实施方案[范例] 篇1
为认真贯彻落实《国务院办公厅转发商务部等部门关于实施支持跨境电子商务零售出口有关政策意见的通知》（国办发〔20xx〕89号）等文件精神，按照省委、省政府关于发展跨境电子商务的有关要求，特制定如下实施方案：
一、总体思路和主要目标
（一）总体思路。按照“市场运作、政策推动、机制创新、分步实施”的总体思路，大力发展跨境电子商务平台、企业、服务商、产业基地和境外服务网点，创新报关、检验检疫、结汇和退税管理方式，健全完善跨境电子商务服务体系和管理机制，逐步推进外贸出口营销手段创新，促进浙江省跨境电子商务发展，全面提升浙货国际市场占有率和品牌影响力，推动外贸转型升级。
（二）主要目标。按照省委、省政府干好“一三五”、实现“四翻番”的决策部署，结合“电商换市”和“国际电子商务中心”建设目标，加快发展跨境电子商务。争取到20xx年，全省实现跨境电子商务年交易额（指注册地在浙江省行政区域内企业实现的交易额）500亿美元，总体发展水平居全国前列。
二、重点工作
（一）确定跨境电子商务经营主体。根据国办发〔20xx〕89号文件列出的跨境电商经营主体（以下简称“经营主体”）类别，结合浙江省实际，本方案中的经营主体分为三类：一是自建跨境电子商务销售平台的电子商务出口企业（以下简称“自建平台企业”），二是利用第三方跨境电子商务平台开展电子商务出口的企业（含个体商户，以下简称“电商应用企业”），三是为电商应用企业提供交易服务、物流仓储、报关、检验检疫、退税等专项服务或综合服务的跨境电子商务第三方平台或服务企业（以下简称“电商服务企业”）。
为保障电商应用企业和买家合法权益，加强交易信用和安全保障，对跨境电子商务经营主体实行备案登记管理。对经备案的跨境电子商务经营主体，业务主管部门根据其业务需要分别予以办理对外贸易经营、报关、检验检疫、退税和结汇主体资格的相关手续。同时选择一批电商服务企业进行试点，为自建平台企业、电商应用企业统一办理报关、检验检疫、结汇等业务。相关办法由省商务厅会同海关、外汇、国税和检验检疫等部门联合制订。
（二）健全跨境电商业务体系。按照多层次、多方式和全球化的思路，大力发展跨境电子商务业务，积极构建中小网商、专业化跨境电商、传统外贸企业积极参与，第三方跨境电商平台和自建平台同步推进，境内外电商服务企业互动发展，卖出去和买进来有序结合，多种模式并存的浙江跨境电子商务发展格局。
对以行邮、包裹等方式开展的跨境电子商务，积极创造条件，解决其支付、结汇、仓储和售后服务等问题；引导和鼓励有条件的企业进驻海关集中监管区，通过正式报关等环节开展业务；支持有条件的企业建设境外服务网点或依托电商服务企业，通过一般贸易等方式出口后，再根据网上订单销售给境外消费者；推动企业间的跨境电子商务交易（B2B）由信息发布向在线交易发展；稳步发展进口型的跨境电商业务，逐步建立完整的跨境电商业务体系。
（三）建设跨境电商服务体系。根据跨境电子商务业务内容和政策实施要求，加强跨境电商发展配套支撑，推进服务体系建设。
1、建设跨境电商仓储物流中心（跨境电子商务园区）。根据跨境电子商务发展需要，各地可结合本地实际，在保税物流园区、综合保税区等区域内建设跨境电子商务仓储物流中心（跨境电子商务园区），也可根据实际情况单独设立具备海关特殊监管、检验检疫监管和物流仓储功能的跨境电子商务仓储物流中心，为经营主体提供入区即退税、仓储、配送、分拣、加工和邮递等服务，完善跨境电商的货物监管流程。加强示范创新，由省商务厅牵头，会同财政、海关、检验检疫、国税、外汇等部门，创建若干省级跨境电子商务示范园区。
2、建设跨境电商的物流服务体系。省商务厅会同交通、海关、外汇等部门择优遴选一批国际物流、快递等企业与跨境电商物流仓储中心（跨境电子商务园区）进行业务对接，为入驻中心（园区）的跨境电商企业提供国际物流服务。加强跨境电商平台与国家交通运输物流公共信息平台对接，为跨境电商企业提供物流信息一体化服务。鼓励传统货代、物流等企业拓展电商服务等业务，为广大中小跨境网商提供统一采购、仓储和配送等服务，逐步形成与跨境电商相适应的物流体系。
3、发展跨境电商的`支付服务体系。鼓励银行机构和支付机构为跨境电子商务提供支付服务；鼓励银行为跨境电商提供跨境人民币结算服务，推动银行、支付机构加快产品创新，改进跨境支付服务，提高跨境支付效率。鼓励符合条件的支付机构和银行机构作为试点，通过进入跨境电商仓储物流中心等方式，为浙江省跨境电商经营主体提供支付服务。
4、发展跨境电商境外服务体系。根据跨境电子商务业务发展需要，及早谋划浙江电子商务的全球布局，鼓励跨境电商企业建设境外服务网点。支持有条件的跨境电商企业开展境外浙货公共服务平台建设，为浙江省其他中小跨境电商企业提供贸易、仓储、配送和售后等服务。鼓励行业协会等中介组织在指导和帮助跨境电商企业建立完善售后服务体系方面发挥积极作用。
5、建设完善全省跨境电商综合管理服务平台。开通外贸备案、报关、检验检疫、结汇和退税等业务管理接口，为浙江企业开展跨境电商提供一站式的服务。
（四）落实和完善跨境电商管理机制。认真贯彻国办发〔20xx〕89号等有关文件精神，结合浙江省跨境电商发展需要，建立完善电子商务进出口报关、检验检疫、收结汇、支付服务、税收等相关管理机制。
1、逐步建立并完善电子商务模式下的报关监管方式。对通过海关集中监管，并以邮寄、快递等形式送达的出口商品，采取清单核放、汇总申报的方式办理通关手续。经营主体可在网上提交相关电子文件，并在货物实际出境后，按照外汇和税务部门要求，向海关申请签发报关单证明联。
2、不断完善电子商务进出口检验监管模式。切实贯彻对一般出口工业制成品不再实行法检等政策，对电子商务出口产品以检疫监管为主，探索建立基于风险分析的质量安全监督抽查机制。创新和完善电商检验监管机制，可采取包括第三方检验鉴定机构合格评定在内的各种措施，有效控制质量安全风险。具体申报方式、法检商品检验检疫监管和费用减免按国家有关规定执行。
3、支持跨境电商经营主体正常收结汇。对通过海关集中监管、清单核放、汇总申报的经营主体，凭海关报关信息办理货物出口收结汇业务。对继续采取行邮、包裹直接寄送出口商品的中小经营主体，可通过纳入跨境电子商务外汇支付试点的浙江省第三方支付机构办理收结汇。同时，积极争取适时扩大试点范围。
4、加强对银行机构和支付机构跨境支付业务监管，规范其跨境支付服务行为。支付机构办理电子商务外汇资金或人民币资金跨境支付业务，应分别向国家外汇管理局和中国人民银行申请并按照支付机构有关管理政策执行。
5、实施适应电子商务出口的税收政策。对符合条件的电子商务出口货物实行增值税和消费税免税或退税政策，具体办法按照财政部和国家税务总局有关规定执行。
6、开展电子商务进口业务流程和管理机制研究。探索开展进口型跨境电子商务园区建设，制订出台相应的政策措施。具体办法由省商务厅会同财政、国税、海关、检验检疫等部门另行制订。
三、组织实施
（一）建立跨境电商工作机制。各地、各有关部门要进一步提高对跨境电子商务重要性的认识，切实加强组织领导。省商务厅要会同发改、财政、交通、工商、质监、统计、国税、人行、外汇、海关、检验检疫等部门，组织实施全省跨境电子商务工作。实施过程中有关业务流程、推进计划和目标考核等由省电子商务工作领导小组办公室协调落实。各市及义乌市政府也要因地制宜建立相应的工作机制，加快推进当地跨境电子商务工作。
（二）统筹部署全省跨境电商工作。按照“全省统一部署、各市分步推进”的思路发展全省跨境电子商务。省电子商务工作领导小组要加强对各地跨境电子商务工作的指导，统筹安排全省各地跨境电子商务推进计划，合理布局跨境电商仓储物流中心（跨境电子商务园区），确保浙江省跨境电子商务工作取得实效。杭州、宁波市要按照本方案要求，进一步完善跨境电子商务服务试点工作。其他各市及义乌市要根据本方案要求，结合当地实际情况，制订跨境电子商务工作方案。
省商务厅要会同省级有关部门推进全省跨境电商综合管理服务平台建设。各地商务部门要会同财政、国税、海关、检验检疫等部门加强对当地跨境电商仓储物流中心（跨境电子商务园区）建设的指导和支持。
（三）建立跨境电商的统计机制。完善海关统计工作，对通过海关集中监管、清单核放、汇总申报的出口商品的相关指标纳入贸易统计范畴。同时，省商务厅要会同统计、外汇等部门对各类经营主体的各种跨境电商业务方式进行全口径统计，真实反映浙江省跨境电商发展状况。
（四）落实对跨境电商的财政支持政策。各级财政要加大对跨境电子商务发展的支持力度，重点支持优秀电商服务商培育、跨境电子商务专业人才培训、跨境电子商务园区建设，并对跨境电商企业为出口货物投保出口信用保险支付的保费给予一定补助。将跨境电子商务海外贸易和服务网点建设纳入浙江省境外投资的重点支持领域，落实相应支持政策。
（五）加强对跨境电商的业务指导。省商务厅要会同相关部门明确跨境电子商务业务操作流程；省级有关部门要根据自身职责制订管理工作流程，并加强对各地的指导。各地要根据省级部门明确的业务流程，由商务部门会同国税、人行、外汇、海关、检验检疫等部门，对跨境电商企业进行相关管理业务流程的培训，确保业务顺利开展。同时，针对跨境电子商务人才严重短缺的现状，尽快落实一批培训机构和实践基地，加快培养综合掌握电子商务、外贸业务和市场营销等知识的专业性人才。
（六）广泛发动企业开展跨境电商业务。针对浙江省大多数企业对跨境电子商务了解不够的现状，各地要通过举办业务对接会、培训会等形式，积极推动第三方平台、电商服务企业等经营主体与当地企业的业务对接；加大宣传和推广工作力度，积极营造跨境电商发展的良好氛围，推动浙江省外贸方式转型升级。
（七）积极营造良好的跨境电商市场环境。完善电子商务出口信用体系，严肃查处商业欺诈、侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品等行为。加强浙江企业产品质量监管，推进以机构代码和商品编码为基础的产品质量追溯体系建设，努力在境外市场打响浙江制造品牌。
创卫实施方案为官不为实施方案初中语文预习方法研究实施方案
实施方案[范例] 篇2
一、互助补课情况说明
在班委干部及课代表的共同努力下，高一（26）班的学习风气逐渐浓厚起来。在浓厚的.学风促进作用下，由课代表组织学生互助学习，逐渐形成了课余时间学生互助补课的学习氛围。就学生互助补课情况做几点说明：
1、学生互助补课全是学生自主行为，而不是学校及高一（26）班班主任及任课老师的授意行为。
2、学生互助补课期间的课堂管理，完全由课代表全权负责，高一（26）班班主任不参与管理。
3、参与互助补课的教员和学员不能因课余补课影响课堂学习效率，若频繁出现课堂上精力不济，班主任将建议并敦促相关学生取消部分补课课程和全部补课课程。
4、欢迎并建议（学员和教员）家长不定时莅临学校关注同学们互助补课情况，发现补课课堂纪律涣散、学习低效的情况，请不要直接干预补课课堂，而是向班主任反应情况，由班主任对学员和教员做适当沟通和指导。
5、就学生互助补课方面，若学生提出相关需求，班主任将在力所能及地情况下提供帮助，例如打印学员与教员名单及出勤表等。
二、互助补课实施方案
进行互助补课的学科由数学、英语、物理和化学。补课时间分别定于：
1. 数学 周一—周六的中午13:40—14:20；
2. 英语 周一、周三、周五和周六的中午11:50-12:30；
3. 化学 周二、周四的中午11:50-12:30；
4. 物理 周日下午14:00—15:30.
三、互助补课学员和教员名单
数学 学员
略......
实施方案[范例] 篇3
一、课题的提出
1、理论依据：
汉字源远流长，博大精深，是每个人一生中生活与学习的最重要工具之一。郭沫若先生曾说：“识字是一切探求之第一步。”新课程标准中又提出识字、写字教学是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。因此，教师必须培养学生具有较强的独立识字能力，掌握一定的识字方法、技能，使学生真正爱识字、乐识字、轻松识字。特别在低年级段要“多认少写”。“多识”有利于学生尽早、尽快、尽可能地认字，以便及早进入汉字阅读阶段，给他们打开一个生活经验世界之外丰富多彩的文本世界，这无论对孩子的情感和思维，还是对培养获取信息的能力，都有重要意义。识字还能够有效丰富儿童的口语，强化儿童的阅读能力和表达能力。书面的视觉语言是人类高层次的语言，它能发展成无声的内部语言，即“思维流”，人钻研学问，考虑疑难，作出判断，认定对策，设计方案，签订条约，写文章和著书立说等都离不开它。所以识字能使孩子终身受益。
2、现实意义
识字教学是低年级语文教学的重中之重，《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”因为兴趣是学习的动力，只有有了这种对汉字的喜欢，才会激发他们学习的欲望。同时，识字写字是阅读和写作的基础，是整个小学阶段语文教学关键。学生除养成良好的识字习惯外，还必须掌握“活”的识记方法，为今后的自学阅读打下良好的基础。小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主，对于低年级学生来讲，识字写字虽然是教学的重难点，但是，低年级学生一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，不知不觉之中就解决了这个重难点。在识字教学中，为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，我们教师要根据低年级学生的心理特点，采用灵活新颖的教学方式，为学生创造快乐的学习环境。
3、创新意义
识字是小学低年级的教学重点，是学生提高阅读能力的基础。如何解决学生识记枯燥的生字成为教学的难点。当今很多教师就研究了不同的教学方法，运用于识字教学中，充分发挥学生的.自主性，调动学生的多种感官参与学习，达到识字的目的。
⑴本课题的研究是在以往不同识字教学方法的基础上潜心研究，把以往分散的识字方法进行归类、整理、分析并逐步改进、总结出“灵活多变、科学有效”的识字方法、来激发学生学习兴趣，使学生掌握多样的识字方法，促进学生识记效果的提高，让他们真正享受到语言文字带来的快乐。
⑵在前人研究的基础上创新识字方法，采用多元化识字教学，激发学生的识字兴趣，从而实现识字教学的情趣化。
以上观点正是我们选择此课题的意义所在。
二、课题的界定
《小学低年级识字教学方法研究》是指在小学1—3年级的识字教学中，通过从汉字本身规律着眼，改革以往枯燥单一、灌输式的识字教学方法，改变汉字教学理念，探索多种有效的识字方法，逐步培养学生具有较强的独立识字能力，掌握一定的识字方法、技能，使学生真正爱识字、乐识字、轻松识字。既使学生感受汉字文化的魅力，又促进学生语文能力及思维能力的发展的方法研究。
三、研究内容
1、课题研究目标
⑴激发学生识字的兴趣，让学生在游戏中学、活动中学、情境中学，不断被新鲜的刺激所吸引，变枯燥乏味的识字为快乐识字，以增加识字的趣味性、参与性和可接受性。
⑵低年级教师创造性地使用教材，激发学生识字的兴趣，教给学生识字方法，开发学生身边的汉字学习资源，以便快捷高效地进行识字教学。
2、研究主要内容：
⑴通过多种方法，进行识字教学，调动学生主动识字的兴趣、愿望和习惯，逐步培养学生独立识字的能力。
⑵在突破传统识字教学模式的基础上，构建一种适合低年级学生兴趣特点、遵循学生认知规律的识字教学模式。
⑶探索小学低年级识字教学的有效方式与途径，从而优化语文课堂教学，加强语文实践活动，促进学生素质发展。
⑷通过长期有效的语文实践活动，激发学生学习语文的兴趣，开发学生学习的潜能，从而发展学生个性，提高综合素质。
我们以行动研究法为主要研究方法。研究的教师以实际问题的解决为主要任务，树立“问题即课题，过程即方法，进步即收获”的理念，积极参与教学实践研究，保持研究的真实性，讲究科学性，注意认真观察、不断总结。在总结中反思，在反思中提高，以不断改进研究方法，取得研究成效。
⑴文献法：搜集、查阅各类与课题有关的资料和识字教学改革实验，探究科学的识字教学方法。
⑵行动研究法：根据课题内容，边实践、边研究，使整个研究过程在具体行动中进行。
⑶实践法：在教学中运用科学有效的识字教学方法，发现问题及时改正，不断完善低年级的识字教学，提供成功的教学案例。
⑷经验总结法：总结前人的识字方法及课题实施中的成功经验，整理出课题研究的成功案例。
4、研究对象
参与本课题的教师及教师所带的2个教学班级。
5、研究假设
途径：指导学生采用多种识字方法识字，教给学生多种趣味识字的方法。
⑴教给学生一些趣味识字的方法。如看实物，图画识字、借助色彩识字、释义识字、借助电教媒体剪辑、组合识字、借助顺口溜，口诀识字等。
⑵介绍较好的识字方法。如：猜字谜识字、猜认生字”、“组合生字”、“叫字排队”、“送字回家”、“读词赏画”、“读文找字”、“孪生聚会”、“玩玩字卡”、“找找朋友”、“选难认字”、“眼明手快”、“邮差送信”等，逐步积累多种识字方法。
预设效果：
⑴情感激发，变“枯燥识字”为“趣味识字”。
⑵创设多种识字的氛围，让学生感觉“多种识字的乐趣和益处”。
四、课题实施原则
1、多种识字方法与新课程实施相结合。通过学生多种识字方法的掌握培养学生的自主学习生字的习惯和能力；举办各种识字方法交流活动培养学生的交流合作能力。
2、善于发现挖掘儿童身边“熟识”的语言物质材料，充分结合儿童身心规律培养的识字习惯，采用多种教学措施指导识字方法，激发和培养学生识字的兴趣。
3、培养识字能力，能促使学生由“学会”变为“会学”，由“被动的学”变为“主动的学”，激发学生的主体精神，提高学习效率。
4、要重视教给学生“活”的识记方法，掌握一定的识字方法、技能，使学生具有较强的独立识字能力，为今后的自学阅读打下良好的基础。
五、研究措施与步骤
1、步骤：
⑴研究准备阶段（。05。06）
1、立项的相关调查研究、论证研究、落实课题。
2、课题组成员及实验班制定实验方案。
3、实验班识字能力测试。
⑵研究实施阶段（。06。05）
1、以1—3年级学生为研究对象，进行教学实验，分项落实实验研究内容。
2、建立识字教学发展个案。
3、定期研讨，每学期进行一次阶段总结。
⑶研究总结阶段（。05。06）
1、对本课题资料整理、总结。
2、撰写课题研究报告、论文。
2、措施：
⑴营造多种识字教学的环境：让教室的每一块墙壁都会说话，让教室的每一个地方都体现着多种识字方法的乐趣。
⑵在识字教学过程中，充分利用各种教学媒体，指导学生采用一些富有趣味性的方法学习生字。
⑶开展趣味识字方法大比拼，看谁的识字方法多。
六、课题预计成果形式
1、学生识字作品展示。
2、科研论文、研究报告、教学案例和课例、学生读书笔记等；
七、课题组成员及分工
课题主持人：侯亚萍，负责课题的全面实施。
xx年10月
实施方案[范例] 篇4
一、活动目的
在班主任的引导下，让孩子们在读书社团的组织下，有意识的指导他们进行读书随笔、感悟、心得的尝试与记录，培养读书思考、思求所得、得而所用的良性读书循环，小学读书心得评比实施方案。帮助他们完善独立的学习思维习惯，加强其凡事多思所想，为他们日后的世界观和人生观添一笔智慧的描摹。
二、活动主题
学思结合、知行统一
三、活动时间 读书社团节假日实践活动
四、活动地点：校阅览室、社区农家书屋
五、参加对象 本校各班级自愿报名参加
六、活动安排
（1）前期作品收集
活动前期通过宣传公布参赛人员及参赛作品要求。分为低年级组，高年级组，分别填写报名表并上交作品；每组确保两名活动负责人负责保管和整理上交作品，规划方案《小学读书心得评比实施方案》。
（2）中期作品评选
按不同组别整理收集所得作品，评委按照评审标准进行评审，评选出优秀作品，统计好获奖人员及作品，并将表单交予文化节闭幕式暨颁奖典礼的负责人。
（3）后期颁奖
在文化节闭幕式暨颁奖典礼上，给予表扬和物质奖励。
6、奖项设置
每组拟定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；在剩余全部作品中评选“最佳构思奖”、“最佳文笔奖”、“最佳博识奖”；其余作品为“成长快乐奖”。
一等奖获精装图书一册；二等奖经典名著一册；三等奖精装笔记本一个；“最佳构思奖”作文书一本、“最佳文笔奖”精美字帖一册、“最佳博识奖”课外书一册。
7、评委安排
每组主审员一名，副审员2名，指导老师全程参与评审指导。所有评选结果在评选结束后要交予活动负责人进行公布，全体小队成员进行审议并通过，以确保评选的公正性。
8、物品准备及经费安排
（1）奖品：精装图书3册，经典名著6册；精装笔记本9个；作文书一本，精美字帖一册，课外书一册。精美笔若干。奖状25张。
（2）活动文本：读书心得比赛报名表。评委打分表。评选细则一份。若干纸笔。
（3）宣传用品：海报、画板、宣传单。
实施方案[范例] 篇5
一、活动目的
为进一步增强我校师生的能源忧患意识和环保意识，响应中央提出的 “开展节能减排进校园”行动的要求，利用节水节能宣传周活动深入开展宣传教育，使节水节能成为全校师生的自觉行动。
通过开展节水节能宣传周活动，动员全校师生进一步认识节能减排的重要意义，关心资源节约，关心节能降耗，关心环境保护。引导广大师生节约能源从我做起，从一点一滴做起，弘扬“节约光荣，浪费可耻”的风尚，创建和谐、绿色、低碳节约型学校，建设资源节约型社会，促进经济社会可持续发展。
二、组织领导
组长：(校长)
副组长：（副校长）
成员：中层干部及各班班主任
三、活动时间
20xx年3.月20日------20xx年4月20日
四、活动主题
节约水资源、保护水生态
五、活动形式
（1）营造“节能宣传周”活动氛围。节能宣传周期间，学校在学校门口宣传栏等醒目位置张贴标语，运用黑板报、班会等形式，广泛宣传节水节能的重要性。普及节水节能知识，大力营造节能校园文化。
（2）开展节水节能环保宣传教育活动。宣传周期间，依据小学生年龄特点，以生动活泼、学生喜闻乐见的形式，在广大师生中开展节能节水宣传教育活动。学校通过团队、班级活动，开展“节能伴我在校园”、 “父母听我说节能”、 “我为节能献一策”等主题教育活动，引导学生寻找节能节水的方法和途径，养成良好的节能环保习惯。各班利用班会课组织一次 “节水节能，从我做起”的主题班会。
六、节水节能措施
（1）分别召开教职工及学生会议，提高节约用水用电的意识。
（2）要求各办公室，教室做到人离灯熄，尽量少用风扇，节约用电。
（3）教育全校师生节约用水，杜绝浪费。
（4）建议电脑教师科学合理错开学生上机房时间，节约用电。
七、宣传口号
1、节水节能就在你我身边
2、保护环境，人人有责
3、从小养成节约的好习惯
4、建设资源节约型的和谐校园
5、节约光荣，浪费可耻
6、水是生命之本，节水从我做起.
20xx年3月20日
实施方案[范例] 篇6
在本期项目中，将遵照规划和架构设计进行项目实施。本实施方案不涉及具体操作步骤和细节配置，而主要针对项目实施的过程进行控制。预计的实施步骤如下：
1. 准备阶段
准备阶段是为项目的实施搜集各方面资料和必要的工具，同时也包括双方参与实施人员的确定。准备阶段主要内容如下；
软件介质准备，包含项目涉及的所有软件产品介质，如果是项目内采购则由卖方准备，如采用用户现有的软件则由用户方提供，主要的介质包含：
（1） VMware产品介质 （2） 各虚拟机的操作系统介质
（3） 在应用服务器上运行的所有应用软件介质 （4） 服务器硬件驱动程序介质
如涉及到License则需要提供方确保在提供软件介质时同时提供有效的License授权。如Windows操作系统需要S/N号码等。
在准备阶段还需要确定实施需要的人员名单，每个步骤的参与人员要事先确定下来。为了确保应用迁移时的现场技术支持，要求在应用迁移或服务器迁移时确保应用软件的管理员或厂家技术人员能够现场支持。
2. VMware vSphere虚拟架构实施
在实施过程中，主要的工作包括虚拟环境搭建和系统迁移两部分，本节主要针对VMware vSphere4虚拟化架构搭建的过程进行描述。
针对本期项目的情况，需要按照下列步骤进行VMware vSphere架构建设。在此，只对实施的过程列表并进行简要说明，详细地安装和配置技术实现步骤将在安装过程中为用户进行现场培训，并在项目实施后的安装报告中将具体参数设置等进行汇总和记录，安装报告将在总结与交付阶段与项目的其他文档共同转移给用户的管理团队。
1.2、 VMware虚拟化实施流程
1.3、 VMware vSphere虚拟架构实施步骤
在实施过程中，主要的工作包括虚拟环境搭建和系统迁移两部分，本节主要针对VMware vSphere虚拟化架构搭建的过程进行描述。
针对本期项目的情况，需要按照下列步骤进行VMware vSphere架构建设。在此，只对实施的过程列表并进行简要说明，详细地安装和配置技术实现步骤将在安装过程中为用户进行现场培训，并在项目实施后的安装报告中将具体参数设置等进行汇总和记录，安装报告将在总结与交付阶段与项目的其他文档共同转移给用户的管理团队。
1. 服务器硬件预先安装和配置确认
a) 服务器硬件安装（如需） b) 服务器硬件机架安装位置标示 c) 服务器内部硬件配置确认 d) 服务器KVM管理方式确认 2. 网络交换机安装和物理环境确认
a) 交换机端口预留 b) 网络线缆连接 c) 交换机内部配置 3. 存储系统安装和环境确认
a) SAN交换机安装（如需）以及端口预留
b) SAN交换机配置确认（Zoning等）
c) FC光纤跳线的连接确认 d) 磁盘阵列存储配置确认。
实施方案[范例] 篇7
按照县教育局要求，为进一步推进我乡特色学校创建工作，策应我县20xx年为“特色学校创建年”，切实建设好一批新的特色学校，现就今年我乡特色学校创建工作提出如下实施方案。
一、工作目标
20xx年我乡特色学校创建将以“绿色学校”——狮门小学为龙头，带动全乡特色学校的建设，努力做到“一校一品”。
二、工作重点
1、明确新目标，选准“突破口”
创建特色学校要定准目标。受诸多因素的影响，我乡各校之间在师资、办学条件、生源等方面千差万别。因此，办学特色的确立，要结合本校实际选准“突破口”。如以艺术教育为“突破口”，确立“师生精神面貌美、教学方法艺术美、校园环境文化美、学生的全面素质和艺术专长不断发展”的目标。如将本校的培养目标确立为“综合素质加特长”。可将培养目标具体分解为学会生活、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交际、学会管理等多个方面。确立特色目标后，各校要对发展战略进行规划设计，制定切实可行的到20xx年分年度建设目标。
2、思想显独特、个性更突出
校长是学校管理的决策者和组织者。要创建特色学校，关键是校长的办学思想要有特色。一个学校的办学特色，实际上是校长办学思想个性化的表现。校长要有正确的教育思想，利用学校的优势，发展自己的独特见解并形成自己的教育信念，只有这样才能形成办校特色。可以说没有特色的校长，很难办出有特色的学校。因此，校长要能根据自己学校的实际、特点等大胆地提出自己的办学主张，找到办学的优势和突破口，从而扬长避短，创造出学校的特色。
3、教师有特长，教法有特色
1）围绕教师专业提升，利用现代化教学手段，运用好远程教育网。
2）学校育人目标主要是通过教师来实现的，要形成学校特色，必须有一支与之相适应的'素质优良的教师队伍。教师工作关联学生的过去、现在和未来，有什么样的教师就有什么样的学生，要使学生学有所长，教师必须做到教有所长。创建特色学校没有一批富有教育、教学特色的教师是难以实现的。教育实践证明，一所学校的特色往往指学校教师的群体特长，是他们教育教学经验的积累与升华，这是创办特色学校的真正财富。
4、教学有创新、教研出新招
教学是实现培养目标的主要途径，也是形成学校特色的主要途径，因此在特色学校建设过程中应充分重视教学特色建设。构建课内与课外、必修与选修、学科性课程、活动性课程与隐性课程并行的课程模式。
1）在不增加学生负担的前提下增设一些诸如计算机、科技、信息与社会技能等方面的课程，开发学生的潜能，促进学生综合素质的提高；
2）建立以课堂教学为基础，以兴趣小组和提高班级骨干，以培养特长生目的的全方位开展课外活动体系；
3）要充分发挥校园环境的育人功能，精心设计和布置校园，使整个校园成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。建立社会实践基地，变社会环境影响为环境教育，从而促进学生综合素质的提高；
4）开展学科特色建设。学科特色建设是发展学校特色的核心工程，如果一所学校大多数学科都形成了自己的特色，学校教坛就会形成特色各异、争奇斗艳的可喜局面。为此，要做到教学有创新、教研有理论、学生有特色。
5）全乡范围内进行优质课评选，并利用优质课评选契机，让教师送教到校，渲染我乡教研活动。
5、突出“六心”教育工作重心
忠心献给祖国，关心献给社会，恭心献给自然，孝心献给父母，爱心献给他人，信心留给自己作为德育教育的主旋律，始终贯穿德育教育的全过程，从小树立正确的人生观，培养树立责任感。
6、丰富校园活动，培养学生兴趣。
1）校歌、校舞、校文化。
要求学校每个师生会唱校歌，会跳校舞，校园文化要体现育人的主阵地，要让墙壁说话，要让梯道有作品，要让绿化、美化上档次。
2）书声、书法。
①在完小建立师生共娱活动，共享读书兴趣，体验成长之乐。
②从本学期全乡小学生每天下午课前15分钟进行书法练笔，学校定期开展书法竞赛。
三、实施步骤
第一步为基础建设阶段，重在规范办学的管理，为进一步发展奠定人力和物质基础；
第二步为特色学校建设的初级阶段，以创建特色项目为目标，充分发挥自己一二个优势项目，并把特色项目化为对全校多数学生的素质要求；
第三步为创建深层次特色学校阶段，达到办学有多方面的特色且形成独特风格，全体学生各有特长，并且办学质量高，社会声誉好。
在学校特色建设的发展战略制定后，要围绕特色目标优化学校教育资源配置和内部管理。一方面要将学校的人、财、物等教育资源重新配置优化组合，使其在先进理论指导下发挥最大的功能。另一方面校长要充分调动领导班子和全体师生的积极性，将校长的办学理想转化为全体教职工的自觉行为。同时还要强化学校管理，制定一整套为特色建设服务的规章制度，建立导向机制和激励机制，在全校形成一种追求特色目标和为创建特色积极奋斗，勤奋工作的风气。
四、工作要求
加强校园环境建设，营造特色氛围。各中小学校要根据自身特点对学校的校园文化作出统一部署，整体优化学校的校园环境，使校园文化成为学校特点的显性标志。
1、在教学楼内开辟作品栏，悬挂学生的美术、书法、电脑作品，摆放一些有价值的图书，展示学生的小制作、小发明，让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象，为他们提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台。
2、教学区布置著名科学家和学者画像，治学和教育的名言警句，书写催人奋进的标语，如校训、校风等内容，体现严谨治学、勇攀高峰的文化主题。
3、主要的体育活动场所，塑造以体育运动为主题的雕像、标语等。
4、做好校园的净化、美化和绿化工作，时时保持校园环境的整洁、美观，确保良好育人环境。
强化内部管理，构建保障机制。建立规范有序的学校管理制度，是搞好校园文化建设，实现创建特色学校目标的必要保障。各中小学校要进一步修订完善德育工作制度、班级管理制度、学生一日常规管理制度等一系列校园管理制度，把校园文化建设和特色学校创建任务纳入分级目标管理体系，同教学科研工作一起部署，一起落实，一起检查，确保与学校其他工作同步进展。
1）要充分发挥学生的作用，建立行为规范执勤队、校园文明监督岗、红领巾广播站等，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，在此基础上构建完善的保障机制。
2）要建立“人人关心、个个参与特色和校园文化建设”的局面，引导师生把创建工作作为各自的大事，形成导向机制。
3）要组织开展有关活动，以活动为载体，促使氛围浓厚、特色凸现，特别是要尽可能地把学生兴趣活动、研究性学习等与特色学校建设活动有机地整合起来，形成活动机制。
4）要建立特色文化建设、特长教师、特长生的评估和奖励制度，对在校园文化建设和特色创建中成绩突出的教师，给予精神和物质奖励等，激发教师学生的积极性和创造性，形成激励机制。
优化师资，挖掘资源，建设校本课程。各中小学校要加强师资队伍建设，发挥教育科研作用，培养一批具有强烈的事业心、高度的责任感及先进的教育观念、广博的知识修养和一专多能的优秀教师。学校要用他们的开拓意识，创造性思维去培养学生的能力，使学生鼓动起智慧的双翼。 无论历史长短，无论中学小学，每一所学校都或多或少拥有自己的教育资源和文化传统。各中小学校还要把校本课程建设与校园文化、特色创建有机地结合起来，充分挖掘校内外教育资源，建设校本课程。
加强校园“三风”建设。学校校风、教风、学风建设是学校文化的核心，体现着一个学校的精神风貌，是学校特色建设的内在动力。好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，催人奋进。校风最集中的体现是学风和教风。教风应坚持以教师发展为本的教育理念，以师德师风建设为核心。“学风”建设应坚持“育人为本”，把加强和改进未成年人思想道德建设放在素质教育的首要位置。要持之以恒对学生进行爱国主义、集体主义、民主法制、心理健康教育，坚决纠正重智育、轻德育的现象，纠正重课堂教学轻社会实践的现象，绝不能让学生“学习成绩提升上去，道德品质降落下来”。
进一步提升理念、增强执行力。创建特色学校，是一项周期较长的复杂的系统工程，我们计划用二至三年的时间，倾心打造一批精品特色学校，今年的教育教学工作评估，将结合全乡特色工作巡查一并进行。做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时总结，使我乡的特色学校创建工作跃上新的台阶。
五、完善责任机制
1、督导，中心学校行政人员分片跟踪督查，及时指导，既确保特色学校建设工作顺利进行，又能更好地使全乡工作步调一致。
2、纳入考评，特色学校创建是我乡20xx年教学工作的重中之重，关系到今年全县工作的整体部署，为了此项工作的顺利开展，将特色学校创建纳入期末检查考评的重要指标，同时也作为校长考绩的依据。
实施方案[范例] 篇8
方案
一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及员工的工作表现和工作成果。
二、考核对象：全体员工（不含公司总经理）。
三、考评组织：
考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。
四、考评方法：
（一）考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。
（二）员工年度综合考评。
结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。
1、工作业绩考评内容：即《20xx年度目标管理考核办法》。
2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度（15%）、工作能力（25%）、忠诚度（15分）、团队精神（15%）、创造性（15%）、组织纪律（15%）等方面情况（详见：员工年终考评表）。
3、综合表现考评权重。员工自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。
4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。
（三）、公布考评结果，发放年终奖。
年度综合考评结果分为A、优：90分以上；B、良：80－89分；C、合格：60-79；D、不合格：60分以下。
考评结果为A者，全额发放年终考评奖；考评结果为B者，发放年终考评奖的90%；考评结果为C者，发放年终考评奖的60%；考评结果为D者，不予发放年终考评奖。
五、相关事项规定：
（一）考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。
（二）年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额。
（三）对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究，可给予一定的奖励金额。
（四）对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定，可优先晋升、加薪。
（五）在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工，由总经理决定给予一定的奖励。
六、时间安排：
（一）1月15日前，撰写个人述职，完成员工自评、互评。
（二）1月20日前，公司组织考评工作，人事行政部汇算计分，考评组审核评定并公布考评结果。
七、其他事项。
（一）各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时，还要检查尚有哪些工作未完成，对未完成的工作应在春节前加以落实，努力做到今年任务圆满完成。
（二）员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度，如实反映自己一年来的工作表现，做到不随意应付，不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。
实施方案[范例] 篇9
根据《XX县计划生育领导小组关于印发XX县综合治理出生人口性别比升高问题的实施方案的通知》（靖人口与计生组[20xx]2号）文件精神，为进一步加强部门配合，齐抓共管，综合治理乡出生人口性别比升高的问题，特制定如下实施方案：
一、认真分析形势，提高认识，把综合治理出生人口性别比升高问题作为一项重要议事日程。
我乡地处靖西北部石山地区，地理环境较为复杂，生活习惯各异，掌握文化和现代知识参差不齐，重男轻女的生育观念根深蒂固，人口出生性别比很不平衡，部分村（屯）出生婴儿性别比高于全区平均水平。造成我乡出生人口性别比升高的主要原因有以下几个方面：一是由于受传统“重男轻女”思想的影响，部分群众采取弃溺女婴的手段人为地改变出生婴儿性别比；二是流动人口躲生逃生，直到生得男孩才返回原居住地；三是统计数字不准确，有意瞒报、漏报女性人口出生情况；四是一些医疗卫生部门的工作人员使用医学技术手段选择胎儿性别终止妊娠，人为地改变婴儿性别比。
出生人口性别比持续升高将产生严重的社会后果。将影响到我乡人口与经济、社会、资源、环境的协调发展和可持续发展，关系到我乡富民兴乡新跨越和全面建设小康社会宏伟目标的实现。为此，必须引起高度重视，把综合治理出生人口性别比升高的问题提到党委、政府重要议事日程上来。各有关部门及其工作人员，一定要提高认识，共同协调做好出生性别比问题的专项治理，有针对性地提出解决问题的办法和对策。同时，要认真贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《广西壮族自治区人口与计划生育条例》、《广西壮族自治区禁止违法鉴定胎儿性别和选择胎儿性别终止妊娠的规定》、《中华人民共和国收养法》和国家计生委、卫生部、国家药监局20xx年第8号令《关于禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠的规定》及旷西壮族自治区人口与计划生育管理办法》。坚决打击一切不法行为，使我乡出生人口性别比升高的问题得到有效遏制。
二、部门配合，齐抓共管
治理出生人口性别比是一项复杂的社会系统工程。各部门协调配合，全社会齐抓共管是解决人口性别比升高问题的关键。采取政府牵头、部门配合、区域协作、打防结合、防范为主、综合治理的方针，建立健全各项管理制度和相关部门、各级干部的目标管理责任制，完善利益导向和社会保障机制，在综合治理过程中，各有关部门必须认真履行各自职责，实行标本兼治、综合治理。
宣传部门：加大我国人口、资源、环境、国情和计划生育法律法规及政策的宣传力度，努力建设社会主义新型生育文化，树立尊重妇女、男女平等、婚姻自由、邻里和睦的良好社会风尚。倡导性别自然选择，宣传性别人为选择的社会危害。禁止出版发表宣扬胎儿性别选择的书籍和文章。宣传的重心要往下移，宣传工作要创新，要以群众喜闻乐见的形式，深入到村屯开展婚育新风进万家活动，宣传要与发展经济、消除贫困、普及文化、解决养老等问题结合起来，为形成科学、文明、进步的婚育观念打下坚实的基础。
计划生育部门：协助政府具体负责出生人口性别比综合治理的组织、协调和监督工作；组织目标责任考核；协调组织宣传教育活动；会同卫生等部门制定B超管理、终止妊娠药物管理、终止妊娠手术管理、出生死亡报告等制度，并负责在本系统内实施；建立孕情检查和访视制度，对符合法定条件的生育（重点为二孩）实施全程管理和服务；加强对本系统使用B超医务人员的资格认定、审查和职业道德教育。协调组织对出生人口性别比升高问题较严重地区的重点治理工作。要深入调查研究，掌握出生人口性别比发展动态，提出综合治理出生人口性别比升高的方法与对策，当好党委政府的参谋。
教育部门：加强女童教育，提高女童入学率。大力宣传男女平等。宣传我国人口国情和计划生育政策，宣传性别平衡对社会发展的重要性。对家庭经济困难的计划生育独生子女户、双女户子女接受义务教育、缴纳学习费用等方面给予一定优惠。
公安部门：依法打击溺杀婴儿等违法犯罪行为；要严厉打击非法鉴定胎儿性别和选择性别的终止妊娠行为以及贩卖女婴等违法行为；结合户口登记和人口统计工作，为计划生育部门提供出生人口性别比相关的数据资料；及时依法查处妨碍计划生育工作人员执行公务的违法行为。
民政部门：加强婚姻管理，维护妇女婚姻自由和权益。在农村村委会建设中，积极推动妇女参与。进一步完善农村“五保”供养制度，加快农村敬老院、五保村建设，提高敬老院和五保村的管理水平和服务水平。加强农村社会救济工作，指导并推进有条件的地方建立农村最低生活保障制度，保障农村困难老人的基本生活。积极开展社会主义精神文明建设，移风易俗，消除重男轻女、男尊女卑意识；改革殡葬制度、传统继承方式、促进男到女家落户等，从而促进妇女地位提高，形成男女平等的社区文化和氛围。建立与计划生育部门定期互通有关信息的制度。
农业部门：制定农村、农业政策要有利于计划生育。加大对农村妇女的实用技术培训力度，适当安排适合妇女参与的项目，支持农村妇女发展经济，增强妇女的经济参与能力。在农村土地承包中维护妇女的合法权益。鼓励乡镇企业根据发展需要依法招聘、雇佣女工，做到男女同工同酬。
卫生部门：进一步宣传、贯彻落实《母婴保健法》及其实施办法中禁止非医学需要的胎儿性别鉴定的有关规定。建立并完善胎儿性别鉴定技术（包括B超和染色体诊断）、终止妊娠手术、终止妊娠药物使用的技术规范，严格操作。对从事胎儿性别鉴定工作的卫生系统B超操作医务人员要严格管理，并加强逐级监督检查。加强对医疗机构的监管，未经许可，任何医疗机构不得开展胎儿性别鉴定和实施终止妊娠手术。要建立健全避孕节育、孕情检查和访视、终止妊娠以及围产期保健等服务的信息管理制度，严格执行在医院出生婴儿的统计和婴儿死亡登记、报告制度。做好与计划生育部门的信息沟通。
统计部门：负责调查统计全国和各地出生人口性别比情况，分析其发展趋势，建立出生人口性别结构情况通报制度。
妇联：配合有关部门，推动实施《中国妇女发展纲要》和《中国儿童发展纲要》；制定维护妇女权益的政策措施，促进提高妇女社会地位和经济地位。加强对妇女知识技能和就业能力培训，提高妇女自身素质。深入开展“双学双比”活动，引进适合妇女参与的项目或开展针对妇女的利额贷款”项目，资助她们发展经济，增加妇女的经济参与能力。深入开展宣传教育，大力宣传男女平等基本国策，深入开展“五好文明家庭”创建活动。
三、加强宣传，树立新凤。要以群众喜闻乐见的'形式，深入到各村、屯开展婚育新风进万家活动，努力建设社会主义新型文化，大力倡导尊重妇女、男女平等；生男生女都一样、女儿也是传后人等科学、文明、进步的婚育观，在全社会形成关爱女孩、维护妇女合法权益的良好社会风尚。
四、搞好服务，抓好源头。加强基层计划生育、妇幼保健工作的管理与服务是防止出生人口性别比升高的重要环节。计生和卫生部门要努力增强服务能力，提高服务水平，切实解决想服务、能服务、会服务的问题。计生技术服务机构和医疗保健服务机构都要建立中期以上终止妊娠的报告、登记制度，全面开展定期孕情检查。要寓管理于服务之中，积极开展计划生育和生殖保健优质服务，及时地掌握妇女孕情和服务需求。
五、规范运作，制度管理。要认真做好控制出生人口性别比升高的监测
与通报工作，努力实现工作的规范化、制度化。计生部门要健全落实孕情日报制度。计生、卫生部门要重点做好对符合政策生育二孩的育龄妇女生育证的发放管理及节育措施情况的监测工作，并对其孕情进行跟踪管理和服务。做到优生监测，查孕、按期随访等工作，防止任何环节上的疏漏。要建立健全控制出生人口性别比升高的规章制度。当务之急就是要重点抓好B超登记制度、B超使用管理制度、孕情跟踪服务制度、流引产登记制度、终止妊娠药物管理制度、举报有奖制度等方面的制度建设，建立全方位、立体式的防控机制。
六、加快发展，利益驱动。要全面加快社会经济的发展步伐，建立有利于控制出生人口性别比升高的利益导向机制。依法落实对实行计划生育家庭的奖励优待政策，调动和保护群众自觉实行计划生育的积极性。
七、严厉打击，依法行政.要重拳治理整顿，严厉打击非法鉴定胎儿性别和选择性别的终止妊娠行为。计生、卫生、公安等部门联合对非法鉴定胎儿性别和选择性终止妊娠行为进行重拳打击，做到发现一例，查处一例，从重从快，严惩不贷。
实施方案[范例] 篇10
1业扩流程中的防窃电管理
1.1业扩管理过程中的防窃电组织措施
1.1.1 选派政治思想过硬、遵纪守法、业务精的人员到业扩管理岗位上，同时强化专业培训工作。
1.1.2 对业扩流程实行规范化管理，规定办事程序，制定业务管理工作流程图。新装和增容业务应对现场查勘、方案审订、设计审核、中间查验、竣工验收、装表接电等制定相关的操作程序和注意事项，杂项申请业务也应制定相应的对策，例如丢失电能表、烧坏电能表、计量故障，要有严格的管理程序。
1.1.3 建立约束机制，加强内部防范措施。供电方案审批、设计图纸审核和装表复核，既是防窃电技术措施，也是必不可少的组织措施;既可防止工作上的失误和疏漏，也是防止人为制造窃电漏洞的有效措施。
1.1.4 业扩工程实行公开招、投标制度，严禁指定施工队伍，并采取业扩报装与招、投标相分离的办法，严把施工队伍资格审查关。
1.1.5 加强《供用电合同》的管理。除了让用户明确合同条款并签字外，更重要的是让用户明确窃电应承担的法律责任，这样，既对用户可能产生的窃电心理先打上一支预防针，同时也给事后的窃电案件的处理提供了合法依据。
1.2业扩管理过程中的防窃电技术措施
1.2.1 在确定供电方案时，要根据用户报装容量，尽可能采用高供高计，并采用专用计量柜（屏）、专用计量箱；对同时具有高压和低压供电的三相大用户，采用装设主、副两套计量装置提高窃电难度；对低压三相用户，要避免经互感器计量，而采用额定电流较大的三只单相电能表计量；对低压单相用户，要采用集中电表箱。所有低压供电的用户必须加装剩余电流动作保护装置。
1.2.2 在对设计图纸进行审核时，应尽可能采用防窃电装置。对低压供电用户，表前线路应采用铠装电缆或套管防护，用户表前和表后的进出线应清晰明了，尽量减少迂回和避免交叉跨越。对专用配电变压器与电能表分离或经互感器计量的二次回路应选用铠装电缆或导线穿pvc管。
1.2.3 在工程验收时，要特别注意用户隐瞒工程项目，防止用户预先做手脚。如在直埋电缆下面同时预埋电缆到隐蔽的地方，通过私自改接线实施窃电。
竣工验收和装表接电时，重点检查计量装置外围防护是否完善。如表箱、封印等，是否存在窃电可能，必要时采取启封检查、现场表计检验、重新改接线等补救措施。对经互感器接入的`计量装置，应特别注意检查其接线是否正确，变比、极性、相序有无接错。在确认无误后及时加封上锁，并办理用户签字认证留底等手续。
1.2.5 加强对杂项申请的管理，按照窃电可疑的检查程序办理，重点做好现场调查核实。由于计量表计的产权属用户，一些用电能量较大的窃电者在临近供电部门抄表前，常采取故意损坏计量表计，甚至故意使电能表烧毁或丢失，主动要求供电部门予以更换或新装表计，其窃电所获取的利润远远大于换表的损失。因此，必须由用电检查人员会同计量管理人员联合按窃电可疑的检查程序进行处理。
2抄、核、收过程中的防窃电管理
2.1抄、核、收管理过程中的防窃电组织措施
2.1.1 在实行抄表、复核、收费三者分离的基础上，防止窃电的关键在于抄表和复核两个环节。用电检查人员要加强对抄表和复核的监督，规定抄、核人员负有发现窃电行为和举报的职责，一旦发现有明显窃电而抄表和复核人员未发现或发现不举报的，必须作失职处理。同时，供电所应积极推行反窃电与线损考核相结合的管理办法，对抄表人员实行一人一区的管理，奖勤罚懒，发动大家一起查找窃电点。
2.1.2 电力营销制度的建立和落实，营销工作办事程序和办事规则的制定和执行，是堵塞工作中的漏洞和失误，防止内外勾结窃电的有力措施。推行营销管理规范化、台区化、精细化为主的“三化”管理是一种较有效的管理办法，对防范窃电行为的发生能起到明显的效果。
实施方案[范例] 篇11
切实加强开发区创先争优活动的针对性、有效性和可操作性，为深入开展创先争优活动。根据旌办发30号精神，结合开发区工作实际，制定本实施方案。
一、具体要求
深刻认识深入开展创先争优活动的重要性和必要性，切实把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来，把开展创先争优活动的各项要求不折不扣地落到实处。要认真按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，紧紧围绕县委“为增速全市领先创先进，为总量扩张争先锋”及开发区“坚持服务创优，推动发展争先”的活动主题，准确把握“实行分类指导、突出实践特色、贯彻群众路线、激发内生动力、注重继承创新”的原则，重点在以下四个方面取得实效。
(一)推动科学发展，促进机关建设。深入学习实践科学发展观，进一步增强科学发展意识、树立科学发展理念，理清科学发展思路、提高科学发展能力，围绕实现科学发展，确定创先争优活动的主题、内容和载体，推动开发区更好地执行县委、县政府重大决策部署。要以开展创先争优活动为契机，大力推进思想解放，大力推进工作创新，大力破解难点问题，用科学发展的成果检验创先争优活动的成效。
(二)丰富活动内容，加强队伍建设。要以创先争优活动统领开发区当前正在开展的其他各项活动。把创先争优活动与开展“践行廉政准则、优化政治生态”主题学习教育活动有机结合起来，着力解决党员干部特别是领导干部在廉洁从政方面存在的突出问题，努力营造风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态;与拓展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来，切实解决机关党员干部队伍党性党风党纪方面的'突出问题，进一步树立公道正派、清正廉洁、忠诚正直、能力出众的开发区干部新形象;深化开发区效能建设，转作风、强素质、优服务、解难题、尽职责、促发展，努力实现办事效率最高、服务质量最好、发展环境最优的目标;与创建学习型机关活动有机结合起来，建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的党员干部队伍。
(三)增强宗旨意识，服务园区企业。深入开展向沈浩、曹军同志学习活动，大力弘扬英模精神，教育和引导开发区党员进一步增强宗旨意识，切实转变作风，认真履行为发展服务、为园区企业服务的各项职责，千方百计地为企业办实事办好事，千方百计地帮助企业解决生产生活中的实际困难。
(四)加强基层组织，激发创争活力。认真贯彻党建工作责任制，全面落实中央和省、市、县委对加强党建工作的一系列部署要求，不断提高党建工作整体水平。加大培训力度，全面提高党员的能力素质。深化发挥党组织和党员作用的载体建设，激励党员比、学、赶、帮、超。
二、主要内容
根据开发区党组织、党员的特点，开发区创先争优活动以创建先进党工委、争当优秀共产党员为主要内容，以落实“五个好、五带头”为主要任务，确定活动内容，搭建活动载体，使活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近开发区工作实际。
把大力弘扬沈浩精神贯穿创先争优活动全过程，组织开发区党员学英模、见行动，在增强服务意识、提高能力素质、提高工作效能上下功夫。根据开发区党员的不同情况，精心选择弘扬沈浩精神的项目载体。比如，可重点围绕落实行政审批制度改革举措，优化经济社会发展环境来开展创先争优活动;积极引导每名党员根据自身实际，按照既量力而行又尽力而为的原则，选择创争项目，作出明确承诺，落实创争任务。
三、需要着力抓好的几项工作
(一)争创学习型党组织、争当学习型党员。以党员干部喜闻乐见、生动活泼、易于接受的多种形式，推动团队学习、全员学习、终身学习。以经济发展知识为主要内容，大力开展“月荐一本书”、“日读一小时、月读一本书、半年一交流”，以及读书成果评比等活动，打造知识型开发区，引导开发区党员干部爱读书、读好书、善读书。通过组织理论宣讲、举办知识讲座、抓好干部在线学习和个人自学等形式，加强党员干部培训，不断完善知识结构，全面提升能力素质。
(二)拓展“讲党性、重品行、作表率”活动。积极组织开展“讲党性、重品行、作表率”活动，努力把开发区建设成一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质党员队伍。
(三)深化效能建设。以争创效能建设先进科室为载体，进一步推动效能建设向工作一线延伸，完善效能建设各项制度，不断健全效能建设长效机制，切实抓好效能建设各项任务的落实。
(四)推进城乡结对共建。采取请进来与走出去相结合的方式，逐步建立与共建单位组织活动联谊、党员队伍联动、干部教育联培、资源利用联享、人才队伍联管、改革发展联手、社会和谐联建的工作机制。
(五)设立“党员先锋岗、党员示范窗口”。在开发区确立党员示范岗，通过佩戴党徽、挂牌上岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员先锋模范作用的发挥，并带动其他工作人员不断提高服务水平和工作质量。
四、加强组织领导和指导
(一)落实领导责任。成立以党工委书记、管委会主任为组长的开发区创先争优活动领导小组，切实加强对整个活动的领导。
(二)加强督查指导。结合开发区领导分工，每人联系一个科室。联系人要经常深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，及时掌握活动开展情况，提出具体指导意见，帮助解决实际问题。
(三)搞好舆论宣传。充分利用报刊、电视、互联网等媒体，运用各种群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求，把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的决策部署上来，以饱满的热情投入到创先争优活动中来。
(四)注重统筹兼顾。开展创先争优活动要与推动开发区各项工作紧密结合，特别是项目建设、招商引资等工作，实现两手抓、两不误、两促进。要与贯彻落实中央和省、市、县委重大决策部署结合起来，切实转变经济发展方式，推动经济社会又好又快发展。要与学习实践科学发观活动整改落实工作相结合，全面完成整改落实后续任务，切实兑现向群众作出的承诺，健全完善科学发展长效机制。要通过深入开展创先争优活动，切实改进开发区工作作风，提高机关效能，为推动科学发展，实现开发区年初既定目标提供强大动力和重要保证。
实施方案[范例] 篇12
根据县政府纠风办《XX县20xx年民主评议政风行风工作实施方案》（泰纠办[20xx]2号）要求，为扎实开展民主评议政风行风工作，进一步深化国土资源系统政风行风建设，现结合工作实际，制定如下工作实施方案。
一、主要任务
深入贯彻县纪委十二届五次全会XX县政府廉政工作会议精神，以落实中央八项规定精神、纠正“四风”为重点，按照评议内容与群众相关、评议过程由群众参与、评议成绩由群众做主的原则，深入开展民主评议，着力强化群众监督，进一步促进国土资源部门转变工作作风，服务长泰科学发展跨越发展。
二、评议对象
今年县级参加评议的部门分为3类，即经济和社会管理类、行政执法监督类、公共服务类。我局是行政执法监督类参评的17个县直部门之一。
三、评议内容
1、服务大局，依法办事。紧紧围绕县委、县政府关于深入开展“深化改革年”、“项目建设年”、“作风建设年”活动，全力推进“厦漳泉生态型核心区”建设的战略部署，不断增强服务意识，强化服务措施，提升服务水平。要正确履行职责，严格依法依规办事，无滥用职权、执法不严、办事不公以及乱收费、乱罚款和各种摊派问题。
2、强化信息公开和制度建设，促进廉洁自律。认真履行公开责任，做到政策法规、办事流程、收费标准，办理时限、服务承诺等政务（事务）信息全部公开。要进一步完善内部管理和监督制度，促进国土资源行风建设责任制落实，建立健全群众反映问题的受理、整改和反馈机制。要认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中忠于职守、廉洁奉公，无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。
3、转变职能，改进作风。优化发展环境，从企业和群众需要出发，主动为市场主体和人民群众提供直接、便利、公正、有效的服务。要认真落实中央“八项规定”精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，坚持走群众路线，坚决克服官僚主义、形式主义，重实干、求实效。
4、纠风治理，维护民利。认真落实中央、省、市和我县出台的利民惠民政策，加强和改进群众工作，着力为群众办实事解难题，坚决纠正损害群众利益的不正之风。
5、加强基层所建设，积极创建“群众满意基层所”。服务态度端正，便民利民措施落实，办事高效便捷。服务设施齐全，工作人员仪容仪表端庄，工作环境整洁，无脏、乱、差现象，
四、评议程序
1、动员部署（5月中旬）。调整充实局民主评议政风行风工作领导小组及其办公室，制定评议工作实施方案，选聘本局行风监督员，全面动员部署民主评议政风行风工作。
2、选题评议（5月下旬）。选择群众关注，社会反映强烈、本部门本行业职能范围急需解决的问题开展评议。土地出让工作，是社会关注度比较高，更是易发多发腐败的问题，也是国土资源风险防控的重点。今年我局把“规范经营性土地使用权出让”作为选题评议的内容，各有关股室要按上级的部署要求，认真开展土地出让违法违规行为专项整治行动，从健全土地出让决策机制、建立土地出让公告审查制度，强化土地出让信息公开、杜绝随意变更土地用途和规范条件、规范土地出让金收支管理、加大监督检查等6个方面，采取措施，进一步规范经营性房地产用地出让工作。我们要及时把评议工作目标、工作措施向社会作出公开承诺，进一步呼应社会的关切。
3、查找问题（5-6月）。要结合年度工作，通过召开专题座谈会、走访群众、发放征求意见书以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱、网站等形式，广泛征求社会各界意见和建议。局相关业务股室要进一步查找经营性土地出让的薄弱环节和存在的问题，加强土地出让廉政风险防控，进一步依法依规出让土地，确保土地出让公开、公平、公正、透明运作。
4、落实整改（7-11月）。要围绕热点、突出重点，对征求到的问题和意见进行梳理分析，制定整改措施，分解整改责任，明确整改期限，督促整改落实。
5、总结提高（12月中旬）。根据县里的综合评定情况，查找本部门存在的不足和问题，分析产生差距原因，进一步总结评议工作经验，提高做好评议工作的针对性。
五、评议方法
采取百分制的形式进行量化考评，实施群众评议、县局评议和日常考评，其中：群众评议占70分，乡镇评议占30分。日常考评采取奖罚分（最高为5分）。
群众评议实行满意度网络评议。其中：专家代表评议占21分（70分中的30%），服务对象评议49分（70分中的70%）。专家评议分两次进行，即7月和12月各开展一次，评议结果网上实时公布。服务对象评议从各单位报送的管理相对人中抽取管理服务对象代表，评议按季分三次进行，即6、9、12月中旬，采用短信评议和网络评议两种形式，其中：短信占39.2分（49分中的80%），网络评议占9.8分（49分中的20%）。
六、工作要求
1、精心组织实施。要按照全县民主评议政风行风工作的统一部署，加强组织领导，突出工作重点，严格评议要求，逐项抓好评议工作各项任务的落实。要针对去年以来评议工作中存在的困难和问题，及时调整评议工作方案，细化措施，稳步推进，确保评议工作真正落到实处。
2、做好日常评议工作。一要加强信息报送工作。局各窗口单位要把评议工作的好做法和便民服务新举措等，及时报送局评议办，确保每月报送信息不少于2条；局评议办要及时把与评议工作有关内容在网站栏目公布，进行经常性的更新。二要及时报送服务对象。局行政服务中心国土窗口、基层所要按时、准确报送评议员信息，做到不迟报、不漏报、不重报，确保评议工作顺利开展。今年服务对象未按规定时间报送、虚构管理服务对象、同一手机号码重复报送的等，县纠风办将予以扣分，因此服务窗口、基层所务必按时、如实填报。三要落实政风行风有关信访件的反馈工作，认真受理群众诉求。
3、重在解决问题。局各有关单位要把发现问题、解决问题作为评议工作的出发点和落脚点，坚持边查边改、边评边改，实实在在解决政风行风存在的问题，确保评议工作不走过场，不流于形式。要以行风的实际成效促进国土资源部门作风的转变和效能的提升，为长泰经济社会发展提供更加优质的服务。
实施方案[范例] 篇13
项目编号：
一、项目目标
说明在已有工作基础上，本项目的指导思想、任务目标和年度阶段目标。
二、项目详细工作内容
详细说明本项目年度内的工作范围、具体的内容和技术要求等，能量化的指标应尽可能量化。
三、技术路线
说明完成项目本年度工作目标所采取的方法和手段。
四、预期成果
说明项目完成年度目标预期达到的.有形或无形成果。
五、项目工作进度安排
详细说明各阶段工作安排的时间和年度项目工作内容完成的时间。
六、实施组织形式
详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容。
七、项目实施预算表 （见下表）
项目实施年度预算表
附表：
水利部科技推广计划项目财政拨款年度预算表（ 年度）
项目编号：
项目名称： 单位：万元
注：本表只填列财政拨款本年度安排情况
实施方案[范例] 篇14
一，指导思想：
依据达旗教育局艺体卫工作要点，结合我校艺体卫工作实际，以深化和完善体育与健康、音乐、美术教学实效为重点，以增强学生体质，促进学生健康成长为立足点，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，在全面创设良好的育人环境的同时，不断提高我校的教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。
二，具体工作：
一、艺术工作
1、音乐、美术学科要按要求进行教学，开足开好，在实现课堂教育正规化的基础上，努力优化艺术学科的教学环境，不断提高教学质量。
2、在课堂教学的基础上，继续加大对学生兴趣的培养。进一步扩充兴趣小组的成员，结合城乡学校的实际，继续巩固好已有的成果，如葫芦丝乐团、竖笛队及校园腰鼓队提升，和各个兴趣小组的普及开设；同时，根据学生的爱好和学校的`实际创新工作内容。
3、举办丰富多彩的艺术实践活动，培养和发展学生的艺术兴趣和特长，指导学生掌握更多的艺术技巧。配合搞好每年一次的全旗校园科技艺术节活动，定期举办英语艺术节、六一、元旦绘画比赛；做好校园艺术节的设计和组织活动，营造良好的文化氛围，促进学生的全面发展。
4、搞好其他艺术类活动，如儿童节、教师节、国庆节的庆祝演出活动，为学生提供广阔的艺术展示平台。
二、体育工作
1、开足、开齐并上好体育课，不削减、挤占体育课时间，全面推进“体育与健康课程标准”在我校的贯彻和实施。体育教师要不断完善教学模式，丰富教学内容，努力提高体育课教学质量，增进学生身体健康，提高学生心理健康和良好的社会适应能力。
2、坚持“两操”，落实每天学生有一小时的体育活动。积极开展好冬、春季节的学生校园大课间活动。
3、开展丰富多彩的课间文化活动。如，让呼啦圈、跳绳、踢毽及各种球类走进学生的课间，坚持让每个学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展。
4、做好体育器材管理工作。有标准、有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大的使用率和安全性。
5、根据实际进一步做好学校体育特长生的培养工作。
6、学校定期开展各类型的体育竞赛，如足球比赛赛、六一拔河比赛等活动，通过活动来活跃学校文体气氛，不断提高学生的竞技水平。特别要做好学校的春季体育运动会的策划和组织工作。
三、卫生工作
1、层层落实学校食品安全责任，加强学生上下学的卫生管理，及时发现和消除教室存的在卫生隐患，确保学校师生的卫生安全。
2、加强对食堂从业人员的法律、法规和卫生知识学习，提高从业人员知识水平、管理水平和服务能力。加强学校内小卖部的监督管理，小卖部要有营业执照、卫生许可证、从业人员健康证才能开业。各类销售商品、食品有合格证、厂址、生产日期，切实保证食品卫生安全。
2、学校要把师生的健康和生命安全放在首位，定期开展常见病、传染病等
专题讲座，提高学生防病意识，培养学生良好的个人卫生习惯。
3、切实加强学校传染病防控工作。严密防范传染病在学校流行，确保广大师生的健康和安全。抓好常见病防治工作，落实防治措施，使学生常见病发病率逐年下降。
4、严格实行疫情和安全事件报告制度，一旦有疫情发生和安全事件发生，要及时上报教育行政主管部门，不允许瞒报、漏报、缓报。进一步完善学生晨检制度。
5、做好一年一次的学生体检工作，建立健全健康档案，学生体检建卡率达100%，教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。积极配合上级教育行政主管部门和卫生部门每学期的疾病预防疫苗接种工作。
6、配置卫生器材，抓好学校卫生室的设备设施建设工作，不断完善卫生教学设备。学校要加强校医室药物管理，确保用药安全。
三，具体措施：
1、重视师资队伍建设，加强对体卫艺科专职老师的培训，提高责任意识和敬业精神，配置一定的骨干教师，优化专职教师队伍。
2、形成体卫艺科检查评估体系及奖励考核制度，并落到实处，确保过程管理的质量，优化教育教学质量。
3、加强教科研工作和教研组建设，学习经验，转变观念，与时俱进，能撰写论文、案例促进教育教学工作，鼓励教师积极参加县、市评选。
4、加强兴趣活动小组的建设，要求定期活动，有计划、有内容、有总结。认真落实“两纲”教育内容，继续保证专课专用，保障学生的文体活动时间，促进学生的身心健康。
5.体育：每年举办学校秋季田径运动会、踢跳比赛。重视群体活动
的质量：广播操、眼保健操、体锻达标、体质健康测试、体育活动等，确保活动时间和参与率。优化组建运动队，积极开展日常训练，争取镇运动会竞赛成绩居中上游，并不断进步。学生体锻达标率超过95%，体育课合格率力争100%。
6.卫生：继续开展“人人动手，清洁家园”活动，促进学校环境卫生、校容校貌的美化。认真做好环境卫生管理、学生饮食饮水卫生、疾病防治、爱卫、等常规工作，健全学校卫生考核制度，规范学校的卫生保健工作。积极开展宣传、防治工作，采取积极有效的措施，努力降低学生常见病的发病率，严格控制近视率；大力开展健康促进活动，重视心理健康教育，切实完成《健康教育》教学工作。
7.艺术：每年举办一次艺术节，每学期举行艺术专项比赛。规范学校艺术教育工作管理制度，人人参与课外文娱活动、兴趣活动小组、艺术教育活动，认真做好器乐进课堂的有关工作。积极参加上级组织的各项比赛，争取优良成绩，逐步形成艺术教育特色。
四，操作保障
1.加强领导，健全组织
健全体卫艺科各项工作的领导小组，逐步形成一个以校长主导、艺术辅导员主管、各班主任负责实施的分层管理网络，做到分工明确、责任到人。
2.强化制度，完善机制
以较为完善的制度来制约并促进教师发展，建立适合教师发展的良好机制，挖掘人才，尊重人才，适当引进专业水平高、有科研能力的青年骨干教师。进一步完善奖励机制，激励师生勇创佳绩。
实施方案[范例] 篇15
为了认真做好20xx年度血吸虫病防治工作，防止血吸虫病的发生和流行，根据省市血防工作要点，结合我镇工作实际，特制定20xx年度血防查灭螺工作方案。
一、工作目标
按照“围绕目标，突出重点，轻重兼顾，整体推进”的原则，将市下达我镇的血防查灭螺任务指标分解到村。
二、工作任务
㈠、查螺
1、范围：全镇9个流行村。
⑴全面查：方塘村1-7组轮查原有的自然环境。
⑵群众报螺：邱墩、建洋、九总、新街、街北、葛墩、双洋、方东及方塘8-12组实行群众报螺。
2、方法与步骤：
⑴村自查：全面查的.村，对轮查组采用全面细查法，查除近10年有螺环境水系相通外的其余自然环境，采用20米机械落框法；采用随机抽查法查全村范围内未改造的历史有螺环境。群众报螺的村，采用多种形式宣传发动，让群众在生产、生活中注意发现螺情，及时上报鉴定。
⑵镇复查：在村自查的基础上，由镇统一组织，对方塘村的轮查组，采用随机抽查法，复查历史有螺复杂环境及与其水系相通的全部自然环境，复查环境数达到村自查数的1/2以上。
㈡灭螺
对春季查螺中发现的有螺环境，本着因地制宜的前提，采取切实有效的办法，及时落实灭螺措施。
三、时间和要求
1、制定查螺方案：根据上级要求，结合本镇实际，研究制定查灭螺方案。镇与村、镇卫生院与村卫生室要签订责任书，明确工作职责。村与查螺员要签订合同，明确任务、要求和报酬，严格考核兑现，确保查螺质量。
2、组建查螺队伍：4月5日前，方塘村每个村民小组抽调1人，组建1个查螺组。镇卫生院抽调有关乡村医生组成复查（螺）组。镇政府组织召开相关村分管主任、卫生室长、血防医生及查螺员会议，传达贯彻上级会议精神，分解落实血防任务，进行业务培训。
3、认真组织实施：4月5日，开始进行春季查螺、灭螺，4月15日前完成村自查，16～21日镇组织复查。
四、要求
1、各相关村的主要领导尤其是镇卫生院及各相关村分管领导要深入实际进行督导，村卫生站血防医生跟班作业，严格按照查螺操作的规范要求开展工作。
2、打足工日，方塘村10个工日。查螺报酬从紧安排，在村级一事一议中列支。
3、检查中一旦发现钉螺，立即报告镇卫生院，落实灭螺措施。
4、查螺期间，镇文广中心及各村要利用广播、标语、板报开展血防知识及查灭螺相关知识的宣传，发动群众积极参与查螺、报螺。
5、认真做好考勤考绩，资料整理和查螺记录等工作。
实施方案[范例] 篇16
为有效遏制我镇违法占地和违法建设行为，切实维护土地管理和城乡规划建设秩序，根据《XX市“两违”综合治理专项行动领导小组关于下达20xx年全市“两违”综合治理拆违目标任务的通知》（明治违?20xx?1号），借鉴漳州现场会的经验和做法，按照市委、市政府统一部署，扎实做好“两违”拆除工作，坚决有效遏制新增“两违”，现结合我镇实际，特制定如下实施方案：
一、组织领导
成立XX镇“两违”综合治理行动领导小组，具体组成人员如下：
包括党政办公室、小城镇组、城管中队、国土资源所和各村（社区）支部书记、村主任、国土规划环保助理员以及镇各包村干部等人员组成负责“两违”综合治理日常事务的管理。
领导小组下设办公室，办公室主任由林兼任，办公室成员由党政办公室、小城镇组、城管中队、国土资源所、包村干部等人员组成。
二、 目标任务
1、20xx年全镇必须完成拆除23000平方米的“两违”建筑拆除，力争超额完成任务。
2、对新增“两违”零容忍，实现新增“两违”零增长。
三、 责任分工
1、镇“两违”综合治理整治工作领导小组：负责全镇“两违”治理工作的组织、协调和指挥。
2、镇“两违”办：两违专项整治工作具体由镇“两违”办牵头，制定详细的拆除违法建筑实施方案，并做好“一违一档”录入及管理。
3、各村居、挂包村领导、干部：负责搞好“两违”行为的属地监控，第一时间发现并制止违法建设，及时提供违法行为人的真实情况，每半个月提交XX镇“两违”综合治理责任区半月巡查反馈表，并配合执法机关向违法行为人送达法律文书等工作。
4、国土所、村建站、城管中队：负责对调查摸底的项目认真进行排查，核对是否已取得建设用地批准文件，核对是否办理 - 2 -
规划相关手续，认定是否属于违法建设。如果属于两违建设，则负责发放两违整改告知书，并做好调查取证等工作。
5、镇纪检部门：负责对涉及违法违规党员干部和公职人员的责任进行追究。
6、镇综治办和司法所负责做好拆违工作中提供司法保障、同时做好群众来信来访等工作，切实做好化解矛盾的工作。
7、派出所：负责对“两违”综合治理中引发的治安、刑事案件的侦办查处。
8、供水、供电、通信等部门、所站：在提供服务前，应当要求被服务方提供相关合法证件材料，对无法提供合法证件材料的，不得提供服务；按照“两违”专项整治工作领导小组工作要求，对“两违”建设应立即停止服务，如有转供的，立即对转供单位和个人停止服务。
9、镇信息宣传人员：负责“两违”综合治理的宣传发动工作，对“两违”综合治理工作进行宣传报道，形成正确的舆论导向，营造良好的舆论氛围。
四、齐抓共管 综合治理
1、加强宣传，营造氛围。利用宣传车、横幅、宣传标语、宣传单等加大宣传造势力度，将“两违”综合治理专项行动法制宣传进村入户、人人知晓，营造良好的宣传氛围，呼吁村民懂法守法，引导村民依法依规申请建房。
2、认真排查，完善建档。完善镇、村两级“动态”巡查机制，充分发挥镇包村领导干部、国土、村建工作人员、村主干、国土规划环保助理的作用，全面深入调查；按照上级部署，认真落实“一违一档”台账。
3、严肃执法，重点打击。由镇“两违”办严格摸底排查，加强对“两违”建筑打击力度，进一步深化“六重点、六先拆” - 3 -
专项治理。抽调强兵干将组建“两违”专项整治突击队，分工负责现场清理和秩序维护、物品公证、卫生救护、突发救助、宣传报道、中断服务、建筑物拆除等工作。
4、拆建同步，规划引领。认真落实省里对治理“两违”要统筹好拆用结合的机制要求，根据实际情况结合土地整治及美丽乡村建设工作，研究制定拆后土地合理利用计划，进一步做到违占耕地复耕、违占林地还林，宜绿则绿、宜建则建，争取达到拆后土地全面利用。
5、疏堵结合，管控治理。一方面，严格依照相关行政法律、法规和上级“两违”整治的指导意见和相关规定，认真、积极地开展日常巡查和案件查办工作，做到发现一起，查处一起，确保实现“两违”建设零增长；另一方面，加快村镇规划编制建设步伐，积极推进土地利用规划、城乡规划实施，加快个人建房审批，规范个人建房政策，满足村民合法合理的建房需求，鼓励通过危旧房翻建、改建，消除安全隐患。
实施方案[范例] 篇17
为深化环境污染防控，提升环境质量，按照市政府关于环境治理的工作部署，结合我街道实际，制定如下环境治理实施方案：
一、指导思想
以学习贯彻党的群众路线教育活动为动力,以科学推进美丽乡村建设为契机，深化环境综合整治，严厉打击违法排污，坚决取缔各种危害群众身体健康、破坏生态环境的违法行为，通过巩固治理，使全街道整体环境得到持续改善，有效提升环境质量。
二、目标任务
（一）巩固关停取缔非法焦宝石窑、石灰窑整治行动成果
1、整治目标：
（1）对仍然存在的非法焦宝石窑、石灰窑企业要制定详细关停拆除方案，限期拆除生产设施，鼓风机、提升机等辅助生产设施全部拆除，窑体内产品及原料全部清理干净并抽出炉条，切断电源，确保实现彻底取缔。
（2）认真落实打击土小企业的长效机制，依法查处非法建设的焦宝石窑、石灰窑，一经发现彻底取缔。对屡禁不止、情节严重的，依照相关法律法规追究经济及法律责任。
2、时间安排：
（1）4月5日前，对仍然存在的非法焦宝石窑、石灰窑制定出详细关停拆除方案。
（2）4月6日-4月30日，对本区域非法焦宝石窑、石灰窑进行督促落实关停计划。
（二）巩固关停取缔“废旧塑料经营活动”整治行动成果
1、整治目标：
对出现反弹的违法违规废旧塑料经营活动进行严厉打击。依法拆除违法生产设施，没收或销毁生产设备；彻底切断电力供应，拆除电力设施；清除生产现场，对现场原料和成品、半成品进行依法处理。
2、时间安排：
（1）4月5日前，对废旧塑料经营反弹情况开展调查摸底，制定整治取缔方案。
（2）4月6日—4月15日，组织有关部门开展整治行动。
（3）4月16日以后，按照打击土小企业长效机制要求，加强巡查，发现反弹，及时查处。
（三）三轮车、塔机制造及配件加工、有机玻璃生产等有机废气排放企业集中整治行动
1、整治目标：
（1）对三轮车厂加工企业进行专项检查，对位于居民区内或不符合卫生防护距离要求的企业实施关停；对未按标准完成20xx年整治任务的企业依法处罚并停产整治，停产期间采取断电措施，经验收通过后方可投产；对设施完善但运行不正常的企业依法处罚，情节严重者，实施关停。
（2）依法对环境污染严重群众反映强烈的塔机制造及配件加工等喷漆废气排放企业和有机玻璃生产等有机废气排放企业开展集中整治。依据相关标准，实现外排废水、废气的稳定达标，危险废物的规范化管理，对通过整治不能达到要求的企业，依法实施关停。
2、时间安排：
（1）4月10日前，对三轮车加工企业进行专项检查，对区域内塔机制造及配件加工等喷漆废气排放企业及有机玻璃生产等有机废气排放企业全面核查，确定整治对象。
（2）4月11日—7月31日，下发市政府关于塔机制造及配件加工等喷漆废气排放企业及有机玻璃生产等有机废气排放企业的限期整改通知，部署整改方案，开展集中行动。及时调度进度。
（四）小锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施的集中整治行动
1、整治目标：
（1）依法对供暖管网覆盖区内的燃煤锅炉及天然气管网覆盖区内的燃煤锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施实施关停，督促使用清洁能源。
（2）对主要交通干线两侧2公里可视范围内燃煤锅炉、茶水炉等低空排烟设施实施限期治理，配套建设污染防治设施，重点解决群众反映的“冒黑烟”问题。对通过整治，仍不能达到要求的设施，依法责令停止使用，并彻底拆除。
（3）依法查处群众反映强烈的锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施污染问题。
2、时间安排：
（1）4月20日前，开展调查摸底，确定整治对象。
（2）4月21日—8月31日，下发市政府关于对锅炉、茶水炉、炊事灶等低空排烟设施开展集中整治的限期整改通知，部署整改方案，开展集中行动，及时调度进度。
（五）加快锻铸造窑炉的提升改造
1、整治目标：
(1)根据《产业结构调整指导目录年本》、《铸造行业准入条件》、《部分工业行业淘汰落后生产工艺装备和产品指导目录》及《省能耗限额标准》规定，依法淘汰燃煤火焰反射炉、燃煤锻造炉、燃煤地炉、一段式煤气发生炉、粘土砂干型/芯铸造等落后生产装备及工艺。
（2）对燃煤锻铸造企业实施限期整治，淘汰落后生产装备及工艺，使用天然气、电或两段式煤气发生炉产生的煤气等清洁能源；按照相关部门依法制定的整治标准，完善各类污染防治设施，实现废气、废水、噪声等各类污染物的长期稳定达标排放及固废、危险废物的规范化管理；完善相关审批手续，并通过各部门的联合验收。逾期完不成整治任务的，强制的拆除不符合要求的生产装备，达到不能恢复生产的状态。
2、时间安排：
（1）5月10日前，摸清锻铸造企业底数，掌握企业生产规模、生产装备、生产工艺、污染治理设施建设情况等现状内容。
（2）5月11日—6月10日，配合经信部门，制定下达《限期整治通知书》，并发放到各锻铸造企业。
（3）6月11日—12月31日，与经信、环保部门配合督促各业户在规定的时限内按要求自行整治，加快清洁能源应用和炉窑改造，全面淘汰燃煤火焰反射炉、燃煤锻造炉、燃煤地炉、一段式煤气发生炉、粘土砂干型/芯铸造等落后生产装备及工艺。
（六）严厉打击其他危害群众健康的违法排污行为
1、各部门认真履行职责，对于其他非法排污、危害群众健康的行为，建立长效监管机制进行打击。对于不按要求进行整改的，采取供电部门依法停止电力供应等措施，强制停产整改；对通过整改无法实现稳定达标的，依法关停取缔，并彻底停止电力供应，吊销有关证照。
2、对屡禁不止，情节严重的，依照相关法律法规追究经济及法律责任。
三、主要措施
（一）强化领导，健全组织
成立由街道办事处主任任组长，分管领导任副组长，有关部门、单位主要负责人组成的环境治理专项工作领导小组，专门负责环境整治的各项工作。领导小组下设办公室，具体负责各项工作的督导落实。
（二）提高认识,转变观念。各单位要充分认识本次整治工作的重要性和紧迫性，主要负责同志要把整治工作摆到重要议事日程,真抓真管，抓出成效。各部门要明确职责，解放思想,创新措施,积极破除环境中存在的顽症。
（三）多措并举，标本兼治。运用各种手段，全力推进环境综合整治。要注意加强引导，使违法业户自觉采取停产和清理措施，减少执法难度。要建立专项整治长效机制，落实日常监管职责，切实维护和巩固环境整治成果。
（四）广泛宣传，优化氛围。要将宣传工作贯穿始终，动员广大群众积极参与进来，扩大和巩固整治活动成果。广泛征集建议、意见，接受群众监督，形成人人关心、支持环境整治的良好氛围。
实施方案[范例] 篇18
为进一步提高xx市生态环境质量，美化城市形象，完善城市功能，根据《国家园林城市标准》，结合我市实际，制订本工作方案。
一、指导思想
按照新型城市化的要求，深入实施“生态立市、工业强市、绿色兴市”发展战略，以“艺术之乡、浪漫之都、休闲胜地”的城市特色定位为指导，按照“林之洋、花之海”的绿化美化理念，加强城市生态环境建设，营造优美城市景观，全面提升城市素质，促进城市可持续发展。
二、总体目标
严格按照《国家园林城市标准》，加大城市园林绿化建设力度，努力把建设成景观保护得力、生态环境优美、绿地系统完善、绿化布局合理、市政设施配套、城市功能完善的园林式和花园式城市。20xx年实现创建省级园林城市，20xx年实现创建国家级园林城市。
三、主要任务
根据总体目标，20xx－20xx年，市区新增绿地每年递增50%。城市绿化覆盖率、建成区绿地率、人均公共绿地面积三项指标，20xx年达到39.5%、34.5%和8.5平方米，20xx年达到40%、35%和9平方米。
（一）新建一批城市公园。市区每500米服务半径内建有一处1000平方米以上的公共绿地。
（二）新建、改造一批道路、街头绿地。市区形成林荫路系统，市区主干道绿化带面积不少于道路总用地面积的25％，道路绿化普及率、达标率分别在95％和80％以上。
（三）拆除一批封闭式围墙。实施“拆围透绿、拆违建绿、拆临还绿、拆旧造绿”工程。加大旧居住区改造力度，绿地率达到25％以上。
（四）建设、改造市区附属绿地。积极推行屋顶绿化和垂直绿化，新建居住小区、单位庭院绿化面积占总用地面积的30％以上，市区“园林单位”、“园林小区”占60％以上。
（五）按标准建设农民新村，积极改造城中村。严格按城市住宅小区要求进行规划建设，逐步建立较为完善的绿地系统和布置合理的公共服务设施。
（六）开发建设综合性苗圃。培育和应用一批适应市区的.具有特性、抗性优良品种。市区生产绿地总面积占城市建成区面积的2％以上，城市各项绿化美化工程所用苗木自给率达80％以上。
（七）加强城市生态建设。按照城市卫生、安全、防灾、环保等要求建设防护绿地。城市周边、城市功能分区交界处建设绿化隔离带。南明湖、城市内河等水体沿岸绿化注重自然生态保护。城市湿地资源得到有效保护。城市新建建筑按照国家标准，普遍采用节能措施和节能材料，节能建筑和绿色建筑所占比例达到50％以上。城区生活垃圾日产日清，城区生活垃圾无害化处理率90％以上，农村生活垃圾收集率80%以上，城区生活污水处理率60％以上。城市大气污染指数小于100的天数达到240天以 上，地表水环境质量标准达到三类以上。
（八）加强市政基础设施建设。按照公交、燃气、供排水、市政、环卫等专项规划实施落实，燃气普及率、万人拥有公交车辆数、公交出行比率、城市道路照明装置率、城市道路亮灯率、人均拥有道路面积、用水普及率、城区道路机械清扫率、城区公厕万人拥有数等指标均达到国家和省级园林城市标准。
（九）开展全民义务植树及社会绿化活动。制定《xx市城区义务植树管理办法》，认真组织全民义务植树活动，实施义务植树登记卡制度，植树成活率和保存率均不低于85％，尽责率在80％以上。大力开展城市绿地认建、认养、认管等群众性绿化活动。
四、主要措施
（一）加强领导，建立机构。成立xx市创建园林城市工作领导小组，市长担任组长，常务副市长、分管副市长任副组长，市直有关单位、xx开发区管委会和莲都区政府主要领导为成员。领导小组下设办公室，具体负责园林城市创建工作的组织、落实、协调与督查。各有关单位、xx开发区管委会和莲都区政府建立相应的创建组织机构，共同参与园林城市创建工作。
（二）加大投入，经费保障。加快建设“名人南明”、滨水公园、万象山公园透绿、富岭连接线城市出入口等公共绿地，每年投入足够的创园专项资金，用于市区道路绿化、沿街零星空地绿化、社区绿化、沿街景观等城市园林绿化建设、改造及美化。各有关单位应安排足额的绿化资金，用于单位庭院、附属绿地的建设、改造及管理。鼓励集体、个人投资兴办园林绿化产业。
（三）落实任务，明确责任。市创建园林城市领导小组办公室要建立绿化考核、评比制度，与各有关单位签订目标责任书，明确创建任务，加强对绿化建设、管理的督查力度。
（四）科学规划，依法治绿。20xx年完成《xx市城市绿地系统规划》和《xx市城市生物（植物）多样性保护规划》。按规划划定绿化用地范围，严格实行“绿线”管制；城市新区、居住区、单位附属绿地的园林绿化工程项目应实行统一规划设计、建设跟踪监督、竣工综合验收。绿化单项验收不合格的建设项目，不予通过项目综合验收。根据新修订的《浙江省城市绿化办法》，结合实际，完成《xx市区城市绿化管理办法》修订工作。建立和完善城市绿化执法队伍，从严查处侵占绿地、非法砍伐、破坏绿化等行为。
（五）宣传发动，营造氛围。各新闻媒体要积极宣传创建园林城市的重要意义，宣传有关城市绿化的法律、法规，使创建工作做到家喻户晓。要开展创园进社区、进家庭活动，增强市民绿化、美化意识，营造全民人人参与绿化的良好氛围。要充分发挥舆论的监督作用，对完成绿化任务不力的单位和占绿、毁绿等破坏绿化的不良行为予以公开曝光。
实施方案[范例] 篇19
一、教学“互动单”实施背景
目前我校的“三单教学”（活动单、自助单、互动单）教学模式，在推进我校课堂改革，提高课堂效率方面，起到了重要作用。在“三单教学”的推进过程中，我们明显感觉到，活动单、自助单的推进比较深入，且逐渐形成系统的、科学的体系，但互动单依然推进缓慢，没有太多的具体的可操作性强的策略和方法。为了深化我们的课堂教学，“互动单”的强力推进成为我们教学改革中不可忽略的重要环节。
二、教学“互动单”实施意义
创设教学“互动单”这一平台，外在上显现的是我们教学过程中师生之间的平等交流，弥补我们教学过程中的不到位的环节；内在上彰显的是学生的情感表达，作为课堂的补充和延伸，更好地达成我们的教学目标。互动平台的设置，既可以增进师生之间的交流，也可以在无形之中提高我们的教学效果。
二、教学“互动单”实施办法
1.创设平台。每个班级利用教室后方的黑板，在右侧开辟出黑板的1/3面积，专门设立“教学互动平台”。
图示：
教学互动平台
2. 活动对象：各科任课教师；各班全体学生
3. 平台功能：安排各科教学师生互动单表格。各科老师可以针对本学科特点，对学生提出学习要求或对学生提出值得思考的问题；学生在学习过程中或学习之后，对各科学习中存在的问题进行发问。（“师生互动单”表格统一样式，学校教务处提供样本。）
4.活动方式：
（1）学生个体针对学科学习中的问题填写“师生互动单”。
（2）学习小组针对学科学习中的问题填写“师生互动单”。
（3）任课教师针对学科学习在“师生互动单”上提出要求与建议。
三、“互动平台”操作流程
1. 每日学生（或小组）或教师将学科学习中的问题材料悬挂于互动平台之内。（要有提前量）
2. 每日教师利用上课的间隙或其他空闲时间摘取栏内悬挂材料，进行查看。
3. 教师对材料中所提出的问题进行解答（教师解答方式可根据问题形式采取以
下三种方式：
①个别解答②课堂集体解答③书面解答），解答完毕把材料重新
悬挂栏目之内。（补充说明：也可以是学生之间的多形式解答。）
4. 学生（或小组）查看老师的解答，做好及时反馈。
5. 教师定期（每两周）收集“互动单”，装订成册，做好标识与记录。
四、教学“活动单”管理与考核
（一）管理办法
1.各班设“活动平台”管理员一名，负责空白互动单的发放与整理。
2.各年级教学分管主任负责督促与检查各班执行情况，及时反馈情况。
3.教务处定期对互动平台进行检查。
（二）考核办法
（1）学生考核
1.由各班“互动平台管理员”负责统计学生（或小组）提供材料的数量和质量（质量问题由管理员到任课教师处征询意见）
2.根据学生（或小组）提供的材料的.数量和质量，定期（每月）评出优秀个人与优秀小组。
3.每学期两次以上被评为优秀个人的学生，本学期该学生的综合素质测评中的“学习能力”一栏的评价为同类学生的最高等级；每学期三次以上被评为优秀小组的，根据实际情况，组内成员可以在同等条件下获得等级评价的优先权。
4.每学期结束，评出班级“互动明星”与“互动明星组”，班级进行物质奖励，并全校表彰。
（2）教师考核
1.由各年级年级主任负责统计各科教师提供的材料数量。
2.每月中、高考学科的老师必须完成基本数量10份；其他学科（文化科目）必须完成基本数量6份。每学期各主课任课老师不得少于30份，其他学科（文化科目）不得少于18份。
3.互动平台的运用情况，列为每学期的教师考核等级、学期终的评优评先的考核项目。
实施方案[范例] 篇20
为进一步贯彻落实省委省政府关于推进“机器换人”、实现“四减两提高”的决策部署，充分发挥智能装备在工业转型升级中的支撑与引领作用，现就加快推进我区20xx年度“机器换人”工作制定如下实施方案：
一、工作思路
紧紧围绕“四减两提高”的目标，坚持企业主体、创新引领、统筹推进原则，按照“项目化、产业链、流水线、一条龙”要求，推进“部分环节机器换人”、“整条生产线自动化改造”、“自动化生产线+工业机器人”、“机联网”、“厂联网”等多种形式项目建设，加快先进装备研制，组织开展技术攻关，加大工业投资和技术改造，全面推进工业转型升级。
二、工作目标
深入开展“机器换人”专项行动，通过实施百项示范项目工程、百企装备提升工程、百项技术攻关工程，全面推进“机器换人”工作，力争20xx年全区完成技改投资170亿元，占全区工业投资的比重达到68%以上，设备投资占工业投资比重达50%；实施“机器换人”项目100只，力争“机器换人”投入占技改投入比重达到21%以上，用工减少5000人，劳动生产率提高18%，优质产品率提高15%，生产成本降低12%。
三、重点任务
（一）实施百项示范项目工程。开展典型示范，在全区范围内树立一批“机器换人”的典型企业，计划推进实施100只“机器换人”项目，择优确定20只重点项目推荐申报省“机器换人”示范工程项目，及时总结成功经验，充分利用多种媒体加强对示范项目、典型经验、先进技术、智能装备的宣传报道，在全区上下形成鼓励和引导“机器换人”、减员增效的良好社会氛围。建立完善项目库，在工业机器人、自动化控制和智能装备、重大智能成套装备等重点领域筛选建立“机器换人”项目数据库，实行动态管理，及时跟踪项目进度，加快项目竣工达产速度。强化项目激励，每年评审2-5项拥有自主知识产权的首台（套）自动化装备，对若干家现代化技术改造和信息化高度融合的示范企业进行表彰奖励。
（二）实施百企装备提升工程。开展“机器换人专家行”活动，组织各行业专家对接行业骨干企业，为企业“机器换人”出谋划策，通过专家诊断、个案研究，提出企业“机器换人”优化方案，推进 100 家规上企业提升装备自动化水平。开展“机器换人”行业解决方案研究，选择条件成熟的行业，组织高等院校、科研院所开展专题研究，确定分行业的“机器换人”路线、方式和目标，通过企业投资、政府扶持、供应商参与的方式，实现各个重点行业的设备改造和突破。开展装备产业培育工程，围绕“机器换人”对自动化数字化智能化设备的需求，加快工业机器人、自动化控制和智能装备、关键智能基础件、重大智能成套装备等重点领域项目建设，培育形成具有自主知识产权的智能装备产业。
（三）开展百项技术攻关工程。组织开展技术攻关，围绕制约当前“机器换人”的技术瓶颈，大力推进“两化”深度融合，引进和培育一批重点企业研究院，开展行业技术攻关。加快工业设计平台建设，大力引进知名工业设计机构，发挥工业设计在新产品、新装备、新服务中的引领作用，通过流程设计、集成设计，完善生产流程，提高生产效率以及成套装备的生产能力。探索培育中介机构，培育发展一批为企业“机器换人”提供方案设计、设备采购、装备开发、安装维护等专业服务的产业技术服务机构，支持企业开展“机器换人”工作。
四、保障措施
（一）加强组织领导。成立区加快推进“机器换人”工作领导小组，切实强化对全区“机器换人”工作的'组织领导。领导小组由区政府分管副区长任组长，区经信局、区人才办、区发改局、区科技局、区财政地税局、区人力社保局、区统计局、区国税局和相关乡镇街道、“两区”管委会等部门单位负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在区经信局，具体负责“机器换人”日常推进工作。
（二）加大政策扶持。全面落实《上虞市人民政府关于进一步加快工业强市建设的政策意见》（虞政发〔20xx〕45号），财政资金向“机器换人”优质项目重点倾斜，实行专项资金竞争性分配，对列入区重点“机器换人”现代化技术改造项目、先进装备制造业研发首台（套）自动数控化设备的企业加大区级财政资金扶持力度。
（三）加强协调服务。通过“政企通”信息平台及时发布“机器换人”行业解决方案、企业典型案例、通用机器选购方法、专家名录库、装备研制单位和技术中介等相关信息，建立健全“机器换人”项目跟踪服务制度，及时协调解决项目实施过程中的问题。通过抓宣传发动、抓项目应用、抓技术攻关、抓推广示范、抓金融扶持、抓财政资助等，全面打通“机器换人”工作的整个环节，切实推进我区“机器换人”工作。
实施方案[范例] 篇21
面食是运城人民传统的主食，随着市场经济的发展，各类主食产品作坊遍布全市城乡，给人民群众消费提供了方便。但在市场竞争中，个别作坊只追逐利润，图外表光鲜，尤其是馒头，在生产过程中，过量添加增白剂、增筋剂、面粉改良剂等，同时，部分馒头加工店的卫生状况不符合标准要求，给食品安全带来很大隐患。小馒头，大民生。食品安全关系千家万户，是关系到人民群众身体健康的重大问题。
实施放心粮油工程，是省、市政府提出的十件惠民实事之一。也是摆在我市各级政府面前的一项重要任务。根据省粮食局的安排，为了延伸放心粮油产品体系，加快推进放心粮油主食示范工程建设，切实改善民生，保障食品安全，为人民群众提供健康、安全、放心的主食产品，营造良好的食品消费环境，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以保障人民群众健康消费为宗旨，以确保食品安全为目标，以培育龙头企业、推行标准化生产、实施统一配送、发展连锁经营为重点，以放心粮油主食示范工程为抓手，为居民提供“安全卫生、方便快捷”的消费环境。
按照“政府推动、政策扶持、企业承办、市场运作、规范经营、便民利民”的原则，由粮食部门牵头，各有关部门配合，国有骨干粮食企业带头示范，多种经营实体参与，按照生产工厂化、品种标准化、经营连锁化、管理科学化的“四化”要求组织生产经营，遵循我市人民群众喜爱面食的特点和消费者的实际需求，以放心馒头产品为切入点，因地制宜，循序渐进，分品种、分区域、分层次，逐步扩大经营网点和经营品种，不断规范全市主食产品市场。
二、实施内容
科学规划，合理布局。按照既方便居民饮食，又不影响道路交通和市容市貌的原则，搞好放心粮油主食示范工程经营店、销售亭和流动车的布点规划。具体布点规划由市粮食局提出初步意见，会同市商务局、规划局、住建局确定。
广开渠道，精心选点。按照示范带动的发展模式，积极引导我市现有主食产品经营企业、连锁店、主食供应点等加盟经营。自愿加盟的实体向放心粮油主食示范工程企业提出申请，放心粮油主食示范工程企业要按照和商务部进行审核。基本条件是：1.依法设立，证照齐全；2.经营正常，企业信用好；3.经营品种质量安全，卫生合格；4.加工配送中心的建筑面积不少于500平方米；5.自行加工食品的经营店，营业面积不少于120平方米；6.接受配送中心配送食品的经销店，营业面积不少于20平方米；7.销售亭和流动销售车由配送中心根据情况统一定制，做到款式新颖，整齐划一；8.服务人员身体健康，持证上岗。市放心粮油主食示范工程领导组办公室要加强指导，确保标准不随意降低。
统一标准，规范经营。放心粮油主食示范工程加工、配送、经销等方面实行七统一，即统一标识、统一形象、统一制度、统一服务、统一标准、统一配送、统一价格。所需农副土特产品原料，优先选用我市农民和农业产业化企业的产品，也可建立原料基地。有关标准、规章制度和公约，由放心粮油主食示范工程领导组办公室根据国家有关规定具体审定。
三、目标步骤
用3—5年时间，在全市建成2—3家标准化生产和统一配送一体化的主食加工配送中心，在市区发展放心粮油主食示范工程经营网点500个。各县可结合实际，视情况而定。从20xx年起，先在市区启动放心馒头工程。依托XX市放心粮油配送中心改造建设放心馒头及主食经营加工配送中心，购置两部配送车辆，由配送中心布设10个放心粮油主食示范工程直营店，设立50个经销点；20xx年，增加配送车辆6部，再布设100个经销点；20xx年，增加经营网点到300个；20xx年购置20辆配送车，扩大经销网点到500个，并在市区发展、完善的基础上，向周边县逐步推开。在示范工程推进过程中，要注意不断增加花色品种，满足人民群众多样化的食品需求。
四、保障措施
加强领导，狠抓落实。为加强对放心粮油主食示范工程的领导，市政府成立由分管副市长任组长，市粮食局长、商务局长、财政局长任副组长，市工商局、食药局、质监局、住建局、规划局、物价局、公安局、卫生局、国税局、地税局分管负责人为成员的XX市放心粮油主食示范工程领导组，领导组办公室设在市粮食局，由市粮食局局长任办公室主任，分管副局长任办公室副主任。市放心粮油主食示范工程领导组办公室负责全市放心粮油主食示范工程的组织实施。
实施方案[范例] 篇22
农村饮水安全工程是一项民生工程，也是我乡今年工作重点之一。为全面做好农村饮水安全工作，切实保障广大群众的切身利益，乡政府要求各村立即行动起来，加快工程建设进度，保证按时完成任务。
爱民乡地处德安县西北部，属丘陵地区，水资源严重匮乏，全乡有四个行政村23个小组共2540人 存在饮水不安全问题，其中水资源短缺的有1543人，水质超标的有743人，血吸虫疫区的有254人。在20xx年前，已经解决了5个组820人的饮水安全问题，还有1720人尚未解决饮水安全。为了全面解决我乡农村饮水不安全问题，提高供水质量，构建和谐社会，结合我乡实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面和谐的科学发展观，以加强农村供水基础设施建设，推进饮水安全工程建设，尽快实现农村饮水安全，全面推进我乡社会主义新农村建设。
二、目标任务
通过调查摸底，全乡共有23个小组2540人存在饮水不安全问题，20xx年前已经解决了5个组820人的饮水安全问题，另有18个组1720人的饮水安全问题没有解决。根据县政府关于农村饮水安全工程计划安排，在今年9月底前完成20xx、20xx两年的项目，12月底完成20xx年的项目。主要采取集中供水方式进行建设，部分偏远分散的小组采取分散供水。柏树村10、11、12组、土塘村3、4、5、8组、南山村1、2组采取联组集中供水，分别打水井一口，建水塔一座;柏树村5组、土塘村7组引自流水集中供水;土塘6组、红岩村4、9组、南山村5、14组采取联户集中供水;红岩村13组、南山村3组分散供水。
三、加强领导
为了使农村饮水安全工程项目有序地运作，特成立爱民乡农村饮水安全工程建设领导小组。乡政府乡长任组长，分管领导任副组长，水利员、各村支部书记、相关单位负责人为成员，领导小组下设办公室，水利员兼任办公室主任。在项目实施过程中，乡长负主要责任，分管领导和水利员具体抓落实，各村支部书记做好宣传和协调工作，确保工程保质按时完成。
四、资金来源
一是争取国家项目资金和市、县配套资金;二是受益群众通过“一事一议”方式自筹资金或投工折资;三是吸引社会资金投资农村饮水安全工程建设。
五、加强监管
项目实施过程中，乡“饮水安全”领导小组及办公室定期与不定期地进行检查。对工程量较大、技术复杂、投资较大的工程实行监理制，监理人员按照规划设计内容及下达的`任务目标、质量标准和进度要求，严格进行项目的投资控制、质量控制、进度控制，及时收集并整理有关资料。项目完成后必须进行严格验收，对组织群众实施的项目，实行县、乡、村、组四级验收制，采取自下而上的原则，逐级验收，不合质量要求的限期纠正。对组织专业队施工项目，严格按施工承包合同，由县发改委、财政、水务、监理及施工单位联合验收。
六、用水管理
项目实施之前，成立相应的农民用水协会，在施工过程中，用水协会要充分发挥组织、协调、监管作用，确保项目工程保质保量按时完成。项目验收合格后及时办理移交手续，把饮水工程产权移交给农民用水协会，明晰产权归属，确定工程建后的运行管理主体，制定管理措施，建立健全工程维修、管护、用水、节水、水费征收，水源保护等各项规章制度。同时定期对水价、水量、水费收支等进行公示，接受群众监督，确保工程良性运行，充分发挥工程效益。
20xx年8月10日
实施方案[范例] 篇23
为进一步丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围，着力提高学校独特的人文品味，全面开展素质教育，提高学生的艺术素养，挖掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，调动学生学习积极性，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设，全面促进学生成长、成才。学校将于十二月份开展“点亮青春，笑对人生”阳光校园艺术月活动，现将有关活动安排如下。
一、指导思想
以“阳光美德”教育理念为指导，旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，全面展现我校师生的风采。
二、活动主题
点亮青春，笑对人生
三、实施办法
（一）举行纪念一二、九歌咏合唱比赛
以纪念“一二、九”运动八十周年为契机，以落实市教育局关于在校园开展合唱活动精神为主导，在初一、初二学年开展学唱革命歌曲，展示班级风采合唱比赛活动，通过学唱、预赛、决赛等环节，培养青少年学生健康、向上的精神境界。时间：12月1日—9日，负责人：z
（二）举行“梁树好声音”才艺大赛
以才艺大赛的形式，为青少年学生搭建展示自我、展示才华的平台，并通过此形式，发现艺术人才，挖掘艺术潜力，让同学们的人生价值在舞台上闪光。
大赛共分三个组：
1.器乐组：以器乐合奏为主，鼓励有特长的同学自由组合，既可以与本班同学合作，也可以与其它班级同学合作，大赛评比时，将对组合合奏的团队予以加分。
2.声乐组：以独唱、小合唱、大合唱为主，独唱要有伴舞，小合唱要有动作，大合唱要唱爱国歌曲。
3.曲艺、戏曲组：以相声、小品、三句半、京剧等曲艺和戏曲为主，题材要聚焦校园生活，内容要健康向上，表演要真实感人。
报名时间：12月7日—9日，比赛时间：12月14日—18日
报名地点：南校区学生处
负责人：z
（三）举办“最美梁树”摄影、书画展
以“阳光美德”为主题，以校园生活为主线，在展示同学们才艺的基础上装点校园，辞旧迎新。
展览以摄影、书法、绘画等为主题，鼓励创新。
上交作品时间：12月14日—18日
展览时间：12月28日，地点，各学年
负责人：z
（四）举行“迎新年、展风采”才艺大赛颁奖典礼和文艺汇演
在歌咏合唱比赛、才艺大赛的基础上，选拔优秀节目或选手，依托电声、合唱、民乐、舞蹈等艺术社团，编创优秀节目，在元旦前夕举行才艺大赛颁奖典礼和文艺汇演，现场录制视频，12月31日全校统一播放，使之成为学校为广大师生送上的一份新年礼物。
演出时间：12月29日演出地点：南校区五楼多功能厅
负责人：z
（五）组织“辞旧迎新，盘点收获”主题班会
全校各班在新年来临之际，济济一堂，观看迎新联欢视频，回顾过去，展望未来，共同携手走进20xx年。
时间：12月31日地点：各班级
负责人：各班主任
四、相关要求
1.各班主任要高度重视本次活动，支持并指导好本班学生参加到相关活动中去，要引导学生正确处理好学习和活动的关系，不能因为参加活动而耽误学习。
2.各班同学要按照学校统一要求报名、参加比赛和演出，在比赛和演出过程中要遵守纪律，尊重评委，服装整洁、讲文明懂礼貌。
3.在组织本班学生参加相关活动过程中，各班主任要教育本班学生遵守纪律，讲究礼貌，维护好会场秩序。
实施方案[范例] 篇24
为进一步提升工作效率、改善工作环境，扎实推进精益管理，北京市烟草专卖局（公司）印发《北京市局（公司）机关6S管理实施方案》（以下简称方案），进一步夯实管理基础，提升企业精益管理水平。
全面落实“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”的6S管理要求是市局（公司）全面推进精益管理的重要部署，是国家局精益管理评价内容之一。实施6S管理的目标要求是在30秒内找到本人所在区域内的任一所需物品，创建一个整洁、干净、舒适、安全的工作环境。从短期来看，全面实施6S管理能够有效提升工作效率、改善工作环境。从长期来看，能够有效激发员工精益管理和创新意识，塑造良好的企业形象，提升员工职业素养。
方案要求，机关全体干部职工要全员参与，全面划分责任区，实现30秒内找到本人所在区域内的任一所需物品，创建一个整洁、干净、舒适、安全的工作环境。持续推进、形成常态，实现工作效率的不断提升和工作环境的不断改善。
一是各部门要高度重视，充分认识全面落实6S管理要求的目的意义。要按照领导负责、全员参与的'原则，确保全员充分理解6S管理的知识和方法。通过领导身体力行、企管人员带头，促进全员形成6S思想和行为自觉，落实好6S管理的各项要求。
二是请各部门于4月10日前，综合改善难易、效果明显、带动性强等因素选定样板区并反馈综合计划处（企管办），企管工作联络员责任区优先。样板区应在4月底前完成整理、整顿、清扫、安全阶段任务，留有改善前后现场对比照片。综合计划处（企管办）将汇总样板区情况，进行分享展示，示范引领全员6S实施。
三是要把6S管理作为夯实企业管理基础的重要抓手持续推进，加强自我管理和日常检查，及时发现和解决6S推进过程中出现的问题，按照“人人依规行事、养成良好习惯”的6S素养阶段要求，使之成为每个人、每一天、每件事的自觉实践。
实施方案[范例] 篇25
近日，焦作市出台产业扶持脱贫专项实施方案，充分发挥产业扶持脱贫的“造血”功能和基础性作用，培育壮大特色优势产业，建立市场主体与贫困户利益联结机制，带动和扶持贫困户稳定增收，实现稳定脱贫目标。据悉，到20xx年，实现产业扶持项目对脱贫对象的全覆盖，并通过产业发展带动力争全市7.47万贫困人口稳定脱贫，188个贫困村退出贫困序列。
据了解，脱贫对象是指全市建档立卡的贫困人口，产业扶持脱贫的原则是坚持以市场为导向、以资源为基础、以科技为依托、以规模经营为引领。
近日，市委办公室、市政府办公室联合下发《焦作市产业扶持脱贫专项实施方案》，要求各县(市)区结合实际，围绕增强贫困村贫困人口就业增收能力，重点发展投资少、风险小、带动强、发展快的8个脱贫产业。
特色农产品产业。各县(市)区要结合贫困村资源优势，着力发展地域优势突出的特色种植业，支持建设一批生态好、效益高、质量优、品牌强的特色农产品及生产基地。重点扩大平原区“四大怀药”、无公害蔬菜、中药材及北部山区食用菌、小杂果等高效经济作物种植，加快发展特色花卉和苗木产业，大力发展核桃、花生、油用牡丹等特色油料作物产业。
畜牧养殖产业。优化贫困村畜禽养殖结构和生产布局，扩大浅山丘陵区贫困村的牛羊养殖规模，建设黄河滩区贫困村肉牛、奶业养殖基地，实行滩内种草、滩外养牛方法。大力发展牛羊草食动物养殖，实现秸秆过腹还田的经济环保经营模式。
优质粮食产业。优化粮食品种结构，扩大强、弱筋优质专用小麦比重和青贮玉米、鲜食玉米比重。发挥焦作市小麦新品种开发全国领先的优势，扩大小麦良种种植面积及供应基地建设。大力发展秸秆综合利用，推行种养循环、农牧一体发展模式。推广优质粮食订单生产，大力发展粮食深加工，构建产业优势突出的优质粮食产业链和产业集群。
设施农业。积极扩大名特优新蔬菜生产规模，运输便利的贫困村重点发展速生绿叶菜类和精细菜类蔬菜生产，运输不便的山区贫困村重点发展耐贮运的茄果类蔬菜生产;加快完善蔬菜冷链物流网络，支持贫困地区实施产地预冷工程，大力开发速冻蔬菜、鲜切蔬菜、脱水蔬菜、蔬菜饮料等精深加工产品。
乡村旅游产业。大力发展农业旅游、生态旅游、民俗旅游、文化旅游、休闲旅游、红色旅游等，加强乡村风貌和民俗遗产保护，挖掘焦作乡村资源，延伸拓展民俗风情文化，打造特色旅游村。加快乡村旅游产品开发，鼓励发展特色民宿、创意农园、山地运动等旅游项目，开发乡村旅游休闲度假产品，将民俗旅游村打造为主题休闲村落。推进修武、博爱等县全域旅游示范区创建，鼓励寨卜昌等红色旅游基地建设，支持孟州莫沟村、修武县一斗水村、沁阳市九渡村、中站区北朱村等古村落挖掘乡村文化资源发展旅游经济。
特色加工产业。围绕焦作市优势特色加工产业，发挥农产品和劳动力资源优势，重点培育和发展面品加工、肉品加工、玉米加工、怀药加工、乳品加工、调味品加工、饮品加工等九大类18个产业集群。扩大贫困村就业承载能力。支持农副产品深加工龙头企业在贫困村建设原料生产基地，与贫困户形成“种养加”一体化发展模式，大力发展以主食为重点的粮油深加工产业集群，积极推动建设高标准蔬菜、食用菌产业化集群和现代畜牧产业化集群，通过订单生产、原料加工等方式，将部分加工环节转移至贫困户生产。
电商流通产业。实施电商扶贫工程，围绕提升产业转移承接能力和现代农业发展水平，推进电子商务进农村活动，建设县服务中心、乡服务站、村服务点三级电子商务及配送综合服务网络，支持村服务点开展农产品网上销售、农资代售、快递代理等服务，推动农产品市场流通、农业生产服务等领域发展。
实施方案[范例] 篇26
一、指导思想
只要教师以学习为导向，为完成教学任务而进行的任何脑力劳动的成果就是备课。目的是解放老师， 去除一切不必要的形式的内容，促进教师专业更快更好的成长。
二、教师备课内容
1、共性备课。包括：
1）、教师对教材的使用痕迹，在教材上的圈画及批注等。
2）、教师的课时教案。
3）、讲义。
2、个性备课。包括：
1）、教师的读书心得。教师每学期至少读一本教育著作，每周进行一次摘抄并写出体会，一本读不完读不透，不读下一本。
2）、教师的'教学日记。每位教师依据一日一记、一课一得的原则，撰写教学日记。
3）、教师的教学博客。
4）、教师制作或改进的教学课件。
5）、教师基于教学而搜集整理的包括视频、音频等资料的资源库。
6）、教师基于教学的调查研究分析报告及课题研究成果。
7）、教师开发的校本课程。
三、教师如何备课
1、备思想。树立三种思想
1） 学先教后，少教多学，当堂达标
2） 即知即传、即觉即管、即悟即理
3） 学习中心，学生中心
2、备课程标准
把握课程标准，不超越或低于课程标准备课，是对一名合格教师的最基本要求。
3、备时间资源。遵循“教二学八”的“二八定律”。
1） 尊重时间。珍惜时间。不浪费时间。
2） 守时。有时间观念。会科学分配时间。把每一分、每一秒分配给属于这一分、这一秒的人去掌控。
3） 限时完成任务。在限定时间内，把80%的时间用在学和习上，把20%的时间用教（jiāo）和教（jiào）上。
4、备空间资源
1） 拥有空间观念。在既定空间内，学习和学会分配、利用和管理这个空间。
2） 分离切割空间，把每一分、每一寸空间分配给属于这个空间的人去利用和管理。且把80%左右空间用于学习，把20%左右空间用于教育。
3） 尊重既定空间里的一切人和事。能在既定空间里面向大多数表达。
4） 学习，并学会，在既定空间里，既当主人能管理，又当仆人会服务。
5、备人力资源
1）科学分组，建立“四人一小组，八人一大组”的学习、生活、教育团队。
2）把学习、生活、教育的任务分配到小组，进而“把所有事分配给所人有去做”，让“人人有事做、事事有人做、时时有事做、事事适时做”变成现实。
3） 把做事的人培养成管理者，进而“把所有事分配给所有人去管”，让“人人有事管、事事有人管、时时有事管、事事适时管”变成现实。
4）捆绑评价，评价到团队、到小组。
四如何检查备课？
1、网上检查与书面检查相结合。
2、检查因人而异。
1）对于卓越教师、名师培养对象及学校内部大家公认的其他优秀教师，以检查个性备课为主。可以进行专题讲座、主题报告、读书沙龙等形式展示其备课成果。
2）改科教师和刚参加工作的教师，4年内以检查共性备课为主，占总课时数的80%。
3）其余教师把共性备课和个性备课结合起来检查，共性备课占总课时数的60%。
总之在教育教学管理中我们要善于解放老师，解放老师的头脑，解放老师的手脚，剔除一切低效的无效的甚至副效的要求，引领大家善于学习，善于读书，及时反思，精于总结，走向个人专业成长的快车道。
实施方案[范例] 篇27
根据学校德育工作要求，五、六月份分级有针对性的开展德育活动，进行有效的德育教育，七、八年级侧重理想信念教育，九年级侧重感恩励志教育。
一、活动内容：
感恩节手抄报：感恩励志教育实施方案
1、七、八年级理想信念教育的内容
(1)、各班级开展“理论集中学习和大讨论”活动
利用班会或者思想政治课堂，由班主任或政治老师对学生进行理想信念的实质教育。让学生弄清楚理想、信念的含义，了解古今中外名人志士有关的故事，明确理想与信念之间的关系。
通过实例，讲理想是如何促进拼搏努力上进的，理想信念时刻在提醒着自己不断的进步。然后，每个学生分别说出自己的理想(要切合实际)，在班级内进行讨论;最后通过“坚定理想信念”主题讨论，来提高活动的时效性。
(2)、各班级开展“树立理想、建立信念”活动
在七、八年级学生中，深入开展“树立理想、建立信念”活动。每个学生都制定自己的近期目标，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。班级开好“我的理想”主题班会，让学生畅谈各自理想，并通过互相评议、小组评议等形式加以教师正确的引导，从而使学生树立的理想是以社会理想和个人理想相结合的正确理想。
组织学生办手抄报、观看优秀影片、阅读优秀的文学作品、学唱优秀的歌曲、了解革命文化、红色文化等丰富活动内容，创造性的开展教育活动。
(3)、在理想信念教育活动中，切实结合当前社会、学校、班级、学生的实际情况，结合“中国梦 青春梦”教育活动;结合期中考试总结表彰、“五四”朗诵比赛、班级文化建设，特别是班级精神文化建设;结合学生养成教育、文明礼仪教育，特别是年级和年龄段中存在的问题，深入细致的开展理想信念活动，使之深入人心、成效显著。
2、九年级感恩励志教育活动内容
九年级紧密结合中考复习和毕业考试，开展感恩励志教育。
(1)、各班广泛开展励志教育。
利用班级黑板报、班会课，对学生进行励志教育。结合学生实际，用一些励志故事、名人名言激励学生刻苦努力，在学习之余能切实感受到努力的甘甜，看到努力的希望，受到启发、激励。
(2)、各班开展感恩回馈教育。
帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”，做到立志成才，报效祖国。九年级学生初中生活即将结束，有针对性的消除毕业前夕的消极悲观情绪，树立积极乐观的人生观、世界观、价值观，感恩亲人的养育之恩、感恩恩师的授业之恩、感恩同学的帮助之恩、感恩母校的培育之恩。
从小事做起，保护好班级财产，维护好班级秩序就是一种感恩情怀。
从身边做起，尊重老师的劳动，尊重同学的学习就是一种感恩情怀。
二、活动要求
七、八年级各班将教育活动内容(主题班会、观看影片、优秀手抄报图片等)做好记录，并在活动结束后上交活动总结，归档保存，并将作为班级考评的基本依据，九年级结合中考有机调整教育内容不做硬性规定。
xx中学政教处
实施方案[范例] 篇28
春季是重大动物疫病高发季节，也是重大动物疫病强制免疫的关键时期，为有效控制重大动物疫情，必须坚持预防为主，扎实开展春季动物免疫。根据农业部和省、市、县防指的统一部署和要求，结合我镇实际，经我镇重大动物疫病防制指挥部研究，特制定20xx年动物“春防”免疫工作实施方案。
一、指导思想
贯彻“预防为主，防重于治”的方针，按照农业部发布的20xx年重大动物疫病免疫计划，开展计划免疫和强制免疫，全面完成春季动物疫病免疫计划，力争继续保持重大动物疫情平稳，确保我镇实现“疫情不扩散、人员不感染，促进农业增效、农民增收和社会稳定”的重大动物疫病防控总目标。
二、任务与指标
1、所有存栏生猪强制免疫高致病性猪蓝耳病、口蹄疫和猪瘟疫苗，存栏牛、羊强制免疫口蹄疫疫苗，存笼家禽强制免疫高致病性禽流感疫苗。强制免疫病种做到应免尽免，不留空档，达到乡不漏村，村不漏户，户不漏畜，畜不漏针的目标，应免畜禽免疫率达到100%。畜禽群体免疫密度常年维持在90%以上，免疫抗体合格率保持在80%以上。
2、在搞好重大动物疫病强制免疫的同时，要统筹兼顾，搞好鸡新城疫和狂犬病等常见多发疫病的免疫，鸡新城疫免疫率达到95%以上，狂犬病免疫率达到70%以上，力争做到全面免疫。
3、所有能繁母猪进行猪伪狂犬病、猪流行性乙型脑炎和细小病毒的免疫，免疫率达到95%以上。
4、畜禽免疫后，必须详细做好免疫登记，建立免疫档案和免疫台账。已免的猪、牛、羊要佩戴新型二维码耳标，免疫挂标率达到100%。
三、时间与步骤
1、时间安排
3月6日-3月9日为准备阶段。主要进行宣传发动，技术培训和疫苗、药品、工具用具等防疫物资的采购、调配和储备、发放。
3月10日-3月20日完成牲畜口蹄疫的免疫。
3月21日-3月31日完成高致病性蓝耳病和家禽禽流感的免疫。
4月1日-4月10日完成猪瘟的免疫。并同时开展鸡新城疫、狂犬病和其他计划免疫病种的免疫。
4月11日-4月20日进行查遗补漏、自查自纠和补免补注，4月30日前进行检查验收和总结汇报。
2、免疫顺序。一是要按照先规模养殖场（户）后散养户，先活畜禽交易市场周围、老疫点、屠宰加工场所周围和野禽栖息地及交通要道沿线等疫病高风险区域，后低风险区域的原则，开展集中免疫；二是所有调出镇境的种用畜禽和非屠宰用畜禽，调运前二周要加强免疫一次。
3、实行分级管理。规模养殖场（户）的畜禽免疫由镇动物防疫站具体负责，农村散养农户畜禽由村级动物防疫员具体负责。
四、措施与要求
1、加强领导，精心组织。各村（社区）要成立春季动物防疫的领导机构，制订一个合乎当地实际的工作方案。由各村支书、社区主任亲自挂帅，具体负责，统筹安排本辖区内的春季动物防疫工作。
2、宣传发动，落实任务。各村（社区）要严密组织好村组干部会、动物防疫人员会议及规模养殖场（户）的会议，层层宣传，层层发动。落实好对村组、对动物防疫部门和动物防疫员的目标管理责任制，实行乡镇领导包村、村委领导包组的行政责任制和乡镇动物防疫站包村（场）、村级动物防疫员包片（包户）的免疫技术责任制。
3、整顿队伍，培训技术。我镇根据工作实际在春防开始前对村级动物防疫员进行一次清理整顿，对工作不负责，业务不熟或春防免疫密度不达标的要予以淘汰。在春防全面启动前，要对参与免疫的村级动物防疫员和规模养殖场（户）的防疫员进行一次技术培训，重新划定责任区，明确任务。对免疫程序、操作流程、技术要求和主要事项实行岗前指导。
4、落实经费，保障投入。县财政下拨给我镇的5000元防疫经费将全额用于动物防疫工作，并按目标管理责任状的要求，分春、秋两季落实好免疫所必需的工作经费和村级动物防疫员的免疫注射劳务补助配套经费。同时落实好以下几项工作，一是要按照正规的疫苗供应渠道，做好各种强制免疫疫苗计划与供应的衔接。二是要采购和储备足够的防疫物资器材，如免疫台账、消毒药物、注射器、针头、酒精、药棉等。三是要做好新型二维码耳标和免疫证明的申领、申购工作。
5、签订协议，明确责任。规模养殖场（户）、种畜禽场和水禽养殖户、孵化场或中转站一律要与我镇政府签订动物防疫协议，有自免资格的场（户）在签订动物防疫协议，实行风险责任自担的基础上，在镇动检站的监督下，可以由场内防疫员实行自免。对多次反复做工作无正当理由拒不执行强制免疫的场（户）也要签订动物防疫协议，告知其除不能享受国家的相关政策性优惠和救助外，由此引发的一切后果由其负责，并请村组干部签字签证。
6、操作规范，标识到位。所有参加免疫人员要按照农业部公布的20xx年春防免疫方案和程序要求，严格规范操作。一是按照规定要求保存、运输、使用疫苗；二是按操作流程进行，搞好器具消毒和免前消毒，针头一注一换，免疫剂量要保证，稀释疫苗不过夜等，严禁两种疫苗混注或同时注射；三是严格实行“三不打”，除国家免疫方案另有规定外，孕畜、病畜禽和未达免疫日龄的幼畜禽不免，以后再实行补免，尽量减少免疫副反应。同时，免疫后要进行免疫登记，在免疫档案上详细登记免疫的疫苗种类、生产厂家、生产批号、免疫日期、剂量、防疫员等记录，佩挂二维码免疫标识，坚决杜绝将免疫标识作为检疫标识使用的.情况发生，做到一畜一标，一户一卡，一村一帐，春防免疫验收，一律以是否佩挂免疫标识为准，未挂的视为未免疫。
7、实行“七统一”，加强免疫信息报告。全镇统一免疫进程，统一免疫程序，统一标识档案，统一操作规程，统一圈舍消毒，统一抗体检测，统一进度报告。在集中免疫期间，对免疫进度和密度实行周报告制度，由镇防指办公室每周星期五下午三点前将情况报县指挥部办公室。
8、实行动物免疫责任告知书制度和空疫苗瓶回收制度。今年继续实行每个农户建立一张“免疫明白卡”制度，由镇政府向农户发放免疫责任告知书，将存栏畜禽的品种、数量、免疫病种、免疫日期和免疫人员登记清楚，并张贴于每家每户的显眼位置。同时，免疫后的空疫苗瓶要统一回收上交县动物防疫监督管理站，由县动物防疫监督管理站根据有关规定予以销毁或处理，并以发放的疫苗数和回收的空疫苗瓶数（须是用注射器抽空的瓶子）作为衡量该地畜禽存栏量和免疫密度的主要依据。
9、加强督促检查和工作指导。镇重大动物疫病防制指挥部办公室将会同有关部门对春防工作进行明查暗访与督促检查。对春防组织得力、进度快、效果好的予以通报表彰；对组织不力，免疫不到位的，实行挂牌督办。各村（社区）也要分阶段组织开展督查，开展自查自纠，及时发现问题和解决问题，确保免疫任务圆满完成。
实施方案[范例] 篇29
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，创新城市综合管理理念，突破体制机制障碍，通过实施基础设施建设和城市环境整治，完善城市功能，破解城市管理难题，不断优化城市环境，努力塑造整洁、有序、文明的城市新形象。
二、组织领导
为了保证我县城市管理工作健康有序发展，成立城市管理工作委员会。
主 任：
副主任：
成 员：
领导小组下设办公室，办公室设在县城镇管理局，具体负责方案制定和实施，积极与各相关单位进行联系，研究和解决城市管理工作中存在和出现的问题。
三、职责分工
（一）政府办
1、贯彻执行县委、县政府和城管委关于城市管理的工作部署，研究、制定和修订加强城市管理的各项规定、制度、方案、意见和办法。
2、负责行使城市管理的组织计划、综合协调、检查监督等职能，督促、指导城管委各成员单位开展城市管理工作。
3、对城管委各成员单位实行目标管理，组织做好对城管委各成员单位的检查考评工作。
（二）城镇管理局
1、规范占道经营行为。坚持“疏堵结合、标本兼治”的原则，按照“主要道路严禁、次要道路严控、支路街巷规范”的要求，着力整治和引导规范户外经营行为。按照“消除聚集点、盯住易发点、减少固定点”的思路，全面取缔批准外的主干道、大型公共场所等重要部位的固定摊点、流动商贩，确保道路通畅、秩序井然。
2、加大环卫保洁力度，县城主要路段要实行环卫全天候保洁，确保县城干净整洁。
3、积极推进垃圾分类收集，认真做好垃圾袋装化推广工作，城区生活垃圾袋装化达到90%以上。
4、与沿街单位及门店重新签订“门前三包”责任书，严格按照“门前三包”管理办法施行监督，加大处罚力度，确保“门前三包”责任制落实到位。
5、规范户外广告牌匾审批和设置，做到内容健康、文字规范、外形美观、安全牢固。以县城主要街道两侧的广告、门头牌匾为重点,坚持统一标准、体现特色的原则,适度超前规划,提高设置质量，对户外广告进行全面整治,对破损广告牌匾及时责令更换，达到广告设置规范、式样美观的效果,展现湟源新形象。
6、采取切实有效措施，搞好县城亮化工作。
7、加强县城道路、广场、绿地等灯杆、护栏、配电箱、路标牌、指示牌、灯箱广告、检查井盖等市政公用设施及其他附属设施的维护和管理，对陈旧、破损设施，定期维修，并加大巡查力度，确保设施不被盗、无破坏，及时补缺、更新。
8、按照《青海省建筑施工安全文明卫生工地管理规定》的要求，进一步加强城区建设工地安全防护、场容场貌、生活卫生、环境保护等安全文明施工管理。
9、加强对建筑垃圾和工地物料清运处置管理，严厉查处垃圾、物料遗撒污染路面和乱倒垃圾行为。
10、加强餐厨垃圾管理，确保餐厨垃圾不流向社会。
11、负责城市管理委员会办公室日常工作，协调城管委各成员单位之间的关系，召集各成员单位召开城管协调工作会议。
12、负责督促落实城管委办公会议的工作措施，研究具体工作任务，明确分工，落实责任。13、负责落实城市管理委员会的会议决议中属于本单位职责范围内的相关工作。
（三）公安局
1、合理设定停车点和停车场，缓解城区停车场数量少、容量不足的矛盾，解决车辆乱停乱放问题。
2、积极配合城管部门进行执法，清理车辆占道经营现象，并建立长效机制，一旦接到涉嫌拒绝、阻碍城管执法机关依法履行职责等案件的报警时，必须做到有警必接、有案必处、有责必究，加大对暴力抗法行为的打击力度，为城市管理提供执法保障。
3、在县城合理设置标志标线，进行车辆有序管理。
4、加强对城区公共场所和道路停放车辆管理。严禁机动车、非机动车在人行道上停放，引导出租货运车辆在指定地点停放。
5、突出重点路段、重点部位的管理，确保县城东西大街、南北大街、建设东西路三条“严管街”无乱停乱放现象。
6、积极配合住建部门，加大对违章建筑的查处力度。
7、积极配合有关单位开展的`城市管理集中整治和专项治理行动，参与联合执法；及时受理并现场处置城管执法中的突发性事件，对暴力妨碍依法整治、拆迁，扰乱正常工作秩序的人员和事件进行处理。
8、加强对特种行业的容貌秩序和环境卫生的监管。
9、利用县城内设置的摄像探头，积极进行对城市管理工作中违法行为的监管，配合城管部门加大对破坏市政设施行为的查处力度。
10、负责落实城市管理委员会的会议决议中属于本单位职责范围内的相关工作。
（四）住建局
1、按照《青海省建筑施工安全文明卫生工地管理规定》的要求，进一步加强城区建设工地安全防护、场容场貌、生活卫生、环境保护等安全文明施工管理，采取措施，控制施工现场的废水、建筑垃圾、砂石料、泥土对城市的污染，做到所有施工工地卫生制度落实，工地围挡、隔离护栏不低于1.8米，工地清洁，物料堆放整齐，杜绝车辆带泥污染路面现象，如设置围挡等不符合有关标准要求，不办理相关手续，建筑工地不得开工，并督促建设、施工单位按照规定处置建筑垃圾。
2、根据规划加大对违章建筑的查处力度， 积极配合城管部门对在县城及县城周边乱倒建筑垃圾的行为进行查处，做好建筑垃圾消纳场的选址及管理工作。
3、按照西宁市人民政府20xx年制定的《西宁市城市管理办法》，加大满足县城需要的蔬菜市场、停车场、厕所等基础设施的规划及建设力度。
4、加强行业管理，配合城关镇政府搞好全县的物业管理。
5、负责落实城市管理委员会的会议决议中属于本单位职责范围内的相关工作。
（五）教育局
1、加强对学生日常行为、道德品质规范教育。
2、组织发动师生开展城市管理义务宣传，参加维护市容卫生环境的义务劳动。
3、负责落实城市管理委员会的会议决议中属于本单位职责范围内的相关工作。
实施方案[范例] 篇30
一、指导思想
课堂是学校教育教学发生的最主要场所，课堂教学是学校最基本的形式和最主要的渠道，是促进学生发展，提高教学质量的最根本的途径。紧紧抓住课堂教学的主阵地，学习与借鉴先进教学理念，努力提高课堂教学效率，探索适合我校实际的有效的教学方法，保证课堂教学的低负高效。以科学化、精细化管理为保证，突出重点，深入研究，全面提高我校的课堂教学质量。
二、主要工作思路
1、“一个中心”：要始终围绕提高教学质量这一中心，创办优质教育为目标。把握住课堂教学、教材的重点，优化课堂教学设计，提高课堂效率。抓课堂教学质量，开展一系列的课堂教学的观摩、比赛、研讨、交流等活动。
2、“一条原则”：不放弃每个学生的原则。让每个学生都有所学，有所发展。
3、“五项工作”：抓好教学常规的科学管理与质量；强化落实并抓好备课组集体研究教材备课的管理；抓好课堂教学中教师教和学生学的环节的基本要求；强化课后反思及教学问题的研究与解决；抓好青年教师的管理与校本培训的工作。从这五项工作入手，科学、细致、有重点的开展活动，逐步提高课堂教学的效率与质量。
三、具体实施措施
1、切实抓好校本研究，有针对性的开展课堂教学的一系列活动。如学科组活动，以学习先进理念、经验、优秀教学设计等内容为主，开展说课、评课、交流、讲座研讨活动；教研组活动，以问题研讨、教后交流等内容为主，开展有主题的组内研讨活动，使组内教师互相学习；备课组活动，以集体研究教材、集体备课为主，共同设计教学方法及学习方法，达到资源共享的目的。
2、建立校级的教学常规管理制度
（1）备课：作到个人备课和集体备课相结合，超时备课。备课的个环节完整，每一课后有针对自己教学设计的短小的课后反思；单元后有全面的客观的教学反思，及时分析教学中的得与失，改进提高自己的教学质量。
（2）课堂教学：课堂教学要以学生为主体，体现学生的主动性、创造性、全面性。严格执行侯课制度。课堂上教师精讲，学生多练，把时间还给学生，让学生在每一节课上都有收获。杜绝教师的随意课和一言堂。
（3）作业布置：作业布置作到少而精，分层布置，让各类学生有所学。
3、加强备课组的集体备课
“集体备课，资源共享”，使学校教师均衡发展，每月的前两周时间的各学科组集体备课活动。有发言人，组内成员和分管领导积极参加，探讨教学重难点，以及教法、学法和精典问题的设计，真正作到多人一备，一课多备，达到深钻教材、资源共享的效果。
4、领导以“推门课”为主渠道，深入课堂听课评课
学校领导班子成员，每周要深入课堂进行听课和一对一的评课指导。对于个别教师在一段时间内进行跟踪辅导指导，使其进步。领导班子成员要不断学习，与教师共同成长，在业务上学校内上下形成学习、上进、提高的氛围。
5、课后反思细思量
每一堂课后，教师要及时对自己的教学设计进行反思，在一段时间内对发现的教学问题进行研究与反思，解决问题，得到提高。如学校一直坚持的教师一月一次的教学病例收集，针对典型问题进行的交流研讨等。这些都是对课堂教学质量提高的有效促进。
6、使用现代教育技术
充分使用现代教育设备和技术进行备课和课堂教学，提高教学效率。
7、校内培训练本领
学校对青年教师进行基本功的培训。如演讲、钢笔字、粉笔字的现场书写比赛，课例分析、课件制作等。通过这些培训，一学期一赛，提高教师的个人素质，练就扎实的基本功。
8、外出学习开眼界
“低头拉车，不抬头看路”会走许多弯路，所以对青年教师，学校派出学习，吸取先进的教学经验，改变观念，提高个人的执教水平，形成个人的教学风格。
9、教师自学充能量
作为一名教师，只有自己有渊博的知识，才能教给学生知识。所以学校提倡教师并规定教师自学业务方面的有关知识，充实自己，提高业务水平。
课堂教学是提高教学质量的最主要阵地。学校通过切实有效的各项措施，保证并促进课堂教学的改革，向课堂教学要质量，全面提高学校的整体教学质量，真正作到为了一切的学生和为了学生的一切。
实施方案[范例] 篇31
1高速公路冬季的烦恼
每年冬季到来，尤其温度在0~-6℃区间降雪时，路基尚有地温，路面积雪很快融化，桥面则形成结冰，除雪解决方案。司机在路面上顺畅行驶，遇到桥面结冰常常车辆失控，措手不及造成大量交通事故。此类事故常见的是几车连撞，更多的是每隔几公里就有一起这样的桥面多车连撞群发事故。这类恶性事故，往往造成严重的人身伤害和财产损失，而且社会影响恶劣。
20xx年2月，华中地区某高速公路大桥因雨雪天气发生事故（媒体有报道），桥面15车连续碰撞，导致15人死亡（路面车辆内死亡12人，桥下死亡3人），另有65人受伤。
此次事故造成直接及间接损失（估算）：
1、事故造成的人身伤害补偿及车辆财产损失约1525万元；
2、由于此次事故属群发性交通事故，救援时间长、清理难度大；因通行封闭车辆绕行两天，造成过路费损失约150万元；
3、事故期间保通人员及交通设施费用约15万元；
4、事故发生后，现场救援和疏导交通过程中存在发生次生事故的隐患；
5、司乘人员以高速公路管理部门管理不力为由进行投诉并提出巨额索赔，政府相关部门派工作组调查事故，耗时耗财耗力；
每年初冬，此类事故属多发期。即便在整个冬季，桥面清理后的残雪也比路面上晚消融1~3天。常常白天气温高时融化为水，夜晚温度降低凝结为冰，桥面冰雪反复冻融形成事故隐患，极易造成多发群发恶性交通事故，是高速公路运营管理部门和政府职能部门的心头之患，更是过往司乘人员的心头之痛，规划方案《除雪解决方案》。在冬天的高速公路上，大家期待没有人身安全担忧，没有堵车困扰，安全顺畅出行是人们冬天的梦想。
2环保型桥面抗冰涂层六大优势
一、主动融雪
颠覆被动融雪方式，冬季来临前进行桥面涂装，当雨雪降临时，涂层自动抗冰融雪。
二、融雪持久
确保3~5场中雪的抗冰融雪功效，让您一次涂装，一冬无忧。
三、性能卓越
在-15~0 ℃，产品发挥其强效稳定的融雪性能，达到小雪自消融，大雪不结冰。
四、绿色环保
通过权威检测机构检测，融雪后的水分子对路面、钢结构、道路设施以及周边环境均没有腐蚀或破坏， 环保融雪，予路本色。
五、预养护功能
涂层对桥面还起到防滑、防水、封缝等预防性养护效果，环保融雪，绿色养护。
六、施工便捷
小面积采用人工涂布，大面积可采用简易机械，施工便利。
3养护功能
涂层不但具有自动抗冰融雪的功能，同时还能封闭路面细小裂缝，达到预防性养护的目的。
4环保型桥面抗冰涂层的经济性
以华中地区某高速公路大桥所发生的交通事故为例，估算直接损失总计1690万元（不包括各类责任、社会形象等其他多方面间接损失）。 如果在该路段所有大中桥面涂刷环保型抗冰涂层（按100公里路段长度，桥隧比10%，每侧路面仅涂刷1个车道）总面积为75000平方米，施工总费用225万元。 由上述计算可知，一次涂装费用仅为发生一次恶性交通事故造成损失的13%，就完全可以预防一个冬季冰雪天气引发事故的风险 。