夏令营活动方案汇编

2023-07-08

夏令营活动方案汇编 篇1

  为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

  一、活动主题

  了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。

  二、主办单位

  xx县教育局

  三、时间

  20xx年x月x日—x月xx日

  四、参加活动对象及人数

  参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

  参加人数:农村小学xx人以下每所学校1人(),实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:xx人。

  五、活动要求

  因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在x日早8:00准时到教育园宾馆报到。x日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

  六、选拔条件

  1、热爱祖国,热爱人民。

  2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

  3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。

  4、无不良习惯和传染性疾病。

  七、报名原则及办法

  报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

  报名办法:

  1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

  2、x月x日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

  八、费用

  所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。、实验小学、xx小学、xx小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:xx元/人;教师:xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园x楼财会室。

  九、活动安排

  第一阶段:开营仪式

  第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

  第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。

  十、相关说明

  本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

  夏令营和一般旅行团的区别:理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的`精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

  一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

夏令营活动方案汇编 篇2

  一、组织单位

  县国防教育办公室黄石国防教育基地

  二、活动主题

  我与奥运共成长

  三、活动目的

  丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的`爱国主义热情。

  四、活动项目

  队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

  五、活动类型

  1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

  六、活动时间

  1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

  2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

  七、备注事项

  1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

  2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

  3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

  4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

  5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

夏令营活动方案汇编 篇3

  为了丰富同学们的暑期文化生活,增强体质、挖掘自信潜力,磨练意志能力,培养优雅的行为气质,全面提高少年儿童的艺术修养.为将要报考各艺术院校的学生奠定舞蹈基础。我们结合本校的实际情况,制定了“文化首都,艺术北京之旅”为主题的夏令营活动方案供广大学生及家长参考,使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的暑假。

  一、活动主题和活动目的:

  活动主题:文明首都,北京之旅

  活动目的:为了提高学生的身体素质,舞蹈爱好者的艺术水平,我校舞蹈培训部举办暑期北京之旅夏令营。

  二、组织机构:

  主办单位:北京市文化艺术职业学校

  承办单位:北京体育大学附中舞蹈教学区、北京华艺远创教育咨询有限公司

  三、参加对象:

  6—16岁,身体健康、品德优良,喜爱舞蹈者均可自愿报名参加,有一定舞蹈基础者优先,男女不限,地区不限。

  四、活动时间及地点

  时间:

  地点:北京市丰台区南四环中路38号(北京市文化艺术职业学校内)

  五、活动安排

  学员们将在优美的校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练,形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观北京知名院校及北京各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。

  六、活动费用标准

  每人2280元营费,(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。

  七、特别说明

  凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册)参加人员根据舞蹈特训课程结业考核,成绩优秀者存档,报考本校时优先录取。

  课程安排:

  第一天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30经典舞蹈影片赏析课

  20:30—21:30盥洗写生活日记

  21:40查寝、熄灯休息

  第二天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、休息自由活动时间

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝、熄灯休息

  第三天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第四天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、准备汇报演出

  19:30—20:30汇报演出

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第五天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  08:30—12:00参观鸟巢水立方

  12:10—13:30集合点名午餐

  14:00—16:00参观北京体育大学院校

  16:30—20:40返回学校就餐、自由活动

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第六天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  10:00—15:00八达岭长城游览

  15:10—17:10返回学校晚餐、自由活动

  21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第七天

  04:20起床上车出游

  05:10参观天安门升旗仪式

  06:10—10:00集合、早餐、参观故宫

  10:00—11:50参观北京天文馆

  12:40返回学校午餐、午休

  17:00—20:30晚餐、休息自由活动时间(整理内务)

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第八天

  06:30起床,洗漱

  07:20早餐

  08:00—08:20集合点名

  08:30—09:30结营仪式全体人员合影

  09:40家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记

  10:10各家长带领学生离校,结束八日夏令营活动

  注:学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校,学校内有专人负责接待。

  文章来源:中国网瘾心理研究中心(免费咨询青少年问题,就上心理100)

夏令营活动方案汇编 篇4

  一、组织单位:

  二、夏令营活动主题:我与奥运共成长

  三、夏令营活动目的丰富

  广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

  四、夏令营活动项目

  队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

  五、夏令营活动类型

  1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

  六、夏令营活动时间

  1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

  2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

  七、备注事项

  1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

  2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

  3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

  4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

  5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

夏令营活动方案汇编 篇5

  一、指导思想:

  为进一步加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,同时也是为了充分利用优质的社会体育资源使全市的青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据市体育局要求,我校将在城西足球公园开展足球夏令营活动。

  二、工作目标:

  通过足球夏令营活动的开展,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。

  三、活动主题:

  阳光·健康·快乐

  四、活动原则:

  张扬学生个性,发展学生特长。

  五、招收对象:

  原则上为小学三年级以上的学生,不限男女。(40人)

  六、活动安排:

  7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30

  七、活动地点:

  城西足球公园(云山诗意小区附近)

  七、其他

  1、报名参加夏令营的学生,必须填写足球夏令营报名表,夏令营第一天进行简单相关内容测试,身体条件合格者可参加活动。

  2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由城西足球公园提供。

  3、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员统一购买保险。

夏令营活动方案汇编 篇6

  一、目的:

  通过组织开展“小小实践家”活动,为学生们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

  二、生源:

  与成功教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下:

  1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、听从管理、学生干部优先;

  2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;

  3、实践结束每人写一篇实践感想,评比一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。

  4、居住地有胜大超市的区均可报名。

  5、每期计划招收70人。

  三、工夫:

  每期开营工夫5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

  四、参加门店:

  由报名情况确定。

  五、 施行步骤:

  (一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

  (二)组织报名。

  1、教培中心负责集体报名;

  2、参加门店负责个人报名。

  (三)开营活动;

  1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

  2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

  3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

  4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

  5、媒体跟踪采访,集中报道;

  6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;

  7、评比优秀小实践家20名,进行奖励;

  六、启动仪式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14号

  2、主会场:胜大超市中心店

  3、超市领导讲话;

  4、学生代表讲话;

  5、辅导员代表讲话;

  6、学生一起朗诵《少年中国说》;

  7、教管中心领导讲话。

  七、 其他:

  1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

  2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

  3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

  4、学生报名表须有家长签字确认。

  5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险

夏令营活动方案汇编 篇7

  一、活动时间:

  20xx年7月22—27日(暂定)

  二、招生人数:

  30人左右

  三、活动安排:

  (一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会。

  (二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、和入选者等)。

  (三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业)。

  (四)在导师指导下进行科研实践。

  (五)推荐免试研究生复试。

  四、申请条件

  (一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先。

  (二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质。

  (三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。

  (四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

  五、申请材料

  (一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。

  (二)学生证、身份证复印件。

  (三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。

  (四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章。

  (五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件。

  六、申请流程

  (一)申请时间:20xx年6月26日—7月6日

  (二)申请方式:

  申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

  (三)资格审核:

  我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

  七、学员待遇

  (一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

  (二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

  (三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

夏令营活动方案汇编 篇8

  为巩固和提升我县“春泥计划”实施成果,深化关爱农民工子女志愿服务行动,丰富和活跃我县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体的暑期生活,帮助他们度过一个健康快乐、安全有意义的暑假。根据县委宣传部、县文明办、团县委、县关工委的决定,特开展暑期“春泥计划”暑期公益夏令营活动,具体事项如下:

  一、指导思想

  深入学习-,紧紧围绕构筑社会主义核心价值体系这一根本,以“做一个有道德的人”为主题,以“孩子开心、家长放心、学校称心、社会安心”为目标,突出爱国、环保、礼仪、法制、科技、文化等主要内容,坚持贴近实际、贴近生活、因地制宜、确保安全的原则,积极组织开展暑期夏令营活动。

  二、活动主题

  关爱农民工子女童心共圆中国梦

  三、活动时间

  7月6日至7月31日,为期20天。

  四、组织形式

  “春泥计划”暑期公益夏令营活动由县文明办、团县委、县关工委等部门牵头,县青少年宫具体负责组织实施,向全县农民工子女、留守儿童、低收入家庭子女等青少年群体免费开放。我校少年宫配合县青少年宫做好王宅镇杨店村和马府下村的活动安排。

  活动期间的辅导员主要由暑期社会实践大学生、社会爱心志愿者和我宫专职辅导员组成,组织辖区内未成年人集中开展道德教育、传统游戏、学业辅导、亲情陪护、文艺联欢、安全自护、五水共治等多种形式的教育实践活动。

  五、活动要求

  1.认真部署。充分认识这项活动的重要意义,明确一名分管领导和一名工作责任人,确保领导到位,责任到人。并将农民工子女、留守儿童集中。

  2.加强指导。做好活动的指导和管理工作,认真落实各项安全防范措施,严防事故发生,确保活动安全。

  3.其它事项。

夏令营活动方案汇编 篇9

  为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对xx大学xx学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来xx大学深造,学院定于20xx年7月25日-26日举办“20xx年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

  一、活动时间及主要内容

  (一)活动时间

  20xx年7月25日-26日。

  (二)主要活动内容

  1.专家授课。

  2.参观访学。

  3.导师面对面交流等。

  二、营员选拔

  (一)申请条件

  1.本期夏令营招收海内外高校20xx级优秀本科生;

  2.学科及专业:力学、航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

  3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。

  4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

  5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

  (二)申请方式和申请材料

  通过xx大学xx学院网站下载《xx学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮 箱:。

  夏令营相关信息可关注xx学院官方微 信公 众号查看。

  需要提供材料的如下(其中标注有★的项目为必须提供):

  1.《xx学院暑期学术夏令营申请表》;★

  2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章);★

  3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件;★

  4.本人身份证正反面及学生证复印件;★

  5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件;

  6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料;

  7.自荐信一份。★

  (三)报名与录取时间

  1.报名时间:20xx年4月25日-6月20日

  2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

  选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微 信公 众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

  三、营员待遇

  1.夏令营活动期间由xx大学xx学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

  可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在xx大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。

  2.免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;

  3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考xx大学xx学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

  四、其他注意事项

  1.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负;

  2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

  五、联系人及联系方式

  联系人:

  联系地址:

  邮编:

夏令营活动方案汇编 篇10

  一、活动目的

  为丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的'友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想成长之旅”夏令营活动。

  二、具体安排

  (一)主办单位:xx市新英才英语学校

  (二)承办单位:xx市文化传播创作中心

  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:xx市文化传播创作中心

  (五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)

  (六)参加对象:xx市中小学生为主

  (七)开营时间:x月x日x月x日或顺延。

  (八)开营地点:xx市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:电视媒体:电视台

  平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

  网络媒体:各门户网等

  (十一)开营地点:水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

  (十三)活动步骤:

  第一天

  AM

  9:30到达营地(熟悉环境)

  10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

  PM

  13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

  14:20~15:50互动游戏

  15:00~15:30谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00山海关旅游

  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  AM

  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐pM

  13:00~16:00互动英语

  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺比启火晚会

  22:00就寝

  AM

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务比拼

  8:00~11:00英语口语训练、英语互动训练。

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英语口竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)。

夏令营活动方案汇编 篇11

  一、活动目的

  本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐,开拓思维的空间,成就美好的未来。通过本次活动,不断健全孩子们的人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关心别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学习过程中积累能力。同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的.监护缺失,致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状,本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境,让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假,解除农民工父母的后顾之忧。

  二、活动方案

  1、向农村留守流动儿童倾斜,采取减免费用等办法,让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

  2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通,掌握孩子学习和生活情况,对存在的困难和问题给予及时指导解决。

  3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助,携手共进。

  4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进一步加强宣传和教育,提高留守儿童安全意识和自救能力。

  5、举行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的神奇,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。

  6、在毕营时举行作品展和篝火晚会,为留守儿童提供展示的舞台。

夏令营活动方案汇编 篇12

  为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解,同时提前择优选拔20xx年推荐免试研究生,我所定于暑期举行“优秀大学生夏令营”活动。

  一、活动时间:20xx年7月22—27日(暂定)

  二、招生人数:30人左右

  三、活动安排:

  (一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会;

  (二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、千人计划和万人计划入选者等);

  (三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);

  (四)在导师指导下进行科研实践;

  (五)推荐免试研究生复试;

  四、申请条件

  (一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先;

  (二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质;

  (三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

  (四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

  五、申请材料

  (一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);

  (二)学生证、身份证复印件;

  (三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;

  (四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章;

  (五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件;

  六、申请流程

  (一)申请时间:20xx年6月26日—7月6日;

  (二)申请方式:

  申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮 箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

  (三)资格审核:

  我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在网站通知公告上公布并邮件或电 话通知本人;未录取者不再另行通知。

  七、学员待遇

  (一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

  (二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

  (三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

  八、联系方式

  联系人:

  联系电 话:

  邮 箱:

  地址:

  邮编:

夏令营活动方案汇编 篇13

  一、活动背景

  亲子活动是家庭教育必不可,家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,

  婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽略了对孩子的家庭教育,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护教育下孩子很难健康的'成长,从而导致亲少年犯罪率升高的原因。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康茁壮的成长。

  二、活动目的

  增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,帮助孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。

  三、参加人员

  导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数根据活动人数而定)

  四、负责部门

  拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资准备工作

  五、活动具体方案

  (一)地点:暂定某个旅游景点

  (二)时间:暂定20xx年7月20日~21日

  (三)本次活动内容:

  1、到达目的地集合,

  2、破冰分组,

  3、进行亲子拓展活动及分享,

  4、才艺表演化妆晚会,

  5、活动结束回执单

  (四)活动具体安排(见附表)

  (五)活动经费

  六、工作人员任务安排:

  前期准备工作:

  1、活动宣传及通知:组长、副组长,

  2、车辆、活动对象、工作人员住宿安排,

  3、餐食安排,

  4、物品采购,

  5、队旗及横幅制作,

  6、活动道具准备

  本次活动总负责人:

  主要执行部门与负责人:实施阶段:

  组织’协调总负责:协调人:

  全员统筹组织:拍摄‘摄影:

  安全负责:

  活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料准备,后勤保障:

  七、准备时间安排:

  1、7月10号开始

  A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题

  2、7月11日前

  A、活动宣传工作开始

  B、统计参加活动家庭信息

  3、7月16日前

  A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成情况

  B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限

  4、7月18日前

  A、确定采购物品

  B、落实活动所需物料确认

  5、7月19日当日

  A、完成物品采购工作

  B、数码相机充电准备

  C、确认各项工作准备完毕

  D、工作人员前往目的地准备各个活动地点的道具并过一遍活动流程

  6、7月20日当日

  集合家庭准备出发前往目的地

  八、活动要求

  1、服从个项目负责人安排,任何人不得擅自离队随意活动

  2、发货本团队团队精神,看到问题要及时前往援助

  3、树立良好的环境保护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理

  4、活动当天有身体不舒服者或其他紧急情况者,须及时向负责人报告,以便妥善处理

  5、工作人员不听从负责人安排者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究

  经费预算:

夏令营活动方案汇编 篇14

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的习惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学习认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的.家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

  六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

夏令营活动方案汇编 篇15

  为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用,丰富青少年暑期生活,引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观,定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。有关事项通知如下。

  一、活动主题

  传国学新六艺,做儒雅好少年。

  二、活动目的

  贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”,以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托书院,组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求,通过广泛开展国学教育和特色文化体验,让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力,增强自立、自信、自强精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现传统文化教育与德育教育的有机结合。

  三、活动内容

  按照国学教育与体验活动相结合的方式,策划完善夏令营活动方案,并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源,延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。

  重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容,开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。

  同时,结合地方特色设置体验课程,将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场,让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。

  各级图书馆书院要合理安排时间,根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁(、邹城)进行现场授课。

  四、有关要求

  一是加强组织引导。

  省图书馆书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地书院的指导,因地制宜,突出特色,结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上,要符合青少年活动特点和要求,对课程主题、活动内容严格把关。

  二是增强安全意识。认真制定安全应急预案,签订安全协议书,明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间,要责任到人,确保安全。

  三是做好宣传总结。积极利用各种媒体做好宣传工作,各地书院网站、微博及时展现活动情况,为活动开展营造良好氛围。活动结束后,各市要认真总结经验,查找不足,努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。

  联系人及电话:

夏令营活动方案汇编 篇16

  一、活动组织

  学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营

  二、活动及活动安全工作领导小组:

  组长:校长

  成员:各班班主任

  三、参与成员及条件

  学校二至五年级身体健康、自理本事较强的学生。

  四、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  五、活动资料

  根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。

  六、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  活动时间:x月x—x月x日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”——广场的冠军溜冰场

  活动时间:x月x—x月x日

  3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。

  活动时间:x月x日

  4、“探秘,爱我”

  活动时间:x月x日

  七、活动

  1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;

  2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

  3、x月—x月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案汇编 篇17

  为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工作做好,我们的团队需要校方给予以下扶持:

  一、夏令营活动

  1、负责人:葛老师;

  2、夏令营活动具体流程;

  ①、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文化园 ②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。

  ③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!

  ④、夏令营期间励志讲座:北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学,帮助推荐暑假短期工作。

  ⑤、学生到北京为一日游,学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。

  二、学生到中华文化园一日游

  学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。

  三、要注意的相关问题

  1.该夏令营不得收取任何费用,例如夏令营的报名费,学费等。

  2.来校的`学生必须为高三学生,在夏令营启动前,必须将学生的情况上报学校。

夏令营活动方案汇编 篇18

  深圳第十三届学生网络夏令营,围绕立德树人的根本任务,充分运用网络等新媒体新技术平台,组织全市师生参加主题教育活动,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台,促进全市师生创新学习、全面发展。

  一、活动主题

  本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。

  二、时间安排

  4月20日:确定各分营方案;

  6月10日:开营启动并开始登录报名;

  6月11日至8月25日:提交作品;

  9月下旬:评出获奖名单;

  10月:优秀作品网络展播;

  11月:颁奖。

  三、参与对象

  全市中小学校师生。

  四、活动须知

  (一)活动网站与报名方式

  活动在“20xx深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。

  (二)活动流程与要求

  1.采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。

  2.各分营营主对该营作品的'内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

  3.活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。

  4.20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。

  5.为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。

  6.了解各项活动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。