比赛活动方案 合集 篇1
为了庆祝建党94周年，构建和谐向上的校园文化，陶冶情操，激发教师的爱国精神，展现广大教师积极向上的精神风貌，以实际行动向党的生日献礼，同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下：
一、比赛时间：20xx年7月1日
二、比赛地点：综合活动室
三、参赛人员
按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）
四、活动细则
1.参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。
2.演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。
3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。
五、评分标准
（1）演唱的'歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
六、奖项设置：通过评比确定两名优胜奖。
七、有关事项安排。
1.确定主持人一名，（胡华娟）
2.分数统计、奖状书写（郑建辉）
3.照相（黄秀英）。
4.场地布置（曾文英）。
明溪县实验幼儿园
二0XX年六月八日
比赛活动方案 合集 篇2
一、活动名称：
二、活动时间：
三、活动地点：
四、举办单位
主办：
协办：
五、活动安排
（一）各单位人员于X月X日上午8:30在台球俱乐部集合。
（二）赛前动员：1、主持。2、作动员讲话。3、宣布比赛细则及奖励办法。4、主持进行分组对战抽签。
（三）参赛选手抽签完毕后，由工作人员引导至相应球台进行比赛。
（四）颁奖：颁奖处设在比赛现场，由主持颁奖。
六、比赛细则
1、比赛项目：普尔8球
2、比赛报名：各单位分别选派5人参加比赛，男女不限。
3、比赛方式：本次比赛分为初赛、复赛和决赛。
初赛采取循环赛制，由参赛人员抽签分成A、B、C、D四个小组进行，3局2胜，每胜一场计2分，负一场计0分，小组积分前两名出线；如两人积分相同，则以两人之间的比赛胜负
决定，胜者名次列前。
复赛、决赛采取淘汰赛制。复赛由A1对B2、B1对A2、C1对D2、C2对D1，胜者进入半决赛，负者决出第5-8名。（详见赛程图）
复赛、半决赛为5局3胜制，决赛为7局4胜制。
4、比赛规则：按照最新《中国台球协会十六彩比赛规则》参考执行（见附件）。
5、特殊规定：各阶段比赛中，男选手遇到女选手每局让后二球。
七、比赛裁判
比赛裁判由台球俱乐部指派。裁判长为国家二级裁判。比赛中一切判罚均须服从裁判。
八、奖励办法
比赛设团体优胜奖，按照各队总积分评出团体第一名。个人第一名积10分，个人第二名积8分，个人第三名积6分，个人第四名积5分，个人第五名积4分，个人第六名积3分，个人第七名积2分，个人第八名积1分。
个人奖取前六名，设一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。
颁奖领导：
集体优胜奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
比赛活动方案 合集 篇3
一.指导思想：
幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的'语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。
二.参加对象：全园小朋友
三.比赛时间：10日18日—10月21日（各班级预赛） 10月22日（全园决赛）
四、活动形式：
1、讲故事表演。（2——4分钟）
2、各班通过预赛评出优胜者，参加全园比赛。3、每班两名优胜者，分别由两位教师各辅导一名参加决赛。（比赛成绩将计入量化分。）
五、决赛时间、地点：
1、时间：XX年10月21日（星期五）
2、地点：学校多媒体厅六、
活动流程：
1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。
2、参赛幼儿抽签。
3、主持人介绍比赛规则
4、按抽签顺序进行比赛。
5、现场颁奖。
七、评分标准： 评分标准分数
1、主动有礼貌的自我介绍1分
2、语速恰当吐字清楚2分
3、能生动完整地讲述故事3分
4、普通话标准声音响亮2分
5、能伴随肢体语言大胆讲述2分
6、总分10八、
评委：学校领导、老师、家长委员会成员组成。
九、奖项设定：评出一、二、三等奖。
比赛活动方案 合集 篇4
一、活动目的
通过活动进一步规范教师的'日常操作行为，培养她们认真、仔细、负责的工作态度，提高工作效率和自身素质，增强她们的工作积极性，提高幼儿园的技能工作水平。
二、活动时间和地点
时间：__年__月__日
地点：一楼大厅
三、活动内容
1、包饺子。（每人30个饺子）。参赛人员保育老师。
2、操作整理床铺。参赛人员保育老师、配班老师。
3、洗碗勺（每人10个碗勺）。参赛人员保育老师、配班老师。
4、梳小辫。参赛人员配班老师。
四、工作人员安排
1、参赛保育老师：丁艳玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艳艳、
杨艳琴、黄彩梅、尹伶俐
2、参赛配班老师：评委：
3、彭晓玲负责会前准备工作、竞赛场地布置。
4、刘爽负责主持。
5、罗凡负责拍照。
五、比赛项目：
包饺子、整理床铺、梳小辫、洗碗勺。
六、比赛要求：
（一）包饺子（每位保育老师包30个）
1、饺子边要求捏紧，要有完整的菱角，整齐摆放在盘上。
（二）整理床铺（保育老师、配班老师）
1、从套被子（包括垫絮、被套）开始，拉上拉链，叠放整齐、美观。
（三）洗碗（保育老师、配班老师）
1、要求按比例放洗碗剂、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齐放在桌面，处理污水。
（四）梳小辫（配班老师）
1、要求梳头发中手要轻，头发中分，先用橡皮筋扎一次，然后编成小辫，最后再用橡皮筋扎好。
七、评分规则
1、整理床铺（规范标准、熟练程度、平整美观、完成时间）
2、包饺子（熟练程度、要求捏紧，要有完整的菱角、完成时间）
3、洗碗勺（规范标准、熟练程度、完成时间）
4、扎小辫（熟练程度、完成时间、手要轻、辫要紧）
比赛活动方案 合集 篇5
英雄联盟游戏比赛
1.比赛形式：团队赛
2.报名方式：团队（5人组）
3.奖励方式：
团队赛：第一名奖励500元+100网费每组.
4.所有报名参赛人员，只要是运用本人身份证报名者.
所有报名参赛人员在比赛当天均可以获得免费抽奖机会一次，奖品丰富喔！（这个可以加可以不加！自己定）详情请咨询网吧前台. 报名时间：20xx年10月6日至20xx年10月6日.
比赛时间：20xx年10月6日
比赛服务器：比赛服
比赛说明；
团队赛
1.所有参赛队伍以队长为单位到本网吧前台报名参加.
2.以抽奖方式分配对战方，5人一组进行比赛.
3.比赛地图 召唤师峡谷 征兆模式.
4.比赛队伍不少于4组，少于4组取消团队赛，或是降低奖励。
5.个人赛中成绩优异者可自行组建团队报名参赛.
6.不遵守比赛规则，裁判安排，以及中途挂机或是退出者，取消比赛.
7.比赛过程严格按照腾讯官方规则执行.
比赛规则：
1.参赛选手需提前到前台报名参赛，迟到不给予参赛资格.
2.参赛选手需在指定服务器比赛（卡拉曼达）自备帐号。
3.自备QQ帐号.
4.参赛选手需年满18周岁，并携带本人有效身份证报名参赛.
5.从参赛到决赛，每队队伍可以更换一名队友上场参赛.
6.所有比赛均为5V5、房间模式：征兆模式.
7.比赛胜负由系统定胜负为准.
8.由裁判组织参赛双方队长抽签决定建房.胜方开设房间，并在房间左侧，败方在右侧.
9.抽签、开设房间、进入房间须有效率，裁判发命令3分钟内准备有序，超过3分钟视为弃权.并取消参赛资格.（队伍有一个人未准备好也算是整队取消资格）
10.比赛10分钟内掉线或是别的（非人为）事故。3分钟内未连接进入游戏，在这3分钟内有裁判宣判参赛的`两队人员须全部回程等候，等待连接成功才正式开始计算.若是有掉线方不联系裁判，那么游戏继续进行.
11.比赛中不得使用任何第三方软件（聊天工具除外）否则视为弃权.
12.比赛中不得利用任何BUG，或是使用任何BUG英雄.以现场裁判通在比赛中出现任何突发事件，须立即联系裁判，裁判作出判罚，选手徐完全服从.
活动目标：
1.用游戏比赛来提高网吧人气，借此机会来对外宣传本网吧的优势，便宜的收费，环境的优异及良好的服务态度.
2.奖励只是为了刺激周边网吧的“英雄联盟”玩家来本网吧消费.
3.奖励辅助（充值100元赠送50元、200赠送120、300元赠送200元、充500以上充多少送多少、）只是为了发展本网吧持久客源.
20xx-9-29
费用详单：
1.200元/场次/人 （单人执行 300；本次活动）（根据活动情况而定） （本次活动现金赛队伍比较多！一个人处理比较难操作）
2.由于本活动是网吧自发赛！比赛服账号自理（淘宝上有出售！5元一个！）
3.本次活动之负责赛事主持.和比赛人员安排！其他一概不负责。
4.活动费用当日结算。
比赛活动方案 合集 篇6
一、活动名称：
“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
二、活动目的：
拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中
能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：
所有在校生
四、比赛时间：
20xx年11月14日下午16：00
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛规则
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共6支队。一年级vs二年级，三年级vs四年级，五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人，参赛选手10人（其中男选手6人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛，最后胜出的三只队伍分别获得班级集体奖
七、比赛方式：
（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
（2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，
比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。
（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
比赛活动方案 合集 篇7
比赛时间：
三、四区队为10月19日上午8:00—11:30；一、二区队为10月19日下午1:30—15:00
比赛地点：
青年公寓篮球场
参赛人员：
全体一线员工
策划人：
李海锋韩静波
比赛具体内容如下：
一、比赛规则：
1.拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的`线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2.拔河绳由1条长绳组成。
3.比赛分别为上下午分别两个区队进行比赛。每个区队组成四个队，共8支队。
4.比赛方法：
比赛采取3轮次，三赛二胜制。各区队内四组选拔，经过两轮，选出各区队的最强者，最后一、二区队的冠军进行最终的总决赛。胜者进下一轮；第一轮通过抽签决定对手，胜者进下一轮，直接进行第二轮区队决赛，没有半决赛；第三轮为各区队冠军决出最后的胜者
5.比赛要求：
(1)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
(3)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(4)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
(5)比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
二、选人方式：
队员：
(1)人数：15人一组，10男生，5人女生(如女生太少，就改为3名女生)
(2)分组：一、二区队分成四组，男女搭配。一区队分为A1B1C1D1组，二区队为A2B2C2D2组，
具体分配如下：
男女按身高顺序分别排成一排，按1到8轮流循环报数，男女数字1到8有混合组成8排队伍，标记为12345678排，。一区队1、8排组成A1组，2、7排组成B2组，3、6组成C1组，4、5排组成D1组；同理二区队组成A2B2C2D2组。
裁判：三个裁判：一位总裁判，两边各为一名监督裁判(在我们10人选三人)。
三、比赛流程：
一、二区队分别为四组，区队内四组队内选拔，经过两轮，选出各区队的最强者，最后一、二区队进行最终的总决赛(三、四区队同上)。具体流程如下：
比赛时间估算：8：00--9：00队员选拔
9：00—10；00第一轮小组赛
10：00—10：30第二轮区队赛
10：30—11：00第三轮区队间决赛
11：00—11：30颁奖等活动
四、奖励：
总共为8个小组，分别评出一等奖一名；二等奖一名；三等奖二名。奖品为每组一袋小糖果。
五、道具：
绳子(中间有红绳)、哨子、粉笔、小旗、米尺、备用药品。
六、备注：
如遇下雨天气或特殊情况另外安排。
比赛活动方案 合集 篇8
一、组织机构
主办单位：国家体育总局
支持单位：中国足球发展基金会
协办单位：新疆维吾尔自治区体育局
承办单位：吉木萨尔县人民政府、吉木萨尔县文化体育广播电视和旅游局、吉木萨尔县北庭梦享足球协会
二、竞赛时间与地点
1.时间：20xx年10月21日—20xx年10月30日
2.地点：吉木萨尔县体育场
三、领导小组
为圆满完成20xx年“全民健身健康中国”全国县域社会足球吉木萨尔县”团结稳疆杯”足球赛，特成立领导小组，领导小组负责全面推行运行工作，协调处理运行过程中出现的相关问题。工作领导小组由组长总负责，副组长及全体成员积极配合。
四、参赛资格
各单位、学校、业余足球俱乐部、青少年足球训练营、一般公民等均可以组队参加比赛，每名运动员只能代表一支球队参赛。
五、报名办法
每队限报运动员15名，其中领队1名、教练1名（领队、教练可兼队员，但队员总人数不得超过15人）本次活动限报名32支队。
六、竞赛办法
（一）本次比赛分学生组和成人组。
（二）根据报名队数决定分组组数。
（三）名次决定
1.单循环赛制规则。
①每队胜一场得3分，平局各得1分，负得0分，积分多者名次列前；
②如遇两队或两队以上积分相同时，则依次按相互比赛胜负关系、净胜球、进球总和排列名次；小组前两名出线。
2.淘汰赛制规则。
每场比赛必须决出胜负。如全场比赛结束时为平局，则以点球决定胜负，双方轮流踢。
3.参照国际足联最新审定的《足球竞赛规则》执行。
4.小学组为8人制，全场比赛50钟（上下半场各25分钟），中场休息不超过10分钟，比赛使用4号专用球，每场比赛限报15名运动员。
初中、高中、成人组为7人制，全场比赛60钟（上下半场各30分钟），中场休息不超过10分钟，比赛使用5号专用球，每场比赛限报15名运动员。
七、纪律处罚和参赛要求
1.比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌规定如下∶
一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛，纪律委员会的追加处罚除外。为维护赛场秩序，比赛中只能由队长与裁判员进行交涉，其他球员以及场下人员不得干预或者与裁判员理论。违反规定者，裁判员可根据情况出示黄牌、红牌，组委会将根据具体情况，进行追加处罚。
2.开始比赛时，某队因有队员被罚而场上少于5人，比赛必须终止视该队为弃权，判对方3∶ 0胜，比赛中止时场上比分已超过3∶ 0，则以当场终止时实际比分为准。
3.每队备两套不同颜色的比赛服装，服装颜色认真填写在正式报名单内；比赛队员的姓名、号码与报名单相符，上衣背后印有号码，否则不得上场比赛；场上队长自备6厘米与上衣颜色有明显区分的袖标；比赛服装的颜色和款式全队一致，违者不得上场比赛。参赛运动员比赛用鞋为胶质软底碎钉或平底鞋，用足球袜将护腿板包裹，否则不得参赛。
4.每队必须提前10分钟到达场地，凡延误比赛时间超过5分钟的队，则以弃权论处，判对方获胜。如有不可抗拒的原因，需更改比赛日期，由比赛组委会做出决定，并将提前告知参赛队伍。
5.足球比赛具有一定的`危险性，参赛队员赛前必须进行体检，经医院证明身体健康合格，自愿参加比赛。各队自行购买人身意外伤亡保险，如比赛中发生任何意外，举办方不承担任何责任。
6.上场队员持参赛证和二代身份证上场比赛。
7、比赛期间的食宿等一切费用自理。
八、申诉
1、如果球队赛后申诉对手的参赛资格问题，需要在比赛结束90分钟内到仲裁委提交申诉申请。
2、裁判关于与比赛所做决定为最终的，关于此类决定的申诉将不会接受。
3、接受申诉，球队需要提供申诉证据，例如照片，视频等。
4、仅接受领队或者教练的申诉申请。
5、申诉流程：到仲裁委填写申诉单→提交申诉证据→等待仲裁委裁决。
九、安全管理
1.所有参赛者报名年龄原则上限定60岁以下，必须身体健康持绿色健康码且体温正常。
2.所有队员赛前须自费购买保险，并交组委会审核。未购买保险队员一律不准参赛，若发现未购买保险或提供虚假材料队员参赛，本支队伍将取消参赛资格，同时比赛期间出现任何意外本队伍自行负责，主办方不承担任何法律责任。
十、录取名次和奖励办法
设冠军、亚军、第三名。颁发奖杯、奖牌、奖金。
根据各组别实际情况设置。
小学组：设冠军、亚军、第三名，颁发奖杯、奖牌。
初中组：设冠军、亚军，颁发奖杯、奖牌。
高中组：设冠军、亚军，颁发奖杯、奖牌。
成人组：设冠军、亚军、第三名，颁发奖杯、奖牌。
十一、经费
1、本次比赛仲裁、裁判员、场地、安保、奖励和工作人员费用由组委会承担。
2、其他费用各参赛队自行处理。
十二、开幕式议程
1、运动员代表宣誓
2、裁判员代表宣誓
3、领导宣布比赛开幕
十三、相关要求
1、各参赛队需准备两套队服（深浅各一套），并在上衣前后印有清晰的符合比赛要求的号码(号码00--99号)。
2、比赛期间参赛单位须加强管理，注意安全，遵守比赛秩序，文明参赛。
3、成人组将参赛报名表发至吉木萨尔县足协。
4、各学校将参赛报名表发至教育部门。
4、具体赛程安排将在参赛队伍确定以后予以通知。
十四、其他事宜
1、因天气或其它人力不可抗拒的原因造成的比赛无法进行或延期，则以大赛组委会通知为准。
2、各参赛队须认真贯彻执行本规程，在同意遵守本规程的前提下参加本次比赛，服从组委会的统一安排。
3、各参赛队领队、教练、负责人如因故不能参加赛前联席会、开闭幕式，请委派代表按组委会通知准时参会。如无故缺席而产生出的问题组委会概不受理。对会议中达成的一切决定和知照均视为认可。
4、本规程解释、修改、补充权属大赛组委会，未尽事宜，另行通知。
比赛活动方案 合集 篇9
一、活动目的：
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
二、活动主题：
“激情盛夏，唱响数计”
三、活动宗旨：
“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”
四、主办单位：
数计系团总支系学生会
五、承办单位:
数计系学生会社团部
六、比赛时间：
略
七、比赛地点：
铜仁学院足球场
八、参赛人员：
数计系各班同学
九、参加要求：
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、每班报名20人，15男5女
3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里
4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。
比赛规则
一、报到：
比赛开始前，各队领队必须到赛场签到，并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)
二、比赛方法：
1、比赛采取淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;
2、绳子的标志如下，
(1)中心记号区………绳子的中心………红色
(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。
(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5Ocm的位置………蓝色。
(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。
(5)标志线宽为5lOcm，蓝色记号区宽为5cm。
3、违规及处罚：
(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;
(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;
(3)如有违反本规则或其他不文明现象，取消比赛成绩。
4、申诉：
比赛中发生有关问题，必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。
5、注意事项：
(1)每场比赛12：10准时开始，各代表队需在12：00到达比赛场地
(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
奖项设置：
冠军队1个颁发奖状及奖金100元亚军队1个颁发奖状及奖金80元季军队1个颁发奖状及奖金50元
精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个
预算：
横幅一条100元，奖品100元奖金230元
活动总计需要480元。
拔河比赛具体人员安排:
第一，每个比赛区域设一个裁判员，共需2人
第二，每个比赛区域各设两个负责人，共需4人
第三，每个班级设三个工作人员，其中一个负责维持啦啦队秩序，另外两个负责参赛队伍，比赛时分别位于队伍两端，以防作弊。
第四，评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成，共需5人
比赛活动方案 合集 篇10
一、指导思想：
为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。
二、活动目的'：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动主题：
健康。快乐。成长（范围以家乡美、环保为主要内容）
四、活动对象：
沙河学校一——五年级学生
五、作品内容及要求：
画种不限，大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。
六、评价标准：
1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖，作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
七、评选办法：
评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。
八、作品上交时间：
20xx年4月24日
九、评委：
沙河学校小学部全体教师
比赛活动方案 合集 篇11
活动目的：
为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间：
__年3月份
活动地点：
j3-101
比赛方式：
初赛、复赛、决赛
承办单位：
english show
参加对象：
河南卫生职工学院全院学生
具体流程：
一、赛前准备
1、准备策划，向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。
5、邀请英语教研室老师做评委。
比赛活动方案 合集 篇12
为了丰富学生课余文化生活，增强学生体质，提高班级凝聚力，培养学生集体荣誉感，根据学校计划，经研究决定举办县莘实验高中班级拔河比赛。
一、比赛时间：
2x年11月26日———2x年12月2日
二、比赛地点：
高一在东教学楼前后，高二在西教学楼前后。
三、参赛单位：
高一年级、高二年级（体育班不参赛）
四、高一前级部：
领队：z（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序）。
技术指导：z（全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。
高一后级部：
领队：z（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）
技术指导：z（全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。
高二前级部：
领队：z（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）
技术指导：z（全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。
高二后级部：
领队：z（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）
技术指导：z（全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。
五、场地及物品协调：
z
六、比赛办法：
1、本次比赛采用淘汰制，每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。
2、每班参赛人数：男生15人，女生10人（音美班：男生10人，女生15人）。
七、比赛规则：
1、参赛队员必须是本班成员，若发现冒名顶替者，该班比赛判负。
2、在每局比赛过程中发生以下情况判负：中途换人、踩绳、弃权。
3、抢拉两次者判负。
4、各班啦啦队，要文明观看比赛，听从指挥，热情助威。若发现有不文明现象，该班级成绩判负，并通报全校。
八、注意事项：
1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地，逾期者按弃权处理。
2、班主任老师全面组织本班级参赛工作，做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。
九、奖励办法：
各级部奖励前四名，音美班各一名。
德育处艺体处
比赛活动方案 合集 篇13
为加强教师间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。
一、比赛时间：
xx年9月10日15：30
二、比赛地点：
中学比赛地点：运动场
中心小学比赛地点:餐厅前小操场
三、比赛形式：
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位（1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名），每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
四、组织机构：
组 长：颜
副组长：谭
成 员：秦
总裁判长：史
副总裁判长：向
记 录、资料整理：邹
场地、器材：中学：向 小学：向
活动协助：秦
五、比赛规则：
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
七、比赛器材：
拔河绳：1根；标志桶：2个
八、经费预算：
颜、向
九、各队人员安排：
中学组：
九年级代表队：
队长：颜 副队长：向
成员：鲁
八年级代表队：
队长：秦 副队长：向
成员：宋
七年级代表队：
队长：谭 副队长: 秦
成员：秦
后勤综合代表队：
队长：周 副队长: 雷
成员：周
小学组：另行安排
十、相关工作安排：
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责；教师由各队队长负责；各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材 。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。
xx县桥镇初级中学
xx年9月9日
比赛活动方案 合集 篇14
一、活动目的
为提高幼师学生对语言的感受能力，语言表达能力；提高学生对专业技能的重视与认可，丰富学生的课余生活，我班特举行“讲故事比赛”活动。目的在于广大幼师学生掌握“讲故事”的`方法与技巧，为今后走进工作岗位打下坚实基础。
二、参赛对象
幼师13（1）班学生
三、比赛要求
1、故事题材不限，要求参赛的故事必须是小朋友们喜闻乐见，
富有童趣的，故事内容必须是积极的，健康的，充分体现积 极进取的精神风貌。
2、讲故事过程中可适当背景音乐，表情动作及表演等。
3、参赛选手必须在3-5分钟脱稿完成。
四、比赛形式
1、以抽签形式决定比赛顺序（抽签时间11月11日14:00）
2、比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
3、参与此次比赛者均可在考试中给予适当加分
五、比赛时间
20xx年11月11日下午两点半
六、评分规则
1、故事主题积极健康，有利幼儿的身心健康（2分）
2、普通话标准，语言流畅，语感丰富（3分）
3、着装得体，表情自然大方（1分）
4、感情丰富，声情并茂（2分）
5、有感染力，能引起观众共鸣（2分）
七、评委
朱老师，陈老师，卢老师，杨老师，刘老师
比赛活动方案 合集 篇15
一、活动宗旨
全面推进素质教育，不断提升青少年的文化艺术素养，发掘和培养艺术新人，展示学校教育成果。坚持以育人为本，以学校为基础，以社会为平台，开展丰富多彩的艺术活动，使广大学生参加活动的过程成为受教育的'过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学校艺术教育工作的发展。应院里要求，我系特举办了毛笔字书法大赛。
二.活动目的:
丰富同学的课余生活，培养同学的学习兴趣。
三、活动对象：
全体学生
四、活动时间:
20xx年10月23日（周二）晚6：30
五.活动地点:
1号楼307
六、活动内容:
1、毛笔书法、篆刻内容要积极、健康向上的古诗或名言名句。书体不限，尺幅最大不得超过6尺整纸。篆刻不少于8方，边款2方，贴成印屏。
2、所有作品请在背面右上角注明：姓名，年龄，学校班级，联系电话、详细通讯地址、辅导员老师联系方式。草、篆书、篆刻另纸附释文。
七、作品报送:
将优秀作品送于郑州职业技术学院学生会学习部，经过评选将院获奖作品报送“电视书法组委会”进行评比。
八、评审:
1、由组委会专家对所有来稿进行初评、复评和现场决赛。初评：评选出入选作品的35%；复评：评出获奖入围作品10%；现场决赛：评出各组等级奖。
2、各组别将评出一等奖3名；二等奖20名；三等奖30名；优秀奖50名。获奖作者将颁发奖杯、证书、奖品。
九、时间安排:
1、从即日起至20xx年11月6日截止。
2、11月中旬作品初评、复评。
3、12月初现场决赛。
4、12月5日在河南电视台演播厅举行颁奖晚会。
5、20xx年元旦举行展览。
十、作者待遇:
1、获等级奖的作者届时将出席河南电视台举办的颁奖仪式并现场颁奖。
2、获得等级奖选手作品，将在《书法导报》上选登。
3、组织展览，编辑出版作品集。
比赛活动方案 合集 篇16
为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“阳光体育”的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：
一、比赛时间：
20xx年1月1日
二、比赛地点：
学校操场
三、比赛内容：
第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光
四、比赛办法及要求：
（1）以班级为单位，全员参与。
（2）进出场要求快速，安静，整齐。
（3）着装整齐，尽量统一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。
（4）比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使体操达到良好的视觉效果。
五，评分细则：
(满分100分)(附：见评分表)
六，奖励办法：
低年级组：2名
中年级组：2名
高年级组：3名
xx小学少先队
20xx年11月10日
评分标准
广播操满分为100分。
（1）入场，退场占10分。要求：进、退场安静整齐，迅速。
（2）队形占10分。
a. 队容整齐，学生精神振作。
b. 队形纵横，斜向成直线。
c. 班级整队行列数，是否安排领操可视需要自行确定。
（3）着装占10分。班级应根据实际情况，服装合身，整洁，给人以精神饱满的视觉享受。
（4）全套广播操质量占60分。
a. 动作正确性： 广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。（要求动
作是否到位；四肢曲直是否正确；动作幅度是否达到标准；躯干伸曲是否达到标准。）
b. 节奏15分。（要求：动作的快慢是否与音乐节拍相符；团体动作是否整齐划一。）
c. 力度10分。（要求：观察动作的力度、协调和连贯，精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。）
d. 扣分：2人动作错误扣1分；2人动作与节拍不相符扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。（扣分累计65分，扣完为止。）
（5）精神面貌10分，具体要求：
整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分（共10分）。
比赛活动方案 合集 篇17
一，活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二，机构设置
主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会
主办人：商纺游泳社社长马双野
三，参与对象
商纺学院全体学生
四，活动进度
1，宣传动员阶段
时间：
通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。
2，组织报名阶段
时间：
各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。
4，开幕式
时间
地点：学校游泳馆
5，正式比赛阶段
时间：
周日中午11-1时。
6，赛制规则：
(1)大赛项目
1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)
(2)比赛办法
1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)
2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。
(3)名次与奖励
1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。
2。团体总分取前三名颁发奖杯。
注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。
报名费每项10元
(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。
接力项目：每单位限报1队
7，安全保障
安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。
8，闭幕式暨颁奖典礼
时间：(决赛进行后)
地点：商纺学院
根据比赛具体进程等详细情况另行设计。
比赛活动方案 合集 篇18
一、活动目的：
为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的.校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、 主题：
以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志
三、活动时间：
xx年3月——5月
四、活动对象：
七年级、八年级、高一年级
五、活动地点：
各班教室 校梯形教室
六、活动要求：
1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2.演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。
5、 各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：
1、 各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
2、 全校评选出“最佳精神风貌奖”3名
八、合唱评分标准：(100分)
1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。 (60分)
2.有创意，能够体现班级特色。 (10分)
3.演唱时精神饱满，着装统一美观。(10分)
4.指挥准确，富有激情。(10分)
5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。(10分)
比赛活动方案 合集 篇19
为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示江桥小学队员的精神面貌，丰富校园生活，特举行此次活动。
活动主题：
展真我风采，筑梦想舞台
参赛对象：
一至五年级各中队男、女各一名
活动宗旨：
本次活动面向全体队员，以“友谊，公正，公平，公开”为原则。旨在活跃校园文化生活，提高队员的综合素质，给队员们提供一个展现自我风采的平台，培养他们的艺术才能，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
参赛条件：
1、凡喜欢参与“小主持人大赛”活动，自愿展示个人艺术风采的队员均可参加。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。
比赛形式：
第一项：自我介绍
每人进行1分钟左右的具有个人特色的自我介绍。
第二项：才艺表演
由选手进行自带的节目展示，内容不限，3分钟。
要求：有自己的特色，展示自己的`风采。
第三项：综合素质
1、美文朗读。选手现场抽签，每人读一段儿歌或诗歌。
2、现场问答。选手现场抽题答题，由评委提问，内容是与主持人相关的常识问题，时间为3分钟。
奖项设置
比赛分年级最终产生金、银、铜奖各若干名以及才艺表现奖、机智奖、口才奖和台风奖各一名。
说明
1、请各中队务必于20__年4月23日前，将比赛报名表上交音乐组。
2、比赛时间暂订为5月中旬，具体时间地点另行通知。
比赛活动方案 合集 篇20
一、活动目的：
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员：1-6年级每班2队，每队2人共4人
三、活动主题：放飞4月的梦
四、活动时间： 20xx年6月3日(星期三下午)
活动地点：操场
报名方式：把名单传给宣波
报名截止日期：20xx年6月2日
五、参赛办法
1、每个班组织2支队伍参赛，共2个风筝。每队两人、一个风筝，要求选手事先制作好风筝。
2、在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，否则取消其比赛资格;
六、评分标准
总分为100分，其中工艺制作40分、测角度20分 起飞10分、留空30分
1.工艺(40分)
(1)做工精巧，扎整齐，框架结构合理。(10分)
(2)图案精美，颜色搭配谐调。(10分)
(3)造型独特，夸张得体，有创新，有个性。(10分)
(4)能够展示特色(10分)
2.起飞(10分)
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
3.留空时间(30分)
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即记10分)
4.测角度(20分)
在留空计时区内，放飞的高度越高分数越高。
七、奖项设定
评比个人和团体优胜奖
八、评委：综合组老师
比赛活动方案 合集 篇21
一.活动名称:拔河友谊赛
二.活动宗旨:创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三.活动目的:丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。
四.活动对象:全院学生、全体教师职工。
五.活动时间:
六.活动地点:院篮球场
七.主办部门:学生处
八.承办部门:公共教学部体育组
九.参赛要求:
1>以班级为单位组成各参赛队伍。
2>每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。
3>参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。
(由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队)
4>各班级必须参加，教工组出两队。
十.活动流程:拔河比赛策划书范文
1>3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.
2>3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)
3>比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。
十一注意事项
1>比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。
2>各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。
3>比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。
4>比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
5>由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。
6>需绳一根，口哨二只。
十二.奖品申请
冠，亚，季军奖状各一份(班级团体)
比赛活动方案 合集 篇22
一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持 公平 公正 公开 的宗旨，师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛
三、活动主题：
唱响青春旋律，展现个性自我 。
四、活动主办单位：
（填写校园名称）
五、活动承办单位：
XX中学
六、活动地点和时间：
地点：初赛、复赛均在教学一楼大厅举行
决赛将在元旦晚会当场表演，由同学选出最棒的十大歌手
时间：初赛：11月25日 复赛（待定） 决赛：晚会期间
七、活动参与对象：
XX中学的全体学生，自主报名参加
八、大赛形式：
1、进行海选报名
2、初赛（评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判）
3、复赛（评委：由专业音乐老师点评、指点选出）
4、决赛。（决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。）
九、活动整体要求：
（1）着装要求:
服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选
（2）表现要求：
1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
（3）音乐制作
负责人：学生委员会
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟
（4）评分细则---（见附表1）
十、活动的整体开展：
（1）前期组织报名工作
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：11月25日之前
3、报名要求： 每班自主参加、共有四张参赛表，到班长处领取；再由班主任签字确认上交于学校年级主任处；
（2）中期组织初赛工作
1、初赛地点：教学楼一楼大厅
2、初赛时间：11月25日
3、初赛评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判
4、初赛结果：由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）
7、活动场地申请工作
（3）后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。（注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间
2、决赛地点：文艺馆
3、决赛评委：各专业老师 及相关领导，决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
4、决赛事项如下：
分两轮演唱，第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。 第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程（总决赛）：
1、 活动大赛开场秀
2、 由两位主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等
3、 大赛正式开始
4、 按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
5、 评委打分，统计分数，公示最后结果（此期间 由特约节目演出）
6、 选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻
7、 宣读大赛获奖情况，颁发奖品
8、 主持人致结束辞，活动结束
十三、大赛设奖：
一等奖一名（冠军）
二等奖两名（进入第二轮选手）
三等奖三名（分数排名4.5.6名者）
优秀奖四名（由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出）
十四、活动注意事项：
1、场地布置工作：院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
② 评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
策划书 策划方案
③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排：
①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）
②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台）
③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）
4、资金来源：
① 学院拨款
② 赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责（各部门细则）
XX中学学生委员会
二零XX年八月一日
比赛活动方案 合集 篇23
一.活动目的
书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校突出写字课教学特色，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，推进学校写字教学的深入研究和改革，大面积提高写字教学质量。于11月举行硬笔写字比赛。
二、写字大赛的条件、内容、要求。
1、各班级由任课语文老师在班级中举行选拔赛，每班各交五幅作品参加学校比赛。
2、本次比赛采取现场赛形式（即由语文科组老师决定比赛内容）。
3、活动筹划人：李伟霞 郑冬旭
4、比赛负责人：蔡惠泉
6、评判：周丹红 蔡惠泉 范慧丽 熊 丽 肖能鹏 郑冬旭
7、比赛地点：比赛分别在各班教室进行。
8、书写要求：
书写内容用统一制作的书写纸，按规定格式书写指定内容。
9、评奖标准：
A.书写规范、工整，书写内容不写繁体字，不乱写简化字。
B.点画精到，线条美观，运笔正确，写字基本功扎实。
C.字体结构美观，布局和谐统一。
10、评奖方法：一等奖7名、二等奖12名、三等奖16名
比赛活动方案 合集 篇24
一、活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛，增强同学之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、机构设置
主办：天津理工大学体育部、校团委
承办：天津理工大学“畅享自游”游泳协会
主办人：“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷
三、参与对象
天津理工大学全体同学
四、活动时间、地点
20xx年10月22日上午9:00——12:00
天津理工大学附近山海天游泳馆
五、活动进度
1、宣传动员阶段
(1)条幅制作与悬挂：由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈
亚雄负责于20xx年10月17日前完成。
(2)海报制作与粘贴：由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责
于20xx年10月18日前完成。
(3)发出通知：由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。
2、组织报名：由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。
3、活动所需物品：由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。
4、活动阶段：袁帅、高志婷全程负责，高志婷为总摄像师，张明洋为总裁判长
赛制规则:分组进行比赛
(1)水中竞走：水中竞走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯规将被罚出局，先完成者获胜。(参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人：毕欣冉)
(2)池底寻宝：选手背身，待裁判员放置好所寻宝物后，选手开始寻找，先找到者获胜。(参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人：谢宏飞)
(3)抱球接力：球不能离开双手，泳姿不限，一个人完成25米后，将球交接给下一个人，以后以此类推，先完成的组获胜，一旦犯规被判出局。(参赛名额：共两轮比赛，每轮三组每组两男两女。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人：马海东)
(4)潜泳：比比看谁潜的远，中途不能换气，潜的远者获胜，一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人：李海涛)
(5)集龙珠：由裁判将一批乒乓球散落在水中，选手尽力去抢，直到将水中乒乓球收集完为止，最后收集最多者获胜。(参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人：王胜)
(6)浅水运气球：5分钟限时，从游泳池一端运到另一端，途中气球不得离开身体，如果离开身体则此气球无效，最后运的最多者获胜。(男女各两轮，每轮3人。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人：杨攀豪)
注1：以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外，不得借用任何其他辅助工具。
注2：每人限报两项(接力除外)
5、颁奖阶段
个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法，按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。
六、活动预算：
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一、活动目的：
进一步落实新课标的书写理念，提高学生的书写能力以及人文素养，让学生在端正的书写态度中受到美的熏陶与养成做人做事严谨的态度，实现育人目的。
二、活动步骤：
1.第一阶段：在第二周教研活动时间下发此项活动方案，开始对此项工作做好计划与准备。同时，各班要营造好“认认真真写字，踏踏实实做人。”的氛围（可以是期刊、标语等）。同年级在教研组长的组织下拟定好有针对性的书法课内容。
2.第二阶段：XX月XX日教研活动时间请房老师为全体语文教师执教一节写字课或开展一次相关的主题讲座。
3.第三阶段：各班利用书法课时间对学生进行指导，并将写字要求贯穿在各个学科，各项作业之中，最好是各班的老师们，特别是语文老师也练练字，提高自身的`专业素质与水准。在保证每天2:20——2:30分听广播时间情况下，每周一下午的午读2:00——2:20为固定的书写时间。每月第四周周一各班自行开展班级书写小测或“书法小擂台”活动，评选优秀，在班级展板上展示，表扬进步生。周二至周五2:00——2:10分为学生自行练习书写时间；2：10——2:20为午读时间；
4.第四阶段：各级教研组长配合教导处对此项工作的落实情况进行抽查，对于表现突出的班级予以表扬。
5.第五阶段：在XX月XX日前，完成评奖工作；在5月20前，完成写字比赛作品展。（初定在一楼展厅展示）
三、比赛具体安排：
1.比赛时间：XX月XX日（）2:10——2:25各班在教室进行，全班学生参加，广播室工作人员将配合此项工作。
2.比赛内容：唐诗宋词、格言警句、散文节选（初定）。
3.比赛结束后，每班立即挑选10篇参加学校比赛，由年级教研组长收齐，其他优秀或进步的学生可在班级内进行表彰。
4.各班语文老师比赛当天提前到岗并负责本班写字比赛活动的准时、顺利进行，抄写内容由年级教研组长统一后，由语文教师提前按格式抄写在黑板上，学生在规定时间内抄写完成（一、二年级用铅笔书写；三至六年级用黑水笔书写）。
四、活动协助人员及职责：
1.各年级级长在活动之前检查各班的纪律及学生的到位情况。
2.级长要在活动结束后尽快将本年级比赛照片上传到卢金霞邮箱：。
3.各年级教研组长负责更新年级博客，上传此次比赛的活动情况并做好活动总结。
五、评委：
略
（各年级挑出两名有写字特长的老师协助，并按要求评出奖项、填写奖状和打印好获奖情况统计（纸质）交XX老师。
六、评奖要求：
分年级进行评奖，各年级评出一等奖15%、二等奖20%、优秀奖25%。
七、奖状准备：
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为提高我校教师的教学水平，提高教师的教学基本功，为教师搭设展示教学才华、提升专业能力的平台，提高全体教师业务水平和业务能力，深化课程改革，提高教育质量，现决定举办教师说课展示活动。
一、组织机构：
成立“说课”评选活动委员会，下设语文、数学、英语、科任三个组。
“说课”评选活动委员会成员：
窦桂梅张平余永红胡兰王杰红辛峰苗育春张红石俊华安华姜国明傅雪松毕可纫王凯吴军潮马艳红
二、活动安排：
1、前期准备（2月22日～3月14日）参赛教师确定说课课题，撰写说课方案，制作说课课件。
2、校级评选（3月15日～3月18日）。
（1）数学教师说课：3月15日——3月17日每天上午第三、四节10:20-11:50
（2）科任教师说课：3月15——3月17日每天上午第一、二节和第七节；
（3）语文教师说课：3月15——3月17日每天下午开始。
（4）英语教师说课：3月17日上午。
三、活动要求：
1、参加对象：45岁以下（不含45周岁）教师。
2、说课内容：双册一节课内容。
3、说课时间：说课15分钟，答辩2-3分钟。
4、说课形式：运用多媒体课件进行说课。
5、说课课案：请于说课当天7：55之前，上挂校园网-教科室-说课课案-xx学科文件夹中（文件名为说课教师的姓名）
四、评价原则：
1、科学性原则。
2、创新性原则。
3、理论与实际相结合原则。
4、可操作性原则。
5、合理使用现代教育技术原则。
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园摄影新思维，发展校园摄影生产力，促共鸣杂志页面拓展新领域。以猎取生活出彩的瞬间为主题征集摄影作品，从中评选出优秀作品登刊发表，同时对作者予以奖励，欢迎广大摄影爱好者积极参与。
一、征稿时间：
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
参赛者投稿数量不限，单幅及组照均可，作品规格8—10寸，数码照片均不得进行后期合成及制作，不允许做任何装裱，照片背面须注明作品名称，作者姓名，性别，联系方式及班别。来稿一律不退。
三、奖项设置：
一等奖1名：奖金300元及证书
二等奖2名：奖金各200元及证书
三等奖3名：奖金各100元及证书
共鸣创意奖1名：奖金100元及证书
最具潜质奖1名：奖金50元及证书
瞬间欢乐奖1名：奖金50元及证书
四、入选作品
将刊登于共鸣杂志上，参赛作品所涉及的.肖像权问题，版权问题由作者本人负责，主办单位对作品拥有使用权（商业用途除外），作品不另付稿费。
五、说明
本次摄影比赛评委会由学院摄影组及有关方面人士组成，摄影比赛评委会保留对此次比赛的最终解释权。
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一、活动目标：
花儿开了，草儿绿了，春天带着湿润的气息、泥土的芬芳向我们走来了，在这样一个充满生机和希望的美丽季节中，我园组织开展“美丽的春天”主题活动。这次活动，主要是让孩子们把与“春天”主题相关学过的儿歌、诗歌等及歌曲表演展现给大家看。培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌颂水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己 ，增强幼儿的自信心，展现自我的机会。我园将于4月6日（星期二）举办“美丽的春天”幼儿歌颂比赛，活动方案具体如下：
二、活动人员：
幼儿园中、大班幼儿，每班选送六个节目。
三、活动时间：
4月6日开始，每天早操之前三个节目展示。（如下雨，顺延）
四、活动地点：
幼儿园一楼走廊
五、活动要求：
1、表演时间在三分钟以内。
2、自选内容，歌颂内容要健康活泼、积极向上的幼儿诗歌和歌曲。
3、表演形式尝试多样：个人、小组、歌伴舞均可。
4、表演时可以使用伴奏乐，各班老师自行准备U盘。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演内容上报到负责人处。
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一、指导思想
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年5月中旬（第12周）举行学生数学思维能力竞赛活动。
二、活动目的
没有思维就等于没有真正的学习数学。通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、活动内容
1-6年级命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。根据我校实际情况，以年级为单位，以生为本，适当拓展，力求难易适中。
四、活动对象：一至六年级每班选拔5名学生参加竞赛
五、活动地点：一号楼四楼多媒体教室
六、活动时间: 20xx年5月中旬
第一场：5月18日周一上午第三节 5、6年级各班5名参赛学生。
第二场：5月19日周二上午第三节 3、4年级各班5名参赛学生。
第三场：5月20日周三上午第三节 1、2年级各班5名参赛学生。
七、活动要求
1、活动负责人：陈秀锦、林仕平、潘邦崴
2、许春英老师负责打印好试卷。
3、预赛: 以各班为单位，学生全部参加，各位数学教师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作（含预赛卷）。
4、决赛:
（1）参赛对象：每班在预赛的基础上选拔5名选手参加。
（2）组织命题：先由各位数学教师独自出30道竞赛题。1、2年级由林仕平老师负责审题，从中再选出15道题；3、4年级由潘邦崴老师负责审题，从中再选出15道题。5、6年级由陈秀锦老师负责审题，从中再选出15道题。为了能按期进行，请各位数学教师务必将所出试卷（电子文档）于20xx年5月8日前传到各段负责老师邮箱，各负责人于5月12日前将试卷（电子文档）发到许春英老师邮箱。
5、活动竞赛时间为一节课40分钟。
6、活动期间，要严格遵守比赛规则，不能抄袭他人的题，更不许和别人说话讨论。
7、监考老师要严格要求活动纪律性。
比赛活动方案 合集 篇30
为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：
一、参加人员：全校师生
二、比赛时间：10月10日
三、比赛地点：学校操场
四、比赛项目：第二套全国中小学生系列广播体操（时代在召唤）。
五：指导老师：杨长文、杨萍、吴先彬
六、评分办法：广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕报人数）。
2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。
3、指挥员整队、领操为10分。
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。
七、评奖办法：
一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。
八、比赛工作人员
裁判：杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强
工作人员：杨梅（主持）、杨萍（指挥比赛班级、退场）、章胜黄昌菊（买奖状、写奖状）、吴明富（收评比单）、王常斌（统计分数、名次）、章胜
郭胜海（场地器材）、张桂平（布置）、周容吉（音响及放音）。
比赛活动方案 合集 篇31
为了迎接元旦的到来，使学生过一个欢乐、祥和的节日，让学生感受到浓厚的节日气氛，使他们感受到在学校的快乐 。特搞两人三足活动。
一、时间：
20xx年12月30日 下午
二、地点：
西石门小学操场
三、裁判员：
郝菁华
四、记录台工作人员：
秦建丽
五、现场秩序维护：
李鑫刚
六、活动内容：
两人三足
比赛规则：
每批四组，每组由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，一起通过长50米的赛道（具体视赛场情况而定），用时最短为胜。每批的第一名参与第二轮比赛，直至评比出前三名为止。
比赛器材：
尼龙绳或者红布条、秒表一块
比赛细则：
①起跑：在裁判员发出“预备”口令后，所有参赛选手做好准备，发出“开始”口令后，参赛选手连成一体并排向前跑。
②计时：以裁判员发出口令后开始计时，按照每批参赛选手通过终点的先后顺序分别计时，以最后一名参赛选手冲过终点后计时结束。
七、奖项设置：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
西石门小学
20xx年12月