股室考核实施方案 篇1
为充分发挥全体干部职工的积极性和创造性，全面落实各项工作任务，在全局形成“创先争优”的良好氛围，经局办公会研究，特制定本考核办法。
一、考核对象
局机关各股（室）、区社会福利院、婚姻登记处、服务中心
二、考核内容
对各股室开展学习、业务工作、宣传调研
三、考核方式
采取上下结合，量化计分的方式，对股室进行考核。考核总分100分，其中各股（室）长自评分占30%，全体机关干部测评分占40%，局班子测评分占30%。
四、计分标准
（一）工作达标情况（25分）：主要考核各股室完成区委、区政府下达的指标任务情况；
（二）自身管理情况（25分）：
1、出勤会风（15分）。主要考核各股室工作人员日常考勤、参加会议、学习情况，由办公室对各股室工作人员出勤情况进行统计，根据统计结果进行打分。
2、纪律建设（10分）。主要考核各股室工作人员严守组织纪律情况，出现投诉举报并经调查属实的，按照影响程度进行扣分，中央扣5分，省级部门扣3分，市级部门扣2分，区级部门扣1分，本级机关扣0.5分，扣分直至为零分止，出现严重违法乱纪行为的，该股室年终考核“一票否决”。
（三）服务质量情况（25分）：主要是考核各股室工作人员是否具有热情的服务态度，接待来人来访做到热情大方，严格按程序规定及时办好有关手续，不因工作拖沓造成不良影响或造成他人损失的。
（四）廉洁守纪情况（15分）：主要是考核各股室工作人员是否认真执行有关廉政建设规定和法律法规，没有发现违纪违法行为的。
（五）宣传调研信息、获奖情况（10分）：主要考核省、市信息宣传和获得荣誉情况。、省级信息用稿一条计3分，市级信息用稿一条计2分，区级信息用稿一条计1分。荣获奖励情况同上记分，此项考核以实际情况记分，没有不记分，累计加分不超过10分。
五、奖励办法
对考评排在前四名的股室予以奖励，第一名奖励1500元；第二名奖励1200元；第三名奖励1000元；第四名奖励800元；其中获第一名、第二名股室负责人从奖金中先奖励300元；获第三名、第四名股室负责人从奖金中先奖励200元。
股室考核实施方案 篇2
为进一步创建文明高效机关，促进教育局机关管理科学化、规范化，全面落实局机关年度工作目标，提高工作效益和工作质量，经研究，决定今年继续对局机关各股室（办、站）工作目标实行考核。现结合机关工作实际，制定如下方案。
一、组织机构
为加强对局机关股室考核工作的组织领导，成立局机关股室考核工作领导小组，领导小组下设考核办公室（设在县政府教育督导室），负责考核的具体工作。
二、被考核单位
局机关各股室（办、站）。
三、考核内容和标准
考核内容分自身建设、工作纪律、岗位工作、公文处理、信访工作和信息报道六个部分，合计100分。考核标准分优秀（90分以上）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（59分以下）四个档次。
四、考核办法
考核采取自评、基层单位评议、局党组会议审定的方式进行。
（一）自评
年度工作结束时，各股室按考核内容逐项进行自我总结评估，并如实填写好《紫金县教育局机关股室工作目标考核细则》，于12月10日前交考核办公室。
（二）基层单位评议
基层单位负责人根据平时掌握的情况，分别对被考核股室评出考核档次，并提出三个“先进股室”建议名单报考评办公室综合汇总。
（三）局党组会议审定
考核办公室将综合考评情况汇总后上报局党组会议讨论审定。局党组召开专门会议，对各类信息进行综合分析，形成最终考核结论。
如发现下列情况之一的，不能参评先进股室：
1、被考核股室工作人员当年受到党纪、政纪以上处分的。
2、被考核股室在服务基层、服务群众方面因主观因素或工作失误被投诉并查证属实，在该年度内有两次以上记录者，除对责任人进行诫勉谈话外，还对该股室考核实行“一票否决”制度。
五、奖励加分方法
被考核股室在考核年度内，获县级表彰（以文件、证书为准，下同）的加1分；获市级表彰的加2分；获省级表彰的加3分；获表彰的加4分。获多项表彰的，可以累计加分，但不超过5分。对同一项目，多个奖项的，不能累计加分，只取其奖项加分。
六、奖励办法
根据考评情况，按得分高低，评选出一等奖1个、二等奖2个予以通报表彰。对获得一等奖的股室，发给奖金500元；获得二等奖的股室，发给奖金300元。
七、有关要求
（一）各股室务必健全和执行各项管理制度，把任务分解到岗到人，做到分工明确，责任落实。
（二）各股室平时要注意资料的积集，重点工作和活动要有专人及时记录，要有总结或阶段性小结，便于年终考核检查。
股室考核实施方案 篇3
为认真贯彻教育局教育工作会议重要思想，我校把5A学校创建作为全年的重点工作，以提升管理水平，提高教学质量为重，把创建活动作为当前及今后一个时期的主要工作，结合实际情况制定本方案：
第一阶段：宣传发动，全面推进(11月21日—28日)
为加强创建“5A学校”工作的领导，确保创建工作顺利进行，成立相关领导机构，全面落实创建5A学校工作目标，坚持抓好教职工思想政治理论学习，做到有制度、有计划、有措施、有落实。
第二阶段：自查摸底、明确目标(12月19日—20日)
对照《细则》认真、逐条核实学校的基本情况，进行自评、打分、认档定级。确定本学校的档级后，找出差距和不足，制定详细工作计划，做到每一项工作都有领导分包，都有专门人员负责落实、都有完成时间，扎实有效地开展工作。
第三阶段：抓住重点、具体实施(20xx年1月——3月底) 按照《细则》要求，抓住能得分的重点项目，全面展开工作。
(一) 硬件建设
建筑面积与规模，功能教室，信息化建设，生活安全设施，其他建设项。
(二)队伍建设方面
队伍建设：
管理团队，师德师风，师资建构，专业成长。
(三)管理水平方面
管理水平：
课程管理，教学管理，德育工作，安全管理。
(四)校园文化方面
学校标志，校园环境，精神风貌，特色活动。
(五)办学效益方面
社会认可，学生成绩，
第四阶段：督导和整改(20xx年4月——5月)
在创建活动实施过程中，积极配合各种检查，不断总结经验教训，发现问题，及时整改。