经典校园活动策划方案

2024-04-03

经典校园活动策划方案 篇1

  校园大学生有着自己消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

  今年的六月份是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段。因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,哪个公司能在这个月做最有效的宣传,必能更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,外国语学院精心策划了这次晚会!本次活动的组织不但在前三年成功举办晚会的经验总结之上,而且通过了学工办,学生会筹备委员会的分析讨论,极具性。况且本次活动是外国语学院特色,的一次具有全校轰动性的活动。是外国语学院的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、院领导等的高度重视,并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

  3.如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校,极具有长远意义!

  4.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们外国语学院合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

  5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.本次活动将有过万余人了解,并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在高校内广为流传。

  7.假如这类活动能再度成功举办,我们将会在下半年策划更多活动,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1.活动目的: 本次活动是本着丰富校园文化,活跃校园气氛,提高学院知名度的大型特色活动。

  2.组织机构: 主办单位:科技大学外国语学院  协办单位:各学院学生会、协会  赞助单位:…………

  3.活动时间:  200-5-16,晚上7:00——10:30

  4.活动地点:  校大礼堂

  5.活动进程(计划)

  四.宣传计划

  一.项目内容时间及效果

  横幅 在教三学楼和学校过道悬挂活动前一星期悬挂直到活动结束一目了然,持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。

  海报宣传  在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的路上和食堂前,建议公司参与设计海报(展板),宣传单,节目单,以求对公司的宣传达到面的效果。

  展板  活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为我院学生会所有。

  外校宣传(赞助费足够)随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,在各兄弟院校主要宣传栏中张贴海报,向其学生派发传单活动前三天左右公司形象将推向学府路各高校。

  网站  活动计划书还会出现在诸如“中国博客”、“世界经理人博客”、“镇江之家”等有很强地区影响力的网站上。

  校内媒体:学校广播站,建议公司自备1~2分钟录音节目,在广播站中播出;各相关资料,已备刊物排版

  二.名称形式备注

  冠名权本次活动可以“赞助商”等来命名.赞助总金额要过半数方有冠名权(5000元)

  宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目可独立,由商家自己提供)

  海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

  展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报(本板不受其他组织宣传影响) 宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴

  横幅宣传,在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅

  广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出(要另收一些宣传资金)

  奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案

  产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可) 工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助可跨学院本学期所有活动

  嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

  媒体宣传有必要时可邀请镇江媒体(电台)来采访。要赞助较大金额方可

  产品代理贵公司的产品可由我院学生会代理可长期合作

  五.经费预算  项目数量单价总金额说明

  大海报2张,40元/张。公司有提供亦可(如对外宣传需4张)

  宣传单份0.15元300元,力求精美,有收藏价值(上面可作公司和本次活动的宣传,在上面可印有号码,在活动举行前后可举行抽奖)

  节目单1000张0.2元200元上面可作公司和本次活动的宣传。

  横幅2条64元/张128元一条在活动现场一条在学校过道

  数码摄影50元含电池  音响设备1套50元租借一天

  道具500元包括化装,表演等

  用具50元包括透明胶,塑料线,剪刀等

  奖品50份2-5元200元优胜者和嘉宾

  工作人员饮水吃饭50人次5元250元具体当天定

  食品300元商家提供也可

  饮料100支2元400元(商家提供也可)  合计元  补充赞助方案:

  (1)赞助  赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

  (2)多家联合赞助(考虑2-3家,每个赞助商元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

  (3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

  除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

  本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为科大之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。

  目前潜在客户类别:手机、美容美发、服饰、餐饮……  关于拉赞助的一点建议:

  1.熟悉自己的学校,自己的学生会。

  2.收集最近学校内外的活动信息及其他学生会的活动情况,通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣,什么公司没有兴趣。

  3.锁定公司后,先对该公司有初步了解,寻求话题和合作点。

  4.出发前多准备一些资料,可以是学校同类型活动好的一面或学生会的一些经典活动资料。

  5.选择好去的路线、明确公司地址(一次去多家),并且与公司负责人先用电话约好时间。

  6.外出拉赞助,除了拉赞助外,你的一行一动都代表着学生会的形象,所以注意言行,装束。

  7.拉赞助的财富不是拉不拉得到赞助,是你可以接触一个公司,甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富.

  学校工作做好了,对自己的能力也是一种提高,毕竟在外联部拉赞助是一项比较困难的工作,如果做好了,有可能你能拉到一家公司的赞助,做不好或者运气不好,那你只有工作成绩为零的尴尬了。

  不过什么东西和事物都是需要个人的努力的,有努力才会有成功,这是毋庸置疑的,相信只要我们努力的工作,做好外联部工作是很简单的。

  希望大家能够积极的工作,为学校做出应有的贡献!

经典校园活动策划方案 篇2

  一

  活动主题

  弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

  二

  活动目的

  通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度

  增强学生的个人约束能力,提高个人修养

  发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感

  激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神

  发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生

  营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境

  三

  活动地点

  临沂大学校园

  四

  活动对象

  临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者

  五

  活动内容

  开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

  该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

  最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

经典校园活动策划方案 篇3

  策划前要明确的问题:

  1.目的性——明确活动举办的最重要和最终的目的是什么

  2.周密性——保证活动计划书的周密性(要考虑到突发事件和应急措施。部分策划还应该有相关承诺书,安全最重要)

  3.独特性——明确地知道你这个活动亮点在什么地方

  4.后备方案——密考虑活动中可能发生的突发事件,并拿出后备方案

  5.有效分工——相关部门良好协作,共同策划,全都要参与协作完善活动计划

  6.后继性——系列活动的思维

  写策划书的前期准备:

  1.根据会员意向确定活动种类、活动方向

  2.确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件

  3.确定大体活动流程

  4.细化分工,确定详细预案

  5.确定时间推进表

  6.确定活动预算

  开始写活动策划书

  1.标题

  2.框架目标

  3.框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图)

  4.分工,列出详细的分工表,各项细化任务的要求以及负责人都要定下来,时间节点明确

  5.应急小组,由专人负责,专门负责组织协调处理各种紧急突发事件

  6.活动预算

  周密调查市场价格,确定每一项开支的数目以及方式等

  补充

  1.活动注意事项

  2.宣传方案、外联方案

  3.活动材料(如征文大赛的文章格式模板,创业大赛的计划书的模板,知识竞赛的题库文件等参考文件等)

经典校园活动策划方案 篇4

  1

  活动概况

  活动主题

  “弘扬中华传统文化,谱写魅力广交”

  活动对象

  广东交通职业技术学院(花都校区)全日制在校学生均可报名参加比赛,以个人或团队(最多3人)形式进行比赛。

  主办部门

  策划部

  报名截止时间

  开始时间20__年4月23日--5月2日晚上22:00

  2

  参赛要求

  策划书作品要求原创,内容积极向上

  1

  策划书必须以PDF格式发送至策划部电子邮箱:,并且再以纸质稿(统一用A4纸)的形式打印出来,自行交到策划部值班室(安培驾校二楼,值班时间:周日至周四21:15~22:00)

  2

  策划书分为13个点来写:

  (1)策划书封面;(2)目录;(3)活动背景;(4)活动目的;(5)活动意义;(6)活动主题;(7)活动时间; (8)活动地点;(9)活动宣传:(10)活动流程;(11)活动预算;(12)应急预案;(13)活动负责人及联系方式。

  3

  邮件标题和纸质稿须注明本人的学院、班级、姓名、学号、联系方式等信息,没有写以上个人信息的作品则当作废处理。

  3

  奖项设置

  此次比赛只选择符合要求的前150人作品,先到先得。符合要求的选手我们会以邮箱回复为准,请注意接收,参赛者成功者都会有相应的操行分和素质学分加。我们会挑选优秀的队伍进入决赛哦。

经典校园活动策划方案 篇5

  一、指导思想

  书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的校园,实践本校“促进学生全面发展,满足人民教育需求”的办学理念,本学年,我们将启动营造“书香校园”读书活动。我们将着力加强对学生的课外阅读指导,通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量的古今中外的名著和当代优秀儿童作品,拓宽眼界,打实双基,提高素质,陶冶性情,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让学生与经典同行。

  二、活动目标

  1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力,在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,提高读写能力,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

  3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。

  4、在指导学生读书的过程中,力求老师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

  三、主要工作

  (一)、创设良好的阅读氛围。

  首先,良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此,我们首先从校园外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。

  其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;通过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。(与少先队工作整合)

  另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。同时每天下午放学后安排一个班级进入阅览室阅读,这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,而且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。

  (二)、设立年级部主要负责人。

  学校要有阅读组织,教科室和语文组牵头,由各年级组长具体负责,班级要有阅读组织,语文老师负主要责任,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人。

  (三)、落实活动。

  教师读书系列——教师是打造书香校园的关键。

  1、书香校园行动党员篇——“读书先锋队”活动。突出党员在读书活动中的先锋模范作用,形成一个党员就是一面读书旗帜的良好氛围。

  2、书香校园行动群团篇——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造校园读书的氛围,积极开展多种形式的读书活动,(每学期初进行一次教师暑假或寒假读书心得交流会),大力表彰活动中涌现出来的先进人物和优秀事迹。

  3、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

  (1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

  (2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情况汇总公布等。

  (3)表彰奖励。建立“一补二评三赠”机制。一是补助教师报刊征订费;二是评比书香行动优秀教师和教师书香家庭;三是向教师赠送图书。

  (4)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。

  (5)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容,向学生推荐优秀课外读物。而且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。

  学生读书系列——学生是书香校园的主人。

  1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)

  低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

  中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

  高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获等)

  2、开展丰富多彩的阅读活动。

  ①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。(班主任做好活动资料的整理工作)

  ②优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在月反馈测试中对诗文阅读进行考核。

  ③开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。

  低年段:精彩故事会

  中年段:读书交流会

  高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)

  ④读书笔记展评、读书手抄报展览。(期中、期末)

  ⑤写作考级活动。根据考核情况颁发考级证书,此项活动与期末作文测试有机结合。

经典校园活动策划方案 篇6

  一、引 言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20xx届195班全体成员参加素质拓展活动。

  二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

  三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。

  四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力, 特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情, 增强同学们体育锻炼的`意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。

  五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。

  六、活动时间:20xx年4月11日

  七、活动地点:1306教室

  八、举办单位:195班团支部

  九、组织人员:

  第一组织者:林新栋

  主要组织者:孙美良

  一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞

  十、参与对象:20xx级195班全体成员

  十一、流程安排:

  1、活动前期:

  A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;

  B、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;

  C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;

  D、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;

  E、准备第一轮的四组词语;

  F、打印第二轮问题

  2、活动流程:

  (1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。

  (2)四组队员每组分为两队,实践队和智慧队,每队五人,

  实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封(食堂内会事先放好50个信封,只有8封信封为指定信封,8封指定信封内分别写有:第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸,其他42个信封中都为空),四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员,每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时,需用手机拍照截图发给组织者(付娆)并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时,本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答,每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置,并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合,由组织者宣布被淘汰的队员,第一轮结束。

  (3)所有未淘汰队员带上名牌,此时每组最少八人最多十人,每组分发五个名牌,由组内人员决定谁带名牌,不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员,带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌,不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌,并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌,可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。

  3、活动后期:收拾道具,活动期间拍照,发微博。

  十二、经费预算:暂无

  十三、注意事项:

  华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部

  20xx年4月11日

经典校园活动策划方案 篇7

  主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会

  承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部

  策划书

  1 活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  2 活动时间

  3月底~4月初

  3 活动地点

  图书馆前面,电子电工实验大楼,操场

  4 活动宣传

  宣传时间:3月中旬

  宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传

  (2) 进班宣传

  (3) 张贴海报

  5 报名时间

  3月中旬

  6 活动内容

  报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。

  游戏规则:第一轮预赛分为三轮,

  第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)

  第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛

  第三轮:终极游戏,撕名牌大战

  初级游戏:

  1、眼神游戏(有两种规则)

  (1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

  (2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

  2、计时游戏

  由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。

  3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!

  4、铃铛追击游戏

  5、情侣躲避球

  男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。

  6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。

  7、挤脸吃饼干。

  8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。

  9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

  10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.

  11、对眼游戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输

  12、 砸画片 ,分为两个队,采用车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,

  具体玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算成功.

  13、腿啊腿啊

  一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的`个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。

  14, 画画传递猜词

  一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。

  15,telepathy直播间

  一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。

  16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)

  中级游戏:

  一:无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  二:心心相印(背夹球)

  一、项目类型:双人协作型、户外游戏

  二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米

  三、比赛人数:每队5人

  四、详细游戏方法及竞赛规则:

  每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

  (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次

经典校园活动策划方案 篇8

  一、指导思想

  本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

  二、组委会

  主任:...

  副主任:...

  执行主任:...

  执行副主任:...

  执行委员:...

  三、活动主题

  优美校园·飞扬青春

  四、参加对象及分组

  初一、初二、高一、高二段全体学生,分初中组、高中组两个组别进行(注:接受初三段学生以个人名义参加活动)

  五、活动项目

  (一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人

  (二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸

  (三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

  (四)科技文化艺术节汇报演出

  六、活动时间及安排

  筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、奖项设立

  1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。

  2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

  3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

  4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

  5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。

  八、参与方式

  大合唱初二、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。

  九、报名方式

  本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

  十、注意事项

  (一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

  (二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

  未尽事宜,另行通知

经典校园活动策划方案 篇9

  一、活动主题:赓续百年初心,担当育人使命

  二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十七个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

经典校园活动策划方案 篇10

  为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展,根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20__〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20__〕532号)的文件精神,经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动学校广泛深入地开展宪法教育,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。

  二、活动主要内容与形式

  1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起,各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20__〕12号)要求,通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏,请组织学生登录教育部普法网,利用网络资源,深入学习宪法。

  2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上,全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛,调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。

  宪法主题演讲的要求:

  (1)各学院先进行预赛,选拔推荐1名学生,学校将组织评审进行评奖,并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审,该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。

  (2)主题演讲时间为5—10分钟,选手可制作PPT、背景音乐等特效。

  (3)为保证评选高效有序,本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。

  视频要求如下:演讲视频时长5-10分钟;画面清晰,色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰,无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为VCD、DVD或U盘。

  在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本),文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。

  三、工作要求

  各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务,高度重视、精心组织,建立健全工作机制和组织实施方案,抓紧时间、尽快部署,保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持,发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术,组织学生,提高活动的效率和实施效果。

经典校园活动策划方案 篇11

  一、活动名称

  旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的

  为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位

  外语系团总支外语系志愿者协会

  四、活动对象

  外语系全体同学

  五、活动时间

  x月xx日—x月xx日

  六、活动地点

  广场、步行街、交通学院

  七、活动流程

  1.准备阶段

  (1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。

  2.活动阶段

  (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的'成长略尽绵薄之力。

  3.活动后期

  (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。

  八、奖项设置

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

经典校园活动策划方案 篇12

  一. 活动主题:

  “怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

  二. 活动目的:

  1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

  2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

  3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

  4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。

  三、活动时间

  20__年6月29日

  四、活动地点

  学院

  五、活动对象

  怀院生命科学系12级、13级部分系干

  怀医医学检验系12级、13级系干

  六、活动内容策划

  (一)基本流程

  1、迎接并引导参观校园;

  准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗

  2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;

  准备:实验室钥匙,制作烘焙食品的材料,实验服

  3、就餐,休息并进行交流;

  4、素拓活动;

  准备:素拓活动道具

  5、友谊篮球赛;

  准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品

  7、两系部负责人做总结;

  8、打扫场地。

  (二)具体安排

  1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰

  2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰

  3、实验室负责人员:刘慧年,李利红

  4、就餐:王恋,文颖

  5、素拓活动:许丹

  6、篮球赛:李继军

  7、收尾工作;李继军,邓文

  七、注意事项

  1、在实验内和实验室外都要保持安静,遵守实验室的规章制度;

  2、语言文明,举止得体;

  2、活动期间听从安排,不单独行动;

  4、工作人员佩戴校徽;

  5、请妥善保管好自己的贵重物品;

  6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系

经典校园活动策划方案 篇13

  一、活动主题

  ★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;

  ★ 制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节。

  二、活动时间

  ★20xx年x月x日

  三、活动地点

  ★ 以班级为单位,与本班教室内举行

  四、活动教室布置:气球、彩带、圣诞装饰物品等

  五、活动道具:音响、猜词卡片

  活动具体流程:

  一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。

  二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:

  12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候蘼碚府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

  三、圣诞英文单词教授:

  圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father

  老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。

  四、圣诞节知识问答:

  问题:

  1、每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

  2、 平安夜是哪一天?

  3、 耶稣是在哪里出生的?

  4、西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5、小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

  6、 圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢?

  7、圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?

  8、“圣诞快乐”用英文怎么说?

  9、“圣诞老人”用英文怎么说?

  五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas》,并集体表演一遍。

  六、游戏

  1、心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。

  2、成语连珠

  3、过数:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。

  4、歌曲接力赛。

  七、致结束词,活动结束。

经典校园活动策划方案 篇14

  当大地渐渐平静,灾难的阴霾还是会久久地存在人们的记忆中。让我们为在四川汶川8.0级大地震中罹难的同胞默哀。同时,也为幸存的孩子们祈福!

  20__年6月1日,在汶川大地震过后的第21天,我们不知道有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过,不知道有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬...... 六一儿童节里,他们有新衣服吗,有新书包吗,有水彩笔吗,有玩具吗???

  会有的。我们爱他们,就像爱自己的.孩子一样。我们决不允许任何灾难去剥夺他们天真的渴望 —— 过一个快乐的儿童节!是的,我们决不允许!

  如果你家里有多余的玩具,捐献出来吧,也许它可以帮助孩子们忘记悲伤与孤独;一本童书、一支水彩笔、一个书包、一个铅笔盒、一件新衣服、一盒糖果饼干……任何一个礼物都是您的心意,都会让灾区的孩子们知道,我们所有的人都在爱着他们,关心着他们。

  我们仅接受实物捐赠,不接受任何捐款。

  房屋倒了,可以重建;

  家园毁了,可以复兴;

  但是,如果孩子受伤的心

  没有及时得到抚慰,

  会永远坠落在黑暗里。

  一、活动的组织与分工

  1.活动场地组:幼儿园老师统一联系安排(小区门口、农工商、大卖场等)

  2.现场募捐和打包组

  需要在现场协调募捐,并对现场募捐物品进行统计。对募捐物品进行打包

  3. 宣传推广组

  制做现场海报、横幅,如果有资源考虑影音设备

  4.运输协调组

  协调把募集到的物品运输到灾区儿童手上

  5. 后备人员

  提供必要线索和信息,如天气情况

  二、活动时间

  20__-06-01上午开始到下午16:00

  三、活动报名

  各班级老师处报名

  同一个世界,同一个六一儿童节!让我们共同行动起来,一起来为四川孩子们创造一个幸福的未来!

经典校园活动策划方案 篇15

  题目:如果是小型活动,可以直接编写,也就一两页纸,题目可以直接编写“关于某某某活动的活动策划”可以加粗和大字号;如果是大型活动,举行周期很长,活动内容很多,我建议单独建立一个扉页,并在底部注明活动时间和举办、承办部门。

  内容:

  一 活动背景及意义(或者目的):这个就是要写出你举办这个活动是为了迎合谁的需求,在什么背景下,提出这个活动,然后这个活动会给同学们带来什么益处,有什么意义,可以起到什么作用,主要是一个明确活动目标的作用。

  二 活动时间:指活动开始的那一天到结束的一天,准备和后期不算。

  三 活动地点:将所有活动地点罗列出来,必要时可以将不同时间的不同地点,或者不同活动的不同地点罗列出来,注意不要横排罗列,要竖着并排写出,以简单明了。

  四 活动参与人员:分为三部分,第一部分:参与活动的人员,参赛的人员或单位;第二部分:主办单位,一般是学校部门,就是学生机构直属的部门;第三部分:承办单位,即策划举办实际执行活动的单位,一般就是学生机构了。这三部分也是竖排并列写出。

  五 活动前期准备:这一部分主要就是写你前期都要做哪些准备了,举办一个活动是个很复杂的事情,申请场地,宣传用品,外联,和参赛单位联系,裁判,内部人员分工,等等都是需要前期准备的,可以按如下格式:

  1 场地申请:由某某部于某某日申请场地(就是刚刚上文的活动地点)。

  2 外 联:由外联部于某某日前申请外联资金。

  3 宣传准备:由某某部制作宣传刊板并于某某日打印出来,并打印条幅,等等等等宣传用品准备.

  4 单位联系:由某某某负责和某参赛单位联系,由某某某负责和某参赛单位联系,由某某某负责和某参赛单位联系······告知注意事项,并记录反馈,没有可以不写。

  5 人员分配:主持人:某某 会场引导:某某或某部······

  5 ······

  6 前期宣传:

  六 活动举行:

  1 活动前期:

  ① 某某部调试场地设备

  ② 某部装饰会场

  ③ 某部进行人员区域安排

  ④ ·····

  这些都是在活动之前几小时内需要完成的事情

  2 活动进行:

  ① 引导领导、参赛人员、观众入场

  ② 主持人宣传活动开始

  ③ ······

  这部分就按你们所计划的步骤进行就行了

  3 活动后期:

  ① 打扫会场

  ② 做好活动后期评比

  ③ 开会总结

  ······

  至此一个活动就算是做完了,除了后期的一些总结和评奖发奖,就算完了。以下就是些附带的东西了。

  七 经费预算(如果有奖品,可在此项之前加一项 奖品设置:

  1 某东西 多少钱 多少个

  2 某东西 多少钱 多少个

  ······

  八 注意事项:

  1 ······

  2 ······

  这一部分是要写一些在策划中无法写出的东西,比如医疗保护,比如在活动中一些特别需要注意的东西,或者某些人需要特别注意的某些事情。

  九 附录

  第九项不是必须的,如果是小活动,直接不用写,按照上述的活动举行部分完全可以应付,但是如果是大活动,持续两三个月,项目包括八九数十个,那就一定要在附录中详细地介绍出来,包括规则,或者玩法等等。

经典校园活动策划方案 篇16

  作为当代一名合格的大学生,不仅要有扎实的专业知识和技能,还应培养当代大学生对自我展现的意识,完美自我,自信自我。而这次我院团委我系承办的以“中华神韵”为主题的校园服饰文化暨表演大赛即为同学们提供了展示自我风采的机会,对提高大学生各方面的素质和修养也有很好的影响。

  模特大赛既然由我系承办,对于宣传方面的各项工作必须负责到位,这对本次活动的流程与效果起着重大的作用。赛前宣传与赛后宣传都是至关重要的,宣传方式与内容方面更要加大力度。

  一、 赛前宣传

  1、 及时向院广播站递送关于模特大赛预赛和决赛的时间、流程及注意事项等相关的材料,通过校园广播告知于众。

  2、 板报设计是一种艺术,尤其是在大学里更是校园内一道靓丽的风景线,是非常重要的一块宣传阵地,模特大赛的主题彰显的是当代大学生的青春与活力,板面设计更需要搭配绚丽的色彩与线条 。其中根据模特大赛服装风格的不同,需要出三块板,要求板面人物与背景各不相同。板报工作目前已经顺利完成,预将其中两块板报在我院本部进行展示,另一块在南区进行展示。

  3、 密切联系我系社联部,出资购买条幅,扩大横幅悬挂的范围,校园醒目之处都可看到。

  4、 为模特大赛的队员设计服装,制作道具。服装风格要突出表现“中华神韵”这一主旨,道具要根据模特表演的需要进行制作。

  5、 墙壁喷绘设计也要体现本届模特大赛的宗旨,色彩与图案要求符合舞台效果。

  6、 结合我系人文特色与模特队的特点,书写编辑比赛过程中需要主持人吟诵的的旁白。

  二、 赛中宣传

  我部在比赛过程中主要负责摄影、记录比赛成绩、舞台装扮以及模特队员服装的搭配等事宜。

  三、 赛后宣传

  1、 将比赛过程中拍摄的照片与视频进行整理,挑选出最精彩最清晰的照片上传至我系的网站与博客上。

  2、 对本次模特大赛进行文字总结,整理成简报形式上传至我系网站进行更新并保存成档。

  3、 对我系取得的成绩通过海报及板报形式进行公示,扩大本次模特大赛的影响力。

  以上就是我宣传部负责的工作,中间肯定有缺漏或考虑不到的地方,希望老师认真阅读并给出建议。

  团总支宣传部

  20xx年5月5日

经典校园活动策划方案 篇17

  活动背景及活动目的:新学期、新形象,我们华中科技大学武昌分校将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!为展现学院形象,塑造大学生"青春、时尚、健康向上"的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,校学生会决定举办本次校园形象大使大赛。

  活动宗旨:大赛组委会将本着"公开、公平、公正"的原则举办此次校园形象大使大赛!

  活动主题:"动感青春、唯我飞扬"

  活动时间:本次大赛初定于5月上旬,筹备期约从4月中旬至5月上旬,比赛正式开始后将持续一个星期的时间

  活动要求:本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方,有亲和力,掌握至少一门才艺特长,大赛将注重选手的个人综合素质,本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策,选出男女各一位形象大使。

  活动范围:华中科技大学武昌分校各系学生

  活动流程:

  一、比赛策划及准备期

  本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

  1、节目收集:由节目组负责。主持人初定两个,由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

  2、赞助商确定:由外联组负责。在可能的情况下联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  3、前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

  附:大赛报名方式

  本次大赛共有二种报名方式:

  1、通过校团委下达通知到各院系,由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的报名工作。

  2. 现场报名

  在宣传过程中接受现场报名,专门设计制作报名表,在各个校区进行宣传时采集参赛选手的信息。在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校设立现场报名点,拉横幅,做海报并分发传单,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写"姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)"等信息。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。

  注:报名工作必须在初赛开始之前3-4天结束以统计所有参赛选手的信息。

  二、比赛协调及进展期

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  1、节目筛选及排练:由节目组负责进行排练。

  2、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、网络宣传等。

  3、会场确定:由某干事负责。联系新校会场管理中心。

  4、物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

  附:本次大赛的宣传途径

  本次大赛的赛前及赛后宣传共有6种途径:

  1. 网络宣传

  将有关本次大赛举办和报名的信息登于如学生在线、青春华科以及外的网页等,同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传

  2.海报宣传

  设计本次以"魅力华科,炫动青春"为题的的外国文化节形象大使大赛暨开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),以吸引更多的同学来参加本次活动。

  3. 分发传单及宣传册宣传

  提前设计简易明了的宣传册,在东新东老进行宣传。制作与本次大赛相关的宣传单,最好使用彩印制作,除了文字介绍外,附有上届形象大使的照片,信息以及上届大赛的盛况,并可以拉赞助,承诺在宣传单上给赞助单位进行宣传。

  4. 校园广播宣传

  联系华科广播站在广播时段进行宣传

  5. 校园报刊宣传

  在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则

  6. 学院宣传

  联系能联系到的华科各个学院学生会,通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果

  注:每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。

  三、比赛倒计时期

  本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  1、比赛全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。

  2、末期宣传:宣传组负责。宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。

  3、领导邀请及媒体报道确定:由礼仪组负责。

  邀请嘉宾:

  学院方面:周进校长等领导

  社会方面:各赞助公司代表、部分媒体记者

  院系方面:各院系辅导员办公室老师、个别学院学生会主席

  四、比赛工作人员分组安排

  (1)第一项目组:节目组

  组员:文艺部演员和法协、德协部分工作人员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b、主持人的选择、形象设计及台词审核

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;

  e、主持人及演员服装、化妆,部分由赞助商提供。

  (2)第二项目组:宣传组

  组员:宣传小组全体成员

  任务:a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传

  b、现场摄影及DV摄像(可与校新闻部合作)

  c、装饰晚会现场

  d、幕布的设计制作和场地租用

  (3)第三项目组:外联组

  组员:外联部

  任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

  b、晚会当天接待赞助商

  (4)第四项目组:礼仪组

经典校园活动策划方案 篇18

  活动目的:

  介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱,造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化,改善饮食环境,包括:卫生情况,饮食环境,服务态度,营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

  活动名称:

  校园厨艺技能大赛

  活动主办方和参与对象:

  主办单位:x校园餐厅

  参与对象:初中三年级全体学生

  活动方案具体实施:

  1.切黄瓜,第一天中午在食堂门口进行

  材料:黄瓜10根,菜刀10把,菜板10个。(菜刀、菜板向食堂借用)

  比赛方式:分小组进行比赛、事先准备好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最均匀者为胜。

  人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。

  2.切土豆丝,第一天中午在食堂门口进行。

  材料:土豆若干,刀10把,菜板10个,盘子10个 。(盘子向食堂借用)

  比赛方式:比赛分小组进行,每组一个土豆,切丝前要求组队成员自行削皮,然后切丝。

  用时少、切丝均匀、切丝的细度综合评分(评分由其他群众)。

  人员安排 :计时人员1名,准备人员1名。

  3. 削水果,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:苹果10个,小刀10把。

  比赛方式:分小组进行比赛,事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断(断则视为失败)且用时最少为胜(销的皮不能太宽太厚)。

  人员安排:计时员一名

  4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂门口进行。

  材料:蒜苗头若干,韭菜头若干,葱头若干,小白菜若干,莴笋叶若干,生菜若干,折耳根若干,计时器1个,纸箱5个。(纸箱向超市索要。)

  比赛方式:分组进行比赛,事先准备5个纸箱,放一些不容易识别的蔬菜、水果等由参赛人员辨认,由每组分别进行,辨出所有物品且用时最短者为胜。

  人员安排:计时员一名

  5.水果拼盘

  材料:苹果20个,菠萝10个,橙子20个,小番茄若干,香蕉10根,拼盘10个 。

  (注:拼盘向食堂借用)

  比赛方式:在20分钟内完成拼盘,然后阐述各组作品的营养价值、造型创意。由评委评选出优胜作品。

  人员安排:计时员一名

  活动经费预算:

  活动所需物料:

  苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等

  预算:

  水果、蔬菜费用预算:x元

  其他物料费用预算:x元

  颁奖礼品预算:x元

  颁奖流程:

  1.宣布切黄瓜获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  2.宣布切土豆丝获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  3.宣布削水果获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  4.宣布蒙眼辨物获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  5.宣布水果拼盘获奖队,请领导颁发证书及奖品,并与获奖队代表照相。

  6.请所有参赛人员上台合照。

  7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正式落幕。

  【注意事项】

  1.卫生:水果拼盘在制作过程中的卫生,例如切水果前的刀具,盘子的清洗消毒,菜制作前对菜品的清洗,选手清洗双手,穿戴围腰,比赛现场赛前的卫生处理。

  2. 安全:刀具的使用,比赛由于使用了菜刀水果刀等工具所以应该以安全为主,对于参加切土豆丝和削水果皮等使用刀具的选手,工作人员在赛前应该着重提醒选手注意安全,并在比赛进行过程中密切关注,且在赛前应该做好应急工作,购买好创可贴等用品。

  3. 现场的管理:由于比赛场地是在食堂所以现场人员的管理须给予相当的重视,每一个工作人员须划分各自的管理区域。

  4. 原料及配料应杜绝浪费。

经典校园活动策划方案 篇19

  一、 活动背景

  每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

  二、活动目的:

  通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

  最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖

  三、 活动主题:

  激情平安夜,情浓圣诞节。

  四、活动介绍:

  本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。

  a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

  b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

  c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

  五、活动时间:

  20xx年12月24日晚18:00

  六、活动地点

  浙江金融职业学院教学区6号楼

  楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系

  七、活动对象:

  浙江金融职业学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)

  八、前期准备:

  第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。

  b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

  d、准备好晚会所需的一切服装道具。

  e、到网上收集并下载圣诞歌曲。

  f、制作晚会流程表。

  第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务:

  a、 利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传。

  b、12月16日早读进班宣传。

  c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作。

  d、 活动当日准备好服务物品。

  第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务:

  a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品。

  b、保管采购清单并做好报销费用的工作。

  十、注意事项:

  a、 注意晚会秩序的安定,确保同学们的安全

  b、 禁止出现明火等易引发事故的物品

  c、 晚会结束,催促同学离场

  十一、应急方案:

  1、由负责老师负责看管晚会财务

  2、由文艺部负责看管表演所需道具

  3、由纪检部和外联部负责维持现场秩序

  4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行

  十二、附件:

  本次活动门票为一元一张,之后将全额捐献给希望工程,为贫困地区的孩子尽点我们的绵薄之力。

  同时本次活动先由各系承办,最后统一成一场院级的晚会。 由于布置场地工作量较大,故各承办单位需妥善安排。

经典校园活动策划方案 篇20

  第一部分 活动概述

  一、活动背景:教育技术学20xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

  二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食DIY中享受教师节

  三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

  四、活动名称:寿司DIY 快乐ING

  五、活动时间:20xx年9月9号(星期日)上午9点

  六、活动地点:基础教学中心院楼107房间

  七、活动对象:基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分老师

  八、组织单位:基础教学中心教育技术学20xx级班委会

  第二部分 活动分工

  一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

  安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。

  曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。

  张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。

  陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。

  杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。

  王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。

  二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。(大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书)

  三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

  第三部分 活动内容

  活动拟定于9月9日上午9点正式开始

  一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的.寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责

  二寿司DIY:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

  三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

  四 献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)

  五 颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)

  六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚

  七 合影留念

  第四部分 注意事项

  一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

  二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

  三活动现场注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 经费预算

  一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

  二乘车费6元,班费开支。

  5、各类蔬菜条

  6、一次性手套.桌布.保鲜袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

经典校园活动策划方案 篇21

  一、比赛目的:

  为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  二、比赛时间:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛方式:

  采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  五、桌椅准备:

  象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  六、后勤准备:

  负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。

  七、裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  八、比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

经典校园活动策划方案 篇22

  为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

  一、鬼屋宗旨

  (一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

  (二)提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,展现自我。

  (三)为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

  (四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

  二、组织机构

  统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

  策划部门:学生会文娱部

  工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

  三.活动时间:

  20xx年4月21日下午14:00

  四.活动地点

  春华楼101

  五.参与班级

  全校师生两人一组

  六.鬼屋概括解析图:

  见附表

  七:鬼屋部分预见图:

  见附表

  八.部分道具制作图

  负责:文娱部

  九.鬼屋角色扮演介绍

  1贞子(白和服)白布

  2僵尸(纱布水粉)

  3骷髅(荧光粉水粉黑布)

  4木乃伊(白纱布)

  十分工分配

  (一)前期筹划

  1、材料收集

  2、道具制作

  3、鬼屋布置

  (二)鬼屋进行中

  1、灯光

  2、纪律维持

  3、道具维护

  十一时间安排

  4月16号开始制作道具

  20号傍晚开始布置现场

  21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

  十一.鬼屋流程中的注意事项

  1、保证游戏安全进行

  2、宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

  3、工作任务、工作分配落实

  4、音响控制和音乐准备

  5、后台人员的工作分配安排

  6、游戏结束后的现场的卫生清洁工作

  十二.经费预算(估计值:200元)

  大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸(已除去可利用的废料项目)

经典校园活动策划方案 篇23

  教学目标

  了解如何策划校园活动。

  了解怎样结合校园活动进行调查研究。

  通过调查了解活动所涉及的部门与学科。

  跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。

  教学重点

  如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。

  教学难点

  找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。

  教学准备

  纸板、聚苯黏合剂、束扎用铁丝、绳子、水彩、水粉颜色、水彩笔、油画棒等。

  教学过程

  一、导入

  每一年,我们学校都会组织很多活动,如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会,展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动,我们有这个信心和能力吗?板书课题:策划一次校园活动。

  二、新授

  在课前我们已经以艺术节为例,请同学们调查了关于艺术节的策划知识,你是通过哪种途径了解的?生答:专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策,以出示题板的方式回答问题,比比谁的方案最优秀:

  (一)艺术节策划方案将涉及哪些的环节?请各小组讨论后出示题板,看哪一组同学想

  到的详细:(活动时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部门分工、费用预算、负责组织人员等等)

  (二)艺术节的内容有哪些?开幕式、集体表演、歌舞晚会、朗诵会、猜谜大赛、绘画比赛、演讲天地、游戏比赛、图书大餐、颁奖晚会……

  (三)这么多的活动,应该有哪方面的准备?同学们出示:场地的租用、人员的安排、

  舞台的设计、服装、道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。

  (四)要与哪些部门进行沟通?学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。

  (五)哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达?学生讨论:策划图、策划方案、舞台布置、宣传品:如海报、吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等等。老师总结:看来,美术的作用可真不少,形式也是多种多样。好的艺术设计将使主题更加一目了然,获得更隆重、成功的效果。

  (六)以上我们把校园活动涉及的各方面进行了全方位的讨论研究,我们如何用美术的形式表达策划的内容?

  用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、卡通图、图表加说明的几种方法,并加以解释说明各自的特点。

  如流程图主要显示机构设置或表达活动流程;路线图主要显示各地点的顺序;鸟瞰图是俯视的直观效果;图表加说明更使策划图文并茂,清楚明了。

  值得注意的如何使各图统一和谐:可利用几个明度相近的色块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次,多而不乱。

  三、作业

  以组为单位,用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案,可用手绘或电脑等方法。评选标准:紧扣主题;设计整体、新颖、多样;色彩和谐;图文并茂。

  四、总结

  各组展示作品,集体评价,按标准选出最优秀的方案。

  老师总结:本节课我们了解了策划活动及策划的环节,通过集体的力量完成了一次有意义的探索,使我们对美术与生活有了更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想,创造生活。

经典校园活动策划方案 篇24

  一、工作人员安排:

  1、策划员:。

  2、采购员:。

  3、场地布置:。

  4、后勤员:。

  二、内容:

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:20xx年xx月xx日晚上(7点30分到9点45分)。

  4、活动地点:。

  5、主承办单位:专业。

  6、参与对象:全院师生。

  三、活动形式:

  聚会+自助餐。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  四、宣传形式:

  1、校园海报宣传。

  2、校园播音宣传。

  3、校园各人流密集处以传单方式宣传。

  五、餐点样式:

  1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

  3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

  六、活动节目:

  小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

  1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

  2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

  3、聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。

  4、一切准备完毕,聚会仪式开始:

  (1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

  (2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

  (3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

  (4)交际舞8点55分—9点05分。

  (5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

  (6)许愿船9点30分—结束。

  七、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。

  1、宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

  2、餐饮费:400元(批发价格)。

  3、奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

  4、其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

  总金额:800元。

  八、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。

  学院拨款。

  九、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)。

  如果遇到停电—点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾—附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病—我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况—大家帮忙散场

  十、其他要求:

  1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

  2、对环境布置的要求:简单即可。

  3、对活动议程安排的要求:紧凑有序。

  4、对活动内容的要求:尽兴就好。

  5、其他要求:随便。

  十一:其他情况说明:

  随机应变。

经典校园活动策划方案 篇25

  一、活动主题:浓情中秋,情系城职

  二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象;院全体师生

  五、活动时间:-

  六、活动流程:

  (1)前期预备:了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  收集灯谜及安排工作职员。

  (2)前期宣传:张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

  (3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:A9宿舍楼楼下

  十、中秋节灯谜策划方案注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

经典校园活动策划方案 篇26

  一、活动主题:

  天使展翅,爱满人间

  二、活动意义:

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象:

  广陵学院化工与医药系全日制本科生

  四、活动时间及地点:

  报名时间:

  20xx年4月20日

  截止日期:

  20xx年4月23日

  知识竞赛时间:

  20xx年4月25日,地点另行通知

  五、活动形式与内容:

  形式:闭卷考试

  内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

  六、活动流程:

  活动准备阶段:

  1、准备考试试题并做成试卷;

  2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

  3、系部同学到护理班发送通知。

  4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

  5、申请活动场地;

  6、安排好监考及审批人员。

  活动开展阶段:

  1、参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。

  2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

  3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

  七、活动规则:

  与常规考试规则相同

  八、活动分工

  活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地

  学习部:负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

  新闻部:拍照报道

  宣传部:编排海报做宣传

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:六名

  优秀奖:若干名

经典校园活动策划方案 篇27

  活动内容:

  加强文明行为教育,净化学生心灵

  全体动员,共建文明校园

  活动安排:

  第一阶段: 宣传发动阶段

  1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

  电视讲话:九年级学生会主席

  内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议

  广播宣传:新闻信息处

  内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。

  2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

  3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)

  4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

  5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。

  第二阶段:自律与实践阶段

  1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

  2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。

  3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。

  4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

  5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3—5分的加分。

  6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!

  第三阶段:总结表彰阶段

经典校园活动策划方案 篇28

  活动前言

  科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

  活动主题

  科技引领时代、文化浸润心灵

  活动意义

  提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

  主办单位

  机电工程学院分团委学生会

  承办单位

  机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:

  机电工程学院13级学生

  活动时间

  3月13日18:00

  活动地点

  翔宇楼教室

  活动内容:

  科技知识竞答

  活动形式

  本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  注:文艺表演者:待定(可在院十佳歌手中挑选);观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品:350元

  2.观众奖品(挂件):20元

  3.横幅:100元

  4.装饰品(彩带、气球…):50元

  共计:520元。

经典校园活动策划方案 篇29

  春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的活动方案,希望对您有所帮助。

  一、活动目的

  3。12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展"提倡绿色环保,美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

  三、活动时间

  x年3月12日—x年3月19日

  四、活动内容与时间安排

  1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)

  团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色。添光彩",完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。(各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

  2、"绿色环保"主题活动(3月12日)

  当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学x年"3.12植树节"倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对"提倡绿色环保,美化校园环境"布条签字仪式。

  由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的"提倡绿色环保,美化校园环境"活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。

  本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的.见证。

  3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7—19日)

  在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)

经典校园活动策划方案 篇30

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来,学校决定,于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的'活动'的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1.全院各班级同学

  2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3.报名时间性:至11年12月21日下午

  四、活动主办方:

  09数控1班

  五、活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排

  活动负责人:

  宣传人:

  现场维护:

  裁判员:

  后勤保障:

  主持人:

  活动组织人:

经典校园活动策划方案 篇31

  作为当代一名合格的大学生,不仅要有扎实的专业知识和技能,还应培养当代大学生对自己展现的意识,完美自己,自信自己。而这次我院团委我系承办的以“中华神韵”为主题的校园服饰文化暨表演大赛即为同学们提供了展示自己风采的机会,对提高大学生各方面的素质和修养也有很好的影响。

  模特大赛既然由我系承办,对于宣传方面的各项工作必须负责到位,这对本次活动的流程与效果起着重大的作用。赛前宣传与赛后宣传都是至关重要的,宣传方式与内容方面更要加大力度。

  一、 赛前宣传

  1、 及时向院广播站递送关于模特大赛预赛和决赛的时间、流程及注意事项等相关的材料,通过校园广播告知于众。

  2、 板报设计是一种艺术,尤其是在大学里更是校园内一道靓丽的风景线,是非常重要的一块宣传阵地,模特大赛的主题彰显的是当代大学生的青春与活力,板面设计更需要搭配绚丽的色彩与线条 。其中根据模特大赛服装风格的不同,需要出三块板,要求板面人物与背景各不相同。板报工作目前已经顺利完成,预将其中两块板报在我院本部进行展示,另一块在南区进行展示。

  3、 密切联系我系社联部,出资购买条幅,扩大横幅悬挂的范围,校园醒目之处都可看到。

  4、 为模特大赛的队员设计服装,制作道具。服装风格要突出表现“中华神韵”这一主旨,道具要根据模特表演的需要进行制作。

  5、 墙壁喷绘设计也要体现本届模特大赛的'宗旨,色彩与图案要求符合舞台效果。

  6、 结合我系人文特色与模特队的特点,书写编辑比赛过程中需要主持人吟诵的的旁白。

  二、 赛中宣传

  我部在比赛过程中主要负责摄影、记录比赛成绩、舞台装扮以及模特队员服装的搭配等事宜。

  三、 赛后宣传

  1、 将比赛过程中拍摄的照片与视频进行整理,挑选出最精彩最清晰的照片上传至我系的网站与博客上。

  2、 对本次模特大赛进行文字总结,整理成简报形式上传至我系网站进行更新并保存成档。

  3、 对我系取得的成绩通过海报及板报形式进行公示,扩大本次模特大赛的影响力。

  以上就是我宣传部负责的工作,中间肯定有缺漏或考虑不到的地方,希望老师认真阅读并给出建议。