如果让我评价自己的高中生活的话，我觉得我最大的收获就是在这三年中我的确成熟了很多，自己学会了更加独立的思考，父母和老师在指导我成长的同时更加尊重我的想法和意见，我也渐渐的接触和思考一些关于世界、人生、社会的一些事情，慢慢的有了自己的想法，后来才知道那就是人生观和世界观的雏形。在这个时候我对历史、政治等学科的系统学习使得我对中国的历史脉络和社会结构有了一定的了解，同时也真正了解到中国共产党在中国历史上的角色和地位，让我发自内心的接受她，敬爱她。如果说之前的很多时期我对党组织的好感很大程度上是间接地、感性的，那么从高中开始我对党的认识和拥护就逐渐的趋向了理性。
值得一说的是在我高考过后的暑假里我来到了叔叔家(我入党的主要社会关系人)，而这个时候我的叔叔在我的入党问题上给予了我很大的支持，因为叔叔自己就是党员，因此在于他的交流过程中我了解到，党组织是一个有活力的有机整体，在这个整体里面能够给我们提供一辈子永不干涸的精神给养，对于我们以后学习工作以及生活都有着进步的作用，并且对我们整个人得人生观、世界观、思维方法都有着科学进步影响。这样经过与老党员的交流我直观的了解到了党组织、党员以及我们的党，使得我向党组织靠拢的愿望无可动摇。
xx年9月，我以高出重点线20多分的成绩考入了x大学。在开学的第一个月里我就主动递交了入党申请书，并在以后的学习工作生活中始终以一名共产党员的标准来要求自己。大学里我一直戒骄戒躁，扎实苦干，成绩保持优良，以自己的行动来体现自己的决心。
大一的时候我参与竞聘担任了班级团支书，认真努力做好团支部工作，并且在任期获得过学院优秀团日活动第一名，在学校xx年“争当文明楷模，争做文明先锋”主题团日活动中表现优秀，被评为“优秀团日活动”。在大一的时候我还参加了学校组织的的党课培训，并最终以优异的成绩毕业，与此同时在班级评选中我还被推选为入党积极分子，之后我按时递交思想汇报，积极参加党支部组织的各种活动，其中包括党小组互助学习、自愿打扫教室等有意义的活动;也就是在那时，我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加真正的认识。
成为积极分子以后我有了自己的入党培养人张婧同志和刘懿同志，在同他们交流思想的过程中我学到了很多，也提高了很多，我在感受到自己同老党员同志差距的同时又不甘落后，在之后的交流过程中我端正态度、积极求教，争取使自己的修养更符合党员的要求。并且在生活中我们宿舍的党员黄周明同志也给了我很大的帮助，由于生活在一个宿舍相互之间的关系更加亲切，并且交流也更加方便，因此有很多关于党的问题和生活中的一些问题都得到过他很多帮助，通过与党员的面对面交流我有效地解决了自己成长过程中的很多问题，还使我近距离的感受到党员同志的优秀，更加坚定了我成为他们之中一员的信念。
大二、大三是我作为积极分子不断在实践中锻炼自己，改进自己的时期，在党组织的帮助下我对自己的认识上、思想上、生活上、工作学习上都有了很大的提高。
作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己思考得不够深入，对自己信心不足。在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上，我觉得自己耐性不足，在对自己要求严格的同时，对待别人由于性格或者习惯方面不够包容，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白“细节决定成败”，这些不足之处一定多下力气加以改正。
长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与集体活动，和大家积极配合完成集体任务;团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。
我还积极参加学院和学校的社会实践，在大一到大三的三个暑假里我都响应学校和党支部的号召，下到基层去，到国家需要的地方去，我分别去了山西、贵州、甘肃等基层贫困地区去调研实践、感受生活，在这个过程中我认识了好多人也发生了好多事，我也感受到了那份对自己对社会的责任。同时我也了解到了共产党不仅在战争年代带领中国人民站了起来，现在在社会主义现代化的建设中也履行着自己的承诺与职责，对国家的每一个人民负责到底的这样一种优秀品质。