校园活动推广方案范文 篇1
一、活动背景
我行在今年三月份在总行统一领导和指挥下，参加了首届大学生电脑节广州站活动，进驻了广州地区五所大学进行宣传推广活动，包括华南理工大学、中山大学、暨南大学、广东工业大学、华南师范大学。在活动过程中，我行除进行现场开卡和咨询宣传外，还创新的与8848联合举行了网络购书大赛、网络技能竞赛及电子商务应用的演讲等活动，吸引了大批学生在现场开立了“一卡通”及网上支付卡，这一次活动的举行在广州地区各所院校引起了极大的反响，纷纷计划在校内举行类似的电脑学术活动，也都特地邀请我行一些单位参与学校活动。
二、活动目的
通过业务宣传、现场开卡、网络演示、购书竞赛等形式，向各高校师生推介网上支付、证券服务、“一卡通”酒店订房等等适合师生市场的功能，并通过网络演示、购书竞赛等趣味性活动，吸引师生们开立“一卡通”和网上支付卡，带动我行对公、对私联动发展，由于学校市场大，客源多，占领高校市场对我行完成开卡、存款任务将起到巨大的作用。
三、活动地点和时间
根据以往各单位的联系情况，挑选了全市11所高等院校。
四、活动内容
各单位根据所负责的学校情况，包括活动场地、学校支持程度等方面考虑活动日的内容：
（1）现场开卡；
（2）现场宣传及业务咨询；
（3）现场网络演示；
（4）现场购书竞赛。
五、活动的工作流程
1、确定活动意向：确定学校是否同意我行进入校园宣传，可作为我行一项独立的活动，也可将我行活动作为学校大型活动内容之一。
2、确定活动方案：确定活动内容（确定活动日是否进行网络购物竞赛或其他新增项目）。
3、确定联系人。与学校或辖内学院、系团委、学生会联系，落实负责老师或学生等联系人，在挑选负责人时，最好选择团委老师，将活动定为学校活动，而不是学生活动，这样在确定活动的规模和影响力方面，都会有进一步的保障。
4、确定活动时间、地点、电源位置、电话线路。
（1）选定活动时间：考虑学校人流量最大的时间段、上课时间、下课时间；
（2）选定活动地点：考虑学校人流量最大的地点，如饭堂、宿舍区、教学区；活动地点范围约为10—20平方米，现场开卡10平方米，现场网络竞赛10平方米，能够放下2顶帐篷；选择活动地点时，必须考虑附近是否有电源及电话线路；而且要注意天气情况，太阳太猛或下雨等因素都要考虑，尽量选择室内环境。
（3）选定电源位置：选择离活动地点最近的电源，电源能供2—7台电脑、1台放大器、1台CD机使用和1台电视机；
（4）选定电话线路：现场开卡需1条电话线，现场网络购物竞赛需1条电话线；在选择电话线时，要注意该电话线路是直线或分机，为保证通讯质量，必须使用直线电话；是否200电话，如是，必须在校内购买200电话帐户，同时试拨163号码，能否听到传输信号；通话线路稳定而且没有杂音为佳；与分行电脑部联系，到场测试能否顺利上网；
5、确定宣传方式（与学校负责人协商，需学校的支持）。
（1）校园网宣传：每一所学校都会有自己的学校网页，校内联网计算机上网时必须先进入学校的主页，故在校园网进行宣传，效果显著。与学校联系，将我行“一卡通”的业务宣传及活动的介绍（见附件一）放在学校的主页。由于每所学校对本校主页管理态度不一，各单位要根据实际情况进行动员工作，必要时可接受校方提出的有偿宣传；
（2）校园广播：活动前或当日在学校广播播放活动宣传；
（3）校园横幅：活动前或当日在校园内悬挂横幅，内容为“挑战网络时代，招行一卡通助你展开美好人生”或其他。
（4）校园海报：在学校宣传栏粘贴海报（包括我行海报及学生会制作的海报）；
（5）校园传单：制作简易的宣传单张（内容见附件二），内容包括我行活动的简单介绍和网络购物竞赛的比赛流程；争取能派发到各学生宿舍和课室；
6、确定所需器材
（1）现场开卡：桌、椅、帐篷（室外用）、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备（2台）、宣传资料架、音响设备、麦克风（2支）、电视机；
（2）现场网络购物竞赛：桌、椅、帐篷（室外用）、太阳伞、文具、“一卡通”空白卡、大学生网上支付卡、电脑设备（2台开卡，5台现场购物竞赛）、宣传资料架、音响设备、麦克风（2支）；
7、活动前的开卡准备工作：与校方联系，为某个系或学院、班级预先发放《开户申请书》和《网上支付申请书》，提前到校收表和收复印件，并通知学生活动日到现场领卡。
六、活动组织架构
为做到活动中各职能部门上下配合，有组织地按计划实施活动进程，以支行牵头成立领导小组，需要分行解决的`问题请及时向分行相关部门提出，分行个人银行部起牵头和协调的作用。
五、明确各单位职能分工
（1）支行职责：
A、负责配合与学校负责部门联系，制订活动详细方案，包括活动内容、形式、时间、地点，由支行为主办单位，明确其他分行部门协助的事项，报送分行审批；
B、落实活动所需，包括通讯线路、电源、音响、电脑等等设施；
C、负责活动前各项宣传工作的落实情况，包括校园内海报的张贴、宣传单张的派发、校园广播等。
D、落实活动当天各岗位工作人员，并安排活动日的饮水和用膳等后勤工作。
（2）分行个人银行部
A、负责安排现场演示活动、购书竞赛的总体安排；
B、负责个人银行业务相关宣传资料的准备工作；
C、负责“网上购物比赛”的组织、评比及颁奖；
D、负责现场个人银行业务的网上演示及业务咨询；
F、负责落实活动奖品和活动合作单位，如大洋网、邮政在线、中文热讯等。
（3）公司银行部
A、负责配合支行做好与学校间的联系与协调；
B、负责与加强与学校财务部门的联系，创造业务联系与合作的机会；
C、负责公司银行业务宣传资料的准备工作；
D、负责公司银行业务的现场咨询和网上演示。
（4）办公室
A、确保活动现场电源接通及音响控制；
B、负责现场器材、设备的准备与运载，包括帐篷（2顶）、太阳伞（1把）、宣传资料架（2个）、音响器材（音箱、音响、麦克风2支）、文具、宣传资料（包括海报、宣传折页等），携带横幅“网络营造新生活、一卡通理财路路通”、“招商银行竭诚为您服务，隆重推出大学生综合理财卡”，制作“业务咨询”、“技术咨询”清晰的指示牌；
C、负责现场场地的布置和设备摆放安排。
（5）电脑部
A、负责活动前确定现场所需电话线路的可用性；
B、负责提供活动所需的电脑技术支持。包括现场开卡的设备、网络演示设备等；
C、负责现场电脑设备的安装、调试、运载和线路维护；
D、设立上网技术及操作咨询处，并提供相关技术支持。
校园活动推广方案范文 篇2
一、指导思想
以“先进文化”为导向，以“艺术资源”为载体，以“提升学校艺术教育水平、发展学生人文素养”为目标，坚持“育人为本”的原则，充分利用我校社会优势资源，以“京剧艺术家走进校园活动”为引领，根据我校实际，深入开展“京剧进校园活动”。让学生能够近距离享受优秀传统艺术的魅力，感受经典，学会欣赏，懂得艺术，热爱国粹，推动我校特色传统艺术发展。
二、工作措施
(一)加强师资建设。
1.聘请社会京剧专业人员为学校的兼职教师，加强学校京剧师资力量配备。尝试与社会团体、艺术院校联办京剧社团，开展深度合作，提高学校京剧教学和艺术活动质量。
2.通过聘请专家培训、开展外派培训等形式，对艺术教师进行京剧专业培训，系统提升艺术教师京剧鉴赏专业水平，培养学校骨干教师力量。
(二)强化课程建设。
1.将京剧文化引进音乐、美术课堂，加大京剧课堂教学力度。探索将九年义务教务音乐教材的京剧欣赏内容，尝试改为学唱内容，将京剧文化元素，如脸谱、京剧人物、服饰艺术的内容纳入美术教学，进一步拓宽学生的京剧文化视野，让学生更加深入地体验京剧艺术的.魅力。
2.通过开展京剧艺术校本课程，成立京剧艺术团，拓展京剧艺术课程建设。进一步为有京剧艺术爱好的学生提供学习的平台，使其掌握基本的京剧知识，提升表演说唱能力。
3.充分挖掘社会资源，邀请京剧艺术家走进校园，开展讲座、表演活动，对学生进行京剧艺术的引领，让学生近距离享受传统艺术的魅力。利用“家长开放日”、“家长进校园”等活动，让有京剧爱好的家长走进学校，丰富学校的京剧文化建设。
(三)完善展评机制。
通过举办学校、教育协作区等形式多样的戏曲比赛和京剧美术作品展示活动，为学生搭建京剧艺术展示的平台，促进学校京剧艺术的发展。
三、保障措施
1.进一步加大对京剧艺术方面投入，改善学校办学条件，保证学校京剧艺术课程、活动的有效开展。
2.在活动过程中不断摸索不断完善方案，确保各项活动安全、有序进行。
校园活动推广方案范文 篇3
一、活动名称:
云南财经大学第五届学生社团文化节
二、活动主题:
自信青春，见证成长
三、活动时间:
20__年3月中旬——4月下旬
四、活动地点:
云南财经大学校区
五、举办单位:
主办:共青团云南财经大学委员会
云南财经大学学生社团联合会
承办:云南财经大学各学生社团
六、参与人员
云南财经大学全体师生员工
七、活动时间安排
20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段
(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)
20__年3月24日启动仪式
20__年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月
20__年4月17日，完成本年度社团的评比
20__年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)
八、活动内容:
1、启动仪式
2、主题月活动(为期四周)