开学主题活动策划方案

2024-06-22

开学主题活动策划方案 篇1

  一、活动目的:

  升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:

  20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00

  三、活动地点:

  聚贤广场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、活动主题:

  新的学期,开启新的希望,承载新的.梦想

    六、活动形式及程序:

  1、学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:

  2、升旗仪式

  3、屈校长致新学期寄语

  4、邓德州老师代表教师队伍发言

  5、703班陈贵玉同学代表学生发言

  七、部门分工:

  1、团队部:负责音响、照相、摄像、方桉制定、活动组织等。

  2、德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。

  八、活动要求:

  1、学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  2、老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。

开学主题活动策划方案 篇2

  一、活动目的

  为营造良好的开学氛围,突出新年新学期新气象,激励全体师生在新的.学期努力工作、刻苦学习。为新学期创造一个良好的开端,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取。

  二、活动时间:

  --x

  三、活动地点:

  操场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、主持:

  

  六、活动流程:

  1、主持人宣布典礼开始

  2、升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌

  3、金猴送福

  4、假日小队社会实践汇报

  5、校长送福

  6、分班教育:

  (1)各班学习校园常规,安全教育,制定班级目标等。

  (2)各班做好班级教室、包干区卫生清理工作。

  七、相关人员准备

  音响:徐x

  摄影:金x

  横幅:金x

  主持人培训:沉

  集队教育:各班正副班主任

  升旗:x国旗班

开学主题活动策划方案 篇3

  指导思想:

  为进一步规范学生的日常行为,增强学生安全防范意识,改变目前学生普遍存在的不良思想倾向,形成良好的班风、校风,构建和谐文明的校园。制订本方案。

  总体目标:

  让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题,分析出问题产生的原因,找到解决问题的办法,提高思想品德素质和安全意识,促进校风、班风、学风的根本好转,形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

  一、组织领导:学校成立校风整顿领导小组。

  组长:赵尚;

  副组长:孔德文、龙方兴、杜 勇;

  成员:周首平、徐建军、徐之云、刘 程、熊道明、蔡大新、韩显明、常成林、刘荆郧、各班班主任、宿舍管理员。

  二、活动时间:

  20xx年4月6日——20xx年5月6日。

  三、整顿内容:

  1、做操或早锻炼不认真,懒散拖拉、动作不到位、不规范;

  2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等;

  3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等;

  4、上课迟到、早退、旷课等现象;

  5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍,学习不主动,不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等;

  6、不服从教育、不接受批评,顶撞、辱骂老师等;

  7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等;

  8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等;

  9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等;

  10、男女生不正常交往,传递纸条、谈情说爱等;

  11、不讲卫生,在校园里乱丢乱扔;

  12、故意损坏公共财物,如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮,挖去门上猫眼,在桌椅上乱刻乱画,在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等;

  13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校;

  14、休息时间,是否有危害他人言行;

  15、天气闷热时是否私自下河游泳;

  16、不假外出,外出上网等。

  四、具体安排

  (一)宣传发动:(4月6日至4月15日)

  1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作,各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。

  2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》、《漳河中学》基础上,召开《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题的班会;

  3、举行告别不文明行为签名活动

  4、设立“违规违纪举报箱”,收集学生中存在问题。

  (二)自查自纠(4月16日至4月22日)

  1、各班每位同学要针对以前表现认真反思,问题找准,找全,不准就清避重,所举事例要具体典型,分析原因要透彻。自查报告要写清存在所有的问题,产生问题的思想根源及形成原因,解决问题的方法,态度。对于自查出的问题,不予追究。自查报告写完后,要主动交班主任或班主任指定的其他科任教师审查,审查通过后,利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。

  2、各班在自查的基础上,组织学生进行互查互纠活动,踊跃开展批评和自我批评。各班要分步骤,有计划的进行,不要一哄而上。包班领导要全程参与,加强指导。对于同学指出的问题要真诚的面对,对借活动搞打击报复的要严肃处理。

  (三)教育整顿阶段(4月23日至4月30日)

  1、每个学生针对自身存在的问题,认真分析原因,制定整改方案,并限期整改;

  2、各班要以《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报,把“问题”较多学生的整改措施予以公布,使之接受同学们的监督;把在整改中涌现出先进事迹加以展示;

  3、各班在包班领导组织下,班主任和科任教师分层召开学生会议,采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生,通过班风、学风的整顿,促使校风的好转。

  (四)总结表彰阶段(5月1日至5月6日)

  1、学校根据各班活动本阶段活动结束后,学校将对各班整顿情况进行评估,整体上整改达不到要求的班级,要重新整改,对于达不到要求的个人要停课整改;对在活动中投机耍滑,顶风上,屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分,是团员的要给予团内处分直至开除团籍。

  2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果,并广泛征求全校教职工意见,评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。

开学主题活动策划方案 篇4

  第一部分、环境及市场简略分析

  _____店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们______店应抓住机会抢占市场。

  第二部分、活动目的

  __店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道_____上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

  第三部分、活动主题 题目

  ____-----生活的好芳邻

  第四部分、活动时间地点

  活动时间 20--年5月1日~5月3日

  活动地点 __店

  第五部分、合作单位

  赞助单位:选择一个或多个在___店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

  宣传单位:与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的'宣传效果。

  第六部分、媒介方案

  选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。

  在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。

  在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。

  5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。

  活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

  第七部分、组织形式

  设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

开学主题活动策划方案 篇5

  _10月17日是我国第6个国家“扶贫日”,也是第27个国际消除贫困日。为广泛宣传党中央、国务院关于精准扶贫开发的重要方针、政策和省、市、县脱贫攻坚工作的决策部署,提高国家“扶贫日”的知名度、影响力、号召力,积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的浓厚氛围,决定在全县组织开展国家“扶贫日”活动。实施方案如下:

  一、活动主题

  “10·17,邀您一起来扶贫”。

  二、参加对象

  全县各乡(镇、场)、县委各部门、县直及驻县各单位、社会各界人士、企业、社会组织。

  三、时间安排

  _

  四、活动内容

  (一)突出舆论宣传,营造扶贫济困活动氛围

  国家“扶贫日”活动开展前,全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要紧紧围绕本次活动主题积极开展集中宣传活动,扩大社会各界对国家“扶贫日”的知晓度。一是各乡(镇、场)要在辖区内悬挂关于国家“扶贫日”活动主题的横幅和宣传标语,并通过新闻媒体、短信平台、公众号平台、制作宣传版面等多种形式,将活动时间和内容传达给全县每一位贫困户和帮扶干部,让本次活动家喻户晓、深入人心;二是“十大扶贫工程”牵头和责任单位要在全县主要地段、街道悬挂关于国家“扶贫日”活动主题的横幅和宣传标语,扩大社会影响,引导更多社会爱心人士参与国家“扶贫日”活动;三是县委宣传部、县广电台要加大国家“扶贫日”活动宣传力度,要利用网站、电视公众号平台等新闻媒体及时发布国家“扶贫日”活动相关信息,让全县人民及时了解活动开展情况。(国家“扶贫日”活动宣传标语见附件)

  (二)动员社会力量,开展扶贫公益捐助活动

  全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要广泛发动社会各界人士、企业、社会组织在国家“扶贫日”活动当天,积极向贫困村、贫困户发起捐赠,向他们奉献爱心,伸出援助之手。一是各乡(镇、场)要发动本地企业家、成功人士及爱心人士为本地区贫困群众捐款,并根据贫困户在“中国社会扶贫网”发布的需求类型进行捐赠,让他们感受到社会的温暖;二是各部门、各单位要引导本单位招商引资的企业,鼓励民营企业承担社会责任,动员他们奉献爱心,为贫困群众捐款、捐物,帮助贫困群众解决生活困难;三是县教体局、县总工会、县工商联、县妇联、县残联、团县委、县商管办、县邮政公司以及“十大扶贫工程”牵头和责任单位要结合本部门职能优势和特点,在资金、技术、设备和智力等方面进行帮扶,同时积极动员社会各类资源加入到国家“扶贫日”活动中。

  (三)精心组织策划,开展扶贫济困专项行动

  在国家“扶贫日”活动当天,全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要积极组织驻村工作队、帮扶干部及爱心人士深入到蹲点村开展国家“扶贫日”活动,以更实的举措,全力推进活动的开展。一是以“中国社会扶贫网”为载体,向贫困户介绍“中国社会扶贫网”手机APP功能,并现场帮助和指导他们发布生活、生产所需,同时广泛发动社会各界人士对接贫困户需求,切实帮助他们解决生活困难;二是深入到贫困户家中了解贫困群众近期的生活状态,帮助贫困户至少做好一件实事、解决一个困难,真心去感受和聆听贫困群众的心声;三是在活动中要进一步向贫困户宣传教育扶贫、健康扶贫、安居扶贫、就业扶贫、产业扶贫等“十大扶贫工程”相关的政策,确保每一位贫困群众都能了解和享受到国家脱贫攻坚政策;四是依托我县建立的精准脱贫“邮乐购”平台,鼓励帮扶干部、社会各界爱心人士在活动当天积极购买贫困村、建档立卡贫困户农特产品,帮助贫困户增收致富。

  五、工作要求

  (一)统一部署,落实责任。全县各乡(镇、场)、各部门、各单位主要负责同志要亲自动员、部署和参与活动,指定专人负责本单位国家“扶贫日”活动的开展,将责任落实到人。驻村第一书记、结对帮扶干部在活动中要形成合力,帮扶活动要见人、见事、见效,确保活动不走过场、不搞形式。

  (二)上下联动,形成合力。全县各乡(镇、场)、各部门、各单位要结合本次国家“扶贫日”活动主题,采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面,积极倡导扶贫济困志愿者行动,广泛发动广大群众、社会各界人士、企业和私营业主参与开展国家“扶贫日”活动。不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多形式扶贫格局,不断扩大国家“扶贫日”活动的参与对象,努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌,形成上下联动的工作合力。

  (三)注重效果,总结经验。全县各乡(镇、场)、各部门、各单位在活动开展中要注重办实事、献爱心,解决好贫困群众的所需所盼。国家“扶贫日”活动结束后,各乡(镇、场)、各部门、各单位以书面形式于10月20日前向县脱贫攻坚办报送活动开展情况、贫困户需求对接情况,并及时总结取得的成效,宣传活动中一些典型的做法和经验。

开学主题活动策划方案 篇6

  一、指导思想:

  目前正值夏季,又临近暑假,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,根据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下:

  二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水”

  三、活动时间:20x年6月

  四、活动对象:全校师生

  五、活动内容:

  1、突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水”健康育人氛围。通过升旗仪式、红领巾广播站、夕会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过QQ群、校外电子屏、校园微站等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

  2、围绕“珍爱生命预防溺水”主题,开展好一次专题教育讲座。请来开发区妇幼保健院的专家,通过云教室的直播,为学生进行专业的防溺水知识讲解。东西两个校区的学生通过网络同步观看,同时接受教育。

  3、主题班会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。

  4、暑假前,学校印发《暑假告家长书》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。

开学主题活动策划方案 篇7

  活动目标

  1、喜欢走迷宫体会成功的喜悦。

  2、掌握走迷宫的一般方法,学会检查。

  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  教学重点、难点

  1、幼儿会认读数字1—7;2、幼儿用书,不同大的迷宫图各一张

  活动准备

  1、让幼儿复习数数

  2、将幼儿进行分组

  活动过程

  一、感知了解

  <一>接示课题。引发兴趣

  <二>引导幼儿复习了解走迷宫的方法

  1、出示迷宫图,让幼儿感受迷宫的结构,让幼儿数一下一共有几条路

  2、请幼儿上来先找一下入口和出口,再试着走迷宫

  3、老师在幼儿尝试的过程中启发幼儿了解走数字迷宫的要求

  4、带领幼儿分析遇到岔路口高如何进行选择

  5、根据方法检查幼儿是否走正确

  <三>分组操作

  1、教师介绍不同的迷宫图让幼儿根据兴趣进行选择。老师讲解活动内容和玩法

  2、幼儿分组操作教师巡视指导,重点指导能力较差的小组

  二、交流归纳

  1、展示结果,小组间相互交流检查

  2、展示个别幼儿的作业。

  3、集体讨论修正

  三、讨论归纳走迷宫的方法

  教学反思

  在整个教学活动中孩子们都以极高的兴趣在进行参与,通过活动幼儿能较好的掌握走迷宫的`一般方法,并且能正确的找到路线,在整个活动中孩子们有极大的自由操作的空间和时间,并且在此过程中组内成员间学会了互相交流讨论在此过程中孩子们获得了极大的满足感和成功感,空间智能也得到了提高。

  如果在重新上这节课,我会让孩子们尝试自己设计迷宫在和孩子们一起搭建迷宫并且培养幼儿学会检查。

开学主题活动策划方案 篇8

  一、活动时间

  5月20日(星期)—21日(星期)。

  二、活动主题

  缘定520狂欢购。

  三、活动内容

  1、购物送浪漫情调

  活动期间,凡在当日累计购物满元(黄金珠宝满元),送浓情巧克力一份(价值元)或玫瑰花一枝(价值元)

  当日累计购物满(黄金珠宝满元),送老树咖啡元现金券一张。(赠品不重复享受,单张发票仅限一份)

  2、真情表白,浪漫牵手

  活动期间,内部广播开通点播热线,情侣可以通过真情表白形式,向他或她说出自已的心里话。您可以为心爱的人点播一首歌,也可以走进我们的录音室,为心爱的人献唱一首歌,我们可以为您定时播放。(广播室就是一个简易录音棚)。可以想象,当您与心爱的人,牵手走进,内部广播里播放您平时说不出口的表白和您为心爱的人唱的或点播的情歌该是多么浪漫,多有情调的一件事。

  3、氛围营造

  活动期间,店堂内的音乐,全部播放一些情歌和的`情人节促销活动,并不时送出人对天下有情人的祝愿,提醒走进的人,情人节到了,该为心爱的人挑一份纪念品,从而促进活动期间的销售。

  四、活动宣传

  1、电视、广播、报纸、宣传

  2、短信宣传

  3、活动站牌

  五、费用预算

  1、赠品费用:预计万元(鲜花/巧克力预计份/天,套餐预计份/天)

  2、短信费用:

  3、其他费用:

开学主题活动策划方案 篇9

  一、活动目的:

  通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

  二、活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:

  测绘工程系全体同学

  四、活动主题:

  我的大学我做主

  五、主办:

  测绘工程系学生会

  协办:测绘工程系系学生会组织部

  六、活动时间:

  待定

  活动地点:待定

  七、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:演讲

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:

  本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

  用品名称单价(元)件数小计(元)备注

  气球7.002袋14.00布置会场

  电池4.002对8.00照相机、话筒

  卡纸1.008张8.00号码牌、签到表

  矿泉水1.5020瓶30.00

  双面胶2.002卷4.00

  总计

  活动策划:测绘工程系系学生会组织部

  20__年3月10日

开学主题活动策划方案 篇10

  一,活动前言

  1,协会简介:

  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

  2,活动意义:

  作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

  二,活动主题:

  1,展现青春本色

  2,构建和谐团体

  3,彰显个性魅力

  三,活动组织:

  it协会

  四,活动对象:

  全体it协会成员

  五,活动时间:

  (待定)

  六,活动地点:

  北海职业学院校区

  七,活动形式:

  可以自由组成小组,或个人。

  八,活动内容:

  歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

  大学校园活动策划书大学校园活动策划书九,活动规则:

  由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

  十,活动奖励:

  1,奖品:

  纪念笔或笔记本。

  2,励名次:

  奖励前十名。

  十一,活动报名:

  1,报名处:(待定)

  2,报名方式:直接报名

  十二,活动流程:

  1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

  2,相关评委入场就坐。

  3,主持人宣布活动开始。

  4,对来宾表示感谢。

  5,节目表演。

  6,学生代表讲话。

  7,主持人宣布活动结束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

  十三,工作人员及项目组织:

  1,宣传组:(人员待定)

  负责做好活动策划宣传。

  2,节目组:(人员待定)

  负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

  3,礼仪组:(人员待定)

  负责给评委上水,颁奖。

  4,舞台组:(人员待定)

  负责舞台所需物品。

  5,采购组:(人员待定)

  负责奖品及活动所需食品的购买。

  6,安检组:(人员待定)

  负责安全问题及突发事件。

  7,机动组:(人员待定)

  随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

  注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

  十四,活动预算:

  1)资金支出:

  1,奖品:50元。

  2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

  2)资金来源:协会来出

  十五,活动注意事项:

  1,确保无任何安全隐患。

  2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

  3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

  4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

  5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

  6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

开学主题活动策划方案 篇11

  活动目的:

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月7日母亲节的由来

  1、幼儿了解母亲节的由来。

  2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  3、培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  4、制作调查表

  对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  5、5月8日能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  6、5月9日老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  7、学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  二、5月10日亲子制作

  1、为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  2、体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  三、5月11日展示妈妈做的是食物

  1、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

  2、与同伴一起分享妈妈做的食物。

  3、幼儿为妈妈表演一个节目。

开学主题活动策划方案 篇12

  一、活动时间:20__年4月2日

  二、参加对象:

  1、五年级学生

  2、活动负责人:__

  3、领队:__、__

  三、活动准备:

  1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。

  2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

  3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

  4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。

  5、安全处准备好校车;

  6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

  四、活动过程:

  1、4月2日早上8:10参加扫墓的师生在学校门口集合

  2、扫墓仪式

  3、回学校。注:(如若计划有变,遵守组织安排)

  五、扫墓活动仪程

  1、全体立正,奏国歌。

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、向烈士默哀三分钟。

  4、向革命烈士宣誓。

  5、学生代表讲话。

  6、学校德育主任讲话。

  7 、向烈士献小白花

  8、参观烈士纪念馆

  9、宣布清明扫墓活动到此结束。

开学主题活动策划方案 篇13

  一、活动主题:

  万圣节狂欢夜---让我猜猜你是谁

  二、活动介绍:

  在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“the eve of all saintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。这一夜,我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。

  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:

  (2)承办单位:

  四、活动对象

  

  五、活动时间及地点

  时间:

  地点:

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a. brook负责制作南瓜灯。要一个大的或者两个小的。

  b. shirley负责全程摄影。但是也要化妆。

  c. nancy负责收集游戏。

  d. 学员装束自行负责,必须在去之前完成装扮。

  (2)活动的主要内容及具体安排

  a. 19:00 全体人员必须到场。被一眼认出身份者将受到惩罚。

  b. 每个人用英语介绍自己的装扮原因及灵感由来。原因及灵感太正经者将受到惩罚。

  c. 由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人---最搞怪之星,天王星人---伪装最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓励奖之星。

  d.大家开始玩互动游戏。

开学主题活动策划方案 篇14

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

  校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  10月30日在运动场举行

  七、活动开展

  1)视频展示。

  以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。

  由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇。

  主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。

  赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀

  由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,

  学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  八、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  九、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

开学主题活动策划方案 篇15

  一、开锣省钱、玩美假期

  二、诗歌花语、完美母亲节

  三、爱心行动、完美助残日

  四、健康生活、玩美假期

  背景:五一黄金周

  内涵:__商场在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在华达玩美。

  外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

  内容:

  1、开锣套餐、惊喜无限

  2、开锣时刻、争分夺秒

  3、完美价期、任您挑选

  a促销板块

  开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)

  "五一"期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

  活动内容:实质是捆绑,销售分"旅游套餐"和"假日套餐"

  "旅游套餐"是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

  "假日套餐"针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出"黄金周健康谱"。

  5月1日"劳动光荣餐"为滋补系列

  5月2日"开锣首席餐"特色系列

  5月3日"玩美心情餐"绿色系列

  5月4日"时尚青年餐"营养系列

  5月5日"青春飞扬餐"美容系列

  5月6日"开心、玩转餐" 休闲系列

  5月7日"归心似箭餐" 调节合胃系列

  每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

  b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:__年5月1日至__年5月7日止)

  活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)

  (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

  内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

  c、玩转价期(活动时间:__年5月6日晚20:00开始)

  为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

开学主题活动策划方案 篇16

  活动目标:

  知识目标:

  学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象。

  情感目标:

  发挥幼儿想象力、创造力,体验创作的快乐。

  活动准备:

  1.白纸、记号笔、每组一盒印泥、两块半湿的抹布。

  2.教师自制指纹画范例

  3.指纹画PPT课件

  活动过程:

  一、出示指纹画PPT,引起幼儿兴趣。

  1.老师今天给小朋友们带来了一些有趣的,漂亮的,也许是小朋友从来没见过的图片,我们一起来看一下吧,小朋友看的时候可要认真看哦!看完了老师要提问题的。

  提问:刚刚小朋友们看得非常认真,请小朋友告诉老师你看到了什么?(举手)

  提问:你们想想老师的画是怎么画出来的呢?(手指,印泥)

  2.伸出手指给小朋友看,“这是老师的什么?”(手指)

  小朋友也伸出自己的小手仔细看一看,你们的手指上有什么?看出来的告诉老师(纹路,花纹),

  教师小结:我们手上有很多纹路叫指纹,我们看到的美丽图画就是用手指上的指纹宝宝印出来的。

  二、了解指纹的印制方法,幼儿动手印制指纹。

  1.小朋友们一定很想动手试一试了,现在老师就来教小朋友如何印指纹宝宝。(重点:怎样才能印出清晰的指纹)

  教师投影示范:我们的手指先用劲的亲亲红红的印泥,再用指纹宝宝稳稳的亲亲白纸,不要摇晃和挪动。印完一种颜色要用抹布擦擦小手,再印另外一种颜色。老师告诉你们一个关于指纹宝宝的小秘密,就是我们的指纹宝宝不喜欢太拥挤的地方,所以,小朋友在印制指纹的时候要给每一个指纹宝宝一个舒服的位置,指纹宝宝也很爱干净,不喜欢小朋友把它们周围弄得脏脏的。

  2.个别孩子演示印指纹宝宝(稳稳当当,亲亲,稀疏,换个方向)

  3.幼儿根据老师的要求和示范拓印指纹画

  现在小朋友已经知道怎么印指纹宝宝了,你们试一试吧。(强调指纹宝宝不能太密)

  三、启发幼儿想象,将指纹变成各种各样的东西。

  教师根据幼儿想象出的东西,当场在指纹上进行创作。

  1.刚刚我们印制了很多指纹宝宝,开心吗?可是,老师觉得这些指纹宝宝都是一个样子,不好玩,我们小朋友来做一次小魔法师,把他们变成各种各样好玩看的宝宝好吗?谁来说说看,指纹宝宝可以变成什么?

  2.请幼儿自由说说指纹可以变成什么东西。

  范画展示(小鱼、小鸟、小树、小花、太阳、乌龟、车轮胎、小娃娃、螃蟹、小蜗牛……)

  教师再根据幼儿说的各种东西当场在指纹上进行创作,可配上儿歌,如:"小指纹,变变变,变条小鱼游游游"等。

  3.幼儿自由创作,教师巡回指导。

  刚刚小朋友想出了很多喜欢的东西,老师都把他们变出来了,你也想变吗?(想)

  那好吧,我们一起去帮我们刚刚印出来的指纹宝宝变变身吧,看谁最能干,能够变出与别人不一样的东西。,

  4.展示作品与评价:(关注孩子创作过程,色彩搭配,变出了什么,布局)

  五、活动延伸

  通过展示教师的范画,引导幼儿运用自己变出来的东西组成一幅完整的图画,如:海底世界、美丽的花园等。

开学主题活动策划方案 篇17

  主办单位:

  承办单位:

  承办时间:

  五四前五个星期

  承办目的:

  为了激励我院广大青年团员努力学习,敢于创新,乐于奉献,激励团干服务青年,更好的做好排头兵的作用,奉献青春力量。对一些表现突出的团支部、团干部和团青年进行表彰,并授予“先进团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”的称号。以此更好的激励各青年团员的积极性、主动性和创造性,推进共青团工作不断迈向新台阶。

  承办流程:

  一、“五四评优”工作前的准备:(第一个星期)

  1、在“评优”工作开始前,召开各班团支书会议,强调“评优”工作的重要性、目的以及具体的工作流程。(给每位班级团支书发一份评优条件)

  2、团支部召开支部会议,由联系党员在会议上宣读“评优”工作的目的和具体流程以及党校培训候选人必须达到的基本条件。确保所有同学了解“评优”工作。

  二、推举候选人名单:(第二个星期)

  1、学生党支部、团总支、学生会可以向团支部推举候选人若干名。

  2、个团支部对符合“评优”条件的同学进行推举

  3、团支部委员、班委、各班联系党员、各班助理班主任以及班主任共同商量,推举候选人

  4、推举的名额原则上为指不上交入党申请书的6%

  三、民意调查:(第三个星期)。

  1、个团支部对班主任、助理班主任、班级联系党员、团支部委员、班委推举上来的人员向全班同学公布。

  2、召开团支部会议,以无记名方式对候选人投票;团支部会议由班里的团支部召开,须有全班同学的2/3的人员出席,收回有效票需占发出票数的2/3才有效。

  3、会议原则上需有班主任、助理班主任、班级联系党员、团总支联系委员共同出席,同时必须由班级联系党员和团总支联系委员担任监票人,由团支部推举两名非候选人担任唱票人和两名非候选人担任计票人,否则该次选举无效。

  4、会议结束后,联系党员和团支书必须以书面形式将选举情况和选举结果回报给团总支留档备查以及在三天内把当选候选人的资料上交给团总支审核。

  四、学生党支部和团支部调查审核候选人名单:(第四个星期)

  1、团总支给各支部上报上来的进行党校培训的人员进行民意调查

  2、团总支由部门部长一起给选送上来的候选人进行评论,在次基础上到升入到个团支部进行民意调查,参与评论和调查的人员必须遵守相关的保密制度

  3、团总支根据讨论和调查的结果确定“评优”名单

  4、通过系党总支审核批准,最终确定党校培训人员的名单

  五、团总支将评优名单

  在学院公布栏和学院网站向全院同学公示一周。团员群众可以在公布后一周内就推举结果向团支部或团总支提出异议,团总支将严格审查相关情况。(第五个星期)

  经费预算:只要用于打印资料方面,30元左右

  附:

  一、“评优“条件:

  1.推选到党校培训的团员学生须具备以下条件:

  (1) 入党动机端正,共产主义信念坚定,真诚地拥护、积极地执行党的方针、路线、政策;

  (2) 各方面表现突出,思想要求进步,树立正确的人生观,世界观,价值观和道德观,有远大的、崇高的人生目标;

  (3) 尊敬师长,与同学相处融洽,有广泛的群众基础,能密切联系群众;

  (4) 有较强的组织纪律观念,遵纪守法,遵守学校和系的各项规章制度;

  (5) 已向党组织递交入党申请书,递交期限超过6个月;并定期向党组织递交思想汇报

  (6) 没有受过各级团组织的任何违纪处理;

  (7) 成绩要求:上学年成绩无重修。非毕业班学生的成绩在班排名50%以内,毕业班学生的成绩在班排名60%以内。成绩主要以综合测评为准,新生班及其他如遇综合测评成绩未公布的情况则以上一学期的学业成绩为准。新生班第一学期则参考平时表现和课堂表现。

  2.在符合基本条件基础上,具备以下条件者可优先考虑:

  (1) 获得学校年度“三好学生标兵”、“优秀三好学生”、 “三好学生”、“优学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”等称号;

  (2) 积极进行课外科研活动,在公开出版刊物上发表学术论文(第一、二作者);

  (3) 积极投身校园文化活动,获得校级以上奖励;

  (4) 积极参加青年志愿者活动和社会公益活动,表现突出。

开学主题活动策划方案 篇18

  一、活动宗旨

  让全院男女生真正感受到女生节日的到来,充分感受节日的浓厚气氛,充分体验节日的欢乐,尽情享受青春的幸福,促进我院男女生的沟通交流互动,构建和谐校园,丰富大学校园文化

  二、活动时间:

  3月15日11:30—14:30

  三、活动地点:

  校本部新篮球场、北校区篮球场

  四、活动对象:

  会计学院14、15级全体学生

  五、活动内容

  1、心愿便利贴

  活动内容:让前来参加活动的同学在便利贴上写下自己的愿望以及想要对同学朋友说的话、祝福等,然后粘在“心愿墙”上。

  活动时间:3月15日(11:30—14:30)

  活动意义:本活动为男生女生节的开幕序曲,主要突出男生女生节温馨的特点,并为男生女生节的举办营造一个良好的氛围。其旨在能够让同学们通过便利贴,将平时藏在心里的祝福、愿望等得以表达,并增进同学们的感情。

  材料准备:

  (1)宣传部设计一张名为“心愿墙”的大海报,留一定的空间供同学们把便利贴贴上去

  (2)一定数量的便利贴,笔若干

  2、幸福邮递箱

开学主题活动策划方案 篇19

  一、活动策划

  1、召开一次庆祝大会。七一前乡党委召开一次大型《庆祝建党91周年暨表彰大会》,以乡政府机关党员为主,各村由党支部书记带队(3—5名代表)参加。

  2、举行新党员宣誓活动。在大会上,可组织去年七一后及今年新入党的预备党员进行一次入党宣誓活动,以机关和就近村新党员为主。

  3、举行一次全乡成果集中展览活动。开展以“新农村、新面貌、新成就”为主题的摄影作品展征集活动。也可以有未来村、乡发展的规划、目标等宏图展示。

  4、开展上党课活动。由乡党委统一印发(3到5个题)党课教育材料,由各村党支部开展一次上党课活动。

  5、在全体党员中结合基层组织建设年,着重宣传基层创先争优活动中的先进典型,教育党员铭记党恩,充分发挥党员先锋模范作用这个主题,可在全乡党员中开展一次“重温入党誓词”活动。使党员再经受一次党性教育。

  6、邀请老干部、老党员为党员进行一次革命传统教育活动。通过回忆历史、讲述当年,使党员受到一次深刻的历史与现实的教育。

  7、慰问走访老党员。七一前,由乡、村主要干部对老党员(建国前或建国后担任过村、乡干部的党员)进行一次慰问走访。

  8、开展送温暖活动。七一前,由乡、村主要干部对贫困党员(主要曾做过贡献的党员、劳模党员等人员)进行一次慰问走访送温暖活动,资金可由党费管理中支出。

  9、根据实际及具体情况,由乡到村开展一次党员工程活动。主要是解决和完成群众摸得着、看得见的问题及事项。

  10、组织全体党员开展一次“我为党旗添光彩”活动,具体落实可由各个党支部进行。

  11、开展一次党支部工作大检查活动,进一步指导、规范基础党支部工作标准及开展各项活动落实情况、日常工作的常态情况等,达到督促和推进的作用。

  12、要求各村党支部按照乡党委活动安排及要求制定出落实和结合本村实际开展的活动安排。

  二、节目策划

  1、开展一次演讲活动。以歌颂党为主题,由乡内各个层面推选,七一前统一参加乡党委组织的演讲比赛。(可由8到10人参赛)

  2、开展一次文艺汇演。以歌颂党为主题,可指定由乡机关、学校、村党支部等选送节目,由乡统一组织汇演,时间可限定在两小时。根据环境、条件实际,也可选择在中心村举行。

  3、也可以由乡组织部分业余爱好、有文艺特长的人员进行专题排练和演出。

  4、可开展以歌颂党为主题的民间剪纸、绘画、书法等作品征集活动,使更多群众参与之中。为隆重庆祝建党91周年,巩固落实保持党员先进性教育活动成果,激发全公司广大党员以更加饱满的热情投入到经营管理工作中,促进公司又快又好发展,公司在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。(具体时间安排附后)

  1、组织生活会。各党支部分别召开一次党员领导组织生活会,结合“干部作风建设年活动”,紧密联系今年以来思想和工作实际,认真查找、深刻剖析突出问题,共庆生日、共话发展、共商大计。

  2、为党员上好一堂党课。通过收看现代远程教育直播课堂、邀请市党校讲师开展辅导讲座、公司领导班子成员上党课、观看党课光盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党的基本知识、当前的热点难点问题和党的重大决策部署,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快发展的决心和信心。

  3、开展一次主题实践活动。结合“作风建设年”活动,开展“送温暖、送法律、送文化、送健康”活动,认真组织党员干部开展技术创新、法律咨询、义务劳动、帮助困难职工等活动;

  4、结合7月7日学习节组织一次专题大讨论活动。要根据公司今年的工作目标,认真组织一次“学先进、促发展,建设新大展”专题大讨论活动,制定讨论方案,通过召开动员会、座谈会、报告会等多种形式,在全公司内营造“建设学习型企业,争创学习型员工”的浓厚氛围。

  5、表彰宣传一批先进典型。对全公司涌现出的先进党组织和优秀员进行表彰奖励,大力宣传,以激励全公司党员干部奋发向上、开拓进取,在各项工作中再创佳绩、再立新功;

  6、开展一次企业制度、企业文化建设知识竞赛活动。企业文化是企业“内功”,是企业发展的核心动力,企业想要长期处于不败之地,就必须创立一套适合自己企业员工的价值观,创立一种正确的企业文化来迎合客户、供应商、政府以及一些地区组织的不同要求

  7、开展“庆七一”演讲征文活动。为营造浓厚的庆祝氛围,动员和激励广大党员干部扎实工作,开拓进取,全身心的投入到公司发展建设中来,同时也为选拔参加工商联组织的7.1演讲比赛,在全公司党员中开展以“保持先进性,为党旗添光彩”为主题的演讲征文比赛。

开学主题活动策划方案 篇20

  一、活动目的

  在庆祝国庆之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

  二、活动内容:

  (一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。

  (二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)

  评比细则:

  1、评比项目:

  ①字体、

  ②内容、

  ③色彩、

  ④排版、

  ⑤图案

  2、评比要求:

  ①字迹工整、清楚大方;

  ②切合主题,联系实际;

  ③色彩协调,引人注目;

  ④版面设计有创意;

  ⑤图案美观,布局合理。

  (三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

  1—3年级:水彩画祖国

  学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

  4--6年级:自制手抄报赞祖国

  自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

  每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

  (四)、“颂祖国,唱红歌”活动。

  各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

  附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

  (五)“我用笔端赞家乡”活动。

  三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。 紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国xx年来,特别是改革开放xx年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

  三、具体要求:

  1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

  2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。

开学主题活动策划方案 篇21

  活动设计背景

  1、现在已是冬天了,天气很冷,有的小朋友怕冷,会出现不想上学或不喜欢这个季节的现象。设计这个活动想让小朋友感知冬天的美,喜欢大自然。

  2、符合幼儿的年龄特点及生活实际,易激发幼儿的兴趣,材料易备,幼儿易参与。

  活动目标

  1、用音乐、用画面、用动作来帮助孩子感知雪的美,大自然的美。

  2、体验纸片变化带来的乐趣,培养孩子的动手能力,与别人分享的能力。

  3、培养孩子的合作意识、责任意识、环保意识。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点:撕纸的方法、感受活动的乐趣。

  难点:往雪人身上粘纸、欣赏雪人。

  活动准备

  1、教具一份:餐巾纸、事先在上面贴好透明胶的大小不等的泡沫雪人、制作好的动画、儿歌、装饰教室的雪花贴花等。

  2、幼儿学具:小盒子(每四人一个),餐巾纸若干。

  3、布置教室:悬挂雪花片、窗户上贴上雪花片。

  4、课前,让小朋友分组坐。(四人一组)

  活动过程

  一、导入:

  先问小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜欢冬天吗?为什么?让小朋友自由发言。(拉近距离,引起兴趣,初步感知冬天)

  二、播放视频《下雪的美景》,同时,播放儿歌《下雪啦》可以让小朋友边欣赏边唱。(让小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)

  三、提出问题:我们大家想不想让我们这也下雪呀?

  四、大家快看呀!老师这开始下雪啦!老师趁机拿出事先准备好的“雪片”,抛洒到空中。同时,念儿歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人见了都喜爱)紧接着,问大家:你想不想让你那也下雪呀?

  五、要想下雪,需要老师送给你们的神奇魔盒,大家快打开看一看。

  六、利用准备好的雪花粘片,让小朋友了解雪花的形状。老师做示范,让大家一起学撕纸,比一比看谁撕得好,顺便把纸收集到盒子里。老师对个别幼儿进行指导,一定要及时鼓励、表扬。

  七、大家合作的非常好!那还等什么呢?快开始下雪吧!儿歌及时响起,老师也要参与唱歌和下雪。

  八、哇!这么多的雪,(老师把握好时间借机提出)我们堆雪人好不好?

  九、拿出准备好的雪人,让大家捡刚才飘落的“雪花”自由粘贴。(注意雪人的摆放位置)

  十、贴完后,让大家欣赏自己的劳动成果,评出自己认为最漂亮的雪人。并能说出理由。并对不太漂亮的提出整改建议。

  十一、让小朋友谈谈这次活动的感受。

  十二、再次欣赏视频,大家一起唱儿歌。结束本节课。

开学主题活动策划方案 篇22

  一、活动主题:

  友情的呼唤,沟通的`开始。

  二、活动意义:

  为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台,使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。

  三、联谊对象:

  武术协会

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  淡浮院

  六、活动流程:

  ◆7:00—7:15两协会成员在东区校门口集合,准备出发。

  ◆8:00到达目的地——淡浮院

  ◆8:00—8:30进入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  ◆8:30—10:15

  1)、两个协会的负责人或代表发言。

  2)、自由交流15分钟

  3)、集体游戏:

  ★游戏名称:

  规则:所以人手拉手围成一个圆圈,并慢跑中,圆中间站主持人,听主持说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起。比如,主持人喊到数字5,我们就得有5个人手拉手围在一起,没有达到5个人的那个组就为输,罚(待定),罚完继续游戏~~~~~~

  ★游戏名称:创意人追人

  规则:先拉手围成一个大圆圈,站定,顺时针1-2报数,数到2的同学站到数1同学的身后,然后两个协会各派出一个代表,分为A和B(要求是同性),站到圈内,猜拳决定谁追谁(输者追),跑的范围可以是圈内也可以是圈外不超一米的距离。被追的人可以该变自己被追的命运,在跑的过程当中,你跑到周围中其中一组队员的前面或后面并触及其中一个队员的身体(任何一个部位都行)这组队员的后面或前面的那位同学即变成被追的同学,如此类推。但如果你在跑的过程当中就被他追到了,那你和原来那个追你同学的身份就换了过来~~。看示意:A追B,B就跑到一组(C和D)碰到C,D立刻就跑,别给A追到。另外一种情况是:A追B,B给A追到了,B立刻反过来追A````依次类推。

  4)、武术协会武术表演

  5)、秘书协会舞蹈表演者:x

  6)、分组游戏

  武术协会和秘书协会的成员分别分为六组,然后两协会合并为六组,每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。

  ★游戏名称:两人三足

  规则:每组排成两列,两个并列的组员把邻近的脚绑住,主持人喊开始的时候就开始往终点线走(六组同时走),然后回来,解下绳子,让下一对组员绑好,继续走,直到整组成员走完,看哪一组的成员最先走完。每组的人数应该相等,若有多出的人员,可邀请其当裁判。

  ★游戏名称:踩报纸

  规则:每组一张大小等同的报纸,派六个人上场,六个人都把一只脚放在报纸上,另一只脚放在报纸外,当主持人喊开始的时候,所有参赛者在报纸外面的那只脚都要离地,并维持一定的时间,最先有组员报纸外的脚碰地的,就被淘汰,并一直缩小报纸的面积,直到剩下最后的一组为胜利组。

  7)、集体活动

  活动项目:踢毽子,打排球

  ◆10:15—11:30游淡浮院

  ◆11:30返校

  七、前期准备

  (1)主持人:武术协会—(133)

  秘书协会—(133)

  (2)车辆的准备:武术协会

  (3)食物的购买:

开学主题活动策划方案 篇23

  设计意图:

  古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

  我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的母亲来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解母亲的辛劳,体会母亲的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  情感:了解母亲的辛劳,培养幼儿对母亲的感激之情。

  能力:能用实际行动为母亲做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  物质准备:

  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁带、录音机。

  4、提前发放请柬,邀请母亲-月-日--时间来幼儿园参加庆祝活动。

  知识经验准备:

  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

  2、要求幼儿回家观察母亲在家要做的事情等等。

  活动过程:

  一、介绍“母亲节”

  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是母亲的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有母亲的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的母亲过这个节。

  (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

  二、开展“母亲节感恩会”活动

  1、演唱歌曲《世上只有母亲好》

  今天我们把小朋友的母亲请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为母亲们献上一首好听的歌曲《世上只有母亲好》。

  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的母亲

  小朋友的母亲在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的母亲在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来母亲们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听母亲的话,多帮母亲做些力所能及的事情,为母亲减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮母亲做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

  (教学设想:母亲每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“母亲非常辛苦,小朋友要听母亲的话,为母亲减轻负担”的话题。)

  3、朗诵儿歌《母亲的心》

  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为母亲朗诵一首儿歌《母亲的心》吧。

  4、母亲代表讲话

  师:刚才母亲们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了---小朋友的母亲,有请她代表所有的母亲们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

  (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

  5、游戏——抢椅子、

  下面我想请小朋友的母亲们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请母亲们玩抢椅子的游戏,既让母亲们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的母亲呐喊、加油,从而体会到母亲开心了,自己也开心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给母亲,并向母亲说一句体贴、祝福的话。

  师:小朋友过生日时都能收到母亲送的礼物,今天是母亲的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报母亲,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的母亲,并对母亲说一句温馨的、祝福的话。(比如:母亲,我爱你!母亲,你辛苦了!母亲,祝你节日快乐!)

  (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给母亲母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报母亲的爱。)

  延伸活动:

  1、回家听母亲讲述我成长中的故事。

  2、回家为母亲洗一洗脚,帮母亲洗去一身的疲惫。

  (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听母亲讲述我成长中的故事”和“回家为母亲洗一洗脚,帮母亲洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

开学主题活动策划方案 篇24

  为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造xx公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来。

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  。

  四、组织机构负责部门:

  行政人事部参加部门:公司所有部门。

  五、活动对象:

  公司全体在职员工。

  六、活动地点:

  公司会议室。

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期)下午点。

  八、活动流程:

  1、xx月xx日提醒各部门准备参赛节目,每个部门xx个人参赛(技术部xx个人,销售部xx个人;扶持部、后勤部xx个人)。

  2、xx月xx日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的xx人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:xx个蓝色签,xx个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语xx个,A4纸张,白板笔支)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片张)

  第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的'安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,xx个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

  活动费用预算:。

开学主题活动策划方案 篇25

  一、墙面环境与区域材料投放

  1.墙面环境:

  展示神圣的五星红旗,师生共同布置粘贴祖国版图图片,以及天安门、长城等标志性建筑的图片,鼓励幼儿绘画,参与环境创设。

  2.区域材料投放:

  图书区:准备《中国珍稀动物》相册,在图书区让小朋友共同交流分享,观察动物的外形特征,知道保护动物的简单方法。

  表演区:提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家,自选相关民族特色的歌曲进行演唱。

  建筑区:幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用,搭建祖国有代表性的建筑物,如天安门、长城、鸟巢等。

  益智区:幼儿通过操作中国地图的拼图,体会中国的地大物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具,使幼儿通过探索感知玩具的神奇,体会中国古代文明价值的可贵。

  科学区:展示中国古代科学家的人物图片资料,如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料,使幼儿感知磁铁特征。

  美工区:投放电光纸、皱纹纸、刮画纸、水粉纸、水粉颜料等,供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习;投放吹塑板、牙签、颜料等供幼儿进行拓印。

  二、活动

  活动一:拼图比赛

  教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛,看谁拼得最快,认识的地方最多哦。

  活动二:伟大的祖国

  教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员,对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。

开学主题活动策划方案 篇26

  场地布置:

  1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

  2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。

  3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光,城堡内布置DISCO灯光音响。

  4.草坪上搭建一个表演舞台,布置DISCO灯光音响。

  5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

  活动具体安排:

  一. 17:00 游客进入活动场地。

  二. 17:30——18:45 举行万圣节百人巴西烧烤。

  三. 19:00 开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:

  “十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。

  “鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。

  1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。”

  2. 表演鬼王复活:

  两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

  3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。

  开始游戏:

  游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。

  1. 美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。

  2.打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮,前五名发奖品。

  3.美式摔角赛:根据美式摔角的特殊规则和表演性,让游客自由组队(每队两人)进行比赛,一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。

  4.化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

  鬼王表演:

  1. 游戏结束后灯光打暗,大光灯照向城堡顶端(3号楼),背景音乐呈现恐怖感。

  2.鬼王再次出现,此时的鬼王已经完全复活,模样与开始是不同,他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空,然后向游客讲述鬼的过去,现在,未来和要统治世界,让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话,称要消灭魔鬼。对话结束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

  1. 先前变成魔鬼的游客进入城堡,化妆成魔鬼进行游戏。

  2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡,与魔鬼展开战斗。

  3.游戏规则:城堡内的魔鬼为防守方,城堡外的十字军为进攻方,双方均拿有武器(塑料的充气玩具),每人脚上都绑有一只气球,十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争,游戏进行中气球爆掉的游客就算输,最终获胜者得大奖,获胜方人人有奖品,输的一方没奖品。

  鬼王与十字军头领决斗表演

  鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演,表演内容先是正宗的武术对打,然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领,但自己也受重伤,与鬼后逃到城堡内的某个角落里。

  开始游戏“捉鬼王,鬼后”

  1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一处。

  2. 游客进入城堡去寻找鬼王,鬼后。

  3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大奖,同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。

  23:00 开始万圣节假面DISCO

  地点:大草坪,城堡底楼。

  23:50 抽奖

  1.“姓名抽奖法”进行抽奖。

  2. 规则:先抽出姓氏的笔画数,再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间,然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

  24:00 “十字军东征,魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。

开学主题活动策划方案 篇27

  一、主办单位:

  

  二、活动对象:

  xx大学在校学生(重阳节)

  三、活动主题:

  为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

  四、活动时间:

  20xx年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

  五、参加对象:

  六、活动时间安排:

  早上8:00在公园门口集合

  早上8:30准时上山,目的地紫金山顶

  早上9:30左右到达目的地

  9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

  七、游戏内容:

  1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  2,背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

  大家想想还有什么活动,继续往下填充。

  八、活动所需物品:

  1、桌布

  2、湿纸巾

  3、酒精棉球

  4、创可贴

  5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

  乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以选择就近的公交线到太平门门站下。

  注意事项:

  请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知。

  活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

  报名咨询:

开学主题活动策划方案 篇28

  活动时间:20xx年5月11日(15点30分)

  活动地点:中一班教室

  参加对象:中一班的幼儿与妈妈

  一、活动目的

  1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

  2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。

  3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

  二、活动准备

  1、提前三天通知家长做好相应的准备。

  2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。

  3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。

  4、水果或零食。

  5、照相机。

  三、活动流程

  (一)亲子互动

  1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

  2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

  3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!

  (二)展示妈妈的作品。

  请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。

  (三)我爱我的好妈妈

  1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

  2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!

  (四)才艺展示

  1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。

  2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。

  (五)律动

  大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。

  (六)晚餐

  晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。

  (七)活动结束

  附:从第二环节到第四环节,等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。

开学主题活动策划方案 篇29

  一、主办单位:

  

  二、活动对象:

  xx大学在校学生(重阳节)

  三、活动主题:

  为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

  四、活动时间:

  20xx年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

  五、参加对象:

  

  六、活动时间安排:

  早上8:00在公园门口集合

  早上8:30准时上山,目的地紫金山顶

  早上9:30左右到达目的地

  9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

  七、游戏内容:

  1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

  大家想想还有什么活动,继续往下填充。

  八、活动所需物品:

  1、桌布

  2、湿纸巾

  3、酒精棉球

  4、创可贴

  5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

  乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以选择就近的公交线到太平门门站下。

  注意事项:

  请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知。

  活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

开学主题活动策划方案 篇30

  一、指导思想

  为纪念五四运动,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

开学主题活动策划方案 篇31

  一、活动主题

  “关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”

  二、活动背景

  _月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹,学习其精神,有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人,而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱,从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业,他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾,于07年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院,现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长,首席心理咨询师。

  三、活动目的与意义

  通过采访宋雄,可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置,树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变,同时发扬大学生的仁爱奉献,团结奋进的精神。

  四、活动时间

  20_年_月26日(具体待定)

  五、活动地点

  武汉市江汉区玛拿西养老院

  六、活动开展形式

  志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访,与老人进行互动。

开学主题活动策划方案 篇32

  为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子,让孩子们的节日过得快乐而有意义,特制定此活动方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

  二、活动主题和活动宣传口号

  1、活动主题:健康、文明、合作、参与

  2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

  三、活动准备

  1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

  2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

  3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

  四、活动内容与活动安排

  (一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

  “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

  活动时间:5月30日上午

  活动程序:

  1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味运动会

  (二)“美在文明,爱在礼仪”

  活动时间:5月30日下午

  活动程序:

  1、每班表演一个礼仪情景剧。

  2、礼仪操展示。

  3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

  (三)半日活动:自己的事情自己做。

  1、活动时间:5月31日上午

  2、活动内容:

  (1)、小班:筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

  (2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

  (3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

  (四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展。

  为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

  时间:5月25日——5月27日

  活动程序:

  1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

  2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

  3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

  五、活动延伸

  各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

开学主题活动策划方案 篇33

  一、活动主题

  本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。

  二、时间安排

  4月20日:确定各分营方案;

  6月10日:开营启动并开始登录报名;

  6月11日至8月25日:提交作品;

  9月下旬:评出获奖名单;

  10月:优秀作品网络展播;

  11月:颁奖。

  三、参与对象

  全市中小学校师生。

  四、活动须知

  (一)活动网站与报名方式

  活动在“20xx深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。

  (二)活动流程与要求

  1.采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。

  2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

  3.活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。

  4.20xx年的.省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。

  5.为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。

  6.了解各项活动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。

开学主题活动策划方案 篇34

  活动形式:

  庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

  活动宗旨:

  我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

  活动目的:

  1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

  2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

  3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午9:10开始

  活动准备:

  1、场地环境的布置;

  2、操作材料。

  活动过程:

  一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

  元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

  元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、中国台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及中国台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

  汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

  1、幼儿绘画:年年有鱼

  2、幼儿剪纸:美丽的窗花

  3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)

  4、展示幼儿作品(布置活动室)