清明节为主题的朗诵方案范文

2024-12-24

清明节为主题的朗诵方案范文 篇1

  民族文化世代相传,为弘扬继承中华民族优秀传统文化和红色文化,提升学生的道德情操,让经典诵读成为学校文化立校的正能量,根据青岛市教育局、黄岛区教体局有关要求,我校将在清明节期间组织开展“我们的节日·清明”经典诵读活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  传承经典文化、缅怀革命先烈、提升精神境界、享受幸福人生。

  二、活动内容与形式

  诵读内容:诵读作品为中华经典诗文、美文等,包括古代、近代与现代作品。结合我校特点及学生实际,立足课内,拓宽延伸到课外。分为六个篇章:

  ①先秦时期的《诗经》、《论语》、《离骚》

  ②唐宋时期的诗词

  ③《三字经》、《弟子规

  ④咏介(子推)诗文

  ⑤雷锋赞歌。

  各年级侧重点:

  一、二年级:《三字经》

  三、四年级:《诗经》《离骚》

  五年级:《论语》、

  六年级:咏介(子推)诗文。

  唐宋诗词、《弟子规》、雷锋赞歌各年级都要体现。

  诵读形式:以经典诗文表演的形式进行。在各班准备的基础上进行集体展示,体现全员参与,人人发展的育人基本理念。以较大规模学生的集体诵读为主,穿插领读、对口读、几个人的小合读等;以诵读为主,适当穿插唱红歌、伴歌舞、讲故事等表演。

  三、活动要求

  1、高度重视,充分认识活动开展的重要意义

  为切实将“我们的节日·清明”经典诵读活动落到实处,各班要认真学习、深刻本方案,组织适合本班级特色的诵读节目。

  2、积极宣传,进行五个“一”活动

  ①举行一次以“清明”为主题的班队会;

  ②出一期以“清明”为主题的黑板报

  ③办一期诗配画;

  ④班级博客发布,各班诵读内容在班级博客发布;

  ⑤校园网站上传:校级活动内容将及时上传校园网站。

  3、4月2日组织全校展示。地点:学校操场。人员:全员参与。

  4、形成传统节日诵读系列。清明后,我国传统节日端午、中秋、重阳、春节我校将继续开展各种形式的诵读活动,争创年底区经典诵读示范校。

清明节为主题的朗诵方案范文 篇2

  一、活动目的:

  “清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先烈的传统节日。为引导学生树立正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民,我校团委将开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命诗歌朗诵会。

  二、具体分工:

  总策划:

  训练辅导:各班班主任及任课教师

  后勤音响:

  主持人:

  三、时间安排:

  20xx年4月1日下午北京时间6:00。

  四、比赛地点:

  二中三楼会议室

  五、活动对象:

  初一、初二、高一、高二四个年级。

  六、比赛规则

  1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

  2、参赛采取抽签为序。

  3、参赛选手必须脱稿朗诵。

  4、每号选手朗诵时间3——5分钟

  5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。

  7、参赛人数:每班一首诗歌,参赛人数不限。每个年级组各出20名学生去观看本次活动。

  七、评奖办法:

  1、评分采用十分制:

  选手仪表2分 ,朗诵内容2分,朗诵技巧3分,朗诵效果3分。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低取前六名,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  八、评委:

  略

清明节为主题的朗诵方案范文 篇3

  一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案

  二:时间安排: 20xx年4月4日,下午2:00出发,4:00返校。

  三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加)。

  四、活动地点: 西山

  五、活动内容: 1、走出校园,让学生感受大自然。 2、踏青、 放风筝展演。

  六、活动安排

  1:40---2:00 在学校集合出发。

  2:00---2:40 徒步一路观赏春景。

  2:40---3:30 山上观赏、休息、拍照。

  3:40---4: 20 返回学校.

  七、活动注意事项:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

  八、活动建议:

  2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

  3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

  4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

  6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的.学生,劝阻其参加本次活动。

  8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

  九、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则。

  1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

  

  20xx年4月