全国营养日活动方案

2024-04-26

全国营养日活动方案 篇1

  一、活动主题:

  “”

  二、活动时间:

  5月20日---6月18日

  三、活动范围:

  全区中小学生

  四、活动内容:

  (一)学生营养健康知识宣传活动

  1、活动方式

  ①黑板报:各中小学校以学生营养健康为主题,每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。

  ②校内广播:在学生营养日宣传活动期间,各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。

  2、上报与评选方式

  各单位对黑板板报进行评选,选取1-2件设计较好的作品做成图片,以区属学校、乡镇中心校为单位,于6月18日前上报区教育局(发送至电子邮箱),由区教育局组织人员对其进行初选,从中挑选部分优秀作品参加全市的评选。

  (二)有奖征文活动

  1、征文要求

  ①征文要紧扣活动主题,分为小学组、初中组、高中组,每组征文字数要求分别不少于300、500、800字,征文截止6月18日。

  ②文章中要穿插“我与牛奶”的故事。

  2、参与及评选方式

  以区属学校(各1篇)、乡镇中心校(小学、初中各1篇)为单位,将征文电子文档发送至邮箱由区教育局汇总后统一上报市教育局参加评选,市教育局将选取30篇优秀文章在《淄博晚报》、《现代教育导报》上进行刊登。请各单位认真做好发动,组织学生踊跃投稿。

  (三)学生营养健康知识竞赛活动

  各中小学以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题,结合学校实际,组织形式多样的竞赛活动。竞赛试题可以从淄博教育装备网站)下载。根据各单位活动开展情况,区教育局组建一个代表队(小学、中学、高中各1名学生)参加市级决赛活动。

  五、活动要求

  各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动,真正实现提高学生健康体质的目的。

全国营养日活动方案 篇2

  一、主题:“关注食品安全营养,让我们的成长更加健康”

  二、方案

  1。5月16日晨会国旗下讲话启动

  2。5月17日谈话课以“关注食品安全营养,让我们的成长更加健康”为主题宣传。(卫生老师广播宣传)

  3。四、六年级各班组织全国学生营养日主题活动

  具体要求:

  (1)悬挂关于营养搭配的问题、小常识和谜语、班级小报的展示、水果营养拼盘等等各种形式开展活动

  (2)上传活动时的照片(每班不少于3张)

  (3)上传一份活动小结

  (4)上交至少2份小报(评出60%优秀奖)

全国营养日活动方案 篇3

  活动主题是:“52110,健康快乐行”。

  “52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

  开展的活动

  【活动一】 5月9日国旗下讲话:甘文燕(主题:关注营养 茁壮成长)

  【活动二】5月10日:健康晨会课:碘缺乏病防治宣教(各班)

  【活动三】 5月16日:张贴营养宣传海报(甘文燕)

  【活动四】 各班开展营养日健康晨会课宣教(5月17日)

  医务室发短信至教师手机,内容:今年5.20学生营养日的活动主题是:“52110,健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

  【活动五】 营养食谱

  1~6年级,各班以家庭为单位,各班上交2份“一周营养早餐食谱”,男女生各一份。

  【活动六】 营养小报

  1~5年级,以班级为单位,各班上交一份营养小报。

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全国营养日活动方案 篇4

  为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位、文明行业建设水平,努力在经发系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,根据县文明委《关于进一步规范“道德讲堂”活动的通知》和经发局党委《道德讲堂建设实施方案》要求,经研究决定,在商务系统系统开展“道德讲堂”建设活动。

  一、指导思想

  以__届六中全会精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,搭建思想道德建设新平台,在潜移默化中不断提升干部职工文明素质和精神文明创建水平,为全县各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。

  二、工作原则

  坚持“贴近实际、贴近生活、贴近干部职工”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上,走特色化道路,做到普及性和创新性并重。

  三、工作任务

  (一)建设“道德讲堂”的主要内容

  社会公德建设:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

  职业道德建设:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

  家庭美德建设:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

  个人品德建设:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

  (二)建设“道德讲堂”的形式

  以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。

  我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

  我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

  我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

  我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

  我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。

  我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。每一次道德讲堂以45-60为宜,要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档,并及时发送至创文办。

  (三)建设“道德讲堂”的内容

  1、机关道德讲堂:主要对象是局机关工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入机关工作人员教育培训体系,并作为机关工作人员评优考核的依据之一,教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

  2、各单位道德讲堂:主要对象是各单位工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,开展有针对性的道德教育活动,提升干部职工综合素质,引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平。

  四、流程规范

  要紧紧围绕“四德建设”这个核心,明确“六个一”的整体流程,“唱一首歌曲”、每一次讲堂开讲唱一道道德主题歌曲;“看一部短片”,组织群众观看道德先进人物事迹短片; “讲一个故事”,讲述身边模范的感人故事; “颂一段经典”,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”; “学一些知识”,围绕生活关联度高的关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习社会公德知识、礼仪知识和卫生健康知识; “送一份吉祥”,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报”的意识。

  五、工作要求

  (—)加强组织领导。成立商务局道德讲堂建设领导小组,袁广亚同志任组长,石桂芝同志任副组长,抽调专人负责此项工作,切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构,切实做好“道德讲堂”建设工作。

  (二)严格考核监督。“道德讲堂”建设工作作为精神文明建设的重要组成部分,纳入年度精神文明建设考核和文明行业、文明单位创建考评内容。

  (三)加强宣传引导。各单位要加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

  (四)建立长效机制。各单位要结合自身工作实际,形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选拔树立一批来自基层和一线的事迹感人的先进人物,营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造特点突出、成效明显的示范讲堂。

全国营养日活动方案 篇5

  一、活动背景:长沙义工团是一个由许多社会爱心人士自发组织的一个爱心组织,是社会的成功人士,在成就自我后希望能尽自己的能力帮助一些成长中的学生,特与学校联系进行一次爱心,感恩心连心活动。

  二、活动主题:“爱心、感恩、阳光、成长”心连心

  本次活动主题“爱心、感恩、阳光、成长”。学习是高中生的主题,在学习好的同时,教育的目的应该是促使学生更好地健康成长。成长的过程中充满爱心与感恩,才能阳光,才能健康。本次活动通过社会爱心人士,老师,家长及学生共同交流、分享,在活动中感受信任,帮助,团队轻松、快乐的体验爱心、感恩、阳光、成长。

  三、活动安排:

  1、人员安排

  顾问:z

  组长:z

  组员:zz

  2、工作安排:

  协调联系:与心连心义工团进行各项工作的协调联系。(zz)

  学生组织:zz;学生会干部(20人)zz;老师(20人)zz

  家长联系:必须在4月21日跟所有家长做一个联系,告知家长4月27日上午8点前到校参加活动。(zz)

  场地安排:协助心连心义工组织布置场地。(zz)

  食宿安排:住宿(义工团自行准备,住宾馆),吃饭食堂帮忙准备(zz)

  摄像照相:zz

  音响准备:zz

  节目准备:zz

  3、时间安排:彩排—————4月26日上午8点,为期一天。

  正式活动—————4月27日8点开始,为期一天。

  四、注意事项:

  1、在3月14号之前,我们必须把参加学生、家长、老师、志愿者的名单、电话号码落实到位,确定之后不能随意更改,我们在整个活动中都需要真实的信息进行安排,还有服装定制。

  2、上面的身高、体重不需要非常详细,我们只是做借鉴,方便定做衣服。

  3、现在我们确定的人数为:学生100人、家长100人、老师20人(其中需要一位校长参与)、学生志愿者10人(贵校提出的建议)。(老师、学生、家长、志愿者全部统计在这一个表格)。

  4、参加活动的人建议都是运动装、不能穿高跟鞋,不能穿裙子。

  5、另外需要贵校安排一名专业音响师。

  6、学生准备一个节目,方向:积极向上、爱心、正能量等!人数:5—10个人。

  7、老师准备一个节目,方向:能表现出老师多才多艺,正能量等。人数不限,校方自行安排。

  8、所有的节目及参与活动的老师需要提前一天彩排。

全国营养日活动方案 篇6

  指导思想:

  为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使课内与课外知识能更好地结合,全面提高学生的语文素养。

  活动安排:

  主题:一、中华民风民俗

  活动目的:

  1、通过学生亲身探究与实践,让他们感受自主学习的乐趣。

  2、通过实践活动,培养学生团结协作,动手动脑能力和收集处理材料的能力。

  3、让学生了解传统的民风民俗,吸收民族文化智慧,感受其独特的魅力。

  活动过程:

  活动准备:提前布置学生关注、收集相关的内容。

  1、根据综合实践学习的有关要求可分为四组

  1)收集民俗资料。

  2)收集传统节日习俗、收集少数民族节日习俗。

  3)收集传统节日的古诗名篇。

  4)收集少数民族服饰、建筑文化资料。

  2、分组定计划,自选内容

  1)分组

  全班同学按自己感兴趣的活动内容自由组合,每组并选出组长一名。

  2)小组选题并制定活动计划

  3)各小组汇报材料收集方法

  a、访问别人。

  b、上网、读书看报、借资料、图书馆。

  c、到社区、校园收集等。

  3、开展调查活动时间(四月初)

  第一周利用各种途径收集材料。

  第二周材料整理(调查访问资料,图片,摘抄,剪贴等)第三周汇报活动成果。

  汇报形式:1、由每组组长上台汇报活动成果。

  2、可表演,可展示,可自创作品等

  主题二外国名篇名著

  活动目的:

  1、通过本次活动启迪学生智慧,开拓学生视野。让浓郁的书香能够充盈每一个班级,每一个班级。进一步营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受阅读的快乐,构建智慧人生。

  2、通过实践活动,让学生学会读书,从而爱上读书。

  活动过程:

  1、师生共读精彩片段赏析。

  2、举行“我最喜欢的一本书”推荐活动。

  要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句推荐自己看过的一本书或美文的精髓。使学生得到异域文化精华的滋养。

  3、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册。

  学生在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句进行积累。

  主题三难忘小学生活(校本)

  活动目的:

  1、在回忆的基础上,用各种语文形式,把师生情、同学情以及对

  母校的感激之情表达出来,并永久珍藏在自己的记忆里,用美好的感情来浸润自己的生命。

  2、通过同学之间互助友爱,共同研究,达到协作学习的目的。

  3、和同学一起畅谈自己的成长故事,追寻自己和班级的成长足

  迹,采用各种语文形式,真实记录几年来的成长历程。

  活动过程:

  活动一制作班级纪念册

  (1)制作班级纪念册可以有哪些形式?

  (2)书式班级纪念册,PPT班级纪念册、网叶式的多媒体班级纪念册、

  (3)班级纪念册的内容可以有哪些呢?

  师恩难忘、同学深情、集体荣誉、运动赛场、艺术天地、美好祝愿、真我天地

  (4)制定活动计划并分工。

  封面设计小组:

  主题设计小组:

  内容搜寻小组:搜集照片、奖状、实物等

  活动二依依惜别

  1.毕业之际,你有什么话想对母校、老师或者同学说说吗?把你要说的话用一封信的形式写下来吧!

  2.你即将毕业了,在毕业之际,你一定有许多话想说一说,当你站在毕业典礼的舞台上,你会说些什么呢?请写下一份演讲稿吧!

  3.你在学校生活了六年,在这六年里,你一定发现了学校里的一些不足的地方。快毕业了,请给校长写一份建议书,相信你的建议一定能够得到采纳的。

全国营养日活动方案 篇7

  农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的`优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

  一、活动主题:

  九九重阳节浓浓敬老情。

  二、活动目标:

  1、了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3、知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。

  三、活动时间:

  20xx年10月23日(重阳节)。

  四、活动形式:

  走进社区与老干部联欢。

  五、活动准备:

  事先与社区老干部活动中心取得联系。

  六、知识准备:

  1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。

  2、各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。

  3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》。

  七、物质准备:

  1、宣传标语。

  2、各班准备一至两件礼物。

  八、活动内容:

  1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》。

  2、节目互动表演。

  3、爷爷奶奶教童谣。

  4、各班幼儿代表送重阳节礼物。

  5、幼儿说祝福语。

  6、全体幼儿合唱《节日快乐》。

  附儿歌:《重阳到》——重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

全国营养日活动方案 篇8

  活动目的:

  感恩节是一个具有良好教育意义的节日,为期一个月的感恩月,教会幼儿懂得感恩。

  活动时间:

  11月1日-11月27日

  活动地点:

  幼儿园

  活动构成:

  一、 第一周(11月3日-11月7日)

  通过视频、图像以及老师的讲解,让幼儿了解感恩节。

  二、 第二周(11月10日-11月14日)

  制作亲子感恩节挂饰及节日代表物。

  三、 第三周(11月17日-11月21日)

  学唱感恩节的歌曲。

  四、 第四周(11月24日-11月27日)

  制作感恩节贺卡。

  活动流程:

  一、 第一周(11月3日-11月7日)

  外教老师培训全园英语教师,分享了感恩节的视频和图,像让老师们都能了解感恩节。老师们将培训的内容转述给幼儿并渲染节日的气氛。

  二、第二周(11月10日-11月14日)

  让家长一同参与活动,与幼儿一起制作一个感恩节摆饰,然后挂于班中,做个感恩节的展示。

  三、 第三周(11月17日-11月21日)

  学唱感恩节的歌曲。

  四、 第四周(11月24日-11月27日)

  在感恩节当天(11月27日),在老师的带领下制作一张感恩节贺卡送给需要感恩的人。

全国营养日活动方案 篇9

  各中小学、幼儿园:

  今年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,区教委决定组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、活动主题:做自己的首席安全官—平安校园行

  二、活动对象:全区中小学生(幼儿)及家长

  三、开展时间:20xx年月26日—20xx年4月16日

  四、开展内容

  1开展一次安全主题教育。各校要充分发挥校园宣传广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过国旗下讲话、安全教育平台、邀请消防、地震、公安、法院等部门开展安全法治讲座,上好安全教育,有针对性地开展安全宣传教育。重点加强预防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

  2组织一次应急疏散演练。各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事等不同情况,制订周密的演练方案,演练前对学生进行安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  布置一次安全教育家庭作业。组织学生及家长完成xx学校安全教育平台专题教育活动,通过学习宗春教授的视频,了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害背后的原因及如何预防,同时参与安全小游戏,通过寓教于乐的方式,让学生在快乐中学习安全知识和技能,提高学生的安全素养。

  五、参与办法

  此次安全教育平台上的专题教育活动分为学校版和家庭版:

  1.学校版:班主任(教师)通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资,在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学(《教师授流程》见附一)。

  2.家长版:家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“安全教育日”专题学习(《学生和家长学习流程》见附二)。

  六、组织要求

  1.精心组织:各学校要高度重视,充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  2.加强报送:各学校要对各班级的开展情况进行督查,并将活动信息和照片(2至张)于月0日前发至宣传部和法安科,法安科邮箱:

全国营养日活动方案 篇10

  一、活动主旨:

  为弘扬革命先烈丰功伟绩,继承革命先辈的优良传统,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情,特举行红色经典小故事演讲比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生讲故事的兴趣。

  二、参加对象:全校学生

  三、比赛时间:

  三、活动内容:

  以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主。着重宣传他们威武不能屈,富贵不能淫,艰苦奋斗,顽强拼博,不怕牺牲的崇高品德。每个小故事演讲时间控制在4分钟以内,内容短小精悍,情节翔实易懂,引人入胜。

  四、活动步骤:

  本次活动分为三个阶段:

  第一阶段准备:同学们在家中、小组准备,选取红色经典小故事,内容在5分钟以内。

  第二阶段初赛:在班级中进行比赛,各班可以推选1名同学参加比赛。

  第三阶段复赛:全校进行比赛,优胜者参加学校的比赛。

  五、活动说明:

  1.参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

  2.参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  3.参赛选手必须脱稿独立完成。

  六、评分标准:

  故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。

全国营养日活动方案 篇11

  为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11.9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、指导思想

  牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,充分认识加强中小学生消防安全教育工作的重要性和紧迫性,科学谋划,周密部署,把第24个“119消防日”活动和20xx年的中小学安全教育工作抓紧、抓好,全面落实好区相关安全教育的意见的各项要求,力争使活动取得较好效果,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动主题:

  三、活动时间:

  20xx年11月3日——11月9日

  四、组织领导——安全教育领导小组

  组 长:林健

  副组长:王姚红 董凤燕 李红飞

  组 员: 各班主任。

  五、活动安排:

  1、组织动员

  11月3日(周一)升国旗仪式,以消防安全教育为主题的国旗下讲话。

  2、全体动员

  全体师生利用业余学习时间,学习有关校园安全知识条例。

  3、围绕主题开展活动

  (1)11月3日开始,在学校以班级栏、电子屏幕等形式营造安全教育氛围。

  (2)举行主题班会,对学生进行一次专题性消防安全知识教育。(11月5日)

  (3)进行一次消防安全知识竞赛活动(11月6日)

  (4)组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现消防安全隐患,立即整改。(11月6日)

  (5)学校利用“蒲公英”广播站进行消防安全知识宣传。(11月7日)

  (6)组织学生进行一次消防疏散演练。(10月7日)

  (7)组织一次消防灭火演练。(10月7日)

  七、活动要求

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

  2、充分发挥学校广播、电子屏等教育阵地,开展消防安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的消防安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的消防安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、学校结合消防安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的各种安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

全国营养日活动方案 篇12

  一、活动目的

  旨在集中整顿学风中存在的学习自律性不足等问题,强化课堂纪律,浓郁学习氛围,增强学生自觉成才的意识,加强我院学生的学风建设,帮助学生养成良好的学习生活习惯,创造一个具有良好学风的学习环境,展现我院蓬勃生机的新面貌。

  二、活动主题

  抓学风,促成长

  三、主办单位

  广西师范学院职业技术教育学院学生委员会

  四、活动时间

  20xx年11月初—20xx年7月

  五、活动对象

  职业技术教育学院大一、大二、大三全体班级

  六、活动形式

  (一)由学习部、纪检部和生活部共同成立“自律部”,每月对各班级课堂情况、宿舍情况进行不定期抽查,建立“文明课堂评分表”、“文明宿舍评分表”,各班级基准分100分,按检查情况给予扣分。

  (二)建立“班级量化总分表”,其中“文明课堂评分”占70%,“文明宿舍评分”占30%,由自律部成员于每月末进行各班级总分排名及统计同学们迟到、早退、缺勤的次数,排名最末的班级及迟到、早退、缺勤次数最多的同学将通报批评,个人被通报的次数越多对其评国助,国励,优团干的评比都会受到影响,班级总分排名最末的班级将直接影响班级评优。

  七、评比项目

  (一)文明课堂评比

  1.评比内容:课堂及晚自习情况

  2.评比要求:

  (1)各班纪检委课前点名,记录到课、请假、迟到、缺勤、早退人数及学生姓名(见附件:文明课堂记录表),并于每周五下午6点前把“文明课堂记录表”及请假条交到学工办。

  (2)自律部将成立学风整改小组将对每个班级进行不定期抽查,若发现情况与当堂纪检委记录不符,将取消当月评比资格并通报批评。

  (3)课堂检查时,请出示请假同学的请假条,若有突发情况未来得及交假条,可在一个工作日内补交假条,否则视为缺勤。

  3.评分标准:见附件3

  (三)文明宿舍评比

  1.评比内容:宿舍用电安全情况、卫生情况及人员到位情况、宿舍纪律情况

  2.评比要求:

  (1)自律部将成立巡逻小组不定期检查各宿舍是否存在乱拉电线,使用大功率电器的情况,如若发现,当场没收,若宿舍人员不配合,则取消该宿舍当月评比资格并通报批评。

  (2)宿舍卫生要保持整洁,垃圾过多不倒,地板脏乱不擦,鞋子乱摆乱放,都将给予扣分处置。

  (3)宿舍人员晚归(过11点30分后还未回到宿舍)或不归,都将给予扣分处置。

  (4)过学校规定时间(11点30分)后宿舍仍大声吵闹,巡逻小组将进行提醒并扣分。

  (5)设立投诉箱,每周星期五开箱一次,若有宿舍被投诉,则对该宿舍进行提醒并扣分,若该宿舍连续两周都被投诉,则对该宿舍进行通报批评并扣分。

  (6)宿舍巡逻小组每周检查三到四次。

  (7)评分标准:见附件6

  八、机构设置与人员组成

  学风整改检查小组主要由纪检部的成员和学习部的成员组成,宿舍巡逻小组主要由大一大二各宿舍舍长和生活部的成员组成,投诉箱由生活部负责制作和每星期的收集,由院学生会各部门委员协助。

  九、奖惩方式

  1.每月总分排名最后一位的班级将被通报批评,且直接影响班级评优。

  2.每月统计数据中迟到、早退、缺勤次数最多的同学将被通报批评并影响其个人的各项评优以及奖学金的评定。

  十、宣传方式

  1.海报宣传(宣传部)

  宣传内容:每个班迟到旷课的同学名字和迟到旷课的次数。

  2.网络宣传 (网络部)

  3.召开关于学风整改的会议(纪检部)

  文明课堂记录表

  班级: 记录人: 第 周

  日期

  节数

  到课人数

  迟到人数

  请假人数

  缺勤人数

  早退人数

  备注

全国营养日活动方案 篇13

  一、活动主题

  为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

  二、参加人员

  (1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;

  (2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;

  (3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

  三、活动内容

  (一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排30人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

  (二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

  (三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

  (四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

  (五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

  (1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

  (2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

  (3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

  (4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

  (5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区副书记、主任王金中负总责,委员张志峰负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。

  2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

  3、调查摸底,选准项目。我将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。

  4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

  5、定期督查,加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。

全国营养日活动方案 篇14

  活动目标:

  1.感受歌曲幽默滑稽的风格,在教师动作以及滑稽语气词的提示下,学唱弱拍起歌曲。

  2.尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱。

  3.体验歌曲中的幽默诙谐感。

  活动准备:

  1.幼儿在以往的活动中唱过弱拍起唱的歌曲。

  2.幼儿用书:《胡说歌》。

  3.投影仪。

  活动过程:

  (一)观察幼儿用书投影图《胡说歌》,感知并理解画面滑稽、风趣的内容和风格。教师:小丑最喜欢说幽默的话、做滑稽的事,逗大家开心。你看,他今天和平常有什么不一样吗?

  (二)幼儿跟着教师一起学说歌词。

  1.幼儿在教师慢速说歌词的过程中,发现语气词“哎呀”及动作的提示作用。

  2.幼儿根据教师动作提示由慢到快的说歌词。

  (三)初步学唱歌曲。

  幼儿听教师以较慢的速度翻唱歌曲《胡说歌》。

  2. 幼儿在游戏情境中学唱歌曲。

  3. 幼儿继续学唱歌曲。

  (四)替换部分歌词,进一步学唱歌曲。

  1. 幼儿尝试用“嘻嘻”“哎呀”演唱歌曲。

  2. 教师将袜子套在鼻子上,引导幼儿先说歌词再练唱。

  3. 让个别幼儿扮小丑操作袜子,进一步引导幼儿先说歌词再练唱。

  (五)进一步替换、创编新歌词,风趣地进行表演唱。

  1. 教师表现几种生活中非正常的穿戴方式,如把鞋带系在头上、把围巾扎在腰上等,启发幼儿仿编歌词唱歌。

  2. 教师请有创意的幼儿带领大家练习并享受新创作的作品。

  (六)教师引导幼儿发现并用幽默的方式重新欣赏、认识原来不合理的着装。

  教师:袜子一定要穿脚上吗?手套一定要套手上吗?说不定套在其它地暖放不仅滑稽还漂亮呢。小朋友自己来做设计师,重新打扮一下自己,举行一个特别时装展示吧。

  活动延伸:

  区角活动:在美工区,提供干净的头巾、丝袜、鞋子以及其它材料,设计制作时装。

全国营养日活动方案 篇15

  五一活动主题:入住酒馆,欢度美好假期

  五一活动日期:20xx年4月30日-5月3日

  酒馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠五一活动

  客房优惠:

  普通标准间 促销价:¥298元/间夜(净价)

  商务标准间 促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)

  商务大床房 促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)

  在餐饮方面:

  1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主

  三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)

  2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。

  在康乐方面:

  1、 凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项五一活动

  2、 营业时间:15:00-23:00

  室内游泳(1小时)

  美国宾士域保龄球(1局)

  落袋式台球(1小时)

  乒乓球(1小时)

  健身(1小时)

  详情可致电:(010) (010)

  丰富多彩的促销五一活动将为下榻酒馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!

全国营养日活动方案 篇16

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动准备:

  安全知识,关于安全方面的事例。

  活动过程:

  一、导入。

  主持人:各位同学:《校园安全记心中》主题班会现在开始。

  二、关于校园安全。

  1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的.双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2、校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

  3、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

  4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5、还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  三、生活中的不文明现象。

  1、在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  2、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  3、像这种情况,我们班发生过吗?

  a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b、在教室里互相追赶。

  4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  5、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他。

  c、去劝阻。

  d、告诉老师。

  (5)遇到火灾时,拨打

  a、110。

  b、119。

  c、120。

  d、121。

  (6)在道路上行走时

  a、和同学边走边打闹。

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行。

  6、判断:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  (5)用沙子或泥土打仗。

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  四、结尾。

  1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2、播放歌曲《祝你平安》。

全国营养日活动方案 篇17

  为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划(20xx―20xx)》等文件要求,切实做好禁毒宣传教育活动,引导青少年学生树立正确的人生观、价值观,增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力,xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。

  一、征文主题

  “远离毒品危害,健康阳光成长”。

  二、征文对象

  全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。

  三、征文要求

  1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害,健康阳光成长”展开记叙或议论,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范侵害等积极健康向上的思想。

  2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识,突出毒品的危害性及禁毒的意义,观点表达清晰,文章整体布局合理,层次清晰,条理分明。

  3、感情真挚。语言流畅,亮点突出,富有感染力。文体为议论文或记叙文,字数在1500以内,题目自拟。

  4、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

  四、组织实施

  1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动,组织各界人士踊跃投稿,xx晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。

  2、组织报送。各单位初评后严格按照下列数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文比赛作品报送至市禁毒办参评。

  五、奖励表彰

  本次征文比赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评选一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,另设优秀组织奖5名。征文比赛评选结果将于20xx年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金,大专高职组和社会组比赛评选结果另行公布,获奖作品将在xx晚报上择优刊发。

全国营养日活动方案 篇18

  女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日--女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,新余学院巾帼社特此策划举办此活动。

  活动目的:

  希望通过此次活动,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞,更好地引导她们的自信,在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!

  活动时间及地点:

  活动地点:新余学院文科楼C-D栋之间,或第一食堂。(考虑到当天别的部门有活动,被占用)

  活动时间:20xx年3月6号(考虑到3月7号是星期一)

  活动内容:

  1:请老师或者专业人员来讲座(公益讲座),可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。

  2:主持人活跃现场气氛,请观众进行知识抢答,并请老师进行点评、给予更正不足。

  3:如果条件许可,向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。

  (对女生很有帮助,可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识)

  活动流程:

  1:主持人贺词;

  2:介绍与会嘉宾,领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3:开场曲《我是女生,快乐的女生》;

  4:文艺表演;

  5:老师、专业人员讲座;

  6:互动怀节,观众知识竞答,老师点评;

  7:鸣谢商家,宣布节目结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并要求本社团成 员留下帮忙清理现场。

  准备工作:

  1:活动之前要做好宣传工作,鼓励全校女生去参加;

  2:事先联系借用场地;

  3:事先借用一些必要设备和材料;

  4:事先联系好老师或专业人员;

  5:各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如CD等;主持人背好台词,学会随机应变;

  6 :场地负责人布置好场地。

  活动预期效果 :

  1、有利于培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

  2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。

  3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。

  物资预算:

  领导用水:15元

  气球:10元

  借用音响费:40

  节目横幅及宣传海报:10元

  共计:75元

  考虑到节约经费,很多可以自己做得就自己做。

  如遇突发情况,不要着急不要慌张,要注意保持现场秩序,冷静下来想办法解决,或者向学姐学长及老师请教。

全国营养日活动方案 篇19

  一、指导思想

  以科学发展为统领,以促进驾培行业转型升级为目标,以“五抓五促”主题活动为载体,进一步强化《省机动车驾驶人培训管理办法》的宣贯与实施,紧紧围绕驾培行业的规范管理和培训质量的提升,进一步规范机动车驾驶人培训经营活动,提高机动车驾驶人培训质量,保障当事人的合法权益,预防和减少道路交通事故,全面推动辖区机动车驾驶人培训行业的健康发展。

  二、组织保障

  为确保此项活动顺利开展,我局成立了“五抓五促”主题活动领导小组。

  领导小组下设办公室,设在区运管处汽维驾培管理科,郭文任办公室主任,具体负责主题活动的组织协调等相关工作。

  三、“五抓五促”主题活动内容

  (一)抓资质条件核查,促办学条件提高

  核查培训业户的资质条件。对照交通部JT/T433-20xx行业标准《机动车驾驶员培训业户开业条件》对各培训机构的资质情况进行核查,根据许可的经营项目、培训内容、培训能力核查培训业户的设施、设备、师资、教学车辆以及训练场地等基本情况。重点对企业的资产负债表,劳动用工合同,工资发放明细,以及教学车辆统一调度管理等情况进行核查,以进一步明确教学车辆资产隶属关系,杜绝挂靠经营现象,如有发现将按《驾培办法》严厉处罚。

  (二)抓教练员规范管理,促教练员素质提升

  抓好教练员规范管理工作,通过“一学、二看、三考”活动,提高教练员教学能力和思想素质。

  “一学”:对教练员进行继续教育,每个教练员每年至少参加1周的脱岗培训,深入学习教练员职业道德和驾培法律法规,凡没有参加脱岗培训的将不得继续从事教学培训工作。

  “二看”:组织全区教练员进行教学观摩,由教练员互相进行评议剖析,学习他人教学中的长处,找出自身存在的不足,取长补短,全面提高教练员的教学水平。

  “三考”:组织全区教练员参加一次考试,考试分书面和实际教学演练两部分进行,考试合格的教练员将继续从事教学工作,不合格的教练员由各驾驶培训机构继续组织学习,直到满足教学工作的需要为止,考试成绩将作为星级教练员评比的重要依据。

  (三)抓教练车规范管理,促教学车辆技术状况完善

  根据《驾培办法》要求对全区教学车辆的技术状况进行检测评定,并根据省统一部署要求,符合条件的统一配发道路运输证,不符合条件的责令更新或退出驾培市场。每辆教学车辆必须确定专人负责教学,核定的教练员为该教练车辆的第一责任人,负责教练车每天的例检及日常维护保养,并做好台账记录。如教练车辆出现违规现象,则依据《驾培办法》对责任教练员进行严肃处理。

  (四)抓质量信誉考核,促培训质量提高

  对全区所有驾校每年进行两次质量信誉考核,每季度采集一次考试合格率信息,对各驾校的培训质量和服务质量进行监督检查。对考试合格率低或者服务质量差的培训机构,我局将对其进行诫勉谈话。对连续两个季度合格率低的驾校,在行业内通报批评,并进行重点监管,帮助其分析原因,改进教学模式。考试合格率将做为年终诚信驾校评比的重要依据。

  (五)抓评议活动开展,促服务质量提高

  在学员中开展满意度调查活动,通过发放调查问卷、电话短信回访、网上评议等形式,收集驾校培训质量、服务质量的相关信息,以便及时发现问题,找出解决方案,更好的规范驾校管理,保障学员的合法权益。

  四、参加对象

  根据省交通运输厅《关于贯彻实施的通知》文件精神,参加对象为全区已取得机动车驾驶人培训机构经营许可资质的所有机构。

  五、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:2月-5月

  组织驾培从业人员培训班,宣传解读《驾培办法》,集中收听省交通广播网关于《驾培办法》的专题节目,传达上级文件精神,深入了解开展“五抓五促”主题活动的重要性。通过宣传发动使全区驾培机构所有人员尽快掌握驾培行业的规范和要求,确保《驾培办法》顺利进入驾校、渗透到每一名学员和从业人员,真正体现出“五抓五促”主题活动开展的目的和意义。

  (二)全面实施阶段:6月-9月

  为确保“五抓五促”主题活动开展取得实效,在硬件建设和软件资料方面,我局主要采取“一听、二查、三沟通”的方式进行,主要对经营资质、教练车、教练员、培考环节和质量等进行摸底排查,通过听汇报、查看资料、与单位负责人、管理人员、教员进行沟通,来协助驾校尽快完善相关制度,消除侥幸心理,以促进基础设施、基本资料的规范建设;在训练场和路面教学方面,我局主要采取巡查、抽查、互查、暗访等多种方式,深入一线畅通渠道、了解信息,加大检查、指导和贴近服务的工作力度,对发现的问题及时总结归纳,并下达整改通知。

  (三)整改落实阶段:10月-11月

  我局将根据发出的整改通知书进行限期整改,各单位应根据检查组下达的整改内容,拟定整改时限,及时反馈整改落实情况。在整改过程中,我局将加强监管,指导督促整改到位。对限期未整改到位的培训机构,将不予办理其它相关事项。

  (四)总结提高阶段:12月

  全面总结“五抓五促”主题活动的经验成果。各单位要根据活动开展情况,并结合本单位实际,认真总结先进做法和工作经验,并形成书面材料,于12月底前报送我局运管处汽维驾培科。领导小组将根据活动效果适时召开总结大会,交流先进经验,表彰先进集体和个人,对开展活动不力的驾校将予以通报,并在年终评比诚信驾校时予以一票否决。

  六、相关要求

  一是提高认识,明确责任。“五抓五促”主题活动的开展,是进一步落实《省机动车驾驶人培训管理办法》宣贯与实施的重要举措,各单位要高度重视,密切配合,并结合工作实际,制定实施方案,排定序时进度,明确工作重点,明确专人负责,明确各自分工,以确保活动顺利推进。

  二是注重实效,落实整改。各单位在认真组织活动开展的同时,要结合单位实际,突出驾培办法学习贯彻的效果,针对新情况、新要求,从单位制度建设、内部考核、教学评估等方面进行深入分析,做到及时发现、及时整改,以确保活动开展取得明显成效。

  三是加强督查,严格执法。我局将安排专人严格按照活动实施步骤和工作要求进行督导和巡查,并依据相关法律法规加大执法力度,通过对驾校内部管理的检查整顿和稽查队流动巡查,对驾培行业实施全方位监管,规范培训行为,优化服务效能,确保此项工作取得预期效果。

全国营养日活动方案 篇20

  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕“创建文明城区、构建和谐黄埔”的中心任务,充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设,推进少年儿童素质拓展方面的重要作用,教育引导我区广大少年儿童度过一个安全、快乐、有意义的假期,黄埔区教育局、共青团黄埔区委员会、少先队黄埔区工作委员会决定结合庆祝改革开放30周年和广州“迎奥运办亚运”的重要契机,在全区少先队员中开展20xx年黄埔区少先队暑期系列活动。具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年7月1日—8月31日

  二、参加对象

  全区少先队员

  三、组织机构

  主办单位:黄埔区教育局

  共青团黄埔区委员会

  少先队黄埔区工作委员会

  承办单位:黄埔区青少年宫

  四、活动内容

  (一)以创建文明城市为中心任务,开展少先队“绿色文明行动”,全面提高少先队员文明素质。

  各少先队大队要紧紧围绕创建文明城市的基本标准和要求,以“与文明同行,建和谐家园”为主题,积极组织开展内容丰富,形式多样,富有成效的创建文明城市系列活动。

  一是大力开展环保宣传教育活动,组织广大少先队员开展植绿、护绿活动,增强少年儿童的植树护绿的意识,养成植树护绿的好习惯;

  二是组织少先队员开展经常性的环境卫生整治活动,积极协助维护环境的整洁优美;

  三是大力开展少先队员法律法规知识教育,在全区少先队员中形成学法、守法、用法的良好氛围;四是通过参与创建文明城市的实践活动,使广大少先队员懂得从小就学做文明人,养成良好的文明习惯,在社会上做一个好公民,在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子。

  (二)以庆祝改革开放30周年和广州“迎奥运办亚运”为重要契机,开展“我和祖国同成长,我与奥运同欢乐”活动,增强广大少先队员的民族自豪感和荣誉感。

  各少先队大队要开展“小眼睛看改革—寻找身边的变化”活动,动员广大少先队员用自己的实际行动寻找改革印迹,切身体验改革开放带给中国的巨大变化,激发爱国情怀,以推动我区雏鹰假日小队活动更加扎实、有序、蓬勃地开展。要引导广大少先队员利用假期时间,积极开展适合自己的体育活动,锻炼身体,增强体魄,通过小手拉小手、小手拉大手等多种形式,养成良好习惯、展示文明形象,以实际行动迎接北京奥运;要组织少先队员热切关注、认真观看北京奥运的各种信息和各项赛事,在观看比赛的过程中进一步激发和增强民族自信心和自豪感;要通过开展写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画、赛奥运项目等多种形式,提升思想认识、形成积极情感,引导广大少先队员进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。

  (三)以体验活动为基本途径,开展丰富多彩的少先队实践活动,竭诚为少年儿童的健康成长服务。

  区少工委将组织少先队员参加市少工委举办的“安全自救”夏令营,通过家居安全知识、校园安全知识、户外运动安全知识和个人安全知识的培训,教育青少年充分认识各种意外事故的形成原因和表现形式,了解安全意外的解决办法和避免方式,在遇到安全意外时做到自我保护、自我拯救,从而达到有效预防意外的发生。各少先队大队继续开展“中华少年小甲a”快乐足球活动,以足球基本技术训练、比赛、团队活动等为载体,进一步推动“中华小甲a快乐足球活动”的开展,让少年儿童在享受足球运动带来的快乐的同时,锻炼体魄,磨练意志,在团队合作中体验、成长。

  五、活动要求

  (一)黄埔区少先队暑期系列活动是我区少先队品牌活动之一,是提高少先队员的实践能力,促进他们健康成长的重要举措。各校要高度重视,精心组织,把这次活动作为少先队素质教育的有效形式和重要载体。

  (二)各校在开展活动中,要注意做好学生的安全保障工作,切实保障学生的人身安全,尤其要做好学生的防暑降温、饮食卫生、交通安全等工作,保证各项活动的顺利开展。

  (三)活动以自愿为原则,报名方式以团体为主、个人为辅。

  报名时间:7月2日前

  报名地点:黄埔区少工委办公室

  联系人:唐锐坚 秦玲欢

  联系电话:

  少先队黄埔区工作委员会办公室

全国营养日活动方案 篇21

  5月8日是世界红十字日。为做好世界红十字日宣传活动,结合我县实际,制定如下方案:

  一、活动目的:

  通过“五·八”世界红十字日纪念宣传活动,进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,广泛宣传《中华人民共和国红十字会法》,动员社会各方面的力量参与红十字公益事业,扩大红十字会的社会影响力。

  二、前期准备:

  1、印制造血干细胞捐献倡议书4000份,并在县政府网站宣传。

  2、印制红十字广告衫、广告帽500件,制作红十字标志床单500件,印制红十字宣传彩页、折页20__份,红十字徽章500枚。

  3、准备宣传活动所需物品。

  4、根据宣传活动的需要将志愿者分组。

  三、活动时间:5月6日——8日

  四、活动内容:

  1、5月6日,在县城枣园集贸城悬挂横幅,组织志愿者开展街头宣传活动。

  2、制作红十字宣传电视专题片,5月7日—9日在县电视台播出。

  3、5月7日—8日,发送手机短信,发布世界红十字日纪念口号。

  4、5月8日在县城利二路利津街道卫生院门前广泛开展街头宣传活动,向社会群众发放宣传材料、应急救护培训知识光盘等,卫生院的医务人员悬挂布标、红十字会旗,举行免费义诊、健康咨询活动,并散发宣传资料。开展造血干细胞捐献志愿者征集活动,现场发放造血干细胞捐献倡议书,组织招募捐献造血干细胞志愿者和红十字志愿工作者。并加大“捐献造血干细胞、挽救患者生命、无损健康”的宣传力度,努力动员周围的符合条件的志愿者加入中华骨髓库。根据报名登记情况,5月下旬开展造血干细胞志愿者集中采集血样活动,地点在县计生保健服务站。

  5、5月8日县红十字会开展向县精神卫生中心捐赠床单活动。

  6、各乡镇、街道(城区)基层红十字会发动社区志愿者,面向本地居民开展各具特色的宣传、培训、服务、救助等活动。

  五、经费预算:

  支出明细:

  1、制作红十字宣传电视专题片:5000元

  2、床单制作费用:2600元

  3、印制广告衫、帽:6000元

  4、宣传彩页制作费:2350元

  5、发送手机短信费用:700元

  6、购买红十字徽章:500元

  7、捐献造血干细胞志愿者小礼品:3000元

  合计:20__0元

全国营养日活动方案 篇22

  活动特色:

  1.《七彩童年》编辑亲自带队。带领小营员踏上美丽凉爽的大草原,亲身传授新闻采访、基础写作、摄影技巧等小记者必备素质。同时走进蒙古包、探秘现代化企业进行实战训练,体验牧民生活以及蒙古族的风土人情。

  2.小营员即可成为《七彩童年》小记者。经过七天培训后,拥有了采访、写作、摄影基础的小营员将获赠小记者证,成为杂志通讯员,优先发表各类作品,还有可能成为杂志封面明星呦!

  参营收获:

  1.在轻松舒适的环境中,跟随资深媒体人学习沟通、写作、摄影技巧。这不是简短的课程,而是受用一生的成长能力。

  2.锻炼独立生活能力,学会自立自强、敢于承担压力与责任,让孩子内心素质得到提升。

  3.在集体生活中培养集体意识,与小伙伴们团结友爱,感受合作与关爱的力量。

  4.扩大朋友圈,结交来自各地的小伙伴。

  参营对象:8岁――15岁中小学生

  营员名额:每班限30人

  营期:7天

  行程安排:

全国营养日活动方案 篇23

  为全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进学生全面和谐发展,加强校园文化建设,展示学生风采,弘扬学生个性,培养学生的艺术兴趣,陶冶学生情操,我校决定于20xx年秋季举行金秋艺术节,为保证艺术节的顺利开展,特制定活动方案如下:

  一、 指导思想:

  以“提高学生素质,展现学生风采”为宗旨,以高品位、高质量的文化活动为载体,通过举办丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和素养,展示学校艺术教育成果,陶冶学生情操,丰富活跃学生文化生活,创设良好的艺术教育氛围和展示才华的广阔舞台。努力营造高雅文明的校园文化艺术氛围,建设健康向上、具有时代特征和浮来初中特色的校园文化,构筑和谐育人环境,全面促进中学生成长。

  二、本届校园文化艺术节的主题:

  三、活动时间:20xx年 月 日至20xx年 月 日

  四、组织工作:

  (一)成立文化艺术节组委会

  1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

  2、成员:

  主 任:

  委 员:

  (二)职能部门

  组委会下设宣传秘书组、后勤保障组、政教保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

  1. 政教保卫组( 负责)

  ①职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生、音响及会场布置等。

  ②成员

  组长:

  组员:

  2. 活动竞赛组:( 负责)

  ①职责:负责艺术节各项活动选手的选拔、培训、节目验收、评委组织、评选细则的制定以及评奖工作。

  ②成员:

  组长:

  组员:

  3. 后勤保障组( 负责)

  ①职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;供电、饮食招待及其它服务。

  ②成员

  组长:

  组员:

  4. 宣传秘书组( 负责)

  ①职责:准备徽标、横幅、旗帜、海报;撰写讲话稿;负责摄影、通讯报道和接待等。

  ②成员

  组长:

  组员:

  5. 活动总联系人:

  (三)活动内容和组织人员

  1、金秋艺术节艺术表演类

  ①职责:负责文艺汇演的组织与实施、参赛选手的指导。 ②成员

  组长:

  组员:

  2、秋季运动会

  ①职责:负责秋运会的组织与实施。

  ②成员

  组长:

  组员:

  3、诗歌朗诵比赛

  ①职责:负责诗歌朗诵比赛活动的组织和实施。

  ②成员

  组长:

  组员:

  4.我最喜欢的格言、警句征集评选

  ①职责:负责我最喜欢的格言、警句的征集、整理、评选、宣传的组织与实施。

  ②成员

  组长:

  组员:

  5.金秋书画展

  ①职责:书画艺术辅导,收集评审书画作品并展出,组织实施书画比赛。

  ②成员

  组长:

  组员:

  6. 班级优秀黑板报评选

  ①职责:负责制作黑板报的图文指导、摄影,黑板报评选活动的组织与实施。

  ②成员

  组长:

  组员:

  7.创新作文大赛

  ①职责:负责创新作文比赛的组织和实施。

  ②成员

  组长:

  成员:

  五、筹备计划:

  (一)第一阶段:( )

  1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

  2、召开各处室、班级会议,全面布置筹备工作。

  3、分组召开专门会议,研究各项活动的实施细则并公布

  (二)第二阶段:( )

  1、开展各项活动的指导和竞赛的辅导。

  2、分别进行文艺汇演节目的评选及诗歌朗诵、演讲比赛等预赛,确定决赛人选。

  3、采购有关物品,设计准备工作。

  (三)第三阶段:( )

  1、召开分组会议,落实各项活动及赛事安排。

  2、召开组委会会议,全面检查文化艺术节准备情况。

  3、举行校园文化艺术节。

  六、活动安排

  (一)文艺汇演( 负责)

  主要负责人:

  参加对象:

  演出时间:

  演出地点:操场

  节目类别及要求:

  1、文艺节目分类

  ①歌舞类:包括舞蹈(提倡群舞)、歌伴舞、表演唱、

  歌曲联唱、独唱、二重唱等。

  ②曲艺类:包括器乐演奏、音乐剧、小品、相声、快板、

  山东快书、双簧等。

  2、文艺节目要求:

  参赛节目要求健康向上,表演形式新颖,格调高雅。

  体现时代精神,弘扬主旋律。

  (二)书画作品展览( 负责)

  主要负责人:

  参加对象:全校学生

  1、书法和绘画作品征集截稿时间:

  交稿地点:

  参展要求:

  自己创作或临摹的质量较高的美术作品,内容健康,积极向上,形式优美,纸上作业为16开以上纸。作品包括:中国画、素描、水彩、卡通画、毛笔书法、硬笔书法、手工制作、剪纸等各种书画形式。

  评奖办法:统一评奖,分书法组、绘画组和手工制作组,各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,由学校艺术节组委会颁发获奖证书。

  (三)班级优秀黑板报评选( 负责)

  主要负责人:

  时 间:

  地 点:各班级

  评选要求:

  每班于出一期黑板报,主题为“ ”,要求内容丰富、编排合理、形式优美,提倡创新。

  评奖方式:统一评奖,设一等奖3名、二等奖6名,由学

  校文化艺术节组委会颁发奖状,优秀黑板报照

  片将在学校宣传栏展出。

  (四)诗歌朗诵比赛( 负责)

  主要负责人:

  参加人员:全校各班

  主 题:

  比赛时间:

  比赛地点:

  比赛方式:

  1.首先由各班进行比赛,推选出一名选手参加比赛;

  2.评分规则:去掉一个最高分和一个最低分,选手最后的得分是其他评委打的平均分;

  设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  (五)我最喜欢的格言、警句征集评选( 负责)

  主要负责人:

  各班级推选出20条同学们喜欢的格言、警句,可以是引用名人的,也可以是自己创作的。将20条格言、警句整理后交至 ,通过评选,以海报的形式公布结果。

  (六)创新作文比赛( 负责)

  主要负责人:

  参赛对象:

  参赛时间:

  参赛要求:体裁不限,但要求内容积极健康、向上,凸现主题;鼓励同学们创新思维,写出属于自己风格的佳作。

  (七)秋运会( 负责)

  主要负责人:

  参赛对象:

  组织时间:

  参赛要求:

  七、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。

  2、确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传栏、广播、宣传横幅等)。

  4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级的管理水平。

  5、发挥教师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

  6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

全国营养日活动方案 篇24

  安全工作是学校各项工作的重中之重。本着从构建和谐、安全、文明、幸福校园角度出发,以“安全第一,预防为主”的原则,经学校研究决定,在全校学生中开展“安全在我心中”征文比赛活动。通过征文活动进一步全面加强学生自我安全意识和安全防范能力。具体活动安排如下:

  一、征文主题

  安全在我心中

  二、征文范围:

  此次活动围绕活动主题,从安全教育、生命安全、出行安全、安全活动、珍视校园消防设施、爱护安全设备、与校园师生安全等有关方面出发,结合自身实际,讲述自己在某一方面的一件事,一点体会,一些经验教训等。文体不限。

  三、征文对象:

  3—6年级学生。

  四、征文时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  五、征文要求:

  主题鲜明,内容充实,贴近校园生活,结合自身实际,具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述安全的重要性,防患于未然的必要性,以及预防安全事故的有效措施等知识。题目自拟,文体不限,中年级字数在300左右,高年级字数在600字左右。A4纸打印标题三号字加粗,正文宋体四号2倍行距。页边距上下左右各2厘米。

  六、活动要求:

  1、各个班级按照通知要求组织本班学生积极参加此次活动。各班学生所写作文由该班语文教师进行初评,从中选出5篇优秀文章参加学校评奖。(注:所有学生稿件在截槁日期前由各班语文教师统一交少先队)

  2、征文截槁日期为20xx年xx月xx日。

  3、最终评选结果由学校组织的`评审小组于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日进行评选。

  4、所评选出的优秀稿件颁发相应奖项,并在学校展板张贴展示。

  七、评奖形式及奖项设置:

  本次征文设一等奖10名;二等奖15名;三等奖数名。

  八、稿件评审小组

  评委:

全国营养日活动方案 篇25

  活动期间,凡在亨达百货一次性购物满50元以上,凭当日收银小票即可参加“一元换购,超值体验”活动。 换购细则:

  1、一次性购物满50元以上,可参加如下换购活动的其中一项:

  (1) 加 1元 可换购价值 3.8元 的 鲜鸡蛋(8个) 一份;(换购编码:05040087)

  (2) 加 1元 可换购价值 5.5元 的 YT特惠装浸塑衣架 一扎;(换购编码:75010154)

  (3) 加 1元 可换购价值 3.5元 的. 高富力洗洁精500ml 一支;(换购编码:58030121) 注:小票金额不累加,每单最高限换购5件。 操作流程:

  收银工作安排

  (1) 必须用一台“活动专用收银机”,并由分店在机身上贴上“换购区专用收银机”标志。

  (2) 换购区工作人员换购小票资料登记表、POS机销售数据和盘点数据同财务结算。

  (3) 专用收银机只能在换购区使用,不允许用于其它收银,由分店防损部监控。

  (4) 商品的出入按内部调拨程序进行。

  配合部门

  1、采购部

  (1)、根据“换购细则”中的商品要求确定商品明细(每等级换购选择两个商品)。

  (2)、采购部在对换购商品定换购价时不能出现负毛利,可按进价进行换购销售。

  (3)、负责换购商品的变价设置、条码设置及换购商品的配货(确保分店换购期间不断货)。

  2、电脑部

  负责安装专用收银台、培训收银员。

  3、策划部

  负责整个活动的宣传

  4、分 店

  1) 店长按此方案对所有员工进行培训,活动负责之区长对活动操作人员详细培训。

  2) 分店活动负责人每天将统计数据交财务,由分店店长文员于活动结束第二天上午传至策划部。 3) 活动的具体操作及防损监控。

全国营养日活动方案 篇26

  各学院:

  为迎接全国第十七个“2大学生心理健康日”的到,加强大学生心理健康教育,促进大学生健康成长,进一步推动xx省高校心理健康教育示范中心建设,更广泛深入地对大学生进行心理素质教育,促进大学生健康成长,特举办20xx年“2”大学生心理健康节活动,通过校、院、班、寝室四级工作网络的积极推动,共同营造大学生心理成长的良好环境,现就有关事宜通知如下。

  一、活动宗旨

  积极创造条,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围。

  二、活动主题

  本次活动节主题为“大声说出你的爱”,是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德,发扬人性中爱的最美情感。关爱自我,关爱他人,在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱,积极进取,乐观向上,在爱的行为中体现自己的价值,让青春绽放得更加亮丽。

  三、活动时间

  20xx年4月2日—6月日

  四、活动安排

  (一)学校方面

  1.大学生心理健康知识讲座

  承办单位:学生处

  时间:4月27日、月2日下午1:00

  地点:另行通知

  2.大学生心理健康调研活动

  承办单位:学生自律监察委员会心理部

  时间:月6日—月27日

  3.“想把我说给你听”心理健康主题征

  承办单位:学生自律监察委员会编辑部

  时间:4月28日—月19日

  4.“蜕变完美”健康活动

  承办单位:学生自律监察委员会心理部

  时间:4月2日—月18日

  上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

  (二)学院方面

  1.机械与汽车工程学院

  活动安排:母亲节主题短视频、照片征集活动

  2.电气工程学院

  活动安排:“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛

  3.纺织服装学院

  活动安排:“和谐交际,温馨宿舍”心理健康主题征大赛

  4.生物与化学工程学院

  活动安排:“我们是信使,转达你的爱”手写书信传递活动

  5.管理工程学院

  活动安排:“珍重生命,保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座

  6.艺术学院

  活动安排:“呵护心灵,善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛

  7.计算机与信息学院

  活动安排:校园心理剧比赛

  8.数理学院

  活动安排:点滴室友情主题活动,心灵电影、宣传片教育活动,心情故事、三行情书主题征活动,心理健康报刊编印活动

  9.人学院

  活动安排:心理健康知识教育讲座,心理素质拓展活动,“敞开心扉拥抱爱”主题班会,“阳光生命和谐校园”校园心理剧大赛、爱之拥抱活动

  10.外国语学院

  活动安排:“掌握情绪规律,提高情绪智力”心理健康知识讲座,“大声爱,微表达”活动

  11.体育学院

  活动安排:“爱﹒成长”心理健康知识讲座

  12.建筑工程学院

  活动安排:“团队建设”大学生主题素质拓展活动、心理挫折应对与心理素质培养讲座、“致一年后的自己”主题活动、“我和春天有个约会”心理委员交流活动

  上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

  五、工作要求

  开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动。

  工程大学

  20xx年月日

全国营养日活动方案 篇27

  一、比赛时间:20年11月26日------20xx年12月2日

  二、比赛地点:高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。

  三、参赛单位:高一年级、高二年级(体育班不参赛)

  四、高一前级部:

  领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。

  技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

  高一后级部:

  领队:(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

  技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

  高二前级部:

  领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

  技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

  高二后级部:

  领队:(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

  技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

  五、场地及物品协调:

  六、比赛办法:

  1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

  2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。

  七、比赛规则:

  1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。

  2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。

  3、抢拉两次者判负。

  4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。

  八、注意事项:

  1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。

  2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

  九、奖励办法:

  各级部奖励前四名,音美班各一名。

全国营养日活动方案 篇28

  一、班会主题

  滴水之恩,涌泉相报

  二、学情分析

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之,认为家长、老师、甚至其他人为他所做的一切都是应该的。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。

  三、班会目的

  思想和感悟体验方面:

  1.引导学生学会感激生活所赐予他们的,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱;

  2.从父母之情稍加延伸,延伸到师生情,祖国情。

  行为改变方面:

  1.让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

  四、班会内容

  第一环节:感谢父母;

  第二环节:感谢老师;

  第三环节:感谢同学、感谢社会。

  五、班会准备:

  材料方面:笔记本电脑、播放器、音频材料《感恩的心》《烛光里的妈妈》《好大一棵树》《相亲相爱》、蓝丝带68条、宣誓词68份

  人员方面:确立两名主持人、一名同学朗读故事《感恩的心》、一名同学朗诵《谢谢您,老师》、一名领誓人、十名同学表演手语歌《感恩的心》

  教室布置方面:前黑板上书写本次班会主题“滴水之恩、涌泉相报”

  六、活动过程:

  甲:老师们。

  乙:同学们。

  (合):大家下午好!

  甲:欢迎大家来参加高一17班的主题班会!

  乙:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  甲:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  乙:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  甲:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  乙:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  甲:拥有一颗感恩的心 。

  乙:感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

  甲:感恩你所有的所有。

  乙:现在我宣布:(合)高一17班“滴水之恩,涌泉相报”主题班会现在开始!

  首先,由等同学带来的手语歌--《感恩的心》。

  (在全班同学表演手语的同时,一个同学朗读《感恩的心》这首歌的故事)

  第一环节:感谢父母(背景音乐:烛光里的妈妈)

  甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的'地方,你愿用自己的一生去爱她;

  乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  甲:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

  乙:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

  甲:慈爱的父母给予我们生命,也为我们付出了多少心血。

  乙:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?面对十几年的谆谆教导,你可能深切领悟?

  甲:两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没,经历了两个世纪的沧海桑田,人们被一尊化石深深震撼。这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩,我们可以想象,当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时,这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子。

  她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆,她希望将一线生机留给孩子,这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。虽然,无情的岩浆还是将她们淹没,但母子相拥的情景化作历史的永远。?

  乙:两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷,一对母子被埋在废墟之下,八天,整整过了八天!当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙,而母亲,却永远的离开了人间。在那阴冷、无水、没有食物的环境中,是母亲用乳汁延续着孩子的生命。乳汁吸干了,她用力咬断手指,让孩子吸吮自己的鲜血,直到最后一滴生命流逝。直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。

  (合):这就是母亲无怨无悔的付出和选择,鲜花可以枯萎,沧海变成桑田,但母亲的爱永远留在我们心田。

  活动一:点点滴滴,铭记心中。

  甲:走过十多年的风雨路,相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。我们请××同学上来给大家讲述他与父母之间的动人故事。

  活动二:真情告白,爱意浓浓。

  (1)你最想对父母说的一句话?

  (2)父母生日那天你有何表示?

  (3)

  你认为该如何报答父母的恩情?

  第二环节:感谢老师(背景音乐:好大一棵树)

  甲:其实老师的心和父母一样。

  乙:父母给了你生命,老师给了你灵魂。

  甲:父母给了你肉体,老师给了你思想。

  乙:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师,接下来请听由×同学给大家带来的诗朗诵《谢谢您,老师》。

  活动一:朗诵《谢谢您,老师》(背景音乐:好大一棵树)

  甲:人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

  乙:人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

  甲:在将近10年的学习中,一定有给你留下深刻印象的老师。接下来请同学们和进行交流,告诉老师,老师所做的最令你难忘的一些事。

  活动二:师生互动

  老师:

  1.告诉学生,你从教多年,学生所做的最令你感动的一件事是什么。

  2.告诉学生,你心目中的好学生形象。

  学生:

  1.告诉老师,你心目中的好老师的形象。

  2.告诉老师,在你学习的十多年来,老师所做的最令你难忘的一些事。

  第三环节:感谢同学、感谢社会(背景音乐:相亲相爱)

  甲:俗话说,“一辈子同学三辈子亲,打断骨头连着筋”。我们从华蓥的各个角落,齐集高一17班,这本身就是一种缘分,请让我们共同珍惜这份缘,保护这份缘。

  乙:开学以来,我们班便实行了小组管理制度。半个多学期以来各个组之间和各小组的内部都建立了深厚的情谊。对即将进行的班级小组调整,很多同学都舍不得。今天就让我们乘此机会,说说大家心中想说的话。

  活动一:我想对你说

  对同组组员,说出你想对他们说的话。

  甲:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

  乙:在你的学习、生活中,一定有过对你有很大帮助的人。让你铭记于心,那么今天请你亲手为他(她)系上“蓝丝带”

  活动二:为你生命中的重要人士系上“蓝丝带”(简述蓝丝带的故事,见附件2)

  甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

  乙:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

  甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

  乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

  甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

  乙:感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

  甲:感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

  乙:感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  甲:感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

  乙:感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  甲:感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

  乙:凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

  甲:今天,让我们在家长和老师许下誓言。

  活动三:全体宣誓、签名,音乐播放《感恩的心》(领誓人:)。

  誓词:我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望!

  宣誓完毕后,请同学在印有宣誓词的纸上签名,签名后本张签名贴在班级宣传栏。

  甲:最后请班主任为我们这次班会作总结

  七、班主任寄语

  附件1 《感恩的心》手语歌的故事

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

  妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

  她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以

  为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

  但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈 的眼睛终于闭上……

  附件2蓝丝带的故事

  有一名叫保罗的小学生,他平时调皮捣蛋,是个令老师十分头痛的学生。进出办公室也是他的“家常便饭”。

  今天,他又被老师叫到了办公室。在走向办公室的途中,小家伙心中不停的“打鼓”:老师为什么要叫我?难道今天我又做错什么事情了?

  刚一进办公室,老师便微笑地看着他说:“保罗,这次考试,你的进步太大了,而且在这次全校的体育比赛中你也取得了可喜的成绩,非常不错!我觉得你在班上是非常重要的一员,你的进步老师看在眼里。今天老师要送给你一件小小的礼物!”

  小保罗迫不及待地打开桌上的小盒子。一根不起眼的蓝丝带跃然眼前。老师对他说:“知道为什么老师要送根蓝丝带给你吗?”老师一边把蓝丝带拿出来一边拉着小保罗的手,把这根丝带系在了他的手上。

  对他说:“我要让你知道,系这条蓝丝带的学生对整个集体来说是非常重要的,对老师来说也很重要!老师同学很感谢你为班级所做的一切。保罗!你对我们很重要。同时老师希望你能把这根蓝丝带传递下去,用同样的方式告诉你想感谢的人,他对你很重要。”

全国营养日活动方案 篇29

  一、比赛时间

  20xx年5月1日-20xx年5月30日

  二、比赛地点

  永昌社区活动室

  三、参赛人员

  乌鲁木齐市社会化管理退休人员。

  四、着装要求

  各区(县)晋级赛产生参加决赛的选手必须统一着装,记入团体总分。

  五、比赛项目

  军棋:中国军棋;

  象棋:中国象棋;

  扑克:双扣。

  六、赛程安排

  5月1日-5月31日:社区选拔赛阶段。由各社区自行负责比赛的组织实施工作,按照赛事要求做好参赛选手的成绩统计、晋级上报工作。最终选出1名军棋选手、1名象棋选手、2名扑克选手(2组对家)进入街道办事处(管委会)复赛。

  七、工作职责

  认真做好参赛选手报名登记工作,并筛查报名人员身份,确保参赛选手为社会化管理人员。所有参赛选手必须经过社区选拔赛、街道办事处(管委会)复赛、区(县)晋级赛过程进入决赛,若有违规,一经查实,取消该参赛选手的比赛资格,取消该参赛选手所在代表队的评比资格,取消所属区(县)的团体评比资格。

  八、应急处置预案

  1、成立安全(应急)领导小组

  组 长:赵青花

  副组长:王磊 王培

  成 员:韩品 安沙尔. 艾合白尔

  赛场内负责人: 韩品 卢新钢 安沙尔.艾合白尔

  2、工作原则

  (1)坚持以人为本的原则。以维护退休人员根本利益,保护退休人员生命和财产安全为基本立足点,积极预防和最大限度减少各类突发不安全事故对活动的影响。

  (2)坚持预防为主,及时控制。争取早发现、早报告、早控制、早解决,要把突发不安全事件控制在萌芽状态,把事件造成的损失降到最低。

  (3)坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、加强合作的原则。

  (4)不安全事件发生后,主办单位要立即通知安保组并及时上报,以便快速高效的应对突发事件。

  3、准备工作

  (1)赛前对全体工作人员及各领队进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,心中有数。

  (2)工作人员应在赛前认真检查好比赛器材及场地,保证退休人员在比赛过程中的安全。

  4、组织过程

  (1)参赛退休人员须在领队带领下整队入场,进入比赛场地后应遵守赛场纪律,保持赛场秩序,不允许擅自离开赛场。

  (2)参赛选手入场前应看清楚本轮次的对阵表、确认台次、先后手,而后方能进入比赛场地,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

  (3)工作人员和裁判员负责赛场安全,赛前向退休人员讲清比赛注意事项。及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞的,上交比赛安全领导小组处理),在保证安全的情况下方能进行比赛。

  (4)安保人员应加强在赛场内外的巡视,非参赛人员未经允许,严禁私自进入比赛场地观看比赛。

  (5)每轮比赛结束后,应告知参赛人员不要远离赛场,随时等候下一轮比赛的开始通知,以免耽误比赛时间。

  通过比赛,大家以棋牌会友,交流了感情,增进了彼此之间的友谊,促进了老年朋友的身体健康和社区和谐,进一步推动了社区文化建设。

全国营养日活动方案 篇30

  一、活动主题:

  纪念百色起义,起义80周年

  二、活动意义:

  1、为了纪念百色起义,龙州起义80周年,举办这次党日活动,旨在弘扬革命先烈的奉献精神,激发党员的爱国热情,加强党支部的凝聚力。

  2、大四,在这个不寻常的季节,回头望,能看到我们从刚入学到现在的点点滴滴,向前看,毕业和踏入社会已然到了我们的眼前。通过这次活动能让我们加深和自己朝夕相处的同学的沟通与交流,更是希望通过这一活动让我们党员每个人更能在日常生活中发挥党员先锋模范作用,带动身边广大同学一起共同进步!

  三、活动创意人:

  活动负责人:

  四、活动流程:

  1、活动前期策划 (12月8日-10日)

  2、活动实施阶段 (12月11日)

  3、活动总结(12月12日)

  五、活动形式:开展座谈会

  (1)学唱“祖国在召唤”革命歌曲

  (2)分发学习百色起义,龙州起义精神材料

  (3)党支部全体党员共同学习、讨论

  (4)总结

  六、参与人员

  外国语学院学生第一党支部全体党员

  七、活动流程

  1. 12月8日—10日,党支部组织委员策划活动方案,收集关于百色起义,龙州起义精神的材料,以及编辑和打印好。

  2. 12月11日,于外语楼6楼大教室进行“纪念百色起义,龙州起义80周年”主题党日活动。

  ⑴ 播放“祖国在召唤”革命歌曲,党支部全体党员跟着学唱,旨在培养党员的爱国热情;

  ⑵ 分发学习百色起义,龙州起义精神材料,全体党员以座谈会的形式进行学习与讨论,在此过程中,全体党员必须认真对待,积极发言,并以此次党日活动加强党支部的凝聚力,加强党员之间的交流与合作,更发挥先锋模范作用,做一名令广大同学满意的党员;

  ⑶ 学习讨论后,党支部内进行总结,发扬革命精神,弘扬中国红色文化传统。

  八、活动预算:

  1、经费来源:党费200元

  2、活动预计开销:

  (1)收集,打印资料 20元

  (2)刻碟10元

  (3)座谈会教室布置材料 50元

  (4) 食物,水果等 120元

  共计: 200元

  九、活动注意事项

  1、活动开始前确保相关人员全部到位,活动过程中注意同学们的人身及财产安全。

  2、活动过程中做好照片拍摄工作,并做好书面总结。

  3、活动过程中注意保持活动场地的清洁

全国营养日活动方案 篇31

  今年3月15日是第xx个“国际消费者权益日”。为从小培养学生的消费权益保护意识,加强对学生进行食品安全教育,东风小学定于在3月15日前后,在全校开展“3.15”消费者权益日主题活动,现制定如下实施方案:

  一、活动目的

  此次开展“3.15”消费者权益日,要让学生对“3.15”的来历有初步的了解。在此基础上,着重加强对学生进行食品安全教育,让学生认识到有害食品对自身健康的危害,做到坚决抵制有害食品。

  二、活动宣传

  学校将在校园升旗台处悬挂一期以“关注食品安全,构建和谐校园”为主题的醒目宣传横幅;各班要积极利用黑板报、文化墙等载体,大力宣传“3.15”消费者权益日的相关内容,积极营造良好活动氛围。

  三、活动内容:

  (一)开展一堂主题知识讲座。3月11日早上的国旗下的讲话,区工商局的工作人员将为全校师生开展一堂消费者权益保护知识讲座。

  (二)开展一堂主题班队会。各班要结合实际,开展形式多样、内容丰富的班队会,一是要了解“3.15”国际消费者权益日的来历;二是要结合生活实际,谈谈我们的消费权益受到侵害时,应如何维护自身合法权益。

  (三)结合实际,围绕食品安全,在各班开展整治活动。当前,在本校学生中流行购买校门口小商贩出售的“三无”食品、垃圾食品,小商店出售的零食、饮料等蔚然成风,这些食品对小学生的健康影响很大,同时也是对我们消费者合法权益的侵害。各班要借此契机,在学生中大力宣传食品安全的重要性,在全校学生形成人人抵制有害食品的良好风气。

全国营养日活动方案 篇32

  为了充分体现我校的办学特色和办学理念,大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生的动手操作能力,不断提高学生的综合素质,让三中真正成为每个孩子成长、进步的摇篮,不拘一格的培养社会需要的有用的人才,真正贯彻“让校园内每一片正在飘落的树叶都成为我们教育孩子的契机”的教育思想和“重结果,更重过程”的办学理念,特制定本方案。

  一、 拟设小组名称及负责人

  兴趣小组: 负责人:

  1、美术兴趣小组 施文炤

  2、英语角 陈晓玲

  3、信息技术 罗勤红

  4、时政知识小组 肖燕春

  5、课外阅读与朗诵 周爱容

  6、物理 杨景

  二、 组织程序:

  1、 申报

  2、 制定学期活动方案

  3、 招聘兴趣小组成员

  4、 成立兴趣小组组织机构

  5、 开展活动(原则上每周一次)

  6、 每周活动总结并存档

  7、 学期末活动总结与表彰,评选出优秀的活动小组并给与奖励。

  三、 活动要求:

  1、各活动组织教师根据学校具体情况、个人专长和学生状况确定活动专题,制定全期活动方案。

  2、各活动组织教师在执行过程中要重落实、重实效,做到了解学生对活动的真实感受,同时做到有计划、有活动内容或教案、考勤(对学生和参加老师)、有活动记录、有对活动的评价与总结,并及时上交教务处。

  3、克服活动场地不够和活动时间受限制的困难,尽量合理的利用我校有效的活动条件,创造性的开展活动。

  4、各教研组要加强对本组兴趣小组的管理与监督,并与本学科教学有机结合起来,重过程、重学生的亲身体验,以达到培养学生的多方面能力和关注学生的多样发展,提高学生的观察能力、想象能力、创造能力和实际生活能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,使学生广泛涉猎或发展兴趣特长,使每个学生都能找到自己活动的舞台,从而提高学生的实际生活能力和一系列综合能力。

  四、评价办法

  1、活动由各教研组牵头,负责动员、报名、管理、监督;

  2、相关任课教师负责活动全过程的实施;

  3、学校对每次活动有专人检查,并做好相关记录,随时了解学生的感受,对活动的态度、以及任务完成情况。

  4、制定专用阶段性评价表,上交阶段活动成果(自留底稿以便期末总结):活动专题及教学计划;课时教案;相关资料(如调查报告、活动照片、课件、文字资料等);阶段成果展示和经验总结。

  5、每学期向全体教师汇报一次。

全国营养日活动方案 篇33

  活动目标:通过活动感知自己成长至十岁所带来的特别意义,为自己的十岁生日庆祝,更能懂得感恩,懂得担当,更能策划自己的未来,扬起理想的风帆。

  活动时间:三月

  活动地点:班级

  活动对象:四(2)班全体学生及部分家长代表

  活动过程:

  一、 主持人上台:

  三月的阳光灿烂明媚,三月的春风温暖和煦

  今天,我们四(2)班全体同学齐聚在这里,共同庆祝我们十周岁的生日。全体起立—出旗—敬礼—唱中国少年先锋队队歌(放录音)

  二、感恩:

  十岁,如花似玉的年代;十岁,灿烂如花的季节;十岁,好似一个快乐的君王,不知天高地厚,不懂人间愁苦。

  昨天,我们还依偎在父母的身边。为着我们的成长,父母耗尽了心思,熬白了头发。十年来,我们从一个什么也不懂的小娃娃,成长为一名光荣的少先队员,爸爸、妈妈和老师为我们付出了多大的心血啊!

  1、诗朗诵:《感谢你,亲人》

  回忆父母的养育之恩 小品表演《护蛋》

  2、爸爸、妈妈对我们的养育之恩我们将终身难忘;而老师对我们的栽培之情更让人敬佩 歌唱〈走过老师的窗前〉

  3、在我们成长过程中,还有一个不可缺少的人,那就是朋友。

  一个人如果没有朋友,那会多孤单啊!我们生活在集体中,集体生活使我们学会相互关心,相互帮助。

  欣赏我们班级的`一些快乐的视频片断。

  三、畅想:

  同学们,我们的童年充满了温暖。

  如今,我们即将告别童年时代,迈入少年时代,你们是否想过,该如何迈开第一步呢?

  1、请几个学生谈谈理想和打算。

  今天我们是小雏鹰,明天我们要做雄鹰,去搏击长空。

  从小学好扎实的本领,向着理想勇敢前进。

  2、全班合唱

  四、寄语(学生、家长、老师)

  1、家长代表送上特殊礼物

  2、赠送贺卡,写上祝福

  五、十岁生日宣言:全班设计

  六、共庆生日,点蜡烛,唱生日歌,共欢庆。

  七、辅导员讲话

全国营养日活动方案 篇34

  为深入贯彻党的十八届六中全会精神,落实《xx省群团改革总体方案》和《共青团xx省委改革实施方案》精神,推动广大团干部以元旦、春节为契机广泛开展直接联系、服务、引导青年工作,为青年送去关心和温暖,进一步提升青年在改革中的获得感,按照《共青团中央办公厅关于开展“1+100”团干部集中服务青年月活动的通知》中x电〔20xx〕x号部署和团省委“共青团大脚掌走基层”主题实践活动“五进五联五办”工作要求,我校决定开展20xx年xx科技学院“1+100”团干部集中服务青年月活动。有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年1月上旬至2月上旬

  二、活动名称

  “1+100”xx科技学院团干部集中服务青年月

  三、主要内容

  1、“家燕归巢”大学生回乡报到专项活动。今年寒假将继续开展“家燕归巢”大学生回乡报到专项行动,也是寒假的重点工作之一。原则上每一位高校大学生都需要到生地或高校所在地乡镇、街道团委报到、注册。在各乡镇、街道团委的统一组织下,深入开展社会实践活动。大学生应关心家乡发展,积极投身家乡建设,尽自己的努力为家乡建设添砖加瓦。请各学院将“家燕归巢”大学生回乡报到专项活动的优秀案例(含实践成果描述、照片)于20xx年1月22日前报送到发到校团委邮箱。

  2、“最美青春故事”分享活动。组织在“1+100”工作中涌现出的团干部典型、青年典型,围绕学习党的十八届六中全会精神、践行社会主义核心价值观,通过报告会、座谈会、朋友圈等形式,与团员青年分享自己的工作和成长经历。各级团组织应至少集中举办1次分享活动;各级团的领导机关每名专职、挂职团干部应至少组织所系青年开展1次分享活动。

  真情助困送温暖活动。积极运用“1+100”联系群、“青年之声平台等渠道,广泛收集青年的需求、困难,争取相关部门支持,整合社会资,开展有针对性的服务。针对留守儿童、家庭困难青少年等重点群体,开展“微心愿”认领活动。有条的地方,可以联合人社部门、用人单位举办新春招聘会,为青年就业提供帮助。

  四、工作要求

  1、集中推进工作。团干部集中服务青年月活动是深入落实共青团改革要求,推动团干部直接联系、服务、引导青年的重要举措,是落实从严治团要求、推进团干部转变作风的重要载体,是落实“共青团大脚掌走基层”主题实践活动“五进五联五办”重要抓手,是今冬明春共青团基层组织战线的一项重点工作。各地要高度重视,结合实际确定服务内容,开展集中行动日,形成整体声势。

  2、加强工作宣传。各级团组织要加大对团干部集中服务青年月活动的宣传力度,通过各类媒体特别是新媒体渠道,广泛宣传共青团推进改革的重要举措、广泛宣传团干部直接联系青年的积极成效、广泛宣传各地评选出的“最美青春故事”中的典型,营造良好舆论氛围,扩大活动影响力。

  3、抓好工作结合。各级团组织要注重工作统筹,将团干部集中服务青年月活动与各地元旦、春节期间开展的送温暖活动结合起,与推进20xx年一季度重点工作结合起,与团干部直接联系青年的各项制度规定结合起,形成工作合力,深化工作成效。

  4、请各分团委于20xx年1月19日前,将《“1+100”xx科技学院团干部集中服务青年月活动报名表》(附1)电子稿发送到团委邮箱。

  、请各分团委于20xx年2月17日将活动开展情况总结和《“1+100”团干部xx科技学院集中服务青年月活动统计表》(附2)电子稿发送到团委邮箱,纸质稿交到行政。