主要负责行政后勤保障、治安、消防等安全生产工作,治安消防安全的工作由保卫科楚志杰具体负责,涉及后勤保障方面的安全工作由总务科具体负责;

  (4)胡慧娟:主要全院护理安全生产工作及医院感染控制工作,涉及护理方面的安全工作由护理部具体负责,医院感染控制由感控科具体负责。

  3、成员:是医院条块方面安全工作的具体责任人,具体负责条块内的安全管理工作,修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人,贯彻落实医院各项安全工作制度、措施。

  四、工作原则

  坚持“属地管理、分级负责”的原则,一级一级抓、一级考一级,一级对一级负责。坚持“两手抓”的原则,坚持标本兼治,使安全工作和业务工作互相渗透,互相促进,共同提高。坚持“以考促管”的原则,通过科学有效的考核和奖励,全面落实“一岗双责”制。

  五、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻、等一系列关于医院安全工作的法律法规,使干部职工安全意识增强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建平安医院。

  2、医院管理:医院无重大安全责任事故,无重大财产失窃事件,干部职工无违纪、违法和犯罪现象,医院周边治安秩序良好。

  3、安全保障:医院设施设备无安全事故隐患,各种保卫制度健全,保安设施齐全。

  4、安全教育:加强职工的安全教育、法制教育,开展针对有效的活动,切实增强职工的安全意识,提高防范意识。

  六、工作措施

  1、认真学习,增强意识

  为了使广大干部职工增强安全意识,明确“一岗双责”的具体要求,医院将通过下发文件的方式领会精神,增强干部职工的责任感、使命感,同时还将学习关于医院安全生产工作的法律法规的文件精神,通过深入学习,使广大干部职工从思想上提高认识,增强责任感。

  2、健全制度,落实责任

  (1)加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。

  (2)落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面。查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  (3)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  3、考核评价,落实奖惩

  任何人、科室不得隐瞒、迟报、漏报各类事故,医院安全工作列入年度工作考评计划,凡成绩显著或有特殊贡献的干部职工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格。

  内黄县后河镇卫生院

  20xx年7月22日

实施方案范文汇编 篇6

  各部门、各单位:

  xx省人民政府安全生产委员会《关于印发 20xx年全省夏季消防检查工作实施方案的通知》(安发〔20xx〕x号)文件已按学校领导批示发至部门(单位)党政主要负责人,请各部门、各单位在做好学校安全管理委员会《关于开展消防工作“法制维安年”活动的通知》(见校园网5月2日校内公告)中所列10项工作的基础上,重点加强以下工作:

  1、落实“六加一”措施。各有关消防重点单位(部位)要“开展一次安全评估、签订一次消防安全承诺书、维护保养一次消防设施、组织检测一次电气和燃气线路设施、全面清理一次厨房烟道、集中培训一次全体员工,并在此基础上建立一支志愿消防队,确保一旦发生火灾,能在3分钟内形成第一处置力量到场扑救”。

  2、加强危险化学品消防安全综合治理。管理、存储、使用危险化学品的有关单位要深刻吸取天津港“812”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故教训,落实购买、运输、存储、领用、保管等各个环节的安全措施,强化易燃易爆危险化学品的管理,杜绝责任事故发生。

  3、开展电气火灾防范检查。建立健全用电安全管理制度,规范电器产品、电气线路安装敷设。消防重点区域要按规范要求设置电气火灾监控系统,定期进行电气防火技术检测,及时更换、维修、保养存在火灾隐患的电器产品和电气线路。

  4、开展消防控制室管理标准化建设。设有消防控制室的楼宇,安全责任部门(单位)要按照要求开展标准化建设,迎接9月底全省统一组织的异地互查专项验收,力争达标合格。

  5、积极参与“智慧消防”建设。根据xx省“十三五”消防事业发展规划,我省将加快消防信息化建设步伐,逐步将“智慧消防”纳入“智慧城市”建设内容。按照《xx省火灾高危单位消防安全管理规定》,我校属火灾高危单位,消防系统接入城市消防远程监控系统势在必行,有关部门(单位)应积极准备,提前做好基础工作。

  6、强化重大活动期间的消防管理。各部门、各单位要严格执行大型活动审批制度,主办单位要制定和演练灭火与应急疏散预案,安排专人负责活动前和活动期间的防火巡查,避免火灾事故发生;学校微型消防站和志愿消防队要严阵以待,做好火灾应急的物资和技术储备,确保发生火灾后能快速响应,高效处置。

  7、规范新建、扩建、改建和装饰装修工程的消防安全管理。学校新建工程竣工后,配备的消防设施须经公安消防机构验收合格,由基建处与管理(使用)部门(单位)进行交接;扩建、改建和装饰装修工程须按国家消防标准要求进行设计、审核、施工和验收,投入使用前须取得消防行政许可或履行备案手续。校内所有建筑的消防审核、验收等相关材料须向保卫处消防科提供复印件备案。

  夏季消防形势严峻、任务艰巨。各部门、各单位要高度重视,强化意识,明确责任,忠实履职;要根据各自实际,突出重点,兼顾全面,常抓不懈,不留死角,杜绝火灾责任事故。对不认真履行消防安全职责导致人员伤亡或财物损失、或对学校声誉造成不良影响的部门(单位)和个人,学校将依法依规进行严肃处理。

  xx科技大学安全管理委员会

  20xx年5月15日

实施方案范文汇编 篇7

  一、指导思想

  为了营造良好的教研教改氛围,提高我校教师的教育教学研究水平,经学校行政会议研究决定,开展教师优秀论文的评比活动,同时将优秀论文编撰成本期的《成长之路——中洞小学教师优秀论文集》。

  二、论文内容及格式要求

  1、教育思想与教育理论、教育行政管理与教育教学管理、素质教育和创新教育、教材教法研究与教育教学经验总结、教育现代化和信息化。

  2、论文必须是自己创作,一律不许从网上下载及抄袭,凡下载及抄袭作品视为未上交作品。稿件限4000字以内,可以是公开发表过的,也可以是新撰写的。标题为小二号宋体,正文为小四号宋体。电子稿标题为论文标题加作者姓名。

  三、个人简介

  每篇论文后要附有作者的基本情况简介,主要体现作者的专业成长历程,基本格式如下:作者基本情况,学历提升情况,参加继续教育情况,专业技术职务晋升情况,获得各种奖励情况,在教育教学上所取得的成绩等。

  四、稿件上交

  全校所在在职在岗老师每人至少上交一篇作品,所有稿件须提供打印纸质稿和电子稿,纸质稿交曾加林老师处,电子文稿发送到邮箱:,截稿时间:20xx年4月25日,逾期不上交者将依照考核办法扣分。

  五、评选办法

  1、成立评分领导小组

  组长:陈德育

  副组长:曾加林

  组员:宋诗韬、龙永超、熊艳

  2、论文评分标准及分值参考

  (1)论文题目要简短、凝练、明确;(10分)

  (2)有一定的理论深度,并注意理论的先进性与应用性。(15分)

  (3)能够结合自己的教育教学实践,有自己的思考、研究与创见,也就是说,要强调论文的原创性,并有与时俱进的时代感。(25分)

  (4)论文提出和论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导作用和参考价值。(20分)

  (5)论点要集中、鲜明;论据充实、有据;文字表达规范、简洁、流畅,表达力强。(30分)

  六、获奖与发表:

  1、活动按评委打分的形式评出一、二、三等奖共计5篇,优秀奖若干,颁发获奖证书,并参照《中洞小学管理方案》给予一定奖励,在年终考核中依照《中洞小学教职工评估细则》予以加分。

  2、获一、二、三等奖作品入选《成长之路——龙泉三小教师优秀论文集》。

  3、获一等奖作品将在即将开发建设的全校发布。

实施方案范文汇编 篇8

  关于开展TPM管理的实施步骤 TPM的目标可以概括为四个“零”,即停机为零、废品为零、事故为零、速度损失为零。

  推行TPM要从三大要素上下功夫,这三大要素是:

  1、提高工作技能:不管是操作工,还是设备工程师,都要努力提高工作技能,没有好的工作技能,全员参与将是一句空话。

  2、改进精神面貌:精神面貌好,才能形成好的团队,共同促进,共同提高。

  3、改善操作环境:通过5S等活动,使操作环境良好,一方面可以提高工作兴趣及效率,另一方面可以避免一些不必要设备事故。现场整洁,物料、工具等分门别类摆放,也可使设置调整时间缩短。

  开展TPM方案,需要各方的大力支持,特别是领导层的支持。具体开展过程可分为三个阶段,10个具体步骤。

  一 TPM开展过程阶段

  步骤主要内容准备阶段

  1、TPM引进宣传和人员培训 ,按不同层次进行不同的培训。

  2、建立TPM推进机构 ,成立各级TPM推进委员会和专业组织 。

  3、制定TPM基本方针和目标 ,提出基准点和设定目标结果。

  4、制定TPM推进总计划, 整体计划引进。

  5、制定提高设备综合效率的措施 ,选定设备,由专业指导小组协助改善实施 。

  6、建立自主维修体制 小组自主维修 。

  7、维修计划 ,维修部门的日常维修 。

  8、提高操作和维修技能的培训 ,分层次进行各种技能培训阶段 。

  9、建立前期设备管理体制 ,维修预防设计,早期管理程序生命周期费用巩固提高 。

  10、总结提高,全面推行TPM 总结评估,找差距,制定更高目标。

  >、准备阶段

  此阶段主要是制定目标,落实各项措施,步步深入开展工作,可进行如下五方面的工作。

  ① 制定提高设备综合效率的措施

  成立各专业项目小组,小组成员包括设备工程师、操作员及维修人员等。项目小组有计划地选择不同种类的关键设备,抓住典型总结经验,起到以点带面的作用。项目小组要帮助基层操作小组确定设备点检和清理润滑部位,解决维修难点,提高操作工人的自主维修信心。

  ② 建立自主维修程序

  首先要克服传统的“我操作,你维修”的分工概念,要帮助操作工人树立起“操作工人能自主维修,每个人对设备负责”的信心和思想。 推行5S活动,并在5S的基础上推行自主维修“七步法”。

  自主维修“七步法”

  步 骤 名 称 内 容

  1 初始清洁 清理灰尘,搞好润滑,紧固螺丝

  2 制定对策 防止灰尘,油泥污染,改进难以清理部位的状况,减少清洁困难

  3 建立清洁润滑标准逐台设备,逐点建立合理的清洁润滑标准

  4 检查 按照检查手册检查设备状况,由小组长引导小组成员进行各检查项目

  5 自检 建立自检标准,按照自检表进行检查,并参考维修部门的检查表改进小组的自检标准。树立新目标和维修部确定不同检查范畴的界限,避免重叠和责任不明。

  6 整理和整顿 制定各个工作场所的标准,如清洁润滑标准,现场清洁标准,数据记录标准,工具、部件保养标准等等

  7 自动、自主维修工人可以自觉,熟练进行自主维修,自信心强,有就感。

  ③ 做好维修计划

  维修计划指的是维修部门的日常维修计划,这要和小组的自主维

  修活动结合进行。并根据小组的开展情况对维修计划进行研究及调整。最好是生产部经理与设备科长召开每日例会,随时解决生产中出现的问题,随时安排及调整维修计划。

  ④ 提高操作和维修技能的培训

  培训是一种多倍回报的投资,不但要对操作人员的维修技能进行培训,而且 也要对他们进行操作技能的培训。培训要对症下药,因材施教,有层次地进行培训。

  培训对象 培训内容

  工段长 培训管理技能,基本的设计修改技术

  有经验的工人 培训维修应用技术

  高级操作工 学习基本维修技能,故障诊断与修理

  初级,新工人 学习基本操作技能

  ⑤ 建立设备初期的管理程序

  设备负荷运行中出现的不少问题往往在设备设计、研造、制造、安装、试运行阶段就已隐藏了。因此,设备前期管理要考虑维修预防和无维修设计,在设备选型(或设计研制)、安装、调试及试运行阶段,根据试验结果和出现的问题改进设备,具体目标是:

  ①在设备投资规划的限度内争取达到最高水平

  ②减少从设计到稳定运行的周期

  ③工作负荷小

  ④保证设计在可靠性、维修性、经济运行和安全性方面都达到最高水平。

  >、巩固阶段

  此阶段主要是检查评估TPM的结果。改进不足,并制定下一步更高

  的目标。为企业创造更大的效益。

  最后,为了更好的巩固TPM的成果,应加强设备点检制度

  1、点检制定义:

  点检制是以点检为中心的设备维修管理体制,点检制的医学内涵就象人要做身体检查一样,利用一些检查手段,对设备进行早期检查、诊断和维修。每个企业可根据自己的实际情况制定自己的点检制度。

  2、“三位一体”点检制及五层防护线的概念

  “三位一体”:指岗位操作员的日常点检、专业点检员的定期点检、专业技术人员的精密点检三者结合起来的点检制度。

  五层防护线是:

  第一层防护线:岗位操作员的日常点检

  第二层防护线:专业点检员的定期点检

  第三层防护线:专业技术人员的精密点检

  第四层防护线:对出现问题进一步通过技术诊断等找出原因及对策 第五层防护线:每半年或一年的精密检测

  3、点检制的特点:

  点检制的特点就是八“定”

  ①定人:设立操作者兼职和专职的点检员

  ②定点:明确设备故障点,明确点检部位,项目和内容

  ③定量:对劣化侧向的定量化测定

  ④定周期:不同设备,不同设备故障点给出不同点检周期 ⑤定标准:给出每个点检部位是否正常的依据

  ⑥定计划:作出作业卡、指导点检员沿规定的路线作业

  ⑦定记录:定出固定的记录格式

  ⑧定流程:定出点检作业和点检结果的处理程序

  4、点检制的要求

  点检制共有6项要求,如下图表示:

  5、点检的分类:

  按点检的目的分:倾向点检、劣化点检

  按是否解决分:解体点检和非解体点检

  按周期和业务范围分:日常点检、周期点检、精密点检。

实施方案范文汇编 篇9

  为贯彻落实《中共中央 国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》提出的“全面组织实施初中体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求,制定20xx年日照经济开发区中学体育考试工作实施方案。实施体育考试是全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育要树立健康第一的指导思想,促进社会、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视,增强学生体质的重要举措之一。体育考试旨在引导学生积极参加体育活动,养成自觉进行体育锻炼的习惯,达到促进学生身心健康发展之目的。

  一、考试时间:七年级5月30日,八年级5月31日。

  二、考试内容:每位考生必须在半天内完成两个项目的测试,其中一个规定项目,一个自选项目。

  男生规定项目:1000米跑,自选项目:跳绳、立定跳远

  女生规定项目:800米跑,自选项目:仰卧起坐、立定跳远

  三、考试安排

  每两个班为一个考试组,所有的考生先进行自选项目的.考试,然后再进行规定项目的考试。

  四、计分办法

  每个单项满分为50分,总分满分为100分

  五、特殊考生成绩评定办法

  因先天性身体条件不能完成考试的考生,由各班主任上报教导处,按60分计算该生考试成绩。因伤病在考试当天不能完成考试的考生于6月4号下午学校组织统一补考仍不能完成考试者,成绩按0分计。

  备注:各班同学本周5月18号前确定好自选项目报交本班体育委员。

实施方案范文汇编 篇10

  为进一步加强教育教学管理,深入实施素质教育,提高教育教学质量和办学水平,根据《省教育厅贯彻教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作意见的通知》(号),结合我区实际,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,依据国家教育法律、法规和方针政策及《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》,进一步推进学校教育教学改革、促进中小学生健康发展,推动中小学校全面实施素质教育,规范办学行为,强化教学管理机制,深化课程改革,大力推进特色学校建设,提升全区中小学校教育教学水平,促进我区教育又好又快发展,办人民群众满意的教育。

  二、督导评估的范围

  中小学校督导评估包括公办和民办的小学、普通初中、九年一贯制学校、普通高中、普通完全中学。

  学前教育、职业教育、特殊教育等的督导评估,将根据省、市教育工作的安排适时开展专项督导。

  三、督导评估的主要内容

  根据龙岩市教育局《关于开展中小学校实施素质教育随机督导工作的通知》(号)精神,围绕“办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展”等六个方面开展督导评估,并按百分制测评。各校应认真总结提炼学校教育教学改革成果,学习、宣传、推广先进典型经验,加快推进素质教育;实事求是地分析学校发展中存在的薄弱环节和制约学校发展的瓶颈,提出切实可行的意见建议,促进整改落实;进行校际间横向对比研究和学校自身发展纵向比较,明确学校近期目标和改革发展方向。

  四、督导评估程序

  (一)学校自评。学校对照评估标准,结合学年工作总结每年进行一次自评,通过自评总结办学优势与改革成效,发现具体的困难和问题,并将成果巩固与薄弱环节整改列入新学年工作计划,保障落实,形成自我发展、自我完善的工作机制。学校自评报告报区教育督导室备案。

  (二)区级督导评估。按照三年一轮的要求,区教育督导室组织人员按年度计划规范开展学校素质教育工作综合督导。年度督导结束,统筹专项督导和督导责任区经常性督导情况,形成综合督导报告,并报市级教育督导室备案。

  (三)市级督导评估。对区级督导工作情况进行检查指导,并抽查一定比例的学校,评价督导效果,促进学校教育综合督导与经常性随机督导机制的落实。年度督导工作结束,向市政府、教育行政部门提交督导报告,并报省教育督导室备案。

  五、评估认定与结果应用

  (一)评估方式。按《教育督导条例》规定,督导评估前,区教育督导室向有关学校发出通知、组织督导小组、审核学校自评报告。评估过程中,通过现场走访、随堂听课、问卷调查、座谈访谈、查阅资料、集体评议,形成初步督导意见并向学校反馈,并接受学校申辩。

  现场评估结束后,教育督导室应综合分析学校申辩意见,对学校工作作出客观公正的评价,体现办学成效与经验、存在的具体困难和问题、限期整改落实的具体意见或建议,并对整改情况进行跟踪督查。

  (二)评估定级。督导结果按优秀、良好、合格、不合格四个等次认定,各项A级指标得分率均达90%以上,且总得分率达95%以上的,可认定为优秀等级;总得分率达85%~94%的,可认定为良好等级:总得分率均达60%~84%的,可认定为合格;60%以下认定不合格。

  学校存在下列情形之一的,均认定不合格:在校生年辍学率小学超过1%、初中超过3%的;设置或变相设置重点班、非重点班的;违反规定集体补课的;无正当理由不开足开齐国家规定课程的;近三年发生较大校方安全责任事故的。

  年度评估结束,由区教育局或教育督导室在一定范围内公布评估结果。其中,达到优秀等级的,经公示程序,报区政府审批后确认名单,并由教育局授予牌匾。优秀等级实行期限制,有效期限为三年,并在牌匾上注明。

  (三)结果应用。区政府、教育局将督导报告作为教育决策的重要参考,列入学校及其主要负责人年度考核、奖惩的重要依据。对学校主观重视不够,整改不力的,予以通报批评。

  六、督导评估制度建设

  1.各校应根据《中小学素质教育督导评估实施方案》的要求和新修订的《中小学素质教育督导评估标准》(见附件1),适时开展中小学实施素质教育示范校的创建和督导评估工作。各校应于9月30日前按《实施方案》的要求和新修订的《中小学素质教育督导评估标准》完成自查工作,形成学校实施素质教育工作自评报告。并填报《中小学素质教育督导评估自评表》(见附件2)。

  2.各校就督导评估过程中出现的困难和问题,提出整改意见,形成学校自查自评整改措施及落实情况汇报,并将整改方案上报新罗区教育督导室。督导室将认真审核,同时进行跟踪回访。

  3.区教育督导室组织督导评估后,及时形成督导报告提交本级教育行政主管部门,同时报送上一级教育督导机构备案,并适时通过媒体向社会公布,接受社会监督。

  4.教育部将在全国开展中小学素质教育示范校评估认定工作。省、市级将基于本项综合督导,实施“中小学素质教育示范校”评估认定工作,之前已认定的省、市级实施素质教育工作先进校,按新标准在三年内分批复查认定后重新公布名单。

  七、督导评估材料准备

  1.学校实施素质教育工作自评报告。

  2.中小学素质教育督导评估自评表(附件2)。

  3.学校自查自评整改措施及落实情况汇报。

  4.出示评估指标备查材料。

实施方案范文汇编 篇11

  学校要发展,教学质量要提高,靠的是教师的发展,尤其是青年教师的发展。学校在硬件设施堪称一流的条件下,开始把重心转向了加强学校内部管理和软件建设,即师资队伍建设上来,旨在通过“榜样垂范、管理约束、自省提升”崇尚教师师德修炼;通过“同伴互助、專家指导、课堂锤炼”立足教师能力提高;通过“文化熏陶、科研引领、铸造名师”促进教师专业发展。为了达到以上目标,开学初,学校针对不同层次的教师出台了分层分级管理制度,通过半年的实施,取得了明显的成效,推动了教师专业成长。

  一、制定方案 确定培养对象

  在3月底和4月初学校相继出台了《学校“青梅工程”教师培养实施方案》和《学校“红梅工程”教师培养实施方案》,并先后举行了隆重的启动仪式。“青梅工程”的主要培养对象是学校教育工作的新鲜血液,也是学校未来教育事业发展的希望——五年以内的青年教师,共30人; “红梅工程”的主要培养对象是学校教师队伍的主力军,是未来的各级名师培养对象——五年教龄以上,且具有一定的教学经验和教科研水平的骨干教师,共29人,其中,已被评为区教学能手的有10人。

  两个培养方案目标明确,分别从教师的师德、理论素养、教学技能、教科研水平等方面提出了具体的要求,如“青梅工程”方案中,学校将青年教师分成三个层次,分别是:见习期(工作第一年)、提高期(第二至第三年)、成长期(第四至第五年),并有针对性地实施分层管理,分级培养,采取了相应的培养措施和考核办法。实施方案别突出了“做好‘七个一’”:写一篇教育教学随笔,读一本教育教学专著,写一篇读书随笔,上好一堂精品汇报课,参加一次教师基本功竞赛,写一篇教育教学论文,参加或主持一个区级以上课题。并针对三个不同层次提出了不同的量化要求。为了加大对“红梅工程”的骨干教师的培养力度,学校还专门聘请了区教研室主任和各科中学教研员担任该工程的專家指导组成员,并正式向他们颁发了聘书。

  二、搭建平台 提高业务水平

  学校根据“青梅工程”、“红梅工程”两大教师培养方案,扎实有序地开展了一系列校本培训和业务评比活动,为教师成长搭建平台,成效比较显著。如针对青梅工程培养对象,学校先后开展了“我的一堂遗憾的课”案例评比、“教坛新秀”课堂选拔赛、参加当堂设计教案评比、“汇报课”、“精品课”评比、撰写教学随笔等活动;针对红梅工程培养对象,先后开展了校级“教学能手”课堂选拔赛、参加中考二模测试、撰写教学随笔、课题申报等活动等。学校鼓励教师积极主动地参加各项活动,并组织相应的评委进行评价。

  教师注重学习,勇于实践,积极争优的良好氛围日趋渐浓,进一步增强了教师的内驱力,促进了教师实现自我成长:20xx年4月,通过校级“教坛新秀”和“教学能手”的评选,5位老师被评为校级“教坛新秀”, 6位教师被评为校级“教学能手”,4位老师被评为市第十批“教学能手”,4位被评为市第九批“学科带头人”。

  三、科研引领 促进专业成长

  20xx年,学校引导“青梅工程“、“红梅工程”的教师积极投身教科研,为他们请来了專家作了关于课题研究的讲座,学校分管^领`导和教科室主任也对老师申报的课题进行详细的指导和修改,20xx年学校申报区级以上课题超额完成指标,一般规划课题申报了9个(名额分配8个),个人专项课题申报了5个(名额5个),无论在数量还是质量上都比去年有大幅度的提高。教师撰写教学论文的积极性高,成绩好:在20xx年市教科研论文评选中,我校送审26篇论文,得奖22篇,其中区一等奖1篇,二等奖15篇,三等奖6篇;另外,还有十多篇论文送交省教育学会参评。

  学校现有109名任课教师中有市级学科带头人、教学能手15名,高学历比率达67%; “青梅”、“红梅”两大工程的分层管理制度的实施,促进了青年教师和骨干教师综合能力的提高,使他们尽快地成长、成熟起来,成为在教育教学一线发挥重要作用的中坚队伍。这两批教师的成长必将带动学校整体教师队伍素质的提高,也必将促进学生的成长,促进学校的发展!

实施方案范文汇编 篇12

  为了促进我县畜牧业的发展,加快畜牧业养殖方式的转变,保护广大养殖户的生产积极性,提高养殖效益,增加农民收入,特制定扶持畜牧业发展实施方案,具体内容如下:

  一、总体思路和目标

  以畜牧科技为依托,以市场为导向,以农业增效和农民增收为心,加快畜禽品种改良,大力推进规模养殖和养殖小区建设。按照县政府有关发展规模养殖的指示精神,抓好养殖试点、示范工作,对于上规模的养殖大户,县财政给予贴息政策,每年安排100万财政专款鼓励发展规模养殖。通过扶持畜牧养殖小区建设和规模户的发展,辐射带动全县畜牧业的发展。

  二、贴息贷款条件和标准

  1、条件

  (1)在本县内从事农牧业生产经营的畜牧规模养殖企业(户)。

  (2)在规划的养殖小区内的畜牧规模养殖企业(户)。

  (3)采用畜禽标准化生产技术及生产管理方式的规模养殖企业(户)。

  2、规模养殖户贴息贷款标准。为了促进畜牧业规模养殖的发展,县政府对存栏能繁母猪100头以上的种猪场或扩繁场提供2万元贴息;对年出栏1000头以上的猪场提供1万元贴息;对一次性购进20头以上良种二元母猪的猪场,提供0.5万贴息;对年出栏肉禽5万只以上的规模养殖场(户),每户提供1万元贴息;饲养蛋禽1万只以上,种禽5千只以上,年孵化苗禽100万只以上的规模养禽户,每户提供0.5万元贴息;对养牛50头以上的,每户提供0.3万元贴息;对养羊500只以上的,每户提供0.2万元的贴息。

  三、主要措施

  1、搞好畜牧规模养殖规划。为了积极配合我县社会主义新农村建设,促进现代畜牧业的发展,按照《安徽省畜禽标准化养殖小区建设管理规范(暂行)》的规定,积极做好我县畜牧规模养殖小区建设。从场址的选择、规划布局,到品种引进、饲养管理、畜牧业投入品的使用、疫病防治、小区管理和废弃物处理与污染防治等方面,严格按《规范》,确保我县养殖小区高标准、高起点、高效益。

  2、大力推广优良品种。县政府对淘汰劣质种猪,引进纯种长白、大约克、杜洛克和斯格等种公猪的经营户给予适当的财政补贴或提供一定的贴息贷款。争取用一年的时间,把我县境内所有劣质种公猪全部淘汰掉,良种覆盖率达100%。

  3、加大技术扶持力度。县农牧部门对养殖小区和规模户进一步加大技术扶持力度,每个小区或规模养殖户确定一名专用技术人员,为养殖小区和规模养殖户提供全程技术服务。每年举办3—5期畜牧养殖专题技术培训班,向养殖户传授畜牧实用技术和新技术,努力提高畜牧科技含量,提高养殖效益,增加农民收入。

  4、编写项目申请报告。新建和扩建的规模养殖户要(!)编写详细的项目申请报告,包括场址的选择,自然环境条件,建设和养殖规模、建设时间、资金来源、还贷计划、效益分析等,报领导小组审批。经考察合格的,按《方案》有关标准,向养殖户提供贴息计划。

  5、增加对畜牧业的投入。我镇加大财政投入力度,对辖区内的养殖小区和规模养殖户,协调农行、信用社贷款支持,增强养殖小区和规模养殖户发展后劲,确保畜牧业持续、健康、快速发展。

实施方案范文汇编 篇13

  地氟病又叫氟中毒,这种医学上称为“燃煤污染型地方性氟中毒”的病,是我们贵州特有的一种病,据统计,贵州省有1000多万人得这各病,16岁以下的少年儿童就有300万。主要是由于我们贵州农村习惯性的敞煤敞灶烧煤煮饭所引起的,从里面跑出来的“氟”进入了火上面晒的辣椒、苞谷里面去,剩下的“氟”也能通过呼吸进行入我们的身体,人的身体内氟的含量多了以后就会引起氟中毒,人得了氟中毒这种病后,牙齿变黄,出现大小不一的坑坑,医学上把这种病叫做“氟斑牙”。另外,氟中毒还会让人的手、腿、背慢慢的变弯,蹲不下去,手脚伸不直,弯腰驼背,医学上把这种病叫“氟骨症”。得了地氟病以后是无法医治的,但是可以防治,于是本校为了更好的防止这种病对学生的侵袭,在上级部门的指导下,根据学校实际情况,特制定水东中学“地氟病”防治实施方案。

  一、校会学习

  学校召开校会,向全体学生宣传地氟病的相关知识,并担出相关要求。

  1、要求学生学习并掌握氟中毒的相关知识,改变不健康的生活方式,养成良好的卫生习惯,自觉的与地氟病作斗争。

  2、要求学生把氟中毒的危害和预防的方法耐心的向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈及亲友宣传,要求他们改良家里的炉灶,家里的粮食要密封存放,不要再吃没有洗过的食物。

  3、要求学生利用节假日的时间加强宣传,向塞子里的人宣传氟中毒的危害及预防方法,自己动手做一些简单的宣传资料,组成义务宣传小队等,尽可能的让每一个人都了解氟中毒的知识。

  二、加强宣传

  通过例会,要求各班主任就“如何预防氟中毒”召开一次主题班会,并作好相关记录。同时利用宣传栏、黑板报、观看宣传片等方式向学生加强氟中毒的相关知识。

  三、着重解决

  通过学习和宣传,为更好的预防氟中毒,着重解决以下几点:

  1、改炉改灶,烟囱出屋

  就是把家里的敞炉敞灶有烟囱的,一点都不漏烟的铁炉和大炉,这样“氟”这种病毒就会通过烟囱流到外面,避免对人体的直接伤害。特别要注意的是烟囱一定要伸到外面,避免家里陈放的粮食受到氟的影响。

  2、正确处理粮食的烘炕方法

  就是家里的苞谷、辣椒、大米等不要放在煤火上烘炕,最好的方法就是放在太阳下晒干或是挂在屋檐下阴干,实在不行的话可以用柴火烘干。另外,烘干的粮食要用袋子或箱子密封保存,这样才能避免氟对它们的影响,从而影响我们的健康。在吃家里的东西时一定要洗干净,不让粘在上面的细菌、氟等东西有机可乘。

  3、及时修理坏了的火圈、烟囱、风门等

  就是家里的火圈、烟囱、风门坏了以后一定要赶快修理或更换,改炉改灶,把煤烟排到窗外,除了可以预防氟中毒外,还能预防其它的很多病,煤烟里除了含有氟外,还含有其它很多让我们生病的东西,我们平时经常感到的眼睛、鼻子、喉咙痒,眼睛发红、流鼻涕、咳嗽等,都和长期生活在煤烟中有关。

  总之,氟中毒不可轻视,它对学生及至这一代人的影响是深远和严重的,根本消除氟中毒的影响,得从学生身边的行为和生活方式抓起,学校再以后的工作中将断续加强氟中毒的相关宣传和教育,争取让“氟”这种东西远离学校,远离学生,远离这一代人,成就一个健康的家庭、一个健康的学校、一个和谐的社会尽到学校应有的责任。

实施方案范文汇编 篇14

  为大力开展全民科学素质工作,提高公众科技文化素质和科技普及率,促进科技进步,推动经济建设和服务社会发展,现结合单位实际,制定本工作方案。

  一、指导思想

  以十八大、十八届四中、五中全会精神为指导,加快建设资源节约型和环境友好型社会,着力推动全县产业、技术跨越式发展,提升县域经济实力和科技竞争力,提升社会服务职能,实现我县创建全省科普示范县工作目标。

  二、目标任务

  立足单位实际,努力创新,务求实效,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让交通系统广大干部职工树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识,提高科技素质,建立科学文明的生活方式,形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,展示交通风采,努力争创全省科普示范县。

  1、实施领导干部科学素质行动。将提高科学素质贯穿于领导干部学习教育、综合评价全过程,提倡科学决策,讲求科学管理,增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学执政的能力、终身学习和科学管理的能力,使领导干部科学素质在提升全民科学素质方面起到示范带头作用。

  2、实施干部职工的科学素质行动。加强机关效能建设,建立完善绩效考核制度体系,提高工作质量和效率。适应交通运输行业发展需要,改进工作方法,满足不同服务对象的需求,提高依法管理、科学管理工作水平。加强交通系统职工岗位培训和继续教育工作,提升能力和科学素质。将交通行业科学素质行动向社会及重点领域延伸,通过交通行业志愿者行动,开展科普行动进校园、进基层活动,推进未成年人科学素质行动计划的实施。

  3、实施交通从业人员科学素质行动。加强行业准入制度,积极推进从业资格证管理,把全民科学素质工作纳入培训内容,加大从业人员教育与培训,培养从业人员的科学文化素质和思想道德素质。运用计算机联网和远程教育措施,加大行业各类从业人员的教育,组织开展技能大赛、岗位练兵、应急演练等活动,提高从业人员专业知识和专业技能。

  4、实施交通运输大众科技推广行动。利用公交、出租车、车站LED电子屏幕等媒介,配合全县开展的各类科普教育宣传工作。今年重点在6月开展科普宣传活动。同时,加强宣传交通行业新能源、新科技运用,加强交通运输车辆技术安全设施(GPS)推广应用,开展全行业科普宣传活动,提高科技信息传播的质量和水平,提高宣传的实效性。

  三、组织领导

  为切实抓好全民科学素质工作,特成立全民科学素质工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、工作措施

  1、开展系列主题活动,提高学科学的意识。通过开展全国科普日、全国科技周、全国节能宣传周、科普活动月等主题教育活动,宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型、环境友好型行业和科学、文明、健康的出行方式。

  2、开展学习竞赛活动,提升讲科学的氛围。将提高科学素质列入交通系统各单位学习教育计划,各单位、股室在创建学习型机关过程中,通过开展集中学习、举办专题讲座、报告会等科普活动,向领导干部和工作人员普及现代科技知识及发展趋势,传播科学思想、科学方法、科学精神。组织干部职工参与科普活动和知识竞赛,开展法制教育,大力推进信息化和电子政务建设。

  3、开展技能培训活动,增强用科学的能力。着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育培训,提高干部职工的科学文化素质。鼓励技术创新和发明活动。加强从业人员岗位培训工作,培训内容增加有关节能降耗、安全营运、应急处置、卫生救护等方面科学知识。认真组织开展志愿者活动,发挥运输保障和公共服务等方面的作用。

实施方案范文汇编 篇15

  为了认真贯彻落实中心学校关于开展“教学质量提升年”活动的新要求,进一步加强学校管理,全面提升教育教学质量,现就我校开展“教学质量提升年活动”的活动提出如下计划。

  一、指导思想

  以办人民满意教育为目标,以学生发展为根本,以“课内比教学、课外访万家”为主要抓手,以切实转变教师教学为根本举措,全面提升师资队伍素质,规范教育教学管理、提升教学质量。

  二、组织机构

  成立 “教育教学质量提升年”活动领导小组

  组长:z 副组长:z

  组员:z

  三、目标任务

  (一)改进教研方式,强化校本教研

  学校将加大校本教研建设的力度,注重教研的实效性,多开展以提高教师专业水平和自身素质为重点的培训和教研活动。要大力推行集体备课制度,同时积极开展以教学管理、教学研讨、教师培训、学生思想品德教育和心理健康教育等多方面为中心的交流活动。

  (二)落实常规管理,强化过程控制

  结合学校实际,科学制定出切实可行的教学管理制度,用制度全方位、全过程管理教学,促进教学。通过严格执行教学管理制度,将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师。并在实践中逐步健全、完善教学管理制度,探索出适用性、可操作性强的管理办法,提高学校教学常规管理水平。

  (1)加强备、教、辅、批、考、析教学环节的跟踪管理,注重奖勤罚懒。

  (2)坚持推门听课。看教师课堂教学能力,看学生“三维”达标情况,查堵学校教育教学管理缺口,及时发现正方两方面典型。

  (三)认真钻研教材,提升教师素质

  教师素质是决定教学质量的重要因素,教师对教材的理解、把握、运用能力又是教师素质的核心。所以我们将积极开展形式多样的教材研究活动,尤其加强对单元教材的分析以及中期教学质量监测,建立学校教材考核机制,组织开展教师教学系列达标活动,促进教师钻研教材的自觉性。

  (四)开展“名师”工程,提高整体水平

  积极建立师徒结对制度。充分发挥镇级骨干教师住校的作用,利用他们在校内定期承担示范教学活动,做好师资力量的优化组合。同时积极为青年教师搭台子、铺路子、压担子,促进青年教师快速成长,努力构建一支会学习、会反思、会研究的高素质的教师队伍,为推动新课程改革深入实施提供保障。

  (五)借鉴先进经验,创新工作思路

  我校将积极学习、借鉴外地或云平台网络资源具有特色、富有成效的好经验、好方法,结合本校实际,创新教学管理模式,改进课堂教学模式,向课堂教学要质量,下大气力全面抓好教育教学质量的提高工作。

  四、具体措施

  (一)为确保“教育教学质量提升年”活动有序开展,将活动分为三个阶段,具体如下:

  第一阶段:组织与动员阶段(9月份),制订活动实施方案,进行宣传和动员。

  第二阶段:实施阶段(10月份-12月份)

  (1)培训学习(9月份),组织开展理论学习、各教研组研讨课等活动,利用好“校长每周一荐”。

  (2)研究展示(10月份-12月份),开展各类研讨会、观课会、展示会和评 比活动,以不同方式呈现“教育教学质量提升年”的丰富内涵。

  第三阶段:总结与表彰(-次年元月),在总结的基础上,汇总全校课堂教学改革与创新成果,总结提升典型经验,推广成功做法,表彰先进个人。

  (二)组织开展好全校性研讨、检查与评比活动,促进活动各项目标的有效完成。具体活动如下:

  1、组织学习关于提高教学质量的相关文件和指示精神,认真分析本校教学现状,提高认识,加强领导,狠抓管理,科学制定切实可行的活动方案

  2、做好部署、动员工作。

  3、结合学校实际,积极开展丰富多彩的教学活动,在提高教师能力水平和提升教学质量上下功夫。

  4、对教师进行专题培训,提高教师对教改理念的认识。

  5、充分做好对教师基本功素质的检测和评估工作。

  6、开展以提高课堂教学效益为主题的优秀论文、优秀教学案例评选活动并装订成册。

  7、组织全校首届教师技能基本功大赛“名师”评选活动。

  8、定期召开经验交流会,并及时进行总结。

  9、继续进行课题研究工作,使课题研究工作稳步有序的开展。

实施方案范文汇编 篇16

  现象,厕所卫生每天一打扫。

  4.秩序良好。健全门卫值班制度、校内治安巡逻安全保卫制度,校内及校门口无乱摆乱卖现象,无杂物房用于经营活动现象;无饲养家禽(畜)及遛犬现象;车辆行驶、停放有序。

  (三)健康教育长抓不懈

  1.建立健康教育制度,按规定开设健康教育课,并做到有教学计划、有教师、有教案,并形成制度。

  2.创新健康教育载体,利用多种形式对学生开展健康教育,完善宣传教育设施,适时调整教育内容;黑板报和宣传栏宣传每年不少于6次。

  三、组织机构

  为切实加强对创建市级卫生单位工作的领导,成立幼儿园开展创建市级卫生单位工作领导小组,其成员组成如下:组 长:达选亿

  副组长:达

  成 员:各班主任

  四、保障措施

  (一)统一思想,提高认识。

  创建市级卫生单位是师生的民心工程、学校的信心工程、管理工程、发展的环境工程和教职工的作风工程。各教职工要充分认识开展创建市级卫生单位工作对于提高师生 健康水平、加快教育事业发展、促进校园和社会和谐的重要性、紧迫性和艰巨性,进一步统一思想,提高认识,增强责任感,结合“作风效能建设”活动的要求,扎实推进市级卫生单位的创建工作。

  (二)加强领导,明确责任。

  我校要切实加强对创建市级卫生单位工作的领导和卫生情况的监督。学校创建市级卫生单位工作领导小组办公室和各职能部门要明确工作要求,落实责任,确保各项工作任务的完成。

  (三)督查指导,务求实效。

  由少先大队负责,每天两次对各班卫生区域、学生个人卫生等进行督促、检查、反馈。通过实地督查,及时发现问题,及时通知相应班级进行整改,限期解决问题。

  (四)完善评估,奖惩并举。

  学校根据“卫生单位”评估标准对创建活动进行检查评估,奖惩并举,对检查评估不合格的负责人予以通报批评,并在学校年终考评中实行一票否决。

实施方案范文汇编 篇17

  同学们,xx年前我们相聚、相识,在老师的培育下度过了美好的中学时代。经历了人生最纯洁无瑕的美好时光,如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。xx年的分别,xx年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。在部分同学的热情倡议和热切期盼下,我们决定举办这次同学聚会活动。为了保证同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味校园曾经留下的难忘记忆,真情叙说当年友谊,分享这些年来的人生经历,特拟订本活动方案。

  一、同学会活动原则:

  本次同学会活动由同学会组委会发起,各同学自愿参与。本着真诚相等的原则,排除一切世俗的实用主义的相互交往,保存我们同学之间的纯真友情,分享人生经历,展望精彩未来。

  同学会活动时间:20xx年xx月xx日下午

  同学会活动地点:

  同学会活动宗旨:平等、快乐、友谊、健康

  二、筹备委员会组成与分工

  1、筹备委员会成员;

  2、经同学筹备委员会提议:

  同学会名誉会长:

  同学会顾问:

  同学会会长;

  同学会副会长;

  同学会副会长兼秘书长;

  3、同学筹备委员会成员分工:

  总策划主持人:

  活动联络组:

  后勤保障组:

  签到接待组:

  三、同学会活动流程:

  1、下午二点开始签到,主持人邀请同学入场,自由喝茶、聊天、畅谈友谊;

  2、主持人宣布活动正式开始,介绍同学及现状,介绍来宾及老师

  3、贺词

  4、请顾问致辞

  5、同学即兴自由发言

  6、班主任老师寄语

  7、拍照留影

  8、晚宴

  9、歌舞活动、自由安排。

  四、资金筹集来源及打算:

  本次活动费用由陈关林同学全程出资,我们同学筹备委员会对此表示十分感谢!如果有条件的同学活动后能慷慨解囊,我们当然也不会拒绝。筹集的资金将打算设立“x班同学会”基金,今后可以力所能及地做到“有病必访,有难必帮”用于同学。

  五、注意事项:

  1、同学会活动期间所有同学要服从安排,

  2、同学会活动签到处请登记好你的联系地址、电话,最好是手机,活动结束后我们将做一本通讯录;

  3、同学会期间最好不要无故离开,开车的同学要注意路上安全;

  4、同学会期间有意见和建议,请与筹备委员会同学联系。

  本活动方案为征求意见稿,欢迎提出修改意见!

  让这次聚会圆满成功,是我们每一个同学的责任!

实施方案范文汇编 篇18

  为了认真贯彻市劳动保障执法大检查会议精神,我县决定在全县范围内认真开展劳动社会保障执法大检查。为保证此项活动扎实有效地开展,现制定本实施方案。

  一、指导思想

  这次劳动保障执法检查以《劳动法》、《失业保险条例》、《社会保险费征缴暂行条例》、《省劳动力市场管理条例》等法律、法规为依据,以国有企业下岗职工基本生活保障和再就业、养老保险、失业保险、劳动力市场运作,个体、私营经济组织劳动关系以及实施“两制”情况为重点。在全县范围内通过采取自查自纠、专项督导、全面复查、重点抽查方式,深入检查用人单位和劳动保障部门贯彻实施法律法规情况,查处违法违纪案件,及时找出和解决执法过程中所存在的问题。通过大检查,增强用人单位,劳动者和劳动保障部门执法人员的法律意识,进一步规范执法行为,提高依法行政水平,推进我县劳动保障工作实现新突破。

  二、检查内容

  为了深入贯彻上级有关部门关于劳动保障执法大检查的部署,按照上级部署的检查内容,根据我县的实际,这次检查不同以往,要突出重点,进行分工合作,各司其职,各负其责。重点检查以下几项内容。

  第一、国有企业下岗职工和再就业情况,这次检查是以下岗职工数量,资金筹措及拨付发放情况,服务中心建立和运作情况,资金是否有筹措不到位、挤占、挪用和虚支冒领情况,有多少下岗职工实现了再就业等。

  第二、养老、失业保险费用征缴及离退休职工养老金发放情况。按照上级劳动保障部门的要求,两项费用征缴的覆盖面是否达到规定,基金的征缴和养老金发放所存在的问题,企业所欠保险基金的户数,金额是多少。如何清欠及补缴以及缴费基数的核定等问题。这次检查内容,根据我县养老、失业保险费用征缴的实际现状,是这次检查的重中之重,切实负起责任来,认真细致地抓紧抓好,必要时动员全局力量进行一次大规模专项监察活动

  第三、围绕人才劳动力市场的建设情况、市场秩序、中介服务组织的作用发挥如何、是否贯彻落实了《省劳动力市场管理条例》等进行检查

  第四、重点检查私营、个体经济组织的劳动关系、工资发放、劳动用工、克扣工资、超时加班加点、拒绝社会保险登记和缴费等违法行为,劳动者的合法权益是否得到很好的保护等内容进行检查。

  第五、关于“两制”方面的检查,即执法责任制和过错追究制。根据上级《关于废止部分劳动和社会保障规范性文件的通知》,对本发布的规范性文件进行清理整顿,对已失效的文件、规定要进行废止。同时建立健全执法岗位责任制。劳动保障部门要本着谁主管谁负责,谁审批谁负责的原则,权限进行层层分解,落实到每一个执法单位及执法人员,使每个执法人员明确自己的岗位,执法责任和权限

  三、方法步骤

  这次大检查是上级有关部门部署和组织实施的,我们按照分工负责、各司其职、各负其责、上下联动的原则,采取自查自纠、专项检查、重点抽查,然后组织验收相结合的办法。通过检查,发现问题及时整改,大体分为以下几个阶段。

  1、动员部署及自查自纠阶段

  月份我们先将市里大检查会议精神及时贯彻各有关部门和单位,同时进行动员部署大检查的内容,落实有关的责任单位,制定出我县的执法检查的实施方案,精心安排执法检查的工作步骤。月初开始各单位、各部门进行自查自纠,各部门、各单位按照实施方案确定检查内容,结合本部门,本单位的实际,实事求是地进行认真自查,对检查出的问题进行着手解决。

  2、专项检查及重点抽查阶段

  根据自查自纠阶段所发现的问题,结合我县的实际,准备进行一次具有一定规模的专项检查,然后再进行重点抽查。特别是养老、失业保险费征缴情况,拒缴、欠缴现象比较严重等问题,剖析户,查找问题,纠其原因,真正达到大检查的目的,同时对私营、个体经济组织在劳动用工,合同鉴证,劳动关系的确定,工资及劳动保护方面进行重点抽查,发现问题限期纠正,这些工作要在7月初完成。

  3、整改小结及迎接上级检查阶段

  月中旬到月底前将自查自纠专项检查、重点抽查中出现的问题限期拿出整改措施,并写出检查、整改的总结报告,报有关部门。同时选择件典型案例进行认真分析,从中吸取经验教训,切实把这次大检查工作搞的更彻底,更有效。到月底迎接上级有关部门对我县劳动保障执法检查情况进行全面验收。

  四、组织保证

  为使劳动保障执法检查取得成效,实施“两制”落实到实处。劳动保障部门要统一思想,加强领导,采取有利措施,确保各项活动的顺利进行。

  1、统一思想,提高认识

  根据上级有关部门对今年劳动保障执法检查的部署,各级各部门对劳动保障工作的关心和支持。因此我们要统一思想,提高认识,将此项工作列入劳动保障工作的议事日程,集中时间,集中精力,认真抓好,要克服“日常工作繁忙顾不上”、“人员少抓不过来”、“查人不如查己”的模糊认识,破除消极应付思想,积极主动开展工作。

  2、加强组织领导,落实责任制

  为了保证检查工作的顺利进行,我局专门成立了劳动保障执法大检查领导小组。以局长为组长,、为副组长,各职能科室为成员单位,下设办公室,局办公室兼领导小组办公室,负责大检查的各项活动的安排和组织协调工作。强化责任,狠抓落实,做到统一组织协调,科学周密安排上下联动扎实有效。

  3、突出重点,边整边改

  今年开展的这次活动重点是执法检查,劳动保障要不怕揭短,针对广大职工群众关心的热点和难点问题,根据法律、法规规定,认真查找自身和用人单位存在的问题,并深入剖析、查找根源,提出整改措施,做到边查边改,内强素质、外树形象切实改出劳动保障工作的新面貌。

  4、坚持执法检查与当前工作紧密结合起来

  以执法检查工作,促进日常工作的开展,把执法检查与抓好当前重点工作联系起来。通过这次执法检查,推动劳动保障工作的开展,同时我们劳动保障部门要自觉接受人大代表和各界群众提出的意见,走访人大代表,召开不同形式的座谈会,公开举报电话,其号码为,通过执法检查工作的开展,向党和人民交上一份满意的答卷。

实施方案范文汇编 篇19

  为进一步推动我区教文体局xx年开展的“魅力校园”活动,把我校校园文化建设全面推向深入,打造环境优美、管理规范、特色鲜明、底蕴丰厚的新型校园,培养具有个性特长、和谐发展的学生群体,全面提升我校的品味,争创我区“魅力校园”。特制定本实施方案。

  一、指导思想

  本次活动以我区教文体局青局长“在20xx年工作会议上的讲话”和惠济区教文体局“魅力校园”活动评比实施方案为指导,为了加强与深化校园文化建设,我校严格按照局里的要求和部署,力求打造一支团结、务实、肯干、创新的魅力班子,成就一支敬业、爱生、厚德博学的魅力教师,培养一批自信、自主、乐学、善学的魅力学生。最终打造出具有环境文化、精神文化、制度文化、活动文化品味的魅力校园。

  二、活动目标

  1、展现校园文化风采,打造名校品牌,推广素质教育成果,构建和谐教育环境。

  2、全体师生共同参与,为达到学校的共同目标而不懈努力。

  三、创建“魅力校园“活动领导小组

  组长:冯静

  副组长:潘自兰、王国强、郭玉聪、王振山

  组员:学校全体师生

  四、学校现状分析:

  (一)环境文化:

  优点:学校的环境相对比较优美,绿化面积较大,区域分明,校内环境干净、整洁、有序。整个校园文化形成了一定的体系,教育性较强。能利用阅报栏、板报等对师生进行思想文化建设,学校的门牌规范,学校周边环境良好。

  不足:

  1、学校的校园环境格调高雅还欠缺,学校的积淀较薄弱。

  2、学校的校园文化还没有完全系统深入到每一位师生心中。

  3、学校的旗杆需要进一步规范。

  4、学校的大门需要进一步改造。

  5、学校的操场需要改进。

  6、学校的操场还有35米左右的危墙。

  7、班级急需安装班班通。

  8、学校的机房的电脑需要更换。

  9、学校需要建立规范的实验室。

  (二)精神文化

  优点:学校现有师生一致认可的三风一训、校徽、吉祥物以及教师、学生的成长目标。

  不足:

  1、教师的教风上面的“博学”做的不好。学身学风中“乐学、善学”做的不好。

  2、学校的三风一训等内容能让学校师生耳濡目染,但应不断加强师生队伍建设。

  3、学校现在没有校歌,校旗设计仍需进一步提高。

  (三)制度文化

  优点:学校现有一套民主管理制度,且有利于师生的健康成长。

  不足:

  1、部分制度不算科学合理,要根据学校的变化不断革新。

  2、学校的制度不够细化。

  3、部分制度不能成为师生的自觉行为。

  (四)活动文化

  优点:

  1、学校能利用节假日对师生开展丰富多彩的教育活动,很多活动都是学生自己组织、自己管理、自己发展,师生参与面广。

  2、学校能根据师生的需要开展一些形式多样的校园文化活动。

  3、学校成立了有“音乐”“书法”“美术”等兴趣小组,并坚持训练。

  4、学校有明确的特色――书法,全体师生参与,且活动开展的比较扎实。

  不足:

  1、德育活动和其他活动:

  (1)活动的开展需要进一步的创新与提高,应彰显学校的特色。

  (2)师生的心里健康活动有待于进一步提高。

  (3)、应加强参观考察、网上互动、社区联谊等活动。

  2、特色活动:

  (1)部分师生的思想认识还是不够,有应付情况,而且有些急于求成。没有真正掌握其要领。

  (2)部分学生的卫生习惯较差,每次练完之后,桌椅墙壁上都留下墨迹,学校的水池卫生也不好,需要班主任教育,少先队加强教育和督察。

  (3)班级书法艺苑的作品和学校橱窗师生作品更换的不及时。

  (4)教科研工作只是开了个头,具体措施没有相好。

  (5)师生的考级工作需要完善。

  (6)师生的双姿还需要进一步规范。

  (7)制定的计划应根据实际情况不断改进和完善。

  (8)应利用每周一的升旗仪式颁发书法之星。

  (9)应加强师生的理论培训以及作品的鉴赏能力。

  (10)应安排部分优秀教师外出学习。

  五、创建具体实施方案(今年努力方向以及各块工作的主要负责人)

  (一)环境文化

  1、校园绿化,准备和村里相结合,使学校的绿化再上升一个档次。(冯静)

  2、学校的校园以及任何室内任何时候都要求干净、整洁、有序,文化气息浓厚,学校加大检查的力度,并利用政治学习、升旗仪式、班会等渠道做好相应的思想教育工作。(潘自兰、郭玉聪)

  3、加强学校的黑板文化以及橱窗文化,使其教育的气息更加浓厚。(郭玉聪、王振山)

  4、准备印刷德育教育读本,把学校的校园文化赋予全书,并分解目标逐步完成,使师生真正明确校园文化的真正内涵,不断打造“魅力教师”、“魅力学生”。(冯静、潘自兰、郭玉聪)

  5、改善学校的旗杆,使其高度打到要求。(王国强)

  6、争取本年度至少安装三个班级的班班通。(冯静、王国强)

  7、学校操场的危墙今年务必解决。(王国强)

  (二)精神文化

  1、要通过多种形式对师生进行教育,使班子、教师、学生为学校制定的三风一训不懈努力,努力打造“魅力班子、魅力教师、魅力学生”。(冯静、潘自兰、郭玉聪)

  2、学校要设计出体现校情校貌的校歌,(冯静、郭玉聪)校旗设计仍需进一步提高。(冯静)

  (三)制度文化(4月20日之前完成)

  1、学校的制度要分块安排,并要根据两年来学校的发展变化进行不断创新改革。

  2、学校的制度不够细化、科学、可行,要求各个负责人要根据学校的实际情况进行相应的改革。

  3、学校要通过政治学习、民主生活会、升旗、班会等形式加强师生教育,使学校的制度真正成为师生的自觉行为。

  4、所有的制度在班子集体修改之后要让教师民主评议,一定要体现以人为本的精神。

  5、经过定稿的制度要设计并要印刷成教师教育读本,每人一本。

  (备注:1――4的负责人是冯静、王国强、潘自兰、郭玉聪)

  (四)活动文化

  1、德育活动和其他活动:

  (1)活动的开展需要进一步的创新与提高,活动要与时俱进,应彰显学校的特色,与学校的精神文化相结合,任何活动都要上升到育人的档次上来。多开展社区时间活动以及社会公益活动。(潘自兰、郭玉聪)

  (2)师生的心里健康活动有待于进一步提高。(冯静、郭玉聪)

  (3)、应加强参观考察、网上互动(35岁以下的教师要参加郑州市第三届教育博客大赛、社区联谊等活动。(冯静、潘自兰、郭玉聪、王国强)

  2、特色活动:

  (1)通过政治学习等多种活动再次提高全体师生对书法的重视程度。(冯静)

  (2)班主任要加强学生的卫生教育工作,少先队加强教育和督察。(郭玉聪)

  (3)班级书法艺苑的作品和学校宣传橱窗的作品要更换及时。(王振山)。

  (4)教科研工作要根据市级立项申报课题,平时要多请有关专家进行指导。(冯静、潘自兰)

  (5)师生的考级工作需要在4月10日之前确定。(王振山)

  (6)师生的双姿还需要进一步规范。(王振山)

  (7)制定的各种书法计划制度应根据实际情况不断改进和完善。(冯静、王振山)

  (8)利用每周一的升旗仪式颁发书法之星。(王振山)

  (9)加强师生的理论培训以及作品的鉴赏能力。(王振山)

  (10)安排部分优秀教师外出学习。(冯静)

  六、相关要求:

  1、全体师生对创建“魅力校园”活动要高度重视,根据自己的目标明确自己的责任,并制定出争创“魅力教师”、“魅力学生”活动计划。

  2、要求各块工作要有所侧重,要注重实效,统筹兼顾,逐步深化。

  3、开展的各项工作要以我区学校管理达标活动为载体,相互促进,不能额外增加教师负担。

  4、各处室要根据本块工作开展的情况对照惠济区“魅力校园”活动评比细则及时反思小结,发现偏差要及时矫正,发现典型要及时上报。

  5、学校本年度要至少有一篇关于办学行为的宣传在市级以上报纸或刊物上刊登。

实施方案范文汇编 篇20

  为预防、控制和消灭动物传染病,实现全县常年清净无疫的目标,促进畜牧业的健康发展,特制订本工作方案。

  一、目标任务

  在6、7、8三个月内,对全县的动物饲养场(户)、交易市场、动物集散地、冷库、屠宰场(点)、运畜车辆、新老疫点进行全面的消毒灭源,保证做到无空档,无死角,彻底切断传染病的传播途径。

  二、工作措施

  1.提高认识,加强领导

  动物传染病的发生、传播是由传染源、传播途径、易感动物三个环节组成,切断任何一个环节,传染病就不会流行蔓延。这其中尤为重要的是传播途径,消毒灭源工作就是切断传染病的传播途径,使其不能发生发展,所以各乡镇政府要高度重视消毒灭源工作,加强领导,成立领导小组,组织队伍,以这次集中消毒灭源工作为契机,对辖区内的新老疫点,饲养场(户)等进行全面彻底的消毒,为消灭动物传染病奠定坚实的基础。

  2.摸清底子,健全制度

  在开展消毒前,首先进行摸底调查。要组织人员,对辖区内发生过疫情的老疫点,猪、牛、羊饲养场、专业户、牲畜交易市场、屠宰场点、散养户摸清底子,普查清楚,登记造册,同时,在畜牧部门的监督下,建立健全各项消毒制度,为下一步消毒工作的开展铺平道路。

  3.因地制宜,全面消毒

  各乡镇政府要把握高温季节是多种传染病易流行的时机,积极组织人员、消毒药物(如净源、季胺盐、百毒杀等消毒药物),对老疫区,老疫点,交通要道,出入县境边沿地带等地方,进行重点消毒。同时要广泛宣传,充分利用农村草木灰丰富,生石灰廉价的优势,配制成5%草木灰溶液,4%生石灰乳液,对农村道路、池塘、牲畜交易市场、养殖场户、屠宰场点、冷库等进行全面彻底消毒。

  4.制订计划,层层分解任务

  各乡镇要根据县里安排的目标任务,迅速制订计划,层层分解任务,分片包干,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,在普查的基础上,对所有登记造册的场点,进行全面彻底的消毒,不留死角、空档,以保证这次集中消毒灭源工作的效果。

  5.加强监督检查

  在消毒灭源期间,县重大动物疫情控制委员会,将组织督导组对此项工作进行督导,发现问题及时解决。在八月底,组织检查验收,根据验收结果进行综合评比,排出名次。先进的给予奖励,后进的给予批评和处罚。通过实行奖罚机制,使我县的这次高温季节集中消毒灭源工作取得扎实成效,为畜牧业的发展做出贡献。

实施方案范文汇编 篇21

  当前,在全国大力推进新课程实施的形势下,作为基础教育核心课程的数学教育面临着十分艰巨的任务。新课程实施的关键在于课堂教学质量的提高,教学模式作为实施课堂教学的载体与方法,作用就显得尤为重要。为此,庙双中学在《镇中小学数学课堂教学模式改革实验方案(征求意见稿20xx0304)》的基础上,制定实施方案如下:

  一、课堂教学模式改革的指导思想

  高效课堂是实施素质教育的基本保障,是师生减负的基本前提,是新课程改革的基本目标。教育发展要求把研究性学习把研究型学习引进小学数学教学,教学要从单纯的接受转向深层次的认知参与和积极的情感体验,要促进学习方式的改善,促进包括高层次思维在内的全面素质的提高,是培养学生创新意识和实践能力的有效载体,为学生独立个性发展提供广阔的空间。提高教育教学质量最关键的因素就是要打造高效课堂。“四步教学法”就是结合教师和学生实际,打造高效课堂的有效途径。

  二、“四步教学法”简介:

  “四步教学法”基本课堂教学模式为:创设情景,汲取引题——自主合作,探究新知——交流释疑,归纳总结——拓展应用,反思升华。

  1、创设情景,汲取引题。

  一般情境创设可以分为以下几种类型:创设问题情境,引发悬念;创设操作情境,激发兴趣;创设生活情境,产生联想;创设故事情境,引入角色;创设竞争情境,活跃思维;创设“障碍”情境,激发认识冲突。

  2、自主合作,探究新知。

  教师给学生提供充足的自我探索时间和开放的思维空间。问题——让学生自己揭示;知识——让学生自己探索;规律——让学生自己发现;过程——让学生自己体验;方法——让学生自己总结;学习领域——让学生自己拓宽。

  3、交流释疑,归纳总结。

  此环节是教学深化和升华阶段,教师要引导学生对共性的疑难问题或典型学习范例通过小组合作方式进行探讨分析,交流评议,要有意识地培养学生有效地与别人合作的技能,重视交流:动口——语言交流、动手——操作交流、动键——网上交流。重视互动:动脑——思维互动、动身——时间互动、动情——情感互动。

  4、拓展应用,反思升华。

  知识运用就是要组织学生进行多种形式和内容的练习,练习是数学教学的重要一环。它既是促进学生理解所学知识的重要途径,又是使学生形成技能技巧的基础,更是学习数学解决实际问题的价值本位。解决问题不仅仅是解决数学问题,还要解决学困生知识掌握的问题。课堂及时完成练习和反馈矫正任务,及时克服学生学习负担是实现大面积提高教学质量的正确途径和基本方法。

  三、实施办法:

  小学部由教务处负责实验活动的开展。中心学校负责组织实施,由实验骨干指导组对我校进行指导和评价。

  中学组由理科组负责实施,并接受镇中心学校的调研评价。

  四、成立数学课堂教学模式改革领导小组:

  1、学校数学课堂教学模式改革领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、数学课堂教学模式改革实验骨干指导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、实施步骤:

  20xx年3月:宣传发动,征求意见,制定学校实施方案;

  20xx年4月:接受镇、校两级骨干指导小组成员课堂调研,接受镇中心学校检查、指导;

  20xx年5月:学校小结阶段实施情况;参加镇课堂教学模式改革现场研讨会和高效数学课堂教学模式展示观摩活动;

  20xx年6月:接受镇中心学校组织的第二轮视导;学校发现实施互动典型教师、配置高效课堂典型;并逐步将数学课堂教学模式改革成果移植到其他课型教学模式的改革实施方案;

  20xx年7月:课堂教学质量检测和调研分析;教师撰写课堂教学模式钙粉分析报告;

  20xx年8月:教师反思总结实施课堂教学模式改革情况;自学相关理论知识;参加相关培训;

  20xx年9月-10月:学校总结实施课堂教学模式改革情况,准备接受镇中心学校调研;

  20xx年11月:阶段总结表彰;阶段成果展示;着手语文学科课堂教学现状调研和初步形成适合我校实际的语文课堂教学改革模式。

  20xx年12月:撰写学校数学课堂教学模式改革总结;制定20xx年语文课堂教学模式改革实施方案和数学课堂教学模式成果巩固方案。

实施方案范文汇编 篇22

  一、指导思想

  书法是中国特有的一种传统文化艺术,有着深厚的文化内涵,与中华民族精神融为一体。开展书法教育是传承祖国文化的需要,对于中学的综合道德素质发展有着良好的促进作用。书法教育有计划的进入我校学生的课堂,是我校深化教育改革,增强学生艺术素质,提高学校文化品质的重要举措。

  开展书法教育,是实施素质教育的重要途径之一。练字过程能磨炼学生的意志、陶冶学生的情操,培养学生的审美能力;有助于培养学生的专心、细心、耐心;提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力、创造力。

  开展书法教育,让学生写一手好字,是有效进行书面交流的基本保证,将学生终身受益。写一手好字将会给学生现行书写作业美观而快捷,提高学习效率,也会给学生在今后的工作中带来实用的意义。

  二、目前我校学生书写水平情况:

  根据我们对初一10个班抽查的100张作业的书写分析,发现学生书写存在着以下问题:

  1、字体结构分布不合理,字体内部结构过于拥挤,字与字之间的间距没有一个统一的规范,宽窄不一。

  2、字距行距不明确,缺乏整体美感,不便阅读;

  3、从学生的作业来看,不认真书写和懂得怎么写的学生比各占一半。

  三、实施书法教学的具体措施

  (—)成立书法教学组

  为了保证书法教学工作的顺利开展,根据未商南县教体局文件精神,成立学校书法教学小组:

  书法教学小组:

  小组构成:语文教研组,体音美教研组

  (二)开设书法课程,系统对学生进行书法训练

  每月安排1-2节的书法课,安排教师授课。通过书法课,系统地给学生传授书法基础知识和技能。

  (三)设置书法专用教室,规范书法教学设备

  为了更好地适应书法教学的需要,我校专设两间书法专用教室,配备适合书法训练专用的课桌和文房四宝,装备背投、电脑等现代化教学设备,保证书法课向专业化教学的开展,请专业教师进行指导。

  (四)组织选定切合我校实际的书法教材

  针对目前学校现状,我们将组织选定市面上已有的书法教材,进行教授,以保证教学、训练内容的系统性、科学性和实用性。

  (五)在语文课堂教学中,适当引用书法教学内容。

  语文教师在正常语文教学活动中,引入书法教学知识,培养学生“双姿”习惯,培养学生的书写规范,培养学生学习书法的兴趣。

  (六)提高各科教师写字水平,给学生树立良好的榜样

  教师全员参与写字训练,提高自已的书写水平,在板书和作业批改时,要使用楷书或者行楷规范书写,给学生一个示范的榜样。教师的书写水平作为衡量教师教学能力的重要内容。必要时要对教师进行书法培训和书法合格考核。

  (七)开展多种书法活动,提高学生的书写技能

  一是组建书画小组,从各班抽出优秀学生,每月进行1-2次小组活动课;二是展示活动,通过书法作业作品、板报、手抄报展览、比赛等活动加强学生的书写技能的培养。

  (八)创设环境,培养学生兴趣和欣赏水平

  对学校的书法专用教室、普通教室的布置,要尽量考虑到书法的因素,给学生在浓厚的书法氛围中感受到书法之美和对书法产生好感。

  (九)严格对学生进行考评

  对学生作业要认真批改和严格评定,学期结束进行严格考核,不过关者要强化训练,直至合格。

  (十)激励嘉奖

  每学期对书法学习优秀的学生进行表彰和奖励。

  四 、教学目标

  通过书法教学活动让学生了解书法基本常识,掌握书法的基本技能,能写一手漂亮的硬笔字,能掌握毛笔的书写方法,并能进行初步的书法创作。提高学生日常作业的书写效率,提高学生的审美素质。

  五、教学原则

  在书法教学活动中我们坚持以下主要原则:

  1、基础性原则

  书法教学立足于学生的基础,对学生素质的形成,从最本质、最基本的方面提出实实在在的要求,努力培养学生写一手好字而不是培养书法家,务本求实,不随意拔高。

  2、整体性原则

  书法教学要面向全体学生,全员参与、整体提高,为全体学生营造一个整体优化的书法育人环境,最终实现写字无差生的目标。其次,立足提高每个学生的整体素质,为实现书法育德、启智、健体、创美等多种功能,创造良好的氛围。

  3、循序渐进原则

  在知识传授、技能训练、习惯培养的过程中,要从易到难,从写字到书法,从实用到艺术,分阶段、有步骤,螺旋式地递进发展。

  4、因材施教原则

  由于学生素质、家教、环境的不同,书法水平出现较大的差异,针对不同类型的学生因材施教,做到普遍培养,扶持差生,重视尖子,使不同水平的学生都得到较充分的发展。

  六、教学形式和方法

  面向全体学生,尽可能一个一个手把手地教学,课堂内容力求技术性、知识性和趣味性相结合,采用讲授、示范、分析、点评、交流、实践训练等多种教学方法,让学生学有所获,学有所乐。

  除了面向全体学生的每周一节的课堂书法教学外,还可以通过下午活动课开设书法特长班,周末开设书法兴趣班进行教学,定期举办学生作业展览、学生书法比赛、师生作品展览,师生书法现场表演等来培养学生的书法兴趣、审美能力和书写能力。

  待书法教学小组成立以后,我们将制定出更加详细的教学计划和具体方案。

实施方案范文汇编 篇23

  为全面提高区级图书馆建设水平,宏扬传统文化,提升服务软硬件水平,营造全民阅读氛围,创建一流图书馆,制定工作方案如下:

  一、基础建设

  (一)进一步加大投入,扩充馆藏图书。根据图书馆建设实际情况,有计划有步骤地进行馆藏图书的数量和质量逐步升级。新采购一批高质量图书,合理规划新馆与老馆的图书服务种类,适应文化设施建设的新形势。

  (二)进一步提高服务意识,充分发挥图书馆的应有作用。应用现代科技,引入计算机和网络管理技术,实现图书馆管理与服务的现代化。加强管理人员的业务技能培训,面向各类读者当前和未来的需求,实现个性化、专业化、便捷化服务。

  (三)突出核心价值观,营造以“中国梦,我的梦”主题的全民阅读氛围。突出社会主义核心价值观,引领正确文化导向,以“中国梦,我的梦”为主题,开展以正能量为内容的各种阅读活动。引导读者自觉以核心价值观为取向,提高精神文化生活口味,增强社会公德意识、民主法治意识,在未成年人群体中形成正确的成长认知观念,从小培养孝老爱亲、助人为乐、敬业奉献等良好品质,与学校、家庭一起在未成年人的成长道路上助力护航。同时积极以各种形式的读书活动,推动全民精神文明建设发展。增强全民阅读兴趣,提供读者交流平台,提高文化建设水平。

  二、尼山书院与儒学讲堂建设

  结合新图书馆的设施完善工作,将“尼山书院”的建设作为一项重要任务,与图书馆建设同考虑、同布局、同建设。在按照有关要求,做好硬件建设的同时,将传统文化活动与服务读者、传播国学有机结合起来,充分发挥书院的平台和载体作用,让书院“活”起来,成为普及国学、弘扬传统的阵地。

  (一)继续加强书院建设工作的组织领导。根据前一阶段工作所取得的经验,对照建设标准,及时调整建设思路,改进建设方法,丰富建设内容。充分发挥书院建设领导小组的作用,以区图书馆为核心,发挥好文化艺术科、区文化馆等有关科室的合力,形成齐抓共管,责任明确的良好建设格局。

  (二)在现有国学文献馆藏资源基础上继续充实和丰富国学典籍。对已上架的国学图书,注重做好收集整理和分类工作,加强人员培训,实现规范管理。

  (三)充分发挥国学讲堂的作用。定期组织专家讲座,定期邀请道德模范人物讲课或开展一些公益活动,经常性组织开展礼乐教化活动。通过播放视频、现场表演等形式,进行礼仪教育,普及国学礼仪知识。经常性组织开展琴棋书画和民间艺术学习等活动,倡导高雅文化情趣。通过这些活动,使优秀传统文化和国学精神深入人心。

  (四)对基层工作加强指导。探索通过各种形式,将书院建设和国学知识传播的基本内容、基本服务向社区、村镇等延伸,开展中华传统美德宣讲、敬老尊贤助残等群众喜闻乐见的公益活动。同时加强对基层“儒学讲堂”进行指导和流动服务。重点抓好十个儒学讲堂试点单位的建设工作,包括兴福街道文化站、凯旋新城社区文化中心、振兴街街道文化站、匡山村文化大院、油牌赵村文化大院、明星社区文化中心、道德街街道文化站、张庄村文化大院、南辛庄街道文化站、阳光新城社区文化中心共10处,形成讲座、文化活动、民俗展示等多种形式、良性互动的局面。

  (五)广泛深入开展宣传。积极通过媒体、网站、微博、宣传资料、宣传栏等形式,继续加大对“尼山书院”、国学文化的宣传力度,以文化活动的形式,邀请、吸引群众参与和互动,扩大社会各界对书院建设和国学文化传播的参与度。

实施方案范文汇编 篇24

  一、总部的实施

  1、域控制器的安装与设置

  在这一步,主要是实现基本的活动目录架构,并创建相关用户帐号,具体步骤如下:

  首先在准备作为域控制器的两台计算机上安装Windows 20xx Server操作系统,在此先假定两台计算机的名称为DC1和DC2,实际名称由客户确定;

  配置DC1和DC2的网络,使其网络通信正常,并配置正确的DNS选项;

  在DC1上使用Active Directory安装向导(由dcpromo。exe启动)创建新的活动目录域,命名为SunLife。com。cn(建议的域名);

  在DC2上使用Active Directory 安装向导将DC2升级为SunLife。com。cn域中的另一台域控制器;

  为总部下属的人力资源、财务、IT等部门和各职场创建对应的OU;

  为总部用户在用户所属组织机构对应的OU中创建用户帐号,并限制用户只能登录到指定的计算机;

  把结构操作主机(Infrestructure Master)转移到DC2上。

  2、DHCP服务器的安装和设置

  在这一步,将要安装并配置DHCP服务器,具体步骤如下:

  安装一台新的Windows 20xx 服务器,命名为Dhcpsrv。如果没有新的服务器可用,则用DC2作为DHCP服务器;

  设置计算机Dhcpsrv(或DC2)的网络连接,使其网络通信正常,并配置正确的DNS选项;

  在计算机Dhcpsrv(或DC2)上安装DHCP服务,并为对应的子网创建相关的作用域(地址范围);

  配置相关的作用域选项,并激活所有的作用域;

  在活动目录中授权DHCP服务器。

  3、客户端的配置

  在这一步,将要把所有总部的客户端加入Sunlife。com。cn域中,具体步骤如下:

  配置路由器作为该网络段的DHCP中继代理;

  配置客户计算机的网络连接,使其自动获得IP地址及相关选项;

  将计算机加入到域中;

  配置保留原有用户的桌面设置。

  4、安全策略的实施

  在这一步,将要在Sunlife。com。cn域中实施相关的安全策略,设置的内容有:

  限制在域控制器上登录的用户;

  设置好共享文件夹和应用程序的使用权限;

  在域控制器及其他重要的计算机上启用审核策略,对用户的访问情况进行跟踪;

  在域控制器上停止或删除不必要的网络服务(如IIS服务);

  Guest帐号不能启用。

  设置帐号策略,包括帐号口令的最小长度、口令复杂性、口令的最长使用期限、口令历史等项;

  设置复杂的管理员帐号(Administrator)的密码

  二、职场的实施

  1、域控制器的安装与设置

  在这一步,主要是实现职场的活动目录架构,并创建相关用户帐号,以职场一为例,具体步骤如下:

  首先在准备作为域控制器的计算机上安装Windows 20xx Server操作系统,命名为zhichang1DC1;

  配置zhichang1DC1的网络,使其网络通信正常,并配置正确的DNS选项;

  在zhichang1DC1上使用Active Directory安装向导将zhichang1DC1升级为SunLife。com。cn域中的另一台域控制器;

  在职场对应的OU中创建用户帐号,并限制用户只能登录到指定的计算机;

  在zhichang1DC1上安装DNS服务并配置DNS区域,维护SunLife。com。cn域;

  设置zhichang1DC1为GC。

  2、客户端的配置

  在这一步,将要把职场中的客户端加入域Sunlife。com。cn中,具体步骤如下:

  配置路由器作为该职场的DHCP中继代理;

  配置客户计算机的网络连接,使其自动获得IP地址及相关选项;

  将计算机加入到域中;

  配置保留原有用户的桌面设置。

  3、安全策略的实施

  在这一步,将要在域Sunlife。com。cn和职场OU中实施相关的安全策略,设置的内容有:

  限制在域控制器上登录的用户;

  设置好共享文件夹和应用程序的使用权限;

  在域控制器及其他重要的计算机上启用审核策略,对用户的访问情况进行跟踪;

  在域控制器上停止或删除不必要的网络服务(如IIS服务);

  三、活动目录物理结构的配置

  活动目录物理结构的调整主要在总部实施,所要做的工作有:

  为每个职场建立站点

  为每个站点建立子网

  在每个站点中设置授权服务器

  创建并设置站点间连接

  四、需要协调的事情

  1、DHCP 服务器是否安装在域控制器上;

  2、总部和各职场域控制器的命名问题。

  五、部署ISA对用户基于WEB的流量进行认证

  1、将现有的CISCO PIX的INBOUND和OUTBOUND进行调换,重新根据需求配置PIX的访问规则,实现两个目的:

  i、开放DC之间通讯应开放的端口;

  ii、开放DHCP流量(UDP 67,68);

  iii、各职场客户机访问总部服务器资源的限制;

  iv、各职场客户机访问互联网资源的限制。

  2、在现有的Checkpoint防火墙之后,部署一台加入到域的Windows 20xx服务器,并在其上安装ISA Server 20xx为Cache模式。配置对HTTP,HTTPS和FTP的通讯进行域身份认证。

  i、实现对HTTP、HTTPS、FTP三种协议的代理功能;

  ii、实现对域身份的认证;

  iii、实现对各职场客户机访问互联网资源的限制。

  3、在现有的Checkpoint防火墙之上调整访问规则。

  i、调整原有规则,满足总部的需求;

  ii、允许ISA主机和其他必要的主机使用HTTP,HTTPS和FTP外出访问。

  4、在外部各职场的客户机上配置IE浏览器的代理为ISA。

  注:对Checkpoint和PIX的配置由原集成商完成,我公司负责ISA的安装配置。

  六、时间安排

  时间工作任务备注

  第一个工作日上午

  1、 总部第一台DC的安装;

  2、 总部第二台DC的安装。

  3、 安装一台加入域的WIN20xx服务,以备安装ISA。

  下午

  1、 操作主机角色的分配;

  2、 用户帐号的建立;

  3、 域和域控制器安全策略的建立。

  4、 安装、配置ISA

  第二个工作日上午

  1、 DHCP服务的安装和调试;

  2、 路由器、交换机上有关DHCP的设置。

  第2项任务可能需要相关硬件厂商工程师的配合。

  下午

  1、 把客户端加入到域;

  2、 设置客户端的用户桌面。

  3、 在客户端测试ISA的代理功能以前客户端的用户桌面要尽可能保留。

  第三个工作日上午

  1、 继续客户端的工作;

  2、 对总部已经完成的工作进行联调测试。可能会发现一些问题,解决这些问题可能需要甲方工程师或厂商工程师的配合。

  下午

  1、 对总部有关人员进行针对此项目的培训;

  2、 为开始职场的工作做准备。

  第四个工作日上午

  1、 在第一个职场安装DC;

  2、 设置活动目录的复制策略。在职场安装DC和把职场的客户端加入到域时,可能会出现一些与防火墙的设置有关的问题,解决这些问题可能需要甲方工程师或厂商工程师的配合。

  下午

  1、 把该职场的客户端加入到域;

  2、 设置客户端的桌面环境;

  3、 在客户端测试ISA的代理功能;

  4、 对该职场的有关人员进行培训。

  第五个工作日上午

  1、 在第二个职场安装DC;

  2、 设置活动目录的复制策略。

  下午

  1、 把该职场的客户端加入到域;

  2、 设置客户端的桌面环境;

  3、 在客户端测试ISA的代理功能

  4、 对该职场的有关人员进行培训。

  第六个工作日上午

  1、 在第三个职场安装DC;

  2、 设置活动目录的复制策略。

  下午

  1、 把该职场的客户端加入到域;

  2、 设置客户端的桌面环境;

  3、 对该职场的有关人员进行培训。

  第七个工作日上午备用机动时间。主要用于由于意外事件而导致的时间延误。

  下午备用机动时间。

  七、用Project做的项目进度表

  见附件。

  八、实施后的网络拓扑图

  见附件。

实施方案范文汇编 篇25

  传统文化是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。传统文化教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为了使我校更好地开展传统文化教育活动,特拟订本方案。

  一、指导思想和基本原则

  1、指导思想:通过传承弘扬中华传统文化精髓,增强学校德育工作的实效性;通过深化校园文化内涵,创新学校文化,构建适宜学生成长的和谐校园;根据青少年成长的客观规律,高处着眼,小处着手,把口号变成行动。

  使青少年在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育;通过青少年的实践体验,使青少年情感得以升华,行为得以内化,逐步做到言必信,行必果,增强青少年的道德规范意识和高尚的道德情操。

  2、基本原则:

  一是贴近生活原则。这次教育活动要与学校生活,尤其要与学生的实际生活和已有的生活经验相结合,贴近学生、贴近生活,贴近实际,让学生学会在生活中受到教育,在教育中学会生活。要根据未成年人身心特点,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。

  二是继承创新原则。教育活动既要体现继承、发扬中华民族优良传统的要求,又要体现与时俱进、不断创新的要求,在创新过程中形成学校特色,实现“一个年级一特色”,“—个年级一精品”。

  三是实践体验原则。主体活动要坚持“知行统一”的原则,加强学生的道德实践环节,帮助学生从自我做起,从身边做起,达到在实践中认知,在实践中养成的目的。

  二、活动主题

  深化校园文化建设观念,创新校园文化建设,创设和谐校园环境,践行“忠、孝、礼、诚”主题教育活动。“忠”:以精忠报国、爱校爱班为主线,贯穿培养青少年政治素质方面的要求;“孝”:以孝敬父母、尊敬师长为主线,贯穿培养青少年生活真情、情感亲情等方面的要求;“礼”:以、谈吐儒雅、行为文雅、为主线,贯穿培养青少年行为习惯以及情趣、志趣方面的要求;“诚”:以诚实守信、以诚相待为主线,贯穿培养青少年道德品质修养方面的要求。

  三、活动内容和形式

  1、爱国爱校爱班教育(13日—17日)

  (1)利用板报、宣传栏等宣传爱国主义知识,校园广播站要经常性地播放爱国主义歌曲,努力在全校营造爱国主义教育氛围。各班要定期更新黑板报。内容以宣传祖国的发展变化为主。

  (2)班主任负责开“我爱我班”主题班会,通过主题班会的'形式,让学生自我参与,自我接受教育。

  (3)利用升旗开展“爱国爱校爱班”教育。

  (4)以“祖国在我心中”为主题,组织一次演讲比赛。

  2、感恩教育(20日—24日)

  (1)利用板报、宣传栏、校园广播站等宣传孝道。

  (2)各班级召开《感恩从心开始 让爱温暖彼此》的主题班会

  (3)各班级都要确立自己的 “感恩老师”教育活动口号。上课前对上课的老师说声:您辛苦了。下课说声:谢谢您老师。

  (4)利用升旗开展“感恩”教育

  3、礼仪教育(27日—31日)

  (1)各班组织开展“学礼仪、讲美德,做文明学生”主题班班会

  (2)开展“读百家箴言,摘礼仪佳句”的读书活动。组织学生网上或书报杂志等收集相关资料,各班整理并编写出简易读本,并总结本班的礼仪标语。

  (3)开展“礼仪之星”评选活动。

  (4)利用升旗开展“礼仪”教育

  4、诚信教育(11月3日—11月7日)

  (1)各班组织开展“诚信回归”主题班班会

  (2)结合实际开展一次“诚信伴我行”的征文比赛。

  (3)开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的黑板报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一个“诚信回归”的班会。

  (4)利用升旗开展“诚信”教育

  四、活动要求

  1、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班团队会、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力。

  2、传统文化教育要长抓不懈,寓教于各项主题教育活动之中,寓教于课堂教学之中,抓好养成。各年级、各班一定要强化学生传统文化教育练,让传统文化教育成为学生学习生活的一部分。

  3、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。

  4、各年级、各班要根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。

实施方案范文汇编 篇26

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,积极实施营养早餐、免费午餐这项民生工程,使我校学生能长期食用良好的早、午餐,改善农村学生缺乏营养,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

  二、成立朝阳小学校免费午餐工作领导小组

  组 长:海军

  副组长:李效兵 马安山

  成 员:王文海、李廷明、康北喜、夏宗政、王彦荣、韩晓霞、武金成 领导小组负责午餐实施的领导指挥、组织协调、应急处置突发事件。

  三、学校午餐供应方式

  由红寺堡区粮油公司统一配餐。

  四、实施时间及午餐时间安排

  从20xx年2月20日开始实施。

  午餐时间:12:30——13:30,(具体时间根据配送时间作调整)。

  五、管理措施

  1、学校参照中心学校方案制定详细的午餐实施方案及午餐安全预案,并严格执行。

  2、朝阳小学免费午餐由值周领导负责管理,指定专人具体接收分发配餐,值周教师负责安全工作,班主任教师负责本班学生取餐及就餐具体工作。学校后勤负责对粮油公司提供的学生午餐质量、数量、营养、口味、冷热、卫生等情况进行监管,并负责配餐记录及食物留样工作。

  2、每天要有物品留样、履行签字手续。

  3、学校要严格把关,详细做好各类记录、食物留样及留样签字要每天坚持,确保安全。

  4、管理人员必须准时到岗,负责做好就餐的准备工作。班主任教师准时到达指定地点,坚守岗位,做好本班学生取餐、就餐管理工作,班主任教师在就餐前应对班级就餐人数进行检查,核对,督促学生及时就餐,检查学生饭盒的卫生情况。

  5、取餐就餐要求:取餐要按照学校安排要求有序进行。学生取餐后回到各班教室就餐,由班主任教师负责监管。

  6、班主任教师要督促教育学生不挑食和爱惜粮食,教育学生讲究卫生,饭后清理桌面,将剩余饭菜倒入盛饭桶内,保持室内外清洁卫生,严禁乱倒饭菜。

  7.班主任教师要安排好学生饭后活动,以室内活动为主,不搞剧烈运动,保证学生身体健康。

  8学校购置胶桶及洗洁精及时发放到各个班级,用于清洗餐具。

  9、用餐完毕,班主任教师要叮嘱学生及时清理洗刷餐具,放到指定的位置。

  10、学校要认真做好学生免费午餐管理、储藏、保鲜、卫生、安全工作,备好用具、消毒液等,及时收集新增垃圾(保鲜膜等),送到垃圾点后指定专人焚烧;所剩饭菜由学校根据实际情况购买胶桶盛放,及时送出处理,确保环境清洁卫生。要培养学生饭前洗手的良好习惯。

  营养早餐指定专人每天按时接收并按班级领取发放到每一位学生,将鸡蛋皮放到班级指定的垃圾箱内,保持教室干净整洁。

  11、信息收集反馈:每周安排家长开放日,学校及时收集学生、家长、老师对免费午餐的建议、意见报中心学校,以便与供餐责任人沟通、对接、调整、完善。

  六、建立双向互动机制

  1、建立学校与供餐责任人的互动机制。充分发挥学校学生免费午餐工程领导小组的综合协调作用,学校与供餐方信息及时互通,本着及时、有效、

  务实的原则,形成学校与供餐方的互动协调机制。

  2、建立多方参与的会商机制。由学校学生免费午餐领导小组牵头,定期召集教师代表、学生代表、家长代表和营养专家,开展研讨交流,听取各方面的意见与建议,提升学生免费午餐的管理水平,提高免费午餐质量。

  3、建立多渠道的信息互通机制。由学校牵头,通过电话,与教师、家长、学生建立有效的信息反馈、联系沟通平台,以广泛征求和收集办好免费午餐的建议意见。

  4、建立多方协作的应急机制。学校制定应急预案,对供餐及就餐的各个环节予以监督、管理。定期开展演练,保证应急处置方案在特殊情况下得以迅速落实。

  七、纪律要求

  学生免费午餐工作按照“谁主管、谁负责”, “谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。要求学校教师认真按照方案组织实施,认真履职,确保午餐安全。凡在工作中不尽职、不履职造成安全、卫生责任事故的,学校要实行责任倒查和责任追究,追究相关人员的责任,情节严重的报上级主管部门处理。

实施方案范文汇编 篇27

  一、指导思想:

  为进一步繁荣我校校园化生活,促进校园精神明活动的蓬勃发展,推进思想道德建设,展示积极向上的精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展,引导他们以艺载德,以艺促智,强化自身能力,提升综合素质水平,从而推动我校精神明建设,提高学校的办学品位。

  二、艺术节的主题:

  激扬青春,畅想未

  三、活动宗旨

  让艺术丰富我们的生活,让素质催化我们的理想。面向全体师生,重在人人参与,弘扬中华民族优秀化传统,展现师生精神风貌和艺术素养,展示学校素质教育的丰硕成果。

  四、活动组织委员会

  组长:

  副组长:

  组员:、各年级组长和各班主任。

  五、活动时间:

  20xx年10月16日—20xx年12月27日

  六、汇演地点:

  食堂三楼新功能大厅

  七、参演对象:

  初一年级、初二年级、校舞蹈队

  八、等备计划

  (一)第一阶段(10月16日—11月6日)宣传艺活动

  (二)第二阶级(11月6日—11月27日)各班抓紧训练,准备迎接学校的节目选拔

  (三)第三阶段(11月27日—12月1日)11月27日开始,组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目

  (四)第四阶段(12月12—12月1日)被选拔作为汇演的节目再次精选

  (五)第五阶段(12月2—12月26日)被选拔作为汇演的节目排练,走台

  (六)第六阶段(12月27日)艺活动汇演。

  九、活动的内容和要求:

  要充分反映我校师生积极拼搏,奋发上进的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点。

  (一)节目内容:声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。

  (二)艺术节活动要求:

  1、各班必须至少出二个节目(最好有一个是集体节目)。

  2、节目内容健康,形式多样化。

  3、参赛选手必须选好节目,配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。

  4、比赛时的化妆,演艺服,道具自备。

  5、每个节目演出时间不超过分钟,如超过规定时间的节目,必须上报到李想老师处。

  十、注意事项

  1、各年级组,各班级要充分认识这次活动的教育意义,积极宣传,组织学生报名参加,并切实提高参赛节目的质量,并至少保证有一个节目参加选拔。

  2、各班级要积极筹备,班主任和该班音乐教师密切配合,按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。

  3、做好安全工作,杜绝一切事故发生,不得随意到校外排练或以排练为借口外出,做到学习,排练两不误。

  4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场,结束后,班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾,学生会讲进行检查。

实施方案范文汇编 篇28

  近日,汪沟小学采取五项有效措施,积极预防“红眼病”。

  一是积极宣传预防知识。根据中心校的预防要求,积极印发急性传染性结膜炎预防知识,发放到全体师生手中,宣传该疾病的传染源、途径、流行特点、治疗原则和预防措施等,告知师生该病可防可治,不可怕。

  二是全校排查、找出校内病源。汪沟小学成立专门疾病防控领导小组和工作小组,安排专人就目前各班级进行全员地毯式排查,查找已发病人员或者疑似病例。

  三是严格隔离、切断传染源。通过门卫二十四小时检查和校内地毯式排查,从源头上切断传染源。学校安全办就防范“红眼病”外来性病源输入,严格把关,切实把预防措施落到实处,对于外来人员中的疑似病例,在讲清利害的同时必须坚决堵到校门外,坚决切断输入性病原在校园内传播。同时对于校内排查出的疑似病例,积极采取措施进行严格的隔离治疗。

  四是采取多项措施积极治疗。可采取用生理盐水、硼酸水进行冲洗治疗,也可以配合滴吗啉双呱眼药水或涂抗生素、环丙沙星或四环素眼药膏进行治疗。

  五是积极做好预防工作。提醒大家注意个人卫生和用眼卫生,并特别提出不要采用集体滴眼液预防眼病,防止交叉感染发生。

实施方案范文汇编 篇29

  我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以教育为依托,全面提升学校形象,促进学校稳步、持续、健康发展,为了切实做好诚信学校建设工作,特制定本方案。

  一、加强领导

  成立以校长倪志华同志为组长、副校长秦雪峰、吴春荣同志为副组长的学校诚信建设工作领导小组。

  组长:倪志华

  副组长:秦雪峰、王兴东、吴春荣

  组员:戴峰、彭卫军、陶中平、杨斌、孟春红、王春、各年级组长、各班班主任

  职责与分工:

  倪志华:全面负责组织领导。

  秦雪峰、吴春荣:负责指挥、协调学校诚信建设工作。

  戴峰:负责学校诚信制度的建立,所有成员配合教务处做好诚信档案的建设

  陶中平、孟春红:负责开展符合学校实际、丰富多彩的诚信创建教育活动。

  杨斌:负责活动后勤保障工作。

  二、工作要求

  1.提高认识,组织广大干部师生积极参与诚信教育实践活动。

  加强领导,提高认识,加大宣传力度,动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动,大兴求真务实之风,努力提高全体在职人员的诚信意识,加强对学生的诚信教育,培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。

  学校要将诚信教育纳入德育工作中,与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来,按照社会主义核心价值观的要求修订完善学生守则。

  2.集中整治诚信缺失问题,建立诚信激励机制。

  要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手,严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续深入治理教师乱收费、乱办班、体罚学生、以罚代教等侵害学生和家长利益的现象;查处学生诚信意识淡化,不守信用、不重承诺的现象,如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊,同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。同时建立诚信激励机制,表扬和奖励好的案例和典型,营造诚实守信的良好环境。

  3.大力宣传和引导,及时发布诚信活动信息。

  宣传诚信知识、政策法规,加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度,及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、手抄报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例,营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的育人环境。

  三、具体措施

  1.加强以校务公开和依法治校为重点的诚信学校建设,以学校各处室的诚信服务带动全校的诚信教育。

  在学校各处室大力推行校务公开制度,实行科学、民主决策,规范办事程序,合理简化办事环节,积极推广公示制、首问负责制等工作制度,增加工作透明度,努力建设“诚信处室”,努力为师生和家长提供方便快捷、公平、公正的服务;要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点,切实解决好社会反响强烈的热点、难点问题;深入开展创建文明处室等活动,在学校行政人员中开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四抓“活动,营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气,不断提高行政人员的政策水平、业务能力和工作效率。

  2.加强师生诚信档案建设,进一步规范办学行为。

  在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动,把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作,不断加强,不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度,治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题,作为规范办学行为的重要举措,并将活动总结纳入诚信档案。

  3.加强教师队伍诚信建设,提高教师的职业道德素质。

  把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来,推行五条禁令,坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人,为人师表,而且在社会上,在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表,全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。

  4.开展诚信创建教育活动,促进学生文明素质的提高。

  学校要把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚,努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中,引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进建立科学的学生思想道德行为综合考评制度,形成促进学生素质全面发展的评价机制。通过编写诚信读本,开展主题班会、手抄报比赛、升旗仪式、演讲比赛等活动,通过黑板报、校园宣传栏、广播站等学习社会主义核心价值观,宣传诚信教育进校园、进班级。

实施方案范文汇编 篇30

  为加强汛期防汛工作,预防暴雨、洪水等自然灾害所引发的矿山、尾矿库生产安全事故,确保矿山、尾矿库安全生产,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主”的方针,立足防大汛、抗大灾,克服麻痹思想,早部署、早动手、早落实,做到有备无患,确保汛期安全生产。

  二、防汛组织机构

  1、总 指挥:

  副总指挥:

  成 员:

  防汛指挥部工作职责

  (1)防汛指挥部统一领导公司范围内所有防洪工作;

  (2)定期召开防汛工作会议,研究部署汛期防洪工作;

  (3)负责组织汛期防洪专项检查,并制定隐患整改方案;

  (4)确保汛期防洪物资、资金落实到位,以利急需。

  (5)督促检查各分公司防洪工作并进行指导。

  2、防汛办公室主任由王相阳同志兼任,负责日常防汛工作。

  3、应急分队:

  队长: 副队长:

  应急分队负责汛期防洪应急救援抢险工作。

  三、严格排查 消除隐患

  1、各分公司要认真开展汛期安全排查,发现隐患要及时整改,确保辖区范围内的生产、生活场所安全度汛。

  2、公司机关部室要根据各自的职责范围,开展汛期安全监督检查。生产部负责矿山区域、地表排渣场、井下废弃巷道、采空区及尾矿库防洪渠及防洪设施等重点督促检查;技术部负责制定矿山、选场、尾矿库等防洪整改方案;资产部负责重点设备、通讯、避雷设施以及在建工程施工项目的督促检查;办公室负责办公区、职工住房、临时住房、食堂等防洪检查;供应部负责仓库、炸药库等库房防洪检查,保障防汛应急物质配备到位;安全部负责汛期安全监督检查。

  四、工作要求

  1、当日安排的值班人员同时为防汛值班人员,防汛指挥部成员及值班人员必须保持手机或固定电话畅通,24小时值守(值班时间为当日早8时至次日早8时)。值班人员不得无故脱岗,当日值班人员若有事,必须提前向(总)指挥或副(总)指挥请假。

  2、公司、分公司要提前准备好各类防洪物资,保障防洪应急使用。

  3、各分公司主要负责人必须明确尾矿库下游村庄村委会的联系方式,发现险情立即通知。分公司对井下人员撤离要组织进行培训教育,必须使井下人员在较短时间内按撤离通道的路线和方向,安全进行撤离。

  4、各分公司对所属范围内的防汛设施在汛期要进行全面检查,对检查出的问题要立即整改,不能整改的及时上报公司,由公司防汛指挥部制定整改方案。

  5、各分公司必须严格执行“先撤人、后处置”的规定,在遇到险情时现场负责人必须在第一时间下达停产撤人命令.

  6、公司及各分公司主要负责人要注意收听收看天气预报,在接到上级安监部门通知时,公司、分公司要安排所有后勤人员必须在岗待命。所有在岗人员必须服从公司防汛领导组的统一调谴,积极参加防洪抢险工作。

  20xx年5月24日