迎六一活动方案

2024-12-07

迎六一活动方案 篇1

  【活动目标】

  1、通过开展庆“六一”系列活动,让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的节日。

  2、引导家长在参与“六一”活动的过程中,进一步感悟幼儿教育的观念,促进家园同步,形成家园合力。

  【活动准备】

  1、节日环境布置(班级环境及园内、外环境)。

  2、各班根据年级组方案制定本班实施方案,有计划地组织实施。

  3、活动奖状、奖品以及“六一颁奖party”的美食准备。

  【活动内容】

  1、“快乐小歌星”评选

  2、“我为全运加把油”主持人大赛

  3、“庆六一 迎全运”创意拼摆

  4、 “六一”颁奖party

  【活动要求及时间安排】

  一、“快乐小歌星”评选

  1、活动要求:

  教师或家长为每一位幼儿选择一首歌曲,指导幼儿演唱并参赛,选材要符合幼儿年龄特点和演唱水平;演唱要自然、有感情;表演要活泼大方;服装要符合需要;根据歌曲需要可配有一定的背景和表演用的道具;伴奏音质良好。

  2、比赛评奖:

  本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设最佳小歌星奖、最佳演唱奖、最佳表现奖三个奖项,颁发奖状和奖品。

  3、时间安排:

  5月4日—5月7日为排练阶段,5月8日比赛。

  二、“我为全运加把油”主持人大赛

  1、活动要求:全体幼儿参赛,教师或家长以“我为全运加把油”为主题为幼儿撰写主持词,指导幼儿练习主持。根据幼儿实际水平,可以单独参赛也可以双人参赛。主持人语言要清晰生动,表情要自然大方,动作要恰到好处。

  2、比赛评奖:

  本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设小主持人金话筒奖、小主持人银话筒奖、小主持人铜话筒奖三个奖项。

  3、时间安排:

  5月11日—5月14日为排练阶段,5月15日比赛。

  三、“庆六一迎全运”创意拼摆

  1、活动要求:

  在了解全运、关注全运的基础上,老师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志,要求材料要安全、卫生,注重环保。幼儿的作品要精致,组成的图案要美观。

  2、比赛评奖:

  幼儿比赛:根据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。

  班级评比:每个班级组合出全运图案或运动标志2大幅,展在展板上,班级之间进行评比,确定一、二、三等奖。

  3、时间安排:

  5月18日—5月21日为练习阶段,5月22日比赛展评。

  四、“六一”颁奖party

  1、活动安排:“六一”颁奖party安排颁奖、优秀节目表演、集体舞、美食共享等内容。各班确定两名主持人主持活动。

  第一个环节:颁发“小歌星、小主持、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项,每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。

  第二个环节:快乐集体舞,老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈,表达节日的祝福和快乐。

  第三个环节:美食共享,分享“六一”节日蛋糕和水果美食。

  活动时间:

  6月1日上午9:00——11:00

迎六一活动方案 篇2

  各二级工会:

  为庆祝“六一”国际儿童节,提升我校教职员工的幸福感与归属感,增进家长与孩子之间的感情,校工会、校工会女职委和外国语学院学生会特联合举办“小手拉大手,我们一起走”的迎“六一”系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、绘画作品征集大赛

  (一)活动目的

  展现我校教职员工和子女对美的欣赏和创作能力。对征集到的优秀作品,校工会将进行统一装裱,悬挂在校师生活动中心妈咪宝贝屋的墙上作为装饰。

  (二)征集对象

  教职工,教职工子女

  (三)截稿时间:

  20xx年月17日(周三)

  (四)活动要求:

  1作品要求:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。

  2作品形式:绘画(包括国画、油画、版画、水彩/水粉画)

  作品大小:0*0

  4稿请交到校工会杨琦处。

  .根据作品情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,并于“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。

  二、征大赛

  (一)活动主题:

  主题一:以“幸福好时光”为主题,回忆一家人在一起的美好时光,记录下幸福时刻。

  主题二:以“致宝贝/父母的'一封信”为主题,写下自己一直想对孩子/父母说又没机会说的话。

  (二)征对象:

  教职工,教职工子女

  (三)截稿时间:

  20xx年月17日(周三)

  (四)活动要求:

  1字体要求:标题,仿宋_GB212,三号;正,仿宋_GB212,四号。

  2作品最后要求标明:XX学院(部门)+作者、联系方式,如是儿童作品请在作者后面注明家长的姓名、单位、联系方式。

  稿请以电子稿形式发送到电子邮箱:,联系人:刘同学()黄同学()。

  4.根据征情况设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,“六一”游园活动当天举办颁奖仪式,获奖名单另行通知。

  三、庆“六一”家庭亲子游园会

  (一)活动目的:

  创设亲子一起体验游戏的温馨氛围,增进亲子间的感情交流,让大朋友和小朋友一起度过一个快乐、有趣的“六一”儿童节。

  (二)活动时间:

  活动时间:20xx年6月1日(周四)下午1:0-16:00

  (三)活动地点:

  杭州师范大学仓前校区师生活动中心二楼

  (四)活动对象:

  在职教职工子女(1周岁以上——14周岁以下)

  (五)活动内容:

  1、揭牌暨颁奖仪式:1:0-14:00

  杭州师范大学职工之家揭牌仪式,妈咪小屋启动仪式;幸福好时光征大赛、妈咪小屋装饰画征集比赛颁奖。

  2、亲子游戏环节:14:00-16:00(自行选择其中个体验)

  (1)你追我赶(宝宝爬行)(2)眼疾手快(夹弹珠)投掷梦想(室内投篮)(4)圈住幸福(投掷套圈套环)两人三足走(6)翻滚吧,童年!(扔保龄球)(7)创意手工

  、抽奖环节:14:0-16:00

  凭已获得五枚贴纸的游园卡到抽奖室参与抽奖。奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干名。

  (五)报名事项:

  请各二级工会将报名表(见附)于月17日(周三)前发至电子邮箱:xx处,联系人:刘同学()黄同学()。

迎六一活动方案 篇3

  为了能够使学校的教育教学工作安全、高效、有序地进行,学校在坚持师生轮流值班制的基础上,推行学校领导班子成员带班制度。带班人员在带班期间,要认真履行职责,并做到以下几点。

  一、学校值班实行全天24小时值班制度。

  1、夜间值班由中层以上领导带班,分别对值班人员统一领导,做好全校的夜间值班保卫工作。

  2、双休日(周六、日)白天,由校长室负责安排人员值班。

  3、法定节假日值班,由教导处另行安排值班。

  4、值班室设有专用电话,保证上级及有关部门电传畅通。

  5、值班室保证24小时有人值守,在中午和夜间工作人员下班时,另派专人负责传接电话。

  二、值班人员必须做到:

  1、按时到岗,忠于职守,认真填写值班记录。

  2、值班人员遇事妥善处理,特殊情况及时向有关领导汇报。

  3、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的.电话及住址随便告诉外人。

  4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。

  5、值班人员本人如因事因病不能值班,要委托学校其他人员代岗,并提前通知校长室。

  三、值班特定时间加强巡逻,对重点部位要加强监视看管,做好防火、防盗、防范工作。

  四、值班人员要爱护值班室的设施,保持室内卫生。

迎六一活动方案 篇4

  为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,提升我院教职员工的幸福感与归属感,增进家长与孩子之间的亲子感情,院关工委联合院工会,举办“小手拉大手,快乐随我走”迎“六一”活动。现将有关事项通知如下:

  (一)活动时间:

  20xx年6月1日(周五)下午16:00

  (二)活动地点:

  水电馆401

  (三)活动对象:

  教职工,教职工子女(0岁~xx岁)

  (四)活动内容:

  1、切蛋糕庆六一仪式

  2、家庭才艺表演

  3、亲子游戏

  (五)活动说明:

  1、家庭才艺表演:自愿报名为主,表演形式不限,表演人数不限。可家长表演,可孩子表演,也可家长孩子一起表演;可一人表演,可多人表演。

  2、舞蹈、歌曲、小品、朗诵等需伴奏的表演家庭准备,器乐表演类节目需表演者自带乐器。

  (六)报名方式:

  请各位教工于月xx日(周五)前将报名信息(见附)报给支部工会委员。活动联系人:

迎六一活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《纲要》精神,展示幼儿素质教育的成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力,提高幼儿的.自信心及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的兴趣和表现力,在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动,密切家园联系,进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解,让幼儿度过一个愉快的儿童节。

  二、活动①:大班小军营展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日:——:。

  2、地点:操场。

  3、与会人员:邀请嘉宾。

  4、准备部分:

  (1)班级对应拉歌。

  幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

  (2)国旗、营旗、班旗进场。

  四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

  (3)领导讲话。

  (4)汇报表演:

  ①小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。

  ②领导检阅。

  ③全体幼儿队形队列表演。

  ④分班汇报。

  a.大刀操表演。

  b.搏击操表演。

  c.叠被子展示。

  d.挑战自己。

  (5)结束部分:

  ①大班全体师生花样队形。

  ②向军人致敬。

  ③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

  (6)活动组织:、。

  三、活动②:庆六一暨童话剧展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日 :——:。

  2、地点:多功能大厅。

  3、活动程序:

  (一)主持人开场白。

  (二)园长致辞。

  (三)演出活动:

  ①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

  ②书香家庭家长代表讲话。

  ③童话剧表演。

  ④大班幼儿体操表演。

  ⑤童话剧表演。

  ⑥中班幼儿体操表演。

  ⑦童话剧表演。

  四、活动③:亲子游园。

  1、时间:20xx年xx月xx日:——:。

  2、地点:待定。

  3、要求:

  幼儿园共设15个亲子游园项目,每参加一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。

迎六一活动方案 篇6

  一、六一儿童节促销活动

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

  二、活动时间:

  5月28日——6月1日

  三、活动主题:

  欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

  四、活动内容:

  届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20--年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

  迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

  来江南,齐相聚 合家欢乐过六一

  吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪

  猜谜语,得奖品 江南给你表情意

  唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

  东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜

  斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨

  只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题

  六一江南来聚会,吃的玩的数第一!

  (二)联动促销:

  活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的`气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  五、活动宣传:

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《 外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、套餐设计:

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。

  “欢乐童年”营养套餐288元(A三人用),15套计4320元;

  “金色年华”营养套餐388元(B四人用),16套计6208元;

  “望子成龙”营养套餐488元(C四人用),15套计7320元;

  本次活动预计收益为:17848元。

  七、销售计划:

  为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

  序 号 部 门 任 务(套)

  负 责 人 [略]

  八、费用预算:

  序号 项目明细 数量 单价 费用 负责人 需求支持

  1 装饰气球 6000个 0.15 900元 徐鼎明 企划部

  2 背景音乐 12张 10 120元 徐鼎明 外 援

  3 横 幅 4条 50元 200元 徐鼎明 企划部

  4 恭祝水牌 5块 15元 75元 徐鼎明 企划部

  5 背景展板 1块 200元 200元 徐鼎明 企划部

  6 儿童玩具 100件 20元 20__元 郭 玮 采购部

  7 宴会桌卡 50个 1元 50元 李 皓

  8 装饰拉花 60条 1元 60元 郭 玮 采购部

  9 套餐菜单 100张 2元 200元 李 皓

  10 晚会门票 50张 3元 150元 李 皓

  11 投 票 箱 3个 15元 45元 张彩菊

  12 奖 品 50个 80元 400元 徐鼎明 采购部

  13 合 计 :4400元

  九、效果评估与预测

  1、拉动江南的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

  2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

  3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来江南消费,提高在同行业中的竞争力。

  4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成江南独具特色的促销品牌

迎六一活动方案 篇7

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”活动。 二、时间安排:20xx年6月1日,8:00

  三、活动主题:

  “我健康、我快乐”

  四、组织方法:

  1‘以班级为单位参赛,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的顺利进行,各班在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。5月26日上午进行抽签决定出场顺序。

  五、活动节目要求:

  节目选材:紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。 节目形式:各班参赛节目3个,参演1-2个

  1、第九套广播体操比赛。(要求全班参加)

  2、合唱。必选歌曲《中华人民共和国国歌》,一首自选歌曲。(要求全班参加)

  3、集体经典诵读(要求20人以上,从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。

  4、学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

  5、仪容仪表:服装整齐大方,得体,1-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

  6、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部处,并随机抽签决定节目顺序。

  7、节目的排练由各班主任及科任教师负责。

  6、节目主持:三年级至六年级选二人(负责汇演的报幕)。

  六、评分办法:

  1、每项起评分9.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、现场打分去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。(平均分保留两位小数,如有相同保留三位小数,以此类推。)

  七、人员安排

  1、总体规划负责人:韦正学 马兴书

  2、工作具体负责人:戴裙

  3、舞台设计布置:陆安有 马兴书 马娅 戴裙 保安才

  4、摄像:陆安有

  5、后勤保障:马娅

  6、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  7、评委: 刘明舟 王春 戴裙 包远琼 刘勇 王志艳 郑昌凤

  8、分数统计{负责人:万光荣 保安才}

  9、 颁奖 :韦正学 马兴书 马娅 朱相云

  10、各班副班主任负责本班学生的入场、出场和班上的纪律。

  八、奖励设置

  1、设低、中、高三个段(低段一二年级、中段三四年级、高段五六年级),每个段奖励第一名。

  2、参演节目(每班1-2个节目)参加者均有奖励。

  九、活动步骤:

  1、六月一日八点整对入场,清点各班人数。

  2、升旗仪式。

  3、校长讲话,宣布活动开始。

  4、节目表演。

  5、颁奖。

  6、教导主任总结,宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:各班副班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,少队将组织检查。

  4、纪律:遵守各项规定,有事向班主任请假。

迎六一活动方案 篇8

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境;张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的'节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  时间:xx年5月26日至xx年6月1日。

  对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议,向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  幼儿故事、童话剧表演赛

  目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛

  目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子。

  比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  小能人比赛

  目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  评奖:根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖。

迎六一活动方案 篇9

  一、活动目的

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,我们通过别开生面的庆“六一”活动,把生态文化节推向高潮,使孩子们在尽情享受节日快乐的'同时,体验生态艺术创作的乐趣,收获合作与创新的喜悦。同时,结合建党九十周年,让孩子在活动中学会感恩,懂得如今美好生活的来之不易。

  二、活动时间

  20xx年6月1日(上午8点开始,下午2点开始)

  三.活动对象

  全体学生、全体教师

  四、活动地点

  上午――大操场(搭台演出);下午――操场一圈及香樟道两侧(以班级为单位,按区域划分,布置展台)

  五、组织领导机构

  组长:祝禧、施健

  副组长:吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群

  组员:陆静蕾、姜东英、高姗姗、周灏、江玲、各年级组长

  六、活动安排

  (一)【师生同台庆“六一”】

  时间:6月1日上午(7点50分准时进场,8点准时开始)

  1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。

  相关负责人:陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘

  2.各学科教师代表以及校长室代表分别上台表演节目。

  相关负责人:

  一至六年级语数老师(各年级一个节目,共六个):各年级年级组长

  英语(一个节目):张丽萍

  音体美(一个节目):虞垒钧、姜春霞、徐燕飞

  科学、信息技术(一个节目):沈燕、施红星

  3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。

  (二)【海门市东洲小学红领巾贸易节】

  时间:6月1日下午(1点45分布置好展台,2点准时开始,4点结束)

  1.各班学生在老师指导下,利用假日精心制作生态艺术品,“六一”节下午,以班级为单位设立生态艺术小展台,出售同学们亲手制作的生态艺术品,每件艺术品价格不超过5元。

  2.学生跨班级、跨年级相互欣赏制作的生态艺术品,用零花钱购买自己喜爱的生态艺术品。

  3.同时,学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来,一并在班级展台中售卖,由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价,确保货源充足,价位合理。

  4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干,并由班主任对其进行岗前培训(包括摊位分配、行业礼貌用语以及业务知识培训等)。

  5.各班安排小会计,把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。

  6.活动结束后,学校将评选出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”,评选结果将直接跟本学期文明班队评比挂钩。

  相关负责人:周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲

  六、活动要求

  1.5月31日晚前,美术组完成南北校门的环境布置(营造氛围)。

  相关负责人:徐燕飞

  2.“六一”节早晨,校园里播放欢快的儿童歌曲。

  相关负责人:陆静蕾、陆娟

  3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台,打出各自的售卖宣传标语。

  相关负责人:各班主任

  七、活动注意事项

  1.各班班主任组织好各班学生,在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律等方面的教育。同时,各班自行准备一个大的纸盒,盛放垃圾。

  2.体育组提前划分相关场地。

  3.活动期间,各位学生应遵守校规,做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察,各班选出1―2名执勤队员,负责本班秩序。

  海门市东洲小学

  20xx年5月23日

迎六一活动方案 篇10

  一、活动目标:

  围绕实现小康社会的宏伟目标,以中共中央《加强和改善未成年人思想道德建设若干问题的决定》为指导,以新时期少先队创业教育为实践方式,通过开展丰富多彩的教育实践活动,引导少先队员在实践中体验,在创新中发展。从不同层面,丰富队员的生态知识,发展队员的实践能力,陶冶队员的情感,认识生命的意义,形成健全的人格和良好的生态道德,促进队员与外部世界的和谐发展。

  二、活动准备:

  1、活动主题条幅、标语。

  2、艺术节宣传海报。

  3、人员组织。

  三、活动时间:

  **年5月30日——**年6月3日

  四、活动程序:

  (一)回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节活动开幕式

  1、形式安排:学校集会。

  2、内容安排:

  (1)全体集合。

  (2)举行升旗仪式。

  (3)主持人宣布回民中心小学第十届庆祝“六一”艺术节活动开幕。

  (4)李校长致开幕辞。

  (5)万校长宣布活动安排。

  (二)回族乡小学生第十届庆祝“六一”艺术节活动设计

  1、活动设计原则:

  (1)、以凸显学生积极向上的精神风貌;

  (2)、以强化学生公民意识开展特色活动;

  (3)、结合民族精神代代传等主题开展活动;

  (4)、结合综合实践校本建设开展活动。

  2、活动安排:

  5月30日:开幕式(程序见前)。

  写作比赛:

  目标:通过写作让少年儿童抒发心中的美好愿望,表现爱国爱家乡的情怀。

  内容:体裁包括童谣、诗歌、童话、故事、寓言等;题材可以写自己的理想,也可以写发生在自己家庭或家乡的方方面面的变迁,来反映家乡的巨大变化。

  (3~6年级每班两名学生现场比赛;地点:会议室 时间:第二、三节课;评选:第三节课下)

  5月31日:演讲比赛:

  目标:通过参与演讲活动,影响和带动身边的学生理解中华民族文化,宣传民族文化,弘扬民族精神。

  内容:可以讲民族风俗中有积极意义值得弘扬的方面,可以讲民族英雄故事,可以讲自己对民族发展前景的'展望……

  (参赛选手:1~6年级每班二人27日前将选手名单报到政教处,中年级组:实验室,高年级组:会议室;时间:第三节课)

  6月1日:绘画、手抄报比赛:

  目标:通过创作绘画、手抄报作品和展览活动,培养队员审美意识和情感。

  内容:绘画、手抄报作品围绕爱国、爱家乡、爱集体、远大理想等某一方面的主题。

  (1~6年级每班绘画、手抄报选手各二,手抄报于27日前报到到政教处 ,绘画现场比赛。地点:会议室,时间:第二、三节课,评选:第三节课下)

  6月2日:卡拉OK比赛:

  目标:通过卡拉OK比赛,培养队员乐感和自我表现意识展示积极向上的精神风貌。

  内容:自主选择适合少年儿童演唱的歌曲。(每班两人,自带OK 伴奏带。地点:会议室,时间:第二、三节课)

  6月3日:闭幕式(程序见后)

  (三)、 回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节闭幕式闭幕式

  1、宣布回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节闭幕式开始。

  2、全体起立,少先队员唱队歌。

  3、总辅导员宣布艺术节各类活动获奖情况。

  4、颁奖仪式。表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。

  5、校领导致闭幕词。

  6、主持人宣布回民中心小学第十届庆“六.一”艺术节胜利闭幕。

  7、散会。

  **年5月16日

迎六一活动方案 篇11

  一、活动背景:

  为答谢广大客户的大力支持,扩大农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。

  二、活动目的:

  吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。

  三、活动主题:

  “欢乐童年,农商行伴我成长”

  四、活动对象:

  xx小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

  五、活动主办方、负责人、策划人:

  主办方:银行

  负责人:

  策划人:

  六、活动时间和地点

  时间:20xx年6月1号(具体时间段待定)

  地点:新集镇莞渎小学

  七、活动内容与要求:

  1、活动内容包括:

  ①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。

  ②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。

  ③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,

  每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)

  ④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。

  2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。

  3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。

  4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。

  6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

  7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的准备工作。

  8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。

  9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

  八、活动流程:

  1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。

  2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动

  3、表演与游戏活动环节

  4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物

  5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

  6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

  7、主持人宣布活动结束

  8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

  九、工作安排:

  1、活动前一天,买好所需物品。

  2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。

  3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。

  4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

  5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。

  6、负责人清点人数,统一返回。

  十、应急方案:

  1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。

  2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。

  3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。

迎六一活动方案 篇12

  指导思想

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  活动目标

  通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题

  主题

  庆缤纷“六一” 展幼儿风采

  口号

  “我能行,我努力,我真棒!”

  活动安排

  1、活动时间:

  5月28日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  5月29号早上9:00全园组织彩排;

  5月30日9:00节目正式演出。

  2、活动地点:xx幼儿园

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  4、组长:xx园长、xx老师

  5、主持人:

  6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫

  7、医疗卫生:

  8、音响设备:

  9、后勤人员:

  活动流程

  1、家长代表讲话

  2、幼儿文艺汇演

  3、园长总结讲话

  活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  活动安排

  (一)、庆祝大会

  1、入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话及家长代表发言

  (二)幼儿文艺汇演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

迎六一活动方案 篇13

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的'心情乐于和家长共同分享。

  3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  一、集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》

  二、舞蹈班表演

  三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

  1、《推小车》

  地点:二楼前坪

  玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

  规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

  2、《吹、坐气球》

  地点:本班教室

  玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。

  时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

  规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

  四、发奖、领奖。

  五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

迎六一活动方案 篇14

  活动目的:通过活动,让队员们开开心心度过小学阶段的最后一个儿童节,珍惜同学友谊、师生情谊,展现自我风采,培养活动能力。

  活动内容:互写留言、跳蚤市场、文艺表演

  活动过程:

  一、 互写留言

  二、 跳蚤市场

  三、 六一文艺表演,下面是队员自编自演的简单过程:

  女:六月是歌声飞扬的季节

  男:六月是蒲公英飘下的季节

  女:六月是青苹果诱人的季节

  男:六月是火红的石榴花点燃的季节

  女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦!

  男:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日

  合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“快乐童年,放飞梦想”六一庆祝大会现在开始!

  女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们的同学们个个八仙过海——各显神通,为大家准备了许多他们的拿手好戏,就请大家拭目以待吧!

  男:首先为大家带来的是相声《燃烧青春》

  女:刚放松完心情,现在让我们来欣赏拉丁舞表演吧!

  男:从舞蹈表演中走出来,大家想了解中国的历史吗?就让我们走进相声《百家姓》吧!

  女:中国的语言博大精深,不管是顺着还是倒着都可以组词,接下来请欣赏相声《倒顺词》!

  男:我们的每一点进步都离不开老师的培育,下面请欣赏歌曲《感恩的心》

  女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,接下来请欣赏小品《珍惜时间》!

  男:再次让我们开怀大笑一下,一起放松心情,请欣赏相声《二百五》

  女:在不知不觉中,我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声,但我相信,大家心中的六一还没结束!请欣赏歌曲大串烧!

  男:到这里,我们的六一庆祝大会已结束了,希望大家过一个快乐的“六一”,一个快乐的童年!

  合:不管何时都不忘记心中的“六一”!

  女:请我们全体起立,和我一起大声欢呼:快乐童年,放飞梦想!耶——!

  活动目的:

  通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动准备:

  1、学生准备好自己的才艺节目。

  2、将教室布置的有节日的气氛。

  活动过程:

  班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!

  一、介绍“六一”国际儿童节的由来。

  二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。

  三、才艺表演

  1、独唱:《我要飞得更高》

  2、歌舞表演:《妈妈的吻》

  3、表演朗诵《绿色的'歌》

  4、游戏 《抢板凳》

  游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。

  5、故事 :《小红帽》

  6、独唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》

  8、魔术

  9合唱 :《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》

  四、活动总结

  六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

  活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

  活动地点:本班教室

  参与人员:四(1)班全体学生和辅导员老师

  活动过程:

  亲爱的同学们,转眼又到了属于我们自己的节日,我们首先祝大家节日快乐、心想事成!今天我们欢聚一堂,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月,这里是魔术的世界,歌舞的海洋。

  1、 在美丽的六月,花香四溢,碧波荡漾,我们在充满快乐的校园里。突然,有几位同学唱起了校歌欣赏由唐莉莹、李晨昕、孙丽萍同学带来的歌曲《腾飞在新世纪》掌声有请。

  2、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的《腾飞在新世纪》。让我们穿越到另一个世界,去看看那里是怎么变魔术的,下面请欣赏由张文楷、陈文静同学带来魔术《穿越》,掌声有请。

  3、故事《懒的后果》表演者唐莉莹、韩小凤

  4、魔术《魔术手套》表演者张伊奔

  5、非常好看的《魔术手套》,感谢张伊奔同学。下面请出管展坤、王江川同学为大家表演的魔术《猜硬币》,掌声有请。

  6、《目不转睛》表演者李晨昕、丁丽君

  7、小品《新刘三姐》表演者韩小凤、王江川、宋承璋、吕柯文、孙丽萍、杨晓,

  8、看来小品,你笑破肚皮了吗?让大家听首歌曲来缓解一下吧!请欣赏陈文静、翟翠翠、孙悄悄同学带来的歌曲《虫儿飞》,掌声有请。

  9、魔术《解结》《猜数字》表演者杨晓、乐淑慧。

  10、精彩的魔术表演完了,再让我们来欣赏一段优美的歌舞吧!请欣赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞《荷塘月色》,掌声有请。

  11、歌曲《美丽的太阳花》表演者乐淑慧、赵洋、钮佳妮。

  12、相声《幽默》表扬者吕柯文、韩小凤。

  13、歌曲《爱的供养》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孙悄悄

  14、《谜语猜猜看》表演者赵洋、谭成成。

  15、歌曲《童年》表演者韩小凤

  今天我们拥抱美好的六月,明天我们再创六月的辉煌。让我们一起走向崭新的明天。四年级(1)班“庆六一”联欢会到此结束,祝大家节日快乐!

迎六一活动方案 篇15

  一、活动目的:

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日

  三、活动主题

  xx首届“好少年”儿童节

  四、活动内容:

  1、 “杯”征文及绘画比赛—绿色家园:

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:36岁组,绘画10名,征文5名;7—15岁组,绘画10名,征文5名

  颁奖仪式:6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与x公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将在商场进行展出。

  2、6元多一件:

  5月31日—6月2日活动期间,凡到商场购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到商场服务台还可获得一件。

  3、“六一节”买六送一:

  5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动——————

  4、少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  1)5月1日—5月30日在商场购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等,您是才童吗?走上舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6—9岁、10—15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的`奖品。

  初赛:小组入围奖5名,小组参与奖10名

  决赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2名,巨星奖1名,最佳才艺奖1名,最佳上镜奖1名,最佳气质奖1名

迎六一活动方案 篇16

  一、活动目的:

  “六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

  二、组织机构:

  成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:

  主任:

  副主任:

  委员:

  总 策 划:

  副总策划:

  执行策划: 各节目相关负责人、各班主任

  三、活动主题:爱与感恩

  四、活动时间与内容:即日起至6月1日

  (一)宣传发动阶段:5月11日——5月18日

  1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式(5月18日,学生发展中心)

  2.评选“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)、“十佳辅导员”、 爱心护学岗优秀家长、交警;

  3.撰写庆祝活动主持稿,责任人:、各节目负责人;

  4.主持人挑选与训练,责任人:

  (二)组织实施阶段:5月18日——5月28日

  1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜;

  2.“十佳小星星”优秀事迹材料汇编,责任人:各年级组长及班主任老师(5月20日前);

  3.“艺体小明星”相关活动场景摄影,责任人:各社团指导老师(5月22日前)

  4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、PPT制作及颁奖词撰写,责任人:金文娟、陈晓瑜(5月22日前)

  5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单,发放邀请函,责任人:金文娟;

  6.购买奖品、制作席卡、荣誉证书、舞台背景布置、设备检查等,责任人:王成伟、陈彩云、学生发展研究中心以及后勤保障服务中心成员;

  7.活动彩排:5月28日下午13:40分。

  (三)集中展示阶段:时间:5月29日下午2:00地点:小百灵剧场

  1.参加人员:相关领导、各节目演出人员及负责老师、双“十佳”、家委会代表、全体演出学生家长

  2.大会流程:

  序号

  节目

  负责人

  备注

  1

  民乐表演

  

  ① 等待有关领导入场,音乐暖场

  ② 主持人宣布活动开始

  ③ 演奏开始

  负责:

  2

  学校领导致辞

  

  3

  表彰“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)

  

  ① 宣读表彰决定(彩)

  ② 颁奖(相关领导)

  4

  舞蹈

  

  学生发展中心

  5

  音乐剧

  

  学生发展中心

  6

  民族鼓

  

  学生发展中心

  7

  音诗画《牛小,镌刻在心间的骄傲》

  

  牛小团员教师

  8

  表彰“十佳辅导员”

  

  ①宣读表彰决定(彩)

  ②颁奖(相关领导)

  9

  武术表演

  

  负责:

  10

  拉丁舞

  

  负责:

  11

  表彰爱心护学岗(家长、交警)

  

  ①宣读表彰决定(王)

  ③ 奖(陈、王)

  12

  方言三句半(待定)

  

  13

  水果操

  

  负责:

  14

  合唱

  

  学生发展中心

  3.后勤保障及其他注意事项:

  (1)舞台设备技术支持、字幕、活动摄像:;

  (2)活动摄影:;

  (3)演出化妆、服装:音乐组全体教师、社团指导老师;

  (4)会场席卡摆放、茶水提供、会场布置、道具等:王成伟、后勤保障服务中心成员、各节目负责人;

  (5)荣誉证书(奖状):;

  (6)活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单:;

  (7)舞台背景、节目单、领导邀请函的设计:

  (8)候场区:第一会议室。

迎六一活动方案 篇17

  指导思想:一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动时间:6月1日早上7点半。

  活动地点:学校操场

  活动主题:快乐群体群体快乐

  参加对象:全校师生(幼儿园,小学一至九年级)

  活动组织:团支部、少先队大队部。

  活动内容:上午评优奖模和文艺演出,下午游园活动

  活动具体安排:

  标语:张运福校长

  舞台场景布置和队形安排:谢娟、王白琴、王扶兴、刘兵及六、八年级学生

  音响:王廷华、杨明俊

  化妆:杨燕飞、谢娟、王白琴、李智清、王艳、王雪梅

  节目收集和彩排:刘兵、杨燕飞

  节目主持:学生待定

  纪律和安全:值周领导值周老师和各班班主任

  活动程序:

  一、有请学校领导(王黎明、张运福、王勇德、曹毅、陈杰、侯平)到主席台就坐。

  二、全体起立,进行升旗仪式

  三、少先队员齐唱少年先锋队队歌

  四、由少先队员代表向我们的领导敬献红领巾

  五、对优秀少先队员和优秀团员进行奖章

  六、少先队员宣誓

  七、新团员宣誓

  八、请少先队员代表发言

  九、请团员代表发言

  十、请学校校长致辞,并宣布文艺活动开始

  十一、主持人上场,文艺活动开始

  注意事项:

  1、一至八年级每班至少两个节目,演出人员要求服装统一,精神饱满。

  2、二至六年级同学必须佩戴红领巾。

  3、节目彩排时间定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的准备。

  4、班主任组织好各班学生,在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律方面的教育。

  5、游园活动见活动安排表。

  护山中心校团支部、大队部

迎六一活动方案 篇18

  活动时间:

  6月1日上午8:45―10:30

  活动地点:

  一(7)班教室

  活动准备:

  1、小朋友自带零食,水果等。

  2、准备好游戏小道具。

  3、准备一部儿童动画片。

  活动流程:

  一、快乐分享

  主持人:盼望着,盼望着,快乐的六一儿童节终于来到了。让我们在热烈的掌声中开始这快乐的一天。我宣布“快乐六一,缤纷童年”庆六一活动现在开始。首先请大家一边分享你们喜欢的食物,一边参与到我们有趣的游戏中来。

  游戏:

  1、贴鼻子。

  游戏规则:老师先在黑板上画好两个脸,眼睛,嘴巴,两个小朋友为一组,分别蒙上眼睛,原地转两圈,再到黑板上去画鼻子,看谁画的鼻子位置更准。

  2、猜猜他(她)是谁

  游戏规则:请一个小朋友蒙上眼睛,让他通过触摸对方的脸和手部,猜一猜他(她)是班里的哪一位同学。

  3、猜课题

  游戏规则:老师事先在纸条上写好本册语文书上的某些课题,以四个学生为一组,两组同时进行。后面三个同学要背对前面的人,第一个同学看纸条内容,然后通过动作传递给下一个同学,以此类推,最后一个说出课题,速度快,答对的一组获胜。

  二、我型我秀:

  主持人:小朋友,刚才的游戏玩的开心吗?接下来,请小朋友欣赏精彩的节目表演。

  (讲故事,猜谜语,脑筋急转弯,唱歌,器乐演奏等)

  三、快乐影院

  主持人:小朋友表演的真精彩,看来我们班的小朋友真是多才多艺呀!下面让我们一起来观看一部动画片。

  四、活动结束

  主持人:“快乐六一、缤纷童年”六一庆祝活动到此结束。祝小朋友下午也能玩得愉快!

迎六一活动方案 篇19

  年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一

  步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

  B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

  C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:

  根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  A、班级奖:根据幼儿制作的`总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

  B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  3、小能人比赛

  (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

  (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

  (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

  4、巧嘴儿比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。

迎六一活动方案 篇20

  一、活动目标:

  为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

  现将本次活动具体安排如下:

  二、活动主题:

  “舞动童年,活力校园”

  三、活动小组分工及要求

  组 长:朱德标(负责活动全面工作)

  副组长:邓国枝、黄水珍(负责具体事项)

  成 员:彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

  策划人:邓国枝

  作品收集、编辑:陈达平、梁世荣、彭学城、彭学良

  评委:罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城

  评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

  参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)

  注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

  2、文艺汇演项目和对象:

  ①参加对象:中心校、春水小学、大罗小学

  ②中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。

  五、活动时间

  20xx年5月26日(初定)

  六、文艺汇演活动相关安排

  1、舞台音响准备:谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲

  2、活动所需物品准备:总务处梁秋娟

  3、活动纪律维持工作:各班主任及科任

  4、摄像:梁世荣、陈达平

  5、场地划分:黄志强

  6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

  8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

  七、评奖办法

  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

  2、文艺汇演评奖分两种形式。

  ①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

  ②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

  ③评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。

  排沙镇中心小学

  排沙镇乡村学校少年宫

迎六一活动方案 篇21

  【拉歌】

  举行三轮,如:

  1、五(2)——六(2):

  五(2)班领头人:六(2)班,来一个。来一个,六(2)班。

  六(2)班领头人:六(2)班,全体起立,我们一起唱《……》,……

  六(2)班领头人:五(2)班,来一个。来一个,五(2)班。12345(其他学生:我们等的好辛苦),1234567(其他学生:我们等的好着急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他学生:不来就是耍赖皮。)

  五(2)班领头人:五(2)班,全体起立。好,我们就一起唱个《……》,……

  2、三(2)——二(2);

  3、四(3)——六(3)。

  【军校之声】

  音乐教师韩立春主持并指挥:

  1、《石马中心小学少年军校之歌》(先个别班级唱,然后齐唱)

  2、《争当四个好少年》

  A、先个别班级唱;

  B、齐唱,播放音乐(王元春)。

  【六一文娱节目】

  准备:

  1、节目主持人:男、女生各一名(徐);

  2、节目音乐存入广播室电脑里(王元春);

  2、将节目程序给专人,到时播放(王元春);

  3、学生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴红领巾;

  4、横幅:丹徒区石马中心小学六一庆祝活动(董);

  5、少先队员献词(五2班);

  6、校长致辞;

  7、所有学生手执小红旗等(各班主任);

  8、操场上扎小彩旗(总务处)。

  9、拟定节目评分表,节目抽签(徐)

  10、各班训练一下报告人数。

  11、彩排5.25下午第二节课(各班参赛人员)

  一、主持人宣布六一儿童节活动开始。

  二、组织报告人数,并邀请少先队辅导员参加活动。

  三、全体起立,出旗、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、少先队员献词。

  六、校长致辞。

  七、观看精彩文娱节目。

  八、主持人宣布六一儿童节活动结束。

  九、少先队辅导员讲话。

  十、呼号。

  十一、退旗,敬礼。

  注意事项:

  安全教育、卫生教育、纪律教育。

迎六一活动方案 篇22

  活动内容

  西师大版六年级数学第十二册课本七十八页设计“六一”庆祝活动方案

  活动目标

  1、通过设计活动方案,使学生进一步巩固比例知识,百分数知识,培养学生综合应用所学过的知识的能力。

  2、通过设计活动,培养学生动手操作能力,搜集整理数据能力,合作协调和自我创造能力。

  3、培养学生学以致用,用数学眼光透视周围事物,增强数学意识。

  活动重难点

  引导学生根据调查表演节目所需时间和设计庆祝活动场地,合理确定比例尺,计算后,按一定比例画出平面图,难点是运用所学知识解决问题。

  活动准备

  把全班学生分五组,(每12人一组)制定一份庆祝活动安排表,每组准备长40cm,宽30cm的绘图纸1张。

  活动过程

  教师讲叙本次活动的具体要求和活动内容

  (一)做好学生的思想工作,培养学生正确人生观、道德观。

  (二)为单位拟出表演节目,调查每个节目所需时间,制作一份活动安排表。

  (三)设计表演场所的形状、面积。

  (五)同学们围坐的位置。

  (六)黑板的美化。

  (七)以上活动内容由小组合作,讨论完成。

  引导学生绘图

  小组讨论:如何确定比例尺。

  小组合作,根据确定好的比例尺计算出与实际数据相对应的图上距离。

  小组合作绘制平面设计图。

  注意以下几点

  图中写清名称。

  在图中标明这幅图的比例尺。

  汇报计算

  根据活动安排表调查出的每个节目所需时间。

  计算:如果每个节目拍摄1张照片,给每个表演者赠送1张照片,班上再保留1张,算一算,照相要花多少钱?

  课外作业

  小组合作设计一个抽奖活动方案,要求获奖面为60%,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

迎六一活动方案 篇23

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。用丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动主题:

  传承井冈精神,争做阳光少年

  三、活动领导小组:

  组长:李小兰

  副组长:陈国辉、肖萍

  组员:张明勇、张映各年级组长和各班主任

  四、活动对象:

  全体少先队员、学生家长

  五、活动项目及要求

  1、“庆六一”绘画、书法和写字展。以红色文化为主题,一至五年级的同学以绘画、或写字的形式展现童真、童趣。绘画每班选出3幅作品参评参评。被评到奖的作品将在学校展出。

  2、文艺汇演

  (1)节目编排。

  器乐队、舞蹈队、合唱队各负责一个节目。一至四年级组上报2个节目、五年级上报1个节目。节目形式不限,内容要求健康积极向上,每个节目演出时间不得超过6分钟。

  演出时间:20xx年6月1日上午8:10——11:00

  (2)演出地点:校操场舞台

  六、人员安排

  场地布置:张明勇(组长)、彭生泉、郭小云、

  陈龙开、康小龙、黄金彪、高海峰

  音响:卢宗勇 摄像:尹小林、段文文

  化妆:(年级组长安排)各年级的老师负责相应年级组的学生化妆和教师化妆,合唱队由综合组老师负责化妆(陈楠负责联系),舞蹈队由幼儿园部分教师负责(罗莹负责联系)。

  节目编排:张映、肖丽红

  主持人: 王翌颖、詹晗宇

  安全保卫:各班主任和配班教师负责本班学生的纪律与安全、卫生工作,值日学生负责督促、检查。

  后勤服务:郭小云

  七、开幕式流程

  第一项:李校长讲话

  第二项:文艺演出

  八:节目评奖:

  1、评委: 张映(负责)周文芳、王红凤、肖志凤、肖丽红、刘丽萍、

  2、统计:张翠萍(去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。)

  校级节目评出一、二、三等奖,评选结果纳入考核。

  各年级组的节目分别评出一、二、三等奖,评选结果纳入年级组考核分别加4分、2分、1分。

迎六一活动方案 篇24

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。

  2、录音机,DVD,磁带等。

  3、活动课件。

  三、活动流程

  1、主持人宣布活动开始

  2、全体学生呼班级口号

  4、诗歌朗诵《六一的歌》

  5、团结向前:(二人三腿跑)

  6、比比谁的眼力好

  7、歌伴舞《家家就是妈妈》

  8、我说你猜

  9、亲子游戏1:抢椅子

  10、击鼓传花(三字经)

  11、课本剧:《三个小伙伴》

  12、:家长献歌

  13、弹球比赛

  13、:亲子游戏2:夹球跑

  14、大合唱〈红星歌〉

  15、主持人宣布活动结束。

迎六一活动方案 篇25

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备。

  (1)各班排练3个节目

  (2)各班做好活动前的环境布置

  3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。

  三、活动方案

  (一)活动内容

  1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

  2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长

  3、活动地点:本园大操场

  4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

  (二)活动主要流程

  1、主持人开场致词

  2、园长主持讲话

  3、文艺表演活动开始

  (三)注意事项

  1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

  2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

  四、提醒家长:

  (1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

  (2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的'安全线,以免影响后面的观

  众。

  (3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

  (5)请家长、幼儿注意路上安全。

  五、节目表

  小一班:《谁不乖》、《boom》、《运动操》。

  小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

  小三班:、。

  小四班:《牛奶歌》、

迎六一活动方案 篇26

  在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构——一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚力,一起创造美好的童年回忆,决定举办“六一晚会”。

  时间:20xx年6月1日晚上7点——9点半

  地点:

  参加人员:

  流程 时间

  萝卜蹲 20分钟

  才艺展示 30分钟

  肢体猜谜语 30分钟

  切蛋糕 10分钟

  未来祝愿 10分钟

  六一晚会活动总结

  在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。

  为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。

  然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。

  第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。

  第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没有很好的考虑到。

  无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自身的不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。

迎六一活动方案 篇27

  活动引言:

  在第60个国际儿童节到来之际,我们九江职业技术学院青年志愿者协会继续秉承“立足校园,服务社会”的宗旨,继续开展孤儿院慰问活动,通过本次活动的开展,可以让孤儿院的孩子们感受到社会的温暖,鼓励他们好好学习,将来服务社会,回报社会。同时培养了当代大学生积极奉献,关爱社会弱势群体的美好品质。弘扬社会风尚,实现美丽中国梦!

  活动主题:

  弘扬中国梦,志愿在行动!

  活动对象:

  校青协及各分会成员

  活动地点:

  儿童福利院

  活动时间:

  6月1日上午(儿童节)

  活动策划准备:

  1.首先由外联部同学联系孤儿院,告知我协会本次慰问活动,并与其商量当天活动事宜。

  2.由组织部根据外联部同学与院方商量反馈的情况撰写活动策划书要求内容详实。一式两份,一份传阅,一份存档。然后交由团委老师审批,征求老师意见。

  3.秘书部同学通知各分会负责人本次活动的基本情况,然后用飞信通知我协会的成员。要求积极报名参加。

  4.服务部同学负责整理本次慰问活动所要捐赠的物资,做好登记做到物资数量明晰,无误。

  5.宣传部同学负责购买本次活动时所需的慰问品,如糖果,水果,小零食等物品并且将所需费用的发票交由外联部。

  6.才艺部同学要彩排好适合儿童观看的节目或者游戏,例如儿歌等

  7.技术部同学要事先准备好表演节目所需的音乐,以及音响设备。提前检查好音响设备,发现问题及时检修。

  活动流程:

  1.早上8点半全体活动成员在学校大门口集合,不得迟到。

  2.秘书部同学准备好两面旗;一个校旗,一个会旗。然后在队伍出发前做好签到工作。

  3.组织部同学在现场组织维护秩序,将队伍排成两列,并安排两名执旗手在队伍前带队。

  4.宣传部安排两名同学负责拍照,并及时将活动动态的呈现在我协会的官方微博上,做到宣传的效果,提高我协会的知名度。

  5.服务部同学负责将物资提前运送到福利院。

  6.外联部同学要在队伍出发前联系好车辆,做到提前准备不延误活动时间。

  7.预计在早上9点半的时候到达儿童福利院,首先由邬昌勇会长代表我协会送上我们的慰问并表达我们对孩子们节日的问候。

  8.之后由才艺部同学给孩子们表演节目,其他人可以自由的陪孩子聊天,做游戏,帮助打扫卫生等。

  9.活动预计在十一点半结束,结束后由秘书部清点人数,然后坐车返校。

  注意事项:

  1.活动期间所有人必须服从安排,不得中途无故离队,如遇特殊情况要请假。

  2.注意自己的仪表,不得说脏话,嬉戏打闹。注意衣着,不得穿拖鞋,背心。行为举止符合大学生身份。

  3.如遇下雨天气,活动则延期举行。

  经费预算:

  1.糖果30元

  2.水果30元

  3.矿泉水20元

  4.小零食20元

  大学生青年志愿者协会

  20xxx/5/30

迎六一活动方案 篇28

  一、活动目的

  通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

  二、活动内容:

  内容安排

  筹备工作安排

  台上部分

  1、14:10—14:15

  李校长讲话

  2、14:15—14:25

  表彰朝天之星

  3、14:25——14:30外国友人才艺表演及互动游戏

  4、14:30——14:45

  奥运趣味小游戏

  5、14:45——14:50

  辅导员讲话

  1、5月18—21日各班评选“朝天之星”,26日下午放学前把名单发到:临时文件——大队部——朝天之星

  2、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;

  3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

  4、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

  5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

  台下部分

  14:50—16:50

  1、各年级游戏点

  2、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  3、肯德基游戏点

  4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  5、佳润地产爱心亲子游戏点

  6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

  7、各年级配备活动资金。

  8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动

  10、少先队援建灾区学校义卖

  课室

  庆六·一中队活动

  派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一

  (内容各中队自定)

  三、活动地点:

  朝天小学操场

  四、活动时间:

  5月30日下午2:10——3:50

  五、服装要求:

  不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

  六、参加人员:

  全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

  七、活动程序

  全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立

  1、出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。

  2、主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

  3、朝天之星颁奖、拍照

  4、下面请李校长讲话,掌声欢迎!

  5、奥运趣味小游戏

  6、大队辅导员讲话。

  7、呼号

  8、退队旗——敬礼——礼毕

  9、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动

  (1)、各年级学生在本班进行游戏活动

  (2)、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

  (3)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  (4)、佳润地产爱心亲子游戏点

  (5)、肯德基游戏点活动

  (6)、暨南国际语言村游戏点

  主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

  八、游园活动具体工作安排:

  一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

  2.游戏活动为主持人:glenn/matt

  活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布

  游戏规则:

  1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.

  2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

  3)另一个学生用英语提示,如直走上下左右

  4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的`帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.

  5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

  二)、各班游戏活动要求:

  1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、

  2、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示)届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。

  3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动

  三)、肯德基游戏点

  四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  五)、佳润地产爱心亲子游戏点

  九、活动准备:

  1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

  3、游戏组织(各中队)

  4、舞台布置(佳润地产、印锐)

  5、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)

  6、主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)

  7、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

  8、活动总负责(大队部)

  9、新闻媒体报道:《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚报》、《岭南少年报》

  10、奥运趣味小游戏::体育科,

  11、奖品:佳润公司、肯德基及大队部更多精品源自jsfw8课件