关于计划方案模板集锦

2023-08-04

关于计划方案模板集锦 篇1

  半年来,巡田纪委在乡党委的领导和县纪委的指导下,紧紧围绕中心工作,把党风廉政建设、反腐败工作和作风建设年活动工作摆在突出位置来抓,为全乡各项事业的持续、协调发展提供重要的政治和纪律保证。

  一、狠抓责任落实,党风廉政建设责任制不断深入

  一是完善和落实党风廉政建设责任制。印发了《党风廉政建设责任分工》,签订《党风廉政建设责任状》,将党风廉政建设全面工作细化成条块,明确主管领导、责任部门和参与对象,确保了党风廉政建设各个环节有人抓、有人管。乡与各村及各站所签订了党风廉政建设责任状,明确了各自的责任义务,形成了互相负责、相互监督的党风廉政建设责任制网络,促进了工作的有效落实。

  二是以中心工作促进党廉政建设的同步推进。把党风廉政责任制工作与乡村两级换届,重点项目建设、产业发展和计划生育等中心工作同部署、同考核,利用召各类会议的机会,对党风廉政建设进行部署、检查,使党风廉政建设与乡中心工作同步推进。

  三是以廉政考核为抓手强化监管。发挥机关作风和效能建设监督员及村级纪检委员的作用,制订了乡党政班子成员,站所负责人述职述廉和村党支书记抓党建双向述职等制度,增强乡机关干部和村干部廉洁意识和办事效率,把年度考核结果与机关干部和各村工作业绩、年终奖励惩处、选拔任用和年底绩效奖金发放的持钧。

  二、狠抓干部队伍建设,乡机关和站所的行政效能不断提升

  (一)、完成了乡村两级班子换届,配优配强乡村纪检干部。

  3月28日我乡召开了中共巡田乡第十二次代表大会,选举产生了新一届纪委班子。5月份,我乡17个村均通过选举方式产生了新的村级纪委委员。换届过程中,严肃了换届纪律,确保了风清气正的换届环境,严格贯彻执村党支部侯选人的“七选七不选”及村民委员会侯选人的推选“五选十不选”的标准,严把侯选人入口关,通过依法民主公开选举,配优配强了乡村纪检干部队伍,为各项工作的开展提供了强有力的组织保证。

  (二)、狠抓学习型机关创建,提升干部素质

  以创建学习型机关和学习型党组织为抓手,坚持每月月初组织党政班子成员集中学习,月底组织全体干部、职工集中学习。集中学习时党政主要领导对前一个月工作进行小结,各片对片内工作进行小结套,干部人个对阶段工作进行汇报。通过加强学习,全乡干部的综合素质有了一定的提升

  (三)、抓干部管理,转变干部作风,提高行政效能。

  实行“两片两线”管理模式,实行片(线)长负责制,把各项工作分解到片,落实到岗,明确到人。推行衡阳市“三有两评”工作法,强化干部上班值班 “三制”管理。即上班实行签到制,出差、请假实行事前登记制,出勤结果月底通报制。要求干部每月出勤22天以上,住宿18晚以上。由于制度完善,责任明确,机关干部作风明显好转,机关效能进一步提高,营造了干事创业的良好氛围。

  (四)、抓村干部教育培训,规范村干部管理

  重视对村干部教育培训,七月底开展了村支两委干部任前教育培训,乡里制订出台了《巡田乡村干部管理办法》,颁布了规范村干部日常行为的“十条禁令”,坚持用制度管人,强化了村干部的规范化管理。

  三、注重廉政思想教育,认真推行党务公开

  把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施常抓不懈。积极推进党务公开、在全乡20个党支部全面推行党务工作工作,并以此为平台推进廉政文化理论宣传。

  三、落实信访工作责任制,妥善处理来信来访设立信访接待点,公布受理电话,畅通信访渠道。做到每月排摸调处各种不安定因素,及时消除信访苗头,对来电、来访及时调处办结,有效预防越级上访和重复信访,维护了社会稳定。上半年,成功办结了石山和腊元村群众反映的村级财务管理不规范的问题,大禾村、柳山村群众反映的在选举过程程序不当问题,上半年受理来信来电来访5件,办结4件,一件正在办理中。四、严格审计监督和执法监察。年初制订下发了财务清理审计工作实施方案,成立专门班子,逐村完成了全乡17个村的届期财务清理审计;对机关、财政所、畜牧站、计生办和民政办上半年财务进行了审计。加强了对天宝锑矿、石井现代烟草农业和207国道等重点项目实施的环境优化和工作监管,促成了天宝锑矿成功续约,石井现代烟草农业项目施利完工并代表县里迎接了省市验收。对退耕还林和巩固退耕还林成果资金使用情况进行了专项检查;规范公车购置使用,公务接待和公费出差等“三公”消费,切实降低行政成本;推行村级零接待制度;对涉农资金专项使用、减负进行监督;对石井、腊元、石山等4个行政村重大事项民主决策、党务政务公开等工作进行了检查,使村级事务管理逐步向民主化发展,重大事项和工程项目监督更加有力。半年来,我乡的纪检工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题,主要表现在:

  一、对党员干部的廉政教育不够。由于我乡民风较差,工作繁杂,干部人手不够,为忙于事务,学习上多是以会代学,以致学习不够。二是部分干部对党风廉政建设认识不到位。乡干部大部分精力放在了经济社会发展上,对党风廉政建设的重要性认识不到位,没有把农村基层党风廉政建设摆到重要的位置。三是党风廉政建设制度不完善。表现在制度操作性不强,缺乏科学性和可操作性。如村务公开工作虽然实行多年,但普遍存在重形式轻实效的现象,村级财务开支审批随意性较大,造成开支局部失控现象。四是对党风廉政建设的监督不健全。部分基层农村党员干部头脑中法律意识淡薄,民主监督意识较差,一些农村工程项目承包随意性大,村级财务以及村集体财产的处置透明度较低,使群众对党员干部产生不信任的情绪,激化了社会矛盾,财时也容易滋生腐败。五、查办案件力度不够。尚未完成办案任务。下半年的工作打算一、加大教育预防,增强党员干部拒腐防变能力。建立党员干部反腐倡廉教育的长效机制,加大党风廉政宣传教育,加强党员干部的党性修养和道德修养,筑牢拒腐防变的思想防线。不断提高党员干部尤其是党员领导干部带头遵守党纪政纪国法的自觉性,增强党员干部拒腐防变的能力。

  二、坚持反腐倡廉,推进党风廉政建设责任制落实。一要确保党风廉政建设责任制落到实处。强化党委、政府主要领导的责任,强化职能部门齐抓共管的责任,强化乡纪委协调的责任,形成党政齐抓共管的格局。二要努力提高基层组织党风廉政建设水平。加强基层党风党性教育,努力提高基层党员党性意识,加强乡村干部培训,提高基层党员干部抓组织建设和党风廉政建设的能力。三要逐步建立党风廉政建设长效机制。要针对机关、部门、村不同特点,探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。机关要突出勤廉作风监督考核机制,行政村要突出民主决策监督机制,通过解决关键问题,推进全面进步。

  三、从严执纪,加大查办违纪案件力度。一是了解民情,加强信访调处。认真排摸信访举报,畅通信访举报渠道,发挥村情社情分析会制度的作用,针对重点、难点问题,提前介入,及时进行调处,化解矛盾。二是突出重点,强化监督。突出对村主要领导、重点项目管理等工作人员的监管。三是惩防结合,查办1至2个案件。

  9月前,要积极寻找案源,查办1至2个案件,做到查处一起案件,完善一套制度,教育一批干部。

  四、加强自身建设,提高纪检工作水平。把思想政治建设放在首位,深入开展创先争优活动,加强乡村纪检干部业务培训,提高履行职责的能力。努力建成一支高素质乡村纪检干部队伍,以适应新形势下党风廉正建设和反腐败斗争的需要。

  五、完成信息报送任务。

关于计划方案模板集锦 篇2

  一、第一轮复习的形式(4月17日——4月27日)

  第一轮复习的目的是要“过三关”:

  (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。

  (2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。

  (3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。一次单元测试,重视补缺工作。

  第一轮复习应该注意的几个问题:

  (1)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。

  (2)从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

  (3)注重思想教育,不断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体验成功。

  二、第二轮复习的形式(4月28日——5月23日)

  第二轮复习以自治区发的《学习之友》下册为 主,每天做25道题,要求独立完成。

  三、第三轮复习(5月24号——6月20号)

  (一)第三轮复习的形式:

  第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程

  的验收阶段,考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习《历届中考真题》、《中考模拟试题》。

  (二)第三轮复习应该注意的几个问题:

  (1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

  (2)模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。

  (3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。

  (4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

  (5)给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别学生的问题,就在试卷上以批语的形式给与讲解。

  (6)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为,边缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是关键的环节。

  (7)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

  (8)处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试,两节课时间讲评,也就是说,一份题一般需要4节课的时间。

关于计划方案模板集锦 篇3

  家庭用水记录,如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来,会有许多好处。

  (1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出来,交水费也就不再是盲目的了。

  (2)因为用水情况已记录在案,所以有没有浪费,就可以看出来,节水该从何处下手也心中有数了。

  (3)每天一记,举手之劳,并不是很困难,但要数月或数年如一日,就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的考验了。

  (4)记下这本流水账,可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴晴、干湿等因素有什么关系?和家庭生活水平变化(买电风扇、电冰箱、空调机,饮食习惯的改变等),有无关系?谁说这不是科学研究呢?家庭节水计划方案

  (1)作者:刘颖欣生效时间:即日起生效执行人员:一概家中人等计划效果:全家人都能从身边做起,节约每一滴水,爱惜每一滴水,从根本意义上理解“水是生命的源泉”。

  计划方案:

  1、在用水时,尽量把水龙头关小,在擦肥皂的时候关闭水龙头,减少水资源的浪费。

  2、 可在马桶的水箱中塞入一个水瓶,这样既不影响冲洗放水,又在每一次放水时,省下一水瓶的水。

  3、 多洗淋浴,在无特殊情况下,少在浴盆中放满水洗,这样既可以洗净身体,达到目的,又避免了水资源的过多浪费。

  4、主张废水新利用,让一盆水多次回收利用,不仅可节省水资源,还可以减轻污水处理厂的压力,间接的节省了人力、物力、电力,一举四得。例:用过的水冲洗厕所,浇花等。

  5、用完水后,及时拧紧水龙头,严防有水滴滴下,而造成资源消耗。

关于计划方案模板集锦 篇4

  活动目的:通过说环境、忧环境、护环境等形式,要求学生从我做起爱护环境,争当绿色小卫士。

  活动准备:小品、歌舞、问答题、建议、相关环境问题。

  主持人:陈鹏、陈茹菲

  活动过程:

  一、各小队检查人数

  陈鹏:六(4)中队环保主题队会即将开始,各小队报数。

  小队长:(出列)立正,稍息,立正。报数!(小队报数)

  立正。

  (跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,

  第一小队原有少先队员(10 )人,实到(10 ),报告完毕。(敬礼)

  陈鹏:接受你的报告。(敬礼)

  (以此类推)

  陈鹏:全体稍息,报告辅导员,我中队原有( 31)人,实到( 31),一切准备就绪,我们想请你一道参加“我是绿色小卫士”主题队会,报告完毕。(敬礼)

  辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。

  二、出旗,敬礼,唱队歌。

  三、陈鹏:六(4)中队“我是绿色小卫士”环保主题队会现在开始。

  主持人:无垠宇宙间,有一颗蔚蓝色的星球。它就是我们居住的地方——地球。地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。人们在地球上安居乐业,幸福的生活。我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。

  (地球听到后上场):你们是在说我吗?

  陈茹菲:请问你是?

  地球、沙漠、森林、海洋自我介绍。

  合:啊?怎么会这样?

  (队员):我们也有话说。

  说说了解到的环境问题。

  主持人:难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了!远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,请欣赏小品《香蕉皮的`故事》。

  主持人:我们的校园整洁美丽,因为同学们都不乱扔果皮纸屑。要想我们生活的家园也干净起来,就需要大家在平时生活中也做到这一点。不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识。

  接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对环境保护了解多少?

  (环保知识问答)

  主持人:看来同学们对于环保知识了解得还是比较多的。我们来听一听,地球妈妈去赴宴的故事。

  主持人:我们的担心不是没有道理的。为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环保献一计。

  主持人:同学们的建议很好,但是爱护地球妈妈,要从小事做起,从我做起,从现在做起。请大家谈谈准备怎么做?

  10个同学谈。

  主持人:很多同学提到了,我们要植树造林,为家乡增添绿色。对啊!树木能净化空气,减弱风力,阻挡灰尘,减少噪音。

  下面请听诗朗诵《春天,我们栽下一棵树》

  倡议:是啊!让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士。

  让我们一起唱出环保新童谣。

  (全班环保拍手歌)

  主持人:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园。也让我们行动起来,装扮蓝色的地球。

  (合)保护环境,构建一个美丽、洁净的和谐家园。

  让我们用自己的行动,让家乡绿起来,让地球漂亮起来。

  结束部分:绿是生命。绿是有爱。绿,从同学们的手中诞生,大家共同创造绿色的天地。绿,在同学们的手中延伸,我们让绿色充满生活。让我们携起手来,共同描绘家园的美好蓝图。

  四、 辅导员讲话

  呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  (时刻准备着)

  五、陈鹏:退旗,敬礼,奏乐。

  六、主持人宣布:六(4)中队“我是绿色小卫士”环保主题队会到此结束。

关于计划方案模板集锦 篇5

  为认真开展素质教育,全面落实综合实践活动,加强我校学生社会实践活动的管理工作,让学生走近自然、接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生创新精神和时间能力,促进学生全面发展,现就我校学生社会实践活动制定以下方案:

  一、指导思想和目的

  学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

  二、社会实践活动的主要形式和内容

  (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

  (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

  (三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。

  (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。

  三、组织开展社会实践活动的原则

  (一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。

  (二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

  (三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。

  (四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。

  四、加强对学生社会实践活动的管理

  (一)学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组,对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估,宏观管理我校社会实践活动工作。

  (二)教务处要建立社会实践活动管理的长效机制,定期研究、处理班级反馈的信息,做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动,帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给区教育局,让学生感受学以致用的快乐,鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。

  (三)班级要建立社社会实践活动工作网络,吸纳有意愿的家长参加,建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系,通过多种渠道和形式,建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点,为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义,争取家长对此项工作的支持和配合。

  (四)要坚持报批制度,严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动,班级在学期开学前要制定计划。

  (六)组织学生开展集中的社会实践活动,教师要随班、随组指导和管理,组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中,教师要与学生同吃、同住、同实践,切实负起教育责任,不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。

  (七)教务处结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案,指导教师申请社会实践活动课题立项。

关于计划方案模板集锦 篇6

  一、 活动背景

  为了提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

  二、 活动主题

  提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边

  三、 活动地点

  早上----报告厅

  下午----旧篮球场

  晚上----活动中心(团委)一楼大厅

  四、 活动时间

  xx年11月6日(上午九点到晚上10点)

  五、 参与对象

  全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)

  六、 活动主持人

  杨富钧

  七、 活动项目及规则

  上午

  1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30,报告厅(暂定)】

  (1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)

  此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

  (2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,ppt,相机,背景音乐

  2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】

  在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。

  下午(12:30—17:00)

  3、团队展示【下午12:30到13:00报告厅】

  展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。

  4、集体意识【下午13:00---14:00,旧篮球晨

  (1. 游戏规则:前后左右,考反应(口令规则:1=右,2=左,3=前,4=后;如果该队有人违反口令,那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”;第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做20个俯卧撑;第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”,此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑<一位同学,每人做10个俯卧撑,以此累加>)-----此项目用半小时分

  (2. 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;

  (3.所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部

  5、穿越生死网【下午14:00---15:20,旧篮球晨

  (1.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享

  (2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

  (3.所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。

  6、南极浮冰【15:30---16:30,旧篮球晨

  (1.游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;

  (2. 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}----此项目半小时的分享时间;

  (3.所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>

  晚上

  7、生命之旅(下午17:30---20:30,活动中心(团委)一楼大厅):

  (1. 游戏规则:生命之旅要求我们兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不准説話,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换<就是说不是和以前的搭档一起>,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】

  (2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}----此项目半小时的分享时间。

  (3.所需物品:背景音乐---《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>

  八、 人员安排

  1. 总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧

  2. 活动主持人:薛姣(暂定)

  3. 各队助理:待定(各助理不能参加活动)

  4. 考勤:办公室

  5. 摄影:新闻中心

  6. 新闻稿:新闻中心

  7. ppt:文娱部

  8. 宣传:宣传部

  9. 人员组织:各部门负责人

  10. 会场准备工作:体育部、权益部、

  11. 现场秩序:全体助理及工作人员

  12. 扩音器(音响):文娱部

  13. 矿泉水:生活部

  14. 纸杯:生活部

  15. 眼罩:权益部

  16. 报告厅的借还:学习部

  17. 会场的清理:全体学生会成员

  九、经费预算

  1. 矿泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

  2. 纸杯4袋(7元/袋)=28.00元;

  3. 音响100元(或者扩音器)

  4. 黑色布条(用于生命之旅)=70元

  5. 胶带(用于穿越生死网)=4元

  6. 横幅=70元

  合计=204.00元

  十、活动注意事项

  1. 每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;

  2. 天气下雨将活动延后;

  3. 活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);

  4. 预备扩音器的电池;

  5. 报告厅的提前落实;

  6. 确保各项活动相关准备工作事宜;

  7. 整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。

  十一、活动前期准备工作安排

  1. 活动前期准备必须在周四前完成;

  2. 在活动前两天给各大二部长开会;

  3. 活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);

  4. 生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;

  5. 视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。

关于计划方案模板集锦 篇7

  阅读推荐书目:

  必读:《绿山墙的安妮》《我的野生动物朋友》鲁迅作品若干

  选读:

  活动目的:

  为了让每个学生真正爱上看书,让书真正成为学生学习和生活的一部分,让每个学生都快乐读书、快乐成长,本学期,我们将继续努力,结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。

  1.激发学生的阅读兴趣,让学生真正喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2.通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。

  3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,与经典为伍,与大师对话,体验读书的快乐,让每个学生快乐成长。

  活动措施:

  1.浓郁班级书香氛围:

  (1)建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角并分类放,完善班级图书角的建设,请图书管理员作好每天借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,还定期举行“好书换着看”的活动,让班级充满读书氛围。

  (2)完善班级主题墙报“共享书香乐”,让班级充满浓浓的书香味。

  2.请每位学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于1小时。

  3.充分利用好阅读课,做好导读工作,交给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的读书方法。本学期共读两本书,必读四本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中,并鼓励学生多写读后感日记。

  4.继续开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书随笔。

  5.定期进行诵读达标活动,评选“小小文学家”,考核学生的`阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友

  具体活动时间安排:(一个月两次)

  第二周:好书推荐

  第四周:《绿山墙的安妮》导读课

  第六周:《绿山墙的安妮》汇报课

  第八周:读书交流会

  第十周:好书推荐——鲁迅作品

  第十二周:好书交流会——鲁迅作品

  第十四周:《狼王梦》导读课

  第十六周:《狼王梦》汇报课……

  第十八周:好书交流会

关于计划方案模板集锦 篇8

  一、目标和任务

  采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校教师进行专项培训,学校要组织教师集中学习、集中研讨,使培训组织管理工作落到实处。参训教师要关注培训平台相关信息,积极完成网上在线课程学习。

  二、培训对象

  我校16名教师分为“心理健康”和“校园安全”两个班参加培训。

  三、培训时间

  在线培训时间定于20xx年2月25日—3月25日,预计一个月,每门课程学习不少于6小时。回顾总结至8月31日,合计时间为半年。

  “国培计划—湖北省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求,针对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以课例为载体,组织实施远程培训。各学科具体培训内容和课程见培训平台上的各学科培训专题的内容。

  五、培训方式

  1、xx年2月25日—2月28日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。

  2、xx年2月28日—3月25日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络课程,研读学习材料,参与在线交流研讨、提交作业。

  六、培训组织与管理

  1、成立领导小组

  组 长:

  成 员:

  2、主要措施

  1)领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。要督促好受训教师参加学习,做为当前的一重要工作。

  2)督查国培专干加强责任感,做好学校的学习工作,要实现参加学习的16名教师全员培训、全员合格。

  3)2.25——3.8分别进行1、2次作业提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教学设计与反思。

  4)3.9——3.20第3次作业提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主题研修成果。

  5)3.21——3.25培训工作总结及评优活动。

  6)3.26——8.31回顾学习内容,进一步总结,提升自身水平。

  7)学员培训时必须在论坛交流中发布主题帖子不少于10个;回复评论他人帖子不少于20个。

  3、奖惩方法:

  1)参加国培计划的教师的合格发放xx期间继续教育合格证书,记入继续学时证明。

  2)参加国培计划的教师不合格者,教育局年度认定为不合格,不调本年度薪级工资

  3)学校将对参加教师参训情况进行考核,考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。

  4)参加国培计划的教师的合格情况与职称评聘相挂钩,未合格者学校考虑高职低聘。

关于计划方案模板集锦 篇9

  新的学期,新的开始。我校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,逐步迈进灿烂的书香人生,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:

  根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识。提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展做出应有的贡献。

  一、工作目标

  1、抓好藏书建设。

  藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物有些较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

  2、拓宽服务渠道。

  (1)服务于教学工作。

  教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通进各种手段服务于教师。让图书室发挥更大的作用。

  (2)服务于学生。

  开放学生阅览,管理好班级图书柜,开展读书活动,促进图书流通。

  (3)提高管理水平。

  积极参加教委组织的培训学习,提高业务水平,开展班级图书管理员培训,培养学生自主服务能力。

  二、具体的措施

  1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

  2、学生人均每学期借书不少于5册。

  3、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料。

  4、教师借书,要做好借阅记录。

  5、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师和学生提供所需材料。

  6、进一步作好各种有关材料,准备迎接人民满意学校图书室的验收。

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。加强学习,提高素质。加强自我的政治学习和业务学习,进一步提高自我的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习,认清形势,端正思想。认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室业务素质的不断提高。

  为了进一步加强我校安全、卫生教育工作,维护学校正常的教育环境和教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全卫生意识,使教育教学工作顺利地开展,把"安全重于泰山"的理念落到实处,切实抓好平安教育工作,特别订本计划。

  一、工作目标

  1、健全完善学校安全、卫生工作组织网络,建立健全安全、卫生工作各项规章制度,细化各项工作目标。

  2、严禁校园内存在裸电线和私拉乱接电的现象。

  3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;5、各教师对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账.6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人. 二、采取措施:1、加强领导管理、健全安全制度由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了"校长室-总务处-全体教师"三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如"学生值日制度"、"学生在校一日常规制度"、"体育课安全制度"、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。2、学习安全法规、增强法制意识本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。3、严格操作规范、加强防范措施学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。4、加强监督管理、消除安全隐患 管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、力求每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。 5、具体工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育; 2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣; 3、班与班之间开展安全知识竞赛; 4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。 (二)、体育卫生工作方面。 1、经常检查室外活动器具; 2、每月查看校园有关设施安全情况; 3、备好医药用品,保证学生人身安全; 4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水; 5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育; 6、严禁学生在校内外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放学,教师要认真做好护送工作; 2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育; 3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗; 4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用; 5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。 6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:

  一、指导思想

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

  二、工作目标

  1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。

  4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6,加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作

  1、管好用好图书资料,为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。

  2、见缝插针的开放时间

  充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

  3,制度化的学生管理员队伍

  学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

  4、形式多样的图书宣传辅导。

  5、掌握读者心理,提供优质服务。

  四、实施措施

  1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。

  2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

  我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。

关于计划方案模板集锦 篇10

  车间是企业生产的基本实施组织。工业企业的车间一般有适度的规模,承担一个独立的产品或一个独立部件的生产加工任务。

  车间员工培训方案

  为了车间机台的合理使用和正确保养,加强车间的生产管理,全面提高车间员工的操作技能水平,提高车间的生产产量和产品品质,现制定以下培训方案:

  一、 公司基本规章制度的培训:

  要求车间的员工牢记公司的基本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。

  二、 员工岗位职责

  1、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作, 最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。

  2、培训方式:通过车间的日常生产,在班前会和机台现场进行讲解和要求,学习车间优秀员工榜样,通过书面文字学习等。

  3、评价:学习后要进行反馈检验,通过员工在日常上班的工作表现,主管及同车间员工的评价、试卷问答等形式进行评价考核。

  4、效果:要求车间每位员工明确自己的岗位职责,做好自己的本职工作。

  三、 车间产品质量要求

  1、目的:全面了解车间的产品类型及相关产品的质量技术要求,在日常的开机生产中严格把关自己所开产品的质量,做到产量高、质量好,最大限度提升车间的基本生产能力。

  2:培训方式:通过师傅及技术人员的讲解说明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际机台操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。

  3、评价:员工所开出产品的质量检验、主管及质检的检验结果、试卷问答等形式评价考核。

  四、基本操作技能及常见的生产故障解决

  1、目的:全面提高车间员工的技能操作水平,在高质量、高标准的要求下提高车间的整体生产水平,要求员工熟练的操作机台,熟练的解决一些常见的生产故障,在日常开机中提升自我的能力。

  2、培训方式:通过生产实际的操作锻炼及相关经验的总结,主管负责人员、师傅及相关人员的讲解和操作演练,车间优秀员工的'带头作用,书面文字学习等。

  3、评价:一方面是员工的个人讲解说明(或问卷调查);另一方面员工的日常工作表现和现场实际操作,预防并及时发现解决一些生产故障。

  五、车间生产设备的操作使用及保养

  1、目的:要求员工熟练操作机台,懂得一些生产设备的基本工作原理,掌握如何对生产设备进行保养,最大限度的减少车间生产设备的损坏次数,真正做好生产设备的保养工作。

  2、培训方式:通过车间主管、师傅及车间优秀员工的讲解和实际操作演练、机修电工的说明及讲解、专业人员的指导及文字资料等。

  3、评价:员工的日常工作表现,师傅及相关人员的检验监督,生产设备的使用及维修记录等。

  说明:

  以上是员工培训的五个方面,这五个方面的详细培训内容参见各个方面的细节。要求每位员工要首先严格要求自己,做好学习的相关准备,在最短的时间内提升自己各个方面的水平,最大限度的发挥自己的个人价值。

  在日常生产中,严格按照各相关方面的要求,做好自己的本职工作,为华内的生产做出努力,全面提升我们车间生产一线的技能水平,在车间形成优秀的工作团队。

关于计划方案模板集锦 篇11

  一、资助范围、对象、标准

  符合以下条件的小学、初中、普通高中和中职学校公办教师:

  (一)热爱祖国,拥护中国共产党领导;

  (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

  (三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信;

  (四)在岗并坚持工作在一线的教师,有下列情况之一的:

  1.夫妻或未婚子女因得重大疾病导致家庭特别贫困,除住院及外出治疗期间外仍坚持工作的;(有医院诊断证明和病例原件及复印件)

  2.家庭因遭受人力所不能抗拒的自然灾害等原因导致家庭特别贫困的;(有消防、保险、居委会、交警队等有关部门开具的证明原件及复印件)

  3.丧偶的单身家庭有未成年子女上大学,且至少有一方老人无固定收入需独自赡养而导致家庭特别贫困的;(户口本原件、复印件及相关学校、户籍管理部门、居委会开具的相关证明原件及复印件)

  4.近十年来获得过省级或省级以上优秀教师,并且近三年来获得过教师节大会表彰,家庭成员中只本人有收入的;(证书原件及复印件,学校和居委会开具的证明原件及复印件)

  5.其他原因造成家庭经济特别困难的。

  以上资助条件均以品行端正、遵纪守法、热爱社会主义祖国、遵守学校各项规章制度、素质优良、业务精湛、爱岗敬业的家庭贫困教师作为资助前提。资助名额是个人申请后由学校推荐,再根据家庭贫困程度来产生的,以确保能把资金用到最需要的贫困教师家庭中。

  资助标准为每人每年1万元。

  二、资助程序

  (一)公开宣传。学校通过有效途径广泛宣传“中央专项彩票公益金励耕计划”政策,公开资助条件(包括资助的条件、资助的名额、资助的申请、审核、监督等)。

  (二)学校初审。符合资助条件的教师向学校提出书面申请,并由教师本人如实填写“中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表”。学校收到教师申请表后,须严格按照公开、公平、公正的原则,对申请教师的资格、条件进行初审。申请表必须有校长签字,校长是第一责任人。

  (三)县“励耕计划”领导小组办公室复审。初审通过的教师申请材料(包括申请表、典型贫困教师的文字材料或影像资料、疾病证明、困难证明、灾害证明等)报县“励耕计划”领导小组办公室进行复审。经复审后,在教育体育局及教师所在学校进行为期不少于10天的公示。公示中,如有异议,县“励耕计划”领导小组办公室及时进行调查、核实,并作出相应处理;经公示无异议后,由县“励耕计划”领导小组办公室将有关财料报上级部门复核(纸质及电子文档),最后上报中国教育发展基金会。

  (四)中国教育发展基金会在确定并公布最终受资助教师名单后,将每位受资助教师应得的资助资金直接划拨至县教育体育局。县教育体育局收到资助资金后,县“励耕计划”领导小组办公室按规定的资助标准发放到每位受资助教师手上,并组织教师签收。

  (五)县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”受资助教师档案,由受助教师本人签字的签收单一律要造册登记并保存3年以上,以备基金会和有关部门检查。

  三、资金管理

  (一)“励耕计划”资金的使用应当严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,任何人、任何部门都不得截留、挤占、挪作他用或拖延支付,不得利用资助资金进行任何形式的投资,以确保资金安全。

  (二)县“励耕计划”领导小组办公室要建立“励耕计划”专账,实行独立核算,分账管理,不得与其它资金混合管理使用。

  (三)教育体育局主要负责人为本县实施“励耕计划”工作的直接责任人,对本县受资助教师评定的公正性及资金的专款专用负全责。

  四、监督检查

  (一)教育体育局审计督查室要全程监管,具体操作规程按《中央专项彩票公益金“励耕计划”管理和实施暂行办法》的要求进行。

  (二)在“励耕计划”执行过程中,如发现申请人弄虚作假,一旦查实,将取消该申请人三年晋职评优资格,并追究相关领导和责任人的责任,一律暂停励耕计划在该校的执行。

  (三)县“励耕计划”领导小组办公室和学校要严格按资助条件确定受助教师,做到公正、公开、公平、透明运行,确保资助款用于家庭经济特别困难的教师。

  五、组织保障

  成立县教育体育局中央专项彩票公益金“励耕计划”领导小组:

  具体负责组织、协调、督导资助工作,确保资助工作科学、规范、平稳、有序开展。

  公益金励耕计划实施

关于计划方案模板集锦 篇12

  活动背景:

  当今中学生受实用化、功利化、快节奏等社会风气的影响,学习的内驱力更多地来自于升学需求。他们重视数理化、外语的学习,而对读书,读课外书则无暇顾及,导致了大多数学生人文情怀、人文素养的缺失。缺少宽广的视野,缺少情感的体验,缺少灵魂的洗礼。而另一方面,高中时期是一个人最需要榜样的引导,理想的激励,文化的熏陶的时期。基于这样一种认识,我校在高二年级开展集体性的、持续性的读书活动,以此来推动文化校园、书香校园建设,用浓郁的优秀的文化来培养人、熏陶人。读名人传记,与大师为友,就是在这样的背景下开展的。

  活动目标:

  (1)每人都明确自己崇拜的偶像,学习的榜样。

  (2)每人都有一有关自己偶像的“人物传记”。

  (3)熟读传记,了解偶像的成长足迹,成功的规律。

  (4)人人都写读书笔记、读后感,写出自己的心得体会。

  (5)在此基础上,确立自己的人生目标,成才方向。

  主导部门:

  校政教处、高二年级部、高二语文组

  活动实施

  第一阶段:开设以“我最崇拜的名人”为主题的班会,请大家谈谈自己心中名人偶像的生平事迹,主要成就,对社会的贡献。由各班主任主持。

  第二阶段:为了增加对自己偶像的了解,要求每人拥有一本有关这个名人的传记类书籍。利用课外时间认真阅读这本书,并作不少于三千字的读书摘录、读书笔记。由各班语文老师负责督促指导。

  第三阶段:在阅读完本书的基础上,请每位同学为自己崇拜的名人列一个“大事年表”和主要事迹梗概。

  第四阶段:每人写一篇读书笔记或读后感,分析名人成长的背景,成功的原因,以及对自己的影响和激励。

  第五阶段:开展一次读书交流,要求每位同学讲一讲你崇拜的偶像最让你感动的一句话,最让你难忘的一件事。

  第六阶段:在读名人传记的基础上,在充分了解你心中的名人的基础上,在确立了自己的人生目标之后,要求每位同学,凝练一句自己的“座右铭”,然后将班级同学的座右铭张贴在班级醒目位置,以时时激励自己。

  附件:书目、读后感、名人信息。

关于计划方案模板集锦 篇13

  会议目的:以天龙公司在业内首家通过HACCP质量认证为新闻由头,塑造、宣传企业形象,树立企业品牌,扩大企业影响,加强HACCP体系认证的公众受知度,沟通传媒与公众。

  会议时间:预计9月20日9:30(以取得HACCP证书为准)

  会议地点:新闻大酒店5楼会议厅

  主办单位:天龙实业有限公司

  协办单位:中国质量认证中心湖南评审中心

  拟请参会领导:

  中国质量认证中心主任

  天龙湖南公司领导

  湖南省出入境检验检疫局局长

  湖南省烘培协会会长

  中国质量认证中心湖南评审中心主任

  长沙市质量技术监督局食品蔬菜检验中心主任

  拟邀请媒体及记者:

  新华社、湖南日报、三相都市报、潇湘晨报、长沙晚报、家庭导报各两人

  湖南卫视、湖南经视、都市频道、长沙政法频道、新闻频道各三人

  当代商报、东方新报、今日女报、红网各一人

  共计约33人

  会议流程:

  1. 9:00前会场布置完成 (南天综合部、食品部综合室)

  2、9:30所有与会人员准点入场

  3、主持人致欢迎词及开场白 (介绍参会的领导及媒体)3分钟 ()

  4、HACCP体系原理及南天公司建立和实施HACCP情况介绍 10分钟 ()

  5、中国质量认证中心×主任为南天公司颁发HACCP证书

  6、天龙领导发言

  7、湖南省出入境检验检疫局X局长发言

  8、湖南省烘培协会×会长发言

  9、与会记者提问

  10、主持人致结束语,记者与与会嘉宾自由交流

  经费预算:

  1、场地租用费:500元

  2、邀请函及资料制作费:5×40=200元

  3、会场布置:200元

  4、与会记者及嘉宾劳务费:约40×200=8000元

  合计:9000元左右

  会前准备:

  1、随时与认证中心保持联系,确保20日前完成取证工作 ()

  2、制作与发放邀请函 18日前完成 ()

  3、会场布置,包括会场的选定、租用、布置、签到台的设置、横幅的制作等,准备一个签到本,会议用饮料、茶水、水果的准备,会场布置一月饼展示台。会场布置应突出天龙的企业形象,多使用带有天龙标识的宣传画。此外,建议调用4-6名可以代表天龙形象的空姐着统一服装进行具体接待工作。

  4、宣传资料的准备:a.新闻通稿 ×记者执笔,交评审中心审阅,16日前完成

  b、 HACCP体系原理及南天公司建立和实施HACCP情况,执笔,18日前完成

  c、各嘉宾的发言,提前通知到本人,由各嘉宾准备

  d、参会人员名录

  e、公司简介及公司形象宣传资料等

关于计划方案模板集锦 篇14

  一、作息制度:

  1.认真组织幼儿一日生活,科学安排幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班15分种,中班25分钟,大班30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2.保证幼儿一定的体育、游戏活动时间。

  3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)

  4.幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。

  5.每日作息时间安排:

  7:30 保教员工签到 做好卫生和其他准备工作

  8:00——8:15幼儿入园

  8:15------8:35早餐

  8:40—9:10早操

  9:15-----9:20幼儿考勤点名 教学活动

  10:00——10:30 教学活动

  10:30-----11:00课外活动

  11:00-----11:30午餐

  12:00-----14:30午睡

  14:30——15:00 起床 午点

  15:00——16:30 教学活动 游戏活动

  16:30——17:00 幼儿离园

  17:00 保教员工下班

  二、保育工作制度:

  1.消毒制度:

  (1)一日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。

  (2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。

  (3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净

  (4)保持厕所清洁,每周消毒一次。

  2.预防疾病制度

  (1)搞好卫生工作:

  ①要搞好环境卫生,实行教室包干。

  ②保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。

  ③伙房保持室内干净,食品符合卫生要求。

  ④搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品专人专用,幼儿做到饭前便后洗手。

  (2)搞好预防接种工作:

  按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。

  (3)贯彻“预防为主”的方针,做好晨、午检工作。

  三、安全制度:

  (1)认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质。下班前严格检查炊具、门户的安全。

  (2)幼儿各班安全制度

  ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。

  ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、

  ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  四、考勤制度:

  1.遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班。

  2.有事提前请假。

  3.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须搞好交接,方可离开。

  4. 幼儿园可根据工作需要安排员工加班或补休,加班费按法定标准计发。注:不足1小时的延时工作,不为加班。

  五、值班、交接班制度:

  1.教师要安排好幼儿作息时间.有目的、有计划的组织各项活动,并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。

  2.教师带班时间不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班教师负责处理,并及时向园长说明。

  3.教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况:

  (1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。 (2)幼儿出勤情况。

  (3)个别幼儿情况及家长联系工作

  六、教育教学制度:

  l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3.观摩公开课活动及其他教学活动均要有计划、有总结。

  4.按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。

  5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6.按课程表上课,组织游戏。

  7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

  8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹。

  9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。

  10.利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。

  七、保育员工作制度:

  1.保育员要热爱本职工作,加强政治文化和业务学习,努力为幼儿教育服务。

  2.做好本班消毒.搞好卫生,做到室内整洁,空气流畅,光线好,窗明几净,物品整齐,地面干净,使幼儿有一个舒适、干净的环境休息和活功。

  3、好个人卫生,幼儿每人一巾一杯,生活用品专人专用,饭前便后幼儿和工作人员都要用肥皂及流动水洗手,饭桌用专用抹布消毒并擦洗干净。

  4.要爱护清洁用具(地板拖、肥皂、条帚、刷子等)用后应放在固定地方,不要乱丢乱放。

  5.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

  八、伙食管理制度:

  1.厨房工作人员要团结协作.不断提高伙食质量保证幼儿吃饱吃好。

  2.做好食物验收制度,变质食物要退回。

  3.炊事员要钻研烹调技术,熟悉幼儿口味,使饭菜色香味形俱全,注意荤素搭配。

  4.加强伙房管理,杜绝浪费现象及物品流失。

关于计划方案模板集锦 篇15

  一、检查之前的排名情况:

  我们可以利用流量统计或由搜索引擎查询来检查原有的网站排名情况,如果是某些特定的关键词那就更了解现有的排名情况,可用记事本、Word来记录好,之前网站的排名情况及网页的标题、关键字等。风采依扬之所以把检查排名情况放在第一步,是因为在建新站时,这些页面的标题、内容、关键字密度尽量少改动,避免在新改版后排名的浮动。

  二、保留原有的网页命名/PR值:

  保留原有网页,即使网页的结构和内容被更改,搜索引擎蜘蛛还是可以按“原路”找到页面。这种方式能让蜘蛛更快的重新收录原页面中的新内容,也保护了原有的排名及页面的PR值。当然,如果有些页面不合理的,不适合搜索引擎或因设计需要的可以删掉。

  三、保留旧网站结构和内容:

  在新站建立后,不应马上删掉旧的网站内容,应在原来的旧网站页面中,建立合适的链接指向新的网页。如果原有的网页被删除,就要做404页面避免蜘蛛来时扑空,如果某些页面的排名或PR值高,而因设计的需要非删不可,可使用301永久转向到新的网页。

  四、Sitemaps更新:

  能让搜索引擎更好、更快的收录新站,建议建立Sitemaps,告诉搜索引擎我的网站在改变,牵引搜索蜘蛛去收录新的页面。

  五、避免站点内容的冲突:

  风采依扬经常会发现,一些新改版的网站的内容跟旧版本的内容几乎是一样的,这样对搜索引擎是不友好的,另外加上新、旧网站的网站结构不一样,搜索引擎有可能要花更多的时间来观察、分析你目前的网站情况。所以应该处理好新、旧站之间的链接、内容的关联性,避免出现内容重复。

  六、新站维护:

  以上工作基本上完成后,一个崭新的网站就出来,在些期间应对网站的内容及时更新。同时去寻找几个高质量的链接,让搜索引擎尽快的收录新站的页面。另外新站的建立后有可能会造成流量的损失,不妨考虑做PPC广告来弥补目前流量的损失。

  以上就是东莞SEO为各位提供的一份详细的网站改版方案。在做网站改版方案的时候应三思而后行,前期规划必须要做好,当然,对于改版后的网站也应该准备好足够的耐心等待访客和搜索引擎的接受和认同。如果因为改版而致使网站失去信任、影响形象,那么改版就没有了意义,不管你改得有多么的完美,充其量也只是一个鸡肋而已。

关于计划方案模板集锦 篇16

  撕纸是一种寓教于乐的游戏,它可以使幼儿学会各种剪撕纸的技能技巧,可以培养幼儿的美感,激发幼儿去创造美、表现美,并陶冶幼儿的情操,使之从中受到教育,可以训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力,发展幼儿手指肌肉的灵活性,可以培养幼儿耐心、细心、专心的良好品质和行为习惯。

  幼儿是一个处在各方面都刚刚开始发展的阶段,语言能力可以通过平时的交流、游戏得到发展,身体机能可以通过锻炼得到发展,而动手能力在平时的发展中则是最为薄弱的一方面,即便如此,幼儿的动手能力还是各方面能力中最为重要以及最常用的能力。大班年龄的幼儿,在美工技法上,喜欢涂鸦和任意撕纸。而撕纸活动一般易被老师和家长忽视,认为是在“瞎玩”。其实不然,它正是幼儿年龄特点的具体表现,《纲要》中也指出“要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具,手工艺品来美化自己的生活或开展其他活动。”对幼儿来说撕纸是最适宜的手工活动,抓住这一特点,利用撕纸活动对幼儿进行相关能力的培养呢?同时幼儿还可以通过撕纸活动进行欣赏美、感受美、表现美的情感体验,而且能培养幼儿耐心、细致的学习态度及创造能力。

  一、内容安排

  1、在活动的安排中利用一切幼儿在生活中熟悉的事物作为课题内容。如:装饰小手帕、给大树穿花衣等。然后老师再从撕长条纸(长方形)入手,渐渐地在以后的活动中,逐步提高要求,如按直线撕,撕成长条,到粗、细均匀,并进行粘贴,组成漂亮的图案。

  第一阶段:学习随意撕小碎片或长条纸,并粘贴在指定的地方。

  第二阶段:学习沿线撕直线条。巩固认识方形、三角形,并学习用短线、波浪线进行背景的装饰,丰富画面。

  第三阶段目标:学习沿线撕圆形、椭圆形的曲线条,巩固对图形的认识。并运用绘画来装饰背景,感受组合画面的美。

  二、创设丰富的撕纸环境氛围

  1、提供多种可撕纸的材料,在活动区进行撕贴,提高幼儿的撕纸技能和合理地构图能力。

  2、教师设计主题,师生共同用彩色纸、图画纸、图片纸,撕贴《秋天的水果》、《可爱的小动物》、《小熊请客》等主题作品。

  3、为幼儿提供撕纸活动的时间。

  每当孩子们进行撕纸活动时,他们是快乐的,在他们的脸上看到的是快乐的笑容。在轻松、愉快的氛围中,幼儿的思维能力得到了发展,手部小肌肉、眼手的协调能力也得到了锻炼。

关于计划方案模板集锦 篇17

  指导思想:

  本学期,我班将继续贯彻落实《纲要》及《细则》,紧紧围绕我园教育工作及教研工作重点,履行教师职业道德规范,树立正确的角色观,行为观,学生观和教学观,积极开展活动区材料投放及活动区指导的研究活动,以教研促发展,不断提高本班教师专业素质及教育教学水平。

  具体计划:

  一、为幼儿营造和谐的教育环境

  1、从材料的目的性、层次性、兴趣性、操作性、自检性、牢固性、环保性等多方面入手,丰富活动区材料,发挥活动区材料的教育功能。

  2、加强晨间接待和傍晚离园等环节中教师与幼儿;教师与家长;以及幼儿之间的互动,创设宽松的教育环境。

  二、积极参加教育教学的观摩实践活动、业务能力的竞赛活动,加强现代教育理论的学习和研究,不断提高本班教师的常规工作反思能力、实践和创新能力。

  1、加强对幼儿区域活动的指导,有计划、有目的地投放活动区材料,观察幼儿活动过程中的表现,适时予以指导,使区域真正成为幼儿自主发展的场所。

  2、充分利用多媒体教学进行早期阅读教育的研究,激发幼儿的学习动机和阅读兴趣,培养幼儿的自主阅读意识和创造能力,使幼儿的认知能力、理解能力、表达能力等得到健康发展。

  3、加强“美乐蒂”英语教学的探索,使幼儿乐于用英语表达自己对生活的感受,对美好事物的理解。

  三、进一步做好家长工作,构建家园教育一体化。

  1、以定期召开家长会、小型家长会、个别交谈、电话、家访等多种形式加强与家长的联系和沟通,广泛征询家长对本班教育教学工作的意见和建议,根据家长的需要、孩子的需求,及时调整教育教学工作内容,使我们的工作得到家长的认可。使幼儿和家长得到优质服务。

  2、利用一切时机向家长宣传学前教育的先进理念、教育方法,与家长共同探讨教育孩子的良好策略,形成家园教育合力,有效促进幼儿身心健康成长。

  四、做好班组内日常管理和协调工作,互帮互学,共同配合园领导完成各项任务,充分发挥示范园的榜样、辐射作用,创优质早期教育。

关于计划方案模板集锦 篇18

  为了加强我矿安全生产管理水平,深入贯彻“安全第一、预防为主”安全生产方针,强化职工安全生产意识,提高煤炭行业所有从业人员的整体素质和工作技能,坚持“管理、装备、培训”三并重原则,杜绝事故的发生,夯实安全基础,确保安全生产顺利进行,结合我矿实际情况,特制定安全教育培训计划:

  一、机构设置

  1、成立以矿长为组长的安全教育培训领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  安全培训领导小组对公司的培训工作全面管理、审核培训计划,并督促落实;安全科负责具体计划的制订、落实;安全副科长崔世宏具体负责培训管理工作;安全科技术员协助完成日常培训工作。

  2、教师队伍

  教师队伍根据专业划分为:采煤、掘进、机电、运输、通风、地测防治水、安全等专业,由各分管矿长、科长、副科长兼任教师。

  二、安全培训对象

  培训对象主要包括:每年复工前全员培训;煤矿主要负责人、A类安全生产管理人员、B类安全生产管理人员、C类班组长培训;

  井下特种作业人员初训(复训);井下其他工种作业人员(除安全管理人员及特种作业人员以外);新增井上及井下工人培训;严重“三违”人员五步“O型”教育培训等。

  (一)井下特种作业人员培训、复训

  1、培训、复训报名资格审查

  培训地点:培训、复训报名资格审查由各三级以上安全技术培训机构负责。

  培训时间:根据我矿实际情

  况而定。

  人员要求:参加特种作业初次培训的人员须年满十八周岁至国家规定的本行业本工种退休年龄内;具有高中以上文化程度;经县级以上医院体检合格,无妨碍从事相应特种作业的疾病和生理缺陷;两年以上煤矿工作经验等符合相应特种作业需要的其他条件等。

  2、培训需准备资料:

  《特种作业人员资格审查表》、身份证、公司介绍信、高中以上(含高中)学历证明、个人工作简历证明、健康证明(县级以上医院)、采矿许可证,复训人员还需提供《特种作业操作证》。

  3、考试形式

  (1)实际操作、口试与理论考试相结合,百分制计成绩,60分为及格;实际操作、口试为一科,理论考试为一科,其中一科不及格均为不合格。除此之外还要参加技能鉴定理论、口试、笔试考试。

  (2)井下电钳工、瓦斯检查员、安全检查员、井下爆破工、安全监测工、采煤机司机理论考试均采用计算机考试,探水工及其它各工种采用笔试。

  4、各科室负责所管专业特种作业人员管理,如特种人员需复训、补充,由主管科室负责将名单统一报回安全科,填写资料,由安全科组织外出培训。

  (二)其他从业人员培训

  井下其他工种作业人员(除安全管理人员及特种作业人员以外)、新增井上及井下工人(除特种作业人员以外)由具有四级以上培训资质的单位进行培训;严重“三违”人员五步“O型”教育由本矿安全培训科进行培训。

  1、培训时间:培训时间分为定期培训、不定期培训和日常培训三种。

  (1)定期培训

  每年年初组织全体从业人员,聘请四级以上资质单位授课老师进行培训,培训时间不少于72学时(井下新工人跟班实习不少于4个月),再训不少于20学时;每半年组织一次安全培训和持证上岗大检查。

  (2)不定期培训

  根据全年实际生产情况。在受外界政策影响或内部机械设备等情况的影响不能正常生产时,组织员工进行各个时期煤矿安全事故案例的培训。

  (3)日常培训

  加强职日常案例教育培训,针对职工工作存在的问题及习

  惯性违章,加强各工种安全业务技能,操作规程等内容的培训。

  2、培训内容

  培训依据:《煤矿从业人员培训教材》、《煤矿安全规程》、《劳动法》、《劳动合同法》、《煤炭法》等。

  (1)煤矿生产法律法规:(煤矿安全生产方针、政策、法律法规及煤矿从业人员安全生产权利、义务、劳动保护、劳动合同)。

  (2)煤矿安全管理:(煤矿安全管理概述、制度、矿规矿纪、职业道德及工伤保险)。

  (3)煤矿开采安全:(掘进、采煤、一通三防、机电运输基本知识,矿井水灾防治措施及探放水防治知识,顶板灾害防治措施)。

  (4)职业病防治:(职业危害因素与职业病,职业健康监护,从业人员职业病预防的权利及义务)。

  (5)煤矿应急处置:(重大危险源控制,事故报告和调查处理,灾害预防和处理计划,应急救援预案)。

  (6)自救、互救与创伤急救:(矿工自救互救、现场创伤急救及急救技术)。

  (7)煤矿基本技术训练:(井下安全设施及标志,正确佩戴和使用劳动防护用品,自救器的使用和操作)。

  3、所有员工实现持证上岗。

  三、形式多样化

  1、利用播放安全警示教育片,对从业人员进行身心教育,时刻牢记“安全第一、预防为主”。

  2、以安全为主题,积极开展职工安全知识竞赛活动,不但能加强职工的安全意识,而且还能提高人员的整体素质。

  3、各队组每月组织人员进行至少三次安全培训学习,并做好班前会的学习。

  四、建立健全安全教育各种培训制度与档案管理

  1、为规范管理,使培训工作能够顺利开展,必须建立并完善各种制度及岗位责任制,做到分工明确,责任到人。

  2、培训考核

  为突出培训效果,加强培训管理工作,必须对培训对象进行考核,采取课前签到、点名,对学习时间、课堂纪律、学习成绩、实际工作能力等全面考核,并对一系列培训内容进行存档。

  为激励先进、鞭策后者,提高参训人员学习积极性,按每课时补助授课教师60元;授课人员不按时授课的每课时罚款100元,被培训人员有迟到、早退、成绩不合格等现象按每课时一次处罚20元,月底由培训科汇总上报财务执行奖罚兑现。

  对于培训考试不及格的人员,可跟着下一批培训人员补考一次,再不及格者,重新参加培训。未培训合格前不得上岗作业。

  3、存档管理

  对管理人员及特种作业人员的培训要做好前期培训的档案