元旦趣味活动策划方案

2023-04-02

元旦趣味活动策划方案 篇1

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

元旦趣味活动策划方案 篇2

  为庆祝5.4青年节和5.12国际护士节,丰富医院全体职工的文化活动,增强健身意识,提高职工们的体能和身体素质,激发工作积极性、创造性,展示各部门职工拼搏进取、昂扬向上的精神风貌,使之以更加饱满的热情投入到各项工作中去。

  我院计划于20_年5月举办春季趣味运动会。我院定于20_年5月12日举办趣味运动会,活动安排如下:

  一、活动时间

  5月12日下午3:30-6:00。

  二、活动地点

  内科住院大楼门前停车场。

  三、参赛对象

  全院职工。

  四、比赛项目

  1、集体赛:趣味接力赛、拔河。

  2、个人赛:跳绳、仰卧起坐、掰手腕。

  五、参赛规则:

  1、集体项目各科室组织代表队报名参赛。

  2、个人赛在科室报名,由科室统一上报。

  3、统一报送地点:护理部。

元旦趣味活动策划方案 篇3

  一、活动目的:

  20__年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

  二、活动时间:

  20__年2月__日午会、班会时间

  三、活动内容和具体安排:

  1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

  2、班会课活动内容安排:

  一年级

  主题:参观学校各处活动地点

  在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

  活动要求:

  1、各班有序地进行观看活动

  2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

  二年级

  主题:运动元宵乐乐乐

  活动要求:

  1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

  2、负责人:

  3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

  活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

  (负责老师做好准备)

  带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

  三、四、五年级

  主题:元宵灯谜猜猜猜

  活动要求:

  1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

  2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

  3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

  活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

  活动人员安排:

  活动地点:教学楼前

  自制元宵灯的评比活动

  主题:巧手做灯妙妙妙

  活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

元旦趣味活动策划方案 篇4

  为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20__年机关年终趣味运动会。

  一、时间

  20__年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。

  二、地点:旅游局办公区域

  三、参赛人员及组队要求

  1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

  2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

  3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

  四、比赛项目设置

  (一)个人项目1月22日14:30-18:00

  1、珠行万里

  每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

  2、套圈游戏

  每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

  3、夹乒乓球

  比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

  4、正话反说

  选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

  (二)部门群众项目1月23日14:30-18:00

  1、毛毛虫

  准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

  2、踩气球

  每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

  3、指手画脚

  每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

  4、心心相印

  每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

  (三)部门协作项目1月24日14:30-18:00

  1、盲人方阵

  各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

  2、抱球接力

  每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

  3、大珠小珠落纸篓

  各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

  4、袋鼠跳跳跳

  各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

  五、奖项设置

  每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

  胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

  六、物品采购

  道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

  奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

元旦趣味活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  为充分展示_医院护理队伍积极向上的精神风貌,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,增加团队凝聚力,活跃医院文娱生活,提高护理工作者的身体素质,增强团结创新意识,构建和谐护理团队,特开展庆祝5.12国际护士节趣味运动会。

  二、活动主题

  庆祝5.12国际护士节趣味运动会

  三、活动口号

  美丽天使 追逐梦想 凝聚力量 强健体魄

  四、参与对象

  院级领导、科主任、全体护士、部分男生

  五、活动时间、地点和主要内容:

  1、活动时间:5.12护士节

  2、活动地点:县体育馆

  3、主要内容:

  护士签字仪式:制作长约6米左右的条幅(美丽天使 追逐梦想 凝聚力量 强健体魄)

  趣味运动会:选6-8个趣味游戏,将护士分四队,用彩色丝绸区分,每队指定队长1人,并为本团队自拟队名,队名适宜3—4个字,如龙虎队、智斗队……。游戏要按比赛形式积分,排出名次。

  护士的心声:找几名老、中、青护士,谈谈当护士的感受与心声,该项活动在趣味活动中间举行。

  六、领导小组与分工:

  七、趣味运动会相关要求:

  1、运动会是本院的一项集体活动,要求各科室主任、护士长带队认真组织,积极参加,可邀请部分男生协助。

  2、参加竞赛的运动员必需是身体健康的在岗员工。

  3、参加人员在运动会期间应穿着运动服及运动鞋。

  4、参加人员既要生动活泼,又要有组织守秩序。

  5、参加竞赛的运动员必须提前做好赛前准备活动。

  6、文明入场、离场,自备垃圾袋,离场时随身带走。

元旦趣味活动策划方案 篇6

  一、活动主题

  星光唱响——城市的心

  二、活动时间

  待定

  三、活动主旨

  1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在_形成节日的相应氛围。

  2、结合_业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

  四、活动预期

  按照_目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约_万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于_%,节假日销售额约_万元,预计活动期间节假日销售额不低于_0%,即活动_天销售额约达到_万元。

  五、活动内容

  商品促销

  1、月圆折更高!

  __日18:00起,_步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣_折(或者满就减_元,与广场,超市联合进行);

  _环球影城中秋节当天5元票价;

  餐饮_月_日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

  娱乐城买10赠5,推出中秋特别优惠场。

  2、星光唱响,城市的心!

  _月_日——_月_日,_商品类每满_元减_元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

  为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

  _影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

  公关演艺类活动

  1、星光唱响,城市的心——_暨_酷城开业典礼。

  2、中秋国庆礼品一条街

  月饼区

  _月_日开始,在_步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

  可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

  现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

  礼品区

  中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如_元、_元、_元….

  餐饮美食区

  中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

  娱乐区

  邀请娱乐城将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。

  影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

  文艺演出区

  _广场,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,26日晚上_员工文艺演出。费用控制在500元以内。

  氛围营造

  (1)、中秋礼盒一条街

  由超市采购部统一采购商品(包括月饼礼盒、酒水礼盒、保健品礼盒、水果礼盒等等,商品要讲究包装和品味),超市提供堆头及尺寸,营销部统一制作堆头包装及一条街的整体形象入口设计场地提供约80米

  (2)、天下美食一条街

  由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;

  场地提供50米

  (3)、时尚娱乐

  由娱人码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米

  以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)

  3、中秋画月

  转眼间,中秋又到了,每逢佳节倍思亲,你想念你的家人了吗?想念你的另一半了吗?天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;一轮明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我们幻想着时光能停滞,明月能永存……

  现在,实现这一梦想的机会来了!_举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

  活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)

元旦趣味活动策划方案 篇7

  一.活动背景

  我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  二.活动目的

  丰富校园文化生活,构建IT1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

  三.活动介绍

  (一)活动时间:20__年 5月2日 9:20——12:30

  (二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

  (三)活动地点:学校望星体育场

  (四)参赛对象 :UI1401班、1402班全体师生。

  (五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会

  (六) 注意事项

  1 各班参赛人员以10人为一组。

  2 保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。 3 时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。 4.活动期间勿带手机等通讯设备。

  四.活动流程

  (一)前期准备

  1 活动申请 ,商议活动形式及内容,确定方案。 2 活动相关物品准备及时间安排。

  3 活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。 4 设计活动规则,做好奖励工作准备。

  (二)活动现场

  [篮球场活动]

  1.开场仪式

  宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

  2.热身运动

  a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;

  b.”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)

  规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

  3.分组活动:6组(10人)

  1.分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

  2.各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

  3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。 4.自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

  项目一(“我背你投”)

  参赛队员:每队6人 ,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。 道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

  规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

  得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

  [意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

  [足球场活动]

  项目二(”火眼金睛“—捡豆子)

  参赛队员:各组派出五位队员出战。

  道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

  规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!15分钟。

  得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

  [意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

  项目三(拔河大PK)

  参赛队员:参加活动的所有队员。 道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根

  规则:6组队员分三轮两两PK,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择Pk对手,共有3轮,根据PK掉对手的次数。

  得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

  项目四(“勇士吹牛皮”)【危险项目,必须戴泳镜进行】

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

  规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

  得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

  [意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,C语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

  项目五(“N人N足”)

  参赛队员:参加活动的所有队员

  道具:秒表,绑脚绳,终点线

  规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

  [意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

  项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

  参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。 道具:气球,秒表,终点线。

  规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)

  [意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。

  项目七(“无敌风火轮”)

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线

  规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

  [意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

  (三)活动尾声

  1.由导员负责统计分数,宣布各组得分情况,并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励,且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;2.由导员负责做简单称述,简述活动内容和大家参赛状况; 3.由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求; 4.集体合影留恋;

  5.由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

  五.经费预算 (略)

  六.后期总结

  由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成PPT和视频,刻录光盘,收录保存。

元旦趣味活动策划方案 篇8

  一、指导思想

  围绕20__年越秀集团“改革创新强实力,转型升级促跨越”的工作主题和广纸“创新挖潜争盈利,改革提升促转型”的中心工作,以党建、工建、团建为平台,开展培育、宣贯和践行企业文化的系列活动,加强“管控激励”企业文化建设,弘扬“绩效导向、品质领先、追求卓越”的核心价值理念,营造积极向上的企业文化氛围以及进一步完善拓宽企业文化传播渠道,为广纸“三个三”和“必须打赢的八场仗”战略部署的贯彻实施提供文化支撑。

  二、活动主题

  践行企业文化,提升岗位价值

  三、活动安排

  本次企业文化主题系列活动由以下四个篇章组成:

  (一)精神升华篇:通过企业文化主题论坛、下基层宣讲、征文比赛等活动,提升员工企业文化认同度。

  1、“奋斗的青春最美丽”企业文化主题论坛活动

  组织发动青年员工参加集团开展的“对话青春”分享论坛;开展“青工之星”评选活动,邀请公司领导与青年员工、业务骨干进行交流,分享奋斗经历、行业经验,培养青年员工自强不息、敬业奉献、追求卓越的奋斗精神。同时,启动广纸20__年企业文化主题系列活动。

  负责部门:__团委

  时间:4月

  2、企业文化下基层宣讲活动

  配合协助集团的宣讲团队,深入各部门开展企业文化宣讲活动;结合推进落实广纸“三个三”、“八场仗”的中心工作,组织宣讲人员(邀请公司分管领导出席)以“下车间、进岗位、到员工”的方式推进企业文化宣讲工作,加强社会主义核心价值体系和广纸核心价值观的宣传,进一步完善和拓宽企业文化传播渠道。

  负责部门:党群部

  时间:全年安排

  3、企业文化征文活动。

  组织发动各部门员工通过集团的征文活动,提高广大员工对集团“稳中求进提质量,转变方式促发展”工作主题和广纸“创新挖潜争盈利,改革提升促转型”中心工作的认识,调动员工的工作激情与创造力,促进"三个三"和"八场仗"各项战略任务的落实。

  负责部门:党群部

  时间:5—7月

  4、开展“纪律教育学习月”活动。

  按照集团要求,结合广纸实际,开展“纪律教育学习月”系列活动:组织公司党员观看反腐倡廉教育影片,到纪律教育基地参观学习等。

  负责部门:党群部

  时间:7—9月

  (二)激情奉献篇:开展根植基层一线的劳动竞赛、创新创效比赛等活动,引导员工立足本职岗位,践行企业文化,为员工树立学习标杆,营造积极向上、强力执行的文化氛围。

  5、劳动竞赛系列活动。

  由党群部、工会牵头,各支部、分会协助,组织开展党员示范岗、创“工人先锋号”、“安康杯”竞赛、岗位技能比武竞赛等活动。

  负责部门:党群部、工会

  时间:全年组织

  6、“五四”系列活动。

  根据集团团委的部署和要求,积极参加“青年文明号”和“青工五小”的创建评选、开展“青工之星”活动(四月启动,活动贯穿全年)、组织以“学雷锋树新风,营造温馨家园”为主题的厂区宿舍文明评比活动等“五四”青年系列活动。

  负责部门:团委

  时间:4—12月

  7、履行社会责任,践行企业使命——扶贫“双到”献爱心活动。

  利用党建、工建、团建平台,开展到对口点苏坪村献爱心活动(春节前夕已经开展了一次捐款及慰问活动),增强员工的关爱、责任、奉献意识。同时,通过加强广纸品牌宣传活动,履行社会责任。

  负责部门:党群部

  时间:5—10月

  (三)创先争优篇:深入挖掘员工在平凡岗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,发挥先进人物在公司改革创新和发展转型中的示范作用。

  8、“七一”系列活动。

  以纪念“七一”为契机,组织七一表彰大会、七个一活动和党员创先争优系列活动,发挥党员在改革创新和发展转型中的先锋模范作用。同时,结合广纸年度评先及三大奖励等制度,出台并组织实施评先选优管理办法,激发员工队伍的创新创效热情。

  负责部门:党群部、工会

  时间:5—12月

  9、企业文化故事会团日竞赛。

  按照“读”文化理念、“讲”文化故事、“谈”文化认识、“写”文化故事开展主题团日活动;结合广纸《员工手册》宣贯落地,举办知识竞赛,强化企业文化传播。

  负责部门:团委

  时间:9—10月

  (四)高效团队篇:组织参加集团第四届职工运动会、团队拓展,举办摄影展等活动,培育追求卓越、高效团队的文化氛围,丰富员工生活。

  10、第四届职工运动会。

  组织发动员工参加第四届职工运动会(承办好羽毛球比赛),活跃员工生活,展现员工风采,提升员工素质,推动员工自觉践行集团“不断超越,更加优秀”和广纸“绩效导向、品质领先、追求卓越”的企业核心价值。

  负责部门:工会

  时间:5—8月

  11、环保迁建三年回顾摄影展。

  通过各分会、党支部、团支部等发动广大员工参加,对广纸环保迁建三年的变化进行回顾,增强员工对南沙新厂区的归属感和认同感。

  负责部门:党群部、工会

  时间:4—7月

  12、老照片征集活动

  结合“529”厂庆、组织老照片征集活动,让新员工认识广纸历史,提升员工对公司的`认知度和荣誉感。

  负责部门:党群部、工会

  时间:5—8月

  四、活动组织

  各党支部要认真落实本活动方案,特别要注意将活动覆盖到基层员工。方案中的活动将纳入各支部党建管控指标体系,根据开展情况和成效进行考核评价。

元旦趣味活动策划方案 篇9

  伴随着元宵佳节的靠近,餐饮店元宵节策划方案势在必行,方案的目的是提高各店营业收入,树立餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮。元宵节促销活动策划方案具体内容如下:

  一、活动主题

  正月十五闹元宵,__餐饮送祝福

  二、活动时间

  20__年2月8日元宵节

  三、活动地点

  ___餐厅

  四、活动内容

  1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

  2、正月十五当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

  3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

  五、配合部门

  1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,__餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

  2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

  3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

  4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

  六、注意事项

  1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

  2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

元旦趣味活动策划方案 篇10

  一、活动主题

  “逐梦的青春最闪亮—我的青春我主宰”团日活动

  二、活动背景

  为进一步发扬“五四”精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。

  三、活动目的

  增强同学们的社会责任感和历史使命感,激励同学们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求

  四、活动时间

  __年4月13日15:30—17:00

  五、活动地点

  E1C 201

  六、参与人员

  大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师

  七、活动内容

  (1)主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。

  (2)展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目,让各年级各班的同学相互交流,相互学习。

  (3)有关“青春逐梦”的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。

  (4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。

  (5)歌曲表演,活跃现场气氛。

  (6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。

  (7)对梦想宣誓。

  八、活动流程

  1、策划阶段:3月26日-3月31日

  主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。

  2、准备阶段:4月4日-4月13日

  (1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。

  (2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。

  (3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。

  (4)组织部请主持人、确定解说人员。

  (4)邀请系里老师及各班班主任。

  (5)4月13日上午采购必需装饰物品,下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。

  3、活动阶段:

  (1)活动于下午3:30正式开始,3:10人员进场,3:20监察部开始查人,活动期间监察部负责检查会场纪律。

  (2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。

  (3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。

  (4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。

  九、活动总结

  梦总是虚拟的,通过本次团日活动我们一起感受真实的梦,一起分享那些美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过,那就是你走过的痕迹。

元旦趣味活动策划方案 篇11

  活动准备:

  1、师生共同收集各种花灯。

  2、《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。

  教学流程:

  一、以"元宵闹花灯"为题,引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。

  师:你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相交流感受)

  二、教师出示范例,引导幼儿观察,激发幼儿制作花灯的兴趣。

  组织幼儿讨论:你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流,并说一说自己想出的制作花灯的方法)

  三、教师讲解制作花灯的步骤。

  教师按范例讲解制作花灯的步骤,重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平,沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。

  四、交代要求。

  1、折时要对齐、按平。

  2、注意使用剪刀的安全。

  五、幼儿制作,教师指导。

  1、教师全面巡视幼儿的制作情况。

  2、帮助能力较弱的幼儿完成作品,着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法,及时帮助有困难的幼儿)

  3、提醒幼儿折时要对齐、按平,并注意使用剪刀的安全。

  4、将幼儿制作的花灯悬挂起来。

  六、幼儿互相欣赏、评价,结束。

  1、幼儿欣赏同伴制作的花灯,感受成功的喜悦和生活的美。

  2、组织幼儿评价同伴的作品,教师围绕"重叠折剪的技能"进行小结、评价,结束。

元旦趣味活动策划方案 篇12

  为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求,现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。

  一、活动名称

  “青年大学习”五四主题团日活动

  二、主要安排

  1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后,各区、县(市)、直属单位团组织,要围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式,集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。

  2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用,广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动,积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动,分享典型成长故事,交流学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的心得体会,为广大青年更好的学习成长树立标杆。

  3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体,组织党政领导、专家学者和青年典型,走进社区、乡镇、学校、企业,开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲,以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制,到基层团支部、社会组织等,开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。

  4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台,集中开展“青年大学习”网上主题团日活动,组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动,持续推送青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间,各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品,不断提升学习成效。

  三、有关要求

  1、高度重视,精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动,是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体。各单位要高度重视,尽快形成活动方案和推进措施,努力将活动办出影响、办出实效。

  2、聚焦主题,创新载体。要突出“青年大学习”这个主题,按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动,把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来,增强活动吸引力和感染力。

  3、注重宣传,形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作,开设系列专栏和话题,协调本地区重点新闻媒体,对活动情况进行宣传报道,形成广泛覆盖和集中声势。

元旦趣味活动策划方案 篇13

  一:活动名称:

  迎中秋,送祝福,关爱夕阳红

  二:活动主题:

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,关爱老人,共度中秋。

  三:活动背景:

  目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下,为发扬中华民族尊敬老人的美德,我们蚂蚁力量公益团队将秉承着“情系中秋节,爱驻敬老院”的理念,热情参加此次活动,并发扬中华民族传统美德

  四:活动目的'及意义:

  目的:金秋八月,硕果累累,一年一度的中秋佳节即将来临!在这特殊日子里,蚂蚁力量志愿者决定前往__敬老院,为他们送去微笑与祝福,让老人们感受温馨气氛的同时丰富他们的精神文化生活,在问候中将我们的感恩传达,让孤单远离他们,而我们志愿者也可以在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,充分增强我们团队合作意识,提高综合素质。

  意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

  五:主办单位:

  蚂蚁力量公益团队

  六:协办单位:

  __集团(__办事处),__栅月饼,均瑶(盛发副食商行),鹏鹏纸业,……

  七:活动地点:

  __镇福利院院

  八:活动时间:

  八月十五中秋节

  九:活动流程

  (1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动

  (2)、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

  (3)农历八月十三(9月6号)进行大型义卖活动。

  地点:白天:在水南新大新门口

  晚上:龙泉公园门口(名流会所旁)

  (4)义卖物品:月饼,柚子,牛奶等

  (5)本次义卖款项全部用于八月十五走进敬老院活动经费

  十:活动阶段

  1.全体志愿者向老人们问好,送上诚挚的祝福。

  2.从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

  3.给老人送爱心小礼物,送月饼。

  4.帮助老人整理内务,打扫卫生。

  5.和老人谈心。给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  6.陪老人娱乐,如玩扑克、下棋等。

  7,活动全程:上午8.30到下午2点左右

  十一:后期整理

  打扫敬老院卫生,与老人拍照留念。认真记录活动的开展,并拍照记录方便日后对志愿者的培训。

  十二、活动注意事项

  1.统一着装。

  2.在活动开展的时候要服从安排

  3.注意个人行为,注意维护志愿者形象。

  4.合理分配好每个志愿者的工作。

  5.在敬老院服务的志愿者们不得擅自离开岗位。

  6.尽量避免只针对一个或录

  几个老人,要顾及到全部的老人。

  7,各项活动开展落实到具体人,分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员,负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名,负责活动的拍摄及详情记录。

元旦趣味活动策划方案 篇14

  一、活动背景

  20__年_月_日,确定每年_月_日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介

  院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年_月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__

  四、活动地点及负责人

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:___

  _校区负责人:___

  五、活动步骤

  (一)、前期准备

  1、活动申请。

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)、活动实施

  1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

  2、_月_日(周_)组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

  2、南校与本部的协调。

  3、图书的管理和保存。

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

元旦趣味活动策划方案 篇15

  一年一度的元宵佳节即将来临,在元宵佳节里,我们餐厅要举行活动。现将活动策划方案如下:

  一、活动主题

  红红火火新世纪、热热闹闹度元宵

  二、活动时间

  20__年2月8日(正月十五)

  三、活动方案

  活动一:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

  活动二:过年七天乐元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

  在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖办法:

  1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2.按编号对证确认后方可领取。

  3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张;

  2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);

  3.灯谜会的布置:灯谜10000条;

  4.电视台、气象局广告;

  5.手机短信(全县用户);

  6.彩色宣传单10000份;

  7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块;

  8.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块;

  9.一楼玻璃门贴红装饰。

元旦趣味活动策划方案 篇16

  一、活动时间

  20__年2月_日至_月(正月初十至十五)

  二、活动主体

  正月里来闹元宵

  三、活动主题

  1.正月里来闹元宵,20__元宵节有戏

  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

  ___等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

  2.投色子赢元宵欢欢乐乐___

  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

  奖品设置:

  1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

  2.灯谜猜猜猜,___灯谜文化展

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  奖品设置:1元左右

  备注:

  ①此活动必须凭购物小票参加。

  ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

  ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

  四、广告宣传

  1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

  2.播放时间:2月_日至_日

  3灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面。

  4吊挂POP闹元宵___

  年货大街换元宵挂旗。

  5门外看板:东门、圆门、南门大看板。

  播音:服务台全楼播音。

  6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板。

  7.门贴:一楼所有正门。

  8.横幅:一楼化妆品楼梯口。

  KT板双面。

  礼花:一楼外部燃放礼花。

元旦趣味活动策划方案 篇17

  一. 活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二. 活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四. 活动时间:三月中下旬

  五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六. 活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

元旦趣味活动策划方案 篇18

  一、活动目的

  培养节日气氛,提升__房产品牌形象,展现__置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。

  二、活动主题

  “乐享元宵,欢聚__”

  三、活动时间

  2月__号、__号

  四、活动目标客户群

  所有业主和准业主

  五、活动内容

  __为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:

  1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,进售楼处看房的客户,即可得到精美元宵一份。

  2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)。

  3、延用“万元置业”首付款借款活动:

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;

  4、为了配合宣传,使整个小区达到喜庆和宣传的氛围,继续在门口发放带楼盘名称资料的福字;

  5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。

  “花灯起,闹元宵”,正月十五期间,___零首付,万元即可置业,重重好礼享不停,猜灯谜得大奖,马上有礼,早到早得,诚邀您品鉴!

  “三五元宵,花灯吐艳”___尚品大优惠,抄底正当时,元宵节期间万元即可置业,精美礼品限量赠送,猜灯谜让您乐透正月,全新__盛邀您品鉴!

  马上有房啦!元宵节期间___尚品高层让利不断,零首付,万元即可置业,猜灯谜得大奖,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新__盛邀您品鉴!

  6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。

元旦趣味活动策划方案 篇19

  一、活动主题

  x陈酿,乐享中秋。

  二、活动背景

  中秋节和国庆节两节相邻,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。

  市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

  三、活动目的

  推动x陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

  四、活动时间

  中秋节期间。

  五、活动地点

  ……

  六、活动方式

  购买x陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

  奖项设置和控制原则:

  本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

  一等奖:赠x陈酿典藏1瓶。

  二等奖:赠x陈酿精品1瓶。

  三等奖:赠x陈酿小红瓶酒1瓶。

  参与奖:赠打火机1个。

  七、活动执行细则

  (一)活动店的选择条件

  1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。

  2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

  (二)活动店的提报程序

  1.在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

  2.在超市的DM刊上刊登优惠活动。

  3.超市内申请堆头,配合促销活动。

  4.超市展架上的爆炸签。

  5.场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

元旦趣味活动策划方案 篇20

  活动目标:

  1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。

  2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。

  3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  1、请民间艺人来园现场表演制作花灯。

  2、半成品花灯骨架、各色纸。

  活动过程:

  1、介绍做花灯的艺人,激发参与活动的愿望。

  2、观察已经制作好的花灯,讨论制作需要的材料。

  3、看艺人现场表演扎兔子灯,了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。

  (1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。

  (2)幼儿观看扎制兔子灯,大胆提出疑惑的问题,寻求问题的解决办法。

  (3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美化装饰——装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)

  4、分组合作,对半成品花灯骨架进行美化、装饰。

  (1)观察半成品花灯骨架,商量装饰的办法。

  (2)分组合作,美化装饰花灯。

  延伸活动:

  在区域中提供可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料,供幼儿尝试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。

元旦趣味活动策划方案 篇21

  一、活动前言

  举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

  二、参赛对象

  全校在校学生均可报名参加。

  三、承办单位

  电子信息工程学院 团学联

  四、参赛时间

  2月26日—— 4月2日 ,具体时间见本文日程安排。

  五、大赛组织形式

  (一).大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。

  (二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。每个参赛团队3~5人。

  (三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

  六、参赛作品要求

  (一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

  (二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

  (三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

  (四).计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

  (五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。

  七、大赛宣传

  宣传形式:海报、班会、官方的网站等。

  八、竞赛流程

  (一)报名阶段:

  1.3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

  2.3月26日前各团队需上交以下资料:

  (1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

  (2)创新创业计划书纸质版一份,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

  (二)评选阶段:

  1.初审阶段:3月27日~3月29日

  初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名,经组委会审核,筛选出较好的作品,淘汰较差的作品,评出若干支参赛团队进入复赛,并指出需要完善和改进的地方,反馈给申报者,继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布,并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。

  2.复审阶段:3月31日~4月2日

  复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行,即专家分组进行函审与陈述会审,结束后在评审委员会上介绍情况,由评审委员会讨论,按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名,经组委会审核,评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审具体情况如下:

  (1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

  (2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

  (3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时8分钟。

  九、竞赛评委会构成

  竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

  十、竞赛奖励

  (一).本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。

  (二)创新奖由学院支助完成实物,参加全国大学生挑战杯,创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。

  (三).为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

  (四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛,有机会获得15万元的创业基金支持。

  十一、大赛注意事项

  (一)初赛作品长度不宜超过6000字,参赛作品用A4纸张打印。

  (二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部,注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

  (三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表,报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。

  (四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

  (五)比赛阶段团队成员如有变动,请及时告知,并与比赛开始前提交新的报名表。

  (六)大赛具体时间若有改动另行通知。

元旦趣味活动策划方案 篇22

  一.活动目的:做为一名大学生,因该时刻关注国家的时事政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

  二. 承办单位:____班全体

  三. 活动时间:__年_月_日-晚上7点

  四. 活动对象:____班全体人员

  五. 活动地点:__省__学院____教室

  六. 活动内容:

  1.提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。

  2.介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的说明.

  3.进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。

  4.征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,/zt/bhfa/号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。

  七. 活动流程:

  1.提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。

  2.安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩序;各种所需要物品搬运等。

  3.在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

  4. 其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。

  5.主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟) 6.被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。

元旦趣味活动策划方案 篇23

  为组织和引导广大团员青年深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、20_年全国“两会”精神,学习贯彻学校第十四次党代会精神,结合我系“双一流”建设目标愿景,在新时代开启新征程的伟大实践中,激励团员青年为实现中华民族伟大复兴和学校高水平建成中国特色世界一流大学而努力奋斗。系团委决定在全系团员青年中开展“学思践悟新思想青春建功双一流”主题团日活动。

  一、活动时间

  20_年4月至5月

  二、活动内容

  各团支部应紧扣团日活动主题,充分组织动员,营造浓厚氛围,结合工作实际,在团员青年中广泛开展如下形式的各项活动:

  1、深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想系列活动。20_年10月召开了党的十九大,广大团员青年要深入理解和把握党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,各团支部开展形式丰富多样、内容充实有质的系列活动,引导团员青年坚定理想信念,树立崇高信仰。如组织党的十九大报告理论研习、经典品读会、读书报告会,原原本本学习党的理论知识、阅读时政类书籍;组织青年典型、优秀党员/团员,走进各支部、走到各社区,开展理论和形势政策宣讲交流活动,引导青年关注时事热点,培育家国情怀;组织团员青年通过影视作品观看、嘉兴南湖实践,了解“红船精神”,引导青年增进理性认同、实践认同、情感认同。

  2、纪念五四运动100周年系列活动。今年是五四运动100周年,回顾中国青年运动近百年光辉历程,充分展现了团员青年积极奉献、勇于担当的青春风采和家国情怀。各各团支部要广泛开展青年风采辩论、青年使命讨论、青年合唱比赛等活动,提升新时代团员的使命感,展现青年学生朝气蓬勃的精神风貌;开展团务知识学习、团史知识竞赛等团员青年喜闻乐见的系列活动,引导团员青年深入践行社会主义核心价值观,培养集体凝聚力和荣誉感。

  3、党和国家各项事业取得了举世瞩目的非凡成就。各团支部广泛开展主题活动,如通过主题班会、团小组学习讨论、分享交流等形式引导青年学生全面准确地理解改革开放四十周年以来国家在政治建设、经济建设等各领域各方面取得的成就;开展征文比赛、主题演讲活动、摄影比赛等,加深广大团员青年对社会主义核心价值观和改革开放的认识和领悟。

  4、深入学习贯彻学校第十四次党代会精神系列活动。20_年12月学校第十四次代表大会召开,这是在中国特色社会主义进入新时代,_大学启动“双一流”建设的关键时期召开的重要会议。各团支部要广泛开展学习活动,提高团员青年的荣校爱校意识。如开展会议报告研读、会议精神学习会、明辩会、校友报告会等,引导我校广大青年学生深入学习会议精神,了解学校和心理系发展情况和未来规划;组织校情校史学习、西迁文化追溯、我看“双一流”建设等活动,引导团员青年学习理解新时代学校的历史使命,增强青年学子的荣誉感和归属感,以实际行动为学校和心理系的“双一流”建设奉献青春力量。

元旦趣味活动策划方案 篇24

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来,初步了解冬至节的习俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动内容:

  1、语言:冬至我知道准备冬至相关图片

  “师:小朋友们,今天是冬至,你们知道这是什么节日吗?

  冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

  “师:小朋友们,你们知道《二十四节气歌》吗?

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美,而且包含了劳动人民的智慧。

  “师:冬至这天,我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

  儿歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

  2、科学:白天短、黑夜长师:冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短,这是冬天真正来临的日子。

  3、社会:区角游戏活动,制作冬至美食。让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

元旦趣味活动策划方案 篇25

  一、活动目的:

  值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”—__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20__年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:一年级全体师生

  四、活动形式:

  组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

  各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——__庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1.各班认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

元旦趣味活动策划方案 篇26

  为更加丰富公司员工业余文化生活,也为了让公司各部门之间加强交流,培养员工相互配合相互协作的能力,公司拟举行20__秋季趣味运动会。具体如下:

  一、活动时间

  20__年10月22日上午。(雨天顺延)

  二、活动地点

  江海粮油篮球场

  三、参与人员

  公司全体员工,有项目者比赛,无项目者加油(在岗人员除外)

  四、活动内容

  本次趣味运动会项目主要是以一些不同于常规运动会项目为主,具体在附件中体现。

  五、活动组织

  本次活动由工会及人事行政部共同主办并成立工作小组,由工作小组负责活动的具体操作,包括人员调度、宣传、报名、分组、场地联系和布置、道具奖品购买等工作。

  六、奖项设置

  本次活动拟为每个项目都设一、二、三名,并且将设定最佳组织奖(部门累积分数最高者,一、二、三名分别积3、2、1分)以及最佳啦啦队奖(由公司领导评出)。

  七、相关流程

  1、各部门内勤在接到活动通知后,将本次活动项目明细告知部门所有员工。

  2、10月14日之前,各部门将报名情况汇总到人事行政部张凌处,并要合理安排有比赛项目的员工进行训练等。

  3、10月16日之前,人事行政部将把最终分组以及比赛时间明细发送至各

  部门,各部门应根据比赛具体情况安排好比赛当天工作。

  4、10月21日,人事行政部将会跟各部门负责人以及内勤进行沟通,确保参赛人员通知到位。工会将比赛场地布置到位。

  5、10月22日上午8:30,趣味运动会正式开始,所有参赛人员按部门进行列队。邀请公司领导进行开幕式讲话。

  6、10月22日趣味运动会结束后,按照比赛成绩给获奖人员及部门进行颁奖,并合影留念。

  八、费用预算

  1、奖品费用:

  2、场地租用费:

  3、道具购买:

  4、影像租用:

  费用总计

  九、其他事项

  1、人事行政部负责活动报名、分组、现场组织等工作,以及道具购买、影像保障、饮用水保障、用餐保障等。

  2、工会负责本次活动场地联系及布置。

  3、其他未尽事宜。

  附件为初步设定的活动项目。

  活动项目设置:

  1、自行车慢骑

  比赛开始前,将自行车刹车卸掉、轮胎气全部放掉。比赛开始后,参赛人员按照事先划定的界限进行比赛,谁最后到终点者为胜,途中脚踏地或者骑行过程压线者做违例处理,自动淘汰。

  注:需至少三辆自行车(旧车为宜)

  2、跳大绳

  需至少两名摇绳人员以及六名跳绳人员,各部门报名人数不得少于六人,可向其他部门借用两名摇绳人员。比赛开始后,两名摇绳人员先行摇绳,其他跳绳人员依次进入绳内,等第六名队员进入后开始计时,六人同时跳跃成功算一次,在两分钟内,看哪队次数最多为胜。中途有绊腿或其他原因没有跳跃成功的,可以继续进行。

  注:需至少一根长约12米麻绳。

  3、投篮高手

  比赛需要两人一组,其中一人负责蒙住眼睛投篮(乒乓球),另外一人腰里系一纸篓,站在3米外,负责用框接住队友投出的球。在两分钟比赛时间内,接到球最多者为胜。在接球过程中,接球员不能越线,并且双手要放在身后,否则做违例处理,自动淘汰。

  注:需乒乓球若干、纸篓两个。

  4、5人6足

  比赛需6人搭配为一组,比赛过程中,将队员相邻的两条腿绑在一起,听到口令后出发,赛道25米,在25米处需转身后回到起点,用时最少者获胜。如在跑

  动过程中绑腿有松动,则需从头开始。

  注:需绑腿工具若干。

  5、双人送信

  比赛需两人搭配为一组,比赛过程中,两人需背靠背当中夹一张A4纸,听到后令后出发,赛道25米,将A4纸送到终点的框里后,紧接着跑回起点夹起另一张A4纸,继续送。在2分钟内,看哪队送信最多者为胜。在比赛过程中,如A4纸掉落的,则需从起点从新出发,如在终点没有成功将信放入框内的,则算半封信。

  注:需A4纸以及至少两个纸筐。

  6、飞盘大赛

  比赛中,选手在15米外掷出飞盘,进入指定区域的得一分,1分钟内,看谁得分最高者获胜。

  注:需飞盘若干以及框架一个。

  7、毽子大赛

  比赛中,两人一组,间隔3米,站在界限之后。接到开始口令后,开始对踢,两人要均踢到毽子则得一分,3分钟内,看谁得分高者获胜。在比赛期间,毽子掉落可以拾起继续,但是不允许超出界限,否则做违例处理,自动淘汰。注:需毽子若干。

  8、袋鼠跳跃大赛

  比赛过程中,所有参赛人员下半身装在麻袋里,双手抓住麻袋上沿,接到开始口令,两人一组,沿着自己的赛道往前跳跃,赛道为25米,并在到达障碍后绕过

  障碍回到起点,时间少者为胜。如在比赛过程中麻袋掉落,可以捡起麻袋继续,不得越过界线,否则以违例处理,自动淘汰。

  注:需要麻袋若干个。

  9、赶猪跑

  比赛中,参赛队员用一根短棒,在自己的赛道内推动置于地上的皮球往前走一直到终点,用时最少者为胜。比赛中不得越界,不能用短棒之外的任何物体碰触皮球,否则算违例处理,自动淘汰。

  注:需短棒和皮球若干。

  10、倒跑比赛

  顾名思义,看谁倒着跑的速度快。比赛中参赛人员需要蒙住双眼,倒着在赛道上跑,队友可在旁边提醒。其他人员也可在旁边起哄。以到终点用时最少者为胜,艳照掉落需重新比赛,越界做违例处理,自动淘汰。

  注:需要眼罩若干个。

元旦趣味活动策划方案 篇27

  活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

  二活动主题:趣味运动会

  三活动内容

  时间:20__年3月12日(星期六)

  地点:五号楼楼下

  面向对象/参与人员:全院学生

  嘉宾:无

  主办单位:惠州学院学生会女生部

  承办单位:惠州学院中文系女生部

  活动口号:心动不如运动

  活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)

  四比赛流程

  团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

  第一关:生死与共

  附游戏规则:

  工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;

  第二关:齐心协力

  附游戏规则:

  每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;

  第三关:金鸡独立赛歌喉

  附游戏规则

  每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;

  第四关:蹦蹦跳跳真可爱

  附游戏规则:

  每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

元旦趣味活动策划方案 篇28

  一、活动目标

  1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动日期

  12月26、27、28日

  三、活动场地

  __四楼

  四、参加人员

  早教部的教师、家长、幼儿

  五、活动准备

  场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

  六、活动主持

  各班主任老师

  七、音乐准备

  贝贝老师

  八、活动道具准备

  jane、心心老师

  九、活动流程

  1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

  2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

  3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

  4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

  5、结束:新年快乐歌,送祝福。

  十、活动友情提醒

  1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

  2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

  3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

  4、家长发言稿请于19号完成。

  5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

元旦趣味活动策划方案 篇29

  一.活动主题:

  “让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

  二.活动背景:

  鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

  三.活动目的:

  本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

  四.活动时间:

  __年_月_日

  五.活动地点:

  石河子大学中区图书馆南(暂定)

  六.活动内容策划:

  项目(一).生理破冰

  1.热情拍掌

  活动规则:

  十全十美(拍手节奏)

  五福临门(拍手节奏)

  心想事成(十全十美,五福临门加起来),

  活动目的:

  意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

  2.喊数抱团

  5---5个人抱成一团

  8---8个人抱成一团

  15---15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

  项目(二).心理破冰

  A:记名字

  教练随机点名来检验成果

  B:展示团队风采

  1.选队长,副队长,威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

  2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

  3.选队呼――队员互相激励、提升士气

  4.选队歌――统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

  5.团队展示

  对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO.1!

  项目(三).素质拓展游戏

  活动一:单解码

  活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

  操作事项:

  1.根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

  2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

  活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

  活动二:极速60秒

  活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

  操作事项:

  1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

  2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

  3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

  4、答案以教练员手中答案为标准;

  5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

  6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

  7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

  活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

  活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

  活动器材:秒表

  激情鼓掌操作事项:

  1.说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。

  2.说“我们”,依次重复之前的流程。

  3.说“我们是”

  4.说“我们是一”

  5.说“我们是一个”

  6.说“我们是一个人”

  “我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

  活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事项:

  每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3.5.6不出声,1.2.4.7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。

  活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

  活动四:在一起

  活动器材:无

  操作事项:

  1.每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

  2.商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

  3.所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

  4.原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

  5.当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

  6.若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

  7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

  活动目的:

  本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

  活动五:我们爱你,我们支持你!

  活动器材:无

  操作流程:

  在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”

  活动目的:

  带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

  七.活动注意事项:

  1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

  2.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

  3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

  4.注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!