精选计划方案范文

2024-10-30

精选计划方案范文 篇1

  一、活动目的

  随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,而是如世界卫生组织(WTO)在宪*中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。

  同学们已经在大学生活了一年了,在生活方面、学习方面等都会存在一些问题,若是没有及时处理好,定会对身心造成一定得的压力,为了帮助同学们更好的解决这些问题,决定召开一个互相交流的班会,希望大家能及时发现问题、解决问题,做到身心健康。

  二、活动内容

  1·集体互助(25分钟)

  首先先有心理委员介绍下大学生可能出现的一些问题,并提出一些建议。再由班级里的同学发言,针对自身出现的问题进行讨论,可以对自己已经解决的问题与大家分享方法,也可以对自己还未解决的问题向大家寻求帮助。(当然这些问题针对自己的隐私进行是否公开的考虑)

  2·小组讨论(15分钟)

  若是有些问题一时半会解决不了,为了节约时间,可以进行小组讨论,这样可以进一步较多的解决同学间的问题。

  3·一对一(15分钟)

  可能有些问题涉及到隐私问题,有些同学可能不易开口。这时可以寻找自己信任的同学或心理委员来进行交流,争取将同学们的问题解决。

  4·会下完善

  半会毕竟时间有限,可能还有一些问题并未解决,大家可以私下去查询资料或是找导员、心理辅导老师进行交流。

  三、心理委员对这次班会进行总结。

精选计划方案范文 篇2

  初步设想:

  1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推进,其他项目自主实验。

  2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的实验工作制度。

  3.组织好新教育全国开放周、县语文学科基地开放活动。

  4.做好每学期实验资料的收集归档与展示工作。

  5.加强与实验先进学校的经验交流。

  具体工作:

  1.各实验项目制定学期实验工作计划,并在全校教师会上交流,发至全校教师。

  2.关于教育在线论坛实验记录帖的开设。

  ⑴最初实验班继续开设班级实验专帖。提倡其他班级开设专帖。

  ⑵各主持人开设实验项目总帖,由主持人负责管理。

  ⑶各语文备课组开设晨诵专帖,由备课组长管理。

  ⑷读写绘开设低段读写绘专帖,由史桂华老师负责管理。

  3.认真组织4月份新教育全国开放周活动。

  ⑴活动由新教育研究中心组织,学校全力配合。

  ⑵有关实验老师积极参加开放周展示活动,做到过程到场,反思到位,记录到帖。

  ⑶全校老师尽力调课参加开放周培训活动,参与研讨。

  4.关于“晨诵”实验项目。

  ⑴继续实行“每周一诗”制度。

  ⑵鼓励老师们根据自己的特长、班级的情况和学生的特点,灵活地开展晨诵活动。比如:晨诵课时可以在保底的基础上,适当增加;内容的自由选择,等等。

  ⑶根据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵,方便交流与检查。

  ⑷各备课组经商议后,组织有愿望的老师共同探索晨诵课程。

  ⑸各班利用语文课前的一两分钟,集中背诵近期晨诵诗词,形成诗教特色。

  ⑹利用升旗仪式,集中展示晨诵优秀班级的晨诵活动。

  ⑺全校学生统一使用学校印制的“晨诵本”。6月份进行“优秀晨诵本”的评比展示活动。

  ⑻6月中旬,所有语文老师提供一份晨诵记录参加全校“晨诵优秀记录”评比。

  5.关于“读写绘”项目实验。

  ⑴在低段开设“绘本课”。全部低段语文老师要认真上好每周一节绘本课。

  ⑵绘本课执教内容由史桂华老师提供。绘本课以“讲故事”为主,写绘为辅。

  ⑶每位老师精心改编一则绘本故事,写成剧本,编排成剧。学校将于6月份举行绘本课本剧表演。所有老师改编的课本剧剧本、编排心得、演出收获等记录文字,将选编进新教育成果书籍当中。

  ⑷读写绘坚持“每周研讨”制度,一、二年级间周进行。执教研讨课的老师必须有相应的文字记录,一是发至论坛,二是作为成果入书。

  ⑸学生所用绘本由学校统一购置,期末举行“优秀读写绘作业本”评比展示活动。

  6.深入开展有效课堂的研讨活动,推进新教育有效教学框架的运用。

  ⑴语文、数学学科实行“每周研课”制度,提前一个月拿出下个月“研课计划”。

  ⑵结合学校活动,不定期举行全校“有效课堂”教学研讨活动。语文、数学学科一学期至少两次以上。

  ⑶学期末每位语、数老师提供一份教学设计(案例)参加学校“新教育有效教学框架”设计(案例)大赛。

  ⑷结合全县学科基地开放活动,展示有效课堂教学。

  7.鼓励开展“童书共读”活动。

  ⑴学校重新购置一批优秀童书,充实共读童书的书源。

  ⑵每位语文教师发放一本优秀童书,认真阅读,出好导读题共享。

  ⑶各年级申报童书共读实验老师。对该实验老师的考查,学校就重点考查童书共读。

  8.教师专业共读《儿童的人格教育》和《给教师的建议》。写出一篇比较有质量的读后感或教育案例,学校评奖。

  9.各项目主持人每月末对本月、本项目实验工作进行总结,并制作好展示课件。

  10.新教育实验“优秀教师”评比表彰活动。

精选计划方案范文 篇3

  四川汶川8.0级地震,不仅摧毁了美丽的家园,灾难带来的悲痛、焦虑、恐惧、绝望等各种情感的阴霾,也损害了灾区群众原本明朗的心灵空间。为灾区群众重塑心理结构,使他们顺利度过危机,预防创伤后应激障碍,提高心理健康水平成为不可忽视的工作。

  即使已经撤到安全地带,灾区很多群众现在仍感觉两腿发软、心理焦躁,经常会有地震的错觉。有的.患者到医院两三天时间连一句话都没有说。经历罕见的自然灾害、瞬间的生离死别,灾区群众的内心世界留下了深深的创伤。给予他们精神安抚和心理干预,十分重要。

  我们欣慰地看到,全国各地陆续组织心理干预工作组赶赴灾区,采取多种形式开展心理援助。武汉、上海、北京、香港等地的心理学专家和心理干预顾问赶赴灾区进行心理辅导;成都市四医院启动重大灾后心理危机干预应急预案,成立心理危机干预小组,对伤员及家属开展心理干预;由中国儿基会携手“健康863网”组成的灾后心理援助专家团赶赴四川地震灾区;卫生部组织大批医务人员积极开展心理辅导,北京关爱家庭中心的“我们就是你的亲人――灾后家人关怀免费的热线”开通在即,心理干预工作者以深沉的爱心帮助经历苦难的人们抚慰心灵的创伤。

  由于受灾群众较多,幸存者、目击者、救援人员、现场记者都亟须心理救助。由于灾后心理危机干预工作具有长期性,地震带来的心理创伤将在不同人群中以不同形式持续存在多年,我们也期望这场“心理救援”能长期坚持下去。

  逝者安息,让我们帮助生者走向坚强!

精选计划方案范文 篇4

  依据全国餐饮经营状况,就xx酒店经营现状,做如下计划方案:

  一、市场环境分析

  近几年来,由于受国内外经济(我们一定会做的更好W)增长放缓、食品安全等不确定因素增多等影响,餐饮业营业收入增幅也相应降低,与前几年的高速增长相比,已出现明显放缓迹象。另外,中央“八项规定”、“六项禁令”的深入推行,多地出现禽流感,食品安全问题的日益突出等几大不利因素齐聚餐饮业,20xx年餐饮业拐点出现!餐饮行业经营面临困境,尤其是高端餐饮面临破产、倒闭及转行,面临这一系列的问题,我们职业经理人需思考和探究,寻求餐饮行业尤其是高端餐饮的未来发展出路。

  a市餐饮业近几年竞争日益激烈,消费者也变的越来越成熟,随着全国餐饮业陷入低谷,受影响最大的是中等规模以上企业,品牌店不再一枝独秀,特色餐饮正与之分庭抗礼。面对门庭冷落车马稀,经营业绩下滑的境况,皇宫酒店等众多高端餐饮企业也不得不放下身段走起了亲民路线。这就对我们饭店的服务经营管理、市场营销、目标市场定位提出了更高的要求。

  二、优、劣势分析

  1、优势

  (1)、酒店位于a市cbd商务外环与西二街交汇处,地理位置优越,环境优美,交通便利,商务办公楼较多,目标客户群较大。

  (2)、酒店装修豪华,设施设备新颖齐全,能较好的满足中、高消费群体的需求。

  (3)、酒店内布局合理,功能分区相对明确。

  2、劣势

  (1)、市场定位不太理想,公馆主营高端菜,价位稍微偏高,与郑州现在实际消费市场存在出入,菜品质量有待提高,菜品品种有待开发。

  (2)、附近几家餐厅价位略低,对部分目标客户存在一定吸引力,对酒店经营造成威胁。

  (3)、销售人员不够熟悉酒店产品,推销力度不够。

  (4)、管理人员偏少,管理水平有限,力度不够,专业知识需要“充电”。

  (5)、由于人员流动较强,培训不到位,服务意识需要加强,员工素质有待提高。

  (6)、人员配置不太科学,需要完善组织架构及人员定编定岗。

  三、酒店经营分析

  备注:总费用支出包含投资摊销45万;工资费用为47万;酒店总人数137人。

  分析如下:

  1、从上表数据可以看出,本酒店第二季度处于亏损状态。人均日产值298.50元,每日人均工资成本为114.40元,人均创造价值偏低,人员臃肿,有待冗简人员。

  2、如要使酒店处于保本或盈利状态,需要每天的营业收入达到50633元以上,故需要加强营销,扩大消费群体,提升管理服务水平。

  四、市场销售策略

  销售方法和策略

  1、改变经营的菜系,重新确立菜品市场。根据消费市场需求,提供口味菜系,除主打菜品外,建议引进部分各菜系中的“精华菜”,把其选入菜谱。

  2、根据季节淡旺季制定菜肴滑动价。

  3、面向附近居民及商务办公人员提供婚宴、寿宴、商务宴服务,成立酒席公关小组。

  4、菜品经常更新,每周推出几款特色菜。

  5、制定各个节假日开展促销计划及营销活动。

  6、加强销售培训,并制定销售指标,业绩与绩效挂钩。

  7、加强宣传力度,做好公关销售,维护好消费群体。

  五、内部管理

  加强企业文化建设。

  企业文化是酒店经营的外在卖点,更是企业可持续发展的强大精神动力和可靠地智力支撑。建立企业文化的实质就是制定体现人文主义的价值体系、经营目标、管理制度和服务流程。良好的企业文化可以稳定员工队伍,增强员工的归属感。

精选计划方案范文 篇5

  【教材简介】

  太阳是地球上万物的'生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。盛夏,烈日扫尽清晨晶莹的露珠,照射着大地直到黄昏,多么沉重闷人的时光!人们懒洋洋地像是失去了生命力。画个绿绿的太阳吧!让大地上到处一片清凉。金秋,登高望远,大地犹如茫茫的金海。它给人们献上一个丰收、欢乐的季节。画个金色的太阳吧,它会比春天更富有灿烂绚丽的色彩。寒冬,冷风飕飕,天冷得让人缩手缩脚。画个红红的太阳吧,人们都会有这个希望。春天,大地复苏,万物生长,山清水秀,鸟语花香。画个彩色的太阳吧,给人惊喜,催人奋进。

  从课文里,我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。课文语言优美,读起来让人感到亲切、惬意,适合背诵。

  【学习目标】

  1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

  【学习重点】

  1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个生字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

  【学习难点】

  感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

  【学习准备】

  教师:多媒体课件,生字卡片,“四个太阳”图卡

  学生:学生用生字卡片

  【学习时间】

  两课时。

  【学习过程】

  一、猜谜激趣,导入新课

  1、师出谜语:白天不见,晚上出现。又红又圆,照亮地面。

  2、出示词卡“太阳”,指导读准字音。

  3、出示课题“四个太阳”,指名读,齐读。

  4、引导质疑:读了课题,你的小脑瓜里是不是蹦出了小问号?

  二、初读课文,认记生字

  1、出示课件:带拼音生字,指名带读。

  2、出示课件:去拼音生字并打乱顺序,摆字卡,自由练习朗读。

  3、游戏:我说你找喊名字。

  4、指导识记生字方法。

  5、巩固游戏:我把生字送回家。

  三、动画演示,指导写字

  1、猜谜引入:大口框里有个“大”

  2、出示课件:“因”书写笔顺规则:

  看了动画,你知道了什么?

  3、出示课件:“园”:

  “园”与“因”哪里长得很像?书写的时候要注意些什么?

  (同样先里面后封口)

  4、师范写“园”“因”,讲解书写要领。

  5、生自由练写,师巡回指导。

  6、集体评价。

  四、感悟理解,感情朗读

  1、生再读课文后指名分自然段接读课文。

  2、你们知道文中的小男孩分别为四季画了哪四个不同颜色的太阳吗?用“──”在文中划出。

  3、指名发言,指导练读“绿绿的太阳”“金黄的太阳”“红红的太阳”“彩色的太阳”。

  师贴板画:“绿绿的太阳”“金黄的太阳”“红红的太阳”“彩色的太阳”。

  4、你最喜欢哪个季节的太阳呢?

  同桌互读描写你最喜欢的那个季节的太阳的自然段。

  5、指名朗读,感悟理解:

  ⑴ 春天──多彩的太阳:

  ① 指名读。

  ② 指名再读,喜欢的齐读。

  ③ 你们看到的春天的色彩都有哪些?

  ④ 师生合作读。

  ⑵ 夏天──绿绿的太阳:

  ① 指名读。

  ② 出示课件:高山、田野、街道、校园到处一片清凉。

  指导朗读该句。

  ③ 男女生比读。

  ⑶ 秋天──金黄的太阳:

  ① 指名读。

  ② 出示课件:金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

  指导读通,读好该句。

  ③ 引导想象:你的眼前出现了哪些香甜的水果?

  出示课件:水果图。

  ④ 齐读该段。

  ⑷ 冬天──红红的太阳:

  ① 指名读。

  ② 出示课件:冬天图片及风声。

  你能用动作告诉我你现在的感觉吗?

  ③ 出示课件:红红的太阳升起。

  现在是什么感觉?

  ④ 老师也想通过朗读让大家暖和暖和,该怎样读?谁来教我?

  生自由练读,师学读。

  五、背诵表演,拓展延伸

  1、指导背诵表演最喜欢的段落。

  2、指名背诵表演,集体评价。

  3、出示课件:四季图片及“种太阳”音乐。

  描画你心中的太阳,表达自己的美好愿望。

精选计划方案范文 篇6

  为迎接20xx年全国干线公路养护管理大检查,扎实做好各项迎检准备工作,确保我局取得较好成绩,根据交通运输部《关于做好“十二五”全国干线公路养护管理检查准备工作的通知》和《自治区公路管理局20xx年国检工作方案》要求,结合我局实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,坚持“畅通主导、安全至上、服务为本、创新引领”的工作方针,全力以赴抓好我局干线公路养护管理工作,使我局公路技术状况、路网整体安全服务水平明显提高,公路通行保障能力和应急处置能力明显增强,着力打造更畅通、更环保、更安全、更便捷、更高效、更和谐的公路交通环境,全面展示阿图什公路良好形象。

  二、工作重点

  (一)养护工程。各单位抓好日常养护和预防性养护工作,确保全局干线公路技术状况良好;确保辖区内迎国检干线公路MQI值达到85以上,优良路率72%以上。

  (二)公路附属设施。抓好各项附属设施的完善、维修、更换等工作,提高公路服务水平。

  (三)站点管理。抓好养护站、收费站、服务区等站点的维修、清扫、整理工作,确保各站点干净、整洁。

  (四)内业资料整理。抓好各项制度和办法的制定、收集、整理、成册工作,确保内业资料收集整理及时完整、准确真实、规范整洁、装帧美观。同时,及时汇编上报迎检工作相关资料。

  三、工作目标

  公路管理局20xx年全国干线公路养护管理检查的工作目标是:迎国检,创佳绩,上台阶。具体目标是:确保辖区内迎国检干线公路MQI值达到85以上,优良路率72%以上;公路设施齐全规范,路容整洁;制度体系健全,内业管理规范;文明服务社会满意;养护和管理整体水平在自治区公路局系统进入中等以上水平。

  四、组织领导

  (一)成立阿图什公路管理局干线公路迎国检工作领导小组 组 长:×党委书记、副局长

  副组长:×党委副书记、副局长

  成 员:×党委委员、副局长 ×党委委员、副局长

  ×党委委员、纪委书记

  ×党委委员、工会主席

  ×办公室主任

  监控通讯科科长

  组织人事科科长

  财务审计科副科长

  养护管理科科长

  收费稽查科科长

  设备管理科科长

  后勤服务管理科

  组织人事科副科长

   安全监督保卫科干事

  职 责:负责全局迎检工作的组织领导、检查督办、指导协调。

  (二)领导小组下设办公室

  办公室主任:

  办公室成员:、。

  (三)领导小组办公室下设各专门工作小组

  1.综合协调组

  组长:

  成员:、。职责:(1)统筹、协调、督办全局各项迎检准备工作;(2)负责做好与检查组沟通协调工作;(3)负责协调撰写迎检汇报材料,制作全

  局干线公路养护管理专题样片、宣传画册,收集整理迎检信息、专栏的收集、编制、上报工作;(4)负责协调单位日常工作及迎国检各方面后勤保障工作。

  2.工程、日常养护推进及督导组

  组长:

  成员:×科、×科。

  职责:(1)负责督办全局养护工程质量、进度、安全,确保国检前优质完成养护工程任务;(2)负责组织对全局国省干线公路路容、路貌、路况及站场情况进行检查督办;(3)负责组织各单位对辖区外业检查项目进行自查、自检、自评,并有针对性的完善、提高;(4)负责利用存量资金最大限度投入公路养护方面。

  3.管理规范化资料推进及督导组

  组长:

  成员:×科、×科、×科、×科。

  职责:(1)负责督促和指导各单位、机关各科室按区统一形式、内容,收集整理成册归档迎检资料;(2)负责对全局内业资料进行检查及自评,并督促完善规范;(3)负责配合上级检查组做好内业资料的检查工作。

  4.收费管理及服务组

  组长:

  成员:×科、收费站、服务区有关人员。

  职责:负责全局日常收费管理及服务工作的推进及督导作用。

  5.宣传报道组

  组长:

  成员:×科、×科有关人员。

  职责:负责全局迎国检工作开展情况的宣传报道工作。(四)各分局成立迎检机构

  各单位必须高度重视“十二五”迎国检工作,将其作为20xx年度公路养护管理工作的重点,并参照局迎检方案成立迎检机构,明确具体责任人和职责,迅速开展相关工作。

  五、职责分工

  (一)局机关各科室

  1.党办(行办):(1)负责迎检工作组织协调;(2)负责日常工作车辆调配,检查工作人员交通安排;(3)负责承办有关会议,协助各部门办好相关会议。负责行政会议的通知、记录及有关的筹备和材料整理工作;(4)负责文件印发和资料保管;(5)负责机关来文、来函的收发、登记和分送工作;(6)负责信访接待工作;

  (7)负责撰写迎检综合材料、做好各单位汇报材料的审核汇总;(8)

  负责迎检专题网页制作,及时宣传、发布、更新信息工作;(9)负责规范整理成册有关资料。

  2.养护管理科:(1)负责督促各单位切实抓好辖区内国省干线的养护管理工作,保质保量完成20xx年度养护工程计划任务;(2)负责建立健全养护工程、服务与保畅通等方面的制度、办法,收集整理20xx年以来公路养护工程的有关制度、办法及指导意见、计划管理文件、养护工程交竣工文件,整理好原始图表、数据、文字资料;(3)负责全局干线公路日常养护管理工作的推进及督导等工作,抓好路面小修挖补质量监控,严把工程品质关,确保养护施工质量;(4)负责维修及完善养护站、收费站、服务区设施设备;粉刷标志、标识和标线,修复收费广场,场院地坪,完善便民服务设施;(5)负责督办全局养护管理信息化建设工作;(6)负责迎检工作进展情况月度通报;(7)负责做好其他相关迎检准备工作。

  3.收费管理科:(1)负责收集整理有关基础数据资料,对局属收费站、服务区运营管理情况进行摸低调查,准确了解掌握运营管理情况;(2)负责制订收费管理、服务区细化工作方案,建立健全收费公路、服务区管理方面的相关制度、办法,责任到人;(3)负责做好计重收费改造后的收费站计重收费各项工作;(4)负责提升收费站服务窗口服务质量,要求收费员做到文明服务、礼貌待人、行为规范;(5)负责会同相关科室进行收费公路突发事件应急预案演练;(6)负责督促、协调收费站、服务区按检查要求,做好内业资料装订成册等各项迎检工作。

  4.监控通讯科:(1)负责管理、维护所辖?范文谑辗严低场⒓嗫叵低场⑼ㄐ畔低场⒐┡涞缦低车幕缟枋┥璞福⑾种卮蠊收?

精选计划方案范文 篇7

  一、活动目的和意义

  为了丰富孩子们的校园生活文化,提高他们学习英语的兴趣,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。

  二、活动时间

  20xx年12月21日—20xx年12月25日

  三、活动准备

  1.场景布置

  (1)校外墙面:宣传海报5张 (80*100)(校门口、食堂、天井、中学部,校门口橱窗)

  (2)校门口 : 圣诞树及树上的饰品(9棵)(8棵小树1米高)(1棵大树3米高)

  (3)校园宣传栏:活动内容海报4张 (各年级楼层)

  (4) 教室:各班自行布置(黑板、节目单、门窗等)

  (5)14块宣传板,拼成Merry Christmas

  注:海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。

  2.礼物准备

  (1)由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。

  (2)班级游园奖品:毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品,

  3.服装(总务处)

  (1)圣诞老人的衣服,帽子,胡须6套(圣诞老人由6名男老师扮演。)

  (2)圣诞帽18顶(英语老师佩戴。)

  4.宣传准备工作

  (1)圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。(夏瑞研),

  (2)圣诞文化活动的PPT的制做,12月23日前拷给各英语老师(徐子杰负责)

  (3)海报按时布置在相关位置(夏瑞研负责)

  (4)各班级英语老师准备一个游园游戏项目, 12月18日前报各年级英语备课组长,同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则,并粘贴在班级门口醒目处,方便学生选择。

  还要准备3个英语游戏,穿插在学生联欢过程中。

  (5)游园劵的准备,每个楼层一种颜色,防止学生串楼层,12月22日发放至班级(杨丹负责)

  (6)学生自行准备联欢表演的节目和自己喜爱的零食,认真复习英语书上的知识,为参加喜爱的的游园活动做好准备。

  (7)游园时,各分管领导和值日教师负责巡视楼层,各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。

  (8)每班选好小助手安排游园,联欢会的主持,游戏主持、发放礼品及维持纪律。

精选计划方案范文 篇8

  20xx年是贯彻落实科学发展观、保持教育良好发展态势的关键年,做好今年的教育工作,对于建设教育强县、确保教育规划的顺利实施,从而实现教育“由三进二”目标,具有十分重要的意义。全县教育工作总体要求是:认真学习盛市年度教育工作会议精神,以科学发展观统领教育工作全局,以办好人民满意的教育为宗旨,以义务教育均衡发展和“双高普九”为目标,以薄弱学校建设为突破口和切入点,以创建标准化学校、规范化寄宿制学校为手段,着力打造均衡教育、内涵教育、实力教育、精品教育、和谐教育,为建设海峡西岸经济区特色经济强县提供智力支持和人才保证。

  一、主要目标与任务

  ——幼儿教育:

  城区和乡(镇)政府所在地基本普及学前三年教育,完成幼儿新生招收任务1800人,大力普及学前一年教育,学前一年入园率达98.5%,学前三年受教育率达82%以上。

  ——小学教育:

  完成新生招生任务1600人,使适龄儿童都能按时入学,力争小学学龄人口入学率、年辍学率、残疾少儿入学率、小学按时毕业率等各项指标达省“双高普九”标准,小学五年巩固率达99.1%以上。

  ——初中教育:

  完成招生任务1900人;力争初中学制三年毛入学率达到98%以上,初中三年巩固率达95%以上,初中按时毕业率达85%以上,初三毕业班学生参加“绿色证书”教育的比例达25%以上。

  ——高中教育:

  积极发展高中教育,进一步改善普通高中办学条件,优化资源配置,高中招生人数稳定在1200人,高中阶段毛入学率达65%以上,普职比率达到6:4。

  ——职业教育:

  继续抓好县职教中心建设,县职教中心当年完成招生200人以上,年内确保通过省级合格职业技术学校评估验收。大力实施“绿色证书”教育和就业持证上岗制度,新增劳动力培训达950人以上。

  ——成人教育:

  进一步健全农村成人教育县、乡、村三级办学网络,着力抓好乡镇文技校的建设工作。继续巩固和提高“扫盲”水准,扫除剩余文盲34人,巩固35人,提高31人。实用技术培训4600人次,人口教育1000人次,剩余劳动力转移培训700人次。

  二、主要工作及措施

  (一)突出两大主题。

  一是均衡发展主题。教育均衡发展,就是要立足我县教育发展实际,坚持教育公平原则,统筹区域和城乡教育发展,科学合理地配置教育经费,进一步加大对农村学校和薄弱学校的经费扶持,深入实施农村中小学“三项工程”(危房改造、农村寄宿制学校、农村中小学现代远程教育)和学校“五化”(绿化、美化、净化、人性化、人文化)建设,不断缩小城乡学校差距,努力办好每一所学校。要坚持从整体出发,处理好各类教育发展的关系,促进各类教育协调发展。要坚持以人为本,面向全体学生,促进每个学生的健康、和谐发展。二是内涵发展主题。当前,我县教育发展在指导思想上要进一步明确教育发展战略重点的转移,即从外延的扩张转向内涵的提升,逐步改变重投入、重表象、重物质的硬件建设,轻教育的内涵品质的状况。各类学校都要认真研究内涵与品质,提升内涵与品质要注意继承与创新。要认真处理好继承学校历史传统、教育特色与创新提高的关系。要以优化教育管理为途径,进一步建立规范、科学、高效的教育管理体制和评价激励机制,着力提升我县教育的内涵和品质。

  (二)突出三大重点。

  所谓三大重点,即学校管理、质量提升和师资建设,这三方面是我县教育优质、高效、内涵发展的核心内容,是各类学校提升办学层次和办学效益的关键环节。而这些却也正是我县教育发展中的薄弱环节。因此,要高度重视,加强研究,狠抓落实,切实抓出成效。

  ——重点加强学校管理,提升办学水平。首

  先,要抓好基础管理。提升学校管理水平,必须以抓好基础管理工作为基本条件。学校管理的对象主要是人、财、物。学校的发展从根本上讲离不开教师和学生的发展。各校必须以教师管理和学生管理为基础,以情感管理为重要手段,尊重师生个性,引导自我完善,包容师生不足,鼓励创新精神,贴近师生生活,营造温馨校园,增强服务意识,共谋学校发展。同时,要建立严格的财务管理制度和后勤管理制度,严格按照制度规范操作,防止各种漏洞的出现。其次,要积极探索先进的学校管理模式。学校的内涵品质表现在学校精神、学校文化、学校环境、学校教育质量、教育风气、校长的精神和作风等方面。各校要狠抓精细化管理,积极借鉴现代企业的管理模式、运作方式和经营理念,采取严密的管理举措,付诸扎实的管理行动,切实增强学校管理的规范性和科学性,不断提高学校管理水平和办学效益。再次,要抓出管理特色。在抓好基础管理,完善管理制度的基础上,还要进一步继承传统,发扬传统,努力构建一套以人为本的学校管理机制,形成民主和谐的校园氛围和融洽宽容的人际关系,使教师、学生、学校都能得到主动、积极的发展,并形成文化气息浓郁的学校管理特色。

  ——重点加强教学管理,提升教育质量。

  教学始终是学校教育工作的核心任务。各校要切实提高对教学工作重要性的认识,处理好数量与质量、发展与投入、教学与科研等方面的关系,全面提升教育教学质量。首先,要深化基础教育课程改革。要加快高中教育改革步伐,加强高中新课程学分认定的研究,探索科学的新课程课堂教学评价方式,重点研究和实施学生综合素质评价,科学把握课改导向。要进一步深化义务教育阶段课程改革,因地制宜地深入开发校本课程,完善教师评价制度和学生综合素质评价,以课例研究为重点,以网络教研为平台,不断丰富课堂教学内涵,切实提高课堂教学效益。其次,要加强教学质量管理。教研部门要加强教学质量区域性监控,探索义务教育阶段教育质量监控体系与考核验收办法;着力抓好中、高考备考策略研究,强化教学质量分析;要进一步整合和重组学科教学资源,积极举办名师考前专题讲座,努力实现优质教学资源的优化利用。各校要积极探索,认真构建学校教学质量检测评估和监控体系,做好对每个学科、每位教师教学质量的评估,形成一整套科学、规范的工作体系。要进一步加强教学管理,聚焦课堂教学,研究课堂教学评价方式,向课堂要效益、要质量。第三,要强化教科研对教学质量的带动工作。坚持“科研兴教”战略不放松,以新课程理念为指导,进一步加强校本教研工作,寻求教师专业化成长的教育科研机制,引导广大教师通过课题研究深化基础教育课程改革,促进教师关注教育实践,切实提高教学质量和效益。加强科研成果的推广应用,使教科工作真正服务于教育质量提升。

  ——重点加强师资建设,保障教育发展。

  首先,师德建设要有实招。师德建设的根本点要放在弘扬敬业爱生、服务奉献的积极性、创造性上,引导教师干事业、讲实绩、树正气、刹歪风。要继续强化师德教育,创新活动载体,增强教育的针对性和实效性。要进一步加强师德宣传,通过典型示范弘扬正气,形成敬业奉献,积极进取,奋发向上的良好氛围。要建立健全师德考核机制,把考核结果纳入个人档案,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励等的重要依据。要严格实行师德考核“一票否决”制,对师德年度考核不合格的老师,一律实行缓聘或待聘。对师德表现不佳的教师要及时劝诫,经劝诫仍不改正的,要进行严肃处理。同时,要着力解决事业观念淡漠,缺乏责任意识,工作马虎,违规兼职;以教谋私,违规带生私教等突出问题,对严重违反职业道德规范造成恶劣影响的教师要严肃查处。其次,名师工程要有实效。一方面,要继续加大名师培养力度,认真实施“名师名校长造就”工程和名师名校长特殊津贴实施考核办法,造就更多领军人才。另一方面要充分发挥名师名校长的示范辐射作用。培育名师是手段,发挥名师作用才是目的。要坚持通过名师跨校兼课、“师徒结对”、名师送教下乡等措施,真正发挥名师的引领示范作用,体现名师真正的价值,为光泽教育做出名师应有的贡献。第三,专业发展要有实效。要深入实施农村中小学教师素质提升工程,优化培训模式和内容,进一步提升农村教师整体素质。全面、深入地开展校本培训规范化建设,整合各类教育资源,切实提高培训实效,不断推进中小学教师专业成长。大力引导教师开展教学业务研究和技能提高,开展教学基本功比武,以公开课、示范课、观摩课等形式鼓励教师在教学业务上成名成家。

  (三)推进四项建设。

  ——抓好重点工程建设。

  按照省市初中达标校建设标准,加快农村初中寄宿制学校建设步伐,大力推进农村初中校舍与设施设备标准化建设,切实提高办学效益。要加强与有关部门、乡镇的横向配合,齐心协力解决好光泽二中学生公寓与县职教中心学生宿舍及食堂、鸾凤中心小学宿舍及食堂、崇仁实验学校学生食堂、李坊中学学生食堂新建工程的前期准备工作,为工程动工做好铺垫。要加强与县直有关部门的联系和配合,继续抓好县实验小学迁建前期准备工作,力争早日动工兴建。要启动华桥中心小学、止马中心小学教学综合楼和华桥增坊小学餐厅宿舍等建设;抓好止马亲目小学、鸾凤大陂小学教学综合楼、崇仁实验学校综合楼和止马中学宿舍楼、寨里中心小学学生宿舍及食堂等建设管理。在工程建设进程中,要严格监理制度,严肃财经纪律和工作制度。在规范运作的情况下,要加快进度,强化工程质量管理,确保工程如期竣工投入使用。要继续抓好光泽二中、县职教中心、寨里福州小学、鸾凤中坊小学、崇仁实验学校、崇仁新华中心小学等运动场建设管理,抓好止马中心小学运动场建设前期准备工作。

  ——抓好教育信息化建设。

  近年来,我县的教育信息化建设步伐不断加快,为信息化发展打下了坚实的基矗今年,要进一步加强教育信息化建设,特别是支持偏远和基础薄弱学校教育信息化建设,进一步扩大“校校通”宽带接入覆盖面。要充分发挥县教育网管中心的作用,进一步加强第一范文网域网、教育内网和农村学校“校校通”建设,启动教育内部公文流转无纸化。此外,还要大力实施中小学基础教育装备工程,抓好分类指导,不断普及和提高中小学教育装备,为全县中小学统一配备电子钢琴,力争使全县中学、中心小学和有条件的完小建成符合要求的图书馆(室)、实验室、多媒体教室、计算机室等。

  ——抓好教育行风建设。

  行风建设事关教育系统的形象,事关社会对教育的认可度,直接影响了教育发展的外部环境。今年,我们要着重把握好三个环节,着力改善教育行风的形象。首先,要加强教育乱收费治理。以创建规范教育收费学校为载体,强化学校收费规范化建设,积极创建“规范教育收费示范县”,全力治理教育乱收费,严肃查处乱收费行为,力争规范教育收费工作有明显好转。其次,要加强党风廉政建设。要把工作重点放在校级领导干部党纪条规和法律法规教育、廉政谈话、民主生活会、述职述廉等监督制度的完善上面,以进一步加强党内监督。要以“廉洁文化进校园”活动为载体,着力营造教育系统良好的“敬廉崇洁”氛围。再次,要创新工作载体。要完善学校校务公开工作机制,以学校“节约型学校”创建、“校务公开示范单位”培育等活动为载体,进一步强化服务意识,促进学校加强民主管理、民主监督,提升办学效能。要加强校长经济责任审计和教育信访工作,加强人事、基建等重点环节监督,切实规范学校办学行为和经济行为。

  ——抓好学校安全建设。

  安全工作,责任重于泰山。学校安全关系千家万户,其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基础上,进一步健全学校安全保卫工作体系,重视制度建设,重视安全员队伍建设,重视安全教育。要继续把重点放在农村寄宿制学校接送车整治上来,常抓不懈,毫不懈怠,坚决防止接送车安全事故的发生。要继续抓好学校食品卫生安全,力争全县中小学食堂量化分级管理达到上级要求,并进一步加强寄宿制学校食堂食品安全管理。要抓好校产安全管理,加大人防技防投入,严防计算机等设备设施失窃事件发生。

  (四)抓好五类教育。

  ——抓好幼儿教育发展。

  幼儿教育是我县基础教育发展的一条“短腿”,也是我县高标准高质量普及九年义务教育发展的主要突破口。今年,要进一步加快乡镇中心幼儿园建设,关注、扶持农村幼儿班的发展,全面清理未经审批民办幼儿园和不合布局的民办幼儿园,力促幼教办学规范有序。要进一步加强幼儿教育规范化建设,建立幼儿教育学籍管理、教学管理和幼儿入园登记制度,完善幼儿园等级评估制度,实行幼儿园等级量化和等级收费制度,开展保教行为专项检查,通过城乡幼儿园结对子和幼儿园在线教研活动,不断提高幼儿园办学水平。要加强对幼儿园环境、教学设施设备检查、修缮及管理工作,

  ——抓好义务教育发展。

  今年,我县义务教育发展要注重“规范”、“公平”、“突破”这六字目标。“规范”即严格控制初中、小学办学规模和班级学额,切实规范公办中小学与民办实验中学的办学行为。“公平”即做好“两免一补”资金的发放工作,力争做到应助尽助,并做到公开、公正、公平、人民满意;继续实施义务教育阶段中小学免杂费政策、农村中小学家庭经济困难学生资助面扩大工程和中小学爱心营养餐工程,保障弱势群体公平接受教育。“突破”即大力实施“加强初中建设工程”,力争初中的管理水平、师资水平和教学水平有所突破,对农村和相对困难的初中实行重点扶持,努力办好每一所初中学校,整体提升办学水平和教育质量,从源头上缓解择校竞争压力。积极扩大优质初中教育资源,通过几年的努力,形成一批主要通过内涵发展提升办学水平的初中先进学校群体。此外,今年,县乡(镇)两级要成立“双高普九”工作领导小组,制定并实施“双高普九”工作方案,全面启动新的文化户口册,重新对0—24周岁的本地和外地人口进行登记造册。要切实保障进城务工就业农民子女依法接受义务教育。

  ——抓好普通高中教育。

  优质化仍然是普通高中教育发展的主题。一方面,要加强高中招生计划宏观调控,稳步推进普通高中招生制度改革,努力提高生源质量,切实扼制优质生源外流。另一方面,要以高中新课程改革为契机,聚焦课堂,优化管理,力争在教育质量、内涵提升方面有新的进展。县一中要充分发挥省二级达标高中的龙头作用,牢固树立品牌发展意识,做优做强学科,努力成为教育质量高、文化底蕴深、社会影响大的重点高中。县二中要进一步明确学校发展目标,强化内部管理,提升教育质量,不断增强发展潜力和整体实力,尽快跻身省二级达标高中行列。

  ——抓好职业教育发展。

  随着初中生源的不断减少,我县职业教育发展面临着新的问题。因此,要继续贯彻落实全省职业教育工作会议精神,全力做好中职招生工作,完善各种优惠政策,确保初升高职普比达到盛市要求。要进一步强化职教内涵发展,探索“订单式”和定向培养的人才培养模式,探索与本县企业、与外县(市)重点中等职业学校联合办学模式,强化本县职业学校专业建设;要积极探索学分制改革,加强对中职学生的就业与职业指导,提高中职毕业生一次性就业与升学率。要加强中职学校教师队伍建设,通过培养、引进和考录等多种形式,提倡和推广专业课教师进企业实习,参加高级工技能考核及各类业务进修,提高“双师型”教师的比例,努力打造一支过硬的专业师资队伍。

  ——抓好成人教育发展。

  随着我县经济发展的不断加快,经济结构转型的不断深化,对实用型、技术型人才的需求更加旺盛;随着学习型社会、学习型城市建设的不断推进,终身学习的观念渐入人心。在这样的背景下,成人教育发展可以说迎来了新的春天。因此,各乡镇文化技术学校要牢牢把握机遇,转变工作思路,努力使我县的成人教育发展再上新台阶。要加强基地建设,探索功能转变,积极开展“双证制”教育培训、后备劳动力培训、农村劳动力转移素质培训和企业职工素质培训,真正回归成人教育主阵地。县电大工作站要继续稳定办学规模,积极开展成人学历教育和非学历教育培训,提高办学质量。县教师进修学校要继续探索与西南师大等国内高等院校的合作办学,进一步提高初中教师学历层次。

精选计划方案范文 篇9

  一、学情分析:

  从初二年级学生上期期末考试情况看,主要问题反映在下列几各方面:学生之间两极分化较严重,班级之间两极分化也较严重。

  二、本期活动研究的主要内容:

  继续探索教学艺术,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量,我们小组作出了如下计划:

  1、互相积极随堂听课,遇到问题随时探讨研究,及时解决。

  2、本期小组成员都要求积极上好课改研究课;积极参加校本课程 的编写;带领学生积极参加探究性学习。

  3、认真参加小组的集体备课活动,统一目标,统一进度,统一重难点的讲解和指导。

  4、分工合作,积极收集教学资料和课件,做到资源共享,充分利用先进的现代化教学条件资源,精选习题,统一作业

  5、创造性地利用教材,灵活使用,注重实效,切实搞好初二年级的地理教学,充分利用地理学科特点的优势,培养学生的爱国情操,和环保意识。

精选计划方案范文 篇10

  一、 活动课程设置:

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。

  切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。活动分成七、八、九年级三个组。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。

  七年级组课程设置如下:

  跳长绳、 自创游戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、 跳短绳、立定钓远、实心球

  八年级组课程设置如下:

  跳长绳、 自创游戏、 板羽球、 砸口袋、 篮球、足球、 排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、 跳短绳、立定钓远、实心球

  九年级组课程设置如下:

  以中考体育项目练习为主:立定跳远、实心球、女生仰卧起坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米

  二、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  三、活动组织

  1.学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2.各年级的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.确保学生安全的进行大课间活动。班主任、要严格把关本班学生的体质情况,摸清本班特殊体质的学生。

  4.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!

精选计划方案范文 篇11

  一、销售工作完成情况

  (一)客户来电、来访的登记及接待工作

  截止20xx年12月4日,登记在册的客户数量有1320名,从登记渠道来看,外展数量为126名,占总客户数量的

  9.5%,来电数量为449名,占总客户数量的34%,来访数量为745名,占总客户数量的56.5%。从登记类型来看,住宅数量为190名,占总客户数量的14.4%,商铺数量为1130名,占总客户数量的85.6%。此项数据显示,客户对商铺的购买意向较强,现场来访的登记方式受欢迎。

  (二)汇总中省驻延个行政事业单位、金融机构、教育 系统、医疗系统、行政事业在编及离退休干部职工团购延安新区(北区)商品房(简称二期商品房)住宅信息。

  截止9月1日,二期商品房团购房总共登记2

  901套,其中县级人员登记58套,科级及以下人员登记2843套,住房面积合计为34.928万平方米。

  宝塔区各行政事业单位登记二期商品房共计1222套,其中县级人员登记9套,科级及以下人员登记1213套;各

  县登记二期商品房共计497套,其中县级人员登记9套,科级及以下人员登记488套;卫生系统登记二期商品房共计520套,其中县级人员登记12套,科级及以下人员登记508套;教育系统登记二期商品房共计234套,其中县级人员登记11套,科级及以下人员登记223套;金融机构登记二期商品房共计421套,其中县级人员登记14套,科级及以下人员登记407套;其他系统共登记7套,其中县级人员登记3套,科级及以下人员登记4套。

  (三)聘请了专业的营销策划公司

  针对部门刚成立不久,部门人员普遍业务不熟悉的情况,部门聘请了西安品辉策划营销公司为我部门前期工作进行指导。该公司负责以下业务:①培训工作,该公司为我部门进行了为期一月的集中培训,主要针对房地产基本知识、新区项目知识、商品房及商业用房的基本知识、销售流程等知识。后期也根据销售展厅的实际情况,对接待流程及接待知识等进行了培训。②营销策划工作,协助制定商业用房预售方案、销售流程,同时与项目部对接,完成商品房销售的一些前期工作。③与西安的房地产公司对接,安排我部门人员进行项目考察,并完成总结报告,对我部门人员进行培训。

  (四)商品房销售展厅建立后,进行组建销售团队,开展展厅接待业务

  10月份,商品房销售展厅正式投入使用,部门完成了商品房销售展厅的装潢及装饰工作。①墙面上安装灯箱,灯箱

  内容为一期商品房的地块信息、效果图、鸟瞰图、区位图等。②对展厅内的办公用品进行采购并指导安装。展厅安装了4套圆桌、4张长条桌、2台电脑及其他常用的办公用品。③组建的销售团队,分两组,每组5人,进行来电来访的的登记及接待工作,周末安排人员值班。④与设计部及广告公司对接,跟进沙盘及户模的制作,印制户型图册等。

  二、开展宣传工作

  1、巡展工作。20xx年8月4日—8月24日、9月8日—9月22日,赴延安市十三个县区巡展(宝塔区、吴起、志丹、安塞、子长、延川、延长、宜川、黄龙、黄陵、洛川、富县、甘泉)。主要是广场巡展,以展板、宣传页的形式对外推介延安新区住宅、商业项目,并登记意向客户。9月8日—9月14日,在延安凤凰广场进行了一周的宣传。

  2、播放宣传片。20xx年8月22日至今,延安市十三个县区电视台、延安新闻、黄土人家栏目在黄金时间段对公司项目宣传片进行了播出(宝塔区、吴起、志丹、安塞、子长、延川、延长、宜川、黄龙、黄陵、洛川、富县、甘泉)。主要是延安新区商业项目3D宣传短片,通过楼盘宣传片,配合音乐,给客户展现楼盘的成品效果。通过在电视台、延安新闻、黄土人家栏目播出楼盘宣传片,充分的向客户完美展现了每个楼盘的优势,给客户展现楼盘的布局以及全方位的视觉冲击,使新区形象脱颖而出。

  3、报纸投放。20xx年8月10日、9月7日、9月15日分别在延安日报各投放3.6万份,共计10.8万份。主要是在延安日报投放延安新区商业项目、上城华府项目。通过报纸广告宣传起到了良好的推广作用,促进了更多的延安市事业单位以及延安市民对新区发展、新区项目的认知与认可。

  通过线上电视宣传片、报纸广告,线下城市、县城巡展,组合宣传,有效促进了延安市宝塔区市民、周边县区市民对延安新区的发展有了进一步的认识,且市民对新区的期望值也很好。

  三、团队建设工作

  (一)成立策划营销团队,明确部门人员岗位职责 现在策划营销部人员已达到16人,人员配备已基本到位。为了提高部门办事效率,最大化的发挥部门人员的优势,将部门人员分为三组,分别是策划设计组、销售管理组、招商客服组。策划设计组又分为平面广告设计师、创意策划、文案撰写、市场调研员;销售管理组分为销售代表、营销财务兼综合管理;招商客服组分为招商专员、客服代表。这一项工作明确了部门人员岗位职责,做到分工明确,有效的保证了后期工作的顺利开展。

  (二)对人员进行培训,并按照领导指示,去西安进行项目考察

  6月份,部门人员集中进行了为期一个月的集培训,主要是主要针对房地产基本知识、新区项目知识、商品房及商业用

  房的基本知识、销售流程等知识。后期也根据销售展厅的实际情况,进行了针对性的培训。主要是销售流程、如何接待客户、完善客户资料信息等内容。11月份,去房管局学习了网签合同的相关知识。11月底,随高总去西安进行了房地产项目的考察,学习了西安优秀地产项目的接待流程、销售技巧、展厅布置等。

  四、日常工作汇总

  1每月1号向统计局填报上月从业人员及工资总额报表、法人单位非金融资产投资情况表等报表。

  2、对于部门产生的费用进行定期核销。

  20xx年,策划营销部的工作基本完成,但还是存在一些问题。例如在接待工作中存在服务意识不够、接待热情不高等问题。为了更好的完成后期的工作,现将20xx年的工作计划汇报如下。

  一、销售工作计划

  (一)一期商品房签订合同、收取房款及后续工作。20x年12月底开始,准备网签合同的相关事宜。制定网签的流程,现定为先在等候区取号,然后在建档室建档,财务室交款,打印网签合同,最后进行签约。同时,对签约现场进行布置,宣传新区商品房及底商。

  (二)一期商品房底商的销售工作。一期商品房底商的销售工作是20xx年我部门工作的重中之重,需进一步完善商业用房预售方案,并严格按照方案执行。

  (三)二期商品房选房方案的制定与执行。就20xx年汇

精选计划方案范文 篇12

  一、工作思路

  坚持以科学发展观为指导,以推进 “两型社会”建设为目标,以节能降耗为重点,进一步加大节能宣传,健全管理机制,创新工作举措,努力提高能源管理工作的影响力、创新力和执行力,圆满望城节能目标任务,形成领导重视、部门配合、企业响应、社会认可的能源管理工作新格局。

  二、节能目标

  全县万元GDP能耗下降率4%,万元规模工业增加值能耗下降率6%,全面实现期间节能降耗20%的目标。

  三、工作重点

  1、加强队伍自身建设。进一步创新县能源办工作思路,增强主动性,提高协调能力,扩大影响力,充分发挥能源管理的牵头作用。选好配齐乡镇能源管理专干,举办一次乡镇能源管理专干培训,提高能源管理工作的业务水平,推动乡镇能源管理工作。开展重点能耗企业能源管理岗位督查,督促企业设置能源管理岗位,配备能源管理员。

  2、深入开展调查研究。开展重点能耗企业、水电油气消耗、节能产品开发生产、落后产能等四项专题调查,摸清全县能源生产、消耗情况,建立全县能源数据库。同时,围绕我县循环经济和高耗能企业两个课题,开展专题调研,撰写二篇调研报告,提供领导参考。

  3、认真编制节能规划。根据省、市要求,结合我县当前实际情况和未来五年发展态势,认真开展能源工作调查、分析、预测工作,加强部门衔接,认真编制“十二五”望城县能源发展规划,确保规划科学合理。

  4、强化能源执法工作。组织开展能源计量、宾馆酒店招待所执行市政府通告、空调温度设置、重点用能单位配备能源管理员、能源利用状况报告等执法行动,增加执法频率,提高执法效果,扩大执法影响。

  5、推广先进节能技术。引导企业实施节能技术改造,重点实施长沙电厂、海旭实业余热利用工程;争取政府支持,继续做好高效照明产品推广工作;大力推广沼气、太阳能等新能源,配合市能源办实施光明村太阳能综合利用工程和星级宾馆酒店智能电子卡管理工程。

  6、推进循环经济发展。一是把好项目准入关口,提高项目节能准入门槛,大力发展两型产业。二是做好长沙电余热、废渣等资源循环利用协调工作,推进铜官循环产业基地建设,争创省级循环示范园区。三是配合县政府做好落后产能淘汰工作,依法关闭电镀、化工、水泥、粘土砖等等一批高污染、高能耗企业。

  7、加强能源信息报送。掌握国家能源政策,总结节能典型经验,了解能源工作动态、及时向县、市相关部门报送我县能源工作信息,做到全年向县报送信息不少于30篇,向市报送信息不少于20篇。

  四、主要措施

  1、开展能源宣传,扩大能源工作影响。一是召开全县能源管理工作会议,部署x年能源管理工作,明确节能考核,交流节能经验,表彰节能先进,提升县能源办和能源管理工作的影响力。二是创新能源宣传模式,利用短信、广告等多种形式,提高宣传效果,增强能源危机意识,努力营造节约资源氛围。

  2、争取政府支持,健全能源管理机制。一是争取政府在工业发展资金中,安排资金用于节能技改项目贴息和节能示范单位奖励;二是争取政府批准实施望城县固定资产投资项目节能评估办法,对新、扩、改项目一律实行节能评价,力争将节能评价工作列入项目审批核准、备案的前置条件。

  3、强化节能考核,落实节能工作责任。细化对乡镇、部门的节能考核指标,力争考核指标科学合理、便于操作。严格实行节能考核一票否决制,进一步增强乡镇、部门节能工作责任。通过节能考核推动全县节能工作。同时,精心组织省、市百家能重点能耗企业节能考核,进一步做好市对县x年节能考核的迎考工作。

  4、突出工作重点,充分发挥主体作用。完善重点用能单位节能考核办法,申请调整省、市百家重点用能单位名单,督促重点用能单位加强能源管理,降低能源消耗;开展能源审计,指导并规范市百家重点用能单位按时报送年度《能源利用状况分析报告》,跟踪长沙电厂、黑麋峰电站、中航飞机起落架等企业能耗情况;加强对重点用能单位的节能指导、监督和服务,充分发挥重点用能单位在全县节能降耗工作中的主力军作用。

  5、积极开展活动,增强能源工作活力。一是开展节能示范创建活动,在全县评选表彰5家节能示范企业、5家节能示范机关、5家节能示范社区。二是开展参观学习节能典型活动,组织相关企业能源管理员到节能典型单位参观学习,充分发挥节能典型示范作用。三是开展绿色照明产品推广活动,向部分社区、学校、企业单位免费发送一批节能灯具。

  6、加强部门联动,共同推进能源管理。加强与县统计、建设、交通、机关事务、发改、财政、科技、环保、农办等部门联系,建立能源管理部门定期协调机制,定期交流、通报、分析能源情况,协调解决能源管理工作问题,同时,加强与县自来水、电力、石油、新华联燃气等单位联系,共同推进能源管理工作。

精选计划方案范文 篇13

  一、学情分析:

  我任教的是二年级,这个班共有学生29人。本班级在数学学习上主要存在以下问题:

  (1)部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;

  (2)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;

  (3)学生的学习自觉性还比较差;

  (4)学生的学习习惯还不够好,,学习的积极性也不高;

  (5)学生独立审题的能力还有待加强训练;

  (6)学生学习两极分化较严重。

  二、复习内容:

  表内除法、万以内数的认识、万以内的加、减法、克和千克、图形与变换、解决问题、统计。下面就各部分内容的复习作一简要说明。

  1、“表内除法”的复习。

  通过一学期的学习,学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了。教材中安排了两道题,分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决,同时,使学生能比较熟练地进行除法计算。

  2、“万以内数的认识”的复习。

  万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外,结合实际数据,使学生进一步明确准确数与近似数不同,知道近似数的作用,从而对数有更全面的认识。

  3、“万以内的加、减法”的复习。

  本学期所学的万以内的加、减法计算与100以内的加、减法有很多联系。因此,这部分内容复习的重点是培养学生综合运用知识的能力。对于每一个计算的问题,学生应能根据已学知识正确计算。学生可以选择自己喜欢的方法进行计算。另外,还要特别注意对学生估算意识的培养。

  4、“克和千克”的复习。

  这部分内容的重点是让学生能够形成对克和千克的观念,知道它们的作用,并能根据实际情况选择正确的单位。

  5、“图形与变换”的复习。

  本学期所学的图形(轴对称图形)与变换(平移和旋转)都是实际情境中学习的。因此,复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述,加深对这些知识的认识。从而培养学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。

  6、“解决问题”的复习。

  培养学生用所学的数学知识解决简单的实际问题,是小学数学教学的主要目标之一。通过本学期的学习,学生已经能够根据情境中给出的资源(条件),解决一些简单的问题。本单元的复习中,在原有知识的基础上,进一步提高学生的解决问题的能力。重点是使学生能够根据题目中的条件和问题,正确选择解决方法。对同一问题的解决方法不止一种,不要求学生都掌握,只要学生用一种自己喜欢的方法正确解答即可。

  7、“统计”的复习。新课标 第一网

  统计知识复习的重点是培养学生对数据的分析能力。

  三、复习重点:

  1、通过复习、练习进一步提高学生计算的准确性。

  2、通过复习、练习使学生进一步理解乘除法的含义、能熟练正确地解决相关的实际问题。

  四、复习难点:

  1、进一步明确重量单位之间的关系能正确选择并运用恰当的重量单位。

  2、通过复习进一步熟悉数量间的基本关系,能正确解答两步计算的实际问题。

  五、复习措施:

  1、走进新课程。找课堂要质量。继续认真学习和领会新课程标准和教材,理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。

  2、多与家长联系,多与学生交流,了解学生思想动态,及时反馈信息。

  3、采用“一帮一”互助活动,成立学生互助小组,让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比,培养优生,鼓励后进生。

  4、在复习中重视学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。

  5、在复习中重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。

  6、重视培养学生的应用意识和实践能力。

  7、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒,限时改正。

  8、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题,解决问题。

  9、重点指导学困生,缩小他们与优生的差距。

  10、复习时有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长。

  补缺措施:

  1、在课堂上要特别注意学习有困难的学生,让他们多想,多说、多做,能在小老师的帮助下认真及时地完成作业。

  2、每天作业做到面批面改,及时过关。多到每天堂堂清,不拖欠。

  3、对学困生要有爱心和耐心,要对他们温和,循循善诱,让他们喜欢数学。

  六、复习时间安排

  1、表内除法 1课时

  2、万以内数的认识和加减法 1课时

  3、克和千克和图形与变换 1课时

  4、解决问题和统计 1课时

  5、综合试卷 10课时

精选计划方案范文 篇14

  一、活动的前言

  我们班举办这次户外徒步登山活动是为了丰富学生的课外生活,加强班级之间的联系,增进学生的感情,同时缓解学生即将进入备考阶段的紧张备考压力。同时,爬山有利于培养他们的情操,增强体质。

  二、活动主题

  华山山村登山徒步游。

  三、活动的目的和宗旨

  相处一个多学年,同学关系基本和谐。最近准备考试会面临一场大战,会给学习带来很大压力,会给学习生活带来压力。所以我们班委结合班里成员的意见,决定举办一次户外徒步活动。这项活动也有助于增进学生之间的交流,增强体育锻炼,丰富每个人的课余生活,培养每个人的身心,为学生提供一个良好的学习和交流平台。

  四、组织者

  化学化工系13级制药工程二级委员会

  五、时间

  XX年1月7日

  六、活动地点

  芷江县罗旧镇华山村

  七、活动对象

  化学化工系13级制药工程2班全体同学

  八、活动

  1、八点组织学生在侧门集合,清点人数,然后坐车去华山寨。

  2、到达华山村后,开始一次小团体登山之旅。各小组应选举一名组长,组长应对各小组成员的安全负责,组织好小组,避免过度分散。

  3、中午12点,聚在农家乐的餐厅,一起吃饭,举办讲真话冒险等小趣事。

  4、吃完饭,从主干道走到停车处,组织学生一起回学校。

精选计划方案范文 篇15

  一、主题说明:

  秋天是一个美丽、收获的季节,它充满了神秘、幻想和希望,我们将带领孩子们到大自然中去寻找秋天,通过观察秋天的树木、花草,品尝香甜的水果,收集感知秋天的树叶,满足孩子们的好奇心和求知欲。鼓励幼儿用语言、美术创作等手法来表现自己对秋天的认识和感想,以此产生和抒发对秋天美丽景色的赞美之情,在感知秋天的色彩及美景的同时,讲述秋天的季节特征,充分调动幼儿身体的多种感官,去听、去看、去探索,帮助幼儿更好地了解秋天,迁移自己经验。

  二、主题目标:

  1.通过多种感官去感受、观察、发现秋天的美,从而了解秋天的季节特征。

  2.会选用多种材料表现秋天的特征,大胆地进行创造性活动。

  3.能借助作品较连贯地讲述和仿编故事和诗歌。

  4.亲近大自然,喜爱大自然,爱护环境,争做环保小卫士。

  三、家长工作:

  1.领孩子去郊游,观察美丽的秋天,认识秋天的花卉等。

  2.引导孩子在公园里不乱扔果皮垃圾,初步养成环保意识。

  3.配合幼儿园教学活动,带领孩子去超市购买水果,感知认识水果特征。

  4.在家中,鼓励孩子自己剥桔子皮,香蕉皮,有条件的可以利用榨汁机制作果汁。

  四、活动安排:

  第一周 第二周

  一、古诗:山行 一、社会:我们去郊游.

  二、健康:果皮、纸屑不乱扔 二、体育:运果子。

  三、讲述:秋天的图画 三、阅读:苹果树。

  四、诗歌:秋天的颜色 四、儿歌:斗蚂蚁。

  五、数学:水果丰收 五、数学:按数取物。

  六、数学:菊花送给谁 六、数学:几多几少。

  七、科学:落叶树和常绿树 七、科学:秋天的花—菊花,一串红、鸡冠花。

  八、音乐欣赏:西风的话 八、舞蹈:苹果丰收。

  九、歌曲:炒菜 九、打击乐:郊游。

  十、装饰画:水果脸谱 十、吹画:美丽的树叶。

  第三周

  一、社会:参观农贸市场 六、数学:按标记分类。

  二、健康:多吃蔬菜身体好 七、科学:各种各样的豆制品。

  三、散文:落叶 八、歌曲表演:拔萝卜。

  四、儿歌:炒青菜 九、音乐游戏:扫落叶。

  五、数学:正确感知7以内的数 。

精选计划方案范文 篇16

  一、情况分析

  (一)班级情况分析:

  本学期将在红卫小学任教两个班的数学。这两个班的特点在于,学生都是民工子弟的孩子。这样的情况优势在于,孩子们性情淳朴,只要用心教导都会是能干、懂事、好学的孩子;而劣势就是生活和学习上难免缺少家长的关心,要靠孩子的自觉性了。知识掌握方面,这些孩子相对城区的学生基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

  (二)教材分析

  本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。

  二、本学期教学的指导思想

  1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

  2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验

  3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养

  4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。

  5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。

  三、本学期教学的主要目的要求

  (一)知识和技能方面

  1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

  2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

  3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

  4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

  5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

  6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7.能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

  (二)数学思考方面

  1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

  2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。

  3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

  (三)解决问题方面

  1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

  2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

  3、有与同学合作解决问题的经验。

  4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

  (四)情感与态度方面

  1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。

  2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。

  3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。

  4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。

  5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  四、教学的重点、难点

  教学重点:万以内数的加法和减法、四边形

  教学难点:时分秒的认识、四边形

  五、本学期提高教学质量的具体措施

  1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

  3、尽量布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

  4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

  六、课时安排:

  1、测量(7课时)

  千米的认识4课时左右

  吨的认识3课时3课时左右

  2、万以内的加法和减法(二)(9课时)

  加法3课时左右

  减法3课时左右

  加法和减法的验算2课时左右

  整理和复习1课时

  3、四边形(6课时)

精选计划方案范文 篇17

  谈到化学,是很多人痛恨的一门学科,也是一些人喜欢的学科。为啥?因为化学太难了,每次考试都很差。或者认为,化学soeasy,是我提高分数的保障学科。为何会出现这种两极分化的现象?是因为,其实化学的秘密在于,很多人认为化学依靠记背,而实际上,化学的精髓在于推导、衍生。

  大家都知道,化学需要大量的记背,无论是反映方程式、化学实验、化学特性等,相似相类,有难于区分,所以导致记背困难,应用时容易产生混乱的感觉,于是化学学不好,这是根本原因。

  而化学学的好的同学呢,虽然经过多年“填鸭式”的教学,对化学的记背根本不在化学,但比成绩差的同学,多在“判断、推导”上,这就立即形成了两极分化的结果。

  基础不好的同学,如何短期内突击呢?依靠记背,效果是不理想的,依靠做题,对知识点又是懵的,结合起来复习吧,又不知道从哪里开始。其实学好化学,注意四点,就能有效地结合起来。

  1.首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑

  化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有少数多化合价的,要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本,把“非常规”的记录,包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

  通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式),对照周期表思考,就能得出结论。你会发现,参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序,一切的氧化还原、水解电离,原本搞不清概念的你,现在在你面前,神马都是浮云,一切都变得清晰明了,你会发现,小小的一张周期表,对你学化学的帮助,有多么的给力!

  2.其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清

  神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素(酸根)等,这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全,里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结,而不是认为有了这些内容,就高枕无忧。

  3.判断与推导要学习

  无机化学重在判断,判断反应机理,反应原理,如化合价是否对等,能否参与反应,如何配平,都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断,首先是官能团的判断,而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性,然后根据碳链分布规律(4个键位),就能把知识点吃透,把题拿下。

  4.圆规复习法

  什么事圆规复习法?就是立足于一个中心,然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价,有机化学的中心就是官能团。

  无机中,无论是氧化还原、水解电离的知识点,都是化合价迁移的过程,所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表,所以学无机部分,必须以化合价为中心,坚持元素周期表、坚持特殊现象。

  有机中,以官能团为主轴,要区分官能团的特性,有机化合物的形成规则(主要是碳链、苯环规则),所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性,故有机部分,要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层,两手抓,两手都要硬。

  其实高中化学知识真的不多,考点相对其他学科而言,非常之少,所以搞突击是可行的。但是,切忌,不要等到临考前再突击,那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。所以本文告诉你的是,学化学基础的入手点和突击的方向,而不是帮助你直接上考场。一定要记住,从现在开始,并持之以恒,那么,这时候就是你胜利的起点。

精选计划方案范文 篇18

  为继续深化校园文明建设,努力提高校园文化品位,着力优化育人环境,做好本年度全校爱国卫生工作,美化校园、增强卫生意识、保障师生身心健康,促进学校发展,圆满完成上级爱卫会和学校布置的各项任务,特制定本计划。

  一、健全组织、切实加强对卫生工作的领导

  本学期,学校建立健全以校长黄光荣为组长,教导主任肖才灵、政教主任叶莎、总务主任张礼洲为组员,各班班主任为成员的爱国卫生领导小组,为做好学校卫生工作提供组织保证。

  学校领导小组要根据各学校实际,加强领导,健全制度,完善检查考核办法。有关职能部门要加强对学校公共部门及服务网点等卫生工作的领导和检查,及时发现问题,解决问题。

  二、认真开展爱国卫生月活动,继续搞好卫生公共区卫生

  1、三月初,根据学校校园建设发展情况,对各卫生公共区进行布局安排。

  2、各班要继续做好卫生公共区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高学生综合素质,加强学生个人卫生教育,重视对教室卫生的检查和评比,特别是学生课桌的抽屉,抓住薄弱环节,重点突破,促进学生良好卫生习惯的养成。

  3、全校班级评比活动。利用大扫除时间,进行全校班级卫生评比活动。近期,学校为每个班新置了卫生柜,在学校规定时间内,看哪个班最先将劳动卫生工具摆放整齐,教室墙上张贴物必须与学校安排统一,学生抽屉无杂物,学习用品摆放整齐。

  三、卫生重点处室各守其责、严防各类事故的发生

  后勤部门、政教部门要加强对所班级、厕所等卫生重点区域的管理和教育,增强卫生意识和服务意识,做好用水卫生、公共场所卫生和疾病预防保健工作,严防各类责任事故的发生,维护学校稳定。

  做好卫生设施的日常维护,努力使卫生设施建设逐步完善,生活垃圾做到日产日清。

  四、加强整治校园卫生死角

  利用各种机会彻底整治校园卫生死角,利用每周一次的大扫除,使死角卫生状况得到根本改变。

  学校爱国卫生工作,需要全校师生的积极参与,让我们认真扎实地工作,创造一流的校园环境。

精选计划方案范文 篇19

  对常人来说,在其日常生活之中所接触最多的商务性会议,大概非展览会莫属了。而对商界单位来说,积极参与各种类型的展览会,则是其从事公共关系活动的一种常规的手段。

  所谓展览会,对商界而言,主要是特指有关方面为了介绍本单位的业绩,展示本单位的成果,推销本单位的产品、技术或专利,而以集中陈列实物、模型,文字、图表、影像资料供人参观了解的形式,所组织的宣传性聚会。有时,人们也将其简称为展览,或称之为展示、展示会。

  展览会,在商务交往中往往发挥着重大的作用。它不仅具有甚强的说服力、感染力,可以现身说法打动观众,为主办单位广交朋友,而且还可以借助于个体传播、群体传播、大众传播等各种传播形式,使有关主办单位的信息广为传播,提高其名气与声誉。正因为如此,几乎所有的商界单位都对展览会备加重视,踊跃参加。

  展览会礼仪,通常是指商界单位在组织、参加展览会时,所应当遵循的规范与惯例。在一般情况下,展览会主要涉及展览会的分类、展览会的组织与展览会的参加等三个方面的大问题分别对其介绍如下:

  首先,展览会的分类。严格地讲,展览会是一个覆盖面甚广的基本概念。细而言之,它其实又分作许许多多不尽相同的具体类型。要开好一次展览会,自然首先必须确定其具体类型,然后再进行相应的定位。否则,很可能就会出现不少的漏洞。

  其次,展览会的组织。一般的展览会,既可以由参展单位自行组织,也可以由社会上的专门机构出面张罗。不论组织者由谁来担任,都必须认真作好具体的工作,力求使展览会取得完美的效果。

  最后,是展览会的参加。参展单位在正式参加展览会时,必须要求自己的全部派出人员齐心协力、同心同德,为大获全胜而努力奋斗。在整体形象、待人礼貌、解说技巧等二个主要方面,参展单位尤其要予以特别的重视。

精选计划方案范文 篇20

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,幼儿园新学期计划。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,充分发挥我院蒙氏双语的特色,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容,工作计划《幼儿园新学期计划》。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节 端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开月务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  认真做好家园栏 家园栏做到一日一小换 一周一大换,从明天开始是我们的家园栏充实起来,外面的家园栏由小班负责起来

  全体教师必须严格执行各项制度,从明天开始老师实行签到制,本学期对教师的综合素质是一个考核期, 工作不能马虎,从我这里我是要严格要求老师们的,请大家也能珍惜自己的工作和岗位,一日流程认真对待,无论是对自己还是对小朋友都能养成一个好的习惯。

  有的人无论自己有什么样的困难都能坚持,都能让别人看出自己的个人魅力和人格,都能经的住考验,在这里我要表扬闫永娟 在过去的一年任劳任怨 没有怨言 家踏实地的工作,从这学期我们的组织机构也进行了调整 团支书 宋甜 教研主任 王星星 组织委员 韩燕云 小班班主任 武艳华 中班宋甜 宝宝班 韩燕云 那么这些老师也希望能经得住考验,再接再厉,为学校在创辉煌。

  本月的活动主题是建设一支像妈妈一样的教师队伍。幼儿园教育是一项非常特殊化的工作,教师的学历,专业,教学经验是重要的,但比这更重要的是幼儿园的思想品质,建立一支能像妈妈一样爱孩子的教师队伍,是我们的长远目标,针对这一目标,我们要建立一套科学的教师管理制度,并作出一系列相应的举措,首先我们要在每班安装远程监控,并设立制定负责的充满爱心 责任到人的教师制度在这我们将逐渐完善这些制度,在月末我们要进行张榜评选。本周计划今天也都发放到各各班级,对于学生的流逝和招生重点强调。

精选计划方案范文 篇21

  一、健全工作机构,落实工作责任

  计划生育工作是教育系统队伍建设的一项重要工作,为进一步加大计生工作力度,明确计生工作责任,经研究,今年调整健全教育系统计划生育工作领导小组,由裴诚局长任领导小组组长、纪委书记李联生为副组长,魏新萍、各股室负责人为成员。领导小组全面负责教育系统计划生育工作,计划生育日常工作由魏新萍同志负责,并将系统内计划生育工作列入年终目标考评内容,实行一票否决,各地校要成立相应的工作机构,并指定专人负责具体抓好本单位全年计划生育工作。

  二、完善各项制度,落实计生措施

  1、建立计生调查制度。一是各校要在年初对本单位的育龄夫妇计划生育情况进行一次摸底调查,掌握实情;二是县教体局每半年对全系统干部职工及流动人口育龄夫妇计划生育情况进行跟踪调查,发现问题,及时拟出处理意见,并向领导如实汇报情况。

  2、建立责任追究制度。各校校长是本单位计划生育工作的第一责任人,计生专干是直接责任人,如有违反计划生育现象,将追究当事人、单位负责人和相关责任人的责任,按政策严肃处理。

  3、建立宣传教育制度。坚持计生宣传教育工作,宣传计生政策和法律条规,宣传教育干部职工育龄夫妇要认真执行计生工作要求,做到持证怀孕、凭证生育、杜绝计划外生育。

  4、坚持定期孕检。要严格按照县计生部门的要求,积极配合,认真参加环孕检,如出现计划外怀孕现象,将按国家有关规定严肃处理。

  5、严格节育规定。各校要认真抓好干部职工育龄夫妇的节育工作。严格执行节育有关规定,不得利用结扎、上环弄虚作假,否则按违反计划生育规定处罚。

  6、坚决禁止选择性别妊娠。凡妊娠16周以上医学原因需要进行终止妊娠手术的,必须经县计生委批准,到指定计生服务机构或医疗保健机构施行。凡符合生育政策怀孕后未经计划生育部门批准而擅自进行选择性别终止妊娠的夫妻,一律取消生育指标,且不再安排生育指标,如果再行生育,视作计划外生育,按规定给予相应的行政和经济处罚。

  三、落实利益导向,实行奖励机制。

  积极向系统内干部职工流动人口宣传计生政策导向,引导育龄青年干部职工自觉计划生育,鼓励申领办理《独生子女父母光荣证》,并落实奖励措施,按照《条例》规定,对贫困的独生子女学生实行优先照顾减免学杂费。

精选计划方案范文 篇22

  数学教案:二、三位数乘一位数(不进位)的笔算

  1.使学生初步掌握一位数乘二、三位数(不进位)的笔算方法,掌握竖式的书写方法,能正确地计算.

  2.培养学生的归纳推理能力.

  教学重点

  掌握算理及竖式书写中乘的顺序.

  教学难点

  掌握笔算时乘的顺序,正确进行计算.

  教学过程

  一、复习旧知

  1.出示口算:

  2.竖式笔算:

  这四道题全班写在练习本上,然后把4名同学写的打在实物投影上,并让这4个同学说一说是怎么想的.

  二、进入新课

  1.教师出示图:(或演示动画“二、三位数乘一位数(例1)”)

  (1)请同学看图列出算式:

  教师板书:

  (2)请同学口算出结果,并且说出算理.

  在口算的过程中使学生明确计算两位数乘一位数是把两位数分成几十和几,先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的积.

  (3)教师说明:今后我们要学习的乘法题口算可能一时算不出来,那就需要我们用竖式的方法笔算出来.今天我们就以 为例学习笔算乘法.板书课题:笔算乘法.

  (4)全班动笔试算(让每个同学在练习本上写竖式)

  (5)向同学展示正确算式.

  教师边板书边强调写竖式时要把乘数的个位与被乘数的个位对齐.

  (6)设疑引思:教师出示提纲学生讨论:

  a.计算时,先从哪一位乘起的?接下来乘的顺序是什么?

  b.积的个位是6,它表示什么?怎样来的?

  c.积的十位是3,它表示什么?怎样来的?

  d.积是36,是哪部分合起来的结果?

  教师可让学生思考问题时联系图说明.学生可能答出:先算出图右边少的部分,用 (块)也就是用个数2乘3得6.再算出图左边整十的方块数,是用 (块)然后再把两部分乘积加起来.

  学生边回答,教师一边在图上画出来或继续演示动画“二、三位数乘一位数(例1)”)

  三、并板书:

  (7)教师说明计算过程中,中间过程可以简化,直接写成:

  (8)再让学生想一想,说一说计算时乘的顺序和积的书写位置.

  (9)反馈练习:

  2.教学例2

  (1)教师出示

  提问:被乘数是几位数?乘的顺序是什么?待学生回答后,教师让全班试做.

  (2)让一学生到黑板边板书边叙述乘的过程.(演示动画“一位数乘二、三、四位数(例2)”)

  (3)反馈练习

  3.比较例1和例2的异同点(采取学生先讨论,最后交流达成共识)

  相同点:算理与算法相同,都是从个位乘起.而且都是不进位的乘法.

  不同点:例2比例1被乘数的位数多,例1被乘数是两位,例2被乘数是三位.

  4.验算的方法.

  师:如何检查做的对不对呢?

  生:可以再乘一遍.

  师:我们要养成随时验算的好习惯,无论题目要不要求验算,都要在草稿上重新乘一遍,看看两次结果是否一样,这样既提高了做题的正确率,又培养了我们做事认真负责的品质.

  5.反馈练习:

  四、巩固练习

  1.计算并验算

  (1)一个因数是233,另一个因数是3,积是多少?

  (2)342乘2,积是多少?

  (3)3乘331,积是多少?

  2.笔算下面各题:

  3.应用题:

  动物园有一只东北虎重213千克.一头野牛的体重是东北虎的3倍,这头野牛有多重?

  板书设计

  例1 计算 例2

  教案点评:

  讲解例题从直观图入手,说出口算过程,在进一步巩固算理的基础上,指导学生探索出写竖式的正确过程,注意让学生明确算理.教学例2时重点放在用乘数乘被乘数的首位数字时,积写在什么位置上,所采用的'教法是放手与重点指导相结合的方法.

精选计划方案范文 篇23

  一、培训任务

  要使教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用,了解中小学现代远程教育项目,掌握计算机、Internet、卫星IP广播的基本知识、技能,具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力,能够在当地承担示范、为教学和经济发展服务的任务。

  二、培训目标

  1、掌握远程教育几种模式的基本使用方法

  2、了解远教IP资源的主要内容和存放结构,学会选择、组织、整合、利用资源,用于教学实践

  3、了解有关的法律知识,树立网络安全意识和知识产权的观念

  三、培训内容

  ①远程教育资源简介

  ②远程教育资源的使用

  ③WindowsXP的一些操作

  ④Word中的基本操作

  四、培训措施

  ①成立以校长为组长的校本培训组织领导机构。

  ②组织全校教师学习远教IP知识,召开好学习培训动员会议,布置学习培训安排。

  ③精心组织全校教师认真学习“培训内容”。

  ④学校组织、选派能力强、业务精的骨干教师进行讲课、培训、要透彻分析、讲解培训内容的重点、难点。

  ⑤培训与学习要紧紧围绕“先培训,后使用”进行,提高学习效果,增强使用技能。

  ⑥培训时间利用下午放学后时间进行集中培训,实行“学习考勤”及全员校本培训制度建设,结合实际开发出具有本校特色的课件。

  五、培训安排

  1、以点带面,以中青年教师为主,分层逐步推进现代远程教育项目教学工作的开展,从而推动全校现代远程教育的发展。

  2、做好校本培训计划安排。

  3、学校安排龚从发、杨彬两名骨干教师具体负责远教日常管理、应用培训工作。

  4、每学期以教研组为单位组织2—4次教学观摩和专题教学研讨交流等活动,帮助广大教师提高应用现代远程教育项目教学能力,及时总结推广先进经验,将三种模式的应用常规化。

  5、每学期至少举办1—2次教师应用远程教育资源教学的的竞赛评比活动,促进师生应用,使教育资源真正走进课堂、面向学生、用于教学。

  6、学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核,形成激励机制,进行定期或不定期地检查、评估。

  7、结合教研活动,及时总结和推广现代远程教育项目的应用与实践,开展教学设计、课堂应用、资源应用等一系列的活动。

精选计划方案范文 篇24

  一、指导思想

  全面实施素质教育为中心,以深入推进课程改革为重点,坚持“专家引领、骨干带动、同伴互助、自主发展”的策略,通过一系列扎实的教研活动,努力解决教师在教学中遇到的问题或困惑,锤炼一支合格稳定、业务精良的教师队伍;注重提高课堂教学的有效度,大面积提高我校教育教学质量;最终达到促进教师专业成长、学生全面发展、形成学校办学特色、办学水平整体提升的目的。

  二、工作重点

  1、注重实效,深化课程改革

  以各级科研课题为笼头和契机,科学推进课程研究与改革。力争老师们在课程资源开发、教学与学习方式的改变和师生评价制度的改革等方面有新的突破或收获。

  2、加强建设,改进课堂教学

  抓好教师队伍专业化建设,坚持常规教研活动,开展有效、扎实的集体备课。组织老师们积极参加区市各级教研活动,通过专家引领和自身修炼相结合的方式,促进老师们转变教育观念,改变教学方法,着力打造中青年骨干教师,建立个性化、特色化、品牌化教师队伍。

  3、实施监控,提高教学质量

  力争管理规范科学,帮助老师们牢固树立教学的规范意识,加强备课、上课、批改作业、辅导学生、检查测评等常规教学工作的指导,促进我校教育教学质量的大面积提高。

  4、重视活动,促进全面发展

  带领各教研组、各科任老师组织并引导学生参加各级各类学科活动,使学生在丰富多彩的活动中,将书本知识与现实紧密结合起来,让学生在体验中学习,在实践中感悟,从而促进学生均衡发展。

  三、工作措施

  1、以课题为突破口,加强教研组建设,促进校本教研活动的开展。学校将对课题研究加强管理力度,实现分层管理,有效展开相关教研活动,探讨新课程实施中的经验和困惑,提高我校教师教育科研的能力。本期重点督促数学组、英语组整理、收集课题资料,做好课题中期阶段小结工作。

  2、继续扎实常规教研,以提升教学效果和教学质量为最终目的。集体备课作为教师合作探究的一个平台,有利于发挥群体的智慧,有效地弥补教师个体备课过程的不足,更能使教师在思想认识上相互融注自己的教学观点,在碰撞交锋中端正自己的教学行为,在实践中提升自己的教学理论,从而提高我校教师的整体教学水平。每周的集体备课活动要认真落实,要求每次活动有计划,有主题,有记录。形式上做到有学习,有反思,有讨论。同时还要注意做到“两结合”:个体钻研与集体备课结合,个体实践与集体研讨结合,促进教师备课质量的提高,为提高课堂教学质量提供基本保障。

  3、以“优秀教师经验转化”为抓手,开展行动研究。组织老师们观摩优秀教师的课堂教学,从中汲取营养;充分发挥我校骨干教师的示范引领作用,进行深入有效的课堂教学研究;调动教师参与教研的.热情,促进我校教师教育教学水平的整体提升。

  4、做好常规教学的监督、调控。定期对教师的备课、上课、作业批改和辅导学生进行检查,并予以指导,促进教师反思、调整自己的课堂教学和教育行为,打造高效课堂,推动我校教学质量的持续提高。

  5、以期中测试为契机,帮助教师熟悉、把握教材,改进教学,提升水平。特别是期中检测结束后,每位教师要结合测试成绩进行质量分析,对自己的前期教学进行反思,总结经验、感悟方法,思考困惑和改进之处,同时在教研组内进行交流,共同分享、共同提高。

  6、以新进教师培训活动为载体,促进教师间的交流和协作。学校将以“尊重人、激励人、发展人”为宗旨,努力营造融洽和谐的人际环境,创设民主积极的学术氛围。各师徒结对教师主动沟通、积极交流,探讨教学实践中遇到的问题,多进行课堂教学的互听互评活动。各教研组要及时指导,组织教师积极探讨教学方法,相互借鉴教学经验,引导教师用思考的目光审视教学,努力提高课堂教学的效益。

  7、以学科活动为平台,各级教研工作为主线,展示我校师生风采。

  各教研组设计别具特色、符合学生年龄特点的学科活动,给予学生一个展示自我风采的舞台和机会,从而促进他们对学科文化知识的学习。语文组主要搞好学生课外积累、学科竞赛等活动。数学组主要做好学科竞赛培训、口算速算、小专题研究等活动。英语组主要做好校园英语环境营造、学科竞赛培训、等活动。综合组组织好校园阳光体育、田径队训练、校运会、等活动。每一位老师要积极撰写论文、教学故事、教学案例,对各类竞赛活动积极参与,精心准备,力争取得优良成绩。

精选计划方案范文 篇25

  一、学习目标

  1、学艺先学德,学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念。

  2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生运动本事。

  3、学习师傅如何积累案例和论文素材。

  二、学习资料

  1、多学习体育教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,以先进的理论武装自我,揣摩教学技巧,深化思想。

  2、每个月邀请师傅来听自我的一节课,每个月也至少去听师傅的一节示范课,在交流中升华理念。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自我的教育教学理念和教学技巧,在以后的教学实践中改善。

  3、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

  4、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

  5、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  6、在撰写案例和论文方面,也应当经常向师傅请教,请师傅指点,平时遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

  三、活动资料

  三月份:

  1、制定成长计划;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、确定切实可行的帮扶计划;

  4、聆听师傅的课、交流;

  四月份:

  1、请师傅随堂听课、评课;

  2、与师傅一齐交流教学中的困惑;

  3、经常电话或在线交流学习名家专著;

  4、外出听课,撰写学习心得;

  五月份:

  1、听师傅的课,并进行交流学习教学设计思路;

  2、与师傅交流教育教学中的想法;

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、邀请师傅随堂听课、评课;

  六月份:

  1、共同探讨名家课例;

  2、聆听师傅上课,并进行评课交流、学习;

  3、和师傅交流教育教学中的困惑;

  4、邀请师傅听学期的汇报课、评课;

  5、完成学期个人总结;

  四、徒弟目标

  (一)基本情景:

  本人,20xx年毕业于湖州师范学院体育学院体育教育专业,担任虹星桥小学体育教学工作将近两年。

  (二)专业成长的优势和薄弱方面:

  专业成长的优势:

  1、年轻有精力,像海面一样,不断地吸收外界先进的理念。

  2、有强烈地期望专业成长的愿望。

  3、学校重视年轻教师的培养,搭平台,找机会,保证了年轻教师能快速成长的良好环境。

  薄弱方面:

  1、吸收的优秀理论少,应多加强理论学习,增强理论思维本事,提高教学理论素养。

  2、教学设计欠缺新意。

  3、教育教学处事本事有待提高。

  4、科研本事弱。应向师傅和优秀前辈学习如何科学地研究教学,打下教学之路。

  (三)自我期望

  1、经过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的本事。

  2、经过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

  3、参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。

  (四)促进成长的措施:

  多学习,提高自身素质

  1、多读书,读专业书,读杂志,不断提高自我的体育教学素养。

  2、定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。

  3、多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。

  4、争取机会聆听专家的讲座,充实思想。

  多实践,潜心会教

  1、不厌读小学体育新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新课改理念于课堂之内。

  2、主动于师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。

  3、平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。

精选计划方案范文 篇26

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战,幼儿园大班日常工作计划。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

  一、幼儿情况分析:

  我班共有幼儿33名,其中男15名,女18名。有5名幼儿是今年新来的插班生。在这些新来的幼儿中,许亦凡调皮可爱,唐臻活泼大方,丁靓心灵手巧,陈宇老实善良,王磊活泼好动。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。进步快的有:钱钰辉,岳静宜,孙一等。但也有一部分孩子还是需要更多的照顾,如午餐:邓峥、宋晶晶等。午睡:肖喻丹、蔡浒卿等等。此外,受课题研究的影响,我班幼儿已有一定的手工基础,创造想象能力比较强。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、班务、教育教学工作重点:

  (一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题,发挥试点班的带头作用。

  2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  3、加强各方面的安全防范意识。

  4、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  (二)工作内容与措施

  1、生活方面

  (1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  (2)开设“发泄区”、“聊天角”,尊重孩子的心理,帮助幼儿释放情绪;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

  (3)在生活区,继续投放针、线等工具,学习穿针引线、打结、钉扣的方法;学习自制游戏用具,如:缝沙包、缝飞盘。

  (4)天气转冷时,在老师的指导下,能将衣服挂整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

  2、学习方面

  (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  (2)在成人指导下,积极参加“小博士论坛”活动,给孩子大胆发表自己独特看法的机会。

  (3)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  (a)大主题如下:特别的我;追赶跑跳碰;叶子;惊奇一线;梦幻西游记等,幼教文案《幼儿园大班日常工作计划》。

  (b)灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。

  (c)主题指导要点:根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

  (4)对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。

  (a)利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。

  (b)日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。

  (c)开展以环保为题材的系列活动,如绘画、表演等。

  (5)充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。

  (6)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。

  3、做人方面

  (1)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

  (a)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

  (b)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

  (2)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  (3)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

  (4)开展“做客”活动,学习做客、待客及和客人一起活动时的基本礼仪,练习餐桌上的礼仪。

  三、课题研究工作

  本学期,我班将延续原中班的研究课题《幼儿生活材料制作活动创新研究》,选择生活中常见又吸引幼儿的内容,在材料、方法上将进一步体现创新,让孩子在平凡的生活中,用开放敏锐的心去感受,用细腻的心去创作,发现和创造不平凡的趣味。详见本班“课题研究方案”。

  四、家长社区工作

  1、通过“家长园地”、“班级网页”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、定期召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

  3、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  4、继续组建“大一班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。

  5、定期开展家长助教活动,让家长依靠自身特长或职业特长参与教学活动,协助完成教学任务。

  6、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

  7、发动家长积极参加家长学校的学习,进一步提高家长的综合素质。

  8、充分挖掘家长资源,协作完成物料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。

  9、鼓励家长撰写教子心得,提高家长的科学育儿水平。

  新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

精选计划方案范文 篇27

  一、 保教工作情况分析:

  上学期,我园通过一级一等幼儿园创建的契机,不断锤炼各部分教学的质量,一日教学各方面工作都得到了提升,最终成功通过了一级一等园的验收。老师们的观念和行为都所转变,教学活动设计能力有所提高,但同时也存在着一些不足:

  1、教师“支持者、合作者、引导者”的角色已入人心,但在幼儿发展的根本问题上关注度不够,在日常事务性教学中,有忽略关注幼儿特点与发展的问题。

  2、由于场地有限,户外活动的开展受到限制。

  3、家园沟通,家园配合工作还不够细致,应不断提高对家长工作的重视程度,提高家长工作的质量。比如与家长的访谈沟通、家长会、开放日的质量问题等。由于工作比较多,家长联谊会没有如期开展。

  4、保育工作应坚持细化,比如口杯毛巾定位、幼儿盥洗的习惯、幼儿午睡的穿脱衣裤等良好的习惯要坚持培养。

  5、幼儿园特色教育的质量有待提高,如定期开展幼儿特色主题活动。

  6、主体参与式研训的园本教研活动取得一定的成效,有待进一步的提炼和园内推广普及。

  二、本学期保教工作重点:

  紧紧围绕我园的发展主题“树形象、促质量、建和谐”, 在“爱心、进取、和谐、满意”上下功夫,重点抓好一下方面的工作:

  1、深入“关注幼儿发展”的理念,并以其指导我园的保教工作,落实到每位教师的教育行动上。

  2、在常规工作中继续扎实每一个班级的保教常规,为幼儿创设“有秩序的环境”。

  3、整体规划幼儿园特色活动,发展幼儿的核心能力。

  4、开展科研《利用生活化美术课程资源,培养幼儿表现能力》,邀请市上的专家指导。

  5、加强对教研活动的督促和指导。各教研组开学制定计划详实,要求落实到每周次的活动,每次活动行政参加,并不定期邀请研培中心的教研员指导,落实参与式研训的开展。

  6、进行新教师培训和骨干教师的梯级培训,促进教师队伍成长。

  7、建构家园社区和谐园,继续提高家长工作的质量,开拓家长组织形式,落实好家长学校讲座,搞好各班级家长会、家长机构(如家长联谊会、联谊活动)

  8、提高衔接班的质量,开展亲子班的课程研究。婴幼衔接班的教育教学和考核。

  9、开展结合时事的主题教学活动。

  10、 建立我园的优秀教案资料库。

  三、具体实施:

  (一)、加强教学管理,促质量提升

  1、对幼儿园一日活动计划制定进行进一步的规范和指导;

  2、注重班级教育的过程,督促班级将各项工作做实做有效(例如各项记录要为教学工作服务,记录了要心中有数、汇总、改进工作);

  3、保证一日三巡活动,做到及时督察、及时指正,并以班级为单位进行每月评比,具体量化、标准化;

  4、加强行政跟班听课,保证听每名老师每学期至少两次以上;

  5、各项保教工作的责任落实到人头,做到各项安排人员责任和时间落实的具体化。

  6、开展丰富的教学活动,发展幼儿核心能力:各班级开展结合时事、季节的主题教育活动,开展每月一次的全园主题活动如:“故事大王”比赛、“小小歌唱家”、“苗苗书画” 比赛等,利用六一开展艺术节:精品场、参与场(各班级从期初便开始进行准备)。

精选计划方案范文 篇28

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,认真贯彻县委经济工作会议精神,坚持以人为本,突出促进企业改革发展,促进下岗失业人员再就业,切实推动困难企业和困难职工摆脱困境,全面提升“双联”工作水平,进一步增强“双联”工作的实际效果,更好地为改革发展稳定大局服务。

  二、工作任务

  (一)进一步健全工作机制,促进“双联”工作的纵深发展

  按照“党政领导挂师,工会联络协调,牵头单位组织,参联机关积极参与,企业主动配合”的工作机制。我局要把“双联”工作列入重要议事日程,切实解决“双联”工作中在企业和困难职工中存在的实际问题,建立干部职工联系企业制度。

  (二)明确工作任务,突出“双联”工作重点

  要把加快推进企业改革制度,优化企业发展环境,提高企业法治化管理水平,促进企业加快发展作为“双联”工作的重点,在继续开展“支、帮、促、送”的基础上,突出抓好以下几方面的工作。一是要继续支持帮助企业深化改革。按照国企改革“三个一批”的思路,协调做好企业和职工的“两个置换”,帮助解决实际困难,教育引导职工支持改革,投身改革,认真做好各项议事事项的跟踪落实,确保改制生产两不误。二是要促进下岗失业人员再就业。一方面是要通过搞活企业增加就业岗位,另一方面要帮助落实好各项再就业优惠政策,引导下岗职工通过自身努力实现再就业。三是要着力维护企业和职工队伍稳定。要充分利用法律手段切实抓好矿区的矛盾排查工作,及时掌握职工的思想动态,加强教育引导,强化思想政治工作,解决职工的实际困难,深入开展法制宣传教育,使广大职工懂得依法行使自身权利和自觉履行法律义务,依法合理的表达利益诉求,维护他们的合法权益。

  三、创新方式,探索“双联”工作新途径

  随着经济体制改革逐步深化和公有制实现形式的日益多样化,探索“双联”工作的方式已成为重要课程。因此,今年“双联”工作要继续坚持联系困难企业、困难职工基本形式不动摇。同时要从实际出发,着力突出“双向”联系,拉近干部和职工的距离,探索为企业和职工服务的有效途径。

  四、强化措施,增强实效

  我局要把“双联”工作纳入重要议事日程。强化工作保障,进一步推动“双联”工作的深入开展,使“双联”工作更富有成效和焕发新的生机和活力,依法维护职工的合法权益和利益诉求,让广大职工能够得到更多的实惠。

  20xx年,工业经济总体思路及工作目标:坚持新型工业化第一推动力不动摇,牢牢把握稳中求进的总基调,以改革创新为动力,加快产业转型升级步伐,积极适应经济新常态,努力培育经济发展新优势。力争全年实现规模以上工业增加值70亿元,同比增长12%。技改投入50亿元,新增规模以上工业企业10户。嘉禾成功申报“绿色锻造示范基地”。

  (一)突出产业集群集聚,夯实发展平台

  充分利用园区现有硬件设施和软件建设,放大园区集聚集群效应。一是突出战略,加强规划引领。建立健全园区产业发展机制,强化发展规划的实施保障,增强园区产业配套吸引力,推动高端铸造产业和战略性新兴产业入园发展,促进产业高新化、布局专业化、园区城市化。抓好扩园调区工作,夯实园区基础设施建设,加大以标准化厂房建设为主的工业地产建设力度。促进资金、技术等生产要素集聚,激发园区发展活力。二是突出创新,培育人才优势。充分发挥湖南省铸锻造质量检测检验中心、中小企业服务中心的平台作用,构建以企业为主体、产学研相结合的技术创新体系,支持和引导创新要素向园区集聚,发展一批自主创新的龙头企业。实施工业园人才战略,吸引和聚集一批高层次的专业技术和管理人才,坚持以项目带动人才集聚、鼓励人才带项目创业、优化人才创业环境,加快建设园区高素质人才培养基地。三是突出环保,构建绿色经济。鼓励发展循环经济,推动资源综合利用,加大企业技术改造力度,积极推广节能减排等技术应用。坚持开发与节约并重、节约优先的原则,全面推行清洁生产,大力推进节能节水节地节材工作,建设资源节约型、环境友好型社会示范区和生态工业园区。

  (二)发挥品牌优势,优化产业结构

  充分利用“江南铸都”的品牌效应,以准入申报为动力,以创建“绿色锻造示范基地”为导向,坚持铸锻造比翼齐飞、制造创造双管齐下,鼓励企业创优质品牌、树良好形象,激发企业的内生动力。以湖南省铸造产业合作对接会为契机,推动嘉禾铸造向嘉禾制造延伸发展,加强嘉禾铸锻造企业与省内装备制造业的合作,达到产业对接、配套合作的目的。加大铸锻造企业技改力度,淘汰落后产能。鼓励企业技术革新,规范企业标准化、自动化、清洁化生产,帮助企业跨入铸造行业准入门槛。明确战略性新兴产业发展方向,加强对新材料、电子信息、物流等新兴产业的培育和发展。

  (三)强化项目带动,提升服务品质

  实施全面发展、重点扶持的发展战略,以大项目带动大产业、大产业带动大发展,优先发展一批标志性项目。要着力强化政策引导,扶持铸锻造企业的技改提质、专用汽车生产、泰至pc管生产及银林住宅产业化以及生产性服务业等重点项目建设,充分发挥示范带动作用。要切实抓好项目对接落地,推进重大产业项目开工建设,加大对龙头企业培育力度。优化企业用地、融资、招工等发展环境,破解生产要素对企业发展的制约瓶颈。鼓励企业借鉴学习先进地区技术和理念,针对性地邀请了解XX县情、适合嘉禾发展的教授学者来嘉讲座指导,进一步加深与中南大学、湖南大学等科研院所合作关系,建立产学研联系点。推动企业联合兼并重组,促进企业强强联合,鼓励企业抱团发展,发挥规模效应。

精选计划方案范文 篇29

  为确保春季灭鼠的顺利进行,按市爱卫办统一部署,我区积极组织全区各镇、办及相关单位全力开展了春季灭鼠工作,现将春季灭鼠工作开展情况总结如下。

  一、领导重视,认真组织

  统一灭鼠工作涉及面广、工作量大,为开展好群众性统一灭鼠工作,有效地控制鼠害,区爱卫会下发了《城东区xx年春季灭鼠工作实施方案》,要求各镇、办社区从城镇到农村、从农田到农舍、河道,真正做到人人动手,户户灭鼠。各镇、办及相关单位部门成立了春季灭鼠领导小组,实行灭鼠工作分级负责制,一级抓一级,逐级抓落实,集中时间,集中力量,统一灭鼠。

  二、以点带面,抓好灭鼠工作

  为搞好全区的统一灭鼠工作,以点带面,在镇、办范围按照“谁受益、谁出钱”和方便群众的原则,区爱卫办统一组织进药,统一发放。镇办确定了相应的示范点和灭鼠示范现场。现场学习并发放了灭鼠技术材料。各镇、办采用广播、宣传册、报刊等多种媒体,广泛宣传统一灭鼠技术和鼠药的安全管理,推动了全区的统一灭鼠工作开展。

  针对我区鼠害比较严重的情况,我区从4月1日开始进行药物集中投放,同时,积极组织专业技术人员,分两个组对我区企事业单位、破产企业、酒店餐饮、农贸市场、屠宰市场、建筑工地、河堤、公厕、垃圾中转站、家属楼院、学校、医院、幼儿园、驻军单位、五小行业和公共绿地等的鼠药投放情况进行督查,对存在的问题现场进行纠正和指导。

  三、加强调查,专人负责

  鼠情调查是开展统一灭鼠的前提和基础,镇、办在疾控中心的科学指导下进行了灭前、灭后鼠情调查,为春季灭鼠工作提供了准确的数据。区爱卫办在检查灭鼠工作的基础上对前一阶段检查中存在问题的单位部门进行了复查,从4月9日至10日进行第二轮鼠药投放。截止目前,全区共投放鼠药约7000公斤,放置投饵器11000余个,投药覆盖率达98%以上。同时积极开展以环境治理为主的综合防制,加强对鼠害孳生地的治理,严格按照国家标准和规范要求,科学合理用药并进行现场指导,使老鼠的孳生地得到有效治理。对鼠害较为严重的周家泉片区、八一路片区、仁杰粮油、三明市场及滨河东路等重点地区和路段,采取区、镇(办)、社区联合检查并灭杀的方法进行防制,共检查居民楼院信企事业单位及“五小”行业280余家,对不达标单位及时督促整改。通过整治、大部分单位和部门对灭鼠工作都较为重视,对所指出的'问题进行了纠正。从4月15日开始,我区组织专业人员对前一段开始的城中村城乡结合部灭鼠工作进行复查,复查内容为环境卫生综合整治、孳生地调查清理及完善灭鼠设施,重点为“五小”行业经营场所、生产销售仓储场所、超市、农贸市场、粮店和废品收购等行业,同时对城中村内外环境、沟渠河道、垃圾池、污水井、排水沟、绿化地带、闲置空地等重点部位灭鼠工作进行技术指导。复查中发现仍有个别单位不重视此项工作,有的部门未投放鼠药,有的部位仍存在过期鼠药,孳生地未得到治理,垃圾死角依然存在,针对以上问题,及时下达了整改通知。

  四、鼠密度

  通过春季灭鼠后对一镇、七办进行考核,随机抽取重点单位、一般单位、居民小区等单位进行考核。灭前检查房间1613间,阳性房间39间,阳性率2.42%,外环境检查4310延长米,鼠迹17处,防鼠设施检查693处,不合格53处,合格率92.35% ;灭后检查房间20xx间,阳性房间39间,阳性率1.86%,比灭前降了0.56个百分点,外环境检查3380延长米,鼠迹6处,防鼠设施检查1017处,不合格39处,合格率96.17%,达到了预期的目的,鼠密度及防鼠设施达到国家标准。

  在进行春季灭鼠的同时,结合当前蚊蝇正在孳生的实际,在重点进行灭鼠的同时,提前开展蚊蝇灭杀工作,注重蚊蝇孳生地的调查,及时掌握第一手资料,为下一阶段灭蚊蝇工作奠定基础。

精选计划方案范文 篇30

  1.(星期日)找到黄锦和麻老师商量训练时间,场地,热身负责人,大队长,副队长

  (我的建议;早上自由训练,时间为6,:10至6:40。下午训练时间由黄锦老师制定,训练场地由黄锦老师定,最好是有电视的,顺便申请一个挂钟,热身负责人由老师定,最好在老成员中选择,可以自荐)

  2.(星期日)将管理制度和计划交给老师,对不足之处进行修改。

  3.(星期一晚)到各个班级下发通知:

  武术协会开会时间,顺便提醒武术协会成员准备好宽松衣物。

  (我的建议:星期二中午12:10分开会,星期二下午开始训练)

  4.(星期二中午)组织武术协会新老成员进行开会。

  (先进行签到然~~后安排找位置坐好~~进行自我介绍:大家好,欢迎大家加入武术协会,我叫~~~念武术协会管理制度~~~管理制度还没有完善,希望在今后的学习和练习中大家一起把它完善起来,~~~下面由老师说几句话,大家鼓掌欢迎~~~现在请新老成员进行自我介绍,按顺序来,要求说明所在班级,姓名,是否新老成员~~~~新成员可以解散,老成员留下开会)

  5.(星期二中午)老成员开会

  (在老成员中选出大队长一个,副队长两个,组长四个。可自荐)

  6.(星期二下午)开始训练

  (全体热身由大队长,副队长负责,大队长在前面领队。副队长在后面跟着,不能掉队,不能三五成群,必须排好队一起热身。把新成员分成四个小组,分别由四个组长负责。以后可以分组比赛,看哪个组学习能力比较强并进行表扬和学习。分组必须公平,最好是每组都能有老成员也有新成员,有男同学,也有女同学。训练项目由老师定。训练时间星期二中午在会议上公布)

精选计划方案范文 篇31

  1.全面性

  1.1工程概况、施工组织方案;

  1.1.1工程概况

  工程名称:新疆应用职业技术学院维修改造工程

  维修内容:第二标段:1、2、3号公寓楼、3号教学楼粉刷油漆、涂料及零星粉刷工程。

  质量标准:合格

  开竣工时间:计划20xx年6月27日开工,20xx年8月20日竣工。施工总工期55天(日历天)。

  1.1.2施工组织方案

  1.1.2.1项目管理机构配置及管理

  本施工组织方案为我公司对本工程施工的总体构思和部署, 是本工程的施工大纲,它将用以指导本工程施工 ,确保本工程优质, 高效 ,安全 ,低耗, 高速度的完成。

  施工组织机构及人员配备:根据招标文件对本工程的施工要求,以及工程规模、工期、质量等方面的要求,特设一个项目经理部,对该工程进行项目管理,严格按照本工程招标文件中各项条款所规定的工程内容、工作范围、权利、义务和职责,管理好本工程的施工工作,实现本工程的工期目标和质量目标。

  项目部组织一套高效、精干、强有力的施工队伍,配备完整的管理人员及有经验的、高素质的施工班组,按基础、主体结构、装饰装修等不同阶段,分别考虑和安排。为保证施工质量,提高效率,便于核算,各作业班组保持相对稳定,并由项目部统一安排、统筹调度。

  项目部下设以下专业施工作业班组:由专职质检工程师负责质检小组,由钢筋专业工程师负责钢筋施工班组,由模板专业工程师负责模板施工班组,由砼专业工程师负责砼施工班组,由电气工程师负责电气安装班组,由设备工程师负责设备工程安装班组。另设砌筑班组、防水施工班组及各专业装饰班组。 根据工程性质,配备以下技术人员:项目经理、技术负责人、施工员、质检员、安全员、资料员、材料员、核算员。人员状况及数量如下表所示:

  施工项目管理组织的建立:

  为进一步发挥项目管理功能,提高项目整体管理效率达到项目鉴定最终目标,我单位择优选择了经验丰富的施工项目经理。

  在建立项目管理组织机构过程中,遵从高度精干、目的性、管理跨度、业务系统化管理、弹性、流动性及一体化的原则。组织机构是施工项目管理的组织保证,一个好的组织机构可以有效的完成施工项目管理目标,有效地应付环境的变化,有效地供给组织成员生理、心理和社会需要,形成组织力、使组织系统正常运转,产生集体思想和意识,完成项目管理任务。

  建立施工项目管理组织机构,以便进行集中统一指挥,在规章制度中把施工项目管理组织的权力清楚界定下来,以便以实现项目管理的目标而使用权力。

  建立施工项目的领导机构,确定项目施工的领导机构人选和名额,坚持合理分工与密切协作相结合,把有施工经验、有

  创新精神、有工作效率的人选入领导机构,认真执行因事设职,因职选人的原则。

  组织机构的建立要以业务工作系统化原则作指导,周密考虑层间关系、分层与跨度关系?部门划分?授权范围人员配备及信息沟通,使组织机构成为一个严密、封闭的组织系统。

  组织建立后,不是一成不变,存在一定弹性和流动性,因此要根据工程任务变动调整人员及部门设置。

  生产中的决定因素是人,所以组织施工力量是施工准备工作的重要任务。劳动力准备包括建立施工项目管理机构,派谴干部和管理人员工,调配施工队伍,进行技术、质量、安全培训、落实协作配合条件。

  项目管理网络图如下:

  项目管理机构职责:

  施工现场项目管理人员必须建立正常的施工技术程序,制定各层次、岗位及各专业技术人员的岗位责任职责,明确其工作性质和应承担的责任,其职责如下:

  项目经理:

  履行同业主的工程承包合同,执行我单位的质量方针,实现工程质量目标;作为我单位在项目上的全权代表,负责协调同业主、建设监理等各方面的关系;确保按合同要求进行施工并完成合同规定的施工内容;

  确定项目组织机构,选择合适人选并上报上级主管部门;确定项目工作方针、工作目标、组织项目员工学习,要求项目员工按规定的职责及工程程序工作;

  主持项目工作会议,审定或签发对内对外的重要文件;对重大问题包括施工方案、人事任免、技术措施、设备采购、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更等会同上级主管部门进行决策,组织项目有关人员制订“项目质量保证计划”;制定项目安全生产责任制;组织编制项目员工培训计划;监督执行质量检查规程,对不合格的分项“分部”单位工程负有直接责任,及时制定纠正措施并找出失误的原因上报;确定项目经理部各人员的职责,监督考核;

  审查并批准现场人员工资名单、工程费用报告及财务;安排竣工验收工作,以及竣工资料的移交及其后续回访保修工作;负责责任范围内的质量记录的编制和管理。

  项目技术负责人:

  负责项目质量保证体系的建立及运行,统筹项目质量保证计划及有关工作的安排,开展质量教育,保证各项制度在项目得以正常实施;

  负责项目工程技术管理工作;

  参加工程的设计交底和图纸会审;

  规划施工现场及临时设施的布局;

  参与“项目质量计划”的编制及修改工作,主持项目施工组织设计的编制及修订工作;

  组织实施“项目质量计划”及“施工组织设计”;

  安排进行图册、文件、资料的分配、签发、保管和日常处理;

  主持处理施工中的技术问题,参加质量事故的处理和一般质量事故技术处理方案的编制;

  核定分包商的施工方案,督促其配合总体方案的实施; 审批有关物资贮存、搬运等作业计划及作业指导书; 负责推广应用“四新”科技成果;

  组织主持关键工序的检验、验收工作;

  负责责任范围的质量记录的编制与管理;

  项目经理交办的其它事情。

  施工员:

  积极配合项目经理、项目技术负责人做好图纸自审、会审工作,负责施工组织设计、施工方案、技术措施的落实。

  对操作人员进行技术交底、现场监督、指导工作,每日填写施工日志,发现问题按要求措施并予以实施。

  安全员:

  依据我单位的《企业经营管理办法》及相关规范、法规,全面负责项目安全监督管理工作,监督不合格品的整改,参加项目安全改进工作;

  参与进场职工安全教育,督促执行安全责任制及安全措施,定期组织质量安全检查,并发出质量安全检查通报;

  处理违章事故,提交项目质量安全报告;

  负责设置现场安全标志,监督项目的各种安全质量措施及操作规程的执行;

  领导交办的其它工作。

  质检员:

  负责对每个分项工程过程质量的跟踪检查、监督和验收,严格按照自检、互检、交接检进行工作,认真做好施工区的检验计划及检验批的划分和现场材料的检验、试验取样,砼、砂浆试块的制作养护、送检;做好技术资料的收集和整理,对不合格品严格按程序执行。

  材料员:

  负责落实原材料、半成品的外加工定货的质量和供应时

精选计划方案范文 篇32

  为了适应教育改革的发展需要,扎实推进素质教育,加快我校师资队伍的建设,根据《中小学教师专业发展规划实施意见》,学校各室、教研组认真研究,充分讨论,现制定学校教师专业发展规划实施方案如下:

  一、指导思想

  由于我校是农村乡镇中学,多年没有进年青教师,年龄较大。因此,我们把教师专业发展作为学校今后一个时期的工作重心来抓,针对学校发展的实际和实施课程改革的需要,把教师专业发展作为实施课程改革,推进学校跨跃式发展的一项基础性工程,依据市教育体育局意见精神,确定以校本研究为根本方式,以提高教师的专业知识、专业能力、专业品格为核心,通过学科带头人、教学能手带动,全面提高教师的专业知识、基础理论和教育教学技能的实际能力,进而推动教师素质的整体提升,使每个教师都能在现有基础上得到提高,对师德高尚、业务成绩突出的教师作出重点培养,为他们在实施课程改革实验过程中能脱颖而出创造条件,使之成为骨干教师或学科带头人奠定基础。

  二、发展目标

  我校教师专业化发展的总体目标是:在全校教师中大力提倡学习、研究之风,强化教师的职业理想追求,使广大教师的教育观念、教育方式、教育行为以及角色意识等符合素质教育要求,符合新课程理念,使广大教师成为知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者,实现教师全面、自主和可持续发展。

  在此基础上,突出抓好骨干教师队伍建设,力争通过三年的努力,培养和造就一批骨干教师,并使其中一部分人脱颖而出,在市、区、校范围内具有一定影响,进而形成一支教育名师团队。

  通过教师专业发展行动计划的实施,使全校广大教师的专业知识、专业能力有较大幅度的提升。到20xx年全校教师专业化水平有根本性提高,所有任课教师能够较好地把握本学科的课程标准和知识体系,通晓本学段教材内容,具有较强的教材解读能力和较高的课堂驾驭能力;专任教师学历提升率达20%,85%的教师达到国家计算机能力考试中级水平,85%的教师达到教师专业发展初、中等标准。

  1.知识结构

  具有深厚的专业知识,有一定的教育理论素养,有较广阔的学术视野、教育视野,有吸引学生的书卷气。

  2.能力结构

  努力提高教师的语言表达能力、课堂教学能力、课程设计与开发能力、教育科研能力、终身学习能力。

  3.品格结构

  努力促使教师具备良好的职业心态、个人品格,丰富教师的文化底蕴和精神世界,提高教师的人格魅力,促进教师追求积极健康的人生。

  三、实施策略

  1.加强教师职业道德建设。紧紧围绕“爱与责任”师德教育主题,加强教师职业理想和幸福观教育,正确认识理解当前社会发展、教育发展的现实,用辩证科学的思维去思考问题、解决问题,强化广大教师的敬业精神、奉献精神、求真精神、创新精神和爱生情怀,加强教师职业理想教育和师德规范教育,提高广大教师的人格素养,增强教书育人的自觉性和主动性。加大情感投入,调动积极性,关心体贴教师,帮助他们解决实际问题。完善师德考核体系,不断完善师德月考评制度,严肃查处违背师德规范的教师,形成有效的奖罚机制,推动教师职业理想与人格修养的进一步完善。

  2.全面提高教师的专业素养。由于各种原因,广大教师教学任务繁重,教学研究受到一定限制,专业知识更新缓慢,专业水平难以快速提高。为此,学校将通过各种措施加大教师培训。一是开展学习式教研活动。通过市教育体育局培训班学习、小组集体备课、相互交流等形式,吸引尽可能多的教师参与进来,实现教育资源共享;二是开展专题式研究。通过现代教育技术运用、学科教学研究等活动,进行专题式研讨和课题式研究,把研究与促进教师成长有机地结合起来;三是开展活动式教研。主要是根据各学科特点,以学科备课组为单位,开展“常规教学”和“优质课教学”的“教学双优”活动,通过教学常规研究、教学问题研究、新课程研究三个层次的研讨活动,为教师的成长构建起发展的台阶。四是外出参观考察,扩大教师视野。根据学校的需要,校长与骨干教师外出培训和参观学习,针对工作中的问题进行对口学习,结合自己的工作实际写出学习体会。

  在实施校本研究过程中,我们充分发挥我校的学科带头人和高级教师等人力资源,使广大的青年教师拜师学艺,实行定人、定时间、定目标,加快我校师资队伍的整合和教育教学素质的提高。一是以老带新。让新教师与科研能力相对较弱的教师,向老教师与科研能力相对较强的老师拜师学艺,以提高教师队伍的整体素质。二是结对子。通过研究课、观摩课,让教师自己研究在授课中的长处与不足。使具有不同教学特色的教师结成对子,相互取长补短,逐步完善自己,迅速成为教学和研究的骨干。

  3.个案剖析,反思教育。

  通过剖析教育教学案例和优秀教师成长过程,分析总结经验教训,对其过程中的影响因素,进行有利和不利方面的深刻比较,总结教育教学改进的措施,得出教师健康成长的规律,指导教师成长。反思教育,就是通过典型的教育教学案例的剖析,结合系统的理论学习,总结反思自己的教育教学行为,以指导实践操作。教师以自己的教育教学活动为思考对象,对自己的行为、决策及结果进行审视和分析、批判,提高自反省、自我调控的能力,

  4.增强教师知识优化能力。一是制定教师继续教育学习计划,不断提升水平。二是通过“读书节”活动,促使教师拓展知识视野。三是深入开展教师全员培训,进一步强化教师教学基本功、学科专业技能和课堂教学技能的训练工作,有效地改善教师的教学行为。

  5. 开展“教师学习活动月”活动。 为了加快我校教师队伍整体素质的提高,学校决定在每学期开展一次“教师学习活动月”活动,学习活动月活动期间,每位教师要读一本现代教育学、心理学或课程论著作,献一节优质课,读书笔记,参加一项科研教改实验研究活动,撰写一个精品教学案例,制作一个学科教学课件,写一篇教学经验论文。力求使学习活动工作化、生活化、日常化。

  6.提高教师的研究能力。不断改革教学模式,全面构建高效课堂。一是在内容上,把教师的常规性研究、理论性研究、行动性研究和实验性研究有机结合,实施“问题教研”。在观念上,立足课堂,立足课改,建设“高效课堂”。从教师实际出发,有针对性地确定研究主题。突出教师自身的主体作用,大力实施主体参与、自我反思、同伴互动、专业引领的专业发展的模式,加快教师专业化发展的步伐。

  7. 培养名师团队。依托“名师工作室”,充分发挥知名教师的辐射作用。强化措施,扎实开展,力争通过三年的努力,培养一批骨干教师,并使其中一部分人脱颖而出,形成在省市范围内具有一定影响的名师团队。

  8. 积极开展各种业务技能竞赛。开展“课堂教学改革大比武”系列活动,先进理论与教学实践相结合,逐步形成课堂教学改革特色,提高教学效益。通过组织开展课堂观摩、教学技能竞赛、说课比赛以及评选典型教学案例、优秀教育科研成果、论文等活动,为广大教师开辟互动交流的通道,搭建展示才华的舞台。

  9.对不同年龄段、不同层次、不同岗位的教师提出不同目标和不同要求。男50周岁、女45周岁以下的教师根据学校的整体规划、个人实际,按照中小学教师专业化发展规划的要求,制定符合实际、切实可行的个人专业发展规划。学校要为每一位教师“建立教师专业发展档案”,并且要建立“教师专业化发展电子档案”。同时,为充分发挥学校校园网使广大教师有更多的时间、和精力用于钻研教材、辅导学生,学校鼓励全体教师(45岁以下的教师必须)备电子文档教案,提倡无纸化备课,将传统的备课方式与现代教学技术相结合。

  10.建立健全校本研训制度。构建校本研究共同体,致力于把教研组建设成为学习型、研究型组织,开展“书香办公室”创建评比活动,把共同学习、合作研究、互动提高作为校本研训的核心理念,切实提高校本研训的成效。开展全校联合大教研活动,通过各种教研活动和理论学习,提高广大教师教学分析与设计能力、教学实施与调控能力和教学总结与反思能力,真正形成教学素养。开展“八个一活动”,每位教师每年要订阅一份教育刊物,每人参与一个专题研究,每月写一篇教学反思案例分析报告,每学期读一本教育理论专著,每学期做一次教研活动的中心发言人,每学期写一篇经验总结或科研论文,每学年上一节优质观摩课,每学年记一万字读书笔记。

  四、组织保障

  1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

  组 长: 孙广树

  副组长: 王连启刘彬江密其龙

  成 员: 范敬臣 董艳建 汤 晓汤新平 杨荣德

  汤友铭李宝银孙汉聪 刘福刚

  2、提高认识,增强学习意识。

  充分认识教师专业发展是关系全面开展素质教育的大事,是关系到学校可持续发展的大事。教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感,认真解决教师教育与教学工作的矛盾和学习费用。

  3、建立学习型组织,把学校建设成为“学习型学校”。

  (1)各年级组、各教研室(组)要积极组织教师参加教师专业发展学校的学习活动。

  (2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推动教学改革,以科研推动学校发展。

  (3)开展一专多能的培训,坚持每周一次研讨会,组织跨学科教学研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教育改革中教师角色的转变。

  4、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。

  督促教师制定中、长期学习计划。加强对教师基本技能的培训、运用现代教育技术、现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训和提高。凡在规定期内按计划未完成学校所给任务,不能评优选模,不能晋级升职。

  5、加强宣传和交流。要及时总结好的经验和做法,要在做好区内相互交流、相互促进、相互提高的基础上,拉长宣传链条,加大对外宣传力度,与各教育新络的作用,有效利用网络资源,闻媒体多联系、多沟通,使宣传工作有深度,上高度,进一步扩大影响。定期评选优秀教师、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任,从物质上、精神上支持教师走专业化发展的道路。