有关于环保活动方案范文 篇1
活动目标：
1.认识垃圾及其产生原因，了解垃圾与人们生活的关系，产生保护环境的积极情感。
2.能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。
3.懂得怎样保护环境，激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。
4.能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。
5.通过集体参观活动，丰富幼儿感性认识，知道垃圾可以分类处理，循环再造。
环境创设
1.收集周围环境的照片、图片等，交流自己对环境的感受。
2.布置“污染的环境”和“优美的环境”图片展览，相互交流。
3. 利用周围的公园、小区、公共设施等，感知周围环境的质量，树立积极的环保意识。
各领域主要活动内容
【语言领域】
《爱护小树苗》 《小鱼哭了》 《绿》 《地球妈妈生病了》 《地球欢迎你》 《会说话的标志》 《家》 《我是环保小卫士》
【艺术领域】
音乐：《大雨小雨》 《找小猫》 《买菜》 《小白兔跳跳跳》 美工：《垃圾袋大变身》《奇妙的汉字》《设计标志》《罐娃娃》
【社会领域】
《我们身边的垃圾》 《和树做朋友》 《垃圾的危害》 《标志是我们的好朋友》《垃圾的处理》 《小小口香糖》
【健康领域】
《运彩球》《好玩的纸球》 《小动物的家》 《捡垃圾》
【科学领域】
《水果储藏室》 《雨对人类生活的影响》 《我是小小发明家》 《垃圾不见了》《空气的秘密》
有关于环保活动方案范文 篇2
一、活动的提出
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201x年，我校启动了 “实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明 讲文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。
二、活动的设想
要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
三、活动的目的
1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2.感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。
四、活动的范围
活动对象：我校全体师生
活动时间：201x年3 月
活动阵地：学校操场
活动辅导员：郑玉洁
五、活动的内容
为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1.分发倡议书
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。
2.出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3.布置班级环境
各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。
4.展示环保小作品
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
5.开展环保体验活动
保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6.举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明 我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
7.深化环保主题活动
保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去„„
有关于环保活动方案范文 篇3
一、 活动目的：
结合学校环保教育活动，召开“地球，我们共同的家园”主题队会，通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。
二、 活动准备：
多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片，排练舞蹈、小品等。
三、活动仪式：
1、全体立正;
2、出队旗(鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。)
3、唱队歌(中队长指挥)
4、宣布活动主题
中队长讲话：一说起人的生存，就离不开自然环境，离不开空气，离不开海洋，离不开土地，离不开矿藏„„一句话，人类离不开地球。现在我宣布——《地球，我们共同的家园》主题队会正式开始。
四、 活动过程：
第一篇章：地球叹息
(一)合唱：《手拉手，地球村》
男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏)
男：队员们，这是一个存在了46亿年的古老星球
女：这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女：它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产
合：它，就是我们赖以生存的地方——地球!
女：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏„„
男：一句话，人类离不开地球!
合：地球是我们共同的家园!
女：下面请欣赏独唱《手拉手，地球村》
(二)小品《地球就诊记》
男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台(萨克斯伴奏)
男：队员们，我们美丽的家园——地球，本来是美丽健康的，但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等，地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。
女：今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟，它在伤心地哭泣„„
男：可悲的是，我们有些人却没有听到它的呻吟声，它的哭泣声„„
女：下面请欣赏小品《地球就诊记》
(三)知识问答
主持人乙：由于我们人类的过度的开发、利用、破坏，我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。
A、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷?(40)
B、森林每分钟损失多少公顷?(21)
C、土地每分钟有多少公顷沙漠化?(11)
D、每分钟有多少吨污水排入江河大海?(85)
E、每分钟有多少人死于环境污染?(28)
F、每天有几种动物从世界上消失?(1)
(四)、童话剧《小动物的控诉》
主持人甲：那一片葱苍茂密的小树林消失了，预示着我们的地球病了，而且病入膏肓。 这下子，生活在地球上的动物们也遭殃了。不信，你瞧!欣赏童话剧《小动物的控诉》。
主持人乙：听了小动物的控诉，我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟，地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富，却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康，消耗她的能量，摧残她的生命。让我们一起听听环境小博士的介绍吧!
(大屏幕出现各种环境遭破坏的画面，环境小博士上)。
环境小博士说明：
1、(大地)水土流失，是当今人类面临的严重问题。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积高达50万平方公里!
2、(沙漠)人类文明出现以后，人类就成了沙漠的制造者。对森林乱砍滥伐，是造成沙漠的主要原因。我国北部的沙漠，正逐渐向我们的首都逼近!现在，沙漠离祖国的心脏，只有70公里!
3、(森林)森林养育了人类，为人类提供了吃、穿、住，没有森林，也就没有人类。然而，有部分贪婪的人类，开始向森林发起了进攻，一棵棵参天大树倒下，鸟儿哀鸣，小动物们无家可归。如今，我国森林覆盖率约为13.9%，仅居世界第121位。
4、(海洋)蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天，人们把石油和垃圾都倒往海洋，给海洋带来了难以愈合的创伤。
5、(小动物)小动物是人类的好朋友。可是，由于生存环境遭到人类破坏，每一天，就有150--200个物种从地球上消失;中国国宝大熊猫现在仅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多头;被称为亚洲大型类人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只„„
(看罢) 小动物们(气愤地)：我真替人类感到羞愧。小博士，你说说看，我们该怎么办呢? 小博士：你们也别太着急。如今，人类已经意识到环境形势的严重性。“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。少年朋友也不例外。20xx年，国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动，全国3亿多少先队员纷纷响应号召，行动起来了!
小动物们(兴奋地)：太好了!那我们一块儿去看看。谢谢你，小博士。
第二篇章：绿色行动
(话外音：母亲河畔)
甲：春风吹遍了山河，山河 打扮出童话的梦境;
乙：春风举起了神奇的笔，描绘出地球的欢腾。
甲：一声声春雷，仿佛欢庆的锣鼓;
乙：告诉小伙伴们，跨入新世纪的喜讯。
合：我们庄严地站在太阳下，大声呼喊——
众队员：红领巾开展绿色行动!
(一)、诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》
主持人甲：一声春雷唤醒了大地，也唤醒了少先队员，红领巾们行动起来了!每一座山冈我精心打扮，每一条田埂我们播撒种子，每一条林荫道越来越宁静。我们少先队员用赤诚之心向祖国奉献，向地球献礼。请听诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》
(二)、小合唱：《小树叶》
主持人乙：1972年10月联合国大会第27届会议，把每年6月5日定为世界环境日。环保问题已引起了全人类的重视。在世界的每一角落，都能听到一个共同的呼声：保护人类赖以生存的环境吧!让天更蓝，山更绿，水更清!曾几何时，我们的地球也是山青水秀，片片绿叶闪烁着春的活力与蓬勃的生命力。那片片绿叶呀，植进了亿万人的心田!请欣赏四人小合唱《小树叶》
(三)、舞蹈《小鸟小鸟》
今天载下绿色的希望，明天长成参天大树。在灿烂的阳光里，在和煦的春风中，树儿伸出热情的双手，召唤那久违的朋友：“小鸟，请到这里来!” 请欣赏舞蹈《小鸟小鸟》
(四)、才艺展示
看到这么活泼、自由的小鸟，现在让我们用手中的笔，用弦间的乐声，一起来展望美好的生活吧，请欣赏古筝《山丹丹花开红艳艳》、书法表演
第三篇章：展望未来
(一)拍手歌
乙：听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话，看了小燕子在门前垒的暖暖的家，我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。
(二)诗歌朗诵《新世纪新家园》
甲：你听，森林里热闹起来了;
乙：你看，花儿更艳了，树儿更绿了!
合：少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!
甲：我们与绿色同行，我们为地球村民的幸福平安儿奋斗!相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。
请欣赏诗歌朗诵《新世纪新家园》。
(三)美好蓝图
甲：号声飞向蓝天，
乙：鼓声响在心弦。
甲：我们每一个小伙伴，
用赤诚的心呀，
向地球妈妈奉献。
乙：你看呀绿色行动，
活跃在大江南北，长城内外。
合：打扮出可爱的家园，
打扮出新世纪的璀璨!
(队员们上台画出美好蓝图(在《手拉手，地球村》的歌声中，每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料，在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。)
甲：请中队辅导员讲话，大家欢迎!
中队辅导员：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中，老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨：清风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着醉人的芳香，到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来，保护周围的环境，让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住，地球是我们赖以生存的家园，我们只有一个地球!
五、结束部分：
1、呼号
中队长：全体起立!请中队辅导员呼号：准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员：时刻准备着!
2、退旗
中队长：退旗敬礼!
中队长：礼毕，全体请坐!中队以主题队会到此结束!
有关于环保活动方案范文 篇4
一、活动目的：
为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐，携绿方环保科技发展（大连）有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间：
20xx年4月29日
三、活动地点：
修竹社区海派优座
四、活动主题：
小行动·大环保
五、活动人员：
街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展（大连）有限公司骨干、社区居民。
六、活动资料：
1、环保分类
对现场飘过行人的再生资源（如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等）收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传，环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备：
1、环保便民兑换超市车现场停靠（2h左右）绿方带给
2、积分卡兑换产品准备绿方带给
3、办理会员卡纪念品绿方带给
有关于环保活动方案范文 篇5
一、活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
二、活动目的
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
三、活动日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面：
(1)悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅
(2)宣传海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。
有关于环保活动方案范文 篇6
一、活动的提出
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201_年，我校启动了“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动，使学生受到深刻的教育，是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应，顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起，从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”，“环境保护，从我做起”是队员们自己确定的口号，我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标，开始了我们的绿色大行动。
二、活动的设想
要想使学生树立自觉文明卫生的观念，首先应该让他们有个深刻的认知体验，有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主，通过资料整理、信息学习让队员体会：人人需要美好的生活环境，清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受，我们以家庭、学校、为主阵地，开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师，在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化，通过各种活动培养学生的自觉意识，促进他们进一步做绿色先锋。
三、活动的目的
1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2.感召他人，影响社会，为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校，社会，我们以实际行动带动身边的人，促使他们加入文明创建的主力军。
四、活动的范围
活动对象：我校全体师生
活动时间：201_年3月
活动阵地：学校操场
活动辅导员：郑玉洁
五、活动的内容
为了落实活动，我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见，联合大队干部确定活动计划，布置活动内容，明确活动要求。以班队干部为主力，以系列活动为载体，以学校、家庭、社区为基地，引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动，为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1.分发倡议书
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个，为了让更多的人认识地球现状，了解她正经受着前所未有的磨难，支持我们的绿色行动，全体队员认真查阅资料，起草倡议书，通过校园广播台进行宣讲，并将倡议书带回家，欢迎家长加入我们的环保行列，呼唤人人懂环保理，人人做环保事。
2.出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识，各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板
报，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3.布置班级环境
各班以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。
4.展示环保小作品
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此，我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际，举办环保儿童想象画等，让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
5.开展环保体验活动
保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为，定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除，每日的卫生大抽
查，每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6.举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作，我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得，通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
7.深化环保主题活动
保护环境，净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去，深入下去，拓展开去
有关于环保活动方案范文 篇7
一、活动目的：
初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞情绪。
在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。
透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。
二、活动主题：“低碳环保，从我做起”
三、活动形式：
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）
四、活动时间：
[开始时间]20xx年05月15日（周日）当天（早上8：00）；
[截止时间]5月15日上午11：30；
[当日天气]周日（15日）雨转晴8℃17℃西南微风
五、活动地点：
通化市金厂镇微波站
六、活动主办单位：
初建美志愿者服务队
七、活动对象：
服务队成员及各单位参与人员
（详细名单见附件1）
八、活动负责人：
队长初建美
联系方式：
九、活动行程：
[周日当天]
07：30所有队员在江南欧亚门口集合
07：40准时发车前往目的地
行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站
08：00到达项目地（路程设定为3个小时）
08：0011：00徒步踏青活动
11：10召集返程
十、活动准备：
1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员；
2、活动特色项目：郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动；
3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。
十一、活动要求：
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。
4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一齐合影留念。
注意事项：
1、活动准时出发，请自行控制时间；
2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。
3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；
4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
温馨提示：
1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
有关于环保活动方案范文 篇8
一、指导思想：
以《湟中县20xx年环境宣传工作要点》为指针，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。
20xx年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题为“绿色经济：你参与了吗？”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。
二、活动目标：
1、让学生掌握世界环境日。
2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。
三、具体活动：
1、开展一次国旗下环保讲话活动；
2、举办一次环保教育黑板报；
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动；
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语；
6、三至六年级进行环保知识竞赛。（每班5人）
7、开展一次校园及周边环境整治活动。
有关于环保活动方案范文 篇9
一、活动目的
小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
全体学生
三、活动的时间、地点、班级及人员安排
1、时间：20xx年9月到20xx年6月
2、地点：打扫社区、街道、卫生院等
3、参加人员：三至六年级部分学生代表
四、活动所需物品的准备工作
1、清洁用具
2、照相机，队旗
五、安全注意事项
1、每班为一个小组，每组设组长1人，负责纪律。
2、学生行进过程中不许打闹，不得私自离队。带队老师负责全程的活动安全。
六、活动步骤：
活动前谈话
1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。
2、教师向学生明确今天活动的目的。
举行打扫社区、街道、卫生院活动。
1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事项。
2、进行打扫卫生活动，教师带领学生打扫卫生并注意安全。
返校
1、清点人数一次，学生按秩序返回学校。
2、要求学生认真仔细洗手。
有关于环保活动方案范文 篇10
节能环保是我们每个人、每个家庭应负的责任。让绿色环保走进家庭，开展家庭节能环保活动，享受现代绿色生活，不仅是千千万万家庭成员的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，也具有着重要的作用。双休日，我和爸爸妈妈一起制定了一份家庭每日环保方案，从节约用水，节能节电，垃圾分类等方面来规范家庭成员的各种行为。
一、节约用水
1、刷牙时，用水杯接水后，关了水龙头再刷牙。
2、淘米水用来浸菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于浇花或拖地。
3、残余茶水用来浇花。
4、沐浴要抓紧时间，全身淋湿后就关掉水龙头，用肥皂或浴液搓洗，一次冲洗干净。
5、用洗衣机集中洗涤多件衣物，少量小件衣物可手洗。
6、厨房 炊具食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤。洗蔬菜瓜果，控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
二、节电节能
1、调整电冰箱调温器旋钮。夏季昼夜室内温度变化较大，睡前可转到“1”字，白天再拨回“4”字位置，同时电冰箱应放置在阴凉通风处，以保证散热片很好地散热。
2、把空调温度调高1℃。一般温度设定以28℃为宜，使用空调的睡眠功能。
3、使用太阳能洗澡。
4、家里尽量使用节能灯。
5、家用电器不处在待机状态。不用的家用电器拔下电插座。
6、减少使用家庭轿车，尽量用自行车、步行、公交车出行。
三、垃圾分类
1、坚持家庭垃圾分类，分为：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
2、把废旧报纸、作业本、书本、饮料瓶等可回收利用的物品集中收集，到一定量时卖给废品回收站
3、厨房垃圾的处理，尽量用可降解塑料袋。
4、家庭的废旧电池，电板，扔进社区旧电池回收箱，由环保局的工作人员作专业的处理。
只有每个家庭成员都从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，节约能源，低碳环保，我们的生活环境才会变得更好，我们的生活才会更幸福！
有关于环保活动方案范文 篇11
一、活动目的
通过开展节能环保家庭社区行动，进一步增强全市城乡妇女节能减排意识，提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性，倡导节约环保的生活方式，树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚，全面推进我市和谐家庭创建工作。
二、活动内容
(一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。
活动时间：20xx年5月。
活动形式：
1、在《xx晚报》上刊登《xx市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》，组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。
2、组织xx市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成，其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻，一个孩子，孩子在8至13岁之间)。
(二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登，在电视上进行展示。
活动时间：20xx年5月至8月。
活动方式：与《xx晚报》联合，开展征集活动，向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等，并利用市妇联网站，开设xx市节能环保家庭社区行动网页，提高群众的参与度，使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。
各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动，参与者也可直接登陆妇联网站，点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文，市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况，并随时刊登征集的节能环保的好作法，好经验及大家对节能环保的认识。
各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。
(三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此，国家安排专项资金，支持照明产品的推广使用。
通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动，选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范，让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。
三、责任分工
妇联组织：负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势，通过宣传，将活动深入到县(区)、社区、家庭，做到家喻户晓;发现并培植典型，新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。
经委、环保局：发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势，提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持，并为活动提供政策和理论指导。
四、活动要求
1、精心组织，确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式，富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容，吸引广大妇女、家庭积极参与，认真组织、精心安排，加强宣传，确保活动有成效。
2、加强协调，联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作，联合策划，积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持，共同开展各项活动。
3、树立典型，推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道，增强活动的组织领导力，调动实施者参与者的积极性，使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。
有关于环保活动方案范文 篇12
一、活动的生成：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的'成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容：
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
非常感谢大家阅读环保活动方案，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！
有关于环保活动方案范文 篇13
天吉泰中心校
20xx/5
学校环保节能活动方案
根据上级相关文件精神，配合五原县教育局开展 “环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开环保节能活动，具体活动方案如下：
一、活动目的：
为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组：
为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组：
组 长：姜美玲
副组长：郝永明、张瑞、王慧
成 员：各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花
三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的'观念，关注生活中的节约方
式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容：
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：
①作品反映一个主题：“环保节能”。
②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。
请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。
7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。
天吉泰中心校大队部
有关于环保活动方案范文 篇14
6月5日是世界环境日，20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况，根据市区环保局要求，我校将开展环保宣传协办活动，为确保活动有效开展，特制订如下方案：
一、活动宗旨
通过开展“六·五”世界环境日活动，激发广大学生主动参与环境保护的积极性，增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质，从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯，培养学生热爱家乡，保护生态，保护环境的`使命感与责任感，推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会，提升整个社会对生态保护的关注程度，为我市建设生态文明城贡献力量。
二、活动地点
多功能大厅。
三、活动时间
20xx年6月2日星期四下午
四、参与人员
市区环保局相关领导，学校部分师生，家长代表，新闻媒体记者。
五、活动布置
总负责：罗小锋
具体负责：刘志春
主持人：方微波、刘雯佳
场地规划及秩序维护：罗秀平携相关班主任及搭班教师。 资料备存：廖爱鸿
音响调控：何茜
六、活动流程
1、各班进场(14:00始)
2、主持人开场白
3、领导致词
4、学生代表宣读倡议书
5、节目一演出
6、现场互动：环保知识有奖问答
7、节目二演出
8、学生绿色生态畅想画
9、活动结束
七、活动要求
1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动，并要求家长委员会全体成员出席。
2、活动开始，各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。
3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前，学生不能随意离开活动现场。
4、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的安全，避免安全事故的发生。
5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。
高新一小
5月25日
有关于环保活动方案范文 篇15
活动目标：
1、尝试制作环保标志
2、增强幼儿的环保意识。
活动准备：
人手三张白纸。蜡笔
活动过程：
1、讨论：怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?
2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志
4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了
活动背景：
随着社会的发展，大家的环保意识越来越强，环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境，已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们，我们该怎么对他们进行环保教育呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容，目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯，激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保，环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标：
1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备：
若干照片(随地扔垃圾的照片)，图片，实物投影仪，实验演示实物(存放几天的垃圾)，水(干净的水，河里被污染的脏水)，环保小卫士的牌子
活动过程：
一、情景表演
请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后，把垃圾往地上随便一扔的情景。
师：1、小朋友你们看他做了什么呀?
2、那你们平时在回家的路上，或者在公园里玩的时候，有没有看到过随地扔垃圾的人啊?
3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?
二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害
1、出示垃圾污染严重的照片。(使用实物投影仪)
师：“老师也很讨厌随地扔垃圾的人，可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片，小朋友仔细看看，照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位互相讨论)
师：(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)
(2)、看到这些照片，你们心里高不高兴，为什么?(很脏，街上变得不漂亮了)
(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?
幼：如果下了雨会烂掉，烂掉以后就会有很脏很难闻的气味，污染了空气……
——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾，请幼儿亲身体验。
师：(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢?
——出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)
你们喜欢这些动物吗?为什么?
2、出示很脏的水和干净的水，进行比较。
师：你们看这是什么?——出示脏的水(与干净的水进行对比)
这样的水你们要喝吗?为什么?
它怎么会这么脏呢?
幼：(河里有好多垃圾，把水都弄脏了，所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。)……
3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。
师：你们看这图上是什么?
幼：(如果不小心踩在西瓜皮上就会摔跤，严重的话还要送去医院。)
三、引导幼儿知道怎样处理垃圾
师：1、原来垃圾这么不好啊，那我们该怎么做呢?要不要乱扔垃圾啊?
2、看到地上，公园里有垃圾，我们要怎么做呢?
——配合刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”，能用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(请两到三个)
3、这个小卫士真厉害，我们其他小朋友要和他们一样在平时的生活中也当个环保小卫士，让我们生活的环境更加的美丽。
4、那你们知道垃圾袋，垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗?
——垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片，简单介绍什么是垃圾填埋场。
5、出示环卫工人扫地的照片
师：(1)、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾，看他们多辛苦啊，每天一大早就要去扫地，然后再把垃圾运走。
(2)、垃圾运到了填埋场以后，就埋在地下，等过了很多年以后，就会产生一种沼气，这个沼气和我们平常用的煤气是一样的，可以用来烧饭、烧水……，这样垃圾就不回污染环境了，还能变废为宝呢。
(3)、我们还可以把垃圾怎么样?
幼：烧掉
师：烧掉也行，不过烧的话就会有很多的烟，虽然垃圾少了，可是污染了空气。
四、活动延伸——引出垃圾可以的回收
——介绍什么是垃圾回收，简单举例，让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。
有关于环保活动方案范文 篇16
活动目标
1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣，愿意用语言表达自己的发现。
2、愿意尝试多种方法，来改变环境和事物。
3、感知与环境的关系，爱护环境
活动一：《小手——环境的小卫士》
活动目标：
1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。
2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。
3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。
活动准备：
1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境
2、人手一只塑料袋
活动过程：
1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。“这里美吗?为什么?”
教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?
让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊?
2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢?
引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。
3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋
4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。
有关于环保活动方案范文 篇17
爸爸、妈妈和我组成了家庭环保队，我们倡导绿色、低碳的生活方式。下面是我这个环保小卫士制定的一份家庭环保的方案，从垃圾分类、循环用水、节约能源、电池回收等方面来规范家庭成员的各种行为。
一、垃圾分类篇
家庭垃圾分为：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。平时严格按照上述分类执行，把废旧报纸、作业本、书本、饮料瓶等可回收利用的物品集中收集，到一定量时卖给废品回收站；厨房垃圾的处理利用可循环使用的垃圾桶尽量不用垃圾袋；家庭的废旧电池虽少，但有后把他们扔进学校旧电池回收箱，由环保局的工作人员作专业的处理。
二、节水篇
刷牙时，用口杯接水后,关了水龙水再刷牙，只需要0.5升水，如果让水龙头开着5分钟，则要浪费45升水；淘米水可用来洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于浇花；残余茶水可用来擦家具；洗澡时，掌握调节冷热水比例，不要将喷头始终开着，更不应敞开用水。沐浴要抓紧时间，全身淋湿即关喷头，用肥皂或浴液搓洗，一次冲洗干净。洗澡擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节约60升水；集中洗涤衣物，少量小件衣物可手洗；使用适量优质低泡洗衣粉，可减少漂洗次数；洗涤前将脏衣物浸泡约20分钟；按衣物的种类、质地和重量设定水位，按脏污程度设定洗涤时间和漂洗次数，既省电又节水。
三、节能篇
烧饭时，把洗好的米放在锅里浸30分钟，再用温水或者热水煮，能节省30%的电。同时，煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省时省电。保持电饭锅电热盘的清洁。电热盘附着的油渍污物，时间长了会炭化成膜，影响导热性能，增加耗电。
搞卫生时，用吸尘器时根据不同情况选用适当功率档；清除过滤袋中的灰尘，可减少气流阻力，提高吸尘效率，减少电耗。同时尽量少用吸尘器。
今年让爸爸把家里所有的白炽灯更换成节能灯，因为用节能灯替代白炽灯节电70%~80%；节能灯寿命长达8000~1万小时，是白炽灯的8~10倍；有多种光色可选择，替换也方便。
家用电器设备停机时，其遥控开关、持续数字显示、唤醒等功能电路会保持通电，形成待机能耗，这约占家庭用电量的.10%，如同昼夜常开一盏15瓦到30瓦灯。所以，电器不使用时应切断电源。
平时提倡爸爸步行上班，减少汽车的使用次数。