清明祭先烈主题活动策划方案

2023-03-16

清明祭先烈主题活动策划方案 篇1

  一、活动主题

  清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。

  二、活动目标

  号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

  三、活动时间

  4月2日(星期六)9:40-11:00

  四、活动地点

  金崇山革命烈士陵园

  五、活动对象

  1.中心小学第一党支部党员代表。

  2.中心小学第二党支部党员代表。

  3.中心小学后勤党支部党员代表。

  4.中心小学团支部团员代表。

  5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

  六、活动过程

  1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

  2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

  3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

  4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

  5.10:30全体默哀1分钟。

  6.10:32展党旗、团旗、队旗。

  7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

  8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)

  9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

  10.10:55全体宣誓。

  11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

  12.11:10全体人员返程。

  13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

  七、活动纪律

  1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

  2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

  八、活动准备事项

  1.购买花圈二个,小白花40枚。

  2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

  3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

  4.邀请镇记者站记者。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇2

  活动目标:

  1、熟悉音乐,感受音乐的活泼与动感。

  2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。

  3、乐意参与音乐游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。

  活动准备:

  蚊子的图片4张粘在棍子上。花露水、蚊拍子,打蚊子的PPT图谱。

  活动过程:

  一、导入

  师:小朋友们看,谁来我们班啦?(出示蚊子的图片)我们班来了一个讨厌的家伙,是谁啊?然后依次把其余3个蚊子都出示出来。

  师:那你们看到蚊子了会怎么做呢?

  幼:打它

  师:今天呢我带来了一首打蚊子的音乐,我们一起来听一听。

  师:你们有没有打到蚊子?

  幼:没有/有

  师:打不到,飞走了,看到蚊子你们会怎么样?(打)

  师:那我们一起来玩打蚊子的游戏好吗?

  教师拿出蚊子的道具对这幼儿嗡嗡嗡~~~~。

  师:讨厌的蚊子,打死它,我们一起过来打它,啪~~啪~~~啪~~~

  师:哎呀,不好了,又来了很多的蚊子,(教师把剩余的蚊子拿出来)快过来看一看,又来了好多蚊子呢!蚊子看到我们可开心了,哇,这么多小朋友,我又可以饱吃一顿喽!(教师摸肚子)

  师:咿,我听到蚊子飞到这里来了,【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(教师把蚊子的道具放在幼儿的耳朵边上)让幼儿用手去打。【嗡,嗡,嗡~~~啪!】(多跟几个幼儿玩一下。)【在重复1遍】

  师:我们打了许多蚊子,数一数还有几只蚊子,数一下。【1234,打蚊子。1234,打蚊子】,(教师拿着蚊子的道具在幼儿面前飞)这里这里还有,【1234,用力打,1234,打用力打】。

  师:打不到蚊子“你生气”。【小小蚊子真淘气】,(教师模仿蚊子得意的表情)出示第一段图谱:教师解读图谱。老师画(~~~~)这个是干什么的?红红的表示什么?(打)蚊子飞飞飞干什么了?----拿出教具。

  幼儿理解后。师:我们一起来打蚊子吧!

  播放音乐,边说边做动作。

  师:这次打到没有啊?还是没有啊!这次要想办法打住它,(播放第一段)

  师:小蚊子有没有在你们身上留下什么啊?(出示图谱)(解说图谱)是不是咬你们啦?(是),咬到了什么感觉啊?(痒)痒怎么办呢?(抓一抓)蚊子叮一口,抓一抓,(反复几遍叮幼儿,让他们抓一抓)小蚊子飞到上面去了(教师拿着)上面,啪。下面,啪。这边,啪。那里,啪。打不到“我了吧”,被蚊子叮到了,我们要喷点花露水就不痒了,(假装给幼儿涂一涂)好了,涂完药我们睡觉吧!我们跟着音乐在一起来打蚊子。

  幼儿在音乐伴奏下完整进行游戏

  游戏:(1)被拍到的幼儿就要蹲下去。分角色,玩2-3次。

  活动结尾:

  师:小朋友知道蚊子都住在什么地方吗?(不知道),蚊子喜欢在阴暗潮湿,脏脏乱乱的地方住,如果你被蚊子叮到了,很痒的话,要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药,就不痒了,所以夏天小朋友一定要勤洗澡,爱干净,讲卫生,好不好?(好)

清明祭先烈主题活动策划方案 篇3

  活动目标:

  1、让幼儿观察图片,了解预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的表达能力。

  3、增强幼儿预防疾病的意识。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、激发了幼儿的好奇心和探究渴望。

  重点难点:

  活动重点:幼儿了解预防疾病的方法。

  活动难点:幼儿预防疾病的意识。

  活动准备:

  课件,音乐《健康歌》。

  活动过程:

  一、出示图片

  (1):图中的小朋友怎么了?请小朋友动动脑筋想一想,(幼儿自由回答:生病了、打针),教师给予表扬(你们真聪明),这位宝宝生病了,他难受吗?(2):小朋友也不喜欢打针吧!这节课来学习不喜欢打针的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。

  二、引导幼儿,观察图片

  1、谈话:刚才那个生病的小朋友,现在好了,小朋友想想为什么呀!(请幼儿自由讨论,吃药了,打针了),你们说得对,真不错。关键是小朋友有下面的好习惯哦!

  2、出示图2:请看小朋友在干什么呀!(幼儿自由讨论,各种饭菜多香呀!还有好吃的水果),小朋友不挑食、不偏食,不管是什么饭菜都要吃,要有均衡饮食的习惯,每天还要多喝白开水,也是预防疾病的好妙处。

  3、出示图3:先请小朋友们看看,他们在干什么?

  请个别幼儿回答(跑步、打针),对,回答的真不错,预防疾病要坚持每天锻炼身体,按时打接种疫苗。

  4、出示图4:

  (1)让幼儿观察图片,问问小朋友正在干什么?幼儿自由讨论(洗手、洗澡、剪指甲),老师给予肯定(你们太棒了、小宝贝儿),我们每天要保持小手清洁,饭前便后都要洗净小手,勤洗澡,同时不能留长指甲,以免弄伤人而且还有细菌呢?对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。

  (2)让幼儿观察图片,幼儿想想说出来吧!个别幼儿(睡觉、开窗户),教师以肯定的`语气表扬,要想不生病,我们每天早睡早起,经常将室内通风换气哦!这样也预防疾病。

  5、想一想:请个别幼儿说出以上预防疾病的方法

  6、讨论总结

  让幼儿想一想还有其他预防疾病的方法吗?

  老师小结:如:饭后漱口,不随地吐痰,生吃瓜果要洗净,不能将手放入口中等等。

  三、小结

  小朋友,好的习惯从小养,我们要向刚才那些小朋友学习,好吗?

  四、音乐《健康歌》

  知道了这些预防疾病的好方法,是不是很健康了,来,跳吧!小朋友们。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇4

  我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

  活动目的:

  让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  c 珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  20__.04.19-20__.04.232021工业职业技术学院

  20__.04.252021公园

  活动概况:

  20__.04.19-20__.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

  20__.04.12-20__.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

  20__.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取设计,进行颁奖。

  20__.04.25日参与20__电台“后备箱”活动。

  活动明细:

  准备期,将20__班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  20__.04.19开始收集作品,交由20__班学生进行保管。

  20__.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留设计奖3名和优秀设计奖作品。

  20__.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  20__.04.25日设计奖3名和优秀设计奖作品参与20__电台“后备箱活动”。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  1. 让学生感受新年的欢乐气氛。

  2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3. 使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动地点:初二*班教室。

  三、活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  (一)主持人开场语

  主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

  主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。

  主持人:新年拉近了我们成长的距离,

  主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

  主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布——

  合:“庆元旦 迎新年”-——20__年元旦联欢会现在开始!

  (二)班歌曲《新年好》

  吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

  下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

  (三)小组唱歌比赛。

  学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

  (四)班歌《左手右手》

  主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

  下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《左手右手》。

  结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

清明祭先烈主题活动策划方案 篇6

  清明节是我国的传统节日,在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动一:扫墓

  活动目标:

  1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇7

  一、活动目的:

  今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标:

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤:

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考

  1、给母亲的一封信征文比赛。

  ①所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式(即附母亲感言)参与征文比赛。同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审。

  ②学校组织老师对征文进行评比,并按上交征文数的30%评出一、二、三等奖。

  2、[小手拉大手"防震减灾知识宣传。

  今年的母亲节和防震减灾日时间接近,为更好地宣传防震减灾知识,开展[小手拉大手"防震减灾知识宣传。由学校制作宣传资料,发给每一位学生并传达给父母。

  五.成果展示

  庆祝母亲节活动照片、写给母亲的一封信、手抄报、有关赞美母亲的诗歌等

清明祭先烈主题活动策划方案 篇8

  一、活动背景:

  一年过去了,我们_x学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到_x学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——_院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解_x学院的传统和_x大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在_创造属于自己的辉煌!

  二、目的及意义:

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了_大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

  1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

  6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

  三、活动主题:

  梦想从这里起飞——_院迎新生讲座

  四、活动策划承办方:

  _x学院学生会

  赞助方:__

  五、活动对象:

  主要针对_院大一新生

  六、活动时间:

  20_年_月_日6:30—8:30

  七、活动地点:_x

  八、活动流程:

  1在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)

  2视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们

  3_老师讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)

  4介绍生活方面的经验

  1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

  2)科协主席_X讲话(主要讲教学区,包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调,同时稍微介绍下科协活动)(10分钟左右)5介绍学习方面的经验

  1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

  2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况

  3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试

  3)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)

  4)请一位学长,介绍出国方面的相关事宜。

  6答疑时间

  新生如果有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答

  7主持人主持活动的结束

  九、活动准备:

  1、前期活动

  (1)、活动准备

  媒体资讯部、计算机部:负责介绍开场视频以及流程PPT的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的PPT)

  学习实践部、科协组织部:讲座的总负责部门,包括策划、场地借用(音响设备的借用)、各部门的安排以及会场秩序

  宣传部、组织部:负责本次活动的海报、传单等宣传工作,在活动当天装扮现场{气球}

  办公室:负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送,再制作相关人员的席卡,并请_届新生导员_老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生

  外联部、组织部:在活动前拉取相应的赞助{横幅}

  文艺部:负责主持人相关事宜

  体育部、电子部:协助现场搬运及其他部门工作,帮助实践部维持现场秩序

  两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们

  (2)、宣传准备

  在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报,共四张宣传海报,于讲座开展前两天张贴完毕。

  2、活动当场

  (1)场地安排

  媒体资讯部主要负责PPT的播放,保证PPT及音响的正常播放。

  体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。

  (2)场地布置

清明祭先烈主题活动策划方案 篇9

  一、促销目的

  通过“浪漫七夕夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,展开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优惠。

  二、促销时间

  20_年8月x日——8月_日

  三、宣传档期

  20_年8月x日——8月_日

  四、促销主题

  1.示爱有道降价有理

  2.备足礼物让爱情公告全世界

  五、商品促销

  “七夕情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

  各店应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

  1、商品特价

  情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

  2、主题陈列:8月x日——8月_日

  各店于正门口显眼位置做情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

  要求:

  a、情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象

  b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列

  六、“浓情头饰花束”

  1、以头饰为主,现价按原有价位6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

  2、制作“浓情头饰花束”售价表

  提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

  3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

  七、活动促销:

  1情人气球对对碰

  制作100-200个,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。

  费用0.125元/套。

  2、会员卡赠送

  凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间:8月8日—13日)

  注意做好会员卡资料登记工作。

  八、宣传

  为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。加盟店可在当地自由选择媒体。例:晚报、电视台字幕、DM投递等等。

  1、宣传广告语

  色彩跳跃的_x饰品

  鲜艳的色彩,精致的做工,来自韩国的设计。情人节期间,这样的饰物会不会再兴起一股流行风?快来看看这些高贵、可爱漂亮的饰品吧!

  与众不同的情人节

  送什么才是与众不同的,送什么礼物才能博美女一笑?又省钱又体面的礼物,请看HAFACE推荐的宝贝饰品吧……

  九、店内布置

  1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。

  a.店门口美术笔手写招贴(含优惠策略的具体内容);

  b.彩色横幅一条:内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”;

  c.购买或租用心形气球做店面装饰;

  2、柜台和店面内外的卫生:要整洁,门窗玻璃一定要干净,一尘不染。

  3、在这里还是要特别提到服务质量一定要切实提高。

  十、联合经营

  与当地鲜花店达成合作协议,相互提供商品,以增加双方销售量。

  如购买_X元鲜花,赠由_x提供的饰品一份或会员卡;

  在_x购_X元饰品,赠由_X鲜花店提供的鲜花或优惠卡。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇10

  活动目标:

  1、熟悉歌谣,学习看图谱演奏。

  2、尝试根据乐器的音色为歌谣选择乐器。

  3、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  音乐、图谱、图片、乐器:打棒、碰铃

  活动重点难点:

  活动重点:在熟悉歌谣的基础上,学习看图谱演奏。

  活动难点:用碰铃演奏十六分音符

  活动过程:

  一、激情导入

  师:小朋友,你们喜欢唱歌吗?

  师:有一位修鞋匠老爷爷他手中的锤子也会唱好听的歌,我们一起来听。

  二、互动学习

  (一)欣赏歌谣,初步理解歌谣

  师:老爷爷手中有几种锤子?(出示大小锤子图片)

  它们发出的声音一样吗?

  师:我们再来听一听有什么不一样?

  (二)再次欣赏歌谣,感知大小两种锤子的节奏

  1、师:大锤子是怎么敲的?(出示图谱1)

  师:敲了几下呢?

  师:我们一起拍手来试试。

  师:大锤子敲得声音重还是轻?

  师:我们再来试一试。

  2、师:小锤子是怎么敲的?(出示图谱2)

  师:敲了几下呢?

  师:小锤子敲得声音重还是轻?

  师:我们一起拍手来试试。

  3、教师说前半句,幼儿拍手表现两种锤子的轻重

  三、探索交流

  (一)学习看图谱,初步感知节奏

  1、师:我们一起看图拍一拍老爷爷修鞋的地方。刚才我们拍了手,还可以拍哪里?

  2、跟随音乐看图谱感知节奏。

  (二)根据乐器的音色为歌谣选择乐器

  1、师:小朋友真棒,知道在修鞋的地方拍手,说词的地方摆头。瞧,老爷爷还给我们带来了礼物呢。(出示打棒、碰铃)

  师:你们认识吗?

  2、师:哪一种乐器的声音像大锤子在敲?

  师:哪一种乐器的声音像小锤子在敲?

  3、幼儿分两组分别使用打棒和碰铃。(教师巡视检查幼儿乐器的用法)

  4、师:我们用乐器宝宝来试试:大锤子唱歌当当当当,小锤子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。

  (三)看图谱完整演奏

  1、教师指图带领幼儿演奏(提醒幼儿说词部分乐器休息)

  2、教师小结:乐器的使用以及小锤子的演奏

  师:小朋友想一想碰铃怎么就敲得快了?

  3、幼儿互换乐器,感受不同音色的乐器所演奏的效果不同。

  四、拓展延伸

  师:这首歌谣叫《锤子歌》,老师将图谱放到表演区,小朋友可以试试除了用打棒和碰铃伴奏,还可以用什么乐器?反思:每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音有一种天生的敏感性。由于小班幼儿没有太多的演奏经验,对于他们来说乐器的演奏是具有一定难度的,因此我选择了歌谣《锤子歌》。

  活动反思:

  这首歌谣琅琅上口,便于理解,同时还有孩子们喜欢的象声词“咚......”“叮......”,并且通过大锤、小锤的对比可以让幼儿更好地感知八分音符和十六分音符以及音乐的轻重、快慢。十六分音符的节奏型对于小班幼儿来说颇有难度。例如:在本次活动中,小锤子敲了八下,小班幼儿没有那么强的自控能力,不可能正好敲八下。只要幼儿能跟上节奏,音乐停,乐器不敲即可。

  怎样能让幼儿用碰铃给小锤伴奏时既敲得快还要节奏清晰,那就在于两个碰铃之间距离的掌握,离得太近听不清敲的节奏,离得太远跟不上节奏。要提供给幼儿充分的时间来探索发现这一秘密。

  由于小班幼儿没有配器的能力,因此我给幼儿提供了打棒和碰铃两种乐器。幼儿可以根据乐器的音色来和大锤、小锤进行匹配,为幼儿后面学习配器做铺垫。

  在整个活动中幼儿的参与度还是很高的,但是仍有3名男孩对于后面的集体演奏环节不是很感兴趣,因为是分组演奏,所以存在等待现象,他们3个是急切的想敲击乐器,但是老师不允许,所以后面出现了不耐烦的情绪。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇11

  一、[活动时间]:x年2月x日至3月x日

  二、[活动主题]:正月里来闹元宵

  三、[活动内容]:

  1.投色子赢元宵欢欢乐乐x

  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

  奖品设置:

  1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

  2.正月里来闹元宵x元宵节有戏

  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

  科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

  3.灯谜猜猜猜,x灯谜文化展

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  奖品设置:1元左右

  备注:①此活动必须凭购物小票参加。

  ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

  ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

  四、[广告宣传]:

  1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

  电视台媒体

  播放时间:2月x日至x日

  2.dm单页

  活动内容

  大度16开1页

  3灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

  初九到位

  4吊挂pop闹元宵新世纪

  年货大街换元宵挂旗

  双面(初八到位)

  5门外看板:东门、圆门、南门大看板

  (初九到位)

  播音:服务台全楼播音

  6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

  7.门贴:一楼所有正门

  (初八到位)

  8.横幅:一楼化妆品楼梯口

  kt板双面(初八到位)

  礼花:一楼外部燃放礼花

清明祭先烈主题活动策划方案 篇12

  活动目标:

  1、学习区别乐曲中的高低音。

  2、能用身体动作表现高人和矮人走。

  活动准备:高人与矮人的图片。

  指导要点:

  一、出示对比明显的高人与矮人的图片,请幼儿观察并自己用动作表现高人和矮人走路。教师总结幼儿的动作(高人走:把手举高高小脚踮起来,矮人走:把手藏背后弯弯腰)

  二、引导幼儿听辨音乐。

  1、听一听,这是谁在走?(在低音区弹音乐最后一句)再听听,现在又是谁在走?(在高音区弹奏最末一句后。)

  2、听到是高人出来了,就站起来和他握手,听到矮人出来了,就蹲下来和他握手(重复弹最后一小节,即兴重复变化弹奏的音)

  3、跟着音乐练习,按四分音符的均匀节拍一拍一拍地走步。(在中音区弹奏)。

  三、游戏“高人走,矮人走”,提醒幼儿听音乐变化改变走路的姿态。

  1、完整弹奏乐曲三遍,第一遍在中音区;第二遍在低音区,第三遍在高音区。要求幼儿用小朋友走(自然姿态走)。“高人走,矮人走”的动作分别对三遍音乐的不同音区作出反。

  2、教师即兴在弹奏过程中变化音区,请幼儿注意倾听其变化并快速做出反应。

  四、听音乐自由学高人或矮人出活动室。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇13

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

  校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  10月30日在运动场举行

  七、活动开展

  1)视频展示。

  以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。

  由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇。

  主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。

  赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀

  由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,

  学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  八、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  九、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

清明祭先烈主题活动策划方案 篇14

  一、教学目标:

  1. 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚

  2. 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。

  3. 感受模仿游戏和体育活动的愉快。

  二、教学准备:

  布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;

  作为奖励物品的小亮片,舒缓、激烈的音乐各一段,

  三、教学过程:

  (一)开始,热身运动

  1.放音乐,引导幼儿做身体模仿动作

  头部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——团身滚——放松

  2.教师提醒幼儿找个空位置,重点进行伸展和团身的准备动作

  (二)动作练习

  1. 引导幼儿模仿蚕宝宝走路

  请个别幼儿模仿蚕爬的动作,引出两种不同的爬弓身爬、直身爬。

  2.练习两种爬的动作,

  ①请个别幼儿示范一下动作,找到需要的动作幼儿练习(弓身爬或直身爬),教师讲解动作要领,幼儿练习一次

  ②用和第一次不一样的爬练习一次

  (三)游戏:蚕宝宝在长大

  1.蚕宝宝第一次长大

  教师引导幼儿用一种爬的方法爬过四条“桑叶”林。

  2. 蚕宝宝第二次长大

  引导幼儿用不同的方法爬,

  3. 蚕宝宝第三次长大

  ① 降低四条“桑叶林”的高度,引导幼儿练习直身爬。

  4. 蚕宝宝第四次长大

  引导幼儿再次练习直身爬。(放欢快的音乐)

  5.练习团身滚

  ① 引导幼儿把身体蹲下,躲到布袋里。

  ② 在不同的三个方向发出声音,幼儿练习团身滚。

  (四)结束:放松运动

  1.引导幼儿从布袋中钻出来。

  2.引导幼儿用布袋来当翅膀。

  3.听音乐,教师带领幼儿做飞的动作,放松身体。

  4.带领幼儿出活动室。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇15

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动。让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展,我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,让幼儿体会劳动的快乐。

  2、在班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。2、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔杂草等活动

  特别说明:

  1、此活动选择任一天或几天以班级为单位进行;

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇16

  幼儿园国庆节活动方案一:

  活动目标:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  活动准备:

  开国大典、大阅兵纪录片片段

  活动过程:

  1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!” 提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

  国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

  2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

  (1)观看影片“开国大典”片段。

  教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

  (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

  教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

  3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

  4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇17

  一、活动目的:在全校宣传,收集同学们捐赠的衣物等。清洗整理后捐给需要帮助的余河学生。

  二、活动对象:

  武科大全体学生

  三、资助对象:

  主要是家境贫困,品学兼优的初中生,资助对象有定期汇报学习、生活,家庭善等方面的义务,接受协会的监督和道德约束。

  四、活动时间地点:20__年12月23-24日,南北园食堂门口

  五、活动内容:

  各部门分出一个负责人,由策划部分配活动地点及时间。除外联部以外,其它部门成员参与。活动当天,人员集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。

  六、活动补充:

  此次捐赠只接受衣物和学习用品,尤其是关于英语方面的,也可接受个人希望送去余河的祝福。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇18

  社区决定,今年“七一”前后,将组织纪念开展共产党成立-周年系列活动。方案如下:

  一、 活动主题

  本次活动以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题,以党的群众路线教育实践活动为契机,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立社区党员干部的良好形象,为柳庄事业发展做贡献,向党的生日献礼。

  二、活动内容及时间安排

  1、组织党员过一次专题会议

  六月中旬,社区党支部要召开一次专题会议,就社区党员如何践行党的群众路线,如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献,集思广议,献计献策。

  2、评比表彰先进

  为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典型,彰先励后,社区于“七一”前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

  3、颂党恩演讲比赛(7月1日)

  组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身社区事业的热情。

  4、开展爱心慰问活动

  对老党员结对帮扶,对困难党员慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖

清明祭先烈主题活动策划方案 篇19

  【活动背景】

  在十二五的规划中,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术,积极应对气候变化,促进经济社会发展与人口资源环境相协调,走可持续发展之路。

  x年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时内共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。

  x年地球一小时,让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电,还是节约用水,垃圾分类,甚至种下一株花草,只要适合你,都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

  【活动意义】

  地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召,围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

  希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:”环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。“

  活动中并不反对点灯,使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便,不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动,让大家了解到节约并不是不使用,而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中,有的人在图书馆,还有的人在活动,所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

  我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

  【活动主题】

  减碳1+1,你我齐努力。

  【活动口号】

  地球一小时,超越一小时

  【活动主办方】

  校社团联合会

  【活动联合承办方】

  各社团(正式策划书上具体化)

  【活动发起方】

  绿色联盟与天文学会共同发起

  【时间】

  熄灯时间,也就是活动的高潮部分为x年3月26日(星期六)20:30-21:30

  部分社团活动可以从早晨就开始,根据社团计划而定。

  【地点】

  一区以及三区广场(根据社团要求可以增加,例如:操场、宿舍楼间空地、草坪等)

  【活动流程】

  前期宣传:

  1) 各个社团绘制海报

  2) 校广播宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学

  3) 在通往教学区路上的树上挂绿丝带

  4) 教室黑板宣传

  5) 通过和各学院主席或各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

  6) 网络宣传,通过学校论坛,q群进行宣传

  7) 与学校后勤部联系,熄灭校园部分路灯,与餐饮部联系,熄灭食堂部分灯光

  当天活动

  白天:传统宣传方式,利用t恤、海报、宣传册在宣传地球一小时活动的同时,宣传当天晚上的活动

  晚上:19:00开始,以“我加我的低碳伙伴——地球一小时”为主题开展主题游园会,邀请校学生会主席或一些社团的会长参加地球一小时的启动仪式

  20:20-20:30通过广播吸引参加者聚集到广场上,进行熄灯的倒计时活动。

  届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。

  所有社团各自举办活动,以室外为佳

  预想的几个活动:

  三区:

  不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团,可以在多个地点同时进行)

  百米长卷

  最美的星空--暗夜保护(根据天气有所变动,主要是认识星座。可以模拟天象馆)

  诗歌朗诵

  心理沙龙(小桔灯)

  灯谜协会灯谜竞猜

  ……

  一区:

  由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)

  集体舞(大家可以戴着荧光棒,很有效果)

  飞扬、酷玩的活动

  游戏环节

  过生日环节

  ……

  光影涂鸦(用于后期展示的照片)

  用电量调查统计(为未来的活动做参考,也可以在活动后宣传中体现)

  在活动前和尾声时,都利用宿舍灯光制作一些图案,同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

  [对社团要求]

  尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

  保证活动的安全进行。

  (能统一购置再生纸,用于打印活动的传单,并在社团活动现场设置回收箱回收利用)

  以上策划,部分协会正在进行合作协商,我们将尽可能的让学校更多的社团或部门加入到地球一小时的活动中

  【后期总结】

  绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

  【后期宣传】

  活动结束后,汇集数据、照片,做成海报进行展示宣传。

  校报和论坛进行报道。

  【预期项目成果】

  通过广泛的合作,让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室,生活区大部分,部分路灯,图书馆景观灯的熄灯。

  【经费预算】

  各个社团计算后,由社联统一报批。

  地球一小时大型活动可行性分析

  【工作量】

  社联 横幅、海报等宣传工作,协调场地以及活动是否互相影响。

  社团 宣传各自的活动,做好准备工作以及活动。

  【价值】

  具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片,录像等一定会通过网络传播开)

  对于社团来说,此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划,当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

  对于社联,这是一个绝好的展示影响力,以及办大活动能力的机会。

  对于学校,只需要关掉几盏路灯,办了一场与国际接轨的大活动,如果办得好,可以引来媒体注意,更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的x楼、鸟巢、水立方等)

  从长远来看,这次活动为学生会社联,各个社团提供了一个良好的机会,积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

  假如活动非常成功(大家反响良好,积极参加),可以考虑经常举办。

  【安全问题】

  活动中不使用明火照明,无火灾隐患。

  人数较多,但比较固定,在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)

  生活区内有一定量的照明,宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

  各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

  分析

  1、这场活动对于我们学校是非常大型的,可以说是没有前例,但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动,只是在同一个时间点而已。

  2、这场活动的主题是地球一小时,围绕着节能减排,活动安排中也处处体现这一点。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇20

  一、使命陈述

  本奶茶店取名为“__”,与“__”谐音,旨在吸引学生前来购买,且给学生留下深刻的印象。本店销售的商品主要有现做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷热饮,附带一些小甜点。以占领校内奶茶市场的__%的份额为目标,日均饮品销售量控制在_杯以上,每月控制在__杯以上,产品利润率控制在__%左右,总利润率控制在__%左右。

  二、市场分析

  (一)本店优势(strengths):

  1、饮品种类齐全;

  2、饮品更具个性化,口味浓淡、甜度、配料可由消费者结合自身情况选择;

  3、本店会定期推出新品(结合季节变化与热点潮流);

  4、消费者可以看到饮品的制作过程,对饮品更加放心;

  5、本店具有较为活泼、轻松的店面环境,使进店的消费者心情舒畅;

  6、本店使用多钟促销手段,如会员储值卡、储值满额赠送、会员积分兑换制度等等。

  7、本店产品较低,利润率较高;

  8、学生群体具有很好的口头传播效应;

  9、提供微信、支付宝订购、外卖服务。

  (二)本店劣势(weaknesses):

  1、店面空间有限,不能容纳足够多的消费者;

  2、本店的产品、促销手段门槛低,易被模仿;

  3、房租成本高。

  (三)机会(opportunities):

  1、东校区内奶茶店数目极少,且缺乏产品个性化、促销手段多样化的奶茶店;

  2、本店位于连接东区与本部的主干道旁,毗邻食堂与教超,在学生宿舍与公共浴室之间,人流量大;

  3、大一新生即将入学,本店对其吸引力更大;

  4、当下的大学生是奶茶等饮品的主要消费群体。

  (四)威胁(threats):

  1、紧靠一家奶茶店,且该奶茶店具有较长的开店历史,一直独霸东校区奶茶市场,在学生中的影响力较大;

  2、越来越被重视的“健康理念”与众女生的减肥目标,对奶茶等饮品的销售产生不利影响。

  三、顾客心理分析及让顾客满意和忠诚的措施

  (一)心理分析

  新开的奶茶店,对奶茶本来就有兴趣的学生,有较大可能会来尝鲜,如果对产品和服务感到满意,他们会再来光顾,成为“回头客”;而对奶茶兴趣有限的学生,如果没有一定的销售热点、优惠措施,他们来消费的可能性相对较小。

  (二)相关措施

  1、提供个性化服务,给消费者更多的选择权;

  2、开业初期可提供较大优惠,以吸引学生(尤其是新生)前来消费,例如全场5.8折、买一赠一,同时保证产品的口味、质量与工作人员的服务质量,提高顾客的满意度与忠诚度,吸引他们再次消费,提高本店在学生(尤其是新生)中的影响力;

  3、为顾客免费办理会员卡,会员卡可以充值,冲__元送_元,且凭卡在本店消费可享受九折优惠;

  4、实行会员积分制,一员积一分,积满_分可抵_元现金使用;

  5、周期性推出新品与会员半价商品。

  四、市场细分、目标市场

  (一)市场细分

  校内的市场主要是以学生需求为主,学生需求又分为生理需求与心理需求。生理需求包括:

  1、口渴时对饮品的需求,例如从澡堂出来的学生、上过体育课的学生;

  2、天气寒冷时对热饮的需求,天气炎热时对冷饮的需求。

  心理需求包括:

  1、新品与优惠活动的吸引;

  2、交际的需要。

  (二)目标市场

  因为不同需求对本店的产品销售的影响较小,因此不进行特定目标市场的划分,但需结合季节等客观因素,如夏季将销售重心放于冷饮,冬季将销售重心放于热饮。

  五、定位战略与品牌战略

  在校大学生数量众多,其对奶茶等饮品口味的喜好也各不相同。因此本店的.品牌定位是“私人订制”,即个性化,消费者可以完全根据其个人喜好选择饮品,甜度、配料、温度等因素完全由个人选择,订制个人专属饮品。

  六、产品策略

  产品质量:保证店面的安全与卫生,建立完善的质量保证体系;

  产品外观:在保证产品质量的前提下,美化产品外观;

  产品品牌:以“私人订制”为品牌定位,在产品的包装、门店装修、传单等处进行宣传;

  产品包装:选择安全、卫生、环保、美观、舒适的包装,且在包装上注明本店“莱伊呗”的店名与“私人订制”这一品牌定位;

  产品开发:结合季节、潮流热点等因素,定期推出新品。

  七、价格策略

  因为东校区内只有一家竞争对手,所以采取以竞争为导向的定价策略。

  本店饮品的价格与另一家奶茶店的同类饮品的价格保持一致,但是推行会员卡制度,为在本店任意消费的顾客免费办理会员卡,会员卡可充值,冲__元送_元,且凭卡在本店消费可享受_折优惠;同时实行会员积分制,一员积一分,积满__分可抵_元现金使用;凭会员卡购买新品可享受八五折优惠;定期推出凭会员卡享受五折的饮品。

  八、分销策略

  消费者不仅可以到店购买消费,还可以通过支付宝与微信订购外卖。不足_杯的外卖,每一杯收取1元配送费;购满3杯的外卖,免费配送。

  九、营销计划的实施

  1、聘请愿意兼职的同学,在开张的前三天,在奶茶店门口进行宣传。届时,我们将准备好的本店招牌饮品倒入小纸杯中,给来往的人群免费品尝;

  2、在食堂门口、教超门口,发放宣传单,凭传单到店消费可享受两元优惠;

  3、在开张的前三天,本店全部饮品打__折,在此基础上,买三送一。附:

  销售量:每天至少__杯,每月至少__杯。

  利润:单件产品成本(食材、包装)控制在__元以内,价格控制在7元以上,单位产品平均利润控制在_元以上。

  市场占有率:50%以上。

  竞争状态:_校区内只有一家奶茶店与之竞争。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇21

  一、活动目的:

  20__年的母亲节(20__年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20__年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

  20__.4.27——20__.5.10

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(4.27——29日)

  各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。

  (二)第二阶段:体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)

  1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想对妈妈说什么:了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的心愿。

  2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

  4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,用文章的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。

  (三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5.4—5.8)

  写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇文章,要求感情真挚,打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。

  (四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段(5.9)

  学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇22

  一、活动目的

  结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

  二、活动时间

  重阳节

  三、活动内容

  活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动

  1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。

  三、四年级每班上交3份。

  上交时间:

  活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动

  农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗……今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

  具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

  上交时间:

  活动三:“别样的亲情” 亲情公益活动

  “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

  具体说明:少先队员可在重阳节以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇23

  设计意图:

  随着社会生活现代化进程的加快,加上北方冬季气候干燥,生活中存在着潜在的火灾危险。幼儿园孩子年龄小,缺乏生活经验和自我保护能力,在日常生活中很容易发生烧伤`烫伤等意外伤害。因此培养他们的防火意识和自我保护意识,使他们掌握相关防火常识及几种自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意对孩子进行这方面的随机教育外,有必要组织一次专门的教育活动,让幼儿懂得如何防火、如何自救,增强自我保护能力。为此我选择了《防火知多少》这个教学活动,从而真正体现《刚要》中提出的将教育生活化,生活教育化的精神。

  活动目标:

  1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护能力。

  活动重点:

  培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。

  活动难点:

  让幼儿知道如何防火,学会自救。

  活动准备:

  1、生活中幼儿接触过火,能了解一些火的相关常识。

  2、实物投影仪,相关消防图片,火灾片段的录像。

  3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。

  活动过程:

  一、激发兴趣,引出火的特性、用途及危害。

  1、利用实物感受生活中的火,了解火能够发光,发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火,进而激发幼儿参与活动的愿望。

  2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的,教师以火的口气总结火的用途及危害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你们生活中有很多用处,可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾,我一发火会把所有的东西都烧光。”

  二、利用图片,了解相关防火常识。

  1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时,猜一猜引起大火的原因。

  2、结合图片,说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?

  ①、不玩火柴、火机。

  ②、不玩插座、插头和电线。

  ③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。

  ④、不用明火照明找东西。

  ⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。

  ⑥、电器使用后及时关闭电源等。

  三、尝试几种简单的灭火技能,了解自救逃生的方法。

  1、试着用沙子覆盖的方法灭火,用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴,让幼儿亲自动手操作,尝试用沙、用水来灭火。

  2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。

  3、观看相关自救逃生的图片,掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿,引导幼儿说一说自救逃生的方法:万一着火了不能躲在衣柜内或床底下,要马上大声呼救,并打电话(119)找消防员,告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地面爬出去。

  四、进行消防逃生演习

  1、模拟情景:大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影,突然着起大火来了,大家该怎么办?

  2、指导幼儿试着拨打电话119,告诉消防员着火的地址。

  3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向进行自救逃生。

  4、幼儿及时疏散到安全地带,教师带领幼儿进行放松活动:孩子们,由于消防人员急时赶到,大火已被扑灭,没有造成任何财产损失和人员伤亡,我们战胜了大火,我们胜利了!

  五、活动延伸:

  带领幼儿观看消防队员的消防演习,进一步了解火灾的危害,学习在危险面前如何保护自己,如何逃生。

  活动反思:

  1、内容选择贴近幼儿生活,活动设计过程连贯、层次清晰。能够充分挖掘和利

  用现实生活中广泛的教育资源来开展活动。通过观察、谈话、演习等形式来提升幼儿的相关生活经验,从而增强幼儿的防火意识,获得自我保护的方法和技能。

  2、幼儿参与的积极性高,能够在活动中创设一种轻松、愉快、和谐的活动氛围,并且时刻关注幼儿的情绪和参与程度。此外,动静交替的活动设计和相关情景的创设使幼儿在参与活动时能始终保持兴趣,获得发展,体验到集体活动的快乐。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇24

  活动目标:

  1.在幼儿已有的跳跃练习的基础上,训练幼儿双脚夹物跳;

  2.训练幼儿传递与接物的能力;

  3.培养幼儿良好的团体合作精神。

  活动准备:

  1.每队一个小体操球,共四个;

  2.每队一张椅子,共四个。

  活动过程:

  1.教师带幼儿到操场集合,整理队伍;

  2.教师:今天猴子大王举行了一个运西瓜比赛,这次的比赛并不是比哪一队运得多,而是比一比哪一队运得又快又好;

  3.教师讲解游戏规则:我们现在把小猴子们分成四队,每队一个西瓜(小体操球),然后第一只小猴子把西瓜夹在两腿之间,双脚跳到椅子那里,就用手拿着西瓜跑会起点,把球传给下一只小猴子。注意:在运西瓜的过程中西瓜不能掉在地上,否则就当输。最快把西瓜运完的一队为胜方;

  4.教师示范游戏;

  5.幼儿进行游戏,教师要加入游戏,为幼儿打气;

  6.教师宣布比赛结果,并表扬幼儿真能干;

  活动结束:

  把幼儿带回教室。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇25

  一、活动主题

  “关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”

  二、活动背景

  _月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹,学习其精神,有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人,而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱,从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业,他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾,于07年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院,现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长,首席心理咨询师。

  三、活动目的与意义

  通过采访宋雄,可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置,树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变,同时发扬大学生的仁爱奉献,团结奋进的精神。

  四、活动时间

  20_年_月26日(具体待定)

  五、活动地点

  武汉市江汉区玛拿西养老院

  六、活动开展形式

  志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访,与老人进行互动。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇26

  一、活动主题:

  美丽与智慧相随,芳华共自信齐闪

  活动主题歌曲:《闪亮之星》

  二、活动特点和类型:

  继承前四届女生节活动的优点,以创新的精神开展更多更新的,更有特色的活动,促进男女生的沟通和合作。此次女生节旨在增强女生自尊、自爱、自信、自立、自强的意识,引导女生关注自身综合素质的提高和树立正确的现代健康观和生命观,营造一种活泼互动的青春文化氛围。活动类型有:运动类、创造类、艺术欣赏类、文化类、文艺类等。通过集体和个人的融合增进同学间的友谊和交流,促进进步和发展。

  三、活动对象:

  面向全院同学、及桂林市各兄弟院校。

  四、活动时间:

  20--年3月5日——3月20日

  五、活动内容

  1、系列活动一开幕式暨“星光”嘉年华活动

  2、系列活动二“星星知我心——互动传真情活动”

  3、系列活动三“启明之星——女性读书活动”

  4、系列活动四“明日之星——公关礼仪培训”

  5、系列活动五“星光靓丽坊——时尚论坛”

  6、系列活动六“星空无限”才艺表演

  7、系列活动七“彩衣彩运”幸运星送礼活动

  8、系列活动八“温馨花舍”宿舍评比

  9、系列活动九“星光璀璨”闭幕式晚会暨颁奖典礼

  附注:(可向赞助商提供的宣传途径)

  1、“女生节“的冠名权。整个女生节活动期间的所有宣传都进行冠名宣传。

  2、宣传板、宣传海报、宣传横幅的间接宣传。

  3、新闻稿件中的间接宣传。(在能力范围内,联系桂林日报进行宣传以及桂林电台,最终决定权和解释权归我方)。

  4、“女生节“网站及管理系学生之家网站首页及其他页面的横幅广告、浮动广告等的宣传。广告占用页面的位置和广告幅面根据赞助情况及活动安排确定。

  5、单项活动赞助可直接参与该活动,并优先安排广告宣传,如有颁奖可安排参与。

  冠名赞助可参加才艺晚会,并优先安排相关的活动,诸如讲话、颁奖等。

  根据学院相关规定要求,我们无法与赞助商签订任何合同或协议。以上各赞助商不可要求在“女生节“活动期间在学院范围内直接进行商业性活动。关于赞助的相关事宜可双方协商解决。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇27

  今年是中国共青团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团__周年暨五四运动__周年系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团__周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

  三、具体安排:

  各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的`工作。

  1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

  2、高一级部开展“今天,我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文,每篇不少于800字,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

  3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

  各班团支部将本班作品于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,每班作品不少于5张,每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

  4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。届时评委现场打分,评选结果纳入当月班级量化考核。

  5、高二级部举行“迈入青春门,走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感,按照“四个新一代”要求健康成长。

  6、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。

  四、活动要求:

  1、各班团支部要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

  2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

  3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月28日前上报活动情况。

清明祭先烈主题活动策划方案 篇28

  为庆祝20xx元旦,丰富校园文化内涵生活,展示广大教师才艺,努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围,增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感,以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕,举行教师文体比赛活动,具体活动方案如下。

  一、活动主题 快乐参与 激情飞扬

  二、参加对象 全镇各小学、幼儿园

  三、活动时间 20xx年12月27日下午1时(暂定)

  四、活动地点 场天镇中心小学

  五、组织部门 场天镇小教教育工会

  六、活动组织

  (一)领导组:组长:zz(具体负责)、各学校校长。

  (二)筹备组:zz。负责方案制定,活动安排、协调、落实等。

  (三)后勤组:zz。z负责准备纪念品,z负责准备调试卡拉OK比赛的音响设备和篮球场地画线,z负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。

  (四)裁判组:zz。负责整个活动过程中的纪律、安全,保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工:z负责掼蛋组;zz负责男教师自行车慢行组;zz负责女教师定点投篮组。zz负责卡拉OK比赛组(评委为各学校校长)。

  七、参赛名额 (见分配表)

  八、活动地点

  1.女教师定点投篮比赛(综合楼前);

  2.男教师自行车慢行(塑胶操场);

  3.掼蛋比赛(多功能教室);

  4.卡拉OK比赛(多功能教室)。

  九、相关要求

  1.根据名额分配,各校要认真组队参与,并利用时间加强练习。

  2.各代表队按项选派人员参加,不得少报,同一人不兼报多项。

  3.活动逐项进行:女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。

  4.活动分项评奖,分设一等奖2名,二等奖若干。

  5.各组参加掼蛋比赛时,必须有学校校级领导参与。

  6.所有人员须参与所有活动(不是选手的观摩比赛),结束后,各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。(不参加颁奖仪式的,不补发奖品)

  7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作,确保安全。

  8.各代表队于12月24日:00前将报名表交z处。

  9.各项活动的具体规则见相关活动细则。