元宵节活动计划方案 篇1
一、活动时间：
2月26-28日
二、活动内容：
1、购物赠汤圆：
2月26日至28日一次性购物满68元(莒县、莒南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克)，单张小票限赠两袋，日赠200袋，赠完为止。
2、猜灯迷活动：
2月16-21日在店内悬挂灯迷，猜中即可获得价值3元的精美礼品一份，每日准备灯迷200个，猜完为止。
3、开学加油站：
元宵节期间，离学生开学时间为期不远，各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。
广告促销赠品气球：颜色：红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色，作为一种新型经济实惠的广告载体，深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽。产品价格低廉，质量上乘，印刷精美，欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!达到广而告之的效果!派发气球方案和地点：可根据客户指定地点投放赠送如市县级、地区、街道、公园、小区，车站，商场、超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠送给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶馆广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉OK礼品气球。
广告气球，可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码。广告气球可以在开业庆典，周年庆，商品促销，婚庆中派发、赠送。
在与高额的广告费用相比之下，广告气球就体现出低投入、高回报的效果。只要您花 1-2 毛钱，您的企业知名度就能走进千家万户、众人皆知，即经济又实惠!
元宵节活动计划方案 篇2
活动时间:
20xx年3月4日-6日
活动主题:
20xx年元宵节促销
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的.促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对客户来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，客户凭购物小票到服务处领取小吃券，客户凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、 除了用小吃券消费外，客户也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让客户一目了然。
三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
元宵节活动计划方案 篇3
三、活动内容：
年年元宵年年圆，大家小家俱团圆。好友齐聚新世纪，大家一起吃汤圆。圆圆汤圆香滑甜，入口犹香暖心田。幸福好运随春至，全家欢乐庆团圆。新世纪、猜灯谜、逛夜街、吃元宵，新世纪元宵最热闹，新世纪元宵最美满。20xx年元宵节，新世纪推出元宵节系列活动，超市推出汤圆、水饺等商品超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动！科迪、思念等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆大特卖，名品元宵汇聚新世纪。
正月初十至十五，凡在超市购物满88元以上，服装百货类满188元以上，均可凭购物小票到一楼总服务台领取元宵一袋，数量有限，送完既止。（每天限1000名）
正月初十至十五，凡在超市购物满18元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置：瓜子1包或新世纪台历1本
1、此活动必须凭购物小票参加。
2、所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
3、所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
四、广告宣传：
1、电视台广告、飞字广告/气象局广告/电视台媒体
播放时间：x月xx日至xx日
2、dm单页
大度16开老店一面，人民商场店一面
3、灯谜
新世纪老店一楼走廊
4、吊挂pop 好元宵 新世纪
年货大街换元宵挂旗
写真双面（初八到位）
5、门外看板
东门、圆门、南门大看板
写真（初九到位）
6、超市收银台/服务台活动告知板
小看板（初九到位）
7、喷绘
元宵节活动计划方案 篇4
一、活动主体：
正月里来闹元宵
二、活动主题
1、正月里来闹元宵、x元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动！
等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。
2、投色子、赢元宵、欢欢乐乐
正月初十至十五，凡在超市购物满x元以上，服装百货类满x元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投x次。
奖品设置：1点至5点：瓜子一袋、6点：元宵1包
3、灯谜猜猜猜，zzz灯谜文化展
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置：1元左右
备注：
①此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
元宵节活动计划方案 篇5
活动时间： 年 月 日 星期
活动地点：各班教室
活动准备：音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。
活动目的：
1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。
2、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动流程
一、介绍元宵节。
教师：今天我们一起看花灯、猜灯谜，是为了庆祝一个节日，你们知道吗？
教师：元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动，还有好吃的食品，猜猜是什么？ 教师结合幼儿用书小结：每月正月十五这一天是元宵节，元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天，大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。
二、师幼一起欣赏花灯。
教师：今天我们班开灯展，每桌上都有许多盏花灯，我们去看一看吧。可以拿起来看，但是要注意轻轻拿，轻轻放回去。
幼儿自由观赏各组的花灯，教师巡回观察，从颜色、形状或玩法方面加以提示，鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯，初步了解花灯的外形特征和名称。
请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。
教师：灯展结束了，请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯？ 教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排，引导幼儿观察不同的灯。
三、教师、幼儿、家长一起制作元宵。
教师：猜猜，我们要做什么呢？我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢?怎么做？ 家长揉面，幼儿观察揉面的姿势并模仿。
幼儿洗手后一起搓元宵。
四、品尝元宵。进一步感受元宵节的快乐。
教师：瞧，我们元宵出锅啦！洗洗你的小手，吃元宵。
活动反思：
活动优点：
1、活动的气氛比较热烈，孩子们参与度很高。特别是自己搓元宵，在搓元宵后的品尝元宵，孩子们自己的劳动成果也比较满意。
2、有家长的参与，活动进行的比较有序。
3、这样的活动很适合小班幼儿。
元宵节活动计划方案 篇6
一、 活动背景
农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进文化及节日氛围，开展本次活动
二、 活动目的
通过开展丰富的文化活动，增进员工之间的情感交流，传达工会对员工的关怀；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场，充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景，展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息，形成健康向上、文明和谐的生产文化。
三、 活动时间
20xx年3月5日下午13：00-15：30
四、 活动内容
1、猜灯谜：工作人员精选300条灯谜，悬挂于活动现场，参与人员在猜到答案后将灯谜取下，到工作人员处获得一枚印章（一个灯谜正确答获取一枚印章），根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品；答案不正确者，须将灯谜放回原有位置；一人限一次参与机会，累积数量按个人能力和意愿自由确定；
2、 送元宵：工作人员煮汤圆，送到各岗位员工手中；
五、 活动办法：
1、 本次活动由织物支部主办，详细分工如下：
方案申报：
现场布置：
灯谜内容设置：
煮元宵：、
奖品购买：
现场工作人员：（盖章、发奖） （现场秩序）
2、 活动参与人员：全体员工；
织物分厂活动实施方案
3、 活动地点：
六、 奖励办法
活动以个人累积方式，第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章，以个人自愿原则，以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品（一人仅限参与一次），高一级奖品兑换完后依次换取下一档次奖品，换完为止；详细奖励见下表：
元宵节活动计划方案 篇7
一、目的及意义
1、鼓励低年级的学生自己动手，高年级的学生自己组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念，培养他们组织和参与活动的`能力。
2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。
二、活动内容：活动一：开学第一周布置任务，学生自制花灯、灯谜，周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动，同时交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部xx处。活动二：元宵节当天中午，每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆，吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部xx处兑换奖品。活动三：元宵节晚上自行赏花灯，拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师，班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部xx处。
三、相关事项
1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。
2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。
3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动，相关活动照片或者文字稿发大队部。
元宵节活动计划方案 篇8
一、活动时间：
2月22日（星期一农历正月十五）上午9：00～12：00
二、活动地点：
八步供电所会议室
三、参加人员及方式：
机关分会全体会员凭“活动券”参加活动
四、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。
五、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序。
六、其他要求
1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”，再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。
2、各工会小组要广泛宣传，通知到人，认真组织动员职工按时参加。
七、活动预算
汤圆、纸筒等总计约9500元
元宵节活动计划方案 篇9
为庆祝新春佳节，xx地区人民群众节日的文化娱乐生活，营造喜庆祥和的节日氛围，城关街道将在举办元宵节大型群众秧歌花会表演活动。表演以“传统秧歌花会”为主轴，旨在传播中华传统特色文化和城关人积极向上的精神面貌，及春节欢乐祥和的气氛，充分展示本地区的文化底蕴。活动将由各村、社区精心创作而成，富含城关本地的民俗民情，将传统与现代有机结合。
一、时间：上午9:30-10:30
二、地点：体育场
三、参加人员：各村、各社区自愿组队参加
四、组织机构：
秧歌花会活动将成立以高武军主任为组长的 领导小组（ 领导小组名单附后），领导小组下设一室八组。
办公室主任：郭
副 主 任：陈
成员：巩
主要职责及分工：全程负责组织、安排、协调各组工作，并督促各组进度情况，确保各组活动环节衔接顺畅。
（一）会务组
组 长：郭
副组长：巩
成员单位:党政办公室、社区管理科
主要职责及分工：会议的通知、包村、社区现场工作人员的安排及会场布置。
一是负责与活动有关的会议的通知。二是负责现场机关干部分工负责所包村、社区演员及观众的安全。三是开好一个动员会。
（二）表演组
组 长：陈
副组长：籍
成 员: 魏
主要职责及分工：负责起草活动通知、策划及制定方案；表演团队的组织、队列排放。负责标语、横幅制作悬挂。
（三）现场工作组
组 长：郭
副组长：巩
成 员：党政办公室
主要职责及分工：负责现场服务、机关干部到岗到位情况的检查及各表演团队的安全表演情况。
（四）宣传报道组
组 长：赵
副组长：刘
成 员：房
主要职责及分工：负责邀请新闻媒体和宣传报道工作。
（五）WW组
组 长：郭
副组长：张
成 员：信访办
主要职责及分工：负责活动当日不稳定因素排查，疏导、维护活动，确保安全。
（六）安全保卫组
组 长：申
副 组 长：王
成员单位：万宁交通大队、城关派出所、城管分队
综治办、安全科
主要职责及分工：
1.主要负责活动方案的上报及公安、城管部门的协调，确保警力布局合理，保证参加活动的领导、演员、观众的安全。
2.主要负责协调交通安全管理部门，安排演出团队及观众车辆停放地点，并指挥车辆顺序停放。指挥疏导交通，保证花会表演活动顺利进行。
（七）表演场地环境整治组
组 长：张
副 组 长：冀
成员单位：综治办
1、主要负责表演场地环境卫生。如遇下雪，负责清理积雪，确保表演场地环境整洁。
2、体育场表演场地内有大小足球框4个，负责推至表演场地外，避免影响花会表演。
（八）医疗保障组
组 长：陈
副组长：付
成员单位:城关街道社区医疗服务中心
主要职责及分工：负责活动现场人员的医疗救护和意外情况的应急处理，做到有备无患。
（九）后勤保障组
组 长：郭
副组长：张
成 员：财政所、机关服务中心 租赁公司
主要职责及分工：做好后方保障，用车用电等。
元宵节活动计划方案 篇10
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容
活动时间：20xx年X月X日——20xx年X月X日
活动地点：各班教室、操场、家庭
活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)
2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的.压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗，收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。
四、组织领导
为加强组织领导，确保我校20xx年元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：
组 长：张桂强
副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生
五、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20xx年1月)
各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。
元宵节活动计划方案 篇11
活动目标：
1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
2、产生对猜谜活动的兴趣。
3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、贴有灯谜的花灯若干
2、元宵节猜灯谜视频一段
3、谜语若干
活动流程：
1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……)
师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!
2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
出示贴有灯谜的花灯
今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)
花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。)
3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。
4、游戏：比一比
出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。
5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。
活动延伸
1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。
2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。
小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好!
活动目标：
1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
4、感受到节日的快乐。
活动准备：
干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程：
一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）
2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？
小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
1、你吃过的元宵有什么味道？
2、请老师介绍元宵的做法。
3、幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。
4、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。
四、做灯笼
——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
五、延伸活动（尝一尝）
——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
元宵节活动计划方案 篇12
设计思想：
通过多种教学手段，帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”，并喜欢参与节日丰富多彩的庆祝活动，亲手制作节日食品并参与节日游戏，感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。
活动目标：
1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动
2、参与节日游戏，并学习制作元宵
3、学习新词“闹、团圆”
活动准备：
元宵节音像资料(VCD)，花灯一个，灯谜几条，橡皮泥若干
活动过程：
1、歌曲《卖汤圆》导入课题
教师扮演卖汤圆的角色，通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣，开始生动有趣的活动。
提问：
1)这种好吃的食物的名称?
2)什么节日里会吃这种食物?
3)那一天是元宵节呢?
小结：元宵节会吃元宵，正月十五是元宵节，也是一年的第一个月圆之夜。
2、通过观看影像资料，直观的了解元宵节的各种庆祝活动
1)观灯
人们为了表达对美好未来的愿望，用灯火，装点节日的夜晚，用各种彩灯，体现人间热闹繁荣的景象
灯的种类很多，幼儿喜闻乐见的狮子，兔子，荷花，鱼灯等等，现在，更是运用各种科技手段，制作电子等，激光灯等等，有时候还要燃放烟火，庆祝节日。
2)灯谜
对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动，开始是有些文人的一种消遣活动，卸载五颜六色的纸条上，供看灯的人猜，后来发展成为固定的节日活动之一。
3)元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成，中间带各种馅，美味可口。
4)其他
现在人们生活提高，节日活动也更丰富起来，有耍龙灯，踩高跷，划旱船等庆祝活动
3、分组讨论：
1、你见过什么样的花灯?
2、你知道那些灯谜?给同伴出个灯谜
3、吃过什么馅的元宵?会做元宵吗?
4、学习新词：
闹、团圆
5、猜灯谜：
教师出几个简单的灯谜，并请幼儿分析猜谜的方法
鼓励幼儿学习更多的有趣的谜语，并与同伴分享
6、做元宵(泥工)
学习简单的捏圆，包边，滚圆等泥工技能，在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的，(南瓜面+西瓜馅……)
7、分组讨论：
a)元宵节的时候，你可以为爸爸妈妈做什么?
b)和爸爸妈妈一起过节的时候，你想一起做什么?
c)你用什么话表达节日祝福?
8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》，并请幼儿将本次活动所学习内容，与家人分享。
活动延伸：
鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动，搜集有趣生动的谜语，与家人参加庆祝活动，并交流感想，鼓励幼儿与家长共同制作元宵。
元宵节活动计划方案 篇13
农历正月十五元宵节，又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。
活动背景
正月十五闹元宵、做花灯、猜灯谜，是我国“元宵节”的传统习俗。一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们亲身体验传统文化魅力，丰富知识，开阔视野，我园开展了“萌宝闹元宵、亲子猜灯谜”的主题活动。
本次活动分为“萌宝闹元宵”和“亲子猜灯谜”两个环节进行，首先由老师为孩子们讲解元宵节的来历和意义，孩子们制作手工，举行非常有气氛的节日游戏，吃元宵等。同爸爸妈妈一起“猜灯谜”掀起活动高潮。幼儿通过闹元宵、猜灯谜的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食，增加亲子之间的感情，培养交往、谦让、分享等良好的品德行为，为幼儿成为社会人打下坚实的基础。
活动时间：
20xx年2月19日(周二)下午4：00~5:00
活动地点：
幼儿园运动场
活动流程：
一、16：00家长携幼儿进入活动场地。
二、讲解元宵节习俗，介绍有特色的灯笼。
三、猜灯谜活动：家长带幼儿一起猜灯谜。请家长和幼儿一起把猜出灯谜的号数和谜底写在白纸上，交给老师登记。活动结束后本园公布谜底，请对照谜底，猜谜正确的领取相应积分;将猜出的谜语拍照发朋友圈，积“大拇指”38个以上则获得一份礼物。
活动须知：
1、本活动下午4：00准时开始，班级老师会准时带领宝贝在大厅活动区等候家长，提前来的家长朋友请在大厅等候。
2、每名宝贝由1-2名家长陪同，宝贝和家长都可以穿上新年的服装、佩戴头饰等。
3、所有入园的家长须在门口处签到，领取填写谜底的白纸。
4、为了让您的宝贝能够开开心心的参与此次活动，请家长们一定要准时参加哦!
元宵节活动计划方案 篇14
一、活动目标：
1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐;
二、活动准备：
幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。
三、活动过程：
1、引起幼儿谈话的兴趣
师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?
幼儿：广场上挂了好多的灯笼;
幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……
(孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。)
2、给予幼儿与同伴分享的机会
师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?
(孩子们积极的`举手，来前面把自己的新发现与大家分享。)
3、总结
师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?
教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。
元宵节活动计划方案 篇15
一、活动背景
元宵节是我们传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，为喜迎元宵佳节，丰富xx社区居民的生活，xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵，其乐融融你我他”元宵节活动，与居民度过一个欢乐美好的节日。
二、活动意义
1、弘扬我们传统文化，增强居民对传统文化的认识与热爱;
2、搭建居民彼此交流的平台，增进居民的情感交流;
3、辞旧迎新，为新的一年寄语祝福与美好。
三、活动主题
xx社区“团团圆圆过元宵，其乐融融你我他”元宵节活动
四、活动时间
20__年元宵节
五、活动地点
xx社区居民委员会
六、组织单位
主办单位：xx街道xx社区
承办单位：xx市美好家园社会工作服务中心
七、活动内容
1.社工开场，大家共话元宵、聊天、互送祝福
2.包汤圆，煮汤圆，吃汤圆。
八、活动流程
8:30——8:55签到
8:56——9:15话元宵
9:16——10:00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆
九、活动准备
1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具);
2、包汤圆材料、碗勺;
3、其他。
十、应急预案
可能发生的问题
解决的办法
1、天气下雨
提前看好天气预报，小雨继续，大雨改期。
2、活动参与者少
提前做好活动宣传
元宵节活动计划方案 篇16
主办方：河北杂技频道《星光灿烂》栏目组
中国农民网络电视台 一 活动背景
文化由人创造，人是文化发展中最关键、最活跃的因素。一个国家、一个民族，只有不断激发蕴含在人民大众中的创新潜力和创造热情，才能使文化始终保持活泼旺盛的生命力。刚刚闭幕的十八大报告指出：“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。”国家新闻出版总署署长柳斌杰代表认为，总体上我国文化实力还不够强，一个重要原因就是文化创造活力不够。我们现在就要乘着十八大的东风把此次比赛吹到农民身边，激发农民的创造性及其活力，让农民动起来，从冬天的热炕头扭动到全国的舞台上，并提倡在秧歌舞上标新立异，使农民的聪明才智尽情发挥，并掀起农民舞动热潮。
农民秧歌舞大赛作为一期专为农民而设的比赛节目， 就应具有浓厚的.乡土气息，在此基础之上添加创新元素，使秧歌舞风采各异。
而我《星光灿烂》栏目组在知名度上不及《星光大道》人尽皆知，大家会主动寻找其参赛方法，那么我们就要在宣传方面做到位，不可盲目模仿其参选流程及方式，要按着自己的现状及其情况进行，并且，此次参赛者都会是一个个团体而且更加贴近农民的生活，是一个大家都可以登上去的舞台，那么，我们在宣传方面就要尽可能的做到全面。
二 活动目的及意义
比赛是一种竞技，也是一种融合及学习激励。此次比赛可以让农民的生活活跃起来，并鼓励大家博采众长，进行创新性的表演。在比赛进行的过程中，使各个环节做到独创性，开创新风。
三 活动名称
全国农民秧歌舞大赛
四 活动目标
成功地开创一个全新的特色赛程；公平公正的选出各个奖项的得主；把《星光灿烂》栏目推广到全国农民身边，提高收视率；获取进行下一期节目的潜在资源
五 活动开展
（一）活动准备阶段：？年？月？日-？年？月？日
1 展开调查，是否近期有类似节目也在同时举行，若有则调查其 规模及其影响力，比较双方竞争力。（需时？谁负责？）
注：若有，得其结果后是否继续进行？若进行则以下可行，若否，则尝试其他方案
2 召开会议，拟定比赛方案，并分配各项工作。（需时？谁负责？） 3邀请并确定评委及嘉宾，制作评委卡及嘉宾卡（需时？—快，谁负责？）
4拉取赞助（需时？—在确定方案之后就开始进行与“3”可以同时展开，谁负责？）
5制定相关材料（宣传资料、报名表、宣传海报等）（需时？——快，敲定前期事项后立刻执行）
6 宣传流程：通过中国农民网络电视台进行宣传（包括比赛的各 项流程，时间，地点，报名及参赛方式等）——为避免宣传不到位可采取双管齐下，在资金及人员允许的条件下最好与县级文化部门进行接洽（全国约有2862个县级，611个市）或者与省文化厅联系，做一个告知，并传真一份资料至各个县。（需时？谁负责？）—把传真号记录下来，以防万一，或作后期所需 （二）活动举办阶段
1 人事安排
）、灯光、场景、道具、VCR等（场记、剧务、制片
等协调再做细化），提前征求参赛者意见是否要求换场景做详细记录并提前准备好相关道具
在布置时要注意结合频道的色调，做好包装宣传作用 3 评选流程
<1 网传视频，进行初步评选，电话告知是否进入到下一轮比赛，对于未进入的给予安慰，告知其可以收看《星光灿烂》节目，并可以试着参加其他的节目
<2 在各省进行预选 得胜者进入到决赛 <3 总决赛 决出冠军之队
注：设置好3个环节之间的时间间隔及每个环节的用时，以及在各个环节之中可能涉及到的事项（如预选之中参赛队的安置） （三） 活动后续阶段
1 进行颁奖活动，并邀请参赛者尝试着去参加本栏目的其他节目 2 与获奖者保持联系，并跟踪报道其之后的生活变化（尤其是年关已近，获取其在新年活动中的反响，并鼓励其再接再厉，再创新）
3 栏目组负责人进行活动开展情况的总结 注： 注意把握细节
六 经费预算
七 比赛中的细节问题
⒈会场秩序（安排协调人员及保安人员进行维护秩序工作，避免一些小问题引发的混乱，从而影响比赛）
⒉会场气氛（主持人要掌握调节气氛的技巧和能力，做好前期准备及培训工作）
⒊人员到场（按预定顺序有序的安排人员就位） ⒋物品道具（准备齐全，并对易坏道具准备应急道具） 5.看天气预报，针对如果出现突变天气而采取应急措施（如暴雪天气，要提前安置比赛及相关工作人员及后续的疏通工作）
6.工作人员的态度要保持温和
八 注意事项
1 比赛要做到公平、公正、和谐、安全 2 奖项设置、时间设定
元宵节活动计划方案 篇17
元宵节又称“上元节”、“灯节”，是继春节之后迎来的第一个重要节日，是人们庆贺新春的延续。
一、选择活动时间
今年的元宵节是在2月19日，因此活动时间应定2月19日这天，晚上也是人们出现的高峰期，如果儿童乐园是准备举办时长三日的促销活动，那么建议在2月17日开始举办活动。
二、明确活动主题
儿童乐园活动方案的主题是该次活动的核心，想要在元宵节做一次成功的活动，就必须要用一个富有创意、独具特色并能够吸引顾客的主题，它将是决定吸引顾客数量的关键因素。
三、明确促销目的
儿童乐园在元宵节时创办活动的最终目的就是为了提升乐园的业绩，利用元宵佳节，围绕节日展开主题活动，吸引人气，促进销售。对于广大的消费者来讲，儿童乐园举办促销活动的目的：感恩钜惠，回馈老顾客，优惠新顾客。
四、促销活动内容
一个活动最终能不能达成目的，关键还是得看内容能否吸引顾客消费。因此在儿童乐园在举行元宵节活动时，可以举办些免费抽奖、趣味小游戏等活动来调动现场的氛围，对于促销内容一定要突出自身特色，要比周边竞争对手的促销力度更加诱人，比如办理10次卡免费送当天体验次数，办理年卡免费送1个月有效期等等，一定要注意竞争对手的促销活动内容，以免被抢走生意。
五、元宵节促销方案
活动主题：元宵游园大狂欢，享受天伦之乐。
活动目的：提升总体业绩，扩大人气口碑，为后期的经营做好铺垫工作，
活动内容：
1、来店有两重惊喜，第一重，凡是元宵节当天来史洛比儿童乐园消费的顾客即可享受儿元宵节专属小礼品一份;第二重，元宵节活动期间办理会员卡顾客即可赠送礼品一份，只为给客户万般宠爱。
活动布置：灯笼300个，彩带200根，福一个，鞭炮挂饰两串。
活动时间：2月17日-2月19日
活动套餐：充值送礼。
活动内容：
氛围类
1.《奔跑吧，宝贝--海洋球大战》
2.《猜灯谜》
3.《正话反说》
2、朋友圈转发：史洛比儿童乐园，元宵大酬宾，凡是转发本条朋友圈，点赞满20个，即可到店领取一份，单次消费五折折扣。
3、尊老爱心行：元宵佳节，只要是爷爷奶奶或者外公外婆陪小朋友来史洛比儿童乐园的家长，均可免费送毛绒玩具一个。
以销售类活动为主，氛围类为辅，因为家长基本全部放假，有时间带着孩子出来游玩，过年消费欲望强烈，刺激消费。提高场内气氛，增加顾客消费满意度。
促销活动提前宣传，利用有效的宣传渠道充分为活动期间的精彩环节造势，让客户产生期并主动传播。优惠促销最好一环扣一环，在模式上稍加创新，顾客既不会产生疲劳，也能帮助儿童乐园带来更高的业绩。
元宵节活动计划方案 篇18
一、活动目的：
元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间：
元宵节
三、活动内容和具体安排：
1、班会课时间：根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：
一年级
主题：参观学校各处活动地点
在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级
主题：运动元宵 乐乐乐
活动要求：
1、活动地点：操场(雨天改在体操房)
2、负责人：
3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生，十男十女)
活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)
(负责老师做好准备)
带队教师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)
三、四、五年级
主题：元宵灯谜 猜猜猜
活动要求：
1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排：
活动地点：教学楼前
自制元宵灯的评比活动
主题：巧手做灯 妙妙妙
活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评
评选负责人：
元宵节活动计划方案 篇19
一、活动时间：
20xx年x月xx日(周x上午9:30)
二、活动节日分析：
今年情人节和元宵节时间相邻，情人节是西方的.节日，而元宵节是中国传统节日，我们将以元宵节为主题联动情人节作为主题活动，把传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让情侣们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。
三、活动目的：
春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，无论是情侣还是孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让群众体会集体大家庭的温暖，体现爱的教育。
四、活动内容：
1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)
2、齐动手做汤圆(根据人员情况而定，最好是集体)
3、书写心愿卡片
4、吃汤圆
五、活动具体流程：
1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个
2、周x中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项
3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。
4、各班通过飞信给家长下发通知。
5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作、绘画、剪纸)
备注：
1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴
2、心愿卡片设计要求简洁大气美观，线绳错落有致。
艺术策划宣传部预祝：全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。
元宵节活动计划方案 篇20
为了营造喜庆祥和的节日文化氛围，丰富群众节日文化生活，发挥图书馆“传播先进文化、引领全民阅读”职能，新乐市图书馆将于20__年元宵节期间举办“瑞虎迎春有奖猜谜”活动。具体活动安排如下：
活动时间
20__年2月15—16日（正月十五、正月十六）
上午：9：30-10：30
下午：3：00-4：30
活动地点
新乐市图书馆南门一楼多功能厅
竞猜规则
1.参加活动者取下所猜灯谜，到答题处竞猜，如果不肯定可先行询问再取。
2.请自觉排队有序竞猜，每人最多可猜谜3次，之后如继续参与猜谜需重新排队。
3.猜中灯谜者，工作人员在谜面盖章，然后凭盖章券兑换相应奖品。
4.本次活动未尽事宜由主办方新乐市图书馆负责解释。
元宵节活动计划方案 篇21
一、活动主题：
良辰美景共赏，佳节游园齐乐
二、活动目标：
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备：
(一)物品准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排：
1、咨询接待：刘老师、王莎老师
2、灯笼展示：王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)
3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)
4、催场：王佳帅老师
5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、曹老师)
6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)
7、元宵节故事讲述：王莎莎
8、米奇扮演：刘菲
9、场外布置：全体老师
四、活动流程：
1、主持人致开场词
2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏：看你笑不笑
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和各位享用)
元宵节活动计划方案 篇22
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动目的
为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节，借助节日活动带来的喜庆及热闹，巩固已入住业主的信心，并通过物业人员周到、热情、专业的服务，向客户展示敏捷品牌形象，拉近与业主间的距离。
二、活动主题
20xx年*元宵灯谜会
三、活动时间
20xx年2月14日19：00-21：00
四、活动地点
网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)
五、参与人员
1、竞猜者：小区业主及其家属;
2、竞猜者邀请方式：小区各公告栏、LED灯、短信邀请;
5、服务中心与会人员：张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名.
六、活动流程
1、小区业主自行赶到活动现场;
2、主持人致辞及宣布活动开始;
3、业主参加猜灯谜;
4、活动结束，业主返回，清理场地及收拾物品
七、活动现场布置
1、横幅一条(横幅内容：20xx年*元宵灯谜会);
2、会场上空布置灯笼若干，四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);
八、活动规则
1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜，由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况，根据猜对数量领取相应奖品;
2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)
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连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名) 连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)
连续 猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名) 连续 猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名) 连续 猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名) 连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名) 连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)
3、20xx年元宵节奖品明细：
九、活动经费
(1)横幅、星星灯等费用约500元; (2)各类奖品费用约2610元; (3)总经费约3100元。
元宵节活动计划方案 篇23
一、活动目标：
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等)。
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
3.鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。
二、活动主题：
三阳开泰闹元宵
三、活动时间：
2月24日-2月26日
四、活动地点：
幼儿园及小区
五、活动准备：
1、以班级为单位海报宣传：“牛气冲天闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。
2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。
3、亲子自制环保灯展。
(全园幼儿)
4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。
5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。
6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。
7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。
8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。
六、活动过程：
1、宣传发动，元宵节特刊
让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花灯展
正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。
3、赏灯猜谜
(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。
(2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。
4、元宵宴
正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。
5、马到成功闹元宵
正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。
七、各年龄段主题活动目标
不同年龄段主要目标：
小班
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
中班
(1)知道农历正月十五是我国的`传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。
大班
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;
(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。
元宵节活动计划方案 篇24
一、活动时间
过年包红包、市民钞换钞。元宵节将至，为了能在节日期间送出包着新票的红包，到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机，元宵节前30天至元宵节后15天，为活动宣传、客户开卡、客服使用期，并在此期间做好支局人员培训，包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务，让他们办理农商行卡，并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。
二、活动目的及意义
所谓旺季营销，指商业银行在特定的时期（如元宵节期间等），利用市场金融资源相对集中的特点，加大营销力度，使业务在短期内获得超常规地发展，从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略，旺季营销在促进银行业务快速增长方面，能起到重要作用。
旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是，脸色好一点，速度快一点，安全多一点，绝大多数的消费者对银行的要求是，脸色好一点，速度快一点，安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户，达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求，提升用户的满意度，保持用户对农商行的满意度和忠诚度。
重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能，能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性；二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系，比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款，不得不使客户对其他银行的依赖，不利于培养客服的忠诚度和依赖度；三是随着智能手机的逐步普及，应特别加强对手机银行功能的宣传，使用户可以随时随地的办理相关业务，同时通过这次活动大力宣传，使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善xx市水电气费以及电话费缴纳的相关细节，使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用；四是逐步完善手机银行的操作页面，使用户可以体验到快速简介的服务；逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能，不局限于下午4：30分以后都不可以转账的功能，比如支付宝相关功能，随时随地可以转账，很快到账；五是完善农商行手机app的软件，加强农商行手机app的相关宣传，满足用户的相关需求。
三、活动地点
支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。
四、实施方案
利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式，对区县各街镇相关商户、各街镇政门、区县局机关事业单位相关人员进行走访，登记客户资料。支行人员持“新零钞”，借助帮客户“换新钱”的服务方式，携带合适的宣传品，包括对联、福字、围裙等，再次对相关人员进行实地走访，核实客户信息，落实客户使用农商行业务的具体情况，对尚未使用农商行的客户要重点进行宣传和公关，利用农商行的便利性以及手续费优惠，力争走访相关人员拥有一张农商行卡。
重点宣传农商行相关便利服务，比如给年轻人宣传网上银行和手机银行的作用和安全性，着重对相关业务进行介绍。开卡时，一定要为客户开通免费一个月的试用短信业务，确保客户能实时看到账户变动情况。针对年轻群体客户，要为其开通网上银行和手机银行，方便客户转账及节省手续费。
五、活动注意事项
一是纵观近年来银行旺季营销，大多模式单一，不外乎推出大量优惠服务、开展交易费用让利、客户联谊活动等，缺乏创新，对客户没有足够的吸引力；二是未做到细分客户，对客户真实需求了解不够，往往适得其反；三是销售产品时，对风险的揭示不尽责，误导顾客，以银行良好的信誉诱导客户购买其他金融产品。
总之，以客户的满意度为目标，不断完善农商行相应的功能，不断提升自身服务质量；力争以实事求是的态度、高质量的服务满足客户的需求，使旺季营销后培养又一批忠诚农商行的客户。
元宵节活动计划方案 篇25
一、活动主题：
闹元宵 惠情人
二、活动时间：
2月10日——2月25日
三、活动内容：
1、活动期间，情侣、夫妻进店即可获得真爱玫瑰一支;
(购珠宝满3000均可参加“四天三夜真爱游”抽奖活动，共10名，再送纯银情侣对戒两枚)
2、外品牌旧钻石高价免费换新款
3、黄金、铂金、钯金、免费换钻石、彩金
4、每日十对专款专柜钻石特价限额抢
5、买钻石满送婚纱
6、20xx新款隆重上市，会员换款工费五折
7、纯银、珍珠、翡翠系列全场买一送一;纯银手镯免费换;
8、凭传单进店免费领礼品。
四、传单模块及细节：
1、情人节来历、金银首饰好处、会员日及会员增值服务内容;
2、品牌广告语跟品牌形象代言人;
3、品牌新系列产品
4、品牌专利产品产品寓意;
(一个品牌一页或半页)
5、每个品牌都有四款产品、寓意及特价
6、有一页全放代金券，正反面;(按品牌，200元珠宝券，满20xx用一张、满1500元用一张;)
五、物料：
①单页;②地贴;③吊旗;④广告车;⑤录音;⑥免费纯银对戒;
【活动重点：】
传单、吊旗、地贴要精美;
每个品牌的话术打印出来会背;
钻石特惠款、新款的陈列、话术;
品牌专利产品、新款产品、话术。
元宵节活动计划方案 篇26
一、活动背景
为了深入贯彻党的xx大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。 三、活动内容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期间)
1.学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集
相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
(二)诵一诵、说一说：2月20日
1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2.学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。)
(四)尝一尝、写一写：
1.2月24日(周四，元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
(四)诵读我们的元宵节：2月27日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价
1.学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。
2.教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3.学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
元宵节活动计划方案 篇27
银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下：
一、活动时间：20xx年2月xx日晚5：30
二、活动地点：商务会馆乒乓球室
三、活动方式：
1、由小区业主自愿参加。
2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。
四、准备工作：
1、准备灯谜50条，礼物80份，(2月20日前准备完毕)
2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(2月20日前准备完毕)
3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(2月20日前准备完毕)
4、海报宣传两份(2月xx日前准备完毕)
5、广播宣传活动内容
6、舞碟、歌碟。
x年x月xx日
元宵节活动计划方案 篇28
活动时间：20xx年x月x日至x月（正月初十至十五）
一、活动主体：
正月里来闹元宵
二、活动主题
1、正月里来闹元宵、x元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动！
zz等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。
2、投色子、赢元宵、欢欢乐乐
正月初十至十五，凡在超市购物满x元以上，服装百货类满x元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投x次。
奖品设置：
1点至5点：瓜子一袋、6点：元宵1包
3、灯谜猜猜猜，zzz灯谜文化展
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置：1元左右
备注：
①此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
商场元宵节的活动方案4
活动时间：20xx年xx月xx日至xx月（正月初十至十五）
一、活动主体：
正月里来闹元宵
二、活动主题
1、正月里来闹元宵、xx元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动！
zz等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。
2、投色子、赢元宵、欢欢乐乐
正月初十至十五，凡在超市购物满xx元以上，服装百货类满xx元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投xx次。
奖品设置：
1点至5点：瓜子一袋、6点：元宵1包
3、灯谜猜猜猜，zzz灯谜文化展
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置：1元左右
备注：
①此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
商场元宵节的活动方案5
活动主题：喜迎教师节 礼品大赠送 ——祝老师们身体健康、生活快乐
活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力
活动安排：
1、赠送活动
针对对象—各大中小学校的老师
具体内容—9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份;
执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后，即可领取一份礼物;
2、“感恩教师节”征文比赛
针对对象—任何人士均可参加，年龄不限
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。
执行方式—即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另：凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)
3、教师节特卖
针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。
具体内容
a.家电组——喜迎教师节 价格蹦极跳
推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。
相关支持：样机选择——采购部
样机陈列——家电组
pop支持——市场科
b.文体组——迎“教师节”文具特卖
针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。
教师节，我们该不该送礼?年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢?
相关支持： 商品选择——采购部
商品陈列——文体组
pop支持——市场科
c.烟酒组——老师，我们喝一杯吧!
营造节日气氛，拉动酒的销售。
相关支持： 商品选择——采购部
商品陈列——烟酒组
pop支持——市场科
d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!
口号：用爱荡起育人之舟 用德铸就教师之魂
相关支持： 商品选择——采购部
商品陈列——烟酒组
pop支持——市场科
活动配合：
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
附赞助品清单
教师节赠品 800 复读机 1
收音机 3 学习用具 5套
精美笔盒 10 圆珠笔 1000
1、鲁迅逝世一世纪。(打一成语)谜底：百年树人
2、建国方略。(打一字) 谜底:玉
3、七仙女嫁出去一个。(打一成语) 谜底：六神无主
4、拍一个巴掌。(打一地名) 谜底：五指山
5、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 谜底 青蛙
6、石头旁边有块皮。(打一字) 谜底：破
7、力主议和(打一战争)：阻击战
8、羽(打一常用语)：复习
9、无尺土之封(打字一)：一
10、尾生死前犹念伊(打字一)：一
11、为数虽少，却在百万之上(打字一)：一
12、东郊远树看如画(打字一)：邦
13、泪(打一成语)：颠三倒四
14、羽(打一成语)：出言不逊
15、弃女(成语一)：一掷千金
16、马虎(成语一)：千里同风
17、春秋(成语二)：一年半载，无冬无夏
18、周转(成语一)：无动于中
19、认祖归宗(民族名一)：回族
20、洋为中用(民族名一)：纳西
-
1、教训教训你，小样，熊包!(古典小说常用语，谜底四字)
2、其或者必有故乎?汝止，吾将问之。 ( 六字古小说常用语，首字五笔)
3、就放在连城壁伸手就可拿到的地方 (卷帘格，四字旧小说常用语)
4、若不去请这个人来，柴大官人性命也是难救;高唐州城子永不能得 ( 武侠小说常用语，五字)
5、悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡 (四字武侠小说常用语)
6、去看看娘娘怎样了?”“喳!容奴才去去就来禀报 (古小说常用语)
提示：往下拉可看到灯谜的答案~
答案：
1、收拾细软
2、且听下回分解
3、刀下留人
4、无招胜有招
5、自行了断
6、欲知后事如何，且听下回分解
商场元宵节的活动方案6
一、前言：
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。
二、活动主题：兔年洋洋得意 张灯结彩大闹元宵
三、活动时间：20xx年正月十一至正月十五
四、活动内容：
活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜
活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;
活动二：吃元宵 甜蜜蜜
活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。
活动三：庆元宵 抽“元宵券”
活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。
活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆
活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。
五、活动费用：略
商场元宵节的活动方案7
一、前言：
元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到商场逛逛，您定会发现，商场里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到商场服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。
二、活动主题：
张灯结彩大闹元宵
三、活动时间：
20xx年正月十一至正月十五
四、活动内容：
活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜
活动期间，在本商场或商场各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份；
活动二：吃元宵甜蜜蜜
活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。
活动三：庆元宵抽“元宵券”
活动期间，凡在本商场或商场购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。
活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆
活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发DM的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。
商场元宵节的活动方案8
活动时间：
20xx年x月x日至x月（正月初十至十五）
一、活动主体：
正月里来闹元宵
二、活动主题
1、正月里来闹元宵、x元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动！
等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注：每天至少两小时（活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈）。
2、投色子、赢元宵、欢欢乐乐
正月初十至十五，凡在超市购物满x元以上，服装百货类满x元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投x次。
奖品设置：
1点至5点：瓜子一袋、6点：元宵1包
3、灯谜猜猜猜，z灯谜文化展
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置：1元左右
备注：
①此活动必须凭购物小票参加。
②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
商场元宵节的活动方案9
元宵节是中国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，元宵已经从几个一千年一直延续到今天。此外，由于我国传统节日越来越重视，越来越多的关注。如果在这一天，你去超市，你会发现，超市装饰品挂各种谜题，如果正确，这个谜底，可以去超市服务台为一个礼物。这是最常见的业务在元宵节促销活动。
一、活动主题：
装饰品使汤圆
二、活动时间：
20xx年2月x日
三、内容：
活动1：天的元宵灯谜来猜
活动期间，在这个市场或超市每个楼层挂灯谜，每个客户都可以参加这场猜谜游戏活动，猜测正确的总服务台可以得到相关的礼物。
活动2：吃汤圆几乎一个爱情故事
活动期间，凡购买汤完成20元的人，都可以发送的“f”字小对联一幅画，他们越吃越多，“福”。
活动3：一个汤圆烟”元宵凭证”
在竞选期间，所有在商场或超市买满60元的人，都可以和小议案服务台在“元宵券”，和交换一个饺子。满120元的人，可以在元宵注意两个，可兑换汤圆和一份快乐，等等，可以实现不同的礼物。
活动4：做汤圆，饺子包，后者在最团聚
节日期间，举行了一个包饺子大赛，活动，通过头发的形式在客户宣传，有兴趣均可参加。任何报名条件，此外邀请各大市场经理或其他知名人物作为法官进行比较，并建立相应的奖项，第一名在家庭可以发送两天游，可以发送第二个家庭艺术作为一个奖，可以发送一个家庭聚会餐桌，安慰奖将授予一个精致的礼物。
元宵节活动计划方案 篇29
第一部分活动介绍
活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛
活动时间：20xx年x月x日(星期五农历正月十三)上午9：00～12：00
活动地点：公司大院
面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。
活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。
主办单位：公司工会协办单位：党群工作部
第二部分活动准备
一、前期准备：
1、筛选出合适的'游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
二、场地布置、物料准备及具体分工：
1、游戏道具、奖品一批等由张、肖、陈负责。
元宵节活动计划方案 篇30
活动目标：
1、回忆、迁移已有经验，大胆地用绘画形式表现元宵节的各种活动和喜庆情景。
2、尝试运用丰富的色彩表现自己参加活动时的愉快心情。
活动准备：
1、开展过关于“元宵节”的主题庆祝活动。
2、图画纸、油画棒等。
活动过程：
1、回忆布置元宵节环境和举行庆祝活动的过程，丰富绘画经验。
2、讨论用丰富的'色彩表现节日喜庆的气氛和自己愉快的心情。
3、绘画创作活动。（引导幼儿大胆想象，不断丰富画面。）
4、欣赏和交流自己的作品。
元宵节活动计划方案 篇31
各市网信办、省重点新闻网站：
中华民族的又一个传统节日——元宵节在即。我省的广大群众都非常注重这个节日，吃元宵、赏花灯、逛庙会、放焰火、猜灯谜、踩高跷等等，都是这个节日广为传承、群众喜爱参与的民俗活动。从中，即孕育了红红火火、团团圆圆、生活水平步步高的美好心愿，也能展现新时期社会和谐、经济繁荣、民生改善的成就。为做好我省20xx年“网络中国节”——元宵节的'网上传播工作，现制定如下实施方案，请各地各网站结合实际，精心安排好。
各市网信办：请积极组织开展多种与元宵节主题相关的线上线下活动，协调属地重点新闻网站办好20xx年“网络中国节”——元宵节专题。
省内重点新闻网站：请精心谋划、维护好在pc端、客户端以及微博、微信所开设的“网络中国节——元宵节”专题，及时登载各媒体有关元宵节的新闻、评论、图片等内容，力求做到作品丰富、形式新颖。及时转发相关正面报道，宣传元宵节这一中华传统节日的历史意义和文化含义。组织撰写相关的网评文章，及时采写编发本地有关元宵节的各类新闻资讯，图文并茂，充分利用网言网语，营造喜庆热烈的节日氛围；及时处理通信员来稿，认真编发相关信息，全面反映全省各地喜迎元宵佳节的氛围和群众的喜悦心情，营造积极健康向上的网络文化氛围，突出“网络中国节”的活动主题，扩大活动的影响力。
各地各网站的工作情况，请于元宵节后3日内全面总结、反馈。
元宵节活动计划方案 篇32
一、活动主题:我们的节日·元宵节。
二、活动时间:x年x月4日下午。
三、活动地点:东街道办事处。
四、参加人员:
东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。
五、活动内容:
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资:
灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。