小年活动策划方案

2023-07-13

小年活动策划方案 篇1

  活动目的:

  为迎接中国的传统节日----小年夜的到来,也为了同学们远离家乡的孤独思想之情,提前庆祝进入大学的第一个新年,体现了团支部的能动作用。

  活动策划:

  考虑到相对安静又有充足的空间,而且也距离学校较近的,费用又不太贵,我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价,最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。

  活动主题:

  庆祝进入大学的第一个新年

  活动时间:

  20xx年1月23日

  活动流程:

  1、当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果。瓜子。闲聊一会儿互道祝福。

  2、准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅。面粉。还有包饺子的工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。

  3、开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。

  4、为了增加节日的喜庆气氛,有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。

  5、再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。

  6、此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。

  7、饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。

  8、同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。

  活动总结

  本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了同学之间的相互交流,共同进步,使全体同学的素质得以全面的发展。

小年活动策划方案 篇2

  一、考评内容,标准(细则)

  (一)常规管理

  1、出勤:(日检查,周统计)10分(每周)

  (1)上课迟到每人次扣0.5分,逃学、旷课每人每节扣1分。

  (2)大型集会(校会、升旗)根据到会情况和会场纪律和秩序分优、良、中、差评价,较差的扣1-2分。

  (3)班主任例会,迟到扣1分,请假扣2分(学校统一安排的公事例外),旷会扣5分。

  (4)静校快,无学生逗留现象。如有学生逗留,发现每人次扣0.5分。

  2、行为规范(日检查,周统计)30分(每周)。

  (1)校园内追逐打闹、推拉、高声喧哗,每人次扣2分。

  (2)爬窗、越墙每人次扣3分。

  (3)乱扔字纸、塑料袋、废弃物等脏物每人次扣2分。

  (4)欺侮同学,打架斗殴,每人次视情节轻重及认错情况扣5-15分。引领校处人员到校滋事、打架、敲诈、勒索,每人次扣5-15分,严重恶劣的通报批评扣15-20分。

  (5)午休时间在校园内大声喧闹影响他人休息或学习的每人次扣1分。

  (6)不爱护公物,在校园内乱写、乱画、乱刻、乱撕、乱擦、乱贴等每人次扣1分。

  (7)不佩戴红领巾及校牌,每人次扣1分。

  3、卫生 30分(每周)

  (1)教室内外卫生(10分)(日检查,周统计)

  ①教室地面清洁:无泥土、痰迹、纸屑、粉笔头、积水等。1分。

  ②墙壁洁净:无灰尘、蛛网、印迹、涂画、无不规范私制张贴物。1分。

  ③门窗玻璃:窗台干净,门上无脚印、污痕、无贴画、刻痕等。1分。

  ④桌凳排放:整齐、纵横一线,桌面整洁,无贴画、刻痕等。1分。

  ⑤黑板、讲桌:黑板正常使用,无张挂物、无积存粉沫。

  讲桌桌面洁净,无物品堆积,座次表填写规范实用,保存完好。1分。

  ⑥卫生工具放置:应规范、有序。1 分。

  ⑦门前走廊楼梯:地面洁净,无积水、泥土、痰迹、废弃物。1分。

  (2)卫生区:(日检查,周统计)20分

  ①地面打扫:彻底、无死角、无杂草。2分。

  ②保持干净。2分。

  ③清理、倒送垃圾应妥善处理好,防止二次污染,如发现有污染其它卫生区者,除责令打扫被污染卫生区外,还将扣除所在班级当天卫生区保持成绩得分。

  4、二操 30分(每周)

  (1)课间操:(20分)(日检查,周统计)

  ①人数(0.5分):按班级实有人数每缺1人扣0.1分。

  ②集合入场,有序退场(1分):迅速有序无拥挤。

  ③队形队列(0.5分):纵横成行。

  ④秩序(0.5分):无嘈杂声,戏闹等现象。

  ⑤做操质量(0.5分):动作规范、到位、有力度、美感。

  ⑥班主任跟操(1分):到位(因公事不跟操例外),但不管理者不得分。

  (2)眼保健操(10分)

  ①秩序好:做操时有说话、看书、做作业等现象,每人次扣1分,扣完为止。

  ②规范:不准确、规范,坐姿不端正,每人次扣0.5分,扣完为止。

  ③有任课教师跟班督促,否则扣1分。

  4、学籍管理:20分。(每学期)

  转入:原则上应有正当合法手续,否则视为私安学生,除退回原学校外,每人次扣5分,对隐瞒情况一经查实,不得评为优秀班级。

  转出:应有正当合法手续,或在一个月内办好手续,否则视为辍学,每人次扣5分。

  辍学:班主任应做好家访或家校联系工作(三次以上)并有书面材料,对家访无效的学生,报经学校再行劝复。对属于班主任责任造成辍学的,不得评为优秀班主任。并扣10分。

  驱逐差生:每学期开学或中途,如对差生有驱逐或变相驱逐现象,每人次扣5分。

  5、班主任工作(30分)(每学期)

  (1)计划总结,务实,有指导作用。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (2)学籍手册填写符合要求、规范。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (3)定期召开家长会(或家校联系卡联系,每学期一次以上),有重点的家访(有记录)。3分。没有不得分。

  (4)班会有计划,记录详实,备课实用。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (5)后进生转化记录实、效果好。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (6)学校举行的卫生大扫除及班刊评比:第一名得5分,每降一名次减5÷班级数分。

  (7)总结班级管理经验,并能交流。2分

  (8)积极提供合理化建议,酌情加2-10分。

  (二)附加项:(每学期)

  1、好人好事:(最高分10分)

  (1)拾金不昧①数额大的,影响大的每人次加10分

  ②每5元或折价5元积1分,依次累加

  (2)助人为乐:每次加1分。

  (3)积极检举揭发违纪学生的,经查实每人次加1分,不实者

  每次扣1分(从总分扣除)。

  (4)家长送学生越过栏栅,每人次扣0.5分(从总分中扣)

  (三)学习管理:

  学生竞赛(校级、区、市、省、国家级)

  (1)团体赛(体育单项或综合赛,演讲比赛,歌咏比赛或艺术节等)。

  以班级为单位设奖,按名次计分:第一名10分,每降一名次减1分。

  (2)个人奖按等次计分(校级):一等:3分,二等:2分,三等1分。区、市、省、国家级在校级基础上依次加倍记分。(按个人获奖人次计分)

  (四)年级组长职责考核:

  总工作职责:

  年级组组长在教导处和政教处领导下,团结本组教师,协调本年级教育、教学的组织领导工作,保证本年级班主任工作和各科教学工作的正常进行,负责督促本年级各班卫生包干区的保洁及本年级学生的安全工作。

  考评细则:

  1、敦促教师把德育工作放在首位,把教书育人统一起来,主动配合班主任老师抓好本年级的学生思想工作。本年级所在班级发生学生问题,能主动协助班主任做好学生工作,进行适当的批评教育,督导老师做好家校联系工作,力求家长配合教育,让家长随时了解学生动态。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  2、学生发生违纪现象,能督促班主任要求学生写出违纪事实和认识。对多次违纪和严重违纪学生,年级组长能将学生情况、文字材料及处理建议一并交政教处。由政教处配合年级组对该生进行必要的批评、教育。 (10分,查政教处记录)

  3、能根据学校教育教学计划结合本年级特点,制定出本年级组工作计划。按计划实施年级各项工作。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  4、能了解本年级教师与学生的思想教育、教学状况,提出本年级存在的优势、问题和建议,协助教导处、政教处解决本年级的问题。(5分,查教导处、政教处记录,此项不能做到不得分)

  5、年级组每月召开2次教师碰头会,通报老师考勤、小结年级近来做得好的方面及存在的问题,落实年级组的活动安排,会议活动有记录。(10分,查小结记载及会议记录,此项不能做到不得分)

  6、关心本组教师,对本组教师中的好人好事能及时发现,并向学校反映。做好教师思想工作,对教师中有违师德和严重违纪的现象能制止,并及时向学校汇报。避免伤害学生,危害学校。 (5分,查汇报记载)

  有下列情形者不得分:

  ①教师有违师德,谩骂、殴打侮辱学生,情节严重,告发到学校。

  ②教师有违师德,组织学生擅购学习资料,擅自向学生收费,造成恶劣影响。

  7、及时落实学校工作安排,不拖拉,完成好。(10分)

  有下列情况扣分(扣完为止):

  ①工作安排不完整,每次扣2分。

  ②工作年级完成不好,每次扣2分。

  ③工作年级有班级拖拉,不及时,每班扣2分。

  8、安排、落实年级办公室清洁卫生、保洁、老师值日安排,督促班主任保证教室清洁、整齐。平时能节约用电,做到晴天不开灯,人走关灯、关窗、关门、关电器。(40分)

  值日发现下列情况扣分(扣完为止)

  ①年级办公室不整洁,桌子摆入不整齐,地面不清洁,每次扣2分。

  ②教室课桌、扫帚、水桶、畚箕摆放不整齐,地面、桌面、等不清洁,每次每班扣2分。

  ③卫生包干区清扫不及时,清扫不干净,保持不干净,每次每班扣2分,

  ④门窗不关好,刮风打碎玻璃,教室浪费用电,晴天开灯,课后不关灯,每次每班扣2分。

  对各年级组长以各年级总得分数奖励,第一名者为本学期优秀年级组长。原每学期由学校补贴给班主任的津贴及新增的班级津贴作为年级津贴补贴,由年级组长根椐各班竞优考评得分,给予分配,各班班主任与对班老师三七分成,同时根据本年级组班级得分确定本学期本年级组优秀班主任。

  二、检评办法:

  1、常规检评实行日检查,周统计,月汇总,并随时公布成绩,增加透明度。(年级组长每周须做好总结填写在组合值日本及黑板上)

  2、学生竞赛成绩随活动组织而进行累积。

  3、学校值日检查,以以上项目检查扣分,扣分扣年级分,不扣到班级。所扣分总数,结算为年级津贴扣除。

  三、考评领导小组:

  在校长领导下,由政教处牵头组织,教务、总务、团队、年级实施检评。

小年活动策划方案 篇3

  主题:公司团队户外拓展活动

  为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

  一:活动背景

  本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

  二、活动目的

  1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

  2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

  3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

  4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

  三、参加人员:

  公司全体员工(约60名)

  四、活动内容:

  烽火丛林野战

  以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

  增进学员的团队意识和团队凝聚力

  将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

  课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加强培训师与学员之间的互动性

  让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

  促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

  绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念

  从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

  五、活动负责部门

  六、活动具体方案

  (一)地点:安溪志闵旅游区

  (二)时间:拟定20xx年11月xx日-xx日(二日游)

  (三)活动流程

  1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

  2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神

  3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

  4、分享训练心情和经验

  七、拓展活动日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

  08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

  09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的`科目,讲解安全等注意事项。

  09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号

  09:45--10:00破冰训练(团队热身)

  视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

  10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:

  突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

  木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

  (要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)

  空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)

  竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

  11:45--12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

  12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)

  14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

  踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

  鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

  搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

  荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

  (相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

  16:10--16:40自由体验“闯关酷地带”

  此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

  自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

  16:40--17:00活动总结,返程!