校运会策划活动方案 篇1
一、活动目的：
为了丰富学生的课余生活，全面落实学校体育工作条例，积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质，积极选拔优秀体育苗子，经研究决定召开20xx年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼，认真做好报名工作，报名表填写清楚，按时上报，选拔时要认真做好准备活动，预防伤害事故的发生。
二、活动组委会：
1、组织委员会：
2、活动筹备小组：
组长：胡振洪
成员：
（负责运动会各项活动组织和裁判工作）
3、大会纪律组
组长：王桂珍
成员：
（负责大会纪律和安全工作）
4、后勤保障组
组长：李宁
成员：
（负责大会所需物品及主席台布置工作）
5、秋季田径运动会准备会
9月24日召开秋季田径运动会准备会，部署运动会工作安排。
三、运动会裁判员安排
总裁判长：王国华
径赛裁判长：赵燕
发令员：
检录员：
播音员：王晓丽学生2人
终点裁判员：
终点记录：赵清、华国靖
田赛裁判长：曾令华
掷部裁判员：
跳部裁判员：
总记录：高静、王娟
四、运动会活动安排
比赛时间：20xx年9月28日—20xx年9月29日
比赛地点：学校田径场
活动程序：
（一）开幕式
20xx年9月28日下午1：30（主持人：胡校长）
1、宣布开幕式开始
2、全体运动员入场（学生组织孙玉荣）
各班运动员持班牌，按顺序入场。（音乐：放运动员进行曲）
3、升国旗、唱国歌
4、裁判员代表发言
5、运动员代表发言
6、张校长致开幕词
7、运动员退场
8、太极拳、健美操表演
9、张校长宣布“张店区柳泉小学20xx年秋季田径运动会开幕”
（二）比赛开始
1、班级队形队列比赛
9月28日（星期五）下午2：00
（1）从一年级开始，按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。
（2）评委：全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》（见校内论坛）进行评选，每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个，总分计入运动会团体成绩。
2、田径比赛
9月28日（星期五）下午3：00
注：除家长参与项目不做时间调整外，田径项目根据进程可能会有所提前，请班主任老师注意收听广播通知。
（三）闭幕式
20xx年9月29日下午4时正式开始（主持人：王校长）
1、宣布闭幕式开始
2、运动员有序入场（学生组织孙玉荣）
各班运动员持班牌，按顺序入场（音乐：放运动员进行曲）
3、总裁判长王国华公布比赛成绩并颁奖
4、胡校长致闭幕词
5、王校长宣布20xx年秋季田径运动会闭幕
五、运动会安全预案
1、各班班主任老师需严格强调会议纪律，学生在运动会期间不得乱跑动，大声喧哗。
2、参加各项目前，需组织学生或家长进行适当运动，以免受伤。
3、出现意外伤害，需第一时间对学生进行治疗，并通知学校和家长。
校运会策划活动方案 篇2
为迎接 “11.9”消防日，认真做好“11.9”消防日期间消防安全知识宣传及普及工作，全面提高广大师生消防安全意识，增强消防素质，减少和杜绝各类火灾发生，确保师生生命财产安全，特制定哈密市第二小学20__年“11.9”消防宣传周活动方案。
一、 活动时间：
XX年11月4日---11月8日
二、 活动对象：
全体师生
三、 活动主题：
认识火灾 学会逃生
四、消防宣传活动领导小组：
组长：刘维新
副组长：姜宗明
成员：贾爱华 王江 吴晓燕 周红梅 王娟 王新平 魏新艳
五、活动内容：
1、在“11.9”消防宣传周活动前后，充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合，营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。
2、以“11.9”消防宣传周活动为契机，学校开展一次深入的消防安全自查自改工作，及时完善措施，消除消防安全隐患。
3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识，普及消防教育。
4、在消防宣传周内，学校具体组织以下几项活动：
11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查；
11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。
11月5日-11月6日，各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。
11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练；
11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。
六、活动要求：
1、 提高认识，加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义，高度重视“11.9”消防宣传活动，德育处制订切实可行的宣传方案，精心组织，周密部署，严格抓好落实。
2、全员发动，明确任务，责任落实到人，确保此活动取得实效。
3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来，充分调动广大师生员工的积极性，进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度，确保广大师生的生命安全。
校运会策划活动方案 篇3
活动目的：
1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯。
2让幼儿在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活美。
活动准备：
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
活动过程：
1、以“元宵节闹花灯”为题，引导幼儿观赏花灯。
2、讨论：
1)花灯美吗?美在哪里?
2)如果想制作花灯，要用到哪些出来材料?
3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。
4、师讲解制作步骤，重点强调折时要用手将折痕按平，几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求：
1)小心使用剪刀，胶水不要粘太多。
2)大胆制作，看谁的花灯美。
6、幼儿动手，师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。
7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来，互相观赏评价。
活动结束：
小朋友一起欣赏。