暑假招生方案策划 篇1
一、市场调研
(一)做一个较为详细的家长入园选择调查
只有知己知彼才能百战不殆，在宣传之前，应该做一个详细的市场调查，研究家长的心理。例如，了解家长选择幼儿园的关键是什么，以及在入读幼儿园时，家长希望孩子在哪些方面能得到发展等。
(二)根据调查的信息，制定宣传具体内容
1、找出公立幼儿园与私立幼儿园的不同之处，变劣为利，以迂为直。
例如：针对现在公立的幼儿园比私立的幼儿园收费低，我们可以让家长理解为，付出与回报都是成正比的。强调幼儿园好的方面，让家长觉得值得。
2、找特点，将别的幼儿园没有的，而自己有的东西表现出来。
例如，公立幼儿园一到报名时间就被围得水泄不通，他们不肯提供加时照看幼儿的服务，由于名额的关系，在公立幼儿园，孩子一般充当的都是可有可无的角色，而私立幼儿园则不同，这就是优势所在。
3、找准幼儿园的办学理念，与家长尽可能地沟通。
办学理念，是园长基于“办什么样的幼儿园”和“怎样办好幼儿园”的深层次思考的结晶。办学理念，从某种意义上说，就是幼儿园生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。因此，在这个方面，跟家长充分沟通，有助于帮助他们对幼儿园深入了解。
二、招生措施
(一)线上招生
招生要兼顾线上、线下两个方面，协同带动。线上可以通过制作专题页、广告投放，而最方便快捷的，莫过于通过新媒体进行宣传、招生。如利用现在大火的微信公众号，在微信上进行软文宣传，可以适当地结合社会时事、热点话题;也可以通过硬广，但要把幼儿园的优势凸现出来。可以通过H5页面进行传播、扩散，也可以通过策划一些活动，如发放优惠券、代金券以及借助于一些小游戏等，吸引家长参与其中，但主题一定要新颖、操作一定要简便易行。
活动方案：
1.手机报名享优惠
手机报名，时间设置成1周，1周以后，手机报名活动自动关闭。
为了让招生活动有立竿见影的效果，还需要使出必杀技——手机报名有优惠/有礼物，比如：
前10名报名的享有8折优惠;
前50名报名的享有9折优惠。
前100名报名的可领取200元代金券。
前200名报名的，都将获得印有幼儿园logo的书包1个。
暑假招生方案策划 篇2
一、招生时间：
5月中旬起:小升初 初升高 启动
5月底起:老生续班
6月初起:新生招生
二、招生目标：
小升初：2个班40——50人 (含老生续班)
初升高：2个班40——50人 (含合作班)
二至六年级老生续班： 140科次左右
二至六年级新生：50科次左右
初中合作班：不限
一对一：不限
三、活动安排：
(1)小升初
时间：7月1日试听听开课
课时数：20次课80课时(数学、英语两科)
收费标准：1080元
优惠活动：
(1)报名送免费夏令营一日游活动;
(2)新老生预存100元抵报名费200元;
(3)报名赠送七年级英语、数学教材，免去家长四处借书、买书的烦恼(价值50元);
(4)报名送展柜精美礼品一份。
郑重承诺：专职教师授课，真正让孩子适应初中生学习方法及学习节奏。
(2)初升高
时间：6月26、27日试听课;6月29日正式上课
课时数：20次140小时
收费标准：2800元(数、理、化、英四科)
优惠活动：
· 6月10日之前报名预存100报名抵300元。
· 报名送高一数、理、化、英教材教辅，免去家长四处借书买书烦恼。(价值120元)
郑重承诺：重点高中一线教师授课，开启重高学习模式、学习节奏。
小升初、初升高相关准备工作
1.联系班主任
2.电话直销
3.宣传单发放
4.展架、海报制作
(3)老生续班、新生招生
时间：7月4日暑期班正式开课。(7月4日至7月23日第一阶段，7月24日至7月37日休高温假，8月1日至8月20日第二阶段。8月21日暑期班结束)。
课时数：18次课72课时
收费标准：
新生：数学、作文860元，英语880元;老生：数学、作文760元，英语780元;教材费：每科50元
优惠活动：
新生(3—6)
· 报名任一科送夏令营一日游活动;
· 报名两科送夏令营一日游活动，送9.5折优惠(或送二科礼品);
· 报名三科送夏令营一日游活动，送9.0折优惠(或送三科礼品)。
老生(2—6)
· 报名任一科送夏令营一日游活动，送一科礼品;
· 报名两科送夏令营一日游活动，送二科礼品;
· 报名三科送夏令营一日游活动，送三科礼品。
相关准备工作：
· 每月月考、定期电话家长沟通，随时家长联系
· 班上学生宣传
· 书包购买、定制、学生遮阳帽定制
· 家长会(6月13、14、20、21召开)
· 有选择联系班主任
· 电话直销
· 宣传单、展架、海报、夹报宣传
暑假招生方案策划 篇3
根据县教育局会议精神：对我校假期工作做如下安排：
一、暑假时间：
从7月5日起，至8月25日止：共50天。教师提前一周上班备课。
二、活动目的：
1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”，倡导学生利用假期掌握一项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸到假期当中，进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
三、活动主题：“快乐读书、健康成长”
四、暑假活动领导小组：
组长：20xx年暑假活动方案a
副组长：bbb ccc ddd
组员：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活动安排：
(一)、教师活动安排：
1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育学生具有自我保护意识，遵守交通规则、社会公德，健康文明上网。谨防发生意外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时;政治学习不少于四课时。开学后上交学习笔记，教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放，教师可以利用网络资源加强自身业务培训。具体负责人：刘祥峰。
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全面大检查，及时消除事故隐患，建立健全保卫制度，加强值班，做好防火、防水、防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，了解学生在家的学习情况，听取家长的意见，并做好记录，开学后把家长的意见反馈给学校。
(二)、学生假期活动安排：
1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育，加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后，每位同学至少上交一件作品，班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
(1)、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动，要求同学们做好读书笔记，将好词、好句，随感、随想及时记录下来。
(2)、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合，指导好学生完成作品，并负责“会标”的选评工作。
(3)、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动，要求每位同学至少参与一项作品的制作过程，开学后各班将作品收集整理后上交政教处。
(4)、每位同学暑期做一次义工，认真填写活动记录卡。
4、开展“继承中华民族的传统文化，寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏，如：抓噶拉、丢沙包、翻绳等等。