活动实施方案

2023-07-28

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以各村校为基本单位,以任课教师为主体,开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,各学科分层定标,分步实施,分模块达标,重点开展“以学定教,同案协作”课堂教学模式,教师教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教学反思能力等大练兵活动,促进教师专业发展,全面提高教育质量。

  二、活动目标

  1、通过开展教师岗位练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。

  2、通过开展教师岗位练兵活动,构建“以学定教,同案协作”课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性。

  3、通过开展教师岗位练兵活动,全面提高教学质量,促进学校各方面工作均衡、持续、稳步发展。

  三、基本原则

  1、全员性。教师岗位练兵是教育改革与发展的客观需要,必须人人参与。

  2、校本性。立足本校,研修整合,以研促修。

  3、层次性。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,是不同层次的教师都有不同程度的提高。

  4、过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的过程,具有长期性和系统性,必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。

  5、时效性。教师岗位练兵要以“以学定教,同案协作”课堂教学模式的实施和“干什么,练什么 ”为基本出发点,立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容,真正从制约新课改实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手,突出问题的.研究与解决,提高教师教学的有效性,使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。

  四、内容与标准

  按照教师专业能力的总体框架确定练兵内容,分为“必练”和“选练”两个模块。

活动实施方案 篇2

  法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障;青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。如何使青少年了解国家法律体系,培养他们知法、懂法、守法的意识,是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育部门关于开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署,经学校研究决定,在全校学生中开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动。现结合学校实际特制订当甘肃省庆城县逸夫小学普法教育活动实施方案。

  一、活动宗旨

  通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  二、组织领导

  组长:肖郁明

  副组长:李静

  成员:文慧信李世安胡彦芳刘晓红朱享玲各中队辅导员

  三、活动安排

  本次活动分四个阶段进行。

  (一)准备阶段(20xx年4月——20xx年5月)

  按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔20xx〕5号文件制定活动计划和实施方案。

  (二)实施阶段(20xx年6月——20xx年6月)

  1.举行普法教育启动仪式

  计划在五月份举行学校普法教育启动仪式,并组织一次全校普法宣传教育的主题实践体验大队活动,邀请县关工委等有关领导及兄弟学校领导来校指导。

  2.组织参加法制教育培训

  组织班主任、辅导员参加上级组织的法制教育培训。

  3.组织开展主题宣讲活动

  邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。

  4.组织观看普法影视教材

  组织学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

  5.开展普法教育宣传

  利用现有的校园电视台、校园广播、黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

  6.组织开展专题读书活动

  使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

  7.组织开展体验教育活动

  在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

  8.组织开展青少年法律知识竞赛活动

  根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。

  具体活动安排:

  时间活动内容参加对象负责部门

  20xx年5月活动启动仪式全体学生政教处

  20xx年6月主题宣讲活动全体学生政教处

  20xx年7月读法律读本全体学生政教处、中队

  20xx年8月暑期宣传活动全体学生各中队

  20xx年9月法律知识演讲赛全体学生政教处

  20xx年10月法律知识小报展评全体学生政教处

  20xx年11月观看法制教育影视片全体学生少先大队

  20xx年12月读法律读本全体学生各中队

  20xx年1月法律知识征文比赛全体学生少先大队

  20xx年2月寒假法制宣传员全体学生各中队

  20xx年3月模拟法庭全体学生各中队

  20xx年4月法制讲座全体学生政教处

  20xx年5月法律知识竞赛全体学生政教处

  (三)评比、表彰阶段(20xx年6月)

  评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。

  (四)总结阶段(20xx年7月)

  对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

  学校将加强领导,深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。

活动实施方案 篇3

  一、重阳节活动主题

  菊品为尚,情浓重阳;礼敬老人,送上温馨,送上健康。

  二、重阳节活动时间

  20__年10月__日

  三.重阳节餐厅氛围

  1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊华华坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—__餐厅赏菊会”的主题横幅。

  2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

  3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

  4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊华,供人赏闻。

  四、重阳节活动背景

  重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合饥宥乐的角度进行活动策划的。

  五、重阳节活动内容

  活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖

  活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

  活动二:重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。

  活动三:

  1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

  2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

  活动四:举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动实施方案 篇4

  一、走访范围

  全镇包村干部及村两委干部要按照“分类走访、全面覆盖、确保时间”的原则,集中利用一个月左右的时间,深入到全镇的每家每户,与群众面对面、心贴心沟通交流。

  二、走访要求及内容

  一是要倾听民声理思路。各包村干部及村两委成员要深入田间地头、群众家中,详细了解党的方针政策和各项惠民政策的贯彻落实情况,以及群众生产生活状况,虚心征集群众对镇党委、政府及村两委的意见建议。在走访过程中,各级干部要带着感情深入开展走访,向群众宣传好镇党委、政府的惠民利群政策和民生实事,在宣传沟通中建立感情、形成互信、赢得民心。

  二是要宣传政策释疑惑。积极向群众宣传全镇经济发展、社会事业、民生保障等方面的工作情况,讲透各项惠民政策,解答群众疑惑,消除群众误解,使群众更全面、更准确的了解和掌握上级的政策规定。对群众提出的有疑问、有误解、有困惑的问题,要善于对群众给予耐心细致地解释说明,直到群众能够理解接受。

  三是要集中精力解难题。把为群众解难题、办实事作为联系群众增进感情的重要内容,深入开展送技术、送信息、送法律、送政策、送文化等为民服务活动。同时,要着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,力所能及地帮助群众解决生产生活的实际问题。走访过程中,要把发现问题、解决问题作为重中之重。各包村干部要对走访情况做好民情日记记录,各工作片片长要跟踪督导各村两委干部的走访,对群众提出的困难和问题,要做好记录,对于走访干部个人能够协调答复解决的,要及时答复解决;个人协调答复解决不了的,要及时上报到工作片片长,由工作片负责整理后上报到镇党委、政府主要领导。

  四是要注重活动求实效。各包村干部要本着“为民不扰民”的原则,注重与基层群众沟通的方式方法,耐心听取意见建议。对基层和群众反映的实际困难和问题,制定方案、做出承诺,逐步加以解决。村级两委干部要发挥好“调和剂、粘合剂、清新剂、催化剂”的作用,严格按照大走访活动要求,推动大走访工作的落实,全力提升全镇群众满意度。

  五是要化解矛盾促和谐。要认真排查群众反映强烈的突出问题和矛盾隐患,灵活运用多种方式妥善化解不稳定因素,努力把矛盾化解在基层,消除在萌芽状态,促进社会和谐稳定。

  三、保障措施

  一要加强领导。把走访活动作为进一步加强作风建设,深化“让群众满意活动”的重要抓手,各村主要负责人要履行“第一责任人”职责,切实加强组织领导,狠抓任务落实。要建立工作责任制,细化任务目标和责任,逐级分解落实,真正做到一级抓一级、层层抓落实,形成工作合力。

  二要强化督导检查。镇考核办公室及民生办公室制定详细的督导方案,负责对工作片及村级大走访活动开展情况进行指导和检查督促。包村干部要结合自身及村级两委干部走访情况详实填报走访登记表,每周四前上报民生办公室,民生办每周五随机抽取部分走访群众,抽查结果纳入年终考核。对群众提出的意见和建议,要求包村干部给予解答,确保件件有回音,镇考核办公室负责群众诉求办理情况的回访,及时落实办理情况。

  三要严肃工作纪律。各级干部要牢固树立群众观念,带着感情、带着责任,深入基层、融入群众,杜绝形式主义。特别是在走访过程中,要高度重视与群众沟通的方式方法,依法办事、遵规守据、廉洁自律、树好形象。对违反有关规定的,要严肃追究相关人员的责任。

活动实施方案 篇5

  为切实做好全镇城乡环境卫生整洁工作,进一步改善人居环境,提高群众生活质量,努力建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村,决定在全镇开展文明卫生户、文明卫生屋场评比活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  开展文明卫生评比活动,以“做文明居民、创文明乡村、建美好家园”为主题,目的是将城乡环境卫生整洁行动引向深入,提高居民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为全镇居民的良好行为习惯。

  二、活动目标

  开展文明卫生评比专项活动,整洁全镇环境,使全镇面貌发生根本改善,实现全镇道路整洁有序,生活区无脏乱差现象,公共场所清洁卫生,主次干道无积存暴露垃圾,沟渠塘坝水体清洁且水系畅通。

  三、评比标准(见细则)

  四、实施步骤

  分为宣传动员、集中整治、检查评比、表彰挂牌三个步骤。

  (一)宣传动员(7月1日― 7月10日)

  1、制定评比办法,召开专项会议,安排部署文明卫生评比工作。各村利用宣传标语、专栏等形式开展集中宣传。大力宣传文明卫生评比动的意义、整治重点、整治内容,使文明卫生评比活动家喻户晓,成为村民共识。

  (二)集中整治(7月11日― 7月21日)

  1、针对各单位屋场和农户的 “ 脏乱差 ” 现象,开展集中整治活动。

  2、清运积存垃圾、做好焚烧掩埋处理,做到无积存暴露垃圾。

  3 、整治农户的“ 脏乱差 ”,建立清扫保洁制度,治理沿线农户粪肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行为以及污水乱泼、禽畜乱放等现象,保持整洁,无积存暴露垃圾;引导广大农户逐步养成文明健康的生活习惯。

  (三)检查评比(7月21日― 8月1日)

  各村(居)委会对整治工作进行自查,认真整改。镇爱卫会组织进行检查评比。

  (四)表彰授牌(8月1日― 8月10日)

  通过检查评比结果,表彰授牌一批文明卫生户、文明卫生屋场,并给予一定的物质奖励和精神鼓励。

  五、具体要求

  1、本次活动镇爱卫会负责具体组织实施,镇爱卫办负责活动的组织开展、督促、检查工作,并确保活动扎实有效的开展下去。

  2、各村要实行联村干部负责联系屋场,村干部、党员组长负责联系农户的方式开展各项创建活动。

  3、各村文明卫生户以组为单位开展评比,原则上每组评选符合条件的文明卫生户不少于2户;文明屋场以村为单位开展评比,原则上1500人以上的村评选符合条件的文明屋场不少于2个,其它村不少于1个。

活动实施方案 篇6

  为更好地落实,促进教育均衡发展,从校园环境建设、校园文化建设、师资队伍建设、教育教学等方面努力提升全市教育质量,市教育局决定在全市教育系统开展“城乡结对互助共赢”活动。

  一、工作目标

  通过开展“城乡结对互助共赢”活动,充分利用和发挥城市强校的师资优势、管理优势、资源优势、信息优势、文化优势,向农村学校传送先进的教育理念、科学的教育教学方法、健康向上的校园文化,改善农村学校办学条件,提高农村师资队伍整体素质,全面提升农村学校教育质量,缩小城乡教育差距,实现区域教育公平。同时,通过此次活动的开展,促进城市学校更好地办出特色和水平,形成健康发展、充满活力的新局面。

  二、工作措施

  加强领导,明确责任。“城乡结对互助共赢”活动是一项全方位合作,多方面协调的系统工程,必须加强组织领导。市教育局由普教处负责协调中小学、幼儿园的结对活动,相关处室配合。县、区教育局主要领导负总责,基础教育科、职成教科负责本县、区活动日常组织实施、指导和检查工作,制订具体任务分解和工作日程安排表;人事科负责学校管理人员及教师结对有关工作;教研室负责教学结对有关工作;思政科负责德育教育活动及心理健康教育工作;督导室负责结对工作的考核和评估。各处室要明确专人负责此项工作,相关学校要将工作逐项落实到人。

  确定结对学校。农村县学校结对工作由各县教育局参照本方案自行确定。

  制订“城乡结对互助共赢”活动实施方案。每学年初,城乡结对学校由城市学校负责,根据农村学校亟需解决的困难和问题,共同确定本学年的活动内容及活动重点,制订出详细具体、操作性强的结对活动方案,报上级主管教育行政部门批准实施,各区教育局汇总后,报市教育局普教处备案。

  认真做好总结提高工作。城乡结对学校要做到有计划、有活动、有成效、有记载、有档案材料。每学年结束时,要进行认真总结,分析成功经验,找出存在问题,提出解决办法和对策。

  认真做好督导检查工作。各县、区教育局要组织相关人员经常对“城乡结对互助共赢”工作进行评估指导和检查,对成绩突出的先进单位和个人进行表彰。

  三、工作任务

  学校管理水平

  1.树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常管理,提高管理水平。

  2.制订中长期发展目标和发展规划。

  3.开展校风、教风、学风建设活动,以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。

  4.城市学校要充分利用资源优势,帮助农村学校规划校园布局,制订校园文化建设方案并指导组织实施。

  教育教学工作

  1.帮助农村学校规范教学工作常规管理,建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助农村学校开齐开足课程,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量。

  2.帮助和指导农村学校利用现代教育教学手段改革教育教学,提高效率和水平。帮助和指导农村学校开设信息技术课,建设学校网站。帮助农村学校用好各级基础教育网、职业教育网的教育资源。利用信息化手段,加强结对学校教研活动的交流,实现教学资源的共享。

  3.指导农村学校加强实验室、实训室、图书室及其他功能室的规划建设和管理使用。

  4.共同开展课外活动。学校举办各类艺术节、科技节、技能节、体育节和读书节等大型活动及相关节庆活动时,适当组织结对学校的师生共同参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。

  5.共同开展团队活动。通过组织共青团、少先队手拉手等活动,促进学生相互学习交流。

  教师业务素质

  1.帮助农村学校制订教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施,重点要进行教师运用信息技术整合学科教学的能力培训。市教育局对口支教工作要纳入“城乡结对互助共赢”活动,统筹安排。

  2.开展师德师风建设,提高教师队伍职业道德素养。

  3.帮助农村学校教师提高业务能力和教学水平。每学期开展同类学科教研组或年级组教学研讨活动,包括制订教学计划、集体备课、随班听课、上示范课、实训课、教学观摩、说课、评课、优秀教师教育教学报告等交流活动。经常组织优秀教师、骨干教师进行教学指导。

  四、工作要求

  高度重视,加强组织领导。各学校要高度重视此项活动,及时成立领导小组,校长担任组长,安排专人负责,并做好经费保障和其他物质保障工作,确保各项活动顺利开展。

  精心筹划,制订实施方案。城乡结对学校在认真调研的基础上,相互磋商,制订周密可行的工作方案,筹划需开展的各项活动。

  严密组织,保证活动正常开展。要以提高学校管理水平和教育质量为核心,有计划地严密组织每次活动。结对学校每学年开展活动应不少于4次,每学期向县、区教育局书面报告阶段活动总结

  加强考核,保证活动效果。县、区教育局每学期对“城乡结对互助共赢”活动情况进行检查和指导,将此项工作纳入学校目标管理考评和校长责任目标考评,定期组织经验交流活动,推广先进经验。

活动实施方案 篇7

  为了深入贯彻学院《关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》精神,积极响应学院《关于进一步加强学生学风建设的几项要求》,进一步加强我系学风建设、创建优良学风、全面提升系风、培养新时代职业人才。经系部研究决定,开展“学风建设月”活动,现将有关安排通知如下:

  一、活动指导思想

  本次学风建设月活动以“管理、激励、引导”为主旨,以实现人才培养和学生全面协调发展为中心,以宣传教育为导向,以制度建设为重点,以强化管理为突破口,以日常行为养成为基础,以校园化竞赛活动为载体,营造良好育人环境与学习氛围,坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合,促使学生明确学习目的,树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念,进一步提升我院学风建设水平。

  二、活动主题:

  “做最好的自己,创一流的学风”

  三、活动时间:

  4月10日——月10日

  四、活动实施

  (一)宣传动员阶段

  1、常规宣传

  充分利用展板、横幅、海报等形式,利用系部网、官方微信平台等新媒体宣传学风建设的重要性,营造“人人讲学风,人人参与创建优良学风”的良好氛围,推动学风建设的深入开展。

  2、召开主题班会

  以班为单位召开“学风建设月活动”主题班会,使每一个学生了解活动的内容、要求,安排学风建设月活动各项工作,为活动顺利开展奠定基础。

  (二)组织实施阶段

  1、严格堂、晚自习管理

  严格执行堂考勤制度,学生每堂实行签到制,班级学习委员提前10分钟堂清查本班学生到情况,并于当天下午点前报告系部。辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查,检查学生到率、堂纪律、教室卫生、手机入袋等情况(占40%);系部每周组织1次集中检查(占0%);系学生检查晚自习情况(占0%)。学生因事、因病必须严格按照《请销假管理办法》履行请假手续;对迟到、旷、早退的学生,一门程无故旷次及以上取消考试资格,旷10学时以上,根据《财经系学生违纪处分办法》视情节给予纪律处分;对于学生干部无故旷,经教育仍不改正,免去其职务;对于入党积极分子和预备党员出现无故旷,经教育仍不改正,延迟推荐发展和转正;获得奖学金的同学出现无故旷,经教育仍不改正,视情节报请学校取消其获奖资格。

  2、规范堂学习秩序

  上期间,学生应按照任教师的要求,集中精力听讲、认真做好笔记,堂上严禁出现玩手机、睡觉、吃零食等行为。任教师应加强堂的管理和监督,提高学生抬头率和学习效率。

  、加强寝室学风建设

  加强寝室学风建设,营造浓厚的寝室学习氛围。倡导学生按时作息,合理利用寝室时间。严禁正常行时间在寝室滞留、睡懒觉;严禁在行期间、午休期间、晚休期间在寝室打游戏;杜绝晚归和夜不归寝的现象。

  4、严肃考风考纪要求

  学生必须严格遵守学校考试管理规定诚信应考,自觉遵守考场纪律,严禁作弊。如有违反,一经查实,将按照《学院学生考试违纪、作弊处理条例》,视情节给予相应纪律处分。各班级适时开展诚信教育相关活动,加强诚信应考教育。

  、提高自主学习意识

  辅导员应加强学生思想教育,鼓励学生树立学习目标、提高自主学习意识,积极参加专业学习和外学习、理论学习和实践学习,增加学习时间,全面提升综合素质。

  6、严格晚自习管理

  统一到指定教室上晚自习,学生会学习部认真检查晚自习出勤情况,及时上报检查结果并通报,对于迟到、旷的学生按照正常行考勤给予相应处理。

  7、评优助困强化学风

  通过评选国家奖学金、社会奖学金、师爱奖学金等表彰优秀学生,树立学生榜样;通过评选国家助学金、社会助学金、国家励志奖学金等激励贫困学子勤奋刻苦学习,帮助贫困学生顺利完成学业。通过评选先进、树立典型、帮助困难,促进学风建设全面推进。

  8、丰富学生学习活动

  活动期间,开展丰富的学生学习活动,在全系形成良好的学习氛围,全面提高学风建设。举办“学风建设月”主题班会、组织学生参加考证等,提高学生考证率;组织学生参加省、市专业技能竞赛;外开放实验等,拓展学生外学习途径。

  (三)总结表彰阶段

  1、召开学风建设月活动总结汇报会暨表彰大会;评选出优良学风班级、优良学风寝室、优秀学习委员等进行表彰;

  2、活动结束后,分层次组织召开座谈会,认真对学风建设工作进行深入总结与分析,形成学风建设月活动的总结报告,固化好的做法,形成长效机制,促使学风建设活动常态化。

  五、工作要求

  1、活动前期,充分做好宣传动员工作,营造学风建设月活动的良好氛围;

  2、活动期间,务必高度重视,认真落实“学风建设月活动”相关要求;

  3、活动结束,认真总结学风建设经验和好的做法,形成长效机制,巩固学风建设成果。

活动实施方案 篇8

  为答谢公司客户长期以来对三叶草坪的支持与厚爱,在结合20xx年年度回馈客户方案的基础上,经过近一个月的广泛征询客户意见后,三叶体育隆重推出 20xx年年度回馈客户方案 ,详细活动如下:

  一、活动时间:

  20xx年1月1日-20xx年12月31日

  二、活动对象:

  所有国内外新老客户

  三、活动产品:

  公司所有系列产品

  四、回馈方案:

  方案一、春江水暖闽南游

  1、旅游时间:20xx年5月9日-20xx年5月11日

  2、旅游地点:闽江、鼓山、开元寺

  3、入团基础:20xx年1月1日至4月30日累计订单满5000平方

  方案二、品太湖之鲜,赏灵山胜景,美年大健康

  1、活动时间:20xx年10月3日-20xx年10月6日

  2、活动地点:太湖、灵山大佛、美年健康体检中心

  3、入围基础:20xx年5月1日至9月30日累计订单满10000平方或20xx年1月1日至9月30日累计订单满15000平方

  方案三、同成长,共进步

  1、年度累计采购草坪面积达15000平方,即赠送人造草坪半自动冲砂机一台

  2、年度累计采购草坪面积达30000平方,即赠送半自动人造草坪梳理机一台

  3、年度累计采购草坪面积达80000平方,即赠送全自动人造草坪充砂、梳理二合一机器一台

  把看似不可能实际是可能的事情,通过我们共同全力以赴使之成为现实,这就是奇迹!

  300万平方 我们20xx年的年度指标,三叶人愿与所有的合作伙伴一起成长,共享辉煌!

  祝公司所有的新老客户20xx年生意兴旺,事业发达!

  三叶体育拥有本年度回馈方案的解释权,更详尽咨询请致电

  总经理室

  20xx-01-26

活动实施方案 篇9

  20xx年5月14日是z市一中建校110周年华诞。为了更好地总结我校110年来的奋斗业绩和办学经验,增强广大师生员工的凝聚力,凝聚海内外广大校友对母校的感情,提升学校的品位,为学校的改革发展奠定良好的基础,学校决定于20xx年5月2日隆重举行z市一中建校110周年庆典活动。

  一、校庆工作的原则、主题、要求

  工作原则:隆重、节俭、安全、高效、圆满。

  校庆主题:新潭中、新发展。

  工作要求:认真、主动、创新、细致。

  二、校庆工作目标

  1、回顾历史,展示成就,总结经验,扩大影响,凝聚力量,振兴潭中。

  2、完成八个工程

  ①拍摄一个宣传片;

  ②重修一个校史馆;

  ③印制一本画册;

  ④上演一台汇报演出;

  ⑤重修一本校友录;

  ⑥编辑一本校本教材;

  ⑦定做一套校服;

  ⑧办好一个庆典。

  三、校庆工作的组织领导

  成立z市一中110周年校庆组织领导委员会。(具体名单另见)

  1、组委会设校庆指挥部为日常工作机构,负责具体组织实施110年校庆工作。

  2、指挥部设办公室及七个工作组

  (1)办公室

  职责:领导协调各组工作,拟定庆典日活动方案,督促各组工作,发布校庆公告,印制校庆活动指南,负责公文书信往来。

  工作机构设秘书组、资料组、校史组等。

  (2)会务与接待联络组

  职责:庆典日会务统筹、校友来宾接待、报到和接待安排、接待人员培训及其他与会务、接待有关的工作。

  工作机构设会务组、礼仪引导组、报到组、服务组等。

  (3)宣传与学术活动组

  职责:师生校庆动员、媒体记者接待、校庆氛围营造、学术讲座策划、校友回校邀请函发放。

  工作机构设新闻组、学术组、信函组、广告组等。

  (4)教学与专题组

  职责:校友成果展、教学成就展、校园宣传栏布置、初中学校校长联谊会。

  工作机构设成果组、会议组等。

  (5)文艺与学生活动组

  职责:文艺专场演出的策划组织、志愿者培训及服务安排、迎宾队、节目单设计、校园之声广播、校园卫生环境整治等。

  工作机构设演出组、迎宾组、广播组等。

  (6)教师活动组

  职责:教师迎宾队培训及服务、宣传、画册拍摄组织协调、校友接待、市内兄弟学校及省示范性高中来宾接待、宣传资料发放。

  (7)后勤与校园环境组

  职责:校庆财务预决算、礼品礼金接收、物资采购、住宿安排、纪念品发放、校园环境、庆典日水电供应、校园卫生环境整治。

  工作机构设筹资组、财务组、礼品组、食宿组、环卫组等。

  (8)交通与安全保卫组

  职责:车辆管理、校园及主会场安排、医疗保健、应急处置等。

  工作机构设车辆组、医疗组、保卫组、应急组等。

  四、具体工作要求

  1、各组长为第一责任人,全面负责本组工作。

  2、各组制定详细工作方案,于3月30日以前上报王昕书记。(分体部分)

  3、各司其职,协调合作。

  4、组成单一的管理协调机构。

活动实施方案 篇10

  为深入贯彻落实xx市委宣传部关于“传承雷锋精神”会议精神,按照《中共xx市委宣传部关于在全市开展“传承雷锋精神 争做文明市民 建设幸福”主题实践活动的实施方案》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动xx市中小学生小公民道德建设深入开展,大力推进道德文明体系建设,结合我市教育实际,制定实施方案如下:

  一、总体要求

  以传承和弘扬雷锋精神为主题,以在校中小学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。在各学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

  二、目标效果

  通过学习雷锋活动深入扎实开展,努力使中小学生实现坚定理想信念、铸就精神支柱、形成正确的价值取向、树立鲜明的道德标尺、培育文明新风五大目标,推动学雷锋活动常态化、机制化。

  三、活动方式

  各学校采用集中活动和分散活动、集体学习与个人自学相结合的方式进行。

  四、主题实践活动项目

  学习雷锋同志艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,激励广大青少年学生成为祖国的栋梁之才。

  1、认真组织各学校把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,广泛开展学雷锋主题班会、主题队日、主题团日活动。全市各学校、各班级要结合本校和本班实际,针对学生特点组织开展一次学雷锋主题班会,各小学少先队要进行一次学雷锋主题队日活动,中学各班级团支部要举行一次学雷锋主题团日活动,对广大中小学生和共青团员集中开展雷锋精神教育活动。

  2、组织各学校全体学生读一本雷锋的书。各校要积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(1940—1961)》等有关雷锋的书籍,让学生认识雷锋、熟悉雷锋,并结合自身实际撰写读后感或开展讲雷锋故事比赛,让雷锋精神真正深入到每位学生的心里,成为自己学习、行动的指南。并开展续写>

  3、各市直学校,各乡镇学区认真组织开展学雷锋主题诗歌朗诵、演讲比赛,市教育局将于3月上旬围绕雷锋精神开展一次学雷锋读书征文比赛活动(具体要求另行通知),

  4、组织一次学雷锋歌咏活动。全市各中小学校要积极组织全体学生传唱雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。

  5、进行一次学雷锋主题社会实践活动。雷锋精神重在践行,全市各中小学校要结合本校实际,积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。

  6、召开一次教师雷锋精神专题学习讨论会。全区各中小学要召开全体教师参加的雷锋精神专题学习讨论会,在广大教师中深入开展学习雷锋精神,弘扬优良师德活动,倡导奉献精神,提高教师育人水平。

  认真组织一系列学雷锋活动,推动雷锋精神走进学校、走进课堂、走进学生头脑中。

  五、工作要求

  1、完善组织,加强领导。我局把学习雷锋活动摆上重要日程,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有效开展。专门成立了“学雷锋活动”领导小组。

  2、高度重视,周密部署。各校要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性,结合实际,精心策划,周密部署,将学雷锋活动作为德育工作重要抓手,作为加强与改进未成年人思想道德建设的重要内容,从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发,全力推进。

  3、精心组织,注重整合。各校要结合本校实际,因地制宜,精心组织好学雷锋活动,将学雷锋活动与艺术节、体育节、爱国主义读书活动、经典诵读活动、弘扬与培育民族精神月活动、“走进学生心灵走进学生家庭”等活动相结合,注重长效。

  4、认真总结,及时反溃各校要做好活动素材的收集和整理工作,及时总结开展活动的长效和做法。利用新闻媒体、黑板报、橱窗、校园网等大力宣传,报道学雷锋活动典型。各校在活动结束后,将活动总结及时报市教育局。

活动实施方案 篇11

  为充分展示全乡广大人民群众践行社会主义核心价值观的精神风貌,根据县文明办关于开展“我推荐、我评议身边好人”活动的相关要求,决定开展我身边的“昌溪好人”评选活动。特制定方案如下:

  一、活动目的

  通过活动,发动广大群众,在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事,为道德模范评选表彰和学习宣传工作进一步扩大群众基础;广泛宣传好人好事,营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,推动公民思想道德建设;构建广大群众推举、评议“身边好人”的长效机制和活动平台,通过生动具体的道德实践,在广大群众中普及和弘扬社会主义核心价值,为建设环境优美、生态文明、社会和谐的魅力昌溪提供有力的思想道德支撑。

  二、评选范围和标准条件

  (一)评选范围。辖区内所有村(居)民,包括长期在昌溪乡居住、工作、学习的外地居民和单位职工,凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参评。

  (二)标准条件。设“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”五种类型。

  x、“助人为乐好人”推荐标准是:长期坚持帮助无血缘、亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,大力帮助,排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务、留守儿童等社会公益事业和公益活动。

  x、“见义勇为好人”推荐标准是:在集体和公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件做出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全。

  x、“诚实守信好人”推荐标准是:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

  x、“敬业奉献好人”推荐标准是:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

  x、“孝老爱亲好人”推荐标准是:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。

  三、实施步骤

  每季度评选一次季度“昌溪好人”,每年年底对季度“昌溪好人”进行总评,对事迹非常突出的人选,授予年度“昌溪好人”称号,并在年度总结暨表彰大会上进行表彰奖励。活动分为宣传动员、深入推进、推荐申报、名单审定四个阶段:

  (一)宣传发动阶段(x月x日 —x月xx日)。制定下发活动方案,召开工作部署会议,启动评选活动督查推进工作机制。各村部署开展群众性推荐评选活动,充分运用黑板报、宣传栏等,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。

  (二)深入推进阶段(x月x日—x月xx日)。各村要明确评选身边好人活动各项重点工作任务,紧密结合实际,创新活动载体,抓好各项工作任务落实。着重推选群众身边看得见、过得硬、学得到的先进人物,确保评选出的身边好人可敬、可信、可亲、可学,使群众在参与中受到教育、得到提高。

  (三)推荐申报阶段(x月xx日—x月xx日)。采取属地推荐、自荐和群众推荐相结合的方式进行。各村通过召开各类道德评议会、民主推荐会、点评会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动党员和广大群众发现推荐身边好人好事、身边人身上的感人事迹,选树一批可见可亲、可信可学的身边好人典型。各村(单位)要认真核实、确定道德模范暨身边好人候选名单和事迹,采取适当方式进行公示,于x月xx日前将今年前两个季度的“身边好人”候选人推荐材料及《推荐表》报送到乡文明办。

  (四)名单审定阶段(x月x日—x月xx日)。乡文明办根据“我推荐、我评议身边好人”推荐材料,对候选人事迹进行认真审核,深入候选人工作、生活所在地,寻访核实、征求意见,在此基础上进行综合评定,向乡党委提出拟表彰的季度好人名单,由乡党委研定并在乡政府公开栏里予以公布,并发文表彰。对于推荐评选出来事迹突出的“昌溪好人”,将直接推荐给县文明办,作为歙县道德模范、安徽好人、中国好人参评使用。

  每季度末月的-xx日为推荐申报阶段,季度首月的x-xx日为上季度“昌溪好人”的名单审定阶段。

  四、工作要求

  (一)高度重视。“我推荐、我评议身边好人”活动是加强公民思想道德建设的有效载体,是x年中央、省、市、县文明办布置的重点工作,各村、各单位要充分认识活动的重要意义,要切实加强活动的组织领导,并明确专人负责日常工作。

  (二)认真组织。要充分发动群众,认真组织推荐,把具有影响力、说服力的身边好人推荐出来。要利用村民会议、支部会议等,认真开展身边好人的学习、宣传活动,引领文明风尚,进一步提高民众道德素质。

  (三)健全机制。“我推荐,我评议身边好人”活动是一项常态工作,各村、各单位要进一步建立健全活动的长效机制,积极报送身边好人材料。原则上要求各村每季度至少有x人(昌溪村x人)入选“昌溪好人榜”。

活动实施方案 篇12

  一.活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”

  二、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。

  2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

  3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

  三、文明礼貌月活动的主题和范围:

  1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

  2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

  3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

  4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

  5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

  四、文明礼貌月活动的内容:

  1、开展“三文明”教育

  1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

  2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。

  1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

  2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  3、加强文明行为教育,净化学生心灵

  1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

  2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》

  3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

  五、活动安排:

  第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日)

  广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

  2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

  3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。

  4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。

  5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导小组统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。

  6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间XX年3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处、组织评定等级)

  1)如何正确处理同学间的矛盾?

  2)如何尊重老师的劳动?

  3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?

  4)你眼里的校园不文明行为有哪些?

  5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6)中学生如何培养自己的法制观念?

  7)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?8)如何抵制低俗网站,倡导文明上网?

  9)你眼里的课堂不文明行为有哪些?10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?

  第二阶段:自律与实践阶段(3月10日—3月31日)

  1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。 要求: 演讲稿规定时间4—6分钟

  2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

  3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

  4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动

  第三阶段:总结表彰阶段(4月1日——10日)

  评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:

  为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。

  1、考核项目

  a、组织考核(15分)b、教育活动(20分)c、文明守纪(50分)d、宣传工作(15分)

  2、考核细则

  a、组织考核(15分)

  1)成立文明文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。(5分)

  2)按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室(5分)。迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。

  3)组织的各项活动,且秩序良好(5分),否则酌情扣分。

  b、教育活动(20分)

  1)活动方案制定合理,对本班(支部)有指导、有落实,实施效果显著。(5分)

  2)积极开展文明班级创建工作。(5分)

  3)有主题班会,积极参加讨论,有记载,有文章。(10分)

  c、文明守纪(50分)

  1)学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)

  由政教部、团委不定期组织检查落实,根据全校排名给出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;

  2)各班先进班集体流动红旗的获得(每次加5分)

  3)凡做好人好事,大胆批评、检举不良行为的,将给其班加1-5分,平时文明礼貌方面表现突出的班级,可给该班加1-5分。

  d、宣传工作(15分)

  1)在班级活动开展过程中,认真动员,积极宣传。(5分)

  2)向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。(5分)(多投稿者给予适当加分)

  3)各班按时出版一期以本次活动内容为主题的板报。(5分)

  七、活动要求:

  1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

  2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交校政教处,进行审阅。

  3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍**中学校园。

活动实施方案 篇13

  一、教师礼赞

  1、歌曲《长大后,我就成了你》

  九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!

  2、舞蹈《教师魂》

  轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。

  二、有奖竞猜

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。

  2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。

  三、产品展示

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。

  2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。

  主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。

  3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。

  四、活动介绍

  签到送礼:凡在网上报名参与__教师节促销活动并在__教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

  一元换购:凡在__教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

  一元拍卖:__教师节促销活动现场多种商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。

  超级大奖:__教师节促销活动现场一等奖价值800元1名,二等奖价值500元2名,三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。

  现场游戏不停:在__教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。

  精致售后服务:为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。

  质量大挑战:在场人员可对展销的'家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。

  质量同盟会:主办方将__教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的'承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。

  五、网络索礼

  __教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到。

活动实施方案 篇14

  一、指导思想

  认真贯彻县委十二届十次全会精神,紧紧围绕加快建设富丽安康新的总体部署,以巩固“五创”成果为基础,以着力解决人民群众关心关注的实际问题为主线,以强化“八项治理”为重点,明确责任,真抓实干,履职尽责,务求实效,推动我县城市管理工作迈上新台阶。

  二、工作目标

  通过“城市管理年”活动的实施,使城区生产、流通、餐饮食品经营户实现入户入市、亮证经营,经营门店食品卫生管理达到安全要求,无证经营及食品安全违法行为得到查处,早夜市餐饮经营规范有序,城市形象显著提升,为创建国家卫生城市、文明城市奠定较好的基础。

  三、主要任务

  1、每月组织城区餐饮业主和从业人员,开展一次以市民守则、市民行为规范、市民文明礼仪、文明用餐等为主要内容的宣传教育活动。

  2、切实加强食品生产、流通、餐饮企业卫生监管,无占道经营。

  3、督促早夜市餐饮经营业主落实“门前三包”责任,做到垃圾不落地,要求城区餐饮企业配备垃圾收集容器,做到统一收集、清运、处理,实现垃圾日产日清、场地随时保洁。

  4、依法查处不符合食品安全要求的违法行为。

  四、实施内容

  (1)宣传动员:大力开展“城市管理年”工作宣传活动,组织人员进行调查摸底,登记造册,签订责任书,召开“城市管理年”工作动员大会,把此次活动目的、内容、重要性传达到各经营业主,引导广大干部群众和社会各界积极参与“城市管理年”活动,形成良好的工作开展氛围。

  (2)组织实施:在加强日常精细化、网格化管理的基础上,不定期针对重点部位、重点时段的早夜市餐饮经营户开展集中整治活动,整治过程中以宣传教育为主,以行政处罚为辅。对拒不改正、屡教不改的业主,会同城管、工商、环保、建设执法等相关职能部门进行联合执法。

  (3)提高验收:在集中整治基础上,针对存在的问题和薄弱环节,改进和加强有关工作措施,巩固整治成效,防止回潮。根据县委、县政府的统一安排,积极参加各阶段整治活动,随时迎接各项工作开展情况的检查验收。

  五、主要措施

  (一)加强领导,完善机构。为确保“城市管理年”工作顺利开展,县局成立“城市管理年”工作领导小组,党组书记、局长任组长,局党组、行政领导班子成员任副组长,机关各股(室)、大队、检测中心的负责人为成员。领导小组下设办公室于局行政办,负责具体日常工作。

  (二)明确任务,落实责任。根据县“城市管理年”工作领导小组下达给我局工作任务,按照辖区管理、各负其责的原则,第三监管组负责城区日常的整治工作。自8月1日起,第一、二监管组各抽调2人,集中时间开展专项整治,稽查大队人员随时配合,确保整治工作深入推进,取得实效。

  (三)加强督查,健全调度。建立局领导定期调度和局“城市管理年”办日常督查制度。局领导小组定期调度每月一次工作进展情况,研究并解决工作中的重点和难点问题。局“城市管理年”办日常督查每周一次,组织相关人员定期或不定期进行督查,及时发现问题,督促整改落实,确保“城市管理年”各项工作落到实处。

活动实施方案 篇15

  一、活动目的

  绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20__届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  三、活动组织

  主办单位:共青团__委员会

  承办单位:__学生会

  四、活动时间及地点

  时间:20__年__月__日——20__年__月1__日

  地点:__

  五、活动对象

  捐赠者:__20__届毕业生(非毕业生及老师均可)

  受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

  捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

  捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

  六、活动宣传

  前期宣传

  1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在__月__日将宣传板展出);

  ②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),__月__日张贴;

  2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从__月__日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”20__届毕业生爱心捐赠活动)

  3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(__月7日发布);

  4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(__月__日开始进行);

  5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(__月7日前完成)

  后期宣传

  1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

  2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

  3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

  七、活动形式

  在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在__处同时设点,__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

  设点时间:(__月9日——__月__日)(待定)

  (11:00—13:00 1__:30—18:30)

  校学生会:

  组织设点收集

  (__门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

  八、活动流程

  1、__月__日—__月8日:

  进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

  2、__月9日—__月__日:

  组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

  3、__月11日—__月13日:

  将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

  4、__月14日—__月1__日:

  将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“__”爱心物资。

  九、经费预算:

  横幅:1_90=90元白板纸:14_2=28元

  马克笔:2_15=30元红纸:5_1=5元

  共计:153元

活动实施方案 篇16

  为进一步创新养护管理理念,改善提升分局管养路段的道路通行环境,树立良好的公路形象,本着“以点带线,以线促面”的原则,通过创建文明路活动,带动分局养护水平的提升,推动公路事业的和谐发展,经分局研究决定开展创建文明路活动,特制定实施方案:

  一、指导思想

  结合市局开展创建“文明路”活动的精神,以公路养护质量保证体系和制度化、规范化管理为主要内容,达到“畅、洁、绿、美、安”的养护管理基本标准,以养护促服务,以服务树形象,体现“以人为本,以车为本”的和谐理念,通过创建“文明路”带动养护质量的提高。

  二、组织机构

  为加强对创建“文明路”活动的组织领导,分局决定成立“文明路”创建领导小组:

  三、创建时间

  9月初广泛开展学习创建文明路标准和经验做法。9至10月全面开展创建文明路工作。

  四、创建路线

  在创建“文明路”两头,竖立明显的责任牌,公示管养范围、管护责任人等,自觉接受社会监督。其他线路参照执行。

  五、明确责任、落实措施

  在创建工作中,所在的养护道班必须任务到位,责任到人,将日常保养、路容整治、水沟清理等工作责任到人,划段包干,分月分周落实任务,分项抓落实。路面修补工作该定任务、定工效、定完成时间。

  六、创建的标准和要求

  (一)、路面与路肩分界线顺直、醒目、路面整洁,对路面裂缝、局部沉陷、龟裂、网裂、拥包等病害,严格按照养护规范要求及操作规程进行修复,坑槽挖补坚持“圆洞方补,深洞分层补”的原则,确保修补质量,达到路面平整坚实的要求,并实行一坑一卡,做好修补时间的记录和跟踪工作。

  (二)、路肩宽度要求统一,保证1.5m的宽度,与路面保持线形顺直美观,无犬齿状,拉线整治二坡,达到二坡明显。经常剪割高草,达到路肩、二坡无高草,保持路肩、二坡绿草覆盖。

  (三)、要求边沟标准统一,不低于3×3×9规格,线形顺直,轮廓清晰,达到三面光,靠山路段保持路面以上1.2米高线形顺适,保持排水通畅,沟底无泥土杂草,及时清理淤塞。

  (四)、路基边坡整齐,坡度一致,无冲刷凹凸现象和明显冲沟病害,上边坡稳定,碎落台整洁,线条流畅,坡面覆绿要求栽种的爬山虎、葛虅长势良好,整齐划一,起到保护边坡的作用。

  (五)、桥、涵等构造物完整、通畅,定期清理泄水孔,做到无积水、杂草等现象,桥梁两端的示警标志要定期刷漆,伸缩缝无渗漏、堵塞等现象,涵洞要及时清理疏通淤泥,防撞栏、防撞墩、轮廊桩标志色明显,埋置合理、整齐,被损坏的要及时维修完好。

  (六)、公路附属设施要维护好公里桩、百米桩、安全柱、标志牌等完好,做到标志、标线无遮拦,刷新要规范。

  (七)、沿线的公路绿化,要按乔灌花草相结合栽植,及时补种路树,灌木修剪整齐,有一定的造型,加强管护工作,公路上下边坡进行绿化,应采用根系发达、易成活的植物进行固土,固坡防护与绿化相结合。

  (八)、沿线要加强路政管理工作,做到无新增违章建筑,路基范围无乱堆乱放现象,对圩镇群众加强宣传教育,严格查处乱倒拉圾的行为,对交通标志要统一规范,并置于指定位置,路边店基本达到“一低三化”的要求。

  (九)、沿线道班管理规范,各项管理制度健全,内业资料归挡管理,同时搞好道班的环境卫生、本人卫生,职工精神面貌积极向上。

  七、总结评比工作

  为确保在创建“文明路”活动中取得明显的成效,分局采取定期检查和随机抽查相结合制度,机关下队蹲点人员跟班检查督促,使该项工作能严格按要求、按标准、按统一进度实施到位。对检查出的问题及时采取有效措施进行补课。分局要求把创建“文明路”活动与开展社会主义劳动竞赛活动有机地结合起来,及时表彰和奖励在创建活动中涌现的先进的人物和事迹,树立典型,鞭策后进。

  (一)月度评比及随机抽查。月度评比第一名的,给予该队(组)1000元奖励,当月兑现。对月度评比任务严重欠产的,分局将按《公路养护管理考评办法》给予一定的经济处罚,并全分局内通报批评。对在创建活动中工作严重滞后且造成不良影响的队(组),分局将对队(组)负责人及责任人进行严肃处理。

  (二)年度评比总结。11月中、下旬分局将组织对“文明路”创建工作进行认真的总结评比,肯定成绩,查找差距,探索出符合分局实际切实可行的创建经验进行推广,为今后全面开展创建“文明路”工作打下良好的基础,从而全面提升我分局养护水平。

活动实施方案 篇17

  一、建团背景

  1、扬州评话,又叫扬州评词。 20xx年该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。扬州评话是扬州传统文化的杰出代表。

  2、扬州评话大师首推王少堂,王少堂祖籍江都宜陵,因而扬州评话也是我们宜陵传统文化中精彩的一章。

  3、扬州评话现在面临前所未有的困境,演出队伍萎缩,听众老化,书场陈旧,后继乏人,生存与发展受到严峻挑战,亟待有效保护。

  4、继承优秀传统文化,弘扬地方文化特色,这些都赋予了我们不可推卸的历史使命。

  二、发展目标

  1、深入推进素质教育,通过艺术教育渠道培养有个性、有气质、有特点的文化人,为学生的终生发展奠定基础。

  2、作为少堂故里,大力弘扬少堂评话艺术、培养学生热爱家乡的情感,做个有根的人。

  3、通过扬州评话艺术教育,继承民间传统文化,丰富校园文化生活,营造校园艺术氛围,推动学校艺术教育蓬勃开展。

  4、通过扬州评话艺术教育创造学校文化艺术品牌,乃至全市艺术教育品牌。

  三、话团建设

  (一) 话团编制

  1、话团设预备班、基础班和表演团

  预备班:在二、三年级中物色预备班学员,开始学习内容为基础知识、理解剧本、动作训练、节奏训练等。通过一年学习,帮助学生初步掌握基本扬州评话知识、熟悉剧本内容,掌握简单节奏、形成一定表达能力,进而顺利进行评话技能学习。

  基础班:以四、五年级学生为主,学习内容为系统地进行扬州评话技能技巧的学习,经过一年的训练,初具一定的表演能力,能独立或与他人合作,演出小作品。

  表演团:有一定的评话基础和表演能力,能独立或合作进行一些剧本的表演,能参加学校组织的活动或参加市县各层次比赛和演出,以评话形式展示个性才华,向同伴传递真善美,并丰富自身人生轨迹。

  (二) 话团招生

  1、在二、三年级学生中物色预备班学员。

  2、在四至五年级中招收基础班学员。

  3、在基础班中选拔优秀团员进入学校表演团。

  (三) 学习与训练

  1、每周三下午第三节课为评话团学习与培训时间。预备班、基础班和表演团同时进行,由学校统一安排时间。

  2、定期安排扬州评话专题讲座,普及扬州评话知识。

  (四)团队守则

  1、每次上课,学员要按时守纪,学习剧本和表演技能,观看视频或听录音,不得在校园内自由到处走动。

  2、保持教室整洁卫生环境,不得随意乱扔果皮纸屑。

  3、学员要配合团队进行表演练习,听从老师的指导。

  4、评话团员可参与练习及演出,如有演出,无故缺席者,则取消其演出资格。

  5、老团员要指导新团员学习,互帮互学共同发展。

  四、师资队伍建设

  1、聘请扬州市曲艺团老师为评话团客席讲师兼艺术指导。

  2、聘请宜陵镇文联专业人士为评话团课任教师。

  3、培训学校评话爱好者并聘请为评话团常任讲师。

  4、尊重每一位任教老师,团结协作,同心同德为扬州评话艺术教育培训服务,为学校可持续发展服务。

  5、每位任教教师要热爱学生、善待学生,有教学目标、教学计划,并按计划实施教学。

  6、每位教师有责任、有能力经常与学校提出建设性建议,促进学校评话团更好发展。

  五、环境设施

  1、在校园内营造的评话艺术氛围,让学生初步认识扬州评话艺术。

  2、成立扬州评话展览室,让学生全面深刻的了解世界非物质文化遗产的内涵,引领学生走进一代大师王少堂的.艺术世界,激发学生热爱家乡,热爱扬州评话艺术的自豪感。

  3、建设“少堂书坛”,再现当年的繁荣场景。同时让评话表演团的同学有自我展示的平台,让扬州评话拥有更多的听众。

  六、经费保障

  整个话团活动的正常有序开展,将在以下方面需要经费保障:

  1、对坚持参加评话团,且学习优秀的同学和对于长期认真辅导学生,且成绩显著的老师给予表彰激励。

  2、培训评话团的常任讲师,聘请扬州市曲艺团的老师进行艺术指导和专题讲座。

  3、评话表演团的学生外出采风和艺术表演。

  4、校园环境布置。

  5、成立扬州评话展览室。

  6、建设“少堂书坛”。

活动实施方案 篇18

  根据上级有关文件精神,结合学校工作实际,我校组织开展 “20xx年暑期大走访”活动,为确保此次活动取得实效,特制定暑期大走访活动实施方案。

  一、活动目的

  进一步了解学生家庭教育现状,切实加强学校与家长的沟通,融洽学校与家庭的关系,努力提高学生家长的安全意识,督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的发生,营造学生健康成长的良好氛围,确保学生度过一个快乐、安全 、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容,实施学生资助“千百万”走访活动。

  二、活动要求:

  1、通过本次“暑期大走访”活动的开展,更加深入地了解孩子的需求,就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。

  2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭,了解学生真实的生活状况。

  3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识,宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识,发放安全资料,督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。

  4、对学生的生活环境及安全隐患进行详细排查,发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录,能解决的及时解决,不能解决的向相关部门报告。

  5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画

  三、组织建立:

  为使本次大走访活动有序进行,工作落到实处,取得成效,学校成立20xx年暑期大走访活动领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、走访时间

  20xx年7月中上旬(具体时间领导组统一安排)20xx年暑期大走访活动实施方案活动方案。

  五、活动安排

  1、将整个责任区分成8个走访区,活动前收集各走访区的学生分布情况(含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息)。

  2、组织8个家访小组,每组安排一名领队负责组织家访活动(具体安排见附表)。

  3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。

  20xx年5月27日

活动实施方案 篇19

  今年的10月13日,是少先队建队67周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范。

  一、活动时间

  20xx年9月26日——20xx年10月13日

  二、活动对象

  xx小学全体师生

  三、活动内容:

  1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。

  (1)《大手拉小手、共学队知识》活动:由高年级大队干部给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。

  (2)班主任带领学生参观队室,高年级学生作讲解员。

  (3)一年级各班开展队知识主题晨会。(10月8日)

  (4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)

  (5)音乐老师教学生学会唱队歌。(10月10日前)

  (6)举行一年级新队员入队仪式。(10月13日下午)

  2.其他各中队活动

  (1)队知识教育、复习

  向高年级各中队发放“队知识教育资料”,让队员们进一步了解少先队队史、队章,进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。(10月12日前)

  (2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。(10月10日)

  (3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)

  (4)红领巾广播专辑报道:《光荣的少先队》(10月14日)

  (5)举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的礼仪。(10月14日)

  3.新一届大队干部竞选活动

  (1)第一轮推选(9月30日前完成)

  各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。

  (2)第二轮竞选(时间另行通知,演讲竞选)

  各候选人分别进行自我介绍和才艺展示,二至六年级部分队员并投票。

  (3)第三轮展示:(10月17日-10月21日)小报展示:办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。