跳绳比赛活动策划方案

2024-11-25

跳绳比赛活动策划方案 篇1

  一、活动背景:为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,培养学生的团队合作精神和竞争意识,特举办此次跳绳比赛。

  二、活动目标:

  增强学生的体质和体能。

  培养学生的团队合作和竞争意识。

  丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

  三、活动内容:

  个人跳绳比赛:学生单人跳绳,1分钟,计数跳绳次数。

  团队跳绳比赛:每组3人,3分钟,计数团队跳绳总次数。

  四、活动流程:

  报名:各班级组织报名,确定参赛人员。

  比赛:比赛现场设立计时员、计数员,确保比赛公平公正。

  颁奖:比赛结束后,颁发个人和团队奖项。

  五、活动宣传:通过校园广播、海报等形式进行宣传,提高活动知名度。

  六、预期效果:通过此次活动,提高学生的身体素质,培养学生的团队合作精神和竞争意识,丰富校园文化生活。

跳绳比赛活动策划方案 篇2

  一、活动背景:为丰富校园文化生活,促进学生身心健康,展现学生活力,特举办跳绳比赛活动。

  二、活动目的:

  增进学生体质,提高跳绳技能。

  培养学生的团队合作精神和竞争意识。

  丰富课余生活,营造积极向上的校园氛围。

  三、活动对象:全校学生均可参加。

  四、活动时间:X年XX月XX日。

  五、活动地点:学校操场。

  六、活动内容:

  单人跳绳比赛:选手在规定时间内完成尽可能多的跳绳次数。

  团体跳绳比赛:每队选手协同完成跳绳任务,考验团队协作能力。

  七、活动流程:

  报名阶段:各班级组织报名,统计参赛选手信息。

  比赛阶段:按照赛程安排进行比赛,评委现场打分。

  颁奖阶段:根据比赛成绩,颁发奖项,表彰优秀选手。

  八、奖项设置:设置一、二、三等奖,鼓励奖等,以表彰优秀选手和团队。

  九、活动预算:跳绳器材、奖品等费用预计X元。

  十、活动宣传:通过校园广播、海报等方式宣传活动,提高参与度。

  十一、活动总结:活动结束后进行总结,分析活动效果,为今后的活动提供借鉴。

跳绳比赛活动策划方案 篇3

  一、活动目标

  通过举办跳绳比赛,增强团队凝聚力,提高员工身体素质,同时丰富员工业余文化生活,营造积极向上的工作氛围。

  二、活动时间与地点

  时间:X年XX月XX日

  地点:公司操场

  三、参赛对象

  公司全体员工均可报名参加。

  四、比赛规则

  个人赛:每位参赛者有一分钟的时间跳绳,记录跳绳次数,次数多者胜。

  团队赛:每队由5名队员组成,共同跳绳,记录连续跳绳次数,次数多者胜。

  五、奖项设置

  个人赛和团队赛均设立一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

  六、活动宣传

  通过公司内部通知、海报等形式进行活动宣传,鼓励员工积极参与。

  七、活动预算

  预计活动预算为X元,包括奖品、场地布置等费用。

  八、活动组织

  成立活动筹备小组,负责活动策划、组织、执行等工作,确保活动顺利进行。

跳绳比赛活动策划方案 篇4

  一、活动目标:

  为了丰富学生的课余生活,增强学生的体质,提高学生的运动技能和团队协作能力,特举办本次小学跳绳比赛。

  二、活动时间:

  X年XX月XX日下午

  三、活动地点:

  学校操场

  四、参与对象:

  全校小学生

  五、比赛项目:

  个人速度跳绳

  团队接力跳绳

  六、比赛规则:

  个人速度跳绳:每位参赛者有一分钟的时间跳绳,跳绳过程中中断则重新开始计时,之后以跳绳次数多者为胜。

  团队接力跳绳:每队由10名学生组成,每人跳绳10次,接力进行,之后以团队总跳绳次数多者为胜。

  七、评奖办法:

  比赛设个人和团体奖,按照成绩高低,分别设一、二、三等奖。

  八、活动准备:

  学校提供跳绳器材。

  班主任组织学生进行训练。

  比赛当天,由体育老师和学生志愿者负责现场秩序和安全。

  九、活动意义:

  通过本次比赛,不仅能够锻炼学生的身体,提高学生的运动技能,还能培养学生的团队精神和协作能力,促进学生全面发展。

跳绳比赛活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,提高健康水平,增强班级凝聚力,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

  二、活动项目:

  一分钟跳绳;花样跳绳;跳长绳。

  三、活动时间:

  第五周。4月7日下午15点

  四、活动地点:

  学校水泥操场

  五、活动总裁判:

  唐礼玲和吴日峰、董卓老师

  六、活动规则:

  本次跳绳比赛分三个项目进行比赛(1)一分钟跳绳1——6年级全体学生参加,以年级段为单位进行评奖,取年级段前20名。分别评选一二三等奖。

  (2)花样跳绳五对)3——6年级以一分钟内跳的花样最多者为胜。

  (3)跳长绳3——6年级同学参加,以年级段为单位,评选优胜奖。

  各班挑选两名队员甩长绳,八名队员参跳(男女不限)1——2年级为一分钟双人跳;其中:

  3——4年级跳长绳为参赛队员依次站好,两名甩绳队员甩,另外8名同学集体跳,每班4个队伍,1分钟限制,只记集体跳的次数,最后评选跳绳次数最多一组为胜,每个年级段评选前三名,5——6年级单人跳长绳(1分钟)摇绳:两摇绳者站位的距离不作硬性规定,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手,每班4个队伍。8名队员听到信号后依次进绳,每一人次计一次,多人同时过绳或一人多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,最后算每队的总次数,取前三名。

跳绳比赛活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

  为增强幼儿体质,培养幼儿的团队合作与竞争意识,我园决定举办一场别开生面的跳绳比赛。

  二、活动时间:

  X年XX月XX日,上午X点

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参与对象:

  全园幼儿,按年龄段分组

  五、活动内容:

  比赛项目:单人跳绳、双人配合跳绳。

  比赛规则:单人跳绳以连续跳绳次数多者为胜;双人配合跳绳则要求两人同步跳绳,以配合默契、连续跳绳次数多者为胜。

  六、活动流程:

  主持人宣布比赛开始。

  各年龄组进行比赛。

  评委统计成绩,评选出优胜者。

  颁奖仪式,为优胜者颁发奖品。

  七、活动准备:

  跳绳若干。

  评委、记分员、主持人、颁奖嘉宾等工作人员到位。

  场地布置,确保比赛安全进行。

  八、活动意义:

  通过本次活动,不仅能够锻炼幼儿的身体素质,还能培养幼儿的团队合作和竞争意识,为幼儿的全面发展打下良好的基础。

跳绳比赛活动策划方案 篇7

  一、活动目的:

  为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,促进学生之间的交流与合作,特举办本次跳绳比赛。

  二、活动时间:

  X年XX月XX日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、参赛对象:

  全校学生

  五、比赛项目:

  个人速度跳绳

  团队接力跳绳

  六、比赛规则:

  个人速度跳绳:每位参赛者有一分钟时间跳绳,以跳绳次数多者为胜。

  团队接力跳绳:每队由5人组成,队员依次接力跳绳,每跳过计数,之后以总次数多者为胜。

  七、奖项设置:

  个人速度跳绳:设一、二、三等奖若干名。

  团队接力跳绳:设一、二、三等奖若干名。

  八、报名方式:

  各班级体育委员负责收集参赛者名单,统一上报至学校体育组。

  九、活动宣传:

  通过校园广播、海报等方式进行活动宣传,提高活动的知名度和参与度。

  十、活动预算:

  根据活动需要,合理安排活动预算,确保活动顺利进行。

跳绳比赛活动策划方案 篇8

  一、活动背景:

  为提高学生身体素质,培养学生团队合作精神,特举办此次跳绳比赛。

  二、活动目的:

  提升学生体育竞技水平。

  加强学生间的沟通与合作。

  促进校园阳光体育运动的开展。

  三、活动对象:

  全校学生。

  四、活动时间:

  X年XX月XX日。

  五、活动地点:

  学校体育场。

  六、活动规则:

  个人赛:一分钟内跳绳次数多者胜。

  团体赛:每队5人,总跳绳次数多者胜。

  七、活动流程:

  开幕式:领导致辞,运动员宣誓。

  比赛环节:先进行个人赛,后进行团体赛。

  颁奖典礼:颁发个人及团体奖项。

  八、活动宣传:

  通过校园广播、海报等方式进行宣传。

跳绳比赛活动策划方案 篇9

  一、活动时间:

  X年XX月XX日

  二、活动地点:

  学校操场

  三、参赛对象:

  全校小学生

  四、比赛规则:

  以班级为单位组队参赛,每队人数不超过XX人。

  比赛分为单人跳和团体跳两个项目。

  单人跳:每位选手分钟,跳绳次数多者胜。

  团体跳:每队选手同时跳绳,分钟,跳绳次数多者胜。

  若出现跳绳次数相同的情况,则进行加时赛,直至分出胜负。

  五、奖项设置:

  单人跳项目:设一、二、三等奖。

  团体跳项目:设一、二、三等奖。

  六、活动准备:

  提前一周向全校师生宣传比赛活动。

  准备跳绳比赛所需的器材和场地。

  组织裁判员和志愿者进行培训。

  七、活动流程:

  开幕式:主持人介绍比赛规则,领导致辞。

  比赛进行:按照赛程安排进行单人跳和团体跳比赛。

  颁奖典礼:颁发获奖证书和奖品,表彰优秀选手和团队。

  八、活动总结:

  活动结束后,组织人员对活动进行总结,评估活动效果,为下活动提供参考。

跳绳比赛活动策划方案 篇10

  指导思想:

  为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合一年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:

  一、参加人员:

  一年级全体师生及家长

  二、人员分工:

  学生组织:班主任老师及搭班教师

  小组计数:每班家委会代表

  比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)

  三、活动时间:

  4月19日上午

  四、活动地点:

  凤鸣湖畔

  五、活动形式:

  以个人组、家庭组、班级组等形式进行

  六、器材准备:

  单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根

  七、比赛项目:

  1.学生组:“一分钟单摇”

  要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。

  2.家庭组:

  ①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)

  要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。

  ②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)

  要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。

  3.班级组:

  “我是大力士”

  要求:每班限报1名家长,分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。

  比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。

  活动策划:一年级级部

跳绳比赛活动策划方案 篇11

  一、活动目的:

  为丰富学生课余生活,提高学生身体素质,培养学生团队协作和竞技精神,特举办本次小学跳绳比赛。

  二、活动对象:

  全校小学生

  三、活动时间:

  X年XX月XX日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动内容:

  个人速度跳绳:每位参赛者在一分钟内完成尽可能多的跳绳次数。

  团队接力跳绳:每队由若干名学生组成,接力完成跳绳任务,以较短时间完成者胜。

  六、活动流程:

  开幕式:校长致辞,介绍活动目的和规则。

  比赛正式开始:先进行个人速度跳绳比赛,后进行团队接力跳绳比赛。

  颁奖典礼:为获奖者颁发证书和奖品。

  七、注意事项:

  参赛者需遵守比赛规则,不得作弊。

  比赛过程中,注意安全,避免发生意外。

跳绳比赛活动策划方案 篇12

  活动目标:

  增强幼儿体质,提高跳绳技能。

  培养幼儿团队协作和竞争意识。

  营造快乐、和谐的幼儿园氛围。

  活动时间:X年XX月XX日

  活动地点:幼儿园操场

  参与人员:幼儿园全体学生及教师

  活动内容:

  前期准备:各班组织跳绳训练,确保每位幼儿掌握基本跳绳技巧。

  比赛规则:分为个人赛和团体赛,按年龄分组进行。个人赛以连续跳绳次数为评分依据,团体赛以班级为单位,计算总成绩。

  比赛流程:先进行个人赛,再进行团体赛。比赛过程中,教师负责计时和记录成绩,确保公平公正。

  奖励机制:设立一、二、三等奖,鼓励幼儿积极参与,培养荣誉感。

  活动意义:

  本次跳绳比赛旨在锻炼幼儿身体,提高跳绳技能,同时培养团队协作和竞争意识。通过比赛,增强幼儿自信心,促进身心健康发展,为幼儿园营造快乐、和谐的氛围。

跳绳比赛活动策划方案 篇13

  一、比赛目的:

  1、落实“阳光运动精神”,推进“每天锻炼一小时”专项工作,提高教职工身体素质;

  2、丰富教职工职业生活,促进团队凝聚力形成,提升各年级组团队品质;

  3、组建学校女工跳绳队,筹备县教育工会女子跳绳比赛

  二、比赛时间:

  20_年10月27日下午(月假当天)。

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛内容:

  1、单人跳:一分钟单人原地单足左右交换摇跳。

  2、集体跳:比赛队员依次进入绳区,以全部队员进入开始计时计次数,按1分钟内八人一齐跳绳成功次数计算成绩。

  五、比赛人数:

  每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报工会批准,如在比赛中每个项目缺一人参加扣团体总分一分,依次类推。

  单人跳:每个年级组报4人参加比赛;

  集体跳:每个年级组报10人参加比赛,其中2人摇绳,8人跳绳;

  六、比赛规则:

  单人跳:比赛时一人摇绳(单摇),左右双脚交换起跳,起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,或者跳绳自脚前沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为年级团体成绩。

  40岁以上老师参加单人跳比赛,个人成绩上升一等计算个名次,同时上升一等纳入年级组成绩

  集体跳:比赛时两人摇绳,其他八位队员依次进入,待八名队员全部进入以后开始计时计数,按八人一齐跳绳成功次数计算成绩。

  七、奖项设置:

  1、个人奖:单人跳取前十二名,发给荣誉证书、奖品(一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名)。

  2、集体奖:按团体总分计算奖励等级,单人跳占50%,按各年级组4人跳绳总个数分名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集体跳占50%,按名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集体奖成绩计入期末年级组考核。

  3、邀请赛:所邀请的3位老师均按一等奖发给荣誉证书和奖品,荣誉证书为“表演金奖”。

  八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

  组长

  副组长

  成员

  裁判长

  裁判员

  计时员

  计数员

  记录员

  统计员

  宣传

  摄影、摄像负责

  九、活动器材准备z,单人跳也可以是参赛队员自备。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,如果邀请学生观看,则请被邀请的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各年级组接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  9、请各年级主任将报名表于10月25日上交到尹寄兵处,所有报名者必须上交身份证正反复印件。

跳绳比赛活动策划方案 篇14

  一、活动背景与目标:

  为丰富广大市民的文化生活,提高全民健身意识,营造欢乐祥和的节日氛围,我们决定举办迎新春跳绳比赛。此次活动旨在通过跳绳这一传统体育项目,让广大市民在游戏中体验快乐,锻炼身体,增进友谊,迎接新春的到来。

  二、活动时间与地点:

  时间:X年XX月XX日(周X)下午2点至4点

  地点:市体育馆

  三、比赛项目与规则:

  单人一分钟速度赛:选手在一分钟内跳得次数越多,成绩越好。

  双人三分钟协作赛:两名选手同时起跳,以三分钟内共同跳得次数计分。

  家庭五分钟趣味赛:家庭成员共同参与,以五分钟内跳得次数计分。

  四、参赛对象与报名方式:

  本次比赛面向全市市民,欢迎个人、双人或家庭组合报名参加。报名截止日期为X年XX月XX日。市民可通过市体育馆或微信公众号进行在线报名。

  五、奖项设置:

  每个项目设置一、二、三等奖及参与奖,奖品丰富,以鼓励市民积极参与。

跳绳比赛活动策划方案 篇15

  一、活动目的:

  春风送暖,大地飘香。在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。

  为了隆重庆祝“三八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月7日(星期三)下午放学4:50

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动对象:

  全体教师

  五、活动安排:

  项目:

  A:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)

  B:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。)

  规则:

  1、以教研组为单位参加活动和比赛

  2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟)

  3、各组由教研组长负责,到体育室领取跳绳

  主持:

  裁判员:

  摄影:

  场地器材:

  组长职责:

  做好赛前准备工作,安排本组人员的位置,代表本组进行抽签选号。

  六、统筹及方阵:

  组长带领操场待命

  校长主持加油鼓劲

  六人一组开心跳绳

  六十秒钟沉着镇定

  齐心协力冠军搞定

  西施队(高年级语文组)

  貂蝉队(低年级语文组)

  昭君队(数学组)

  玉环队(综合组)

  七、天王组合展风采:

  略

  八、奖品:

  略

跳绳比赛活动策划方案 篇16

  一、活动背景:

  为增添节日气氛,提升学生们的身体素质,培养团队精神,丰富校园文化生活,我校决定举办迎新春跳绳比赛。

  二、活动时间:X年XX月XX日(周X)下午X点

  三、活动地点:学校操场

  四、参赛对象:全校学生

  五、活动规则:

  比赛分为单人跳和团体跳两个项目。单人跳包括30秒单摇跳、30秒双摇跳;团体跳包括男子8人“8”字跳和女子8人花样跳。

  单人跳项目,每名选手限跳一次,以30秒内跳的次数多少决定胜负。团体跳项目,每班限报男、女各一个队,每队8人,每队限跳一次。

  比赛时,选手必须按规定跳绳,违反规定者将被取消资格。

  比赛结果以裁判员宣布为准。

  六、活动组织:

  活动由体育教研室负责组织,各班级体育委员负责报名。报名截止日期为X年XX月XX日。

  比赛前,各班要将参赛选手带到指定场地,做好比赛前的准备工作。

  比赛后,学校将颁发奖品和证书,以表彰优胜者。

跳绳比赛活动策划方案 篇17

  一、活动背景:

  为增添节日氛围,提升学生们的身体素质,特策划举办一场迎新春跳绳比赛。

  二、活动目的:

  锻炼学生们的身体协调能力和灵活性。

  增进同学们的团队合作精神。

  营造欢乐祥和的节日氛围。

  三、活动时间:X年XX月XX日

  四、活动地点:

  五、参赛对象:全体在校学生

  六、比赛规则:

  比赛分单人赛和团体赛。

  单人赛以个人为单位,1分钟,计数多者胜出。

  团体赛以班级为单位,每班限报3人,计数多者胜出。

  参赛者在比赛过程中不得中断跳绳,否则成绩无效。

  比赛采取淘汰制,初赛、复赛、决赛分别进行。

  七、活动流程:

  开幕式:主持人宣布比赛规则和流程。

  比赛:各班参赛者按秩序进行比赛。

  颁奖:比赛结束后,为获奖者颁发奖品和证书。

  闭幕式:主持人总结比赛成果,宣布比赛结束。

  八、活动预算:

  跳绳若干条。

  奖品、证书等费用。

跳绳比赛活动策划方案 篇18

  一、活动背景:

  新春佳节即将来临,为增添节日气氛,提高广大职工的健身积极性,拟举办一场迎新春跳绳比赛。此次比赛旨在丰富职工的业余生活,弘扬体育精神,增进彼此间的交流与合作。

  二、活动目标:

  增进职工间的凝聚力与团队合作精神;

  提高职工的身体健康素质;

  培养职工的竞技精神及体育道德风尚。

  三、活动时间:X年XX月XX日(周X)下午点

  四、活动地点:[]

  五、比赛项目:单人跳、双人跳、团体跳

  六、参赛对象:全体职工

  七、比赛规则:

  单人跳:每队派一名代表,以一分钟内跳的次数计算成绩;

  双人跳:每队派两名代表,以一分钟内跳的次数计算成绩;

  团体跳:每队派三名代表,以三分钟内跳的总次数计算成绩。

  八、奖励办法:

  单人跳、双人跳、团体跳分别设一、二、三等奖;

  获奖队伍将获得精美礼品及荣誉证书。

  九、活动预算:

  比赛道具费用:X元;

  奖品及证书费用:X元;

  活动组织及宣传费用:X元。

  十、活动组织:

  活动筹备小组:负责活动策划、组织及实施;

  宣传小组:负责活动宣传及场地布置;

  裁判小组:负责比赛现场的裁判工作。

跳绳比赛活动策划方案 篇19

  一、活动背景:

  新春佳节即将来临,为了增添节日氛围,弘扬健康向上的精神风貌,特策划一场迎新春跳绳比赛。

  二、活动目的:

  增进社区居民间的互动与友谊;

  促进居民积极参与健身运动,提高身体素质;

  营造欢乐祥和的节日氛围。

  三、活动时间:X年XX月XX日(周X)下午X点

  四、活动地点:

  五、比赛规则:

  比赛分为单人跳和团体跳两个项目;

  单人跳比赛时间为1分钟,以跳绳次数多少判定胜负;

  团体跳比赛由3人完成,以1分钟内总跳绳次数判定胜负;

  参赛者需遵守比赛规则,注意安全。

  六、奖项设置:

  单人跳:一、二、三等奖各一名;

  团体跳:一、二、三等奖各一名;

  优秀组织奖若干名。

  七、活动组织:

  活动筹备组:负责活动策划、组织、宣传等工作;

  活动裁判组:负责比赛现场的裁判工作;

  活动保障组:负责比赛现场的安全、卫生等工作。

  八、活动预算:

  比赛奖品费用;

  活动宣传费用;

  活动场地布置费用。

跳绳比赛活动策划方案 篇20

  一、活动背景与目的

  在新春佳节即将到来之际,为丰富校园文化生活,提高师生身体素质,增进彼此间的友谊与合作,特举办迎新春跳绳比赛。旨在通过此次活动,让广大师生体验运动的乐趣,提升团队精神,促进校园和谐氛围。

  二、活动主题

  迎新春,“绳”采飞扬。

  三、活动时间

  X年XX月XX日,下午X点至X点。

  四、活动地点

  。

  五、活动对象

  全校师生均可参加。

  六、活动形式

  单人跳绳:个人一分钟跳绳比赛。

  集体跳绳:班级或自由组合团体比赛。

  表演赛:鼓励师生自愿组织表演团队,展示跳绳技艺。

  七、活动流程

  活动开场:主持人宣布比赛规则及注意事项。

  比赛进行:按照报名顺序进行单人跳绳和集体跳绳比赛。

  颁奖环节:为获奖者颁发奖品和证书。

  表演赛环节:自愿展示跳绳技艺的团队进行表演。

  活动闭幕:主持人总结活动,感谢参与,宣布比赛结束。

  八、活动组织与分工

  活动组织:由学校体育部负责组织策划整个活动。

  分工明确:各部门协同配合,确保活动顺利进行。

跳绳比赛活动策划方案 篇21

  一、活动背景

  新春佳节,正是阖家团圆、共庆欢乐的美好时刻。为了让同学们感受浓厚的节日氛围,激发大家参与集体活动的热情,学校决定举办迎新春跳绳比赛。

  二、活动目的

  传承和弘扬中华传统文化,增强同学们的民族自豪感;

  丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质;

  促进同学们之间的交流与互动,培养团队协作精神。

  三、活动时间

  X年XX月XX日(周X)下午2:00-4:00

  四、活动地点

  

  五、活动内容

  单人跳绳:每位参赛者1分钟,以跳绳次数多少决定胜负;

  双人跳绳:两名参赛者共同摇绳,其他同学依次通过,以完成通过的同学数量判定胜负;

  团体赛:各班级选派3名代表参赛,以3人总成绩决定班级排名。

  六、活动预算

  预计活动经费约XX元,主要用于购置跳绳、奖品等。

  七、活动宣传与组织

  通过校园广播、海报等方式进行广泛宣传,吸引更多同学参与。活动组织工作由学生会负责,确保比赛公平、公正。

跳绳比赛活动策划方案 篇22

  一、活动背景:

  新春佳节即将来临,为增添节日气氛,提高大家的运动积极性,我们特别策划了一场有趣的迎新春跳绳比赛。

  二、活动目标:

  增强大家的锻炼意识,提高身体素质。

  丰富业余生活,培养团队精神。

  通过比赛,营造欢乐、祥和的节日氛围。

  三、活动时间:X年XX月XX日(暂定)

  四、活动地点:(具体地点待定)

  五、参赛对象:全体员工及家属均可参加

  六、比赛规则:

  比赛分为单人赛和团体赛两部分。

  单人赛以个人跳绳次数决定胜负;团体赛以团队总成绩决定胜负。

  比赛采用计时方式,单人赛和团体赛均为分钟。

  参赛者需遵守比赛规则,尊重裁判判决。

  七、奖项设置:

  单人赛:设一、二、三等奖,颁发荣誉证书及奖品。

  团体赛:设一、二、三等奖,颁发荣誉证书及奖品。

  优秀组织奖:对组织工作出色的部门颁发荣誉证书。

  八、活动预算:

  本次活动预算根据比赛规模、奖品设置等情况确定。我们会合理控制成本,确保活动的顺利进行。

跳绳比赛活动策划方案 篇23

  一、活动背景

  新春佳节,万象更新。为了增添节日氛围,提高群众体育文化活力,促进社区居民之间的交流与团结,我们计划举办一场迎新春跳绳比赛。

  二、活动目的

  弘扬传统民俗文化,展现跳绳这一古老运动的魅力。

  促进居民的身心健康,提高大家的身体素质。

  增进邻里之间的友谊,培养团队合作精神。

  三、活动时间和地点

  时间:X年XX月XX日上午10:00-12:00

  地点:XX社区广场

  四、比赛项目和规则

  项目:单人跳、双人跳、团体跳

  规则:

  单人跳:每人5分钟,以跳绳次数最多者为胜。

  双人跳:每组2人,共5分钟,以跳绳次数最多者为胜。

  团体跳:每队3人,共10分钟,以跳绳次数最多者为胜。

  五、奖励办法

  每个项目设立一、二、三等奖,并颁发奖品和证书。奖品包括健身器材、体育用品等。

  六、宣传方案

  通过社区公告、微信群、朋友圈等多渠道进行宣传,吸引更多居民参与。同时,我们也会邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

跳绳比赛活动策划方案 篇24

  一、活动背景与目的

  新春佳节,喜气洋洋。为了丰富校园文化生活,提高学生的身体素质和团队合作精神,特策划一场别开生面的跳绳比赛。

  二、活动时间

  X年XX月XX日(周X)下午点至点。

  三、活动地点

  学校操场。

  四、参赛对象

  全校师生均可参加。

  五、比赛项目与规则

  单人一分钟竞速跳:选手在规定时间内尽可能多地跳绳,中断不得超过三次,以总次数排名。

  团体赛:各班级选派三人参赛,一分钟内总次数决定胜负。

  创新跳:鼓励选手发挥创意,探索各种跳绳花样,评委会根据创新性和技术难度打分。

跳绳比赛活动策划方案 篇25

  一、比赛目的:

  为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

  二、比赛时间:20xx年10月24日--26日

  三、比赛人员:艺术学院大一新生

  四、比赛地点:

  学校篮球场

  五、活动口号

  跳出健康、跳出快乐

  六、比赛细则:

  跳绳方法

  集体跳

  1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。

  2、2-3人花样趣味跳绳法。

  a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

  b、一人助摇跳。

  c、两人同摇跳。

  d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

  e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

  f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

  备:1、参赛队伍自备跳绳

  2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳

  七、比赛要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  八、比赛流程

  1、提前半个小时清理场地

  2、大一各班人员入场

  3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录

  4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员

  5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

  九、活动领导小组,裁判、工作人员安排:

  组长:张宝文

  副组长:刘明爽刘浩崔强李拓

  裁判长:张宝文

  裁判员:刘明爽刘浩

  记录员:崔强李拓

  (女工部等其他部门协助)

  十、奖项设置:

  由生活部和主席团共同授予

  一等奖一名,二等奖共二名,三等奖共三名。

  十一、报名方式:

  以班级为单位,由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部

  十二、联系方式:

跳绳比赛活动策划方案 篇26

  活动简介:跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第xx届跳绳大赛。

  【赛事组织架构】

  赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

  主办单位:福建工程学院体育运动委员会

  承办单位:福建工程学院体育教研部、福建工程学院团委

  策划书:福建工程学院体育教研部

  举办时间:xx年4月7日

  举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场

  【赛事规程】

  一、竞赛分组:男子组、女子组

  二、竞赛项目组:计时计数赛、挑战赛

  1、计时计数赛:

  男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

  女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

  2、挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。

  三、参赛办法:

  1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

  2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

  3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。

  4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)执行。

  2、裁判员由体育教研部选派。

  3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

  4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。

  五、录取名次及奖励办法:

  1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

  2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

  3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

  4、本次比赛团体总分名次将列为校—xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

  六、报名办法:

  请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于xx年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

  七、本规程未尽事宜将另行通知。