大学社团活动月赞助策划

2024-05-04

大学社团活动月赞助策划 篇1

  前言:

  近年来,随着我校进一步的扩招,在校学生越来越多,消费能力越来越强,由此而衍生的高校经济引起了众多品牌厂商、企业的重视,但是在众多的宣传厂家中从未出现过杂志,期刊的品牌宣传,为填补这一空白,打造校园杂志消费第一品牌,我社团诚邀您的'参与。让您畅享投资少,风险小,回报高的乐趣。

  活动主题:

  略

  (1)前期工作:

  贵报社提供《娱乐周刊》,《xx周刊》,《都市报》中的一种或数种期刊报纸,以及贵公司的相关宣传资料,由本社团负责排版并打印宣传单。

  鲜花,小盆栽等的种植及活动相关部署工作将在我社团展开。

  (2)活动期间:

  贵公司提供的期刊报纸及宣传单协会工作人员将在训期间在各个宿舍以及社团招新摊位派发。

  社团招新期间,我社团将免费发放社团种植的鲜花,小盆栽,让校园学子在燥热的天气里拥有绿色好心情。一新生训期间我社团会到

  现场免费给新生发放凉茶,以取到“火中送雪”的效果。

  活动对象:

  面对校园学城所有学子,主要是校园学城校区新生和部分二学生。

  经费预算详情:

  小海报:规格(1.5x1m)2份X25元=50元

  海报:规格(2x2m)1份x120元=120元

  横幅(8米):1条x60元=60元

  宣传单:规格(A4)20xx张x0.1元=200元(正面鼠公司的宣传,面是我社团的宣传)

  气球:2袋x10元=20元

  透明胶,双面胶:4卷x4元=16元

  多色油性笔:6支x5元=30元

  植物种子:200x0.8元(平均价)=160元

  凉茶:2桶x80元=160元

  总计:816元可行性分析及前景展望:

  1、校园学城校区从未有类似期刊杂志做过宣传,贵公司此次宣传将给校园学子特别是一新生树立良好的品牌形象,为期刊杂志的畅销埋下伏笔。

  2、校园有22个专业校区设在学城,约有新生2700人,带电脑的概率约为百分之一,而辛苦的训在每天的5点左右结束,因此有量的课余时间及对外界的好奇心。

  3、我社团只需要贵公司过期或即将过期的杂志,或的《都市报》做宣传,故与我社团合作将省去贵公司做宣传的量人力,物力,财力,我社团将以诚信,高效率为原则竭诚为您服务。

  4、社团是一个以药用植物研究为主的学术类社团,它以陶冶情操、开拓视野、科研创新为宗旨,以发掘人才,服务校园为导向,积极开拓、不断创新。以享受绿色海洋的乐趣,探索自然的奥秘,吸引、影响学生,建立人性、理性、超越性为。本社团自成立以来屡次获奖,如在社联举办的第五届策划赛获得第一名20xx年被评为校园三优秀社团之一。与我社团合作是您不二的明智选择。

  5、《娱乐周刊》一刊双报,是中国第一份按爬国家周末版模式创立的周报,国内的一份娱乐新闻周刊,具有一无二的市场优势。逢周五出版《xx周刊》,分新闻、财智、生活三叠,面向精英读者,知尚人士,恰好适合校园学子极富经商头脑的市场需求。

大学社团活动月赞助策划 篇2

  一、活动背景

  随时代的进步,科技高速发展,电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分,为了更好的适应这种时代,基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才,那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的社团招新开始!在此,对于老会员曾经的负出和努力表示感谢,也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎,希望大家能同进退,一起创造协会的美好的明天!

  二、活动主题

  步入科技的舞台,闪耀自己的人生

  三、活动目的

  1、丰富业余生活,给新生提供一个展现的平台,为社会贡献一份力所能及的微薄之力。

  2、给刚步入大学的新生一个锻炼和增强社会经验的机会。

  3、招集贤士,有利于社联和协会更好的发展。

  四、社团招新对象

  全院11级学员

  五、社团招新时间

  待定

  六、社团招新地点

  待定

  七、社团招新流程

  社团招新前:

  1、宣传工作的安排

  1)、及时迅速,以及到达最好的效果。

  2)、宣传方式要新颖、有吸引力(采用协会分彩)。

  3)、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。

  2、社团招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场,并快速布置好场地(挂出协会会旗,摆出作品等)。

  社团招新中:

  1、所有的社团招新中电子产品都接上适当电压的储电池。

  2、展出协会风采,积极招会员到前台来观看并采集相。

  3、向新学员述说电子的魅力,同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题,并解答出。

  社团招新后:

  1、集体合影。

  2、整理场地。

  八、注意事项

  1、各干部工作协调事宜,具体分工明确,责任到人,工作到位。

  2、与各协会之间不能发生正面冲突。

  3、友好接待新生,不得与新生发生任何冲突。

  4、保持工作人员的形象,注意礼貌用语,耐心宣传和讲解。

  5、要保持现场卫生。

  6、社团招新资料由负责人认真保管。

  九、财物预算

  协会风彩20元

  纸和笔10元

  总计:30元

  学院联团联合会

  策划书:电子科技协会

  .6.2

大学社团活动月赞助策划 篇3

  于XX年x月x日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、行性分析

  1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

  2、在校大学生达x余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

  3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

  二、宣传方式

  1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

  2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

  3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

  4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

  5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

  6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

  7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

  8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

  9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

  10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

  11、在运动会期间在校内设立咨询台

  三、宣传效应:

  希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

  1、海报和宣传单会注明"本次活动由x公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

  2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

  4、优秀运动员的奖品由公司提供。

  5、横幅有标明赞助商

  备注:赞助费达XX元的,商家可参与颁奖

  四、活动经费预算

  场地租用费500元

  宣传展板300元

  后勤、志愿者服务队、礼仪队400元

  保安工作人员、秩序维护员,0.00元

  宣传人员2xx元

  设备:运动会所用器材使用费。600元

  宣传材料管理及维护费用0.00元

  预计赞助费用总计:XX元

  五、赞助活动意义

  增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  活动地点:体育场

  涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会负责)

  赞助单位:

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

大学社团活动月赞助策划 篇4

  尊敬的某公司领导:

  您好!我们是暨南学学生社团联合会。

  暨南学是一所百年名校,国家重点高校,蜚声中外,有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色。社团联合会作为珠海学院与学生会、团工齐平的,最有影响力的学生组织之一,与广东省各高校、各社团有着紧密的联系和合作,学生间往来密切,活动的参与面广,影响力。

  暨南学珠海学院社团联合会将于12月6日举办“十年院庆”主体活动社团吉尼斯。

  社团联合会公关部作为活动指定宣传策划单位,已多次成功策划和组织赞助商推广活动。在12月这个宣传的黄金月,公关部精心制作了这个宣传推广方案,为贵公司做最有效的宣传活动,从而让贵公司在校园中树立稳固的品牌,更快地占领这一片年轻人的市常。

  一,活动简介

  本届社团吉尼斯之加勒比海盗活动是社联总结了往届社团巡礼活动的举办经验,并加入创新与突破元素,积极迎合暨南学珠海学院十年院庆而倾力打造的暨南学社团联合珠海分会的品牌活动,已被确定为暨南学珠海学院十年院庆的主体活动。社团吉尼斯不仅仅意味着它能给各个社团提供一个平台,展示它们良好风貌与拿手绝技,更是暨南学社团联合珠海分回乃至整个暨南学珠海校区学生活动的吉尼斯。

  (一)主题展十年风采创社团辉煌

  (二)口号这个世纪我们要活跃!

  (三)目的全面提高个人素质,促使同学活跃发展

  更好的传播社团文化,进一步加深我校师生对社联与社团的了解,充分展示暨南学各社团珠海分会的精神风貌,促进全校同学全面发展,提高个人综合素质,培养学生团结精神与团队合作能力,丰富学生生活与校园文化,为暨南学珠海校区注入新的'活力。

  (四)主办单位:暨南学社团联合珠海分会

  协办单位:拓荒者计算机协会,风云话剧社,柔荑编织协会,吉他协会,旅游协会,跆拳道协会,书法协会,星雨文学社,无名漫画社,r&g舞蹈协会,摄影协会,自行车协会,翔翎毽球协会,羽毛球协会,乒乓球协会,奇暨dv俱乐部,心理健康协会,静之韵瑜伽协会,网球协会,c立方礼仪协会,推理协会,步行者协会,游泳协会,学生职业发展协会,516轮滑俱乐部,读书协会,华音社,篮球协会,南清轩诗社,演讲学社,纵横联盟,英语俱乐部,足球协会

  (五)活动时间:12月6日上午10:3013:00

  下午14:4017:40

  (六)活动地点:小罗马广场与文化广场

  (七)活动简介

  1、社团寻宝:(结合t台展示表演类社团)

  改变社团为主的活动形式,让同学们客为主,自主深入了解社团,融入校园文化;全校同学可组队报名也可单参加社团探宝活动。另外,探宝活动进行的同时,进行表演类社团舞台展示

  每个团队拥有一副寻宝拼图,由12小块拼图组成,每一小块拼图的背面都写着一条谜语,谜底与社团的名字或者活动有关,例如谜语写着菲尔普斯(北京奥运会个人在游泳项目得8金的运动员),答案即游泳协会、

  当猜到谜底的时候就前往相应的社团摊位,摊位工作人员在查看参赛者的谜面正是自己社团的谜语的时候就允许参赛者玩他们摊位的游戏

  当参赛者通过摊位设置的游戏关卡之后,摊位工作人员根据参赛者的路线号码发放对应的下一站的拼图,参赛者继续猜迷并前往下一站

  2、社团精品成果展:

  展现各个社团的风采,为一些非表演类型的社团,如柔荑编织协会、无名漫画社提供展示的机会,同学希望能够珍藏这些社团的成果的也可与各社团成员协商。

  二,活动优势

  a)十年院庆,声势浩

  暨南学珠海学院自1998年成立以来已经经历了10个年头。此次十年院庆,对珠海学院对暨南学本部都是意义重,学校领导高度重视。本次社团吉尼斯的举办正值珠海学院十年院庆,并成为其主体活动。

  b)校内学生参与度高

  社团吉尼斯本是暨南学学生社团联合会珠海分会每年的品牌活动,各个社团都会参与其中,学生参与热情高,校内宣传面广。

  c)校友会举办、学校领导出席

  正值十年院庆,学校领导高度重视,各毕业学子更是参与校友会纷纷现场道贺,场面必定盛况空前,宣传感染面广。

  d)媒体报道,社会影响

  本次活动会邀请到珠海乃至广州各媒体报道,不仅鼠树立公众形象的好机会,更能扩社会正面影响力。

  e)侨办学校,消费能力高

  我校是一所侨办学校,不仅有来自陆地区的学生,还有很多来自港澳台等地区拥有较高消费能力的学生。这对于赞助商的品牌传播和产品销售来说,无疑是一个契机。

  f)地理位置优越

  我校珠海校区地处珠海市中心,毗邻繁华的拱北区,香洲区,交通便利,信息灵通,具有很可观的消费市场发展前景。

  g)良好性价比

  与电视、报刊传媒相比,在学校宣传直接面对目标消费群,有良好的性价比;学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。

  h)长期合作

  每年都有新生进校,贵公司还可以和我们社联建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划若干次活动,将会使贵公司在目标消费群体中的企业形象更加深化,更加亲切。

  i)12月黄金宣传月

  活动举办于12月上旬,学生将于1月下旬放假回家,在校期间足够,而且不仅能够使贵公司的产品在本地区内引发消费近一月的热潮,更会带动学生周遍人群。

  j)便捷的活动申请

  商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列繁琐的申请;而通过和我们学生组织社团联合会的合作,贵公司可以有效便捷获得校方批准,并得到我们社团联合会各个部门的力协作配合。

  k)强宣传网

  在以往校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  l)本次活动参与人数众多,涉及面极广,举办时间长,符合年轻一代的需求。赞助商若能在当中进行文化营销,必能比低端促销手段更有宣传效果。

  三,宣传方式

  l家冠名权:将本次活动的初赛冠名权授予贵公司。活动期间的海报、横幅、宣传单、展板、导航标等所有活动宣传物印上贵公司宣传图标和介绍。

  l、倒计时牌宣传:

  活动前10天开始计时。由瓦楞纸做主体,外面包壁纸(材料办公室有),正面写或剪出“距社团吉尼斯还有x天”,再用卡纸制作0~9十张数字卡,立在小罗马广场,每天由一位社联人负责更换,卡片数字用醒目的,标题用蓝色。

  l造型宣传:活动进行期间贵公司可在比赛场地摆一个巨型的宣传造型。

  l海盗人形板::用卡纸制作海盗人形板、用于报名期间的宣传。可印上贵公司logo。活动当中可将人形板的脸部挖空,供同学照相娱乐留念、

  l拱形充气门:上面可以附上贵公司名称与logo等字样。

  l充气热气球:上面可以附上贵公司名称与logo等字样。

  l设点:可在活动期间在小罗马广场专门设立贵公司产品展点。(也可根据赞助商需要策划一场文化营销活动)

  ldv记录:由社团奇暨dv社自创赞助商校园广告,真实记录赞助商在校园青春、健康的活动。置于社联网站及于比赛现场播放。

  l横幅宣传:我们将在暨南学小罗马广场和学校过道悬挂用于活动宣传的横幅,并在横幅印上家赞助商的商标及信息。在比赛进行期间,我校学生活动中心内也可悬挂有赞助商商标的型横幅。

  l海报宣传:活动前中后期校内(包括公告栏)将会悬挂和张贴印有家赞助商商标的各种中小型活动海报,包括比赛场地的型活动海报的悬挂。可以悬挂量贵公司广告明星以及新产品的海报。

  l设置展板:用于宣传活动的展板可印上赞助商的商标及信息,并摆放于人流密集区。

  l遍及全校的导航标:该导航标是以悬挂在道路两边和粘贴在骆的方式进行活动及家赞助商的宣传。

  l赠送礼品:在我们派发本次活动的宣传单时,可以附上贵公司的小礼品,例如印有贵公司商标的笔、笔袋、纸巾、钥匙扣、伞等。也可将贵公司的产品作为奖品送给获奖者。

  l背景音乐的宣传:在比赛进行期间可在整个校园内播放由家赞助商提供的背景音乐,如贵公司的产品主题曲。

  l现场鸣谢:活动期间我们会多次鸣谢贵公司对本次活动的赞助。

  l相片宣传:我们会拍下比赛中的精彩镜头和画面,贵公司可以将一些有价值的相片贴到贵公司的宣传栏上,作为一种宣传方式。

  l产弃理:可以贵公司寻找合适的校园代理,以便于贵公司产品更好地打入校园。

  l市场调研:我们将于活动后,为贵公司做一次市场调研。

  l其它:(双方商议)

  我们非常欢迎贵公司对我们的方案提出宝贵的意见,共同商议宣传推广方式。

  感谢您在百忙之中抽空阅读我们的宣传策划书,我们暨南学社团联合会由衷地希望我们能够合作。同时,我们期待贵公司对我们的宣传方案提出宝贵的意见。若贵公司满意宣传效果(我们在活动后将以相片或实物形式馈),非常欢迎达成长期的合作关系。

  我们的活动需要您们的支持!有了您们的支持,我们的活动会更加精彩!

  祝贵公司生意兴隆,蒸蒸日上

大学社团活动月赞助策划 篇5

  一、活动背景:

  一年一度的新年,承载着我们新一年的希望。喜气洋洋的新年,是与家人共度,与朋友狂欢?还是宅家还是远行。无论哪种,都代表你的生活态度。在新年里总会发生许多事情,很多事情与法有着密切的联系,拿出来与大家一起分享,晒我们的新年见闻,晒出我们的风格。

  二、活动主题:

  晒帮

  三、活动目的:

  1) 通过此次晒新年的活动,丰富同学们的课余生活;给大家一个平台交流过年见闻,也给全院一个交流机会

  2) 让大家能更好的用法律的武器来保护自己的利益

  四、活动时间:

  视合作商而定

  五、活动地点:

  流水广场

  六、参与人员:

  工商大学全体学生

  七、活动前期准备:

  1) 宣传单的制作,海报板的绘画

  2) 借流水广场举办活动

  3) 借行云广场宣传用(只用学院审批即可)

  4) 审批挂横幅

  5) 帮桌子,海报板等

  6) 分发宣传单

  7) 借音响,话筒

  8) 跟校社联记者团联系,为我们留在值得纪念的一刻

  八、活动主要流程:

  1) 活动正式开始前,培训演员,可以从模拟法庭借用

  2) 活动正式开始前,对参赛选手的作品进行初步的评分,由理事会和法学院共同完成

  3) 活动正式开始前,将上交的活动作品固定在横幅上,在横幅旁边放置圆筒放选票

  4) 12:00 分发选票,将选票投给自己喜欢的作品

  5) 13:00 停止投票,由工作人员开始计算,(大众评分占60%,一票算10分,专家评分占40%,由理事会和策划部共同打分)【奖励:参赛的选手都会得到一份纪念品,评出一二三等奖后,对剩余的作品再进行评奖,如最佳创意奖,

  6) 13:10 由我们的演员演出一场生活剧及一场模拟法院判案,由主持人提问,下面的观众抢答,答对了参加有奖抽奖。

  7) 参加的同学均可得到一份纪念品

大学社团活动月赞助策划 篇6

  活动背景及目的

  为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强全校凝聚力,也给新生们展现自我的舞台,我专业技术学院院学生会定于10月份开展秋季篮球联赛,本次活动是我院社团有史以来活动之一,旨在增强各个系凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  本次全院秋季篮球联赛可以丰富每位同学可课余生活,此举让我院全体师生更积极参加活动,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养、展示,同时增加同学之间、各系之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,我建院秋季球类运动会将会举办非常成功。

  活动具体内容

  一.活动内容:通过本次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,增加同学们课余生活,增加社团凝聚力,给同学们一个展示自我平台,锻炼团体合作精神。

  二.活动主办方:xx职业技术学院院学生会

  三.时间:

  四.地点:篮球场

  五.参赛人员:5个系队及班级队冠亚季军

  六.比赛规则:

  1.篮球:比赛第一轮,采用单循环淘汰赛,从第一轮开始分成二小组进行循环赛,各小组胜出的进行交叉比赛,胜出的两支队伍争夺冠亚军,剩下两支队伍争夺季军。

  2.规定各系参赛者应主要为大一、大二学生,这样也是为了给新生更多的锻炼机会。如无意外情况,应保证新生数目一半以上。

  3.参赛社团应注意:不允许请外援(不属于本系人员)。

  赞助可行性

  消费群体:

  当今社会发展迅速,社会消费多样化。但是,大学生消费一直是各大商家争相抢夺的市场。而大学生都渴望拥有自己的个性活动,随之而来的是丰富多彩的各种校园文化生活,期间必蕴藏着无限商机,市场潜力大。大学生群体已成为目前的消费群体中一支不可缺少的主力军,并且日益发展壮大。此次篮球赛为商家创造了宣传的良好机会,可以在宁夏高校之间提高知名度,创造消费高潮。

  商业回报:

  名誉荣誉回报:

  1.得到主办单位xx职业技术学院院学生会的认可,活动中总冠名杯校园球类赛,并以企业名称对外展开宣传

  2.活动发布的海报,宣传单,招贴画等对外宣传品,均突出总冠名单位及厂品的名称。

  3.享有本次活动其他专项活动联合主办权,并以企业产品的名誉对外开展与该项主题活动相互协调的宣传,同时我们院外联部将协助企业开展促销等商业推广活动。

  4.总冠名单位相关产品成为本次活动指定专用产品,并享有同类产品的排他性。

  5.经我部向院申请后,贵公司方可直接在我校内设立展销点进行现场宣传,社团将抽出数名干事和会员,积极配合贵公司大力做好宣传活动。

  6.条幅:在学校各大主干道、活动现场及学生密集处悬挂(如:“xx公司预祝……”:“篮球联赛由xx公司赞助”)

  7.宣传单:若贵公司有展销活动,我们将宣传单提前三天发放到各系并派发到各班和各宿舍。

  8.海报:1/2为本次活动介绍,1/2为商家商标,广告语宣传。

  9.活动过后,若贵公司另有合理的宣传方案,我们将积极配合。

  网络媒体回报:

  1.将在我院点击的校园网展现活动火暴场面,并对贵企业经行相关宣传。

  2.每天在院广播电台滚动拨出贵公司广告,全方位立体式宣传以吸引全校师生的注意。

  3.将贵公司产品,名义,在校报等刊物进行广告宣传。

  4.现场广告回报:本次活动所有现场广告及辅助广告费均归贵公司所有(含广告牌,宣传标语,拱门等)

  5.印刷品广告回报:海报、宣传单、横幅等突出贵单位,工作人员t恤衫均体现贵单位。

  6.贵公司可在球员球衣,篮板上贴图出贵公司标志性图案。

  若贵公司有需要我学生会配合开展活动,我学生会将给以大力支持。

  贵公司的参与可以:

  1.为大学生提供发掘才能,展现自我舞台,提高团体意识,增加团体凝聚力。

  2.以半福利的形式支持高校教育事业,推动现代教育健康发展,让贵公司的知名度提高。

  3.本次活动规模空前,将引起全校师生的注意,是商家挖掘市场的好机会。

  活动经费预算:

  比赛结果设冠军、亚军、季军各一支,并授予锦旗及奖金。按比赛过程参赛队伍费用如下:(初步计划)

  1.比赛裁判费用800元+80元=680元(80元裁判水费)

  2.比赛用球100元xx2个=200元裁判用哨10元xx4个=40篮网30xx2=60记分排30xx2=60

  3.锦旗费35元xx4面=140元

  4.球队奖金:冠军300元亚军200元季军100元(可以实物记)

  5.宣传费用:400元

大学社团活动月赞助策划 篇7

  一.前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的十一月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,公共关系协会作为华农学生声望的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我协会精心策划了这次公寓狂欢夜联欢party!本次活动的策划不但在上年成功举办圣诞party的经验总结之上,而且通过了整个公关协会筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是华农公关协会特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。华农公关协会也会为此而奋斗到底!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在party这种刺激狂野的活动中进行宣传,效果可想而知。

  3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们公共关系协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深,甚至到石牌各个高校,极具有长远意义!

  4.便捷的活动申商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们公关协会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

  5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.本次活动将有过两万人了解,并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在五山高校区广为流传。

  7.假如这类活动能再度成功举办,我们华农公关协会将会在下年的圣诞节推动广州所有高校共同策划一个更大型的圣诞联欢party,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1.活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2.组织机构:

  主办单位:华南农业大学社团联合会

  承办单位:华南农业大学公共关系协会

  协办单位:华南农业大学吉它协会,舞蹈协会

  赞助单位:

  3.活动时间:

  20xx,晚上7:30——10:50

  4.活动地点:

  五山大学生公寓饭堂三楼

  5.现场布置:

  楼梯(封)聊天4(工作)

  聊天1观众1

  主舞台音响

  控制物品储备

  非会员入场区(买票)聊天2观

  众2吉协

  会员入场区观众3

  聊天3

  门口1门口2小卖部

  6.活动内容:

  当天活动详细内容是由理事委员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见工作计划“7.活动进程”即可。

  四.工作计划

  1.申请审批:

  在20xx年xx月x日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)

  2.寻找合作组织

  在20xx年xx月x日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)

  3.寻找赞助单位

  在20xx年xx月x日前落实赞助情况(由外联部负责)

  4.邀请嘉宾

  在20xx年xx月x日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)

  5.筹备资金

  在20xx年xx月x日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和门票收取。(由财务部负责)

  6.现场布置

  活动当天由组织部和人力资源部负责

  7.活动进程

  时间内容备注

  12:30布置现场分工要细,效率要高

  17:00吃饭休息注意道具和食品的保护

  18:30清场整理保证非工作人员都离开

  19:20理事各守岗位注意换班安排

  19:30会员,嘉宾,非会员进场有序排队,防止拥挤,逃检

  19:30速配换礼品及跳舞有序排队

  20:00主持人出场,开场白,介绍嘉宾,介绍节目及环境语出惊人

  20:10会长致词,宣布开幕有气魄,激情

  20:20游戏1配对游戏

  20;35吉协表演准备要快

  20:50游戏2配对游戏

大学社团活动月赞助策划 篇8

  一.前言

  作为青春的代言人,学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而家都得以丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的市常因此,山西医科学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?

  于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团、学生会等官方组织的高度重视,并给予力的支持和配合。

  除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.本次活动将有山西医科学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7.假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1.活动目的、:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的型特色活动。

  2.组织机构:

  主办单位:山西医科学晋祠学院团

  承办单位:山西医科学晋祠学院社团联合会

  协办单位:山西医科学晋祠学院各协会

  赞助单位:

  3.活动时间:

  201x-4-12至201x-4-25

  4.活动地点:

  山西医科学晋祠学院校园

  5.现场布置:

  不同活动有不同布置,具体安排见回馈表

  6.活动内容:

  当天活动详细内容是由理事员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。

  四.工作计划

  1.申请审批:

  在20xx年4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)

  2.寻找合作组织

  在20xx年4月3日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)

  3.寻找赞助单位

  在20xx年4月10日前落实赞助情况(由外联部负责)

  4、酬备资金

  在20xx年4月11日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和。(由财务部负责)

  5.现场布置

  活动当天由组织部和人力资源部负责

  6.活动进程

  时间内容备注

  7.人员分工

  由人力资源部负责

  五.宣传计划

  通过条幅,板报,广播,传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进行全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!

  校内媒体山西医科学晋祠学院广播站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进行力度宣传,且历时较长,活动安排密集,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科学晋祠学院广播站中随专播出;及各相关资料,已备刊物排版

  横幅:在教一过道和公寓过道悬挂活动月开始悬挂到活动月结束一目了然,持续时间长,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

  刊物校报:专版活动月后一星期,永留山西医科学晋祠学院社团录,每届的新生均对其有所了解。校报是目前学校内唯一认可刊物

  海报宣传:在全校各宣传栏内张贴型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益、山西医科学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多,人口流动量的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果

  传单:派发各宿舍楼的每一个宿舍

  展板:在公寓饭堂和教室楼各放一块,每天更新,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。

  外校宣传:随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来,能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象

  产品展示会:在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳

  现场介绍:利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响

  六.经费预算

  项目单价

  宣传(上述所有方式)1000元

  筹备(策划,请贴,所有会场布置)500元

  展台(醒目地方设立展台进行实物宣传)600元

  补充赞助方案:

  (1)家赞助家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

  (2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

  (3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

  除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

  本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞”实为山西医科学晋祠学院之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

大学社团活动月赞助策划 篇9

  为了全面贯彻素质教育理念,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,打造“诗香校园”特色项目,实现文化育人,成立“诗歌朗诵社团”根据学生的特点,我特制定活动计划如下:

  一、活动目的:

  1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;

  培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  4、深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动内容

  1、老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

  2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

  3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;

  4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的.同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;

  5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

  6、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;

  7、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

  三、活动时间:

  每周四下午

  四、具体安排:

  第一次:招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。

  第二次:讲座:什么是朗诵

  第三次:阅读引导教你怎么去读书。第四次:朗诵技巧及训练。

  第五次:发声的技巧。

  第六次:讲座:朗诵前要做哪些准备工作。第七次:怎样选择朗诵材料。

  第八次、第九次:怎样把握作品内容。(1、正确深入地理解)

  第十次、第十一次:怎样把握作品内容。(2、深刻)

  第十二次:怎样把握作品内容。(3、丰富、逼真的想象)

  第十三次:朗诵的基本表达手段(停顿)

  第十四次、第十五次:朗诵的基本表达手段。(重音)

  第十六次:总结收获,评选表彰优秀社员。

大学社团活动月赞助策划 篇10

  一、指导思想

  新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书,享受读书的乐趣”。作为学生学习生涯的小学阶段,有效指导其进行读书,将对孩子终生学习起着关键作用。作为一名语文教师,如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。

  二、学情分析

  由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣,他们能在阅读故事。欣赏图画中增长知识。扩大视野,提高学习的兴趣;在交流。讨论中学会交往,口头表达能力和思维能力得到了训练。因此,本期的阅读课以绘本阅读为主要内容,激发学生的阅读兴趣。

  三、教学目标

  1。诵读儿歌。童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。

  2。通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。

  3。在老师的'引导和帮助下,阅读浅近的童话。寓言。故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。

  4。通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。

  5。激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。

  6。培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。

  四、教学措施

  1。 精心备好、认真上好每一节课,使学生每一节课都有所收获。

  2。教师多读书。读好书,拓展自己的视野,以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。

  3。和孩子亲密接触,了解他们的需要和兴趣,营造读书氛围,促进阅读。

  4。努力丰富阅读资源,使学生读到适合他们的,有意义的课外书籍。

大学社团活动月赞助策划 篇11

  为进一步活跃学生的校园文化生活,提高学生综合素质,搭建学生社团活动平台,构建综合能力教育体系,经研究决定,从本学期开始,把学生社团活动纳入正常教学体系中,把每周设为学生社团活动课。为便于活动正常开展,特制订本实施方案。

  一.指导思想

  构建健康和谐校园文化氛围,促进学生技能、兴趣和特长的个性化发展。

  二.总体目标

  学生社团活动包括技能社团、文体社团、安全知识讲座与疏散演习、健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等内容,并将学生社团活动纳入实施性教学计划中,体现“以学生全面发展为本”的教育理念,使学生通过参加社团活动,充实校园生活,开拓视野,提高技能水平,培养艺术情趣,锻炼强健体魄,提升综合能力。

  三.组织领导

  学生社团活动是校园文化建设的重要载体,把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系中是一项新的工作试点,需要各个部门全力配合。为使工作顺利开展,成立学生社团活动领导小组和工作小组,协调解决试点工作中出现的问题。

  1.领导小组

  组长:

  副组长:

  工作职责:

  领导小组下设工作小组,工作办公室设在教务处,教务处负责统筹社团活动的各项工作。

  2.工作小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  工作职责

  1)教务处负责统筹协调社团活动的各项工作,制定社团活动的总体方案;

  2)教务处组织教学计划调整,把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系,监控学生社团活动的总体情况;

  3)各教学系(基础部)负责对教学计划进行修订,把学生社团活动与教学计划有机融合,制定本专业技能社团的活动方案并组织实施,对本系学生参加社团活动进行管理和监控;

  4)学生处负责志愿者协会等公益类及文体社团的组织、实施与监控;

  5)教务处统筹轻工大讲堂,将各系、各部门组织的道德讲坛、专业讲座、各类知识讲座等大型全校性讲座项目纳入其中并实施监控;

  6)教务处制定和实施读书会的工作方案及质量监控;

  7)总务处、技能培训处、招生就业负责分别负责生理健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等活动。

  8)各实施部门、办公室负责社团活动的宣传工作;教务处、网络中心筹划制作宣传资料。

  四.社团活动内容

  将学生社团活动作为公共课程,全校统一开设,便于学生参与和教师指导。本学期学生社团主要分三大类,共计50多个社团:

  一.社团活动实施操作细则

  1.社团活动项目的开展

  学校将每周三下午定为“社团活动时间”,要求各学生社团必须利用此时间开展社团活动。

  各系(部)安排一名中层、各校区一名行政人员负责社团活动工作。

  公益类社团由教务处统筹组织,技能社团由各系部策划并组织开展活动,文体社团由学生处策划并组织开展活动。各相关组织部门负责制定社团活动方案报教务处备案,公益类项目(如:各部门需开设专业讲堂、播放影视等)需提前一周报教务处汇总、协调,若社团活动有调整,申请调整的部门需在周五上午前把下周的调整情况报教务处,教务处在周日将下周社团的有关安排上网公布。

  2.组织学生报名

  社团活动面向全校所有在校学生,每人先可预报名,限报技能社团、文体社团各一个,公益类项目不限报,除学校有特别安排外,座位先到先得。

  各专业系布置班主任组织各班报名,并进行分类统计后,将名单发给各指导老师,各指导老师可根据需要适当遴选,以便组织管理。

  考虑场地等实际情况,每个社团人数一般不少于10人、不超出50人,由指导老师根据本社团特点确定并进行社员筛选,筛选后,把确定的社员名单发回班主任处,通知学生参加社团活动。

  3.指导老师职责

  每一社团设指导老师1名,指导老师负责指导社团的.一切活动,包括社团计划、组织、执行及考核工作。指导老师应于每次社团活动时间到场指导,负责指导社团干部拟定社团实施计划,执行社团活动、维护秩序、考核社员成绩。社团活动纳入指导教师的工作量。

  4.社长,副社长

  每一社团应选社长1名,在老师指导下办理社团事务,对外代表该社团;副社长1名,人数较多的社团可设具有专长的学生干事若干,协助社长处理社团事务及现场管理。社长、副社长可由学生自荐,或全体社员推选,或由指导老师指派。

  5.活动场地

  社团的活动场所在社团活动时间开放使用。如有特殊情形,由该社团于活动前一周通知教务处,以便统一安排。

  6.活动设备

  社团活动所需个人设备应由社员自行准备,消耗性物品由各社团社员自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请,学校根据情况提供。社团成员要爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

  二.社团活动考核

  1.指导教师应注意社团活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动内容及活动目标明确,有指导过程及活动情况记录。期末结束收集和整理相关材料(每次

  活动内容、学生作品、过程性资料、相片等),教务处备查。

  2.指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名签到工作。

  3.指导教师在每次社团活动开始前(或后),到指定部门签到:公益类社团在教务处、技能社团在系(部),各签到表由专人负责,系(部)主任负责审核,每周五上午前交教务处统计工作量。文体社团由学生处派专人巡查到位情况,一个学月统计一次工作量。

  4.社团活动开始前,各班学生均先集中到班考勤员进行考勤,各班考勤员做好到校登记后,学生原则参加已报名的社团活动,也可参加其它任意一项社团活动,已报名的学生本周不参加本社团活动的,需提前向指导教师请假。

  5.学生参加活动时,出示签到卡,给指导老师盖社团印章、签名。参加读书会活动的,需提交读书心到图书馆,方可获得印章及签名。

  6.学生应积极参加各种社团活动,本学期获得12个社团印章方能合格,并要求参加技能社团活动不得少于3次。

  7.指导教师、班主任根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核,给出成绩,报各专业系审核,交教务处认定。

  8.学生处、各系(部)负责每一次社团活动的检查工作(包括指导教师的到位情况和活动开展效果等),指定相关人员在各校区巡查,有问题及时报教务处。

  三.社团活动总结和评比

  1.各系(部)、社团指导老师负责做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校社团的各项活动,提升学校知名度。

  2.学期末社团指导教师做好社团活动的书面总结工作,反馈社团活动中的优秀成果,各系(部)认真组织好社团活动成果的收集、汇总,在各系(部)的相关网上进行展示。

  3.学期末教务处、学生处协同各专业系,根据社团活动实际效果做出相应考核。

大学社团活动月赞助策划 篇12

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的动手实践意识。

  二、 总体目标:

  完善社团的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的`积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  三、活动计划

  1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

  2、活动时间安排如下

  ①周五:由指导老师培训社员,动手实践计算机各类软件操作和硬件维护,在计算机室。

  3、做好宣传工作:利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大影响力。

  四、活动对象 3到6年级

  五、活动时间 周五下午

  六、活动地点 学校计算机室

  七、活动内容和流程 :

  (1) :活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动

  开始之前准备完全;

  (2) :活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;

  (3):活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的情况。

  八、活动宣传 :

  第一阶段为宣传发动阶段:

  主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

  第二阶段为活动的开展阶段:

  主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

  九、费用预算 :见经费预算表

  十、工作人员安排

  第一:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件

  第二:现场负责

  现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。

大学社团活动月赞助策划 篇13

  一、活动目的

  通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动主题:

  手工制作三、组委会:组长:赵杰副组长:段明哲

  三、成员:

  冯惠萍陈慧四、社团成员:一至六年级学生五、活动安排

  四、活动时间:

  20xx年12月12日(周四)下午课外活动

  五、活动地点:

  三一班三二班

  六、活动内容

  1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。

  2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

  3、学折小兔子。

  七、活动步骤:

  1、组织健全的手工制作兴趣小组。

  活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

  2、定期举办学生手工作品展览。

  举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  3、举行手工制作比赛。

  手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。

  八、采取措施:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活动开展的重要前提。

  2、生动、活泼、丰富。

  3、做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。

  4、订立必要制度,抓好思想工作。

  5、学生分批进行活动。

大学社团活动月赞助策划 篇14

  根据学校社团活动课的安排,我校成立了计算机社团。计算机社团招收的是四、五年级的'学生。这个社团深受孩子们的喜爱。对培养学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能力起到了巨大作用。

  一、学习内容

  1.计算机应用知识

  2.计算机绘画

  3.工程机器人

  二、教学实践

  1.计算机知识训练

  要想熟练的使用计算机,必须掌握计算机应用知识。为此我们专门准备个学习资料对学生进行一系列的知识训练。

  2.计算机绘画训练

  电脑软件很多,我们本学期主要学习运用Windows画图程序。再Windows画图程序中,学生需要掌握一些工具栏中按钮的作用和功能,还要掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法,学会用多个画图来绘制作品,节省时间,提高效率。

  3.工程机器人训练

  工程机器人是比较有挑战性的活动,主要是培养学生的各种技能。比如:机器人的创新性、机器人的结构设计、机器人的编程 。

大学社团活动月赞助策划 篇15

  一、时间:

  20xx年下半年

  二、场地:

  校体育馆

  三、学生:

  初一、初二学生

  四、任务:

  武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

  从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。

  作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

  五、步骤与要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

  2、武术的基本手法,步法

  分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

  3、武术的柔韧基本功

  分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

  4、武术基本拳法

  要求:武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。

  5、武术基本套路——精武套路

  要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

  6、学会基本的几种拳法套路

  在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所了解,并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚定的意志力。

  六、活动时间:

  周一下午第四节课

大学社团活动月赞助策划 篇16

  一、指导思想:

  为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

  二、合唱团成员:

  凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。

  三、训练措施

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

  四、训练目标:

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  声音的训练:

  (1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

  音准的训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  寻找共鸣位置扩大音域的训练

  (1)胸音训练 (2)头音训练

  合唱表现的四种手段

  (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

  节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  咬字吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  2、艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  五、训练时间:周一至周五课外活动

  六、训练地点:音乐教室

大学社团活动月赞助策划 篇17

  朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力,并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢?简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把文章有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美。我们的朗诵组活动是以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文为作为基本学习内容的。朗诵活动具有独特的促进儿童语言发展和想象力的.功能,组织好朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。

  本小组全部是三四年级学生。所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣,善于表达。

  本学期我们兴趣小组,将对学生的朗诵技巧方面加强培训。

  一、停顿

  不管是说话或朗读很自然都要换气,就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要,也可用来表情达意,使听话的人更能领略说话者所要表达的情感。

  二、语速

  什么是语速?语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。

  针对以上情况本学期将安排以下活动:

  第一周:优秀朗诵作品欣赏,初步了解朗诵类型

  第二周:优秀朗诵作品欣赏,了解朗诵的基本要素

  第三周:练习朗诵,掌握朗读技巧

  第四周:练习朗诵,掌握朗读技巧

  第五周:练习朗诵,掌握朗读技巧

  第六周:练习朗诵,掌握朗读技巧

  第七周:朗诵比赛

  第八周:自选作品,朗诵

  第九周:自选作品,朗诵

  第十周:自选作品,朗诵

  第十一周:准备作品,迎接考核

大学社团活动月赞助策划 篇18

  为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,现拟定以“学生社团建设”为重点的校园文化活动实施方案。

  一、指导思想

  以培养健康、阳光、自信的高素质小学生为总体目标,紧紧围绕立德树人要求,坚持以人为本,遵循学生身心发展规律和教育规律,尊重个性,全面发展,培养特长。

  二、完善课程建设

  以国家课程设置为基础,完善课程设置,开足国家课程,还要根据学校的资源优势,开拓和创新校本课程。除文化课程外,逐步完善以下课程:生活中的数学思维和科学、艺术和审美、社会公德、体育与(身、心)健康、语言交际与生活技能、社会实践等。多方获取教程资源:充分利用网络教学、聘请地方艺人、有特长的教师、与其它学校合作聘请专业教师等方式。

  三、社团活动菜单(可根据情况选择)

  1、音乐类:合唱(独唱、齐唱、合唱)、器乐(电子琴)、鼓乐队、舞蹈。由热爱音乐、有一定音乐特长的的学生组成。

  培养能力方向:培养学生的音乐审美能力、提高学生的音乐素质和艺术修养,提升学生的审美情趣,能够在学校大型活动中及校外比赛中出彩。以表演效果及参赛情况考核等级。

  2、美术类:书法(软笔、硬笔)、绘画。由热爱书法、有一定书法特长的的学生组成。

  培养能力方向:培养学生书画能力,弘扬书法、绘画等艺术文化,提高学生的艺术修养和文化底蕴。

  职责:参加校内外书画大赛、在学校大型活动期间展出作品等。以作品展和参赛结果考核等级。

  3、体育类:篮球、乒乓球、羽毛球、田径、呼啦圈(花样)、跳绳(花样)、健身操。

  由热爱体育、有一定体育特长的的学生组成。

  培养能力方向:提高学生竞技水平,锻炼身体素质,培养团队协作能力。以比赛或表演形式考核等级。

  4、手工制作类:橡皮泥或布贴、豆贴,剪纸、废品利用、十字绣、梳辫子。由热爱小制作、动手能力强的学生组成。

  培养能力方向:动手即动脑,提高学生动手能力、想象能力和审美能力。以作品展的形式考核等级。

  5、面食类:面食制作(如馒头、包子、饺子、面包、地方特色广宗薄饼)由爱吃爱做饭、动手能力强的“吃货们”组成。培养能力方向:热爱生活、勤劳。以作品展和食品味道考核等级。

  6、朗诵类:经典诵读,讲故事、演讲,播音主持。由热爱诵读、热爱主持、表达能力强的学生组成。

  培养能力方向:培养学生声情并茂大声朗读的习惯,扩大阅读量,提高演讲及播音主持的技能。

  职责:参加每年的县市级读书活动讲故事比赛、校内诵读比赛,在学校大型活动期间表演等。以参赛情况及朗诵表演结果考核等级。

  7、棋类:五子棋、跳棋、象棋、军棋。由喜欢下棋、逻辑思维能力强的学生组成。

  培养能力方向:棋类能提高孩子的`智力和耐力、逻辑思维能力和形势判断能力、数学计算能力。以各类棋赛等形式考核等级。

  8、写作类:文学社。

  由喜欢读书与写作的学生组成。

  培养能力方向:开展读书、讨论交流、写作等活动,提高语文素养;编辑出版校刊校报,提高写作水平。

  职责:及时写稿报道校园动态,为学校做好宣传;代表学校参加一些征文大赛;办好校报校刊。以交稿数量与质量、比赛获奖情况考核等级。

  9、数学、科学、信息类:奥数、记忆力、科学探究、微机操作。由喜欢数学、科学、微机的学生组成。

  培养能力方向:开展趣味数学、科学实验、思维探究能力培养作为课堂知识的延伸和拓展,重点是提高数学思维模式,科学探究能力,微机操作能力。以学期末社团展示时学生掌握情况考核等级。

  10、英语沙龙类:由四五六年级英语基础较好的学生组成,

  培养能力方向:开展听、说、读、写等活动,培养学生对英语的学习兴趣,提高英语口语表达能力。以英语口语大赛表演情况考核等级。

  四、社团活动的开展要求

  为确保活动正常有效地开展,做到有计划、有组织、有辅导、有活动内容的落实,学校从人员、时间、场地、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划(含学期活动进度表),每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好活动记录、照片资料搜集、学生作品展示等相关工作。

  2、社团活动时间为每周四下午的最后两节课。小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动材料,及时到位,保证活动时间,且活动期间不准进行其它教学活动。

  3、学校的社团要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动小组。做好活动室内物品保管、门窗关锁、卫生打扫等工作。

  4、每个社团安排主班、配班两位老师,既有分工又要合作。主班老师负责课程周计划、课件准备、备课、授课、学生考核等,配班老师负责每次活动时社团的安全、考勤、纪律、卫生、材料准备、作业检查、课程辅导、配合考核等。上课期间两位老师均要全程在岗。

  5、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣。

  6、对社团活动期间严重违纪、不听指挥的同学,指导老师报德育处核实后,将取消其参加任何社团的资格。

  7、每个学生只能报一个社团,人数太多的社团将根据面试录取所需人数(每个社团不超过40人),没被录取的学生可以再报名其他社团。

  8、活动场地在室外的,天气不好时,则在室内看相关讲解、比赛视频或了解相关的名人事迹。

  五、社团活动考核评比细则

  (一)过程管理(50分)

  1、安全管理10分(巡视检查)

  (1)社团活动指导老师及时到位,无迟到早退现象。3分

  (2)每次活动有序,学员及时到课,无在校园闲逛现象。3分

  (3)活动安全保障有力,无出现安全事故。4分

  2、材料管理10分(查看资料)

  (1)活动点名及时,社团名册记载详实。2分

  (2)活动前有计划,活动后有记录,活动主题、内容、形式有创新。5分

  (3)活动照片,学生作品等保存完整。3分

  3、活动开展15分(了解座谈)

  (1)活动内容丰富,形式生动,学生满意度高,进行学生座谈,确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度。5分

  (2)能积极配合学校开展的各项活动,认真落实各项工作。5分

  (3)活动秩序、组织纪律良好,活动过程中没有违规现象。5分4、场地管理10分(实地检查)

  (1)内部物品管理有序,无丢失等现象。4分

  (2)活动场地布置美观有特色,作品摆放有序。3分

  (3)活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。3分

  (注:活动场地为室外的社团,天气不好需在室内活动时,临时占用某教室,该班学生若有投诉,则扣除本项得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看记录)

  活动有一定影响,有报道,校级、县级、市级每次加1、3、5分,以此类推。

  说明:每周活动期间,由各年级分包校长针对以上几项予以打分,并于次日公布该周得分。

  (二)成果展示(50分)

  考评形式:展示展演汇报(根据社团特色,自行申报一种形式)

  具体要求:

  展示:以作品呈现为主,将学生在社团活动中优秀作品进行展示(具体场地另行通知,请在日常活动中做好作品累积)

  汇报:组成一个汇报小组,将本社团一学年(一学期)的活动成果和社团特色对考评

  组进行汇报,以PPT形式,配以活动照片和视频,汇报时间5-10分钟。

  展演:准备1-2个作品进行展演,要求不少于半数学生参与。

  流程:

  1、各社团根据自身特色申报考评形式。

  2、由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。

  3、对各社团分形式、分时间段进行考评,同时提交相关资料。

  4、考评团成员现场打分,将得分汇总后,予以公布。打分标准参考下表:

  X社团内容

  考核标准及打分档位得分总分丰富多样,健康向上。分三档10分、8分、6分

大学社团活动月赞助策划 篇19

  一、指导思想

  为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,经学校校长办公会讨论研究决定,本学期初一、初二开展学生社团活动。

  二、总体目标

  保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

  三、具体方案:

  (一)活动实施内容

  依据以人为本的发展理论,以实施素质教育,建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导,社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色

  (二)社团名称:

  篮球社团排球社团跳绳社团踢毽子社团田径社团羽毛球社团摄影社团硬笔书法社团毛笔书法社团诵读社团写作社团阅读社团钢琴社团合唱社团舞蹈社团象棋社团围棋社团绘画社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团时政社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团

  (三)实施步骤:

  1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向高一、高二学生进行宣传,招收社团成员。

  2、政教处根据教师特长,组织教师报名,原则上鼓励非班主任积极参与。

  3、做好社团活动开展宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

  4、社团活动由校长室牵头,政教处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。学校落实活动场地、指导教师人员安排。雷店高中政教处团委会社团指导老师工作职责

  1、指导老师工作计作课外活动小组指导老师教育管理工作经历。

  2、指导教师精心设计活动方案,每学期开学初向学校递交具体实施规划。

  3、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间为双周五下午第四节。

  4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下两个阶段进行。第1-9周:拟定方案,宣传动员;第10-18周:组织实施。

  5、指导教师负责做好活动期间的`安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字确认的请假条。

  6、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师优秀社团成员。附社团名称:舞蹈社团绘画社团象棋社团围棋社团钢琴社团硬笔书法社团毛笔书法社团摄影社团羽毛球社团兵乓球社团足球社团田径社团诵读社团写作社团篮球社团排球社团跳绳社团阅读社团合唱社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团

大学社团活动月赞助策划 篇20

  手工衍纸社团,在于培养学生对艺术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工衍纸社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过社团活动,使学生的艺术特长和创造力得到更好的发展,进一步了解衍纸画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每大周双日下午最后一节进行活动,小组成员必须准时到达四楼手工社团2教室。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与衍纸画学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的衍纸画常识。

  2、结合教学内容,作品以手工绘画结合为主进行教学,在教学生逐渐掌握衍纸画知识和技能。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  四、采取的措施:

  1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。精品社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的作品展览会,展示学生的学习成果。

大学社团活动月赞助策划 篇21

  一、指导思想

  为了响应我校关于开展学生社团的要求,培养学生的音乐审美能力,提高学生的综合素质和艺术修养。加强我校精神文明建设与校园文化建设,结合我校学生资源和师资配备情况,建立万柏林区第三实验小学“

  ”合唱团。

  二、合唱队员的选拔

  合唱队员的选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团发展的关键工作,一定要严格把关:

  1.演唱。让学生在没有钢琴和伴奏的条件下唱歌,从而检查学生的音准、表演能力、音乐理解能力。

  2.听音。采用音程和旋进行基本测试。

  3.随键盘练声。考查学生的音量、音色、音域。

  4.正确区分好合唱与独唱的关系。

  三、报名时间:20xx年X月

  四、计划招收人数:20-30人。

  五、合唱团的基础建设:

  设立合唱团指挥、指导教师(声乐指导教师及听音指导教师)、钢琴伴奏教师、合唱团领唱、声部长4人(高声部、低声部)负责各声部管理、组织学生练唱、及时了解反馈团员的练习情况。

  六、具体训练计划:

  基础课:乐理、视唱、练耳

  专业课:声乐课(呼吸训练、音准训练、节奏训练、吐字咬字训练)

  排练课:合唱队排练(发声训练、练一些简单的小曲子、合唱作品训练)

  欣赏课:观摩演出、欣赏优秀合唱作品及音乐作品。

  分定期训练和非定期训练:每周四下午定期训练(非定期训练因演出需要定)

  七、其他事项

  1.要求合唱团员热爱合唱艺术,具有一定的艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。

  2.为保证合唱团不断有新鲜血液注入,每年选拔新的团员加入,并未即将毕业离开合唱团的团员举办欢送仪式。

  3.为团员开设音乐基础知识、视唱练耳、音乐作品欣赏、声乐技巧训练。

  4.合唱团每年组织与外校交流演出。

  5.合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导。

  6.每次训练演出建立档案(如节目单、照片、视频、获奖证书等资料)

  7.合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感。积极、自觉、认真、准时的参加排练及演出等各项活动。如无疾病等特殊原因不得迟到、早退或请假。

  8.对团员考勤采用点名制度和训前请假制度,一学期缺席三次将不再加入合唱训练;无故迟到或早退二十分钟,累计两次算一次缺席。

  八、后勤保障

  在学校配备的声乐教室进行合唱训练、购置合唱歌曲集、音响设备、教学用琴等。

  第4篇:合唱社团活动方案

  临洮县第三实验小学合唱社团活动方案

  20xx-20xx学年第二学期

  指导教师:何丽娟

  为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素 质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年下学期活动情况作如下安排 :

  一、合唱对象:学校三年级至五年级 名合唱队员。

  二、训练目标

  1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

  2、通过练唱合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

  4、展示我校的素质教育和精神风貌。

  三、现状分析

  合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、

  下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

  四、训练方法及过程: 训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统

  一、自然清新、明亮甜美的`效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

  (一) 科学正确的气息训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练。

  (二)重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

  (三)努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

  (四)音准训练: 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

  五、具体的活动安排

  三月份:

  1、复习上学期合唱曲目,

  2、练习一度、二度音程,

  3、合唱曲训练;

  四月份:

  1、练习一度、二度、三度音程,

  2、练声,

  3、合唱曲训练;

  五月份:

  1、练习二度、三度音程,

  2、练声,

  3、合唱曲训练; 六月份:

  1、练习二度、三度音程,

  2、练声,

  3、合唱曲训练; 七月份:合唱曲训练

  通过合唱社团的学习,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力小学合唱社团活动方案活动方案。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

大学社团活动月赞助策划 篇22

  活动准备:

  滑板车,各种障碍物

  活动过程:

  一、热身运动

  在此背景下,教师带领学生做热身运动

  二、练习脚踏车

  1、让学生自由活动,练习滑板车

  教师提出要求:请你活动中想一想有什么玩法。

  教师观察并个别指导。

  2、请学生将自己的玩法展示给大家看

  3、听口令玩滑板

  红绿灯:老师举着红、绿、黄三色的指示牌,学生们根据指示牌滑行,看谁反应快。

  三、脚踏车比赛

  设置各种障碍,学生分组比赛,看哪个小组先赢。

  四、放松运动

  活动目标:

  1在玩滑板车的游戏情境中,可以通过躺着和坐着来发展平衡能力。

  2发展儿童的手和腿的力量和动作的敏感性和协调性。

  活动准备:

  人手一辆滑板车、布条若干

  活动过程:

  一、开开我的`滑板车

  让我们尝试骑自行车游戏的场景,带领学生玩滑板车,保持身体平衡,并来回推动滑板车

  滑板车坐上去开

  滑板车趴上去开

  二、拖拉车子真好玩

  1、示范用布条牵拉滑板车玩拖拉游戏

  2、互相拖拉滑板车

大学社团活动月赞助策划 篇23

  一、指导思想

  1、贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,培养小学生写作能力。

  2、弘扬传统文化精神,丰富校园文化,活跃学生课余生活,促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

  3、激发学生写作兴趣,扩大学生视野,引领学生提高阅读和写作水平,为学生提供展示和锻炼自己的平台。

  二、活动目的

  以“百年树人”为宗旨,大力弘扬“书香”文化,营造和谐进取的读书氛围,培养学生热爱文学,热爱人生的美好情操,积淀学生丰厚的语文素养,为学生终身发展奠定坚实基础。

  三、任务要求

  1、通过文学社培训等活动,发展学生思维空间,激发学生创作热情,提高学生阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2、在活动中,让学生把读书感悟、文学欣赏、抒发练笔结合起来,提高学生的语文素养。

  四、主要活动内容

  1、每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记

  2、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形式不限,内容随意。(每月20号之前上交)

  3、每周组织一次习作阅读指导活动。赏析经典,指导学生写作实践。结合学校开展的读书活动,推荐一些优美的古今中外的.名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。相对于普通学生对文学社成员提出更高的要求,要求他们养成摘记的好习惯,借此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。将读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4、每月安排阅读教学专家、作文辅导经验丰富的领导、教师开展一次习作专题讲座。

  5、围绕写作定期开展系列活动,如“每天一诗”诵读活动、 “书香班级”创建活动、读书有奖知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文活动等,为文学社的社员的习作提供条件,并对学生进行专门的习作指导,要求学生力争每次上交的习作题材新颖,有一定质量。

  6、定期组织文学社学生外出社会实践活动。

  7、定期组织文学社成员参加各类作文竞赛,积极参加各级各类写作竞赛。定期向各级报社、杂志社等媒体推荐文学社学生作品。

  8、开辟校园博客,为学生作品交流搭建平台。

  9、创办社刊。

  10、学期结束,评选优秀社员。

  五、活动地点:

  教学楼三楼教研活动室。

  六、文学社组织

  顾问:

  社长:

  副社长:

  宣传部长:

  编辑部:

  主编:

  副主编:

  美编:

  指导老师:

  通讯员:

大学社团活动月赞助策划 篇24

  新课程改革实施以来,素质教育日显重要,它的核心是促进学生全面和谐发展。为此,我校以未来社会对人才的需要,本着合格加特长的育人目标,重视培养学生的艺术特长工作,依据学生实际和学校具体情况,特制定我校学生艺术特长学习和培养计划如下:

  一、培养目标:

  1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,促进学生个性特长的充分发展。

  2、在文艺、音乐、美术、体育、信息技术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高学生独立思考能力和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。

  二、主要任务:

  1、通过特长生培养计划的.实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;

  2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准;

  3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在音乐、舞蹈、体育、美术、信息技术等方面的特长学生。

  三、培养类别

  1、文艺特长小组 由班内喜爱音乐、舞蹈,且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组,由音乐教师和班级文艺委员负责,利用课余时间相互学习,一起练习。

  2、美术特长小组

  班里有一部分同学美术画得特别好,手工制作也有意思,由这些同学组成一个美术特长小组,由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工,并负责班级板报的设计和更新。

  3、信息技术小组

  由班级里喜爱电脑的学生和动手能力强的学生组成,由信息技术教师负责,指导学习电脑知识和相关制作。

  四、实施步骤:

  第一阶段:选拔学生、确定培养目标与方法

  每学开始,教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生,作为初步的培养对象,还可根据学生发展情况进行调整,或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。

  第二阶段:具体实施完善阶段

  利用课外活动时间和节假日,指导学生进行训练,并积极组织学生参加各种比赛和表演活动,使学生勇于展现自己的能力,并不断提高艺术水平。

  第三阶段:形成良好的育人氛围

  通过以上工作,使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。

  五、主要方法与措施:

  1、成立领导小组,由校长为组长,由学校教导处主任为副组长,各教研组长和艺术课教师为成员组成。

  2、组织课任教师为骨干,成立课外活动小组,针对学生爱好进行培养指导。

  3、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。

  4、定期进行比赛、展演、文艺汇演,激发学生的创作欲望。

  5、教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。

  6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动,给学生创设展示才华的机会,积极参加上级教育部门组织的各类文体比赛活动,并争取良好成绩。

  总之,通过培养学习,使学生在原来的水平上有一个较大的提高,熟练掌握一些艺术技能,从而全面提高学生各方面的整体素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进。

大学社团活动月赞助策划 篇25

  小学生的学习生活是紧张有序的,有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。 成立目的:

  为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,教导处和心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。

  “农科路小学学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

  组建意义:

  1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

  2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

  3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理委员的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现 “主体性、体验式、活动化”。

  4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

  5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

  成立宗旨:

  1.分享社团的阳光,传播社团的温暖!

  2.积极参与,主动适应,健康成长!

  3.开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

  4.人人关注心理健康,助人自助心灵成长!

  组织模式:

  在学校领导、教导处、德育处和心理咨询室的指导下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各年级和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。

  活动形式:

  1、以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校

  园网心灵驿站、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

  2、开展“心理健康活动周”,校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观

  看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。

  3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活

  指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。

  4、今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、

  加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

  所需条件:

  1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

  2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

  3、学校教导处、学生会、电教室和各年级的协助;

  4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。 组织建构:

  (一)心理社团实行社长负责制(社长一名,副社长两名)

  1、社长职责:负责社团的全面工作,主持召开会员大会;制定计划,进行总结;确定协调各部职能工作;按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。

  2、副社长职责:

  (二)各部部长分工负责制。下设两部及职责如下:

  1、组织部及职能:社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等; 成员:各部部长及小组组长。

  2、咨询部的'职责:

  (1)在老师的指导培训下,了解、掌握小学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。

  (2)网络收集与转发(以农科网心理栏目为主阵地):收集网上心理知识和信息,负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。

  (3)调查研究与反馈:负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和反馈工作。

  3、宣传部的职责:社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等。

  (1)、心理剧:负责心理剧的编排、创作和演出。

  (2)、心理小报 心理漫画

  (3)、广播站

  会员选择:

  1、在四、五、六年级各班各选出两名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心理委员”,吸收为心理社团的社员。

  2、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问题的信息反馈。

  以上社员要积极参与社团活动,热心服务于班级及同学的心理健康工作。

大学社团活动月赞助策划 篇26

  一、活动意义

  经典著作是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。开展经典诵读活动,通过诵读、熟背经典,学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。同时有利于弘扬优秀的传统文化,提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强学生的思想道德建设,形成正确的人生观、价值观和世界观。

  二、活动目标

  1、弘扬中国优秀传统文化,教育学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。

  2、让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的.品质。

  3、在诵读熟背中扩大阅读量、增加诗文诵读量,培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能力,使学生在诵读中增强语感,感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力,提升学生语文素养。

  4、在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。

  三、诵读内容

  以《初中生古诗文背诵经典》、《初中语文同步阅读》及《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容,以及旨在提高中小学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情送别、好学等方面的诗文。

  四、活动时间

  每周三下午第四节活动课。

  五、活动流程

  1、每节课前30分钟学生自由诵读教师指定的课文。

  2、教师分析课文,学生交流诵读感受。

  3、分小组进行诵读活动。

  4、选代表进行诵读表演。

  六、活动方法

  1、开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”,吟唱或强化记忆。

  2、组织开展诵读比赛、知识竞赛、写经典、悟经典、演经典等活动和比赛,有针对性地组织开展主题实践活动,使学生做到知行合一,终生受益。诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互动,交流情感。诵读与展示相结合;评比与激励相结合。

  3、抄:让学生做诗文卡、办手抄报、制作文集。赛:按年级班级来举办经典诵读竞赛活动,可全校师生共同参与。

  七、活动要求

  1、提高认识,明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“经典诵读”活动,能够使班级学生与学生家长了解、熟悉中华优秀传统文化,激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,增强民族自信心和自豪感,进一步深化爱国主义教育,建设中华民族共有精神家园。

  2、精心组织,注重活动实际效果。开展“经典诵读”活动,要与清明、端午、中秋、春节等传统节日和其他节庆的重大演出相结合,挖掘与诠释传统节日的文化内涵,弘扬健康向上的节庆文化,彰显中华语言与文化魅力。要把“经典诵读”活动作为班级文化建设的重要内容,作为推动素质教育的有效手段,与学校的教育教学有机融合。

  3、创新形式,力求活动丰富多彩。

  抄:让学生做诗文卡、办手抄报、制作文集。

  赛:按年级班级来举办经典诵读竞赛活动,可全校师生共同参与。

  八、活动成果展示:

  1、优秀手抄报和读书笔记展示。

  2、竞赛活动影像资料。

  20xx.9.7

大学社团活动月赞助策划 篇27

  一、活动前言

  我们在九月份迎来了风华正茂的20xx级大一新生们,他们远离父母、远离家乡,第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活,大一新生们基本都已成年,应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近,青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩”为主题的朗诵比赛。

  二、 活动主题

  感恩,从心开始

  三、基本情况简介

  本次大赛分为个人赛和团体赛两部分,比赛流程分为初赛和决赛两部分,个人赛初赛时每个院不限定人数,团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队,每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参加决赛,团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。

  四、比赛方案

  1、主要执行对象:青岛理工大学大一新生

  2、组织部门:青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部

  3、报名时间: 10月30日

  4、报名地点:青岛理工大学二食堂门口

  5、比赛时间:初赛: 11月10日

  决赛: 11月21日

  6、比赛地点:初赛:二教阶梯教室,具体另行通知

  决赛:科学会堂

  五、比赛目的

  1、为展示我校学子的风采,发扬学生的青春活力,展示青春风采,是同学们更加懂得感恩,在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。

  2、为弘扬优秀文化,丰富同学们的业余文化生活,陶冶同学们的高尚情操,进一步营造和谐地学习氛围和校园风气。

  3、为促进朗诵艺术的发展与普及,推广普通话,锻炼同学们的口才能力,丰富日常生活,推动校园文化建设,提高同学们的综合素质,增进同学之间的交流与合作。

  4、为提高校学生会新闻部的影响力,丰富校学生会新闻部举行的各种活动,促进学生会各部门之间的交流与合作,增进部内成员间的感情与交流,共同进步。

  六、经费预算

  500元(主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用)

  七、评分标准

  1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分

  2、衣着得体0.5分

  3、 精神饱满,姿态得体大方2分

  4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵1.5分

  5、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分

  6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分

  八、比赛奖励方式

  根据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干,将获奖名单张贴公布,并对获奖同学及团队办法证书及奖品。

  九、注意事项

  1、同学们要紧扣活动主题,内容积极向上,彰显青春活力,展现靓丽自我、靓丽团队。

  2、各团队在正式比赛时要统一服装,提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式,可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。

  3、各参赛选手提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  4、评分时要严格按照评分标准进行评定,绝对公平合理。

  5、友谊第一,比赛第二。对于比赛过程中出现的各种突发情况,要经商议后再做决定。

大学社团活动月赞助策划 篇28

  活动背景:

  随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

  一、活动目的

  (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

  (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20__年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

  (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

  (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1。时间:20__年3月17日下午

  2。地点:康美校区旧社区门口

  (二)短信及电话报名方式

  1、电话报名:

  2、短信报名:

  编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

  2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

  2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

  3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

  4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

  5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

  6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

  7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

  8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

  9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

  10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

  11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;

  12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

  13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

  14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

  本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

  十、活动规则

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

  (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

  (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

  (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

  (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

  十一、奖项设置

  根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

大学社团活动月赞助策划 篇29

  一、社团活动目标

  1.引导诵读国学经典,通过优雅精致的经典语言,浸润于国学经典的氤氲之中,得到民族优秀文化的滋养,砥砺品行、健全人格.

  2.为精神成长打下民族文化的.根基,使他们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。

  3.引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

  二、社团活动宗旨

  1.传承中华文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,获得古圣先贤的智慧之光。

  2.陶冶性情品德。与圣贤为友,与经典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自信自强的人格,和善诚信的品质。

  3.推进素质教育。读经诵典,培育心灵,吸取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高;丰富“重德崇智、和谐发展、体验成长”的`办学思想;营造儒雅高洁的校园文化。

  三、社团活动主题

  雅言传承文明,经典浸润人生

  四、活动注意点:

  1.熟读成诵,快乐积累。

  国学经典是高度浓缩又相互关联的智能思想体系,包括大量对人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和为人之道的论述,是古人真实深远的生命体验。当然,经典跨越历史的长河,毕竟与现代社会相隔久远,难免存在一些糟粕。我们要以辩证的眼光去了解,去学习。

  诵读,强调“口诵心惟”。“诵”决不仅仅是“口”的发音活动,同时包含了丰富的思维活动和情感活动,朗读也是一种艺术的再创造。它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、心、脑等多种感官并用。学习语言,主要不是依靠理性分析,而是靠语言的直接感受和积累。语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”,“书读百遍,其义自见”。

  2.实施快乐学习法。教师引导学生熟读,让学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读、示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

  3.营造氛围,让校园处处弥漫着浓郁的书香气。班级精选古诗文、名言警句布臵楼道、橱窗。在校园广播、橱窗、板报等媒介开辟国学经典诵读专栏,让学生时时处处沐浴其中,得到熏陶、感染、浸润。

  五、活动安排

  地点:三(二)教室

  时间:每周四课外活动

  六、活动人员名单

  辅导老师:周迎超

  活动人员:三四年级学生(马雅君、刘畅、刘金月、朱金杰、黄静雅等)

  七、活动展示

  1.小型诵读展演:以情景剧表演、经典朗诵会、朗诵擂台赛等形式,展示学生在参与诵读经典上获得的喜悦与成绩。

  2.诗配画展示:主要以学生手抄报为载体,展示诵读成果,彰显人文教育。

大学社团活动月赞助策划 篇30

  一、指导思想:

  大教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”,“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。《语文课程标准》中明确指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径”。“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”这充分说明读书的重要性和必要性。开展课外阅读兴趣社团是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有阅读的喜悦,真正为学生的发展服务。为此,特制定“精彩阅读”文学社团活动实施方案。

  二、活动主题:

  “我读书,我收获,我成长,我快乐。”

  三、活动目标:

  1、激发学生读书的兴趣,让小学生感受读书的快乐,养成爱读书,多读书,读好书,读书看报的好习惯。

  2、以“大语文”教育思想为指导,以《语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,激发小学生课外阅读兴趣,培养良好阅读习惯,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  四、活动内容:

  本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

  五、活动时间地点:

  每周三下午二、三节课四年级二班教室

  六、阅读形式:

  1、教师推荐

  在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的`几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

  2、亲子阅读

  开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。

  3、熟读成诵

  阅读书目中有很多是朗朗上口的儿歌和童谣,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

  4、美文赏析

  利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练童话剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

  七、活动要求:

  1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

  2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

  3、社团将不定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙等活动。

  八、活动具体安排

  三月

  招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。

  第二周阅读赏析经典推荐

  第三周心得交流诗歌朗诵

  第四周尝试创作笔会

  四月(山水散文专题)

  第一周寻找春天亲近自然

  第二周学生作品交流,评析

  第三周山水小散文欣赏经典推荐

  第四周再次创作,交流心得

  4月(与名人面对面)

  第一周名人故事

  第二周与作家面对面——观看视频资料:夏真老师讲座

  第三周小记者行动

  第四周心得交流

  5月(儿童小说专题)

  第一周名著导读,赏析,推荐书目

  第二周读书交流会——我最喜欢的一部儿童小说第三周创作实践第四周展示交流

  6月(社会实践——身边的故事)第一周社会新闻(如《纪实》)第二周讲述身边的故事

  第三周小记者行动——新闻,任务采访第四周展示活动

  期间不定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。

大学社团活动月赞助策划 篇31

  一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至,20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团,展展我们的才艺,让校园充满艺术,学校制定了美丽社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中,孩子们将有更多参与展示的机会,每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。具体安排如下:

  一、庆祝时间:20xx年5月31日(视天气情况而定)

  二、活动组织:

  组长

  组员

  三、活动分工(具体分工由负责人分配):

  组织保障——校长室(郑 负责)

  后勤保障——总务处(谢 负责)

  节目展示——音乐组(缪 负责)、各节目负责人(指导老师)

  场地安排——体育组(袁 丰负责)

  四、活动原则:至真、至善、至美

  五、活动安排:

  8:00—8:20听广播按年级组有序到指定场地集合,带上凳子。

  8:30—10:30 “放飞梦想 美丽成长”社团展示(活动后听广播指挥有序退场)

  六、活动准备与要求:

  请总务处谢老师负责与袁 老师协商,为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物,并在当天放学前发放;

  请总务处、大队部与信息组张 老师联合做好校园节日氛围的营建工作;

  请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育;

  请以下老师负责做好宣传工作:张 老师和张老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作,朱 老师负责落实活动的新闻报道,6月1日发 审核,审核后将及时发布校园网和学校公众号。

  七、活动内容与分工:

  社团展示 颂“六一”文艺汇演 庆“六一”

  活动对象:一至六年级

  活动内容:社团展示、艺术汇演

  活动要求:精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目,形式不限,在5月18日下班前报给老师,经音乐组审核后编排节目单,同时发送伴奏音乐给xx老师。

  舞台大小为13.4米×8.54米,比体育馆舞台略大一些(体育馆舞台尺寸为12.6米×6.3米)。

  地点:大操场或塑胶场地(自带凳子)

  活动组织:

  总负责——

  节目收集、音乐收集——

  音响设备——外租

  场地安排——

  舞台背景——

  演员组织、催场——cc

  节目单编排——ss

  主持稿——

  主持人训练——

  主持人——s 袁s

  演员上场——dd

  演员下场——hh

  拍摄——张hh

  新闻报道——h

大学社团活动月赞助策划 篇32

  学内容:

  马后炮杀、重炮杀

  教学目标:

  1、了解马后炮杀、重炮杀的含义。

  2、 实战练习。

  教学准备:中国象棋一副

  简单教学过程:

  一、组织教学

  二、教学“马后炮杀、重炮杀”

  1、复习上节课学过的走法

  “同学们,你们还记得我们上节课学习了什么走法吗?” “还有谁要补充或者有说得更好,更明白的吗?”

  2、出示棋例的起始图

  要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。(先列马车杀、后双马饮泉杀,依次出示)

  3、同桌两人尝试走棋(要求边走边记录走的步骤)

  4、反馈

  “下面,请谁能来说说你走了几步棋赢了?你们是怎么走的?” “我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的,好不好?”“有没有更好、更简便的走法了?”

  5、教师讲解正确、简便的走法

  6、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)

大学社团活动月赞助策划 篇33

  社团名称:

  智多星

  社团口号:

  学数学、用数学、玩数学、爱数学、

  社团辅导教师:

  

  社团成员:

  三年级部分学生

  活动形式:

  专题讲座、实践活动、小制作

  辅导形式:

  学生实践教师引领家校互动

  活动目标:

  1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。

  2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。

  3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。

  活动安排:

  一、开团仪式

  时间:3月19日下午

  地点:三年级教室

  二、具体活动:

  1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享)

  活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。

  2、设计校园(实践活动)

  活动预设:在教师的带领下,参观这个校园,对校园的.布局进行整体了解;通过讨论,对学校提出规划建议,独立设计自己心目中的校园平面图

  3、寻找生活中的数(实践活动)

  活动预设:在教师的带领下,寻找校园中的数。

  周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。

  之后,一起交流分享,感受数的魅力。

  4、制作x年年历(数学小制作)

  活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生一起设置精美的x年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。

  5、数学美(讲座、分享、创造)

  活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。

  三、团队成果展示

  1、阶段展示:

  每进行完一个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。

  2、总结性展示:

  时间:5月初。

大学社团活动月赞助策划 篇34

  一、指导思想:

  为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

  二、合唱团成员:

  凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个30人的合唱艺术社团,现在拟定的合唱队成员有38名(有8名将在今后的培训中挑选淘汰),其名单如下:

  普艳红

  普晶兰

  龚瑞思

  李芸岚

  李永琴

  何建成

  陈文惠

  普琼芝

  龚娟 施健强

  杨晓雨

  龚芪娴

  李海存

  张运兵

  方建兰

  高玉琼

  龚晓姸

  鲁坤 龚玫仪

  龚权昌

  杨海伟

  李兆鑫

  自新楠

  卜艳琴

  鲁倩雯

  李信韩

  张婷 张玉春

  李海兰

  普晓慧

  方文顺

  李海蓉

  龚文娴

  普金辉

  施健梅

  张晶 龚

  桥

  龚

  婷

  三、训练措施

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的`气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

  四、训练目标:

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  声音的训练:

  (1)呼吸

  (2)声音位置

  (3)发声训练 音准的训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  寻找共鸣位置扩大音域的训练

  (1)胸音训练

  (2)头音训练 合唱表现的四种手段

  (1)连唱

  (2)跳唱

  (3)强而有弹性

  (4)不连不跳 节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  咬字吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  2、艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  5、计划完成的训练曲目:《国家》和《铃儿响叮当》

  五、训练时间:每周周四的下午第三节课。

  六、训练地点:六年级教室

  20xx年X月X日