实施方案大全

2024-12-25

实施方案大全 篇1

  为积极应对当前宏观经济下行压力,进一步优化小微企业发展环境,推动全县小微企业加快转型、健康发展,现就实施20xx年扶助小微企业专项行动作出如下安排:

  一、指导思想

  以稳增长、调结构、增效益为主线,以促进小微企业平稳健康发展为目标,以出政策、搭平台、强服务、降成本、补短板为重点,加大支持中小微企业发展政策落实,加强部门联动和政策协调,形成全社会支持小微企业发展的浓厚氛围。

  二、活动形式

  围绕政策落实、转型升级、创业创新、投资融资、精准服务等方面组织开展服务活动,提升企业人员素质,增强企业市场开拓能力,提高产业配套协作水平。充分发挥全县中小企业公共服务平台网络作用,整合资源点面结合、集中活动与线上服务相结合、共性服务与个性化定制服务相结合、整体服务与精准服务相结合,不断创新服务手段和服务方式,提高服务水平,助力小微企业发展。

  三、重点工作

  (一)加强政策落实,营造促进小微企业健康发展的良好环境

  一是加强政策宣传。发挥传统媒体和网络新媒体的作用,多渠道、多形式解读和宣传支持中小微企业发展的政策措施;组织开展到园区、进企业开展政策宣讲与咨询,扩大政策宣传覆盖面,切实提高各项惠企政策知晓度。

  二是督促政策落实。发挥县服务企业年活动协调领导小组办公室作用,组织开展国发﹝20xx﹞52号、湘发﹝20xx﹞3号、湘政发﹝20xx﹞13号等文件贯彻落实情况的跟踪检查和效果评估。

  三是加强运行监测。加强非公经济和中小企业运行监测分析,及时反映企业在发展过程中存在的问题,为政府制定扶助中小微企业发展政策提供依据。

  (二)突出转型升级,开展促进小微企业提质增效活动

  一是加快推进中小企业信息化建设。顺应“互联网+”发展新趋势,引导中小微企业与信息服务商对接,在生产、管理、研发、营销等各个环节加强信息化应用,促进两化融合,实现企业转型升级。

  二是深入开展“腾飞杯”中小企业管理升级活动。采取共性需求政府购买与个性需求市场对接相结合、集中辅导与深度服务相结合、线下服务与在线考评相结合的方式,引导中小微企业建立现代管理制度,提升管理水平和经济效益。

  三是组织参加“省中小企业创新博览会”。组织中小企业参加“省中小企业创新博览会”,集中展示近年来我县中小微企业特别是“专精特新”示范企业的创新成果,促进新成果与市场、资本的有效结合。

  (三)加快推进创新创业,突出“双创”基地建设。

  一是积极开展创业创新活动。继续与县人社局等有关部门开展形式多样的创业创新活动,激发全社会大众创业、万众创新的激情与活力。

  二是推进小微企业创业基地建设。依托西渡高新区和光伏产业园、界牌陶瓷工业园,推进小微企业创业基地建设,争取列入省、市中小微企业创业基地。

  (四)推进融资服务,缓解小微企业融资难题。

  一是对接企业融资需求。调研小微企业融资情况,及时发布小微企业融资需求,帮助小微企业与金融机构实现无缝对接。

  二是完善财政扶持机制。加大财政投入力度,组建融资担保公司。

  (五)开展精准服务企业专项活动。全县经科信系统集中开展服务企业专项活动。主要对全县工业企业,尤其是中小微企业进行一次大规模、全方位、地毯式的服务和帮扶。针对制约我县工业发展的突出瓶颈,着重妥善解决企业转型升级发展中遇到的用地、用工、用能以及资金、技术、人才、市场等方面的困难和问题。

  四、进度安排

  20xx年3月,启动专项行动,印发实施方案。

  20xx年6月,对工作开展情况进行自查,形成阶段性工作小结。

  20xx年11月,开展年度工作总结,总结经验,查找不足,提出下年度工作计划

  五、保障措施

  (一)加强工作领导。成立局专项行动工作领导小组,由局长任组长,班子成员任副组长,领导小组下设办公室,副局长兼任办公室主任,同时从局机关选派19名工作人员分为5个小组,负责服务企业,做到“任务到人,责任下沉”。

  (二)强化督查考核。专项行动办公室要切实担负起协调和服务的职责,及时掌握工作进度、交办工作任务、督促解决问题,每季度召开一次讲评会,每半年进行一次总结;要严格工作考核,工作人员在“扶助小微企业专项行动”中的工作情况,作为年度其评先、评优的重要依据。

  (三)加强舆论宣传。在经济网和县综合窗口平台上开辟“扶助小微企业专项行动”专栏,对全县“扶助小微企业专项行动”进行跟踪报道。邀请今日蒸阳、县电视台等新闻媒体对专项行动重要活动进行宣传报道,为全县“扶助小微企业专项行动”营造良好的舆论氛围。

实施方案大全 篇2

  一、指导思想

  为了进一步加强教师队伍建设,促进教师专业成长,推动学校发展,提高教育教学质量,办人民满意学校,根据我校教师队伍实际情况,特制定学校推进教师专业化发展实施方案。

  二、总体目标

  我校教师专业成长总目标是:在反思中提升自己,在同伴互助中发展自己,在专家引领下完善自己,努力争做学习型、研究型、创新型教师。实现一个中心(以教师专业水平不断提高为中心),两个转变(教师教育观念与教学行为的转变),三个提高(教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高)的目标。

  三、工作思路

  开展自主学习、研究、合作、交流、互助等活动,搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。

  四、组织领导

  为了切实加强教师专业发展的实施与管理,强化责任,明确任务,使每一项工作都能落到实处,成立教师专业发展工作领导小组:

  五、活动步骤

  教育活动自20__年7月起至20__年7月止,历经一个学年,活动分为“宣传学习、组织实施、活动总结”三个阶段:

  第一阶段:宣传学习(20__年7月4日-9月15日)

  召开推进教师职业道德建设和专业化发展专题行政会和教师会,贯彻局《推进教师职业道德建设和专业化发展工作方案》,部署学校《推进教师职业道德建设和专业化发展实施方案》。组织教师认真学习《加强教师培训和教学研究工作,促进教师专业化发展的实施方案》等文件、规定,认真组织教师学习领导讲话精神,进一步营造学习教育氛围。

  第二阶段:组织实施(20__年9月16日-20__年6月20日)

  1、开展“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”读书活动。要求教师人人选读一、两本有关师德或专业化成长方面的书籍,并做好学习笔记。通过开展读书活动,引导教师学习经典教育理论、更新教育理念、丰富教育智慧、促进专业发展,帮助教师养成良好的读书习惯,克服工作和生活中的浮躁心理。

  2、开展自查互查。组织教师对照《中小学教师职业道德规范》等师德师风有关规定,检查教师的行为是否符合教师职业道德规范要求,重点检查教师有偿家教,推销教辅资料,歧视、体罚学生等群众反映强烈的问题以及敬业精神不足、教育观念陈旧、教育手段粗暴、教学方法简单和学习意识不强、专业发展不够的问题。学校要通过家访、家长会、学生家长问卷调查以及教师评议等方式,充分了解教师的师德和专业发展状况。通过设立校长信箱、校园网络信箱、师德师风监督电话等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生以及教师对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。

  3、对发现的问题进行全面整改。学校全面收集梳理教师队伍建设中存在的问题,分析存在问题的原因,提出针对性地整改意见,建立切实可行的规章制度规范、约束教师的执教行为;教师个人针对自己在教书育人过程中存在的问题进行深刻反思,撰写反思文章,并进行公开承诺。

  4、对活动中积极参与,学习扎实的教师纳入评优之列。

  5、组织师德教育和读书活动征文及演讲比赛。通过活动,促进教师之间的广泛交流,达到相互学习,共同提高的目的。

  6、树立一批先进典型。在教师民主评议和学校严格考核的基础上,各学校根据《中小学教师职业道德规范》要求,评选“师德模范”和“读书积极分子”,并将其先进事迹通过学校宣传窗、校园网、教师会等形式在校内进行宣传,增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。

  第三阶段:活动总结(20__年6月21日-7月4日)

  总结开展教师职业道德建设和专业化发展活动的基本做法、成功经验、活动效果以及今后需要改进的意见和建议,并结合师德考评和教师读书情况,评选“师德模范”和“读书积极分子”。

  六、具体发展要求

  (一)35岁以下教师专业发展与培养要求

  年轻教师是学校的新生力量,是学校发展的重要基础。有计划地指导培养这部分青年教师,使他们在三年内成长为优秀教师是学校的职责。

  1、实施“青蓝工程”,拜师结对子。

  (1)跟班备课、听课学习,掌握常规教学基本功;

  (2)每学期上2节汇报课,撰写课后反思、教学案例或教学故事等,通过持续的教学反思提高自身的专业素质。

  2、制定每学年符合个人特点的专业发展计划。

  3、阅读教育专著,每学期业务学习笔记不少于15000字

  4、积极参与教育科研,至少申报课题一个,并扎实开展课题研究,取得一定的研究成效。

  5、在教学过程中必须不断进行反思,做到一课一个小反思;一学期至少二次大反思,并撰写出相应的论文、案例,并积极参加各类各级评选;每年上交论文和案例至少各二篇。

  6、积极参加学校和上级组织的各类教学活动,每学期至少上公开课1节,并主评1节课。每学期听课不少于15节,个体反思,每月一次;同伴互助,每周一次。

  7、每学期至少有1件精品课件。

  (二)45周岁以下教师专业发展要求

  45周岁以下的教师是学校教学的中坚力量,其专业发展需要继续提升,目标是成为个性鲜明的特色型教师。培养发展的方式方法是:自定发展计划,开展基于实际问题的教学研究,个体创造特色,合作体现优势。

  1、制定每学年符合个人特点的专业发展计划。

  2、每学期精读一本教育教学专著,学习笔记不少于5000字。

  3、提交研究课题。以问题为课题,解决学科教育实际的问题。

  4、每学期交1篇有代表性的教学案例、教学故事(或1篇专题研究论文),存入个人专业成长记录袋。

  5、积极参加学校和上级组织的各类教学活动,每学期至少上公开课1节,并主评1节课。听课不少于10节,个体反思,每月一次;同伴互助,每周一次。

  (三)45周岁以上教师专业发展要求

  这一年龄段的教师,教育教学经验丰富,帮带徒弟,努力成为专家型教师。

  1、每学年制定个人发展计划。

  2、看一本教育理论专著,写出不少于5000字的读书笔记

  3、每年上一节组内公开课,每学期听课不少于10节。网络教研论坛按照教导处的规定:个体反思,每月一次;同伴互助,每周一次;专业引领,每学期一次。

  4、每人带一名徒弟,做好传帮带工作。

  七、具体措施

  (一)构建书香校园,提升教师专业知识结构

  选择学习就是选择进步。只有书为阶梯,我们才能独上高楼,望尽天涯路。为了促进青年教师的专业成长,我们将开展以“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”为主题的读书活动,在教师中大兴读书之风。采取的措施:一是学校每年拿出一定的资金为教师购买教育书籍或杂志,向教师推荐专业阅读书目,鼓励教师自己购书或网上阅读,组织集体阅读和研究性阅读;二是开辟每月教师讲坛,交流学习体会;三是每学期分期分批组织教师,外出参观学习和听课活动(每期不少于5人),促进教师教育理念的转变和理论素养的提高;三是在校园网和校报上开辟读书栏目,让教师在网上交流读书体会;四是举办教师读书比赛,以赛促读,全面提高教师素养;五是为教师建立成长档案,鼓励教师多写多投,积累教育资源,丰富教育经验,宣传教育心得,收获教育快乐;六是评选表彰学习标兵。每学期对学习积极主动,学习质量高的学习标兵进行表彰,大力宣传他们的学习成果,调动广大教师学习积极性和主动性。将学习纳入考核。

  (二)通过自己反思,提升教师专业素养。

  没有反思就没有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一点。每天都会碰到有价值的事情,那些教学实践的火花正是教师提升自己最有价值的素材。所以,教师要强化课前、课中、课后反思,撰写教学后记、教学案例、教学随笔等,并将其内容上传校园网或校报。同时学校将利用本校现代化技术条件,在老师自愿申报、自选时间、自定内容的“三自”前提下,将教师自己确认的“优质课”、说课、常态课片断等作为教师自己反思的客观材料。通过看自己的表演,自己分析、自己反省、不仅能找到需要改进的地方,而且能产生自主学习、自己提高的需要。

  (三)提倡同伴互助,建立起学习化互助平台

  青年教师虽然经验不足,但新知识多,思想开放,接受新事物快,这是中老年教师自愧不如的;同样,中老年教师的教学经验、教学风格、教学艺术、教学机智等又使青年教师望而兴叹。我们将以“自主、互动、开放、整合、创新”为核心,鼓励教师在实践中人人争当“良师”。倡导教师自愿承担、自主结合、动态选择、互教互学,以达到相互借鉴、相互提高的目的,形成真正的“同伴互助”。

  (四)实现科研内化,解决工作中遇到的问题

  针对我校教师实际情况,我们确定我校的科研原则是:问题就是研究课题,解决关键问题的过程就是研究,参与研究本身就是成果。我们的工作理念是:研究的价值不是成果,而是获得成果之前的经历。研究的目的不是人的新成就,而是成就新人。将科研内化为教师的教学行动,引领教师积极参与到课题研究中来。全体教师人人有自己的研究课题,并且将研究过程、研究结果装入个人成长档案。

  (五)搭建成长平台,加速教师专业化发展。

  为教师搭台子是加速教师成长的有效途径。学校将开设“我的教育故事”论坛,教师将工作中遇到的感人事、困惑事、快乐事、有趣事等在论坛上发布;开展“教师话细节”活动,教师选择在校一天必须做的工作,无论是日常教育管理,还是解决具体问题;无论是常规的教育引导,还是处理突发事件;无论是面对全体,还是针对个体。都要写出在细节处理过程中的观察、情感、言行、思考和感悟;实行听课、评课制度,课堂是教师专业成长的根基,是教师提升教学艺术的试验田,教师要从课堂上苦练基本功,每学期教师每人要完成听课任务,每学期要开展一次以年级组为单位的公开课、评课活动,在课堂上下功夫,作文章;设立信息交流日,一个教师的水平高低,很大程度上取决于他掌握的信息是一元的还是多元的,交流信息的途径是单项还是多项的,教师根据自己的实际,选择交流内容;支持奖励在各级各类教育教学大赛中获奖的教师,并大力宣传获得的成果,及时通过喜报、广播、升旗仪式等形式报道成绩。

  (六)名师示范辐射,扩大自助式自主培训成果的影响

  我们将通过举办各种竞赛,进行教学交流活动,并扩大从中脱颖而出的教师的影响力,每年教师节学校要表彰名师、教学标兵、师德标兵,建立军小名师队伍,以点带面,使其在学校教师自主发展中起到辐射作用,带动广大教师经历“不会自主”到“能够自主”的过程,切切实实提高教师专业发展水平,切切实实促进学校发展。

  军小是我们共同的家园,军小的明天必将更美好,为了军小的发展,全体教师要不断提高自己的专业素质,适应时代的需求,尽职尽责,创新进取,将无私的爱奉献给学生,完成教师神圣的使命——教书育人。

实施方案大全 篇3

  第一步,催收前期准备工作

  一)由销售内勤对公司目前的销售状况、客户基本资料、应收账款情况、逾期情况、催收情况、信用等级分析等进行汇总。

  二)销售内勤将以上信息汇总后,与公司销售财务进行客户应收账款数据进行核对,以确保向客户电话传达或催告函所涉及的还款时间/账款数据都相符。

  三)销售内勤将全部销售合同信息资料进行电子台账录入及合同档案归整(合同档案目录),将合同原件复印两份(销售部和财务备各存一份)交由业务相关部门备存;合同规整完后统一将合同原件及合同档案目录、电子台账表单交由行政部存档。

  第二步,销售部催收工作实施方案

  1)业务主管(或业务员)根据客户还款特点、付款时间及金额、客服关系程度、信誉等级程度制定初期催收方案。之后,由销售部内审员负责统计催收情况及督促业务主管(或业务员)对客户信息跟踪及电话催收。

  2)业务主管(或业务员)每周五将本周客户还款情况及逾期客户名单、逾期金额、逾期天数、催收措施等情况通过电子文档形式将信息汇总到销售部内勤处,销售内勤及时将催收信息汇总后送至销售部经理审批及公司销售财务核对。

  3)销售内勤根据还款信息报表情况,协助业务主管(或业务员)进行一般性欠款催收,具体工作如下:

  1、销售内勤首先与业务主管(或业务员)进行沟通,确定电话/函件催收对象;

  2、合理安排电话催收日程,邮寄或传真对帐单。邮寄或传真对帐单过程中,一定要求客户给予书面回复;销售内勤每日将函件/电话催收情况登记造册。

  3、在电话催款过程中,以书面表单形式记录客户承诺地还款时间、还款金额,以便安排财务及时查收;

  4如在电话催收过程中,如遇到推委、拖延、拒付或恶意等情况客户,应将催收情况记录好,并及时将信息汇总反馈到销售部经理处。

  5.如遇以设备质量或欠款金额不符等问题拖延付款,尽可能与客户进行沟通,同时尽可能避免与客户发生矛盾,耐心做好说服工作,以达到货款及时回笼款目的

  4)在电话催收过程中,及时将信誉极差地客户进行筛选、统计,以书面形式将信息反馈到销售部经理及法务部,法务部根据客户欠款情况制定相应催收措施。

  第三步、定期上门催收工作方案

  1、销售内勤针对电话催收过程中所了解的客户情况,进行合理筛选,确定走访客户名单,及时将《定期上门催收客户名单》送交销售部经理审核;

  2、根据客户还款特点制订走访时间、地点、客户人数、公司走访人员、工作车辆等实施方案(需准备的材料有:客户对帐单和合同催款函、律师函、到访回执单等;参与人员有:销售部经理或业务主管、售后技术员(一名)、法务部),并将上门催收工作方案交由常务副总审批。

  3、在现场与客户进行沟通,做好客户思想工作,告知不及时还款的严重性及产生的后果。沟通好后,与客户一起协商下部还款意向,并要求客户书面承诺或在对帐单上签字确认。

  4走访客户完毕后,及时把走访客户信息归总,向主管领导汇报走访情况,并把信誉度极差的客户筛选出来,以便主管领导进行决策。

  第四步、法务部催收实施工作方案

  1) 针对信誉度极差客户催款工作计划。

  1.根据上门走访情况,以及主管领导对客户走访情况的批示,制定对信誉度极差的客户工作工作计划;

  2.归纳、汇总逾期客户基本资料、欠款时间、欠款金额、违约金额、利息、催收情况等;

  3.根据客户汇总资料,筛选后期需暂时停止售后服务客户名单及起诉客户名单;

  4.针对一些客户拖欠货款时间较长且金额较大的客户,应在事前准备在近期签收的催告文书或对帐单,防止诉讼失效。起草好起诉法律文书,便于后期直接进入诉讼程序;

  5.做好需起诉客户统计工作,将情况用书面形式向主管领导汇报,并对此进行批示。

  2)强制性催收工作实施方案

  1. 法务部根据公司领导批示的《强制性催收客户名单》与法律顾问一起协商诉讼或强制阶段工作方案,配合律师办理立案手续,具体工作计划如下:

  1.协助律师到法院办理立案手续;

  2.协助律师与经办法官一起查扣或冻结客户财产;

  3.协助律师与经办法官一起协调客户还款事项。

  4.统计办理个案办案费用,向主管领导汇报办案情况及审核签销费用凭据。

  3) 降低催款费用工作计划内容。

  1.主要从控制外出催款次数;

  2.尽可能将费用所发生摊在客户案件上;

  3.尽量将给各项费用及开支控制到最低点。

  希望各部门按照以上工作实施方案,合理安排日常地催款工作。目的为了使客户欠款金额控制公司合理范围内,从而达到整机销售款能够及时回笼。

实施方案大全 篇4

  吕 梁 学 院 思 政 系

  简 报

  第( )期

  吕梁学院思政系分团委学生会 二O一X年十一月 首届“思政杯”思想政治理论课实践教学成果展 之《中国近现代史纲要》实践作品大赛成功举办 追溯历史,不忘故人;博学强记,更胜昨朝。20xx年11月20日晚七点半,由思政部(系)主办、知行学社承办的首届吕梁学院“思政杯”思想政治理论课实践教学成果展之《中国近现代史纲要》实践作品大赛在1区201阶教隆重举行。本次大赛的入围作品是,思政部(系)副主任薛金莲、思政部(系)高国民、李瑜、赵利华、王丽、刘晓莉老师应邀出席了本次大赛。

  本次大赛以“集历史之荟萃,展学生之风采”为主题,在主持人慷慨激昂的讲演中正式开始。首先,李瑜老师向在座的诸位老师及全校十七个系的学生讲述了本次大赛的重要性,颁布了本场比赛的.规则。接下来,从全校5000多份学生作品中精选出的27份作品一一展示,27名同学用精彩的故事和鞭辟入里的言辞带领我们向历史溯源,向未来展望。最后,薛金莲老师对本次大赛进行了总结。她对同学们所了解历史的深度和广度作了赞扬,也鼓励各系的学生们进一步地了解国史、国情,铭记历史,开创未来,祝贺同学们能够取得好成绩。

  通过本次大赛,同学们不仅掌握了历史的脉搏、提高了个人素质、丰富了校园文化生活,还懂得了读历史、看历史、品历史,从本质上剖析历史事件,对丰富同学们的精神世界有着重要的意义。

实施方案大全 篇5

  一、 指导思想

  以科学发展观为统领,以《河南省义务教育办学基本标准评估表》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

  二、建设目标

  总体目标:通过本期的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

  具体目标:

  (一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

  (二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

  (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

  (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

  三、具体规划

  (一)具体规划

  学校3月新置液晶电脑20台,专用教室建设更加规范、标准,教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标。力争到20xx年底,完成操场的改建工程,新建厕所全面竣工。

  (二)阶段推进目标

  标准化学校建设工程从20xx年2月底启动,至20xx年12月结束。共分三个阶段进行。

  第一阶段(20xx年2月)

  1、对照标准化初验结果,查找问题。

  2、结合实际制定建设规划及实施方案。

  第二阶段(20xx年3月——20xx年6月)

  1、新置液晶电脑20台。

  2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育器材室。

  3、按规定标准配齐教学仪器,配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园。

  4、改善学生住宿条件,达到一人一床。

  第三阶段(20xx年7月——20xx年10月)

  1、完成操场的改建工程。

  2、新建厕所全面动工。

  3、扩大运动场面积。

  四、保障措施

  (一)观念保障

  校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的.动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

  (二)组织保障

  学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。

  (三)队伍保障

  校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。充分调动教师工作的积极性。

  (四)办学保障

  一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办特色学校,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。

  (五)投入保障

  一要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。二是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

  范里镇中心小学

  20xx.2.19

实施方案大全 篇6

  为创新政府管理方式,规范市场执法行为,营造公平竞争的发展环境,推动大众创业、万众创新,按照《国务院关于印发20xx年推进简政放权放管结合转变政府职能工作方案的通知》(国发〔20xx〕29号)、《国务院办公厅关于推广随机抽查规范事中事后监管的通知》(国办发〔20xx〕58号)和《河北省人民政府办公厅关于推广“双随机”抽查规范事中事后监管的实施意见》(冀政办发〔20xx〕22号)(以下简称《实施意见》)等文件要求,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想和基本原则

  指导思想:认真贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,按照国务院和省、市政府简政放权、放管结合有关文件的要求,大力推广“随机抽取检查对象、随机选派检查人员”的“双随机”抽查机制,严格限制部门自由裁量权,规范监管行为,创新管理方式,强化市场主体自律和社会监督,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高监管效能,激发市场活力。

  基本原则:坚持依法监管,依法推进事中事后监管的规范化,落实监管责任,推进“双随机”抽查制度化、规范化,凡法律法规规章没有规定的,一律不得擅自开展检查;坚持公正高效,切实做到严格规范、公正文明执法,提升监管效能,减轻市场主体负担,优化市场环境;坚持公开透明,实行“阳光执法”,公开随机抽查事项、程序和结果,保障市场主体权利平等、机会平等、规则平等;坚持协同推进,依托河北省市场主体信息公示系统,形成统一的市场监管信息平台,积极探索跨部门、跨行业联合随机抽查。既要在市场监管领域推广“双随机”抽查,也要在各级各有关部门的检查工作中广泛运用。

  二、方法步骤

  自20xx年10月1日起,各级各有关部门都要实行“双随机”抽查,并不断提高随机抽查在检查工作中的比重,使之逐步成为日常监管的主要方式。

  建立健全“两库一单”

  1、建立市场主体名录库。各级各有关部门要以工商部门经济户籍管理系统为基础,立足职能建立本部门监管的市场主体名录库,名录信息包括市场主体的名称、地址、法定代表人(负责人)姓名、电话等内容。

  2、建立检查人员名录库。各级各有关部门以市政府法制办行政执法人员数据库为基础,建立检查人员名录库。

  3、建立“双随机”抽查事项清单。各级各有关部门要依照法律法规规章的规定,结合日常监督管理需要,制定“双随机”抽查事项清单,明确抽查依据、抽查主体、抽查内容和抽查方式等,并及时向社会公布。

  4、实行动态管理。对市场主体名录库、执法检查人员名录库及“双随机”抽查事项清单实行动态管理,及时录入、更新相关信息,确保监管对象齐全、监管人员合格、监管事项合法。

  (二)规范执法检查流程

  1、积极探索开展联合检查。整合部门检查事项,防止检查过多和执法扰民。部门内存在多个执法科室、多项检查事项的,要合法合理地确定检查事项,对同一市场主体要一次性完成检查;市县两级政府要结合本地实际,协调组织相关部门开展联合抽查。要按照“双随机”要求,制定并实施联合抽查计划,对同一市场主体的多个检查事项,原则上应一次性完成,提高执法效能。

  2、合理确定抽查比例和频次。监管部门要根据当地经济社会发展和监管领域实际情况,合理确定随机抽查比例和频次,确保必要的抽查覆盖面和工作力度。对国家部委、省级部门已部署抽查计划的,市级部门不再安排抽查;对市级部门已部署抽查计划的,县级部门不再安排抽查;对已抽查过的市场主体,不再列入当年度抽查名单;对投诉举报多、列入经营异常名录或有严重违法违规记录等情况,以及涉及人民群众生命财产安全的特殊行业、重点区域的市场主体,要加大随机抽查比例和频次;法律法规规章对监督检查有明确规定的,国务院及国家各部委、省、市政府对监督检查有专门要求的,从其规定;对涉嫌违法被投诉举报行为的检查,依法进行。

  3、合理选择检查方式。抽查可以采用实地检查、书面检查和网络监测等方式,注重运用云计算和大数据等信息化手段。抽查中可委托会计师事务所、税务师事务所、律师事务所等专业机构开展相关工作,依法利用其他政府部门作出的检查、核查结果或专业机构作出的`专业结论。

  4、如实记录检查情况。依法对被抽查市场主体实施检查,要如实填写检查记录表,做到全程记录,并逐步推广运用电子化手段,实现责任可追溯。

  5、依法处理违法违规行为。对抽查发现的违法违规行为,监管部门要依法依规处理,形成有效震慑,增强市场主体守法的自觉性。

  6、及时公示抽查及处理结果。监管部门要对抽查结果的合法性、准确性和及时性负责,将抽查情况及查处结果录入在被抽查市场主体的公示信息中,向社会公示,接受社会监督。对抽查结果正常的市场主体,自抽查结束之日起20个工作日内向社会公示。对抽查有问题的市场主体,区分情况依法做出处理并向社会公示;对检查中发现的不属于本部门职责范围的违法违规行为,要将案件线索移送相应监管部门依法处理。涉嫌犯罪的,移送公安司法机关处理;市场主体拒绝接受抽查或在接受抽查中隐瞒真实情况、弄虚作假的,由相应监管部门依法处理,并记录在市场主体公示信息中,向社会公示;市级主管部门抽查的市场主体可依法委托相应县(市、区)主管部门进行检查,但处理违法违规行为及抽查情况、查处结果的公示仍由市级主管部门做出。

  (三)建立健全配套工作机制

  1、形成统一市场监管信息平台。加快各级政府部门之间、部门上下级之间监管信息的互联互通,依托河北省市场主体信用信息公示系统,整合形成统一的市场监管信息平台。20xx年12月底前,通过河北省企业法人库信息共享和应用平台,将行政许可类、监管类、处罚类信息归集在市场主体名下,在河北省市场主体信用信息公示系统公示,并监督市场主体履行信息公示义务。

  2、健全“双随机”抽查与社会信用体系衔接机制。建立健全市场主体诚信档案、失信联合惩戒机制和黑名单制度,将随机抽查结果纳入市场主体的社会信用记录,在政府采购、政府购买服务、工程招投标、国有土地出让、授予荣誉称号等方面予以限制或禁止,让失信者一处违规、处处受限。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各级各有关部门要加强随机抽查监管工作的统筹协调,建立健全相应工作机制,充实并合理调配一线执法检查力量,加强跨部门协调配合,不断提高检查水平,切实把“双随机”抽查监管落到实处。

  (二)严格落实责任。要进一步增强责任意识,大力推广“双随机”抽查,公平、有效、透明地进行事中事后监管,切实履行法定监管职责。

  (三)严格抽查纪律。监管部门及其工作人员对被抽取的市场主体实施检查时,不得妨碍市场主体正常的生产经营活动,不得索取或收受市场主体的财物,不得谋取其他利益。对抽查监管工作中失职渎职和违纪的,要依法依纪严肃处理。

  (四)加强宣传培训。“双随机”抽查是事中事后监管方式的探索和创新,各地各有关部门要结合《实施意见》及本方案的工作要求,积极与上级部门沟通,加大宣传力度,加强执法人员培训,转变执法理念,探索完善“双随机”抽查监管办法,不断提高执法能力。

  (五)做好信息反馈。各县市区政府、市政府各有关部门要根据本工作方案要求,抓紧制定具体实施细则,明确在本级、本部门、本领域推广“双随机”抽查的任务安排和时间进度,于20xx年9月29日前报市政府推进职能转变协调小组。市政府推进职能转变协调小组办公室要加强统筹协调,抓好督促落实,总结交流经验,务求推广“双随机”抽查工作取得实效,把简政放权、加强事中事后监管改革向纵深推进。

实施方案大全 篇7

  一、校本课程开发的指导思想:

  校本课程是基础教育课程改革的组成部分,搞好校本课程的开发是落实新课程的需要,校本课程的开发与实施,给学校的发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞台.我校坚持以一切为了学生的发展为本,以兴趣性、拓展性为主,发展学生个性为目标,让课程适应和促进学生发展的原则.为了满足学生发展的需要,根据我校的办学目标“打好基础,和谐发展”,确定校本课程的主题为:传承民族文化,弘扬民族精神,学会自我防护,拥有健康体质.通过校本课程的开发与研究,提高教师开发校本课程的能力,满足学生可持续发展的需要.

  二、课程概述

  1、课程名称

  成语故事俱乐部

  2、课程内容(包括课程内容分析、重难点等)

  成语故事

  (1).主题.

  根据低年级学生年龄特征、身心发展特点、阅读发展水平,根据低年级语文教材的编排体系,尤其是各单元的教材脉络,整理编排主题性阅读材料,包括成语故事、每日一诵、整书阅读三方面内容.

  (2).成语.

  根据四年级学生身心发展特点、阅读发展水平,制定成语故事总体目标,选择适合学生阅读的浅显成语名篇,构成成语启蒙阅读内容体系.

  (3).整书阅读.

  缘于学生发展需要,结合阅读主题安排,每月阅读一本文字书,以教师讲故事孩子聆听的形式带进.

  3、开发依据

  (1).课程标准要求.

  小学语文课程标准中明确提出,要让低年级孩子“喜欢阅读,感受阅读的乐趣.””低年级两年的时间内应该让学生养成阅读兴趣,广泛阅读达到5万字的课外阅读量.囿于低年级语文教材的浅显性、局限性,应该注重教材的重组、教材的开拓,以实现这些教学目标.为了实现这些目标,我们旨在通过成语故事这一校本教材的开发,以实现全方位的突破.

  (2).身心发展需要.

  低年级孩子识字量少,注意力集中时间不长,自控能力和忍耐力都较差,但是他们对像成语故事配图画这样的直接感官刺激的物体感兴趣,形象性思维占主导地位,联想丰富,喜欢表达.培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的表达能力,最为合宜!实践告诉我们,成语故事是一种引领阅读、培养阅读兴趣的合适途径.

  4、课程目标

  (1).激发阅读兴趣.

  著名作家余秋雨先生说,“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.”作为教师和家长首先要考虑的该是怎样才能把孩子的`注意力吸引到阅读上来,怎样培养孩子养成阅读兴趣和习惯,让孩子爱读书,快乐地读书.在成语中,将主题巧妙涵盖进去,汇聚成结构完整、内容丰富的故事.借助丰富的图画使孩子们在阅读文字时觉得更为简单,通过直观化的成语内容,孩子吸收、激荡、转化着各种观点,无形中便培养出精湛的语文阅读能力,并促使他们积极地向纯文字阅读过渡.“问渠那得清如许,为有源头活水来.”我们期待以成语故事点燃学会阅读的火种!

  (2).培养思维能力.

  成语能激活孩子的想象,有利于孩子创造力的培养.任何人都不是生来就具有丰富想象力的,想象力是通过直接、间接的体验获得的,体验越丰富,想象力也越丰富,而成语就为孩子提供了丰富体验的机会.穿越各种文化背景,透过文字与画面,孩子得以进入不同的世界,接收丰富的信息,张开想象的触角,让创造力无限扩大.成语里还会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据成语的整体意境,对故事情节展开丰富的联想,设计书中人物的语言、动作.画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸.这些都有利于思维能力的培养.

  (3).提高语文能力.

  成语充满童趣的同时往往构思奇巧,短小精薄的故事恰如一部精彩的单元剧,一章章,一幕幕,如磁石般吸引孩子往下阅读,其情节的安排本就对孩子有潜移默化的感染熏陶作用.其次,成语语言简短有趣,符合孩子的身心特征,而且很多成语都有其独特的语言范式,在听老师讲故事的过程中,孩子们会吸收语言,学习语言的表达形式.再之,老师利用故事的空白点,或者借助图画,或者依照故事发展的顺序,在课上组织孩子们在展开丰富想象的同时表达自己的思维,在课后借助阅读学习单讲阅读内容延伸到家庭,和家长进行读写绘的互动活动,整个过程有助于培养学生基本的听、说、读、写的能力.

  (4).提升综合素养.

  每一个成语都有其主旨的体现,或团结互助、或关爱他人;或勇敢顽强,或坚持不懈;或正视自己,或肯定别人……在聆听阅读感受的过程中,孩子们的情感受到陶冶,意志受到锻炼,精神得以引领,人格得以塑造,就在这样潜移默化的过程中,孩子们的综合素养必将得到提升.

  (5).形成良好氛围.

  阅读要从孩子抓起,这是很多人的共识.据跟踪研究,一个人如果15岁以前没有形成阅读的习惯,则一辈子都难以改变.我校旨在凭借成语故事这一抓手,让低年级的孩子们进入学校就对阅读产生浓厚的兴趣.每周的成语故事,每周的讲故事时间,每日的经典诵读,再加上各班图书柜的充分运用,孩子们之间进行书籍漂流,必将让我们的校园充盈着浓浓的书香气息.凭借阅读学习单,将阅读的内容延伸到家庭中,让孩子和父母之间拥有必须交流的内容,从影响孩子带动家长开始,推动亲子阅读,渐而影响整个社区,形成良好的阅读氛围.

实施方案大全 篇8

  为进一步落实省公司《城市竞争能力建设实施方案》和方总在调研时若干工作要求,科学配置整合人力与市场资源,增强城区人保财险的市场竞争力和品牌影响力,更加充分的调动员工工作主动性和创造性,降低营运成本,减少内耗,提高效率,促进城区业务持续健康发展,在深入调研基础上,经市分公司党委、总经理室研究决定,对城区机构、人员进行重组整合。实施方案如下:

  一、重组整合原则

  (一)坚持精简高效、科学规范的原则,从城区工作实际出发,合理确定重组整合办法及岗位人员配置。

  (二)坚持自上而下、积极稳妥的原则,有计划、有组织、有步骤的开展,确保业务工作不受影响。

  (三)坚持公开、平等、竞争、择优的原则,保证提高竞争上岗的透明度、信任度和参与度。

  二、重组整合思路

  (一)重组整合范围

  机构重组整合的范围为:环翠区支公司、市区营业部、营业一部、营业二部、营业三部、营业四部、营业五部、消贷部、国际部、望岛营业部等10家经营单位。

  (二)重组整合办法

  原**区支公司、营业一部、营业五部、国际部、望岛营业部,重组整合为新环翠区支公司,设经理1人,副经理3人;

  原市区营业部、营业二部、营业三部、营业四部、消贷部,重组整合为新市区营业部,设经理1人,副经理3人。

  重组整合后,原各经营单位的在岗员工、业务、资产以及债权债务(即所有的人、财、物)等均并入新组建的经营单位,通过以上重组整合,以逐步实现团队化管理、标准化经营、高效化运作、专业化服务的战略转型,增强市场竞争力。

  三、重组整合工作程序

  (一)组织领导。城区机构重组整合在市分公司党委、总经理室的统一领导下组织实施。为确保此次重组整合的顺利推进,市分公司成立城区机构重组整合工作领导小组。

  组 长:

  副组长:

  领导小组办公室设在人力资源部,具体负责有关工作落实。

  (二)宣传动员。通过充分的思想动员和政策宣导,营造有利于重组整合的舆论氛围,提高员工对机构重组整合工作重要性和必要性的认识,使员工明确重组整合后的运营方式、工作要求。让员工自我定位,以高度的责任感和饱满的热情积极参与重组整合工作。要求广大党员发挥先锋模范作用,带头正确对待重组整合过程中的利益调整,积极支持重组整合和维护稳定。

  (三)机构撤销与职务解聘。对此次重组整合涉及到的城区10个经营单位撤销机构,解聘原机构所有领导职务,重新竞争上

  岗。

  (四)竞争上岗的程序。机构撤销与职务解聘后,新环翠区支公司和市区营业部经理、副经理由市公司统一组织竞争上岗。本次竞争上岗,采用演讲答辩和民主推荐相结合、公开竞聘与组织考察相结合的方法,严格按照规定程序进行。实施程序如下:

  1.民主测评。对有关人员组织民主测评,民主测评结果作为参考依据之一。

  2.参加人员范围:

  (1)新环翠区支公司经理,由原环翠区支公司、营业一部、营业五部、国际部、望岛营业部等5个经营单位经理进行竞聘;副经理由竞争经理落选的人员和原相关经营单位副经理、经理助理进行竞聘。

  (2)新市区营业部经理,由原市区营业部、营业二部、营业三部、营业四部、消贷部等5个经营单位经理进行竞聘;副经理由竞争经理落选的人员和原相关经营单位副经理、经理助理进行竞聘。

  3.自愿报名。符合报名条件人员自愿报名参加竞聘。

  4.资格审查。依据竞争上岗条件,市分公司人力资源部对报名者进行资格审查,确定参加竞聘人员名单并予以公布。

  5.演讲答辩。参加竞聘者每人竞聘演讲6分钟。竞聘演讲的主要内容为介绍自己的工作经历、竞争优势和对所竞争岗位的工作设想,演讲后进行3分钟的现场答辩。根据演讲和答辩情况,对竞聘者进行民主推荐。演讲竞聘落聘的再参加其他岗位竞聘,不再进行演讲答辩,直接参加民主推荐。

  6.组织考察。市分公司党委根据竞争上岗演讲答辩和民主推荐情况,研究确定拟聘任人选,进行简单的背景考察。

  7.党委决定。市分公司党委、总经理室研究确定新经营单位经、副理人员,经公示(公示期两天)无异议后宣布任命。

  (五)其他人员安排

  1.凡年满50周岁的原经营单位经、副理原则上应退出领导岗位,不再参加竞争上岗。在竞争上岗工作开展之前可根据其原职务分别聘为督导员、副督导员,聘期两年,并参加新组建公司的考核。

  薪酬标准按照20xx年股改标准薪酬执行,其中:基本工资和岗位津贴(固定薪酬)保持原任职务档次标准不变,年度考核或民主测评结果为优秀的,标准业绩奖金(浮动薪酬)按原任职务档次的80%执行;年度考核或民主测评结果为称职的,标准业绩奖金按原任职务档次的75%执行。具体发放数额与本人工作表现和工作业绩挂钩,根据实际绩效考核结果,由经营单位报市分公司核准后执行。

  聘期届满时,经营单位应对其履行职责的情况进行综合考核,并根据岗位需求和个人表现向市分公司提出是否续聘的意见。考核合格拟继续聘任的,经市公司批准后重新履行聘任手续。聘期届满不再续聘的,待遇按照新确定的岗位标准执行。

  2.竞争新环翠区支公司和市区营业部经理、副经理落选人员,可与全辖各经营单位自由双向选择;经过双向选择进入其他经营单位的人员,其业务也应随本人进入相应经营单位,并增加计划。其待遇按照新公司岗位重新确定,并参加新公司考核。

  3.机构重组整合后所有工作人员(含总版合同和劳动派遣员工)的分配和安置,均由新成立的环翠区支公司和市区营业部领导班子,根据工作需要研究确定相关方案,报市分公司党委、总经理室批准后自行组织实施。

  (六)新组建经营单位的部门设置

  新组建的环翠区支公司和市区营业部根据工作需要,结合工作实际,按照建设专业化团队的原则,各自研究制定部门设置方案,报市分公司党委、总经理室批准后自行组织实施。

  四、其他事宜

  (一)凡涉及到资产、债权债务交接的,均由市分公司统一调度和监督。市分公司财物中心对各相关经营单位进行内部审计,对市分公司认可的历史欠账,统一由市公司统一处理。

  (二)原经营单位经理考核截至9月30日;相关人员业务代码从10月1日起并入新经营单位。

  (三)本次城区机构重组整合活动信息全程公开,接受广大干部职工和市分公司监察部门监督。

  (四)凡是在城区机构重组整合工作过程中发现营私舞弊、不负责任的负面宣传误导以及其它违法违规行为,经证实的,严厉追究相关人员责任。

实施方案大全 篇9

  一、大学物理分专业教学的必要性

  安康学院是一所新建的综合性地方本科院校,开设大学物理课程的专业比较多,过去所有专业都严格按照大学物理的框架体系组织教学,教学效果并不理想。学生的物理基础参差不齐,差异比较大,不少学生感觉大学物理难学,缺乏学习动力。在这种条件下,按照统一的教学内容,对各个专业不加区分地进行教学,会导致学生对大学物理课与自身专业的联系体会不深,无法激起学习兴趣。为了突出专业特色、增强针对性,使大学物理更好地为专业课的学习服务,实行按专业分类教学是十分必要的。

  二、大学物理分专业教学的实施方案

  首先,我们对大学物理分专业教学改革的经验和研究结果,进行了搜集、整理,学习。其次,针对大学物理教学中存在的问题进行了具体的分析,并对各专业的教师和学生进行了广泛的调研,切实掌握各个专业的特点以及各专业学生的学习动机、心态、学习兴趣。根据调研结果,基础物理教研室进行了讨论和分析,结合学校的培养目标,将大学物理分成三类,即《大学物理A》、《大学物理B》、《大学物理C》,实施分专业教学。

  《大学物理A》分两个学期开设,共128学时,包括力、热、光、电(磁)和近代物理,各部分内容讲解比较详细。为了激发学生的兴趣,教学中注重联系专业,联系生活实际。《大学物理A》主要针对需要较强物理知识的理工科专业,如电子信息工程专业、数学与应用数学专业。对于电子信息工程专业的学生来说,后继专业课的学习与物理知识联系紧密,且物理学所培养的思维方式,对于他们来说也非常重要。对于数学与应用数学专业的学生来说,数学的发展是离不开物理的。物理学的发展为数学的'发展提出了新问题,提供了新的思想及方法,如微积分是牛顿在研究力学问题时首先提出来的。所以,物理的学习对数学专业的学生非常重要。通过《大学物理A》的学习,为这两个专业的学生打下了坚实的物理基础,培养了他们分析、解决问题的能力以及严密的逻辑思维和严谨的态度。

  《大学物理B》一学期开设,共80学时,包括力、热、电(磁)和近代物理。《大学物理B》是针对材料化学专业、化学工程与工艺专业、计算机科学与技术等专业开设的。以材料化学专业为例,他们的主干课程中《物理化学》、《高分子化学与物理》、《材料科学基础》、《功能材料》、《纳米材料》等课程和大学物理知识的联系都很密切。因此,在教学中针对专业特点,减少了经典物理中刚体力学和光学部分的内容,对经典物理热学和电磁学部分有所侧重,并加强了近代物理及物理知识在生产、生活、科学技术应用等方面的内容。对于这些专业的学生来说,由于有了侧重点,可以使他们体会大学物理课程与自身专业的联系,激发兴趣,为专业学习打下良好的基础。《大学物理C》一学期开设,共64学时,包括力、热、电(磁)和近代物理。其中经典物理部分在《大学物理B》的基础上,删去了有介质时的电场和磁场,大大降低了难度。

  《大学物理C》是针对那些对物理知识要求较低的理工科专业,如生物科学、食品科学与工程、数字媒体等专业开设的。在教学中加强应用性和趣味性的内容,侧重物理规律内在的联系性、物理体系的严密性,侧重对物理现象的描述而弱化具体解题的过程,注重培养学生科学思维方法和理论联系实际能力。

  三、大学物理分专业教学的效果

  大学物理分专业教学提高了师生的积极性和主动性,取得了令人满意的教学效果。首先,分专业教学对任课教师提出了更高的要求,促使教师在教学过程中不断总结、不断改进,调整教学内容,以便上好每一堂课。由于针对不同专业的教学侧重点有所不同,因此教师就要了解各专业的培养方案、专业课程,使大学物理更好地为专业课服务。这就要求教师通过各种渠道查阅资料,不断学习,丰富和提高自身的专业水平和知识面。这样才能在课堂上联系专业、联系实际,使教学内容更充实。其次,实施分专业教学激发了学生的学习积极性。分专业教学在保证学生对物理知识的需求的同时,又考虑各专业的特点,有效培养了学生的逻辑思维能力和严谨态度,充分激发起学生的学习积极性。

  例如在给电子信息工程专业的学生讲刚体的转动惯量时,教师课前做了大量的准备。准备了视频,设计了实验,并设计了讨论环节,教学效果非常好。开始上课时,让一个陀螺在一根很细的钢丝上转动,却掉不下来(引起学生阵阵惊呼)。讲完基本概念时,转动生鸡蛋和熟鸡蛋,让学生分组讨论区分,并当场把鸡蛋敲碎,分析总结讨论结果。最后让同学们观看惯性制导(利用惯性原理控制和引导导弹或运载火箭飞向目标的技术)的录像,总结刚体转动惯量的物理意义。指出电磁仪表的指示系统,因线圈的转动惯量不同,可分别测量微小电流或电量。另外,在发动机叶片、飞轮以及人造卫星的外形设计上,精确地测定转动惯量都是必要的,等等。

  再比如,给生物科学专业的学生讲磁场时,教师利用北大影视库中“生物的磁性”的四个影片(每个大约2分钟左右)生动地展现了生物的磁性,指出动物识别方向的能力是感官生物学上的大课题。第一个:生物具有磁性。1974年康奈尔大学研究员在鸽子头部安装磁铁实验,鸽子变得没有方向感。第二个:龙虾迁徙。动物的迁移与地磁场有关,与生物本身的磁性也有关。第三个:细菌(单细胞生物)体内具有微小的、纳米的颗粒,它具有磁性。第四个:人体神经细胞内也有磁性颗粒。通过影片的放映,使学生深入了解大学物理与专业课的联系,引起了学生的学习兴趣。

  四、结语

  综上,我们在大学物理教学中实施了分专业教学,注重物理知识的应用性,突出学生专业能力和素质的培养,实现了大学物理教学与专业教学的衔接,真正实现了大学物理公共基础课的作用。学生通过大学物理课的学习,为以后专业课的学习打下了坚实的基础。

实施方案大全 篇10

  一、指导思想

  根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》及《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神,《唐县教育局关于转发的通知》的要求,为进一步传承祖国优秀传统文化,丰富学生的文化底蕴,提高学生的汉字书写能力,以“端正写字,方正做人”为主旨,培养学生良好的学习习惯和高雅的审美情趣,促进学生的性格、态度、气质、情怀等内在品质的提高。

  二、书法教学的基本原则

  1、面向全体原则

  书法教学应关心每一个学生,使每一个学生达到写字的基本要求,落实“面向全体、三字并举、整体联动、重在迁移”的基本策略。

  2、个性发展原则

  注重学生的差异。要求学生在人人达标的基础上,努力发掘学生书法潜能,形成一批书法特长生。并创建写字教学特色校。

  3、合作协调原则

  书法教学做到人人参与,个个关心,形成家校联系,各科教师联合,提笔练字,齐抓共管的局面。

  三、书法教学总体目标

  遵循“育德、启智、审美、健身”的写字教学理念,强化书法研训,优化课堂教学,开展形式多样的书法活动,以国家教委《关于加强九年义务教育阶段中小学生写字教学的通知》和《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要》为依据,以写字教学改革为龙头,全面推进小学素质教育,使学校的书法特色外求发展美誉度,内求扎实基本功,为培养造就具有创新精神和实践能力的“四有”人才打下坚实的文化基础。

  四、具体实施措施与安排

  (一)加强书法教育的组织机构

  1、成立学校书法教学领导小组

  组长:蔺增杰

  副组长:聂俊坡

  成员:李秀英、甄文凯、赵建辉

  (二)充分认识写字教育的目的和意义

  充分发挥各种宣传媒体作用,让全体师生认识到:规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力是现代公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。

  (三)落实写字教学岗位职责

  1、分管领导应负责对教师书法教学工作的全面指导。

  2、加强书法教学,在语文、美术、地方课中统筹安排课时,结合学科特点开展形式多样的书法教育。

  3、各门课程、各科作业都应要求学生书写规范、认真、端正,真正做到“提笔就是练字时”。

  4、专(兼)职教师要认真上好书法课,使所有学生具备正确书写汉字的基本能力。通过教学,使学生初知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感,应加强教学的趣味性,应设计生动、活泼的活动,应组织并鼓励学生多参加书法比赛,增强成功感。

  (四)建立书法教学管理制度

  1、落实书法教学常规要求。认真制定贯彻落实《教学常规》的具体措施,加强书法教学的常规管理,使书法教学工作规范化、制度化、有序化。

  2、发挥教师示范作用。要求教师规范用字,给学生带好头,做好示范。

  3、建立学生个体写字合格制。重视学生习字练习,保质保量上好书法课,让学生做到提笔即练字,在平时写字教学中加强训练,不断提高写字水平,人人达标,不断提高作业质量。每周每生交一张最佳习作,优秀习作张贴在班级学习栏内,各年级每月出一期写字专栏。

  4、重视改进教学评价:

  A、完善考试评价标准,在语文学科考试评分标准中重视卷面书写评价项目。

  B、制定写字五星级授牌考核办法。建立学生书法等级评定制。给写字优秀的学生提供发展的机会,挖掘学生写字潜能,形成书法特长生。每学期举行一次全校书法比赛,全校每学年对书法优秀学生确定为书法特长生予以表扬。

  5、建立班级集体考核制。

  以此建立人人写好字的良好氛围,形成齐抓共管的管理格局,充分调动学生自主合作互助的积极性,培养良好的集体主义思想。

  (五)培训师资,优化教师队伍。

  要让学生写好字,提高教师自身素质是关键。要采用各种形式培训、激励教师提高“三笔字”水平,掌握书写的有关知识和写字指导的一般方法。鼓励教师参加书法或书法教材教法培训班学习,督促教师自觉练写“三笔字”,定期组织教师进行书法培训,采取分散集中相结合的办法,要求教师在板书、批改作业时书写工整、规范、美观,定期聘请校外书法家来校作书法辅导讲座。

  (六)重视教研科研

  组织教师研究教材和教法,有计划地开展教研科研活动,积极探讨书法课堂教学模式。努力探索书法与育人的关系,中小学生良好写字习惯的养成,写字评价的标准和教学手段的改革等。定期举行写字理论知识讲座,进行写字教学教案设计和课堂教学比赛,鼓励教师写经验总结和论文。每学年举行一次教师三笔字比赛,优胜者给予一定奖励。

  (七)营造浓厚的习字氛围,陶冶情操,提高教学效果。

  1、净化语言文字环境

  为了营造浓厚的习字氛围,彻底净化语言文字环境,要求做到四无:校园内无不规范汉字;写字无不规范双姿;学生作业无涂擦痕迹;教师批改无潦草字迹。

  2、注意张贴书法名家的书法作品,陈列有关教师及学生的优秀书法作品,以陶冶师生情操,激发书写兴趣。学校、班级要积极开辟师生优秀书法作品展示橱窗或专栏。

  3、定期举行师生现场书法比武大赛,每学期举办一届写字比赛,给予一定的奖励,激发写字能手的荣誉感和进取心,扩大社会影响。

  4、各科教师都应以规范、美观、整洁的书写做学生的表率,包括板书、作业批语和日常公众用字。

实施方案大全 篇11

  为进一步提高xx市生态环境质量,美化城市形象,完善城市功能,根据《国家园林城市标准》,结合我市实际,制订本工作方案。

  一、指导思想

  按照新型城市化的要求,深入实施“生态立市、工业强市、绿色兴市”发展战略,以“艺术之乡、浪漫之都、休闲胜地”的城市特色定位为指导,按照“林之洋、花之海”的绿化美化理念,加强城市生态环境建设,营造优美城市景观,全面提升城市素质,促进城市可持续发展。

  二、总体目标

  严格按照《国家园林城市标准》,加大城市园林绿化建设力度,努力把建设成景观保护得力、生态环境优美、绿地系统完善、绿化布局合理、市政设施配套、城市功能完善的园林式和花园式城市。20xx年实现创建省级园林城市,20xx年实现创建国家级园林城市。

  三、主要任务

  根据总体目标,20xx-20xx年,市区新增绿地每年递增50%。城市绿化覆盖率、建成区绿地率、人均公共绿地面积三项指标,20xx年达到39.5%、34.5%和8.5平方米,20xx年达到40%、35%和9平方米。

  (一)新建一批城市公园。市区每500米服务半径内建有一处1000平方米以上的公共绿地。

  (二)新建、改造一批道路、街头绿地。市区形成林荫路系统,市区主干道绿化带面积不少于道路总用地面积的25%,道路绿化普及率、达标率分别在95%和80%以上。

  (三)拆除一批封闭式围墙。实施“拆围透绿、拆违建绿、拆临还绿、拆旧造绿”工程。加大旧居住区改造力度,绿地率达到25%以上。

  (四)建设、改造市区附属绿地。积极推行屋顶绿化和垂直绿化,新建居住小区、单位庭院绿化面积占总用地面积的30%以上,市区“园林单位”、“园林小区”占60%以上。

  (五)按标准建设农民新村,积极改造城中村。严格按城市住宅小区要求进行规划建设,逐步建立较为完善的绿地系统和布置合理的公共服务设施。

  (六)开发建设综合性苗圃。培育和应用一批适应市区的.具有特性、抗性优良品种。市区生产绿地总面积占城市建成区面积的2%以上,城市各项绿化美化工程所用苗木自给率达80%以上。

  (七)加强城市生态建设。按照城市卫生、安全、防灾、环保等要求建设防护绿地。城市周边、城市功能分区交界处建设绿化隔离带。南明湖、城市内河等水体沿岸绿化注重自然生态保护。城市湿地资源得到有效保护。城市新建建筑按照国家标准,普遍采用节能措施和节能材料,节能建筑和绿色建筑所占比例达到50%以上。城区生活垃圾日产日清,城区生活垃圾无害化处理率90%以上,农村生活垃圾收集率80%以上,城区生活污水处理率60%以上。城市大气污染指数小于100的天数达到240天以 上,地表水环境质量标准达到三类以上。

  (八)加强市政基础设施建设。按照公交、燃气、供排水、市政、环卫等专项规划实施落实,燃气普及率、万人拥有公交车辆数、公交出行比率、城市道路照明装置率、城市道路亮灯率、人均拥有道路面积、用水普及率、城区道路机械清扫率、城区公厕万人拥有数等指标均达到国家和省级园林城市标准。

  (九)开展全民义务植树及社会绿化活动。制定《xx市城区义务植树管理办法》,认真组织全民义务植树活动,实施义务植树登记卡制度,植树成活率和保存率均不低于85%,尽责率在80%以上。大力开展城市绿地认建、认养、认管等群众性绿化活动。

  四、主要措施

  (一)加强领导,建立机构。成立xx市创建园林城市工作领导小组,市长担任组长,常务副市长、分管副市长任副组长,市直有关单位、xx开发区管委会和莲都区政府主要领导为成员。领导小组下设办公室,具体负责园林城市创建工作的组织、落实、协调与督查。各有关单位、xx开发区管委会和莲都区政府建立相应的创建组织机构,共同参与园林城市创建工作。

  (二)加大投入,经费保障。加快建设“名人南明”、滨水公园、万象山公园透绿、富岭连接线城市出入口等公共绿地,每年投入足够的创园专项资金,用于市区道路绿化、沿街零星空地绿化、社区绿化、沿街景观等城市园林绿化建设、改造及美化。各有关单位应安排足额的绿化资金,用于单位庭院、附属绿地的建设、改造及管理。鼓励集体、个人投资兴办园林绿化产业。

  (三)落实任务,明确责任。市创建园林城市领导小组办公室要建立绿化考核、评比制度,与各有关单位签订目标责任书,明确创建任务,加强对绿化建设、管理的督查力度。

  (四)科学规划,依法治绿。20xx年完成《xx市城市绿地系统规划》和《xx市城市生物(植物)多样性保护规划》。按规划划定绿化用地范围,严格实行“绿线”管制;城市新区、居住区、单位附属绿地的园林绿化工程项目应实行统一规划设计、建设跟踪监督、竣工综合验收。绿化单项验收不合格的建设项目,不予通过项目综合验收。根据新修订的《浙江省城市绿化办法》,结合实际,完成《xx市区城市绿化管理办法》修订工作。建立和完善城市绿化执法队伍,从严查处侵占绿地、非法砍伐、破坏绿化等行为。

  (五)宣传发动,营造氛围。各新闻媒体要积极宣传创建园林城市的重要意义,宣传有关城市绿化的法律、法规,使创建工作做到家喻户晓。要开展创园进社区、进家庭活动,增强市民绿化、美化意识,营造全民人人参与绿化的良好氛围。要充分发挥舆论的监督作用,对完成绿化任务不力的单位和占绿、毁绿等破坏绿化的不良行为予以公开曝光。

实施方案大全 篇12

  为认真贯彻区《推进农村垃圾治理实施方案》精神,促进全镇文明建设,提高居民生活质量,现在全镇集中开展垃圾清理工作。为使清理工作形成长效并取得实效,特制定如下实施方案。

  一、总体要求

  按照市、区全面推进农村垃圾和美丽乡村建设的决策部署,结合我镇农村环境卫生整治工作的具体要求,重点抓好镇区和农村垃圾治理,集中力量清除,加大源头治理,合力打造村容整治、生态良好的农村人居环境,改善农村居民生产生活条件,努力提升农村人居环境质量。

  二、工作目标

  通过深入开展垃圾清理工作,使全镇面貌发生明显变化,在全镇形成“户分类、村收集、镇转运”的模式,群众生活环境得到较大改善。到20xx年底,全镇70%以上的村庄生活垃圾得到有效治理,到20xx年底,全镇90%以上的村庄生活垃圾得到有效治理,到20xx年全面建成小康社会时,农村生活垃圾得到全面治理,形成容貌整洁、生态良好、空气清新的整体环境。

  三、工作内容

  (一)构建体制、分级实施

  镇垃圾清理工作实行“政府负责、分级实施”的管理机制。镇政府是容貌整治工作的责任主体,负责全镇容貌整治的管理、监督、检查、验收工作;各村、各机关、企事业单位、社区是实施容貌整治工作的主体,负责组织落实垃圾清理的具体工作,要根据任务量的多少配备必要的人员或队伍,负责街道清扫和垃圾清运工作。实现垃圾分片集中、统一处理,彻底改变垃圾乱堆现象。同时,要动员广大党员干部群众积极投身到环境整治工作中来,确保垃圾清理工作有成效,不反弹。

  (二)明确重点、集中整治(时间要求:20xx年4月12日到5月12日)

  1、各村、各社区、镇城建处、龙烟矿山公司等单位,要按照“整治无死角”的要求,落实治理责任人,全面清理辖区内积存垃圾。规范辖区内垃圾倾倒点的设置,合理配置垃圾收集设施,对辖区内主干道两侧杂草、白色垃圾、建筑垃圾进行彻底清理;全面清理辖区内街道乱堆乱放的粪堆、柴草和建筑材料,要做到砖瓦码放整齐,小街小巷的柴草和建筑材料堆放整齐有序,彻底清除辖区内的粪堆,草堆。

  2、机关、企事业单位、学校、厂矿等单位和工商个体户,要各自对院内容貌及环境卫生进行彻底整治,对院外周边积存垃圾进行彻底清理。对有沿街门面的单位继续实行“门前四包”管理责任制,即包卫生、包绿化、包设施、包清障。

  四、保障措施

  (一)加强领导,狠抓落实。镇政府成立垃圾治理工作领导小组。为了扎实有效开展垃圾治理工作,各单位一把手要亲自抓,负总责,并确定一名分管领导具体抓。要将垃圾治理工作同发展经济做为同等重要的工作来抓,抓实、抓好、抓出成效。引导和发动广大居民、致富带头人、驻地厂矿企业踊跃参与环境卫生整治及垃圾清理工作中来。要结合实际,因村而宜,制定详细的工作目标和措施,真正做到领导到位,责任到人。

  (二)周密安排,联片推进。各单位要本着“先重点后一般”的原则,制定具体而周密的清理方案和行动计划,服从镇领导小组的指导和调度,互相沟通,密切配合,各司其职,各负其责。采取连片、连线的办法,整体推进,要从公路沿线,镇区周围等重点地段开始,全面推进,整体覆盖,力争垃圾治理工作早日取得实效。

  (三)广泛宣传,营造氛围。各单位要充分利用广播、板报、宣传栏等有效形式大力宣传垃圾治理工作的重大意义,加强对广大群众的宣传教育,引导群众转变观念,革除陋习,增强干部群众环境卫生意识和参与意识,养成良好的习惯,建立文明向上的生活方式。

  (四)加强督导,严格检查。

  1、村级监督。各村都要成立环境卫生监督小组,监督小组成员要广泛发动村级老党员、村民代表或卫生示范户代表担任,监督农户垃圾不乱倒、柴草不乱堆乱放等情况,对保洁员工作开展情况进行检查督导,对各卫生区进行检查评比。

  2、乡镇监管。由镇纪委牵头,成立两个环境卫生督导检查小组,一组由农办配合负责农村片的环境卫生督导检查工作,另一组由城建处配合,负责镇区、社区、龙烟矿山公司居民区的环境卫生督导检查工作。组长由镇纪委委员担任,成员不少于3名,作为日常环卫工作监管机构。要建立健全检查管理、督查记录等制度,对所辖的村每周至少巡查两次,对发现的问题要及时督促整改。

实施方案大全 篇13

  为了做好五一黄金周期间的游客接待工作,经局党组研究决定,制定了《地震遗迹国20xx年五一劳动节即将来临,为了给广大游客营造一个安全、畅通、满意的旅游环境,过一个舒心的五一劳动节,按照县委、县政府的相关要求,特制定接待方案如下:

  一、组织领导机构

  为做好五一期间的游客接待工作,成立东河口景区假日旅游领导小组:

  组长:

  成员:

  二、职责分工

  假日旅游领导小组下设办公室、住宿接待组、交通指挥组、旅游环境整治组、安全组、宣传组、旅游咨询投诉组等7个组。具体分工如下:

  (一)领导小组办公室设在地震博物馆办公室。负责组织协调景区内假日旅游工作,坚持假日值班,及时处置各类突发情况。

  (二)旅游环境整治组由县地质公园管理局和城建环卫办公室负责。主要是全面整治整个旅游景点及周边环境秩序,根据旅游景点的最大接待量和以往黄金周的接待情况,找出服务设施方面存在的问题,制定有效措施,提供优质服务。

  (三)交通指挥组由关庄交警中队负责。主要负责黄金周期间的交通指挥、疏导、停车场管理等项工作,确保主要旅游交通道路顺畅;提高车辆安全技术性能和运输能力;加强对运营车辆、场站出入口及安全通道的安全检查,做好客流疏导工作,确保游客来的顺利,走得顺畅。

  (四)安全组由关庄镇派出所负责。职责是做好各景点、宾馆、旅馆、招待所和文化娱乐场所的安全保卫工作,防止火灾、交通、重大治安和恶性案件的发生,确保旅客安全,做好处置突发事件的预案。

  (五)宣传组由县地质公园管理局负责。职责是做好五一期间的宣传报导工作。

  (六)旅游咨询投诉组由游客中心负责。主要负责旅游咨询和投诉,负责24小时假日值班,协调处理紧急情况。

  各部门要按各自的职责分工制定工作方案,扎实有效的开展工作。

  三、工作重点及要求

  (一)提高认识,全面启动迎接五一期间的各项工作。各相关部门和接待单位要在认真总结经验的基础上,按照分工,细化责任,各尽其职,做好假日期间的各项工作。要认真解决好旅游交通和住宿设施、景区游览等方面的问题,搞好调度安排和各项应急措施准备;要认真落实重要旅游景点的环境整治和游客疏导方案,切实解决好停车场、公共厕所遗迹狭窄游路等薄弱环节上可能出现的问题,消除事故隐患。

  (二)强化安全管理,确保旅游安全。没有安全就没有旅游,各部门、各单位要本着对国家对人民高度负责的精神,强化安全生产教育,确保黄金周期间不发生大的旅游安全事故。认真开展食品安全、交通安全的检查,制定切实可行的安全措施,消除各种隐患。

  (三)健全和完善假日值班制度。五一期间,各相关部门必须坚持值班,对各种急难问题和突发事件要及时协调解决和处理,并将处置情况上报县旅游局。对外公布的投诉电话要24小时有人值班。

实施方案大全 篇14

  各村、企事业单位:

  为切实巩固违法建筑专项整治的成果,进一步加大违法建筑的查处力度,有效遏制新违法建筑的产生,真正在全街道范围内建立起“防违、控违、拆违”的长效管理措施。根据市政府第13次常务会议和富政函[20xx]11号文件精神,经街道党工委、办事处研究,制定xx街道违法建筑长效管理机制实施方案。

  一、建立网络,明确职责

  1、成立拆违办

  办公地点设在城市管理科,由办事处副主任徐雪峰任主任,城市管理科和辖区执法、国土、公安等部门抽调的同志组成拆违办。

  具体组成:主 任:徐雪峰

  副主任:俞 焕

  成 员:魏小标、吴学军、吴春松、钱江、董晓峰、张志平、陆利华、张正龙、费学峰、马国娟。负责本辖区防违、控违、拆违工作的组织实施,着重做好违法建筑的巡查、及时制止、自拆强拆、信息上报等工作。

  拆违办下设巡查组,由城市管理科科长俞焕任组长,成员为科室人员、执法中队和土管员。

  具体组成:组 长:俞 焕

  副组长:魏小标吴学军

  成 员:吴春松、陆利华、张正龙、张志平、费学峰

  负责本辖区违法建筑的巡查工作﹙每月不少于2次﹚,对发现的违法建筑应及时制止,认真填写好巡查日志,并对村级巡查组的工作进行督促落实。

  2、设立村级违法建筑巡查组和信息员

  ⑴村级巡查组组长由各村农村工作指导员担任,各村书记、主任、分管城建、土管的村干部和农村工作指导员为成员。具体负责本村范围内在建私房的日常巡查工作,并对已发现的违法建筑做好及时制止、重点监管,督促自拆工作。

  ⑵村级信息员由各村分管城建、土管工作的村干部担任。负责本村范围内在建私房和违法建筑每日信息的定时报送,落实私房挂牌施工等工作。

  二、明确目标,落实举措

  1、新违建零控制

  (1)与各村签订目标责任书。明确各村支两委会正职为第一责任人,分管城建工作的村干部为直接领导责任人,下派各村的农村工作指导员负总责。

  (2)对产生新违法建筑的村,在新违法建筑未拆除期间,该村私房审批一律停批。

  ⑶产生新的违法建筑产生未及时上报,让街道拆违办发现或有民举报的,涉及主房类的,村信息员和农村工作指导员扣除当月考核奖的50%;涉及附房类的,扣除考核奖的20%。

  ⑷奖惩措施。年终考核对工作积极、措施到位、成效显著的村和相关人员,给予表彰和奖励;对产生新违法建筑年内未拆除的村实行“一票否决制”,对街道办和村相关人员,将采取效能问责措施给予处分,相关人员遇到下列情形的,予以问责:

  产生新违法建筑的村原则应在一个月内予以拆除。

  ①产生一处新违法建筑。一个月内未拆除的,涉及主房类的,村信息员、农村工作指导员、村信息员和城市管理科相关联系人扣除一个月考核奖;涉及附房类的,扣除半个月考核奖。并给予以上责任人及村书记、主任批评教育或通报批评处理。

  ②产生二处新违法建筑。一个月内未能拆除的.,涉及主房类的,村信息员、农村工作指导员、村信息员和城市管理科相关联系人扣除一个季度考核奖;涉及附房类的,扣除一个月考核奖。并给予以上责任人及村书记、主任通报批评或告戒。

  ③产生三处以上新违法建筑。一个月内未能拆除的,涉及主房类的,村信息员、农村工作指导员、村信息员和城市管理科相关联系人扣除半年度考核奖;涉及附房类的,扣除一个季度考核奖。并给予以上责任人及村书记、主任待岗或停职处分。

  2、老违建负增长

  为扎实开展“拆违”工作,加快推进社会主义新农村建设,街道办事处财政设立专项奖励资金,在建新拆旧的工作基础上专门对各村“空心村”整治实施“以奖代补”的奖励措施,并在年终的“拆违”工作中捆绑考核。具体如下:

  ⑴实行以奖代补财政适当补助政策。街道对各村拆除的建筑物实行补助政策,补助标准:①主房类,砖混结构补助120元∕平方米、泥木结构补助80元∕平方米。②附房类,砖混结构补助80元∕平方米、泥木结构补助50元∕平方米。③简易房补助30元∕平方米。对拆除当年审批宅基地总面积的150%以上的,补助标准予以上浮30%。

  ⑵补助面积的计算和拆违面积的认定。补助面积为拆除总面积减去当年审批总面积(无房户审批的面积除外)的差。拆违面积的认定以各村农村工作指导员和城市管理科相关联系人确认为准,否则不予认可。面积计算按建筑物的落地面积为准。

  ⑶实行“一拆一档”。对拆除的建筑物要健全照片、通知书、名册、面积等档案资料,作为拆除建筑物的依据,并及时报送街道城市管理科备案。

  三、抓好宣教,提高意识

  街道将切实抓好村级巡查队伍和信息员队伍的业务培训,不断提高工作能力。进一步做好国土、城建、规划等相关法律法规的宣传,不断提高干部群众学法、守法、依法建房的自觉性。建立三项制度:

  1、例会制度。每月定期召开村信息员会议,及时分析和解决问题,及时总结经验。

  2、培训制度。对街道、村两级城管土地工作队伍每半年不少于1次的定期业务培训,提高工作能力。

  3、宣传制度。广泛运用新闻媒体、宣传车等载体抓好法律法规等知识的宣传,街道宣传车每季度不少于1次在街道辖区开展广泛宣传,营造良好的建房氛围。

  四、有奖举报,全民监管

  为深入开展“拆违”工作,发挥广大群众对违法建筑监管的积极性和主动性,街道办对新产生的违法建筑设立个人违法建筑行为有奖举报制度,举报电话:。

  1、举报的类别和奖励标准。①举报的违法建筑是主房类的,经查实后给予一次性奖励300元。②举报的违法建筑是附房类的,经查实后给予一次性奖励100元。

  2、奖励程序。

  ⑴ 举报核实

  街道拆违办接到举报受理后,在24小时内指派责任人调查核实。同时符合下列三个条件的,举报有效:

  ① 举报受理前,该违法建筑未被有关部门发现的;

  ② 同一违法建筑属于首次举报的;

  ③ 所举报的违法建筑经调查属实的。

  ⑵ 奖金的领取

  ① 举报人有奖励要求的,由街道拆违办具体承办人员填写《违法建筑举报奖励申请表》,并按照“一案一档”要求,整理好举报调查的相关依据、资料,经拆违办负责人审核批准同意报街道办主任批准。

  ② 审核批准后发奖励通知,要求举报人凭有效证件到指定地点领取奖金。如果通知发出后2个月内无人领取的,视为自动放弃。

实施方案大全 篇15

  一、 组织领导及职责

  院成立院内感染防控领导小组:

  组 长:张振院长

  副组长:杜德明副院长

  组 员: 各科室主任

  职责:在组长领导下,具体负责全院院内感染工作的监督、防范、控制、管理、奖罚等工作。

  办公室:预保科

  二、 院内感染防控措施

  (一) 1、 处置室 室内布局合理,清洁区、污染区标志明确,非工作人员不得入内。 2、 一切换药物品均应保持无菌, 无菌物品按灭菌日期依次放入无菌专柜,过期重新灭菌,并建立定期检查制度 3、 工作人员进入室内应衣帽整齐,严格执行消毒隔离制度,换药前严格清洗双手。 4、无菌储槽内的灭菌物品一经打开,使用时间不得超过24小时。 5、 无菌物品必须严格灭菌, 一次性医疗用品使用后按医疗废物处理,非一次性医疗用品使用后,须进行超声清洗后经压力蒸汽灭菌后备用。 6、 各种换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口,应就地严格隔离,不得进入处置室。处置后进行严格终末消毒,感染性敷料应放入黄色防渗漏塑料袋内,及时焚烧处理。 7、换药时手部可能被分泌物污染, 应戴手套, 摘手套后清洗双手。 处置室每日用 250mg/L 含氯消毒液擦拭器械柜、储物柜、门窗、门把手等,紫外线照射空气消毒 2 次,并做好详细记录,定期用 75%酒精擦拭灯管,确保消毒效果。

  (二)妇科 1、室内布局合理,清洁区、污染区标志明确,非工作人员不得入内。 2、周围清洁、无污染,工作人员进入房间应衣帽整齐,治疗前严格消毒清洗双手。 3、严格遵守无菌操作规程,室内器械一律不得外借、乱用,一用一灭菌。 4、使用器械后,要高压灭菌。 5、负压吸引瓶用 500mg/L 含氯消毒液浸泡 30 分钟,洗净后备用 。6、室内每天早晨必须消毒,每周彻底保洁一次,用后的一次性用品必须放入黄色防渗漏包装袋内,且有明显标志。

  (三)病房 1、定时开窗通风换气,保持空气清新,坚持每日清洁地面(湿式擦拭),按规定紫外线照射空气消毒,无肉眼可见灰尘, 每周彻底保洁、消毒一次。 2、保持环境清洁,床单、被罩干净平整。保持每周更换一次,随时污染随时更换,患者出院及时更换。 3、医护人员应做好基本防护(戴帽子、医用口罩、穿白大衣) 。

  (四)手术室 1、布局合理,符合功能流程和洁污分开的要求,分污染区、办公区、 清洁区、无菌区,区域间标志明确。污染区设有污物存放处,洗刷间;办公区设有更衣间、办公室;清洁区设有敷料室、器械室、准备间;无菌区设有手术间、洗手间和无菌储藏柜。 2、医务人员做好呼吸道隔离,有呼吸道感染者一律不得参与手术或 护理病人。 3、手术器械必须一用一灭菌,能压力蒸汽灭菌的应避免使用化学灭 菌剂浸泡消毒。 4、吸氧装置、负压吸引装置及雾化器等,每 24 小时更换一次。 5、接触病人的用品一用一消毒,一次性麻醉用品用后按医疗废物处 理,术后麻醉用器具、袖带、听诊器等用 75%乙醇擦拭消毒。 6、手术室常规每日早晨清洁手术间,建台手术时室内物体表面必须

  清洁消毒后方可进行下一台手术。每日手术结束后常规清洁手术 室,每周终末消毒。 7、损伤性医疗废物(刀片、缝合针等)直接投入污染端的利器盒, 其他医疗废物投入双层黄色包装袋,设专人管理。 (五)注射室 1、布局合理,分清洁区、污染区,标志明确。 2、护士着装整洁,做好基本防护,操作前清洗双手,严格遵守无菌 技术操作原则,掌握常用消毒液配置方法、使用浓度及使用方法。 3、无菌物与非无菌物分开放置,无菌物品按灭菌日期、依次放入无 菌专柜保存,过期必须重新消毒。 4、没人次治疗后,使用快速手消毒剂消毒双手,做到一人一消毒, 防止病人之间交叉感染。 5、皮肤注射用消毒剂的瓶封开启后,继续使用时间最长不超过 72 小 时,各种溶液开启后超过 24 小时不得使用。 6、严格执行医疗废物管理条例,针头等利器放入利器盒,其他医疗 废物使用双层黄色包装袋 7、每日真是的桌面、地面使用 250mg/L 含氯消毒液擦拭,工作结束 后,紫外线照射消毒 1 小时病记录。

  三、奖惩办法

  为进一步强化规章制度的实施, 每半年进行一次院内感染管理工 作考评,及时通报考评结果,依据相关规定给予相应的奖励和处罚。

  (一) 奖励

  1、全年感染工作优异,成绩在前三名的人员,给予通报表扬,病适当给予经济奖励。

  2、 重视院内感染工作,及时发现感染病例,并采取相应控制措施,避免医院感染暴发流行者,视情给予重奖。

  (二) 处罚

  1、 院内感染管理工作防控工作不达标, 违反无菌操作规程者,扣罚一定数额奖金。 2、 发现院内感染者,未及时查找原因和采取相应控制措施,造成院内感染扩散者,视情给予重处。

实施方案大全 篇16

  为进一步巩固“三严三实”专题教育和庸政怠政为官不为专项治理成果,着力解决我局干部队伍中存在的突出问题,促进机关作风持续好转,局党组决定利用春节前一段时间在全系统开展纪律作风整顿活动,特制订如下方案。

  一、整顿目标

  围绕贯彻落实中央八项规定和环保系统“六项禁令”、“十不准”要求,以“强责任、严纪律、出成效”为主要内容,通过整顿,使局党组提出的“吃透政策规定、加强沟通衔接、树立底线思维”工作要求真正落到实处,以良好的精神状态和强烈的责任感迎接20xx年终考核,以新风正气过一个廉洁的新春佳节。

  二、整顿原则

  1.聚焦问题,立行立改。坚持问题导向,把单位和自身存在的突出问题症结找准,列出问题清单,对能够改正的问题,要立行立改。

  2.举一反三,标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题,举一反三查找个性问题,既整治当前问题,又建立长效机制。

  3.从严从实,明确责任。坚持高标准严要求,整改方案要措施到位、明确期限。

  4.惩教结合,严格问责。坚持思想教育与惩处警示并重,对经过教育仍不改正的要坚决予以处理。

  三、整顿范围、时间

  局机关和局所属事业单位全体干部职工,重点是机关中层以上干部和局所属事业单位领导班子成员。

  整顿时间从20xx年1月18日开始至2月2日止。

  四、整顿任务

  1.解决好工作责任心不强的问题。重点解决吃不透上级有关精神,工作节奏不合拍等头脑不清的问题;工作满足于一般性要求和布置,干工作比葫芦画瓢等创新意识不强和推推动动、拨拨转转等主动性不强的问题。

  2.解决好纪律作风不严的问题。重点解决不按时上下班或上班时聊天、炒股,玩游戏,外出不打招呼、不履行请假制度等不严格执行工作纪律的问题;工作日午间饮酒、参加可能影响正常执行公务的宴请等违反八项规定精神和“六项禁令”、“十不准”的问题;春节收送红包、节礼等违反廉洁自律的问题。

  3.解决好工作效果不佳的问题。重点解决只求过得去,不求过得硬等争先创优意识不强的问题;只应付考核、不关注结果等沟通衔接不到位问题。

  五、整顿措施

  此次整顿活动不分阶段、不设环节,将学习提高、对照检查、整改完善贯穿始终。

  第一、学习提高。认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、我市《关于进一步加强机关事业单位人员管理的意见》、《市环境保护局效能告诫实施细则(试行)》、《市环保局请销假管理制度》和局党组有关会议精神,认真总结20xx年工作,研究年终考核规则,切实通过学习,提高认识,把思想和行动统一到活动中来。

  第二、查摆问题。对照整顿任务,针对自身存在的实际问题,深刻剖析,逐条查摆,把问题找全、找深、找透。

  第三、整改完善。针对查找出的问题,认真反思,深挖根源,进行整改,局机关中层以上领导干部和局所属事业单位领导班子成员要写出针对性、操作性强的整改方案。属于制度机制方面问题的,还应着眼于建立长效机制。

  六、具体要求

  1.领导带头。此次整顿,时间紧、任务重、要求高,局中层以上领导干部和局所属事业单位领导班子成员一定要高度重视,要带头学习、带头对照检查、带头整改、带头接受监督,并指导好分管范围的整顿工作,以自己的实际行动,推动此次整顿活动的扎实有效开展。

  2.统筹兼顾。岁尾年初,工作头绪较多,要把整顿活动同日常工作紧密结合起来,做到两不误、两促进。

  3.监督检查。活动期间,将对工作纪律、车辆运行、迎接年终考核准备情况等方面进行监督检查,组织局机关中层以上领导干部和局所属事业单位领导班子成员签订20xx年春节廉洁自律承诺书,并对全体党员、入党积极分子进行《准则》、《条例》等方面知识测试。

  4.严格问责。对在活动中不认真学习、不认真查摆问题、不认真进行整改等支差应付、搞形式走过场的,年终考核准备不充分的,违反工作纪律和廉洁纪律的,该效能告诫的,予以效能告诫;该组织处理的,予以组织处理;该纪律处分的,坚决予以纪律处分,并点名道姓予以通报。

实施方案大全 篇17

  一、工作目标

  强化银监系统监管干部及银行业金融机构对《办法》的学习应用,实现辖内银行业法人机构向新监管标准的平稳过渡。以落实新《办法》为契机,全面推动各法人机构实现精细化管理,提升资本管理能力,转变发展方式,进一步优化业务结构,提高服务实体经济水平,走资本节约型的可持续发展道路。

  二、组织领导

  为强化组织领导,强力推动方案内容贯彻落实,成立银监局“新资本管理办法实施推行工作领导小组”。领导小组办公室设在城商处,由城商处负责牵头组织协调各部门工作,法规处、城商处、非银处、合作处、统计处各指定一名联络员。

  三、实施步骤及主要工作

  (一)宣传动员阶段(11月中旬)

  1、强化银监系统宣传动员力度。宣传动员活动期间,省局各监管处要以处室为单位,积极开展集体学习及小组讨论活动,系统研究《办法》核心内容以及相关文件,尤其法人监管处室要结合监管实际,就新监管标准对所辖机构的影响深入开展讨论,做到理论联系实际,运用学习和研究成果指导具体监管工作,改进监管方法,提升监管理念。各属地监管部门要成立《办法》推行活动领导小组及办公室,制定活动方案,建立工作机制,强化宣传动员力度,认真组织干部职工学习《办法》并积极开展讨论及调研活动,营造良好氛围。

  2、强化法人机构宣传动员力度。省局城商处、合作处、非银处以及各属地监管部门分别负责组织所辖法人机构大力开展宣传动员工作,强化各法人机构对新资本管理办法实施工作的重视程度。

  辖内各法人机构要做好如下四方面准备工作:一是认真学习领会本方案精神,统一思想,高度重视,准确把握活动要求;二是尽快建立《办法》推进领导组织。落实一把手责任制,组建由董事长、行长(总经理)为正、副负责人,各相关部门主要负责人为成员的推进《办法》实施工作的组织机构,制定专门的工作制度,明确界定董事会、高管层、牵头部门以及参与部门的职责与权限,确保推行工作落实到位;三是制定本机构《办法》具体推行方案,明确资本计量方式选择、风险管理框架构建、内部资本充足率评估程序建立、资本达标计划以及资本补充规划等事宜,并于11月20日前报送对口监管部门和属地监管分局备案;四是组织本机构有关部门、人员召开学习动员大会,高管层带头学习《办法》,并组织相关部门(如计财部)负责人和一线员工开展集中学习和个人自学活动,尤其做好新资本充足率报表填报人员及资本计量人员的前期准备工作。

  (二)学习培训阶段(11月下旬)

  为进一步强化银监系统干部职工及辖内法人机构从业人员对《办法》的理解和应用,省局拟组织开展针对省局党委、银监系统全体干部,非现场监管人员以及机构报表填报人员二个不同层面的培训活动。各分局负责做好本局员工、辖内法人机构有关人员参训的组织工作。

  1、召开党委中心组(扩大)学习会议。拟邀请银监会专家授课,采取视频会议的形式,组织全系统干部职工学习《办法》发布背景,资本定义,信用、市场、操作风险等相关内容。(机关党委主办,城商处协办)

  2、开展非现场监管人员以及机构填报人员专项培训活动。为确保新资本充足率报表的顺利报送,拟邀请银行业机构专家授课,采取视频培训的方式,组织局机关相关处室、各银监分局、监管办非现场监管人员、所辖银行业法人机构的相关部门负责人及报表填报人员就如何填报资本统计报表以及需要注意的要点开展报表填报专项培训。(城商处主办,非银处、合作处、统计处协办)

  (三)组织填报阶段(11月-12月底)

  1、组织开展新资本充足率报表试填报及后续测算工作。由省局城商处、非银处、合作处分别组织辖法人机构以9月末数据为基础开展新资本充足率报表试填报工作。各法人机构要成立跨部门工作小组,确定牵头人和牵头部门,协调分工,认真填报。试填报工作期间,由城商处、非银处、合作处、统计处以及各属地监管部门分别委派指导小组深入对口机构实地指导试填报工作,确保试填报工作顺利开展。

  在完成新资本充足率报表试填报工作的基础上,城商处、非银处、合作处及各属地监管部门负责督促辖内法人机构依照《办法》要求开展好资本充足率测算工作,着重分析新资本管理办法对各机构资本充足率产生的影响,并针对有关测算结果,指导各机构做好资本管理筹备工作,及早研究制定新监管标准达标计划和后期资本补充规划。

  试填报工作完成以后,各法人机构要就试填报以及后续测算工作开展情况于12月7日前形成书面报告报送属地监管部门,各分局、省联社于12月10日前形成汇总报告报送省局对口监管处室。

  2、搭建交流反馈平台。为更好的指导新资本充足率报表的试填报工作,我局拟由省局统计处牵头,指派专门联络人,充分利用银监局内网平台和省银行业信息共享平台及时交流反馈试填报工作中发现的问题和情况,为正式报送工作的顺利开展夯实基础。

  3、开展正式填报工作。在上述各项工作的基础上,相关监管处室、各属地监管部门负责指导各机构做好20xx年新资本充足率报表正式填报工作。

  (四)抽查督导阶段(20xx年一季度)

  我局拟于明年一季度对各法人机构填报工作以及实施新办法工作情况开展抽查督导工作。抽查督导工作将组成多个督导组,分别由城商处、非银处、合作处、统计处以及各分局负责人带队,分别抽取部分城商行、省联社、农村合作金融机构、村镇银行、财务公司开展抽查督导工作。

  (五)总结提升阶段(20xx年启动)

  各监管处室、各属地监管分局要对《办法》推进工作进行全面深入总结,做好调查研究,并以此为契机,全面提升各机构的资本管理能力,推动辖内法人机构做好四个“强化”:

  1、强化资本约束,完善资本管理机制,逐步实现转型发展。一是指导各法人机构结合自身实际对新资本管理办法深入开展研究,以落实《办法》为契机,把外在的监管要求转化为内生的机制要求,落实一把手负责制,成立专班负责资本规划与管理,强化资本管理的组织结构性;二是督促各机构按照《办法》要求制定与资本占用挂钩的考核评价机制,积极开展资本节约型业务,根据新办法风险权重的变化,优化业务结构,减少高风险权重业务,降低资本消耗,转变经营方式,走内涵式发展道路;三是推动各机构完善资本补充机制,强化资本补充的科学性和规划性。指导各机构着手制定资本中长期规划,充分考虑未来三至五年的资本补充情况和风险状况。严格增资扩股行为,确保每次增资扩股至少满足3年资本需求,彻底扭转“水多了加面、面多了加水”、频繁依赖增资扩股的被动局面。积极引导各机构自下而上推动资本工具创新,参与信贷资产证券化试点,努力强化内源性资本补充。

  2、强化风险管理,推动完善风险管理框架。一是强化全面风险管理。要求各法人机构进一步完善风险管理机制,做好资本规划,确保资本能够覆盖所面临的全部风险种类,要把过去过于集中于信用风险、流动性风险的管控发展为全面风险管控,除第一支柱要求的信用风险、市场风险和操作风险外,还要审慎评估包含个体风险、声誉风险、系统性风险的各类风险。二是提高资产质量分类的准确性。督促各法人机构切实做好贷款五级分类管理,建立切实可行的风险分类操作细则和实施标准,完善相关会计核算及准备金计提等配套制度,严格执行审慎的贷款准备金制度,提足各类损失准备。

  3、强化信息披露,确保信息真实完整。要求各机构严格按照《办法》要求进一步完善信息披露机制,做好资本充足率的信息披露工作,并确保信息的真实性、准确性及完整性。

  4、强化人才培养,做好人才储备。督促辖内法人机构就新资本管理办法广泛开展培训,加大培训力度,为管理人员以及基层操作人员提供学习机会,同时主动吸纳人才,为全面贯彻落实《办法》打好人力资源基础。

  四、工作要求

  相关处室、属地监管部门要把新资本管理办法的推行工作作为一项重要任务列入工作日程,精心组织,细化方案,多层次、多维度做好《办法》的实施准备工作,做到“三个结合”,即将对资本充足率指标的定量监管与银行完善治理架构、业务流程、风险控制、资本管理机制、信息系统优化整合等定性要求相结合;将资本监管与现场检查、非现场监管以及市场准入等常规监管相结合;将对银行资本充足率的最低要求与第二支柱的监督检查和第三支柱的信息披露相结合,切实抓紧抓好,确保推行工作取得实效。

实施方案大全 篇18

  我县第x届村委会已于去年12月底任期届满,依照法律规定,我县应于今年元月1日至6月30日进行第六次村委会换届选举工作。

  为了做好这项工作,根据《村民委员会组织法》、《省实施〈村民委员会组织法〉办法》、《省村委会选举办法》和《省委办公厅省人民政府办公厅关于认真做好全省第x次村委会换届选举工作的通知》,特制定本实施方案。

  一、换届选举时间:x年xx月xx日至x月x日。

  二、方法与步骤:整个选举工作分为五个阶段进行。

  第一阶段:组织准备阶段(时间:x年3月7日至11日,共5天)组织准备阶段是选举工作的前提和基础,充分做好准备工作,才能保证换届选举工作顺利进行。

  主要工作和要求是:

  1、搞好宣传发动工作。换届选举工作成功与否,关键在于宣传教育。有的放矢地搞好宣传发动,引导干部群众依法行使民主权利,把宣传发动工作贯穿于换届选举的全过程,是换届选举工作顺利进展的重要保证。要运用电视、广播、板报、标语、横幅、宣传车等宣传工具大张旗鼓地宣传相关法律、法规以及各级文件精神。

  2、成立领导机构,制定实施方案。乡镇成立村委会换届选举领导小组,由乡(镇)党委书记任组长,乡(镇)长、人大主席任副组长,有关部门负责人为成员,5—7人组成,领导小组下设办公室(设乡镇民政所),负责换届选举的日常工作。召开换届选举领导小组会议,根据县换届选举工作实施方案,结合本乡(镇)实际,对换届选举工作作出具体时间、方法、步骤、安排及每阶段的具体要求,制定实施方案,并以乡(镇)人民政府名义下发(《乡(镇)第x次村委会换届选举工作实施方案》)。

  3、培训骨干。培训骨干采取集中培训形式,乡(镇)召开村党支部书记、村主任、换届选举领导小组和办公室成员及乡镇全体干部会议,以会代训。通过培训,使选举骨干明确选举的目的意义、指导思想、方法步骤和工作要求,掌握法律法规和选举规程,明确选举任务和选举中的法律程序,使整个工作有组织、有步骤、有计划地展开。

  4、推选产生村选举委员会和新一届村民代表、村民小组长。村选举委员会成员由村民会议或各村民小组推选产生,设主任1名,委员若干名。主任原则上由村党支部书记担任。村民代表由村民按每5户至15户推选1人,或由每个村民小组推选2至5人,村民代表中应有适当名额的妇女代表。村民小组长从本组的村民中推选产生。此阶段,各村至少应召开以下四个会议:(1)召开村、支两委会议,学习文件,统一认识,研究第六次村委会换届选举工作,拟定村民代表数额和村委会换届选举工作方案。(2)召开村民小组长会议(或党支部扩大会议),学习有关文件,原则通过选举工作方案,明确选举目的、意义和步骤,部署推举产生新一届村民代表和村民小组长工作事宜。(3)各村民小组召开村民会议,学习有关文件,统一认识。推选产生村选举委员会、村民代表和村民小组长,并张榜公布。(4)召开第六届村民代表会议,主要任务是:①学习换届选举法律、法规及文件,进行动员,统一思想,提高认识。②第五届村委会主任代表本届村委会作工作报告。③村会计报告村财务收支情况。④通过村换届选举工作方案。⑤确定选举日(4月6日)。⑥推举产生总监票、监票、唱票、计票人员。⑦决定投票方式与地点。

  5、制作《海选票》、《选民证》、《委托投票授权书》。

  第二阶段,选民登记阶段(时间:20xx年3月12日至16日,共5天)

  主要工作和要求是:

  1、选民登记是指村选举委员会按法律规定的条件和程序,对“凡年满18周岁有选举权和被选举权”的村民参加选举资格的确认。

  2、选民由户籍所在地的村选举委员会进行登记。有下列情形之一的,可由经常居住地的村选举委员会进行登记,但不得重复登记:(1)户口迁出本村但仍在本村居住并履行村民义务的原本村村民。(2)结婚后居住在配偶所在地的村,但户口尚未迁入,本人同意在配偶所在地的村进行选民登记的,规划方案《民政局村委会换届选举实施方案》。(3)因其他原因不在户籍所在地登记的(本情形应同时满足下列条件:在本村有居住条件,包括分配的住房或经济合法手续自己建房和买房的;在本村有稳定的职业和基本经济收入;履行相应的村民义务;居住两年以上。)精神病患者不能行使选举权利的,经村选举委员会确认,不列入选民名单。

  3、选民名单应当在选举日的20日以前张榜公布。对公布的选民名单有不同意见的,可向村选举委员会提出。村选举委员会应当在选举日前作出解释或调整。因故推迟选举30日以上的,应当对选民名单进行核实,并根据异动情况予以调整,重新公布。

  4、选民名单公布后应及时颁发《选民证》和《委托投票授权书》。

  第三阶段,提名候选人(时间:20xx年3月17日至29日,共13天)

  主要工作和要求是:

  1、“海选”提名候选人村委会成员候选人的产生由“海选”直接提名。一般定为3名(即主任一名,委员两名,可根据实际情况需要可在其中设立副主任职位)。因此,候选人的提名是选举工作中关键的一步,是直接显示选民的选举意向,对选举成败有决定性意义。提名村委会主任、副主任、委员候选人实行“海选”,分职务提名、按得票数多少直接产生候选人。即:由村选举委员会召集本村过半数选民以无记名投票方式提名,或者以村民小组为单位召集本组过半数选民分职务,以无记名投票方式提名,以得票数多少确定。村选举委员会召集选民提名,应当在提名当日公开计票,当场宣布提名结果并公布;以村民小组为单位召集选民提名的,提名结束,由选民推荐3名以上代表当众密封票箱,并随即将票箱护送至村选举委员会指定的计票地点,于提名当日集中公开计票,当场宣布提名结果并公布。

  2、对候选人进行资格审查。依照《村委会组织法》和省委办公厅、省政府办公厅《关于认真做好全省第六次村民委员会换届选举工作的通知》的规定,候选人应当是政治可靠、作风民主、公道正派,能依法办事、热心为村民服务、有文化、有本领、有较强治村能力、带头致富、带领群众共同致富、受到群众拥护的人。但正在服刑和进行劳动教养的,选举前3年内受过劳动教养和刑事处罚(包括免于起诉)的,因经济或其他问题正被司法机关立案审查的,选举前3年内本人违反计划生育政策的,拒不履行村民义务的.,县级以上公安机关确定的重点治安对象,不确定为正式候选人。候选人资格审查由乡(镇)党委组织部门负责。

  3、候选人确定后,应在选举日前7天公布其名单以及简历。本人不愿意被列为候选人的,候选人的缺额按“海选”结果依次递补。调整后的候选人名单应在选举日的3天前公布。

  4、村选举委员会成员被列为候选人的,不再参与村选举委员会的工作。其缺额由村民代表会议决定进行补选。

  5、接受选民自荐。没有被列为候选人的选民自荐的,应当在选举日前5日以书面形式向村选举委员会提出,村选举委员会应在选举日3天前公布自荐人与选民见面,让其发表任职演讲,回答选民提问。

  6、制作选票。

  第四阶段:投票选举阶段(时间:20xx年3月30日至4月5日,共7天)

  投票选举是选举工作的结果,投票选举主要是通过召开选民大会投票、设立投票站投票等方式进行。村委会成员实行差额选举,各项职务的候选人数应比应选人数至少多一人。

  主要工作和要求是:

  1、选举方式:本次换届选举,采用一票制形式。一票制,即把主任、副主任、委员候选人分职务、按姓氏笔划顺序排列在一张选票上,两名主任候选人应同时作为副主任候选人,主任候选人和副主任候选人也应同时作为委员正式候选人。同一姓名下栏内只画一次同意的符号。计算当选票时,可采用“上”往“下”加的办法,即主任的票数可加入副主任的票数,副主任的票数可加入委员票数。但不得采取“下”往“上”加的办法。

  2、投票方式。投票方式分为村选举委员会主持召开选举大会集中投票和分组设立投票站投票。集中投票和分散投票的场所均应设立秘密写票处。选民不能到投票现场投票的,可书面委托其他选民投票,但每一个选民只能接受一个选民委托,被委托人不得违背委托人的意志。被列为候选人的选民不得接受委托。选民确因健康原因不能到投票站进行投票,又不愿意委托他人投票的,经村选举委员会确认,可以使用流动票箱投票。村选举委员会应将使用流动票箱的选民名单于选举日前张榜公布;不属于使用流动票箱的选民,不得使用流动票箱投票;每个投票站和流动票箱应有3名以上工作人员负责。投票结束后,工作人员不得以组为单位开箱计票,必须在选举日当天统一集中在选举中心会场在村选举委员会的领导下,由总监票、监票、唱票、计票人员当众开箱计票。每张选票所选人数,等于或少于应选人数名额的有效,多于应选名额的无效。书写模糊不能辩认的选票或不按规定符号填写的选票作废。

  3、候选人获得参加投票的选民过半数的选票,始得当选。获得过半数选票的候选人超过应选名额时,以得票多的当选。如因票数相等不能确定当选人时,应当就票数相等的人再次投票,以得票多的当选。

  4、经投票选举,当选人数不足3人,不能组成新一届村委会的,应当在10日之内就不足的名额另行选举。主任暂缺的,由当选的一名副主任主持工作,直至选出主任为止;主任、副主任暂缺的,由当选的委员推选一人主持工作,直至选出主任、副主任为止。另行选举和补选缺额时,可按照未当选人得票数多少顺序确定候选人,也可以重新确定候选人进行投票,以得票多的当选,但得票数不得少于选票数的三分之一。

  5、村委会成员选出后,村选举委员会应当场宣布并在选举日当天张榜公布。当选人由乡镇人民政府颁发《当选证书》。各村应将选举所形成的各类资料、选票存档,上报资料至乡镇民政所。

  第五阶段:整章建制阶段(时间:20xx年4月6日至4月11日,共6天)

  1、新的村委会班子成立后,要在乡镇人民政府指导下及时与上届村委会搞好工作交接,并依法建立健全村委会各下属委员会,建立健全全村委会工作制度、村民代表会议、村民会议、村务会议、村务公开、民主理财、民主评议等各项制度,制定村委会任期目标和工作规划,明确村委会主任岗位责任制、村委会成员岗位责任制、村委会下属各委员和村民小组工作职责。

  2、各村要制定或修订《村民自治章程》或《村规民约》,召开村民代表大会

实施方案大全 篇19

  【摘要】实行配电自动化的首要目标是增强可靠性,提高效率,降低成本,我国配电网实际情况决定了一步到位地实现配电自动化存在困难,所以应该冷静地根据实际情况,因地制宜,在做好总体规划的前提下,分步进行。

  【关键词】配电自动化现状实施

  1.绪论随着用户对供电质量要求不断提高,供电企业必须不断提高配电系统的运行和控制水平。

  与输电系统比较而言,配电系统数据量更大,运行控制操作的种类和环节更多,涉及的计算机系统、应用程序也更繁杂。完善的配电管理系统将有助于解决此问题。建立配电管理系统是一个复杂庞大的工程,因此首先发展配电自动化系统,提高供电可靠性,再逐步完善配电管理系统提高管理水平,应该是较好的发展方式.

  2.配电自动化与配电管理系统电力企业由于其复杂性,需要通过多个计算机系统交换信息完成其经营和运行。

  配电管理系统(DistributionManagementSystem-DMS)利用现代先进的电子技术、计算机网络和通信技术,实现对配电网正常运行时的控制、检测和故障时的快速处理(故障检测,故障定位、隔离和非故障区的恢复供电),以及配电的生产管理、设备管理的自动化,配电自动化是其核心部分。DMS通常包含配电自动化(DistributionAutomation,含故障检测、定位及恢复)、配电SCADA、自动抄表、网络拓扑分析、自动绘图/设备管理/地理信息(AutomaticMapping/FacilityManagement/GeologyInformationSystem,即AM/FM/GIS)、用户信息系统、运行操作和控制管理、负荷管理及负荷预测等内容(图1).

  配电网电压等级为110kV以下,随着城市地区负荷密度的增长,220kV电压等级已进入城市电网。除少数110kV及220kV高压直供的大用户外,通常所指的配电网为直接面向最终用户的10/0.4kV中低压电网,一般首先在10kV配电网实现配电自动化。中低压配电网的故障往往会导致部分用户停电,对配电自动化的要求就是尽快隔离故障和转移负荷,以减少用户的停电时间.

  网络的电压等级越高,对系统安全稳定的影响越大,但其涉及的系统元件数却越少,一般来说,每向下相差一个电压等级,实现自动化所涉及的系统元件数就增1~2个数量级。也就是说,在高压网实现自动化,投资小影响面大;而在中低压网实现自动化,则投资大影响面小。目前我国大部分中低压电网设备陈旧,线路和设备过载现象严重,缺乏大规模实现中低压配网自动化的条件和物质基础,建设成本和资金成为影响配电自动化建设和改造决策的决定性问题。因此,必须根据建设资金、城市规划、网架结构、配网设备等实际情况分析实现配电自动化的经济性和可能性,形成配电自动化的中间过渡方案和最终解决方案.

  3.我国配电网自动化的发展现状

  随着我国电力运行体制改革的深化和电力市场的引入发展,迫切需要进行城网和农网改造;国家的巨额投资和广阔的市场前景也吸引大批的科研单位和电力企业从事配电自动化的研究,投入大量的资金。因此国内在九十年代末也在该领域取得了一定成果,例如乌鲁木齐市中山路8个环网供电单元采用电压型馈线自动化设备实现自动化;20xx年底至20xx年电科院与烟台电业局采用PM3000(罗克韦尔自动化电源监视器)在烟台市区实施了配电自动化系统;上海浦东的光纤通信配电自动化网;江苏盐城的无线通信配电自动化网;河北邯郸的电力线载波通信配电自动化网等。计算机技术的飞速发展,网络技术的日益推广,通信技术的日趋完善,为把配电自动化技术推上一个更高的水平创造了条件.

  实行配电自动化的首要目标是增强可靠性,提高效率,降低成本,对这些目标实现情况的评价要从全局效益出发,既要建立一个健全的配电管理系统,又要考虑配电系统运行部门的实际设备状况,还要顾及用户的经济承受能力。但我国配电网实际情况决定了一步到位地实现配电自动化存在困难,所以应该冷静地根据实际情况,因地制宜,在做好总体规划的`前提下,分步进行。较可行的配电自动化的实施步骤是:首先进行整体规划,结合配电网的地理信息系统(GIS),通过安装于馈线终端的智能配电终端的通信连接,实现包括故障定位、隔离和自动恢复供电等功能的馈线自动化(FA);然后在馈线自动化、变电站自动化和配电网GIS系统的基础上,增加信息管理和相关的高级应用软件,逐步扩充,建立完善的配电自动化及其管理系统.

  4.配电自动化实施方案

  4.1基本思路

  1、采用配电自动化的基本前提在技术上可实现配网自动化的前提条件是:①一次网络规划合理,接线方式简单,具有足够的负荷转移能力;②变配电设备自身可靠,有一定的容量裕度,并具有遥控和智能功能.

  在经济上值得进行配网自动化的前提为:实现配网自动化所获得的经济效益或社会影响,必须足以补偿为实现配网自动化所投入的资金.

  2、采用配电半自动化的设想在分阶段的过渡过过程中,可考虑通过实现配网半自动化方式来提高供电可靠性水平。因此,制定适用的配网自动化设计原则是非常必要的,既要保护配电网的以往投资及可持续发展,也要保证总体经济效益.

  3、预先开发离线配电网管理软件系统配网自动化的实现需要分阶段进行,最终要提高配电网运行管理水平则依赖于完善的配电网管理系统。一般的配网管理系统软件应具备的主体结构共有四个主要子系统:①规划分析计算;②用户信息管理;③实时配网管理;④地理信息系统.

  4.2配电自动化的实施步骤我国近年来供电负荷快速增长,供电设备资产投入不足,配电网结构存在较多不合理因素,配电网发展不平衡,为了兼顾新旧设备同时运行,减缓电网改造的投资压力,配电自动化可以采取分步实施的措施:

  1、配电自动化用远方控制终端的研制:研制适应配电自动化要求的配电终端.

  2、馈线自动化的实现:应用远方控制终端实现单条馈线乃至配电变电站多条馈线的遥测、遥信、遥调、遥控、故障检测和自动隔离、负荷的转移.

  3、区域配电自动化的实现:实现基于二级主站的区域配电自动化功能.

  4、配电网GIS系统的实现:实现基于配电网GIS系统的网络实时监视.

  5、配电系统上层应用分析程序的开发和实现:为配电网的拓扑、潮流、短路、整定、状态估计、电压无功优化、负荷预测、电能质量等提供分析计算工具.

  参考文献

  [1]庄红山,探讨电压型配电自动化系统的运行[J].新疆电力,20xx,(1).

  [2]乐乐,颜文俊,.基于配电网络自动化的网络拓扑建模分析[J].机电工程,20xx,(8).

  [3]吴少锋,.浅谈配电自动化新技术的发展趋势[J].广东科技,20xx,(14).

实施方案大全 篇20

  为进一步开展好中小学(含中职学校,下同)“戏曲进校园”活动,根据《安徽省教育厅关于印发“戏曲进校园”活动实施方案的通知》和《陵市“戏曲进校园”活动工作方案(试行)》精神,按照《关于印发陵市教育局“戏曲进校园”活动实施方案的通知》具体要求,结合实际,制定xx县教育局“戏曲进校园”活动实施方案如下:

  一、组织领导

  为做好xx县中小学“戏曲进校园”活动具体落实工作,成立xx县教育局“戏曲进校园”活动领导小组。县教育局分管基础教育工作领导任组长,局基础教育科、办公室、职成教科、教研室、督导室负责人任成员。领导小组下设办公室,办公室设在局基础教育科,具体负责中小学“戏曲进校园”活动的组织、协调工作。

  二、活动内容和目标

  中小学“戏曲进校园”以黄梅戏为重点,兼京剧等其他戏曲剧种,主要围绕“九个一”开展活动,内容包括:推荐一批戏曲经典曲目;开设一节戏曲课;开展一次戏曲知识讲座;组织一批戏曲兴趣小组;观看一场戏曲演出;创排推广一批优秀戏曲作品;举行一次校园戏曲展演;举办一场非遗演出进校园;开设一档宣传专栏。

  工作目标为:20xx年12月全面启动“戏曲进校园”活动,到20xx年底覆盖全县中小学,并推动“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合,把“戏曲进校园”活动打造成为普及戏曲文化推进素质教育的有效载体、传承中华优秀传统文化的重要平台、弘扬社会主义核心价值观的重要阵地、满足广大学生精神文化需求的精神家园,营造浓厚热烈的戏曲氛围,形成戏曲传承发展的长效工作机制。

  三、实施步骤

  (一)部署启动阶段(20xx年12月-20xx年1月)

  1.制定方案。制定《xx县教育局“戏曲进校园”活动实施方案》,在全县教育系统部署“戏曲进校园”活动。

  2.成立xx县教育局“戏曲进校园”活动领导小组。

  3.发放戏曲视频资料。在20xx年春季开学前,将市局推荐的戏曲经典曲目视频资料发放至各学校。

  (二)具体实施阶段(20xx年2月-20xx年6月)

  1.做好“戏曲进校园”宣传工作教育局“戏曲进校园”活动实施方案教育局“戏曲进校园”活动实施方案。

  2.开展戏曲教师培训。按照市教育局统一部署,选派音乐骨干教师参加省级培训。充分利用我县戏曲专家和优秀骨干教师开展县级培训,增强教师的戏曲专业知识和组织戏曲课堂教学的能力。选派县级优秀骨干教师为镇、乡音乐教师开展乡镇级培训,力争让每位音乐教师都能接受到戏曲专业知识培训,为“戏曲进校园”活动做好师资保障。

  3.落实活动内容。

  一是遵行国家课程要求,积极探索戏曲教学进课堂。20xx年春季起,全县各中小学校每学期每班至少要开设1节戏曲知识课程,以本校教师为师资基础;

  二是各学校利用主题班会、课间及课余时间播放与欣赏戏曲经典曲目;

  三是各学校根据本校实际,采取观看现场演出、播放音视频等多种形式,每年组织学生免费观看一场戏曲演出。

  四是从20xx年春季学期开始,配合市教育局在全县中小学开展戏曲名家进校园活动。县教育局按照市局统一部署,确定时间和学校,迎接市戏曲专家来校举办戏曲知识讲座,确保每校每年至少举办一次戏曲知识讲座。

  五是从20xx年春季学期开始,有条件的学校要组建学生戏曲兴趣小组或戏曲社团,利用音乐课、大课间、活动课及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱。学校可聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友到学校担任兼职戏曲教师或辅导员。

  六是根据“戏曲进校园”活动开展情况,结合全县中小学艺术展演活动,举办学生戏曲节目展演,全面展示全县学校戏曲教育教学成果。

  (三)全面覆盖阶段(20xx年9月-20xx年底)。

  进一步加大“戏曲进校园”活动推进力度,实现中小学“戏曲进校园”活动全覆盖。深化戏曲课堂教学,强化戏曲教师培训,丰富学校戏曲活动,营造戏曲进校园良好氛围,探索戏曲进校园新机制。

  四、责任分工

  县教育局基础教育科负责“戏曲进校园”活动日常工作及课程落实;县教育局办公室负责“戏曲进校园”的信息宣传工作;职成教科负责中职学校“戏曲进校园”各项活动的协调督办;教研室负责戏曲教学研究和各项活动指导,督导室负责戏曲教学专项督导检查。

  五、工作要求

  一是要高度重视。各学校要充分认识开展“戏曲进校园”活动重要意义,成立活动领导小组,制定配套实施方案,细化责任,强化措施,确保活动取得实效教育局“戏曲进校园”活动实施方案活动方案

  二是要协同配合。各学校要积极配合宣传部门,加强与文化部门的沟通和协调,确保完成各项活动任务。

  三是要将把“戏曲进校园”活动列为学校年度考核内容,定期开展专项督导检查,切实将活动落到实处。

  四是要加强安全教育。要做好各项活动组织安全保障工作,特别是在组织观看演出、知识讲座、成果展演等活动中,要提前做好活动开展各类安全预案,遵循学生观看演出不出校的原则,安全圆满完成活动。

实施方案大全 篇21

  高品位的课堂文化能促进学生认识和发展自身的价值,能帮助他们求得精神的自由发展、寻求内心的完美与和谐。因此,语文的文化教育的作用是不可替代的,它不仅直接决定着学生良好情感与态度的培养以及正确价值观的形成,而且还直接影响着学生人文素养的培养和人文精神的塑成。

  上学期,学校提出了“强化课堂教学研究,提升课堂教学品位”相关研讨的指导,语文教研室积极开展相关研究和研讨。本学期,我们进一步探索提升语文课堂品位的路径,现制定如下方案:

  一、制定课堂品位标准(20xx.×.×—20xx.×.×)

  1、组织本教研室骨干教师研讨语文课堂品位标准;

  2、组织教研室全体教师对初步制定的语文课堂品位标准进行研讨、论证;

  3、在研讨、论证的基础上,初步确定语文课堂品位标准。

  二、研制语文课堂品位的提升路径(20xx.×.×—20xx.×.×)

  1、组织本教研室骨干教师研讨语文课堂品位的提升路径;

  2、组织教研室全体教师对初步制定的语文课堂品位的提升路径进行研讨、论证;

  3、在研讨、论证的'基础上,初步确定语文课堂品位的提升路径。

  三、结合各年级学情特点,各备课组开展特色研究(20xx.×.—20xx.×.)

  1、高一语文备课组侧重于课堂模式研究;

  2、高二语文备课组侧重于课堂效率达成度研究;

  3、高三语文备课组侧重于高考二轮复习研究。

  四、开设“提升语文课堂品位”研讨课,并完善标准、优化路径(20xx.×.—20xx.×.)

  1、高一、高二、高三各备课组每周安排一节研讨课;

  2、教研室统筹安排,组建“提升语文课堂品位”研讨课评课小组;

  3、开课教师全面运用初步制定的标准和路径,评课小组认真、积极评价;

  4、在研讨、评价的基础上对第一、第二阶段初步定制的课堂品位标准和提升路径进行完善;

  5、制定更为详实、完善的语文课堂品位标准和提升路径。

  五、深入推广“提升课堂品位”研究的理论成果(20xx.×.—20xx.×.)

  1、高一、高二、高三各备课组每周安排一节示范课;

  2、教研室组织本组教师听课评课;

  3、全体教师全面运用完善优化的标准和路径;

  4、将课堂品位的理论研究应用于实践,追求效益最大化;

  六、鼓励教师积极撰写相关论文,形成丰硕的学术成果。(20xx.×.—20xx.×.)

  1、开展学术论文评比活动;

  2、开展课堂效益调查报告大赛;

  3、成立课题小组,申报立项课题,深入开展相关研究。

实施方案大全 篇22

  本方案是软件公司根据爱力宝辅料的需求,结合软件公司自身近十年的企业ERP管理经验,所提出的针对爱力宝辅料实施速达软件管理系统的初步建议草案,具体涉及业务系统、生产系统、资金系统、账务系统、分支机构、经营分析等领域,今后通过双方的进一步互动交流,软件将提供更为详细的方案建议书。

  我们有信心、有能力提出令爱力宝辅料满意的项目解决方案,并提供优质完善的培训和服务。软件公司愿意与爱力宝辅料结成信息化建设领域的战略合作伙伴,通过我们的技术、产品和努力,将爱力宝辅料成功的企业经营管理经验和要求,变成科学先进的信息化管理手段,为爱力宝辅料不断发展壮大贡献出我们的力量。

  一、 项目名称

  爱力宝辅料速达软件实施方案

  二、 项目背景

  安溪爱力宝辅料专营激光合金,金属,树脂,天然材料,制造纽扣:如四合扣,工字扣,鸡眼,合金标牌,皮牌,拉练头等。设计各种各类商标配套,纸标,塑料胶带等。在爱力宝辅料公司领导的决策下,决定对公司的业务、财务实行信息化管理,及时引进企业ERP管理软件系统,企业的管理组织将及时转型,建立一套实用的信息管理系统,将为企业的生存与发展带来不可估量的价值,这样企业可以利用计算机信息技术手段来提升企业管理水平,降低各项成本、时时了解经营状况、库存等以适应全球一体化的经济发展。

  三、应用目标

  爱力宝辅料本着增强企业管理现代化,提高企业竞争力的原则和“建设现代化的企业管理系统”的先进理念,将在企业应用速达管理系统,以达到轻松控制库存,简化往来业务日常工作,规范企业管理流程的目的。按照上述总体要求,软件公司为爱力宝辅料量身推荐了目前主流企业管理软件之一——“速达5000PRO”此系统使用后的效果具体表现在: ? 1.可精确控制货品库存,并可随时查询任意一种货品的来龙去脉

  2.可随时对采购、销售情况、库存状况进行查询,精确控制经营状况 3.标准工业生产流程,可对产品生产过程全程控制,包括委外加工 4.往来对账不再麻烦,从总表到明细到单据,对账时一点就来 ? 5.现金银行系统,可对日常费用,现金流量精确控制、查询方便 6.完善的账务系统,固定资产、工资核算、出纳系统大大简化了繁琐的日常财务工作,并自动生成各种财务报表

  ? 7.产品高度集成的特点使得本系统可最大限度提高企业的工作效率

  ? 8.支持分支机构管理,企业信息管理,让企业内部管理完全步入信息化

  四、业务现状及需求分析

  爱力宝辅料目前的.企业需求:整合爱力宝辅料的财务、业务、生产,提高整个公司的信息化水平,同时提高数据的及时性、准确性、可查询性。为以后更快的发展奠定良好的基础。

  五、项目设计

  为了全面高效地满足爱力宝辅料信息化管理的需求,使整个企业的物流,资金流,业务流,信息流在企业经营管理中达到完美的协调统一,软件公司结合近十年开发实施企业全面管理系统的成功经验,推荐以货品的销售采购为核心、仓库管理系统为重点、供应链系统及其它相关系统为补充的全面ERP解决方案。整体实施流程如下:

  财务部

  六、速达5000PRO系统介绍

  《速达5000pro工业版》是针对国内中型企业,将ERP思想与企业管理科学有机的结合。融汇数十万用户的使用经验与建议而开发建立。创新的管理与务实的功能代表了当今国内中型企业ERP的最新方向。实现对企业的经营和管理行为全方位过程控制,以简便实用的方式迅速解决中型企业ERP管理使用难题。其主要功能模块有:会计科目、币种资料、出纳帐户、往来单位、地区资料、部门、员工资料、员工类别、货品资料、货品类别、计量单位、凭证录入、凭证查询、凭证审核、登帐、期末调汇、结转损益、期末结帐、自动转帐、支票管理、出纳银行对账、现金银行、票据管理、计件工种、计件程序、工资审核、支付工资、出纳会计对帐、固定资产增加、减少、计提折旧、报表中心、数据备份、恢复、引入、修复、数据导出、用户授权、帐套管理、生成套打纸张等。

  七、现根据爱力宝辅料现有的经营方式,结合本软件制订出以下运作流程:

  1. 业务部根据客户的订单或日常销售需求,开具【销售订单】:

  2. 单据保存后,公告栏将提示生产部,生产部利用本软件的MRP运算,自动计算出本单所需原材料数量,自动求

实施方案大全 篇23

  为切实履行保护青少年儿童健康成长的职责,进一步改善学生乘车安全状况,确保学生乘车安全无事故,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》和公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》等的规定,结合我校实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  落实“以人为本”的发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步增强责任感和使命感,切实做到制度健全,措施有力,构建中小学生上下学交通安全管理工作的长效机制。

  二、组织领导

  为切实加强学生上下学交通安全工作领导,教育系统成立学生上下学交通安全工作领导组。领导组成员如下:

  组 长:郭中权

  副组长:赵高峰 卢文浩

  成 员:王小军及各班班主任

  三、工作措施

  1、大张旗鼓地开展交通安全宣传教育活动

  各班要将交通安全知识纳入教学计划和法制教育内容,开展“小手拉大手,文明一起走”主题教育活动,充分利用板报、校园小广播、班队会、交通安全知识讲座多种形式向学生宣传交通安全知识,增强

  学生的交通安全意识,提高自我保护能力。要制定避灾逃生演练方案并组织实施,提高学生应急能力。

  2、深入排查整治学校及周边道路交通安全存在的问题

  (1)排查校园周边的道路交通安全隐患。对校园周边无序摆放、影响学生正常上学、放学的摊点等要逐一清查,报请相关部门清理整顿;校门紧靠道路的要提请相关部门设立警示标志、设置减速带。

  (2)排查学生违规乘坐农用车、三轮车、经过非法改装的车辆等违法违规情况。

  3、规范并强化日常监管。要了解离校较远学生的上下学情况,认真登记,填写好上下学学生离校情况登记表,建立基本情况台帐。

  四、工作要求

  1、全体教师要牢记“安全第一,预防为主”的思想,加强对学生的安全教育与管理,避免或减少意外事故的发生。

  2、全体教师认真遵守上、下课时间,按时放学;特殊情况需要延时或提前上学、放学,提前通知学生家长。放学时,要迅速在教室外走廊里排好队,班主任或课任教师要整队带出校门。

  3、每周来、离校时间段,责任区负责人会同门卫,进行监督疏导,及时处理事件和不安全隐患。

  4、建立学生缺勤追踪登记制度。教师上课发现若有学生缺勤,要了解原因;如果事先没有请假的,要迅速通知班主任,电话查访缺勤原因,并做好缺勤登记。

  5、严格执行来客登记制度(非接送学生时间,校外人员进入学校必须联系责任人,进行登记后方能进入校园)。

  6、上课期间,任何学生出校门,必须持有班主任或校领导的批准的请假条,门卫查看存档并登记后,方可出门。

  7、建立“学生家长接送统计表”。学生没有家长接送的,出校门后自己安全回家;有家长接送的在约定地点接学生(如果家长临时有事不能准时到校学生的,要提前电话告知班主任或课任教师,学生可以返回校门内等家长来接,门卫搞好记载并联系家长或护送回家)。

  8、家长接孩子时不要拥堵校门,自觉、有序站在校门口两侧等候,做到文明礼让,方便你我他。

实施方案大全 篇24

  在当前企业发展面临困难的情况下,为更好的抓好区队经营管理,提高生产经济效益,为我矿“扭亏增盈”作出积极贡献,202队领导班子高度重视,结合我矿当前开展的“提质增效、节支降耗”和“迎挑战、稳发展、促提升”活动,积极在广大干部职工中开展形势任务教育,引领干部职工牢固树立“过紧日子”和“省下的就是赚下的”思想,养成“励行节约”的工作习惯,从节约一张纸、一滴水、一度电、一个道钉、一颗螺帽、一段铁丝、一根锚杆开始,从一分一厘、点点滴滴抓起,切实有效地做好修旧利废、节支降耗工作,大力提高生产经济效益,促进企业健康可持续发展。结合我队生产实际,制定出以下工作措施:

  一、讲清形势,凝聚干群合力。大力开展形势任务教育,引导广大职工认清当前形势,统一思想、坚定信心,立足本职岗位,从思想上同企业保持高度一致,以企业主人翁的高度责任感投入到生产工作中,遵章守纪,保质保量完成各项工作任务。

  二、紧抓安全,保证工程质量。生产中,首先要严格按照规程和措施要求施工,切实把安全当作头等大事来抓。强化红线意识,坚决做到不安全不生产,大力排查不安隐患,严励打击“三违”行为。二要严把施工质量不放松,避免不合格工程、次品工程,从而减少物资材料的损耗浪费,将安全和质量指标与跟班队干、班组长挂钩,形成跟班队干、班组长、验收员联合监督机制,一但发生安全或质量事故,根据情节严格按安全“双基”制度考核落实,并严厉追究监督连带责任。

  三、抓好生产材料的使用管理。严格生产材料批发制度,由材料员负责审批发放,审批材料必须由队行政一把手同意,切实做到需多少批多少。生产材料入井到施工地点必须设专人装车、跟车、卸车、码放,保证不丢失、不损坏、不乱扔,班组生产中做到用多少拿多少,由验收员根据班生产计划和当班完成任务情况进行考核,节奖超罚。

  四、抓好物资仓库管理。每月对材料仓库进行了一次不安隐患排查,避免失盗、起火、漏水等意外发生,从而杜绝物资材料的丢失、损耗。对入库材料要造册登记,保管员严格发放制度,按量发放,领料人要鉴字确认,由领料人个人原因造成损坏或丢失的要照价赔偿。对各类小工具、小物料要严格执行旧换新制度。

  五、搞好修旧利废工作。生产施工中,对拆除的旧支架、旧支护材料加强管理,在不影响生产安全的前提下,能复用的尽量修复利用,不能用的及时装车升井。特别是对拆卸下来的旧支架卡缆、旧工字钢,要及时回收整理,尽量修复利用,要求二次利用率要达到70%。在各班组中开展修旧利废竞赛,生产中回收的旧支架卡缆,锚索、锚杆托梁托盘,要归类保存,修复后再次利用,由验收员记录考核,每月评比,对于做的好的班组给予相应奖励。大力开展“党员先锋”工程立项活动,将此纳入队干“双基”个人考核之中,使节支降耗工作形成常态化、制度化。

  六、加强机电设备的维护和保养。生产中对各类电缆线路做好防护,对机电设备做好日常维修保养,做到不埙坏、不丢失、不滴冒跑漏,坚决杜绝失爆和机电设备事故发生。故障设备能修好的尽量修好,能不换零件的坚决不换,力争

  高效利用,闲置设备要及时升井入库,加强五小电器管理,避免丢失损坏。

  七、加强小型工具管理。把日常用的小工具、小材料分配到到班组自行管理,要求设专人保管和维护,保证工具材料的正常使用,减少浪费,丢失的.由班组照价赔偿,正常损坏的交由材料管理员换新。

  八、强化煤质管理。根据我队长期从事巷道扩修的工作实际,在施工中严格抓好煤矸分装分运。遇到半煤岩巷道时,制订切实可行的煤、矸分装分运措施。严禁将废旧物料、烂木头、旧锚杆等杂物装车。禁止煤矸混装,必须把矸石单独装车,并做出明显标识;严禁直接上溜子、皮带而影响原煤质量。施工中对煤质管理不到位,不严格执行煤质管理办法和煤矸分装措施的,对我矿原煤质量造成影响的,对队长、书记各罚款300元,对当班跟班队干处以200罚款,班组长、质量验收员各100元罚款,扣除当班班组全部工分。

  九、转变办公方式,加强职工宿舍管理。充分利用OA办公网资源,尽量采用无纸化办公,确实需要纸质材料的要双面打印、缩小字体,办公人员做到人走灯灭、电脑关闭。职工宿舍严禁长明灯、长流水、空调长开现象,值班队长在进班会后要对宿舍进行检查巡视,如发现宿舍内有长明灯的一次罚30元,宿舍无人空调长开的一次罚100元,用水后水阀不关者一次罚50元,在当月工资落实兑现,并通报批评。

实施方案大全 篇25

  为全面推进社会主义新农村建设,依法维护供用电双方的合法权益,构建和谐有序的供用电环境,根据《省电力公司关于整治电力设施周边不规范用电工作的通知》(电司营销[20xx]18号)精神,结合我市实际,制定本实施方案。

  一、整治目标

  对苏家店村不规范用电进行整治,做到直抄到户,统一国家电价政策,规范供用电秩序,维护供用电双方的合法权益。

  二、工作步骤

  ㈠宣传动员。时间:7月25日至31日

  本阶段的主要工作内容是:对苏家店村七组村民进行逐户走访,宣传国家法规、政策,说服、教育村民遵纪守法;通过镇政府宣传、发动、协调,对该村每户村民的思想动态加以引导、掌握,及时消除他们的思想顾虑,以维护安全、稳定的供用电环境。

  ㈡工作实施。时间:8月1日至15日

  本阶段的主要工作内容是:

  1、物资准备,根据现场施工方案和材料计划表准备各种施工材料。

  2、实施低压线路改造。依线路图对苏家店村七组低压线路进行改造,拆除原有不合格的'旧线路、电杆,按现有发展需求敷设新线路,对不符合要求的线路金具进行更换。

  3、户表改造。对现有低压表箱分布进行统一规划,拆除原有接户线,对每户的下火线进行重新布置;更换不合格电表箱,对村民电能表全部予以更换,实行一户一表制,并按现有新户报装规格进行安装。

  4、档案管理。整改完毕对每户进行建档立卡,统一进入省电力公司营销系统,实行规范化管理。

  三、组织领导

  为保证整治不规范用电工作顺利进行,市政府决定,成立整治竹林桥镇苏家店村不规范用电工作领导小组。其组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公地点设在市供电公司,

  同志兼任办公室主任,

  同志兼任办公室副主任,主要负责协调、组织实施整治工作。办公室工作人员从成员单位抽调。

  四、工作要求

  各有关部门要在整治工作领导小组的领导下,从维护社会稳定、构建和谐的供用电环境大局出发,充分认识整治不规范用电的重要性和必要性,加强沟通协作。要根据整治计划,制定详细的整治方案,合理安排工作进度。对于个别恶意抵触或聚众闹事的要依法处理。在电网改造到位后,市供电公司要严肃纪律,加强管理,严格按照国家统一标准抄表收费和维护管理,打击各种违章用电行为,防止出现边治边乱、先治后乱的现象。

实施方案大全 篇26

  为认真贯彻落实《国务院办公厅转发商务部等部门关于实施支持跨境电子商务零售出口有关政策意见的通知》(国办发〔20xx〕89号)等文件精神,按照省委、省政府关于发展跨境电子商务的有关要求,特制定如下实施方案:

  一、总体思路和主要目标

  (一)总体思路。按照“市场运作、政策推动、机制创新、分步实施”的总体思路,大力发展跨境电子商务平台、企业、服务商、产业基地和境外服务网点,创新报关、检验检疫、结汇和退税管理方式,健全完善跨境电子商务服务体系和管理机制,逐步推进外贸出口营销手段创新,促进浙江省跨境电子商务发展,全面提升浙货国际市场占有率和品牌影响力,推动外贸转型升级。

  (二)主要目标。按照省委、省政府干好“一三五”、实现“四翻番”的决策部署,结合“电商换市”和“国际电子商务中心”建设目标,加快发展跨境电子商务。争取到20xx年,全省实现跨境电子商务年交易额(指注册地在浙江省行政区域内企业实现的交易额)500亿美元,总体发展水平居全国前列。

  二、重点工作

  (一)确定跨境电子商务经营主体。根据国办发〔20xx〕89号文件列出的跨境电商经营主体(以下简称“经营主体”)类别,结合浙江省实际,本方案中的经营主体分为三类:一是自建跨境电子商务销售平台的电子商务出口企业(以下简称“自建平台企业”),二是利用第三方跨境电子商务平台开展电子商务出口的企业(含个体商户,以下简称“电商应用企业”),三是为电商应用企业提供交易服务、物流仓储、报关、检验检疫、退税等专项服务或综合服务的跨境电子商务第三方平台或服务企业(以下简称“电商服务企业”)。

  为保障电商应用企业和买家合法权益,加强交易信用和安全保障,对跨境电子商务经营主体实行备案登记管理。对经备案的跨境电子商务经营主体,业务主管部门根据其业务需要分别予以办理对外贸易经营、报关、检验检疫、退税和结汇主体资格的相关手续。同时选择一批电商服务企业进行试点,为自建平台企业、电商应用企业统一办理报关、检验检疫、结汇等业务。相关办法由省商务厅会同海关、外汇、国税和检验检疫等部门联合制订。

  (二)健全跨境电商业务体系。按照多层次、多方式和全球化的思路,大力发展跨境电子商务业务,积极构建中小网商、专业化跨境电商、传统外贸企业积极参与,第三方跨境电商平台和自建平台同步推进,境内外电商服务企业互动发展,卖出去和买进来有序结合,多种模式并存的浙江跨境电子商务发展格局。

  对以行邮、包裹等方式开展的跨境电子商务,积极创造条件,解决其支付、结汇、仓储和售后服务等问题;引导和鼓励有条件的企业进驻海关集中监管区,通过正式报关等环节开展业务;支持有条件的企业建设境外服务网点或依托电商服务企业,通过一般贸易等方式出口后,再根据网上订单销售给境外消费者;推动企业间的跨境电子商务交易(B2B)由信息发布向在线交易发展;稳步发展进口型的跨境电商业务,逐步建立完整的跨境电商业务体系。

  (三)建设跨境电商服务体系。根据跨境电子商务业务内容和政策实施要求,加强跨境电商发展配套支撑,推进服务体系建设。

  1、建设跨境电商仓储物流中心(跨境电子商务园区)。根据跨境电子商务发展需要,各地可结合本地实际,在保税物流园区、综合保税区等区域内建设跨境电子商务仓储物流中心(跨境电子商务园区),也可根据实际情况单独设立具备海关特殊监管、检验检疫监管和物流仓储功能的跨境电子商务仓储物流中心,为经营主体提供入区即退税、仓储、配送、分拣、加工和邮递等服务,完善跨境电商的货物监管流程。加强示范创新,由省商务厅牵头,会同财政、海关、检验检疫、国税、外汇等部门,创建若干省级跨境电子商务示范园区。

  2、建设跨境电商的物流服务体系。省商务厅会同交通、海关、外汇等部门择优遴选一批国际物流、快递等企业与跨境电商物流仓储中心(跨境电子商务园区)进行业务对接,为入驻中心(园区)的跨境电商企业提供国际物流服务。加强跨境电商平台与国家交通运输物流公共信息平台对接,为跨境电商企业提供物流信息一体化服务。鼓励传统货代、物流等企业拓展电商服务等业务,为广大中小跨境网商提供统一采购、仓储和配送等服务,逐步形成与跨境电商相适应的物流体系。

  3、发展跨境电商的`支付服务体系。鼓励银行机构和支付机构为跨境电子商务提供支付服务;鼓励银行为跨境电商提供跨境人民币结算服务,推动银行、支付机构加快产品创新,改进跨境支付服务,提高跨境支付效率。鼓励符合条件的支付机构和银行机构作为试点,通过进入跨境电商仓储物流中心等方式,为浙江省跨境电商经营主体提供支付服务。

  4、发展跨境电商境外服务体系。根据跨境电子商务业务发展需要,及早谋划浙江电子商务的全球布局,鼓励跨境电商企业建设境外服务网点。支持有条件的跨境电商企业开展境外浙货公共服务平台建设,为浙江省其他中小跨境电商企业提供贸易、仓储、配送和售后等服务。鼓励行业协会等中介组织在指导和帮助跨境电商企业建立完善售后服务体系方面发挥积极作用。

  5、建设完善全省跨境电商综合管理服务平台。开通外贸备案、报关、检验检疫、结汇和退税等业务管理接口,为浙江企业开展跨境电商提供一站式的服务。

  (四)落实和完善跨境电商管理机制。认真贯彻国办发〔20xx〕89号等有关文件精神,结合浙江省跨境电商发展需要,建立完善电子商务进出口报关、检验检疫、收结汇、支付服务、税收等相关管理机制。

  1、逐步建立并完善电子商务模式下的报关监管方式。对通过海关集中监管,并以邮寄、快递等形式送达的出口商品,采取清单核放、汇总申报的方式办理通关手续。经营主体可在网上提交相关电子文件,并在货物实际出境后,按照外汇和税务部门要求,向海关申请签发报关单证明联。

  2、不断完善电子商务进出口检验监管模式。切实贯彻对一般出口工业制成品不再实行法检等政策,对电子商务出口产品以检疫监管为主,探索建立基于风险分析的质量安全监督抽查机制。创新和完善电商检验监管机制,可采取包括第三方检验鉴定机构合格评定在内的各种措施,有效控制质量安全风险。具体申报方式、法检商品检验检疫监管和费用减免按国家有关规定执行。

  3、支持跨境电商经营主体正常收结汇。对通过海关集中监管、清单核放、汇总申报的经营主体,凭海关报关信息办理货物出口收结汇业务。对继续采取行邮、包裹直接寄送出口商品的中小经营主体,可通过纳入跨境电子商务外汇支付试点的浙江省第三方支付机构办理收结汇。同时,积极争取适时扩大试点范围。

  4、加强对银行机构和支付机构跨境支付业务监管,规范其跨境支付服务行为。支付机构办理电子商务外汇资金或人民币资金跨境支付业务,应分别向国家外汇管理局和中国人民银行申请并按照支付机构有关管理政策执行。

  5、实施适应电子商务出口的税收政策。对符合条件的电子商务出口货物实行增值税和消费税免税或退税政策,具体办法按照财政部和国家税务总局有关规定执行。

  6、开展电子商务进口业务流程和管理机制研究。探索开展进口型跨境电子商务园区建设,制订出台相应的政策措施。具体办法由省商务厅会同财政、国税、海关、检验检疫等部门另行制订。

  三、组织实施

  (一)建立跨境电商工作机制。各地、各有关部门要进一步提高对跨境电子商务重要性的认识,切实加强组织领导。省商务厅要会同发改、财政、交通、工商、质监、统计、国税、人行、外汇、海关、检验检疫等部门,组织实施全省跨境电子商务工作。实施过程中有关业务流程、推进计划和目标考核等由省电子商务工作领导小组办公室协调落实。各市及义乌市政府也要因地制宜建立相应的工作机制,加快推进当地跨境电子商务工作。

  (二)统筹部署全省跨境电商工作。按照“全省统一部署、各市分步推进”的思路发展全省跨境电子商务。省电子商务工作领导小组要加强对各地跨境电子商务工作的指导,统筹安排全省各地跨境电子商务推进计划,合理布局跨境电商仓储物流中心(跨境电子商务园区),确保浙江省跨境电子商务工作取得实效。杭州、宁波市要按照本方案要求,进一步完善跨境电子商务服务试点工作。其他各市及义乌市要根据本方案要求,结合当地实际情况,制订跨境电子商务工作方案。

  省商务厅要会同省级有关部门推进全省跨境电商综合管理服务平台建设。各地商务部门要会同财政、国税、海关、检验检疫等部门加强对当地跨境电商仓储物流中心(跨境电子商务园区)建设的指导和支持。

  (三)建立跨境电商的统计机制。完善海关统计工作,对通过海关集中监管、清单核放、汇总申报的出口商品的相关指标纳入贸易统计范畴。同时,省商务厅要会同统计、外汇等部门对各类经营主体的各种跨境电商业务方式进行全口径统计,真实反映浙江省跨境电商发展状况。

  (四)落实对跨境电商的财政支持政策。各级财政要加大对跨境电子商务发展的支持力度,重点支持优秀电商服务商培育、跨境电子商务专业人才培训、跨境电子商务园区建设,并对跨境电商企业为出口货物投保出口信用保险支付的保费给予一定补助。将跨境电子商务海外贸易和服务网点建设纳入浙江省境外投资的重点支持领域,落实相应支持政策。

  (五)加强对跨境电商的业务指导。省商务厅要会同相关部门明确跨境电子商务业务操作流程;省级有关部门要根据自身职责制订管理工作流程,并加强对各地的指导。各地要根据省级部门明确的业务流程,由商务部门会同国税、人行、外汇、海关、检验检疫等部门,对跨境电商企业进行相关管理业务流程的培训,确保业务顺利开展。同时,针对跨境电子商务人才严重短缺的现状,尽快落实一批培训机构和实践基地,加快培养综合掌握电子商务、外贸业务和市场营销等知识的专业性人才。

  (六)广泛发动企业开展跨境电商业务。针对浙江省大多数企业对跨境电子商务了解不够的现状,各地要通过举办业务对接会、培训会等形式,积极推动第三方平台、电商服务企业等经营主体与当地企业的业务对接;加大宣传和推广工作力度,积极营造跨境电商发展的良好氛围,推动浙江省外贸方式转型升级。

  (七)积极营造良好的跨境电商市场环境。完善电子商务出口信用体系,严肃查处商业欺诈、侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品等行为。加强浙江企业产品质量监管,推进以机构代码和商品编码为基础的产品质量追溯体系建设,努力在境外市场打响浙江制造品牌。

  创卫实施方案为官不为实施方案初中语文预习方法研究实施方案

实施方案大全 篇27

  根据《XX省工商局关于印发全省工商系统“八闽红盾出击”——20xx年查处无照经营专项行动工作方案的通知》(闽工商企监〔20xx〕291号)要求,市工商局决定于20xx年6月至20xx年10月,集中开展“八闽红盾出击”—20xx年查处无照经营专项行动。为扎实有效开展专项行动,确保行动取得实效,特制定本方案。

  一、工作目标

  紧紧围绕全面深化改革这一主线,以贯彻落实省“查无”办法为契机,遵循“各司其职、分工协作、综合治理、教育疏导”的原则,加大对无照经营行为的查处力度。通过专项行动,依法查处一批案件,曝光一批典型案例,遏制无照经营行为的蔓延,推动市场主体发展壮大,树立工商部门的执法权威和“红盾卫士”的良好形象。

  二、工作重点

  (一)集中时间集中力量,抓住重点行业、重点领域,严肃查处存在生产安全隐患、危害人身健康、侵犯知识产权、制售假冒伪劣商品、造成水土流失、环境影响、影响社会治安和城市管理、干扰群众日常生活、有损于青少年健康成长环境等无照经营行为,维护市场经济秩序。

  (二)结合黑网吧专项治理行动、安全生产工作、全省道路交通安全综合整治“三年行动”、“清剿火患”战役、“三电”设施安全保护等工作开展专项行动。

  三、工作安排

  (一)排查阶段(7月上旬)。结合本地实际,认真研究整治措施,针对性地开展专项行动。要开展摸底排查,登记造册并将无照经营录入动态监管系统。

  (二)整治阶段(7月中旬至9月)。要加强对重点区域和时段的检查,及时查处取缔无照经营行为。整治中,除本部门的专项行动外,涉及多个部门的,应积极提请当地政府统一领导,开展专项行动或部门间的联合行动。

  (三)总结阶段(10月上、中旬)。各单位要对专项行动情况进行全面回顾和总结,巩固成果,总结经验。

  四、工作要求

  (一)统一思想认识。各单位要认真组织学习省“查无”办法,结合本地实际,开展摸底排查,确定整治的重点行业、重点领域,认真研究整治措施,制定专项行动实施方案,针对性地开展专项行动。

  (二)落实信息报送。各工商所将专项行动实施方案和专项行动总结(含《“八闽红盾出击-查处无照经营”专项行动统计表》)以书面和电子文档材料形式,分别于7月12日前和10月16日前报市场科,重大情况要随时报告。

实施方案大全 篇28

  进入盛夏,天气炎热,晚上出门纳凉的市民逐渐增多,针对晚间客流,开展具有一定吸引力的文化性及促销性活动,营造晚间的购物氛围,刺激购买欲望,通过超低价商品的销售连带其他品类、品牌销售,有效提升销售业绩。

  【活动时间】

  20xx年7月1日-7月15日

  18:00至营业结束

  【主题】

  主题:华地夜市欢购季 HIGH一“夏”

  口号:顺路来逛逛,总有你惊喜

  【活动方案】

  ◆活动一:明星品牌超力度破位抢购

  针对较有市场号召力的品类如女装/运动/化妆品等,精选明星品牌正柜商品超力度破位抢购。独家限量供应。(当季正柜商品,不是清仓,胜似清仓)

  每天推出5-6个品牌18:00后两小时抢购

  e.g :阿迪达斯/耐克供应商当季市场最大力度为7折,一是积极与供应商沟通,力求力度破位,二是通过降扣点或补贴费用形式,实现力度破位,以期达到5-6折(限量供应)

  另外女装品类推出如凌致公司、衣念公司等品牌

  以局部人气刺激购买欲望,以点带面,促进业绩全面提升

  ◆活动二:名品“白菜价”抢购会

  每日精选百余种名品(可以为场外商品,把关质量)一口价特卖会,着重推出一些人气商品“白菜价”,以低价位商品为主,形成抢购效应。

  营运部门组织商品,会同企划部对商品的挑选进行把关。

  e.g :

  某品牌拖鞋9元

  某品牌T恤/短衬39元

  某品牌凉席三件套49元

  电风扇49元

  夏凉被88元

  顺路来逛逛!

  ◆活动三:越夜越精彩(每周着重某几个活动日开展)

  e.g :18:00后,每整点段推出一个品类大力度促销,营造促销商品的稀缺性,饥饿式营销

  18:00-19:00化妆品/运动活动

  19:00-20:00男鞋/男包/童装等

  20:00-20:30女鞋/女装等

  举例:(具体力度以营运部门研讨后确定)

  ◆活动四:游戏嘉年华,狂欢一“夏”

  每周组织系列游戏,顾客无需消费来就可免费参与,以竞技类游戏为主,现场张榜公布所有参加顾客的成绩,每晚评出一定名次的顾客,现场发予奖品(考虑到顾客的'长时间等待,每日可设两个场次,各设相应的奖项)

  游戏一:镖王争霸赛

  规则:每人每次5支飞镖,在规定距离投掷镖盘,以累计得分排名。

  游戏二: 我是灌篮高手

  规则:每人每次可投10次,在规定时间投掷篮框,以累计进球数排名。考虑到顾客的长时间等待,每日可设两个场次,各设相应的奖项

  游戏三:愤怒的小鸟

  (规则略)

  游戏四:大胃王争霸赛

  (规则略)

  ◆活动五:其他品类SP活动亮点

  (由各部门组织品类或品牌亮点上报进行宣传)

  【前期推广及氛围营造】

  前期推广:

  E.g:

  氛围布置

  1、活动现场的布置

  2、外围橱窗玻璃贴

  3、专厅吊旗

实施方案大全 篇29

  根据《省教育厅关于印发湖北省初中毕业和升学实验技能考试管理意见(试行)的通知》(鄂教基【20xx】39号)和《市教育局关于印发襄阳市20xx年初中毕业生学业水平考试实施方案的通知》(襄教文【20xx】220号)文件精神,为做好20xx年襄阳市初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作,制定本实施方案。

  一、考试对象

  20xx年应届初中毕业生。

  二、报名时间

  根据《市教育局关于认真做好20xx年中考报名工作的通知》(襄教文【20xx】5号)规定,实验技能考试报名时间为20xx年3月1日至20日。由考生学籍所在学校统一组织网上报名,在中考报名平台上完成。县(市)区教育技术装备站和市直初中在20xx年3月24日前将考生人数报市教育技术装备站。

  三、考试范围和内容

  考试范围和内容为国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准》(20xx年版)、《义务教育化学课程标准》(20xx年版)、《义务教育生物课程标准》(20xx年版)和人教版《物理》、《化学》、《生物》教材规定学生掌握的实验技能,包括实验方案的构思与设计、实验仪器的选择与组装、实验现象的观察与判断、实验数据的记录与处理、实验误差的计算与分析、实验报告的填写与汇总等,突出考查学生实验操作能力、分析解决实际问题能力和科学探究能力。

  四、 命题和制卷

  命题工作在市教育局领导下由市教育技术装备站会同市教育考试院、市教研室组织,遵循下列原则:

  1、命题以课程标准为依据,以教科书要求学生掌握的实验技能为内容,以熟练使用常规教学仪器设备为基准点,重点考查学生的基本实验技能。

  2、命题内容源于教材,不局限于教材,不完全以教材上的.实验内容为试题,适度进行拓展和延伸,密切联系生活。难易适中,凡能独立完成教材规定实验内容的考生,均能通过考试。

  3、命题将实验器材选择、操作步骤、实验结果、实验器材整理等过程进行量化,制定成评分标准和细则,便于监考评分教师把握。

  4、命题考虑实验技能考试的特殊性,使学生只有通过实验操作后,才能得出数据和结论,注意不同轮次学生考试时实验结果和数据的多样性。注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度,科学组合,合理搭配。

  制卷工作由市教育技术装备站负责。

  五、考点设置

  (一)考点设置原则

  实验技能考试考点学校需要达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-20xx)和《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0385-20xx)规定,建有标准化物理、化学、生物实验室,并且仪器设备达到教育部颁布的四个教育行业标准基本类配备要求。不具备设置考点条件的学校,由县(市)区教育局统筹安排其考生到就近考点参加考试。

  (二)考点具备条件

  1、学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全,实验仪器、药品、器材能满足实验技能考试需要。

  2、学校实验室管理人员配备符合规定,具有上岗资格证书。

  3、实验室管理制度健全,设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。

  4、学校实验教学组织机构健全,按课程标准和教材要求开齐、开足、开全实验课程。

  (三)考点组织管理及工作人员

  考点设主考1人,由考点学校校长担任,领导和组织本考点考务工作;设副主考2人,由县(市)区实验技能考试小组组长和考点学校副校长担任,协助主考开展考务工作。

  考点配备如下工作人员:司铃1人,负责发出考试开始及终止信号;实验室管理人员2-3人,负责准备、补充、调换实验器材及药品;领考员若干名,负责引导考生进入考室,掌握考生缺考情况;医务人员1名,负责对考生突发疾病进行救护;保卫人员1名,负责维持考点秩序和安全保卫工作。

  设置考点由县(市)区教育(教体、社会事务)局负责审定,审定情况与《襄阳市20xx年中考实验技能考试考点设置情况汇总表》(附件)于4月1日前报市教育技术装备站备案。市直初中设置考点,由学校提出方案,报市教育技术装备站审定。

  六、考点布置

  1、考点布置规范,环境整洁、安静,周围无噪音干扰,安全保卫条件好。在学校门口悬挂20xx年襄阳市中考实验技能考试X中学考点横幅,考场(实验室)里黑板上书写或张贴端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作标语。

  2、考点设置考务办公室,具体负责协调考试的组织、管理、后勤、安全、卫生和保障工作。

  3、考点设置考生备考室、点名抽签处、医务室、饮水处、存车处等,并有明显的标志。

  4、考点在醒目位置设立考务信息栏,张贴考室安排示意图、《考生须知》、《考生违纪行为处罚规定》等信息。

  5、考点要实行封闭管理,在考场(实验室)周围设立警戒区,并设有明显标识,在平房和一楼设置考场(实验室),要在5米以外设置警戒线。

  七、考试时间

  全市考试统一时间为20xx年4月16日-18日。

  上午8:00点开考,12:00点结束;

  下午14:00点开考,18:00点结束。

  八、考务工作

  (一)考试组织实施。理化生实验技能考试工作由市教育技术装备站具体负责,各县(市)区教育局统一组织实施。

  (二)监考小组的组成和人员配置。以县(市)区为单位抽调教师组成若干监考小组,到考点进行监考评分。市直初中的监考工作,由市教育技术装备站统一抽调教师,组成监考小组,实施监考评分工作。

  每名教师最多同时负责4名考生的监考评分工作。

  每个监考小组设组长一人。组长的主要职责是安排、管理监考评分教师;组织协调监考评分工作;负责试卷、试题的保密安全工作;担任考点副主考,参与考点考务工作的领导,协助主考抓好有关工作。

  (三)试题编组。考试试题为六套试卷,分别为试题一、二、三、四、五、六,分别对应4月16日、17日、18日上午和下午考试。每半天使用同一套试题。每套试题含物理、化学、生物各一个题目,每个考生需要单独操作物理、化学、生物题目。

  (四)分组与抽签。考前,各考点根据考试人数、考场(实验室)数以及实验室仪器、药品配置情况,将考生划分为若干大组(每半天参加考试人数为一大组)。通过抽签方式,确定每大组考试题号和考试时间。

  (五)考场设置。每个考场(实验室)设12个考试实验台(桌),物理、化学、生物各4个。每场同时安排12名考生参加考试,按照四纵三横模式摆放。每个实验台(桌)前后、左右应保持适当距离,便于考生操作和教师监考评分。

  (六)成绩评定。试题满分为90分,其中物理、化学、生物题目各30分,包括若干个操作步骤和相应的分值,监考评分教师按照评分标准、细则,观察判断考生每个操作步骤的规范程度和实验结果,现场评定考生分数,并签名。

  (七)成绩登录。成绩登记表一式三份,两份留存,分别供县(市)区教育技术装备部门和教育考试管理部门使用;一份于5月30日前报市教育技术装备站,市教育技术装备站汇总全市考生成绩,按比例划分为A、B、C、D、E五个等级,送市教育考试院。

  (八)监考评分教师的选派和培训。各地在选派监考评分教师时,要认真审核,严格把关。监考评分教师要由思想过硬,业务熟练,经验丰富的理科教师、实验技术人员和教学研究人员担任。选派监考评分教师要实行回避制度。

  九、培训

  监考评分教师及考务工作人员,必须接受业务和纪律两个方面培训,培训合格,持证上岗。培训应注意考虑学生操作过程中可能出现的情况,重点把握每个操作步骤的规范程度,熟练掌握评分标准,评价评定成绩做到客观、公平、公正。

  十、考风考纪与试卷保密

  各县(市)区教育(教体、社会事务)局要高度重视中考实验技能考试工作,端正考风,严肃考纪,坚持一把手负总责工作机制,层层签订责任书,加强正面引导,开展思想政治教育、法制教育、考试工作纪律教育,设立举报箱,公布举报电话。

  试卷保密严格执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》,接运试卷必须做到专人、专车;试卷必须进入保密室保管;试卷保管值班人员必须坚持原则,遵守纪律,工作认真负责;试卷进入保密室、领出和回收必须执行规定程序,办理手续。

  对发生考风考纪问题和试卷保密问题的考点学校和人员,依据有关法律法规和政策规定进行处理。对违反考试纪律的考点学校,取消其考点设置资格,两年内不得设置考点。

  十一、组织领导

  为加强对实验技能考试工作的领导,市教育局成立襄阳市20xx年初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作领导小组,办公室设在市教育技术装备站,具体负责考试的安排、组织、协调、考务和考纪工作。各县(市)区要成立相应的领导机构,加强对考试工作的领导,严密组织,严肃考风考纪,确保考试工作顺利、平稳、正常进行。考试期间,市教育局派巡视组,对各地中考实验技能考试工作进行巡查。县(市)区也要派巡视员,深入到考点,加强巡查工作。