老鹰捉小鸡的活动方案

2023-03-19

老鹰捉小鸡的活动方案 篇1

  一、 设计思路

  民间体育游戏是以现代儿童体育及艺术教育思想和身心发展规律为指导,以各民族流传的民间体育游戏、竞技为题材,进行实践探索的活动。如何有效挖掘和开发民间体育游戏的意蕴和教育价值,使之成为发展儿童基本动作、增强儿童体质、提高身心健康水平、弘扬民族文化的有效途径是我园省级重点课题《开发民间体育游戏,促进儿童动作发展的实践研究》的主要研究内容。海绵条柔软、可塑性强,通过对其进行弯弯绕绕的操作,可以满足孩子任何创造活动的需要。利用海绵条作为教具,通过民间体育游戏,创设多元化的体育运动模式,让儿童在活动中发展跑、跳、平衡、投掷等动作技能,是我们这个游戏的总体设计思路。因此本活动适合于少年儿童。

  二、儿童发展情况分析及目标设计

  小学生正处于交往能力不断增强,运动技能不断发展这一关键的阶段。因此,根据本活动的特点及小学生身心发展规律,本活动主要希望达到以下目的:

  1、尝试运用海绵条的柔软可变性,探索海绵条的多种玩法;

  2、利用海绵条,结合民间体育游戏,发展小学生平衡、跑、跳、投掷等动作技能;

  3、通过小学生对民间游戏的了解,弘扬我国民族文化,发展民族精神。

  三、活动重点、难点

  本活动的重点是:有效结合民间体育游戏,发展小学生基本动作 本活动的难点是:如何引导学生学习用合作的方法,探索海绵条的多种玩法。

  四、活动准备

  1、器械准备:人手一根海绵条(分红、黄、蓝、绿四组),数字标记贴,老鹰图片。

  2、场景准备:鸡妈妈、鸡宝宝胸饰若干;录有民间童谣的音乐磁带。

  五、活动过程

  由于这个活动包含了观察、探究、讨论、操作这四方面的内容。其中观察、操作既是小学生感兴趣的内容,又是活动过程的重点。玩是孩子的天性,孩子的认知活动都是从玩开始的,因此我们设计了以下四个以“玩”为核心的活动环节:

  1、让孩子尽情地玩,激发参与的欲望。

  2、指导孩子有意识地玩,体验求知的快乐。

  3、引导孩子在玩中交流,感受协作的乐趣。

  4、实现玩在活动中的延伸,体现活动的价值。

  为了让学生全体全面主动参与活动过程中,设计以下具体的活动环节:

  (一)让孩子尽情地玩,激发参与的欲望。

  在课程的第一环节,利用兴趣导学法引出主题,设计了利用海绵条进行课前训练及《老鹰抓小鸡》的游戏活动。《老鹰抓小鸡》是民

  间常见的深为少年儿童喜爱的游戏活动形式,我们通过民乐童谣有目的的在课程的一开始就将学生直接引入到民间游戏氛围中;并利用老鹰和小鸡的角色,进一步延续贯穿活动。此环节有效激发了学生参与活动的欲望,为其感受尽情快乐提供了机会。

  (二)指导学生有意识地玩,体验求知的快乐。

  《纲要》指出“提供丰富的可操作的材料,为每个孩子都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。海绵条柔软,可塑性强,学生可以通过对其进行弯弯绕绕,建构出多种玩法。在第二环节——创编玩法的过程中,教师作为孩子探究活动的支持者和引导者,为了引导学生在玩的过程中体会“怎样玩才最有趣?”我们采取观察探索、分组操作及个别指导法,通过指导孩子思维方向,引导孩子大胆探索,为每个孩子创设自由的创作空间。我们都知道体育活动不仅可以发展动作,还可以发展语言。在玩的过程中孩子都有一种表达的欲望和倾向,因此,在创编过程中,为孩子提供表达的机会,让孩子们分组进行操作、讨论。如:试一试海绵条弯弯绕绕后会变成什么?可以怎样玩?试一试合作后海绵条又有什么变化,还能怎样玩?通过激发他们的好奇心,体验到发现的乐趣和求知的快乐。

  (三)引导学生在玩中发展,感受协作的快乐。

  在课程的第三环节,围绕民间体育游戏,采取综合教学法,让学生在“全体活动——全程活动——主动活动”中,有效发展孩子基本动作。这一环节围绕重点和难点,通过走独木桥、城门城门几时开、跳房子、三大炮等四个民间游戏,分别发展孩子的走、钻、单脚跳、

  投掷的动作。针对小学生的动作发展,在每个环节中都有意识的增加动作难度,如独木桥的逐渐变窄,城门的高度降低,跳房子的格式变化等。老师还要在游戏的过程中观察孩子表现来调节玩的次数和强度。三大炮游戏与老鹰捉小鸡游戏首尾呼应,游戏情境完整、统一。所有的活动场景都由学生自己运用海绵条合作搭建,在创造中进行游戏,充分发挥自主性,使孩子成为学习、游戏的主人。每一个民间游戏都有一首童谣,使音乐与游戏有机结合,让孩子在不知不觉中得到民族文化的熏陶。

  (四)实现玩在生活中的延伸,体现活动的价值。

  学习不是从上课开始,下课结束的,应该实现活动在生活中的延伸。老师在课程的延伸中要和孩子共同收集民间游戏资料,利用多种教育方法,让孩子继续在民间游戏感受快乐。

  六、活动评析

  活动设计的各个环节都激发小学生的学习主动性、积极性,从而达到所设定的活动目标。此活动充分体现新《纲要》中“科学教育应密切联系小学生的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为探索的对象。”我相信在这样的活动中学生一定能够自由的玩、大胆的想、勇敢的说,从而为小学生的终身发展打下良好的基础。

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老鹰捉小鸡的活动方案 篇2

  教学目标

  一、通过民间体育游戏,发展幼儿躲闪跑、平衡动作,提高动作的灵敏性、协调性。

  二、培养幼儿勇敢大胆、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。三、通过形式多样的活动,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  材料准备

  实物:人手一卫生纸筒(作炸弹);音乐、录音机。

  贴具:鸡妈妈、老鹰胸饰各一个。

  场景布置:“树桩”、“小桥”(用五颜六色,长短、粗细不一的纸筒布置。)

  教学过程

  一、热身准备(徒手操)(幼儿扮演小鸡,老师扮演鸡妈妈。)1、师:今天天气真好!宝宝们一起到外面运动运动吧! (师幼在鸟叫声、《韵律操》音乐声中,自由走进活动场地轻松做准备活动。)

  2、(老鹰音乐响起)听,谁来了?(老鹰出来)幼:老鹰来了。

  3、师:找个树桩躲起来。

  4、老鹰飞走喽!(幼儿欢呼)二、根据布置场地,练习动作技能。

  (一)松散走、跑训练。

  师:老鹰飞走了。我们玩吧!老鹰可能还会再来,听到哨声,马上树林集合。

  1.师幼互动玩:自由练习“绕桩跑”、“走小桥”。

  2.师吹哨子,幼儿“树林”集合。

  师:(四处张望)老鹰没来!你们刚才玩了什么?

  3.讨论、交流:绕树桩跑、走小桥、踩梅花桩……。

  提问:绕树桩要注意什么?(不要碰倒,师幼再次练习。)

  (二)听信号集合跑。

  师:为了不让老鹰抓到,现在我们练习绕桩快速跑,看谁跑的快!听到哨声,马上停住。(练习2遍)

  (三)缩短树桩距离,听信号集合跑。(2——3遍)

  (四)练习走梅花桩、过小桥。

  师:(老鹰音乐响起)等会儿老鹰来了!你们过桥拿炸弹去!怎样过小桥、踩梅花桩稳一点?(站直,翅膀打开,用脚的中间部位踩上去……

  (五)老鹰来了。(听信号投炸弹。)师幼按要求自主游戏。(绕桩躲闪跑----过河---取炸弹----回桥)

  师:宝宝们,(吹哨子)对准老鹰投过去。(1次)

  师:老鹰飞走了,把炸弹捡回来。(老鹰飞出)吹哨子,师:打!(老鹰飞走)

  三、童谣韵律,放松活动

  孩子们欢呼,“老鹰跑了”!师:宝宝们出汗了!一起洗个澡吧!

老鹰捉小鸡的活动方案 篇3

  设计意图:

  老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。

  活动目标

  1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己,

  2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。

  活动准备:

  1、老鹰头饰两个,鸡妈妈头饰两个,小鸡头饰若干。

  2、音乐光盘《老鹰捉小鸡》

  活动过程:

  教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。

  1、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程,并相应的说明游戏的规则,其他幼儿认真看。

  老师问,你们想不想当大老鹰啊?你们想不想去保护小鸡啊?(幼儿回答,想)幼儿的气氛被调动起来了,积极的踊跃的想参加到游戏中去。

  2、游戏分组

  将全班幼儿分成两个小组,选好了谁当老鹰,谁当鸡妈妈,其他的小朋友都带上了小鸡的头饰,第一个小朋友是鸡妈妈,她伸开双手来保护自己的孩子们,小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服,在妈妈的保护下,和其他的姐妹们一起躲避老鹰。

  3、 开始游戏

  哨声一响,游戏就开始了。在音乐的配合下,老鹰和小鸡们都忙活起来,老鹰很凶猛的扑过来,鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋,孩子的眼睛都睁的大大的,紧紧地跟着鸡妈妈,全体幼儿一起唱着儿歌:(天上老鹰飞,地上小鸡啼,小鸡挤得砰砰飞,咕咕咕传消息,快过来,躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞,地上小鸡啼,小鸡挤得砰砰飞,咕咕咕传消息,快过来躲在妈妈翅膀里。)

  4、幼儿换角色进行游戏。

  活动反思

  游戏过程中,幼儿很快就进入了角色,能紧紧的跟在妈妈的身后,学会了如何去躲避,去保护自己,幼儿在活动中,增强了集体合作的意识和配合的能力。并在游戏中获取了快乐和满足。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇4

  家电促销活动策划方案

  概念解说

  营业推广促销活动策划书是企业在某一确定时间针对某项促销活动的整体运作和安排的计划性文书。

  编写要点

  营业推广促销活动策划书通常由促销目标、促销对象、广告表现、基本内容和预算分配等构成。

  范  文

  x家电公司现场促销活动策划书

  一、期限

  自x年x月x日起至x年x月x日止,为期3个月。

  二、目标

  把握购物高潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销x公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。

  三、目的

  (一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购x产品,以达到促销效果。

  (二)“接力大搬家”活动在a、b、c三地举行,借此活动将x进口家电,重点引向x国市场。

  四、对象

  (一)以预备购买家电之消费者为对象,以f14产品的优异性能为主要诱因,引导购买x公司家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。

  (二)诉求重点:

  1.性能诉求:

  真正世界第一!

  x家电!

  2.s.p.诉求:

  买x产品,现在买!

  赶上年货接力大搬家!

  五、广告表现

  (一)为配合年度公司“x家电”国际市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。

  (二)以x公司产品的优异性能为主要诱因,接力大搬家s.p.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

  (三)tv广告,为赢得国际消费者,促销欣赏角度并重,拟针对接力大搬家活动,提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目,同时撷取拍摄15〃广告用cf一支,作为电视插播,争取雅俗共赏,引起消费者的强烈需求。

  (四)pop:布旗、海报、宣传单、抽奖券。

  六、举办“经销商说明会”

  为配合国际市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

  七、广告活动内容

  (一)活动预定进度表

  注:“接力大搬家”日期定于圣诞前后,理由有二:

  1.圣诞前后正是购货高潮期,应予把握。

  2.圣诞前后,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。

  (二)活动地区

  在x国a、b、c三地,各择具备超级市场之大百货公司举行。

  (三)活动奖额

  1.“接力大搬家”幸运奖额

  (1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:

  表5-4 “接力大搬家”幸运奖地域分布

  区 别  次 别

  a地 b地 c地

  首次抽奖 100名 70名 70名

  二次抽奖 100名 80名80名

  合  计200名150名150名

  (2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。

  (3)每户10分钟,以接力方式进行。

  2.“猜猜看”活动奖额

  (1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。

  (2)附奖5位,最接近搬最高额者,每名赠x品牌家庭影院一套,超抽签决定。

  (四)活动内容说明

  1.收件期间:自x年x月x日至x年x月x日,在a、b、c三地举行试搬,除选定之百货公司本身广为宣传外,并加以录像拍制现场,节目于x月x日8点档播放,借以宣传于观众了解活动内涵,同时剪录15〃cf“试搬”情况,做电视插播,广为宣传,刺激销售,增加回收件数。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇5

  一、活动背景

  去年首届12.9活动成功举办,使该品牌项目(大学生廉洁教育课外活动)成为一个能够动员全国大学生广泛参与廉洁教育和廉洁建设的重要活动。有鉴于此,今年在第9个国际反腐败日到来之际,将继续举办该项活动,并使该项活动成为今后的一个常规性的、全国大学生群众性的廉洁教育活动。

  二、活动总体安排

  1、活动口号。

  本年度活动的口号是:腐败廉洁、关乎你我,反腐倡廉、人人有责。

  2、时间安排。

  本次活动总时间为一个月,具体时间为:201x年11月21日(三)—201x年12月18日(二)。

  4周时间计划做如下分配或安排:

  第1周:11月21日—11月27日(二),为各校活动启动、计划制定及计划上报时间。

  第2和3周:11月28日—12月11日(二),为各校活动执行时间。

  第4周:12月12日—12月18日(二),为各校活动总结及总结上报时间。

  3、活动内容和组织方式建议。

  本次活动将主要由各大学各自组织为主,全国层面则主要是提供总体活动指导、协调和一定的经费支持。

  建议各校活动内容、形式如下:

  (1)去年曾普遍采用的主要活动内容和方式:廉洁知识竞赛、廉洁知识讲座或报告,廉洁问题讨论会或座谈会,警示(廉洁)教育基地等外出参访,廉洁自愿者招募、廉洁宣誓,辩论赛或演讲比赛等。

  廉洁知识竞赛是一个可动员学生大规模参加的活动形式,去年有几所大学都达到20xx人以上甚至3000人,希望各校能继续组织此类活动或选取其他大规模参与活动形式替代。廉政研究与教育学会(以下简称学会)和透明国际中国会员()将对去年竞赛试题做适当修改,提供给各校作为竞赛参考试题。各校也可据此编写自己的竞赛试题。

  讲座和报告会可广泛邀请各类专家、学者或实际工作者作为讲座嘉宾。12月初透明国际亚太部官员将到访中国,有兴趣的大学可提早联系,学会和将予以协助联系。

  (2)今年特色活动建议。建议各校分别或联合在大学校园内或城市广场上等场所组织一些社会性的廉洁行动宣传动员活动。内容可以是国际反腐败日、透明国际即将发布的201x国家清廉指数(CPI,计划于12月第一周发布)、刚闭幕的第15届国际反贪大会、18大有关廉政建议精神等的宣传介绍。也可以选其他适合做社会化宣导的内容和议题。

  活动形式可以是制作相关宣传材料,现场提供咨询等。也可以是长跑活动甚至象征性的马拉松长跑活动。后面这些软性廉洁宣导活动在一些国家组织过,社会宣传动员效果也不错。

  户外活动时间建议在12月9日(星期天)当天或前一天,各校可自行组织或几所学校甚至全国多所大学联合组织。

  学会和将提供相关背景资料予以支持。主要资料都将通过学会官网发布,请各校留意并及时获取。

  4、要求、建议及经费等事宜。

  (1)组织分工。本年度活动将由学会和承担全国层面的组织和协调,各大学廉政研究机构和大学生廉洁社团(SIA)负责本校活动的计划、组织和实施。希望学会理事、各校廉政研究机构负责人给予指导和支持,各社团骨干、依然在学就读的首批廉洁大使等发挥积极分子的作用,在活动中重视发现和锻炼社团骨干,并为明年的第二批廉洁大使评选奠定基础。

  (2)1+1联合行动。建议去年已经参加的22所大学能继续积极参与,并能动员或联合本地或外地有条件的1所大学(1+1)分别或联合组织本年度的廉洁教育活动,以推动该品牌活动规模的持续扩大。

  (3)各校计划和组织。建议各校及早启动活动,及时上报活动计划与总结(主要包括活动内容、形式、预计规模(学生类型、人数或人次)、预算或决算等,将通过学会网站等方式分享各校计划和总结),认真组织实施本校活动,并做好活动的文字、图片、照片、摄影等资料记录。建议选一些适合的活动予以开放,特别是户外大型宣导活动,还可以邀请各类媒体参与,以扩大活动的影响力。

  (4)各校活动内容及规模。建议每校从本校实际出发,以选定3~5项活动为宜。活动不在多,而在于单项活动的参与规模、效果及影响力。建议各校还是按照不少于在校总人数(包括本科生、研究生)1%的比例或不少于500人的规模,动员各类学生广泛参与。

  (5)活动经费资助。由提供约4万元经费,以资助各校活动。平均每校资助1000元活动经费,以用于知识竞赛试卷的印制、活动宣传材料的制作等。由学会提供全国层面的其他必要经费。

  (6)活动总结与评比。学会和将对今年的活动进行汇总、总结,并将延续去年做法,继续以大学为单位评选“优秀组织奖”获奖单位。主要评选标准拟包括活动的内容、形式、规模、效果特别是是否参与1+1联合行动、是否组织户外宣导活动等综合考虑。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇6

  教学目标

  1、了解水对人体的重要作用,并知道什么样的水不能饮用。

  2、养成喝白开水的好习惯,并注意节约用水。

  活动准备

  1、每人一个茶杯。

  2、石头或沙子。

  3、幼儿用书。

  4、水瓶。

  活动过程

  1、教师通过与幼儿之间的谈话,激发幼儿的兴趣。

  如:亲爱的小朋友,今天老师带来了一个瓶子,小朋友想一想会有什么东西呢?(幼儿讨论)啊!要不我让一个小朋友过来把瓶子晃一晃,然后让他告诉我们瓶子里装的东西,好不好?(幼儿回答:好)

  2、请个别幼儿来操作,然后引出水,教师小结。

  如:这名小朋友操作完了,并且他告诉我们大家,瓶子里装的是水,是不是呢?(教师打开瓶盖)啊!真的是水,那小朋友在哪里见过水呢?水是什么颜色的?水有什么作用呢?(幼儿讨论)啊!原来我们在家里,在学校里,在河里都见过水,而且我们见到的水是清澈透明的,味道还甜甜的,水的作用很大,如果没有水,我们就会渴死,如果植物没有水,就会枯死,动物没有水,也会死掉,所以水是不是很重要,它不仅重要,而且它的营养很丰富,长时间喝水,还会让我们更年轻呢?

  3、再次谈话,引导幼儿观察幼儿用书。

  如:那我们什么时候喝水呢?什么时候想喝水呢?我这有一幅图,我们来看一看图上都有什么?(幼儿观察图画)图上的小朋友在干什么呢?他为什么喝水?

  4、教师小结:原来小朋友因为运动流汗而想去喝水,睡醒后起来也想去喝水,喉咙干也想去喝水,如果渴了不喝水的话,会不会很难受,小朋友有没有这样的感觉呢?(幼儿回答:有)在我们的幼儿园里,我们老师每天都为小朋友准备了充足的水,所以就请小朋友一定要每天都喝大量的水,而且喝水的时候要节约用水,不要浪费每一滴水。

  5、教师做实验,引导幼儿了解什么样的水不可以饮用。

  如:亲爱的小朋友,是不是只要是水都可以饮用呢?我给小朋友做个试验,我们来看一看,水发生了什么样的变化?这是很干净的水,非常地透明,我现在要把沙子和石头放进这干净的水中,小朋友们来观察一下,是不是还是那样干净呢?(幼儿观察后回答:不是)

  6、教师小结:原来脏水是不可以饮用的,脏水里面有许许多多的细菌,人喝了脏水就会难受,拉肚子,生病,所以我们要喝干净的水,除此之外,还有哪些水我们不能喝呢?

  7、出示幼儿用书,让幼儿继续观察。

  如:我们再来看一些画面,为什么有些水不能饮用呢?(幼儿观察图画并讨论)池塘里的水,自来水自来水头流出来的饿水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。

  因为水里面有细菌,水烧开后细菌就被杀死了,所以即使很干净的水,也要烧开后才能安全饮用,小朋友,记住了吗?但如果渴了,能不能喝饮料、吃雪糕呢?(幼儿讨论)饮料和雪糕都很甜,但是甜对我们的牙齿不好,吃多了会牙疼,所以我们还是喝白开水最健康。

  8、分发幼儿每人一个茶杯,然后引导幼儿排队饮用白开水。

  9、教师总结:水对我们的身体健康很重要,所以希望小朋友们每天都要多喝水,多吃瓜果蔬菜,做个健康的好宝宝,好不好?

老鹰捉小鸡的活动方案 篇7

  一、 宣传重点

  1.宣传坚持计划生育基本国策的重要性。大力宣传计划生育工作取得的巨大成就;充分肯定村级计划生育工作者付出的艰苦努力。

  2.宣传实施全面两孩政策的重大意义。宣传实施“全面两孩政策”是促进人口长期均衡发展的重大举措,有利于优化人口结构,增加劳动力供给,减缓人口老龄化压力;有利于促进经济社会持续健康发展,实现全面建成小康社会的奋斗目标;有利于更好地落实计划生育基本国策,促进家庭幸福与社会和谐。

  3.宣传实施全面两孩政策的具体内容。宣传全面两孩政策实施后符合再生育条件的认定及所需的材料;宣传生育登记服务制度及所需的材料;宣传全面两孩政策实施后奖励优惠待遇方面的变化等群众关心的各类问题。

  4.宣传优生优育知识。提高出生人口素质至关重要,符合全面两孩政策,计划怀孕的夫妻要对身体状况进行科学的医学评估,保证孕妇和孩子的健康;计划怀孕的夫妻在准备怀孕前的4-6个月内积极参加国家免费孕前优生健康体检,科学引导她们做好身体心理及生育风险承担等全方位准备,尽力避免生育风险。

  5.宣传新修订的《安徽省人口与计划生育条例》;

  二、宣传形式

  一是会议宣传。各村要充分利用村两委会议、村级计生例会等集中开展“全面两孩”新政宣传学习,及时将当前人口与计划生育政策的基本精神和主要内容传达给广大人民群众。

  二是阵地宣传。各村对辖区内的宣传牌、户外计生宣传栏等宣传内容进行置换和更新,有LED电子屏的要充分利用其宣传全面两孩政策内容,同时各村制作全面两孩宣传政策的横幅不得少于两条,为有效实施“全面两孩”政策营造浓厚宣传氛围。

  三是活动宣传。各村要结合实际,采取设立宣传咨询服务点或者利用人员集中优势组织上街宣传等,面向本村村民组织形式多样的社会宣传活动,营造强大的社会声势和浓厚的舆论氛围。

  三、工作要求

  1.各村要充分认识“全面两孩政策”专题宣传活动的重要意义,结合各自实际,认真组织,精心部署,制定出切实可行的活动方案,有计划、有步骤地把这次活动认真开展好。

  2.各村在宣传活动期间,要注意宣传资料和宣传图片的整理和收集,做好信息报送和宣传报道工作,总结(纸质版和电子版)以及活动照片5月28日之前报送到镇计生办,并以此作为评价活动工作开展情况依据,活动开展情况将作为20xx年第三季度村级督查内容之一。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下:

  二、活动要求:

  针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。

  三、活动时间:

  四、活动地点:校内

  五、具体内容:

  1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写

  各班在讨论后填写榜样表。

  2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀

  各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。

  3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞

  通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。

  六、注意事项

  1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。

  2、各年级的活动完成后,注意收集整理。

  七、评选条件

  1、爱国爱校好榜样

  知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。

  知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。

  初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

  知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。

  了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇9

  一、活动主题:爱国 校园 青春 奉献

  二、活动目的:

  为纪念12·9学生爱国运动,全面推进学生综合素质教育,开展一二·九合唱比赛活动,激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀,引导学生树立社会主义荣辱观,,展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。培养大学生创新意识和团队协作精神,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力。

  三、活动形式:以“爱国 校园 青春 奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线,其间可能穿插“一二·九”运动相关的互动环节形式。

  四、活动时间、地点:12月9日晚 大礼堂

  五.活动对象:全系08级学生

  六.活动具体要求:

  1、 参赛要求:全班同学都参加比赛,每支合唱队须有指挥一名,伴奏可选择CD、MP3或乐器,须自行解决。

  2、参赛歌曲要求:每支参赛队需唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣 “爱国 校园 青春 奉献” 主题的曲目。

  3、参赛报名要求:各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。

  4、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  5、比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  6、两次彩排时间将另行通知。

  七、比赛评分标准及奖项设置:

  (一)、比赛评分标准:满分为100分,比赛将邀请专业老师担任评委,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

  (1)、演唱基础:40%

  含:音色、音准、节奏、完整性等

  (2)、精神面貌:25%

  含:声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等

  (3)、整体效果:25%

  含:服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现

  (4)、指挥得分:10%

  含:指挥节拍线路

  (二)、奖项设置:

  (1)、一等奖:1名

  (2)、二等奖:1名

  (3)、三等奖:1名

  (4)最佳创意奖1名

  八、活动经费预算未定

  九、附加部门安排:

  1.主持负责人:

  任务:A、主持人的选择

  B、主持人的形象设计

  C、主持稿的 写和审核

  2.宣传负责人:

  任务:A、制作宣传海报

  B、制作请柬

  C、制作比赛背景和横幅

  D、布置舞台

  E、现场摄影、摄像

  3.常务负责人:

  任务:A、伴奏带的收集、试音工作

  B、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的调试

  C、做好道具搬放及幕布拉收事宜

  4.后勤负责人:

  任务:A、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬

  B、协助宣传负责人布置会场

  C、准备好会场所需物品,接待好领导、老师、来宾

  D、维持好会场秩序和处理突发事件

  E、做好现场观众的分区和班级标志

  F、做好演出前后的会场卫生

老鹰捉小鸡的活动方案 篇10

  一、活动主题

  增加老人知识涵养,了解昌吉近期发展

  二、活动目的

  院里老人除了家人接走,没有外出的机会,老人的生活单调,活动空间和视野有限,为了提高老人娱乐生活质量,充实精神文化生活,带动老人积极性,让老人对晚年充满美好向往,组织老人去昌吉恐龙博物馆参观。

  三、活动对象:生活能自理,行动方便的老人(10-12人)

  四、活动时间:201x年7月15日---7月16日

  五、活动地点:昌吉恐龙博物馆

  六、活动准备

  1、提前与恐龙馆工作人员沟通,安排好讲解人员;

  2、将能自理老人分为两组,安排好出行日期,并列好名单,方便外出清点人数;

  3、安排两名护理人员陪同,并带上相机,给老人拍照留;

  4、护理人员带好老人必备物品,负责安全性问题,保障老人在活动中的安全;

  5、准备好车、水、食物、帽子;

  七、活动流程

  10:30分组织安排外出老人上车;并由护理人员强调安全问题及注意事项,途中可以组织老人唱歌,到达恐龙博物馆后由讲解员进行讲解,护理人员管好老人,不要掉队走失,参观讲解完毕安排老人坐车返回护养院。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇11

  为认真贯彻党的xx届五中全会精神,按照《全国人大会关于修改<国家人口与计划生育法>的决定》、《江苏省人大会关于修改<江苏省人口与计划生育条例>的决定》、江苏省全面两孩政策实施方案的要求,就全市实施全面两孩政策制订本方案。

  一、指导原则

  认真落实国家、省法律法规修正案以及关于启动全面两孩政策的指导意见和统一部署,稳妥扎实有序地实施全面两孩政策,统筹推进生育服务管理制度改革,加强出生人口监测预测,合理配置公共服务资源,增进家庭和谐幸福,促进人口长期均衡发展,为建设“强富美高”新港城营造良好的人口环境。

  二、主要内容

  (一)实施依据。《人口与计划生育法》修正案、《江苏省人口与计划生育条例》修正案。

  (二)实施时间。

  根据新修改的《中华人民共和国人口与计划生育法》,自20xx年1月1日起,开始实施全面两孩政策。

  20xx年3月30日,江苏省人大会审议通过了《关于修改<江苏省人口与计划生育条例>的决定》,自公布之日起施行。

  (三)政策内容。

  1、生育政策:

  提倡一对夫妻生育两个子女。

  符合下列情形之一的,可以要求安排再生育子女:

  一方婚前未生育,一方婚前已生育过一个子女,且双方婚后共同生育一个子女的;

  婚前合计生育两个及以上子女,且没有共同生育子女的;

  已生育的两个子女中,有经病残儿医学鉴定机构鉴定为病残儿,医学上认为可以再生育的。

  依法收养的子女,执行本条例规定时,不计入生育的子女数。

  2、假期规定:

  依法办理结婚登记的夫妻,在享受国家规定婚假的基础上,延长婚假十天。

  自20xx年1月1日起,符合本条例规定生育子女的夫妻,女方在享受国家规定产假的基础上,延长产假三十天,男方享受护理假十五天。

  前两款规定的假期视为出勤,在规定假期内照发工资,不影响福利待遇。国家法定休假日不计入前两款规定的假期。

  用人单位根据具体情况,可以给予其他优惠待遇。

  3、独生子女父母奖励扶助政策:

  在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间,自愿终身只生育一个子女的夫妻,可以按照规定领取《独生子女父母光荣证》。

  在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间,依法收养一个子女后不再生育的,以及依法生育两个子女,其中一个子女死亡,以后不再生育的,可以按照规定领取《独生子女父母光荣证》。

  持《独生子女父母光荣证》者,按照规定继续享受计划生育家庭老年人相关奖励扶助。

  持《独生子女父母光荣证》者,独生子女发生意外伤残、死亡的,按照规定获得扶助。

  4、生育服务登记制度:

  生育两个以内子女的,由夫妻自主安排生育,卫生和计划生育行政部门按照国家有关规定实行生育登记服务制度,做好相关服务工作。

  5、再生育审批:

  符合本条例规定可以再生育子女的夫妻,共同向一方户籍所在地乡(镇)人民政府或者城市街道办事处书面提出再生育要求。

  乡(镇)人民政府或者城市街道办事处应当在收到书面再生育要求和有关证明材料之日起十五日内提出审核意见,报所在地的县(区)卫生和计划生育行政部门。县(区)卫生和计划生育行政部门应当自收到审核意见之日起十五日内办理完毕,符合条件的,发给生育证,并予以公布;不符合条件的,应当书面告知,并说明理由。

  6、其他政策调整:

  删去原《条例》第十七条第二款,关于流动人口婚育证明管理制度的规定。

  删去原《条例》第十九条,关于计划生育实施合同的规定。

  删去原《条例》第四十条第二款、第四十七条第三项中关于禁止做假节育手术等规定。

  将原《条例》第二十八条改为第二十五条:“育龄夫妻自主选择计划生育避孕节育措施,预防和减少非意愿妊娠。”

  三、实施步骤

  (一)3月31日前,在前期调研摸底掌握全市符合全面两孩政策的目标人群及生育意愿,并开展人口形势分析和评估政策实施可能带来的各种影响的基础上,制定我市实施全面两孩政策工作方案及配套措施。

  (二)4月1日前,召开全市实施全面两孩政策动员部署培训会,贯彻落实省卫计委培训会议精神,解读并统一政策实施口径和工作要求。

  (三)4月8日前,以县、区为单位,组织分级培训,熟悉政策,简化流程,迅速组织实施。

  (四)4月份全月至5月上旬,市县区联动组织开展全面两孩政策集中宣传月活动,举办新闻发布会。

  (五)4月底前,建立全面两孩政策实施情况评估和跟踪监测制度,掌握出生人口变动情况,加强信息比对核查,及时提供分析报告。

  四、有关要求

  (一)精心准备,强化组织保障。实施全面两孩政策,既是全面深化改革的重要举措,更是一项惠民生、利长远的民生工程,社会关注度很高,各县区要增强大局观念,精心组织,专题部署,细化方案,强化责任,严格程序,确保我市全面两孩政策稳妥、扎实、有序推进。

  (二)严格口径,强化政策执行。认真学习领会省全面两孩政策口径解释,按省《条例》修正案相关规定,落实生育登记、再生育审批主体。按老人老办法、新人新办法原则,落实独生子女父母奖励优惠政策。符合政策拟生育的夫妻,享受国家规定的免费孕前优生健康检查等基本公共服务。对全面两孩政策实施前后违法生育行为,严格按省解释口径进行处理。

  (三)简化流程,强化生育管理。全面取消两孩以内生育审批制度,推进生育服务证制度改革,利用信息系统及互联网,简化程序和环节。探索将办理生育服务证和孕产期保健、预防接种、儿童健康管理等服务项目多证合一。进一步简化再生育审批程序,全面推行承诺制,切实解决群众办证难问题。

  (四)拓宽渠道,强化舆论引导。做好新闻宣传、环境宣传和社会宣传工作,创新宣传载体,拓宽宣传渠道,广泛宣传调整完善生育政策意义、计划生育取得的显著成绩、计生干部辛勤工作和广大人民群众的无私奉献。精心组织集中宣传月活动、政策实施培训班。加强对党政领导和计生干部的宣传培训,统一思想认识,做好政策解读。

  (五)健全制度,强化监测预警。开展全面两孩政策实施情况评估和跟踪监测,动态掌握出生人口变动情况,建立日常监测制度。做好信息的核查和比对工作,加快实现县乡级生育服务登记、孕产期保健、住院分娩、出生医学证明等信息交换与共享。建立出生人口预报制度,跟踪监测出生人口的变动趋势,为相关部门提前做好应对措施、合理配置公共服务资源提供依据。积极主动与公安、统计等部门协调,加强出生人口信息管理,完善信息共享机制。

  (六)全程指导,强化技术服务。针对全面两孩政策实施导致的高龄孕妇增加,终止避孕节育措施人员增多等情况,制定妇幼健康服务要点,为有生育计划的群众做好避孕措施终止服务,对已生育两个子女的夫妻提倡并指导落实长效避孕节育措施,提高避孕药具服务可及性。大力普及孕前优生知识、引导和动员符合政策的计划怀孕夫妇参与免费孕前优生健康检查。加强对出生缺陷的预防与干预,预防高危妊娠,减少出生缺陷,提高出生人口素质。

  (七)畅通渠道,强化信访稳定。分析研究全面两孩政策实施后可能引发的信访问题,加强对政策变化前后重点人群生育行为的政策解释和宣传引导。制定相关信访预案,进一步落实好信访工作属地管理责任制,指导各级做好政策实施后出现的新情况、新问题的排查,积极化解矛盾,防止出现越级访、进京到省访、群体访,促进社会和谐稳定。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇12

  为隆重纪念“12.9”运动74周年,弘扬“12.9”爱国、进步、民主、科学的精神,继承和发扬青年热爱祖国的光荣传统,充分调动全校广大团员青年的工作和学习热情,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,经学校行政研究决定举办一次纪念活动。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  一、活动时间

  x4年12月9日下午(暂定)

  二、活动地点

  学校运动场

  三、参加人员

  全体师生

  四、工作人员安排

  总策划:侯昌才

  策 划:韩光明 桂正云 学生会文娱部

  主持人:待定

  评 委:李先俊(组长)

  林 静 魏祥秀 韩光明 刘成金 孙海刚

  张晓东(x403) 王 静(x407) 李 琪(x411)

  李 凡(x402) 刘 超(x409) 罗 颖(x407)

  统 分:杨成伟 雍国丽

  音控、刻录:王 刚 石於林

  横幅、标语:桂正云

  奖状制作:叶兴红

  舞台布置:刘朝文 后勤组

  化 妆:各班自行安排

  摄 像:沈 强

  整队集合:李 凤 成堂怀 陈春富 肖 刚 雍国丽

  活动安全:曾光强 袁志菊 刘智明

  年级组长 当天值日教师 各班班主任 校纠察队

  门卫安全:门卫值班人员

  后 勤:赵德军 刘朝文 何亨连

  五、活动项目、时间:

  活动准备(包括化妆):上午

  集会……………………13:00——13:30

  升旗仪式………………13:30——13:35

  学校领导讲话…………13:35——13:45

  入团仪式………………13:45——14:10

  表彰先进个人…………14:10——14:40

  文艺汇演………………14:40——16:40

  总结、发奖……………16:40——17:00

  六、节目形式

  节目形式不限,歌伴舞、小合唱、课本剧、舞蹈、独唱(要有伴奏)、小品、相声等等皆可。

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场有序,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  6、采用十分制评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

  八、奖项设置

  文艺节目按平均分的高低,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  九、其它事宜

  1、文娱部负责活动的组织、安排。

  2、八、九年级24个支部各评选出两名优秀团员和一名优秀团干。优秀学生会干部在学生会中产生。

  3、节目单在11月20日前交到文娱部部长处。

  4、优秀团员、团干名单请于11月20日前交校团委。

  十、说明:文娱汇演时剩余教师随班维持秩序。

  望各办公室、各位师生、各班级、学生会文娱部接到通知后,认真组织,抓紧时间准备,提高本次活动质量。

  未尽事宜,另行通知。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇13

  一、指导思想:

  为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。

  二、具体要求:

  本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  三、活动主题

  家校共育,促进学生成长

  四、活动时间:

  五、活动内容:

  1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

  2、召开学生家长会

  会议程序如下:

  (1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验

  (2)学生家长代表发言,主要介绍相关家庭教育经验

  (3)家长委员会主任发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。

  (4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言

  (5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。

  3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动

  4、召开主题班会

  各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺利进行,要求家长参与。

  5、学生才艺展示活动

  举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇14

  一、活动概述

  (一) 活动目的和意义

  本次活动目的在于增进班级凝聚力,提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让习惯“宅”寝室的信息学子们,关掉电脑,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展现自我,充分感受到集体活动的魅力,让大家在这个开始耕耘的季节里,感受到一股团结向上的力量;此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采,在这个生机勃勃的春天里,为大家提供一个健身和竞技的平台,同时也可以营造出和谐校园的良好氛围,培养同学们的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

  (二) 活动主题

  热爱生活,跃动青春

  (三) 活动宗旨

  学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩人生

  (四) 活动对象

  20xx级信息院全体同学

  (五) 活动项目

  趣味跳绳

  (六) 活动时间

  周日下午2:00开始,预计所需时间2小时。

  (七) 活动场地

  新校体育馆篮球场

  (八) 主办方

  共青团中南大学信息科学与工程学院委员会

  (九) 承办方

  中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会

  (十) 赞助单位

  联发科技有限公司

  二、活动流程

  (一) 活动宣传

  1. 提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆 满成功”------信息院20xx级年级会宣

  2. 寝室下面张贴海报(1栋、27栋、28栋、31栋)。

  (二) 准备工作

  1. 工具准备:大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机;

  2. 正式下通知:召集各班文体委员,通知其比赛时间及地点、具体活动规则;比赛分两个场地同时进行,确定一下各班所在比赛场地;

  3. 奖状、奖品的准备;

  4. 制作比赛结果统计表并打印;

  5. 事先分派相关工作人员任务。

  (三) 比赛流程

  1、 工作人员提前半个小时入场。

  2、 参赛人员入场,文体委员或班长到总台签到,记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级,取消其比赛资格;

  3、 参赛人员进入场地,各场地负责人简单介绍一下注意事项,即重复一下比赛规则中的要点,声明违规者不予积分;

  4、 负责人(裁判员)吹口哨开始比赛,两人同时计时,并在结束后将各自积分数作一下对照,确定出最后成绩报至总台;

  5、 比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果,并领奖

  6、 年级长讲话,宣布获奖班级及名次,颁奖。

  (四) 游戏规则

  1. 原则上每班至少20人参加,男女比例不限。

  2. 比赛分两部分:班级集体跳(3分钟),两人摇绳,其余同学集体跳(每次至少10人一起),每跳过一次积5分;个人跳(5分钟),两人摇绳,其余同学在一侧排成一排,逐个跳过绳去,每人至少跳一次;跳过的同学绕过长绳回到队伍末端,排队等候下一次上场,如此循环接替,每过一人积1分;

  3. 参与人数少于20人的班级,每少一人扣2分。

  4. 每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩,按积分评出前8名,积分相同者,并列排名

  三、工作人员分配

  1. 总台2名负责人,负责记录各班成绩并排出名次;

  2. 2名成员维护比赛秩序;

  3. 每个场地各派3名负责人,其中A负责计时, B计分,C负责处理突发情况

  四、经费预算

  五、突发情况及其解决方案

  1. 比赛过程中有不按规则进行者,视情节轻重予以扣分;

  2. 为确保比赛的公开及严谨性,各参赛的班级可派出一人与计时人员一同计分;

  3. 比赛过程中有同学出现身体不适或其他健康状况的,相关负责人(处理突发情况)马上进行处理,严重者送往医院;其余同学继续比赛,可以重新开始,也可以继续进行;

  4. 有班级中途有事情要求离场时,可也根据比赛进程判断是否可以让其先参赛;无法协调者,取消其比赛资格。

  声明:未尽事宜另行通知,本次活动最终解释权为信息科学与工程学院20xx级年级会所有。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇15

  为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:

  一、活动主题

  博物馆藏品架起沟通的桥梁

  二、活动领导小组

  组长:唐__

  副组长:刘__

  成员:安__、张__

  三、活动时间

  月18日上午9点至下午4点

  四、活动地点

  民族风情园内(__傩化博物馆大厅)

  五、活动内容

  1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。

  2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。

  3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

  4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。

  六、宣传媒体

  《__网站》、《__日报》、__电视台、__交通广播电台等媒体进行宣传报道。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇16

  活动主题是:“52110,健康快乐行”。

  “52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

  开展的活动

  【活动一】 5月9日国旗下讲话:甘文燕(主题:关注营养 茁壮成长)

  【活动二】5月10日:健康晨会课:碘缺乏病防治宣教(各班)

  【活动三】 5月16日:张贴营养宣传海报(甘文燕)

  【活动四】 各班开展营养日健康晨会课宣教(5月17日)

  医务室发短信至教师手机,内容:今年5.20学生营养日的活动主题是:“52110,健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶),约300-500克;同时,每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果,约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉,约80-110克,相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。

  【活动五】 营养食谱

  1~6年级,各班以家庭为单位,各班上交2份“一周营养早餐食谱”,男女生各一份。

  【活动六】 营养小报

  1~5年级,以班级为单位,各班上交一份营养小报。

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老鹰捉小鸡的活动方案 篇17

  根据中国红十字会总会关于在“五·八”世界红十字日开展“百万红十字志愿者大型募捐活动”的通知精神,结合我省实际,以纪念“五·八”世界红十字日为契机,开展以“关注农民健康——百万红十字志愿者大型募捐”为主题的“红十字博爱周”活动。全省各级红十字会要切实加强领导,周密安排,精心策划,确保各项活动顺利进展,使“红十字博爱周”活动形成规模,扩大红十字会的社会影响,提高红十字会的知名度。

  一、活动主题

  关注农民健康——百万红十字志愿者大型募捐活动

  二、活动时间

  5月8日——5月14日

  三、组织机构

  成立省红十字会“关注农民健康——百万红十字志愿者大型募捐活动”领导小组,负责本次募捐活动的统筹协调和各项具体实施工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在事业发展部, 同志任办公室主任。

  四、活动内容

  (一)在5月8日活动当天省会开展下列活动:

  1、在 市 县举行省红十字会五·八 “红十字博爱周”活动启动仪式(由赈济救护部负责制定方案并实施)。

  2、在 日报刊登省人大常委会副主任、省红十字会会长署名纪念文章(由办公室负责草拟并送批)。

  (二)“红十字博爱周”从5月8日开始至5月14日开展下列活动:

  1、在西安市区北门至电视塔期间某段利用路灯杆做红十字公益宣传广告。

  2、在省电视台、广播电台、红十字网站做公益广告宣传。

  3、在市设置5-6个募捐点开展宣传募捐(由西安市红十字会制定方案并组织实施)。

  4、利用新闻媒体宣传我省开展“五·八”“红十字博爱周”活动情况及红十字事业发展情况。

  (三)省会与省心血管病医院开展“红十字心血管博爱救助工程”募捐活动(由赈济救护部与省心血管病医院制定方案并具体实施)。

  (四)省红十字会干细胞资料库在西京或长安大学举行报告会(由干细胞资料库制定方案并组织实施)。

  (五)各市、行业结合各自实际开展形式多样的宣传募捐活动。

  五、募捐工作原则

  募捐工作要以自愿为原则,以宣传发动为手段,以各项活动为载体,发动社会各界积极参与,并取得实效。

  六、工作要求

  1、募捐工作以关爱农民、共建和谐——红十字援助进农家为目的,有计划的在街头统一设点开展募捐活动。要积极通过多种形式,广泛宣传倡导助人为乐,关注农民健康,无私奉献和服务社会的高尚思想和人道、博爱、奉献的红十字精神,使广大群众自觉加入到募捐行列。

  2、组织活动要坚持突出主题,符合红十字宗旨,坚持活动的公益性、社会性、群众性和志愿性,广泛动员社会各界积极支持,踊跃参与,要以创新的思维,群众喜闻乐见的活动形式,激发全社会的参与热情和积极性。

  3、未尽事宜由领导小组及办公室协调,各相关部门、单位按要求实施。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇18

  x年世界气象日主题为“天气和气候:青年人的参与”(Weather and climate: engaging youth)。为组织做好x年世界气象日纪念活动,根据《六安市气象局 六安市气象学会x年世界气象日纪念活动方案》的要求,结合我局实际,制定本活动方案。

  一、指导思想

  围绕x年世界气象日主题,组织系列纪念活动,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为气象事业发展营造良好的舆论环境。

  二、组织机构

  为保障纪念活动的顺利进行,成立xx县气象局x年世界气象日纪念活动领导小组。

  组长:夏

  副组长:刘

  成员:郭

  具体活动由刘负责。

  三、活动内容及任务分工

  (一)开展“气象台站开放日”活动

  活动内容:向社会公众开放气象观测站、气象台,宣传气象科普知识及气象服务等工作;提高气象部门、气象科技在社会上的影响力,引导公众关心、理解和应用气象,促进全民科学素质提升。

  活动时间:3月21日

  活动地点:气象台、观测站

  责任分工:樊凡负责联系学校和学生参观,刘梅香安排讲解员讲解;其他人员协助。

  (二)参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动

  活动内容:通过省局相关网站和微博、微信,组织参加征集“您身边的气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害,争取获奖。

  活动时间:3月上旬开始

  责任分工:每位职工积极参与,王文宝负责组织征集。

  (三)开展“市县联动,气象科技下乡助春耕”活动

  活动内容:围绕我市春耕生产,组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作,现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。

  活动时间:3月上旬

  活动地点:县乡镇

  责任分工:气象台负责实施;刘梅香负责活动具体安排。

  (四)举办街头宣传活动

  活动内容:在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动,发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料,展出气象防灾科普展版,并设立彩虹门以烘托宣传气氛。

  活动时间:3月23日上午

  活动地点:县主要街道

  责任分工:王文宝负责牵头以及宣传材料的征订;领导小组全部参与宣传活动,各位职工积极主动参加。

  (五)利用现有媒体资源做好宣传活动

  活动内容:为扩大气象宣传覆盖面,世界气象日期间,通过报刊、广播、电视、网络等平台,以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体,大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。

  活动时间:3月17日至3月23日

  责任分工:王文宝负责条幅宣传;荣先远负责媒体宣传,以及整个过程的材料收集和总结。

  四、相关要求

  (一)高度重视,切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工,切实履行职责,丰富活动内容,细化活动流程,加强协调督促,确保各项纪念活动安全有序开展。

  (二)加强联动,有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系,促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题,扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度,向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。

  (三)认真总结,梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇19

  一、 活动主题

  蓝天自造,我们“骑”行动

  二、 活动背景

  “北京人说雾霾严重,站在天安门广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开钱包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。”

  自20xx年以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市PM2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导致癌症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的家园,迎接清新空气。

  三、 活动目的

  提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。

  四、 活动时间

  五、 活动内容

  (一)活动前期准备

  1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

  2.准备好自行车。

  3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗,共20面

  4.骑行线路:

  5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

  6.准备活动其他所需物质。

  (二)活动流程

  1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。

  2.上午9点准时出发。

  3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。

  六、活动预算

  1.口罩:7元/个X30个=210元 2.彩旗:50元/面X20面=1000元 合计:1210元

  七、注意事项1.集体活动,注意服从统一调度安排。 2.骑行过程中务必注意交通安全。

  八、人员安排:略

老鹰捉小鸡的活动方案 篇20

  一、时间:201X年9月10日、11日

  二、主题:##情 谢师恩

  三、内容:

  1、促销活动:

  a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇

  b 持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张

  2、演出活动:

  a 妇儿区:

  活动一:“我心中的园丁”演讲比赛

  报名时间:9月1日-9月9日

  评选时间:9月10日上午10:00

  方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激.

  活动二:小艺术团专场演出

  时间:201X年9月9日下午14:00

  活动三:小艺术团毕业汇演

  时间:201*年9月10日下午14:00

  b 休闲区:

  活动一:教师节专场演出

  时间:201*年9月10日15:00-16:00

  形式: 以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.

  四、其他:

  1、各部门分工及配合:

  商管部:9月9日14:00-15:00妇儿区需要灯光、音响

  9月10日14:00-16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首

  物业部:舞台送电

  综合办:办公室出车接演员

老鹰捉小鸡的活动方案 篇21

  一、活动宗旨:为了丰富温医学子的课余生活,体现新一代的大学生关爱精神

  二、动主题:散播爱心,完善自我

  三、活动目的:丰富同学的课余生活,提高大学生的动手能力,让美食不仅具有观赏价值,食用价值,珍藏价值,更具有使用价值,以有效促进温医学生综合素质的提高。同时扩大feeling的影响力

  四、活动地点:温州医学院茶山校

  五、活动时间:4月4日区

  六、活动对象:温州医学院全体师生

  七、活动形式:温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的制作场所。同学们可以自行选择原料、工具,发挥想象力与创造力,自己动手制作蛋糕。届时,我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。

  八、活动流程:

  1、进行精美蛋糕现场制作表演。

  2、在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。

  3、对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比,评出设计大奖,并给以一定的奖品。

  九、活动预算:

  1、材料费用:500元

  2、工作费用:200元

  3、宣传费用:100元

  4、指导费用:100元

  5、后勤服务费用:200元

  合计:1100元

  十、主办单位:温州医学院团委

  十一、承办单位:feeling俱乐部

  十二、活动组委会名单:

  1、策划组:周月月钱约男

  2、宣传组:罗渠鹏周欢欢

  3、后勤组:金珍珍诸丽丹

老鹰捉小鸡的活动方案 篇22

  一.活动背景:古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”杜甫 曾说“读万卷书,行万里路。”士农工商,古人通过 读书得以入仕。由此看出读书的重要性。只有热爱书 本,才能走向智慧的最高殿堂。开展本次活动,主要 是让当代大学生在迷惘中拾起书本,忘却喧嚣,品味 “茶香书友味,林茂月无痕”的惬意。

  二.组织单位:图书馆全体教师及太阳鸟志愿者

  三.活动对象:成大师生,提倡快乐阅读

  四.活动时间:20xx年4月23日

  活动地点:图书馆门口

  五.活动流程:

  (一)准备工作:

  1.3月29日——3月31日,在各学院征集征文,征文主题 与书有关,体裁不限。可以在各班宣传,可以在新空间摆 点一天。在读书日那天宣布获奖者名单,并颁发荣誉证书 及相应奖品。

  2.在读书日前一个星期,太阳鸟在各学院做好宣传工作,并 在新空间摆点三天,诚恳邀请同学们积极参与。(邀请单可 附带彩色纸折成的精美叶子书签)

  (二)活动当天:

  1.在4.23日那天,由太阳鸟志愿者倾情演绎“勇士乔治屠龙 救公主获公主馈赠书本”的故事(借鉴刘洋“读书日的由 来”),使同学们深刻了解读书日的由来。

  2.在图书馆门口设置四个区:

  a.“迷你服”(答对二个及以上)——奖品:赠电影票2 张(周末放映电影:肖申克的救赎、简爱等外国经典影 片)

  b.“征文”获奖者(由老师选出)名单——奖品:获得证 书(一等奖:一支钢笔和一个笔记本和他想要的一本好 书(共100元以内);二等奖:一支钢笔和他想要的一本 好书(80元以内);三等奖:一支钢笔和一个笔记本(50 元以内)(并贴出获奖者文章,美文同赏)

  C.“阅读悦读”:读绕口令,看谁读的快,且吐字清晰。由 一名太阳鸟队员担任裁判。共五组,每组三人;选出每组 获胜者,然后五个人终极PK,最后选出前三名,奖品: 一等奖——一盏台灯,二等奖——一本书,三等奖:一块 手表

  d.在醒目位置设置“好书推荐”平台,让同学把他认为值 得一看的书推荐给大家,好书共分享。

  六.活动后记:照片分享,活动总结。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇23

  活动名称:

  20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年,最美家乡秀”

  活动目的:

  1、庆祝建党九十周年,宣传集美大学;

  2、增强集美大学各个学院之间的交流合作,增进社团之间的友谊;

  3、丰富校园文化生活,提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌,锻炼大学生的口才和临场应变能力。

  活动对象:集美大学全体学生

  活动地点:轮机工程学院学生活动厅

  活动时间:初赛:20xx年4月22日(周五)

  决赛:20xx年4月29日(周五)

  活动内容:

  1、各地方言朗诵比赛:选手用自己的方言朗诵出事先准备好的对家乡的赞美的稿件,并将这份稿件用普通话朗诵一遍,评委们根据朗诵过程中的感情表达以及气势进行打分;

  2、最美家乡秀:选手们将事先准备好的PPT或者小视频进行展示及讲解,评委们根据评分细则进行打分。

  活动流程:

  一、赛前宣传、报名:

  1、4月12日(周二),在宣传栏及食堂门口张贴海报、横幅,宣传活动,同时在校园内设点,接受报名(附《报名表》);

  2、4月17日(周日),报名截止,汇总报名信息,安排预赛分组;

  3、4月20日(周三),张贴预赛宣传海报(三张)。

  二、预赛:

  1、4月22日(周五)赛前,组织报名选手抽签;

  2、当天晚上,汇总抽签情况,决定预赛的出场顺序;

  3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解,择优进入决赛。

  4、4月25日(周一)公布预赛结果,在轮机工程学院报刊栏展示决赛选手的照片、资料、参赛宣言等;

  5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍,随即进行党建知识问答,给予回答正确的同学发放小礼品。

  三、决赛:

  (一)准备阶段

  1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀请轮机工程学院、师范学院及水产学院领导、轮机工程学院其他社团代表光临决赛;邀请分团委领导、指导老师担任评委;

  2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等;

  3、4月29日(周五)12:30,选手抽签,决定出场顺序。

  (二)比赛阶段

  1、4月29日(周五)19:30,决赛开始。介绍嘉宾、评委,公布比赛流程和规则;

  2、选手依次登场比赛,进行比赛的第一个项目——方言朗诵比赛,各评委打分结束之后进行比赛的第二个比赛项目——最美家乡秀;

  3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目;

  4、领导总结指导;

  5、公布比赛结果(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名),颁发奖状。

  三、后期总结

  1、张贴海报(三张),公布结果;

  2、召开总结会议,总结经验;

  3、从决赛选手的PPT中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份,制作成海报,在各学院食堂门口进行展示。

  活动预算:(附表)

老鹰捉小鸡的活动方案 篇24

  一、指导思想

  按照“服务民生发展、促进社会和谐、转变机关作风、加强组织建设”的目标要求,通过推进机关党组织与农村、社区、企业结对共建、机关党员干部联系服务群众,依托机关的组织资源、信息资源、科技资源、人才资源和物质资源优势,积极做好服务发展、服务民生、服务群众工作,引导机关党员干部学习弘扬焦裕禄精神,争做群众喜欢的好党员、好干部,积极深入一线了解民情民意,破解发展难题,化解社会矛盾,融洽党群关系,促进改革发展,不断提升为民、务实、清廉的作风。

  二、参与对象

  市直、驻宜单位各级党组织和党员干部为活动的组织者和参与对象。

  三、活动方式

  (一)走进农村,助推美好乡村建设。按照市委、市政府办公室《关于20xx年市级领导联系和市直单位(企业)结对帮扶美好乡村建设中心村的通知》要求,组织好“一访三送”工作。

  1、访民情。采取与结对村党员干部谈心交流,田间地头民情恳谈,入户走访等形式,了解掌握工作重点任务落实情况和党员干部群众的意见建议。

  2、送政策。结合实际,开展组织建设、惠农政策、法律常识、实用技术等宣传或培训。

  3、送温暖。定期组织对结对帮扶的困难党员和群众访谈和慰问,倾听群众呼声,关心群众疾苦,帮助解决群众诉求和实际问题。

  4、送服务。帮助建强结对村基层党组织,完善工作制度和方法,搞好村级发展规划和有关事项的协调服务工作。

  (二)走进社区,推进和谐社会建设。按照市委办公室《关于进一步深入开展“双结双促”活动推进和谐社区建设的意见》和市委组织部《关于深入开展在职党员到社区报到为群众服务工作》的要求,主动做到“五个一”。

  1、开展一次走访。组织党员深入社区,走近群众,了解社情,倾听民意,建立民心驿站。

  2、提出一条建议。努力为促进社区建设出主意、想办法,力争定期向社区提出1条以上有价值的意见、建议。

  3、认领一个项目。结合各自特点和特长,认领一个志愿服务项目,积极参加社区党组织组织的志愿服务活动。

  4、做好一个表率。发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用,密切党群干群关系,发挥示范作用。

  5、联系一户居民。在社区党组织安排下,按照“一对一或多对一”的方式,定期与需要帮助的家庭,开展形式多样的帮扶活动,积极构建和谐社区。

  (三)走进企业,推动服务经济建设。按照市委组织部《关于开展机关干部服务企业活动的通知》要求,做到“三送三建”。

  1、送政策、建立联系点制度。每月到企业调研一次,及时了解企业生产经营状况和需求,宣传好党的路线方针政策,为企业党组织建设和企业发展出谋划策。

  2、送服务、建立关爱帮扶机制。帮助解决企业生产经营中遇到的难题,积极想办法为企业协调解决问题和困难,帮办好企业“围墙”外的事情。

  3、送关爱、建强企业基层组织。帮助企业建立健全党群组织,落实组织生活制度,定期开展活动,激发企业自主创新能力,共同营造企业文化环境,提高企业市场竞争力。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。要切实提高对“三走进三服务”活动的认识,各单位要明确一名人员具体负责,统筹兼顾、周密安排,将目标任务分解落实,责任到人,措施到位。

  2、明确工作责任。各单位要将“三走进三服务”形成制度,主要领导要带头深入联系点,出实招、办实事。每个单位为联系村、社区和企业兴办实事不少于2件;参与结对帮扶的党员干部要按规定联系帮扶对象,帮助解决实际困难。

  3、强化督查推进。各单位要将“三走进三服务”活动作为加强作风建设的重要抓手,建立帮扶台帐,半年、年终要报送联系村、社区、企业和困难群众情况。

  4、建立长效机制。各单位要坚持把“三走进三服务”活动与实际工作有机结合,建立联系农村、社区、企业的长效机制,切实帮助解决实际问题,做到工作、活动两手抓、两促进。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇25

  一、活动之一:“走进家庭聊一聊”。

  组织教师多种形式家访。走进学生家庭,倾听家长心声,开展家庭教育咨询,提高家长家庭教育水平。向家长宣传教育法律法规,积极宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规,开展“宣讲教育规划,推进素质教育”活动,共同解读《教育事业发展规划》。

  二、活动之二:“结对帮困献爱心”。

  组织师生一一结对活动。每位老师深入了解学生情况,关心关爱弱势学生,结交一位家庭困难、学习困难或问题学生学生,加强沟通,给予更多的关怀和关爱,有针对性地开展帮扶结对,使孩子在老师的关爱中健康成长。

  三、活动之三:“走进社区宣传忙”。

  组织教师走进社区服务。在社区中开展教育咨询服务、心理健康辅导、法律法规普及和科学技术帮扶等爱心奉献活动。

  四、活动之四:案例、活动手记征集。

  开展教师征文评比活动。对“爱生三走进”取得的成功经验和感人事迹进行整理与宣传,重点挖掘在爱生行动中凸现的优秀教师,从不同侧面充分展现“爱生三走进”活动取得的阶段性成果,撰写成功案例或活动手记。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇26

  一、活动目的:

  现在的学生大多数是独生子女,是家里的“小皇帝”,无论在学习上还是生活上都要父母照顾,缺乏独立生活能力,缺乏基本的劳动技能,长期下去,将影响孩子的成长与进步。因此,学校利用“五一”这特定的日子,开展“今天我当家”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

  1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。

  2、自主设计原则。学生自行设计一天的日程。

  3、家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间等。同时,家长要确保孩子的安全。

  二、活动准备

  调动学生参与的积极性,在班上做好宣传,介绍生活劳动常识。班里也可以进行一些小型竞赛,如系鞋带;整理书包、书桌;扫地、擦地等比赛。在此过程让队员发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

  德育处设计好活动评价表发给学生,让学生自评及家长评。

  三、活动过程

  “五一”假期,学生正式“当家”。下面提供一天日程活动设计参考:

  (1)早晨起床,做早餐,热牛奶,准备面包、果酱。

  (2)早餐后,洗碗、扫地、擦地、抹窗台、浇花。

  (3)上街买菜(在家长陪同下,确保安全)。

  (4)做简单饭菜,端盘子,摆桌椅。

  (5)午休后,做家庭作业,准备晚餐:洗菜、洗米。

  (6)晚饭后,整理书包。

  (7)自评“当家”情况,请家长对“当家”情况进行评价。

  四、活动要求

  各班利用班会课布置这次实践活动,要求人人参与。

  5月6日前各班上报3名“当家”积极分子名单到德育处.

老鹰捉小鸡的活动方案 篇27

  一、活动目的:

  为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

  二、活动领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  三、参加对象:1-6年级全体学生。

  四、比赛时间:20xx年3月20日下午(周五下午)

  五、比赛地点:学校操场

  六、比赛内容:第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操

  七、比赛顺序:以年级为单位进行比赛。

  八、计分与奖项设置:计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。

  九、评比标准:

  评分人员:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  (二)比赛要求:

  1、各班班主任负责领操。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  5、要求参赛队伍服装尽量统一。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

  ②服装整洁。(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (五)其他要求:

  1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

  2、未尽事宜另行通知。

老鹰捉小鸡的活动方案 篇28

  一、活动目的及宗旨:

  为纪念12·9运动胜利78周年,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发学生爱国、爱校、荣校的责任感,展现校园文化风采,彰显学生个性。学校党支部、工会、团委决定举办以“铭记历史、弘扬爱国精神”为主题的一系列体育活动,特制定如下活动方案。

  二、活动主题:“铭记历史、弘扬爱国精神”

  三、活动时间:x3年12月6日(暂定)

  四、活动地点:

  旧州初级中学

  五、参加人员:

  旧州初级中学全体师生

  六、活动议程:(方贵主任主持)

  全体师生集合—升旗仪式—校领导致辞—入团仪式—各项比赛

  8:00 学生到校 教师签到

  8:30-8:40 师生集中

  8:40-8:50 杨国民校长致开幕词

  8:50-9:00 升旗仪式

  9:00-9:20 入团仪式

  9:20-9:30 裁判杨华宣誓,运动员代表柯贤春宣誓

  9:40各项比赛开始

  七、运动会组委会策划小组:

  组 长:谷星

  副组长:杨国民 伍平 王章秀 任芳 杨丹萍

  成 员:姚秀成 杨华 吴维刚 郑汝霞

  音乐器材准备:文小松 播音:杨泽依

  八、运动会比赛项目、人员安排:

  1.篮球:九年级参赛

  裁判组组长:吴维刚

  成员:吴硕才 周元生 柏八一 王红学 杨华 王小鹏

  2.跳大绳:

  比赛要求:每班10人参赛(2人甩绳,8人跳。男女不限。)

  裁判组;

  组长:刘国松

  成员:刘传之 程婷婷 孙宝莲 张蕾 杨艳 罗锦芳

  3.拔河

  比赛要求:每班15名同学参赛。(男生8名.女生7名)

  拔河绳安全检查:胡平

  裁判组组长: 胡平

  成员: 鲍红英 刘飞翔 鲁红璞 吴宜伦 周爱民 曹皓

  宋梦萍 夏 琳 李 倩 杨克文 张万琼

  4.摸石过河:

  比赛要求:每班3名同学参赛(2男1女)

  裁判组组长:商小惠

  成员:许惠锦 齐雯 魏清 刘天宇 向理

  5.袋鼠跳:

  比赛要求:每班3名同学参赛(1男2女)

  裁判组组长:全德毅

  成员:方贵 张志琼 张桃敏 邢鹏 钟涛

  6.三人绑腿

  比赛要求:每班3名女同学参赛

  裁判组组长:叶艳君

  成员:郑汝霞 宋洪刚 郭龙芬 张莉 梁云霞

  7.接力赛

  比赛要求:每班4名同学参赛(男女各2名)。

  裁判组组长:姚秀成

  成员:杨华 李倩 曾文 王小鹏 李桂林

  8. 运乒乓球

  比赛要求:每班3名同学参赛(1男2女)

  裁判组组长:王洪学

  成员:刘晓晶 吴金晶 吴枫 龙晓佳 吴丹丹

  注:以上活动各年级评选出前三名。

  请各班把参赛运动员名单于x3年11月30日前交到各个组长处。

  9、场地:

  组长:姚秀成

  成员:王章秀 杨丹萍 王洪学 周元生 任芳

  场地设置:

  老操场:袋鼠跳,三人绑腿,篮球赛

  新操场:接力赛,拔河,摸石过河

  危改楼操场:跳大绳,运乒乓球

  10、主题书写:全德毅 张贴:吴宜伦 刘飞翔 杨华

  奖品准备及设计:王章秀 杨丹萍 任芳 文小松

  奖品书写:胡维忠

  11、摄像:文小松 王铁鹞

  八、如有未尽事宜,最终解释权归组委会。