消防日主题活动策划方案

2024-11-12

消防日主题活动策划方案 篇1

  一、活动时间

  11月6日起,为期一周。

  二、活动内容

  (一)体验教育活动

  各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

  (二)小手牵大手活动

  通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

  (三)宣传活动

  要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

  三、活动要求

  1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

  2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

  3.学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

  4.学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。

消防日主题活动策划方案 篇2

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动主题:

  查火灾隐患,保家校平安

  三、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  四、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演习。

  5、消防知识展览。

  五、活动准备:

  横幅、各种消防知识、消防展板,

  六、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

  4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

  5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)

  6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

  七、活动要求:

  1、明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2、查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

消防日主题活动策划方案 篇3

  一、活动时间:20xx年11月7日——14日

  二、活动地点

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容:

  分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

  (一)宣传教育:

  1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

  2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

  3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

  (二)排查隐患:

  11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

  (三)消防培训:

  11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

  (四)消防演练:

  11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

  五、活动效果

  通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

  六、宣传报道

  1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

  2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

  七、执行集团安委会及相关政府部门下达的各项工作。

  八、费用预算:版权所有

  1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)

  2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元

  3、竞猜游戏小奖品:300元

  总计:3300元

消防日主题活动策划方案 篇4

  为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:

  一、活动主题

  “学消防,促平安,建和谐”

  二、指导思想

  以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20__年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  三、活动安排

  活动内容:中学生安全常识——消防安全

  参加对象:全体中学生

  活动时间:11月1日——3日,8日——9日

  活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)

  组织领导:组长

  组员;全体班主任

  四、工作步骤

  11月3日大操场学习“防火应注意什么?”

  1、不玩火。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

消防日主题活动策划方案 篇5

    活动目标:

  1、了解消防演习这个概念;

  2、初步了解防火救火知识,学会自救逃生的方法;

  3、培养幼儿的自我保护意识;

  4、培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神;

  5、记住消防站的专用电话号码。

    活动准备:

  1、安全门标志,安全通道;

  2、火灾录像,一部电话机;

  3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

    活动过程

  1、观看火灾录像,让幼儿仔细观察,记住人们逃生的全过程;

  2、引导幼儿自由讨论,说出防火、灭火、自救方法;

  3、消防演习;

  4、集体讨论;

  5、教师示范一次正确的逃生方法;

  6、用正确的方法来巩固演习一次;

  7、让幼儿讨论应注意的安全原则,并写在一张大纸上展示给家长看。

  二、活动的分析与评价:

  这一活动设计有以下几方面的优点:

  (一)题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目,抓住了幼儿的心理特点。在美国,消防员是孩子们心中的偶像,有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示,在最受尊重的职业中,消防队员名列榜首,而总统排在第26位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

  (二)家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中,以家园联系卡的形式,让家长参与到活动中来,有助于家长与幼儿园之间的沟通,也有助于家园之间的配合,有效地强化了教学效果。

  (三)社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野,丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样,在这一主题活动中,教师很好地利用了消防站等社区资源。

  (四)活动趣味性强,多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心,通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容,使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域,使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

  我国的幼儿园对于安全教育很重视,有关安全教育的活动很多,其中,防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

消防日主题活动策划方案 篇6

  一、活动主题:

  友情的呼唤,沟通的`开始。

  二、活动意义:

  为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台,使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。

  三、联谊对象:

  武术协会

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  淡浮院

  六、活动流程:

  ◆7:00—7:15两协会成员在东区校门口集合,准备出发。

  ◆8:00到达目的地——淡浮院

  ◆8:00—8:30进入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  ◆8:30—10:15

  1)、两个协会的负责人或代表发言。

  2)、自由交流15分钟

  3)、集体游戏:

  ★游戏名称:

  规则:所以人手拉手围成一个圆圈,并慢跑中,圆中间站主持人,听主持说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起。比如,主持人喊到数字5,我们就得有5个人手拉手围在一起,没有达到5个人的那个组就为输,罚(待定),罚完继续游戏~~~~~~

  ★游戏名称:创意人追人

  规则:先拉手围成一个大圆圈,站定,顺时针1-2报数,数到2的同学站到数1同学的身后,然后两个协会各派出一个代表,分为A和B(要求是同性),站到圈内,猜拳决定谁追谁(输者追),跑的范围可以是圈内也可以是圈外不超一米的距离。被追的人可以该变自己被追的命运,在跑的过程当中,你跑到周围中其中一组队员的前面或后面并触及其中一个队员的身体(任何一个部位都行)这组队员的后面或前面的那位同学即变成被追的同学,如此类推。但如果你在跑的过程当中就被他追到了,那你和原来那个追你同学的身份就换了过来~~。看示意:A追B,B就跑到一组(C和D)碰到C,D立刻就跑,别给A追到。另外一种情况是:A追B,B给A追到了,B立刻反过来追A````依次类推。

  4)、武术协会武术表演

  5)、秘书协会舞蹈表演者:x

  6)、分组游戏

  武术协会和秘书协会的成员分别分为六组,然后两协会合并为六组,每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。

  ★游戏名称:两人三足

  规则:每组排成两列,两个并列的组员把邻近的脚绑住,主持人喊开始的时候就开始往终点线走(六组同时走),然后回来,解下绳子,让下一对组员绑好,继续走,直到整组成员走完,看哪一组的成员最先走完。每组的人数应该相等,若有多出的人员,可邀请其当裁判。

  ★游戏名称:踩报纸

  规则:每组一张大小等同的报纸,派六个人上场,六个人都把一只脚放在报纸上,另一只脚放在报纸外,当主持人喊开始的时候,所有参赛者在报纸外面的那只脚都要离地,并维持一定的时间,最先有组员报纸外的脚碰地的,就被淘汰,并一直缩小报纸的面积,直到剩下最后的一组为胜利组。

  7)、集体活动

  活动项目:踢毽子,打排球

  ◆10:15—11:30游淡浮院

  ◆11:30返校

  七、前期准备

  (1)主持人:武术协会—(133)

  秘书协会—(133)

  (2)车辆的准备:武术协会

  (3)食物的购买:

消防日主题活动策划方案 篇7

  设计思考:

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

  活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

  3.培养孩子从小敬老爱老的美德

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

  2.制作寿星卡

  3.幼儿调查表

  4.重阳糕120块

  活动时间:

  20_年9月15日上午9:30

  活动内容:

  一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

  1.了不起的爷爷奶奶。

  (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  2.给爷爷奶奶表演节目。

  3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

  ②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论:

  1、活动准备

  (1)做调查问卷

  (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  (3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  (4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  2、实践活动:

  (1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  (2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  (2)交流:对今天的活动的感受?

  (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表

  1、最喜欢吃的东西

  2、他的爱好是

  3、最想见的人

  4、还有什么不顺心的事

  5、最想让我为你做的一件事

  6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。

消防日主题活动策划方案 篇8

  活动概要

  活动地址:SHANGHAI WIN酒吧

  活动时间:20__年10月31日

  活动形式:假面舞会+酒会+表演+奖品

  万圣节

  万圣夜(Halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  万圣夜英文称之“Halloween”,为“All Hallow Eve”的缩写,是指万圣节(All Hallow's Day)的前夜,类似于圣诞夜被称为“Christmas Eve”。“Hallow”来源于中古英语halwen,与holy词源很接近,在苏格兰和加拿大的某些区域,万圣节仍然被称为“All Hallow Mas”,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一天,要举行的弥撒仪式(Mass)。万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间,这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”,每年都举行大型的巡游庆祝。

  现场环境布置

  欢乐、恐怖、心跳、美酒、美食、音乐

  1、恐怖长廊(咨客台)

  恐怖长廊,顾名思义就是在酒吧的咨客处搭建一个长廊,里面以魔幻的灯光(如深绿、深蓝这一类型的灯光)、恐怖的音效、吓人的道具(骷髅、蝙蝠、鬼怪等)布置一个令人心跳的环境,满足现代年轻人猎奇的心态,使得员工在紧张的`工作之余获得心身的放松,完美的诠释恐怖长廊的定义。

  2、签到、化妆处与道具发放处

  在恐怖长廊的尽头入口处设置一背景板,背景板前面是签到处,签到后可凭名片领取自己喜欢面具一只(80只)服装一套(仅限表演参与者20套),3名化妆师给愿意化妆的员工化妆(鬼妆),化妆和道具的原则是主人在自己愿意的前提下可以保证其他人认不出来,所有物品可以寄放在存包处,准备好后进入。

  3、活动大厅

  活动大厅用灯光、道具和音效布置出万圣节的氛围,加一些恐怖恶搞的小道具。

  服装道具造型

  所有员工都化妆,并穿万圣节各种搞怪服装

  活动创意

  热舞、狂欢、表演、奖品

  活动开始前倒计时

  提前到场的客人,寄放掉所有的物品放松心身后进场,在活动现场自由交流,享受着被“鬼”包围着享受美食与美酒的氛围。

  第一幕-MC讲话

  主持人(画死神妆)出场,宣布活动细则,活动奖项、奖品;奖项分为两种:

  一种是现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾),让其它嘉宾评选,由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;

  第二幕-DJ讲话

  DJ宣布今晚奖项的内容,有什么大奖等待着现场的所有嘉宾

  第三幕-嘉宾自由热舞

  来场嘉宾20分钟的自由热舞

  第四幕-员工自己助兴活动

  由SHANGHAI WIN员工内部组织的助兴活动五个(唱歌、跳舞、魔术等),让员工更有参与感和整个公司团队融为一体,使得整个派对显得更活跃更激情;

消防日主题活动策划方案 篇9

  一、活动概况:

  1、活动主题:“迎新生校园行”义务维修

  2、活动时间:xx年09月11日

  3、活动地点:六安职业技术学院

  4、主办单位:共青团六安职业技术学院委员会

  5、承办单位:社团联合会电子爱好者协会

  6、活动总负责人:谢大忠、丁志鹏、胡鹏

  7、活动监督人:周利、何娇娇

  7、活动后勤负责人:褚玉发、苏伟

  8、活动安全负责人:朱桂红、成仁虎

  10、活动主要实施人:电子爱好者协会全体成员

  11、活动赞助单位:待定

  12、活动对象:全院师生

  二、活动背景及目的:

  为了方便新生,更好的为全院师生服务,尽到我们协会的义务和职责,扩大社团联合会在新生中的影响力。

  社团联合会即将要招新成员,上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解,但大一的还不了解,再多的宣传是不能更好的说服新生的,或许新生到协会会有疑虑:“我到底在社团联合会能不能学到知识、我真的能得到锻炼吗?这次活动就是最好的答案。”

  让大一新生看到,在协会不仅能学到一些知识,而且还能服务于全校师生!

  三、活动内容:

  1、前期准备

  a)组织协会成员进行思想交流,增强责任感

  b)宣传

  l校园广播

  l校园海报(pop)

  l进班级宣传

  l百度帖子吧

  c)后勤

  l准备好活动当天所用的资料,图片、维修工具、电子元器件等。

  l提前准备好活动当天桌、椅、电源的问题(从社团联合会办公室用)。

  2、活动的开展:

  a)维修方式:设咨询台、维修台

  b)维修地点:大学生活动中心楼前

  c)维修时间:xx年9月27日

  d)维修的内容和范围:

  l本次活动以服务同学为宗旨,可以解决台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘等方面的.问题,并提供一部分台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4的报价。

  l本次活动本协会特约维修店的专业人士来参加活动,在活动的当天可以为同学们免费维修台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘(小零件是不要钱的,只是成本较高的只收取成本费)。

  四、所需资源

  1、资金:赞助商赞助

  2、维修工具:风枪、落铁、焊锡、万用表、电子零配件

  3、人力:电子爱好者协会全体成员

  五、注意事项

  1、如果因天气原因,活动场所变动或推迟,具体情况另行通知。

  2、本次活动邀请维修和本协会的技术人员担任指导,无任何盈利目的。

  3、活动最终解释权归电子爱好者协会所有。

  六、后期工作

  召开全体成员大会并对活动进行讨论、总结。

消防日主题活动策划方案 篇10

  一、活动背景

  为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在广场举办。

  二、活动目的、意义

  开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

  以义演方式倡导市民关注我们身边的.贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

  三、组织机构

  主办单位:

  支持单位:、

  合会援助单位:

  协办单位:

  承办单位:

  活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

  活动时间:20xx年xx月xx日(周x)

  活动地点:广场

  宣传媒体:

  四、赞助公司方面

  (一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

  (二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

  (三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

  (四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

  五、安全预案

  为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下:

  (一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

  (二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

消防日主题活动策划方案 篇11

  战友,指的是大概念,即有着共同军旅生活的军人,在八一建军节到来之际,已告别军营,走上不同(或共同)的工作岗位,为了怀念苦乐与共的峥嵘岁月,凝结情深意厚的战友之情,各机关、企业单位分别举行座谈会、聚餐。XX饭店有着优雅环境,菜肴价格适中,服务也很亲和,做好“战友聚会”营销应该是一个很好的商机。

  一、目标市场分析

  目前,XX饭店拥有一大批政府机关单位事业的客户、企事业单位客户,而这些客户之中,据了解,除了教育系统较少外,都有举办这一活动,是继婚宴之后的又一重大聚会,有着暂短而潜力无穷的市场,理由就不多讲了。

  二、定价策略

  1、“战友聚会”的菜单价格要分为高、中、低等档次,合理拉大消费层。

  2、“战友聚会”菜单制作要考虑将刺桐饭店的品牌菜肴、新菜及军营生活联系起来,增加氛围,以博得好感。

  三、营销广告策略

  1、利用大堂放置广告,大堂口拉一条横幅。

  2、手机短信群发,重点放在饭店管理层及营销人员向现有客户发短信,短信内容由饭店统一制作。

  活动宗旨:通过一种感性的社会活动来提高我们饭店的知名度和美誉度,建立起我们饭店独特的企业文化。

  活动内容:同庆建军佳节,共叙鱼水深

  广告目标对象设置:现役士兵、军官、部队单位、军人家属

  活动安排:凭军人证、部队介绍信于建军节当月前来饭店进行消费即可获得八折优惠。

消防日主题活动策划方案 篇12

  一、指导思想

  为了更好地营建书香校园,在全体师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步推动阅读活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,提升学生的核心素养,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,西社中心校根据运城市和稷山县教育局关于推进小学“书香运城书香校园”阅读活动的实施要求,在4月份特举办“悦读·悦享"读书节系列活动。

  二、活动主题

  本届读书节活动主题:“悦读·悦享"

  三、活动时间

  20__年4月6日---20__年4月29日

  四、活动目的

  宣传“世界读书日”,培育学生良好的阅读方式,倡导全民阅读,多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,营造浓厚、活跃的阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、文化特色校园做出贡献。

  五、活动倡议

  倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐"。在这一天,走进伴你终生读书的校园---图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书":这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  五、活动安排

  1、“我读·你听”---师生线上朗读优秀作品评选。

  活动形式:朗读者选取自己喜欢的故事、文章、诗歌,通过有感情的诵读,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。

  活动要求:MP3格式,时间五分钟以内,可配乐。

  活动时间:20__.04.06---20__.04.15

  2、“经典时空”---中外名著影视观摩推荐

  活动形式:观看小学语文部编教材“快乐读书吧”推荐名著的影视作品。

  活动时间:20__.04.11--20__.04.15

  3、“青春·力量”---西社中心校35岁以下青年教师诵读比赛

  活动形式:规定篇目内,富有感情的朗诵。

  活动要求:MP3格式,时间五分钟以内,可配乐。

  活动时间:20__.04.15

  4、“对话圣贤”---西社中心校中心校诗词大会

  活动形式:初赛(各校)20__.04.6---20__.04.20,决赛20__.04.22(镇办小学录播教室)

  活动时间:20__.04.22

  5、“春之韵”---西社中心校书法艺术展

  活动形式:书法、剪纸、创意绘画、创意手工等

  活动时间:20__.04.25---20__.04.29

  6、“经典润情”---必读书目思维导图

  活动形式:4---6年级选取一本名著,进行梳理、分类和归纳总结,可以插入名家海报,或书中人物漫画等,要求图文并茂。

  活动时间:20__.04.25---20__.04.29

消防日主题活动策划方案 篇13

  一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”

  二、活动目的;

  1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;

  2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。

  3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年12月22日(冬至日)

  时长:预算四个小时

  地点:餐厅

  四、 活动内容及流程

  1、 活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢

  2、 活动进程:

  ① 准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场

  ② 预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)

  活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。

  ③ 活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动 手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子

  3、 参赛方式与具体要求

  ① 以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。

  ② 由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。

  ③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队 友鼓气。

  ④ 遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。

  4、 活动前的注意事项

  ① 要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。

  ② 要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。

  ③ 各组准备集体节目和个人表演。

  5、 评比

  对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比

  6、 活动后工作

  ① 对此活动进行总结

  ② 对餐厅的卫生进行打扫

  五、 活动经费预算

  猪后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2颗、胡萝卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。

  六、 活动组委会

  组 长: 洪岩

  副组长: 郭秀坤、 刘恩

  裁判员: 翟朝霞及现场抽取5名教师

  照相摄像:梁艳

  会场布置: 丁鹏 翟朝霞

  七、活动要求

  1、 本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到 这一点,可以放弃本活动。

  2、 本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。

  3、 所以参与人员务必听从组委会指挥,如有异议,请及时向组委会反应。

  申办时间:20xx年12月22号

  康巴什新区第二小学工会

消防日主题活动策划方案 篇14

  活动目标:

  1、能够听懂老师指令做动作,理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"这些指令。

  2、让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  活动准备:

  红黄蓝蝴蝶若干只;蝴蝶头饰每位小朋友一只;红黄蓝三朵花

  活动过程:

  1、今天来了这么多的客人,我们先和客人打个招呼吧!

  2、今天我们来和客人一起做个游戏吧!

  (1)请小朋友和我们的客人手拉手围成一个圈吧,我们来做个吹泡泡的游戏啦。(听老师的指令做动作)

  3、还有小动物想和我们一起做游戏,想不想知道是谁飞来啦?(出示红黄蓝三种颜色的蝴蝶,请幼儿说出蝴蝶的颜色)

  (1)提问:小蝴蝶怎么飞啊?(教师提示,打开双手,像小翅膀一样先上下挥动,原地做动作)

  (2)小朋友们想和小蝴蝶做游戏吗?

  幼儿回答:想

  4、现在要请小朋友和小蝴蝶一起做游戏啦,先把小手打开,我们先原地高高地飞,低低地飞,快快地飞,慢慢地飞做一遍。现在请小朋友在原地站好了,我们今天要去花园玩儿了,在花园里看见了三朵大花,这三朵花有三种不同的颜色,我们看看都有什么颜色吧!(出示红黄蓝三朵花,然后请幼儿回答)

  5、教师发指令,请家长和宝宝一起来做游戏吧!例如:先请红蝴蝶的小朋友找配课的老师高高地飞到红花上,等待。(黄蝴蝶和蓝蝴蝶的小朋友依次和配课老师高高地飞到黄花和蓝花上)再请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起低低地飞到黄线上。

  再请蓝蝴蝶和配课老师快快地飞到蓝花上,等待。(红蝴蝶和黄蝴蝶的小朋友依次和配课老师快快地飞到红花和黄花上)最后请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起慢慢地飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)

  6、"先""后"指令的游戏活动。

  例如:请红色蝴蝶的小朋友和配课老师先高高地飞到红花上,后低低地飞到蓝花上,最后快快地飞回黄线上。(黄色蝴蝶和蓝色蝴蝶的小朋友依次和配课老师做活动)(对幼儿进行表扬)

  7、现在小蝴蝶飞累了,我们换个游戏吧,好吗?幼儿回答:"好"今天还请了一位好朋友,想知道是谁么?幼儿回答:"想"教师出示蝴蝶姐姐头饰,请幼儿和蝴蝶姐姐打招呼,然后请配课老师将手上的蝴蝶收回,把蝴蝶姐姐头饰发到幼儿手中,并将头饰帮助幼儿戴上。现在我们要做游戏啦!看看我们前边摆了什么啊?(出示两座城堡)

  (1)请幼儿先观察城堡的`颜色,再观察形状。

  一座是粉色三角形的城堡,还有一座是绿色半圆形的城堡

  (2)现在请小朋友排成两队,男孩一队,女孩一队,分别站到两位配课老师的身后拉成小火车,家长和幼儿一起。

  (3)教师发指令。男孩和女孩同时做游戏,女孩先高高地飞到粉色三角形的城堡慢慢地钻过去,后快快地飞回黄线。男孩先低低地飞到绿色半圆形的城堡慢慢地钻过去,后慢慢的飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)活动结束:蝴蝶姐姐飞累了,要喝水了,小朋友们也要喝水啦!请幼儿拉火车回班。

消防日主题活动策划方案 篇15

  活动主题:同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  xx年11月22日小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:(略)

消防日主题活动策划方案 篇16

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20__年的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  3、律动表演:新疆舞律动摘果子

  4、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  5、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  6、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  7、共同悬挂炮竹,布置节日环境

消防日主题活动策划方案 篇17

  一、活动背景

  小年是中国的重要节日,象征着春节的来临和辞旧迎新的时刻。为了弘扬传统文化,增进社区居民对小年的认识和了解,我们计划举办一场丰富多彩的小年主题活动。

  二、活动目的

  传承和弘扬中华民族优秀传统文化;

  提高社区居民的文化自信心和归属感;

  增进居民间的交流与互动,营造和谐社区氛围。

  三、活动主题

  以“欢乐小年,共庆佳节”为主题,通过各种形式的活动,让居民们感受到浓厚的节日氛围。

  四、活动内容

  民俗文化展示:邀请民间艺人现场展示剪纸、糖人、泥人等传统手艺,让居民们近距离感受民间艺术的魅力。

  传统表演:组织舞龙舞狮、京剧、豫剧等传统表演,让居民们领略中华文化的博大精深。

  灯谜竞猜:设置灯谜环节,让居民们开动脑筋,共同感受中华文化的智慧。

  互动游戏:设置投壶、猜拳等传统游戏,增进居民间的友谊与合作。

  美食分享:鼓励居民们分享自家制作的小年特色美食,让大家品尝不同的风味。

  五、活动时间与地点

  时间:X年XX月XX日(农历腊月廿三)上午9点-下午3点

  地点:社区广场及周边空地

  六、活动预算

  预计活动总预算为X元,主要用于场地布置、艺人酬劳、材料采购等方面。我们将通过社区资源整合、赞助等方式筹集活动经费。

消防日主题活动策划方案 篇18

  一、服务内容

  1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务;

  2、为比赛提供国家二级足球裁判员;

  3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材;

  4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理;

  5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

  二、活动意义

  1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。

  2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。

  3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会

  4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式

  5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广;

  6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。

  三、活动细则

  1、比赛场地:西安文理学院足球场。

  每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟.

  2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

  3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

  4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供;

  5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价

  四、关于我们

  1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

  2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务;

  3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家;

  五、友情提示

  1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们

  2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

消防日主题活动策划方案 篇19

  值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

  一、比赛要求:

  1.参赛对象:一至六年级全体学生。

  2.参赛字体:不限。

  3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。

  二、比赛方式:

  1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。

  2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

  3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。

  4.比赛地点:学校食堂。学校庆元旦活动方案

  5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。

  三、评比要求:

  1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。

  2.获奖者颁发“____小小书法家”、“____学校小小书法家”证书以示鼓励。

  3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  四、评委:

  组长:____

  副组长:______

  组员:______、______、____、______、______、______

  附:书法比赛小贴士

  1.书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。

  2.书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3.注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。

  正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

消防日主题活动策划方案 篇20

  为庆祝“五四”运动和发扬“五四”运动的光荣传统,结合当前经济形势和企业生产实际,引导青年认清形势,自觉立足岗位奉献,自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化,从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。

  充分展示xx公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。公司团支部计划开展“岗位作贡献、大展风采”“五四”青年节主题团活动。

  活动主题:

  本次主题活动以纪念“五四运动xx周年”和“五四”青年节为契机,以促进xx公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进xx公司全面完成开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

  拟定活动内容:

  1、组织xx公司团员青年进行拓展训练,增强团队意识及集体主义思想。

  2、召开以“岗位作贡献、x展风采”为主题的座谈会,由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中xx公司的成绩及团支部的发展情况和x公司团员代表发言。

  活动时间:xx年五四前夕

  活动地点:

  联系人:陈经理

  项目时间安排:

  9:00到达培训场地

  9:00-9:30课程介绍、专业器械使用、安全等事项;

  9:30-10:00破冰及热身活动,建立团队(队名、队歌、团队口号)等

  10:00-11:30人类进化论+急速时限

  11:30-13:00午餐、午休;

  13:00-13:30午后热身活动

  13:30-16:30夺宝奇兵(有4个关,连环手动感颠球风火轮生日线)

  16:30-17:30

  全部成员携带定向装备(指北针,地图等),在复杂的自然环境条件下,利用定向设备,以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中,各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点,在各个景点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等),才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

  项目目标:在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围,增进感情交流,增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

  每个小组不同的行进路线,有4—6个任务,在过程当中,你将遇到重重障碍,必须要用良好的心态去面对,最终以先到达终点来决定胜负,前二名的小组将获得相应的奖励。

  活动伊时,所有队伍会进行一个项目―怪兽过河,最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同,但寻找的是相同的答案,完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同,所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如:连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方,必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。

  项目名称:连环手

  活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

  项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开

  项目名称:动感颠球

  项目性质:团队合作项目

  培训目的:沟通、协作;

  项目描述:一个鼓一个球,通过团队协作用鼓把球颠起来,在有限时间内计算最多次数。

  项目名称:风火轮

  项目介绍:每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个装备的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进.

  项目意义:体会团队解决问题的能力;计划与协调的能力;培养队员的团队合作精神。

  项目名称:生日线

  培训目的:计划和沟通的重要性;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;学会互助协作;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折

  项目描述:所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音。

消防日主题活动策划方案 篇21

  一、大活动名称:

  二、大活动目标:

  三、活动安排:

  开幕式:10月13日(周五)

  主题活动:10月15日——10月16日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:10月17日(小、大班)10月08日(中班)

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室。

  二、开幕式

  1、时间:10月13日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(中班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  大班年级

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  中班年级

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  小班年级

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

消防日主题活动策划方案 篇22

  第一部分、环境及市场简略分析

  _____店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们______店应抓住机会抢占市场。

  第二部分、活动目的

  __店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道_____上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

  第三部分、活动主题 题目

  ____-----生活的好芳邻

  第四部分、活动时间地点

  活动时间 20--年5月1日~5月3日

  活动地点 __店

  第五部分、合作单位

  赞助单位:选择一个或多个在___店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

  宣传单位:与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的'宣传效果。

  第六部分、媒介方案

  选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。

  在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。

  在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。

  5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。

  活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

  第七部分、组织形式

  设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

消防日主题活动策划方案 篇23

  丰富我校大学生的校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;关爱女生,在校园里形成尊重女生,关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

  一、活动主题

  秀靓丽风采展青春舞姿

  二、策划主办单位

  经管院分团委学生会

  三、活动时间

  --年3月7号中午12:30

  四、活动地点

  3号教学楼前

  五、活动对象

  全院学生

  六、活动内容

  (一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

  1、活动内容:选手用水果刀将苹果切片,依苹果片的均匀程度为评判标准,相对匀称为胜,然后挑选3名选手参加3月8号校学生会举办的复赛,(3人为一组,男生仅限1名)。

  2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现女生贤淑靓风采。

  (二)“跃动高跟”之趣味运动会

  1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不左晃右晃,从中选出10名选手参加3月8号校学生会的复赛。

  2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

消防日主题活动策划方案 篇24

  活动主题:

  关爱老人温暖社会

  活动时间:

  20xx年XX月XX日下午

  活动地点:

  敬老院

  活动目的:

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的`社会实践能力得到提高。

  活动口号:

  关爱老人奉献爱心

  活动人员:

  xx小学四年级一班全体学生

  活动流程:

  一、准备工作:

  1、联系敬老院

  2、去敬老院洽谈

  3、物品准备:

  (1)制作横幅(油田一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)

  (2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)

  4、节目排练:

  总负责:赵瑛老师

  节目负责人:快板——妈妈

  健排舞、爵士舞——妈妈

  小合唱——妈妈

  小提琴连奏——妈妈

  配乐诗朗诵——妈妈

  葫芦丝演奏——妈妈

  舞蹈《飞得更高》——妈妈

  萨克斯、单簧管合奏——妈妈

  5、摄像照相:摄像——妈妈

  照相——爸爸、妈妈

  6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  二、活动过程:

  节目演出:

  1、21号下午两点半,家长把孩子送到指定地点集合;

  2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;

  3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;

  4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;

  5、节目演出;

  6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  走近老人:

  1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  2、帮老人打扫房间卫生;

  3、给老人捶背;

  4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  活动结束:

  5:00,家长在敬老院门口接走孩子。

  三、注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

  7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。

消防日主题活动策划方案 篇25

  一、活动背景:

  小年是中国传统文化中重要的节日,为了弘扬传统文化,增进社区居民的相互了解与感情,我们计划举办一场别开生面的小年主题活动。

  二、活动目的:

  传承和弘扬小年传统文化。

  加强社区居民之间的互动与交流,培养社区凝聚力。

  为居民提供一个愉快的节日氛围,让大家感受到社区的温暖和关怀。

  三、活动时间:

  X年XX月XX日(农历腊月廿三)

  四、活动地点:

  X社区广场

  五、活动内容:

  传统表演:组织本地民俗艺术团体进行舞龙舞狮、戏曲、民间舞蹈等表演,展现小年的传统文化魅力。

  手工DIY:设置手工DIY区域,邀请手工艺人指导居民制作小年特色手工艺品,如剪纸、糖画等,培养居民的动手能力,同时让大家更深入地了解小年文化。

消防日主题活动策划方案 篇26

  为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造xx公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来。

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  。

  四、组织机构负责部门:

  行政人事部参加部门:公司所有部门。

  五、活动对象:

  公司全体在职员工。

  六、活动地点:

  公司会议室。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期)下午点。

  八、活动流程:

  1、xx月xx日提醒各部门准备参赛节目,每个部门xx个人参赛(技术部xx个人,销售部xx个人;扶持部、后勤部xx个人)。

  2、xx月xx日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的xx人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:xx个蓝色签,xx个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语xx个,A4纸张,白板笔支)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片张)

  第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的'安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,xx个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

  活动费用预算:。

消防日主题活动策划方案 篇27

  清明节是我国的传统节日,在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动一:扫墓

  活动目标:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

消防日主题活动策划方案 篇28

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日下午1:00—4:00

  1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、1:00学生开始游园。

  3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点

  各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:

  成员:各班班主任

  游园活动总协调:

  奖券核对负责:

  奖品发放:

  八、奖励规则

  一等奖:完成20——24项活动。

  二等奖:完成15——19项活动。

  三等奖:完成10——14项活动。

  四等奖:完成5——9项活动。

  五等奖:完成1——4项活动。

消防日主题活动策划方案 篇29

  为庆祝元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会,通过晚会体现师生热爱宋村中学,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台!成为展示宋村中学各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

  1、指导思想:进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

  2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

  3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

  4、总体安排:以初一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

  5、具体要求:初一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参加汇演。

  6、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  7、宣传资料组;

  组 长:

  成员:办公室相关人员

  工作职责:

  1)、拍照、摄影的布置安排:

  2)、准备领导的讲话稿

  8、安全保卫组:

  组 长:

  成 员:政教处工作人员及班主任

  工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

  9、纪律要求:

  1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

  2、演出期间,保持场内安静。

消防日主题活动策划方案 篇30

  一、工作目标

  集中开展人员密集场所、易燃易爆场所、在建工程工地、消防车通道场所专项治理,全面排查整治火灾隐患,实现“三个确保不发生”目标:确保不发生较大以上火灾事故;确保不再重要场所、重要节点发生有影响的火灾事故;确保不发生因监管不到位而导致亡人火灾事故。

  二、组织领导

  乡政府成立全乡消防安全专项整治行动领导小组。

  组长:乡长

  副组长:副乡长

  成员:政府各部门负责人及各单位负责人

  三、整治范围及内容

  (一)人员密集场所整治。

  内容:

  1、未依法取得有关消防行政许可,投入使用和营业的;

  2、消防设施设备不到位、为保持完好有效、消防控制室未落实管理制度以及值班人员不会操作自动消防设施、不熟悉火灾等紧急情况处置程序的;

  3、未落实固定消防设施定期检查、检测、维护保养制度的;

  4、疏散通道、安全出口、消防车通道设置不符合标准要求以及被占用、堵塞、封闭的,安全出口数量不足达不到人员疏散要求的;

  5、擅自扩大防火防烟分区、破坏防火防烟分隔的,违章用火、用电、用油、用气以及在有可燃性气体散发场所使用明火做饭的,大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料装饰装修的,疏散走到两侧和安全出口附近采用影响疏散的反光镜面、玻璃等材料装饰装修的;

  6、存在生产、经营、储存和住宿合用的“三合一”、“多合一”场所的,建筑外墙、门窗上设置广告牌、铁栅栏等影响逃生和灭火救援障碍物的;

  7、未依法开展消防安全提示、员工培训流于形式、未组织开展灭火疏散演练的。

  (二)易燃易爆场所整治。

  范围:化工企业、加油站及小化危场所等。

  内容:

  1、未依法经过相关行业主管部门验收,特种设施设备未经过各类安全检测的

  2、选址不符合规范要求的,设置在人员密集场所、地下建筑和居民住宅区内的,与居民住宅区及其他重要公共建筑防火间距达不到规范要求的;

  3、生产工艺、装置设备和储存设施、储存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全规定的;

  4、疏散通道、安全出口、消防车通道设置不符合规定或被占用、堵塞的

  5、固定消防设置及冷却装置未保持完好有效的,灭火冷却用水、泡沫液储量不能满足灭火及冷却需要的,各类灭火器材数量、型号不符合规定的,防雷和防静电设施不符合规范要求的;

  6、未建立符合规定的各类安全制度、操作规程的,防护措施落实不到位、未在重点部位设置安全警示标识的,重点工种操作人员未经过专业培训的,未制定灭火及应急疏散预案并开展演练的。

  (三)在建工程工地整治。

  范围:包括新建、改建、扩建和外墙改造、室内装修工程等。

  内容:

  1、未经消防设计审核或备案动工的,未经消防验收或备案投入使用的;

  2、施工、监理单位不具备相应资质的,建议、施工及监理单位违法降低施工质量的;

  3、施工现场消防安全责任制不落实、安全制度不健全、安全管理不到位的;

  4、未设置临时消防水源、消防器材、疏散通道、消防车通道及救援场地的;

  5、施工人员宿舍设在施工作业区或设置不符合安全标准的;

  6、电(气)焊等特殊工种人员未经过消防安全培训的,未制定落实动火管理制度的;

  7、外墙施工采用聚氨酯泡沫、彩钢夹心板等易燃可燃材料的,违章搭建影响建筑物防火功能的。

  四、工作措施及要求

  (一)加强领导,明确责任。各单位要按照单位全面负责、群众积极参与的原则,加强组织领导。要建立工作责任制,细化工作方案,明确工作机构和人员职责,量化工作任务。

  (二)定期研判,强化调度。专项行动期间,各单位要分阶段对行动情况进行小结,要认真分析研判本部门、本行业消防安全形势,针对突出问题和薄弱环节,采取有针对性的工作措施。

  (三)广泛发动,严格执法。各单位要把法律赋予的职权用好、用足、用到位,从严整治火灾隐患,严厉打击违法违规行为。对疏散通道、安全出口数量不足或者严重堵塞不具备安全疏散条件的,建筑消防设施严重损坏不再具备防火灭火功能的,要依法予以临时查封;对易燃易爆危险品场所与居住场所设置在同一建筑物内,或未予居住场所保持安全距离的,要依法责令停产停业;对施工工地员工宿舍与作业区未分开设置的,经责令限期改正未执行的,要依法责令停止施工。

消防日主题活动策划方案 篇31

  主题说明:

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间 正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的`种类和味道。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

  主题目标:

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  主题活动:

  活动一:甜甜的元宵

  执教:吴志红

  活动目标:

  1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

  2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动准备:

  面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

  活动过程:

  1、激发做元宵的兴趣和愿望。

  师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

  2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

  (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)(3)教师煮元宵。

  4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

  幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。

消防日主题活动策划方案 篇32

  情人节是一个充满著浪漫色彩的全球性节日。相爱的男女会在此节日之际互赠鲜花,糖果,各种精美的礼物以此更增进彼此的感情。情人节是在每年的二月十四日,故二月也就被渲染了浪漫和神秘的色彩。

  在古罗马帝国暴君克劳狄斯(Claudius)在位时,战争是连绵不断。所有的年轻男子都要被强硬征兵去打仗,只留下老弱病残和年轻的女子。故古罗马的平民百姓在年轻男女还未成年或快成年前就根据当地习俗举行结婚仪式。这样就恼怒了暴君克劳狄斯,他下令不许举行被古罗马人世代认可的传统婚礼,而且订了婚还得退婚。古罗马的百姓只好忍气吞声,敢怒不敢言。

  在古罗马一个幽静而漂亮的小镇里,有一位善良,虔诚基督圣徒,名叫瓦伦丁(St.Valentine)。他是一个小教堂的牧师。他对暴君克劳狄斯摧残百姓很忧愁和伤心。他不顾自己的个人的安危,依然为一对年轻男女在教堂举行了婚礼,并给予了他们美好的祝福。这样,教堂婚礼在年轻男女中慢慢传开了。有许多男女慕名来到教堂恳求瓦伦丁为他们秘密举行婚礼,每次瓦伦丁都会答应,给予他们最衷心,诚恳的祝福。但是,有一天,教堂婚礼终于传到了暴君克劳狄斯耳朵里,瓦伦丁不幸被捕,在监狱里他受尽了折磨。在公元270年的二月十四日的那天,瓦伦丁残死于监狱。

  瓦伦丁(Valentine)作为一个充满传奇色彩的人物,被世人所称颂和敬仰。为了纪念他,每年的二月十四日就成了情人节-Valentine Day.在中世纪,Valentine Day曾经一度成为英国,法国最流行和最受欢迎的节日。情人节由来的故事蕴含著古往今来人们一直向望著和平,自由的美好生活和正信带给民众的善良和勇气。

  我国在改革开放后也渐渐引入了西方情人节,和圣诞节一样成为了年轻人最为追捧的节日。为此服务行业争相追逐这个节日,目前已形成市场化、规模化运作,相信西海会奉献一场意味深长的情人节饕餮盛宴。

  活动主题:爱我,就“泡”我吧

  活动时间:20__年2月14日至15日

消防日主题活动策划方案 篇33

  活动目标:

  1、通过故事,引导幼儿养成爱干净、讲卫生的良好习惯。

  2、培养幼儿的合作意识,体验帮助别人的快乐。

  活动准备:

  1、教师准备:教学课件,哭的声音,《健康歌》音乐,脏的努尼、干净的努尼。

  2、幼儿准备:脏的毛绒玩具,毛刷,沐浴露,大盆。

  教学过程:

  一、导入:

  孩子们,今天胡老师给你们请来了一位小动物朋友,这只小动物最喜欢睡懒觉了,猜猜它是谁呢?(黑黑的小猪努尼)

  二、分段讲述故事并提问问题。

  1、讲述完第一部分提问:

  (1)小猪努尼为什么被妈妈给赶出去了?

  (2)被妈妈赶出去的努尼心情怎么样?

  2、讲述第二部分并提问:

  (1)努尼看到小白兔正在做游戏,它也想玩,他会怎样对小白兔说呢?小白兔又会怎么回答呢?

  (2)努尼来到小河边看到大白鹅,他会跟大白鹅说什么呢?大白鹅又会怎么回答呢?

  (3)大白鹅不跟努尼玩,努尼伤心的往前走,这次它又会遇到谁呢?(象妈妈和象宝宝)

  (4)孩子们,你觉得洗完澡之后的努尼妈妈会认识它吗?我们一起看一下洗完澡之后的努尼变成什么样子了?

  3、孩子们,你是一个讲卫生的宝宝吗?你平时都是怎么讲卫生的?我们为什么要讲卫生呢?(干净,不生病)

  4、听,什么声音?谁在哭呀?(出示玩具)他们为什么哭呢?(不讲卫生,被妈妈赶出来了)怎么办呢?我们来帮它们想个办法吧!(洗澡)你会洗澡吗?怎么洗?

  5、教师示范:先把身上打湿,然后用小刷子刷一刷,再抹上沐浴露轻轻刷,最后用水冲洗干净就好了。你们学会了吗?

  要求:

  (1)把袖子挽起来。

  (2)两个小朋友合作给一只小动物洗澡。现在就请你们给小动物洗澡吧?

  6、播放音乐,给小动物洗澡。

  7、哇,孩子们,你们帮小动物们系的真干净啊!小动物们说谢谢你们!你们应该说什么呢?帮助了别人你们开心吗?

  活动延伸:

  现在我们带它们出去晒晒太阳,然后把它们送回家吧!