4月22号世界地球日活动策划方案 篇1
活动目标：
增强幼儿对地球日的认识，了解地球的重要性。
培养幼儿保护地球、爱护环境的意识和习惯。
活动准备：
地球仪、地球图片。
环保宣传视频。
废旧物品收集（纸盒、塑料瓶等）。
活动流程：
导入：展示地球仪和地球图片，引导幼儿讨论地球的特点和重要性。
观看视频：播放环保宣传视频，让幼儿了解地球现状和保护地球的重要性。
动手实践：组织幼儿利用废旧物品制作环保小作品，如纸盒花、塑料瓶花盆等。
分享交流：幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的经验和感受。
总结：教师总结活动，强调保护地球的重要性，鼓励幼儿在日常生活中实践环保行为。
活动意义：
通过此次活动，幼儿不仅能够加深对地球日的认识，还能在实际操作中培养环保意识，形成爱护地球、保护环境的良好习惯。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇2
一、活动背景
为响应全球环保号召，提高公众对地球环境保护的意识，我们计划在今年的世界地球日举办一场特别的活动。
二、活动目标
提高公众对环境保护的认识和参与度。
倡导绿色生活方式，推动可持续发展。
三、活动主题
“珍爱地球”
四、活动内容
环保知识讲座：邀请环保专家进行讲座，普及环保知识。
绿色许诺签名活动：鼓励参与者签名许诺践行绿色生活方式。
环保手工制作：利用废旧物品制作手工艺品，倡导资源再利用。
环保知识竞赛：通过趣味竞赛形式，提高参与者对环保知识的了解和兴趣。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇3
一、活动背景：
为了提高公众对地球环境保护的意识，宣传可持续发展的理念，我们计划在世界地球日这一天举办一场特别的活动。
二、活动目标：
提升公众对地球环境保护的关注和参与度。
传播可持续发展的理念，鼓励大家采取实际行动保护地球。
三、活动内容：
主题讲座：邀请环保专家进行主题讲座，分享地球环境保护的重要性和方法。
环保工作坊：设置多个环保工作坊，让参与者亲手制作环保手工艺品，如废旧物品再利用等。
环保许诺墙：鼓励参与者签下自己的环保许诺，共同为地球环境保护出一份力。
四、活动宣传：
通过社交媒体、网络平台、户外广告等多种方式进行活动宣传，吸引更多人参与。
五、活动预期效果：
通过此次活动，我们希望能够提高公众对地球环境保护的意识，让更多人加入到保护地球的行动中来，共同为我们的家园做出贡献。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇4
一、活动背景
为响应全球环保倡议，提高公众对地球环境保护的意识，我们计划在4月22日世界地球日当天举办一场主题活动。
二、活动目标
增强民众对地球环境保护的认识和重视；
倡导绿色生活方式，减少污染，保护地球；
增进社区凝聚力，促进环保行动的落实。
三、活动主题
“珍爱地球，低碳生活，我们共同守护”
四、活动方案
主题演讲：邀请环保专家进行现场演讲，分享地球环境现状及保护措施；
绿色展览：展示环保科技成果、绿色生活方式等相关内容；
互动游戏：设置环保知识问答、垃圾分类挑战等互动游戏，增强参与感；
环保许诺：鼓励参与者签署环保许诺书，许诺在日常生活中践行环保理念；
植树活动：组织参与者进行植树活动，以实际行动为地球添绿。
五、活动准备
联系环保专家，安排演讲内容；
准备展览物品，布置展览区域；
设计互动游戏环节，准备相关道具；
制作环保许诺书，准备签字笔；
联系相关部门，确定植树地点和所需树苗。
六、活动宣传
通过社交媒体、宣传海报、口口相传等方式进行活动宣传，吸引更多民众参与。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇5
活动名称：绿色地球，我们共同守护
活动时间：4月22日
活动目标：
提高幼儿对地球环境保护的意识。
通过实践活动，培养幼儿的环保行为习惯。
活动内容：
主题讲解：通过故事、图片等形式，向幼儿介绍世界地球日的意义，以及地球环境保护的重要性。
创意绘画：组织幼儿进行以“绿色地球”为主题的绘画活动，鼓励幼儿用画笔描绘出自己心中的美丽地球。
垃圾分类游戏：设置垃圾分类游戏环节，通过游戏的方式让幼儿了解垃圾分类的重要性，并学会正确分类。
活动意义：
通过此次活动，不仅可以让幼儿了解世界地球日的意义，更重要的是培养他们的环保意识，让他们从小养成良好的环保习惯，共同守护我们美丽的家园——地球。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇6
活动目标：
增强幼儿对地球的认知，了解地球日的意义。
培养幼儿爱护环境、保护地球的意识。
通过实际操作，让幼儿体验保护环境的乐趣。
活动内容：
主题讲解：通过简短的故事或PPT，向幼儿介绍地球日的由来和意义，强调地球是我们共同的家园，需要大家共同保护。
环保手工：组织幼儿制作环保主题的手工作品，如废旧物品再利用的小工艺品，培养幼儿的创造力和环保意识。
绿色许诺：鼓励幼儿说出自己的环保许诺，如“我不乱扔垃圾”、“我要节约用水”等。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇7
一、活动主题：珍爱地球，共筑绿色家园
二、活动目标：
增强学生对地球环境保护的意识。
鼓励学生参与环保行动，共同保护地球家园。
三、活动内容：
主题演讲：请环保专家或老师进行地球环境保护的主题演讲，让学生了解地球现状和保护的重要性。
环保手工制作：组织学生利用废旧物品制作环保手工艺品，如废纸篓、塑料瓶花盆等，培养学生的创新能力和环保意识。
环保许诺签名：组织学生在横幅上签名，许诺自己将积极参与环保行动，共同保护地球家园。
四、活动时间和地点：
时间：世界地球日当天
地点：学校操场或活动室
五、活动效果：
通过此次活动，学生们将更加深入地了解地球环境保护的重要性，并积极参与到环保行动中来，共同为保护地球家园贡献力量。同时，活动也将进一步增强学生的环保意识，培养他们的环保习惯，为未来的可持续发展打下坚实基础。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇8
一、活动主题：爱护地球，从我做起
二、活动目标：
增强幼儿对地球环境保护的意识。
提高幼儿参与环保行动的积极性。
通过实践活动，让幼儿了解环保的重要性。
三、活动内容：
环保知识分享：通过故事、视频等形式，向幼儿介绍地球环境面临的问题，如污染、气候变化等。
创意绘画：组织幼儿绘制以“绿色地球”为主题的绘画作品，表达对美好家园的向往。
垃圾分类游戏：设置垃圾分类游戏环节，让幼儿在游戏中学习垃圾分类知识，培养环保意识。
四、活动准备：
准备相关环保知识资料、视频等。
准备绘画材料，如纸张、颜料等。
准备垃圾分类游戏道具。
五、活动流程：
环保知识分享
创意绘画
垃圾分类游戏
作品展示与总结
六、活动总结：
通过此次活动，幼儿们对地球环境保护有了更深入的了解，积极参与到环保行动中。希望在未来的日子里，孩子们能继续关注地球环境，为建设美好家园贡献自己的力量。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇9
一、活动背景
随着全球环境问题的日益严重，提高小学生的环保意识刻不容缓。本次活动旨在通过互动和体验，让小学生们更加深刻地理解保护地球的重要性。
二、活动内容
环保知识讲座：邀请环保专家为学生们讲解地球现状、环境问题及保护方法。
垃圾分类游戏：设置垃圾分类游戏区，让学生们通过游戏学习垃圾分类知识。
植树造林活动：组织学生们参与校园及周边绿地的植树活动，培养绿色生活习惯。
环保创意手工：鼓励学生们利用废旧物品制作手工艺品，培养创新思维和环保意识。
三、活动目的
通过本次活动，希望学生们能够：
增强对地球环境保护的认识和责任感。
掌握基本的环保知识和实践技能。
培养良好的环保习惯和生活方式。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇10
活动目标：
培养幼儿爱护环境、节约资源的良好习惯。
通过实践活动，让幼儿了解环保的重要性。
活动内容：
主题分享：讲述地球的重要性，以及环境污染对地球的影响。
创意绘画：以“我心中的绿色地球”为主题，鼓励幼儿用画笔描绘他们心中的绿色家园。
环保小卫士：组织幼儿进行校园内的环保行动，如捡拾垃圾、节约用水等。
家庭互动：鼓励幼儿与家长一起进行家庭环保行动，如垃圾分类、节约用水用电等。
活动意义：
通过此次活动，不仅能让幼儿了解到地球环境保护的重要性，还能培养他们的环保意识和环保行为。同时，通过家庭互动，让家长们也参与到环保行动中来，共同为我们的地球家园贡献力量。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇11
一、活动目标：
提高学生对环境保护的意识。
鼓励学生参与环保行动，培养绿色生活习惯。
二、活动内容：
主题演讲：邀请环保专家或老师进行地球环境保护的主题演讲，让学生了解地球现状和保护的重要性。
环保手工制作：组织学生进行废旧物品再利用的环保手工制作，如废纸制作纸艺、废塑料瓶制作花盆等。
绿色许诺签名活动：鼓励学生在许诺板上签名，许诺自己将积极参与环保行动，保护地球家园。
三、活动形式：
以班级为单位进行，每个班级负责一个环节的组织和实施。
学校提供必要的场地和物资支持，确保活动的顺利进行。
四、活动时间：世界地球日当天上午
五、活动地点：学校操场及多功能厅
六、参与对象：全校师生
让我们携手共进，为地球环境保护贡献一份力量，共同守护我们的绿色家园！
4月22号世界地球日活动策划方案 篇12
一、活动背景：
提高大众对于地球环境保护的意识，倡导绿色低碳生活，呼吁大家共同关爱地球。
二、活动目的：
增强公众环保意识。
推广环保知识。
倡导低碳生活方式。
三、活动主题：
“珍爱地球，绿色生活”
四、活动时间：
4月22日（世界地球日当天）
五、活动地点：
市中心广场
六、活动内容：
开幕式：领导致辞，介绍活动背景与目的。
环保知识讲座：请环保专家进行讲座，普及环保知识。
环保许诺签名墙：让参与者签名许诺自己将积极投身环保行动。
绿色生活展示区：展示低碳生活相关产品和环保技术。
环保趣味互动游戏：增加活动趣味性，让大众在轻松愉快的氛围中了解环保。
七、活动宣传：
通过社交媒体、户外广告、电视广播等多渠道进行宣传，扩大活动影响力。
八、活动总结：
活动结束后，进行总结评估，为未来的环保活动提供经验和借鉴。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇13
活动目标：
培养幼儿从小爱护环境，保护地球的意识。
增进幼儿对地球的认识，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
鼓励幼儿从日常生活的小事做起，培养环保意识。
活动内容：
了解世界地球日：向幼儿介绍世界地球日的由来和意义，引导幼儿了解地球日的重要性。
认识地球：通过图片、视频等形式，让幼儿了解地球的构造、生态环境等。
保护地球行动：组织幼儿进行环保手工制作，如制作环保袋、环保标志等，鼓励幼儿带回家中使用，以此宣传环保理念。
环保小游戏：设计环保主题的互动游戏，如垃圾分类游戏、节约用水游戏等，让幼儿在游戏中学习环保知识。
活动意义：
通过此次活动，不仅能让幼儿更加深入地了解地球，还能培养幼儿的环保意识，从小事做起，为保护地球生态环境贡献一份力量。同时，也通过幼儿的宣传，让更多的人了解世界地球日，共同参与到环保行动中来。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇14
一、活动主题：珍爱地球，人与自然和谐共生
二、活动目标：
提高公众对地球环境保护的意识。
倡导绿色低碳的生活方式。
鼓励大众参与环保行动，共同守护地球家园。
三、活动内容：
环保知识讲座：邀请环保专家进行现场讲解，普及环保知识。
绿色出行活动：组织参与者进行低碳出行，如骑行、步行等。
垃圾分类游戏：通过游戏形式，让参与者了解并实践垃圾分类。
环保手工制作：利用废旧物品制作手工艺品，提高资源利用率。
四、活动时间与地点：
时间：4月22日（世界地球日当天）
地点：市民广场或公园等公共场所
五、宣传与动员：
利用社交媒体、网络平台等渠道进行广泛宣传。
向学校、社区、企事业单位等发送邀请函，动员更多人参与。
六、后续跟进：
对活动效果进行评估，总结经验教训。
持续开展相关环保活动，形成长效机制。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇15
活动时间：4月22日
活动目标：
提高学生对地球环境保护的意识。
倡导绿色生活方式，培养学生环保习惯。
活动内容：
主题讲座：邀请环保专家进行地球环境保护的主题讲座，让学生了解地球环境的现状和保护的重要性。
环保手工制作：组织学生利用废旧物品制作环保手工艺品，如废纸篓、废布料制作环保袋等，培养学生的动手能力和环保意识。
活动效果：
通过此次活动，学生们更加深入地了解了地球环境保护的重要性，并积极参与到环保行动中来。他们纷纷表示，将从自身做起，从小事做起，为地球环境保护贡献自己的力量。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇16
活动目标：
增强幼儿对地球日的认识，了解地球日的由来和目的。
培养幼儿关爱地球、保护环境的意识，倡导绿色生活。
通过亲子活动，增进家长和孩子之间的互动，提高家园共育效果。
活动内容：
主题讲解：通过PPT或视频向幼儿介绍地球日的由来、意义，以及我们如何保护地球。
创意绘画：组织幼儿进行以“绿色地球”为主题的绘画活动，鼓励孩子们用画笔表达对美好家园的向往。
亲子互动：邀请家长和幼儿共同完成环保小制作，如废旧物品再利用、制作环保标志等。
活动准备：
提前收集有关地球日的资料，制作PPT或视频。
准备绘画材料，如纸张、颜料、画笔等。
准备废旧物品，如纸盒、塑料瓶等，用于亲子制作。
制定“绿色生活许诺书”，准备签字笔。
活动实施：
通过互动问答，引出地球日主题。
展示PPT或播放视频，向幼儿介绍地球日相关知识。
组织幼儿进行绘画活动，鼓励孩子们大胆创作。
邀请家长参与亲子制作，共同完成环保小作品。
孩子们和家长一起签订“绿色生活许诺书”，许诺在日常生活中关注环保，节约资源。
活动总结：
活动结束后，对整个活动进行总结，肯定孩子们在活动中的表现，鼓励他们在日常生活中继续践行环保理念。同时，向家长表示感谢，希望家园共育能够取得更好的效果。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇17
活动名称：绿色地球，我们的家
活动时间：4月22日
活动目标：
增强幼儿对地球环境保护的意识。
通过实践活动，让幼儿了解保护地球的方法。
活动内容：
主题分享：讲述地球的重要性，以及为什么我们需要保护它。
环保手工：利用废旧物品制作环保手工，如废纸制作纸花，塑料瓶制作花瓶等。
环保许诺：每个幼儿制作一个环保许诺卡，写下他们愿意为地球做的事情。
户外观察：带领幼儿去户外，观察周围环境，讨论如何保护我们的环境。
活动结束后，我们将在幼儿园设立“绿色地球墙”，将幼儿的环保手工和许诺卡展示出来，提醒大家每天都要为地球做出一点贡献。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇18
活动目标：
提高幼儿对地球环境保护的意识。
培养幼儿爱护环境、保护地球的习惯。
活动准备：
地球仪、环保图片、环保标语。
绿色植物、废旧物品等。
活动流程：
导入：向幼儿介绍世界地球日的由来和意义，激发幼儿参与活动的兴趣。
主题展示：利用地球仪、环保图片等展示地球的美丽与脆弱，让幼儿了解环境保护的重要性。
手工制作：引导幼儿利用废旧物品制作环保小制作，如废纸篓、塑料瓶花盆等，培养幼儿的动手能力和环保意识。
互动讨论：组织幼儿讨论如何在日常生活中做到环保，如节约用水、用电，减少垃圾等。
总结：肯定幼儿在活动中的表现，鼓励幼儿将环保意识落实到日常生活中，为保护地球家园贡献力量。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇19
一、活动目标：
提高大众对地球环境保护的意识。
倡导绿色生活方式，减少碳排放。
鼓励大家参与到地球的保护和可持续发展的行动中来。
二、活动内容：
环保知识讲座：邀请环保专家进行讲座，普及环保知识。
绿色生活分享会：邀请公众分享他们的绿色生活方式和心得。
环保创意展示：展示环保艺术作品和科技创新产品。
三、活动时间和地点：
时间：世界地球日当天
地点：城市公园或大型购物中心
四、活动宣传：
通过社交媒体、网络广告、海报等方式进行活动宣传，吸引更多人参与。
五、预期效果：
通过此次活动，希望能让更多的人意识到保护地球的重要性，积极参与到地球的保护和可持续发展的行动中来。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇20
活动目标：
增强幼儿对地球的认知与保护意识。
通过实践活动，培养幼儿的环保行为习惯。
活动内容：
主题讲解：向幼儿介绍世界地球日的意义，地球的现状及面临的环境问题。
手工制作：利用废旧物品制作环保小物品，如废纸箱变身为小储物盒，废布料变成小玩偶等。
绿意种植：组织幼儿种植小盆栽，让他们了解植物对地球的重要性。
垃圾分类游戏：通过游戏的方式，教授幼儿垃圾分类知识，培养他们的垃圾分类习惯。
活动意义：
此次活动不仅使幼儿对地球有了更深入的了解，而且通过实践操作，让幼儿真正体会到环保的重要性，从而在日常生活中养成良好的环保习惯。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇21
活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学准备
1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。
2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
4、多煤体课件
教学过程
一、游戏并导入新课
1、游戏
一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
(分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日
二、新授
1、简介世界地球日的由来
那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)
2、引导幼儿感受地球的美好
(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
(分别出示自然风光和动植物图片)
3、引导幼儿感受地球现状
(出示：但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
(分别出示照片)
4、引导幼儿交流资料
其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。
5、引导幼儿发表自己的感受
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。
师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们的家园。
6、欣赏作品
师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作
作品欣赏完了，下面请大家动手试试。
要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。
幼儿创作，教师巡视辅导。
四、展示作品
1、说说自己的作业
2、评评别人的作业
五、总结
总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇22
一、活动主题：
携手世界地球日，共创绿色和谐社区
二、活动背景：
今年4月22日是世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。
作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。
三、活动目的：
迎接世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。
四、活动时间：
20xx年4月9日
五、活动主办单位：
xx大学绿色动力协会
六、活动地点：
xx街
七、活动介绍：
主要分四个活动专区：
1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区
①图说地球
使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。
②“心语心愿”互动
拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语
③描绘“我心中的地球”
让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。
④环保知识“智多多”游戏：
我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的题所得的分数，根据累加的分数获得不同的奖品
2、“感受自然语言，保护动植物”专区
①“动物猜猜看”游戏
让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。
②盆栽展示：
展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。
3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区
①宣传垃圾分类回收相关知识
②绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。
③垃圾分类“层层叠”游戏：
结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品
④垃圾分类“乐投球”游戏：
我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇23
活动目标
1.知道白色垃圾的种类和对环境的危害。
2.在日常生活中能够主动拒绝使用塑料袋、塑料餐具等，并能提醒身边的人。
3.具有一定的环保意识。
活动准备
1.前期准备
确定收集白色垃圾的地点。
2.材料准备
教师用材料：图片视频《环保大使》;印有活动主题的横幅、有关白色垃圾的图片、签字笔、水彩笔。
幼儿用材料：学具“环保先锋”、《亿童学习包》操作单页第21-22页;绿丝带、白手套、垃圾叉。
活动过程
一、欣赏导入
1.播放图片视频《环保大使》，引导幼儿了解白色垃圾的种类及对环境的危害。
教师：哪些是白色垃圾?白色垃圾对环境有怎样的危害?
2.教师和幼儿谈话，激发幼儿保护环境的意识。
教师：白色垃圾不仅会污染我们的生活环境，还会危害人类和动物的健康。我们一起去处理生活中的白色垃圾吧。
3.提出出行要求，提醒幼儿不能离队，保管好自己的东西。
二、实践体验
1.带领幼儿来到事先确定的地方，悬挂横幅。
2.请幼儿互相帮助，在手臂上系上绿丝带。
3.将幼儿分为宣传组和实践组。宣传组向周围的人宣传白色垃圾的危害，获得签名支持，并赠送“环保先锋”小旗。实践组利用教师提供的工具搜集周围的白色垃圾。
4.幼儿将收集到的白色垃圾分类存放到指定区域内。
5.教师和幼儿一起将垃圾送到附近的垃圾箱。
6.清点人数，整理物品，整队回园。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇24
幼儿园活动设计意图：
今年是第__个地球日，举行“让地球妈妈笑起来”的系列活动，带动家长和社会，让大家牢记“我们只有一个地球”，从而唤起老师、幼儿、家长及社会的善待地球的意识，从自己做起，关爱家园，保护地球!
活动目标：
1、知道4月22日是世界地球日，简单了解地球的生态环境。
2、懂得地球是我们生活的家园，萌发爱护大自然的情感，知道保护环境的重要性。
3、养成节约的好习惯，对废旧资源有进行创造性的再利用的意识与初步概念。
活动内容：
1、环保小记者做起来
组织中大班的幼儿走进社区，以小记者的身份与居民互动：您知道今天是什么日子吗?您爱地球吗?您愿意为保护地球资源做哪些事情呢?
“小记者”也可以是“小主播”、“环保小达人”，采访活动也可以换做“我为小草浇浇水”、“今天我是环卫工”……让孩子们用行动为环境保护打call，为幼儿园代言吧。
2、环保服装秀扭起来
以级部为单位，亲子制作环保服装带到幼儿园，组织幼儿到小区广场进行一次环保服装走秀，为环保倡议发声。
提前请爸爸妈妈们和孩子一起开动脑筋，寻找可以利用的材料，一起做一件漂亮的环保时装吧。孩子们表演结束后，每个班级可以设置展示角，向大家展示每个家庭的作品。
3、绘本故事讲起来
在班级内，组织孩子们开展一次特殊的绘本阅读专题教育活动也是很有意义的。
《地球》、《大树在唱歌》、《树真好》、《美丽村》等故事都是很好的环境保护题材的绘本，老师们可以善加利用，让孩子们在故事中明白人与自然平衡的道理。
4、保护地球创意宣传画起来
保护环境，有哪些方法，在生活中我们都可以做什么呢?保护花草树木、节约用水用电、不乱扔垃圾等等。请老师带孩子们一起讨论并用宣传画的方式记录下来吧。
不要小瞧孩子们的创意，这些作品都是可以当做社区活动时的宣传彩页发放给大家的。
5、保护地球变废为宝手工秀起来
“保护地球”变废为宝创意赛：这依然是一项需要爸爸妈妈鼎力相助的家园共同完成的内容。
老师可以引导孩子们以废旧资源再利用为核心点，开动脑筋，进行相关主题创意手工制活动。
6、《低碳生活倡议书》发起来
以幼儿园为单位，通过网站、微信，面向家长和全社会发起倡议。
倡议书内容：
让地球妈妈笑起来
亲爱的大朋友小朋友们，在地球日来临之际，让我们一起大手牵小手，共同保护我们的家，从我们现在做起：珍惜地球资源，养成良好习惯;节约每一度电，每一滴水，每一张纸，不使用一次性筷子;不用过度包装的商品，少用塑料袋不乱丢垃圾;多用节能灯，随手关灯。真爱地球环境，倡导低碳生活。积极参加植树活动，努力保护身边的每一片绿色;少开车，多走路，多坐公交车;保护好书本，用过的输送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，我们只有一个家!让地球妈妈笑起来，我们大家一起努力!
7、亲子行动倡议发起来
周末时间开展1公里步行活动，3公里内自行车行动;
不开车，采用绿色环保交通工具来幼儿园;
停电一小时活动;
亲子环保行动，比如：您了解如何给垃圾分类吗?从今天起，让我们从正确投放垃圾做起吧。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇25
今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周，开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案：
一、宣传主题
保护环境，从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识，发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1、加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2、广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动的普及性和实效性。
3、加强宣传，营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识，营造良好氛围。加大活动传播力度，扩大社会影响力。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇26
班会背景与目的：
随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。
班会主题：
世界清洁地球日让居住更洁净
班会时间：
9月13日(星期五)
前期安排：
1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节20__年世界清洁地球日主题班会活动方案20__年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。
2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。
3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。
4、布置任务?D?D手抄报，主题“世界清洁地球日让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。
班会流程：
1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景
2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励20__年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。
3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。
4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。
5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇27
一、活动背景
地球日活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
二、活动目的
为了响应地球日保护环境的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的公益宣传活动。
三、活动对象
文理学院全体学生与绍兴市区市民
四、活动构成
活动一：
1、活动名称：关爱地球，关爱生命主题系列活动
2、活动时间：4月22日上午10:30——下午3:30
3、活动地点：河西、南山餐厅门口
4、活动内容：
(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1)
(2)在主题为“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的宣传横幅上签名，活动结束之后悬挂展示。
(3)准备一块主题展板，用一些便利贴，让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。
(4)很长很长的白布，宽一米左右，平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点，一边有人宣传，一边在那画自己理想中的地球，每个人画一点。
活动二：
1、活动名称：绿色出行环保宣传
2、活动时间：4月22日下午1:30——3:30
3、活动路线：河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场，塔山文化广场，金时代广场)——城南大道——南山校区
4、活动所需人数：分3组，每组8—10人，共24—30人
5、活动内容：打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜，3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队，按预定路线骑自行车绿色出行，低碳环保，从身边做起，在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单，最后回到南山餐厅结束。
五、经费预算
项目经费
宣传单20__张200元
宣传横幅标语2条100元
旗帜1面30元
签字笔6支20元
宣传海报2张100元
总计450元
4月22号世界地球日活动策划方案 篇28
一、活动主题：
“保护环境，从小做起”
二、活动时间：
4月22日
三、活动地点：
幼儿园
四、活动准备
1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。
2、环境创设，布置宣传海报。
五、活动背景
在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗？（地球）对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗？原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢？
对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗？那么，这些垃圾还有没有用呢？我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。
六、场地安排
幼儿园内
七、活动目的
通过开展活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。
八、活动具体内容
（一）小朋友们集合小班。
主持老师讲关于“保护地球，从小做起”的相关知识。
分配各年龄段任务：
中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。
小班：擦擦幼儿园的玩具。
（二）分散活动
中班：
1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。
2、整理废物放入幼儿园收藏室。
3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。
小班：
1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。
2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的`环保袋
（三）全园幼儿涂鸦《保护环境，从小做起》绘画。
全园倡议书：
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，科学合理。
4、节约纸张，尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时，不随便开灯。
8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇29
今年的4月22日，是世界第__个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间：
4月__日
三、活动内容：
1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
6.美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇30
一、活动目的：
1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间：
4月15日至22日。
三、活动主题：
保护地球，从我做起
四、活动实施：
(一)班级活动：
1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)
2、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
4、开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
(二)全园活动
1.悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱：把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园，培养了幼儿的环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
6、家园共育：开展亲子环保美术作品征集展示活动。
作品要求：
(1)幼儿与家长在家共同完成。
(2)作品精细、美观，色彩协调，有创意，环保。
(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观，色彩协调，有创意。
(4)作品上交时间：4月19日-21日，请注明幼儿姓名及所在班级。
(5)4月22日：作品评比、展示及颁奖。
4月22号世界地球日活动策划方案 篇31
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。
一、活动背景
由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“ 同心同力 同手同脚 善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。
四、活动时间
XX年4月21日
五、活动地点
xx学院食堂门前
六、主办单位
xx学院校团委
七、承办单位
xx学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部：
1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)
张贴时间：活动的前3天。
外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具
(手：纸地球。脚：筷子树)
项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电话短信qq等)
3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.
招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)
参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;
2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;
5.总结此次活动。
十、后期跟进
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1.工作时带上工作证和小红帽
2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字
3.注意其天气，若下雨延后或在室内