学校歌唱比赛的策划方案范文

2024-10-12

学校歌唱比赛的策划方案范文 篇1

  活动目的:

  为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,借举办校园歌唱比赛活动,激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生艺术高尚情操,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。为此现决定举行我校第三届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

  参赛要求:

  1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲,最好是小学音乐课本中的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

  2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

  3、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)

  参赛学生:初赛胜出的歌手

  决赛时间:第十三周星期四下午第三节(第二节下课过去)

  决赛地点:学校阶梯室

  评委:朱彩群、蒋敬颜、杨斌、麦静娴、伦换如、李菊、梁瑞冰

  幕后工作:梁基余(打印奖状,拍相)陈思辉、(音响、统计)

  主持:叶谦慧

  奖项设置:1—3与4—6年级各设:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名、优秀奖:若干名

  评分标准:

  1、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。

  2、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。

  3、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)

  4、能做到有感情地演唱。

学校歌唱比赛的策划方案范文 篇2

  一、活动意义

  红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合,为学生唱红歌创造良好氛围,让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育,受到爱国主义、集体主义和社会主义教育,使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响,在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

  曲曲红歌犹如一段段历史,犹如一个个讲解员,敞开人的心菲,受益无穷,在带给人们审美享受的同时,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,为庆祝中华人民共和国成立73周年增添了新的色彩。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:全体中队辅导员老师、各中队文艺委员

  三、活动目标

  在全校掀起唱红歌高潮,全体教师学生人人都会唱红歌,人人热爱唱红歌,形成歌声校园的良好局面,让歌声对学生的品德习惯进行熏陶,向良性方面发展,激发全体师生热爱生活积极上进。

  四、活动措施

  1、利用升旗仪式启动课前唱红歌活动,让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来,积极学唱红歌、练唱红歌;利用红领巾广播站定时播放红歌,喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。

  2、召开全体教师会,公布课前唱红歌方案,要求所有科任教师积极配合,将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行,政教处、少先大队不定期抽查,课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。

  3、要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性,必须围绕此中心开好一个班队会;利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌,到临近期末少先大队进行验收,评选出优秀红歌班级;将该项工作纳入对班主任的评价工作中;在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌,课前不能无歌声。

  4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学:音乐课任教老师利用课时,向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(注:各年级的必唱曲目:一、二年级《少年先锋队队歌》、《国旗国旗真美丽》。三、四、五年级《红星歌》、《学习雷锋好榜样》(负责人:各年级音乐教师)

  5、音乐组长负责将红歌集中放在校园网上,便于班级播放。

  五、具体安排

  1、9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。

  2、9月23日至10月7日为活动准备试行阶段。

  3、10月8日起正式实行活动监控与管理,每一位科任老师必须将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行。

  4、自10月8日起,一学期音乐教师必须教学生唱会至少2首红歌。

  5、每周一、二、四的下午1:00——1:15时学校广播定时播放红歌。

  6、组织验收评选优秀红歌班级。

  7、以上方案长期在学校执行,其他时期只有时间调整问题。

学校歌唱比赛的策划方案范文 篇3

  大赛名称:大学生ktv歌唱比赛

  大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

  大赛主题:歌动初夏麦舞青春

  大赛目的:1、丰富同学们的课余文化生活

  2、为有唱歌爱好的同学提供一个展示的`平台

  3、选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛

  一、主办单位:

  管理学院学生会

  二、承办单位:

  管理学院学生会文艺部

  三、比赛时间:

  xx年4月6日晚7:00

  四、比赛地点:

  大学生活动中心二楼

  五、参赛选手:

  xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预选。选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

  六、比赛方法:

  1、选手抽签决定出场顺序。

  2、第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。由评委根据选手的演唱评分。

  取出前六名选手进入第二轮比赛。

  3、第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟。由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。

  4、根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次。

  七、比赛规则:

  1、歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  2、评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

  八、奖项设立

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名。(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的。副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

  注意:

  1、选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行。选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处。

  大赛宣传方案

  1、4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

  内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

  2、4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

  具体比赛流程

  1、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。

  2、开场舞

  3、主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

  4、1到6号选手演唱

  5、进行第一个游戏

  6、7到12号选手演唱

  7、进行第二个游戏

  8、亲友团展示

  9、舞蹈

  10、比赛过程中,评委进行打分

  11、主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

  12、第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人。

  13、亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

  14、颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

  15、比赛结束,工作人员清场。

  九、经费预算:

  服装350元

  宣传54元

  水96元

  奖品:

  一等奖:100元1人

  二等奖:80元2

  三等奖:60元3

  最佳人气奖:50元

  游戏小奖品20

  机动40元

  印制门票50元

  总费用1100元