幼儿生活活动策划方案

2023-08-15

幼儿生活活动策划方案 篇1

  生活活动目标:

  1.学习与老师、同伴主动问好。

  2.激发幼儿食欲,会正确使用小勺进餐。

  3.提醒幼儿多饮水,并及时督促幼儿增减衣物。

  4.引导幼儿用正确的方法洗净手。

  5.学习听口令,学做模仿操,动作基本到位。

  活动一:健康活动“宝宝不吃手”

  设计意图

  日常生活中,发现幼儿有吃手现象。老师在平日经常纠正幼儿吃手,仍有幼儿自控力差。我们觉得有必要设计本次活动,目的是为了帮助小班幼儿更直观的了解吃手对身体的危害;帮助他们摆脱心理依恋,养成好的卫生习惯。

  发展目标:

  1.知道手上有细菌,不把手和其它异物放进嘴里。

  2.有良好的卫生习惯。

  活动准备:与活动内容相关录相

  预设过程:

  1.观看录相片段1,激发幼儿参与愿望。

  (以自己现有经验说说什么原因肚子会疼)

  2.观看片段2,引导幼儿观察录相中姐姐肚子疼的原因。

  3.观看片段3,知道手上有细菌,不能把手放进嘴里。

  4.互相检查小手,知道要勤剪指甲,手上有细菌,洗手要认真。

  5.观看片段4,鼓励

  幼儿要改正吃手的习惯。

  自由活动:注意幼儿安全

  主动与胆小幼儿交流

  让幼儿感受到亲近与快乐

  活动二:操作游戏:“洗手”

  发展目标:

  1.巩固练习正确的洗手方法。

  2.感受洗手的快乐。

  活动准备:盆子、擦手巾、肥皂

  预设过程:

  1、看录相中姐姐洗手,激发幼儿学洗手的愿望。

  2、引导幼儿练习洗手。重点帮助幼儿掌握洗手的流程。

  3、观察幼儿,个别指导。

  4、轻松愉快洗小手。

  户外活动:“踩小车”

  发展目标:

  1.体验与同伴合作游戏的快乐。

  1.锻炼脚的力量。

  活动准备:场地、擦汗巾

  预设过程:

  1.激发兴趣,引导幼儿做"小鸟飞","小手小脚爬"。

  2.介绍游戏玩法,帮助幼儿两人一组参与游戏。

  3.重点指导幼儿注意安全,脚心对脚心愉快游戏。

  4.放松休息。及时为幼儿擦汗,整理。

  下午游戏:玩沙

  提供户外场地轮胎、玩沙小工具

  重点指导:玩沙区

  幼儿

  活动目标:

  1.尝试用小工具玩沙,锻炼手的灵活性。

  2.会说礼貌用语:“我们一起玩好吗?”

幼儿生活活动策划方案 篇2

  活动主题:请您别再说我小

  活动时间:1月10日上午

  活动安排:

  (一)低段

  A、剥桔子

  规则及要求:1、各班按能力差异分成A、B、C三组,展示时分组开展。

  2、每人3个桔子,听哨声,开始剥桔子,剥下的桔子尽量保持完整并放入指定容器,剥完后将桔皮丢入垃圾桶。

  B、戴手套(分指、不分指两类)

  规则及要求:1、各班按能力差异分成A、B、C三组,展示时分组开展。

  (A、B组学生展示戴分指手套,C组学生展示戴不分指手套)

  2、听哨声,开始戴手套,时间限制3分钟。

  3、要求分清左右、正反,分指手套要求将五指一一准确套入对应指套中。

  (二)中段

  展示内容:整理课桌

  规则及要求: 1、各班按能力差异分成A、B、C三组,展示时分组开展。

  2、哨声响,开始整理课桌。能将抽屉中果皮纸屑扔进垃圾桶并将铅笔、橡皮等放入铅笔盒,进行合理归类并摆放整齐。

  准备:活动前,每张课桌中准放入铅笔盒、书本、铅笔、橡皮、铅笔刨及若干生活垃圾,垃圾桶4个。

  负责人:

  (三)高段

  展示内容:泡方便面

  规则及要求:哨声响,开始泡方便面,要求将包装袋扔进垃圾桶。

  基本步骤如下:打开方便面包装→将面块、已开调料放入碗中→冲入热水→盖上盖子→整理桌面,完成。

  准 备:活动前,碗14个、热水壶7把、筷子若干双。

  活动准备:

  1、活动物品准备:手套20双(分指、不分指各10双)、方便面2箱、桔子8斤

  2、场地布置及主题黑板设计、美化

  3、活动主持:低段———;中段———;高段———

  4、拍照、摄像:

  5、学生分组名单一份

  活动注意事项:

  1、由于活动内容不同,对场地要求有所不同,本次活动不以全校集中形式开展,分年级段分场地举行。

  2、本次中、高段班级活动场地放于五(1)班、三(1)班教室,如场地拥挤未轮到班级学生可在楼道中排队等候。

  3、未做事务安排的老师负责带班,维持学生纪律、活动秩序。

  4、评委老师需结合学生实际,在评选过程中考虑学生能力、发展情况打分。

  5、需让学生提前熟悉活动规则及要求,并提前做好相关纪律、安全等教育(尤其是中段班级需使用热水瓶,请班主任强调使用安全)。

幼儿生活活动策划方案 篇3

  一、活动目的及意义:

  目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年x月x日。

  三、活动地点:

  文体中心广场。

  四、活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  五、活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。

  2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。

  六、注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20xx——

  平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片。这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的`文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置欢迎奖,创意奖,优秀奖。(均附证书)。

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处: