校园禁毒教育活动方案共

2023-06-13

校园禁毒教育活动方案共 篇1

  为贯彻国家禁毒委和区、市禁毒办有关切实做好6.26国际禁毒日期间宣传工作的通知要求,发动广大人民群众积极投身禁毒人民战争,推进无毒社区创建,构建和谐平安,结合实际,特制订全镇6.26国际禁毒日宣传活动方案:

  一、组织领导

  为确保宣传活动有声有色,取得成效,在县禁毒办统一领导下,我镇成立6.26国际禁毒日宣传活动领导小组,由镇党委副书记任组长,分管领导、禁毒办主任、副主任为禁毒宣传工作具体负责人,负责宣传活动的组织协调。领导小组下设办公室,由禁毒专干负责宣传工作材料、信息的收集和汇报。

  二、工作目标

  6月26日国际禁毒日主题:参与禁毒斗争,构建和谐社会。按照四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治的方针,利用6.26国际禁毒日这一开展禁毒宣传活动的有利时机,组织开展面向全社会的禁毒宣传教育,重点加强青少年特别是在校中小学生的禁毒宣传教育,引导他们树立拒绝毒品,珍爱生命的意识,提高他们认知毒品、远离毒品、抵制毒品的能力,强化对涉毒犯罪预防教育,确保青少年一代的健康成长。

  三、活动安排

  (一)学校上一堂法制课,办好宣传一个专栏。

  (二)各村委做好一个宣传展板。

  (三)到街上开展一次宣传活动。

  四、要求

  各单位领导要高度重视,认真抓好落实。禁毒办要认真要收集好相关宣传工作材料,做好材料归档和对外宣传报导。

校园禁毒教育活动方案共 篇2

  根据县教育局及中心学校的指示精神,为了巩固和扩大禁毒成果,加大禁毒宣传的力度,我校决定在掀起以参与禁毒斗争,构建和谐校园为主题的禁毒宣传教育活动。提高全体师生防毒、拒毒、禁毒的意识,营造良好的校园禁毒氛围,保持全校师生永久无吸毒现象,为此特定如下方案。

  一、目标要求

  以上级的指示精神为指导,落实科学发展观,深刻认识毒品违法犯罪的严重性和危害性,认识禁毒斗争的长期性、复杂性和艰巨性。切实增强做好禁毒工作的责任或紧迫感,认真落实上级有关指导精神,进一步加大禁毒宣传教育的力度。以上级对我校禁毒工作检查为契机在我校掀起禁毒宣传教育活动,通过各种活动,提高全校师生防毒、拒毒、禁毒的意识,营造良好的校园禁毒氛围,保持全校师生永久无吸毒现象。

  二、禁毒宣传教育领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1、悬挂禁毒横额,张贴禁毒标语和宣传画。

  2、各班开展五个一毒品拒防宣传教育系列活动。

  各班要完善一个禁毒工作小组,组织学生读一本禁毒书籍,组织学生观看一部禁毒教育片;开展一次禁毒专题讲座教育活动;要求学生在家对家人进行一次禁毒宣传。

  3、举办学生禁毒宣传画制作大赛。

  四、活动要求

  1、各班主任要高度重视禁毒宣传教育工作,精心策划,周密安排。组织好全班学生积极参与。

  2、各班要结合实际,制定好宣传教育活动措施和活动内容,并把有关宣传教育活动的内容上交学校。

校园禁毒教育活动方案共 篇3

  一、班会目的:

  1、通过主题班会,让学生懂得“三爱三节”指的是:爱学习,爱劳动,爱祖国,节水、节电、节粮。懂得“三爱”是一个小学生应具有的美德。

  2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

  3、教育学生把“三爱”落实到平时的生活中。

  二、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明金南人

  三、班会时间:20xx年3月2日

  四、班会地点:各班级教室

  五、班会准备

  1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

  2.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分

  六、班会过程

  (一)导入:“三爱三节”是由向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习的号召,将“三爱三节”活动落实到实处,开此班会。

  (二)理解具体含义

  “三爱”的具体含义:

  “爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

  “爱祖国”:社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

  “三节”的具体含义:

  节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行的号召。

  (三)名人故事

  讲一讲历史上或者身边的名人关于“三爱三节”优秀品质的故事。

  (四)如何践行“三爱三节”

  1、“三爱”具体怎样做?

  2、“三节”具体怎样做?

  3、组织学生讨论平日生活和学习中如何践行“三爱三节”?

  4、展示“三节”小妙招。汇总小组收集成果。

  5、讲述身边的“三爱“故事。

  (五)总结

  “爱学习,爱劳动,爱祖国,节水、节电、节粮”是一个主题的延续,并且不能空有口号,践行“三爱三节”,争做文明金南人,让我们每一个同学都参与其中,为共同目标奉献属于自己的力量。