2024年教师节庆祝策划方案

2024-08-03

2024年教师节庆祝策划方案 篇1

  金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的'园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将20xx年教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:教导处共青团少先队各班主任

  二、活动主题:

  “金秋九月颂恩师”

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则,开展系列活动;变以前的单纯的庆祝活动为一段时间

  的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  9月1日——9月10日

  五、具体活动安排:

  活动准备1:9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)

  活动准备2:9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的“祝福语”小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)

  活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(x老师负责)

  活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)

  活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由x老师负责)

  活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗

  歌朗诵一首(x老师负责)

  活动准备7:会标横幅制作(工会副  主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会

  活动准备8:认真评选出优秀班主任8名(其中村级小学5名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长负责)优秀学生的评选由教导处负责。

  六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(负责)

  2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)

  七、9月10日庆祝活动流程安排:

  主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)

  八、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、音响、影像及活动宣传报道:

  3、学生队伍及会场布置:

  4、证书制作:

  5、后勤保障及接待工作:

  6、整个活动协调工作:

  7、安全保卫工作:

  本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。

2024年教师节庆祝策划方案 篇2

  一、中心思想:

  礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

  二、活动组委会:

  三、活动时间:

  20xx年9月10日下午

  四、活动地点:

  活动地点:学校内

  聚餐地点:学校内(盒饭)

  五、活动形式:

  娱乐活动+节目演出+颁奖+慰问+聚餐

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:

  2、礼品准备:(鲜花、气球、礼物、慰问金)

  3、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  4、所有参加的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  七、活动内容——七色阳光篇:

  (一)红色阳光篇——情满阳光

  1、主持人宣布活动主题

  2、校长致辞

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩

  3、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

  4、在场学生为全体教师献上一支花。

  (三)青色阳光篇——祝福献礼

  5、语文办公室表演节目

  6、数学办公室表演节目

  7、综合办公室表演节目

  (四)橙色阳光篇——快乐健康

  8、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  (五)蓝色阳光篇——责任执着

  9、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  10、慰问退休教师,发放慰问金

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  11、全体教师合唱《明天会更好》

  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆聚餐。

  八、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

2024年教师节庆祝策划方案 篇3

  一、活动时间

  9月7日-9月9日

  二、活动安排

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

  2、卡片表心意:在二三四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年级每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

  (二)诉心声

  笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

  三、师生现场互动表心意(各年级自行组织)

  1、活动地点:学校操场

  2、活动时间:9月9日课间操

  3、活动主持、各年级自行选择

  4、活动程序:

  (1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表

  (2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表

  (3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

  四、教师跳绳比赛

  1、比赛时间:9月9日中午

  2、比赛地点:学校中心路

  3、比赛对象:全体老师

  4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

  比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

  5、参赛人员由各年级组自行选拔。

  6、未尽事宜另行通知!

2024年教师节庆祝策划方案 篇4

  一、活动意义:

  本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为促进我校教育事业再上新台阶。

  二、活动目的:

  通过隆重举办教师节颁奖活动,表彰在教育教学工作中表现优异的教师,营造尊师重教和奋进向上的良好氛围;进一步激发全校教师厚德树人、严谨治学的精神;充分体现学校对广大教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。

  三、活动时间:

  20xx年9月10日

  四、活动地点

  艺文馆多功能厅

  五、前期宣传:

  (一)常规宣传

  1、二号路横幅2条(宣传部)

  2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报(表彰大会海报)(喷绘、海报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点)(团委)

  3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴,增加现场气氛,领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。(团委)

  4、网络宣传

  除了必要的外场宣传,可以加入线上宣传,定时的在人人网上刷新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况,增加本次大会的知晓度。(团委)

  5、宣传报道

  报纸、校园网(宣传部)

  (二)外场

  1、在明苑门口设臵大型行架,上面悬挂大型喷绘,喷绘内容主要为宣传教师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多,以便写字)。现场设臵帐篷桌子作为工作处,向同学提供黑色粗体记号笔,工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福,然后在明苑展示至颁奖活动前一天,活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。(行架海报回收保管,行架尺寸为9*6,参照与暑期社会实践开幕仪式。)

  2、在邀请同学写下祝福的同时,工作处准备音响和麦克风,对于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话,同时安排工作人员在一边进行摄像,作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。

  3、对于有一些特别想向特定某位老师写下祝福的同学,我们现场设臵一块小黑板,同学写完后,拿着黑板,工作人员给他拍一张照片,然后上传到网上,在网上进行外场活动的“直播”,增大影响力。

  4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。

  六、活动具体内容

  1、在入口处铺红地毯,并在艺文馆舞台上树立一块180cmX260cm的拼图板。(拼图板事先已经定做好,并且分成一格一格,会在颁奖时用到。)(拼图设计为翻板式,已经和设计公司沟通,在等设计公司回话)

  2、《龙腾虎跃》:(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾,然后开始表演。表演内容:要求气势恢弘,表演熟练(舞狮口里吐对联,对联的内容为对老师的祝福或者是向老师表达谢意,对联可由丹青书画社手写,已沟通),展示之后再从两侧退场:由校舞龙舞狮队负责。之后全场灯暗。

  3、灯光变亮,主持人入场,宣布本次颁奖晚会正式开始并介绍到场领导

  4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。

  5、播放视频:在这个环节,我们会播放视频,视频的内容是前期外场宣传时,同学们在教师节之际对老师的祝福和感谢,而在视频的最后,我们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远,由大及小),而如此多的笑脸将会汇聚,形成一个爱心,表现学生对老师的感谢。其中我们会穿插下一个表演节目的学生的笑脸,视频结束后,他们的脸逐渐缩小成为人之后,从荧幕下方出现,营造出冲荧幕走出的效果。这时下一个节目开始。

  6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上奖励名单。(第一位:荣誉奖、入选人才工程人员名单;第二位:科技奖励、教学奖励)(宣读一部分,电脑显示一部分)

  7、诗歌朗诵舞蹈:由学生表演,《桃李满天下,春晖遍四方》(见附录),开场时表演诗朗诵的同学逐渐走向舞台两侧,此时亮起暗蓝色的效果灯光,校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台,在同学们诗朗诵的同时,中间的舞蹈团表演人员会带来一段优美的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场,朗诵学生集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。

2024年教师节庆祝策划方案 篇5

  20xx年是第xx个教师节,为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召;为推进我校教育的和谐发展;为充分展示我校教职工的风采,引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量,我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下:

  一、活动内容

  1、诗歌朗诵

  不限主题的诗歌朗诵,内容以教师节为中心,可选取不同的素材,展示出教职工昂扬向上的精神面貌。

  2、男教师好歌大联唱

  以全校男教师为单位的,展示男教师的风采与魅力。

  3、女教师才艺表演。

  以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。

  4、女教师旗袍秀

  展示女教师的风采与精神面貌

  5、活动“喜从开降”

  二、活动时间

  20xx年9月8日下午16:00

  三、活动分工

  1、主持人:徐

  2、活动策划:各年级组长

  3、活动组织:谢

  4、后勤保障:王

  5、比赛评委:张

  四、活动分组

  按每位教师任教的年级,分为三大组。

  五、评比方法及奖品设置

  根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖,分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩。

2024年教师节庆祝策划方案 篇6

  春华秋实,桃李满天,天龙小学在金秋时节迎来了第32个教师节。为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全校教职工工作的积极性、主动性和创造性,努力打造一支团结拼搏、爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取的优秀教职工队伍,激发学校内部活力,推动学校健康持续发展,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第32个教师节,特制定本实施方案。

  “人民教师、无尚光荣”教职工庆祝实施方案

  一、活动策划:天龙小学工会

  二、活动时间:20xx年9月9日下午

  三、组织领导:天龙小学教师节系列活动领导小组:

  组 长:白文莉(校长)

  副 组 长:杨志刚(书记)

  赵海英(工会主席)

  成 员:工会委员、部门主任、年级组长、班主任

  领导小组下设德育办公室,负责相关事宜的统筹协调。

  四、活动安排

  1、教师节表彰:将对20xx—20xx学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。

  2、教师书画展:教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法(软笔书法)都行,内容必须为完整的句段,诗,词,名言警句等,自我装裱,尺寸不限,风格不限。绘画作品必须使用专业的书画纸,内容以赞美教书育人为主。

  3、年轻教师座谈会。通过座谈的方式,关心年轻教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  4、“阳光师德承诺”:庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水平。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。

  5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。

  五、氛围营造1、制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!”悬挂校门口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置

  2,影像、服务、

  六、表彰内容:

  【评选条件】

  1、优秀教师:能顾全大局,服从学校分配,敢于担当重担,吃苦耐劳、默默奉献。教学中严谨笃学、精通业务、教育理念先进;积极承担本学科的教学任务,教育教学工作得到有关部门、同行、学生及家长的好评。

  2、优秀班主任:在20xx年9月—20xx年7月期间担任班主任工作,所任班级学生养成良好的劳动习惯、学习习惯、生活习惯和卫生习惯;得到学校、家长好评。班级安全事故发生,学生戴头巾现象。

  【评选程序】

  自我推荐----领导小组审核—--教职工大会通过---表彰

  【表彰奖励】

  1、学校在教师节召开表彰大会,向先进个人颁发荣誉证书;

  2、先进个人在职称评定、中层后备干部培养上优先考虑,并作为上级评先的人选

  七、教师节活动流程安排(待定)

  两人三足走:A每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

  B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;C、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

2024年教师节庆祝策划方案 篇7

  阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校学校文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第世界读书日来临之际,图书馆将开展以品味书香世界,悦读智慧人生为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!

  一活动主题:

  品味书香世界,悦读智慧人生

  二活动时间:

  纪念系列活动时间:20xx年4月1日-20xx年5月31日

  现场参与活动时间:20xx年4月22日9:00-16:00

  三活动地点:

  图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点

  四活动板块:

  1纪念世界读书日系列活动

  2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会

  五纪念4.23世界读书日系统活动资料

  1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文

  阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

  2、好书乐分享读者好书网上推荐

  为激发我校同学们的读书热情,拓展学生阅读的广度与深度,用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书,共享共赏好书,培养良好的阅读习惯,建立书香四溢的.学校文化生活,图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者,图书馆将无偿赠送一本新图书,满足你的阅读欲望!活动细则见附件二

  3、书海寻宝技能实战大比拼

  为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。

  4、光影之美阅读摄影比赛

  阅读是一场未知的冒险,而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面,也许是与你一齐阅读的那个人,也许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕捉学校中或图书馆中的人、物、事,真实地反映学校阅读文化,舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧,拿起你的手机、相机、摄像机记录下那秀丽的画面!活动细则见附件四

  5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮

  为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展,建设书香龙江,营造全民阅读氛围,提升全省文化品位和居民素质,持续打造边疆文化大省品牌项目,省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读比赛。我校用心响应号召,特举办农业大学选拔赛。活动细则见附件五

  6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动

  众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精选期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。

  7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展

  为迎接4.23世界读书日,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。

  书展时间:20xx年4月20日

  书展地点:农业大学图书馆2楼大厅北侧

  8、悦读20xx农业大学图书馆20xx年度阅读之星评选

  (1)公布20xx年度农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。

  (2)公布20xx年度农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号,并给予物质奖励。

  9数字阅读的魅力阅读推广系列活动

  (1)LETTURABene阅读陪你(阅读随行):

  在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到手机,实现手机阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!

  (2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)

  (3)悦读悦想Emerald20xxx有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)

  (4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)

  (5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)

2024年教师节庆祝策划方案 篇8

  活动主题:

  莘莘学子报师恩

  活动内容:

  一、敬师卡设计制作比赛

  每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

  二、开展“向老师献礼”活动

  1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。

  2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良记。)好的教学环境。

  3、倡导全体学生在每堂课的.课前问好时,向老师致以节日的问候。

  4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

  5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

  三、文艺演出活动

  教师节当天下午七八节课

  四、学生会向老师派发礼物

  五、征文比赛 《老师,我想对你说……》

2024年教师节庆祝策划方案 篇9

  一、教师节主题

  这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆xx周年。

  二、主要活动安排

  (一)开展教师节主题教育活动。

  各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

  (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对—x学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝x年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

  (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。

  (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

  (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。

  三、工作要求

  (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。

  (二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。

  (三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

  (四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

  全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告县教育局。

2024年教师节庆祝策划方案 篇10

  为进一步加强我区教师队伍建设,全面提升教师队伍综合素质,经研究决定,在xx年教师节来临之际,评选表彰在教育教学工作中做出突出贡献的.干部、教师,现制定表奖方案如下:

  一、评选项目及数量

  x区优秀教师(教育工作者)200名

  二、评选范围

  区教育系统内的在职干部、教师,其中优秀教师必须在一线教师中产生。

  三、评选条件

  1、拥护中国共产党的领导,模范遵守国家法律法规和社会公德,具有正确的世界观、人生观和价值观,在师生中享有较高的声誉;

  2、全面贯彻国家的教育方针,爱岗敬业,教书育人,积极参加教育教学改革实践,教育教学成果显著;

  3、热爱学生,促进学生全面发展,保护学生的合法权益,受到学生的拥护和欢迎;

  4、坚持真理,崇尚科学,为人师表,语言规范健康;

  5、在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

  6、五年内评过区优秀教育工作者、优秀教师的,本次原则上不再参评。在评定优秀教师时,同等条件下优先考虑班主任教师。优秀教育工作者(含校级领导)每校限报1人或不报。

  四、评选办法

  1、教育局下达评选数额

  教育局依据学校规模、教职工人数情况确定各单位评选区优秀教师(教育工作者)的数额,将数额下达到各单位。

  2、学校等额推荐

  各单位根据教育局下达的指标数额在校内进行评选,同等条件下要优先考虑班主任教师和勇挑重担的教师。经领导班子集体讨论后,将本校拟评人选名单在校内公示,无异议后,等额上报拟评人眩

  3、教育局审核通过

  各校上报的人选经局务会讨论通过后,确定为xx年x区优秀教师(教育工作者),填报优秀教师(教育工作者)登记表,在教师节期间予以表彰。

  优秀教师(教育工作者)具体评选数量详见附表。

  五、评选要求

  1、各单位要将评选条件和有关规定向广大教职工进行广泛宣传。

  2、要充分发扬民主,增强工作透明度,要在群众评议的基础上,经领导班子集体讨论确定推荐人眩

  3、被推荐人员名单,要在单位公示后再行上报。

  六、上报材料时间安排

  被推荐的x区优秀教师(教育工作者)填报《x区优秀教师(教育工作者)登记表》一式一份及xx年区教师节表奖汇总表于9月20日报人事科,同时报汇总表的电子稿。

  七、表奖办法

  教师节期间颁发证书,相关材料存入个人档案。

2024年教师节庆祝策划方案 篇11

  活动背景:

  为了发扬尊师重教的光荣传统,使幼儿从小学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲使每一位幼儿喜欢班级的老师及幼儿园的老师,把老师作为自己的朋友、玩伴,创设一个宽松协调的师生环境,进一步拉近师生距离。在教师节来临之际,我们将开展《我和我的老师》主题活动

  主题名称:我和我的老师

  主题目标:

  1、知道教师节是老师们的节日。

  2、了解老师对小朋友的关心、爱护,能有多种方式表达对老师的爱和感谢。

  活动安排:

  活动一:

  想说就说

  目标:

  鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。

  活动过程:

  1、知道教师节

  教师:小朋友,老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,哪个小朋友知道是什么节吗?

  2、想说就说

  教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?

  请幼儿说出想对老师说的心里话。

  3、做让老师快乐的事

  教师:小朋友们刚刚都说的很好的,老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?

  请幼儿说一说要为老师做什么?

  活动二:

  我为老师唱首歌

  活动目标:

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

  2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

  活动准备:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

  2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

  活动重点:

  唱准歌曲旋律、节奏

  活动过程:

  1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

  “谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

  “什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

  2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

  3、理解歌词内容:

  (1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

  a教师示范演唱歌曲。

  b理解歌词内容:

  (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

  a教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

  b幼儿跟着老师朗诵歌词。

  4、学会歌曲:

  (1)教师再次示范演唱。

  (2)幼儿边学图边学唱。

  (3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

  活动总结

  在主题活动中,孩子们通过说说、谈谈、看看、做做等方式了解身边的老师,知道老师关心爱护小朋友,激发孩子对老师的热爱之情,从而萌发幼儿热爱和尊重老师。活动中,一句句祝福的话、一首首动听的歌曲……代表着孩子们一颗颗真诚的心,表达了对教师的感恩之情,这是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融合。浓浓的师生情谊,让我们们感受到了浓浓的感激之情和为人师表的自豪之情。我们觉得十分快乐,再加上一句“老师,节日快乐时”,我们更觉得孩子们是多么的天真,多么的懂事,同时也感觉自己和他们在一起是多么的幸福啊!

2024年教师节庆祝策划方案 篇12

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时b间

  9月x日——9月xx日

  五、活动地点

  xx幼儿园

  六、活动内容

  1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3.第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

2024年教师节庆祝策划方案 篇13

  一、指导思想

  以党的__大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展庆祝教师节系列活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围,进一步激发全校教职工“爱岗敬业,无私奉献”的精神。

  二、组织领导

  为确保活动顺利开展,取得实效,成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。

  组长:肖晓玲

  副组长:古赋奎

  成员由中心学校行政人员组成。

  三、活动具体安排

  1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝全国第27个教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

  2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

  3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

  4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

  四、工作要求

  1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

  2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

  3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

2024年教师节庆祝策划方案 篇14

  在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  一、主题:

  "金秋九月颂恩师"

  二、活动时间:

  --月--日——--月--日

  三、活动安排

  1、--月--日——--月--日"尊师心语"之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、--月--日——--月--日"尊师心语"之电 话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、--月--日——--月--日"尊师心语"之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、--月--日——--月--日"尊师心语"之"班级祝福袋"

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。

  5、--月--日"我爱我师"之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、--月--日星期三下午第八节隆重庆祝第--个教师节暨教师颁奖大会具体安排:

  1)横幅:主横幅——隆重庆祝第--个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序:

  1)颁奖

  2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、--月--号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

2024年教师节庆祝策划方案 篇15

  一、活动目的

  在教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的.精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题

  感师恩,颂师魂。

  三、活动过程

  (一)开展“感师恩,颂师魂”宣传活动:

  1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝第38个教师节标语。

  2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍:

  (1)教师节的由来;

  (2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;

  (3)介绍校园教师的典型事例;

  (4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

  4.“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

  1.一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展“感师恩,颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

2024年教师节庆祝策划方案 篇16

  设计意图

  9月10日是教师节,作为大班孩子也是最后一次为幼儿园老师庆祝节日了。三年的幼儿园生活,老师对孩子们非常了解和熟悉,而孩子们对老师又有多少了解呢?于是我设计了本次活动,旨在让幼儿通过充分回忆、表达,了解自己喜欢的老师,激发爱老师、尊敬老师的情感,并在头脑中形成对老师的表象,用作品反映出来。在活动中提高幼儿的想象力、表现力,在讲述中提高幼儿的口语表达能力。本次活动把社会、语言和美术领域有机地进行了整合。

  活动目标

  1.了解自己喜欢的老师,能用语言描述出来,发展口语表达能力。

  2.能用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象。

  3.激发热爱、尊敬老师的情感。

  活动准备

  1.每人一份蓝色底板纸,脸型(圆、瘦)、衣、裤、裙子图片每人一份,相框每人一个。

  2.胶水、勾线笔、蜡笔每人一份。

  3.背景音乐《老师呀,老师》。

  活动过程

  一、谈话导入,激发热爱、尊敬老师的情感

  1.小朋友,你们班上有哪些老师?你们喜欢自己的老师吗?

  2.你最喜欢的老师是谁?你为什么喜欢她呢?

  3.教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师。

  (评:导入开门见山,一下子引发了孩子们的讨论,都抢着要说出自己最喜欢的老师。他们回忆着平时老师在生活上对自己细心地照顾、在学习上耐心地教导,对老师的热爱情感

  一下予就激发出来了。)

  二、了解自己喜欢的老师,并能用语言描述出来

  幼儿间相互交流:我们每个小朋友的心里都有自己最喜欢的老师,那谁能说出你喜欢的老师长什么样子,喜欢穿什么样的衣服。(从外貌、服饰方面介绍)

  (评:这一环节重点让幼儿比较细致地回忆老师的外貌和穿着打扮,并能用语言表述出来。但幼儿对脸型不会正确地表述,于是准备了圆脸和瘦脸两种脸型,让幼儿借鉴表述,也为下一环节作铺垫。)

  三、学习用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象

  1.讲解作画的方法。

  请个别幼儿介绍自己喜欢的老师,并选择相应的图片进行拼贴。

  老师提示:

  你喜欢的老师的脸型是怎样的?这里有圆圆的和瘦瘦的两种脸型,哪个更适合你喜欢的老师?(请选择并拼贴在纸的上面)

  她喜欢穿衣裤还是裙子?(选择并拼贴在头的下面)

  老师的头发是怎样的'?(进行添画:长的、短的、直直的、卷卷的,还是扎辫子)

  还缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚,衣服设计好看的颜色和花纹)

  2.如果把这添画好,老师的一幅画像就制作成了。小朋友,你们想不想也来给自己喜欢的老师制作这样一幅画像?老师还准备了相框,制作完画像后再装上相框肯定会更好看。老师把材料都准备好了,大家开始行动起来吧。

  3.幼儿学着制作画像。(放背景音乐)

  4.制作好的幼儿相互交流,相互猜猜对方画的是谁。

  (评:单用语言表达,还不能满足幼儿的表现欲望,通过亲手为最喜欢的老师制作画像,让幼儿体验了成功感,也满足了他们的心理需求。在制作过程中,选择了合适的背景音乐,为幼儿提供了自由、宽松的氛围,容易让他们的情绪、情感产生共鸣。)

  四、结束活动

  1.请个别幼儿介绍自己的作品或是请大家一起猜猜幼儿作品上的老师。

  2.讨论、交流:你想对老师说一句什么话?

  活动延伸

  把画像赠送老师,并说一句祝福的话。

  (评:最后环节,通过形式多样的个别介绍、互猜、集体评价等,一方面让幼儿学习同伴好的绘画技能、表现形式,从而提高自己的作画水平;另一方面也通过别人的评价,从内心品味成就感。在活动延伸中,孩子们带着自己制作的礼物和祝福的话赠送给老师,在与老师的互动中情感得到了升华。)

2024年教师节庆祝策划方案 篇17

  一、活动主题:

  我们在行动童心谢师恩

  二、活动目的:

  为更好地深化校园“孝悌文化”建设,学校特在全国教师节来临之际,通过开展教师节感恩活动营造校园良好的节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情。

  三、活动时间:

  9月5日——9月12日

  四、活动内容:

  1、在升旗仪式上进行一次感念师恩教育。通过国旗下讲话的形式,用最美丽的语言表达浓浓的师生情,从而拉开20__年实验小学教师节感恩活动的帷幕。

  2、9月8日中午12:00,红领巾广播站播出一期“庆祝第36个教师节”专题节目。让电波架起师生间的桥梁,为学生传递对老师的感谢和祝福。

  3、9月9日早晨,组织少先队大队部部分成员在学校南北两个门,对进校的老师提前道上教师节的祝福。

  4、倡导学生选择“五个一”中的任意一种活动来表达敬师爱师之情。送上一句真诚的祝福,给老师一张自制的敬师卡,改正自己的一个小缺点,完成一份整洁干净的作业,为老师做一件力所能及的事等。小小的一个举动,却能融进学生对老师最真挚的感激之情。老师们可以通过教师博客、教师QQ群、微信朋友圈分享节日的快乐。

  5、坚决不越线——教育部下达的“6条红线”。在全体教师和家长中开展“拒收节日礼物,过绿色教师节”活动。坚决拒绝一切节日馈赠,树立教师良好社会形象。

2024年教师节庆祝策划方案 篇18

  9月10日是教师节。首先,让我们向辛勤工作的园丁们——亲爱的老师们致以最热烈的节日祝贺。老师,你为塑造人类灵魂耗尽了心血。你用磅礴的气势,动人的心灵,奏响了生命的每一个旋律。你们用鲜血浇灌了一个春天,祖国到处生机勃勃,春意盎然。

  活动:时间20xx年9月10日

  地点:大操场

  参加者:所有队员和所有老师。

  活动流程:

  第一项:宣布“岑村小学庆祝第24个教师节大队活动”现在开始。

  第二项:请少先队员给他们敬爱的老师演讲。

  第三项:请少先队员为他们敬爱的老师唱歌。

  第四项:请少先队员向敬爱的老师献花。

  尊师重道是中华民族的优良传统,任何人的成长和成功都离不开老师的培养。社会的每一次进步和更新都包含着教师的辛勤劳动和奉献。让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表,并向老师们献花。

  为了表达对老师的好感,各年组的.同学们精心准备了一句话,现在送给大家。首先请六年级的同学们发表心声。同学们,我们为有这样的老师而骄傲。让我们向他们学习,尊敬他们,聆听他们的教诲,用我们的进步编织世界上最美的花环,献给我们的老师,祝他们教师节快乐。

  第五项:宣布活动结束。

2024年教师节庆祝策划方案 篇19

  一、活动主题:

  感恩老师

  二、活动目的

  通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动内容:

  1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)

  2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。

  3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)

  4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

  5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

2024年教师节庆祝策划方案 篇20

  这一年9月10日是我国第xx个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好x年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案

  一、教师节主题

  这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆xx周年。

  二、主要活动安排

  (一)开展教师节主题教育活动。

  各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

  (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对—x学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝x年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

  (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。

  (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

  (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。

  三、工作要求

  (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。

  (二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。

  (三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

  (四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行提出的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

  全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告县教育局。

2024年教师节庆祝策划方案 篇21

  一、 活动背景

  在这阳光明媚鸟语花香的季节,在这欢聚的时刻,11级新生的到来为我们能源学院注入的新鲜的血液,增添了新的活力。为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到能源学院的温暖,感受到河南理工大学的魅力,学院精心策划了这台晚会。

  这台晚会是新生的盛会,更是能源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的`理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

  总之,这将是一切很具观赏性的、很有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!

  二、活动主题

  能源学院20xx迎新生晚会

  三、活动目的

  1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

  2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继学院特色

  3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

  四、活动时间

  20xx年9月13日晚上19:30

  五、活动地点

  能源学院综合楼

  六、活动对象

  河南理工大学能源学院20xx级全体新生

  七、活动流程

  (一) 活动前期

  1、晚会的拟定、人员工作的分配、各项事宜的规划

  2、拉赞助、节目编排、活动的宣传

  (二) 活动期间

  1、节目筛选、晚会具体人员安排

  2、安排完毕、节目彩排,全体工作人员各就各位准备晚会进行

  (三)活动后期

  1、收集并清点活动物品;

  2、由秘书组对该次活动作出总结,并对策划书、图片整理,做好存档。

  八、具体人员安排:

  总负责:

  顾 问:

  主持人:待定

  通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会) 督察组:文艺部成员(负责工作人员签到和督促工作) 联络组:自律部成员(负责联络各组人员各就各位) 宣传组:宣传部成员(负责晚会前的宣传工作及其晚会期间的记录拍摄,后期的.资料整理)。

  节目编排组:主席团、文艺部(负责节目的编排工作) 舞台工作组:文艺部

  后勤服务组:体育部成员(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等临时任务 。)

  接待服务组:女生部成员(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

  财产保卫组:生活部成员(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

  财务组:外联部成员(负责晚会现场用品的购买与管理)。

  摄影组:网络部成员(负责晚会的摄影工作)。 台词撰写组:陈巧玉主席、张子艺部长(负责主持人台词的撰写)。

  机动组:实践部成员(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

  九、活动注意事项

  1、每个成员应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

  2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

  3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

  4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

  十、活动经费

  租用服装:

  演员化妆:

  印刷传单:

  购租灯光设备:

  舞台布置背景:

  节目酬谢费:

  其他支出:

  十一、组织单位

2024年教师节庆祝策划方案 篇22

  今年9月10日是我国第xx个教师节。做好教师节庆祝工作,对于弘扬和践行社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,具有十分重要的意义。

  一、突出教师节主题

  今年教师节主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。通过各种媒体形式,充分展现各级党委、政府对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀,全面反映近年来教师队伍建设的成就,生动展示当代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的精神面貌,引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,为深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展做出新的更大贡献。

  二、精心组织宣传庆祝活动

  (一)组织开展教师宣誓活动。从20xx年起,按照省市教育部门的安排部署,全县各级各类学校组织开展教师宣誓活动。教师节前,县教育局将组织县直学校部分新入职教师和优秀教师代表进行宣誓。各学校要按照《山东省教育厅关于组织开展教师宣誓活动的通知》(鲁教师函〔20xx〕10号)要求,认真组织实施。把开展教师宣誓活动作为教师职业理想教育和师德建设的重要载体,通过宣誓活动,坚定教师职业信念和职业操守,深刻理解教师职业责任和义务,增强教师职业幸福感、荣誉感。要加强对教师宣誓活动的宣传报道,积极营造师德教风建设的良好舆论环境。

  (二)组织开展走访慰问活动。要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问乡村教师、支教教师、离退休老教师和家庭生活困难教师等,送去党和政府的关怀和温暖。要深入一线教师当中广泛调研,了解教师的所急所想,倾听教师的意见建议。要在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师成长,维护教师权益等方面为教师办实事、做好事、解难事,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、静心教书、潜心育人。

  (三)组织开展学习宣传活动。教育部将组织开展深入向李保国同志学习、全国教书育人楷模推选、“寻找最美教师”等活动,省教育厅将组织开展“20xx齐鲁最美教师”电视评选、优秀教师典型事迹宣传等活动,各学校也要结合实际,认真开展相关活动,通过电视、广播、报刊、网络等新闻媒体广泛深入地宣传报道优秀教师和优秀教育工作者的先进事迹,宣传当前教育工作的新情况,展示我县教育改革与发展所取得的成果。通过扎实有效地宣传活动,充分发挥优秀教师的'典型带动作用,形成广大教师争做“四有”好老师的良好局面,进一步在全县营造尊师重教和关心教师、理解教师、支持教师、支持教育的良好氛围。在教师节当天,中央电视台播出教育部开展的“寻找最美教师”颁奖典礼。在庆祝教师节期间,山东教育电视台播出“20xx齐鲁最美教师”电视评选颁奖盛典暨教师宣誓活动,届时,各学校要组织师生积极收看。

  (四)积极推动各项惠师政策的落实。各学校(幼儿园)要以庆祝教师节为契机,进一步改善教师工作、学习和生活条件,保障教师合法权益,提高教师地位待遇。要遵循教育规律和教师工作特点,充分维护教师教书育人的权利,减少对教师创造性劳动的干扰,使教师能够集中精力静心做好本职工作。着力营造好老师成长环境,使广大教师有实实在在地获得感,能够切实感受到党和政府的关怀。

  (五)组织开展“师德建设活动月”活动。今年9月,在全县教职工中深入开展“师德建设教育月”活动。要抓住教师节这一重要时间节点,充分利用有利时机,完善落实师德建设长效机制。要通过座谈会、主题演讲、征文、宣誓等多种形式,组织教师深入学习职业道德规范以及相关政策文件,组织中小学教师全员学习《教育法》、《未成年人保护法》等法治培训专题课程以及选学中华传统文化、教师艺术修养等课程,引导教师自觉地将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质,提高师德践行能力。同时要强化监督查处,全面开展中小学有偿补课、教师违规收受礼品礼金问题自查和专项治理工作,对违规行为实行“零容忍”,发现一起、查处一起,教育引导教师不忘初心、立德树人,从严约束执教行为,打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

  (六)组织开展教师志愿服务。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,根据各级各类教师的职业特点和优势,立足教育、服务教育、服务社会,按照广泛参与、长期坚持,多方联动、形式多样,结合实际、注重实效的要求,组织开展丰富多彩的教育志愿服务活动。将志愿服务与促进学生成长相结合,与提升教师品德修养和学识水平相结合,与践行社会主义核心价值观相结合,引领社会风尚。各学校(幼儿园)要发挥组织优势,建立健全教育志愿服务组织体系和支持体系,科学设计有利于教育志愿者发挥专业优势的项目平台,完善激励机制,形成良好的教育志愿服务制度环境,推动教师参加志愿服务蔚然成风。

  三、务实节俭开展节庆工作

  各学校(幼儿园)要巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,结合开展“两学一做”学习教育,求真务实、勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动。要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报,加强与有关部门的沟通协调,争取有关方面大力支持。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时广泛宣传,特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措,让广大教师感受到新变化、新面貌,积聚团结奋进的正能量,发动师生积极参与,赢得群众关注支持,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

2024年教师节庆祝策划方案 篇23

  为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境,促进我校教育事业科学健康发展,经研究,遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则,严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。

  一、活动主题

  “弘扬高尚师德,潜心立德树人”

  二、活动时间

  9月1日——9月15日

  三、活动内容

  今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动:

  (一)组织参加庆祝活动

  1、组织参加9月6日下午2:40在剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  参加人员:学校部分行政等位教师。

  月10日上午学校开展庆祝教师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗)

  月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。

  月8日贺卡慰问退休教师。

  (二)师德学习活动

  组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。(观看时间另定)

  (三)教育宣传活动

  1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

2024年教师节庆祝策划方案 篇24

  活动设计:

  教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,郑重其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日快乐,谢谢老师。

  一句谢谢老师的话,让我非常感动,似乎眼前的这群孩子都长大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我设计了《谢谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

  活动目的

  1.让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

  2.让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

  活动准备

  1.准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;

  2.与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;

  3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

  活动过程

  1.悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》。(在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)

  在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。(经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)

  肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。

  (这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)

  2.说讲诗歌《谢谢老师》

  带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。

  (通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)

  让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。

  (可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一名话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。)

  活动延伸

  教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日(例如国庆节、母亲节、父亲节?在这些节日里,孩子们该做些什么呢?

  (让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。)

  活动评析:

  在平时的教学中,孩子们做过不少手工,回答过各种各样的问题,而这次活动是集中时间,集中统一话题和内容,让孩子们充分发挥实践,实践一种亲情、一份自信、一份创新和一份感恩。

  我们通过这种方式,让孩子们在学习中体会劳动带来的快乐和回报;让孩子们理解劳动、学会劳动,在劳动中学会互助,学会集体与统一,并产生快乐。在分享别人的劳动回报时,学会尊重、学会感恩、学会自信。

2024年教师节庆祝策划方案 篇25

  一、活动时间

  20xx年x月x日18:30

    二、活动地点:

  三楼会议厅

    三、会议议程:

  1、领导致辞。(x校长)

  2、庆祝教师节优秀节目展演。

  3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)

    四、相关事宜:

  1、横幅(孙方友):

  南门:热烈庆祝第xx个教师节。

  圆盘:祝全体教师教师节快乐!

  三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第xx个教师节表彰大会。

  2、教师座位、纪律安排。

  3、奖品购买:。xx元/人,共计x人

  4、文娱节目x个:

  5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:

  6、奖品准备及发放:++六名女教师(服装统一)

  7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:

2024年教师节庆祝策划方案 篇26

  第三十六个教师节,这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动流程:

  一、幼儿升旗仪式

  二、幼儿早点

  三、幼儿与家长为教师制作贺卡

  1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

  2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

  教师提供材料:

  卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等。

  四、幼儿吃水果、喝水

  五、幼儿户外游戏与拍照

  1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

  2、全班合影留念

  六、律动

  七、吃午餐

2024年教师节庆祝策划方案 篇27

  一、尊师重教

  作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

  二、活动目的:

  通过多次针对不同目标群体的.促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

  三、活动主题:

  浓情9月,致礼恩师,感恩大回馈

  四、活动时间:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活动地点:

  购物广场卖场内

  六、前期宣传

  9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:

  (1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。

  (2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

  (3)《潍坊晚报》自9月7日至12日进行半版宣传。

  (4)电台自9月1日至12日广播宣传。

  (5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传。

  (6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日。

  (7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传。

  七、活动内容:

  1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张,作为顾客本人送给老师的节日贺卡。

  2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有“老师,您辛苦了”等字样)。

  3、教师本人来商场购物除可领取风筝专为老师特制贺卡之外,还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品)。

  4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

2024年教师节庆祝策划方案 篇28

  活动目标:

  1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

  2、能在老师的引导下仿编儿歌。

  活动准备:

  事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

  活动过程:

  一、导入

  1、展示制作的各种手工作品。

  2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

  3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

  二、进行

  (一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

  1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的`回答出示相应物品)

  2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

  3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

  (二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

  (三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

  (四)仿编儿歌

  教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

  三、结束

  鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

2024年教师节庆祝策划方案 篇29

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的.主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间

  教师节前一周。

  五、具体活动安排

  1、xx月xx日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

  2、xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

  3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在xx月xx日中午2:00,循环广播。

  4、xx月xx日班队课举行“谢师恩”主题班会。

  5、培训主持人两名。

  六、教师节前一天活动流程

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。

  4、上午由大队部组织在“毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

2024年教师节庆祝策划方案 篇30

  一、活动目标

  1、让孩子知道教师节是老师专属的节日,可以积极参与幼儿园的教师节活动。

  2、孩子可以知道老师的来历,用自己的方式表达对老师的尊敬和热爱。

  3、在这次教师节活动节目中引导孩子理解老师工作的辛苦和意义,学会尊重老师,懂得感恩!

  二、活动准备

  1、在每个班级制作一面“老师,您辛苦了,教师节快乐”的横幅。

  2、布置活动场地,布置呼应教师节特色的活动室环境。

  3、老师和孩子们日常生活的照片。

  三、活动过程

  1、对话介绍:今天老师给孩子们带了很多照片。让我们看看都有谁?

  2、图片中的老师和孩子们在做什么?你喜欢老师吗?为什么?

  3、引导孩子理解老师的辛苦,体会老师的辛苦。

  4、一个孩子在哭。你知道这个老师在做什么吗?

  5、介绍教师节,引导孩子学唱《老师,您辛苦了》这首歌。

  四、活动摘要

  老师很关心孩子,愿意为了孩子的成长而努力。所以,我们要感谢感恩的老师,尊重老师。