119消防日主题活动策划方案

2023-06-24

119消防日主题活动策划方案 篇1

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动主题:

  查火灾隐患,保家校平安

  三、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  四、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演习。

  5、消防知识展览。

  五、活动准备:

  横幅、各种消防知识、消防展板,

  六、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

  4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

  5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)

  6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

  七、活动要求:

  1、明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2、查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

119消防日主题活动策划方案 篇2

  一、活动时间

  11月6日起,为期一周。

  二、活动内容

  (一)体验教育活动

  各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

  (二)小手牵大手活动

  通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

  (三)宣传活动

  要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

  三、活动要求

  1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

  2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

  3.学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

  4.学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。

119消防日主题活动策划方案 篇3

  一、活动时间:20xx年11月7日——14日

  二、活动地点

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容:

  分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

  (一)宣传教育:

  1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

  2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

  3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

  (二)排查隐患:

  11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

  (三)消防培训:

  11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

  (四)消防演练:

  11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

  五、活动效果

  通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

  六、宣传报道

  1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

  2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

  七、执行集团安委会及相关政府部门下达的各项工作。

  八、费用预算:版权所有

  1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)

  2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元

  3、竞猜游戏小奖品:300元

  总计:3300元

119消防日主题活动策划方案 篇4

  为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:

  一、活动主题

  “学消防,促平安,建和谐”

  二、指导思想

  以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20__年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  三、活动安排

  活动内容:中学生安全常识——消防安全

  参加对象:全体中学生

  活动时间:11月1日——3日,8日——9日

  活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)

  组织领导:组长

  组员;全体班主任

  四、工作步骤

  11月3日大操场学习“防火应注意什么?”

  1、不玩火。

  2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

119消防日主题活动策划方案 篇5

  一、简介

  本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周x中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

  召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

  召开地点:_县体委。

  具体小组及负责人:

  _x项目组(_)_国际项目组(_)_x项目组(_)_x局项目组(_)公司领导组(_)_代表组(_)

  工作人员:各位工会委员。

  考勤:_。

  统计:_。

  发放礼品:_。

  裁判:_x、_、_x。

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

  三、奖品

  每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领奖。

  本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

119消防日主题活动策划方案 篇6

  活动目标:

  1、练习幼儿的手眼协调能力。

  2、发展幼儿思维和口语表达能力。

  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的`口头表达能力。

  4、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:

  画娃娃头一个,眉、眼、耳、嘴俱全,只缺鼻子

  活动过程:

  一、引出活动。

  师:今天钟老师带来一个张画,你们来看看这幅画出现了什么问题,画里是一个小娃娃,这个小娃娃少了什么呢?对了,所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢?贴鼻子可不是那么简单的事情哦!听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧!

  玩法:参加游戏的儿童站在3米外白线处,看好鼻子部位,再蒙上双眼上前去贴。贴对者,得奖。

  二、游戏进行。

  在活动的时候,可是适当地给幼儿提示。

  三、结束活动。

  《贴鼻子》的教学反思:

  1、在活动设计上,我体现了幼儿乐于接受新事物新思想。

  2、在活动过程中,我设计了问题情境的进入激发了幼儿自主探索的兴趣,从中激发幼儿想去、要去盲人的良好行为习惯。

  但是在活动中也有很多不足之处,比如;

  1、没能实行多样化的活动方式。

  2、幼儿没能全部参与活动中。

119消防日主题活动策划方案 篇7

  1.小小演艺家

  活动名称:小小演艺家

  音乐准备:《空山鸟语》、幼儿身穿馆服

  活动过程:

  此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。《清明》编排过程:

  分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(统一即可)。

  《寒食》编排过程:

  全体幼儿可排成三角形或四方形,一起有感情地朗读古诗《寒食》。诗歌内容:

  清明

  杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  《寒食》

  (唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  2.蹴鞠

  活动名称:皮球玩玩乐

  活动准备:皮球若干、托盘2个

  活动过程:

  此活动可根据幼儿年龄分为不同活动小组。

  (1)亲子传球组:分成2组进行传球比赛(3-4岁),在最短时间内传完的小组获胜;(排列方式:一位家长一名幼儿一位家长一名幼儿依次类推)

  (2)运球跑组:分成两组亲子队,进行运球跑接力(4—5岁),最先完成的小组获胜;

  文化背景知识:

  鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。打马球,也是清明习俗之一。马球,是骑在马上,持棍打球,清代天坛一带也还有马球运动,直至清中叶之后,马球才消失了。近年西安市又出现了仿古马球运动,使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。

  3.清明团子乐

  活动名称:包青团

  音乐准备:《雨打芭蕉》

  活动准备:糯米粉等

  活动过程:

  教师出示准备的材料,活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

  教师解说词:

  小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!

  文化背景知识:

  每逢寒食节,人们便不生火做饭,只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方,老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃,青色的,用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。那种味道,怎么形容呢,真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气。

  4.清明时节燕归来

  活动名称:小燕子

  活动准备:废报纸若干、细绳、剪刀、独木桥、燕子头饰

  活动过程:

  以2对亲子1分钟为限进行比赛,家长将报纸卷成“杆子”状,用细绳拴好,由幼儿着经过独木桥护送到终点,“报纸杆”数量多者为胜。

  教师解说词:

  小朋友,清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天,小燕子从南方飞回来了,我们欢迎吗?今天,我们为了欢迎小燕子,请大家积极参与小燕子游戏吧!文化背景知识:

  每年清明,我国许多地方都有蒸面燕的习俗。面燕古称“子推燕”,传说是纪念春秋时期晋国贤臣介之推的,现在演变成了春天的象征,人们还把面燕作为吉祥礼物赠送亲友。“清明时节燕归来”,为了让幼儿了解清明节的习俗,以及我国传统节日中蕴含的丰厚文化内涵,激发孩子们对民族文化的热爱之情。

  5.插柳

  活动名称:插柳

  音乐准备:《翠湖春晓》

  活动准备:做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶带、剪刀活动过程:

  教师出示准备好的柳条,让幼儿和家长观察它的结构,之后,以家庭为单位开始操作比赛,谁先完成2条柳条为胜。

  幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝,家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。(柳条上不少于15片柳叶)

  教师解说词:

  小朋友们看老师拿的是什么呢?(柳枝)在清明节有一个“插柳”的习俗,有的地方,人们就把柳枝插在屋檐下,用来预报天气,所以有句俗语说得好“柳条青,雨蒙蒙:柳条干,晴了天”的说法,那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝,把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧!文化背景知识:

  据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。黄巢起义时规定,以“清明为期,戴柳为号”。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。

119消防日主题活动策划方案 篇8

  一、活动目的:

  1、以护蛋活动,让孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。

  2、经由亲身保护蛋来体验父母的辛苦与爱心。

  3、通过这个活动,我们也可以了解孩子内心。

  二、活动要求:

  1、“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”、(挑选一个生鸡蛋)“取名”、(取个有意思的名字)“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。

  2、和你的“蛋宝宝”照一张合影,孩子要和“蛋宝宝”交流,作为父母,大家就站在一边去观察,孩子对他的“蛋宝宝”说的话,基本就是父母对孩子说的话,“蛋宝宝”的需要,也就是孩子们的需求。

  3、开展为期7天的“护蛋行动”,要求孩子们上学期间随身带着“蛋宝宝”,小心地看管、保护,真正把“蛋宝宝”看成是自己的小生命,鸡蛋不破损就算完成任务。

  4、同学们记录并写下感想日记。

119消防日主题活动策划方案 篇9

  一、活动背景

  3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

  三、活动目的

  通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

  四、活动时间

  五、组织形式

  本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

  六、活动内容

  学雷锋义务整理图书活动

  活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:20__年3月5日至3月31日

  活动地点:襄樊学院图书馆

  活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

  (3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

  我们将对表现积极的志愿者进行表彰

  七、活动步骤

  1、筹备策阶划段(2月27日— 3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5。00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的'联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。

  2、启动实施阶段(3月3日—4月5 日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。

  3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

119消防日主题活动策划方案 篇10

  为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子,让孩子们的节日过得快乐而有意义,特制定此活动方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

  二、活动主题和活动宣传口号

  1、活动主题:健康、文明、合作、参与

  2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

  三、活动准备

  1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

  2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

  3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

  四、活动内容与活动安排

  (一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

  “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

  活动时间:5月30日上午

  活动程序:

  1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味运动会

  (二)“美在文明,爱在礼仪”

  活动时间:5月30日下午

  活动程序:

  1、每班表演一个礼仪情景剧。

  2、礼仪操展示。

  3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

  (三)半日活动:自己的事情自己做。

  1、活动时间:5月31日上午

  2、活动内容:

  (1)、小班:筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

  (2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

  (3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

  (四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展。

  为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

  时间:5月25日——5月27日

  活动程序:

  1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

  2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

  3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

  五、活动延伸

  各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

119消防日主题活动策划方案 篇11

  一、主题

  度浪漫七夕,享温馨生活

  ——酒店七夕节“点燃浪漫”活动正在进行中

  二、活动文案

  1、温馨的生活,总少不了他(她)的陪伴

  度浪漫七夕,享温馨生活,酒店七夕节“点燃浪漫”活动正在进行中!

  活动期间:

  原价980元樱花标准房,浪漫点燃价:398!并赠送价值198元的情侣套餐!

  原价1180元玫瑰豪华房,浪漫点燃价:498!并赠送价值198元的情侣套餐!

  原价1380元百合特色房,浪漫点燃价:598!并赠送价值298元的'情侣套餐!

  (注:

  ①“浪漫点燃价”即酒店协议价;

  ②活动仅限本周末8月6日、7日)

  2、节日的浪漫,总愿为您点燃!

  七夕“点燃浪漫”正在进行中,398/498/598元即可入住首家浪漫主题酒店、免费享受几百元情侣套餐!详询

  三、策划思路

  通过富有中国本土浪漫气息的情人节与本酒店“浪漫”主题个性的相结合,形成鲜明、易传达、富有感染力的浪漫气息,并将此迅速传达给消费者,借此能将本酒店的浪漫品牌个性灌输到消费者的记忆中,吸引消费者前来消费的同时更提升了本酒店的知名度。

  针对指定消费群体,特别推出餐饮和住宿一体式优惠套餐,满足消费者和潜在消费者的节日需求,进而了解和体验到本酒店的服务,建立和加深对本酒店的品牌好感和忠诚度。

  四、策划目的

  1、通过七夕中国情人节传达酒店的“浪漫”品牌个性。

  2、吸引消费者前来本店体验和消费,建立和提高酒店知名度;

  3、促进酒店客房及餐饮消费,提升本店销售额。

  五、方案内容

  第一部分:客房和餐饮配合促销。

  通过客房和餐厅套餐的捆绑,组合成本酒店的七夕巨惠套餐,最后定位为七夕节浪漫点燃价,套餐详情为:原价980元樱花标准房,浪漫点燃价:398!并赠送价值198元的情侣套餐!原价1180元玫瑰豪华房,浪漫点燃价:498!并赠送价值198元的情侣套餐!原价1380元百合特色房,浪漫点燃价:598!并赠送价值298元的情侣套餐!

  第二部分:情人节布置

  布置风格:以浪漫为主题,结合本酒店品牌个性,布置成唯美、浪漫风格。以粉色、蓝色为主色调,以花、云、牛郎织女等为主要表现载体。通过易拉宝、人形牌、多媒体和KT板将大厅和酒店门口装饰成七夕浪漫唯美风格。

119消防日主题活动策划方案 篇12

  为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发XX医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现XX医院护理队伍学习型团队的风采,XX医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案,具体安排如下:

  一、活动安排

  (一)天使风采之读书会(4.20—5.4)

  为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

  通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

  (二)天使风采之授课竞赛(4.28—5.4)

  大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作PPT授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。

  (三)天使风采之社区行(5.8)

  应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

  (四)天使风采之参观科普教育基地(5.12)

  二、基本要求:

  1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。

  2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

  3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

  优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)

119消防日主题活动策划方案 篇13

  一、活动主题:

  美丽与智慧相随,芳华共自信齐闪

  活动主题歌曲:《闪亮之星》

  二、活动特点和类型:

  继承前四届女生节活动的优点,以创新的精神开展更多更新的,更有特色的活动,促进男女生的沟通和合作。此次女生节旨在增强女生自尊、自爱、自信、自立、自强的意识,引导女生关注自身综合素质的提高和树立正确的现代健康观和生命观,营造一种活泼互动的青春文化氛围。活动类型有:运动类、创造类、艺术欣赏类、文化类、文艺类等。通过集体和个人的融合增进同学间的友谊和交流,促进进步和发展。

  三、活动对象:

  面向全院同学、及桂林市各兄弟院校。

  四、活动时间:

  20--年3月5日——3月20日

  五、活动内容

  1、系列活动一开幕式暨“星光”嘉年华活动

  2、系列活动二“星星知我心——互动传真情活动”

  3、系列活动三“启明之星——女性读书活动”

  4、系列活动四“明日之星——公关礼仪培训”

  5、系列活动五“星光靓丽坊——时尚论坛”

  6、系列活动六“星空无限”才艺表演

  7、系列活动七“彩衣彩运”幸运星送礼活动

  8、系列活动八“温馨花舍”宿舍评比

  9、系列活动九“星光璀璨”闭幕式晚会暨颁奖典礼

  附注:(可向赞助商提供的宣传途径)

  1、“女生节“的冠名权。整个女生节活动期间的所有宣传都进行冠名宣传。

  2、宣传板、宣传海报、宣传横幅的间接宣传。

  3、新闻稿件中的间接宣传。(在能力范围内,联系桂林日报进行宣传以及桂林电台,最终决定权和解释权归我方)。

  4、“女生节“网站及管理系学生之家网站首页及其他页面的横幅广告、浮动广告等的宣传。广告占用页面的位置和广告幅面根据赞助情况及活动安排确定。

  5、单项活动赞助可直接参与该活动,并优先安排广告宣传,如有颁奖可安排参与。

  冠名赞助可参加才艺晚会,并优先安排相关的活动,诸如讲话、颁奖等。

  根据学院相关规定要求,我们无法与赞助商签订任何合同或协议。以上各赞助商不可要求在“女生节“活动期间在学院范围内直接进行商业性活动。关于赞助的相关事宜可双方协商解决。

119消防日主题活动策划方案 篇14

  一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。

  2、培养动手实践能力。

  3、体验亲子活动的乐趣。

  三、活动主题:

  爱要大声说出来:“Mommy,I love you!”

  四、活动时间:

  5月x日下午2:30-4:30

  五、活动地点:

  长颈鹿操场

  六、参与对象:

  全体师生及幼儿母亲

  七、活动准备:

  1、幼儿园方面:

  (1)制作。

  (2))做好活动场地的.座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。

  (3准备各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

  (4)5月x日—5月x日母亲节周体验,让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。

  (5)准备活动背景音乐:《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。

  2、教师方面:

  (1)通知家长,发放邀请函

  (2)布置环境,构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)

  (3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。

  (4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋,以便进行洗脚环节。

  (5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。

  (6)各班教师组织幼儿学习手语《感恩的心》。

  3、家长方面:

  (1)准时参与活动,当天下午2:30入座。

  (2)中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。

  (3)活动当天将车停放在西门停车场。

  八、活动过程:

  1、主持人(Yuki、Chris)中英文节日导入:

  亲爱的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!首先,我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们,妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,不辞辛苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?

  好!下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  2.全体一起曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》

  小宝贝们,妈妈为我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。大家想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀!你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来:“我爱你—Ilove you—”。

  我园在日常教学活动中,注重孩子良好习惯的养成。孩子们在老师的引导下,自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭,小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务,帮助老师做些力所能及的事。今天,我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩,让我们一起拭目以待吧!

  3、托班组感恩活动:剥香蕉献给妈妈

  各班老师组织幼儿亲手剥香蕉,剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃,吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。

  4、小班组感恩活动:喂妈妈吃馄饨

  各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子,主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动,每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。

  5、中大班感恩活动:叠被子展示,为妈妈洗脚

  按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子(保育员准备热水和脚盆、毛巾),结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。

  6、家长代表分享(1~2名)

  7、全体幼儿走到妈妈身边,为妈妈捶背,捶腿。(此时保育员准备敬茶茶杯)

  8、全园幼儿敬茶活动

  9、全体师生手语表演《感恩的心》

  10、给妈妈送礼物

  送礼物的同时大声说出“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”、“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”、“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

  11、主持人结束语(《母亲》)

  母亲节虽然只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

119消防日主题活动策划方案 篇15

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  1、评选“20xx年度五星员工”

  2、拔河比赛

  四、组织机构

  负责部门:企划部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:

  公司全体在职员工

  六、活动地点:

  1、“五星员工”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

  九、活动准备工作与实施:

  十、宣传通知

  (一)、评选基本条件与标准

  1、基本条件:

  (1)在公司连续任职时间1年以上。

  (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

  2、评选标准:

  (1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  (二)、评选部门划分

  根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

  (三)、具体流程:

  (1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

  (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

  (3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

  (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

  (5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

  (6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

  (7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  十一、奖项及奖金设置:

  “员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

119消防日主题活动策划方案 篇16

  一、教学目标:

  1. 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚

  2. 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

  3. 感受模仿游戏和体育活动的愉快。

  二、教学准备:

  布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;

  作为奖励物品的小亮片,舒缓、激烈的音乐各一段,

  三、教学过程:

  (一)开始,热身运动

  1.放音乐,引导幼儿做身体模仿动作

  头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松

  2.教师提醒幼儿找个空位置,重点进行伸展和团身的准备动作

  (二)动作练习

  1. 引导幼儿模仿蚕宝宝走路

  请个别幼儿模仿蚕爬的动作,引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

  2.练习两种爬的动作,

  ①请个别幼儿示范一下动作,找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬),教师讲解动作要领,幼儿练习一次

  ②用和第一次不一样的爬练习一次

  (三)游戏:蚕宝宝在长大

  1.蚕宝宝第一次长大

  教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条“桑叶”林。

  2. 蚕宝宝第二次长大

  引导幼儿用不同的方法爬,

  3. 蚕宝宝第三次长大

  ① 降低四条“桑叶林”的高度,引导幼儿练习直身爬。

  4. 蚕宝宝第四次长大

  引导幼儿再次练习直身爬。(放欢快的音乐)

  5.练习团身滚

  ① 引导幼儿把身体蹲下,躲到布袋里。

  ② 在不同的三个方向发出声音,幼儿练习团身滚。

  (四)结束:放松运动

  1.引导幼儿从布袋中钻出来。

  2.引导幼儿用布袋来当翅膀。

  3.听音乐,教师带领幼儿做飞的动作,放松身体。

  4.带领幼儿出活动室。

119消防日主题活动策划方案 篇17

  一.活动目的:

  1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

  2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

  二.会前准备:

  歌曲《劳动最光荣》。

  三.活动过程:

  引言:

  达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

  全班齐声合

  唱歌曲《劳动最光荣》。

  学生讲话助人为乐的故事。

  1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

  2.表扬部分同学

119消防日主题活动策划方案 篇18

  一、活动思路及目的

  1、将认筹客户当成业主对待,在对客户公开表示感谢的同时向客户隐性灌输工程信息以及促销信息,稳定客户信心以及发动客户主观能动性介绍亲朋认筹,促进工程认筹工作的进展;

  2、加强工程的形象宣传,及工程品牌的影响力;

  3、促进与客户的交流展示开展商实力与诚意,提升让客户对开发商的认可以及形成企业美誉度传播;

  4、增进工程圈子的凝聚力,答谢客户支持。

  二、活动主题:中秋月·邻里情——天中豪园中秋节感恩答谢酒会

  、活动时间:9月12日(周五,农历八月十三日)下午5:00-8:35

  四、活动地点:天龙酒店宴会厅(须要可容纳250人就餐,配套音响、话筒设备齐全)

  五、活动参与人员

  1、认筹客户及局部诚意度极高的未认筹客户

  2、天中晚报、驻马店日报、驻马店房地产信息网、驻马店电视台等媒体记者(文字摄影)

  3、XX公司、国基公司、设计院及德邻公司代表

  六、参与方式

  1、客户:由销售组以电话通知的形式邀请客户到营销中心领取邀请券。

  2、媒体:由开发商以电话以及发邀请函形式邀请。

  备注:制作出邀请券放置营销中心,共分三联,凭第一联入场,第二联抽大奖,第三联领取月饼礼品。每张邀请券限带2人(一张最多3人参加),总人数控制在180-230人左右。

  七、活动形式:自助冷餐酒会互动游戏表演抽奖隐性工程推介

  八、活动内容及流程

  时间节目安排备注说明

  5:00客户陆续到场并签到安排背景音乐,同时发放工程最新的折页,来宾签字将采取在签字板签字的形式,同时为签字的来宾在签字板前照相留念,既可以增加此次酒会的重要性,又可以表达人性的归属感。此签字板在本次活动过后可裱起来放在销售中心作为纪念,以展示工程的社区和谐气氛。来宾签字后同时将抽奖卷放进抽奖箱。

  6:00开场演员演唱《花好月圆》掀起现场之节日气氛。

  6:05主持人致开场欢送词

  6:08XX公司代表及客户代表致辞邀请一位客户代表本次酒会的来宾与开发商共同致辞,在增进双方共识的同时突出开展商对客户的尊重;客户代表及发言由开展商安排。

  6:10主持人公布活动主要内容主要概述有奖互动游戏及抽奖之信息。

  6:15节目表演豫剧及流行曲等共2首,推高现场气氛。

  6:25XX公司代表讲话,宣布冷餐会开始并祝酒介绍片区及工程未来远景描述,表达对客户支持的感谢。

  6:30歌舞表演音乐演奏表演、歌曲演唱等共5个表演,让主办方与客户在愉快中交流及进餐。可邀请客户即兴表演。

  6:50互动游戏中秋有奖猜谜。

  7:10国基公司代表讲话及第一轮砸奖讲述承建商资质、工程工程质量及工程进度。抽奖3份,被抽中人员上台砸奖(模仿央视砸金蛋游戏),国基代表颁奖。

  7:25互动游戏中秋有奖猜谜以及工程知识问答。

  7:45趣味表演及歌舞表演各一个表演,增加现场欢笑声。

  8:00规划设计院代表讲话及第二轮砸奖讲述建筑设计理念,所能提供应居住者的优越品质生活。抽奖5份,规那么同前次,设计院代表颁奖。

  8:15独唱2首,第一首演员独唱,第二首可邀请现场观众共同即兴表演。

  8:25XX公司代表介绍最新销售政策,第三轮砸奖宣布工程最新优惠政策。抽奖8份,规那么同前次,代表颁奖。

  8:35共同歌唱《朋友》,活动结束,客户领取礼品由主持人及演员领歌,在欢乐中结束活动。

  备注:

  餐饮费标准:建议为80元/人,总费用预计为200x80=16000元(需要最后与酒店方面落实)

119消防日主题活动策划方案 篇19

  教学目标:

  1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。

  2、愉快地参与活动,体验成功的快乐。

  教学准备:

  1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。

  2、幼儿玩超市游戏用的货架。

  3、幼儿认识过月饼。

  教学过程:

  1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

  2、迁移已有经验,交流和讨论。

  指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?

  3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。

  (1)认识材料,知道使用的方法。

  (2)观察老师示范,了解制作的过程。

  4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)

  5、欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)