一年级学雷锋活动策划

2024-10-14

一年级学雷锋活动策划 篇1

  一、指导思想:

  3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻学生心中。

  二、活动时间:

  三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。

  三、活动步骤:

  第一阶段:主题是“了解雷锋”

  活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。

  第二阶段:主题是“学雷锋我能行”

  活动要求:开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。

  第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”

  活动要求:继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动,鼓励队员积极参与,促进好书在班级内流动起来。

  第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”

  活动要求:对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰先进个人。

一年级学雷锋活动策划 篇2

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

  一、活动目的

  为了纪念向光荣雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月份

  四、活动内容

  1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

  2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动,规划方案《小学学雷锋活动方案》。

  3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

  4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

  5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  五、活动总结

  活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

一年级学雷锋活动策划 篇3

  根据市文明办《关于进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设的通知》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求,为加强鄱阳街小学志愿服务队建设,积极开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿活动常态化、制度化,现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:

  一、 指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。

  二、 组织领导

  成立校学雷锋志愿服务活动领导小组,由纪红同志任组长,各班为成员,下设办公室,由唐俊同志具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理,相关活动的计划安排等事宜。

  三、 人员组成

  根据市文明办的要求,按照广泛性、自愿性的原则,结合我校实际情况,组织党员干部和班主任志愿者服务队(初步名单附后)。

  四、活动内容

  1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风,做文明有礼武汉人”,进一步推进“六个一”文明接待服务,提倡说普通话,善用礼貌用语。

  2、开展“优质服务”活动。在课内比教学,课外访万家活动中,大力开展优质服务活动,并结合争先创优活动,引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业文明标兵。

  3、开展绿化美化志愿服务活动。结合全民义务植树日活动,开展绿化美化活动,组织校志愿者开展义务植树和树木认养等活动

  4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物,广泛开展“一日捐”献爱心活动。

  5、继续深入开展,“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

  6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路,清洁家园等现场服务活动。

  五、几点要求

  1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措,也是政府机关履行社会责任的有效载体,各支委和党员、干部要高度重视,督促人员参加相关活动。

  2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动,正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系,统筹兼顾,合理安排,确保工作的落实。

  3、注重实效。学雷锋志愿服务活动,主要是根据我校实际,结合工作岗位,开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求,积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动,以确保志愿服务活动扎实有效。

一年级学雷锋活动策划 篇4

  再过几天就是201X年3.5学雷锋纪念日了,在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神,从身边的小事做起学雷锋活动方案,希望大家喜欢。

  雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机,以体验教育为基本途径,切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民;帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感;号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起,干一行、爱一行、钻一行,做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神,进一步弘扬雷锋精神,培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

  活动主题:寻雷锋足迹,扬志愿精神

  活动目的:通过宣传、学习雷锋的优秀品格,加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

  活动时间:201X年3月

  具体方案:

  1、 主题班会

  对象:机械工程学院 加工06-1。

  事宜:开展以“学习雷锋”为主题的班会,讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论,达到思想教育的目的。班会要求正式,严肃。

  时间:3月5日

  地点:知行楼某教室。

  2、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  形式:(1)参加由团支书,班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生,美化我们校园环境,宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强班级的环保的意识。

  (3)组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

  时间:3月15日——3月31日

  地点:学校、社会

  3变废为新

  事宜:统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

  时间:3月15 ,16,22,23

  4身边的雷锋”互助活动

  事宜:1、 每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法,互相帮助学习,思想教育。

  3、互助小组活动每周进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。

  时间:3月15 ,16,22,23

  活动总结:活动结束以后,学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

一年级学雷锋活动策划 篇5

  为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”,号召全体学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下:

  一、活动时间:

  x年3月1日——3月31日

  二、活动内容:

  (一)“学雷锋”主题班会举办活动:

  第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

  (二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:

  各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)

  (三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:

  各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)

  (四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:

  各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。

  (五)“四个一”活动:

  各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

  (六)评选“学雷锋标兵”活动:

  各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。

  (七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

  组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)

  (八)“我为麓山换新颜”活动:

  全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。 (暂定第四周,看天气情况)

  注:每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时,要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。

  初一年级组

  x年3月2日

一年级学雷锋活动策划 篇6

  雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风,增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识,学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:

  一、活动主题:

  学习雷锋精神,弘扬传统美德

  二、活动内容:

  (一)营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

  1、3月2日升旗仪式上,团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。

  2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头,充分体现团员先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

  (二)立足校园、身边学雷锋;情系灾区,奉献爱心。

  1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  2、积极响应上集团组织的号召,发挥组织优势,发动全体青年志愿者走出校园,学习雷锋,帮助他人。

  (三)推介先进,总结表彰。

  1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会,宣布20xx年学雷锋标兵及优秀团支部。

  2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。

  三、活动要求

  1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导,各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动,要预先向学生工作处做好申报手续。

  2、各班同学要明确活动的意义,积极主动,着校服,戴校徽,文明礼貌,树立一中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。

  3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

  4、各班要广泛利用校园网、黑板报、相片、报纸等媒体做好记录、宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。

一年级学雷锋活动策划 篇7

  设计意图:

  雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

  活动目标:

  1、知道3月5日是学雷锋的日子。

  2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

  活动准备:雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。

  重点:

  认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

  难点:

  萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

  活动环节:

  看看听听

  认识雷锋

  一、认识雷锋

  1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

  想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

  2、出示照片讲解

  雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。 欣赏电影

  了解雷锋

  他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

  二、放了解雷锋的感人事迹。

  小朋友听老师讲解边看电影。

  学习雷锋

  体验劳动

  三、学雷锋,从小事做起。

  那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

  活动反馈:原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣,但是没想到却反响很好。“老师,电视机坏了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”,我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的,只有黑色和白色,这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。“老师,他流血了”,“倒在地上了”,“因为地主婆抢他的柴,他不给,地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着,一个一个的场景看过去。电影看完后,我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人,他们都回答雷锋叔叔是个好人,我又问那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“帮工人叔叔盖房子”,原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事,帮助别人呢!”

  “为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”,“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱,你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具,这是不对的,旧的东西能用就好了,不要乱花钱买新的。”

一年级学雷锋活动策划 篇8

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:3月14日——15日

  四、活动地点:xx大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:xx大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;

  2)3月12日之前由团支书召开活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3)3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与联系;

  4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5)3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文www.并直接捐给

  八、负责人安排:

  总负责人:(团支书)

  联络人:(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:(外联部长)负责北校服务台管理

  北校第二负责人:(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、经费预算:

  工作餐………………………………12×5×4=240

  宣传单………………………………1000×0.1=100

  横幅…………………………………30×2=60

  海报…………………………………4×4=16

  不可预计费用………………………80

  总计……………………………496.00

  十、注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

一年级学雷锋活动策划 篇9

  20xx年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年,按照县局通知精神,我们将以此为契机,百尺杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此,校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。

  一、活动主题:学雷锋、树新风,争当志愿者

  二、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

  三、活动目的:

  1、了解雷锋精神的内涵。

  2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

  四、活动实施:

  学习、宣传、发动阶段(3月5日 — 3月9日)

  学雷锋,我行动阶段(3月XX日 — 3月16日)

  坚持岗位学雷锋阶段(3月19日 — 3月23日 )

  总结评比阶段(3月26日 — 3月30日)

  (一)学习、宣传、发动(20xx年3月5日 — 3月9日):

  校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

  1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

  2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。

  (二)学雷锋、我行动(3月XX日 — 3月16日):

  从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

  1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

  2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理小广告,净化周边环境。

  3、结合“三·八”妇女节,开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加学校的评比,优秀作品将进行表彰。

  4、结合“3月XX日”植树节,开展“爱护绿色,美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

  (三)坚持岗位学雷锋(3月19日— 3月23日):

  要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

  1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的左各庄中学人。

  2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

  3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  4、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动,丰富学雷锋活动。

  (四)、总结、评比阶段(3月26日— 3月30日):

  1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

  2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

  3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结送交团总支,月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。

  对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

一年级学雷锋活动策划 篇10

  指导思想:

  雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。

  活动目标:

  1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。

  3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动主题:“传承中华文明争做美德少年”

  活动口号:

  三月我与文明相约!

  雷锋就是你我他!

  赠人玫瑰,手有余香!

  人人为我,我为人人!

  活动时间: x年3月

  活动要求:

  从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  活动过程:

  (一)宣传阶段

  1. 3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会;

  3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;

  4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。

  (二)实施阶段

  1. 3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。

  2. 3月11日进行美丽教室评比。立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。

  3. 3月12日组织 “种一棵树护一片绿”活动。立足植树节,进行全校范围内的护绿公益广告语征集活动;

  4. 3月15日周末信息课程进行一次“雷锋故事我来讲(听)”活动。利用午间阅读和周末时间,读几个雷锋故事、学习几篇雷锋日记,记诵雷锋名言;

  5. 3月15日--3月26日,教学研究中心进行 “坐姿、读姿、写姿、站姿、举姿”评比;

  6. 3月19日--3月29日,生活部进行学生仪容仪表评比;

  7.三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。

  (三)总结阶段

  1.评选“学雷锋活动优秀中队”。

  2.塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  以上是公文站小编给大家分享的3月5日学雷锋活动方案,希望对大家有帮助。

一年级学雷锋活动策划 篇11

  为我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神,发挥教职工的为人师表作用和青年学生学雷锋的骨干作用,推动学雷锋活动常态化,不断提高思想道德素质和文明程度,促进学校精神文明建设、思想道德制订如下实施方案。

  一、“雷锋岗”评选活动的意义

  雷锋是思想道德楷模的典型代表,雷锋精神是中华民族精神的重要内容,集中体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,内涵丰富,意蕴深刻。半个世纪以来,雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下,大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有积极的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点,当前在我校深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,对激发广大师生坚定信念,明确目标,立足本职,艰苦奋斗,形成健康向上的世界观和生活态度,以饱满的热情投入到学习、工作、生活和实践中去,对于激发广大师生思想道德建设热情,倡导文明新风,强化校园文化建设,提升个人素质,具有十分积极的作用。

  二、“雷锋岗”评选活动的主要内容

  1. 开展学雷锋志愿服务活动。

  根据学校和社会实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣传服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充分发挥教职工特长,鼓励教师组织指导学生成立兴趣小组、互助小组、文体社团,把学雷锋活动引向深入。

  2. 宣传引导,选树典型。

  各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神,同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习,学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事,做好先进典型的选树工作,充分发挥板报、广播、橱窗、网站等媒介作用,开设雷锋岗活动专栏,举办雷锋精神征文、摄影、演讲等作品展评活动,搭建学雷锋交流平台,大力宣扬好人好事,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力,推动学雷锋活动的开展。

  三、“雷锋岗”评选活动的具体措施

  1. “雷锋岗”评选活动要与学校年度工作要点相结合,与各年级计划相结合,

  与思想道德建设、校园文化建设相结合,与学校、社会实际相结合,立足

  本职、立足学校,紧密联系学习、工作和生活,从小事做起,身体力行、力所能及。要“学”“做”统一,学与实践相结合,使雷锋精神贯穿于各个方面。

  2. 阶段性评选表彰。活动中要注意发现先进典型,对于突出的要进行阶段性表彰,年终要评选学雷锋先进集体和个人,在全校予以表彰。成绩特别突出的,推荐上级部门参加评选表彰。

一年级学雷锋活动策划 篇12

  一、指导思想

  开展学习雷锋47周年活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。

  二、活动时间

  3月5日至4月5日

  三、活动要求

  要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中,以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。

  四、活动安排

  1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

  2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

  3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

  4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。

  5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

  6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

  7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

  荆西街道党工委

  20xx年3月2日

一年级学雷锋活动策划 篇13

  一、指导思想

  培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

  二、活动时间:20__年3月

  三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

  四、活动内容:

  1、教师讲述雷锋的故事。

  2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3、画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、具体活动安排:

  1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、学雷锋,做好事。

  (1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3、画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  七、活动要求:

  1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

  2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

  3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。

一年级学雷锋活动策划 篇14

  一、活动目的

  在春回大地的阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,这既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。 二、活动主题

  弘扬雷锋精神 构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月5日——3月31日

  四、活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日)

  2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播,宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止)

  3、开展一次道德讲堂,学习雷锋精神。(三4中队第4周)

  活动二:学雷锋 做雷锋

  1、一至三年级利用班队课,开展“寻找身边的雷锋故事”活动,上交活动照片及活动方案。(3月31日截止)

  2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。

  3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课)

  4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日)

  5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况,表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。

一年级学雷锋活动策划 篇15

  一、活动背景:

  学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神,树立正确观念

  三、活动目的:

  雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。

  四、活动时间:

  XX年3月

  五、参与人员:

  数理学院物理0911班全体团员

  六、活动形式:

  召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动

  七、活动内容:

  (一)

  时间:3月12日

  地点:苏州科技学院

  具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。

  (二)

  时间:3月18日

  地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼

一年级学雷锋活动策划 篇16

  一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动目的

  为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

  四、活动内容

  三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

  第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

  (1)以学校团委为主营造氛围:

  利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

  (2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

  各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

  (3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

  各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

  第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

  (1)班级自主管理方案的实施――班级卫生角管理;

  (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

  (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

  实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

  在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

  第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

  (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

  (2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

  (3)先进集体评选办法:

  a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

  b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

  c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

  注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

一年级学雷锋活动策划 篇17

  医院作为x社区的学雷锋志愿服务点,积极响应xx社区号召,大力践行雷锋精神,将于3月5日—3月11日开展为期一周的京城皮肤病医院”学雷锋活动周“,为市民奉献优质专科诊疗服务。

  1、皮肤专科体检惠民

  “学雷锋活动周”期间正值春节后皮肤病高峰,医院将雷锋精神落到实处,为市民就诊提供便利,活动期间市民可享受免费毛囊镜检查及伍德灯检查;过敏原检查、(血、尿)常规检查、免疫补体检查等可享受半价。

  2.为孤独症儿童捐款捐物

  3月5-6日,京城携手xx社区发起为孤独症儿童捐助活动。捐助物资可包括:爱心捐款、书籍、学习用品、生活用品、玩具等,一切以自愿为原则。如果您有一颗奉献的心,京城邀请您一起为孤独症儿童捐款捐物,加入献爱心的.大家庭。

  3.探访星星之火孤独症支持中心

  3月7日京城医护人员、社区代表及捐助代表到星星之火孤独症支持中心对孤独症儿童进行慰问。免费义诊、提供药品、物品捐助、定期探访,京城将与孤独症支持中心建立互助关系,为患病儿童提供皮肤健康保障。

  4.为社区困难家庭送温暖

  3月8日,京城将携手xx社区,对xx社区内困难家庭进行一对多帮扶,为困难家庭提供基本医疗保障及生活用品等,建立长期互助关系。

一年级学雷锋活动策划 篇18

  一、活动主题

  一起学雷锋,齐当志愿者

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、活动组织

  主办:xx中学政教处、团委

  四、活动内容

  (一)开展学雷锋主题活动

  1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

  2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

  3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

  4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

  5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

  (二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

  1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

  2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

  3.节能减排志愿服务行动

  4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

  组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

  组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

  (三)开展重温雷锋事迹教育活动:组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

  (四)开展学雷锋事迹展示活动

  1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

  2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

一年级学雷锋活动策划 篇19

  一、活动目的

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校x年学雷锋活动月活动方案。

  二、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

  三、具体安排:

  1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。3月5日学雷锋活动方案由精品信息网整理!

  雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:(1)听同学或老师讲述雷锋故事; (2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象; (3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

  3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋

  实践活动。如:一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  4、3月5日,各班开展一次大扫除活动,由值周教师和值周学生一同检查,表扬优秀班级和发现问题,及时予以整理。

  5、学雷锋活动月贯穿三月份。

一年级学雷锋活动策划 篇20

  一、活动目的:

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  三、具体活动安排:

  1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

  2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。

  5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  6、学唱一首有关雷锋的歌。

  7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。

  8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;

  9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

一年级学雷锋活动策划 篇21

  一、指导思想

  深入开展学雷锋活动,激励人们向雷锋同志学习,学习他助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神;全心全意为人民服务的火热情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,大力弘扬文明新风,大力倡导助人为乐的幸福观,用实际行动促进良好社会风气的形成和发展。

  二、组织机构

  成立城关镇“学雷锋”志愿者服务活动领导小组。由彭富强同志任领导小组组长,徐艳斌、刘乐平为副组长,喻纵成、黄健祥、李曼、李澍、余琼林及各办室主任、社区、村书记和部门负责人为成员,领导小组下设办公室,喻纵成同志任办公室主任。

  四、活动时间

  201x年3月4日、5日,为学雷锋志愿服务活动统一行动日,3月份为学雷锋志愿者服务月,学雷锋志愿者服务年(3月--12月)。

  五、总体安排

  1、雷锋精神学习宣传。

  一是镇创建办通过宣传标语、横幅、座谈、电视飞字等形式营造全民动员学雷锋的气氛。同时,全镇中小学以及社区、村、各单位利用宣传栏等各类载体,加强宣传,大力发动广大学生和群众积极参与活动。

  二是全镇上下通过重点读好一本书,学习和宣传身边的典型事迹,组织开展家庭美德、职业道德和社会公德大讨论,激发全镇人民心中蕴藏的美好思想品德,把学习雷锋活动推向高潮。

  2、雷锋志愿服务活动。

  一是在“五 四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶,帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难,给予她们情感慰藉,建设和谐文明(村)镇。

  二是开展科技、文化、法律、卫生“四进村(社区) ”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务,普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  三是开展婚育新风进万家志愿服务活动。由镇妇联牵头组织村(社区)妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等,开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。

  四是开展“爱我城关,环保绿化齐上阵”活动。一是学校要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众,组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟渠,植树绿化和捡拾绿化带垃圾,整理卫生死角等绿化、环保活动。

  六、工作要求

  1、加强组织领导。各村(社区)支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋志愿者活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,要在人力、物力、财力上加大投入,周密安排部署,精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。

  2、改进工作方法。坚持以创新精神推进学雷锋活动,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上,适应时代的发展变化,积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛而持久的影响。

  3、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

一年级学雷锋活动策划 篇22

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。

  一、指导思想

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

  二、活动安排

  1、学校组织召开“学雷锋”动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动。

  2、指导学生结合我校开展的“学习雷锋精神,文明礼仪我先行”主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。

  3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。

  4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

  (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (4)、要学习雷锋的“三个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

  5、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。

  6、各支部继续开展“爱校月”活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

  7、各班建立“学雷锋好人好事”档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

  8、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。

  9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

  10、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)年段要求:

  1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

  2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

  11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。

  12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。

  13、开展一场“校园手拉手”募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。

  三、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

  让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬

  要求:

  1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。

  2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。

  共青团XX市第十四中学委员会

  x年3月1日

一年级学雷锋活动策划 篇23

  为了提高同学们的环保意识,进一步美化环境,3月5日下午山东庄中学组织少先队员和团员同学开展学雷锋举行《捡拾白色垃圾,美化幸福家园》活动,对学校周边道路的白色垃圾进行清理。

  一、活动目的:首先增强同学们学习雷锋不怕苦、不怕累的精神,从而培养他们的环保意识,提高爱劳动的热情。

  二、活动要求:注意安全不随便穿越马路,活动中听从老师的安排不要大声喧哗,把捡到的垃圾放到事先预备好的袋子里。

  三、参加人员:德育处的老师带队,初一学生和部分团员同学

  四、活动准备:班主任把学生分成小组并选出组长,组长准备一些装垃圾的袋子。

  五、活动过程:

  1、由张校长进行活动动员讲话并进行安全教育和活动要求。

  2、学生们按照小组进行活动

  3、组长把捡到的垃圾统一运送到垃圾站。

  六、活动总结:由王海深老师进行活动总结。

一年级学雷锋活动策划 篇24

  一、活动背景

  3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

  三、活动目的

  通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间

  五、组织形式

  本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

  六、活动内容

  主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

  活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:襄樊学院图书馆

  活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

  (3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

  我们将对表现积极的志愿者进行表彰

  主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛

  活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

  活动时间:20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:襄樊学院室外展台

  活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

  活动流程:

  (2)3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

  (3)3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

  “校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

  主题活动三学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情

  活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

  活动时间:3月5日

  活动地点:绿影璧社区

  活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。

  活动流程:

  (1)由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

  (2)协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。

  (3)活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。

  (4)活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。

  主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座

  活动意义:为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!

  活动时间:20xx年3月4日

  活动方式及流程:

  (1)本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。

  (2)联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。

  (3)活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。

  主题活动五:讲文明树新风争做公交文明督察员

  活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!

  活动时间:20xx年3月5日

  活动地点:襄樊火车站公交站台

  活动流程:

  (1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加

  (2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台

  (3)由公交集团工作人员指导分配服务场所

  (4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带

  2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

  主题活动六:学习雷锋精神义务献血活动

  活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!

  活动时间:3月6日上午7点

  活动流程

  (1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

  (2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。

  (3)学习血液方面的相关知识等。

  主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学

  活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献友爱互助进步“!

  活动时间:20xx年3月5日

  活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院

  活动方式及流程:

  为敬老院开展一次义卖捐助

  带领福利院儿童参观襄樊学院

  活动以各个二级分会承办,分别进行完成

  活动流程:

  (1)前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

  (2)3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

  (3)协会会分别准备部分慰问物品

  主题活动八:美化家园3·12义务植树活动

  活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。

  活动地点:襄樊学院后山

  活动流程:

  1.将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。

  2.由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。3.各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)

  4.安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。

  5.到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。

  七、活动步骤

  1、筹备策阶划段(2月27日—3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5.00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

  2、启动实施阶段(3月3日—4月5日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

  3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

一年级学雷锋活动策划 篇25

  一、指导思想:

  进一步弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

  二、活动主题:学雷锋 树新风

  三、活动内容:

  1、学雷锋宣传活动:

  时间:3月5号

  地点:单岭小学

  形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

  2、学雷锋主题班会

  时间:3月9日 星期一 下午

  地点:单岭小学各班级教室

  形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

  3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

  时间:3月16日——3月31日

  地点:学校、社会

  形式:(1)参加“共建和谐社会、和谐校园”志愿者服务日活动。

  (2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们去打扫村公路,美化我们家乡环境,宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强少先队员的环保的意识。

  (3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,读一本好书、学习一种精神。

一年级学雷锋活动策划 篇26

  活动目的:

  1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动过程:

  1、主持人宣布班会课开始。

  2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏。

  3、小品表演《一粒钉子》。

  4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”。

  5、表彰班级“学雷锋先进分子"。

  6、请学生发表看法、评价。

  7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

  8、全体《学习雷锋好榜样》。

  9、班会课结束。

  教师总结:

  今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

一年级学雷锋活动策划 篇27

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  一、活动目的:

  学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

  三、活动主题:

  奉献自己服务他人

  四、活动时间:

  3月2日—3月26日

  第一阶段:3月2日—4日宣传动员阶段(各班召开主题班会,成立活动小组)

  第二阶段:3月5日—19日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月20日—26日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体)

  五、活动内容:

  1、各班召开“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会。

  2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传, 在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

  3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。

  4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月8日前进行集中评比。

  5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动,美化校园周边环境。

  6、立足校园、立足自身,争做文明学生。

  (1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  (2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。

一年级学雷锋活动策划 篇28

  一、指导思想

  坚持与时俱进的要求,结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来,特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储,并加以推广,树立学雷锋典型。

  二、活动时间

  20__年全年

  三、活动要求

  创建社区“雷锋行动吧”,成立组织机构,完善相关制度及相关措施。并发出倡议,要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题,在各自的生活和工作中,以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式,积极开展学雷锋行动,把“雷锋行动吧”做大做强,打造成一家好人好事的银行,形成规模,全面提高影响力。

  四、活动安排

  1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式,活动主题是:“学习雷锋精神

  弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。

  2、开展市民论坛,组织党员、青少年、志愿者开展“今天,你帮我;

  明天,我帮你,大家争做自己——“雷锋人”的讨论。

  3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。

  党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

  4、开展保城迎评志愿服务活动。

  今年是文明创建夺牌第一年,为了名副其实,结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

  5、开展绿化美化志愿服务活动。

  结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿,监督辖区绿色食品情况,宣扬绿色文化。

  6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。

  结合全市实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的等开展文明交通劝导及不文明行为劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为等活动。

  7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的志愿服务活动。

  配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动,并协助案主处理红白喜事事务,倡导移风易俗,倡导红白喜事新办,协助做好社区殡改等工作。

  8、深化“三个一”结对志愿服务活动。

  认真组织开展“三个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

  五、其他措施

  完善资料收集工作,定期开展评比活动,作为社区各线工作评优的依据。