机关单位五一劳动节活动策划方案范文

2024-11-20

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇1

  一、领导机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、参加人员:全体教职工

  三、活动内容:

  1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;

  2、趣味体育比赛。

  四、活动时间:4月23日至4月29日

  五、活动要求:

  1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

  2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

  六、工作安排:

  1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

  2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇2

  一、活动背景

  1.基本情况:大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3.组织部门:学校大队部

  4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  二、活动目的、意义与目标

  1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  三、资源需要

  1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表

  2、物力资源:慰问品,活动经费

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日下午

  五、活动开展

  下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

  六、活动中应注意的问题和细节

  1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  七、活动负责人及主要参与者

  1、组织者:少先队大队部

  2、主要负责人:大队辅导员

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇3

  活动思想:

  以五月劳动节为契机,开展以“向劳动者致敬”为主题的教育活动,让学生通过学习、观察、实践,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到家长、老师和其他劳动者的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动时间:

  20__年4月26日――5月2日

  活动内容:

  1、4月26日下午,开展主题班会:做一个爱劳动的好孩子。

  2、最美寻访

  四、五年级每班选派数名学生,校园内寻找“我身边的劳动者”,进行采访,写下采访记录。每班挑选一篇,年级组汇总,29日下班前传德育室。

  3、“劳动者最光荣”主题摄影

  三年级同学开展以“劳动者最光荣”为主题的摄影比赛。拍摄一组教职员工坚守工作岗位,认真工作的照片。每班选出两张,放在一个word文档里,每张照片下附上简短的文字说明,以班级+作者名字为名,29日下班前传德育室。

  4、快乐实践

  四、五年级各班选派10名队员与一、二年级小朋友牵手,开展校园保洁活动,时间:28、29日中午12:15――12:45。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇4

  活动目标:

  让幼儿了解和感受劳动的重要性,培养劳动精神。

  通过实际操作,提高幼儿的动手能力和团队协作能力。

  营造节日氛围,增强幼儿对五一劳动节的认知。

  活动内容:

  主题分享:讲述劳动的意义,引导幼儿理解劳动的重要性。

  手工制作:组织幼儿进行手工制作,如制作贺卡、绘画等,让幼儿体验劳动的乐趣。

  劳动实践:组织幼儿参与园所或家庭的简单劳动,如打扫卫生、整理物品等,培养幼儿的劳动习惯。

  活动要求:

  确保活动安全,避免使用过于危险或不适合幼儿的工具和材料。

  鼓励幼儿积极参与,注重培养幼儿的团队协作能力和动手能力。

  在活动中,引导幼儿感受劳动的快乐和成就感,激发幼儿的劳动热情。

  总结:

  通过本次活动,希望幼儿能够更深入地了解劳动的意义,培养劳动精神,提高动手能力和团队协作能力。同时,也希望家长能够积极配合,共同营造劳动节氛围,让幼儿在快乐的氛围中度过五一劳动节。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇5

  一、指导思想:

  为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。

  二、活动主题:

  “我健康、我快乐”

  三、活动时间:

  20--年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)

  四、活动地点:

  东校区操场

  五、活动内容:

  趣味体育比赛:踩气球;传递信息。

  六、参加人员:

  “踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。

  七、活动方法:

  1、踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。

  规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。

  2、传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。

  规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣0、1分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。

  八、竞赛办法:

  每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。

  九、录取名次和奖励:

  团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇6

  一、活动背景:

  “五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!

  二、活动主题:

  1、弘扬奉献精神 关爱劳模健康

  三、活动目的:

  为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神,襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。

  四、活动时间:

  5月1号—5月26日

  五、主办单位:

  __市总工会、__市第四人民医院

  六、活动内容:

  活动之一:赠送380元的健康体检套餐。

  为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:

  活动之二:活动期间检查费优惠50%、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。

  活动科室:内科、外科、儿科、男科、肝病科、胃肠科、中医科、多动症科、不孕不育科、骨科、妇科、妇产科、乳腺科、肛肠科、耳鼻喉科、碎石科……

  活动之三:名医坐诊,推广新疗法、开展健康专题讲座。

  本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系,让您足不出市,就能享受权威专家的咨询和诊治,并免费参加健康专题讲座:

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇7

  发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春_”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

  二、活动口号

  用我们的方式庆祝五一!

  用我们的热情庆祝五一!

  用我们的行动迎接五一!

  三、活动形式

  活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

  四、文体活动组委会

  组委会主任:_(_乡中心小学校长)

  组委会副主任:_(_乡中心小学副校长)

  组委会成员:_(_乡中心小学教导主任)

  _(_乡中心小学总务主任)

  _(_乡中心小学少先大队辅导员)

  组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

  筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

  组长:_

  组员:_、_

  技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

  组长:_

  组员:_、_

  后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

  组长:_

  组员:_、_、_、_、_

  五、文艺节目

  1、舞蹈:《开门红》

  编排:_

  表演:六年级(1)班_等。

  2、表演唱:《过家家》,辅导老师:_,。

  编排:_

  表演:三年级_等

  3、鼓舞《踏浪》

  编排:_

  表演:二年级_等

  4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

  编排:_、_

  5、舞蹈《浪漫樱花》

  编排:_

  表演:五年级(1)班_等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈编排:_

  表演:一年级_等

  7、口风琴演奏:《马兰花开》

  编排:__

  表演:音乐兴趣组_等

  8、舞蹈:《老鼠爱大米》

  编排:_

  表演:五年级(2)_等。

  9、舞蹈《欢庆》

  编排:_、_

  表演:四年级_、_等。

  10、舞蹈《快乐摇摆》

  编排:_

  表演:六(2)班_等。

  11、舞蹈《春晓》

  编排::_、_

  表演音乐兴趣组_等。

  六、学生体育活动及教师活动。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇8

  一、主题设定:

  “劳动最美,购物狂欢”——以此主题为核心,通过一系列促销活动,向广大劳动者致敬,并激发消费者的购物热情。

  二、活动时间:

  五一劳动节期间,具体日期根据超市实际情况调整。

  三、活动内容:

  劳动者专属优惠:活动期间,所有劳动者(凭工作证或相关证明)可享受特定商品的折扣优惠。

  劳动主题商品展销:设立“劳动主题”商品专区,展示与劳动、工人、劳动者相关的商品,如劳动工具、劳动保护用品等。

  购物满额赠礼:消费满一定金额,赠送精美礼品,以此鼓励消费者增加购物量。

  劳动节抽奖活动:消费者在活动期间购物,可参与抽奖,奖品丰富,中奖率高。

  四、活动宣传:

  通过超市内外海报、社交媒体、短信通知等多种方式进行活动宣传,确保活动信息覆盖到所有潜在消费者。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇9

  一、活动背景

  五一劳动节作为国家的法定节假日,不仅是劳动者们的休息日,也是各大商家开展促销活动的黄金时期。美容院作为服务性行业,应把握此机会,通过精心策划的活动吸引新老顾客,提升品牌形象,促进业务增长。

  二、活动目标

  1、提升美容院五一期间的客流量和业绩;

  2、巩固老顾客忠诚度,吸引新顾客;

  3、提高美容院在当地市场的'知名度和美誉度;

  4、推广美容院的服务项目和特色产品。

  三、活动主题

  美丽焕新,劳动最美

  四、活动时间

  4月29日-5月3日

  五、活动内容

  1、限时优惠:活动期间,所有服务项目享受8折优惠,特色产品买一送一;

  2、会员专享:会员顾客在活动期间消费满一定金额,可获赠精美礼品一份;

  3、老带新活动:老顾客带新顾客到店消费,新顾客可享受首次体验价,老顾客可获得积分奖励;

  4、劳动最美体验活动:推出专属五一节的主题护理项目,如“劳动者手部护理”、“劳动者肩部舒缓”等,让顾客在享受服务的同时感受到劳动的价值;

  5、美丽分享:鼓励顾客在活动期间在社交媒体上分享自己在美容院的美好体验,获得点赞最多的顾客可获得美容院提供的免费护理项目一次。

  六、活动宣传

  1、利用美容院官方网站、微信公众号、微博等线上渠道发布活动信息,吸引顾客关注;

  2、在美容院门口、店内显眼位置张贴活动海报,营造节日氛围;

  3、通过短信、电话等方式通知老顾客活动信息,邀请他们参与;

  4、与当地媒体合作,进行活动报道,扩大美容院知名度。

  七、活动准备

  1、提前准备好活动所需的海报、宣传册、礼品等物品;

  2、对美容院员工进行活动培训,确保他们了解活动内容和流程;

  3、检查美容院的设施和设备,确保在活动期间能够正常运行;

  4、制定应急预案,以应对可能出现的突发情况。

  八、活动总结

  活动结束后,对活动进行总结和评估,分析活动效果,收集顾客反馈,以便为今后的活动提供参考和改进意见。

  通过此次美容院五一活动,我们期望能够提升美容院的客流量和业绩,巩固老顾客忠诚度,吸引新顾客,提高美容院在当地市场的知名度和美誉度,为美容院的长期发展奠定坚实基础。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇10

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际,我校决定开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动,让同学们了解"劳动节"的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将"劳动最光荣"这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  一、活动主题:

  红领巾爱劳动

  二、活动时间:

  20xx年4月30日--20xx年5月2日

  三、活动内容

  低年级(1-2年级):

  1.在"五一"放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己穿衣服;

  4.学会自己整理书包;

  5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

  中年级(3-4年级):

  1.知道2个全国劳模的名字和他们的`事迹;

  2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.做一份"劳动最光荣"手抄报,每班上交五份;

  5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

  高年级(5-6年级):

  1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

  2.清理自己的"小天地"( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3."我和妈妈换一天岗",做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

  4.做一份"劳动最光荣"手抄报,每班上交五份;

  5.写一篇"以劳动者是最光荣的"为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。

  ( 注:材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇11

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。

  一、活动目的

  让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

  二、活动主题

  爱劳动明礼仪。

  三、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  四、活动内容

  (一)低年级

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

  2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

  3、学会自己整理小书桌。

  (二)中高年级

  1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。

  2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

  3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的'家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

  五、材料上交要求

  以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇12

  为庆祝第_个“五一”国际劳动节,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,_市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传_市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

  一、活动主题

  以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设_旅游度假城市作出新的贡献。

  二、活动内容

  (一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛

  (二)“美丽__职工漫步游”活动

  (三)_市劳动模范代表座谈会

  (四)劳模风采宣传活动

  (五)工人先锋号服务队志愿者活动日

  (六)第_届职工乒乓球赛

  (七)_市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

  (八)生态创业园职工系列文体活动

  (九)度假区职工系列文体活动

  (十)庆“五一”_市老年书画艺术协会书法作品展

  以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇13

  活动目的:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,马路上执勤的警察叔叔,清洁阿姨),带领幼儿观察成人的劳动。

  活动方案

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服""我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子""我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于"五一"劳动节的教学活动。

  2、各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展"从小做个勤劳人"的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  温馨提示:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

  劳动节相关活动分享

  《参观活动》

  (一)参观成人劳动

  1.在选择好的地点观察成人的劳动

  说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。

  (二)了解劳动的初步意义

  讨论:谁给我们生活带来了方便?

  教师可引导提问"我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,……非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?"

  然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样?

  (三)参加力所能及的劳动

  1.知道五一劳动节

  老师引导幼儿讨论得出:

  (1)劳动是件光荣的事,快乐的事。

  (2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。

  说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在"五一劳动节"里,庆祝自己的节日。

  2.为集体做事

  教师可引导提问"在劳动节里,我们可以干些什么呢?"引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。

  (1)讲座可以做哪些事。

  (2)讨论安排分组分工。

  (3)小组商量怎么做事。

  说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。

  3.欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。

  《慰问致敬》

  请幼儿代表慰问警察叔叔,向警察叔叔致敬。

  (警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。

  1、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。

  2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。

  3、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇14

  五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头,五月的春风,吹拂着年青的脸庞,五一的日子,记录着xx年勤奋的脚步,五四的火炬,燃烧着xx年青春的热情,五月的**公司格外热闹,五月的**公司激情四射。

  一、活动目的:

  为迎接20__年五一国际劳动节、五四青年节的到来,总公司决定举行庆典活动,本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!;感怀五四,青春共鸣。“为主线,全力突出劳动节、青年节的内涵,利用极富人情味的活动来打动养殖户,网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行,并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动,赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。

  二、活动时间:

  20__年05月01日——20__年05月07日。考虑到多方面因素,所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机,抓紧行动吧!

  三、活动主题:

  “繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”

  四、活动内容:

  五一篇:向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!

  感怀五四,青春共鸣。

  一、参与活动

  1、五四踏青,放飞心情活动

  05月04日(周五),组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】(共计20名),早上07:00在总公司养殖基地门前集合,乘坐大巴车前去济南南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采,相约春天,拥抱绿色,放飞心情,放飞理想。

  五四青年节活动:学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动,然后游园义务捡拾垃圾,整治牛皮癣,与同行的路人互动,弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,展现当代青年人的风采。

  注:(在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表,一切费用由黄粉虫养殖业承担)

  2、微博活动

  20__年05月01日——20__年05月07日活动期间,关注黄粉虫养殖业,转发微博,评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运者一名,转发微博幸运者一名,评论微博幸运者一名。(共计三名)将获得不锈钢厨具1套。

  不锈钢厨具包括:锅铲1个,汤勺1个,漏勺1个,饭勺1个,厨具架1个。

  二、促销回馈

  五一小长假期间集中推出黄粉虫烘干制品、黄粉虫绿色生态蛋的促销回馈活动。并邀请其参观养殖场房,现场咨询学习问答活动,更有知名的黄粉虫养殖专家为您服务,为您的咨询做出详细的解答。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本厂内购买黄粉虫绿色生态蛋,湿干虫的会员、网友代表、普通观众朋友等,会员满150元,非会员满200元,可获得崂山啤酒(瓶装/1箱)。购买数量达到一定比例时给予打折优惠并获取公司相关宣传单页,相信您的眼睛是雪亮的!价格低于市价。

  三、幸运抽奖

  20__年05月01日——20__年05月07日前5名到厂的朋友将会有一次

  免费抽奖机会。个个都有奖。并且将会免费幸运得到两份最新黄粉虫烘干制品(500g/2包)。

  注:(购买满500元即可抽奖一次)

  奖品设置:一等奖:三星智能手机一部

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇15

  活动主题:五一大促销

  活动内容:

  一、深呼吸海的味道

  在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等奖2名

  (5个店共10名)各奖海南四日游名额一个

  一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个

  二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个

  鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

  二、服装打折自己做主

  在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

  服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  三、五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

  4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物幸运有您

  5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

  四、超市“五一”部分特价商品:

  奇宝太平各式饼干原价¥5.60现价¥4.50

  同益丹麦曲奇908克原价¥39.80现价¥25.90

  美味源银唛生抽500ml原价¥5.60现价¥3.80

  雀巢家庭装冰淇淋820克原价¥17.40现价¥13.90

  威尔小助手压力锅20cm原价124.80现价¥79.00

  亿美超迷你三折伞a5308原价¥58.70现价¥23.00

  亿美超迷你三折伞a5302原价¥42.80现价¥18.00

  亿美超迷你三折伞a5301原价¥34.20现价¥18.00

  飘柔清凉滋润洗发露750ml原价¥28.40现价¥22.90

  丽纯均衡美白洁面乳120克原价¥18.50现价¥13.90

  丹芭碧阳光套装原价¥61.50现价¥29.90

  护舒宝瞬洁丝薄方便装16片原价¥20.90现价¥15.90

  护舒宝瞬洁贴身全系列方便装原价¥18.20现价¥12.10

  鑫踏牛巴革女运动鞋原价¥78.00现价¥59.00

  鑫踏牛巴革男运

  动鞋原价¥99.00现价¥69.00

  jvc摄像机gr-dvl511ed原价¥8,599.00现价¥6,999.00

  三星相机fin020sestd原价¥250.00现价¥195.00

  德斯堡路衬衣原价¥268.00现价¥90.00

  卡廷奥伦衬衫原价¥205.20现价¥99.00

  捷卡衬衣原价¥288.00现价¥169.00

  朗逸各式t恤原价¥168.00现价¥100.00

  爱苿莉短袖衬衣原价¥168.00现价¥79.00

  雅棉纯素色贡缎绣花六件套原价¥783.00现价¥352.00

  金兰特价纯棉四件套sta-4原价¥407.00现价¥169.00

  雷达电蚊香片7型原价¥9.60现价¥8.50

  五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(本次活动最终解释权归某超市所有)

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇16

  活动目标:

  让幼儿了解五一劳动节的由来,感受劳动的光荣与伟大。

  培养幼儿热爱劳动的习惯,提高自我服务能力。

  通过活动,体验劳动的快乐,激发幼儿对劳动人民的热爱之情。

  活动时间:

  X年XX月XX日

  活动准备:

  故事《劳动最光荣》及相关图片。

  歌曲《劳动最光荣》。

  布置“劳动最光荣”展览,展示幼儿自己收集的有关劳动的图片等。

  活动过程:

  一、导入

  谈话导入,介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  讲述《劳动最光荣》故事,让幼儿了解劳动是辛苦的,同时又是光荣的。

  二、基本部分

  播放歌曲《劳动最光荣》,引导幼儿欣赏。

  讨论:你们平时在幼儿园或家里都做哪些劳动?

  组织幼儿开展“劳动最光荣”展览,展示幼儿自己收集到的有关劳动的图片等。

  三、结束部分

  带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇17

  “五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

  一、活动目的

  1.知道5月1日是国际劳动节

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活

  二、活动相关内容

  活动对象:全园幼儿

  活动时间:4月20日到5月1日

  活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  三、故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传

  2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的

  四、劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动

  2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”

  (二)中班——我是快乐的小帮手

  1.各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等

  2.各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等

  3.各班每周评选出一名“值日之星”

  (三)大班——家务劳动小能手

  1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦

  2.通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划

  3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)

  4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)

  五、活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人

  小班:穿衣服比赛

  中班:剥毛豆比赛

  大班:上学准备(整理书包)

  六、活动总结篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇18

  一、活动背景:

  “五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!

  二、活动主题:

  1、弘扬奉献精神 关爱劳模健康

  三、活动目的:为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神,襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。

  四、活动时间:4月26日—5月26日

  五、主办单位:襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院

  六、活动内容:

  活动之一:赠送380元的健康体检套餐。

  为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:

  活动之二:活动期间检查费优惠50% 、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。

  活动科室:内科、外科、儿科、男科、肝病科、胃肠科、中医科、多动症科、不孕不育科、骨科、妇科、妇产科、乳腺科、肛肠科、耳鼻喉科、碎石科……

  活动之三:名医坐诊,推广新疗法、开展健康专题讲座。

  本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系,让您足不出市,就能享受权威专家的咨询和诊治,并免费参加健康专题讲座:

  附:专家名单

  xx年4月26日

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇19

  一、活动背景:

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案。让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

    二、活动内容:

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

  3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  中班:“做光荣的劳动者”

  主题目标:

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)

  2、送货员(数学活动)

  3、学做解放军(音乐活动)

  4、参观消防队(参观活动)

  5、寻找身边最可爱的人

  三、区域游戏:

  1、数学区:小小理货员

  目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工

  目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的PVC管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作

  目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。

  材料:自制“各行各业的人们”图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂

  目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的'喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

  5、建筑区:小小建筑师

  目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

  材料:大型积木,“树”“红绿灯”“塑料板”等。

  指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景。

  四、家园互动:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

  2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

  3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。

  4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

  五、三方互动:

  家长:

  1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

  2、与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

  教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇20

  一、活动意图

  一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

  二、活动目标

  1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

  2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

  3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

  三、活动主题:劳动最光荣

  四、活动时间:20xx年4月25日----5月5日

  五、活动准备

  1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

  2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  六、活动过程

  (一)了解“劳动节”

  1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

  3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

  (二)劳动实践

  开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的'自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

  3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

  (三)幼儿分享

  将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

  二、主题实践活动

  培养自理能力

  一、活动目的

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  三、活动方案

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" 叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后。

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  四、特别说明

  1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇21

  为庆祝第X个“五一”国际劳动节,宣传贯彻党的十八大精神,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,X市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传X市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

  一、活动主题

  全面贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城 职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设武夷山国际旅游度假城市作出新的贡献。

  二、活动内容

  (一)“争创文明城 职工当先锋”知识竞赛

  1、主办单位:X市总工会

  X市委文明办

  X市文化体育新闻出版局

  协办单位:中国电信股份有限公司分公司

  2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

  3、竞赛时间:20xx年5月7日——8日

  4、竞赛地点:一中报告厅

  (二)“美丽 职工漫步游”活动

  1、主办单位:X市总工会

  X市风景名胜区管理委员会

  协办单位:各系统工会、基层工会

  2、活动时间:20xx年4月26日

  3、活动线路:景区绿野仙踪线路(景区南入口→玉女峰→虎啸岩→一线天线路)

  (三)X市劳动模范代表座谈会

  1、主办单位:X市总工会

  2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

  3、活动时间:20xx年4月27日

  4、参加对象:X市各级劳动模范代表

  (四)劳模风采宣传活动

  1、主办单位:X市总工会

  协办单位:X市委报道组、X市广电局、X市电视台、资讯等宣传媒体单位

  2、活动时间:五一期间

  (五)工人先锋号服务队志愿者活动日

  1、主办单位:X市总工会

  协办单位:X市度假区管委会工会联合会

  2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、中国人民银行武夷山市支行、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

  3、活动时间:20xx年4月19日

  4、活动地点:市区、度假区

  (六)X市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

  1、主办单位:X市总工会

  X市文化体育新闻出版局

  承办单位:X市水利电力开发实业总公司

  协办单位:X市乒乓球协会

  2、竞赛时间:20xx年4月23日—— 24日

  3、竞赛地点:X市体育馆

  4、参赛对象:X市行政、企事业单位在职职工

  5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

  (七)X市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

  1、主办单位:X市总工会

  X市文化体育新闻出版局

  承办单位:X市供电有限公司

  协办单位:X市象棋协会

  2、竞赛时间:20xx年4月20日——21日

  3、竞赛地点:X市水电大楼第十六层大会议室

  4、参赛对象:X市行政、企事业单位在职干部职工

  5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

  (八)生态创业园职工系列文体活动

  1、主办单位:X市总工会

  承办单位:生态工业园区工会联合会

  2、活动地点:生态创业园区

  3、活动时间:20xx年4月28 日

  4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

  5、活动内容:

  ①义诊;

  ②消防演练;

  ③拔河;

  ④环区跑

  (九)度假区职工系列文体活动

  1、主办单位:X市总工会

  承办单位:X市度假区管委会工会联合会

  2、活动地点:度假区

  3、活动时间:20xx年4月17日——18日

  4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

  5、活动内容:

  ①篮球赛;

  ②滨溪慢道文明健康行;

  (十)庆“五一”X市老年书画艺术协会书法作品展

  1、主办单位:X市总工会

  承办单位:X市老年书画艺术协会

  2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节《老年书画》工会专刊

  3、活动时间:4月下旬

  以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

  X市总工会

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇22

  一、指导思想

  以党的xx大、xx届三中、四中全会、系列讲话精神和中国工会xx大精神为指导,以深化改革、依法治县、“双年”竞赛活动为契机,紧紧围绕全县“223”经济发展三大核心任务,积极开展庆“五一”系列活动,唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律,激励广大职工发扬主人翁精神,在建设幸福开江、全面建成小康社会中发挥工人阶级的主力军作用。

  二、活动内容

  (一)开展“关爱劳模月”活动

  1、组织劳模健康体检。对全县省、市级以上劳动模范进行一次健康体检,并建立完善劳模健康档案。

  2、组织劳模“七进”活动。实施劳模精神引领工程,组织劳模事迹宣讲团,深入机关、事业、厂矿、学校、军营、社区、村社,宣扬劳模先进事迹、优秀品质和高尚情操,进一步推动全社会尊重劳模、关心劳模、学习劳模、弘扬劳模精神,聚集正能量、建功奔小康。

  3、建劳模示范林。充分发挥劳动模范和先进人物在加快生态城市建设中的模范带头作用,影响和带动全社会更多力量参与和支持“达州后花园”的绿化建设。

  4、开展劳模走访慰问。深入劳模单位、家庭走访慰问,及时了解劳模思想、工作、生活和健康情况,做好劳模服务工作,体现党和政府对劳模的关心关爱。

  5、做好劳模推荐评选活动。激励和引导广大干部群众知荣辱、讲正气、敬法纪、甘奉献、促和谐,崇德向善、创先争优,进一步形成“存好心、做好事、当好人”的价值观导向和良好社会风尚,培养高尚情操,铸造道德力量,推动公民道德建设,用实际行动践行社会主义核心价值观。配合省、市总工会做好全国、省、市劳模评选。

  时 间:3---4月

  承办单位:县总工会

  (二)开展“十大创新职工”电视评选活动

  在全县开展“十大创新职工”电视评选活动,围绕我县职工素质工程建设,以“岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献”为主题,着力搭建职工创新活动平台、职工创新服务平台和职工创新激励平台等“三大平台”,总结经验、宣传典型,发挥先进典型的示范带动作用,激发职工创新活力,提升职工能力素质,推动创新促开展工作。 四月底对评选出的“十大创新职工”进行颁奖,举行颁奖晚会。

  时 间:4月

  承办单位:县总工会、各基层工会

  (三)“展职工风采,建幸福开江”职工风采大赛

  为丰富职工文化生活,以愉悦身心、增进交流、凸显特色为目的,培养职工的艺术表演及欣赏能力,展示我县职工群众精神风貌,采取舞蹈、小品、独唱、合唱、诗歌朗诵等形式,积极宣传营造“展职工风采,建幸福开江”的思想氛围。

  时 间:4月

  承办单位:县总工会、各基层工会

  (四)开展劳动技能大赛活动

  各级工会组织应根据本单位、本行业工作实际,结合庆“五一”机会,广泛组织职工开展“当好主力军、建功‘’”主题劳动技能大赛活动,进一步提升职工技能、业务水平。

  时 间:4月—5月

  承办单位:各基层工会

  (五)参加达州市第二届职工运动会

  组队参加达州市第二届职工运动会,促进全民健身活动的开展,激发广大职工投身“”规划建设的热情。

  时 间:4月

  承办单位:县总工会、县体育局

  (六)开展帮扶慰问活动

  为巩固党的群众路线教育实践活动成果,持续推进“面心实”工程,深化“走基层”活动,深入困难职工群众中开展帮扶慰问活动,加大对困难职工的帮扶救助力度,切实为他们办实事、解难事。

  时 间:4月—5月

  承办单位:县总工会、各基层工会

  三、组织领导

  为了确保庆“五一”系列活动顺利开展,特成立以县委、县人大、县政府、县政协分管联系领导为组长的工作领导小组,下设办公室,由县总工会党组书记、副主席蒋兴芬同志兼办公室主任,负责系列活动的日常工作。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。组织实施好庆“五一”系列活动,是我县各级工会以实际行动推动经济社会发展,为建设幸福开江做贡献的一项重要任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,结合本地、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展好各项活动,推进职工文化建设,增强基层工会活力。

  2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥广大职工在唱响“劳动光荣、工人伟大”主旋律中的重要作用,大力营造“咱们工人有力量,咱们工会有作为”的活动氛围,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩,作出新贡献。各乡镇总工会、行业工会请将本地本行业庆“五一”活动的开展情况于20xx年4月20日前报县总工会办公室。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇23

  认知目标:

  使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

  技能目标:

  培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标:

  使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  活动过程:

  出旗仪式

  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

  二、出旗、敬队礼

  三、齐唱队歌

  活动内容:

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

  全班同学(齐):是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

  退旗仪式

  一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

  二、退旗。

  三、宣布活动结束。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇24

  一、活动目的

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  二、活动主题

  迎五一劳动节,做环保小卫士

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动内容

  低年级活动要求:

  1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己穿衣服;

  4.母亲节时感谢妈妈。

  中高年级活动要求:

  1.知道1-2个全国劳模的'名字和他们的事迹;

  2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  3.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

  4.母亲节时,“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

  5.中高年级完成“我的感恩故事——感恩母亲”征文,稿纸书写,要求字迹认真,语句通顺,各班择优推选。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇25

  活动目的

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  4、体验明显的季节特征。

  5、让学生了解节日的习俗。

  活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干。

  活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣。

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

  教学反思

  这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇26

  一、指导思想

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

  紧密结合共青团工作实际,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

  二、活动目的

  1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

  三、活动原因

  由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

  五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

  四、活动方式

  1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

  2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

  五、活动时间

  20__年5月

  六、活动对象

  技师汽修12__班全体同学们

  七、活动地点

  教室308、包干区、寝室

  八、活动前期准备

  1.首先了解同学们对此次活动的看法。

  2.召开班委会,并指定负责人。

  3.打扫工具准备。

  4.人员的通知到位。

  技师汽修11__班团支部

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇27

  活动流程:

  参观了解成人劳动—>讨论,体会成人劳动与生活的关系—>操作参加力所能及的劳动—>活动延伸值日生记事

  (一)参观成人的劳动

  1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。

  说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。

  (二)知道劳动的一些初步意义

  1.讨论:谁给我们生活带来了方便?

  教师可引导提问“我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,……非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?”

  然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样?

  2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)

  说明:教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。”

  (三)参加力所能及的劳动

  1.知道五一劳动节

  老师引导幼儿讨论得出:

  (1)劳动是件光荣的事,快乐的.事。

  (2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。

  说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。

  2.为集体做事

  教师可引导提问“在劳动节里,我们可以干些什么呢?”引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。

  (1)讲座可以做哪些事。

  (2)讨论安排分组分工。

  (3)小组商量怎么做事。

  说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。

  3.欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。

  (四)活动延伸

  建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说“今天为集体做了什么事”,体会劳动的乐趣和光荣。

  (五)慰问致敬

  请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。

  1、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。

  2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。

  3、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇28

  一、活动时间

  4月中旬至月中旬

  二、总体要求

  坚持实事求是、优中选优的原则,以一线职工、基层单位为重点,集中宣传一批在经济建设、政治建设、化建设、社会建设、生态明建设和党的建设中作出突出贡献的先进集体和先进个人;集中宣传一批具有“大国工匠”、“天府工匠”、“工匠”精神的高技术人才和优秀技术工人;集中宣传一批长期在平凡岗位上艰苦奋斗、无私奉献、锐意改革、开拓创新、成绩卓著、事迹突出的先进集体和先进个人;集中宣传一批在推进脱贫攻坚工作中,帮助贫困群众解决实际问题,推动精准扶贫、精准脱贫方面作出突出贡献的先进典型。

  三、宣传节点

  第一阶段:宣传造势阶段(4月中旬)。集中宣传各基层单位党委对劳模的关心关爱和支持。

  第二阶段:宣传推进阶段(4月下旬)。重点推出历届省、部级以上劳模(五一劳动奖获得者)的先进事迹报道。

  第三阶段:集中宣传阶段(月)。“五一”节前,突出宣传省、市表彰会盛况和精神;重点宣传国防电子系统今年表彰的五一劳动奖和工人先锋号先进典型;宣传各单位“五一”国际劳动节庆祝活动情况。

  四、工作举措

  (一)各基层单位工会要积极安排部署,围绕重点宣传,加强与新闻媒体的沟通合作,主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材,注重发挥新媒体宣传作用,力争在“劳模宣传月”期间,形成厂报、电视、网络互动发声,努力营造劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的热烈氛围。

  (二)各基层单位工会要把举办劳模报告会、座谈会、创新成果展览、风采展览等作为宣传的有效载体和重要平台,重点宣传和弘扬劳动模范的先进思想以及在技术创新、服务创新、管理创新等方面的.显著成果,充分展示最具时代特点的劳模形象,为宣传月活动营造良好的舆论氛围。

  (三)各基层单位工会要充分利用职工活动中心、俱乐部等工会宣传阵地,通过艺演出、读书演讲、橱窗画廊、板报展览等多种宣传形式,全面深入展示劳动者风采。

  (四)各基层单位工会要结合职工志愿服务活动,千方百计做好服务劳模工作,努力为劳模办实事、办好事。特别是要走访慰问长期坚守在工作生产一线的劳模、生活困难劳模和离退休老劳模。

  五、工作要求

  “劳模宣传月”期间,各基层单位工会要突出主题,彰显特色,要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,大力弘扬爱岗敬业、劳动光荣、拼搏奉献的社会风尚,大力营造尊重劳模学习劳模的浓郁氛围。

  各基层单位工会要认真做好资料收集,认真抓好工作落实。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇29

  五一节,是春节长假后的第一个黄金周,是旺季来临的标志,是全年营销的第一场大战役。嘉元公司建议五一节的促销不仅不能错过,且要重视并搞好。

  继三四月销售低迷后,五一节迎来了消费者消费需求的复苏。随着春深夏至,季节性消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为,五一节的主力消费群体集中在以下几个方面。

  1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)。

  2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)。

  3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类)。

  (户外用品、运动用品、园艺用品)。

  4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季)。

  (夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)。

  5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)。

  我们促销始终应围绕一个理念,“促销不仅是卖我们可卖的商品,更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此,我们要依据五一节主要消费群体的需求,挖掘供应商潜力,合理组织相应的促销商品群。

  一、确定促销期间

  五一节相对其它大节来讲消费规模较小,商品需求面窄,所以五一的促销期间不益太长,我们建议在8-12天之间。考虑到部分顾客五一出游,及信息传递至顾客所需的时间,所以促销期应安排在_月_日起至_月_日止为益。

  二、确定促销目的

  虽说促销就是为了促进销售,但精确的讲其中还是有一定的区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径,一是以现有顾客群体为基础,促销重客单价的提升;二是以提升客流量为目的,意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。

  五一节关系到超市全年营销的影响力,所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点,以此为目的组织此次促销,也就是说要以提升客流量为主。在促销商品的选择上要注意其对顾客的影响力和降价的力度,并且要重视宣传面的广度要有所扩大。同时组织好换季商品及应季商品的备货和店面展示,客单价相应会有所增加。

  当然因实际情况不同,还要仔细的进行前期数据分析,发现可提升的空间。

  三、确定促销主题和主力商品群

  促销主题是超市向顾客的诉求重点,是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求;二是换季购物为主题的新品推广诉求;三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题;五是以春游、旅游为主题。如:

  五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)。

  劳动光荣低价有礼(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)。

  开心度长假低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)。

  清凉一夏低价风暴(夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料)。

  欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季(夏凉家纺、家电、化妆品、饮料)。

  五一乐翻天购物拿大奖(有奖销售、刮刮卡等)。

  购物有乐趣吃上再拿上(游戏互动促销,大规模的品尝买赠活动)。

  四、确定促销活动方式

  为使促销活动更加丰富,在结合厂家提供的促销方式以外,还要有同超市促销主题紧密相关的促销方式,或将某一厂家的促销活动方式作为主要的促销方式,当然在DM海报上我们要尽可能多的罗列所有的促销方式。如刮奖、买赠、试吃试用等。

  建议活动方式尽可能简单:

  1、买赠(一单购物达_元赠_物品)。

  2、互动有奖游戏(一单购物达_元可参加游戏,积分高可得大奖)。

  (如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)。

  3、刮刮卡(一单购物达_元赠卡一张,刮开兑奖)。

  4、现场试吃试用(请厂家多提供)。

  5、演艺(请演艺队营造气氛)。

  6、小鬼当家。

  五、确定促销投入

  我们建议五一节促销费用投入不易太大,必要的投入到赠品和宣传海报上即可,有条件可在店头装饰上投入一些,最多不要超过促销期间预记销售总额的1.5。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇30

  一、活动名称

  x集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

  二、活动目的

  在五一国际劳动节来临之际,充分发挥x员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

  三、活动时间

  20xx年5月1日下午2点开始。

  四、活动地点

  x集团2楼会议室。

  五、参加人员

  x集团全体员工。

  六、主持人

  和。

  七、注意事项

  1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

  2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

  3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

  4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

  八、活动流程

  1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

  2.领导致辞;

  3.娱乐互动;

  热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

  (1)游戏类:

  大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

  知识问答:根据x集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

  (2)表演类:

  自由K歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

  自由发挥:参与人员可以根据自己的兴趣爱好,选择自己的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球……

  (3)我们都是一家人,交流沟通:

  由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设x集团!

  4.总结评优

  (1)领导对本次活动进行点评总结;

  (2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇31

  为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,我校将举行20xx年庆五一文艺汇演,特制定本方案。

  一、汇演主题:

  与梦想同行

  二、演出时间:

  20xx年4月29日

  三、汇演地点:

  xx镇初级中学操场

  四、文艺汇演领导小组:

  组长:

  副组长:帅显兵

  成员:音体美组全体成员及各班班主任

  领导小组职责:

  (1)节目组:由负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

  (2)后勤组:组长,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的`安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

  (3)保卫组:组长,成员,负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

  (4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

  五、文艺汇演节目设置

  (一)歌唱类

  流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

  (二)舞蹈类

  现代舞、民族舞、形体舞等

  (三)相声小品类

  相声、小品、双簧等

  六、活动要求

  1、提高认识,全员参与。

  各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

  2、强化责任,落实任务。

  各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

  3、加强宣传,营造氛围。

  在开展排练的同时,要做好的排练花絮宣传。

  4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

  5、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目,内容自定,形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

  6、节目要求自筹服装及相应道具。

  7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练,组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

  8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。

  9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

  (具体情况另行通知)

  10、4月29日正式演出。

  (具体情况另行通知)

  七、奖励办法

  1、文艺汇演节目进行现场评奖,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,另外评选3名优秀文艺委员。

  分别给予物质奖励。

  2、此次活动的评比纳入班级考核范畴,作为班级考核的依据之一,凡是在活动中获得名次的项目,学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。

  另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

机关单位五一劳动节活动策划方案范文 篇32

  一、指导思想:

  在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的'事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月23日——28日

  2.地点:各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各班班主任教师

  5.活动内容:

  中班活动:

  1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

  2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  三、注意事项:

  1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

  4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。