6.5环境日活动方案

2024-10-13

6.5环境日活动方案 篇1

  今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。为了不断提升我校小学生环保意识,我校不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展 以“绿色生活 你我同行”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好

  一、活动目的:

  坚持以党的精神和全国环境保护会议精神为指导,围绕今年6.5世界环境日主题“绿色生活 你我同行”,旨在引导师生从我做起,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护宣传教育新高潮,广泛深入宣传科学发展观和环保科普知识,弘扬绿色文明,倡导生态文化。决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

  二、活动主题

  绿色生活,你我同行

  三、活动时间

  6月1日——6月20日

  四 、活动的对象

  全体师生

  五、活动开展

  (一)充分利用学校黑板报、宣传栏及标语进行宣传;

  (二)立足课堂,在学科教学、学科活动课中渗透环保内容,以环保调查、国旗下的讲话、主题班会等形式开展环保专题教育;

  (三)组织学生参加各类环保演讲比赛、绿色家庭创建等活动,结合学校实际开展有特色的环境教育活动,围绕“绿色生活 你我同行”提出倡议;

  (四)加强校园环境建设,组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯;

  (五)进行一次校园环境卫生大整治活动。

  各班都行动起来,把校园环境进行进一步整治,清扫干净。

  六、活动要求

  1. 利用学校宣传栏、及标语进行宣传,学校将组织黑板报评比。

  2. 各班主任负责在班会活动课开展“绿色生活 你我同行”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话,围绕“绿色生活 你我同行”发起倡议。

  3. 各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯。

  4. 各班要组织学生在日常生活、学习生活中开展“绿色生活 你我同行”活动,让学生学会绿化生活、美化生活。

6.5环境日活动方案 篇2

  为纪念“六.五”世界环境日,在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围,特结合我校的实际情况以及农村小学的环境特点,现制定世界环境日活动方案如下:

  一、活动主题

  围绕我国世界环境日“低碳减排.绿色生活”这一主题,以科学发展观为统领,以“绿色生态江西工程”建设为主线,落实贯彻,省、市、县环保会议精神,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,使全校广大小学生参与、支持环境保护,从我做起、从现在做起,突出环境保护、生态文明理念,树立较强的环保意识。

  二、活动时间

  年6月1日—6月10日。

  三、组织领导

  负责部门:校长室

  配合部门:总务处政教处教研处少先队

  组长:祝红星

  副组长:

  组员:

  四、活动内容

  统一思想,明确目标,了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式,并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下:

  1、制定活动总方案(5月31日,负责人:陈飞娟)。

  2、国旗下讲话:环保教育(6月1日,负责人:寇小兰)

  3、召开全体教师会(6月1日,负责人:李媛媛)

  4、制作、悬挂宣传横幅(6月2-3日,负责人:余厚春)

  5、布置宣传橱窗。(6月2-4日,负责人:陈飞娟寇小兰)

  6、三至六年级每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站(6月1-5日,负责人:微机老师)。

  7、根据我们农村小学的地理位置及当前季节特点,组织学生到附近农村小区开展“秸秆禁烧”宣传活动。通过发放拉横幅、宣传单等形式,来大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义,把“秸秆禁烧”的活动宣传到最基层,切实提高广大农民的环保意识。(6月6日,负责人:江元彬)

  8、开展一次社会调查活动。结合“秸秆禁烧”宣传活动,组织学生调查关于焚烧秸秆的危害,正确的处理措施等相关资料,汇总撰写成有理有据的小论文。(6月7日,负责人:林庆文)

  论文选题如下:

  1.秸秆焚烧的危害及对策

  2.秸秆的综合利用

  3.秸秆禁烧措施

  9、利用中队会,开展“爱我家园”教育,提倡各班学生写一篇环保日记。(6月1-7日,负责人:各班班主任)。

  10、评选“优秀环保小卫士”,在全校各班开展“优秀环保小卫士”的评选,每班选一名由班主任给于奖励。(6月9日,负责人:各班班主任)

  五、活动要求:

  1.思想上要重视,更新观念,落实到行动。

  2.努力配合学校的素质教育,积极响应上级号召,采取各种有效的活动措施,使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识,力争让同学们在丰富的活动中学习知识,提高环保意识。

  3.全员参与,整体提高。

  4.从身边的事情做起,巩固县级绿色学校和特色学校的创建成果,积极打造环境教育类品牌学校。

6.5环境日活动方案 篇3

  201x年我校环境日的活动主题为“保护环境,远离污染”,根据市教育局活动安排,现将我校参加世界环境日纪念活动相关事宜安排如下:

  一、活动时间

  201x年6月5日—6月12日

  二、参加人员

  全体师生

  三、活动安排

  1、在6月5日进行了全校性大扫除。

  2、利用升旗仪式中的国旗下讲话,进行宣传动员。由一年二班学生出一期黑板报,主题是“保护环境,远离污染。

  3、组织班级到农贸市场捡白色垃圾。

  4、开展环境征文活动,学校对好的文章要进行了表彰。

  5、 各班召开一次主题班会

  四、几点要求:

  (1)、参加活动各班主任要高度重视,做好宣传和动员工作。

  (2)、班主任认真组织好活动人员,注意安全。

  五、领导小组

  组长:杨宝

  组员:吴国峰 吴淑梅 方军 各班班主任

6.5环境日活动方案 篇4

  “六·五”世界环境日宣传活动方案 6月5日是世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,我国确定201x年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在引导公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护宣传教育新高潮,决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

  一、活动主题

  低碳减排,绿色生活

  二、活动时间

  5月31日——6月7日

  三、活动开展

  (一)充分利用学校墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;

  (二)立足课堂,在学科教学、学科活动课中渗透环保内容,以环保调查、国旗下的讲话、主题班会等形式开展环保专题教育;

  (三)组织学生参加各类低碳生活、演讲比赛、绿色家庭创建等活动,结合学校实际开展有特色的环境教育活动,围绕“低碳减排,绿色生活”提出倡议;

  (四)加强校园环境建设,组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯;

  (五)在学生中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

  四、活动要求

  1. 利用学校墙报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;各班要在6月4日前出刊“世界环境日”黑板报专刊,学校将组织黑板报评比。

  2. 各班主任负责在班会活动课开展“低碳减排,绿色生活”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话,围绕“低碳减排,绿色生活”发起倡议。

  3. 各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯。

  4. 各班要组织学生在日常生活、学习生活中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

6.5环境日活动方案 篇5

  一、宣传主题

  20__年六五环境日统一使用宣传主题为“美丽中国我是行动者”,并将沿用至20__年。

  党的xx大报告明确提出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。美丽中国,人人共享,更要全社会共建。确定“美丽中国我是行动者”主题,旨在进行广泛社会动员,推动人们知行合一,从选择简约适度、绿色低碳生活方式做起,积极参与生态环境事务,同心同德,打好污染防治攻坚战,在全社会形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围,让美丽中国建设更加深入人心,让绿水青山就是金山银山的理念得到深入实践、结出丰硕成果。

  各地、各单位要深刻理解、准确把握“美丽中国我是行动者”主题内涵,通过六五环境日宣传,凝聚社会共识,动员社会各界积极参与美丽中国建设。

  二、工作安排

  1.做好主题预热宣传

  我部将陆续推出六五环境日主题宣传海报、宣传片等,供社会各界免费使用。各地、各单位要做好六五环境日主题的宣传阐释,结合各地实际,设计多种形式主题宣传产品,营造浓厚社会氛围,为六五环境日宣传活动做好预热宣传。

  六五环境日前,各省级环保部门、各宣传直属单位设计报送不少于3件主题宣传产品,“生态环境部”微博微信公众号将对各地、各单位主题宣传产品进行联展。

  2.开展主题实践活动

  6月5日上午,我部将联合xx省人民政府围绕主题,共同举办20__年六五环境日主场活动。内容包括发布《公民生态环境行为准则》、启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动、揭晓20__-20__绿色中国年度人物等。“生态环境部”微博微信公众号将对主场活动安排进行预告和直播。

  各地、各单位6月5日上午统一启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动,在统一名称下可确立具体活动分标题,结合各地实际,面向企业、学校、社区、农村等确立宣传重点,突出公众参与,体现地方特色,形成全国联动、步调一致又丰富多彩的强大宣传声势。

  请各省级环保部门、各宣传直属单位紧扣主题、结合实际策划“美丽中国我是行动者”主题实践活动方案,并于20__年5月20日前将方案报送我部。“生态环境部”微博微信公众号将对优秀策划进行预告展示,6月5日及时展示有创意的主题实践活动。各地新媒体平台积极互动转发。

  3.总结交流

  六五环境日后,我部将召开工作总结会议,对六五环境日优秀主题宣传产品、优秀宣传活动进行表扬,组织研讨,交流经验,提高六五环境日宣传工作水平,不断把“美丽中国我是行动者”主题实践活动推向深入。

  请各地、各单位于20__年6月15日前向我部报送宣传活动总结。总结包括开展六五环境日活动基本情况、活动特点、参加人员、重要演讲、传播效果及宣传产品等方面。

  三、总体要求

  1.高度重视。充分认识做好六五环境日宣传对汇聚生态环境保护正能量、打好污染防治攻坚战的重要意义,将六五环境日宣传工作摆上重要议事日程。主要负责同志亲自研究部署,精心谋划,给予人力物力及时间保障。

  2.多方联动。积极联络推动,发挥宣传、文明办、教育、共青团、妇联、工会等部门和社会团体作用,广泛动员社会各界积极参与,统筹协调,形成合力,扩大六五环境日宣传影响力。

  3.积极创新。加快转变宣传方式,线上线下结合,增强互动性、参与性、有效性。积极借用探索新媒体平台和新技术手段,增强传播效果。

  4.简约环保。严格遵守有关纪律规定,不追求场面宏大,不搞铺张浪费,带头践行简约适度、绿色低碳,讲求实效,从形式到内容始终贯彻生态文明理念。

6.5环境日活动方案 篇6

  为纪念“六.五”世界环境日,根据区环境保护委员会《关于在全区开展纪念“6·5”世界环境日宣传周活动的通知》(都环委发〔〕4号),和区局《在全区中小学开展纪念宣传活动》通知精神,在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围,结合我校的实际情况,现制定我校“世界环境日”活动方案如下:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕饮用水源保护、生态区建设、节能减排等重点工作,举办各具特色、形式新颖、丰富多彩的纪念宣传教育活动,广泛深入宣传绿色经济和绿色生活等环保科普知识和污染防治等环保法律法规,弘扬绿色文明,倡导生态文化,努力建设资源节约、环境友好型社会,促进全区经济社会更好更快发展。

  二、活动主题

  生态盐都,绿色生活

  三、活动时间

  6月1日--6月7日

  四、组织领导

  负责部门:校长室

  配合部门:校长办公室、政教处、总务处、教务处、团总支、少先队

  四、活动内容

  统一思想,明确目标,了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式,并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下:

  1.制定活动总方案(5月25日,负责人:王彬)。

  2.制作、悬挂宣传横幅(5月28日,负责人:刘志鹏)

  3.向全校同学发出“清洁环境 美化校园”的倡议书(5月30日,负责人:朱金贵)。

  对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物,保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性,自己做起,从平时一点一滴做起,争当环保卫士如:不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

  4.出一期世界环境日主题黑板报。(6月1-4日,负责人:各班班主任)

  5.国旗下讲话:环保教育(6月3日,负责人:张霖)

  6.组织一次以美化校园、美化社区、美化街头、消除校园卫生死角的清洁环境大扫除活动。(6月3日下午,负责人:蒋海、张霖、各班班主任)

  7..开展“倡导绿色消费,践行低碳生活”环保师生签名活动。(6月5日,负责人:蒋海)

  8.开展纪念“6.5”世界环境日“生态盐都,绿色生活”为主题有奖征文活动。每班推选5篇作品在全校参评。(6月5日,负责人:许正权)

  9.家庭环保宣传--发放一份环保知识小资料。(6月6日,负责人:李文东)

  通过学生向家长宣传环保法律法规、规章和政策,把环境保护意识带进家庭,提高家长环境保护意识。

  10.环保小故事演讲比赛。(决赛:6月7日,负责人:张霖)

  五、活动要求:

  1.思想上要重视,更新观念,落实到行动。

  2.努力配合学校的素质教育,积极响应上级号召,采取各种有效的活动措施,使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识,力争让同学们在丰富的活动中学习知识,提高环保意识。

  3.全员参与,整体提高。

  4.从身边的事情做起,积极打造省“绿色学校”和创建特色学校。

6.5环境日活动方案 篇7

  一、指导思想:

  坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

  二、活动主题:

  今年世界环境日的主题是“_x”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“_x”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

  三、活动时间:

  20__年6月2日-20__年6月10日

  四、活动内容:

  1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)

  (1)开展环保法律法规咨询;

  (2)发放环保知识手册、环保宣传单;

  (3)受理环境投诉;

  2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)

  3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)

  4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)

  5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:

  发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。

  五、组织领导:

  为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动,成立领导小组:

  组长:艾斯喀尔·卡斯木

  副组长:吐地买买提.肉孜买买提

  成员:环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)

  六、活动要求:

  1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

  2、以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明理念及“生态立县,环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。

  3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后,文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

  4、活动结束后,各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版),并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间,县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查,对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

  5、第44个“世界环境日”宣传资料,由县环保局统一印制,各乡镇、县直各单位于20l3年5月30日前到环保局办公室领取。

6.5环境日活动方案 篇8

  一、活动安排

  1、环保宣教进校园系列活动

  6月2日下午,带领宣教志愿团队前往宣州区金坝中心小学开展环保宣教进校园宣传活动,通过走进校园、走进课堂在市区各小学开展系列环保宣传教育活动。

  2、环保公益行-莲西社区

  6月3日上午,在莲西社区举办“6.5”环境日活动。活动内容:环保宣传咨询,展示环保宣传展板,现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品,如环保宣传图册、环保袋等。

  3、环保公益行-塔影社区

  6月4日上午,在塔影社区举办“6.5”环境日活动。活动内容:环保宣传咨询,展示环保宣传展板,现场开展小区陈年垃圾清理等活动。并分发各种印有环保宣传标语的小礼品,如环保宣传图册、环保袋等。

  二、活动目的

  通过走进课堂,在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从小做起、从我做起、从身边点滴做起。

  通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  宣传6.5环境日,紧扣“绿水青山就是金山银山”环保宣传周主题。学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、时间等知识,倡导保护环境随手可做的身边事。

6.5环境日活动方案 篇9

  活动目标:

  1、了 解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。

  2、 让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。

  活动准备:电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频

  活动过程:1、出示电脑图片,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?

  2、理解世界环境日的来历:提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的'召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。因为只有一个地球,让全人类都来保护地球妈妈。

  3、了解_年世界环境日的主题:

  每年的世界环境日都有一个主题,今年的主题是:“_”,倡导人们少开车,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。

  4、“世界环境日”我应该做什么?

  作为一个小朋友,我们应该如何保护地球妈妈,为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告,保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手,倡导全社会进行保护环境的活动。

6.5环境日活动方案 篇10

  一、活动时间:

  20xx年6月5日-6月10日

  二、主办单位:

  环境工程学院协办单位:环境工程学院团委学生会萌青社。

  三、活动内容

  (一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动。

  1."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保教育知识展板宣传;

  2."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保签名活动;

  3."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"黑板报宣传活动。

  (二)环保知识进校园观影有奖知识问答。

  1、活动目的通过观看环保电影,进行一个小规模的环保知识观影问答活动,丰富大学生的课余生活。培养同学们的环保意识,增长环保知识,启动我们用爱心去关注环境的变化,践行绿色生活,用行动肩负起保护环境的重责,为建设生态文明,构建绿色校园贡献力量。

  2.时间:20xx年6月5日晚7点。

  3.地点:莲华校区定于6月5日晚七点,二号楼303报告厅进行,安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室,并在安宁户外电子大屏循环播放七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。在影片展播后举行环保知识进校园观影有奖知识问答,并赠送活动记念品。

  4.展播电影片名简介:

  展播电影:《海洋》(法国),导演:雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型:记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩,接下来银幕展开--巨大的'水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力,让人叹为观止。

  (三)创建绿色校园,从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园,特举办"创建绿色校园,从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社,分别在我校校本部及安宁云化社区,开展环保公益活动,具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

  (四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际,我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的`环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我校全体学生的精神风貌。

  1.主题:保护环境爱护校园绿色健康出行。

  2.口号:用行动护卫环境,用热血浇灌地球。

  3.活动内容:在全校开展志愿者的招募与培训,6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式,同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。签名活动结束后,按规定路线统一出发,回到起点后活动结束。

  (五)公益宣传海报征集活动

  1.内容和规格公益海报宣传内容将涉及"低碳经济"、"新型能源"、"环境质量"、"生态文明"、"污染减排"、"循环经济"、"绿色消费"、"环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm,纵向,必须为手绘版,下方署学院团委或社团名称。

  2.参与征集的学院团委或社团选送作品为1件,作品于6月5日进行布展,选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。

  3.征集截至时间:20xx年5月31日。

  4.征集作品上报至环境工程学院团委办公室,联系电话:,联系人:王羽华。

  5.请有意向参与的学院团委或社团于5月24日前给予回复,我院团委便于制作展板。

  请学生会、萌青社及学院各班级按本通知要求认真组织,搞好本次活动。

6.5环境日活动方案 篇11

  6月5日是第39个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围,促进污染减排和生态工作的顺利推进,现结合我局实际,特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  ㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报。

  ㈡6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话()。

  ㈢编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  ㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  ㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  ㈠高度重视,周密部署

  各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第39个“六?五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的`宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  ㈡围绕主题,突出特点开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

  ㈢加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

6.5环境日活动方案 篇12

  为引导广大师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,加快形成绿色生产和生活方式,营造全社会共同参与建设美丽沙湾良好氛围,结合本园实际情况特此制定20__年“6·5”世界环境日暨环境宣传教育月活动方案。

  一、活动主题

  “美丽中国 ,我是行动者”。

  二、指导思想

  认真贯彻落实中省市关于环境保护的部署和要求,坚持围绕中心、服务大局,开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传活动,展示我县环境保护的新要求、新做法、新亮点、新成效,引导全社会关心、关注、关爱生态环境工作,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力提倡绿色低碳生活方式,为建设天蓝地绿水清的美丽新__提供有力的思想保证和舆论支持。

  三、主要形式

  1、在教职工中大力宣传党的十九大在生态文明建设方面提出的新理念、新要求、新目标和新部署,强化生态文明理念,增强环境保护的紧迫感、责任感和使命感,积极鼓励全体教职工参与到环境保护的行列中。

  2、世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导“请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于“请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.以“小手拉大手”的形式,鼓励幼儿劝导家长不要在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.

  3、开展一次"绿色校园风 环保我先行"的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的认识。 利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语。

  4.对在整个世界环境日表现突出的幼儿,授予"环保小卫士"的荣誉称号。

  东湾镇双语幼儿园 20__年6月4日

6.5环境日活动方案 篇13

  一、指导思想

  认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先”和“两个可持续”的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

  二、宣传内容

  坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。

  三、宣传活动安排

  (一)建立环保彩铃:(手机、座机)

  与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

  责任人

  (二)建立宣传手机短信息:

  与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

  责任人:韩

  (三)电视播放宣传标语和法规:

  与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。

  责任人:

  (四)制作宣传品:

  《环保手册》20__本,《环保知识宣传手册》20__本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。

  责任人:

  (五)出动宣传车:

  在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。

  责任人:

  (六)环保成员单位板报展:

  协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

  责任人:

  (七)企业参加宣传活动:

  联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:6月4日-5日。

  责任人:

  (八)协调街道社区设台宣传:

  协调街道社区于6月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。

  时间:6月5日上午,在5月20日以前联系落实。

  责任人:

  (九)协商市科协展出环保节能画:

  与市科协联系在6月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

  时间:5月28日以前联系。

  责任人:

  (十)环保局全体干部职工设台宣传:

  6月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。6月1日开始准备。

  责任人:

  (十一)庆“6.5”文艺晚会:

  由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。

  时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,6月1日准备, 6月5日晚演出。

  责任人:

  (十二)信息报道:

  在庆“6.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。

  责任人:

  四、组织机构

  为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:

  组 长:李光亮

  副组长:

  成 员:

6.5环境日活动方案 篇14

  今年6月5日是世界环境日,为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围,现结合实际制订如下方案。

  一、指导思想:

  坚持以理论、重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

  二、活动主题:

  今年世界环境日的主题是“---”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“---”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

  三、活动时间:

  6月2日-6月10日

  四、活动内容:

  1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的.巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)

  (1)开展环保法律法规咨询;

  (2)发放环保知识手册、环保宣传单;

  (3)受理环境投诉;

  2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)

  3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)

  4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)

  5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:

  发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。

  五、组织领导:

  为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动,成立领导小组:

  组 长:艾斯喀尔·卡斯木

  副组长:吐地买买提.肉孜买买提

  成员:环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)

  六、活动要求:

  1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

  2、以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明理念及“生态立县,环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。

  3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后,文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

  4、活动结束后,各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版),并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间,县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查,对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

  5、“世界环境日”宣传资料,由县环保局统一印制,各乡镇、县直各单位于5月30日前到环保局办公室领取。

6.5环境日活动方案 篇15

  【活动目的】

  以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开展消灭"白色污染"的活动。

  以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实的数据和资料,以惊人的事实来说服大家,共同消灭“白色污染"。

  【活动过程】

  1·分工协作,精心准备。

  安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员翻阅书报杂志,将有关“白色污染",环境保护的图片资料剪辑下来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。

  2·开展宣传,各显神通。

  要求队员们通过广播进行广泛的宣传,并且向居民发放宣传传单,安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比,可邀请附近的老人讲过去的水,过去的居住环境。随处可见的"白色污染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深理解。

  3·形成公约,从我做起。

  在队员认识“白色污染"的危害后,进一步要求队员从自身做起,从小事做起,坚决消灭"白色污染"。请大家当场表态并且签下名字,确保活动顺利进行。

  【辅导提示】

  组建假日小队制订活动计划,分头收集有关“白色污染"的知识与资料。

  朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。

  办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。

  选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联,下乡送春联,并用自己的语言讲一讲春联的内容。

  【特殊作业】

  日记作文:让队员仔细调查、观察,书写与环保相关的日记或作文,进行征文比赛。

  动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作,做盆景,变废为宝,美化生活环境。

  开展画展:让队员充分发挥想像的空间,把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。

  阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容,做摘抄笔记,给中队活动准备资料。

6.5环境日活动方案 篇16

  一、活动目的

  以科学发展观为指导,以"六五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进"双创一巩固"工作。

  二、活动主题

  20xx年"六五"世界环境日我国主题:绿色经济,你参与了吗?

  三、活动时间

  x月x日-x月x日

  四、活动过程。

  1、开展一次国旗下讲话。

  6月4日,要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

  2、出一期环保宣传板报。

  以创建宜居宜业宜游环境,创建国家环保模范城市,开展节能减排,倡导低碳生活,结合六一儿童节为内容出一期环保宣传板报。

  3、召开一次环保主题班(队)会。

  以"创建环保绿色学校,共享绿色健康生活"为内容,召开一次环保主题班(队)会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸……

  4、组织一次环保签名活动。

  以"保护环境,从我做起"为标题组织一次环保签名活动。

  5、开展一次环保征文活动。

  以"手拉手打造绿色城市,让遵义的水更清,天更蓝"为话题,开展一次环保征文活动。

  五、活动要求

  各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

6.5环境日活动方案 篇17

  一、活动宗旨

  通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

  二、 活动主题

  绿色航运,你行动了吗?

  三、活动时间: 20xx年6月

  四、活动内容

  活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

  活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

  活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

  活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

  五、活动要求

  1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

  2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

  3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

6.5环境日活动方案 篇18

  20__年“六·五”世界环境日即将到来,今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”,我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。根据省、泉州市关于开展“六·五”宣传的具体要求,为纪念“六·五”世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下:

  一、传播理念,积极引导

  各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

  二、贴近实际,讲求实效

  今年是我市创建生态市的关键年,也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

  一是要以“绿色消费你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

  二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。

  三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。

  三、加强领导,精心组织

  各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

6.5环境日活动方案 篇19

  “环彩飞扬”环保服装秀比赛说明

  时间:6月5日19:00

  地点:学术会堂

  三、活动要求

  1、以学院为单位参赛(每队不少于5人),也可自由组队报名。

  2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛,每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的服装。

  3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。

  4、在模特展示服装的时候,由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。

  四、奖项设置

  通过模特走秀和创意讲解,评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项,每项奖金300元。

  五、联系人:x

6.5环境日活动方案 篇20

  活动时间:

  20xx年6月7日9:00--11:30

  活动主题:

  xx市场

  活动地点:

  xx社区南路x号

  活动目的:

  引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值

  活动内容:

  1、布置展板、宣传册发放

  布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约

  宣传册发放:将以前环保局及城管给的.宣传册用来发放

  2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

  由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤

  3、活动现场环保答问

  针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

  4、xx市场

  活动场所布置:

  1、活动展示区:

  2、现场制作及答问区:

  3、环保产品展示区:

  4、宣传材料发放区:

  5、 xx市场区:

  志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。

  注:

  1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地

  2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

  3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合

  4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

6.5环境日活动方案 篇21

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想:一个星球,关爱消费”。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:___办事处___社区,

  协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:___社区__小区。

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。20__年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇20__年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

  好了,这篇社区世界环境日活动方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

6.5环境日活动方案 篇22

  一、指导思想

  紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  五、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

6.5环境日活动方案 篇23

  主题:绿色地球,我们的责任

  目标:提高公众的环保意识,鼓励大家参与环保行动

  时间:6月5日

  地点:市公园

  内容:

  环保知识宣传:设置展板,播放环保教育视频,向市民普及环保知识。

  环保主题艺术表演:组织环保主题的歌唱、舞蹈和朗诵等表演。

  垃圾分类游戏:设置垃圾分类游戏区,让市民在游戏中了解垃圾分类知识。

  环保手工DIY:提供废旧物品,指导市民制作环保手工艺品,提高资源利用率。

  效果:通过此次活动,让市民更加了解环保的重要性,积极参与环保行动,共同守护我们的家园。

6.5环境日活动方案 篇24

  活动时间:

  6月5日

  我们的口号

  大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!

  活动目标:

  1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

  2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

  父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

  活动情况摘要:

  一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

  说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

  二、宣传本次世界环境日的主题。

  一起唱响今年的主题:

  三、观看相关图片

  让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

  四、联系实际

  请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?

  如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

6.5环境日活动方案 篇25

  6月5日是世界环境日。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围,促进污染减排和生态工作的顺利推进,现结合我局实际,特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  ㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展。

  ㈡6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话

  ㈢编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  ㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  ㈤加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  ㈠高度重视,周密部署

  各股室、大队要提高思想认识,要以纪念“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  ㈡围绕主题,突出特点开展20xx年“六五”世界环境日。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

  ㈢加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

6.5环境日活动方案 篇26

  一、活动主题:

  "低碳减排,绿色生活。

  二、活动内容:

  了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。

  一日活动,渗透环保教育。各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容),各班有环保主题墙。(6月3日----6月8日)

  2.加强宣传,增强环保意识。向家长发放《家庭环保知识调查表》,了解家长的环保意识。(6月3日----6月6日)

  3.心灵手巧,进行变废为宝。各班制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的.教育资源。

  4.积极行动,争当环保小卫士。

  大班:环保时装秀,幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园,各班教师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动,对参与制作的作品进行评价,选出2-3人参加年级组比赛。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)中班:小小世博会,家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)小班:玩具大聚会,家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)

  大班:进行集体活动《我是环保小卫士》,增强环境保护意识,幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报,评选"环保小卫士"。

  中班:进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记,评选"环保小卫士"。

  小班:进行集体活动《花儿好看我不摘》,懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,为幼儿园绿化带捡拾落叶,评选"环保小卫士"。

6.5环境日活动方案 篇27

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组

  (二)、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30——11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:、

  3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",负责组 。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  8、提出一项改善环境的建议

  9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,负责。

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

6.5环境日活动方案 篇28

  一、指导思想:

  为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六?五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。

  二、目标:

  1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

  2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

  三、内容和形式:

  1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

  3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

  活动一1.6月5日“世界环境日”的来历。

  (1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

  (2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

  2.“世界环境日”的主题。

  (1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球DD一齐关心、共同分享,20__年是水DD20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3.教师提问、幼儿讨论。

  (1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

  (4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

  7.讲评活动。

6.5环境日活动方案 篇29

  活动目标:

  1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。

  2、知道动物可以保护环境。

  3、初步培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。

  2、环保图片三张。

  3、脏的地球和干净的.地球各一个。

  活动重点:

  了解故事中几种动物清洁地球的本领

  活动难点:

  提高幼儿的环保意识。

  活动过程:

  一、谈话“地球上的破坏现象”

  1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?

  2、 可是有一些人总在破坏地球,地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象?

  3、 有谁会来清洁地球呢?我们一起来听一个故事吧!

  二、完整讲述、理解故事

  1、老师完整讲述故事。

  2、提问:地球公公请了哪些动物清洁工?

  3、幼儿说出一些动物清洁工,教师边出示动物图片及背景。

  4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的?幼儿集体学说动物的话。

  5、地球公公怎么说?(哈哈你们都有自己的本领,太好了,海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工,你们个个都合格,都当我们的清洁工吧!)

  6、师小结:每个动物清洁地球的本领都不同,正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。

  三、讨论

  1、除了这些动物是地球公公的清洁工,还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人,绿色植物能净化空气……)

  2、我们会为地球公公做些什么事情呢?

  小结:所以,我们每个人都可以是地球公公清洁工,都要保护环境。

  四、延伸

  现在,我们来学习小动物们,去帮忙地球来做清洁工,好吗?