元旦联欢活动策划方案范文

2025-02-21

元旦联欢活动策划方案范文 篇1

  为了迎接20xx年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的`发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下:

  一、晚会主题:

  “和谐奋进展望新年”

  二、活动时间:

  20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)

  三、活动地点:

  校操场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、评委:

  

  六、节目内容及形式

  1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

  2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  3、参考形式:

  歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

  (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

  七、评分细则及要求

  1、表演水平:

  ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

  ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

  ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

  2、形式创新:新颖,有创意。

  3、服装道具:

  服装道具准备充分,符合表演剧情。

  4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、奖励办法

  晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、10、100元。

  九、相关说明

  1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

  2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

  3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十、工作组人员安排

  活动统筹安排:

  幕布、舞台、音响:

  主持人指导:

  录像摄影:

  晚会活动后期撰稿:

  十一、未尽事宜另行通知

元旦联欢活动策划方案范文 篇2

  主题:“我健康我快乐我成长”

  新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康我快乐我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动:

  活动目的:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐。

  2、知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动时间:20__年x月x日9:00~11:30

  活动地点:无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

  活动准备:

  1、召开相关会议,确定活动方案

  2、制定活动详细方案

  3、布置活动相关工作

  活动流程:

  9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

元旦联欢活动策划方案范文 篇3

  一、晚会主题:

  喜迎元旦、新年晚会

  二、晚会口号

  幸福/超越自我/梦想起航/一路有你

  三、晚会目的:

  1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;

  2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体主义精神观念。

  四、晚会时间:

  xx年12月29日13:00—21:00

  (业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为/标间VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

  五、晚会地点:

  青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)

  六、参加人员:

  公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。

  七、工作分配:

  1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

  2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

  3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

  4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)

  八、晚会节目组织形式:

  节目+游戏+抽奖

  1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

  2、公司领导至少报送一个节目;

  3、合计节目不低于5个。

  4、节目要求:

  (1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

  (2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;

  5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。

  6、抽奖活动:

  (1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:

  特等奖1名(价值/个);

  一等奖2名(价值/个);

  二等奖4名(价值/个);

  三等奖6名(价值/个)。

  (2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;

  (3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

  7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。

  现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约,总费用在一万元左右。

  九、活动流程

  1、领导致词;

  2、主持人现场介绍到场嘉宾;

  3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

  4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。

  十、活动总预算:

  1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)元左右。

  2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,;

  3、餐饮费用:人均。

  4、奖品费用:元;

  总合计约:四万二千元左右。

元旦联欢活动策划方案范文 篇4

  新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  活动安排如下:

  一、活动时间

  20_年_月_号

  二、活动地点

  _幼儿园大一班

  三、活动主持人

  _老师

  三、本班特色展示

  1、英文报数,自我介绍

  2、珠心算表演展示。

  3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

  四、亲子游戏活动

  1、“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

  然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2、“击鼓传花—猜谜语。”

  游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

  敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2、“人人叫我好儿童”

  3、打击乐:“新年好”

  六、结束词

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!_幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦联欢活动策划方案范文 篇5

  1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

  2、目的:促进团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

  3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

  4、时间:12月31日

  5、地点:足球场

  6、对象:全体同学。

  7、主办单位:___学院_____

  8、承办单位:___学院_____

  9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

  第一部分 具体组织安排

  1、拉赞助

  由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

  2、选择主持人

  先由同学或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  3、安全秩序

  由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

  4、会场布置

  由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

  5、节目编排

  由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

  6、通知领导

  由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

  7、dv拍摄

  主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

  8、晚会现场摄影

  负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  9、电脑操作

  安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

  10、彩灯控制

  安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

  11、协调工作

  负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

  第二部分活动安排工作

  一、活动宣传:

  1、前期宣传工作

  (1)宣传板

  制作:___学院20_年元旦晚会宣传板。

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  (2)海报

  制作:20_年元旦晚会海报。

  要求:专业喷绘海报。

  (3)宣传单

  制作:元旦晚会传单

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  (4)广播宣传

  要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

  (5):现场宣传

  要求:不得影响学生的正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。

  (6):发布信息在学院网站

  要求:不得影响浏览网站的其他信息

  2、宣传对象:

  3、后期宣传工作(活动结束后):

  以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

  二、前期活动工作(时间:待定)

  1.通知各社团递交节目名单

  2.所报节目参加人员

  3.晚会节目主持人

  4.参加晚会人员名单

  5.对现场内外进行布置

  6.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  7.晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。

  三、中期活动工作(时间:待定)

  1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

  2.进行网上宣传

  3.推进各社团的节目进程

  4.对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

  5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

  6.确定所有参赛节目

  7、晚会期间:(时间:待定)

  (1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  (2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  (3)晚会后的收尾工作

  四、后期活动工作:

  1、为演员分发小礼品2、费用处理

  3、书面总结4、vcd制作5、网络宣传

  6、上传晚会录象、照片等置院网站,便于未参加晚会同学观看

  第三部分工作人员和项目组

  一、工作人员

  顾问:待定

  统筹组:___学院团委策划部

  二、项目组:

  1、第一项目组:节目组

  组长:待定

  组员:待定

  任务:

  (1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  (2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

  (3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  (4)准备好晚会所需的一切服装道具;

  (5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

  2、第二项目组:宣传组

  组长:待定

  组员:学生会宣传部 团委 文秘组

  任务:

  (1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

  (2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

  3、第三项目组:外联组

  组长:待定

  组员:学生会外联部 团委外联组成员

  任务:

  (1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

  (2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

  (3)负责晚会费用的处理

  4、第四项目组:礼仪组

  组长:待定组员:待定

  任务:

  (1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  (2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

  (3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

  (4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定)

  第五项目组:舞台组

  组长:待定

  组员:待定

  任务:

  (1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  (2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

元旦联欢活动策划方案范文 篇6

  元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,xx幼儿园制定“童声·童心·童梦,同祝元旦”xx年欢庆元旦方案。

  一、活动主题

  童声·童心·童梦,同祝元旦。

  二、活动目标

  1、了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。

  2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。

  3、感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  四、活动内容

  活动一:元旦大扫除。

  活动目标:

  1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。

  2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。

  活动准备:

  各种大扫除的工具若干。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(周一下午)

  活动过程:

  幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。

  活动二:

  绘制新年愿望卡。

  活动目标:

  幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

  活动准备:

  水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(周一上午)

  活动过程:

  幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

  活动三:家长进课堂。

  活动目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。

  3、体验元旦过节的愉悦心情。

  活动准备:

  课件PPT、关于元旦节日的有关视频。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(周二下午)。

  活动过程:

元旦联欢活动策划方案范文 篇7

  幼儿园与__艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、 活动时间

  20_年_月_日(周_) 下午_

  _为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

  二、 活动时间地点

  _

  三、 乘车路线

  __

  四、温馨提示

  1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前集体活动,期待您的参与!

  提前祝您新年快乐,家庭幸福!

元旦联欢活动策划方案范文 篇8

  知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  一、主题设计结构

  1、认识元旦了解中国的传统节日。

  2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  二、活动目标

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  三、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  四、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  五、活动过程

  1)引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的'意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  2)向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  六、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  七、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。