学校活动比赛策划方案

2025-02-19

学校活动比赛策划方案 篇1

  一、参赛对象

  全院同学

  二、主办单位

  本次比赛由XX职业技术学院院团委与文学社主办。

  三、内容要求

  本次征文比赛以“我爱我的祖国”为主题,题目自拟,体裁不限。参赛者在阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上,紧密联合学习、生活、家庭等方面的变化,讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象,抒发自己心中的感受,表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。

  文章要求主题鲜明,观点正确,中心突出,体现积极向上的理想和观念。

  四、形式要求

  参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写,要求工整、规范,一般不少于1500字,每班至少参赛作品5篇。

  五、参赛办法

  本次征文比赛活动先经各班班主任老师与同学审核过后,方可交稿,投稿地址:教学楼三楼团委办公室,请在来稿上注明题目,姓名与班级。

  六、起止日期

  20xx年9月7日起,9月14日截止

  七、奖项设置及奖励办法

  本次比赛按照班级设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名,并设征文活动优秀组织工作奖。对获奖班级和作者颁发证书,获奖征文于学院校报出版。

学校活动比赛策划方案 篇2

  一、活动目的:

  春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。

  为了隆重庆祝“三八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月7日(星期三)下午放学4:50

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动对象:

  全体教师

  五、活动安排:

  项目:

  A:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)

  B:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)

  规则:

  1、以教研组为单位参加活动和比赛

  2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)

  3、各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳

  主持:

  裁判员:

  摄影:

  场地器材:

  组长职责:

  做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。

  六、统筹及方阵:

  组长带领操场待命

  校长主持加油鼓劲

  六人一组开心跳绳

  六十秒钟沉着镇定

  齐心协力冠军搞定

  西施队(高年级语文组)

  貂蝉队(低年级语文组)

  昭君队(数学组)

  玉环队(综合组)

  七、天王组合展风采:

  略

  八、奖品:

学校活动比赛策划方案 篇3

  一、活动主题:

  数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

  二、活动背景:

  由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

  三、活动目的:

  使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

  四、活动主办方:

  活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

  五、活动宗旨:

  提升学生能力,畅谈专业未来

  六、活动对象:

  数计学院全体学生

  七、活动地点:

  楼x室

  八、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  九、指导老师:

  xx老师

  十、资金预算:

  1)活动宣传费用

  2)活动奖品费用

  十一、具体实施办法:

  1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

  2)比赛只进行一场,于教室进行。

  3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

  4)奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  5)奖品设置:颁发证书及奖品

  6)进程安排:

  (1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。

  (2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

  十二、比赛规则:

  1)选手在规定时间内进场。

  2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

  3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

  4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

  十三、参赛要求:

  以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

学校活动比赛策划方案 篇4

  一、活动主题

  我与春天有约演讲比赛

  二、活动时间

  初赛:xx年3月24日

  决赛:xx年3月31日

  三、活动地点

  山东师范大学山东建筑大学

  四、主办者

  山东师范大学思源文学社、济南大学演讲协会、山东交通大学时光文学社、山东建筑大学交流与沟通协会、山东建筑大学机电院文学社等

  五、活动目的

  春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

  六、活动意义

  1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

  2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

  3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

  七、活动说明及要求

  1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

  2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

  3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

  4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

  5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

  八、活动内容

  1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与jz站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

  2、比赛流程:

  (1)、初赛:

  初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

  (2)、决赛:

  决赛要求:

  a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

  b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的'朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

  3、具体流程:

  (1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

  (2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

  (3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

  (4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  (5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

  九、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  十、活动经费预算

  待定

  十一、活动负责人

  活动总负责:

  宣传:

  组织:

  策划:

  评分规则:

学校活动比赛策划方案 篇5

  一、 活动主题

  我与春天有约演讲比赛

  二、 活动时间

  初赛:xx年3月24日

  决赛:xx年3月31日

  三、 活动地点

  山东师范大学山东建筑大学

  四、 主办者

  山东师范大学思源文学社、济南大学演讲协会、山东交通大学时光文学社、山东建筑大学交流与沟通协会、山东建筑大学机电院文学社等

  五、 活动目的

  春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

  六、 活动意义

  1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

  2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的'团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

  3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

  七、 活动说明及要求

  1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

  2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

  3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

  4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

  5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

  八、 活动内容

  1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

  2、比赛流程:

  (1)、初赛:

  初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

  (2)、决赛:

  决赛要求:

  a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

  b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

  3、具体流程:

  (1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

  (2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

  (3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

  (4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  (5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

  九、 奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  十、 活动经费预算

  待定

  十一、 活动负责人

  活动总负责:谢丹

  宣传:李为轮

  组织:崔恩鑫

  策划:李欢欢

  注:评分规则:

学校活动比赛策划方案 篇6

  学校实施“五个一”活动工作汇报

  通过紧紧围绕“办人民满意教育,构建和谐校园”这一主题,加强学校党支部建设,并要求每个党员教师必须负责引领5名以上学生,开展“五个一”活动,推动学习实践科学发展观。

  一、家访活动。每周至少一次家访或电话联系,重点了解学生家庭情况、生活习惯,业余爱好等情况;劝导家长注意自律,多关心子女的学习成长,给子女一个安静的学习环境;同时听取家长对学校、教师的意见或建议,畅通学校、家庭的联系渠道。

  二、师生谈心活动。每周至少一次正式谈心活动,通过谈心、聊天,了解了学生的兴趣爱好、个性特点、思想动态、学习情况;关心学生的身心健康,及时帮助学生消除和克服了心理障碍,激发他们自尊、自爱、自主和各方面蓬勃向上的愿望。关注学生变化,对学生的过错进行耐心细致的教育,对学生取得的进步,提请班主任和学校进行表扬。让学生感受到老师亲人般的无微不至的关爱,建立友好的、融洽的.、无话不谈的师生关系。

  三、接受咨询活动。每周至少一次接受学生的咨询,耐心听取学生学习方面、生活方面的咨询或汇报,尽可能帮助学生解决学习、成长中的困惑与矛盾。帮助学生制订及实施适合于自身特点、能力、素质和成长目标的学习计划。关心学生日常生活,推荐或指导学生课外阅读、交友方法,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  四、分析会诊活动。每周至少一次分析会诊活动,主动和其他科任教师一起分析学生的学习情况和思想表现,了解存在问题,会诊问题的症结所在,及时探讨解决问题的措施、方法、途径。

  五、学习辅导活动。每周至少一次学习辅导活动,针对学生学科知识薄弱点,有计划、有重点地对学生进行辅导,布置适当的课外作业,培养学生观察、分析、解决问题的能力,帮助学生了解自己的学习潜能和特点,教给学生学习方法。培养学生的学习能力,端正了学习态度,激发学习动机。

学校活动比赛策划方案 篇7

  一、预防措施

  1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

  2、总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。

  3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

  4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

  5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

  6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

  7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;

  8、出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

  二、应急处理程序

  1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打"120"请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  4、组织学人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

  5、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

学校活动比赛策划方案 篇8

  一、活动背景

  为了积极响应学院的号召,凝聚我们大红鹰学院校友的力量,提供校友的交流平台,完善校友的信息,让我们携手共进,为我们学校的繁荣与发展贡献力量。为此,我们校友协会特此举办校友访校周活动。

  二、活动目的和意义

  广泛联络和凝聚校友,加强校友之间的联系,增进校友之间的感情,促进校友与母校之间的联系,增加校友的归属感。并且激励校友发扬“互助互促”的精神,努力促进校友事业的发展,提升社会形象。也让在校学生感受校友的`卓越成就的过程中能够深刻体会到红鹰学子成才的轨迹,激发同学们的学习热情。通过校友协会和各位校友的共同努力,能够为母校发展起到一定的推动作用。同时也充分发挥好校友协会这个平台应有的作用。

  三、活动主题

  校友访校周

  四、活动对象

  大红鹰学院经管学院校友

  五、活动内容

  1)邀请校友在学校开展讲座,和我们在校学生分享他的

  成就和成功背后的心酸,激励在校学生。

  2)专门安排一个地方,让访校的校友可以更好地交流

  3)安排校友参观学校

  4)安排校友去看看他们想见的老师

  5)和校友聊一下我们学校近几年的发展,以及获得的成绩

  6)安排有兴趣的校友去教室听一堂课,重温一下当时读大学时候上课的感觉

  7)可以安排一些小游戏

  六、活动总结

  1、将活动照片上传到校友协会微博

  2、写好新闻稿

  3、清场

学校活动比赛策划方案 篇9

  为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。

  一、指导思想

  以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

  二、整改目标

  (一)认真学习,明确目标、提高决策能力

  1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

  2、具体整改落实措施:

  一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建*学校结合起来,协调推进。

  二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

  (二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面

  1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

  2、具体整改落实措施:

  一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行,规划方案《学校创先争优活动活动整改方案》。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。

  二是继续坚持“集体领导、集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的参与、监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的`监督,规范办学行为,提升办学效益。

  (三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长

  1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

  2、具体整改落实措施:

  一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。

  二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的基础上有显著提高。

  三、组织领导

  (一)领导带头,率先垂范

  领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

  (二)明确责任,齐心协力

  实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

  (三)分步推进,全面落实

  对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

  (四)及时公布,加强督查

  要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

  清凉店中心校

学校活动比赛策划方案 篇10

  “三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的'感激、热爱和崇敬。活动方案如下:

  一、活动地点:双流县图书馆一楼少儿阅览区

  二:活动时间:20xx年3月3日(周六)15:30-16:30

  3月4日(周日)15:30-16:30

  三、主(承)办单位:

  主办单位:县文化旅游局

  县棠湖小学附属幼儿园

  承办单位:双流县图书馆

  四、活动对象:双流县12岁以下青少年儿童

  五、职责分工

  (一)县文旅局

  指导图书馆做好各项筹备工作。

  (二)棠湖小学附属幼儿园

  1、负责参加活动的人员组织工作。

  2、负责评选本次活动的优秀作品。

  (三)县图书馆

  1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。

  2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。

  3.负责布置活动场地。

  4.做好安全工作和秩序维护工作。

  六、活动内容

  1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。

  2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。

  3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。

  七、活动流程

  1、XX日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。

  2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。

  3、主持人宣布活动规则。

  活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。 4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。

  5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。

  双流图书馆

  XX日

学校活动比赛策划方案 篇11

  此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流,促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊,同时也进一步促进我校教育的国际化进程。

  前期工作安排

  4月初召开校务会议,明确各部门的.分工。

  主管:z

  组织:z

  宣传、落实:德育处

  后勤、安全:总务处

  演出节目:艺术组

  4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜

  4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议,落实“友好使者家庭”工作。

  4月17日“友好使者家庭”名单初定。

  4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”,考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等,确定最终名单。

  4月29日中午12:30,全体接待工作人员会议,地点:会议室。

  下午4:30,“友好使者家庭”家长会议。

  4月30日中午初二年级特色班学生集训,地点:报告厅。

  (初二年级组长z老师负责)

  学生会场座位安排:

  初二(7)班——第6排至第11排双号座;

  初二(8)班——第6排至第11排单号座;

  初二(9)班——第12排至第17排单号座;

  初二(10)班——第12排至第17排双号座;

  初二(11)班——第18排至第20排单、双号座。

  4月演出节目的编制、排练

  欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作

  向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作

  接待工作程序

  5月5日下午

  2:00仁寿中学师生到校,报告厅休息,参观校园。

  2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。

  3:00欢迎仪式;文艺表演;双方领导互赠礼品。

  欢迎仪式议程:

  l林东初中z校长致欢迎词

  l仁寿中学校长讲话

  l崇安区领导讲话

  4:30仁寿中学师生返回学校,与接待家庭见面,合影。

  (地点:报告厅)

  5:00离校,“友好使者家庭”交流活动开始(接待家长将仁寿中学学生接回家)。

  5:20双方领导、教师交流活动。

  5月6日上午

  8:00“友好使者家庭”交流活动结束,接待家长将仁寿中学学生送回学校,两校师生依依惜别。

  市林东初级中学

  20xx年4月

  附录2:文艺演出工作安排

  1、安排特色班学生就座及学生管理工作:

  总责任人:陈生根

  班级责任人:沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳

  工作要求:5月5日下午2:00在学校3号楼前集中,整队步行前

  往连元会堂。学生佩带红领巾,穿校服。观看演出不

  吃零食,不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌,做

  文明观众。活动结束,由班主任老师整队步行带回学

  校。接待家庭的学生,由陈生根老师带回学校,进报告厅,参与接待活动。

  2、舞台管理工作:

  总策划:z

  舞台总监:郭业仁

  艺术指导:莫海良、陈阿兰、廖平兰

  节目主持人:徐黎明、陆漉

  音响:程健

  拉幕:彭智巍、郑宇清

  催节目:高蔚、田萍、薛惠珠

  搬运道具:华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清

  摄像:曹正清、杨文林

  摄影:张晔

  后勤服务:华克、邓舫

  3、来宾接待工作:方奕(接待韩国来宾)、阮衍鸣(接待领导)

  徐敏敏(接待家长)

  4、前期准备工作:薛纪江、高蔚、徐黎明、程健

学校活动比赛策划方案 篇12

  一、指导思想

  书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的校园,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让学生与经典同行,与好书同行。

  二、活动目标

  1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力,在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  2、积极倡导“我与好书同行,营造书香校园,打造人文鸣小”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,提高读写能力,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

  3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。

  4、在指导学生读书的过程中,力求老师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

  三、活动主题、口号

  主题:“营造书香校园,打造人文鸣小”。

  口号:“我读书,我快乐,我成长”。

  四、组织领导

  组长:祁秀琴

  副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞。

  组员:班主任及语文教师。

  五、主要工作

  (一)创设良好的阅读氛围。

  首先,良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此,我们首先从校园外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。

  其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;通过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

  另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,而且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。

  (二)设立年级部主要负责人。

  学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文老师负主要责任,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人。

  (三)落实活动。

  教师读书系列——教师是打造书香校园的关键。

  1、书香校园行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造校园读书的氛围,积极开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

  (1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

  (2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情况汇总公布等。

  (3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。

  (4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容,向学生推荐优秀课外读物。而且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。

  学生读书系列——学生是书香校园的主人。

  1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)

  低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

  中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

  高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获等)

  2、开展丰富多彩的阅读活动。

  (1)开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (2)优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

  (3)开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段:精彩故事会中年段:读书交流会高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)

  (4)读书笔记展评、读书手抄报展览。(期末)

  (5)发挥红领巾广播台和校园网的作用,继续举办“读书乐”栏目,分好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等内容,引导学生诵读经典。

  3、确定3个读书时间。

  (1)晨读,即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自己的课外读本;

  (2)晨会,每周五的晨会课均用来在老师的指导下开展读书活动;

  (3)每人每天在家读书不少于半小时,并做好相关的读书记录。

  4、开展好每学期一次的“校园读书节”活动。(其中安排一场“亲子读书活动”)在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不同形式的读书竞赛和论坛,如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛,阅读知识竞赛等。

  5、继续开展好“班级图书角”活动,提倡开展“好书交换看”的'活动,并在每学期定期开展好1-2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

  6、建设好“学生阅览室”,为“读书课”提供方便。

  7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励,授予锦旗。

  亲子读书系列——家庭是书香校园的延伸。

  1、利用家长会或家校联系卡等形式,向家长宣传活动主题、目的,争取家长的支持。

  2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”,即有一个独立的书房,有一个藏书丰富的书柜,有一张整洁的书桌,有一个读书心得记录本(可与学生的日记书写相结合)。“四有”建设意在营造家庭读书氛围,为读书活动提供物质上的支持。

  3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,建议家庭制定“亲子共读时间”,提倡家长陪读,时间从10分钟开始,以后可慢慢延长时间,内容渐渐增加。

  4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书,即无论知识性、趣味性都堪称一流,是孩子能受益终身的书。

  (四)落实评价

  (1)开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

  (2)每位学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

  (3)学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  (五)其他要求:

  (1)请校广播站及时报道信息,把读书活动搞得轰轰烈烈。

  (2)教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  (3)语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

  (4)将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,具体到不同的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋,把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来,为打造“书香校园”,帮助每个学生切实感受读书的乐趣,促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动,让我们的校园书香四溢。

学校活动比赛策划方案 篇13

  为了引领家庭阅读,弘扬家庭美德,注重家风建设,加强我校教职工家庭亲子教育,促进教工子女健康成长,增强家庭观、亲情感,我校女工委拟组织开展年满14周岁以下教工子女的亲子活动。

  一、活动主题:走进爸爸妈妈的'学校

  二、活动时间:20xx年6月1日下午2点

  三、活动地点:闽江师专高等专科学校新校区

  四、活动项目及安排

  (一)逛逛爸爸妈妈的校园

  2:00签到集中,由学前系的大哥哥姐姐带领小朋友们逛逛校园,拍下美丽亲子照。

  负责人:马梅铃

  (二)亲子阅读让梦想起飞——梦想故事会

  时间:2点30分——3点10分

  地点:实训楼梦想教室

  活动方案:故事姐姐讲故事、故事姐姐带你玩游戏

  负责人:陈达媛、李妙娟

  承办工会小组:第12工会小组。

  (三)亲亲宝贝游园会

  时间:3点20分——4点

  地点:实训楼二楼舞蹈厅

  负责人:林志香、罗延舒

  承办工会小组:第9工会小组。

  活动安排如下:

  1.活动说明:所有参与的小朋友在活动开始前都可获得一张积分卡(由工作人员进行盖章),可以根据个人喜好参与喜欢的游戏活动。相应的游戏会有相应的积分,活动结束后可凭积分卡到指定地点领取大礼包。每张积分卡仅可一人使用,不可两张叠加使用。

  2.游戏项目

  (1)百发百中

  年龄段:各个年龄段

  道具:乒乓球、规则介绍海报

  规则:确定一块场地为比赛用地,在地面画制九宫格,格内设置积分。参与人员在指定位置,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入相应格子中即可获得相应积分。每位参与者有3次机会,分数可累加。若3次都未将球打入框内也可以获得1个印章 闽江师范高等专科学校女工委

  20xx年5月6日

学校活动比赛策划方案 篇14

  一、活动目标

  1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  二、活动准备

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的.品名。

  2、民间故事《嫦娥奔月》

  三、活动过程

  1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

  3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

  4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

  5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  6、月饼为什么是圆的呢?

  7、教师小结。

  8、分享月饼。

  9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

  负责人:__班班委。

  特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。

  预计参加人数:X人。

  人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活动前期准备

  1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。

  2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

  3、班委统一采购月饼等食物。

  4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

  八、活动开展

  X点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

学校活动比赛策划方案 篇15

  一、总体活动背景

  1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月 15日为“国际消费者权益日”。“ 3.15 ”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣传日,随着高等教育的改革和发展,大学生的权益意识正在逐步增强。但就目前我校的情况而言,大学生的维权意识依然薄弱,许多学生甚至对此相当陌生。此次活动对于加强学校的权益建设,推动“和谐校园”建设都具有重要意义。呼吁全体师生来关注消费者自身的生命与财产安全,关注整个社会的消费环境,进而为消费者提供一个持久、安全的消费环境。在过去的一年里,塑化剂、地沟油、切糕等等词汇轮番挑战着消费者们的承受底线。食品安全、消费安全令人担忧。小至卖菜的小贩,大到全国甚至全球的知名品牌,都存在为获取更多利润而侵犯消费者合法权益的行为。除此之外,大学生社会经验少、阅历浅,很可能成为不良商家任意宰割的羔羊。

  除却作为消费者的权益,大学生还有着许多其他角色,伴随着角色的是不用的权益,我们都将成为一个求职者,面对如此众多的考验,如何正确解决种种侵权情况就显得尤为重要。为了丰富同学们安全消费知识,增强同学们的权益服务意识,并帮助同学们树立法律意识,华大学生会权益部在校团委的指导下,开展这次的315权益服务日活动。希望这次活动能够取得圆满成功,在学生权益服务方面开辟新的途径。

  二、总体活动简介

  (1)活动目的:

  3月15日是消费者权益维护日,华中师范大学校学生会权益部以此为契机,为普及广大学生的法制维权意识,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。同时活动选择权益服务户外活动的形式,集知识性、趣味性、实用性于一体,旨在让同学们了解基本的权益服务知识,提高权益服务意识,知道在日常生活及求职中如何安全消费,学会保护自己的合法权益。同时也丰富同学们的大学生活,让我们感受校园的贴心与温暖。

  (2)活动时间:

  X年3月

  (3)活动地点:

  喷泉广场、科学会堂、十号楼(九号楼)报告厅

  (4)活动对象:

  华中师范大学全体师生

  (5)活动主办方:

  主办单位:共青团华中师范大学委员会 华中师范大学学生会

  承办单位:华中师范大学学生会 权益部

  协办单位:华中师范大学*院

  三、系列活动展示

  (一)“权”新服务,“权”心体验户外活动

  (1)活动目的:学生的维权工作一向是收到广大师生的关注的,我们借3•15的契机,为华师的广大师生们进行权益服务,方便广大师生使我们权益部的宗旨,我们要让广大师生了解权益部在过去的一年多所做出的努力,同时通过活动丰富同学们的课外生活,教教同学们维权妙招,给同学们带来更多便利。

  (2)活动时间:X年3月15日

  (3)活动地点:喷泉广场

  (4)活动对象:华中师范大学全体师生

  (5)活动流程:“权”新服务,“权”心体验主要包括以下六个板块(图示说明):

  成果展示区

  消费者权益

  普法区

  女生权益区

  大学生就业维权区 生活服务区 总 台

  活动版块版块介绍

  板块一:不仅要做出来,更要晒出来——权益服务成果展示

  1、活动目的:权益部作为一个为广大师生进行权益服务的部门,不仅仅是为广大师生谋福利,还要将这些不断努力的成果展示出来,大胆地告诉老师和同学们我们做了什么,以便达到宣传权益部的目的同时有利于权益部的工作开展。

  2、活动流程:在展板上展出系列图片,同时附上文字说明,并有专人在旁进行讲解说明。其中系列图片包括午餐会、失物招领、调研三大板块。午餐会可将每期解决的问题都展示出来;针对失物招领系统可以将失物招领系统的流程进行全面介绍;而对于调研可以将调研成果做展示。在此过程中还可以进行有奖知识竞猜,例如:各教学楼的饮水机问题是在第几期午餐会解决的?全校设置的失物招领处有多少个?同时可以将权益部维权成果做成简介进行发放。

  3、物资准备:帐篷1个,桌子2张,椅子3张,X展架两个,精美书签若干张(20),权益服务成果简介若干份。

  4、人员配备:两个部委,一位负责午餐会讲解,另一位负责失物招领和调研讲解。

  板块二:学会使用正确的维权途径——对消费过程中的侵权行为说“不”。

  1、活动目的:鼓励广大师生在消费过程中勇敢面对侵权行为,学会运用正确途径来维护自己的权益,在面对侵权行为时,不再“忍气吞声”而是勇敢地大声地说“不”以达到规范消费环境的目的。

  2、活动流程:事先到学校各处的超市、饭馆及购物商场等进行调查,收集照片等作为证据,在系统了解相关法律的基础上,例如《消费者权益保护法》、《产品质量法》等,运用适宜途径进行解决,最后将事件的全过程制作成ppt,活动过程中由体验者讲解事件过程以及分享维权小点子,同时也可向广大师生征集创意维权小点子,进行选拔之后,将最有创意及可行性的点子挑选出来,进行嘉奖,同时在权益部的各个宣传版面上发布,并注上相应的发明者。

  3、物资准备:帐篷1个,桌子2张,椅子3张,插线板,电脑,小卡纸,签字笔,收纳箱,精美礼品。

  4、人员配备:待定(可协同院系权益部准备)

  板块三:关爱桂子山的绝对主力军——女生权益服务。

  1、活动目的:女生占据了华师的大半边天,同时作为弱势群体的代表,关爱女生,关爱女生权益,是我们权益部工作必不可少的部分。我们希望通过这样的方式能给给位女生传达一些保护自我、爱护自我的小知识。

  2、活动流程:希望院系或是性科学协会来举办,主要分为三部分,一是两性知识的普及,希望广大同学能正确面对两性问题;二是女生经期保养知识讲解,三是男生运动注意事项讲解。

  3、物资准备:待定

  4、人员配备:待定

  板块四:刚出校门——就业时我们应该如何避免侵权以及理性维权。

  1、活动目的:面对还在校园的广大同学,我们无一例外的都关心毕业之后的就业问题,但在就业中由于缺乏社会经验,大学生们也会遭遇各种侵权问题,我们不能完全避免,但我们可以早做防范。

  2、活动流程:对各位毕业生学姐学长进行采访,讲讲各自在求职过程中遇到的关于自身权益的问题,制作成视频,进行播放,同时可以邀请学姐学长到现场进行交流。

  3、物资准备:音响、话筒及地毯等(同学们和学长学姐交流时使用)。

  4、人员配置:主持人一人或两人,毕业生学姐学长们,调试音响的工作人员等。

  板块五:华师是我们的家——生活中的小事我来帮你解决。

  1、活动目的:同学们在华师生活,总会遇到一些小事,例如:电脑出了点小问题,克服缺斤少两的法宝——手机,我帮你称重,好的建议和意见我们一并收集,以便更好地为同学们解决问题。

  2、活动流程:设置电脑服务队由电脑知识好的同学为同学们解决电脑小问题,同时在场地帮助同学登陆

  手机品牌的官网查询手机标准重或是告知其查询方法,还可以设置公告板,让同学们畅所欲言,并留下各位同学的联系方式,建议或意见一经采纳,我们将送上神秘大礼。

  3、物资准备:帐篷1个,桌子2张,椅子2张,公告板2张,马克笔若干,便利贴若干,电脑,纪念品等。

  4、人员配置:校内有关电脑的社团,权益部成员2人。

  版块六:总台——引导参观和奖品领取。

  1、设置目的:对整个产地的布局进行介绍,对进来的同学进行引导,现场获得奖品的同学可到总台领取,同时对参与活动的同学随机发放精美礼品。

  2、物资准备:帐篷1个,桌子2张,椅子2张,精美礼品若干(待定)。

  (二)首届“武汉地区3•15高校权益联合峰会”

  (1)活动目的:此次“武汉地区3•15高校权益联合峰会”活动旨在增加各个高校的权益部之间的合作,增加互相之间的了解,既可以分享各自的权益工作经验,又可以在峰会的气氛下加强大学生之间的团结。大学生是这个社会的重要组成群体,社会党发展需要大学生的努力奋斗,维护大学生的合法权益,能够加强大学生群体对祖国、对社会的信任,能够提高大学生群体对学习工作的热情。此次活动能够加快武汉地区高校权益工作的建设,更好地维护大学生的合法权益。

  (2)活动时间:X年3月16日15:00

  (3)活动地点:(待定)

  (4)活动对象:武汉各大高校权益部代表

  (5)活动流程:主要包括活动的前期准备工作,活动当天流程以及活动后期的整理工作

  具体活动准备

  (1)活动的前期准备

  1、活动所用场地申请,(尽量申请十号楼报告厅或者九号楼报告厅)

  2、峰会期间播放的PPT(包括宣传用的PPT)的制作

  3、宣传海报和喷绘的制作、摆放及粘贴工作

  4、联系校媒及峰会的前期宣传,以及在峰会期间进行拍照

  5、峰会期间的小礼品的准备

  6、签到表的制作

  7、主持人台词的撰写

  8、峰会前一天召集工作人员做好前期准备汇报确保各项工作的完成

  (2)活动当天流程

  1、工作人员到场,进行会场布置工作(14:10)

  2、工作人员准备签到表,让提前到来的代表签到14:30

  3、各个高校的权益部代表依次入席(14:50)

  4、峰会正式开始(15:00——15:20)

  ①主持人介绍到场代表

  ②华中师大学生会主席李楠致辞

  ③华中师大学生会权益部部长周欣宣布峰会正式开始

  5、各高校权益部代表相互认识、互动小游戏促进交流(15:20——15:40)

  6、峰会议题一:介绍权益工作,互相学习(15:40——16:15)

  7、峰会议题二:如何更好地开展权益部的工作到每个学生身边(16:15——16:50)

  8、所有参与峰会的代表合影留念(16:55)

  (3)后期整理工作

  1、打扫会场卫生

  2、峰会会议材料整理

  3、峰会效果反馈

  物资准备

  物品 数量 总计

  水果 待定 待定

  矿泉水 一箱 72.00

  纪念品 待定 待定

  打印文件 待定 待定

  人员配置

  前期:

  周欣 黄绪 刘海宁 梁烨 胡紫祎 张博洋

  1、8 2、4 3 5 6 7

  注:人员对应的是相关工作的序号。

  当天:

  会场布置 签到 主持 致辞 拍照 会议记录

  全体人员 周雪 待定 李楠 邹宇 黄绪

  后期:

  打扫 材料整理 效果反馈

  全体人员 宋伟 刘海宁

  (三)、3.15维权讲座

  (1)活动目的:鉴于我校女生比例较多,所以决定以三月女生风采月为契机,举办关于女生的维权讲座活动,这次活动主要以维护女生权益为主,提高当代女大学生的维权意识。

  (2)活动时间:X年3月3月15日19:00

  (3)活动地点:科学会堂

  (4)活动对象:全校师生

  (5)活动流程:

  具体活动准备

  (1)活动的前期准备

  1、邀请主讲老师

  2、海报、展板的制作及宣传准备

  3、物资的购买:矿泉水、鲜花

  4、场地的申请

  (2)活动当天流程

  1、开始前确定老师情况

  2、当天晚六点到场布置现场

  3、维护现场秩序和接引

  4、讲座过程中拍照等

  5、正式讲座结束后,组织现场提问环节

  6、讲座结束后献花

  7、会场的清洁工作

  (3)后期整理工作

  1、利用人人网、新浪微博发布讲座现场气氛

  物资准备

  物品 矿泉水 鲜花 展板、海报

  价格(单位:元) 6 80 待定

  合计:待定

  人员配置

  前期:

  注:人员对应的是相关工作的序号。

  当天:

  后期:

  四、活动宣传

  (一)前期宣传:

  1.横幅宣传:共2条,悬挂于东区小树林、西区篮球场。

  横幅内容参考:“此时不权益服务,更待几时维”“Hold住权益服务,Hold住生活”“权益服务在行动,和谐在其中”“拨开消费迷雾,享受权益服务阳光”

  2.喷绘宣传:以“权益服务周”为主题设计、制作2块喷绘,摆放于东区小树林和桂香园附近。

  3.网络宣传:在华大青年挂出活动通知,在QQ群中转发活动消息,并通过人人网和微博进行宣传。

  4.晚点名宣传:制作3•15权益服务周的宣传视频或PPT,交由各院系权益部在晚点名时播放。

  5.宿舍楼栋宣传:利用宿舍的晚间播报和小黑板宣传,并分配给院系权益部设计、制作海报张贴于各栋寝室楼。

  6.广播宣传:撰写广播稿交由广播台在活动前期进行宣传。

  (二)中期宣传

  活动当天请相关媒体宣传报道,并通过人人、微博刷屏直播。

  (三)后期宣传

  1.在华大青年、华大桂声、华大在线和人人、微博上进行后期宣传。

  2.利用宿舍晚间播报进行后期宣传。

  五、经费预算

  名称 数量 单价 总计

  KT板 80块 5元 400元

  X-展架 5块 50元 250元

  喷绘板 1块 150元 150元

  海报 30张 5元 150元

  横幅 3条 60元 180元

  笔记本 15本 4元 60元

  签字笔 3盒 20元 60元

  精美礼物 1000份 1元 1000元

  绳子 10卷 1元 10元

  脚丫子 100张 5元 500元

  插线板 3个 30元 90元

  电线 3个 30元 90元

  宣传KT板 80块 5元 400元

  标签纸 5包 4元 20元

  便利贴 10本 4元 40元

  胶带 5卷 3元 15元

  精美礼品包 1000份 2元 20xx元

  打印文件 1000页 0.1元 100元

  精美书签 300个 0.5元 150元

  水果 待定 待定 500元

  矿泉水 2箱 32元 64元

  邀请嘉宾相关费用 待定 待定 待定

  鲜花 30盆 25元 150元

  总计 6379元

  大件物资准备

  帐篷 5个

  桌子 10张

  椅子 12张

  音响 1台

  话筒 4个

  电脑 1个

  地毯 1张

学校活动比赛策划方案 篇16

  传染病预防应急预案依照有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使缺失降低到最低限度,特制定本预案。

  一、适用范畴传染性疾病。

  二、成立“传染病”预防领导

  小组组长:周期

  副组长:谢玮

  组员:各班班主任

  三、职责

  分工组长:负责全校突发公共卫生事件的各项工作。

  副组长:协助校长做好突发公共卫生事件的

  各项工作成员:负责突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作

  各班班主任:负责开展突发事件应急知识的宣传教育,协助做好突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作。

  四、做好传染病防治宣传工作

  1、开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。

  2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。

  五、制订并落实防治传染病措施

  1、成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。小分队成员:王卫国邓育红李冬英钟媛珍刘晓燕刘杨敏罗绍献章滔。

  2、实行严格的报告制度,学校在专门时期对师生职员每天都要作力所能及的躯体健康状况检测,务必做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

  3、对公共场所定期进行消毒。

  4、广泛开展爱国卫生运动。

  5、加强体育锤炼,提高免疫力。

  6、在专门时期,严格操纵外来人员来校和本校学生外出,远离病源。

  7、对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,赶忙实施隔离,并及时上报疫情。

学校活动比赛策划方案 篇17

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

学校活动比赛策划方案 篇18

  为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

  二、组织领导和职责任务

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

  三、节约用水主要内容

  1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

  2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

  3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

  4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。

  5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

  6、举办小学生节约用水征文评比活动

  四、任务分解及工作措施

  我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。

  (一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

  (二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。

  (三)、各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

  (四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的.前提下,积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。

  (五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执

  行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

  (六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。

  五、工作要求

  (一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

  (二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。

  (三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

  (四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。

  (五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。

学校活动比赛策划方案 篇19

  一、活动目的

  物理是一门实验学科,为了使学生体验到物理学科的特点,感受到物理学科的美,也为了使学生积极参与到动手实验的活动中,特成立该小组。期望小组成员通过活动,能够对物理学科的知识有更加深刻的认识,能够对物理学习产生更加浓厚的兴趣,能够提高动手能力和创新思维能力。

  二、活动时间

  每周四下午课外活动时间

  三、活动计划和具体内容

  开学第3、4周,发动宣传,演示老师个人创新实验,组织学生报名。

  开学第7周,布置学生动手制作光的直线传播实验。(必做小孔成像和日晷仪)

  开学第8周,展示光的'直线传播实验。

  开学第9周,布置学生制作光的反射和折射的实验。(必做:自找器材演示色散,自制潜望镜和平行光源)

  开学第10周,期中复习,暂停

  开学第11周,期中考试,暂停

  开学第12周和13周,展示光的反射和折射实验。

  开学第14和15周,布置力学实验(必做水平检测仪和橡皮筋测力计)

  开学第16周,展示力学实验

  开学第17周,布置创新小论文。

  开学第18周,展示创新论文。

  四、物理创新实验兴趣小组成员名单

  张笑然、郑惠文、薛岩松、刘兆琪、赵一凡、闫心如、赵琪航、陈梦真、寇寒旭

  顾亦然、牛照程、王佳栋、王心宇、潘冠宇、徐连德、孙泽浩、徐梦妤、密俊杰、姚腾宇、李辰童、王俪洁、吴冰洋、李涧龙、王一帆

学校活动比赛策划方案 篇20

  根据《淄博市人民政府关于贯彻鲁政发〔20xx〕24号文件统筹推进县(区)域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(淄政发〔20xx〕34号)及市教育局《关于推进义务教育学校发展共同体建设的实施意见》,为进一步推进全区义务教育学校共同体建设,促进全区教育的优质均衡发展,结合我区实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十九大和全国、全省教育大会精神为指引,围绕加快教育现代化、办好人民满意教育目标,深化教育领域综合改革,以优质基础教育资源共建共享为核心,组建联盟式、帮扶式共同体,充分发挥名校的示范、辐射和带动作用,创新义务教育办学模式和管理体制机制,全面激发义务教育学校办学活力,促进全区义务教育更加优质均衡发展。

  二、总体目标

  在巩固已有的共同体基础上,组建一批新的的帮扶式、联盟式共同体,实现年内全区义务教育段学校共同体建设全覆盖。深入探索管理科学、运行高效、互助互赢的共同体办学的新模式和新机制。

  三、工作重点

  1.确定共同体核心学校,让学校自愿结合,增大学校间组建共同体双向选择空间,充分发挥学校的主观能动性,组建联盟式共同体和帮扶式共同体,鼓励各学校特色发展。

  2.制定共同体内相关学校的捆绑式考核制度,推进学校间师资共享、学生共育、资源共建、责任共担、合作共赢、协同发展,实现责权利的统一,调动学校、校长、学校领导班子、教师的工作积极性。

  四、共同体主要组建模式

  1.联盟式共同体。小学组建10个联盟式共同体,初中组建4个联盟式共同体,全区确定14所联盟式共同体核心校,其余各学校依据地理位置、办学定位、办学优势和办学特色,选择加入一个联盟式共同体,每个共同体原则上不超过4所学校。联盟式共同体核心学校牵头商定共同发展愿景和具体举措,探索开展校干教师挂职交流、联合教研、课题共建共享、学生交流、教育教学活动同步等学校教育教学管理交流活动,分享先进的办学理念、成功的管理模式、有效的课堂教学、良好的场地设施设备和优质的师资团队,加快融合,优势互补,进一步提升学校办学品位和办学层次。

  2.帮扶式共同体。需要帮扶的学校提出申请,填写申请表,由教育和体育局优先在其所在的联盟共同体内确定一所帮扶学校,组成结对帮扶共同体。通过课题引领、网络教研、空中课堂、校干教师交流、特色共享等工作机制,帮助被帮扶学校解决实际困难,实现帮扶式共同体之间的教育资源共享,全面提升薄弱学校教育教学、管理水平和教育质量。

  五、实施步骤

  1.制定《张店区20xx年义务教育学校发展共同体工作实施方案》,适时召开会议并公布。(3月)

  2.各学校根据实际情况自主选择、对接联盟式共同体核心学校组建联盟式共同体,各联盟式共同体核心学校填写联盟式共同体汇总表(附件1)于3月31日前报基础教育科。(3月)

  3.有被帮扶需求的学校填写帮扶式共同体申请表(附件2)于3月31日前报基础教育科。(3月)

  4.适时召开会议公布全区20xx年义务教育学校联盟式共同体、帮扶式共同体组建情况,部署任务,明确要求。(4月)

  5.各联盟式共同体核心学校、各帮扶学校牵头、协调共同体内学校制定共同体年度工作计划,确定主要工作任务、合作方式、相关职责等,并于4月15日前报基础教育科。(4月)

  6.区教体局组织相关人员对各共同体工作计划进行修改、完善并及时反馈。(4月)

  7.制定全区各共同体发展情况评价、考核标准并公布。(4月)

  8.各共同体按照工作计划开展工作,区教体局组织相关人员进行及时调度、指导。(5月-11月)

  9.对各共同体发展情况进行督导评估。(11月-12月)

  10.对各共同体发展情况进行总结,推广义务教育学校发展共同体典型案例和经验,引领各共同体良性发展。(12月)

  六、健全保障机制

  1.探索构建共同体管理一体化机制。共同体内部实行核心校负责制,引领各成员学校逐步探索构建“一体化管理、一体化教学、一体化教研”的共同体办学模式和运行机制。各共同体学校等要明确各自职责和具体任务,协同发展、创新发展。

  2.探索构建“互联网+共同体”发展新机制。以教育信息化作为推进义务教育优质均衡发展的重点和突破口,通过改善学校信息化办学条件、推进学校间教育资源共建共享、深化全域性数字化学习推广应用、强化学校校干信息化领导力和教师信息化应用能力等举措,全面优化学校网络教学与学习环境,实现共同体内部各学校互联互通、互动交流、共同生长。

  3.建立科研先导和典型引领机制。各联盟式共同体核心学校、帮扶式共同体帮扶学校系统梳理共同体运行中的各类问题和难点,按照“问题即课题”思路,积极开展课题研究,突破瓶颈,创新协同发展路径,及时进行阶段性总结。区教体局将通过召开现场会、研讨会、经验交流会等形式进行宣传和推广推介,引领发展。

学校活动比赛策划方案 篇21

  会场布置:(音响)

  一、活动主题

  喜迎国庆,重磅出击

  二、活动及相关市场分析

  各家采取的主要营销方式打折降价等,这样营销手段在营销学里边是一种最低级的引导消费的办法。同时还有部分KTV企业发行各种各样的VIP卡通过消费者在KTV的消费后的赠送的方式来引导顾客的'再次消费,现在的VIP卡没有显示出VIP的尊贵及应有的特权而是一种打折卡实际效果体现的不是很明显。

  如果一个顾客的再次选择消费是100分的话当中40分应该是你对顾客的服务态度。你的硬件设施完善程度占30分你这里是不是有可以吸引到顾客的东西占20分打折促销最多10分。

  所以我们首先应该做的就是加强员工的培训,完善与其相关的设施之后做一些能够体现企业形象同时对顾客具有吸引力的活动这样90%的顾客就会选择我们。

  这次活动的主要目的就是要让更多顾客体验到全新的营销理念及树立良好的企业形象。

  三、活动及前推广时间

  9月x日至9月x日,中秋节活动

  9月x日至10月x日,国庆节活动;

  9月x日、10月x日,重磅活动;

  9月x日在主要报纸、网站刊登广告宣传,并接受提前预定;

  四、活动内容

  以中国传统的中秋赏月赏花灯灯谜猜想

  活动方式

  泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份,以顾客人数进行计算。

  当日所有每个包房消费个顾客以包房计算赠送花灯一个,顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在店内。

  活动当日消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份

  注:在中秋佳节当日在店内各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤,并在花灯上张贴各种谜语。

  国庆节假期间消费,赠送果盘券,军人、教师消费,免费延长1小时。国庆节当天,凡是10.1生日或年龄是61周岁的,均可免费获得双层果盘或红酒一瓶。

  五、活动准备及投入预算

  烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品

  喷绘宣传海报2张x20.00元/张

  报纸平面广告宣传可以作为选择项目价格在1000元左右x2天灯笼100个x5元/个

  六、执行部门

  企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作

  注:9月x日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。

  注:9月x日前完成预算审核

  采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。

  注:企划部门协助采购部门在9月x前完成采购工作。

  营运主管及服务人员负责具体活动内容执行。

  注:管理部门在9月x前完成对员工的培训工作。

  工程部门负责电力等相关的支持工作

  注:在9月x日当天完成灯笼的悬挂

学校活动比赛策划方案 篇22

  一、活动时间:20xx年3月15日晚上

  二、活动地点:14教408教室

  三、参与人员:08法2班全体同学

  四、活动背景:

  作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。

  一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。

  五、活动目的和意义

  1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。

  2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。

  3.开展关于3、15的活动是一个学校健全的具体体现。

  六、活动内容

  关于大家深恶痛绝的骗子的各种骗术的介绍:

  1 朋友借号

  在游戏中由于相处久了,渐渐取得一定的信任,偶然对方提出借装备借钱,出于义气及有的朋友障于面子不好意思拒绝,借了就不还了,所以相处朋友要谨慎,没有确定的把握,就别借了。

  2 先钱后带

  看到世界刷话里面总是有人在骂某某收了一二金却不带人的,这也是小骗吧,钱也不多,而且收费不带的骗子相对来说是比较少的。对方号怎么也不低于60才能靠带人赚钱 你多刷他几天,满世界都知道了,其实很低级的骗子才用这种方法 你要他先带再收钱,他肯定是不会答应的,要不就找个可靠的朋友介绍一下,带熟了专门找一个人带吧。

  3 网站上领奖励

  一是世界喊话里有人总在刷这样的信息,打着幻想游戏周年庆等旗号说是可以给30级以上玩家赠送极品套装,高级宠物老虎水兽等玩家登录之后要求提供帐号和密码,甚至是绑定仓库密码 等于把自己的号白送于人了。

  二是朋友的号被盗了,盗他号的人立马把有木马的链接发给你,你可能因为对方是你的好友就相信了,没有免费的午餐,别以为好事那么轻易就找上你,无论是谁别轻易交出帐号和密码。

  4 金币换Q币

  非常多的人用低于市场价的价格要求换Q币,条件就是你要先给他Q币,如你从未和此人打过交道凭什么相信他会在收到Q币之后给你钱币呢?要他先给你钱币他肯吗?既然他不信任你,你为什么要相信他呢?

  5 现金或Q币卖装备

  最近看到这样一则消息,个人推断百分之九十九是个骗子,消息如下 600钱,或200Q币出售极品老虎。问题出在钱币和Q币的价值太不对等了,如果你和对方一步步的谈下去,就要注意中招了,你会因为Q币要合算多了而难以抗拒想要得到极品宠物的诱惑,如4所说,他肯定会要求你先给Q币的 这种广告一看就有问题。

  6 近似角色名行骗

  装备极好的玩家在感受得到别人羡慕的同时,要时刻记住,还有一群人也没日没夜的惦记着你呢,就是盗号者,这样的情况在百晓生的四周极易碰到,因为那里高手云集,装备眩眼,你一不留神,旁边就有人注意你和游戏中的老公或是哥们的一举一动,然后马上申请一个近似的角色名冒充你最信任的人跟你要号或装备,已有不少玩家中招,防范的方法就是,无论是谁向你要极品装备时,要么就语音,要么就约定些类似身份验证之类的暗语。

  7 高卖高收

  这个方法已经老土了,一个人开着收购的店,你冷不丁一看,非常高的价格在求购,如:作案工具,大地之靴等不是很常见的收集品,再多行数步,发现有人正巧合了你的心意在卖这样东西呢,等这不是财神眷顾你,让你捡钱吗?马上取钱去买再给收购的人才发现收购的人交易不下这样东西。

  8 开店的数字游戏

  招牌上写便宜甩,实为收购 如龙蛋鸟蛋才300-500Y,招牌写1钱收天地凌,实际标价为1Y收购 店外写着5钱一组的神恩,店里实际售价为5钱单个 出售十格同的商品时(一般是一组组的) 如神恩,钥匙,绳子,十组神恩每行售价70Y一个,但其中混有1钱70Y 高价出售写成高价收购,如写成1钱收购回城卷两种同样物品,其中一个标成天价,另一个标成略比市场高一点,如反射宝石一个标30钱,另一个标8钱 招牌上写5钱一组的神恩,里面实际是5钱一个因为开店所标的是单个的价格

  9 偷梁换柱

  有人喊着卖某种极品,拿35宝石举例吧,谈好价后,一直和你聊天说话分散你的注意力,第一次交易上去时是正货,然后找个理由取消交易,第二次放上个蓝宝石,由于你即将拥有令你心仪了很久的宝物,激动之余,终于立马点了交易,才发现得来的是个反射35 这里面还包括有些小收集品也长得一样,如赤心珠和火灵珠,雾灵珠和怨魂珠,恭喜发财和小丫红包,石珠与碎石等

  10 先钱后货卖宝宝

  众所周知,宝宝信任低于30是不能交易的,有骗子就以此为借口,要求你先给钱再给货,当然这种情况不多,因为你不看到属性也是不会买的,但我碰到过,对方只是卖一级的带前缀名的蛋,价格说得很便宜,他说不能交易,要我先给钱,我原以为是碰到了骗子,还好不是,后来是他先给蛋给我,我才给钱给他。

  11 美女视频

  别以为就你有艳福,一碰就碰到个美女要求跟你视频,还说自己长得不赖,不信你可以看照片之类,接照片和文件,及接视频,都有可能令你中到木马而盗了你的号,看过世界广告中有人刷,找个美女视频,只要认为自己是美女的就行。

  12 复制装备

  有人告诉你他能复制装备,于是你很好奇,慢慢地跟他聊下去,最终的目的就是说要你拿出某种极品装备或是精品宝石做母本,试想一下,这样的好事他干吗把莫大的好处给你?如能复制,他去高价买一个母本来也行啊就你一人有精品宝石吗?不过如果你是这种情况上当的,那我要说句,你也有点不厚道了,琢磨着复制来的东西是正途吗?

  13 刷会员

  世界广告喊话,有人收钱刷永久会员及无限刷QQ秀 有两种可能,骗钱就跑,或是给你木马程序让你接收。 提供一个新鲜骗术某人的朋友对他说收到个刷神恩的程序,但是不是很懂电脑,要求某人帮忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或钱一人一半,于是某人接收程序,帐号立即被盗 。

  14 开店不要开收集

  有的朋友刚练完级,宠物仍处于自动收集状态,但摆好了摊子开店,于是旁边有人扔了很多人参酒,精锄类的东西,这大量的收集品占满了你的消耗品栏和装备栏,由于开店时,你所售卖的东西是属于系统暂为保管的,所以等你一关店,这些东西回不来只有掉在地上,如被旁边的人开着收集收走,损失就大了。

  15 代练公司所谓的卖装备

  每个服务器都有注册为某某代练公司的角色名所发的世界广告,一般是100元可售300钱B,或是卖高级帐号,代练服务等,有的朋友付款后,对方说你所汇的100元,由于银行提供的服务只能查200元到帐情况,所以100元查不到,要求这位朋友再汇一百元,试想,他们既然天天做生意,如有上述情况为什么在你汇款之前不说清楚呢?到底还是一种诈骗,而且游戏官方也是不支持私下进行游戏币和道具的现金交易哦,你的所有权益都得不到保障不过有的网友提醒,汇款后被骗保留汇款凭证是可以向汇去款的所在地有关部分报案的,不管查处结果如何,也算是我们尽了人事吧 。

  16 合谋设计骗局

  在回帖中看到有朋友说想要找个级高的人带,正巧碰到几个级别既高且装备不错的人,有人还是某家族的族长,在他们再三的保证游说下,这位朋友认为可信度还是比较高的,结果付了前钱后,不再见这伙人的踪影。

  17 行窃家族仓库

  有些小骗子加入家族不久,就要求授权取家族仓库的东西,大部分族长还是比较义气的,为了对族人好点,看看仓库东西也不是太值钱,一般都会同意,但这些小骗子专门偷琥珀,一组也好,半组也好,反正偷点是点,马上退出家族,另投别的家族再故伎重施。

学校活动比赛策划方案 篇23

  阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。

  一、学校组织一堂讲座,给老师们上健康、营养、美容课,让老师们能够拥有健康的身体,漂亮的容颜,充沛的精力,符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有:

  1、针对教师职业的特点,讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的,如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。

  2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师,美在教师身上的价值体现。无论是外在的美,还是内在的美,怎样去展示,使之得到学生的爱戴,家长喜欢,同事的青睐,领导的欣赏。从教师的.着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析,并加以指导。

  3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体,也是这一次需要探讨的一个议题

  (1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康,给疲惫的身体充电,调节好各自的心理状况,使自己总是处于永远不会击败的好心态,能够正确分析成功的原因所在,不断挖掘自己的潜

  力,为了成为一个成功的女性做不懈的努力。

  (2)生活上如何善待自己,科学地安排饮食和休息与娱乐,快乐地过好每一天。

  二、三月八日,组织教师到野外踏青,收获春天给我们带来的特别的爱。

  活动的内容有:

  1、品尝农村风味的生活。

  2、体验多劳多得的劳动喜悦。

学校活动比赛策划方案 篇24

  一、领导工作小组

  组 长:

  副组长:

  二、活动时间:

  20xx年4月14日(星期二)上午8点

  三、活动地点:

  泗洲中心校

  四、具体工作安排:

  1、活动策划、横幅制作:黄九华 成华 刘琼

  (横幅: 感恩山乡,情系泗洲——桂阳士杰学校20xx年感恩之春活动)

  2、宣传报道、车辆安排:唐湘斌(联系记者、农校电视讲话稿)

  3、节目指导、排练、:王良英(演讲) 邓佑健(文艺节目)

  4、道具准备、学生组织:王良英

  5、后勤保障:李红英 谭传斌(购买体育文具用品、晕车贴)

  五、活动流程:

  1、语文研讨课

  2、数学研讨课

  3、陈点演讲《梦想让生命怒》

  4、邓天琼演讲《冬天的暖阳》

  5、表演《少年中国说》

  6、发放慰问品

学校活动比赛策划方案 篇25

  一、指导思想

  紧紧围绕“两型社会”建设要求,以强化节约资源和保护环境意识为主线,以开展创建“两型”学校为动力,加强教育宣传,倡导节约环保,厉行节约,提高认识水平,促进学生“两型”理念内化,形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识,充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用,为创建“两型社会”做出积极贡献。

  二、创建主题

  创建“两型”学校,培育高素质人才。

  三、创建工作领导小组

  组长:陈亚明

  组员:杨菲、胡海超、董文飞、彭冲

  四、活动安排

  1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下,政教处、团委各负其责,明确分工,精心组织,确保德育创建活动顺利开展。

  2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中,结合校园仁爱文化建设与文明创建工作,积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的`特色。

  3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传两型理念,培养“节约资源、保护环境”的意识,营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用,通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

  1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

  2)利用国旗下演讲广泛动员,号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

  3)通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

  4)组织班会观摩活动,开展主题宣传教育,加强文明礼仪,节约、环保意识的教育。

  5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

  6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

  7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼,开展冬季拔河、三跳比赛。

  8)拟定、发放给全体家长的公开信。

  【范例】

  一、“以德治国”的思想为指导

  以《公民道德建设实施纲要》为依据,在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动,进一步激发全校师生发扬诚信品德和诚信精神,树立责任心,切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质,优化环境,促进精神文明建设,深化孝心教育,推进素质教育,树立学校新形象。

  二、活动步骤及要求

  (一)宣传发动阶段(2月-3月)

  1、建立爱心、诚信、责任心教育领导小组,明确分工,落实责任。为保证活动的顺利进行,建立学校、社会、家庭三结合教育领导小组,成员由学校党、政、工团队组织负责人和社区、家长代表组成,根据各成员代表的身份和职能进行明确分工,落实责任,加强考核。

  2、召开全校师生大会,布署学校教育活动实施方案,各年级根据自己的实际,制定特色活动计划。

  3、学校发放关于开展“诚信回归,学做真人”手拉手活动的倡议书,送到全校师生、家长、社区代表人手一份。并组织学生送给手拉手学校——内蒙古扎兰屯兴化小学和永和镇小,和手拉手朋友一起开展这项活动。

  4、通过小星星电视台、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、诚信、责任心教育的重要意义、基本内容和要求,营造道德教育的良好氛围。

  (二)教育活动实践阶段(4月-11月)

  1、在教育活动中,要有针对性和实效性,根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。

  2、爱心、诚信、责任心教育活动与学校行风建设相结合。开展这项活动,教师率先垂范。切实加强教师队伍的师德建设,开展“十要、十不”活动。要求教师要热爱事业,不热衷家教;要尊重家长,不高傲自恃;要尊纪守法,不违规违纪;要为人师表,不有损形象;要勤学乐教,不故步自封;要诚信待人,不阳奉阴违;要移风易俗,不赌博迷信;要乐于奉献,不计较名利。通过“十要、十不”活动的教育,切实加强教师队伍的师德建设,同时结合“五爱”教育、集体主义教育、社会公德教育、家庭美德、个人品质等教育落实《公民道德建设实施纲要》的要求,要求教师不仅在学校里坚持教书育人,为人师表,而且在家庭里、社会上时时、事事、处处都要为人师表,全方位树立教师的新形象。

  3、爱心、诚信、责任心教育活动与学校的孝心工程相结合。在学生中广泛而深入地开展“做孝星,争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年,通过活动,让学生把孝心献给父母,把爱心献给社会,把忠心献给祖国,把诚信留给自己,使全校学生能够讲文明,懂礼貌,遵纪守法,诚实守信,在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。(三)总结评比阶段(12月)我们将今年的爱心、诚信、责任心教育活动情况(包括所取得的`主要成绩和存在的问题)加以全面总结,加强各班级的考核。结合年终评优工作,评出爱心、诚信、责任心教育活动中的“标兵”和“先进班级”,并给予相应的奖励,使这一教育活动持续、深入地开展下去。

  三、活动内容

  (1)文明礼貌教育,文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

  (2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

  (3)真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

  (4)爱心帮困的教育。富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

  (5)言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

  (6)诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。

  孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标,以孝敬课、孝敬日为阵地,以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育?

学校活动比赛策划方案 篇26

  一、活动时间:

  20xx年11月16日(星期六)早上8点学校操场集合

  二、活动地点:

  三、活动目的:

  组织学生走进大自然,亲近大自然,激发学生热爱大自然、热爱生活。增进师生和亲子之间情感交流。

  四、活动内容。

  五、具体行程安排:

  8点集合,8:10分发车(全程约2.5小时)

  2、预计11点到,买票入场直接到餐厅

  3、11:30-12:30午餐,吃完的可以先去游园

  4、5点大门口集合返回

  六、费用安排:

  本次出游我们跟旅行团,210元/人,1.19以内115元/人。抱手上的.BB不收费费用包括:车费、门票、游乐金、午餐、小礼物。

学校活动比赛策划方案 篇27

  活动主题:迎接新学期,开启学习之旅

  1.活动宗旨:通过一系列活动,为同学们营造良好的学习氛围,激发学习兴趣,提高学习效果。

  2.活动内容:

  a.主题演讲:邀请优秀学子或校友来校做主题演讲,分享自己的学习经验和心得,激励同学们树立正确的学习态度和目标。

  b.学习小组:组织同学们按照班级、年级或兴趣进行分组学习,相互交流、讨论,互帮互助。学习小组可以每周组织一次集体学习活动,提供学习资源和资料。

  c.学习方法讲座:邀请专业人士或老师给同学们进行学习方法讲座,教授一些高效的学习方法和技巧,帮助同学们提高学习效率。

  d.学习展览:学校图书馆或教室展示同学们在假期期间的学习成果或自主学习的作品,鼓励同学们面对挑战,培养自主学习的能力。

  e.学习竞赛:组织各类学科竞赛,激发同学们学习的热情,培养竞争意识和团队合作精神。奖励优胜者,鼓励和表彰他们的努力和成果。

  f.学科推进活动:各个学科组织特色的推进活动,如科学实验展示、文学作品欣赏、历史考古之夜等,以培养同学们的学科兴趣和综合素质。

  3.活动安排:

  a.活动宣传:提前制作海报、宣传栏、校园广播等,将活动内容和时间宣传给全体同学。

  b.活动筹备:确定活动目标、活动形式、活动时间和场地等,组织筹备团队,制定详细的活动计划和进度安排。

  c.活动实施:按照计划安排,组织各项活动,确保活动的.顺利进行和参与者的积极参与。

  d.活动总结:活动结束后,组织活动总结会议,对活动的效果进行评估,总结经验教训,为下一次活动做好准备。

  4.结果预期:

  a.增强同学们的学习积极性和主动性,提高学习效果和成绩。

  b.培养同学们的学习兴趣和学习方法,提高学习自觉性和能力。

  c.增加同学们的学科知识储备和综合素质,为将来的学习打下坚实基础。

  通过这一系列学校开学季主题活动,希望能够为同学们提供一个良好的学习环境和学习平台,培养他们的学习兴趣和学习能力,促进他们全面、终身、自主地发展。

学校活动比赛策划方案 篇28

  一、处置食物中毒应急指挥领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  

  

  

  二、应急处理程序:

  1、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。

  2、立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生

  3、立即向上级有关部门报告。

  4、收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。

  5、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向上级主管部门汇报,指挥以下部门工作:(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。

  (2)由学校负责立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过1小时。

  (3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (4)班主任负责协助学校护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。

  (5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。

  (6)学校安全工作领导小组要深入各班级配合卫生行政部门,做

  好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

  (8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

学校活动比赛策划方案 篇29

  一、指导思想:

  通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

  二、活动目标:

  1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

  2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

  3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的'基础上演奏指定乐曲。

  4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

  5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。

  三、训练内容

  1、少先队鼓、镲、号的基本训练

  四、训练对象:四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

  五、训练措施:

  1、保证训练时间,保证人员到位;

  2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合。 3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。七活动安排

  时间:2月份至7月份

  训练时间:每周四下午第六节课后,课外活动时间。

  训练进度

学校活动比赛策划方案 篇30

  一、活动主题

  “趣味物理制作——够智慧你就来”

  二、活动理念

  初中物理是一门启蒙教育的学科,让学生初步领略自然现象中的美妙与和谐,形成对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

  实验是初中物理重要的一部分,特别是在当前强调“以学生为主体,提倡探究性学习”的新课程改革的背景下,学生的动手能力的提高,显得尤为重要,而且,通过实验,可以不但可以激发学生的好奇心,从而激发其学习的内在动力,提高学生的积极性和主动性,更重要的是可以使学生养成严谨的科学精神,培养学生攀登科学高峰的信心与勇气。

  趣味物理制作是一种我们努力寻找贴近学生的生活的点,以学生熟悉的现象为研究对象,用学生常见的物品和生活用品为实验器材,使学生对物理产生亲切感和认同感,让学习延伸到课外,培养学生的动手能力、动脑能力,并且培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。

  这是一个适合初中所有学生参加的第二课堂,目的在提高学生的.物理学习兴趣和增加学生的动手制作能力和物理知识实际应用能力。

  三、活动准备

  活动前,同学们分好组(建议2—4人一组),按照附录选择好小组要进行的趣味实验题目。老师会在学生动手操作前,给学生做好知识指导,指导同学们做好材料的准备和知识准备!并且要求学生在给定时间内完成制作!

  四、活动人员

  学生小组成员,若干老师(指导学生进行活动,负责注意学生的人身安全)

  五、活动地点

  篮球场(物理实验室)

  六、活动时间

  初二下期中考试后(五月中旬)

  七、活动内容

  按照附录中所给制作选择一个,在老师的指导下,自主取材和完成制作!最后进行集体表演!

学校活动比赛策划方案 篇31

  一、活动背景

  水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。水生态文明是指遵循人水和谐理念,以实现水资源可持续利用,支撑经济社会和谐发展,保障生态系统良性循环为主体的人水和谐文化伦理形态。学校作为育人的重要场所,对学生开展水生态文明宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生爱护水资源行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会人水和谐发展。

  二、活动目的

  通过宣传,让学生了解到水的重要性,树立水生态文明的观念和意识;掌握更多关于水生态文明的知识和水资源的各种现状;使同学们逐渐养成节约用水、保护水资源的好习惯,形成良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭以至整个社会实现水资源可持续利用。

  三、活动主题

  关注水生态文明

  四、活动时间

  20xx年11月22日——20xx年11月27日

  五、活动形式

  通过举办国旗下的讲话、黑板报、手抄报、主题班会、征文、演讲等活动方式等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识。

  1.进行国旗下讲话。借助升国旗这个契机,开展国旗下讲话,围绕水生态文明这个主题,普及水生态文明相关知识,倡导全校师生共同节约用水,保护水资源,爱护我们的家园。

  2.抓好校园文化阵地,营造节水、爱水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

  3.办一期有关“水生态文明”的手抄报。通过活动强化学生对水生态文明城市知识的了解与贯彻。

  4.召开主题班队会。各班级对学生进行水生态文明意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“保护水资源是我们共同的`责任”专题讨论会等形式,大力弘扬人水和谐发展的校园风尚。

  5.举办一次征文活动,鼓励学生仔细观察身边一些与水有关的现象,并发表自己的看法和反思,让学生从中体会保护水资源的重要性,并积极参与到水资源循环利用的活动中来。

  6.开展“节约用水、从我做起”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放水生态文明宣传致家长的一封信,号召小学生监督父母等家庭成员关注水生态文明,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。

学校活动比赛策划方案 篇32

  活动名称:

  大学生520表白节

  活动时间:

  5月20日

  活动地点:

  校园内

  活动目的:

  促进大学生之间的情感交流,增进彼此之间的了解和友谊,营造浪漫的氛围,让大学生感受到爱的力量。

  活动内容:

  1. 主题活动:在校园内设置主题活动区,布置浪漫的氛围,提供表白墙和表白卡片,让大学生可以在这里写下自己的表白话语,表达自己的爱意。

  2. 创意表白比赛:举办创意表白比赛,让参与者可以用各种创意的方式表达自己的爱意,比赛评选出最具创意的表白作品,并颁发奖品。

  3. 情侣互动游戏:设置情侣互动游戏区,让情侣可以参与各种互动游戏,增进彼此之间的.感情,体验到甜蜜的恋爱氛围。

  4. 爱情讲座:邀请专业的心理学家或恋爱专家来校园内进行爱情讲座,分享恋爱心理学知识和恋爱技巧,帮助大学生更好地处理自己的感情问题。

  5. 爱心义卖:举办爱心义卖活动,募集善款支持贫困地区的孩子们,让大学生感受到爱的力量,传递爱的温暖。

  活动宣传:

  1. 利用校园广播、校园电视台等媒体进行宣传,吸引更多大学生参与活动。

  2. 制作海报、宣传单页,张贴在校园内各个角落,让更多人了解活动内容和时间地点。

  3. 利用社交媒体平台进行宣传,邀请更多大学生参与活动,分享活动内容。