端午节电商策划方案 篇1
一、时间：
6月xx日至6月xx日；
二、活动目标与宗旨：
1.“先蓄势争人气、再稳固而取利”的营销总体策略；
2.让顾客进一步了解酒店，打消对消费档次的各种顾虑；
3.丰富传统节日的庆祝气氛，激发顾客热情消费；
4.充分利用现有资源，调动淡季营业潜力，拓展客户、开发市场；
5.凝聚酒店销售合力，调动全员营销积极性，全盘带动式经营。
三、推销方向：
端午节期间的团队、家庭、散客、常客、宴会客户、重要协作关系客户等。
四、广告宣传定位：
可以“融融端午节，情牵八方客”主题，在广告宣传上出台相应的举措，吸引客源，营造节日消费活动热烈氛围。
促销活动组合：以各部门联动配套拉升客源。
1.客房可采取“入住送粽餐”办法，或其它优惠办法，可根据入住量和入住频率，配送相应数量；
2.餐饮可以“端午团圆宴”优惠酬宾办法；……
3.洗浴采取节日期间相应优惠办法；……
4.KTV采取节日期间相应优惠办法，……
5.充值卡消费优惠办法……
端午节电商策划方案 篇2
活动目标
1、初步了解端午节的传奇及人们过节日中的习俗。
2、培育幼儿对民族文化感爱好。
3、包粽子的。材料及方法，幼儿尝试包粽子。
4、通过参与端午节环境创设，感受参加端午节庆祝活动的乐趣。
教学重点、难点
了解端午节的传奇及人们过节日中的习俗。
活动预备
1、包粽子、做香囊所需的材料。
2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。
3、请部分爷爷奶奶参加活动。
活动过程
（活动过程的表述不必具体到将老师、同学的全部对话、活动逐字记录，但是应当把活动的主要环节很清晰地再现，即开头环节、基本环节、结束环节、延长环节。注：重点表述基本环节）
到爷爷奶奶家过节。
1、请爷爷给小伴侣讲屈原的故事，了解端午节的来历。
2、小伴侣自由和爷爷沟通自己收集的有关端午节的资料。
进一步了解端午节时人们进行的一些活动：如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。
3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。
（1）、我给奶奶学包粽子。
请奶奶向小伴侣介绍包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。
（2）、做龙舟、划龙舟。
和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛，请幼儿四五人一组，套上龙舟，进行划龙舟竞赛活动，先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呼喊。
（3）、做香囊活动。
请奶奶示范香囊的做法，把碎布缝成校口袋，放进香料和少许艾草，合上袋子，幼儿学做香囊。
（4）吃粽子，感受节日的气氛。
（5）和爷爷奶奶再见。
端午节电商策划方案 篇3
一、最传统的福利方案，适用于吃货。
1、五芳斋的粽子+咸鸭蛋超值组和套装，均为礼品盒包装，大气，有面子。
2、参考价格：
（1）12只粽（粽子为5种口味组和）+10只咸蛋=95元。
（2）8只粽（粽子为4种口味组和）+10只咸蛋=93元。
备注：可让员工选择是自己要还是寄给父母，寄给父母的可在网上团购，省去一部分邮费。
二、最省心的方案，适用于爱逛街的主。
1、粽子+超市购物卡/抵用券（水果店的'，甜品店的等）。
粽子每人发两只，既不会发多了吃不掉而浪费也渲染了过节的气氛，超市购物卡和抵用券等既无现金这么俗气又给了员工很多选择的余地，也算是过节费了。
2、参考价格：
2只粽子（按口味不同平均8元）+购物卡/抵用券100元=108元。
三、最健康的方案，适用于爱运动的主。
1、粽子+健身券/旅游景点门票。
有吃有玩，鼓励宅男宅女们出门撒欢，健身券可以是健身房的体验券也可以是各种球类运动馆的场地费；景点门票可以是世界之窗20xx年的啤酒节夜场门票（60元/位），也可以是西丽果场的自助采摘荔枝一日游（团购价40元/位）。
2、参考价格：
（1）五芳斋粽子礼盒（40元左右的）+60元左右健身房体验券或球类运动馆场地费=100元左右。
（2）五芳斋粽子礼盒（60元左右的）+西丽果场自助采摘荔枝一日游（40元/位）=100元左右。
（3）五芳斋粽子礼盒（40元左右的）+60元的世界之窗20xx啤酒节夜场门票=100元左右。
（4）五芳斋粽子礼盒（40元左右的）+亲子游儿童乐园入场门票2张（团购价平均30元）（适用于有孩子的，有很多商场都有儿童乐园）。
端午节电商策划方案 篇4
一、活动日期
20xx年xx月xx日
二、活动地点
x社区居委会
三、活动目的
端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
四、活动内容
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。
五、活动方式
1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的.热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
x月x日适逢端午佳节前夕，由x市x区民政局主办的.“端午佳节粽温情”——长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由x区社区服务中心策划承办，并得到x区义务工作协会以及x长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由x领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的老人馈赠份端午应节慰问品。
在当天活动现场，x市x区副局长和x市x区食品商会的会长先后向到场的x名老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。
x月x日，越x义工协会组织了x名义工对居住在x区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。
端午节电商策划方案 篇5
一、活动主题：
我们的节日——端午节
二、活动背景:
传统节日是传统文化的重要载体，积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。
三、活动目的：
端午节是中国的四大传统节日之一，队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节，感受祖国传统文化的魅力，激发队员对中华传统文化的热爱，并培养队员的爱国主义精神，团结协作精神，提高队员主体参与意识，培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力，并在活动中体验快乐。
四、活动过程
第一阶段：寻找端午
1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛：端午节快到了，走出家门看看，街上、商店里有哪些变化？2、除了店里卖的粽子多了，买粽子的顾客也特别多，而且街上还有许多卖小香囊的，市场卖艾叶的
第二阶段：了解端午
1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。
2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息，以小队为单位进行整合以作交流。
第三阶段：迎接端午
1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。
第四阶段：品味端阳
活动仪式（略）
第一篇章：走进端午
一、观看《屈原投江的故事》视频
二、端午节的习俗
五月初五投汨罗江后，当时楚国人非常敬重、爱戴屈原，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，知道屈原沉江后，害怕江中鱼虾吃掉屈原的尸体。万舟齐发、呐喊鼓乐吓退江中之鱼，但人们还是不放心，又把竹筒装米投入江中，让鱼虾吃。说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。一后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。有人将雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，蛟龙水兽就不会咬屈原尸体。所以端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。从此说有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。表示对屈原的崇敬和怀念。
第二篇章：品味端午
一、端午节是一个诗人节，是一个民族节爱国节。
（一）读名句。屈原流下了许多脍炙人口的名句，有很多还是我们非常熟悉的句子。下面全班同学来读一下。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
沧浪之水清兮，可以濯我衣，沧狼之水浊兮，可以濯我足
（二）品名句。这些诗句中，你最喜欢哪一句呢？
二、端午节是一个诗歌节
（一）下面我们来进行一个端午节诗歌朗诵。
1、《浣溪沙 端午》宋 苏轼
2、《端午日》唐 殷尧潘
3、《端午日赐衣》唐 杜甫
4、《端午》唐 文秀
（二）欣赏歌曲《渔家傲 忆端午》+现场书法表演
三、端午节是一个体育节：
（一）观看龙舟比赛的视频。
（二）看了视频，你们感受到什么？
（三）表演《醉拳》
四、端午节是一个卫生节
1、香包的意义。
2、送香包。我们班的同学对这个习俗非常有兴趣，都学会队缝制香包，现在请同学们把自己缝制的香包送给我们在座的老师，祝老师身体健康。
五、端午节是一个美食节+包粽子比赛。
1、欣赏各地的粽子。
2、包粽子比赛
第三篇章：感悟端午
一、传承优秀民民族文化。我们国家在20__年将端午节设立为国家法定节日，并且放假一天，各地还开展了许多的纪念活动，就是为了让同学们充分感受端午节的氛围，不要忘记我们的传统文化。几年前已经被韩国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产，并获得成功。请视频。
二、同学们看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产，你们有什么感受呢？
辅导员讲话：
看了此次策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。中国的传统节日五彩缤纷，传统文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，让我们从这次的端午节活动开始，积极学习和保护我们的传统节日和传统文化，让古老的华夏文明焕发新的风采!我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会。
呼号、退旗
端午节电商策划方案 篇6
活动时间：
活动地点：小一班教室
活动目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
活动准备：
1、有关端午节的故事。
2、制作端午节习俗ppt
3、各种形状的粽子。
活动过程：
一、说说端午由来
1、说说端午节为什么要吃粽子?
2、讲解有关端午节的故事。
二、讲讲端午习俗
1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事?
2、观看ppt
3、小结：
端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、戴香囊。
三、吃吃端午粽子
1、说说自己吃过哪些粽子?
2、孩子品尝各种粽子，并请孩子说说你吃到的粽子有哪些馅，它的味道是怎样的?
3、小结：粽子的品种很多，各种粽子好吃营养又好。
四、演演端午节目
请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌
观察反思：
端午节电商策划方案 篇7
为贯彻落实《全民健身条例》，纪念民间传统节日，响应省体育局以“一起动起，全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会，进一步丰富中心城市人民群众的化体育生活，推进全民健身活动深入开展，经研究，定于端午节期间举行20xx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动，具体方案如下：
一、活动时间：
20xx年6月18日（农历五月初五端午节）
二、活动地点：
溪南小学门口（兴晖社区激情广场）
三、活动安排：
1、预赛时间：上午8:0—12:0
2、开幕式时间：下午:00
3、决赛时间：下午:0—:00
4、闭幕式时间：下午:00
四、比赛路线：
龙津河（溪南桥至挺秀桥河段）
五、参加对象：
1、区直机关各口办；
2、各镇、街道。
端午节电商策划方案 篇8
为继承和弘扬传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，打造具有——文化特色的节日品牌活动，根据中央、省文明委关于深化“我们的节日”主题文化活动的要求，定于20__年6月16—18日在__市__区__举办20__“我们的节日·端午·屈原杯”__省第_届群众性龙舟赛总决赛。现将有关活动方案通知如下：
一、组织机构
(一)成立20__“我们的节日·端午·屈原杯”__省第_届群众性龙舟赛组委会，负责大赛组织协调工作。
(二)各市(州)按本通知精神，由文明办牵头，会同有关单位参照成立组委会，负责组织协调本地有关工作，并明确一名联络人上报至本次大赛组委会秘书处。
二、工作分工
(一)预赛分工
1、各市(州)委宣传部、文明办在组委会的领导下，负责预赛的宣传发动和组织协调工作，制订下发预赛宣传方案。
2、各市(州)体育(教体、文体)局在组委会的领导下，负责预赛的竞赛组织、场地与器材、本地参赛队伍的组织训练和注册报名工作，并协助组委会做好食宿、交通工作。
3、各市(州)组委会负责协调当地公安、交通、工商、食品监督等部门做好相关工作。
(二)总决赛分工
1、省委宣传部、省文明办负责本次大赛的组织、协调工作，负责审定下发有关文件，负责起草、报送简报。
2、省体育局负责制订竞赛规程、审定参赛运动员资格、场地选定、比赛器材、裁判调配、食宿交通以及本次大赛招商工作。
3、广播电视台负责制定整体宣传报道方案，组织总决赛直播以及赛前预热造势。
4、总决赛举办地协助大赛组委会做好总决赛的组织工作，并协调当地公安、交通、工商、食品监督等部门做好相关工作。
三、竞赛方案
(一)预赛：
由各市(州)组委会负责组织，在本行政区划内自行选取比赛地点和确定预赛规模，通过预赛选拔1支龙舟队参加全省总决赛。
(二)总决赛：
全省14个各市(州)各1支龙舟代表队参加全省总决赛，大赛组委会共接受不超过16支龙舟代表队报名参加本次大赛。
四、赛区权力与义务
(一)各市(州)组织预赛所需经费可通过争取社会赞助的方式解决。要突出20__“我们的节日·端午·屈原杯”主题，商业冠名可排前、后，也可冠名到参赛龙舟代表队。但本次大赛的总冠名权属大赛组委会。
(二)各市(州)负责预赛的赛道、看台等比赛场地建设以及购置标准龙舟、划桨、救生衣等，所需经费由预赛区组委会统筹解决，其他器材由各参赛队自备。
五、宣传报道
预、决赛整体宣传报道方案另行制订下发。请各市(州)委宣传部、文明办加强协调指导，做好本地预赛的宣传报道工作，并将预赛电视节目素材送——广播电视台。总决赛直播由——广播电视台负责实施，——网并网直播。
六、安全保卫
预赛安保工作由各市(州)文明委负责。
20__我们的.节日·端午·屈原杯”——省第_届群众性龙舟赛组委会人员名单、竞赛规程等另行通知。
报到时间：20__年6月18日12：00—24：00。
本次大赛时间紧、任务重、牵涉面广，请各地各有关单位根据分工，共同认真做好各项工作，确保20__“我们的节日·端午·屈原杯”——省第_届群众性龙舟赛圆满成功。
端午节电商策划方案 篇9
一、活动主题
长富广场，一个聚变新经济的核心，处在大郎镇商业中心顶级商圈。由东莞著名发展商之一的东莞市长和物业投资有限公司成功开发。长富广场集商场、住宅为一体，将都市的高效、便利、内敛的贵族底蕴集于一身，是城市崭新的标志性景观建筑，更是适合商家、创业者和投资者驰骋天下的双赢平台。通过覆盖整个长富广场二期的多彩而富有动感、欧式风格的金秋嘉年华活动，积聚人气，带动深圳和惠洲置业者的踊跃参观，引发最热商业人气!让参与者对长富广场留连忘返，从而展现长和物业的实力，达到宣传销售新攻略目的，更增加业主对长富广场的归宿感。
二、活动主线
盛大而狂欢的大巡游活动，艺员的笑脸是我们敲响新乐章的礼炮;
丰富多彩、风格多元化的文艺演出，为每位来宾带来全新的视觉享受;
动感缤纷、趣味性十足的嘉年华互动游戏，为长富广场带来新的活力!
三、场景布置
为了表示对来宾的欢迎，同时显示长富广场的华贵气派，建议整个环境布置应从外围环境布置开始，使来宾在乘车前往长富广场的途中就已经感受到嘉年华活动的欢快气氛。而且，广泛的外围布置又能起到良好的宣传效果，还可以起到为来宾指引方向的作用。
外围场景布置
l彩旗
规格：1.5米_0.5米，色丁布制作，多种颜色
数量：100面
位置：安插于长富广场外围道路一侧
l飘扬灯笼球
规格：球皮直径3米，PVC材料制作，灯笼造型
数量：8个
位置：安置于长富广场外围上空
l喜庆灯笼立柱
规格：高度6米，含立柱大字
数量：6座
位置：安置于长富广场各个入口处两侧
l龙拱门
规格：跨度15米，含双面印字
数量：1座
位置：安置于长富广场主要入口处
广场场景布置
l动感舞台
规格：8米_3.6米_0.5米，由钢架及18厘舞台板构成，台面铺红色色丁布，舞台四周设有围幔装饰，正面设有梯步，正面用彩色植物装饰
数量：1座
位置：安置于前广场中央
l背景牌
规格：8米_3.6米，由钢架、组合板及喷绘构成
数量：1块
位置：安置于舞台后方
l活动导示牌
规格：1.5米_0.6米，不锈钢贴喷绘制作
数量：4块
内容：活动内容简介，现场区域分布图
位置：安置于活动现场各指定位置
l演出音响
规格：专业演出音响，带多路调音台及调音设备，共6个音箱，含DJ调试
数量：1套
位置：安置于舞台左右两侧
l灯光
规格：专业灯光设备，含灯光架、筒灯、电脑摇头灯、烟雾机、泡泡机及灯光师
数量：全套
广场内庭场景布置
l围幔装饰
规格：金色围幔，宽度0.8米
数量：100米
位置：悬挂于广场内庭两侧墙檐上
l缤纷旗带
规格：多种颜色
数量：500米
位置：拉挂于广场内庭
l立柱包装
规格：以金布包装
数量：30根
四、活动内容
游戏区布置
l遮阳蓬
规格：3米_3米，摆放各种游戏道具，含欢乐小姐1名
数量：4座
端午节电商策划方案 篇10
一、活动主题
主题：“迎端午、包粽子、弘扬民族精神，庆节日、品粽子、传承中华传统”
二、组织策划
居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施三、报名时间、对象时间：20xx年x月x日-x日对象：以本社区居民参与为主，其他社区人员也可报名，参赛人数在xx人以内，已报名的顺序报满截止，控制规模以确保活动有序开展。
四、比赛时间、地点
时间：暂定20xx年x月x日-x日
地点：xx社区广场
五、比赛设置准备事项
1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组
2、食材准备：糯米斤、芝麻x斤、绿豆x斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖张及包用具等.
3、做好比赛场地和观众区域的布置安排
六、比赛规则
1、设评委x人：
2、每组选手按分发配置的食材，在规定的时间内完成
3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩
4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。
5、比赛包的粽子部分分发给选手，部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。
八、主持人及解说
端午节电商策划方案 篇11
一、活动日期
端午节，20xx年xx月xx日。
二、活动地点
x社区居委会
三、活动目的
端午节是x国的传统节日，通过端午节进一步了解x国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的`端午节。
四、活动内容
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。
五、活动方式
1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、xx月xx日至xx月xx日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
xx月xx日适逢端午佳节前夕，由x市x区民政局主办的“端午佳节粽温情”——长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由x区社区服务中心策划承办，并得到x区义务工作协会以及x长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由x领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的老人馈赠份端午应节慰问品。
在当天活动现场，x市x区副局长和x市x区食品商会的会长先后向到场的x名老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。
xx月xx日，越x义工协会组织了x名义工对居住在x区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧；之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢x和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。
端午节电商策划方案 篇12
一、活动时间
XX年X月X日下午3点整
二、活动地点
维也纳酒店福华路店
三、参与人员
国利半导体全体员工
四、游戏规则
将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型
表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流
等候的队员不许偷看
不许使用道具
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的`只能乐别的不能做
违反此规则的全队给一次提醒机会
给一分钟准备
五、游戏方式
每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；
当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演
2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中
3、如若出现上述情况，视为犯规
八、惩罚
违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。
九、奖励
粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。
十、注意事项
1、装备照相机及摄像机——
2、购买粽子及带蒸锅——/
3、准备两幅牌并发给大家——
4、制作分组队员名单——
5、计时工作——
6、现场拍照及摄像——//
7、游戏过程中进行粽子的加热——
8、准备若干与端午相关的语句——/
十一、活动开场台词
略
端午节电商策划方案 篇13
活动内容
活动1、粽香传千里免费品尝
活动时间：6月10日—20日
活动期间在现场设免费试吃台，为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过！
活动细则：
⊙ 活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条（小）、牙签2盒。
⊙ 注意现场整洁和卫生。
⊙ 现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。
活动2：粽香飘千里，情系千万家
活动时间：6月10日—16日
凡于活动期间于本专卖店一次性购物满200元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”粽子一个（每天限200个）；凡于活动期间于本专卖店一次性购物满500元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒（六个装）（每天限100个）；凡于活动期间于本专卖店一次性购物满1000元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个（粽子1个、咸蛋一盒）（每天限30个）；赠品数量有限，送完为止。
活动细则：
⊙ 活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样；
⊙员工严格登记赠品的派送情况。
活动3：“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行
活动时间：（端午节）
尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于5月30日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时将把你包的粽子于端午节（5月31日）上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到送出的`精美礼品一份。
活动细则：
⊙ 门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象；
⊙ 门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好；
⊙ 现场须有本专卖店员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品；
⊙ 在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样；
⊙ 店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程；
⊙ 由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问；
⊙ 店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。
活动宣传
1、店企划于6月5日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
2、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。
3、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
4、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好的促销活动是互利的，积极主动地融入到的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。
端午节电商策划方案 篇14
端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。为了刺激学生的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，灵活地激发每位学生的探索创造精神，利用学生对过节的兴趣，激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，学校广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动。
一、活动日期
20xx年x月xx日--20xx年x月xx日。
二、活动地点
教室、自己家里。
三、活动内容
1、端午节的风俗和来历
（1）广泛开展中华经典诵读。组织学生开展端午诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
（2）知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
（3）对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
2、包粽子
（1）感受粽子的香甜和香袋的美。
（2）学习用折纸做的五彩粽。
（3）体验劳动和分享的乐趣。
3、做龙舟
通过观察、集体讨论，分工合作，用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟，增强合作性、创造性、动手能力。
4、网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
5、作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的`发现和收获，一同来体验共同的快乐。
四、工作要求
端午节我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各班把“我们的节日·端午节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，作为学校精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。
端午节电商策划方案 篇15
一、导语
为庆祝_______，弘扬______历史文化，丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活，展示__市人民积极向上的精神面貌，进一步提______的知名度和影响力，____举办_____龙舟赛。本次活动由_________主办，__蓝箭承办，_________协办。
二、活动结构说明：
主办单位：
承办单位：服务有限公司
协办单位：
活动主题：弘扬民族文化展现时代风貌
活动地址：政务区天鹅湖
与会人员：
拟邀请媒体：__晚报，合房网，__电视台
活动形式：由__市企业参加报名(暂定对象：__市房地产开发商)，参与赛龙舟竞技，队伍数暂定8个队。同时设置休息区，品尝区，提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品，供参赛选手及观众品尝。
比赛项目：
(2)
(3)
奖项设置：
比赛规则及相关要求：
(1)参赛队员必须熟悉水性，身体健康;
(2)参赛队员比赛服装的颜色、式样应尽量一致;
(3)比赛采取半决赛、决赛的方式进行(视队伍报名情况而定)。
报名方法：
各参赛队统一将报名相关资料呈交_______
报名截止时间：
活动流程：
时间
现场布置完成，电子设备调试完毕
时间
嘉宾签到，工作人员发放资料袋
时间
活动正式开始
时间
领导致辞
时间
比赛
时间
计分，颁奖
三、公关传播
活动前一周
媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约
活动前一天
活动场地布置
活动当天：一篇活动稿，配合现场图片通发，各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起源、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。
后期宣传：活动结束一周内，结合活动准备情况，从活动目的、意义等角度做深度报道;形式以个人专访为主。
四、活动效果评估：
1、以文化手段进行公益性活动，回馈安徽人民，展示企业实力。
2、小众范围内，积聚人气，并对企业项目信息针对性熟悉，并促进销售。
3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时，节省项目推介的巨额开支。
4、绝佳的事件营销机会，赢得高关注度的新闻公关事件，不可估量的品牌价值提升。
五、活动执行细案
1、现场布置
1)活动地点彩虹门_个，航架背景墙(_m__m，含喷绘布)
2)现场路引若干(根据场地情况确定)
3)活动现场主题背板
2、主背景台
3、现场音响、话筒
4、报到、接待
1)活动现场门口设置接待台，由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待
2)签到簿2本
3)白板笔5支
4)插花2盆
5)名片盒(来宾留名片)
5、现场文案准备
1)出席嘉宾名单
2)活动议程
3)领导、嘉宾发言稿
4)活动新闻通稿
5)公司宣传册
5)资料袋(请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片)
6、活动总结
由活动承办方做好此次活动的总结，并呈交甲方负责人。
端午节电商策划方案 篇16
【教学目标】
1.正确、流利地朗读课文。
2.通过默读课文，了解端午节的由来。
3.抓住文中的重点内容，按照事情发展的先后顺序复述课文。
4.抓住屈原的言行、借助资料感受屈原的爱国情怀。
【教学重点】
能概括课文主要内容
【教学难点】
抓住屈原的言行、借助资料感受屈原的爱国情怀。
【教学过程】
【第一课时】
一、审题导入
同学们读到题目你想了解什么？（端午节到底是怎么来的？）
二、初读课文，整体感知
1.自读课文，把课文读通、读顺。
2.检查字词。
（1）重点指导：“爱戴”
（2）文中指谁受到“爱戴”，结合句子说说屈原为什么受到爱戴？
（3）“悲愤”近义词是什么？
3.默读课文，说说这篇文章讲了谁的什么事？
三、深入学习，理解感悟
过渡：哪几个自然段告诉我们端午节的由来？
1.轻声读3—6自然段，边读边思考，屈原是个什么样的人，用书中的语句概括。（他忠诚爱国、很有才干）
2.默读3—6自然段，划出体现屈原忠诚爱国的句子读一读，把感受批注在书的边上。
3.指名读，“在他的辅佐下”一句。
（1）为什么强调“十分”这个词语？（突出人民对他的爱戴）
（2）播放屈原的一段影片，看了这段影片，你有什么感受？（屈原为国为民操劳，他很伟大屈原为国为民操劳，他很爱国）
（3）读出你对他的赞扬。
4.对比词语读，体会屈原的爱国。
（为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲，为自己报国无门而悲）
5.引入资料读，体会屈原的爱国
投影：屈原《离骚》中的两首，从中感受到什么？
6.对比句子读，感受人们对屈原的爱戴。
读读哪句话好，为什么？
四、通读全文，自己解疑
端午节的理来是什么？用自己的话说说。
【作业布置】
1.抄词。
2.朗读课文。
【第二课时】
一、巩固复习
1.读词
2.写出下列词语的近义词：
爱戴—— 辅佐—— 诬陷—— 流放
二、指导练习复述课文内容
1.回顾全文，主要写了一件什么事？
2.小组合作填写。
（1）端午节的习俗有（ ）（ ）（ ）（ ）。
端午节是为纪念：（1）屈原为楚国（ ）
（2）屈原为百姓（ ）
（3）屈原（ ）
屈原投江后，百姓们（ ）、（ ）、（ ）
现在的端午节（ ）
3.自由的依据题词的顺序，试着复述课文内容。
4.全班交流。
三、资料扩展
你还知道中国哪些传统节日的由来，讲给大家听。
【作业布置】
以“中华传统节日”为主题制作一期手抄小报。
【板书设计】
端午节的由来
屈原
人民 悲痛
悲愤 包粽子为国捐躯 吃粽子、赛龙舟
端午节电商策划方案 篇17
为丰富城乡群众的精神文化生活，弘扬中华优秀传统文化，提高群众对社会主义核心价值观的认知度和认同感，引导群众进一步树立健康向上的文化生活，促进群众思想文化和社会文明程度的提升，根据《关于印发的通知》(文明办[20xx]号)的安排部署，结合我县实际，制订本方案。
一、活动主题：
端午节·中华魂。
二、活动时间：
20xx年6月20日下午13：00。
三、活动地点：
xx乡补那村
四、主办单位：
xx县委宣传部、xx县文明办。
承办单位：中共xx乡党委、xx乡人民政府。
协办单位：xx县文体广播电视新闻出版局、xx县民政局、xx县卫生和计划生育局、xx县教育局、共青团xx县委、xx县民宗局、xx县文明建设和旅游发展局。
五、活动内容：
(一)开展“端午节·粽飘香”节日民俗文化活动，让城乡群众在参与中体验节日习俗，感受传统文化魅力。
1、组织群众开展扭秧歌或跳广场舞、唱戏曲等活动;
2、组织群众开展“包香囊、佩香囊、送香囊”民俗活动。
(二)开展“送温暖·献爱心”活动。慰问留守儿童、空巢老人、残疾人，让他们感受到“我们的节日”“端午节·粽飘香”的温馨。
(三)开展“端午诵·中华魂”集中诵读活动。组织xx乡中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌，引导人们学习和欣赏中华优秀传统文化，体验中华优秀传统文化魅力，引导人们感悟屈原精神、增强爱国情结，抒发爱国情怀。
(四)开展“端午·文明行动”宣传教育活动。
1、结合端午节，开展卫生健康知识宣传，开展义诊、免费发放药品;
2、结合端午节，开展靓化端午、美化环境、保护生态文明志愿者宣传教育活动，营造整洁、优美、和谐的节日环境，提升乡村文明形象，进一步增强人与自然和谐共处意识。
六、职责与任务：
(一)xx乡
1、负责制定具体实施方案;
2、拟定活动节目单(不少于10个节目)，组织3个本地节目(广场舞、成人包粽子比赛、自愿者带留守儿童参加包粽子比赛或其他);
3、策划好群众参与的文艺节目;
4、拟写乡领导致辞;
5、布置活动现场(包括活动舞台、背景制作、音响设备、卫生宣传与义诊桌椅、观众座椅);
6、安保人员安排;
7、清理境内沿线公路和活动现场周边的暴露垃圾、野广告、乱推乱放等，营造干净整洁的卫生环境，并向县文明办、报社、电视台、政府的网站提供信息稿件(含图片);
8、在境内沿线公路和活动现场周边制作宣传“我们的节日端午”和社会主义核心价值观的公益广告，并向县文明办、报社、电视台、政府的网站提供信息稿件(含图片);
9、向县民政局提供慰问对象(留守儿童、空巢老人、残疾人)30人，并组织其到现场参加活动，接受慰问;
10、提前准备200斤大米、粽叶等包粽子的原材料送到活动地点;
11、配合其他部门开展有关活动。
(二)县文体广播电视新闻出版局
1、协助xx乡策划拟定活动节目单(不少于10个节目);
2、组织3个节目参加活动;
3、拟定节目串词;
4、派出2个节目主持人到现场主持节目。
(三)县民宗局
协助xx乡组织策划，将包粽子作为一个节目进行穿插，使整个活动的开展有序进行。
(四)团县委
1、组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动，让他们感受节日关爱与温馨。
2、安排志愿者引领慰问对象分批、依次登台接受领导的慰问。
(五)县民政局
1、按每人500元的标准，筹集慰问金15000元;
2、协助xx乡组织策划，将慰问作为一个节目穿插在节目中，由主承办单位领导现场向慰问对象发放慰问金。
(六)县卫生和计划生育局
1、在活动现场开展卫生健康知识宣传，发放宣传资料;
2、开展义诊活动，免费发放相关药品。
(七)县教育局
1、组织xx乡中小学校学生编排3个集体诵读经典节目(主要是纪念屈原的经典诗篇和诗词歌赋)，每个节目参与人数仅限30人;
2、确保参与表演节目学生的途中安全。
端午节电商策划方案 篇18
活动目标：
1、尝试模仿划龙舟动作，两两合作协调向前快跑。
2、积极参加竞赛活动，体验与同伴合作游戏的快乐。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
“皮筋龙舟”若干。
活动过程：
1、模仿赛龙舟的动作(划船、打鼓、擦汗等)。
2、游戏：《划龙舟》。
(1)讨论两两合作划龙舟的方法。
(2)自由结伴尝试合作划龙舟。
(3)划龙舟比赛(分组接力比赛)。
3、听音乐做全身放松动作。
教学反思：
本次的活动内容"赛龙舟"选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，"赛龙舟"活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。
端午节电商策划方案 篇19
活动地点：
中班各教室
活动策划：中班组全体教师
活动范围：中班年级组
活动目标：
1.了解端午节的由来及民间习俗。
2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。
3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。
活动程序：
1.年级组成员共同讨论制定活动方案。
活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。
活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。
活动材料：粽子、视频、课件等。
2.各班组织全体幼儿开展活动。
介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端午节在什么时候？你知道端午节的由来吗？端午节有哪些习俗？
了解包粽子的流程、习俗。观看视频。
师：粽子是怎样做的？需要哪些原料？为什么会有端午吃粽子这一习俗？
教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的.粽子。
幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。
手工制作彩粽。
3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。
端午节电商策划方案 篇20
活动目标
1、感受我国的传统节日端午节，体验创作活动的乐趣。
2、了解粽子的相关知识。
3、能运用简单的折叠、粘贴和打结的技能创作粽子。
活动准备
1、经验准备
有折叠、粘贴和打结的相关经验，了解端午节的风俗和来历。
2、材料准备
《一起过端午》多媒体课件（下方有参考视频）、粽子模板、中国结、红绳、水粉颜料、排笔、调色盘、抹布、小水桶、双面胶。
活动重难点
学习简单的折叠、粘贴和打结的技能创作粽子。
活动过程
一、情境导入
1、谈话导入，引起幼儿兴趣。
小结：端午节是中国的传统节日，这时候大家会吃粽子。
2、听屈原故事，了解端午节由来。
小结：传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。
二、探索发现
1、欣赏粽子相关图片，了解粽子的外形特征和口味。
要点：运用学习过的几何图形，概括粽子的外形。
小结：粽子是用箬叶（或柊叶）包裹着稻米、馅料的一种食物，里面的馅料北方有包小枣的北京枣粽；南方则有绿豆、五花肉、豆沙、八宝、蛋黄等多种馅料。粽子的'形状有：三角形、长条形、四角形等。
2、出示示范作品，激发幼儿兴趣。
要点：通过示范作品使幼儿感受、观察立体的粽子。
小结：今天要创作的粽子是一个立体的四棱锥，每个粽子由四个三角形的面组成，创作完成后我们可以将两个粽子串联在一起。
3、师生共同探讨制作粽子方法。
要点：引导幼儿探索怎样从平面纸张变成立体的粽子。
小结：给粽子模板画上好看的图案，将中国结和红绳连接，将红绳穿入粽子模板中。将粽子模板折叠粘贴成粽子，重复另一个，并在顶端打结。
4、请个别幼儿上前示范粽子的折叠方法以及挂绳、中国结的穿法，教师指导纠正。
三、创作表现
1、取出本活动相关材料，幼儿自主创作。
2、幼儿尝试独立创作，教师巡回指导。
注意事项：
重点指导折叠、粘贴、穿绳等过程。
四、展示交流
1、创意互动：“谁的粽子最好看”“谁的粽子香”？
2、鼓励幼儿大胆自评和他人相互欣赏评价。
五、活动小结
师幼一起收拾整理桌面活动材料，活动结束。
端午节电商策划方案 篇21
端午节是中国的传统节日，具有深厚的文化内涵和民俗特色。为了感谢员工的辛勤付出，提升公司团队凝聚力，并让员工感受到公司对他们的关怀，公司决定在端午节期间发放节日礼品。现将具体方案如下：
一、礼品选择
1. 传统与特色：考虑到端午节的传统文化特色，我们将选择粽子作为主要的礼品之一。粽子是端午节的传统食品，具有深厚的文化意义。
2. 品质保障：选择口感好、品质优良的粽子品牌，确保员工能够品尝到美味的节日食品。
3. 实用性：除了粽子外，我们还将选择一些实用的礼品，如端午节主题的保温杯、文具套装等，满足员工的日常需求。
二、礼品采购
1. 市场调研：在礼品采购前，我们将进行市场调研，了解不同品牌、类型的礼品价格和品质，选择性价比高的礼品。
2. 供应商筛选：我们将选择信誉良好、质量有保障的供应商进行合作，确保礼品的质量和供应稳定。
3. 数量确定：根据公司员工人数和预算，确定礼品的数量，确保每位员工都能收到节日的祝福。
三、礼品包装
1. 包装设计：我们将设计简洁而精美的礼品包装，体现端午节的传统文化元素，如龙舟、艾草等。
2. 包装材料：选择环保、结实的`包装材料，确保礼品在运输和储存过程中不受损坏。
3.个性化标签：为每个礼品附上包含员工姓名和节日祝福的标签，增加礼品的温馨感。
四、礼品发放
1. 发放时间：端午节前一天或当天，将礼品发放到员工手中，确保员工在节日期间能够感受到公司的关怀。
2. 发放方式：各部门负责人将礼品分发给部门员工，或者在公司指定的地点设置礼品领取点，员工凭工作证或相关证明领取礼品。
3. 发放记录：在礼品发放过程中，工作人员需做好登记工作，记录礼品的领取情况，确保礼品发放无误。
五、宣传与氛围营造
1. 内部宣传：通过公司内部通讯、公告栏等渠道，提前向员工宣传端午节礼品发放的信息，营造浓厚的节日氛围。
2. 氛围营造：在公司办公区域布置端午节主题的装饰物，如艾草、香囊、龙舟模型等，增加节日的喜庆氛围。
端午节电商策划方案 篇22
活动时间
6月20日上午
活动地点
花城社区
活动目的
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
活动主题
艾香端午邻里和活动内容
话端午 演讲、展览活动。设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于 端午节 的2-3个故事。
传统厨艺+诗艺 比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的 五红 之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作 诗人节 ，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)
端午三创 卫生 大赛设计若干 卫生包干区 ，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。端午节也是自古相传的 卫生节 ，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)
传授 制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观
香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性)
包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去)。
奖品各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他参与者均为鼓励奖，奖励艾叶一把，体现 重在参与，重在开心 的活动原则。
端午节电商策划方案 篇23
活动目标：
1、对民间活动有兴趣，知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。
2、乐意尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
龙头的图像、浅蓝色纸、剪刀、固体胶、PPT、视频、放碎纸的小篮
活动过程：
一、视频导入
（意图：观察龙舟的特征，知道赛龙舟活动是中国传统的民间活动。）
1、PPT：看看大人们在做什么？他们划的船是一艘什么样的船？哪里是船头？
2、小结：大人们划的船样子像龙，抬着头很神气的龙头，细细长长的身体，上面有鳞片装扮，龙的尾巴向上翘。
二、师生演示（意图：重点学习剪贴“龙头”图像的方法。）
1、我们也来玩玩赛龙舟的游戏。
2、请你们和老师一起做龙舟。
三、幼儿创作
（意图：有序的使用工具材料表现龙舟的特征。）
1、龙舟我们自己做。
先用小剪刀（剪下图片上的龙头），用固体胶固定龙头的位置，用记号笔从龙头下方接住龙舟船身，让尾巴向上翘，最后添上鳞片。
2、幼儿创作。
（1）提醒幼儿按步骤剪纸、添画，完成龙舟。
（2）邀请谁坐在你的龙舟上和你一起划龙舟。
四、分享交流
（意图：在游戏的过程中有喜爱民间活动的兴趣。）（播放音乐“龙舟夺锦”渲染气氛）
1、用倒数计时，表示赛龙舟游戏开始。
2、幼儿布置作品在场景中，最快的'幼儿就是龙舟赛第一名的胜利者，以此类推2、3名……
3、找一找人数最多的龙舟、数一数龙舟上划船的人数。
活动反思：
整个活动，教师通过视频的导入、师生讲解演示、幼儿自我创作到最后作品的成功展示，时时体现出对幼儿进行的传统文化的艺术教育，达到了比较好的教育效果。通过活动，幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义，还获得了多种经验的积累，如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。
端午节电商策划方案 篇24
为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育功能,引导学生亲近中华经典，激发爱国热情，传承中华文明，在端午节即将来临之际，决定举办20xx年“我们的节日·端午”经典诵读活动，现将有关事项通知如下：
一、参加对象
学校在校学生
二、诵读主题
以屈原《楚辞》等与端午有关的经典诗歌，也可以是中华历代经典爱国主义诗篇。
三、比赛时间
20xx年6月x日上午9:50
四、比赛地点
龙门中学9号楼二楼会议室
五、比赛方式
1.各德育共同体牵头校（附件1）负责组织片区学校开展“我们的节日·端午”经典诵读活动，各校可以班级为单位自行独办或由牵头校组织联办。
2.各片区小学推选1个优秀节目参加全县比赛，并于6月5日前将《推荐表》(附件2)报送县教育局德育股。其中，省级文明校园（小学，含新申报）可单列推荐。
3.每个节目诵读时间不得超过8分钟，人数不少于15人。要求作品主题鲜明突出，内容积极向上；感情饱满真挚，表达自然，能通过声调和表情变化反映诗歌内涵；朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，较好把握诗歌节奏；富有韵味和表现力，与观众产生共鸣；富有创意，配以适当乐曲、伴舞或以其他富有创意形式诵读。
六、评奖办法
组织评委现场评议，评出一、二、三等奖若干名（具体名额赛前公布）。
七、工作要求
1.各德育共同体牵头校要高度重视，加强组织协调，研究制定具体活动方案，推动活动有序开展。各参与人员的差旅费按规定回原单位报销。
2.各级文明校园要积极组织开展“我们的节日·端午”主题活动，要强化活动安全管理工作，周密部署，精心组织，明确专人负责，落实各项安全防范措施，确保活动安全顺利开展。
端午节电商策划方案 篇25
依照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动，特制定本方案。
一、活动主题
粽情粽意
二、指导思想
以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日——端午”主题活动的始终，通过组织开展校园文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。
三、活动时间
20--年5月31日―6月9日
四、活动内容
1.以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近，结合六一“悦读生香，童梦飞扬主题队日活动，穿插诵读关于端午习俗的诗歌，让广大学
生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
2.以“走近端午”为主题制作一份节日小报，能反映端午的习俗，反映自己的心声、生活的体验。
3.以“我们的节日——端午”为主题，开展主题班会，组织学生说说相关的知识。
佛山市三水区西南街道刘本章小学
20--年5月29日
刘本章小学“我们的节日—端午”
主题活动总结
为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生
对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动，现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围。
学校利用国旗下讲话进行了宣传有关“端午节”的知识与内容，倡议学生搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。
2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。
3、布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
4、以“我们的节日——端午”为主题，制作一张节日小报。
在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
端午节电商策划方案 篇26
一、活动背景：
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的：
端午节是我国的'一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题：
“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间：
五、活动内容
（一）、具体实施阶段
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（x月x日，大队部负责）
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（x月x日前，大队部负责）
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（x月x日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）
（二）、总结展示阶段
环境布置：
童谣：
书法：
赛龙舟彩泥展：
端午节电商策划方案 篇27
一、活动主题
(一)主题来源：
端午节，各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节，参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时，端午节又有着一个有名的来历，让孩子了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我们结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标：
1.知道端午节是中华民族的传统节日，能对传统节日感兴趣，激发孩子的爱国情感。
2.初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节赛龙舟活动的氛围，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
3.知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。
二、活动方案设计
(一)环境创设
1.更新区角内容，创设与端午节有关的区域活动。
2.增加有关端午节气氛的环境布置。
3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。
(二)家长工作
1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。
(三)活动涉及领域
语言：儿歌《端午节》
社会：《端午节的由来》
科学：《好吃的粽子》
美术：手工《端午香袋》
健康：竞赛游戏《赛龙舟》
(四)具体活动安排
1.6月14日 社会《端午节的由来》
2.6月15日 儿歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科学《好吃的粽子》
5.6月20日 竞赛游戏《赛龙舟》
端午节电商策划方案 篇28
为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦，物业公司将举办“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”端午节系列活动，届时望各位业主、住户积极参与，具体活动相关内容公告如下：
一、活动背景
每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。
二、活动目的
1.为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。
2.提升物业服务品质，进一步加强物业及业主之间的沟通。
三、活动主题
粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情
四、活动组织
总协调：物业总经办
组长：各区域负责人
组员：各小区管家、维修工、护管员、保洁员
五、参与对象
小区业主、住户及相关单位
六、活动方案
活动方案一
活动时间：6月X日11:00
活动地点：广场
活动流程：
1.文艺汇演
2.包粽子比赛
3.颁奖
4.分发粽子
5.活动结束收尾
注：具体活动执行根据小区具体情况进行，参加活动人员包完粽子后可自己带回家蒸煮。
“包粽子、献爱心”比赛规则
1、参赛者抽签，每组两人。每组参赛者分给2斤糯米、粽子叶、扎绳、水盆、红枣等辅助工具若干，需要其他辅料请自备自带。
2、每组比赛时间为10分钟，在规定时间内完成的粽子最多，且粽子大小适中、均匀四角不漏米、捆扎整齐不松线为合格。粽子过于小巧，浪费材料者从总数中进行扣减。
3、由居民代表评出一等奖一名,二等奖两名及最上镜“粽子奖”。
4、未获奖者可获得所包粽子作为纪念品。
端午节电商策划方案 篇29
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日――“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化，体验端午节的节日意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组，根据《幼儿园教育指导纲要》中“生活是教育的源泉，节日是教育的契机，幼儿园应利用有利的教育契机，丰富幼儿的知识，传承中国的文化”的精神，组织家长和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展，让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
一、活动名称：“粽叶传情，粽子飘香”――亲子包粽子比赛
活动目标：
1.弘扬民族精神，继承中华传统，使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐，体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。
3.知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参
与节日的庆祝活动。
活动准备：
1.绳子、剪刀、糯米、粽叶等一些材料(家长自备)。
2.班一张桌子。
活动要求：
每班出两组家庭(一家长一幼儿)，每组家庭自备材料(糯米2斤、粽叶若干)，以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。
活动场地：
二、活动名称：根根丝线连――亲子手工编织
活动目标：
1.了解端午节的习俗。
2.增进家长与幼儿之间情感交流，体验合作的快乐。
3.锻炼幼儿手指灵活力和协调能力。
活动准备：
1.丝线、剪刀、煮熟的鸭蛋等。
2.每班一张桌子。
活动要求：
每班出两组家庭(一家长一幼儿)，每组家庭选择自己需要的材料，家长和共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色彩的搭配评出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最美色彩奖”、“最佳合作奖”。
活动场地：
三、活动名称：欢天喜地――亲子“龙舟赛”
活动目标：
1.训练幼儿和家长之间相互合作的协调性。
2.在亲子亲密接触中增进亲子间的感情;
3.在活动中让幼儿养成初步的竞赛意识。
活动准备：
龙舟(教师自制)4条，画好起点线、终点线，障碍物4个。
活动玩法：
每班出三组家庭(两家长一幼儿)，以班级为单位，四组一起进行比赛。每组由三个家庭(9人)组成一组，划着“龙舟”前行。
比赛开始，幼儿和家长们同心协力前进，游戏过程中，队伍自始至终不能断队，以划龙舟的速度、组内人员的合作评选出最佳速度奖”、“最佳合作奖”。
【教学目标】
1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅，培养学生阅读理解以及联想、想像的能力
2、培养学生合作团结的精神，读懂所给资料，并能作适当的补充。
3、初步学会归纳整理所给资料。学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。
【教学重难点】归纳整理所给资料。
【教学准备】提供适合学生自主学习的简单易懂的资料，让学生对端午节的各个方面有一个全面的了解。把屈原投江的传说与端午节的各种习俗连成了清晰的脉络，使学生获得了比较完整的印象，对端午节的相关知识能够完整地掌握
【教具准备】
（1）龙舟赛的相关图片
（2）投影片
【教学过程】
一、导入小朋友们，想吃粽子和咸鸭蛋吗？什么时候才能吃得到呢？（农历五月初五）知道这一天是什么节日？（揭题：我国的传统节日———端午节）
二、探讨新课
（一）说一说端午节：我们土家族是怎样过端午节的？
1、小组讨论：大家在小组所以说、议一议。了解端午节的由来吗？知道包粽子的用意吗？
2、汇报：各小组推荐一人发言。
有的同学已经知道了，请介绍介绍自己知道的相关内容，能把你所了解的端午节节以及这个节日的来历呀，形式呀，有些什么特色呀，说给大家听听（师板书：名称、来历、内容、特色）
3、小结：
（1）重视端午节。同学们了解得可真不少，是的，中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们，同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明，其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样，凝聚着许多动人的故事，有的甚至具有传奇色彩，寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。
（2）端午节是为了纪念谁？（屈原）师生归纳：对，屈原是我国战国时期的一位伟大的爱国诗人，楚国灭亡后，他满怀悲愤投入汨罗江，以身殉国，这一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食，便包粽子投入江中，造龙舟争相竞捞，并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。经过漫长的岁月，这些也便成了一种习俗被流传下来了。
（3）端午节做些什么？（挂艾叶、菖蒲，用雄黄涂在小孩的额头及手足）
（二）看一看其它地方的端午节
龙舟赛，大家看到过吗？我们这里有这个习俗吗？（湖南有）那么请看到过龙舟竞赛场面的同学请举手，包括当现场观看过的，也可以包括在电视电影里看到过的。
1、能不能用一些词语来概括一下你看时或看后的感受。
（热烈、紧张、刺激，人山人海，人声鼎沸，锣鼓喧天）
2、如果没有看到过的，请跟我一起来看看龙舟赛的精彩画面。
（网上下载的图片：连贯播放）
老师从旁解释：龙舟，龙头龙尾身狭长。船手一般有8—20个，持桨坐在两侧，船头有鼓手。比赛时船手随锣鼓声的节奏，合力划桨，冲向终点。看，河面上是龙舟一片如出水蛟龙，船手们你争我赶，奋力拼搏，鼓手们则指挥若定，两岸的观众更是呐喊助威，蔚为壮观。看过之后，我们确实能感受到龙舟赛的热闹与欢腾、紧张激烈。
我们领略一下那里的茶峒人是怎么过他们的端午日的。
先请同学们一起静下心来，走进茶峒人的端午日，感受一下那里的节日气氛。在听朗读时思考一下：
（投影片1）
1、茶峒人的端午节有哪些风俗？与我们家乡的风俗是否相同或相近？其中最吸引你的是什么？说说理由？
2、请同学先相互讨论一下刚才的问题（投影片1）然后起来来告诉其他同学。
第一问：茶峒人的端午节有哪些风俗？（归纳：①穿新衣。②用雄黄蘸酒画王字。③吃鱼吃肉。④赛龙舟。）
第二问：相近的是有用雄黄涂在额头，但他们写“王”字，还有就是赛龙舟啦。
第三问：其中最吸引你的是什么？（归纳：龙舟竞赛，竞追鸭子）理由呢？（要求简洁表达就行，老师归纳：热闹，有趣等，并适当板书）
（三）比一比：让学生比较并说出茶峒人过端午的风俗与我们的异同
三、小结：同学们，了解这么多有关端午节的知识，你有了些什么新的收获？（点名学生回答）
四、教学拓展：我们国家的传统节日还很多很多，比如中秋节、重阳节等，你如果想了解更多，可以查找相关的书籍和利用网络来知道其中的有关知识。
一、营销主题
“夏日新选择，感受0°C”
二、工作思路
以两个节日为工作核心，全力做好节日特色销售，推出2期特价商品促销， 6月份销售计划。
三、销售指标
6月份计划完成 万元，力争完成 万元。
四、具体节日
1、6月1日——儿童节
2、端午节 6月20日
3、父亲节 6月21日
五、营销工作具体安排。
全力抓好2个节日的营销活动
第一阶段：端午节促销
促销主题：端午特卖 情系万家
促销时间：6月19日——22日
具体安排：
1、DM海报商品90种 海报印刷3000份
一层食品 40—50种
商品谈判范围：端午特色商品，应季商品，(敏感商品要求不少于10种)。
二层百货 30—40种
商品谈判范围：夏凉应季用品，清洁防晒(敏感商品要求不少于8种)
三层服装 10—20种
要求各采购6月19日(星期五)中午12：00以前将特价商品明细交企划部排版制作海报，按期未完成将以工作失误进行相应考核。
2、促销活动
主题：情浓端午 粽香(纵享)快乐
时间：6月20日
促销活动：一次性购物50元以上，凭单张购物小票，可参加本店举办的“情浓端午 粽香(纵享)快乐”包粽子活动，在规定时间内包多少送多少。(详情参见店外明示)。
一、活动背景
每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。
二、活动目的
1、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。
2、提升物业服务品质。
三、活动主题
粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情
四、活动组织
总协调：。
组长：。
组员：。
五、参与对象
小区业主、住户。
六、活动时间
xx月xx日下午。
七、活动地点
小区广场。
八、活动方案及具体流程
1、活动流程
14：30至15：30负责人致辞、包粽子。
15：30至16：00互动环节—端午节知识竞答。
16：00至16：30吃粽子。
17：00活动结束收尾工作——全体物业人员。
注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。
2、前期准备
准备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。—由装修公司赞助。
发短信通知业主xx月xx日的活动及具体时间。
各单元门及公告栏张贴通知。
发OA及短信通知各业主及住户。
落实所需的材料与道具，如粽子的`相关原料，与食堂联系锅灶等。
确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。
让会包的人当师傅教学员怎么包。
包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。
包粽子优胜者以实物评为奖品。
端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。
制作知识问答的相关题目。
活动现场拍照留恋。
活动日期：
端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容：
1.了解端午节的由来
具体内容如下：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么，你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人)：，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人)：，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：大家齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人)：，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。八、领导讲话：，今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
端午节电商策划方案 篇30
一、活动主题
端午送艾，健康平安。
二、活动时间
端午节当天
三、活动地点
xx社区、公园、学校、企业等公共场所
四、活动目标
1、弘扬端午节传统文化，让更多人了解艾草的意义和功效。
2、传递健康、平安的祝福，增强社区凝聚力。
3、通过活动，促进人们关注健康，提高健康意识。
五、活动内容
1、艾草知识讲座：在活动现场设置讲座区，邀请中医专家或健康讲师讲解艾草的药用价值、养生功效以及端午节的传统习俗，让参与者了解艾草在端午节中的重要地位。
2、艾草采摘体验：组织参与者到艾草种植基地进行采摘体验，让他们亲手采摘艾草，感受艾草的生长环境和采摘过程，加深对艾草的认识。
3、艾草制作展示：邀请草艺制作师傅展示艾草制品的制作过程，如艾草香包、艾草枕头等，让参与者了解艾草在生活中的实际应用。
4、艾草赠送环节：在活动现场设置艾草赠送区，为参与者提供新鲜艾草或艾草制品，让他们带回家中悬挂或使用，传递健康、平安的祝福。
5、互动游戏环节：设置与艾草相关的互动游戏，如艾草知识问答、艾草拼图等，让参与者在游戏中加深对艾草的`了解和认识。
六、活动宣传
1、制作海报、传单等宣传资料，提前在社区、学校、企业等公共场所进行宣传。
2、利用社交媒体、网络平台等渠道进行线上宣传，扩大活动影响力。
3、邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算
略
八、活动总结
活动结束后，对活动进行总结评估，了解活动效果、参与者反馈等信息，为以后的活动提供参考和改进方向。同时，对参与活动的志愿者、工作人员等进行表彰和感谢。