学校英语演讲比赛策划方案

2024-04-04

学校英语演讲比赛策划方案 篇1

  一、活动主题

  英语演讲比赛

  二、活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:12月01日——12月03日

  预赛时间:12月03日晚上18点30分开始

  预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室

  决赛时间:12月05日上午8点

  决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室

  组织者:李常刚张春玲边孟玉

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请

  评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹)李自俊团委书记兼评委

  嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委书记,

  张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:高二全体学生

  【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。

  【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【5】如有背景音乐,则自带。

  【6】自备服装和道具(如有需要)。

  四、演讲比赛

  1、比赛规则

  【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

  【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  2、活动流程

  【1】、主持人开场白

  【2】、领导讲话致辞苏本轼校长讲话

  【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  【4】、评委点评,有李自俊团委书记点评

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

  【6】、颁奖由领导和年级组长发奖

  【7】、活动参与者合影

  【8】、主持人宣布活动结束

  【9】、按照统一安排依次退场

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。

  第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。

  第三个环节:才艺展示总分30分。

  第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五、具体评分细则:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)

  ●评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  六、奖项设立:

  特等奖1名

  一等奖5名

  二等奖8名

  三等奖9名

  七、颁奖:

  比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

  八、注意事项

  1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、演讲为脱稿演讲。

  九、经费预算:

  1、海报费用:18元(3张)

  2、记号笔费用:15元

  3、宽胶带:5元

  4奖品费:200元

学校英语演讲比赛策划方案 篇2

  一、活动目的

  通过开展以扶贫为主题的演讲比赛,引导全镇干部职工进一步立足本职工作,阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌,鼓舞干部扶贫士气,坚定扶贫信心。同时,实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标

  二、活动主题

  关于“助力扶贫青春行动”的'演讲比赛

  三、活动要求

  1、参与对象

  全体工会职工

  2、内容要求

  以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础,以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材,可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹,也可讲述乡镇(街道)或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人,也可以是集体,但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节,内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定,形式必须为文字故事(1500字以内)和PPT或视频作品(时长不超过8分钟)两种类型。

  3、于xx月30日前将“助力扶贫青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室

  四、比赛时间和地点

  比赛时间暂定于20xx年12月13日(星期三)下午3:00时;地点为政府四楼会议室

  五、奖项设置

  比赛设置一等奖一名,奖金300元;二等奖二名,奖金200元;三等奖三名,奖金100元;优胜奖若干名,奖品一份。

  六、其他事项

  1、加强组织保障

  成立以xx镇班子成员为成员的评定小组,责任评定工作。

  2、加强后勤保障

  此项演讲比赛活动意义深刻,必须做到严肃认真,精心准备,为了活动效果,做到服装统一。

  3、经费保障

  此次活动经费从工会活动经费中列支。

学校英语演讲比赛策划方案 篇3

  一、活动目的

  引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

  二、活动对象

  初一、初二级全体学生

  三、时间地点

  1、初赛:20__年_月_日(周_)第八节在原班教室进行初赛

  2、决赛:

  初二20__年_月__日(周_)第八节在操场进行决赛

  初一20__年_月__日(周_)第八节在操场进行决赛

  四、形式要求

  1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

  (1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

  (2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

  (3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

  (4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

  (5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

  (6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

  (7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

  2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

  3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

  4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。