早教的活动策划方案

2023-03-13

早教的活动策划方案 篇1

  一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

  二、活动内容及时间安排

  20__年5月31日上午:

  活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

  活动二:书画展览欣赏活动

  活动三:游园活动

  游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

  20__年5月31日下午

  活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

  活动五:庆“六一”文艺汇演

  三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

  四、活动组织

  活动总指挥:___

  活动协调:___

  活动总策划:__

  活动各场所总负责人:___

  各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

  活动安全:___

  活动器材:各项活动负责人自备

  写邀请函:___

  场地布置:___

  音响设备:___

  主持人辅导:___

  主持稿:___

  奖品准备:___

  领奖人员指挥:各班主任

  礼仪队员:___

  入场指挥:体育组

  演员化妆:全体教师

  活动摄影:___

  五、活动要求:

  1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

  2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

  4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

  6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

  7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

  8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

早教的活动策划方案 篇2

  一、活动主题

  “歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞

  二、组织机构

  策划主办:湖南环境生物职业技术学院

  赞助单位:

  三、参赛对象

  全校学生

  四、赛程安排

  1、初赛(海选)

  时间:xx年11月9日

  地点:大礼堂

  评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

  赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

  2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

  3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

  4、各系推选出5~8名进入复赛

  2、复赛

  时间:

  地点:北校体育馆

  评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

  赛制:见复赛流程

  五、复赛流程

  (一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)

  主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

  (二)比赛

  第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)

  要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

  第二环节:个性空间(限时每人四分钟)

  要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

  第三环节、评选

  评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

  (四)公布结果、颁奖

  六、评比方法

  (1)初赛(100分制)

  形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

  (2)复赛(100分制)

  由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位

  舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

  才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

  创意及综合素质(20分)

  七、奖项设置

  1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

  2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

  3、各个部门评选出一个最佳组织奖

  根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

  校学生会文娱部

早教的活动策划方案 篇3

  活动准备: 赛龙舟录像 有关端午节的诗歌

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

  三、出旗、奏乐、敬礼

  四、唱队歌

  五、主题活动开始:

  (一)端午奇缘话习俗。

  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,可回答下面的问题。

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、那么,你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

  (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)

  (三)观看赛龙船庆端午的录像。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷政治黑暗而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的录像。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  六、辅导员讲话:

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。