| 质疑问难 | |||
| 拼音 | zhì yí wèn nàn | ||
| 简拼 | zywn | ||
| 近义词 | 质疑辨惑 | ||
| 反义词 | |||
| 感情色彩 | 褒义词 | ||
| 成语结构 | 联合式 | ||
| 成语解释 | 质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。 | ||
| 成语出处 | 清·徐枋《与曾青藜书》：“此既古人之所有取，亦友朋质疑问难之一乐也。” | ||
| 成语用法 | 联合式；作谓语、定语；用于人好思 | ||
| 例子 | 我们数学老师讲课生动活泼，常常采用质疑问难和方法。 | ||
| 产生年代 | 近代 | ||
| 常用程度 | 常用 | ||
质疑问难
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| 质疑问难 | |||
| 拼音 | zhì yí wèn nàn | ||
| 简拼 | zywn | ||
| 近义词 | 质疑辨惑 | ||
| 反义词 | |||
| 感情色彩 | 褒义词 | ||
| 成语结构 | 联合式 | ||
| 成语解释 | 质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。 | ||
| 成语出处 | 清·徐枋《与曾青藜书》：“此既古人之所有取，亦友朋质疑问难之一乐也。” | ||
| 成语用法 | 联合式；作谓语、定语；用于人好思 | ||
| 例子 | 我们数学老师讲课生动活泼，常常采用质疑问难和方法。 | ||
| 产生年代 | 近代 | ||
| 常用程度 | 常用 | ||