有关春游方案范文合集

2023-07-20

有关春游方案范文合集 篇1

  活动宗旨:

  为了让学生感受春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,培养学生的集体荣誉感和责任感,丰富学生的文体生活,学校决定组织初二师生于4月27日到中国佛教圣地和aaaaa级国家旅游景区——九华山进行春游活动。

  领导小组:

  赵喜成、彭春良、汪运继

  策 划:

  汪运继

  活动方案

  一、出发时间:4月27日(周三)早晨6点

  二、出发地点:校大门口处

  三、带队教师和分组情况(见附表)

  四、活动要求:

  1、安全第一,爬山过程禁止嬉戏打闹、你推我桑,严禁靠近悬崖。

  2、以组为单位,始终不离开组长和带队老师,不得擅自离大队伍,不要私自乘坐缆车。

  3、带队老师负起责任,严格管教组员。

  4、穿着校服和恰当的运动鞋:厚底、轻便、防滑。

  5、午餐自理,请在活动前做好相应的准备。

  6、各班利用班会进行春游动员,使每位同学都充分认识到活动的意义和安全重要性。

  7、进入佛教圣地,要严肃真诚。

  8、不提倡在景区疯狂购物。

  9、强制要求旅行社购买活动意外伤害保险。

  10、遇到紧急情况,请拨打年级主任电话,及时处理。

有关春游方案范文合集 篇2

  一、活动目标

  1.寻找并观察春天的美景,感受大自然各种植物的生长。

  2.开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  二、活动准备

  照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送

  三、活动安排

  (一)谈话,交代春游地点及注意事项

  1.交代春游内容及具体安排

  2.对幼儿进行春游活动的安全教育

  (二)观察及欣赏春天的景色,知道少年宫和图书馆两个建筑

  1.观察春天各种植物的变化

  2.知道正在建造的建筑是少年宫与图书馆

  (三)学会分享点心,欣赏精彩节目

  1.幼儿分享自带零食并能意识到保持环境整洁

  2.幼儿自发表演节目

  (四)拍照留念

  1.拍集体照与小伙伴合影

  2.“我与春姑娘合影”,留下美丽的瞬间

  四、活动反思

  春天,阳光明媚、鸟语花香,正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。4月12日,武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心,在春天的怀抱里尽情嬉戏,在大自然中放飞心情。一进入园区,孩子们就感受到春天的`气息:和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花…… 好一派生机勃勃的景象!

  在老师的引导下,孩子们利用各种感官寻找着春姑娘,孩子们发现:春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在软软的草地上躺着、滚着,享受着春天带给人们的欢娱。春天就在这里,春天在园区的每个角落,春天在孩子们的笑脸中。

  寻罢春天,孩子们来到了天桥下,只见一座蜗牛形状的楼梯盘旋在那里,老师带领着孩子们走上去,孩子们一片欢呼,拾级而上。上了天桥,眺望远处,风景尽收眼底。"老师,那是什么,造型真奇特?"孩子惊奇的问,"那是正在建设中的青少年宫和图书馆,课余时间你们就可以在这儿学习了!" 孩子们满脸的憧憬。最后,孩子们在树荫下一起分享了自带点心,一起坐在台阶上欣赏了小朋友精彩的表演,欢声笑语随着徐徐春风飘荡在天空中……通过这次春游活动,孩子们拥抱了大然,感受了春天各种植物的变化,激发了幼儿对大自然的喜爱之情;同时也增强了幼儿的集体感与环保意识。在离开之际,老师按下了相机的快门,将孩子们灿烂的笑脸永远的留在了这美丽的春天里!

有关春游方案范文合集 篇3

  活动一(谈话活动)活动目标:

  1、通过谈话,了解春游需带的物品。

  2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

  材料准备:

  黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

  活动过程:

  一、提出问题:

  1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)

  那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼儿自由发言,

  请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

  3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)

  如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

  二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

  1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

  2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)

  把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?

  幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

  4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

  5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

  6、讨论为什么带一只塑料袋。

  结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  活动二:社会实践活动活动目的:

  1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

  时间:XX年4月25日(星期四)

  地点:晋祠公园

  活动准备

  1、提前查看地点、制定春游路线。

  2、准备好垃圾袋,带好相机。

  3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

  4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。

  5 ;幼儿自备小零食、水等。

  活动过程 :

  1、做好出发前的安全教育。

  2、准备活动,组织幼儿坐校车。

  3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

  4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

  5、选择自己的好朋友一起拍照。

  安全保障措施:

  1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

  【拓展阅读】

  旧路春游

  3月22日中午,无法安放的心,又成全了一次春游。

  此次的春游,我与宝光阁,重走曾经与韦雨(南巴)走过的线路。从茂名一中所在地的那贞,进入村庄,沿着《周六郊区山水游》的轨迹,照着当初的模式,一个站点一个站点地行进。这一心境,也是在考验着自我的心理承受。虽然,还不是当初游览时的夏日时节,但那熟悉的景象,牵起的回忆,让人难以不去思念韦雨(南巴)。

  刚才,出发前,我接到另一朋友的电话,说韦雨已从重症监护室转出了普通病房。这一消息,对我来说,是一种很大的安慰。如果早知道,就抓住时间,前去看看他了。时间紧迫,一时半会却难以成行。就依着原定的计划,来了这个纪念式的春游,也算是对好友的一种怀念和祈祷。朋友的身体明显好转,冥冥中传递给我俩的信息就是要好好活着,放开胸怀去热爱生活,好好地拥抱每一个今天,憧憬每一个明天。出游的意义,不仅仅是游览,而且是强健身体的一种运动。也正是这样的理念,多年来,我俩与韦雨(南巴)三人,每次的短线野游,都是缺一不可。我们都是心有灵犀一点通的缘故吧,许多景点的审美,观点都大体一致,有不少还是惊人的一致!

  出游,无非是游山玩水。有山有水聚在一起的景点,就更是引人流连的圣地。我与宝光阁停留在高地社区的人造山塘边,欣赏着一池的细浪,浏览着池塘边的山岭和枯绿同在的植被。仲春时节过半了,还是看不到植被茁壮的场面。唯一绽放着花朵的是一年四季都开花的豹牙郎树!回去的路上,在新兴土地庙旁还有春花木擎着细碎的白色花朵。是造物主的弄人,还是上天有意制造这样的环境,令我俩的心境无法尽情放开?我找不到答案。面对上苍,祈祷着韦雨(南巴)早日康复,早日与我俩一起野行操练,早日与我俩心灵相通地对别有特色的景点赞叹之余,然后又评头论足一番!

  十二点就快到,我又要赶时间去料理俗务了。潋滟的波浪,就象我的心情一样,淡淡地,恋恋不舍地浮动。不得不带着一种叹息,静静地归去。

有关春游方案范文合集 篇4

  一、活动目的

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓小学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让小学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动主题

  走进春天,播种希望,放飞快乐。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日8:00—4:00。

  四、活动安排

  1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

  2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

  五、活动要求

  1、教育小学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

  2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注小学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

  3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的小学生和其他未参加活动的小学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

  4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将小学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让小学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意小学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

  5、教师在活动中要尽可能多的引导小学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

  6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

  7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

  8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

  9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

  六、安全应急措施

  1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

  2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

  3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着小学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的小学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

  4、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  5、安全保卫医务组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

  7、活动前加强对小学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个小学生。

  8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

  (1)如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

  (2)应急处理措施:

  1)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  2)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强小学生管理,并做好小学生思想政治工作,确保小学生心态和情绪稳定。

  3)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的小学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

有关春游方案范文合集 篇5

  一、活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  二、活动地点:

  新区公园

  三、活动时间:

  4月12号上午8点半(星期五)

  四、活动准备:

  1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)

  2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。

  3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

  4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

  五、注意事项

  1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

  2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。

  3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

  4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。

  5、在公共场所不大声喧哗。

  六、活动过程

  8:10—8:30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。

  8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。 8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。

  9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……

  9:30—10:30各班游戏活动

有关春游方案范文合集 篇6

  一、活动目的:

  为了为丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,提高学生的社会实践活动能力,亲近自然,培养热爱祖国、热爱大自然的情感。

  二、活动经费:

  140元/学生180元/家长

  三、协办单位:

  丹阳文化旅行社

  四、活动时间:

  3月26日一天

  五、活动地点:

  南京海底世界、江苏科技馆

  六、活动安排:

  1、时间安排:学生7:10到校。7:30出发。下午4:30到校放学。

  2、人员安排:

  3月26日(共计641人,大巴14辆)

  3、学生活动:先有导游带领大家全面游览,然后再以车辆为单位分成活动小组,由导游和老师组织开展活动。

  4、学生就餐:学生自带(老师指导学生带好卫生的食品)。

  七、安全保障措施:

  1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队老师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员,以防同学受伤或突发疾病。

  4、学生外出之前要写好联系卡,然后藏在自己的口袋里,以防万一,同时督促学生佩戴好红领巾,带好旅行社的帽子。

  八、要求及注意事项:

  1、老师要求:请全体老师服从学校统一安排,随车老师要配合导游做好学生组织管理工作,上下车都要进行点名确定人数。

  2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动。

  3、以每辆车为单位开展活动,选择好组长,及时清点人数,两位老师一前一后带好本组学生,教育学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听导游和老师的指挥。

  4、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。

  5、活动结束后,希望各班班主任有序组织学生放学。

有关春游方案范文合集 篇7

  活动目标

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排

  1、3月31日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(发放通知书、做好安全防护及游戏材料准备)。

  3、活动地点:益阳市周立波故居

  4、活动时间:4月1日上午8点30分出发至11点30分返程。

  活动流程

  8:00——8:30幼儿到各班集合,清点人数整队,8点半准时上车出发

  9:00——10:00下车后整队前进,感受沿路春天的美丽,并参观故居

  10:00—10:30进行放风筝,吹泡泡,摘野菜的活动,感受春天的气息

  10:30——11:00点心时间,感受分享的快乐,并清理垃圾

  11:00——11:20整理行装,步行去下车处集合

  11:20—11:30各班清点人数

  11:30准点发车返程

  人员安排

  1、何园长安排车次,协调车辆出发时间和返程时间。

  2、陈卫军负责1号园车的幼儿与家长上下车安全,陈卫清负责2号园车的`幼儿与家长上下车安全。目的地下车后,请二位负责行径途中的安全工作。

  3、各班级增配行政人员保障出游安全工作,请钟主席到大一班帮忙,请贾园长到大二班帮忙,廖丹红到大四班帮忙。

  4、肖园长负责监督各工作人员的在岗情况。

  注意事项

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、大班组教师在3月31日上报参加人员名单及具体安排,活动当天7点30分准时抵达各班,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人。

  5、在活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、何园长携带好急救用品同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动按计划进行,准时出发,随时清点人数。

有关春游方案范文合集 篇8

  一、活动目标:

  1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、体验自然与真实,激发孩子的耐心、爱心、细心、信心,引导孩子好学并关心生命过程,具备敏锐有赏识的观察力。

  3.开拓视野,增长知识,亲近自然感受生活,丰富孩子的课余生活。

  二、活动主题:寻找春天,感受春天的美

  三、活动时间:**年4月28日

  四、参加对象:自愿报名的幼儿及一位家长陪同(要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同)

  五、活动地点:西湖公园从东门进西门出

  六、活动准备:

  1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包。(家长可根据幼儿的口味和爱好为孩子准备少量的食品及小瓶水)

  2、全体幼儿统一穿白色园服,运动鞋、遮阳帽。

  3、安全、卫生教育;一切行动听指挥,紧跟队伍,行走过程中不拥挤,不吃零食。

  七 活动时间以及安排:

  8:30 幼儿集合,幼儿活动前准备

  8:45 准时出发

  9:00 游乐场玩耍

  10:30 幼儿游园活动,休息

  11:20 返园准备工作,清点物品及人数

  八 安全教育:

  1、老师全面负责幼儿出游的安全工作,金小丽在队伍的最前面负责带队工作,王筝在队伍的中间管理孩子起衔接工作,黄灵芝在队伍的最后收队随时清点人数,组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各家长照顾并管理好自己的孩子。

  2、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  3、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  九、教育幼儿讲究节约,注意保管自己的衣物,爱护花草树木,不乱丢垃圾,严禁破坏公共设施及环境等。

  【拓展阅读】

  回乡,那种梦牵魂绕的渴盼与思念,夜夜侵蚀着我的心。

  虽说老家海东近在咫尺,月月回乡,但近年来,海东犹如缱绻过后的情侣情不自禁把自己的梦延伸到窗外,把风景偎依成梦幻的现实,她那以自己的方式展开新一程生命叙述的故事的姿态,时时牵动着我的心弦。

  车,离开喧嚣的市区,在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青骢马,在109国道上扬鬃奔驰。迎着太阳,乡村满目诗意,一望无遗,连那山峦也仿佛在向我微笑,那多么熟悉的回乡之路!

  车驶出小峡口,眼前五色眩晃,眼前新光乍现,内心感念丛生,无法收束的目光涉过峡口,跨过湟水,沿河向前,一直抵达曹家堡机场。

  虽是严冬,但丝毫没有往昔寒冬的单调,一处处初具规模的现代化的厂房,一幢幢参差美观的高铁新区住宅楼,街道宽且明亮,纵横交错,井然有序,湟水河畔行道树成排点缀成墨的诗行,河水虽已结冰,但与两岸洁白的栏杆相映成趣,似乎殷殷细语,诉说着变装后的欣然。一条高铁线路如一支箭矢,轩昂地伸向天的尽头,一旁为之伴随的高速公路上,车水马龙,穿梭在回乡过年的忙碌中。

  凝望中,家乡恍惚一个年轻俊美的女性,耳畔清晰地感受到她年轻而柔媚的呼吸。蓦然间我感到,醒着,海东是我未来的记忆,睡着,未来的海东就在我的梦里。

  “找点时间,找点空闲,常回家看看……”不时在耳边嘹亮,车内人头攒动,回乡让容颜灿烂成花,乘客被气派的海东临空工业新区所吸引,“好美呀!”“我们的幸福日子到了”“看!那是我村的小区,多么大气、多么漂亮……”“我这次回家,准备买一辆漂亮的小轿车。”“这次外出就业培训,让我看到了海东农民创业的灿烂前景。”满心的欢悦,满车的笑语朗朗,幸福的时光如街水一样缓缓地在心灵上流淌。

  随着滚滚车轮,我的心思也跟着在奔跑,感受着窗外那条文化走廊湟水河的变化,感受着乡间那山那水,感受着村民屋顶上袅袅升起弥漫着年味的炊烟,感受着窗外焕然的更新,心头一丝甜蜜——乡村正如乡邻一样纯朴,始终保持着它的质朴格调,在厚重文化延伸的同时,一切正悄然在变,房子变高变靓了,道路变宽变洁了,农民的腰包变鼓了,交通工具更新换代了,乡村文化气息变浓变新了……

  望着家乡的巨变,感受着羌中沃野灿烂的醉意,幸福的心儿就像阳春三月路边阳光下微笑的花儿,偎依在青青草丛间,是那么的甜蜜,那么的静美,那么的纯真……

  车驶进平安县城,奔向土乡的柏油马路,沿路闻听村村排练社火的声声锣鼓,白玛寺的钟声悠扬在明媚的乡村上空,似乎述说着对河湟这个神奇浪漫的'地带沧桑巨变的感慨,头顶泛着银白光晕的飞机不间断地隆隆而过,横穿乡间公路的铁路上,列车长啸疾驰,满载着天南海北的游子思乡情结奔向慈母的身旁。

  近了!近了!快近了!

  通往村子的路上,各色各型的私家车穿梭往来,喇叭声此起彼伏,将家乡人热情的问候传递;村道两旁,座座和谐美观的农家小院鸡犬相闻,那幢幢二三层小楼掩映在树丛间,在初春艳阳的映照下,是那样的耀眼,透过门窗,只见室内灿烂如春,盆中鲜花争艳,绿意漾漾,院内更是热闹异常,只见主人杀猪宰羊,俨然一股浓浓的“始闻年关来,磨刀霍霍向猪羊”的味道。

  漂亮气派的村落广场上,小伙姑娘将社火的节目彩排,彩绸飞扬,舞步酣畅;老人们围成一圈吹拉弹唱,那清脆的弦音,优美的小调,观者笑语盈盈,尽抒着着心中的欢悦;篮球场地上,脚步稳健,球弦优美,喝彩四起。那年的味道在乡村文化的浓酽中透着诱人的香气。

  这梦幻般的细节,让我迫切的期盼在这一刻抵达。

  下车了,我三步并作两步,走进村庄,扑面而来的是一丝乍冷还暖的春风,带着泥土味儿,吹拂着,飘散着。那微微的的年肉香味儿,淡淡的鞭炮味儿,那日出云中鸡犬喧的诗意,是那样的熟悉与贴切,一切都是那么的悠闲、柔和、恬静……

  巷道里时不时遇上穿戴时髦的村民,一句句“奎,回来了,到家坐坐”暖进心窝,踏进家门,多少思绪在这一刻释放,多少话语在这一刻要述说。母亲,我那慈祥的母亲,特有的欢欣在她温情的眼神里流淌……

  家乡,因思念而分分秒秒穿透骨髓,融入血液,与我的生命脉脉相牵。家乡,在春的路上,因阳光在枝头,日子越发的翠绿。

  那春的路上回乡,感受如歌如诗如酒醉人的幸福!

有关春游方案范文合集 篇9

  活动目标:

  1、引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。

  2、学习合理构图,均匀着色,表现寻找春天时的快乐。

  活动准备:

  1、春游时拍的照片。

  2、桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。

  3、展板一块,用于展示幼儿作品。

  活动过程:

  1、谈话导入

  小朋友,还记得上个星期老师带你们去田野里找春天吗?现在,朱老师请大家先回忆一下,你在田野里看到了什么,先请你和坐在旁边的小朋友一起来想一想,说一说,然后再告诉老师。

  2、幼儿相互交流。

  教师提醒幼儿要讲出春天田野中的主要代表植物,如:麦苗、油菜花、蚕豆花、桃花、柳树等。

  3、集体交流

  1)教师提问:你要介绍什么东西,它是什么样子的,什么颜色的,你是在哪里发现它的?

  请幼儿举手告诉大家自己的发现,在介绍过程中,教师指导幼儿适当运用方位词,如:远处有什么,近处有什么;天上有什么,地上有什么。

  2)师:我也有准备哦,看这是什么?(出示春游照片)

  “我给大家准备了一些春游时的'照片,请你们来欣赏一下,看看照片中拍到的东西你们有没有都找到,照片中有没有你自己?”

  (放照片,幼儿欣赏)

  4、幼儿绘画

  1)师:春天的田野实在是太美了,小朋友们在春游时都找到了春天。找到春天时,你高不高兴呢?现在就请小朋友们把你找到的春天画下来吧!不过,老师有个小小的要求:你不仅要画出美丽的春天,而且要把你高兴的样子画出来!

  2)幼儿作画,教师巡回指导。

  教师重点指导幼儿合理构图,表现景物近大远小的比例,突出重点形象;均匀涂色,大胆配色。

  5、展示幼儿作品

  1)将幼儿作品展示在展板上,请幼儿介绍自己的作品,如:作品中有谁,在干什么,在田野里找到了什么。

  2)提问:你觉得哪幅画最漂亮?为什么?

  6、教师小结

  今天,我们一起做了一件很了不起的事情,就是像老师拍照片一样,把我们去春游的事情画下来了。今天放学时请爸爸妈妈来参观我们的画展,分享我们的快乐,好吗?

有关春游方案范文合集 篇10

  一、活动时间:周五(4月1日)

  二、活动地点:大圩

  三、参加人员:一年级组全体老师、部分学生、部分家长

  四、人员安排:一(1)班带队老师:周丹丹、徐志婷(学生36人、家长36人)

  一(2)班带队老师:王发、王红云(学生33人、家长33人)

  一(3)班带队老师:段伟、李湄(学生31人、家长31人)

  一(4)班带队老师:程顺开、付丽园(学生32人、家长32人)

  五、活动内容:

  带领学生去大圩游览、采摘草莓,从而感受大自然、贴近大自然,体验欢乐的田园农家乐。

  六、活动安排:

  1、家长和学生一同到校,在教师的组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往大圩。

  2、大巴车到达游客接待中心,由各班老师组织学生下车清点人数,并告之活动场地。征求家长意见,愿意采摘草莓的由部分老师带领前往草莓棚采摘草莓,不愿意采摘草莓的由部分老师带领留置原地欣赏风景。

  3、采摘草莓的部分家长、学生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行约10—15分钟。整个采摘草莓时间为2小时。

  4、随后步行返回水滨庄园按原划分好的.活动场地各班家长、学生就地用餐,用餐完毕可在原地做些亲子活动、游戏、捡树叶(回去做手工画)。

  5、下午1点,教师组织学生整队、清点人数,再由大巴车将全体成员集体送回学校。

  七、活动注意事项:

  1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋

  2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的垃圾随手放入垃圾袋中,如有呕吐症状的还请准备晕车药及呕吐袋)

  3、建议每位家长、学生带鞋套(采摘草莓时使用)

  4、建议携带一次性桌布(野餐时使用)

  5、采摘草莓时家长应督促学生不要将草莓园里的草莓进行破坏(如有损坏,负责赔偿)

  6、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。

有关春游方案范文合集 篇11

  20xx年4月10日是我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将都是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

  一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:王慧老师

  副组长:舒余琴

  成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

  二、春游期间教师工作制度及要求

  1、各班教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不的缺席,全程陪同幼儿春游。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

  6、到达目的.地后各班必须再次清点人数,并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

  7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  9、在动物园内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

  13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告年级组长,人数无误之后安排幼儿进行午睡。

  三、意外事故处理方案

  1、普通运动伤害处理办法

  幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  2、幼儿一般性以外事故处理办法

  (1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。

  (2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

  3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

  事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不的拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不的以任何理由拖延处理逃避责任。

  四、春游中的安全教育

  活动前由各班的班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。

有关春游方案范文合集 篇12

  活动时间:XX年4月10日

  活动地点:昆明圆通山动物园

  活动形式:幼儿园集体活动

  活动目标:

  1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。

  2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。

  3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

  活动准备:

  1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

  3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。

  活动过程:

  8:30――8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

  8:40――8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥――穿过云南大学校园――过圆西路的街――到达圆通山后门)

  8:50――9:40全年级在圆通山后门集中

  9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。

  10:00――10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)

  10:20――10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的`外形特征、食物及习性等)

  10:40――11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。

  11:00――11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)

  11:30――12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)

  12:00――12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。

  12:30――12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)

  12:40――14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)

  14:00――15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)

  小班年级春游活动安全预案

  XX年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

  一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:王慧老师

  副组长:舒余琴

  成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

  二、春游期间教师工作制度及要求

  1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

有关春游方案范文合集 篇13

  一、 活动目的:

  1、通过找春天、画春天、写春天等一系列活动,培养学生爱祖国爱家乡爱大自然的情感,开拓学生视野、增长知识。

  2、通过集体活动,增强学生集体荣誉感和团队凝聚力。

  3、让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  二、活动主题:“与春天握手,和文明同行”

  三、活动时间:

  20xx年4月3日 从校园南门整队出发

  四、活动地点:

  南洲公园

  五、活动对象:

  所有六年级学生和配班老师、蹲点领导。

  六、活动准备:

  1、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  2、提前一天通知家长,让家长了解我们的活动要求,确保活动顺利进行。

  3、准备相机、中队旗,大队旗。

  4、师生每人自备少量的食物和水,以及垃圾袋。

  5、各班分成若干个小组,以小组为单位,准备桌布。

  6、必须带足应急药品(创口贴等),做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。

  7、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织纪律教育、环保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

  七、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,做到排队有序。

  2、每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。

  4、审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,及时与家长取得联系。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全.

  八、活动过程:

  1、各班整队在班主任和配班老师的共同带领下前往指点地点。

  2、以班级为单位,组织学生游玩公园,欣赏园内的花卉和植物,感受春天的勃勃生机。

  4、以班级为单位在指点地点进行午餐和休息。

  5、春游活动结束后,开展“醉美春意洲里行”的中队活动,并可以用摄影、文字、画画等形式来表达对春天的赞美。

  附带队领导、配班老师安排:

  年级带队领导:孟国伟 王建平 钱新民

有关春游方案范文合集 篇14

  一、活动主题:

  领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动目的与意义:

  20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象

  华水20xx级电子信息工程专业139全体学生

  四:活动负责人

  第一负责人:魏子文

  第二负责人:王鹏超吴思极张冬

  五、活动时间:

  20xx年4月17日

  六、活动地点:

  郑州市人民公园

  七、地点优势、劣势:

  优势:园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的`活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。

  4月23日早上9:00在公园大门集合

  八、注意事项

  (1)注意行动安全

  (2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服

  (3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

  (4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。

  (5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。

有关春游方案范文合集 篇15

  活动时间:20xx年4月16日

  活动地点:

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的`必需品。

  安全保障措施:

  1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10——准时出发

  8:20—&mdash

  11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00———11:30到园就餐

  延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

  制定人

有关春游方案范文合集 篇16

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚社团力量

  二、活动宗旨:走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

  三、活动目的: 娱乐无极限。

  四、活动意义: 促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩!

  五、活动时间:xx年4月8日

  六、活动地点:参考出游备选地点

  七、活动对象:全体社团成员

  八、活动内容

  (一)前期策划准备工作

  1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

  3、如果野炊的话,需自带餐具一套,水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资:例如肉类、烧烤架、打火机 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等

  4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)5、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物6、相机一部7、制定符合实际的野营路线8、提前将手机电充好,避免不时之需

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往

  2、活动内容:

  1)在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  2)抵达后进行集体进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动。

  3)午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动。

  4)计划18:00前回到学校。

  3、后期工作

  1)清点各自带的物品。

  2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

  3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  九、活动要求

  1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态

  2)社员不可单独一人游玩

  3)分开游戏时,每队人数至少要有8人

  4)如遇突发危险先打电话联系负责人,情况严重的须拨打“110”报警,切不可一人盲目施救5)活动中一定注意安全,游玩须理性

  十、应急预案

  1、如果活动确定日期出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解紧急电话。

有关春游方案范文合集 篇17

  认真贯彻执行国家素质教育的方针政策,寓教于乐,全面提高学生的素质,同时,为了让学生走出校园,感受春季的气候及其景物特征,体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,培养、激发起学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在活动实践中增进各班级之间的友谊,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。学校决定于x年3月23日组织全校学生进行春游活动。

  一、联系旅行社。全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议,确保用车安全。

  二、制订春游安全预案,应对突发事件。

  三、春游计划上报xx市教育局审批。

  四、具体活动安排:

  1、x年3月23日(周三)初一

  地点:绍兴故居

  时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  2、x年3月23日(周三)初二

  地点:

  时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从 回校。

  3、x年3月23日(周三)初三

  地点:嘉兴乌镇

  时间:早上8:20校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从 回校。

  五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析

  六、活动前安全教育

  1、班主任、学校加强安全教育。

  ①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。

  ②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。

  2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。

  3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。

  4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。

  5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。

  6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。

  7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。

  8、 3月21日12:00前班主任须将本班级参加春游人数和不参加学生名单交年级组长。

  七、在校管理安排

  不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生)

有关春游方案范文合集 篇18

  一、活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

  二、活动时间:

  暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

  三、活动地点:

  

  四、报名时间及要求:

  1、报名时间:20xx年4月15日--4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

  2、报名地点:工会委员王卫东老师处

  3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

  五、注意事项及有关要求:

  1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

  4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

  5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

  6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1、2米以下孩子和家长一个床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

  具体行程安排:

  出发时告知