2025幼儿园迎新活动策划方案范文 篇1
幼儿园迎新年活动方案:"我的本领大"迎新年才艺秀
数数乐
活动目标:
1.根据物体的数量正确的点数并说出总数.
2.喜欢参与点数游戏.
活动规则:
1.宝宝在规定时间一分钟内从一开始往后数,看谁数的多为胜利者.
2.能按物点数,正确说出总数.
活动地点:
小一班教室
说说乐
活动目标:
1.知道念绕口令是中国特有的儿歌形式,能快速地念绕口令.
2.能大声的在集体面前表现.
活动规则:
1.背诵一首规定的绕口令(另附),表演一首自备儿歌.
2.表演大方,富有节奏感.
活动地点:
小2班
家长准备:另自备一首古诗,儿歌或诗歌,不多于100个字
附: 《数数歌》
山上一只虎,
林中一只鹿,
路边一只猪
草里一只兔,
虎,鹿,猪,兔,鼠.
涂涂乐
活动目标:
1.能顺一个方向较有力地涂色,并能使用二至三种颜色练习涂色
2.练习均匀涂色,巩固在轮廓线内涂色的技能.
3.感受色彩美,会自由选择自己喜欢的颜色大胆涂色.
活动规则:
宝宝在规定时间内完成涂色,色彩鲜艳,饱满
活动地点:
小一班教室
拍拍乐
活动目标:
1.能手眼协调的排球,发展上肢肌肉.
2.能创造性地拍球.
活动规则:
在比赛中幼儿的双脚不能超越控制线,可多种形式拍球,如:单手拍,双手拍等,每人有三次机会,次数最多的一次作为成绩.
活动地点:
大厅
穿穿乐
活动目标:
学会穿脱自己的外套,会拉拉链或扭纽扣.
活动规则:
在一定的时间内,先把外套脱下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉链拉上或纽扣搞好)整齐的幼儿为胜.
活动地点:
中班教室
2025幼儿园迎新活动策划方案范文 篇2
一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动时间：12月30日
三、活动地点：幼儿园操场及各班级
四、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
五、活动准备：
主持：
班级准备：设计好班级活动及计划、布置教室和，营造新年气氛。
后勤准备：根据班级计划要求提供各班级所需材料，大中班需饺皮、肉馅(食堂煮)，小班汤圆面、各种馅(教师煮)，电磁炉，礼花，气球(一班一包)。
办公室准备：拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛
六、注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
七、活动过程：
1、主持人开场
2、欧江南园长致辞
3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责
4、全体身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责
钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)
5、请幼儿回到班上参加班级活动
八、食物大惊喜
评审团人员
组长：
副组长：
成员：
二、比赛内容及规则
1、全园共分成小班组、中班组、大班组。
2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。
3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。
4、评审人员开始品尝，待评审人员品尝结束之后，进行评分比。
5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出，最佳创意奖1个，最佳造型奖1个，最佳特色奖1个。
6、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。
2025幼儿园迎新活动策划方案范文 篇3
形式:
集体活动
目标:
了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。
准备:
1、各国庆祝新年的录像
2、大挂历一本;小年历片若干
过程:
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。
3、看完录像后回忆:有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?
4、教师介绍中国新年。
5、说说自己春节里什么事情最开心?
6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?