2024中班国庆节活动策划方案

2024-10-18

2024中班国庆节活动策划方案 篇1

  活动名称:

  欢乐国庆

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。

  活动准备:

  1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。

  2、视频:国庆阅兵式的视频。

  3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

  活动过程:

  一、观看阅兵式视频

  提问:你看到了什么?

  小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!

  二、介绍国庆节

  1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?

  小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

  三、幼儿绘画

  1、教师出示背景图。

  2、幼儿作画,添画烟花。

  3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”

  活动效果:

  小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。

2024中班国庆节活动策划方案 篇2

  活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  活动重点:

  感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:

  理解祖国的含义,学习收集资料。

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“xx周年”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“xx周年大阅兵”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

  ★活动导入

  老师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)

  (从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)

  ★了解国庆节由来

  1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?

  (引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)

  (此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

  2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)

  3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有xx岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

  4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

  (在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

  ★体验国人庆国庆的喜悦

  1、我们美丽的祖国妈妈已经xx岁了,在过去的多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

  2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

  3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“xx周年”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国xx岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)

  (在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)

  4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

  ★我为祖国过生日

  1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的xx岁生日。

  2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

  3、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

  4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

2024中班国庆节活动策划方案 篇3

  活动主题:

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国65岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

  活动目标:

  1、通过制作、画国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《五星红旗》、《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

  知识储备:

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

  活动过程:

  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。

  二、幼儿动手制作、绘画国旗,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。并在老师画好的国旗上添色。

  三、认识中国地图和首都北京。

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

  老师介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

  四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。活动延伸

  1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。

  2、组织幼儿进行节日后谈话。

  活动小结:

  今年是国庆65周年,为了让幼儿感受国庆节热烈的气氛树立爱国主义情感,我们根据幼儿的年龄特点开展了一系列的活动。首先,我们班教师和幼儿共同进行主题墙的布置活动。在准备工作中先让让幼儿了解国旗,学唱国歌,每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要过生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?带领幼儿学唱歌曲“五星红旗”,教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了歌曲中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。其次,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。通过教师的讲解,认识国旗、国徽、中国地图并在地图上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名胜古迹,培养幼儿热爱祖国的情感。最后,我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,提供给幼儿表达表现的机会,幼儿可以按自己的喜好选择作画、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们

  国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

2024中班国庆节活动策划方案 篇4

  一、活动目标

  1.初步了解我国国旗的特征。

  2.尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗,提高幼儿的剪、粘等手工技能。

  3.产生尊重国旗的情感。

  二、活动准备

  1.中国国旗一面。

  2.长方形红纸人手一张,大小不同的黄星星若干,剪刀、固体胶,吸管。

  三、活动过程

  (一)观察国旗的外观特征,正确说出中国国旗的名称,五星红旗1.组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的,上面有什么。2.向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗,代表我们的国家。

  (二)了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法1.通过语言或手工成品激发幼儿做国旗的愿望。2.请幼儿观察制作材料,师幼共同讨论材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。

  (三)幼儿操作幼儿选择材料进行独立制作。教师指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同。

  (四)作品展示展示幼儿作品,请幼儿欣赏自己和他人的作品。

2024中班国庆节活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈69岁生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  二、活动主题:

  促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的`合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。

  三、活动时间:

  20xx年9月30日下午

  四、活动地点:

  幼儿园院内

  五、活动人员:

  全体师生及家长

  六、活动准备:

  手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

  七、活动过程:

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

  3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。

  全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

  4、做操:

  (1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》《我真的很不错》

  ( 2)亲子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  6、为全园9月份生日的幼儿过生日。

  分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

  7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  八、注意事项:

  1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

2024中班国庆节活动策划方案 篇6

  活动目标:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。

  活动准备:

  1、视频:升旗仪式。

  2、图片:五星红旗。

  活动过程:

  一、观看“升旗仪式”

  1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

  提问:

  1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  2)为什么升国旗时人们一动也不动?

  小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。

  二、观看视频

  1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?

  2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?

  小结:在广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

  3、你觉得自己可以怎样为国争光?

  三、辨认国旗

  1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?

  小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

  2、出示正确的五星红旗。

2024中班国庆节活动策划方案 篇7

  活动来源:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过"国庆节"的集中教学活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目标:

  1.知道国庆节的来历,每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2.感受到国庆节的欢乐气氛。

  3.能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。

  活动重难点:

  知道国庆节时间以及来历,并有自己的`方式表达对祖国的热爱之情。

  活动准备:人们庆祝国庆的图片,画画所用的工具若干活动过程:

  一、谈话导入教师:小朋友们看一下,图片里面的人们都在干什么呀!他们是不是很开心,为什么?

  二、基本部分(一)介绍国庆节。

  教师:对,他们是在庆祝国庆节,国庆节是谁的节日呀

  (二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢

  (三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?

  教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!

  三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。

  小结:对幼儿的作品相互观摩、评价。

2024中班国庆节活动策划方案 篇8

  一、活动概述

  1.活动主题:构建和谐社区 共创温馨家园——xx小区庆国庆健身联谊活动

  以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

  2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、xx小区的知名度和美誉度。

  3.主办单位:物业服务中心

  4.协办单位:国际健身俱乐部

  太极养生研究所

  武警中队

  5.活动时间:201x年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

  6.活动地点及主要内容:活动在xx小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

  7.活动对象:xx小区全体业主

  8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

  现场布置由负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

  9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

  10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

  二、活动主要流程

  1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

  2.健身开场表演:搏击操

  3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

  4.太极少儿拉丁舞表演

  5.健身瑜伽表演

  6.健身傣族舞表演

  7.抽取三等奖三名

  8.中队擒敌拳表演

  9.健身草裙舞表演

  10.太极街舞表演

  11.健身啦啦操表演

  12.抽取二等奖两名

  13.教练印度舞表演

  14.太极表演陈式心意混元太极拳

  15。健身杠铃操表演

  16.健身肚皮舞表演

  17.抽取一等奖一名

  18.活动结束

  注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具 ;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

  三、活动分工及负责人

  1.活动策划:

  2.活动协调及与佳园物业对接:/

  3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:/

  完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

  4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合

  完成时间:25日12:00前完成。

  5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:

  完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。

  6.节目编排:/

  完成时间:24日前完成

  7.道具准备:/

  完成时间:25日12:00前到位

  8.主持人:

  到位时间:25日10:00

  9.奖品准备及购置:

  完成时间:24日前

  10.其他工作:市场部

2024中班国庆节活动策划方案 篇9

  活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国60周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解一国两制,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  活动名称:祖国六十七周年成就班级演讲比赛

  活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进

  举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

  活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)

  活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅

  活动内容:

  一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

  《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

  同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

  二、举行祖国六十七周年成就班级演讲比赛

  活动宗旨:

  1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结

  2、让每一位班级成员都贡献力量

  3、锻炼部分同学组织策划协调能力

  4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

  活动要求

  1、将全班同学共32人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

  2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十七周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。评判标准

  从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。奖项设置

  1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

  2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

  附:

  活动经费:

  1、影视厅包场:80元

  2、奖品:

  汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

  牙膏:3元/盒*4盒=12元

  洗洁精:3.5元/盒*2盒=7元

  空气清新剂:10元/瓶*2瓶=20元

  总计:127元

2024中班国庆节活动策划方案 篇10

  为了丰富社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

  一、活动时间:

  20xx年x月x日晚19:30-21:30

  二、活动地点:

  小区活动中心广场

  三、协作单位:

  公司、超市

  四、活动内容:

  (一)节目表演:

  1.节目提供单位:小区管理处、公司、幼儿园、小区老年活动组织。

  2.节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等(后附节目单)。

  (二)现场抽奖:

  1.共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。

  2.共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  3.抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

  4.幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

  5.特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

  五、现场布置

  (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

  (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

  (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

  六、安全保障

  舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

  七、晚会所需物资

  舞台,幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、警戒线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。

  八、经费预算

  物资购买:x元

  备用金:x元

  共需经费:x元

2024中班国庆节活动策划方案 篇11

  一、活动背景

  筐秋十月,在举国欢庆祖国xx大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

  三、活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、xx房地产班联合举办。

  活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)

  活动地点:中区篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

  b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:10月9号----10月16号

  2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

  3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

  4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

  六、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

  七、活动负责人及主要参与者

  组织者:房地产班班长郑

  读书协会会长唐

  参与协会:

  疚宾组织:

  八、活动奖项

  a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。

  b设置5名幸运奖:分别奖励本子。

  c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

  九、商家补偿计划

  略

2024中班国庆节活动策划方案 篇12

  国庆超市促销活动方案

  一、活动背景

  我国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1、活动主题

  国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到。贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现辉煌历史。

  3、活动时间:xx月xx日——xx月xx日

  三、活动地点

  超市(包括各大连锁店)

  四、活动组织

  总监督:,总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在超市购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元使用券;购物满3000元送价值30元使用券;购物满5000元送价值50元使用券;购物满5000元送价值100元使用券。

  总店由负责联系券,xx店由负责联系,xx店由负责联系,xx月xx日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况,进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在xx月xx日、xx日,xx月xx日、xx日、xx日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排))

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:xx月xx日——xx日

  b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

  略

  (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

  (b)、xx月xx日—xx月xx日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至xx月xx日通过购物最多送出550张

  d、方法:xx月xx日—xx日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

  e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛

  f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员

  g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。

  h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

  i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”

  j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

  7、购物抓现金活动

  a、活动时间:xx月xx日——xx日

  b、活动地点:超市各连锁店

  c、活动方式:购物抓现金

  d、方法规则:

  (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。

  (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

  e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

  8、演艺狂欢、热力酬宾

  a、活动时间:xx月xx日——xx日

  b、活动地点:超市各连锁店店门外

  c、活动形式:根据厂家提供的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

  d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

  e、采购部根据厂家回复情况,与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

  f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核,尽量做到最有影响力。

  9、放心服务全方位体验

  a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。

  b、活动时间xx月xx日——xx月xx日(如消费者反应强烈可继续实施)

  c、活动主题:电器放心服务全方位体验;

  d、活动内容:(a)、售前服务体验;(b)、售中服务体验;(c)、售后服务体验。

  e、活动详解及分。

  注:售前服务:主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务主要基于:制造舆论效果,从侧面提升超市的影响力、费用不是很大。

2024中班国庆节活动策划方案 篇13

  活动背景

  忙碌的工作使我们疲惫与枯燥,内心有着按耐不住的臊动,总想找一个可以宣泄出一切的狂欢派对,总有一个声音想呐喊,总有一种舞姿想跃动,什么加班加点,什么宅男宅女!快来扛起大旗、肩并肩跟着小爱用激情染红一片天吧!

  至此中华人民共和国成立62周年之际,让我们一起庆祝国之崛起!感受五星红旗的骄傲!10月1号至7号,让我们相约小爱,用激情点燃十月!

  促销:

  凡活动期间生日者凭身份证领取红酒一支

  凡活动期间新婚者更有大礼相送

  每桌客人获赠精美国庆礼品一份

  与商场或商家联系酒吧消费满送代金券主推小爱酒吧的套餐

  每天奖品抽不停

  场地布置及气氛营造

  每桌台面插一面小国旗

  工作人员每人脸上贴一面国旗穿红军装

  客人进门即在脸上贴一面国旗

  门口舞台顶上挂吊大国旗

  门口红色地毯迎宾

  酒吧屋顶悬挂红色小气球,营造欢乐气氛。

  提前一周将国庆活动的宣传单发放给客人

  门口X展架提前做国庆活动节目预告

  活动期间背景使用红歌

  留念签名拍照片(使用拍立得)

  节目流程

  10月1号《红歌满天飞》

  9:30主持人宣布:全场起立奏国歌

  9:35KB组合红歌两首

  9:45SAX独奏:红歌

  9:50架子鼓联奏(表演者:赖松王海希邱韵楠应颜聪刘黠来)

  9:55:我最爱国知识问答(答对者奖小纪念品共5份)

  1:说出我国的四大发明

  火药指南针造纸术印刷术

  2:祖国的两大宝岛是哪两个

  中国台湾海南

  3:我们的祖国全名是什么?国旗、国歌分别叫什么名字?

  中华人民共和国五星红旗义勇军进行曲

  4:我国最低征兵年龄是多少?

  (18岁)

  5:中国古代有一位被称作圣人的教育家叫什么名字

  孔子

  10:00互动游戏一:

  比赛喝酒(道具:漏斗塑料水管4套啤酒8支计时器奖品为一打啤酒卡)互动游戏二:

  赌酒(道具:小条桌一张基酒6支啤酒若干收银员一名)

  10:20第一轮抽奖

  3等奖3名按台号抽取

  (奖品提供:半打啤酒卡小礼物各三份)

  10:25舞曲10分钟

  10.35男歌手2首歌

  10.45SAX演奏

  10.50互动游戏一:

  铁人三项吃水果喝啤酒吹爆气球(道具:水果4份啤酒4支汽球4个)(奖品为:一打啤酒卡一份)

  互动游戏二:

  整人游戏穿绳子(道具:彩带一圈蒙眼布)

  纪念奖品2份

  11.05互动游戏三:

  全场红歌大合唱哪桌声音大那桌有酒送(五星红旗迎风飘扬)

  奖品:半打啤酒卡

  11.15第二轮抽奖2等奖2名

  (酒一打公仔一个,各两份)

  11.20KB组合2首歌

  11.30第三轮抽奖:1等奖1名(酒2打,大公仔一个)

  11.35慢摇音乐

  10月2号《摇滚狂欢夜》

  10月3号《抒情小月夜》

  10月4号民谣专场:《那些花儿》

  10月5号打击乐专场:《疯狂打击乐》

  10月6号泸州原创乐队:艾玛乐团专场演出《我爱AIMA》

  10月7号KB组合:《歌还是老的好》

  备注:演出备用节目

  2号肚皮舞/魔术

  3号机械舞/魔术

  所需设备清单

  小国旗若干

  小国旗不干胶若干

  红军装N套

  大国旗3--5面

  红色地毯一块

  大红色气球若干

  小礼品,纪念品若干

  拍得丽

  DM单海报X展架

  小条桌一张

  漏斗塑料水管4套

  彩带一圈

  蒙眼布一张

  小气球若干(用于游戏)

  中公仔2个

  大公仔1个

  半打啤酒卡4张

  一打啤酒卡6张

  荧光棒若干

  抽奖券若干

  抽奖箱

2024中班国庆节活动策划方案 篇14

  一、 活动目标

  随着国庆日的逼近,中华人民共和国将迎来她x周年的生日。作为一名90后的大学生,我们倍感自豪和荣耀。本次活动旨在激发广大青年学生的爱国热情,增强民族自豪感,抚慰老一辈为祖国做出的贡献,并增进学生间的团结合作。

  二、 活动对象

  活动对象为理工学院各院系学生。

  三、 活动地点

  活动将于中报告厅(乐之厅)举行。

  四、 活动时间

  具体时间待定。

  五、 主办单位

  本次活动由共青团理工委员会主办。

  六、 协办单位

  校学生会素质拓展部为本活动提供协助。

  七、 活动流程

  活动流程如下:

  1. 主持人开场白;

  2. 播放历年国庆阅兵视频片段;

  3. 展示一组PPT图片(有关中国城市的发展和人民生活水平提高);

  4. 学生自由发言,发表各自感想;

  5. 请几位嘉宾老师谈论中国日益强盛的内部外部等多方面原因;

  6. 作出简短小结,并致谢,宣布活动结束;

  7. 散会并清理会场;

  8. 完成活动总结和报道(注:素质拓展部新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。

  八、 活动人员

  各院系学生会应至少安排五人参加活动,其余观众在受到宣传后自发前来参加。

  九、 活动宣传

  为增加活动的'曝光度,宣传措施如下:

  1. 由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行本次活动的宣传;

  2. 联系校学生会宣传部张贴大型海报,来协助宣传;

  3. 通过校园广播站、五月阳光新闻等宣传渠道进行宣传;

  4. 在活动前两天,将邀请函分发给各院学生会主席,由其安排各自院系至少五名学生参加活动(各院系参与情况将关系到各分学生会的年终评比)。

2024中班国庆节活动策划方案 篇15

  活动时间:

  20xx年9月29日—20xx年10月5日

  活动内容:

  先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

  活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

  活动细则:

  (抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

  1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

  2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14:00—15:00)

  3、优惠卡限当天使用,过期作废。

  4、优惠卡使用说明:凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

  5、优惠卡部分不找零:即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

  6、优惠卡不累计,只能单张使用

  7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

  (二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)

  活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张满300元减80,多买多减。

  活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

  原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

  (三)购物某,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)

  时间:20xx年10月1日—3日

  凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选择超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客上加盖“L”章,即时开奖。

  (四)超市送惊喜,开心换不停

  (某北园店、某华信店、某金牛店)

2024中班国庆节活动策划方案 篇16

  一、活动目的

  为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

  二、活动主题

  我们爱祖国

  三、组织机构

  组长:董建兴

  副组长:宋元龙

  组员:李娜、王希星、武春梅

  四、活动时间

  20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

  五、活动内容

  1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十一华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

  2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

  3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

  画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

  唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。

  颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

  看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

  写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

  六、活动要求

  (1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

  (2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

  (5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

  七、活动准备

  本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

2024中班国庆节活动策划方案 篇17

  在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

  主办单位:xx乡沿江社区

  时间:20xx年10月1日上午9:00

  活动地点:道佐乡文化站

  活动形式:文艺表演

  成立活动小组:

  组长:

  副组长:

  成员:、

  具体人员安排及工作方案

  一、组织策划组:

  组长:

  成员:、

  工作职责:

  1、负责活动方案制定;

  2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

  3、活动演出节目选定、排序;

  4、主持人选定;

  5、表演背景墙的布置;

  6、邀请领导及媒体。

  二、场地布置组

  组长:

  成员:、

  工作职责:

  1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

  2、宣传氛围;

  3、工作衔接;

  三、后勤保障组

  组长:

  成员:、

  工作职责:

  1、购买水、纪念品;

  2、换服装安排、催场;

  3、保管物品

  四、维稳组

  组长:

  成员:、

  工作职责:

  1、负责安全工作;

  2、维护现场秩序。

2024中班国庆节活动策划方案 篇18

  一、活动背景

  我国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1、活动主题

  国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到。贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现辉煌历史。

  3、活动时间:xx月xx日——xx月xx日

  三、活动地点

  超市(包括各大连锁店)

  四、活动组织

  总监督:,总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在超市购物的顾客,凭购物单,购物满xx元送价值xx元使用券;购物满xx元送价值xx元使用券;购物满x元送价值xx元使用券;购物满x元送价值xx元使用券。

  总店由负责联系券,xx店由负责联系,xx店由负责联系,xx月xx日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况,进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在xx月xx日、xx日,xx月xx日、xx日、xx日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排))

  6、一元超低价活动

  a、活动时间:xx月xx日——xx日

  b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

  略

  (a)、每天的排队的前x名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

  (b)、xx月xx日—xx月xx日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至xx月xx日通过购物最多送出550张

  d、方法:xx月xx日—xx日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(总事先安排),派发人员:文员、财务人员。

  e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛

  f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员

  g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。

  h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

  i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处”

  7、购物抓现金活动

  a、活动时间:xx月xx日——xx日

  b、活动地点:超市各连锁店

  c、活动方式:购物抓现金

  d、方法规则:

  (a)、活动期间凭本公司购物满x元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满x元及以上抓两次;购物满x元以上可抓三次,最多三次。

  (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电 话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

  e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。

  f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

  8、演艺狂欢、热力酬宾

  a、活动时间:xx月xx日——xx日

  b、活动地点:超市各连锁店店门外

  c、活动形式:根据厂家提供的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

  d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

  e、采购部根据厂家回复情况,与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

2024中班国庆节活动策划方案 篇19

  一、活动目的:

  1.为庆祝新中国成立xx周年,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化;

  2.配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境

  3配合语文教学,提高学生的文学素养。

  二、活动规则:

  1.各年级以年级组为单位参赛设奖,年级组长负责组织,各班班主任具体负责。

  2.朗诵要求:

  (1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

  (2)运用普通话,声音洪亮;

  (3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

  (4)表达感情准确、自然;

  (5)服装统一。

  (6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。

  3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

  4.所需音乐自备,9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前,诗歌串词24日前交教务处。

  三、活动时间、地点:

  9月29日上午8:30-11:00,活动地点在天宝一中教学楼前。

  四、奖项设置:

  以年级组为单位参评,设一等奖二名,二等奖五名。

2024中班国庆节活动策划方案 篇20

  一、指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、x祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的x场上的花坛等。

  五、活动设想对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

2024中班国庆节活动策划方案 篇21

  一、活动主题

  迎国庆·学子情

  二、活动背景

  _年,可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

  新中国成立_周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

  为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动,为我国_周年华诞增光添彩,回望建国_年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

  三、活动目的

  1.欢庆祖国母亲生日。

  2.增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。

  3.培植爱国主义思想。

  4.促进同学友谊,加强同学情谊。

  5.进行爱国主义宣传。

  四、活动意义

  本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。

  为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。

  五、活动时间

  _月_日。

  六、活动地点

  _教学楼__教室。

  七、组织单位

  __班。

  八、参与人员

  __班全体学生。

  九、准备

  1.两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。

  2.召开两班班委会议,收集意见,完善活动。

  3.与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。

  十、活动流程

  1.诗朗诵。

  2.男声独唱。

  3.集体活动。

  4.二胡演奏。

  5.合唱。

  6.话剧。

  7.集体活动。

  8.团委总结。

  十一、活动要求

  1.活动举办节目必须切合主题思想健康。

  2.组织人员协调各种节目出场时间。

  3.活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。

  4.活动结束后整理班级恢复原貌。

2024中班国庆节活动策划方案 篇22

  一、指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、_等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。

  五、活动设想对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

2024中班国庆节活动策划方案 篇23

  一、活动主题

  国庆10月1日至10月2日当晚重金邀请_X模仿秀——国际潮流巨星SSS模仿秀—YYY全球巡演—英国空降中国内地MM酒吧;与您零距离接触!

  10月27日,当晚为您重金邀请的是香港着名影星ZZ系列大佬B哥——CC;为你呈现江湖最后一个大佬,重温《友情岁月》场面火爆,不容错过!MM酒吧真正让你感受明星的风采!活动期间还有更多豪华大礼等你拿

  二、地点

  20xx年10月01——02日T市滨河湾MM酒吧

  抢座电话:

  三、宣传方式

  1、海报宣传加宣传词

  2、短信宣

  3、互联网

  4、MC每天口碑宣传

  四、服装要求

  各部门均无特殊服装要求保证着装整洁即可

  五、活动内容

  MM酒吧作为T市的娱乐航母,领航最新时尚酒吧文化,激情10月大型娱乐活动已经在今晚正式拉开帷幕……

  整个11月的活动将以时尚,新颖,火爆作为我们的主题,将会陆续邀请英国_X替身,欧美一线的演艺明星加盟本酒吧,在这个亮丽的舞台之上给大家带来视觉与听觉上的强烈冲击!以及一系列的绚丽派对和我们一起穿越时代,跨越时空……在MM酒吧就可以亲临感受到异国风情,穿越古今,周游太空……

  今明两晚将是神秘抽奖环节当中,超豪华黑方大礼系列为您倾情送出!看看谁是今晚最幸运的朋友,让您成为今晚最耀眼的明星!明晚仍然是英国_X——歌迷见面会!不要错过!

  28号,当晚为您重金邀请的是香港着名影星ZZ系列大佬CC;为你呈现江湖最后一个大佬,重温《友情岁月》场面火爆,不容错过!真正感受到明星的风采!

  下面介绍今晚的黑方豪华奖品系列……

  六、场景布置

  卡座,半卡、散台、吧台蜡烛增加氛围;

  门口,走廊布置红地毯;

  场内、走廊布置粉色气球;

  花饰装扮。

2024中班国庆节活动策划方案 篇24

  活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

  活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛

  活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进

  举办单位:教科系09小教3班

  活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)

  活动地点:湖南第一师范学院

  活动内容:

  一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

  《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极*。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

  同时,通过对*等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

  二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛

  活动宗旨:

  1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结

  2、让每一位班级成员都贡献力量

  3、锻炼部分同学组织策划协调能力

  4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

  活动要求

  1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组

  2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

  评判标准

  从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

  奖项设置

  1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

  2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

2024中班国庆节活动策划方案 篇25

  一、活动目的与指导思想:

  唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

  通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

  二、活动主题:

  

  三、活动时间与地点:

  拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。

  四、比赛形式:

  合唱。

  五、比赛要求:

  1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

  2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

  3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

  4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

  5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  8:各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

  9:要求各班全员参加。

  六、奖项设置:

  本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

  表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

  七、评分标准:

  (一)评分办法

  表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

  (一)表演奖评分标准(100)

  1、选曲得当,紧扣主题(10分)

  2、服装整洁、统一(10分)

  3、出入场井然有序、队形美观(10分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

  6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

  (二)优秀组织奖(100分)

  (1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

  (2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

  (3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

  注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

  八、比赛顺序:

  按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

  九、活动流程:

  1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

  2:校长致国庆祝辞。

  3:教师合唱表演。

  4:按节目单顺序比赛。

  5:宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)

  6:全体师生合唱《歌唱祖国》。

  十、活动要求:

  1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

  2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5。尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

  十一、比赛会场组织:

  杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

  十二、活动组委会:

  1、组长:廖士龙。

  2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。

  刘艳平曹蓉何忠曾凡月。

  3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)

  4、音响:杨勇。

  5、总分:王宗顺严安清陈华武。

  6、摄像:邬道雄。

2024中班国庆节活动策划方案 篇26

  一、活动目的:

  为隆重、热烈、活泼的'庆祝中华人民共和国成立,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的团体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

  二、活动资料及要求:

  (一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

  请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

  比赛时间:9月22日至9月28日

  评比时间:9月29日中午1:30

  评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

  评比细则:

  1、评分表:

  (1)评比项目:字体资料色彩排版图案

  (2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

  (3)各项分值:各占20分,总分100分

  2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

  时间:9月26日周一的班会活动课

  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

  (三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止时间:9月27日

2024中班国庆节活动策划方案 篇27

  20xx年国庆高速免费,有8天的免费时间,从10月1日零时至10月8日24时为免费时间。

  根据20xx年7月24日,国务院同意交通运输部、发展改革委、财政部、监察部、国务院纠风办制定的.《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,方案规定,春节、清明节、劳动节、国庆节四个国家法定节假日免收小型客车公路通行费。

  20xx年国庆节高速免费通行:车辆范围

  免费通行的车辆范围为行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆,包括允许在普通收费公路行驶的摩托车。

  20xx年国庆节高速免费通行:时段

  从节假日第一天00∶00开始,到节假日最后一天24∶00结束。普通公路以车辆通过收费站收费车道的时间为准,高速公路以车辆驶离出口收费车道的时间为准。

2024中班国庆节活动策划方案 篇28

  一、活动主题:

  迎国庆,惠不停

  二、促销时间:

  20xx年x月x日-x月x日

  三、活动目的:

  1、借助国庆节的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

  2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。

  四、活动地点:

  各店

  五、活动企划:

  活动一:迎国庆,惠不停,

  x月x日--x月x日活动期在本商场推出系列“迎国庆、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!

  要求:

  1、各店必须提前x天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

  2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。

  3、主题装饰另附效果图

  活动二:购物送国旗

  20xx年10月1日到我商场消费者消费满xx元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量面,送完即止。

  活动三:爱国主义宣传画展

  活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;

  注:宣传画布置商场、大门口(附图)。

  活动四:“迎国庆,惠不停”大型文艺晚会演出。

  20xx年x月x日-x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

  六、活动宣传:

  1)DM海报宣传单:

  A、DM活动时间:20xx年x月x日-x月x日

  B、印量张,A3纸4P,105G铜版纸.

  2)大门口海报宣传。

  3)商场广播滚动广播。

  4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

2024中班国庆节活动策划方案 篇29

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初x学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

  一、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  二、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

  3、教师准备祖国风光录像。

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的.花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的广场上的花坛等。

  三、活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

2024中班国庆节活动策划方案 篇30

  小学国庆庆典方案

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

  三、活动日期:20xx年9月28日-20xx年10月10日。

  四、活动安排:

  1.手抄报创作比赛活动。

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:1-6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年10月10日

  2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

  参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

  参与对象:1-6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。

  比赛时间:20xx年10月9日下午具体时间另定。

  比赛地点:各班教室

  3.“感恩祖国”主题班队活动课。

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1-6年级全体学生活动安排:

  一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

  提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

  时间地点:20xx年10月10日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

  篇二

  活动目的:通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:9月30日14:00点

  地点:中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

  7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:)

  6、大队长王中华宣布:“中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵.

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

2024中班国庆节活动策划方案 篇31

  活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、主题:品鉴经典传承文明

  二、主办:院团委、学生会

  承办:社团部

  三、活动对象:学院全体在校生

  四、时间:

  (一)淘汰赛:20xx年x月x日

  (二)决赛:待定

  五、地点:xx校区

  六、参赛方式:

  (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

  (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。

  (三)此次竞赛共分两轮:

  1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

  2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

  七、有关要求:

  (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

  (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

  (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

  (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

  八、联系人:

  九、策划书:

2024中班国庆节活动策划方案 篇32

  一、活动目的

  以国庆小长假为契机,以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

  二、活动时间

  十月一日至十月十八日

  三、活动内容

  (一)营造氛围 喜迎国庆

  1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

  2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

  3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

  4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

  (二)签名寄语 倾吐心声

  9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

  (三)诗歌颂祖国 经典润童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心” 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

  (四)看庆典 亲自然 挥梦想

  1.一、二年级活动安排及要求

  (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

  ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  2. 三、四年级活动安排及要求

  (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  3. 五、六年级活动安排及要求

  (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (3)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。